生活中有各种各样的镜子，穿衣镜、哈哈镜、望远镜、后视镜我今天说的可不是这些镜子哟！我的镜子是一位白发苍苍的老奶奶。
星期三，轮到我值日，我打扫完教室，走在回家的路上，在公交车站台，看见了一位白发苍苍的老奶奶，身上的衣服破破烂烂的，身边还放着一只碗，里面装着五六元钱，我本来想投十元钱进去，可我犹豫了，因为最近的骗子实在太多了，于是我放弃在关心她专心等车。
过了一会，一位女士走过来，手里抱着个孩子，那孩子用一床毯子包裹着。而那位女士身上的衣服十分破烂，这时，她走到车站的垃圾桶边停下来，用一只手抱着孩子，另一只手在垃圾桶里翻东西，十分狼狈。突然，那位白发苍苍的老奶奶站了起来，抓起碗里所有的钱，塞到女士手里说：钱不多，去给孩子买点吃的吧！
我惊呆了，心想：这个老奶奶怎么那么笨啊！她不怕是骗子来骗钱的吗？而且还把仅有的钱都给了她。女士接过钱，不停的说：谢谢！谢谢便向一旁的小店跑去，等车的人看到这一幕，不禁流下闪烁的泪花，我也不禁感到后悔和惭愧。这位老奶便是我的一面镜子，是她的善良影响了我。
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生活中不一定大事情就能使人感动，有时就连很平常的小事，也可能使人带来感动。
有一天，是个很平常的一天。这天，和往常一样，爸爸带着我和妈妈去吃早点。吃着吃着，一辆摩托车开到了我们家车的一边，就在那儿停了下来，我们以为没什么事，就继续吃早点。
过了一会，我们一家都吃好了早点，就准备回家。
突然，一阵轰隆隆的响声惊天动地地传来，爸爸听见了，就猛地向事发地跑去。到了那里，原来是刚刚停在那儿的摩托车倒了，于是，爸爸没说什么就赶紧把摩托车扶起来。可别说，那个摩托车得有多少个我重啊，何况，只有我爸爸和另外几个人，其他人就站在旁边若无其事地看着，想看戏一样，一动不动，有的甚至还笑了起来。
过了一会，那辆摩托车经过我爸爸和另外几个人的帮助下，终于又像巨人一样站起来了。之后，车主连忙道谢，我爸爸也来找我们了。看见爸爸走过来，我觉得他是个英雄，平常爱打爱骂的爸爸在别人有困难的时候，主动去帮别人，我为有这样的爸爸而感到骄傲!
之后，爸爸带着我还有妈妈回家了。
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董老师是一位好老师。她有一张和蔼的脸。我们做错了事，她会用搞笑的话语来批评我们，这让我们不那么难过，但也会好好的改错。但董老师的满腹经纶，一腔热血，就着实令同学们敬佩不已。董老师热爱我们班，所以非常关心我们。还对我们的事了如指掌，大至个□好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，与我们打成一片。董老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。董老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，董老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑董老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。董老师自从成为我们的班主任，便把爱心平均分成60份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的有一次我们班的苏海梨受伤了，董老师得知后，立马将苏海梨送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰苏海梨的伤口。董老师就是我身边的好老师，当之无愧的好老师。
照镜子作文大全
这节课，让我们来做一个‘照镜子’的游戏。一上课，贾老师就用她的大嗓门喊道。我们听到后，有了好奇心，王雅婷歪着头说：贾老师，这个教室里根本没有镜子呀！我也懒洋洋地应和着。大家都是丈二和尚摸不着头脑。
照镜子的游戏开始了，贾老师告诉我们游戏规则是这样的：两个同学面对面地站着。其中一个同学当镜子，另一个同学来照镜子。照镜子的同学动作要夸张，引得大家笑了就算成功。当镜子的同学必须照着照镜子的同学的动作做，如果做的不像，那他就输了。大家开始紧张起来，都不知道谁做镜子，当照镜子的人该做什么动作好？
贾老师让我们抽签决定。先是王彤和王雅婷抽签，然后是我和徐珺烨。大家都迫不及待地想打开看看。王雅婷和徐珺烨是当镜子的人，我和王彤是照镜子的人。王彤和王雅婷先来到黑板前。王彤做了一个孔雀的动作，左手在头顶上方，食指与大拇指的指尖挨在一起，其余的手指散开，像孔雀的头。王雅婷也做跟王彤一样的动作，可是做反了。哈哈，可是当镜子的王雅婷，马上反应过来，把右手的动作换到了头顶上。下面该我和徐珺烨上场了，我做了一个金鸡独立双手插腰的动作，徐珺烨成了一个哈哈镜东倒西歪的。
贾老师让我们换了换角色，又变成了我和王彤当镜子，王雅婷和徐珺烨是照镜子的人。我和徐珺烨再次上场，他做什么动作，我就跟着学做什么动作，但是我和徐珺烨做的动作不搞笑，失败了。王彤和王雅婷也再次上场。她们两这次配合得很好，有些动作太搞笑了，特别是学小兔子，一蹦一蹦的，就像是真的小兔子一样，可爱极了！王彤和王雅婷成功了，真为她们感到高兴！
这个游戏让我们的聪明才智得到开发，也是锻炼了我们的观察、思维和反应能力。
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初夏，朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地，十分柔和，大地在汽车的鸣笛声中，在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中渐渐苏醒
我迎着柔和的阳光慢慢地小跑，忽然，在一个十字入口，我看到一位头发花白的老奶奶焦急地看着对面的行人红绿灯，老奶奶的手紧紧握着拐杖，关节处泛出淡淡的白色，眉头微微地皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆。不知怎办时，一位戴着红领巾的少先队员跑来了，看到老奶奶要过马路，于是走来微笑着说：老奶奶，请问您需要帮忙么？老奶奶回答：小朋友，请你扶我过马路好么？少先队员一边扶着老奶奶，一边看着车辆行人。老奶奶感激地连声说谢谢，谢谢。少先队员不好意思地红了红脸，挥挥手：不用谢！老奶奶，再见！说完，转身走了。老奶奶笑着望着少先队员的背影，心中涌起一阵暖流：这孩子真有礼貌啊！少先队员胸前鲜红的红领巾随着他的跑动，一上一下，如同一只大红蝴蝶在空中上下飞舞，幻出一道道优美的弧线
阳光渐渐强烈起来。在回家的路上，一个大姐姐在树荫下准备摘花，这时，一位小妹妹前去拉住她：大姐姐，这花那么美丽，你不能摘啊！那位大姐姐脸红了：嗯，不能摘！这样不文明！两张微笑的脸在树荫下显得那么美丽
我的嘴角挂着愉快的微笑：噢！文明在我们身边！
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我身边的好老师很多，但我觉得脱颖而出的，却是教我们英语的李玲老师。
李老师是我们班的班主任，但却因为学校教师缺乏，她也接手了五（2）班的英语和美术老师。李老师虽然身处两班，但她从没有抱怨过一句，而总是笑着迎接学生。
李老师的课堂并不是干巴巴的死记硬背，更不是一上课就进入主题，却是先拿生活中的事物举例子，然后慢慢地带进课本。当然，李老师偶尔也会让我们开心一下，说个小笑话，声音模仿惟妙惟肖，让我们不得不笑出声来。可我发现，我们高兴，李老师更开心，她对我们就想对她自己的孩子一样：
一天晚上，李老师带查旭阳、我、徐才冉和各自的妈妈去买演出服装，在路上，她为我们小朋友各买了一杯奶昔，那次是夏天，但由于是晚上，有点凉气，李老师还叮嘱制作人少放点冰快，可已经放过了，我听到李老师还在呢喃抱怨着什么，我感觉到了从没有过的暖流走遍全身。
李老师总是说自己小时候语文没学好，可是训起人来头头是道，让人无言以对
。我可是轻身经历过的：一次早读，我和男生发生争吵，被李老师骂了一顿老师让我下课后去找她，我以为老师还要接着骂我，没想到李老师却柔声细语的过我说她小时候发生的事，也讲了一堆大道理，我似懂非懂，没说一句话，静静地听着，点了点头，回班了
李老师，我为你点赞！
