二年级作文。
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今天，我们全班去红山动物园玩，这时我心里想，我都去过好几次了，肯定无聊死了。
上车的时候我跟盛健翔，熊梓涵一起坐，在车上我和盛健翔说了一路，啊！终于到红山动物园了。到的时候还要排长龙，那时候烈日当空我都把书拿出来扇了，我们终于进来了。我们先到熊猫馆去观察熊猫，它们可爱极了，下一站是到老虎山，那边有一股臭气味，有几只东北虎就像饿死似的，有白虎，黄虎，黑虎，下一站我们到了悬崖峭壁上看到了惨叫的狼，里面有一只母狼，我的同学张可为说：这是公儿狼还是母狼啊？不告诉我那就是公母狼。这时同学们听到后都大笑了起来。。。。
吃饭点到了，大家的肚子早早就饿扁了，这时大家开始猛吃了起来，吃完了再开始好好的玩。
回家的时候我才发现原来还有好多地方是我没去过没玩过的，这次春游还是有收获的。
期盼着学校下一次的游玩。
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[范例参考]二年级春游作文最新模板
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[范例参考]二年级春游作文最新模板》，希望能对您有所帮助，请收藏。
3月28日那天，我们沐浴着温暖的春光去藤头村春游了。
到了那里，我们发现了许多好玩的节目，有滑稽的木偶戏、惊险的山羊走钢丝、聪明的小狗做算术、笨猪赛跑等有趣的动物表演。
我觉得最好看的动物表演要数山羊走钢丝了。驯兽师把一根又细又长的钢丝放在山羊面前，让山羊爬到了钢丝上，上钢丝后，山羊小心翼翼地移动着四只脚，一路顺利地通过了这条细长的钢丝，可是山羊高兴得太早了，另一位驯兽师给它增加了难度，他在刚才那条细细长长的钢丝上放了一个又小又窄的花瓶，又让山羊爬了上去，当山羊的四只脚快要接近花瓶的时候，它的两条前腿猛地抬了起来，把我吓了一大跳，接着它的两条后腿也抬了起来，这时它的四条腿都立在了小小的花瓶口上，还转了一圈，我担心它会摔下来呢，万万没有想到的是，它居然稳稳当当地跳到了地面上，毫无损伤，这只山羊的本领可真大呀！
我觉得藤头村可真好玩呀，既给我长了许多见识，又让我懂得了什么叫勤学苦练、什么叫刻苦钻研。
范文模板： 二年级春游作文怎么写
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人都认为作文非常难写，写好作文我们要多读多写多练。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家精心整理的“范文模板： 二年级春游作文怎么写”，希望能为您提供更多的参考。
盼啊，盼啊，终于盼来了学校组织的一年一度“春游”。这次我们去的地方是被评为5A级旅游景区的“春秋淹城乐园。”
今天，风和日丽，春光明媚，同学们一路上叽叽喳喳地讨论着春游的事情，整个校车里充满着欢乐的气氛。
大约八点三十分我们到达了淹城，首先映入眼帘的是，宫殿，城池和穿着古装的“神仙”，仿佛我穿越到了春秋战国年代。在老师的合理安排下，我们游玩了很多项目：有孙武点将台，非洲人表演，西施迷宫，旋转木马和空中飞人等等。给我印象最深的是“孙武点将台”和“西施迷宫”。
“孙武点将台”它是由高55米的空中飞行岛构成的，一次性大约能容纳一百多人，而且还能360度旋转，站在孙武点将台上，整个淹城的全景都能一览无遗的展现在我眼前，城河相依，诗情画意皆在风水之间，真是美丽极了！
走进“西施迷宫”，我就被那扑朔迷离的故事表演所吸引，动感的光影效果，绚丽的舞台，真实的人物表演，还有那如梦境般的女子优雅的舞姿，仿佛又把我带入到了那个春秋时代……
时间过得真快，转眼间又到了，集合、拍照、返校的时间了，今天我玩得不仅十分开心，而且还长了很多见识，感谢老师和同学们的陪伴，让我收获了满满的快乐。
二年级童话作文
长在脑袋两边的耳朵原本是一对好姐妹，不知道从哪天起，她们一个在左边一个在右边，永远无法相见。她们两个很伤心，就去掌管天庭和人间万物的玉皇大帝那里告状。
玉皇大帝听了她们的故事，也很为她们之间的姐妹情谊而感动。
玉皇大帝说：我同意你们在一起，以后你们再也不会分开了。她们终于开开心心的走了。刚走一步转身又回来了：玉皇大帝，我们要是在一起的话，那脑袋不就成怪物了么！哈哈，哈哈哈！所有的神仙都笑了起来。
看来她们两个也只能永远一个在左边一个在右边了。
最新:小学二年级作文(汇编)
我自入学以来的第一个暑假来临了，我们西华园小学组织全校学生去乡下摸鱼，我有幸能和我们全班同学以及高年级的大哥哥大姐姐们一起到郊外玩。
天一亮我就起床了，带着妈妈贴心准备的必需品，背着我的包早早地来到学校集合，学校操场空地上已经有好多同学候在那里了，看起来有人比我还激动呢！八点我们坐上车从学校出发，经过两个小时的路程便到达了目的地。这里有一个好大的鱼塘，隐约能看到水里的鱼儿正游来游去呢，大家一下子兴奋起来，都想不顾一切地跳进水里呢，但是我们得听领队老师的话，遵守纪律。
当领队老师带着我们来到鱼塘边的时候，我仔细一看，水有些脏脏的，也不知道深浅，我正犹豫要不要下水的时候，看到大家可兴奋了，一个个哗啦哗啦地往水里跳，我刚开始还有些怕，因为我还不算会游泳，但看到水并不深，刚淹没膝盖，也顾不得鱼塘的脏水了，兴奋地下到了鱼塘里。
下去一看鱼塘里的鱼真多，在水里窜来窜去的，有好多从我们脚边游过，刚要下手摸的时候又飞一样地游走了。我和我的同学拼命的追着鱼逮，鱼在水里游的真快，弄得我手忙脚乱地，实在是捉不到，好几次眼看就要逮到了，鱼却从我手边逃掉了，摸鱼还真难。看到有些同学已经摸到鱼了，我有些不甘心，于是我和施翔同学慢慢地把几条鱼围到了鱼塘的一个角落，我们轻轻地、慢慢地把手靠近鱼儿，生怕它们又游走掉，正要摸到鱼的时候，忽然旁边窜出几个高年级的同学，从我身边西里哗啦的经过，把刚要捉到的鱼吓跑了，鱼儿又一次从我的手边逃之夭夭，鱼儿太聪明了，每次逃到一个地方就突然停下来不动了，有一点儿风吹草动又嗖地一下游走了。
鱼塘地水象沸腾了一样，被我们大家弄得西里哗啦地，本来静悄悄的地方，被大家弄得热闹非凡，空气中弥漫着欢乐和兴奋的气息，哈哈声、大叫声此起彼伏。当鱼塘慢慢回复宁静的时候，高年级的大哥哥大姐姐们有了一些收获，也有好多同学没有逮到鱼。
哈哈！我和我的同学施翔忙碌了半天一条鱼也没捉到，还被溅的满身都是泥和水，以前在书中有看到鱼游的很快也很聪明！经过刚才和鱼有了亲密的接触，才真正的感觉到了鱼的聪明和机智，虽然我们没有捉到鱼，但我们一点也不失望，因为我们大家都很高兴。这次捉鱼的活动，让我体会到很多快乐，也是我做过最有趣的一件事了，我的第一个暑假结束了，带着大家的欢乐和鹊跃，带着兴奋和留念
