周水子小学 我们周水子小学背靠鼎山公园，环境清幽。春日，小鸟啁啁，生机盎然；夏日，绿树荫荫，凉爽无比；秋日，黄叶飘飘，似蝶起舞；冬日，白雪皑皑，也能赏心悦目。这里真是一个读书的好环境！ 一进入校园，乐学教育浸润孩子一生几个苍劲有力的大字就映入眼帘。宽敞明亮的教室里传来了朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得活力四射。同学们在紧张的学习后，尽情享受着这快乐的十分钟。
这里有充满阳光的少年，还有兢兢业业、诲人不倦的老师，是师生更似朋友。 我们学校以乐学教育浸润孩子一生为办学理念， 在阅读育人理念引领下，开创了全脑阅读训练课、多元阅读活动等其他学校前所未有课程。学校还通过各种活动各种鼓励方式来促进学生阅读习惯、阅读品味、阅读能力的不断提升。在这里随时随地你都会看到手捧书籍的少年。学校还会为同学们提供各种展示自己才艺的舞台，文化节，英语节年年不同，年年精彩。最令我兴奋的是今年大连市首间3D打印创客教室在我们学校建成了，在科技引领的时代，我们学校又走在了前面，开阔了我们的视野，增强了我们学习的兴趣。乐是乐此学，学是学此乐；不乐不是学，不学是不乐。
学校让我们在快乐中学习，又在学习中体会到了无穷的乐趣。 我爱我的周水子小学！
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水的眼泪优秀范例
一个孩子趴在窗前，看着天空中倾泻而下的瓢泼大雨对妈妈说：妈妈，快看，水哭了！
妈妈拍着孩子的头说：傻孩子，那是自然现象，下雨啦！
孩子倔强地说：不，就是水哭了，这是它的眼泪！
孩子，你是对的！我就是水，而雨就是我的眼泪，只是，这眼泪已和从前不一样了。
曾几何时，我的周围绿树红花、生机一片。那时候，我是多么热爱这个世界，每每面对它，我总是流下纯净无比的感动的泪，去滋养它、润泽它，只为让它更加美好。
后来，人类出现了，他们开始大量制造各种产品以满足他们那永远不知满足的欲望，并把各种散发着恶臭的垃圾废物不停地扔进我的咽喉，逼着我吞咽下去，我感到恶心、眩晕、日益孱弱。于是我流下了酸涩的、滂沱的眼泪，诉说着我的辛酸，表达着我的痛苦。而承受这眼泪的，是我那么深爱的土地，它因此也慢慢失去了原先油亮的光泽，变得不再肥沃。
再后来，当人类发现我流淌在地面的身体不再洁净时，就开始贪婪地抽取我埋藏于地下的血液，巨大的水泵在我耳边日日轰鸣，不知是因为过度的噪音，还是因为过多的失血，我天天感到头晕眼花、精神萎靡，再也没有力气支撑起头顶的土地，也没有精力阻挡异类的入侵。于是地面渐渐下沉，浊水渐渐倒灌，我最后一点干净的血液也一点点变成了让人战栗的黑色。我日日大哭，哭得惊天动地，不管不顾，眼泪中夹杂着挥之不去的浊物，劈头盖脑地砸向这些残害我的人类，我的心里再也没有了温柔，只有愤怒、只有绝望、只有报复。
现在，终于有些人类幡然悔悟，他们开始忏悔，开始弥补，他们开始帮我清理肠胃、冲刷身体，并想法设法为我回补血液，虽然我那早已千疮百孔的身体要想恢复绝非一朝一夕，但我终是看到了改变、看到了希望。于是，我又一次流下了眼泪，这一次，是满怀期待的泪水。
寻水记优秀范例
今天，爸爸妈妈，奶奶和我去登岳麓山，打算去找山泉水。
我们在家准备好了一个很大的装水桶，并且把它绑在推车上。另外还提着三个小水桶，就坐车出发了。
到了岳麓山门口，一下车，哇！我看到高大慈祥的毛爷爷站在人群中，在他身旁有傲然绽放的梅花，还挂着红彤彤的灯笼。好热闹呀！好想在这玩一会儿，可是我们的目地是找山泉水。
当我们在想往哪里走时，突然，看到有人也提着水桶，我们跟了上去。他走得太快了，我们边跑边追，进了大门，他居然不见了。奶奶说：我们往右走，到爱晚亭去，清风泉在那儿吧。
一路上问了几个人，终于到了清风泉。我看见好多人已经在排队打水。我们也用桶子排队。我和爸爸爬山去找另外的泉眼。爬过一个很陡的坡，马上看到一个泉水池，走近一看原来已经干枯了。我们继续往前走，没多久又看见一个泉眼，
那里只有一个人，他还提着很多水桶。爸爸说：我们到这来打水。下山后，大家说，上面的水没有清风泉好，那我们就在这排队吧。清风泉位于清风峡，涓涓细流，破石而出，清冽甘甜，人称麓山第二芳涧。
咦？这个人好眼熟，爸爸看着正在接水的人自言自语
：哦，原来是在我们前面走的很快的人。我们一看真的耶，他早就到了这里。后来爸爸和他聊起来了。原来这个伯伯已经58岁了，看起来真的很年轻，最多40左右。他经常来爬山打水，所以他身体很好。等了些时候，也轮到我们打水了。我们打好了水，把水放到车里，就去吃饭了。
吃完饭，我们又干劲十足的去找其它的泉眼。我们爬了一阵子山又遇到一个奶奶，她提着两桶水飞步从山上奔下来。哇，厉害！我们都惊讶极了。爸爸问：请问您在哪儿打的水？就在前面不远。奶奶回答。于是我们又往前走。后来感觉走错了一条路。然后又往回走了另一条路。走呀，走呀，走了好久还没看到泉眼。奶奶喊道：不要走了，都到后山了，我们快回去吧！我们回去再试试别的路，今天一定要找到这里的泉眼爸爸坚定地说。后来我们又走了一条路，终于找到了新的泉眼。这里的人真多，泉眼也真多，都有8个。我们下次也可以到这儿来打水。
今天我们觉得真开心！我也知道了2个道理：要想身体好就要多运动！要想成功就要坚持！
水的自述优秀范例
小学说明文500字篇一_水的自述
我的名字叫水。在一般的情况下，我是透明的，无色无味的液体。在整个自然界，我四海为家，有时到处流浪，有时安居乐业。我每到一处，都会留下自己的足迹，我到哪儿都会寻找到我的兄弟。
在人类生活中，经过人们的改造，我被装进自来水管里。于是，我又有了一个新的世界，主人们用我烧开水，煮饭等等，每次我都大显身手。当觉得身上烫得忍受不了时，一想到我是为人类服务的，人们不能没有我，我咬咬牙就挺过来了。
我有时从天而降，汇成涓涓细流，浇灌庄稼，滋润大地，把整个大地点缀得桃红柳绿。大自然中，有了我们，才充满了生机，才郁郁葱葱。
但是，当人们还不能掌握我们的规律，自由地驾驭我们的时候，我们便会横行霸道，肆无忌禅地做出许多不通情理的事来。我变成大雨倾盆而下，扑向大地，冲破河堤江坝，使房屋倒塌，千顷粮田变成汪洋人类的生命财产受到了严重损害。望着这满目惨状，我多么羞愧啊！可当时，我无法控制自己。我盼望人们早日认清我的庐山真面目，用科学的力量来驾驭我，利用我。
随着现代工业的发展，三废越来越多，大量废水涌进了我们的大家族，我们的成份越来越复杂了本来，我们的躯体清洁美丽，现在变得越来越丑陋不堪。就连我们最亲密的朋友鱼类。也落得个悲惨的结局：一条条跟我们永别。望着朋友受难，我们痛苦极了。人类啊，你们是怎么想的呢你们生活中一刻也不能没有我，可你们却污染了我。难道你们不考虑以后的生活吗我再一次呼吁人类啊人类，不要再污染我们了！
我愿意做人类最忠实的朋友！
小学说明文500字篇二_水的自述
大家好，我是水，科学家们叫我H2O。
我无处不在，人们的生活离不开我，工业生产也离不开我，总之，我扮演着重要的角色。
我曾经生活在地底下，等待人们把我抽到地面。一天，我的眼前一片光芒，我来到了地上，被人们用来洗衣服。不知道为什么，我忽然感到身体轻飘飘的，正在不断上升。在不知不觉中，我和我的同伴组成了天上的云朵。我们随心所欲地变换着，变成各种有趣的图形，让地面上的人们欣赏我们，羡慕我们，夸奖我们
有一天，我们发现一件有趣的事情：制造闪电。风像一把利剑，把我们一分为二。当我们分别去收集正负极电力后，合在一起，就形成了人们生活中所见到的闪电。不过说到这，我又要向人们说声对不起。不，准确的说，我是代表我的同伴们说的。我们有时候玩地过分了，毁坏了人们的房子，给人们造成了不必要的损失。
终于有一天，我从天上降落下来。不过，这一次是以冰雹的形式大颗大颗地砸下来，砸伤了人们，也砸坏了地面上的各种作物。几天以后，我再次升上了天空。我努力地上升着，想不再受到冷空气的影响。这一次，我实现了这个小小的愿望，变成了雨，滋润了大地，并且在雨后的天空架起一座美丽的彩虹桥。
人们说，水的生命是永无止境的。确实，我和我的同伴不断地在天地间循环，延续着我们的生命。但是，请不要浪费我们。我们更愿意在被人们充分利用后进入污水处理厂。
风信子优秀范例
风信子被人称为西洋水仙它的花语和象征代表意义：只要点燃生命之火，便可同享丰富人生。
关于风信子还有一个美丽的传说：
传说英俊潇洒的美少年雅辛托斯(Hyacinthus)和太阳神阿波罗是好朋友，而西风之神杰佛瑞斯也很喜欢海辛瑟斯(Hyacinthus)，且常为此吃醋，但雅辛托斯(Hyacinthus)总是较喜欢阿波罗且经常和他一起玩乐。有一天，当他们正兴高采烈地在草原上掷铁饼，恰巧被躲在树丛中的杰佛瑞斯发现了，心里很不舒服，想捉弄他们一番。
当阿波罗将铁饼掷向雅辛托斯(Hyacinthus)之际，嫉妒的西风之神偷偷地在旁边用力一吹，竟将那沉甸甸的铁饼打在雅辛托斯(Hyacinthus)的额头上，一时之间血流如柱，这名英俊的少年也因此一命呜呼了。阿波罗惊慌之余，心痛地抱起断了气的朋友唉！唉！（Ai！Ai！）地叹着气，只见由雅辛托斯的伤口不断地涌出鲜血，落到地面上并流进草丛里。
不久之后，草丛间竟开出串串的紫色花，阿波罗为了表示歉意，乃以美少年之名当作花名，我们则直译为风信子。紫色的风信子从此被后人认为是嫉妒的代言者；希腊语Ai和Aei（永远之意）同义，所以风信子也象征永远的怀念，也难怪欧美人常将风信子的花样雕刻在亲人的墓碑上，以示永久的怀念。
早春三月，正是风信子盛开的季节。关于风信子有一个希腊神话，太阳神阿波罗爱上了菲亚辛思，却惹来西风之神苏菲洛的嫉妒，将他们降为此花。从此以后，风信子成为情侣间守节的信物。风信子的花语是坚定和注视，或许，这就是对于爱情永恒的注解。
欧洲人对风信子有一种特殊感情。司美与爱的女神维纳斯，最喜欢汇集附于风信子花瓣上的露水，使肌肤更为漂亮光滑。在英国，蓝色风信子一直是婚礼中新娘捧花或饰花不可或缺的代表新人的纯洁，祈望带来幸福。
跟水孩子做朋友优秀范例
我小时候总带着游泳圈到游泳池游泳，不管什么时候，我只要一下水就就会被其它孩子嘲笑着说：哈哈，这个年龄还要带游泳圈吗？边笑边用水珠子泼我。我很生气，决定学会游泳，跟水孩子做好朋友。
暑假到了，是我和水孩子交朋友的好时机，为了让我更快学会，不错过跟水孩子交朋友的时机，妈妈给我报名了一个游泳训练班。
第一、二天，我们学习换气，教练说：头在水上面时要张嘴吸气，沉下水后用鼻子吐气。说完，教练给我们演示了一下，我觉得好简单，试了一下，果真挺简单，我很轻松地学会了。
第三、第四天，我学习蹬水，教练说：蹬水有三个动作要领，先开，再蹬，后并。教练边说又边给我们演示。然后教练让我们趴在游泳池边上，试着做练习，觉得还不行，我又认真练了几次，总算学习会了。第五、第六天，我们学习划水，教练说：划分也分三个动作要领，要先划、再收、后伸。教练给我们演示了好几下，我也跟着练习，很快也学会了。第七、第八、第九天，我们学习身体协调。教练说：游泳时，我们首先要让身体绷直，腿蹬水一次，手紧接着划水一次，收手时换气，伸手时头要沉下去，然后重复前面的动作。说完，教练又给我们演示了几次。这个比较难，我开始练习时记得腿的动作，忘了手的动作，记得手划水了，又忘了蹬腿，反复练了好多次，动作才有点协调。有一次，我在水中游泳时，教练发现是蹬水两次，才划一次水，马上把我叫到岸边，约我纠正错误。慢慢地，我才和水孩子交上了真正的朋友。
跟水孩子交上好朋友以后真开心，现在我又学会了潜泳和仰泳，有一次，教练让我做小教练，我心里真比吃了蜜还甜。水孩子还在旁边给我鼓掌呢。
周记优秀范例
今天，我怀着紧张的心情来到学校，因为今天下午我们班有一节科学公开课，话说我们应该已经上过很多公开课，应该没有恐惧感。我来告诉你原因吧！因为这次是深圳市选十位老师，选中我们学校来讲课，简单一些说，就是不是我们老师教，是其他老师教，你说一节也就好了，偏偏选我们班订了两节。星期四的那节我们已经上完了，可星期五的那节我们多没有让准备。而且，上完公开课，下一节就是陶笛抽查演奏，说不定还抽到我呢！我心急的咚咚跳，因为陶笛我后面还有一些不会吹的。不过，幸好老师给了我们2节课的时间练习陶笛和科学，要不会死人的。中午，我回家吃完饭后，就一直再看科学书和练陶笛。令我不安的下午终于来了，我忐忑不安走进了教室。第一节的上课铃打响了，那时的我们已经身在阶梯教室，自从老师喊道：上课。这一声时，我们的神经都绷得紧紧的，不敢落出一丝破阵，在课上，我能发言的问题我都发言了，下课之后，迟老师把我们带回了班级里，我们才敢长长的呼一口气。迟老师说：吹陶笛可以看谱。我们都高兴极了。第二节课来了，第一个抽的是邱洪亮，他给我们开了一个好的开头。第二个是刘永好，他被说到最后一个去了，第三个是朱耿澈，他也不错，第四个是郭梦娜，他吹的也不错，第五个是陈思尧，他吹的最好。正当我沾沾自喜的时候，张老师说第六个是我，陈思尧吹完了，我很紧张，所以我吹的很多音都是错的。第七个是廖坚柱，他竟然吓的不敢吹了，刘永好还好，会吹前面两段。
这真是一个紧张的下午啊！
