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一切生物都会有生日,他们的生日就是他们出生的那一时刻,是他们永远改变不了的生日。
我和姐姐是穷冬烈风的十一月,妈妈是融化冰雪的二月,爸爸是战功卓越的四月,妹妹是欢声笑语的6月。他们生日我记得都很清楚,可唯独我每天回家来迎接我的第一“人”的生日却不记得了。他是我家的守门大将—狗。
我家狗浑身是黑色的,只有交银上有点白色,就像穿着白鞋子一样走在路上,走的时候,尾巴翘着或摇摆着,见到主人时,伸长舌头摇着尾巴的向我跑来向主人表示友好。我一放学回家时我的狗就会在我的脚边转了个圈,有时也有叫两声,有时还会情不自尽地舔我一下。
他没有生日,或者说我们不知道他的生日,它是邻居家给我们的。
每当过年和家里接待客人的时候,我家的狗狗总会饱餐一顿,因此我们都称她的生日是在过年时。又是新的一年,狗狗的生日又将来临,今年的狗狗应该一岁半了吧,想想刚开始的时候,只有四五个拳头那么大,现在都已经快到我妹妹的膝盖处。
狗狗似乎知道自己有好吃的东西,不停的叫着。
一家人在一起吃饭,肉成为了我们的主食,把狗狗最爱的骨头当作礼物送给它。
礼物多了,狗狗吃不完,就埋在土里,像在埋宝藏似的,等待着下次的光临。然后再跑到主人面前炫耀自己已吃完,祈求着下一根骨头。熟不知他刚才的行为,我们都知道,我们在笑他这种行为,他也跟着我们汪汪叫个不停。
这就是我家狗狗的生日,充满欢笑声和狗叫声,而它的生日是随着我们家的变化而变化的。
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校园之声文章:初三年级文章(篇四)
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窗外的鸟儿齐声鸣着,风儿呼呼吹拂着,叶儿唰唰地荡漾着,一切响声奏成了和谐的大自然交响乐。听,有一股特别的声音在天空中盘旋,哦,原来它来自校园里飘荡着的,熟悉又亲切的校园之声。
叮铃铃……伴着上课铃响,同学们纷纷踏入教室,那清脆的脚步声和着铃响是那么悦耳。“请同学们翻开课本”。老师在讲台上认真地讲着,同学们在座位上奋笔疾书,那笔划过书本留下勤奋的印记的滋滋声,时不时还伴有个别同学的酣睡声,老师黑板上粉笔的唰唰声,奏成了这一曲真真切切的教室奏鸣曲。
叮铃铃……下课铃响后,同学们有的伸了伸懒腰,舒展活动筋骨,有的则丢下笔,跑出教室晒太阳。我则慵懒地站起又坐下,与同学聊聊天,开开玩笑。
突然,广播响起,我们相互“搀扶”着,相互抱怨着,“又要跑步了”,“好冷哦”。这些三三两两的声音从密集的人海中悠悠地传出。后操场的冷风格外强烈,冻得我们瑟瑟发抖,“后面的同学快点!”不一会儿“今天就后面几班先跑。
9班,然后10班,接着……”听到这一广播,我们班欢呼雀跃,大家挥动着手臂,虽然迎着刺骨的冷风,却跑得格外情愿,格外卖力,大家喘着粗气,奏成了这一曲教室奏鸣曲的弦外之音———后操场序。
结束长跑训练,大家回到教室后,叽叽喳喳地谈论着,“今天跑得太爽了,不用再跑后面了!”“是啊是啊,跑前面就是不一样”。
不一会儿,老师不合时宜地进来喊了一句:“待会考试。”顿时我们的声音嘎然而止,惊愕了一秒后又回过神来,“怎么这样啊,才刚跑完步。”“真狠啊,真衰啊!”一阵抱怨声接二连三地响起,奏成了这一曲教室奏鸣曲的编外曲———考试前奏。
一切都还未完待续。
同学们的琅琅读书声,课间时的嬉戏打闹声,考试前跑步前一致的抱怨声,奏成了弥足珍贵的校园之声。这和谐真切的校园之声,带给我们无数欢乐,无数感动,也将留给我们一段最宝贵的青春回忆。
三年级秋天的文章(篇四)
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星期六一大早,阿姨开着车,载着妈妈、小妹和我一起去龙潭秋游。
天真蓝,一眼望去比平时要高了很多,就像是谁用扫帚扫过一样——真是秋高气爽啊!蓝天上飘着的白云千姿百态,有的像一只只绵羊在草地上追逐,有的像一只只小狗在玩耍,还有的像一匹匹骏马在草原上奔跑……有趣极了!
一路欣赏着秋天的美景,不知不觉我们已经到达了目的地——龙潭。阿姨说我们要自己动手去菜园挑菜,小妹和我一听可乐坏了,兴冲冲地向菜园跑去。
我们来到菜园,走进一看,真是品种齐全,可热闹了!有白菜,有西红柿,有南瓜,有辣椒,有茄子……瞧!这一棵棵大白菜多么像一个个碧绿的翡翠呀!西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。那些金黄金黄的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形状有的像葫芦、有的像灯笼。呦!你看,那些可爱的小辣椒,红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!
菜园里最大的收获就是丝瓜了。丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”。一阵秋风吹过,丝瓜一根根在凉棚下随风摇摆,还有零星的黄色丝瓜花点缀其中,散发出阵阵花香。我随手摘了两根丝瓜,真是新鲜极了!
我们体验了亲自动手挑菜的乐趣,品尝了绿色、生态的美食,让我的龙潭之行充满了收获和欢乐!
这里的秋天是美好的,它给我们带来了丰收和喜悦。我爱秋天的美丽景色,更爱秋天的田野。
小学六年级回忆文章其四
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光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。
回忆起六年小学生活的点点滴滴,不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁,花坛里有些叫“假花生”的植物,中间立着一个大拇指的石雕,意喻“我能行”——激励我们天天向上。
我们学校还有一个鱼池,五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花,惹来一群花蝴蝶,还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园,嗅着这芬芳清香,心情无比畅快。早起的睡意,一扫而去。
在这安静舒适的校园里,我们渐渐长大。相伴六年的同学们,我们是多么的团结。运动会上,我们一起拼搏,取得多个全年级第一;艺术节上,我们一起表演,献出一个个令人称赞的好节目;诗歌朗诵比赛上,我们齐心协力,朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的一切,见证了我们的成长,加深了我们的同学情谊。
在学习上,特别是在六年级,我们每个人都在努力,都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考,让我们知道自己的短处和不足,让我们不断进步。终于,那一天来临了。大家的努力没有白费,大部分同学都考上了自己心仪的学校;即使没能考好的同学,也没有气馁,因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。
终于,我成功了!我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章,新的起点,也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我难忘。
值得参考!三年级文章
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文是非常吸引人心的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“值得参考!三年级文章”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
今天,我们在作文课上学习了吹泡泡,回到家我就迫不及待地动手操作起来。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液,现在就跟着我一起来制作吧。首先,在容器里加入200毫升的温水,再加入100毫升沐浴露和50毫升胶水。然后,用搅拌棍按顺时针方向搅拌。就这样,一瓶宝贵的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,带上一根吸管,来到楼下小广场,准备好好吹一把。我慢慢地将吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后轻轻地将吸管拿出来放进嘴里,鼓起腮帮子,用力一吹。只见一串串大小不一的泡泡从吸管里陆续跳了出来,我的制作成功了。在风中飞舞的泡泡看上去是透明的,但又带点彩色,就像一个个亮晶晶的弹珠,闪闪发光。
我继续用吸管蘸起泡泡液,使劲吹,泡泡就连续的从吸管里飘出来。我越吹越多,泡泡在我的四周散开来,有的高,有的低,有的远,有的近。在阳光的照耀下,每个泡泡都变成了耀眼的明星。我愣愣地看着飞翔的泡泡,感觉自己也变成了泡泡,随风飘向了远方。
