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小学一年级读书笔记

发表时间:2023-07-13

小学一年级读书笔记800字。

作品中那些情节使人印象深刻呢?读后感书名是让人读后难以忘记的优秀书籍,是{作者人名}的代表作。 以笔为媒,把人生中的所见所闻,感受和思考记录下来,我们针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“小学一年级读书笔记”,如果这些想法和技巧能够在您的生活或工作中派上用场那就太好了!

小学一年级读书笔记(篇1)

记得刚上小学一年级还不到一个月,妈妈就帮我买了这本书。第一次接触儿童小说,马马虎虎看了一遍,觉得还不错。

上完了一年级,这本书我已经看了五六遍了,越看越有意思,书里的内容就像我刚上小学时的情况。妈妈紧张,我也跟着紧张。每天早晨上学都反反复复说红领巾带了没?作业本带了没?笔刨好了吗?每学期下来,我都有几次落东落西。原来上一年级并不简单,有快乐,也有烦扰。

在这本书中,我最喜欢班长王婷,她是一个聪明又有胆量的小女生,学习又好。学校交钱的单子老师说要交给她,后来校长想骗他们的钱,只有王婷没上当,真厉害!我要向她学习。

我非常爱看课外书。小朋友们,你们也来读读这本书吧!

小学一年级读书笔记(篇2)

小学一年级语文教师读书笔记

近日,我读了一本名为《小学一年级语文教材解读与教学新思维》的书籍。通过阅读,我获益匪浅,对于如何教授小学一年级的语文课程有了新的认识和思考。以下是我的读书笔记。

首先,这本书从小学一年级的语文教材出发,进行了全面而详细的解读。书中对于教材的每一个部分进行了深入分析,帮助我了解到教材的编写原则和教学目标。例如,书中提到小学一年级语文教育要注重培养学生的听、说、读、写的综合能力,要注重培养学生的语感和审美情趣。这对我来说是一个启发,我意识到要通过多种教学手段和活动来促进学生的语言能力和创造力的发展。

其次,这本书还介绍了一些新的教学思维和方法。书中提到,小学一年级的语文教育应该注重激发学生的学习兴趣和主动性。教师要通过有趣的教学设计和活动来引发学生的好奇心和探索欲。同时,教师还要注重培养学生的观察和思考能力,通过启发性问题和讨论来激发学生的思维。这对于我来说是一个非常重要的观点。在今后的教学中,我会尝试运用一些启发性问题和课堂讨论,帮助学生主动思考和交流。

另外,这本书还强调了小学一年级的语文教育要关注学生的实际生活经验和情感体验。书中提到,教师要充分利用学生的经验和感受,让每一堂课都能与学生的生活和情感产生联系。这样不仅可以增强学生的学习动力,也可以提高他们对文字和语言的理解能力。读完这个观点,我深感启示。我会努力寻找与学生生活相关的教材和教学材料,让学生能够身临其境地感受到语文的魅力和实用性。

最后,这本书还介绍了一些小学一年级语文教学的案例和方法。书中列举了一些经典的教学实例,并给出了一些建议和指导。例如,书中提到,教师可以通过故事和游戏来让学生学习字母和拼音,可以通过课堂表演和角色扮演来提高学生的语言表达能力。这些案例对于我来说是一个很好的参考,我会在教学中积极尝试这些方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。

通过阅读这本书,我对小学一年级语文教育有了更加深入的了解和思考。我相信,只有通过持续的学习和思考,我们才能不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育。我将会不断探索和尝试,为小学一年级的语文教育贡献自己的力量。

小学一年级读书笔记(篇3)

小学一年级读书笔记摘抄大全

小学一年级是孩子们开始正式接触阅读的阶段,阅读对于他们的语言表达、思维发展以及情感认知都起着重要的作用。为了帮助一年级的孩子在阅读中更好地成长,老师和家长们都十分重视读书笔记的撰写。下面是我为一年级的同学整理的一篇关于读书笔记摘抄的大全,希望对大家有所帮助。

1.《小熊的一天》

这本书讲述了小熊一天的生活,非常有趣。小熊早上起床,洗漱完毕后,它和爸爸一起吃早饭。接着,小熊去上学,在学校里和小伙伴们一起玩耍,认识了很多新朋友。中午,小熊和同学们在学校食堂吃午饭,并且跟老师学习了许多知识。放学后,小熊和爸爸一起回家,他们共同做作业,然后一起做晚饭,一家人围坐在餐桌前,享受晚餐的时光。这本书让我明白了每个人的一天都是由许多小事组成的,每个环节都非常重要。

2.《小兔过圣诞节》

这本书讲述了小兔过圣诞节的故事。小兔非常期待圣诞节的到来,他和妈妈一起准备圣诞树,装饰屋子,并且一起做了一块美味的蛋糕。圣诞节的早上,小兔收到了一份礼物,他非常高兴,打开一看,原来是一只可爱的玩偶。小兔和妈妈一起度过了一个温馨而快乐的圣诞节。通过阅读这本书,我明白了圣诞节是一个家庭团聚、分享快乐的节日,也激发了我对圣诞节的期待。

3.《小狗钓鱼》

这本书讲述了小狗学会钓鱼的故事。小狗很想学会钓鱼,于是找来了渔竿和鱼饵,开始了他的钓鱼之旅。一开始,小狗不太会钓鱼,鱼儿都没有上钩。但是小狗并不气馁,他不断尝试不同的方法。最终,小狗终于钓到了一条大鱼,他非常高兴。这本书教会了我坚持不懈的品质,让我知道只要努力,就一定会获得成功。

4.《小猪的善良》

这本书讲述了小猪的善良故事。小猪发现后院的花圃里有一只受伤的小鸟,它决定帮助小鸟。于是,小猪找来了绷带,小心翼翼地为小鸟包扎伤口,然后用水滴在小鸟的嘴边,喂它喝水。小鸟经过小猪的照顾,渐渐康复了起来。这本书教会了我关心他人的重要性,让我明白善良是一种美好的品质。

5.《小熊和蜂蜜》

这本书讲述了小熊喜欢吃蜂蜜的故事。小熊非常喜欢吃蜂蜜,但是他不知道怎么才能得到它。于是,小熊找来了花,帮助蜜蜂们采蜜。蜜蜂们非常感激小熊的帮助,它们送给小熊一罐蜂蜜。小熊非常高兴,他学会了帮助别人并且从中获得了快乐。这本书教会了我乐于助人的意义,让我明白帮助别人不仅能够带给他人快乐,也能让自己感到快乐。

以上是我为一年级的同学整理的《小学一年级读书笔记摘抄大全》,希望我们能够通过这些书籍,培养起对阅读的兴趣,学到更多知识,同时也从中感悟到生活中的道理,成为更加优秀的人。读书是一切学习的起点,希望大家都能热爱阅读,让书籍成为我们成长道路上最好的伙伴。

扩展阅读

小学一年级读书笔记通用3篇


库法耶夫说:“书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。阅读完相关作品以后,相信心中会有不少的心得,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,你知道怎么写读书笔记吗?经过收集,小学范文网编辑整理了小学一年级读书笔记,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小学一年级读书笔记 篇1

《吉米哈特的奇幻冒险》读书笔记

内容提要:

一位住在糖果镇的吉米哈特,闯进钟楼,偷走一颗蛋!竟然因此展开一场奇幻冒险-竞逐”众神之神”的宝座,从银色飞龙蛋蹦出的飞龙,带着吉米哈特突破困境,而始终一路相伴的飞龙,甚至吐出生命之珠,力挺吉米哈特!顽强抵抗的吉米哈特,打败了*的伊库尔,夺下了众神之神的宝位。

读后感想:

看完这本惊险又刺激的冒险故事,让我更想成为故事里的主角-吉米哈特,吉米哈特虽然顽皮,但是他坚信不移,永不放弃的信念令人敬佩,我们应该多多向他学习,身为高年级的我,应该不在胆小,要勇敢去面对自己所面临的难关,向吉米哈特一样越过重重关卡,突破困境,向一辆在轨道上行驶的火车,吉米哈特告诉我们:”要勇敢,不要放弃,要表现出勇敢的一面。”吉米哈特的一句话,惊醒了我。

小学一年级读书笔记 篇2

《牛顿》读书笔记

读后感:我会看牛顿这一本书的原因是因为,我非常的崇拜牛顿,因为牛顿不管在数学、物理学、光学、天文学等领域中,都留下了很大贡献,尤其是牛顿发现了万有引力定律,牛顿他还有一个代号叫做“近代科学之父”。

牛顿这一本书中,我最喜欢的一个部分是当牛顿十五岁时他的母亲回来的时候,因为当时年仅四岁的牛顿*跟他的母亲分开,所以我才会喜欢年顿他的母亲回来跟牛顿他们一起住的这个部分,在牛顿这一本书中,我最讨厌的一个部分是他花了很多年好不容易写好的一叠光学实验的论文,被他放在书桌上的一根蜡烛给烧掉了,说不定牛顿写的这篇论文上是写着连我们现在的科学家都解不开的谜呢!

在牛顿这一本书中除了有介绍牛顿以外还有介绍另外三个人,分别是罗伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡儿。

小学一年级读书笔记 篇3

小学一年级寒假读书笔记参考

一、书名:《》

所学成语(共72个)

口蜜腹剑打草惊蛇画龙点睛对牛弹琴老马识途狼狈为奸害群之马滥竽充数

无影无踪无边无际无忧无虑无法无天无依无靠无缘无故无情无义无拘无束

无凭无据无牵无挂无声无息无穷无尽接二连三丢三落四一五一十得寸进尺

图穷匕见狡兔三窟金玉其外,败絮其中井底之蛙坐井观天九牛一毛刻舟求剑

三言两语水落石出一毛不拔五颜六色杯弓蛇影卧薪尝胆闻鸡起舞八仙过海

拔苗助长百发百中半途而废抱薪救火比肩继踵闭门思过病入膏肓不可救药

不入虎穴,焉得虎子草木皆兵长驱直入初出茅庐程门立雪大器晚成大义灭亲

对牛弹琴嫉贤妒能恶贯满盈奉公守法赴汤蹈火高枕无忧割席绝交邯郸学步

华而不实狐假虎威黄粱一梦家喻户晓骄兵必败开卷有益乐不思蜀洛阳纸贵

二、书名:《感动小学生的100个故事》

所读文章:《为自己挖一口井》

感悟:我们应该向书中的第一个和尚学习。因为山上缺水,原来两个和尚天天得到山下挑水,很浪费时间。第一个和尚善于动脑筋,他用每天的空闲时间在山上挖井,用了五年时间挖成了一口井,这样他每天就有了练功的时间;而第二个和尚很死板,他还是天天下山挑水,浪费了很多时间。现实生活中,我们也要节约时间,时间才会助你成功!

三、书名:《感动小学生的100个故事》

所读文章:《没有大人的夜晚》

感悟:故事中的阿尔贝遇事镇定,遇到小偷会想办法,如:用蛋黄酱把小偷滑倒;用裸露的电线做“电刑具等。生活中我们也有可能遇到小偷,大家千万要镇定机智哦!比如我们可以把球放在地上,找机会逃跑等等。

四、书名:《让名人成为孩子的人生榜样》

所读文章:《勇于向他人认错和道歉》

感悟:故事中的小列宁到姑妈家做客,不小心打碎了一只花瓶,当时没有人看见。姑妈很快发现了碎花瓶,便问孩子们:“谁把花瓶打碎了?小列宁害怕姑妈责备他,没敢承认。可是后来他很后悔。在妈妈的帮助下,他向姑妈承认了错误。我们应该向列宁学习勇于承认错误、知错就改的好品质。看了这篇文章,我想起了我原来做错了事情有时总是不敢承认错误,现在我知道了应该勇于承认自己的错误,承担自己做错事的'后果。

五、书名:《让名人成为孩子的人生榜样》

所读文章:《齐白石的艺术生涯》

感悟:书中的齐白石从小喜欢绘画,但由于家境贫寒,他真正开始学画是在20岁以后。齐白石年轻的时候,是个雕花匠。有一次,他在一个雇主的家里看到了一部介绍中国传统山水、花鸟、人物绘画方面的著名画谱,齐白石一下子就被上面的内容吸引住了,他向雇主借了这本书,每当晚上做工回来,他就坐在油灯下对着画谱一一勾描。半年后一部画谱全部被他勾描完了。

我们应该向齐白石学习,学习他勤学苦练的精神。我以后要早上起早一点把英语单词背一背,每天都在课堂上把生字写好,放学后听妈妈的话先写完作业再玩,好好学数学等等...,我还要做一名优秀的好学生。

我们希望为大家搜集整理的一年级寒假读书笔记大全符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

一年级简单的读书笔记模板


读书是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的,作品这部作品用最朴素的语言塑造了最形象的人物。如何避免自己的读后感枯燥无味呢?栏目小编向您分享了一年级简单的读书笔记。

一年级简单的读书笔记 篇1

开卷有益,前提是读好书。读好书的功用很多,一本好书,可以让你感慨良多;一本好书,可以让你获益匪浅。今天向大家谈一下我的读书心得体会。

我认为,读书可以充实人生。很多人在学习或工作之余,总想着用某种消遣方式打发下无聊的光阴。有人选择看影视剧,有人选择打篮球,还有人选择打麻将……但我觉得,读书,是一种不错的消遣方式。从书中我们可以了解很多前沿的时尚资讯,比如养生,运动,美容,购物等。从书中我们可以了解到进步的思想,学习他人积极乐观的人生态度。读书可以学到丰富的知识,读书可以让我们学会思考,感悟大自然。

读书可以陶冶我们的情操。在书中,我们可以领略到李白清水出芙蓉,天然去雕饰的潇洒俊逸;可以品味到苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈奔放;可以欣赏到李清照“花自飘零水自流”的婉约脱俗;可以感受到陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的安逸闲适。

读书可以明智。中华上下五千年的历史,便是智慧的宝库。前事不忘,后事之师。借鉴古代的经验教训,作为今日的行为准则,不是一种明智之举吗?这也是司马光著述《资治通鉴》的初衷吧?

读书可以励志。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,这是于谦的宁死不屈。“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”,这是文天祥的死国之志。“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,这是岳飞怒发冲冠的报国志。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是谭嗣同为国献身的大义之举。“了却君王天下事,赢得生前身后名”,这是辛弃疾效命疆场的雄心壮志。

书籍带给人的读书心得体会,才是我们读书的最大益处。

一年级简单的读书笔记 篇2

年味,是贴倒“福”字、对联、窗花,张灯结彩、普天同庆;年味,是挂灯笼、中国结、红辣椒、装饰一新、恭贺新喜;放鞭炮、舞龙、舞狮,扶老携幼、翩翩起舞、彻夜狂欢;最让我开心的是“领红包”!年味,是儿女好不容易回到家里,如同开心果一样逗父母开心、帮爷爷奶奶做事;年味,是父母看见儿女回来,都高兴地流泪了。爷爷高兴地说:“有了灯笼才真正有了年味。”[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

一年之计在于春,美好的春天往往给人以美好的启迪,让我们珍惜春的给予,抓住春光灿烂的大好时节,努力拼搏,为自己的梦想而奋斗!

仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们已分离,来到了自己的新天地中学。而在这六年中,我们经历了多少风风雨雨。俗话说一方有难,八方支援,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

一年级简单的读书笔记 篇3

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。

当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活这一段时,心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉,香喷喷的烧鹅,美丽的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么向往这一切啊!可是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。

比起那个小女孩,我是多么幸福。从小到大,我都吃得饱穿得暖,在家里有爸爸妈妈疼爱我,在学校有老师同学关心我。如果她生活在我们国家,她一定也象我们一样,肚子吃得饱饱的,身上穿得暖暖的,背着书包高高兴兴地去上学,那该多么好呀。我想,我们在同情她的同时,更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!

一年级简单的读书笔记 篇4

我一口气看完《你是我的宝贝》,我合上书,把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动,也在思考和主人公贝贝相比,他虽然是智障儿童,但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良,我很久没有感动过,感觉到自己的心灵经过了一次清洁。以前走在路上,如果看见智障儿童我会同情他们,会可怜他们,其实我错了,对于他们来说,他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样,以为他们生活沉重艰难,无望,而我们的生活是轻松自由,其实恰恰相反,他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上,永远是快乐的笑容。看不到愁苦,相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼,忧愁中,贝贝的心灵象透明的水晶,能把人的心灵中的肮脏,虚伪,恶念照的原形毕露。贝贝,你虽然没有我聪明,但是你的心灵比我干净。

一年级简单的读书笔记 篇5

随着电子阅读的越来越普及,相信,用手机看小说的人肯定是越来越多了起来。

有更多读者市场,自然也就催生了更多人想当作者的梦想。

尤其是如今这个渐渐都至少九年义务教育的时代,文盲渐渐地少了,会读书写字对年轻人来说跟吃饭喝水一般存在于日常生活中了。

所以,越来越多的小说出现在电子网上,越来越多的人也想自己写写自己心里的故事,而且作者也越发的趋于年轻化,低龄化。

可小说一多,我们明显地能感觉到,手中电子小说,类型题材似乎不外乎那么几类。甚至有的网站还曝出了抄袭的新闻。

我看的小说其实真的不多,从小到大,我迷的是电视,可以说,这个不良嗜好对我的学生生涯造成了很不好的影响。

如今的我看着电视剧,有时情节才出来一部分,我竟也能猜准它下面想演什么情节了。

而如今越来越多的小说已经被搬上了电视银幕,可我却突然发现,我想看小说的原文了。

我忽然觉得,很多字里行间的东西,真的是只能用文字来意会,而不能用银幕真实地言传,不管那男主角再高大帅气,女主角再倾国倾城,演技再炉火纯青,似乎也并不能全部把文字中的意境百分之百地呈现。

随着网络小说的大量出现,看惯了千篇一律地你情我爱的调调,我翻开了《围城》,翻开了《一个陌生女人的来信》,却发现好多的经典自己不曾留意,突然觉得,比起昙花一现的口水网文,我想我要多花些驻足在这些经过历史岁月淘炼过的经典小说上。

我想,多读书,总归是好的。

一年级简单的读书笔记 篇6

信鸽阿诺长相并不出众,但它的表现特别出色。它不仅能飞行很远,而且从来不会迷失方向。它在各类飞行比赛中多次获奖并打破纪录。翅膀上记载着它出色的飞行纪录,脚上套着金质脚环。它拯救过一位老银行家的命,它为出事的海船送过信,它也为心仪的母鸽跟漂亮高大的大蓝鸟打过架。它是一只有口皆碑,声名远扬的信鸽。

一次飞行比赛中,阿诺失踪了。由于口渴,飞行途中,它停在一家鸽舍喝水。贪婪的鸽舍主人发现是阿诺,就想方设法把它留在自己的鸽舍中,据为已有。两年时间里,鸽舍主人用一只又一只漂亮的母鸽想使阿诺安心留下来,但阿诺却始终不理不睬,整天用力拍动翅膀,朝鸽笼的不同方向撞击,没有一天不想家,没有一天不为自己的自由努力摆脱牢笼。终于有一天,阿诺从没上锁的鸽笼逃出来了。重获自由的阿诺振翅高飞,渴望着尽早回家。

一年级简单的读书笔记 篇7

最近我读了中国四大名着之一的《三国演义》,让我有感于怀。

从公元220年——280年的60年时间里,魏、蜀、吴三大强国进行了激烈的战争。

在这本书中,我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄,如刘备、关羽、张飞、曹操……我最佩服的是诸葛亮和曹操。

诸葛亮字孔明,是一位杰出的ZZ家、军事家。他被请出了茅庐,协助刘备统一天下大事,他有勇有谋,深谋远虑,他的病逝让人十分惋惜、悲叹,他的病逝让蜀国不能统一天下,但是人们铭记他的品德、智慧。杜甫的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句话表达出了对诸葛亮深深的追思。

曹操字孟德,是东汉末年着名ZZ家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的,先为东汉大将军、丞相,后为魏王。其子曹丕称帝后,追尊其为魏武帝。一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权,为统一中国北方做出重大贡献,同时在北方屯田,对农业生产恢复有很大作用;曹操以前我也不喜欢他,但后来我知道了,他贼眉鼠眼是因为他的疑心太重,如果他疑心不重他可能在很早就被杀了。

三国中,最可惜的是昭烈帝刘备,他的手下有当时除吕布之外的三个战士:关羽、张飞、赵云和的谋士,但他还是得不了天下。

关于一年级的读书笔记合集


古语言:一日不读书,胸臆无佳想。想要在书籍中学习到新的知识,经典作品书籍非常值得我们去阅读。每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣。这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?为满足你的需求,小学范文网特地编辑了“关于一年级的读书笔记”,更多信息请继续关注我们的网站。

关于一年级的读书笔记【篇1】

心累时,读本书。好书如好茶,清香沁人心脾。忙中偷闲读本书,告诉自己,我还有自己的一方小世界,还可以安静的读一本小书。

班主任工作,把我的低情商的幼稚的缺点暴露无遗。然而我只能如木偶般被它摆布,用加班来换取安全感,这就是我到东区工作第一个月的第4周的心得体会。很多人,是焦虑不安的。也有人得心应手,但得心应手的只是少数,更多的人是世界一片兵荒马乱。曾经的世界,简单的如同一滩清澈的未起风的湖水。如今的世界,虽七彩斑斓,却兵荒马乱。虽喜欢挑战,却也免不了凌乱。唯有用读书,来安抚凌乱不安的灵魂。

于是我阅读了《心平气和的一年级》这本书,读书笔记摘录如下:

1、不要着急,不要生气。要微笑,要温和。训斥的次数多了,就没有效果了,教学和班级管理就会陷入狼狈状态,最后山穷水尽,弹尽粮绝,焦头烂额又不得善果,必定是这个愚蠢的老师。

2、教师的不祥之气是什么——怒!我在道上的修为,还差得太远。

3、来学校不光是学知识,也是通过和各种类型的同学交往磨练培养自己的过程。磨合,纠纷,挨罚,都是成长的必经之路。

4、我的性格暴躁,为了安全起见,我也不敢太负责人,免得使自己心急上火,发生暴力事件。

5、只要我把分数和统考名次看淡,也就是树立了真正的责任观,对自己对学生的长久发展都有好处。

6、没有孩子必须掌握的东西,教师和他爹娘都是被逼无奈。

7、一段时间抓一个重点,让“这一点”成为深入人心的班规。

8、至少用半学期的时间强调安静

9、没有惩戒的教育是不可想象的。但一定要让孩子感觉到你的处罚是必需的和善良的——————同时又不能让他们将惩罚看成游戏。这里有一个微妙的尺度把握,教育之所以成为艺术,我想,盖因如此。

10当我们决定做不做一件事情时,要问三个问题:第一,对我自己有没有好处?第二:对对方有没有好处?第三:对这个世界有没有好处?

11、无论你愿不愿意,同不同意,工作都是我们生活中的重要部分。这块命定属于你的土地,鲜花盛开还是荒草丛生,很大程度上取决于我们自己——不付出就想收获,那是背天道的痴心妄想。付出就能收获,那是天对我的格外垂恩。

12、日记里绝不记不快乐的事情,想忘都忘不哪

不知觉间,时间已经到了深夜10半,今日博客书写就到这里。来日再续。

关于一年级的读书笔记【篇2】

暑假里我读了一本书,书名叫《一年级的小豆豆》,在这本书里我学习到了很多知识。

小豆豆从蓝天幼儿园毕业了,成为了一名小学生,认识了很多新朋友,班主任王子老师怕小朋友们迷路,带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈,王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了,因为小学生应该好好学习,不能再像幼儿园一样了,要有小学生的行为规范。老师还教了小豆豆他们学习拼音,小豆豆觉得非常有趣。

我还发现小豆豆是个胆小鬼,因为他妈妈不在家,他一个人吃了好多东西困了就睡着了,醒来天黑了,他一个人吓死了。小豆豆还是个怕疼的小孩,医生帮他拔牙,他怕疼,不肯拔,还咬了医生,结果摔了一跤把门牙摔掉了,但是他可高兴了,因为他又可以啃骨头了。

下雪天的时候,王子老师带着小豆豆他们堆雪人,大伙玩得可开心了,王子老师问小朋友们快乐吗?小朋友们异口同声的回答:我们很快乐!

看了这本书,我觉得快乐是在生活和学习中获得的。

关于一年级的读书笔记【篇3】

白色的灯光洒下,给我披上一层透明的薄纱。我,捧读着《红楼梦》,渐渐进入了那“寒塘渡鹤影,冷日葬花魂”的红楼幽梦中,瞬间,我眼前出现了一个模糊的身影。

恍惚中,我看到了你那消瘦苍白的脸颊,虽没有一丝血色,却那样美丽动情,白皙而又光滑,嘴唇虽是那样干涩,却扬起你智慧的棱角,你披着一头乌黑顺直的秀发,垂在肩上,仿佛“飞流直下三千尺”的瀑布一般,一条透明的长纱搭在身上,透出你妖娆的身姿。你靠在床头,隐隐透露着一种说不出的悲伤和怯懦不胜,一副病倦之态永远挂在你的眉梢。我知道,你,就是黛玉。

你,风流袅娜,诗才高超,却命数孤寡,自幼失母,寄居贾府,过着自觉寄人篱下的谨慎生活,虽然,贾府的亲人对你疼爱有加,你那颗敏感的心,却处处留神,生怕受人歧视和嘲弄,自尊心太强,敏感心太盛,给你带来了太多的悲伤。

说实话,我也曾不喜欢过你,你性格孤傲,敏感多思,有时刻薄尖锐,有时心思狭隘,不够温柔敦厚,以前,我曾会为宝玉不值,这样一个病弱多疑的女子值得他痴恋一生吗?但,后来,我渐渐理解了,你的身世命运,又让你无法安泰从容,你常心怀隐忧,多愁善感,感物伤情,悲天悯人,才塑成了一个典型的无病也呻吟、有病更哀叹的女子。很难忘记,暮春时节,见落花飘零,你便会锄坟冢葬花,伤情毕现的情景,在你忧郁的眼神中,我似乎看到了你的独单与无助。飘零的花瓣,让你想到自己,甚至想到自己将来飞花一样的命运,所以,你视这花瓣为灵魂,小心翼翼地将其掩埋,看见你的两行清泪,我多想为你擦拭!你喜静不喜动,喜散不喜聚,你喜欢远离喧闹,独享清净。

但,也是这样的一个你,却拥有令我赞不绝口的横溢才华,你用你的纤纤玉手,谱下了那流芳百世的千古诗句。“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”你也曾吟过:“伊今葬花人笑痴,他日葬伊知是谁?”你也曾暗想过:“嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。”你也曾感叹过:“质本洁来还洁去,强于倬慆渠沟!”-------你的才华折服了我,一洗之前的怀疑,只想多保存你的才女形象。

我也曾问自己,为什么如此喜欢你?现在,我明白了,也许是因为,我也曾憧憬变成一个满腹才华的你,你虽孤傲多怜,可在你身上,我看到了你的美丽,你的细腻,你的才情,你的执着------这样说来,你应该是我心中的一颗闪烁的星!

合上书,满脸的烦心杂念通通烟消云散,只是任那清风肆意在呼吸间乱窜,隐隐间,再次浮现黛玉你那消瘦的身影,而与此同时,也伴来了我继续读你的信念与决心。

谢谢你,黛玉,希望我能一直把你称赞!一定会.

关于一年级的读书笔记【篇4】

今年是我和一年级孩子摸爬滚打的,“孩子王”的我自学了一整套克制“手下”的绝招,那就是:猛敲桌子、瞪眼怒视、大喊制胜、家长受训。这样一来,咋一看,好象所教班级课堂常规极好。在为师的我沾沾自喜的同时,却越发地觉得自已失去了原有的温柔,日日暴躁起来了。并且训斥的次数多了,就没有效果了。教学和班级管理就会陷入狼狈状态,最后山穷水尽、弹尽粮绝、焦头拉烂额又不得善果。

迷惘的同时,看到了《心平气和的一年级》一书,听说其中有很多颇有借鉴意义的低年级课堂教学文章,于是就怀着学习的心态打开了这本书,我把读书后感触最深的几点与大家交流:

一、走向“平和”

1、音乐元素的加入。

“优美的音乐,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。同时,也使他们对音乐有了鉴赏能力—-吃过仙桃的人,是再也不会贪恋烂桃的。”这是薛老师的一段话,每天让一年级的'孩子听音乐,静静地趴在桌上,慢慢地,让很闹的孩子终于能坐得住,能静下来,对尽快适应小学生活大有帮助。

2、秩序从安静训练开始。

一年级刚入学的常规教育很重要,当我面对一年级孩子的时候,希望他们急速地成长起来,恨不得今天上学明天就学会了怎样学习。但是开学初,在很长的一段时间里,薛老师只强调“安静”一条,特别注重给孩子营造一个安静的环境氛围。时间长了,孩子们个个都是轻声慢语、以礼待人,适应了小学的生活。只有静,才适合读书,适合思考,适合孩子的成长。培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。家长和老师要做到的是:自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静—-尽量柔和地和孩子说话。”

3、适当且平和的惩戒。

看云非常重视惩戒的方式与分寸,年幼的孩子们也准确地理解了老师的苦心—-“老师罚我们站就是喜欢我们。要不然的话,我们就会学坏,成为坏孩子。”下面是看云与家长的谈话:“已经处理过了,你不要听见孩子们的报告跟着虚张声势。没什么的,该让你知道的事情我会告诉你,像这样的小事情,教师已经即时惩戒过的,你最好装作不知道。被严密看管和双重监视的感觉,是很让孩子沮丧的。只能抵消我的教育效果。

二、读书品味

“大量地、高品位地读;自由地、诚实地抒写;勇敢地、大胆地思考——这,就是我磕磕碰碰一路走来的、越来越坚定的语文学习之道”。这也是薛瑞萍老师的一句话。薛老师在安徽合肥的一座小学任教,是一个爱读书又爱教书的普通教师。因为爱孩子而做教师,因为爱读书而教孩子读书。感动于她的每天大声朗读一小时,惊奇于他们那群学生的阅读和写作能力。薛瑞萍老师认为“一日不读书,则语言无味,面目可憎。”因此,读书要从娃娃抓起。

当孩子们刚学习完拼音,薛老师带领她的一群孩子和家长,坚持了大量的课外阅读。开始了每日一句的日记练习。让他们尽早培养起良好的阅读习惯。刚开始要求学生一天一篇儿歌的阅读量,大多数学生都能完成,优秀的学生已达到每日流畅朗读一篇二三百字的短文水平。正所谓“读书百遍,其义自见。”多读书,读好书。阅读能力,理解能力,写作水平也能随之提高。我想这是值得我们强烈借鉴的。“良好的语感,对于个人来说,不仅有利于文学修养的培植,也可以让他从谈吐到内心变得温煦优雅。”

三、结友家长

学校教育只是鸟的一只翅膀,如果离开家庭的有效支持,那这只鸟将永不会真正飞上蓝天。引领家长走进孩子的学校生活,了解孩子的学习状态。在薛老师的叙述中,有大量的与家长对话的内容。有的,是电话的记录;有的,是面对面的交流,有的,是网上的跟帖。而最让人不忘在这本书中,我认为最精彩的是薛老师在一学期内给家长写的二十几封信的是告家长书的做法。按薛老师的说法是给家长的信。每周一封,情真意切。21周,写了21封信。信中有对学生知识点的强调,有让家长在家辅导时突出的重点,有对学生学习习惯的指导,有近期班级及学校工作布置。

这些信是一名老师对家庭教育作用的延伸,并是老师与家庭沟通艺术的直接证明。其中,大量的对学生的肯定,学生优秀的表现,如背诵好的人名,写话好的语句及人名,考试好的人名等等,这无形中是对学生家长的一次鞭策。所以,21封信,涉及到学校,班级工作的所有方面,这远比口头的说教更有效,不要问,跟着我来就行,多好。

同时她还要求家长都能写回信,互相交流,薛老师从中认识到孩子的心理状态,不断地调配孩子有效地学习。二十一封信,就是二十一次真情对话,不仅真正调动了家长的力量,也充分展示了薛老师的睿智。

教育是润物无声的美丽缓慢的事业;从容是一切教育工作者必备的心态。这本书告诉我:学会从容,心平气和。

值得分享:小学一年级读书笔记范文


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的作文是怎么样写的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得分享:小学一年级读书笔记范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书的第十一章,第十一章讲的是:第二天一大早,汤姆叔叔还有好多黑人都被拍卖了,直到汤姆叔叔被人买走,可是苏珊却和自己的女儿分开了。我还知道了好句呢:月光从窗外照进屋里,温和的洒在地板和女个女人身上。母女俩不约而同的用她们凄楚的嗓音唱起了挽歌,那是一首葬礼上常唱的赞美诗。

我觉得黑人好可怜呀!