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家长微课堂四年级观后感

发表时间:2023-07-08

家长微课堂四年级观后感精选。

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家长微课堂四年级观后感

最近,我参加了一场家长微课堂,这是一项非常重要的活动,可以让家长更好地了解孩子,与孩子建立更亲密的关系,同时也可以提升家庭的生活质量。在这次活动过程中,我学到了很多有用的知识,以下是我的观后感。

首先,我学到了如何更好地与孩子沟通。在这次活动过程中,老师介绍了一些沟通技巧,比如如何倾听孩子的想法,如何表达自己的观点,以及如何在冲突出现时保持冷静。这些技巧对我非常有用,因为我一直在努力改善我与孩子的沟通,但有时候我会犯错误,导致我们之间的关系变得紧张。通过这次活动,我学到了如何正确地运用这些技巧,从而更好地与孩子沟通。

其次,我学到了如何更好地管理孩子的学习。在这次活动过程中,老师介绍了一些学习方法和技巧,比如如何制定学习计划,如何培养孩子的自主学习能力,以及如何激发孩子的学习热情。这些技巧对我非常有用,因为我一直在努力改善我孩子的学习,但有时候我会犯错误,导致孩子的学习效果不理想。通过这次活动,我学到了如何正确地运用这些技巧,从而更好地管理孩子的学习。

最后,我学到了如何更好地培养孩子的社交能力。在这次活动过程中,老师介绍了一些社交技巧,比如如何帮助孩子结交新朋友,如何培养孩子的人际交往能力,以及如何让孩子更好地融入社会。这些技巧对我非常有用,因为我一直在努力改善我孩子的社交能力,但有时候我会犯错误,导致孩子无法适应社交环境。通过这次活动,我学到了如何正确地运用这些技巧,从而更好地培养孩子的社交能力。

这次家长微课堂活动让我受益匪浅,我学到了很多有用的知识,并掌握了一些有效的管理方法。我相信这些知识对我今后的家庭生活会有很大的帮助,也祝愿所有家长都能够从中受益,与孩子建立更亲密的关系,提升家庭的生活质量。

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又一年,寒假到来了。听老师说1月8日在双鸭山银河大舞台有一场关于留守儿童的音乐剧演出。我与妈妈约好要一起去观看。

在我的期待下,终于迎来来1月8日这一天,傍晚,我和妈妈开心的坐车来到了银河大舞台,进门就是售票处,我们买了票后知道这是一个主题为《有爱有未来》的音乐剧。这也是我第一次看音乐剧,心情很激动。进入会场按票找到自己的位置,开始观看这场关于留守儿童的音乐剧。原来这部剧的主人公们是一群留守在偏远山村的孩子们,他们的父母为了挣钱,去大城市打工,只有过年的时候才能回来,可有些父母甚至两三年都不回家,其中有一个小男孩儿叫做田娃,他的父母三年都没有回家看她,他以为父母不要他了呢。第三年春节时田娃依然与同学们在村口一起等父母回家过年,可是他爸爸却只给田娃捎回一个小礼物,田娃心情很不爽,他并不想要什么礼物,只想父母回家。他生气的把父母给的礼物扔掉,又感觉舍不得,又将礼物捡起,他觉得应该问问父母是不是不要他了,所以他选择离家出走,去找父母。当张老师知道后,只好让村里的人凑钱与田娃一起去北京找他的父母,经过寻找最终找到了他的父亲。爸爸对他说,妈妈被拐走啦,这么多年他一直在找妈妈,而不是爸爸不要他。田娃知道真相后开心啦,又与张老师回到了小山村。

这个村里有个小学叫“半砬山小学”这所学校的张老师一直的心愿就是建一个“快乐家园”,这个家园有坚固的教学楼,有电脑、电话,可以让孩子们在思念在外打工的父母时能与他们直接交流,有图书给孩子们看,有……。可没等快乐家园建成,张老师就病倒啦,在一个暑假张老师走啦。来了一位珊珊老师给半砬山小学的学生做心理咨询,当她来到这儿,才知道自从张老师走后这里就没有老师了,所以珊珊老师决定流下暂时做孩子们的老师。在做了一个月的支教后,开学了珊珊老师要回学校。半砬山小学的孩子给了她一个账本儿。这个账本是张老师留下的,看了张老师留下的账本儿,珊珊老师才知道,原来张老师,想建造一所快乐家园,让孩子们衣食无忧,有玩儿,有书读,有好的学习环境。珊珊老师接过了张老师的留下的账本儿,决心要完成快乐家园的建造,她回到了未来小学跟校长交流,说建造快乐家园的事情。校长很乐意,并且发动了全校的学生和家长。经过社会各界的人士支持,半砬山小学不见了,却有一所快乐家园在村里建成了。

经过80分钟的演出,我通过台上小演员的表演中明白啦,有爱才有未来,更明白了,钱换不来爱,爱是无价的。

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今天上午第四五节课,我们去五楼报告厅进行了一次关于孝亲的大队会。

开始了辅导员老师和苗心怡做了开场。最让我们喜欢的是后面的那些视频。那一个个感动的孝亲事件让我们得到了很多启发。

第一位是王泽旭。他每天背着得了疾病不能走的姐姐。他们的父亲再一次干活儿不幸死去,家里只剩妈妈和他们姐弟俩。他帮着妈妈承担着各种家务。

第二位是李升梅。他的爸爸也得了疾病,不能下地行走。她就和哥哥一起支撑家里。第三位有点特殊他是一个被收养的孩子,养父得了病不能正常行走,尽管他是被收养的,可他还是孝敬他的爸爸和奶奶。

还有一位那是令我最感动的一个。她是个小女孩叫王安娜,才6岁。爸爸不幸死去了,妈妈承受不了也离家出走了,家里只剩下了90多岁祖母和奶奶。每当奶奶想哭的时候,小安娜都会去安慰她。而且这么小就学会了做饭,洗衣服……

看的这些事,我再想想我,连洗衣服都是妈妈帮着洗,以后可不能这样了。

中国机长小学四年级观后感集锦


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中国机长小学四年级观后感

《中国机长》是一部根据真实事件改编的电影,讲述了一位飞机驾驶员在紧急情况下如何应对,最终成功迫降的故事。这部电影非常感人,让我感受到了生命的脆弱和珍贵。

在电影中,主人公刘长健在面对紧急情况时,表现出了沉着冷静和勇敢。他在飞机发生严重故障时,没有惊慌失措,而是采取了一系列正确的措施,包括检查飞机状况、与乘客沟通、与机组人员协作等,最终成功地迫降了飞机。

这部电影还强调了团队合作的重要性。在主人公和其他机组人员的共同努力下,他们成功地挽救了乘客的生命,并恢复了飞机的安全。

电影中的情节非常惊险刺激,让我感受到了生命的可贵和脆弱。同时,我也对飞机驾驶员的职业精神和责任感有了更深刻的认识。

我认为这部电影非常值得一看,不仅讲述了一个成功迫降的故事,也展示了飞行员的职业精神和责任感。这部电影让我感受到了生命的脆弱和珍贵,同时也让我对飞行员这个职业有了更深入的了解。

小学生四年级怎么写观后感精选


写作品名观后感的标准格式是怎样的呢? 理解学习知识,反思观后感是至关重要的,观后感可以让我们更好地体验和探究人生的多样性和丰富性,关于“小学生四年级怎么写观后感”我们整理出了以下的相关知识点,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

小学生四年级怎么写观后感 篇1

勇敢的桑桑,无比坚强的秃鹤,纯洁善良的纸月,这本《草房子》中那一群可爱天真的孩子,让我记忆犹新。还有那一座座在太阳下闪着金光的草房子。

那些草房子可不是用普通的草盖的,是用海边的茅草盖的,不怕风雪,不怕雨淋,也不怕火辣太阳的照射。孩子中,我最喜欢纸月,纸月非常文静,很善良,成绩很优秀,从不追逐打闹,从不调皮捣蛋。桑桑呢,学习还不错,但很调皮,一下课就玩的很疯。放学一回家,就和别人玩,总玩的脏兮兮的,一直玩到天黑才回家。还敢把锅砸了卖铁买鸽子,把蚊帐剪开做鱼网,把碗柜做鸽子窝。还有秦大奶奶,她很慈祥,她给学校做过好事,比如用拐棍关她关不到的`窗户,比如给小同学扎辫子。可最后她为了油麻地小学的一只南瓜献出了生命。秦大奶奶很伟大。桑桑的父亲桑乔也有伟大的父爱,当桑桑得了一种怪病后,桑乔就带着桑桑在外面风餐露宿,到处寻医。最后,终于把儿子治好了。

那一群活泼的孩子永远在我心中不停地奔跑。

小学生四年级怎么写观后感 篇2

这几天,我认真拜读了林海英写的《城南旧事》这本书,她写的《惠安馆》那个故事让我很感动。

《惠安馆》这篇文章,主要写了英子认识了疯子秀贞。秀贞喜欢一个大学生,可还没结婚就生了孩子。后来,大学生回了家乡,再没回来。秀贞生的孩子小桂子被秀贞妈妈扔到了城墙边上,生死不明,秀贞从此就疯了。英子很可怜秀贞,答应帮她找小桂子。后来,英子认识了小伙伴妞儿。英子发现妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖子后的青记,就认定她是小桂子,便急忙带她去找秀贞。母女相认后就收拾东西去找小桂子她爹,结果两人被火车。

读完后,我很可怜妞儿。她一出生就被扔掉,被人捡到后生活更苦。她每天都要去天桥唱戏,没几人给钱。回家后要被养父母打,还不给饭吃。找到亲妈后又被火车。在那个时候的人,命都是很苦的。小孩,特别是女孩,随便就扔掉或给人。长大后不能上学,在家里学做针线活。如果父母找不到工作,没有钱,吃穿住都是问题,还要养孩子、老人,女孩的命运就更惨了。和她们比,我们幸福多了。每天吃什么都有,住着大房子,穿着各样的衣服,有爸妈疼,每天开开心心上学,和伙伴一起玩。那个时候,由于穷,就卖儿卖女,所以很多人都要经历很多离别,十分思念家人,但他们很勇敢,很坚强。她们经历了很多,体验了很多,品尝过所有的酸甜苦辣,所以她们不再悲伤,而习以为常,这也是我们比不过的。

小学生四年级怎么写观后感 篇3

这本书讲了:王妃黑叶猴丹顶佛所在猴群灭亡,于是却投靠别的猴群,但是由于黑叶猴不接收外来小猴。只接收成年猴,于是丹顶佛变想尽办法保护自己的小猴,不被杀害。先是向二首领示爱,又去尽力的讨好王妃,最后还是爱丹顶佛的二首领,救啦自己。于是就教唆二首领去挑战猴王,经过多次挫折后,最后成功。保护好了小猴,又成了王妃。读过这本书后,我感受到了丹顶佛对自己的孩子浓浓的爱。不惜付出一切,这种爱是伟大的母爱。在种种失败中,丹顶佛在痛苦中煎熬,但是为了孩子,自己听过了。为了保护孩子,冒着生命危险教唆二首领去挑战猴王,在次次失败后,丹顶佛为了孩子还不放弃,鼓励二首领再次站起来,真是浓浓的爱。丹顶佛这种伟大的护子精神非常伟大。

丹顶佛是一个母亲,一个平平凡凡的母亲,就拥有如此伟大的力量。母亲一个伟大的人。

小学生四年级怎么写观后感 篇4

我曾经读过一本书,书名叫《金色的翅膀》,内容讲的是有一个博学多才的学者,他有3个儿子,他临终前,告诉他的儿子们,在他写的那本书里,有一对“金色的翅膀”,可他的儿子们却怎么也找不到,于是,他们先把这件事放在一边,过了几十年,他的3个儿子也成了学识渊博的学者,他们在各自的领域取得很大的成就,回想起这件事,他的儿子们恍然大悟,原来那“金色的翅膀”就是书啊。

看了金色的翅膀这一则故事,我明白了一个道理:我们要多看书,书是智慧的钥匙,书能增长知识,增长见识,书能带领着我们走入大千世界,书是知识的海洋,书能告诉你许多在学校中老师教不了的东西,书是我们的第二个老师,所以,我们要多读书,多看书。

我是一个十足的“书虫”,我爱看书,我爱与书中的主人公一起分享悲欢离合,一起分享喜怒哀乐,看书时,我就像一条五彩缤纷的小鱼,在知识的海洋里畅游。

我常常梦想着自己的将来。我想当一个生物学家,深入地观察大自然,进一步地了解动物,了解聪明机灵的猴子,憨态可掬的大熊猫,人见人爱的小鹿,凶猛残暴的老虎……

我又想当一个科学家,破解外星人的未解之谜,我会造出历史上从未出现过的一架能够飞出银河系以外行星的宇宙飞船,去寻找外星人,与外星人一起交朋友。

我还想当一个侦探,就像原古时代的包青天,现代侦探李昌钰一样,破解坏人的阴谋诡计,找出世界上所有的“万恶之源”,让全世界60亿人都能过上幸福、安详的美好生活。

虽然,这只不过是我的梦想而已,但是,我只要努力学习,认真读书,那终会有成果的,回想起那句古话——功夫不负有心人……相信知识会给我一对“金色的翅膀”,带我飞得更高,更远。

小学生四年级怎么写观后感 篇5

最近,我读了《假如给我三天光明》,我被深深地感动了。

这本书写了海伦凯勒一生的故事。海伦凯勒生下来的时候是一个健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病使她失去了视力与听力。她从七岁开始,靠自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,考上了世界上最有名的哈佛大学,并以优等的成绩获得学士学位,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。最终成为一个杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的一生度过了88个春秋,其中87年是在黑暗中熬过。她在《假如给我三天光明》中,设想了自己如果能有三天时间恢复光明所想看见的景物我的心被海伦凯勒的精神深深地感动了!和海伦相比,我是健康的。我每天幸福地生活着,快乐地学习着。我想:一个眼瞎耳聋的人都能这样勇敢地克服困难,使自己成功。那么我们这些眼不瞎、耳不聋的人,在困难面前是不是应该要更加勇敢?更加坚强呢?在我碰到困难的时候,我想到海伦凯勒,她就会给我勇气和力量、信心和希望。

海伦凯勒,是我学习的榜样。

暑假读后感

小学生四年级怎么写观后感 篇6

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩。如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”保尔可谓强者的化身。

对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了,指着床头的书说:“轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗”我再次把这本书翻阅,保尔的形象又浮现在眼前。对,我该做一个坚强的男子汉。我应该为家人分忧解难,决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊。”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:“是它教会我的。”

每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁。

评语:这篇读后感的特点是:有感而发、情感真挚。小作者阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书后,对保尔这一主人公产生了敬仰之情,称赞他是“强者的化身”。当自己在生活中遇到困难时,用保尔这一榜样鞭策自我做生活中的男子汉。篇末紧扣文题,用“每当……就……”的句式表明了自己的抱负,是画龙点睛之笔。

观后感参考: 四年级观后感:与众不同的六一之一


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六一是什么节日?六一是儿童节!六一是我的节日。

叮铃铃……铃声响了,老师让我们“静,齐,快”的到外面排队,排好之后,我们快速的到体艺楼,到那之后,头上的气球墙上的“六一快乐”,让大家很是惊讶!我们坐下之后,两个小主持人说表演开始,然后表演就在响彻云霄的掌声中开始了。节目一个接着一个,掌声一阵接着一阵不断的提高,让我最难忘的是幼儿园的小朋友带给我们的街舞,当表演开始的时候全班的同学都张大了嘴惊讶不已,跳的太好了。

上午的表演在一阵阵的掌声中结束了,我们又排着队回教室,在路上大家一边走一边讨论着上午的表演,下午还来不来看表演。回到教室,楼老师送给我们每人一份礼物,礼物就是薯片、奥利奥、牛奶,嘿嘿……都是我爱吃的,同学们相互分享着,分享之后,老师让表演的同学去换衣服,换好后到五楼去化妆,表演的几位同学快速去准备了,我也是其中之一,同学妈妈帮我们化了眉毛,眼影,腮红,口红,扎了头发还给我们带了花环,然后跑下楼排队再去体艺楼。

到了那以后大家快速的坐好,边看表演边等待我们上场表演,心里特紧张,生怕自己的动作做错了,拖累了我们的小团队。当主持人叫到我们上台,大家各就各位准备开始!当歌声放出的时,就是真正的开始了。

场下一片安静,尤其是我们班,一个个眼睛瞪着台上。刚刚开始小朋友们在我们身边,欣赏花儿,然后巨人就突然来了,小朋友们一个个被吓得惊慌失措,一个个被吓得逃了出去。然后巨人说,这儿的所有东西都属于我,谁都不能进来!然后他躺在桃树下说今年的冬天怎么这么寒冷这么荒凉啊!村子里都开出了美丽的鲜花,为什么我的花园还是北风呼啸隆冬来临。后来孩子们见到那有一个小洞就偷偷的钻了进来,哇那里又开出了美丽的鲜花,巨人醒了发现孩子们在她的花园,因为是孩子们赶走了他的春天,又赶出了他们,有一个小男孩对巨人说,你的春天是被你赶,这没有我们的笑声,我才没有春天。他听了之后才明白。自己是错的。几分钟之后表演结束了!所有人都恋恋不舍得离开,真想再看一遍啊!

快放学了,娄老师给我们全班每个人都发了一张卡片,我很好奇打开来看了一看又一看,才知道原来这是老师给我们的评语呀!这是一个开心,快乐的六一节!