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关于小学日记

发表时间:2023-02-27

[收藏]关于小学日记500字3篇。

上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记记录的是自己,最重要的是真实不做作。写日记让我们的情感和精力更加充沛。有请阅读“关于小学日记”相关内容,本文供您参考,并请收藏!

关于小学日记【篇1】

2月19日,发生了一场战争……谁是导火线?是我。

我听说通常战争之后就会换来和平,而我家?

是在热战后便是一场冷战……

那是因为什么?姐姐没有监督我?还是因为他自己太不自觉?还是有因为其他因素(爸心情也不太好?)

姐姐能阻止一切吗?还是妈能?NO,我们都阻止不了……但是我真的看不下去…

从小妈的温暖还是比较多,为什么爸那么凶?

因为是实在被气的不行了,我能了解!

因为那种暴力也有原因!

可是不能下手那么重,打下去你手也会痛!

妈那样阻止也没有错!假如把我打了,那要怎么办,不是比当前情况更糟,不是么?

何必让冲动牵着鼻子走?

我也想阻止一切,让家庭回到过去甜甜温馨的欢乐香味,

虽然这是我编造出来的现实,有点讽刺,有点酸性,但它却在这个快乐社会发生产生共鸣,产生共鸣来阻止一切暴力,眼泪随着音符吸入血液情绪……

如果时间倒流我希望不要有某人的出生,真的,那样就可以……

其实现实点说,要改变些什么,其实没有什么难!不是吗?只要将学习搞好,不要让人操心,不就OK了?那样就不会有悲剧的产生了,我们家就可以回到过去甜甜温馨的欢乐香味……希望这个愿望不久就会变成现实,当然也不是单一的靠某人自己完成,也是需要外界的配合的!

关于小学日记【篇2】

20xx.6.21,星期一,多云

明天是六年级毕业考试,所以我们1-5年级全部放假一天。386h.Com

今晚姑姑家小雨从老家过来,心想正好明天放假可以去太仓和小雨玩。于是我拨通了姑姑的电话让她来接我。可妈妈说:“再过几天就要期末考试了,等考完再过去。”我不听又打了电话催姑姑快些过来接我。妈妈说:爸爸出差,姑姑必须一早就来昆山呆在办公室收货,你后天还要上学,明天没人有时间去接你回来。”我根本不听便又连打了两个电话给姑姑。后来妈妈又说:“你已经是小学生了,不让你去的道理也和你说过了,如果你还执意要去的话那也只能随你,你自己决定吧。”说完妈妈就回自己房间躺床上了。

过了很久我走到妈妈的床前问:“妈妈,你怎么了?”妈妈说:“没什么,只是有些头痛。”看到妈妈的样子我似乎明白了:妈妈一定是因为我的不听讲而气的头痛的。于是我对妈妈说:“你说的挺有道理的,那就等周末的时候把小雨接我们家玩几天吧?”

妈妈听了我的话笑了笑说:“像个小学生的样子了!”

哈哈,我知道:那是妈妈在夸我!

关于小学日记【篇3】

今天黄老师布置了一个观察作业:神奇豆子。我和外婆一起精心挑选出不及格的豆子。余下完美的绿豆显现出翠绿色,看上去像一颗颗小巧玲珑、光滑圆润的绿宝石。

绿豆成长的第二天,绿宝石们变成了半绿半米白色。长得快的有了米白色的.小尾巴,有的小豆豆脱下了翠绿的小棉袄,变成了白色的月亮石,长得慢的没有丁点变化,摸着有些凹凸感,有两颗米合起来那么大。

又过了一天,现在碗里有一群米白色的小蝌蚪。豆瓣摸着很光滑,下面有一条米白色的长根,变得很大,约有1cm。

新的一天,可爱的绿豆吐出舌头,眼前的小芽成了黄绿相间的颜色,豆瓣上刚长出的小叶子嫩绿色,尖尖的,软软的,可爱极了。

又一天过去了,绿豆舌头越来越大,绿豆脚越来越长,结实。光滑的绿豆有又长又白的根,又绿又尖的小叶子,比之前大了一倍多!

这可爱的绿豆什么时候才能吃啊?

编辑推荐

关于元宵节的日记3篇


文字通常可以表达我们的情感,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,可以表达自己的想法和感情。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们怎么动笔去写一篇日记呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“关于元宵节的日记3篇”,供你参考,希望能帮到你。

关于元宵节的日记【篇1】

有到了正月十五,我国最热闹的节日之一元宵节,那一天我们一家过得其乐融融。

元宵节有个习俗就是吃汤圆,寓意着让每家团团圆圆,今晚奶奶“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮汤圆的经验:先将糯米粉用开水调和成皮,注意水不可以太多,多了会过稀;也不能过少,少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把芝麻捣碎做馅,放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心,否则会把皮的“肚子”给撑破的。终于包好后,可以下锅了。我又按照奶奶说的煮汤圆的四个诀窍:“开水下锅,慢水煮,点冷水,勤换水”于是便将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久,可以起锅了,掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水上,彼此紧贴着,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,将它们舀到碗里,闻着那香喷喷的味道,忍不住先咬了一口,真好吃啊,又香又糯。我刚把汤圆端上桌的,大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆,“美食家”奶奶还给我打了一个九十五分的,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

品尝着自己亲手做的汤圆,觉得特别好吃,心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做更好吃的汤圆给大家品尝。

关于元宵节的日记【篇2】

“元宵节,看灯会,猜灯谜”这是一个充满文化气息的节日,爱凑热闹的我当然不会错过。

今天晚上,我爸爸妈妈一起来到了花灯最多的地方老街。老街可真热闹!刚进来就闻到了肉包子和饺子的味儿,我一边走一边听着小贩的叫唤,看看有没有喜欢吃的东西。我一直走到看花灯的地方,也没有一件上眼的东西。

这时,我转过头来,第一眼就看见了花灯。我左看看,右瞧瞧,每一个花灯都很好看,我央求妈妈给我买一个,妈妈笑眯眯地答应了。我左挑右选,每一个都巧夺天工。我想了又想,终于拿定了主意,就选这个兔子灯。

买完兔子灯,我继续往前走,发现在一个不起眼的角落里挤满了人,走近一看,原来是在猜灯谜。只见一个个花灯上都挂着一张纸,那是谜面,只见男男女女老老少少都在认真思考,我一眼就看见了一张简单的灯谜,飞奔而去,生怕被别人先猜了去,答案果然正确,我高兴地欢乐一支笔。

这真是一个热闹的灯会,让我流连忘返!

关于元宵节的日记【篇3】

今天元宵节的晚上,妈妈把白色的汤圆倒进锅里,汤圆在锅里好像珍珠在小盆子里一样呢!

过了一会儿,妈妈“珍珠”盛了出来,我一口气吃了6个,开心地对妈妈说:“我要六六大顺!”咦?门口的小超市为什么那么热闹?人头攒动,很多人抬着看着什么。哦!原来大家在猜灯谜。灯谜很有趣,猜对一个还可以得到一个小玩具呢!这时有一个人,跑到前面,指着那个灯说:“这个我会!”他对售货员说出了答案,得到了一个小玩具。

这时,爸爸给我买了一把手摇烟花。我拿出一根,用打火机把它点燃,用手摇着圈,摇花就跟我的手摇起了圈,组成了一个个“火圈”,真漂亮!

抬头望去,天空中有好多烟花了。有的像小蜜蜂一样飞上天空,有的像彩珠蹦上天空,还有的像“花”一样绽放在空中。

“爸爸,我们也放吧!”我跳着说。“好的!”爸爸也兴奋地说。我和爸爸上楼拿了礼炮。他点燃了礼炮,呵呵,我家的礼炮是“电流”形的,一股股彩色的“电流”冲入天空,真漂亮!

这个晚上,我可开心了!

关于语文考试的日记模板3篇


大家或多或少都接触过写日记,对日记不会陌生,日记记录着每一天生活的苦与乐,记录着人生的每一天。日记能够记录我们成长的路程,能够让我们反思自己曾经的错误,可能正在考虑如何才能写好日记呢?栏目特意为你整理关于语文考试的日记,更多信息请继续关注本网站!

关于语文考试的日记(篇1)

今天放学的时候,语文老师对我们说:明天就要第二次考试,希望同学们一定要好好复习。我听了心想:这次我一定好好复习,不能像上次,只考了72分,这次我一定要突破90分。

时间过的可真快。第二天考试开始了,教室里立刻鸦雀无声,同学们都在认真做题。叮铃铃下课了。我们就把试卷交了上去。

过了两天,老师要发试卷了,教室里可热闹了,他们都在说自己的分数。老师生气了,就用力拍了一下桌子,顿时,教师里立刻安静下来,当老师念到我的名字时,我心里像装着十五只吊桶七上八下。小心翼翼地把试卷拿下来,一看,这次考试的分数既让我高兴又让我伤心。高兴的是我进步了,伤心的是我没有考起90分。

回到家,我把试卷拿给妈妈看,本以为妈妈会骂我,但妈妈没有这么做,却温柔地对我说:孩子,虽然你没有考起90分,但是你进步了,如果你每次考试都进步的话,用不了多久,你就能考上理想的分数。听了妈妈着番话,顿时温暖了心,坚定我今后认真学习的信心和决心。

关于语文考试的日记(篇2)

一转眼,期中考试结束了,无论考得怎么好或者不好,都要总结一下。这次我就总结一下这期中考试。

我得语文这次考砸了,考了90分,我一直语文是很好的,但这次因为怀疑才失了分、还有:因为审题不清,也失了分,如果不失这4分,我还可以考到班里的前两名。

这次,我数学考了85分,每一次我语文都比数学考的好,就像以前语文比数学多1——2分,但这次数很少,这次,如果我认真是思考,就会留住那5分,如果我仔细读题,就会得到那宝贵的2分,那样我就会考到90分以上。

这次,我英语考的太糟、太差了,我的英语从来没考过这么差,我1——3年级英语还考95分以上,但从四年级开始,我的英语就落下来了,从那开始我英语就像听天书一样,根本听不懂老师在讲什么。

不管怎么说,我这次考的太差了,不过我不会打倒,我会努力,下次我一定会考好的。

关于语文考试的日记(篇3)

一、关于试卷命题

本次语文期中调研的命题,贴近学生的年龄特点、日常生活、情感意向,重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外的适度延伸,正确引导教师的教和学生的学,才能真正做到“以生为本”,促进学生全面发展。从总体情况上看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广,有一定难度。试题重视了情感、态度、价值观的正确导向。

二、取得的成绩及经验

(一)优点:

1、大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好,任课老师都相当重视基础知识的教学,加强训练、反复巩固,常抓不懈,一一过关,使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高,如书写、看拼音写词语,形近字组词,常用标点符号运用,古诗名言的积累;,修改错别字学生都掌握得比较熟练、牢固。

2、这次试题即便是基础知识也比较灵活,难度较高,部分学生对于开放性习题的解答较以前有较大进步,学生的语文综合实践能力得到逐步提高,有不少学生能结合自己的生活经验和平时所学,正确解答。在语文的阅读理解、写作等方面都有明显的体现,由此可见,在平时教学中教师们对基础知识教得扎扎实实,训练反反复复,能注重教学的生活化,注重知识的内化和迁移,努力做到举一反三,触类旁通,立足课堂,延伸课外,因而多数学生学得比较主动、灵活,学习能力有了明显的提高。如西渡小学课前两分钟背诵古诗名言;在阅读教学中利用教材留白点发挥想象练习说话,根据原文情节进行续写。

3、补差帮困,因材施教.教师们本着面向全体学生,为每一位学生负责,让每一位学生进步的态度。加强补差的力度,强调补差帮困的实效性,激发学习兴趣,利用一些边角时间及时做好补缺、补差工作,力争做到日日清。对学困生采取优先措施,如优先提问,优先辅导,优先面批作业等等,全面提高合格率。正是因为各校有提高合格率的具体措施和行为落实,我们的合格率在逐渐提高。

(二)、存在的不足及原因分析

1、追赶进度,忽视基本功训练。

学生的基础知识的掌握到技能的形成,中间还需一个实践操作、反复训练的过程。新教材教学内容面广量大,老师们在教学中重知识的传授,忙于赶进度,对一些很重要基本功训练没有引起足够的重视,缺少长期的、反复的、坚持不懈的训练,使学生基本功较差。试卷中无论是作文还是阅读理解回答问题,都出现很多错别字,从小错别字多,长大了也少不了。这些基本功可以说是童子功,从小训练出来了,终身得益,没有训练成功,那将是学习上的不冶之症。

2、、急功近利,轻视以一贯之的习惯培养

语文的能力无外乎听、说、读、写,本着这一点,只要老师们持之以恒的坚持多读、多写、多听、多练,多记、多问,养成良好的语文学习习惯,提高语文的成绩,提高语文素养必将指日可待。

3、作文材料老套、雷同,语言贫淡、乏味。

习作的首要评价标准应该是“抒真情,写实感”,要让学生认识到,只有写实实在在的事儿,写自己最熟悉的事儿,才有话可说,才能具体、明白。而这方面的欠缺,正是这次测试中学生们普遍存在的大问题。学生作文材料虽谈不上千篇一律,千人一腔,但大同小异,平淡无奇,并无多大差别。不真实,说假话;不具体,说空话;缺真情,说套话的现象较多。可见学生平时作文时往往编一些不切实际,没有做过的事情。仿照优秀作文选上的作文,改变人物,事例照搬。考试时默写在试卷上。这也暴露了教师在作文教学中没有有效的指导学生对身边小事的留意。大部分学生的表达比较清楚、具体,但是语言不通畅,词汇不丰富,语病较多。

4、知识面过于狭窄,学习不够灵活。

我们知道:语文学习的外延和生活的外延相等,不应把教科书视为唯一的课堂资源。因为平时的语文学习只局限于课本的讲解和学习,学生与外面世界接触得太少,因此知识面过于狭窄,另外对所学知识的表达比较机械,词语训练过的能读能默,而一旦超出这些范围就错误百出。归根结底就是我们学生、老师涉猎的语文学习范围不够广。

5、改卷教师方面:从卷面看,有的改卷教师过于教条,在主观题方面受参考答案影响较大,以致严重影响了改卷效果。

三、今后的对策及建议

1、加强教师培训,提高教师队伍整体素质。

要进一步加强职初教师的培训,骨干教师培养,通过教学研讨、专家讲座、教材分析、集体备课等方式,提高语文教师的整体素质,从而向科学有效的教学方法、教学理念要质量,克服教学中的盲目性和低效性。

2、以课堂教学的精细化管理为抓手,强化教学个环节指导工作。

对教师的备课、上课、作业布置、讲评极个别辅导作进一步地指导,帮助教师发现存在在教学各个环节中的问题,对症下药,循序渐进地改善教学面貌,提高教学的效率。

3、加强命题研究,争取为基层学校提供正确的导向。要深入钻研教材,改进教学方法

四、反思与建议:

1、要继续重视识字和积累本次考试中,识字和积累部分得分率最高,说明学生把握得最好。对此我们不能有所松懈,而是必须继续重视识字和积累,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。

2、要立足于课堂培养阅读能力阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这是常识,但并未引起足够重视。精读课的教学,要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

3、习作教学要在文从字顺上即“通顺”上下功夫,面上的要求,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”,“通顺”,即要按一定的顺序写,围绕一个意思写,句子没有明显的毛病。重点还是写好记实文,要能表达自己的感受。

4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。今后更要充分发挥学生的学习积极性和主动性,一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。要不断提高教学质量,使我们茅草坳小学的生命力更强,学生综合素质更高,更全面。

关于疫情期间假期日记3篇


日记应该是小学时期必不可少的一门功课啦,日记记录的是自己,最重要的是真实不做作,写日记可以让我们更热爱生活,怎么书写好自己的日记呢?经过整理,我们为你呈上关于疫情期间假期日记,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

关于疫情期间假期日记 篇1

炎热的夏风还没煞住脚,秋风便忙不迭地赶了来,比夏风更凉爽,更舒服,而我也终于迎来了心中期盼已久的“十一假期”。假期里也有许多快乐的事,而这件事很“新鲜”啊!

清晨,还在甜美梦乡的我被楼下传来的声音给吵醒了了,也不知道是谁那么烦人!不想起床的我,赖在床上一动不动,准备再次跟“周公”相会的我再一次被吵醒了。唉,睡意全无,看来今天是睡不成懒觉了。

当我来到楼下时,看到一个非常令人吃惊的一幕,把我惊的下巴都要掉地上了。我的爷爷竟然津津有味的玩着ipad,他已经七十多岁了,怎么说也算一个高龄的老人了,而此时此刻,我觉得爷爷就跟一个老小孩儿似的,人老心不老。过了好半天,爷爷才发现我站在他身旁。

好玩的谁不喜欢玩啊,其实我多么想从爷爷手里把ipad拿走,然后自己玩,可是我不忍心扼杀一个老人的童真。于是我便指导着爷爷玩了好几个游戏,他还时不时地评价一两句。最后,我说:“爷爷,我教你玩愤怒的小鸟吧”?可爷爷竟然说了句:“我就相中买个游戏了,一点里面的小人就会蹦,那个好玩。”嘻嘻,爷爷真是个老顽童!

岁月虽然能带走我们的容颜,可它改变不了我们童真的心,人虽老了,可心却很年轻。这个假期真是快乐的时光!也让我明白了决定人的是心态。

关于疫情期间假期日记 篇2

不知不觉,有一个假期过去了,这是我在小学里最后一个假期了。在这个假期中也发生了许许多多的事,让我印象最深刻的就是那次除夕夜放鞭炮了

鞭炮对于我们小孩子来说就像吃年夜饭一样,都是在春节中必不可少的,那“啪”、“啪”的鞭炮声,飞舞的火花让人看的眼花缭乱。

那日晚上,我带了一大袋的烟花。我迅速地吃完饭,飞一般的冲出去,此时天色不早,已经六、七点钟了,我从袋子中掏出打火机与一个“万花筒”,我将“万花筒”放在地上,用打火机点燃了导火线,之间导火线一点带你的在燃烧,不时发出“嗞”、“嗞”声。导火线烧到了尽头,这时,一束火花从“万花筒”内“咻”的飞了出来,又分散成几簇光点,红、绿、白三种颜色,也不知是哪个小火花,不小心打了个大喷嚏,导致自己“啪”的一声,爆掉了。

此时,一阵火花在空中发出“呲啦啦”的响声,我抬头望去,原来别人家也在放鞭炮,一枚,两枚,三枚烟花在空中爆开,一朵,两朵,三朵,火花在天空中展开,绿、黄、红,三种颜色。每朵花都不一样,有的刚刚开花不久,有些娇弱;有的含苞欲放,生机勃勃······

烟花在空中组成了一幅百花图,真的是美不胜收!

关于疫情期间假期日记 篇3

岁月如水,生命如歌。我们终于送走了紧张又激烈的考试,在白驹过隙间,哼着小调,开始了新的幻想

也许,暑假里,同学们会像一只无拘无束的小鸟,在自己的蓝天上飞来飞去。因为:没有太多的沉重的负担;没有母亲断续的唠叨声。在属于自己的空间里自由的飞翔。到游泳池边尽情的嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃;到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿裙衫的别样风情;走进热闹的超市,品味那空调所带来的阵阵清凉;坐在电脑前,让电脑键盘在指尖奏出“噼里啪啦”的美妙乐章,而自己呢?不仅被安排了令人惊讶的学习任务,而且失去了孩子原有的那些活性。

但是,将近两个月的暑假已经结束了。打开记忆的背包,我开始翻看、检查:我带来了什么?而又丢弃了什么?又将带回什么?盘点过去,明晰了的一切:我带来的:期待、彷徨、不自信、放任自我、疲累我丢弃的:彷徨、不自信、放纵我将带回的自信、希望、感悟、力量、还有坚持!

每个人在夏天就盼冬天。而到了冬天又盼夏天。一开学就盼着放假,可一放假可又想着上学了。我们不能在这无聊的期盼中过日子,我们必须抓紧时间拼搏。因为,只有登上山顶,才能看到那边的旖旎风光!而在我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者奖牌!

驾奴命运的舵是奋斗。不报一丝幻想;不放弃一点机会;也不会停止一日的努力,所以这个暑假带走的是我懦弱、懵懂的一面。而我只是我!我会勤奋,会流泪,也会有汗水。但只取决于我会选择!我会做出人生中最有意义的选择!

[收藏]观察日记《绿豆发芽》500字5篇


日记主要写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记可以记录一天中值得庆贺的事或者事糟糕的事。我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编精心整理的"观察日记《绿豆发芽》",建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

观察日记《绿豆发芽》【篇1】

9月30日星期五晴

泡绿豆

今天,我在杯子里泡了一些小绿豆,我看到别人泡的绿豆长成了一片“竹林”,我也想泡出那样的“竹林”,我把杯子里放了一点水,正好淹没绿豆,我就把杯子放到窗台上了。

绿豆发芽

今天,我要给绿豆换一个杯子了。我找来一个纸杯,在杯底戳了几个小洞,再垫上一层纱布,洒点水,我把绿豆放在纱布上,让它们把根扎进纱布里,它们已经长出小芽了。

绿豆长高

今天和昨天一样,绿豆已经从豆瓣之间长出小小的叶子了,比昨天长高一些。但是根都扎到纸杯外面了。小豆子们努力往上长,都长了五厘米呢!它们仿佛在说:“我要长高、长大,长成‘竹林’,长成盆景!”绿豆长得真快呀,过几天它就可以长成“竹林”了吧。

10月7日星期五晴

绿豆长成竹林

太好啦,今天的绿豆已经长成一片小小的“竹林”了,有十多厘米了呢!有的十多厘米了呢!“竹林”真好看,从上面看,一片绿,从旁边看,是两片两片的小叶子。那些叶子从豆瓣之间伸出来,伸出嫩嫩的小芽。从远处看,好像一片翠绿的竹林,生机勃勃,到了明天,“竹林”就可以长得比纸杯还高,变成漂亮的“杯”景了。

观察日记《绿豆发芽》【篇2】

9月18日星期五天气晴

晚上,我学叶圣陶先生做了一个实验。我把几粒绿豆放进杯子里,我用湿巾盖在上面,不留一点缝隙。刚放进去的时候,绿豆硬梆梆的像一粒小石子。

9月19日星期六天气晴

天还没亮的时候,我从睡梦中醒来,到阳台上观察小绿豆。小绿豆长胖了,饱胀得快要破裂似的。我心想;等会儿一定会发芽的。中午,我到阳台上去看小绿豆。看!小绿豆脱掉了绿长袍,露出白色的小衬衫,有的还露出小尾巴。

9月20日星期日天气晴

清早,我又去观察小绿豆宝宝的变化。我欣喜的发现,绿豆宝宝丢弃了绿长袍,穿着雪一样的衬衫,像个老头儿似的,弯着腰;又像一支弓,穿过来又穿过去。

9月21日星期一

天气晴放学回家以后,我飞快地跑回家,看我的小豆芽。哇!小芽儿终于挺直了腰板,长成了肥壮的豆芽。但是,有一些芽儿不争气,老弯着腰。我对着不争气的芽儿说:“你们呀,可要争气一点,早点挺直腰。”

9月25日星期五

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

观察日记《绿豆发芽》【篇3】

中秋节放假三天,老师交给我们一个有趣的任务——泡绿豆并观察它的变化。

第一天,我拿来20颗绿豆把它泡在水里。到了下午我发现绿豆的皮有些变得皱皱的,然后我发现水有一点点绿色。

第二天,我发现有一些绿豆的衣服已经脱下来了,光秃秃的像白白的小珍珠。我问妈妈:“它能变成绿豆芽吗?”妈妈对我说当然了,告诉我要换干净的.水,要不然水会变臭的。

第三天,我去看绿豆的时候突然发现绿豆发芽了,嫩嫩的小芽非常可爱,像我们刚学的大写英文Q。妈妈说再长两三天就跟我们买的绿豆芽一样了。

我一直特别特别期待那一天。

观察日记《绿豆发芽》【篇4】

10月15日星期二阴转中雨

今天放学回家,我迫不及待地放下书包走进厨房去看看我的二组绿豆宝宝。

第一组的绿豆都变胖了,身体至少涨大了两倍,深绿色的外套已经被撑破了一条裂缝,露出了白色的肚皮,像一个个哈哈大笑的小娃娃。碗里的水也变绿了。

第二组的绿豆好像没什么动静,它们一动不动地躺在那儿呼呼大睡。我在心里暗暗祈祷:胖哥哥啊,快帮我叫醒那些呼呼大睡的小弟弟吧!

当然,我没有忘记再给它们浇点儿水。

10月16日星期三雨

今天我回到家,就马上走进厨房和我的绿豆宝宝聊天。

第一组的绿豆纷纷脱下深绿色的外套,露出又白又胖的身体,中间的裂缝里探出一个个白色的、尖尖的小脑袋,像一个害羞的小姑娘把门打开了一条缝,好奇地打量着外面的世界。

另一组呢?它们开始咧开嘴哈哈大笑了,好像在说:“别笑我们是懒娃娃,我们是故意让着哥哥们的,说不定我们很快就能超过它们呢!”

我希望它们都能健康、快乐地成长。

10月18日星期五晴

今天,我意外地发现两组绿豆都不约而同地长出了一根白色的茎,茎的尾部又尖又细,呈棕色,大约2—3厘米长。它们形态各异:有的直直地挺立着,像一位昂首挺胸的战士等待着主席的检阅;有的俯下身去,好像一位正在照镜子的小姑娘;有的横卧在碗里,像一道弯弯的石拱桥;有的把头深深地埋了下来,像一个个圆溜溜的小句号;还有的螺旋地弯曲着,我觉得像南极仙翁的拐仗,可妈妈说像一个小弹簧……

通过这次对绿豆发芽过程的观察,我发现一粒小小的绿豆居然能够有这么大的变化。以后我一定要仔细地观察其他的事物,体会观察的乐趣——“处处留心皆学问”。

观察日记《绿豆发芽》【篇5】

今天下午,我无意中从报纸上发现了泡绿豆发绿豆芽的题目,当我看完泡绿豆的过程后,我就开始自己泡绿豆了!

首先我要找一个干净的塑料盒子,找一个什么样的好呢?有了,我找到了一个放酥饼的盒子,然后倒上绿豆,又把浇花的喷壶拿了过来,洒上水,最后我拿了一张A4白纸剪成了四个正方形,然后我把四个正方形白纸放了进去,又浇了水。

就这样,我每天都把绿豆浇上水,而且还每天写一篇观察日记记。过了几天,我发现绿豆发芽了,又过了几天,绿豆的皮破了,又过了几天,绿豆真的变成了绿豆芽,就像小娃娃露出了洁白的牙齿。

关于我的橡皮日记(精选3篇)


在日常的学习生活中,都会接触到日记。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。通过写日记让我们有一个释放各种情绪的灵魂地。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?你可以读一下小学范文网编辑整理的我的橡皮日记,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

我的橡皮日记 篇1

今天妈妈整理东西的时候,我突然想起了一件事情。:星期一美术课需要准备橡皮泥。我就告诉了妈妈,妈妈想:橡皮泥都变硬了,需要找一种方法让它变软,然后才能用。首先,我们用了最简单的方法:洗一下。但是橡皮泥太硬了,根本没有效果。妈妈听别人说:化妆油也能把橡皮泥变软,就试了试。但是还是没有效果,我们只好上网查,网上说:“加热一两分钟,橡皮泥会变软。”我们照着电脑上的做法,结果不但不能变软,还反而变的像‘膨化食品’了。我们又想用锅子蒸,用一个橡皮泥试了一分钟,结果变软了很多。我们马上把所有橡皮泥都放在锅子里,过了一会儿,妈妈打开锅盖一看发现一锅蓝的、红的、紫的、绿的、黄的、黑的、白的、像一锅漂亮的彩色馒头,而且真的变成了软糯的“馒头”哦!

我的橡皮日记 篇2

星期天下午,是艳阳天,张老师带着咱一群小屁孩玩“抢橡皮”的游戏。

这个游戏的规则是:分三大轮:一,听老师千奇百怪的口令抢橡皮,两人抢橡皮;二,四人比赛(当然是抢一块橡皮啦!)三,奖台决赛。哦,这别开生面的游戏便开始了。两人组比赛时,我的同桌老奸巨滑,把橡皮放在离他最近的地方。老师有时会编咱们还,还没想到的主意来故意刁难我们。比如:老师说:“一、二、四”,这时有的人便“砰砰”地拍桌子,然后还炫耀地说:“我赢了!”只有老师哈哈大笑。我和我的同桌也开始了,我紧张的'心怦怦跳,但同桌却满面春风地对我笑,我只能对自己说:“尽力吧!”同桌特别老奸巨滑,因此我连连败下阵来。

在四人组中,张老师还是刁难咱“无依无靠可怜的”小屁孩们。其中老师先说:“一”、“二、四”,这时有人抢橡皮了,李艺欣捧腹大笑,最后张老师在同学的耻笑中说了:“三!”接着赵育灵机“快”动,抢到橡皮,李艺欣还在呆呆的用表情天真的、毫无反应的、文丝不动的、可疑地看着老师,我觉得老师应该说:“可怜的孩子!”

虽然,时间不够但这游戏所吸引我们的魅力,一直留在我心中。这游戏,我太喜欢了。

我的橡皮日记 篇3

去年我丢了一块橡皮。那天早上还在,是美术课之后就不见了,我觉得应该是被碰到地上了,没在意,就在周围的地面上找了一圈,可是没找到。我一下子急了,东找找,西找找,把书包、文具盒和抽屉翻了个底朝天,还是找不到。那天我刚好只带了一个橡皮,没了橡皮就改不了错别字,所以急得团团转,后来只好借同桌的橡皮用一下。不过我感到很奇怪,橡皮难道会飞吗?

这个橡皮直到我上三年级的时候,在一个粉色袋子里出现了。看到橡皮时,我很惊奇,半年前丢失的竟然自己回来了。我想应该是当时袋子刚好开着,掉进去了吧!

关于教师节的日记3篇


你知道【日记】的写作格式吗?在写日记的过程当中,能够让我们的文字理解力提高的更快。下面,我们为你推荐了关于教师节的日记,仅供你在工作和学习中参考。

关于教师节的日记 篇1

韩老师很瘦,真的很瘦,就像皮包骨头。但是,韩老师的脸上却总是带着甜甜的笑容,两颗大大的眼睛嵌在她瘦削的脸上,那样美丽。初次见到她,就觉得那么亲切,那碧波荡漾的大眼睛里,充满了智慧。

我是个转校生,初到阳明小学这个新环境,我感到很陌生,很孤独。也许看出了这点,韩老师就鼓励我自己向同学们作自我介绍。我小心翼翼地走上讲台,不断地为自己打气,韩老师也在一旁用眼神为我鼓励。

我终于对自己有了一丁点的信心,深深地吸了一口气,正准备说,又看到全班53双好奇的眼睛盯着我,一时心中又开始打鼓,声音也如蚊子嗡嗡一般:"我叫叶蕾,本来……本来是双河小学的,后来搬家了,就转到这里来了……""让我们拍手来欢迎这个新朋友,来!""哒哒,哒哒哒!"教室里齐刷刷地响起了掌声,我感觉心情好了很多。

因为转学,我落下了几堂课,韩老师就抽出中午午休的时间,为我补课,她讲得很耐心,像课堂上一样,我很快就弄懂了。过了两个星期,我们进行了第一单元的语文考试。在一堂语文课上,老师宣布了考试成绩。"今天这次语文考试,我们新来的叶蕾同学考得很好。"韩老师脸上漾着笑意,"她是班上的分100加12分!"我真不敢相信,我真是高兴极了!又是一片掌声,在高兴之余,我对韩老师充满了感激之情!

在接下来的几个月里,韩老师无微不至地关心我,上音乐课找不到教室,韩老师就找了几个同学领我去;还时常对我嘘寒问暖,体贴入微,在韩老师的帮助下,我还认识了许多新朋友,人也开朗了许多。

但是让我担心的,是我的字。我的字真的很差劲,大大小小,歪歪斜斜。别人作业本上是A,我却是B。我很伤心,就向韩老师寻求帮助,韩老师笑着答应了。于是,在每星期二的读报写字课上,韩老师做完黑板上的示范,就会走到我的座位边,细心指导。她见我有时字写得不到太快,就在旁轻轻地告诉我:"刚开始练,要一笔一笔地写,不用太快,慢慢来。"有时字写得太死板,她就会提醒我:"横,竖,捺写的时候可以顿一顿,这样会有笔锋,就好看了。"我记牢这话,回家慢慢练,字渐渐漂亮起来了。作业本上也有了A,练习本上总有"不错!""继续努力!"等话语。在老师指导,鼓励,我自己的努力下,终于有了一手好字。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。

关于教师节的日记 篇2

老师,我喜欢你的样子。中等的个子,细长的身材,看上去亭亭玉立,俊秀的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。老师我羡慕您渊博的知识,说话铿锵有力,讲的津津有味,富有哲理。您在我心目中,占据着崇高而神圣的地位,我打心眼里喜欢您。

我们这帮学生,基础差,底子薄,整天无拘无束,放任自流。面对我们这种现状,您不灰心,不气馁,全力以赴开始帮助我们。您一边给我们讲授新知,一边教育我们怎样做人,还给我们补习以前的知识。

那些日子,您的面庞消瘦了,声音沙哑了,我很心疼您。在您的不懈努力下,我们终于有了可喜的进步。这时,我看到了您欣慰的笑容。

老师,您是光,照亮我们前进的方向;老师您是雨,浇灌我们茁壮成长;老师您是土,给我们不断输送养料……

关于教师节的日记 篇3

教师节抒怀

九月是老师的主旋律,

九月十日是您的节日

九月十日是一个值得庆祝的日子,

九月十日也是您最为骄傲的日子。

老师是一本知识的字典,

每一个人都是不停的翻阅着这本字典走向成功的大道

老师是一根知识的拐杖,教师节作文

每一个人都拄着这根拐杖一步一步地登上成功的顶峰

老师是一个神圣的职业,

每一个成功人士都一步一步从老师的课堂里走向辉煌。

在这欢庆的节日里,

一张张贺卡,

一束束鲜花,

一张张笑脸;

一张张优异的答卷,

都无法表达我们衷心的爱戴。

关于馒头日记500字


推荐你看看以下的关于馒头日记。我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记大概来说,就是记录每天的生活,每天的情绪。写日记可以让我们把珍惜的回忆记录下来。请马上收藏本页,以方便再次阅读!

关于馒头日记 篇1

暑假时的某天,我还在睡梦之时突然,听到了二楼厨房有高压锅的“嘘嘘”声。我想,咦?这是怎么回事?我一定要去探个究竟。于是我蹑手蹑脚的下了楼,来到二楼厨房一看,哦,原来是妈妈在做馒头,嘿嘿!让我吓唬吓唬她。“妈妈!”我大声的喊道。“啊!”我妈妈被我吓得魂飞魄散,差点晕过去。“原来是你啊,儿子。”妈妈气喘虚虚的说。我满脸疑问说:“是啊,妈妈您在干啥呀?”妈妈说:“我在做馒头啊,不然今天我们吃什么?吃西北风啊?”“做馒头?太好了我也要做。”我兴奋的说。妈妈一脸奸笑的说:“想做馒头是吧,可以,但是你必须先刷牙、洗脸和把你的指甲剪掉。”“啊,好吧。”我只好听从老妈的吩咐。我做完老妈交代任务以后就直奔二楼厨房,来到一看妈妈的“第一代馒头”已经出锅了。妈妈一面把锅盖盖到锅上一面笑嘻嘻的说:“我静候‘第二代馒头’的到来。”

我开始做了,我先把所需要的面粉撒在了上面,然后把一点点酵母放在上面,再加一点点水,就开始和面了。和好面以后我把面团像搓橡皮泥一样搓,不时还撒一点面粉上去使面团不粘木板。搓好面团以后,就可以摆造型了,我拿起我的宝刀(水果刀)向面团的中间切去,我先做一半,另一半我先留着。我用传统做法做好一半,另一半我把它们中心摁空然后填上糖,然后包起来,摆成字样。然后将我的“第二代馒头”放进去。最后要等十分钟以后才能出锅。

十分钟过后,我做的馒头终于出锅了。我迫不及待的拿起一个馒头,啊呜,好甜啊!我的心里美滋滋的。

你们还有什么做馒头的高招?有的话可以一起来讨论哦!

关于馒头日记 篇2

今天,外婆家可热闹了,村里的一座庙今天迎来了上梁的好日子。听外婆说还可以抢上梁馒头,我问妈妈什么意思,妈妈用幽默的语气回答我说是天上掉馅饼,还说小时候,碰到这种日子会很兴奋。

我和弟弟一大早就来到了现场,哇!好多人啊,虽然天气寒冷,可还是人山人海。我看到房子上挂着红色的彩带,操场上锣鼓喧天的在舞龙,舞龙是我第一次看到,我看到那些叔叔们把舞龙得活灵活现,有的舞出龙回头,有的舞出龙打滚,还有的舞出龙跳跃,龙盘旋看得我眼花缭乱,目不暇接。

接着就是重头大戏,抢上梁馒头了。噼噼啪啪的鞭炮声响过以后,只见从屋顶上扔下来好多的东西,有馒头,糖果,面包。他们如雨点般落下来,怪不得妈妈说天上掉馅饼。只见人们一用而上,推呀,挤呀,好多双手朝一个目标伸过去,人们有的举起双手抢,有的你睁我多的抢,有的连滚带爬的抢,各种各样的姿势都有,好有趣啊!还有我外婆,东奔西走的,身手好灵活,一会儿而就抢了好多,当然还有我啦,我的反应当然也很快,看到有一个大馒头落在了我的脚边,我迅速弯腰捡了起来,好险,幸亏我下手快,旁边伸过来了好多手。最后,我们经过我们的努力,今天大丰收啦!

回家的路上,妈妈告诉我,抢上梁馒头代表着平安如意的风俗习惯,可我和弟弟觉得天上掉馅饼的游戏太好玩啦!

关于馒头日记 篇3

我今天到姨婆婆家去吃饭,刚走到门口就听到了馒头说话的声音。哦,对了,说到馒头你可不要流口水哦,它可不是我们饭桌上白花花、香喷喷的大馒头。汪、汪、汪这馒头啊,是一只可爱的小狗呢!

瞧,它身穿棕色的大衣,拖着一条短短的、毛茸茸的尾巴。眼睛又黑又亮,一闪一闪的,好似一颗小星星,它还有一个弯弯的月亮嘴巴。走起路来大摇大摆,神气极了。

它特别喜欢抱我的腿,把我吓的直跳,边叫边追我。好像我成了它的玩具似的,这时小姨出来发出一声师吼,馒头吓得赶快逃跑了,它逃跑的样子真好笑!

还有一次,我正津津有味的吃着又香又脆的饼干,忽然,馒头一下子跑过来。把饼干从我手里抢走,自己吃了起来,嘴里还发出嗯嗯的声音,好像在向我炫耀他的胜利,这时小姨一出来看了它一眼,它又像一个犯错的孩子一样,前爪扑在地上,头耷拉着。一幅不好意思样子。我看到它可爱的样子就和它一起玩了起来。

这就是馒头,你喜欢它吗?

关于馒头日记 篇4

20xx-04-12

星期六,我和姑姑一起做馒头。

刚开始,我还不会做馒头,先看姑姑怎么做。看了一会儿,姑姑就开始教我怎么做了。我们先一起做了一个龙头形馒头和牡丹花形的馒头。接着我就自己也分别做了个龙头形馒头和牡丹花形的馒头。然后,在姑姑的指导下,我又做了饺子形的糖包和鸭子头馒头。最后,我们把这些馒头放到锅里蒸了约30分钟,就可以出笼开吃了,而我只吃了一个牡丹花馒头就吃饱了。吃着自己做的馒头,比吃了蜜还甜。我还把其它各种形状的馒头分给了家里其他人吃。

这次,我真正懂得了勤劳是快乐的,分享也是快乐的!

关于馒头日记 篇5

寒假日记:蒸馒头

写日记一直是小学孩子的头号公敌,这里给大家推荐一些小学孩子的寒假日记。

晚上,我们刚回家,就迫不及待地去看蒸馒头。

一到那儿,我就发现漫天都飘着白色的烟,好像一朵朵白云,那正是蒸馒头的机器发出的烟。

大人们特别忙,有的正在桌上捏馒头,只见他们抓出一团面粉,在手里捏呀捏,放上配料,然后将配料揉在中间,有的正在劈柴,我就非常感兴趣地拿起斧子玩了起来,妈妈看见了,忙说:别玩危险物品。会切断手指的。还有的在烧火,个个都忙得热火朝天。

忽然,舅舅大喊:十五分钟到了,馒头该出锅了。奶奶忙去端馒头,我一看,那馒头白白的,冒着热气,香气诱人,我忙拿起馒头,顾不上烫手忙把馒头塞进嘴里,啃着馒头,我感觉好香。这时,我发现一个老人正在前面田里挖泥,他握紧铁锹,使劲挖,看他那样子,一定是又累又饿。我忙拿起一个馒头送给那位老人,老人特别高兴,伸出黑黑的满是皱纹的手接了过去。我想:会不会有细菌呢?不过老人毫无顾忌地吃了起来。

今天我看到了蒸馒头,还做了有爱心的人,真高兴。

关于馒头日记 篇6

昨天晚上,爸爸酒喝多了,到家就吐了,还直哼哼,直到很晚才睡觉,我很担心他。

今天一早醒来,就发现妈妈已经上班去了,我很自觉地起床了。先刷牙洗脸,之后,我推开爸爸房间的门,看见爸爸还在睡,心想:唉,今天没有早餐吃了啊。于是,我跑到厨房那里看看有什么吃的。打开冰箱一看,里面什么也没有,只有冰冻的馒头,我灵机一动,心想:可以蒸馒头吃呀。就先把锅清洗一下,再倒一点水,水正好淹到锅的一半,再在上面放了两只筷子,然后,把馒头放进盘子里,再把盘子放在筷子上面,锅盖盖上,开始打火蒸了起来大约过了十几分钟,热气一阵阵冒了出来,馒头终于蒸好了。

吃着自己蒸的馒头,我感觉自己真的长大了。

关于馒头日记 篇7

今天,我和爸爸妈妈、奶奶一起去“中华老字号”——王兴记扎馒头。

我们先垫纸头,盖子上垫一张商标、一张纸;而底只要两张纸。我和爸爸垫盖子,妈妈和奶奶垫底。我们很快就垫了很多竹笼。

我们垫了一些竹笼,就去冰库里领冰馒头。领了后把一袋又一袋的馒头放在蒸屉里,可我们少了很多蒸屉,去隔壁一看,全在他们那儿,可看他们都是年过半百的老头、老太,却抢了不少的东西,好玩的是,他们没车,我们没蒸屉。在一个老太的调和下,我们给他们车,他们还我们蒸屉。

弄好几车馒头就送去蒸,好了后冷却,冷却完了就放到竹笼里,盖上盖子——一笼可爱的小馒头出锅了!

我后来一直在帮奶奶剪馒头的袋子,一下子就剪了好多好多,因为我没戴手套就剪,手冻得难受极了。

忘了告诉大家,我们是从凌晨2点到下午2点,足足有12个小时,我居然在这12个小时里没睡觉。一回家,我倒头就睡,从下午2点一直睡到下午6点。我终于体会到爸爸妈妈工作的辛苦了。爸爸妈妈、奶奶你们辛苦啦!

关于馒头日记 篇8

由于疫情严重,在家不能出门,于是我跟妈妈学蒸馒头。

妈妈先把面粉和发酵粉按比例混合均匀,然后加水和成面团,接着用保鲜膜把它密封起来,放在温度较高的地方两个小时,原本小小的面团就变成了原来两倍的胖子,我们还用同样的方法制作了黄色的玉米面团。

面醒发好了,我们开始揉搓面团,给它排气,等面团表面光滑后,就可以制作面坯了。我想做一个可爱的“小猪”,先拿出一些白面团,搓成一个椭圆形当做小猪的身子,再拿出一些黄面团做成三角形,粘在小猪的身子靠前的地方,这样小猪就有耳朵了,然后我用黄面团做成一个小椭圆形,粘在身子最前方,做小猪的鼻子。最后,用熟红豆粘在小猪鼻子上面做小猪的眼睛,一个可爱的“小猪”出世了。我和妈妈还做了很多有趣的造型。

做完放置15分钟后放入锅内蒸,25分钟后馒头就可蒸熟,在馒头还没蒸熟的时候我就闻到了香味。馒头终于蒸熟了,我迫不及待地拿起“小猪”咬了一口,真好吃!

关于馒头日记 篇9

我们小区门口开了家青露馒头。每天那里都有好多人。不论是早上,中午还是晚上,路过那里总是排着长长的队伍,经常造成门口的路有点堵。

今天,是妈妈上班第一天,静静阿姨约我们一起到食全食美吃小吃。哥哥听说那边的馒头好吃,就闹着要买。我们点完餐,哥哥就去排队了,一直到我们的饭都上来了,哥哥还没有轮上买馒头。哥哥就过来吃饭,说还要等30分钟才能轮上。哥哥吃了几口又过去排队,排到我们的饭都已经吃完了,才轮上。哥哥买回馒头说,前面一个阿姨一下就买了20个馒头,幸亏我抢得快,要不又吃不上馒头了。我们一看,笑坏了,哥哥一下子就买了10个馒头。

哎,青露馒头的生意怎么这么好呢?

关于馒头日记 篇10

20xx年xx月xx日

星期二

天气阴

“妈妈,这包东西什么呀?”我问。“等一下你就知道了。”妈妈神秘地说。“到底是什么呀?”我不耐烦地说道。可是妈妈说了一句很别扭的话“不说给你听,等你心滋滋。”“怎么学我说话了呀?”我想。“还是不管了

吃完饭,我端着碗和筷子准备放在水槽里泡,刚走了几步就被一块很粘的东西粘住了。我大叫了一声:“谁弄的呀!”可是没人理我。我迟疑了一下,还是进去了。可比我想像的更糟,地上到处都是刚才那些不明物体。原来爸爸在弄自发粉呀,真晕。弄得到处都是。我走进了说:“爸爸,可以也让我来“玩”一下吗?”“可以,不过小心哦,很粘的。”我蹲了下来,双手就举起这块软绵绵的“大石头”。哇,真的好粘呀。我胡弄了几下,站了起来举着“石头”就往盆子里咂。“扑”一声,哈哈石头碎拉。

20分钟后,石头还是要变馒头咯。爸爸把发酵后的自发粉揉成一块块的'馒头后就放进了锅里蒸了。我也怀着期待的心情出去了。等呀等,等呀等,10分钟,20分钟,30分钟,终于等到了。

蚂蚁的观察日记500字精选3篇


小学范文网主题栏目精选:“蚂蚁观察日记”,敬请访问。

日记,可以表达自己的想法和感情。写日记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好。我们怎么动笔去写一篇日记呢?也许"蚂蚁的观察日记"就是你要找的,供你参考和使用,请收藏和分享。

蚂蚁的观察日记 篇1

今天,我在看电视时发现了几只小小的蚂蚁,就给蚂蚁丢了一块面包渣,我以为这么小的蚂蚁是搬不走面包渣的。谁知道,这么小的蚂蚁竟然能搬走我给它丢的面包渣,面包渣起码要比蚂蚁大十倍呀,真不可思议。

蚂蚁搬的时候是什么样子呢?我趴在地上认真观察起来。蚂蚁用前面的手抱住面包渣,用嘴咬住,往前拖,搬不走时,就用触角去摸别的蚂蚁,好像在说:“兄弟,帮个忙,帮完了我给你分一半。”两只蚂蚁齐心合力地把东西往回抬。我真想把蚂蚁抬的面包渣拿回来给别的蚂蚁吃,可是蚂蚁跑得太快,我捉不到它,它有六只脚呢。

我又在窗户下花坛边放了一大块梨和一块面包,蚂蚁又爬来了,小蚂蚁搬不动,去叫了许多蚂蚁,说:“你们去叫别的蚂蚁来搬,那里的东西可多呢!”这些蚂蚁就分头去找别的蚂蚁。不一会儿,一串串蚂蚁跑来了,把梨和面包围住,它们喊着号子:“加油!一、二,加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去,到了家门口,进不去了,真让人着急,我观察了很长时间,来帮忙的蚂蚁越来越多了。

爸爸说:“趁蚂蚁还没有进家里去,我们赶紧用开水把它们烫死。”蚂蚁很多,它们也是生命,我真有点舍不得。又想到它们很烦人,我就闭上眼睛,狠心地把开水倒下去。有的蚂蚁在打滚,有的蚂蚁在哭,有的蚂蚁早已死去,有的蚂蚁像是在喊“救命!救命啦!”我真想去救它,可是它早已上了天堂。

蚂蚁太可怜了,我真后诲杀死了它们。

蚂蚁的观察日记 篇2

我从小就有个癖好,喜欢观察蚂蚁生活,至今兴趣未减。蚂蚁有好多种:黑色的、红色的、浅灰色的……我最喜欢的红蚂蚁。

它们整天地辛勤劳动,没有一只偷懒。一次,我不小心把饭粒掉在地上,刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着,划着六只细小的脚,向前一步步地爬行着,慢得很。就在这时候,来了一群和它很像的小蚂蚁,大家团结一致,齐心协力,终于把米饭慢慢运进洞里了。

红蚂蚁还是一种不容易迷路的动物。我很好奇,我决定亲自去试验一下。那天,等红蚂蚁们出门后,我用扫把把它们走过的路清扫了一遍,又在路上撒了一些障碍物。过一会儿,它们回来了,当它们走到我扫过的路时,显得有些犹豫。不过,最后它们还是按原路返还的。我不死心,几天以后,我有开始新的试验。我用水见它们走过的路彻底冲洗了一遍,然后静静地等着它们回来。但它们回来时,它们显得更加犹豫了。东张张,西瞧瞧。过一会儿,不慌不忙地又原路返回来。

这真是太神奇了,以后我一定多要探索发现,这样才能了解更多。

蚂蚁的观察日记 篇3

今天,我在小区楼下观察蚂蚁,别看它们长得小,但是力气很大,而且爬行速度很快。

我抓住了一只蚂蚁仔细观察它的外形,它的身体就像三粒“黑芝麻”组成的一样,头和肚子差不多一样大,中间很小,它的身体大约有五毫米长,我发现它的脑袋上还长着两根触角,轻轻的摇摆着,嘴上还长着一对小小的钳子,一张一合地。非常有趣!蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条。我看见一只蚂蚁好像焦急地在洞口附近寻找食物,为了便于观察,我掰了一小块月饼放在了蚂蚁旁边,准备给它吃,可是它没有吃,只是围着月饼转了几圈,而它的触角一动一动地好像在发送信号似的,大约过了五分钟,我发现几只蚂蚁围了上来,原来那只蚂蚁是在用触角发送指令,让它的伙伴来帮忙啊!我以为它们会一起把月饼搬进洞里,可是过了几分钟,那块月饼还是在那里,我仔细一看,原来它们咬了一口再一小块一小块地往洞里搬。

我观察了十几分钟,脚都蹲麻了,蚂蚁们还在那里像愚公移山一样,不怕幸苦不停地忙碌着。因为到时间我要去上英语课了,所以妈妈领着我离开了。通过这次对蚂蚁的观察,我知道了它们交流不是用嘴而是用触角传递信息与同伴交流,我认为蚂蚁是一种很勤劳、非常团结,不怕困难的昆虫。

关于疫情期间学生日记精选3篇


小学范文网小编为你收集整理了关于疫情期间学生日记。我相信每个人的日记本都承载着自己的小秘密,日记是一日一记,主要写的是每天发生的一些事。写日记不能着急,可以从头慢慢来,由少到多。欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

关于疫情期间学生日记 篇1

20xx年7月5日 晴

今天是我第一次打乒乓球。

第一次打,我只打中了两个。第二次打比第一次少中了一个……最后一次,我竟然全中了。当时,我真高兴啊!

快乐的下午

20xx年7月14日 多云

下午,我去学打乒乓球。老师教了我一种新的打法叫摆速。它的打法是,一个正手和一个反手,脚下的步子是两点。我打了打,老师说我打的很好。当时,我真高兴啊!

妈妈受伤了

20xx年7月15日 晴

今天上午,因为爸爸、妈妈都要去上班,所以,我只好跟他们去了。但是,回家的时候,妈妈帮我开了车门,把手搭在车窗上。这时,爸爸正好要关车窗,结果,把妈妈的手指给夹住了,妈妈疼的大叫一声“疼死了”。然后,爸爸急忙打开车窗,让妈妈把手拿出来。然后,我们回家了。

快乐的上午

20xx年7月20日 大雨

今天,我连早饭都没吃,就跟着妈妈去办事了。妈妈办完事,我的肚子已经开始闹革命了。我们去吉祥馄饨面馆吃饭。那里的馄饨真好吃,我要了一份素三鲜,人家的服务态度很好。然后,我和妈妈去公园。路上,我们正好路过书香书屋,我们进去买了书。之后,我们就步行去了公园。我们在十二生肖上玩了一会儿,然后,我们就回家了。

今天上午,我们步行走了很多路,虽然很劳累,但是真高兴啊!

关于疫情期间学生日记 篇2

今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。

开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。

关于疫情期间学生日记 篇3

好想出去走走,登登高山,散散心情,冲着鲜花,倾诉一下心里话。望望小草,欣赏一下它的笑容,让春风吹走我的烦恼,让白云载我离开界愁,去聆听一下,歌唱的百鸟,去见一见林中,流淌的溪流,捡起一块溪石,对向太阳,观赏一下它的光泽,是那样的玲珑,那样的剔透。

踏起脚步,随着溪流,继续像林中走,望,一座彩桥,立于天边,观,让人心动却不已,重起行程,向林中走,忽有松鼠随旁伴行,小兔在前引行,此时心情,欢呼不止,猛然发现,此时缠人心愁,以失无影无踪,好像出去走走,去认识一下这个世界,去观赏一下景色。好想出去走走。

关于写吃火锅的日记通用3篇


请阅读由小学范文网编辑为你编辑的关于写吃火锅的日记。许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记是我们心灵的一面镜子。希望对大家有所帮助!

关于写吃火锅的日记 篇1

等食材都放到火锅里,我就去拿调料了,我先拿了一个小碟子,发现有一桶麻酱摆在桌子上,这堪称是人间美味呀,我于是。先用麻将盛满了两个碟子,哦,对!麻将里不撒两粒芝麻是没有灵魂的,我又拿一个小勺子撒了两勺芝麻在麻酱上。

我拿着调好的芝麻酱回去了,丸子也快煮熟了,我又拿起手机看了一会儿。吃了两个果冻,既然有麻酱了,那就所有的东西都得蘸着麻酱吃,果冻也不例外,但是果冻太滑了,我根本夹不住,只能一口吞了。

吃完两盘麻将之后,我又去舀了一些调料,发现还有一个番茄酱,我便舀了两勺番茄酱回去了,我把番茄酱往锅里一倒,双倍快乐!但是不知道是什么原因,放了4勺番茄酱,却只有了色,没有味儿。

到最后该吃主食了,我拿了两个面和一个粉丝,放到了锅里边,面和粉丝都煮得很快,还没等我拿起手机就煮好了,我又拿起那个鸡蛋往锅里一磕,捞起面往盘子里一放,再舀两个火腿肠,撒上芝麻酱一拌,一放鸡蛋。这简直就是人间美味啊!

回来的时候,我又顺了两个果冻回去了。

关于写吃火锅的日记 篇2

医生叮嘱我洗完牙这段时间最好不要吃太热太冷太刺激的东西,我点点了头,想想真难受,吃不了好吃的。回到家中,热乎乎的火锅,飘得厨房的玻璃上都是雾气。我深呼吸了一口,锅底是排骨汤。我是饿死了,早上只喝了点水。又跑了两个诊所,路途奔来奔去也难受。肚子咕噜噜的叫,我也管不了那么多了。坐到位置上,拿起筷子就开始放菜。这次吃的没以往香,熟的菜要夹出来晾好一会。有人说吃东西不要吃太烫了,我想冷冰冰有什么好吃的,火锅就要吃烫的。但牙齿重要,我可是要八十岁也吃糖的人,这也是最后的妥协吧。吃完后,我照了照镜子,牙齿真的干净,希望不要突然出什么意外。后面看发现是我多想了。

关于写吃火锅的日记 篇3

今天,妈妈在网上给我买的三盒小火锅终于到了!我迫不及待地拿着一盒,就奔向大妈家去找姐姐。

到了大妈家,我兴奋地对姐姐说:“姐姐,我妈妈给我买的小火锅到了,我们一起来吃吧!”“好啊!”姐姐高兴地说。于是,我们便开始煮火锅了。

我们先把火锅打开,然后把东西全部都拿出来。我们先把宽粉拿了出来,然后把宽粉搓一搓,再撕开放进盒子当中。之后,我们又拿起了蔬菜包,把里面的蔬菜放进了盒子里面。里面还有一根火腿肠,于是,我们又把火腿肠撕开,一分为二。因为我们是两个人,所以一人吃一半。最后,我们往盒子里加水。还有一个加热包,我们把另一个盒子放在加热包的上面,再往里面加冷水,盖上盖子静候20分钟。大概过了五分钟左右,盖子上的那个小圆框里就会冒出热气。20分钟后,热气就没了,这也表示火锅煮好了。打开盖子,一股香味扑鼻而来。里面有红油油的汤,黑黑的木耳,白白的土豆片……吃一口宽粉很软,蔬菜很脆,火腿肠吃起来粉粉的,味道实在是美味极了!

我喜欢吃火锅,更喜欢自己来煮火锅!

[收藏]关于寒假的小学生日记大全(集锦5篇)


青春年少时,我们将每天的心事写于日记里。日记是记录每天的所作所为,对每天发生的事情的感受。平日里印象深刻的事情,都可以成为我们日记的内容。我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小学范文网的编辑收集整理的“关于寒假的小学生日记大全”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于寒假的小学生日记大全(篇1)

寒假日记,小学生日记50字

xx年1月9日周二多云

快放年假了,我很想奶奶,到放年假的时候我一定回老家去看望奶奶。奶奶爱吃甜食,我要买好多好吃的给奶奶,然后,坐在奶奶的怀里,听奶奶给我讲好听的故事。

xx年1月10日周三晴

昨天,我还念叨奶奶,今天奶奶就给我打电话了。奶奶说过年了,奶奶想她的小孙女了,问我什么时候回去。我说:奶奶,我会很快回去看您的,并且还要给您带好多又香又甜的零食吃。

奶奶听了可高兴了,说:嗯,还是俺的小孙女儿最亲奶奶。

中午,爸爸回来了,我问爸爸:什么时候回家看奶奶啊?奶奶都想我们了。爸爸抱起我,在我脸上亲了一下,说:小晶晶想奶奶了,那我们明天就开车回家,好吗?

我一听可高兴了。心中感到,我们是最幸福的一家人。

关于寒假的小学生日记大全(篇2)

今天早上,我们高高兴兴地来到学校,因为早上要发成绩单和作业,下午就可以放寒假了,大家好开心呀!

我一大早就来到班上,看到班上只有几个人,还挺安静的,简直门可罗雀。可是,过了一会儿,人多了,大家开始嬉闹,班上闹得无法形容,你不管怎么“压雀”都静不下来。正在这时,班主任郑老师进来了,班上立刻鸦雀无声,哈哈,同学们真是戴着“假面具”呀!

郑老师让吴老师先发奖品和奖状,吴老师先奖励了期末考试前三名,然后再分别奖励组长和领读员等,可是到了最后一个,也没听到我的名字,好遗憾呀!到了数学老师发奖的时候,我非常紧张,可是老师念了很久才只有两个我的名字,有一个还是只有奖状没有奖品的,可见我这学期表现不好,以后一定要认真学习,争取迎头赶上。

虽然现在开始放寒假了,可是我觉得我不能天天玩,要好好利用寒假的时间,多读书、多写字、多学习,这样寒假才过得有意义。

关于寒假的小学生日记大全(篇3)

我怀着无比忐忑的心情等待着寒假第一天的到来。终于我心神不宁的过完了一个上午,原以为过完了这个等待“命运安排”的上午,爸妈还没有给我安排任务,那么这个寒假我便自由了。

我还没高兴几分钟,爸爸老妈便开始商量着制定我的寒假计划了。我瞬间觉得天都快塌了一般。虽然电视里还播放着我爱看的动画片,然而我一点心思都没有了。我刚才的那股兴奋劲儿瞬间消失的无影无踪了。

与此同时我的心情变得沉闷起来,可转眼一想,大概是我期末成绩没考好的缘故吧,爸爸老妈对我现在的学习成绩还不满意,自然要给我补课了,我就面对现实吧。

寒假的第一天就这样按计划开始了。早上,老妈为了充分利用时间,7点就把我轻轻叫醒。我说:“老妈,我还想睡觉!”老妈爱怜的说:“你眼睛闭住,我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文,帮助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失,一般二十多分钟后我也起床了。

洗漱完毕后,老妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积,我对这一部分的内容很感兴趣,所以听的特别仔细。每上完一节数学课后,老妈总是“逼”着我跑步机上跑50步,然后放开音乐,随着音乐的节奏跳动,她跳的真好,我真羡慕她那优美的舞姿。

休息之后,老妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到老妈这么认真时,心里暗暗加把劲,认真做题,遇到不会的题时,就问,老妈也总是耐心给我讲解,而且教我如何作的简单、不容易错。每天中午,我吃过午饭,可以看上一二集电视剧——《贞观长歌》,老妈总在一边给我讲电视剧中我不懂的地方,可能是因为老妈想让我从中得到启发吧。

到了下午爸爸就上任当我的语文老师了,他拿着一份语文卷子让我来做,我认认真真做完卷子后,他给我阅的78分,接着帮助我分析了试卷中存在的问题,告诉我阅读题失分太多,48失去11分,并说今后要对进行阅读题专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站,让我听特级教师的作文讲座,在特级教师的讲解中,他还不时地插上一俩句“你懂不懂?”“刚才讲了看图作文的哪几个问题?”看完后,爸爸让我练习写一篇作文,并要求我一遍一遍地反复修改,直至他满意。

晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时老妈还有“抢占”时间的现象,教我学习英语课文,让我跟着录音机读课文。读熟后,把不会的单词写会。睡觉前,老妈也不放过,帮助我回顾当天的学习内容。

这一天看起来是非常紧张的,其实感觉并不是如此,我到觉得轻松愉快,非常充实。但愿今后的每一天能如此度过!

关于寒假的小学生日记大全(篇4)

小学生日记50字之寒假日记

xx年1月11日周三晴

放寒假了,我们几位邻居家的小朋友们聚在了一起。

爸爸说:老师不是要你们写寒假日记吗?那么,你们每人写一篇寒假日记吧,以冬天和春天为题,最少50字,多了不限。大家说好吗?

我们几位小朋友异口同声地都说:好!

写日记比赛开始了

兰兰的寒假日记写道:冬爷爷给小河送了一条长的不见头尾的冰镜子,小河透过冰镜子看到了七色的阳光,做起了五彩缤纷的梦,那是春天的美景吧!

李昊的寒假日记是这样的:我家院子里有一棵桃树。冬天来了,寒风彻夜摧残着它,似乎不让它再有春天的繁花似锦。桃树说:再大的打击也没啥。越是在逆境中,我越是要孕育明天的勃勃生机。

张思雨的寒假日记是:树梢变得光秃秃的,像一把把利剑,和寒风搏斗。等寒风被打败的时候,春姑娘就坐着小燕子的翅膀飞回来了,她会扯着泛起鹅黄色的柳枝荡秋千。

我的寒假日记是什么呢?喏,你看到了,就是这一篇嘛。嘻嘻

关于寒假的小学生日记大全(篇5)

今天,该忙得都忙完了,下面该干什么呢?我实在很无聊,便问妈妈:“妈妈,我可以干什么呀?”妈妈看了看我,一脸坏笑地说:“到楼下跳1000个绳子再

上来吧。”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,没搞错吧。妈妈你要累死我呀!但看着妈妈脸上坚定的笑容,我只好无可奈何地拿着跳绳下了楼。

准备要跳了,我在心里给自己定了个目标:我一定要连续不断地跳完这1000个。虽然我是个跳绳高手,但是让我连续不断地跳1000个绳,对我来说还是很有难

度的哟。开始跳了,我飞快地跳着,同时又紧张不已,生怕断了绳,绳子从我脚底不断“刷刷”飞过,耳边风“呼呼”直响,突然,我被绳子绊了一下,断绳

了,没希望了呀!我十分沮丧,尤其是我才跳了59个,还有941个没跳,而我已经有点累了。我停了一会儿,稳定了一下呼吸,又给自己打了打气,就又跳了起

来。这次跳得慢了点儿,但是非常稳,又跳了许多个,到最后只差90多个就要到1000个时,我的速度明显越来越慢,大概3秒才一个吧。终于,这累死人的绳子

跳完了。我都要累瘫了。现在天气还有点冷,但我身上却全是汗,热乎乎的。

拿了绳子往回走,我在心里期盼:但愿妈妈以后能让我少跳几个,或者就别跳了,改为别的运动吧,我可不想小小年纪就被累死呀!

关于观后感日记左右系列3篇


好的文字作品常常会有打动人的魅力,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写好日记是写好作文的基础,你有将心事写进日记里吗?以下是小编为大家收集的“关于观后感日记左右系列3篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

观后感日记左右 篇1

名侦探柯南观后感-日记300字左右

我看了一部名叫《名侦探柯南》的动画片,那是一个侦探解谜的故事。

有一集是这样讲的:有一天晚上,全代姐姐叫她的妹妹美菜到便利超市买点东西。一会儿美菜就回来了。到了第二天早上,她姐姐约她去看洋子的独唱会,因为接她们的人生病了,就让毛利小五郎叔叔顺便带她到她家去接她的妹妹,结果却在浴室的门上看见了再见两个字,顿时她叫了起来,毛利小五郎听见了就带着他女儿和柯南一起去浴室,他们一起把门撞开,发现美菜小姐已经死了,这真让他们惊讶,小兰马上报警了。目目警官认为这是自杀案,可是柯南却认为这是凶杀案,因为他发现全代小姐的头巾上的O上应该有一横,可是却没有,最后就是因为这个原因让他看穿了所有的问题,他就用他手表上的麻醉针让毛利先生睡着了,然后他马上跑到毛利先生的背后,用调音器学着他的声音说:其实这不是自杀案,而是凶杀案!凶手就是你全代小姐!全代小姐立即问:你有什么证据说我就是凶手呢?而且我根本就不可能杀我的亲生妹妹呀!其实这个根本就不是密室,因为你先进去,用了手套就不会留下任何指纹,再用安眠药迷晕美菜小姐,最后想用一种混合毒气将她毒死,却发现这不能混合毒气,就用小刀割破手腕放进热水让她失血死亡。经过毛利先生的分析,最后全代小姐终于承认了是她杀死美菜小姐的罪行。

通过这个故事,让我学到了看事情不能只看表面现象,而是要在小细节中发现疑问,仔细分析问题的本质,这样才能真正找到事情的真象。

观后感日记左右 篇2

xx开学第一课观后感4篇-日记200字左右

1.xx开学第一课观后感200字

看完《开学第一课》,我感受到了爱、孝顺、感恩。西藏福利院的孤儿们没有爸爸妈妈,他们感到很自卑,北京的志愿者把他们接到北京,象爸爸妈妈一样照顾他们,教他们武术、音乐和表演,给他们爱的温暖,让他们更加活泼自信,他们也用舞台上精彩的表演来报答志愿者们,这个故事教会了我爱和感恩。还有一个叔叔,为了帮他75岁高龄的爸爸圆旅游的梦,又怕他爸爸受晕车的苦,就改装了一辆摩托车,载着的他的爸爸去旅游,从中我感受到了孝顺,我以后也要象他一样孝顺我的长辈。(方雨菲)

2.xx开学第一课观后感200字

今天晚上,我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。看完后我很感动,让我懂得了在平时的生活中要孝敬父母,从小事和细节做起;懂得了平时要礼貌待人,关心长辈,要多多考虑他人感受;明白了只有一家人相互依靠,相互支撑,团结起来,才能克服困难;当我们遇到困难时,要自强不息,坚强起来就什么都不怕了。

我爱我的爸爸妈妈,虽然我现在还是车厢,但等我长大后要当很棒的火车头,孝顺家长,文明礼貌,热爱生命,坚强勇敢。。。。。。。。。(简宜凡)

3.xx开学第一课观后感200字

今晚我和爸爸妈妈一起观看了央视一套首播的《xx开学第一课》。第一篇讲到孝。孝是中华民族的优良美德,百善孝为先。主人公何洪涛骑着摩托车带着年迈的父亲去山西,陕西,北京游玩。我看了深受感动,父母给了我们生命,把我们养育长大,倾注了所有,当我们一天天长大,他们一天天老去。我们不仅要用优异的成绩来回报,更要在心理上给予他们抚慰,在生活上给予关心和照顾。让他们活的舒心,快乐,长寿!(向铖梓跃)

4.xx开学第一课观后感200字

今晚我们看了《开学第一课》,其中有眼泪,也有欢笑,在台上会精彩武术的姐姐们,虽然他们来自西藏从小是孤儿,生活在福利院,但是她们的坚强毅力、乐观以及克服困难的勇气都是值得我们学习的。我知道了孝、爱、礼、强我都应该时刻铭记,点点滴滴都要从小做起,一定要孝顺长辈,有礼貌,好好学习,懂得感恩,多为他人着想,做一个有担当、阳光、孝顺、有礼貌的男子汉!(李洋龙)

观后感日记左右 篇3

翻开这一页观后感300字左右

砍头不要紧,只要主意真。杀了夏明瀚,还有后来人。

今天下午,我在电视上看了《翻开这一页》,这一集讲的就是铁血男儿夏明瀚的故事。夏明瀚觉得自己的父亲太过于古板了,他总是不听从父亲的教导,做什么事都会让父亲生气。然后,他就离开了自己的家。投身到了伟大的革命事业中。有一次,共产党派他去敌人的大楼里拿一份秘密文件。在一位姑娘的帮助下顺利地完成了任务。与此同时,还有一个日本特务在监视着他的一举一动。最后,夏明瀚被捕了!他在敌人的监狱里受尽了严刑拷打,却没有泄露一点儿党的机密。日本人实在是没有办法了,就杀了夏明瀚。

通过这个故事我知道了我们现在的幸福生活是多么地来之不易!是无数英雄们用自己的生命和鲜血换来的。我们要珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上。把我们的祖国变得更加富强,那样,就没有敌人敢来欺负中国了!

关于观察植物的日记简短500字7篇


小学范文网相关专题:“观察植物日记”。

小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记是对于每个人每天所见所闻的记录,贴近生活。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。写日记的格式是什么样的呢?以下是我们为大家整理的“观察植物的日记简短 ”,请继续阅读本文相关内容!

观察植物的日记简短 篇1

上个星期六的早上,妈妈对我说:“我种一盆葱吧。”“好呀。好呀。”我爽快地回答说。我拿出以前的材料:营养土、花盆。先放入少许的营养土,然后放入几颗葱头,最后用土把露在外面的葱头埋起来,浇点水,全部弄好以后,我问妈妈:“葱什么时候长出来?”妈妈说:“只要你仔细天天去观察,可定能发出来的。”

第二天早晨起来时,我迫不及待的去看葱,我来到窗户前,看了看,没什么动静,我想:应该是水加的太少了吧?我带着这个问题去问妈妈,妈妈却笑着回答:“葱不是一天两天就能长出来的。”“原来是这样呀。”我说。我会提醒妈妈每天按时浇水的。终于在下午时我看到了一点绿绿的东西,原来已经发出来了,我高兴得手舞足蹈,连忙叫妈妈过来看,说:“哇。已经长出来了。”

第三天放学回家,当我来到窗前,让我到吃一惊,竟然拿一根已经有8厘米多了,还有旁边又冒出来一个牙,真想不到一天不见,竟然有那么大的变化,妈妈说:“过了明天应该还会再长出一个幼芽吧。”

第四天早上起来时,我看了看,果然正如妈妈所说,又有一个新的绿芽,现在已经有3根绿葱1根大约有10厘米,2、3根已经大约有0。5厘米了,我一定要细心培养。

啊。我们的辛苦没有白费,葱已经长得很高了,我盼望着丰收的时候,吃吃看我们亲手种的葱。

观察植物的日记简短 篇2

我来种葱

4月12日 星期四 阴 有小雨

今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

4月18日 星期三 晴

种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

4月20日 星期五 晴

今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

4月26日星期四晴

今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

4月29日 星期天 晴

今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

5月2日 星期三 晴

今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日 星期一 晴

今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。

小学观察植物日记篇四:含羞草

观察植物的日记简短 篇3

10月11日晴

国庆节的时候,我在老家的院子里,发现了一盆刚要成长的芦荟。

它的叶子十分特别,全身绿绿的,我就认真观察了一下。芦荟的叶片都是外面比较大,中间比较小,可见芦荟应该都是从里面长出来的,叶片背面鼓鼓的,中间有些凹进去,背部摸上去鼓鼓的,每根叶片旁边有一排的消磁,十分扎手,越到顶端越尖,整天看上去,每根叶片就像一把尖尖的匕首。

我在客厅闲得无聊,就拿剪刀剪了一根叶片,只见剪开的地方流出浓浓的液体,听奶奶说,这浓浓的液体可有大作用,当你的小手被烫伤的时候,可以用它抹一抹,可以帮你缓解疼痛,还能护肤。

芦荟的作用多多,生命力也很强,我在城里上学的时候,心想:芦荟都没人浇水,会不会枯萎了,但是回老家看到它的时候,出乎意料外,芦荟青郁的强壮挺拔的矗立在角落边。

看了我的介绍,你是不是也对芦荟产生了好奇呢?

观察植物的日记简短 篇4

今天,我们在作文课上观察桔子。

桔子金黄色的,圆圆的,像一个车轮子,像一个小灯笼,还像一个小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡,小水泡是桔子用来呼吸的。如果把它挤破了,汁水刺进了眼睛的话,眼睛就会觉得很酸。桔子皮上有一个小黑点点,真像一个黑亮亮的小眼睛,在看着我,它可能对我说:“快点吃了我吧,快点吃了我吧。”桔子摸起来凉凉的,滑溜溜的。放在鼻前闻起来淡淡的一股香味。桔子很可爱吧!

我把桔子的皮剥开了,剥皮的进修,我听到了“吱吱吱”的声音,有一股浓浓的气味。剥开的桔子像一朵花,还像一条章鱼,更像一个莲花宝座。桔子瓤像一黄黄的小南瓜,上面还有一层白色的轻纱。我数了数,想看看它有几个桔子瓣,结果有十二个桔子瓣呢,真多呀!它们聚在一起像是玩游戏。我撕下一个小桔瓣,桔瓣像小船,像月亮,还像金元宝。我大口大口地吃着,我感觉桔子香香的,甜甜的,非常好吃。桔子瓣的果粒晶莹剔透的,像一个个小米粒,我很喜欢吃桔子。

桔子有很多用途。能帮人解渴,桔子皮还可以做小桔灯,还可以止咳。

观察植物的日记简短 篇5

4月21日星期三晴

今天,我妈妈拿出一些蒜,让我种下。我有些奇怪问妈妈:“为什么让我种呀?”妈妈回答说:“让你种是因为想让你观察这些蒜。”我首先把吊在屋项顶的君子兰拿下来,在花盆的泥土上挖几个小洞,把蒜放进去,然后,把小洞填上。最后,往小洞的位置浇水。种蒜苗就完成了。

4月24日星期五晴

今天,我种的蒜苗已经发芽了,它从蒜的“头上”长出来一根绿绿的“头发”,那根“头发”大概有2厘米那第么长。

4月26日星期日阴

今天,我种的蒜苗长大了,已经有10多厘米长了呢!它长得很快,我似乎能听到它生长的声音。

4月28日星期二雪

今天,可把我家忙坏了,因为蒜苗招来了许多小蚊子,它们成群结队地吃蒜苗。后来,我用杀虫药把它们解决了。

4月31日星期五阴

今天,我的蒜苗被妈妈做菜用了,我吃这菜格外的香,因为这是用我亲手栽的蒜苗做的。

观察植物的日记简短 篇6

第一天,老师对我们说:“你们有一项重要的任务,就是把豆子泡进水里,看它们发生了什么变化!”我决定泡黄豆。一回到家,我就在瓶子里放了一些水,把豆子放进去,期待着它们的生长。

第二天,我发现有的还是硬硬的,像一块小石头。有的皮皱巴了。有的皮都落了下来,像个没穿衣服的胖娃娃。看着豆子们的生长,我开心地笑了。

第三天,惊奇地发现有一部分豆子中门裂开了一条缝,露出了雪白的身体,像一个正在笑的大娃娃,我把脏水倒掉,又放了新水。

第四天,哇!豆豆们的芽已经长到了5毫米,像一个个小小的逗号,慢慢的又像汉语字母Y,有趣极了!

第五天,呵呵,豆子的芽已经长到1—2厘米了。听说:豆子长成豆芽,就可以吃了呢!

通过这件事,不仅让我亲自看见了豆子的生长,还让我感受到了观察的乐趣!

观察植物的日记简短 篇7

X月X日 星期X 晴

今天,我陪妈妈去买菜,当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候,看见那些绿油油的小豆芽,我十分好奇:这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨,阿姨就把方法一五一十地告诉了我,我听了很高兴!一回到家,我就开始实行“计划”:我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿,我去看那些豆子,可是一点儿动静也没有,我只好等明天再来观察。

X月X日 星期X 晴

第二天一早,我还想着我那心爱的豆子,就迫不及待地跑下床,去看豆子了,这些豆子已经裂开了一条小缝,就好像咧着小嘴的对着我微笑呢!它不但变得胖胖的,好像吃了“增肥剂”似的,而且它的皮还变得皱巴巴的,就像老爷爷的脸,可丑了。它还在继续长大,真不知道会变成什么样子!

X月X日 星期X 晴

今天,小豆子们已经开始脱皮了,我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。

吃过晚饭,我还时不时地去看看豆子,而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼,就闻到一股臭臭的气味,到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”,妈妈告诉我:豆子快要掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒了,用湿毛巾盖上,这样才能保证豆子的湿度。于是,我就把水倒了,用湿布盖上。

X月X日 星期X 晴

今天一起床,我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽,大约长一厘米,摸上去滑滑的,嫩嫩的,就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。

X月X日 星期X 晴

今天,我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米,短的有二厘米。

通过这次发豆芽,我知道了:无论做什么事情都需要恒心和毅力!!!

关于小学生做家务日记范文500字(集锦6篇)


小时候,我们经常会将心里的秘密写进日记本。凡是一天中所看到的,听到的等等都可以是日记的内容。通过写日记可以不断反思自己,激励自己不断向前进步。你是否正在为写日记犯愁呢?经过整理,栏目小编为你呈上小学生做家务日记范文,请收藏好,以便下次再读!

小学生做家务日记范文 篇1

昨天,老师在下课之前给我们布置了一道家庭作业,帮妈妈干一件家务活。我决定帮妈妈洗碗。

今天早上吃完早饭之后,我就先收拾饭桌,把脏的碗和盘子都收拾到洗碗槽中。然后用抹布抹干净饭桌。接着来到洗碗槽中,准备开始洗碗。

首先,我把洗涤液滴在脏碗上,手里拿着已经用水弄湿了的抹布,拿着抹布把碗搓一边,碗底、碗沿都清洗干净。这时候碗里边就全是七彩的小泡沫了。

就这样,一个个脏碗如法炮制,依次用洗涤液清洗,并且把搓过的碗放在了旁边的盆子里。

我把全部的碗搓完之后,打开水龙头,开始用自来水冲带有泡沫的碗,把碗里的泡沫冲洗干净。过了一会儿,我就把全部的碗冲洗干净了。

碗洗完之后,我就拿起干净的碗依次放进碗柜里。就这样,洗碗的全部工作就已经结束了。

通过这次洗碗,我也体会到了妈妈平时劳作的辛苦。以后,我也要帮妈妈做一些家务活,减轻妈妈的负担。

小学生做家务日记范文 篇2

篇一:小学生做家务日记

今天,我帮母亲打扫了卫生间。

我先找来一块抹布,再认认真真地擦起池子来。然后在拖地,先把拖把冲干净,再把地拖干净。

我给母亲看,母亲说我真棒!

篇二:小学生做家务日记

今天中午吃完饭,母亲好累,躺在沙发上睡着了,我就自己去厨房洗了碗和盘子,还擦了饭桌,爷爷奶奶还有母亲都表扬我了!

我好开心,下次还要做家务!

篇三:小学生做家务日记

我很骄傲,母亲总夸我会整体书包,整理作业,洗自己饭碗。

这个周末,母亲教我怎么擦桌子,哈哈,这可是要非常认真,一不小心就擦得跟花猫脸似得。

篇四:小学生做家务日记

放假了,在假期里我打算帮爷爷奶奶做一些力所能及的事。比如扫地、擦桌子、洗碗、拖地等。

今天我做的家务是扫地,我一下一下,认认真真的扫,一会就扫完了。爷爷奶奶夸我:扫得真干净!

篇五:小学生做家务日记

今天我收拾床了,收拾床的时候母亲教给我了一种新的折被子的方法,简直就像一个游戏。

折完被子后,我用睡袋做成了一个披风,让母亲看我,我说:“我是折被子大侠。”收拾床真开心。

小学生做家务日记范文 篇3

“叮咚”电视里传出了门铃声,这是美美在看动画片呢!她看的都入迷了。不一会儿动画片结束了。

电视屏幕上显示出了《大宅门》三个大字。同时,音乐响起来了,“哎呀!”美美叫道:“这不是妈妈爱看的电视剧《大宅门》吗?我必须要赶紧告诉妈妈。”说完美美飞快地向厨房跑去。

美美抓住妈妈的衣服,连忙说:“妈妈,您喜欢的电视剧《大宅门》开始了,我帮您洗碗吧!您快去看吧。”妈妈转过身笑着说:“谢谢!真是好女儿。”

妈妈去看电视了。美美心想:妈妈好辛苦呀,很少有时间看电视。我要多帮妈妈做事,减少妈妈的负担,也让妈妈能娱乐娱乐,这样妈妈会更加年轻漂亮。

小学生做家务日记范文 篇4

开篇点题

我今天在家闲着没事做,玩了一会儿电脑,可是这些游戏太没趣了,我就想了一个办法——做家务活。一直以来,我很少做家务事了,现在趁妈妈爸爸去上班,我要赶紧把家里打扫地一干二净,给爸妈一个惊喜!

劳动事例

刚开始,我先拿起抹布,开始擦冰箱,擦电脑,用了九牛二虎之力才擦了第一遍,唉,我还没擦干净,就已经大汗淋漓!现在还是冷天呢!我还流了汗,看来我又该去洗热水澡了,不然该怎么办?满身的汗让人不敢去闻!哎哎哎,不想了,赶紧擦吧,不然爸妈马上就要回来了!一分钟,两分钟,三分钟……时间一分一秒地过去了,直到过了1小时,我才擦干净。刚好,这时妈妈爸爸回来了,妈妈看见房间里一尘不染,高兴地笑了,夸奖我长大了,我的心里美滋滋的,可是心里是美滋滋的,可是身上却臭的要命,连爸妈都闻出来了,唉真丢脸!

点题结尾

通过这一次劳动,我终于知道做家务活真的好辛苦哦!爸爸妈妈平时这样做事,肯定更辛苦,我一定要多帮他们做点事情!

小学生做家务日记范文 篇5

有一次星期日,我一直睡到9点钟才起床,爸爸、妈妈、哥哥都出去有事了,只有我一个人在家,我觉得无聊,所以就随处走走。我刚低下头就看见从里到外都被我的侄女、侄儿搞得乱七八糟的,粉红色的地砖都快变成了“黑森林蛋糕”了。超大的“黑森林蛋糕”上还飘着几十个“装饰品”有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的`、粉红的、淡紫的、白的、黑的……“装饰品”应有尽有、无所不有!从我上一年级时的第一天起,我就打算在家里做一个“乖女儿”,今天总算能显示出我这个“乖女儿”的本领啦!

首先,我拿来货积和扫帚。把“装饰品”给扫干净了,就这扫地已经把我累得精疲力竭、汗流浃背了。可我还有一件更重的担子,那就是——“吃”去“黑森林蛋糕”。于是我马上去卫生间拿来拖把,在水池中洗了洗,从里拖到外,因为地面实在太脏了,所以拖把都变成了“黑碳”了,我把拖把放在水洗了又洗终于干净了。我又拿出五块一次性卫生布,浸上一些水,又把地从头到尾擦了个干净。啊!终于大功告成啦!这时,我趴在床上起不来了。

现在我才知道父母做家务是多么辛苦的呀!以后,我要多帮爸爸、妈妈做家务。爸爸、妈妈回来后直夸我是个让他们骄傲的“乖女儿”!

小学生做家务日记范文 篇6

今天我帮妈妈干了一些力所能及地家务活,心里觉得美滋滋地。

上午,我正在书房专心一意的听英语光盘。忽然,耳边就传来妈妈急促的呼喊声:“靖靖!快来,帮妈妈干点活。”我一听,马上答应:“Yes madam !马上就到!”,说完,就用刘翔冲刺的速度向妈妈跑过去。

等我跑进卧室一看,“天哪,妈妈!你要玩杂技吗?”,“少废话,赶紧帮妈妈扶住椅子!”一脚踩着阳台,一脚踩着椅子背的妈妈正要挂洗干净地窗帘。“你可坐好了啊,千万别起来。要不,妈妈就摔惨了!”,“好嘞!”,我爽快的答应着妈妈。妈妈一边挂窗帘,一边絮絮叨叨地埋怨我和爸爸太懒,什么忙也帮不上。我嘴上没说,心里却只念咕:“我这难道不是在帮忙吗?妈妈也太让人伤心了吧!”。挂完一个窗帘,妈妈在给其他窗帘上挂钩地时候,我就主动地帮妈妈把椅子搬到她需要的地方,妈妈看了,冲我幸福的笑了,“儿子,你真好!”。

听到妈妈地表扬,我心里美滋滋地。妈妈也很辛苦,我以后一定多帮妈妈干一点力所能及的家务活!