叮呤呤放学了，同学们一窝蜂似的，冲出了教室，我对正在收书包的邱洋说：邱洋，我们一起走吧！好的，邱洋答道，那能不能带上谭嘉恒呢？当然可以，我爽快地答应了。
到了楼底，邱洋说：我们踢会儿毽子吧！我和谭嘉恒异口同声回答：好。说着，我们边踢边数：一个、二个、三个
过了一会儿，我说：我们回去家吧！说完，我们依依不舍地回去家了。
瞧！这就是我最喜欢的放学之后。
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放学路上(通用)
叮铃铃放学的铃声一响起，原本无精打采的教室一下子欢腾起来，大家都迫不及待地跑到楼下排队了。出到校门，妈妈和弟弟已经在那里等我了，我和弟弟牵着妈妈的手上了车，一起兴高采烈地回家。
妈妈开着车，我和弟弟坐在车的后面欣赏外面的美景。外面真美啊！蓝蓝的天空似乎要把行人的眼睛染成蓝色，那绿绿的小草像个绿色的小精灵，真是绿得可爱。正当我们欣赏美景而开心时，突然看到前面很多人围在了一起，原始是一辆泥头车撞到了一辆电瓶车，又一次车祸。伤者好像很痛苦的样子，然后我们匆匆离开。
回来的路上我一直在想，深圳明明是禁止电车上路的，可是为什么还是有人为了贪图方便而骑车上路呢？为什么现在的人就不能放慢一点脚步呢？那么匆匆忙忙能不出事么？深圳禁止电车肯定是有自己的理由，为什么还是有那么多的人为了贪图方便而违反法律法规呢？如果没人都遵守纪律没人都放慢一点脚步小心翼翼地行走，或者这社会就会和谐一点了。
深圳，你能慢点行走么？请给我的放学路上加点保障好么？
放学后发生的一件事(汇编)
下午放学时，下着倾盆大雨。当我回到家门前，天已经完全暗了下来。
我往书包往常放钥匙的地方摸去，糟糕,钥匙不在!天啊!我的钥匙到底去哪里了？没有钥匙我怎么回家啊？我挠了挠后脑勺。
该不会是放在学校了？说罢，正想回学校看看，可是又站住了。我心想：外面寒风刺骨，我又没有雨伞，还不如在这里等妈妈，免得等一下感冒了。
怎么办，我到底该怎么办啊？我焦急地说道。呼呼刺骨的风吹向我，我直打哆嗦。我急得把所有书从书包里倒出来，还是没有找到钥匙，轰隆隆，轰隆隆的雷声像似在嘲笑我没记性。我心急如焚，在门口走来走去，不时跺跺脚。
我坐在门口，将身子缩成比刺猬还小的一团。正当我焦急不安的u.时候，嗒，嗒不远处传来了脚步声。我的眼睛一亮，心想：是不是我的救星来了？仔细一看，原来只是一个路过的人，我又沮丧了起来。这时，邻居家的门打开了。王阿姨看见冷得直发抖的我，担心地问道：小凡，这么晚了，你怎么一个人在门口啊，你妈妈不在家吗？我很不好意思说：我的钥匙弄不见了，妈妈也不在家。这个傻孩子，下次没带钥匙，就到阿姨家来。她说道。
刚进阿姨家，阿姨就端了一碗热气腾腾的面，还说：吃完还有。我闻着，说道：好香啊，阿姨的手艺真好！阿姨的脸上露出了笑容。
吃完晚饭后,阿姨陪着我做作业，不一会妈妈回来了，也很感谢阿姨。同学们，人间有真情，人家有真爱，你是否也有这样的经历呢？
林冰颖
最新:放学路上
走喽今天是星期四，是运动会的最后一天。有些人像一支箭似地，直奔家里，则有些人在楼梯上坐着好像在思考什么。这不，我和我的好同学刘若行，一蹦一跳的走着，之后又看见了玩英雄联盟100级的梅佳艺的弟弟梅佳明。（英雄联盟只有30级--）100级那伙，等等我，叫我咋练到100级呗！，同学张亚飞直奔过来。我们跟着梅佳艺，演了一个好戏嘻嘻
梅佳艺，同学崔朝跑过来问:你们跟着梅佳艺干嘛？。没干嘛.刚说到一半，刘若行戳了一下我的屁股用他的眼神跟我交流，我从眼神上看到了一句话:骗骗崔超朝，我们演一场戏~。我们去梅佳艺他家去吃饭，诶，梅佳艺，今天吃什么？正当我们玩得正嗨时，不知不觉走到工业学校的大门口了，离我家有1公里便直接回家了，嗖闫晓翰骑着电动车跑了过去，刘若行大叫：闫晓翰你过来，刘老师找你！刘老师有找他么？我好奇的问。没有，骗骗他，逗他玩。只听嗖的一声闫晓翰骑着车飞了过来：什么事？没事你走吧说完刘若行大笑。
放学的路上真有趣，以后我们要留心观察把路上的每一个开心的事记下来吧。
放学以后
有这样一幅漫画：
残阳如血。
放学后，一个六年级小学生垂头丧气地走着，他迈着沉重的步伐慢慢地走着。看看他瘦削的脸，无神的眼睛。那副啤酒瓶底厚的眼镜架在高高的鼻梁上。给人第一感觉是憔悴，仿佛大病初愈似的。头发像鸟窝，乱蓬蓬的，甚至可以隐约看见其中的几根白发，一定是好几天没有梳理了。因为瘦弱，他的脖子显得长长的，尽管红领巾还挂在脖子上，证明他还是个小学生。可这一切都让人怀疑：他哪像个天真烂漫的小学生呢？
他的手上拿着一份小升初阶段测试卷，从他迷茫的神情中可以猜测：他考得并不好。他边走边叹息着，嘴里自言自语，一定是在责备自己吧！果然，仔细看，试卷上赫然印着个红色的、让人心惊肉跳的分数：56分！不知道回家后，爸爸、妈妈该怎么责罚他？
这时，他耸了耸肩，并且用手轻轻托起背在背上的沉重的、快被撑破的被各种字典、试卷，教辅资料塞满了的书包，重重地又长叹了口气
为什么，为什么我一天只睡3个小时，一日三餐每餐半碗饭，拼命地赶作业，但成绩却如此糟糕？父母天天监视我学，但我却常辜负他们的殷切期望，哎这么生活，有什么意义，整日都见不着一缕阳光，永远生在阴霾中。
或许，今天，像漫画中的孩子一样，整天暗无天日的学习的学生大有人在！
无可否认的是：中国应试教育存在较大缺陷让学生的负担愈来愈重。唯一的办法就是改革考试制度，用多种方式衡量学生（不仅仅用高考，用分数衡量学生）。让孩子们从学习负担沉重的阴霾中走出来，用笑容面对生活这也许是每一位中国学子的心声吧！
最新:20年后回故乡(通用)
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。每当念起这句诗，我便会情不自禁地想起我的故乡。转眼间二十年过去了，在外地忙碌的我几乎没回过一次家乡。于是，趁国庆节放假七天，我坐着飞机回到了我的故乡。
啊，故乡！我阔别已久的故乡！只隔了短短的二十年，家乡竟有了如此巨大的变化：只见一条条宽阔的大马路纵横交错在城市中，一辆辆太阳能环保车秩序井然地行驶在大马路上；以前破砖烂瓦的小平房现在已经不见了，变成了一座座高楼大厦。别以为高楼大厦就污染环境，现在的它们用的可全都是环保砖头呢！楼房拆除以后，那些那些剩下的破转头可以重新回收，再做成一个个完整的砖头。它们可以重新回收好几十遍呢！
终于到家了，我激动地跑下车，扑入我的老家严家山的怀抱。山上，仍像往年一样开满了无数五颜六色的小野花；山上清澈见底的小溪，仍在欢快地奔流着；家门口的几棵树，仍挺立在土地上。我刚伸出手准备敲门，门却自己开了。我的好孩子，你总算回来了！妈妈从屋子里走出来，紧紧地握着我的手。咦，妈妈，为什么大门不用您开，他自己就开了呢？我带着几分好奇问妈妈。经过妈妈的一番讲解后，我才明白，原来这是一扇自动大门。我朝着大门走来的时候，它上面的电子眼识别出了我的脸和瞳孔，所以就自动打开了。除了大门，家里的其他东西也换成了新时代设备，如：椅子可以通过了解主人的健康来自动调节高度和幅度；冰箱可以自动将屋子里需要冰冻或冷冻的食物存入自己的肚子中
啊，故乡！我为你骄傲！
放学后的校园静态描写一段话（集锦13篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的放学后的校园小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放学后的校园静态描写一段话 篇1
放学后，同学们一窝蜂地跑出了教室。放学的路上，同学们欢快的讨论着，时而说一个笑话，时而你说一句，我说一句地打趣着对方。出了学校才念念不舍的各回各的.家；有的住得近的几个人一起走，也不至于太孤单。打扫卫生的同学稍微晚一点出来，几个同学勾肩搭背的走着，时而你追我赶……没过多久，校园里就没有人影了。
一切都非常的寂静，那鲜红的晚霞也渐渐消失了。学校里只剩下了树叶发出的“沙沙”声和小鸟们的叽叽喳喳声。
放学后的校园静态描写一段话 篇2
放学后，同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样，激动地上蹿下跳，尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。
瞧，有几位同学趁着这个时候，勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上，只能在后面气喘吁吁地跑着，时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球，而是焦急地等着爸爸妈妈的到来，还在门口踱方步。爸爸妈妈来时，就像人突然回到了家一样，情不自禁地扑上去，与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包，不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔，像百米赛跑一样冲进教室，因为他们要赶着上特长课，生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上，幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的`在外面望着夕阳，好像在想着什么，给人一个思想者的背影的感觉……总之，校园是片热热闹闹的景象。
当大多数同学都走完后，校园变得安静起来，只是偶尔有几个同学结伴回家。这下，校园才真正地冷清了……
这就是放学时的校园。
放学后的校园静态描写一段话 篇3
放学了，我恋恋不舍地走出校门。
校门外，妈妈的身影出现在了我的视线里，我飞奔过去。妈妈一边摸着我的头，一边关心地问道：“今天在学校有没有认真听课呀？”“当然”，我毫不谦虚，“老师还奖励我一朵小红花哩！”妈妈看着我，满意地笑了。
“吱——”一开门，一种无法抗拒的磁力让我直奔书房。从书柜里取下那本《没头脑和不高兴》，迫不及待地翻开它，恨不得一头扎进书里。
陪着主人公在书里游乐了半小时，揉揉眼睛，就练练字吧！我拉开抽屉，拿出一本精美的练字本。挺直背，脚放平。我一笔一画地把这周学习的生字词全抄了下来。那个“赢”字结构复杂，真难写。“练不好就多练几次！”我给自己加油。
“吃饭了！”妈妈大声喊着。“唉！没办法”。我十分不情愿地放下了笔。
饭后，我又冲进书房，拿出我最爱的名著《西游记》。我闻着淡淡的墨香，与唐僧师徒一起往西天行进。我对孙悟空的本领感到好奇，对奇幻的仙境十分向往……根本停不下来。
该洗漱了，流水声仿佛知识的泉水，不停流入我的耳朵。该睡觉了，我的被子仿佛也变成了一本本书，盖在了我身上。
放学后的校园静态描写一段话 篇4
上个周六，我经历了一次特别的放学后。
周六的晚上我有作文班，平常我抄都要抄很久，阿姨就可以晚点来，可这次我很快就抄好了这篇作文，还可以发表，我可高兴了！一走出课堂，阿姨居然没来！我无意之中一摸口袋，发现还有五十块。应该是之前忘了拿出来吧，真是明智啊！我暗暗地高兴。
我走到马路上，拿着五十块钱打车回家了。一进门，我就拿出作文本给老爸投稿，他见我独自回来，就问：“阿姨呢？”“阿姨不在，我就自己打车回来了。”我自以为很了不起。“阿姨去接你了啊！”他又说。“什么？我晕！”我表示很吃惊，我以为阿姨没去接我。
老爸打电话给阿姨，说我回来了，又打给老妈让她也回来，不久，她们回来了，听了事情经过后，他们三个都表示很生气，“你想吓死我们啊……”
唉！我自作主张，招来了一顿骂！
放学后的校园静态描写一段话 篇5
放学了！放学了！我们向亲爱的老师说再见，走出美丽的校园。
回家的路上，我会经过一条长长的大街，我总是喜欢爬在车窗边向外眺望，看看东边的.小吃店、烧烤店、小卖铺，西边的服装店、火锅店、熟食店……回家的路上，也是我最饿的时候，脑海里就会浮现出我最爱吃的麻辣鲜香的锅底和美味可口的菜品，我的口水流了一地。还有熟食店里，那粗壮的鸡腿和辣得让人直流眼泪鼻涕的绝味鸭脖。每次经过这里我都会央求爸爸，可是爸爸每次都找借口，说这里是十字路口不能停车。不过偶尔爸爸也会给我买，让我解解馋，那味道真是绝了。
有时候爸爸很忙不能来接我，我和妈妈会步行回家。当路过文具店时我会一溜烟跑进去东看看西看看，有各种各样的流沙笔袋、有画着小动物和卡通图画的橡皮，还有好多五颜六色的贴画，看得我眼花缭乱，每个都让我爱不释手。可是，妈妈却说只能拿一个，我只好买了我最喜欢的一样，开开心心的回家了！
回家的路上，虽然时间很短，但也是一段美好的旅途。
放学后的校园静态描写一段话 篇6
我的校园，有许多角落。其中，我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树，和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧！
每当我走进校门，我就会被吸引住，那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧！杏花正开放，粉得诱人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的。鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片，它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽，一朵朵杏花争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的精灵，互相攀比着，互相炫耀着，真是各有特色，各有各的美丽！杏树总是在阳光的映照下对着大地照镜子！
地上那些五颜六色的小野花呢，绚丽多彩，有红的、黄的、紫的……美丽极了，隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。
我爱我的校园！
放学后的校园静态描写一段话 篇7
放学后的校园：下课了，同学们，开始收拾书包，像活跃的小鸟叽叽喳喳的开始站队，有的像野鸟一样到处自由乱飞在操场上嬉戏打闹，过了一阵校园里的同学们都走光了，放学了，校园里进的连一根针掉在地下都能听见，操场上没有了欢声笑语，教室里没有了同学们，朗朗的'读书声，接着一抹晚霞，也渐渐的消失了，一切又恢复了平静。
放学后的校园静态描写一段话 篇8
下午放学，我坐在妈妈的电动车后座上。红红的太阳即将落下，晚霞映照着半边天，余晖洒在高楼上，像是给它们嵌上了金边儿，这一切好像都在对我微笑，那样温暖。
沿途的树叶宝宝们早已枯黄，纷纷离开了大树妈妈，调皮地投向大地爸爸的怀抱，地面上堆积着厚厚的一层。我一时兴起，吵着下了车，迫不及待地在上面踩来踩去，脚下松松软软的，还能听见“沙沙”的声音，就像一段秋天演奏的独特的乐曲。
当妈妈骑快电动车时，我听到耳边有呼呼的风声，我的小脸冰冰凉凉的.；当妈妈骑得慢时，风速也慢了下来，这时的小凉风又让我感觉很舒服。我就这样感受着风速一会儿大一会儿小，像个顽皮的伙伴在跟我玩躲猫猫。
我喜欢这样的放学之路，在这条路上我总是很开心。
放学后的校园静态描写一段话 篇9
我的校园可美了，校园里有高大壮丽的教学楼；宽阔无比的操场；五颜六色的花坛等景物。
春天小草从土里伸出了头。花坛里的花也长出来，最吸引眼球的就是那白的似雪的菊花，她的花瓣白的那么柔和，在菊花的叶子下，还藏着一朵朵可爱的蒲公英。风一吹，蒲公英就像迷路的孩子四处找着回家的路，到处乱跑着，让人有时候忍不住想抓住它。这时柳树们也长出了嫩绿的新芽，那翠绿的枝叶在微风的吹拂下，像一个长发姑娘风中舞蹈。
夏天百花争艳，好像非要决出个胜负不可，有些则独自躲在角落，好像心里想：它们都这么美，我还是不要出去自取其辱了；有些像是评委筛选着夏日里最挺拔最坚强的花朵……夏日的公园里开满了各种各色的鲜花，这么多花，引来了许多蝴蝶。大树的叶子长得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面。你瞧那一排排树荫下，还坐着许多老人家，他们正在树下面乘凉呢！
秋天，这是一个秋高气爽的季节。秋风瑟瑟，还没使劲一片片绿叶吹成了红色。金黄金黄的叶子像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞着，当树叶落地上时放眼望去，就像是给地妈妈穿上了一件金灿灿的大衣，美极了。
冬天虽然在温州这个沿海城市很少看见下雪，但在这静静的校园里总是能听见那一声声的朗朗读书响声。正所谓“书中自有黄金屋”虽然天气很冷，但不会阻止同学们听见下课铃声冲出教室玩耍。
如此生机盎然的校园我真是不得不爱它。
放学后的校园静态描写一段话 篇10
叮叮叮！叮叮叮！下课了，我心中暗喜。
啊，十分钟该干什么呢？我得好好安排一下。看着同学们围成圈地说话，哈哈！雨菲被包围了，三分之一的女孩子抢着看她的铅笔盒。“让一让，让一让，我还没看过呢！”其中一个人说。“哎呀！不要那么小气嘛！把这根笔给我嘛！”一个人开始撒娇。“苑雨菲！你拿了我什么东西啦，我还没找你算账呢！”一个人在和雨菲故作生气。“对不起，对不起，别看我的铅笔盒啦。”雨菲实在没办法，向大家求饶。
我把目光又投向别人，许多同学来找朱柯冰――我们班的小科学家。“朱柯冰，你借我一下马达吧？”一个同学问。“朱柯冰，你能帮我弄一下车吗？”一个同学请求。“朱柯冰，我送你一样东西吧，你猜是什么呢？”一个同学兴致勃勃地问。“我服了你们了！别再来烦我了！还有你，谢谢你送我东西，但能不能换个时间，我还有我的作业呀，你不能自己高兴却不顾及别人的感受。”朱柯冰终于插了一句话。
叮叮叮！叮叮叮！上课了，可我依旧陶醉在那欢乐的笑声里，突然，想起该集中精神上课了。哎呦！又错过了一个美好的`时光，不过没关系，我认真观察了我那些可爱的同学们。
我们班的课间是不是很有趣？
放学后的校园静态描写一段话 篇11
每次放学后，妈妈或爸爸接我回家时，我们都要经过很长一段路。路上有各种各样的店铺。给我印象较深的.是烧饼店。烧饼店里的烧饼可香啦！每次我经过时，店里都会飘出阵阵浓香。小朋友和大人们，一个个来到这里排着队买烧饼。
还有包子铺，每次经过那里，店门口都站满了等待买包子的顾客。那家包子店常常在傍晚6点才开门，是一家与众不同的包子铺。
我还看见了修电动车的修理店、还有超市……总之，店铺很多，货物丰富，我百看不厌。
同学们，这就是我注意到的放学回家路上的景象，你们不妨去看看。
