一年级日记。
我们的情感常常以文字表达出来，相信大家都有写日记的好习惯，日记的内容，来源于我们对生活的观察。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“[日记参考] 一年级每日一记之二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
闻一多先生在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此之后，我便溺爱与我的生命，因为我爱它的色彩，人生的色彩无从不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
爱--------粉色
赠人玫瑰，手有余香。
我的生命如粉色。粉色是最纯真的颜色，它代表着世间的爱和纯。它是我生命中不可缺少的一种浪漫色彩。它教我以善待他人，心中有爱。
我如粉色，粉色如我。
烈--------红色
千磨万击还坚劲，任尔东南西北。
我的生命如红色。红色是热情，刚毅的颜色，它象征着喜庆，吉祥。它让我待客热情，做事坚毅。它在我生命的白纸上画上了一抹浓墨。
我如红色，红色如我。
净--------蓝色
退一步海阔天空，忍一时风平浪静。
我的生命如蓝色。蓝色是充满梦幻的颜色，它始终保持着清澈，纯净，它又代表着宽容。它恰似一汪清澈的水，洗涤我的心灵，滋润我的心田，让我们心中少点怨恨，多点宽容。386H.Com
我如蓝色，蓝色如我。
美--------黄色
人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
我的生命如黄色。黄色代表着每一天的朝阳给人以一种心平气和的感觉。黄教我以在经历挫折后，仍对生活抱有希望。
我如黄色，黄色如我。
屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……而你呢?你为生命抹上了什么颜色?
延伸阅读
热门日记: 一年级每日一记其二
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“热门日记: 一年级每日一记其二”，仅供参考，希望能为您提供参考！
蓝蓝的天空一望无边，有几朵白云像一个个棉花糖，真想咬一口。
农田里，稻子黄灿灿的，像铺了一层金子，高粱红艳艳的，像一个害羞的小女孩。棉花白白的，像一朵朵白色的小花。
同学们有的在草地上捉迷藏，有的在玩跳皮筋儿，有的玩编花蓝。大家奔跑追逐，笑着、喊着，多开心哪！
[日记参考] 六年级每日一记之二
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 六年级每日一记之二》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
同学们都应该喜欢过年吧，因为过年是最热闹、做好玩、最开心时候。而且呀，最最主要是可以要红包，所以我更是想方设法要红包。
过年要吃饺子，尽管是单单包饺子，我也想着要红包。对此，我想个妙计。
在包饺子时候，我故意包个糖馅饺子，说：“爸爸，妈妈，姐姐，我包个糖馅饺子，谁吃到这个糖馅饺子就给谁发红包，好不好?”爸爸笑笑，妈妈笑笑，姐姐也笑笑，可都没有说话。我急，说：“你们别笑，我是认真!”妈妈哈哈大笑，可还是说行。爸爸妈妈都同意，我得意笑笑，偷偷在糖馅饺子上做个记号。我想：等饺子熟之后，可以毫不费力找到它，红包就是我!哈哈，你们上当!
饺子熟，我找呀找，可是锅里热气腾腾，什么也看不清楚。唉，只有靠运气，我拿起勺子盛一碗，可一碗饺子都快吃完，还没有吃到糖饺子。突然，爸爸筷子上饺子掉在地上，爸爸心疼吧它扔给小狗，小狗刚咬开，那白白糖水就流出来。啊!可爱小狗吃到糖饺子!
我风趣说：“妈妈，这个红包发给小狗吧!”全家人哈哈大笑起来。
啊!这个寒假真有意思!这个新年更加热闹，更加开心!
日记推荐: 一年级寒假每日一记篇二
一书一世界，一语一天堂。相信大家都写过日记吧，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“日记推荐: 一年级寒假每日一记篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我叫龙龙，今年八岁了，第一学期的生活快要结束了，期盼已久的寒假就要到来。期末考试终于考完了，我兴奋得回到家，啊！太爽了！明天早上可以终于不早起了，我早上睡到了10点半， 躺在被窝里看电视，到了中午12点妈妈下班了我还不想起床，妈妈终于把我叫起来了，我洗了脸，吃了中午饭我就想坐在电脑前打游戏。
热门日记: 一年级新年每日一记(篇二)
文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，常写日记，会提高我们的写作水平。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编帮大家整理的《热门日记: 一年级新年每日一记(篇二)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
一年一度的新年马上就要来到了，大家都忙着贴春联，每家都是喜气洋洋的气氛，很开心，我们家也不例外，大年二十九，我刚起床，妈妈就喊着让我和姐姐贴春联，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴了春联，上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了，我看着自己的劳动成果非常开心。
大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，姐姐也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。
我喜欢过年，过年真好。
日记范文: 一年级每日一记：种豆芽每日一记
文字可以用来记录生活，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记范文: 一年级每日一记：种豆芽每日一记”，仅供参考，欢迎大家阅读。
10月15日星期一
今天我要做一件大事——种豆芽。
妈妈买来了绿豆。一看这绿豆啊，每个绿豆中间都有一条白色，圆圆的，绿绿的。难怪叫绿豆！
可是怎样才能让它发芽呢？妈妈告诉我先拿一杯绿豆做实验吧。我们先把绿豆泡一个晚上，明天再放在篮子里面。
我好期盼明天早上看到豆芽的变化。
10月16日星期二
今天早上一起床，妈妈说快去看看你的绿豆吧！我立刻跑向厨房。哇！我的绿豆发芽了！
长出的豆芽从那根白线里面破皮而出。白白的牙尖，好神奇呦，真好看！
妈妈让我找来一个篮子，能过滤水的那种。篮子里面放一张纸巾。我用水打湿把绿豆均匀的铺在上面。然后在绿豆上面再铺一层纸打湿，妈妈说绿豆最怕光，要把它们放在阴暗潮湿的地方。这样它们才能够长得又长又嫩。
小豆芽们我真希望你们快快长大！
10月17日星期三
早上我去看了看我种的豆芽，哎呀，长的有1厘米长了，象刚刚出生的婴儿一样。它们好像在对我说别打扰我们。我们要睡饱了才能快快长大。成为又长又嫩的豆芽。妈妈说他们可是要喝水的，说着，我给他们洒了一点水。又把纸巾罩在上面，让它们好好睡。我都不忍心打扰它们！
小豆芽们希望你们快快长大，我就可以吃到美味的豆芽菜啦！
10月18日星期四
中午我回到家，对正在睡懒觉的豆芽们说：“起床啦，起床啦，太阳晒屁股啦。”
我看了看豆芽们，已经有两厘米长了。一根根豆芽像一个个士兵正在整整齐齐的排队。他们站得那样整齐那样标准。让我觉得它们又美丽又可爱！“你们睡得还好吗？”“我们睡的作文
10月19日星期五
我一天没看到我的宝贝豆芽了，我真有点想他们。于是立刻跑向厨房。
哇！她们已经有三厘米长了像一个个瘦瘦的战士在守护着自己的家园。一天没喝水肯定口渴了，于是，我拿水壶给它们喂饱了水。他们又安静的睡着了。我的豆芽真是太可爱了！
10月19日星期六
一大早。我的第一件事就是起床去看我的宝贝豆芽。
哇，有的已经长的有4cm长了，像一个个穿着白大褂衣衫，精神抖擞的医务士兵。我立刻给他们浇了点水。他们好像很渴了，喝了很多很多的水。它们好像在对我说“谢谢你，主人”它们正对着我开心的笑呢。照顾他们可真简单，只要每天浇水，避光就行了。
我真希望它们能平平安安的快快长大。
10月20日星期天
我真想念我的豆芽们，所以我飞快的跑进厨房。
哇！已经有十几厘米长，我很快就能吃到美味的豆芽菜了，我真的觉得，一道美味的豆芽菜就摆在我的眼前，香喷喷！
他们好像又在问我要水喝，我最喜欢的事就是给它们浇水。
豆芽豆芽快快长！
11月22星期一
早上我去看了看我的豆芽，他们长得有二十几厘米长了。
奶奶说你种的豆芽可以吃啦！我一听这话开心的不得了。
于是晚上我央求奶奶把豆芽们做成美味的豆芽菜。奶奶把它们洗干净。放在锅里炒。又长又嫩的豆芽。炒在锅里，变成软软的了。放在口里吃，香香的脆脆的。可好吃了。
我感受到了劳动创造的幸福。几天细心的照顾，让我知道了怎样种美味的豆芽菜。让我深深的感受到只要付出就会有回报！
[每日一记]一年级日记：帮助他人
文字之美，在于表达和传递情感。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编帮大家整理的《[每日一记]一年级日记：帮助他人》，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天早上，我跟妈妈去上课，妈妈都没在上课，她都在跟同事聊天，我绝对不要跟妈妈一样，我要努力认真上课，做一个认真的好学生。然后还没到中午，妈妈就不想上了，妈妈就跟同事带我一起翘课。
中午妈妈带同事回家，我就跟妈妈一起去吃面，餐厅姐姐不小心把要收回去里面的餐盘打破了，大家都被吓了一跳。我就很想去帮姐姐收拾餐盘，因为她看起来很可怜，可是都没有人去帮她，所以我也不敢去，但是我决定以后只要遇到有需要帮助的人，我一定要伸出我的援手帮助她。
值得参考！一年级暑假日记之二
我们的情感常常以文字表达出来，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助学生积累文笔。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“值得参考！一年级暑假日记之二”，仅供您在工作和学习中参考。
马上要开学了，几乎每年的开学前几天我都在反省，自己这一个暑假做了什么。前几年还想放假当然得好好玩啊，这样才能储备精力应对接下来的学习，可是那个时候知道上学时自己学了东西，可今年突然发现这一年什么都没学到，人说大学时迷茫的，我怎么觉得现在比大学还迷茫啊。果然是年纪越大越麻烦吗?
学校里一堆的人在为将来拼搏奋斗，每每想起就想好好学习，可是在家一点都不想看，不知道为什么，提起笔翻开书，一点耐心都没有，看两下就想玩了。好讨厌这样的暑假，简直是浪费时间一点都没意义!想到这个，心情就跟外面的天气一样：烦躁。
日记推荐: 一年级每日一记之四
文字可以用来记录生活，在学生时代的我们经常写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心为您整理的“日记推荐: 一年级每日一记之四”，仅供参考，希望对您有帮助。
星期六的早晨，我很早就起来，因为今天春游。可一醒来就听见下雨声，心想：今天还能春游吗？
来到学校，我看到的不是同学们排着队要去春游，而是要上课的情景，我多么失望啊！上次春游下雨，所以没有去。
我带着失望的心情上前两节课，第三节上语文课的时候，张老师来到教师，对我们说：“同学们，今天下雨，没法去春游，我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧！”听到老师的这句话，同学们都高兴极，我和大家一起分享带来的零食。
今天没有春游，可我还是无比地开心！
日记推荐: 一年级每日一记：一个惊喜（二）篇二
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记推荐: 一年级每日一记：一个惊喜（二）篇二》，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天是三八妇女节，丁老师让我们给妈妈一个惊喜，我已经想好了，我要送给妈妈三重惊喜。
一到家，我就把妈妈拉着坐在凳子上，抡起我的小拳头帮妈妈捶背，妈妈可高兴了。我一边帮妈妈捶背一边说：“妈妈，我爱你，祝你三八妇女节快乐！”妈妈笑着说：“谢谢你，也祝你节日快乐，亲一个。”“她还小呢！这可不是她的节日”爸爸乐了，我们全家都笑了。
吃完饭，我对妈妈说：“妈妈，你上班太辛苦了，我来帮你洗碗吧！”妈妈的眼睛都亮了。我洗得可认真了，从里到外，一遍一遍地洗，一只只碗被我洗得亮亮的，虽然花了许多时间，但妈妈不停地夸我：“洗得真干净！”我小心地把碗放回了原位，擦干手，才坐下来休息。
晚上，我帮妈妈把她没缝完的钮扣缝好了，一针一线，每一次都很紧很密，让钮扣牢牢地粘在衣服上，虽然缝得有点吃力，也花了许多时间，连最喜欢看的电视节目也错过了，但看到妈妈露出的笑脸，我也开心极了。
每个人现在的健康成长都是从哪来的呢？是妈妈，她每天呵护我们，为我们日夜操劳，所以，不管在节日里，还是在平时的生活中，我们都应该真心地关心与帮助我们的妈妈。
小小日记: 一年级每日一记320字
文字通常可以表达我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些优秀的日记是怎么样写的呢？小编收集并整理了“小小日记: 一年级每日一记320字”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天下午，我和妈妈跟着三个大哥哥来到山上挖蚯蚓。这蚯蚓是拿来钓鱼用的。哥哥选好了地方，拿着锄头挖了起来了。那个地方有很多石块，我想，这里会不会没有蚯蚓？可是挖了没有几下，便看见很多蚯蚓藏在泥块的洞洞里，原来这里是蚯蚓的房子。
蚯蚓的身体是褐色的，像泥土的颜色，这样敌人才不容易发现它。它全身是滑溜溜的。它的头是圆形的，头上有个嘴巴，是专门用来吃泥土的。它的身子是由一个个圆圈组成。如果锄头不小心把它砍成两段，它也不会死。它两条身子会慢慢的长成完整的两条蚯蚓。我觉得它们的生命力实在是太强了。
我看见蚯蚓时候连拿也不敢拿，只好叫妈妈帮忙。我看见妈妈拿着一点也不心惊胆跳的，然后，我壮着胆子学妈妈的样子也拿了一条把它放进桶里。我们继续挖，一直挖了一个大坑，也找了很多蚯蚓了。
原来，挖蚯蚓也是很快乐的。
