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【日记分享】 一年级每日一记:两个大拇指一篇

发表时间:2022-09-22

一年级日记。

文字在我们的笔下是有生命的,学生时代的我们经常会写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。你有将心事写进日记里吗?以下是小编收集整理的“【日记分享】 一年级每日一记:两个大拇指一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

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今天是学游泳的第二天,我早早起床了,说实在心里感觉有点“发麻”,因为妈妈说过她要上班,不能在我游泳结束时来接我,所以需要我自己单独回家。洗漱完毕,我换上游泳衣,拿好课外书、毛巾、钥匙、还有换洗的衣服朝游泳馆--海天一色走去。

到了那儿,还早着哩!才七点十分,我就拿出预先准备的《发明大王马鸣家》津津有味地坐在门口看了起来。时间不知不觉地到了八点,学游泳开始了,我们小朋友一个一个排队下水,老师教我们憋气漂、蛙泳。因为我去年学过一期,所以游起来好多了,老师还叫我当了一天的小组长。

一个半小时游泳就结束了,我起身走到更衣室,脱下泳衣,用干毛巾擦干身体,换上干衣服就回家了。路上,我没带遮阳伞,太阳照到我的脸颊上,好热啊!我只顾走路,一点也不敢开小差。因为耳边一直响着妈妈的话:走路小心,注意安全!

回到家里,我总算松了一口气,终于安全到家了,马上给妈妈打电话报平安,接着开启自己房间的空调,再去洗澡,完了以后就在自己房间看书,想着:这是我第一次一个人回家,妈妈回来不知道会高兴成什么样子呢?

中午,妈妈送饭来了,一进门看见我,就竖起两个大拇指,说是奖给我的,嘴上还连声称赞我长大了,能自己回家了。我听了以后心里乐开了花,真美!

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[日记参考] 一年级每日一记范本


文字之美,在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 一年级每日一记范本”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天早上,宣老师将我和兰姗换了一个位置,这样好跳多了:省的我跳完了要往左跑的时候,兰姗就会像一个“蒙面大盗”,挡住我的去路。

当然我也不能换了位置后,也当一个“蒙面大盗”,挡住她的去路,毕竟要给班级争光嘛。

明天就是跳绳比赛了,我希望班上能以最好的成绩迎接新年里的第一次集体活动!

热门日记: 一年级新年每日一记(篇二)


文字之花盛开在我们的世界,相信大家读书时都写过日记小作文吧,常写日记,会提高我们的写作水平。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编帮大家整理的《热门日记: 一年级新年每日一记(篇二)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

一年一度的新年马上就要来到了,大家都忙着贴春联,每家都是喜气洋洋的气氛,很开心,我们家也不例外,大年二十九,我刚起床,妈妈就喊着让我和姐姐贴春联,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。

大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们开心的笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来了,给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好。

[日记借鉴] 一年级每日一记:百万葵园篇一


一个个新活的文字丰富了我们的情感,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《[日记借鉴] 一年级每日一记:百万葵园篇一》,仅供参考,欢迎大家来阅读。

今天又去了百万葵园,我很开心我玩了荡秋千、我坐了拖拉机、穿了美丽的衣服、坐了滑滑梯、我照了很多的像其中有一些是花的像、我还看了小狗和鸽子。爸爸帮我甩秋千,是我想坐拖拉机的,我穿的衣服是灰粉色的,妈妈陪我坐了滑滑梯,我们照了很多像,我进来的时候看见了鸽子,上厕所完了爸爸送我到了旁边的养小狗的地方。而且我今天没晕车.

热门日记: 一年级每日一记其二


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们怎么样才能写好一篇日记呢?以下是小编收集整理的“热门日记: 一年级每日一记其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

蓝蓝的天空一望无边,有几朵白云像一个个棉花糖,真想咬一口。

农田里,稻子黄灿灿的,像铺了一层金子,高粱红艳艳的,像一个害羞的小女孩。棉花白白的,像一朵朵白色的小花。

同学们有的在草地上捉迷藏,有的在玩跳皮筋儿,有的玩编花蓝。大家奔跑追逐,笑着、喊着,多开心哪!

日记推荐: 一年级每日一记之四


文字可以用来记录生活,在学生时代的我们经常写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心为您整理的“日记推荐: 一年级每日一记之四”,仅供参考,希望对您有帮助。

星期六的早晨,我很早就起来,因为今天春游。可一醒来就听见下雨声,心想:今天还能春游吗?

来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨,所以没有去。

我带着失望的心情上前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极,我和大家一起分享带来的零食。

今天没有春游,可我还是无比地开心!

小小日记: 一年级每日一记320字


文字通常可以表达我们的情感,小时候我们经常会写日记小作文,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,那些优秀的日记是怎么样写的呢?小编收集并整理了“小小日记: 一年级每日一记320字”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天下午,我和妈妈跟着三个大哥哥来到山上挖蚯蚓。这蚯蚓是拿来钓鱼用的。哥哥选好了地方,拿着锄头挖了起来了。那个地方有很多石块,我想,这里会不会没有蚯蚓?可是挖了没有几下,便看见很多蚯蚓藏在泥块的洞洞里,原来这里是蚯蚓的房子。

蚯蚓的身体是褐色的,像泥土的颜色,这样敌人才不容易发现它。它全身是滑溜溜的。它的头是圆形的,头上有个嘴巴,是专门用来吃泥土的。它的身子是由一个个圆圈组成。如果锄头不小心把它砍成两段,它也不会死。它两条身子会慢慢的长成完整的两条蚯蚓。我觉得它们的生命力实在是太强了。

我看见蚯蚓时候连拿也不敢拿,只好叫妈妈帮忙。我看见妈妈拿着一点也不心惊胆跳的,然后,我壮着胆子学妈妈的样子也拿了一条把它放进桶里。我们继续挖,一直挖了一个大坑,也找了很多蚯蚓了。

原来,挖蚯蚓也是很快乐的。

[日记参考] 一年级日记一篇


文字就是这样,左右工整,能简能详。许多学生都会被要求写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活,我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小编收集整理的“[日记参考] 一年级日记一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天早上,我去买早点,却发现卖早点的摊点都不见了,马路上干干净净,还有几台汽车停在原先摊点的位置上,车上有明显的城管执法几个大字。

原来,城管这几天不让小摊点在大马路旁边摆摊,影响交通和城市形象。

我想,城管原先怎么就没有管过笑谈卖东西呢,原先不影响交通岗,不影响城市形象?

[日记系列] 五年级每日一记一篇


一书一世界,一语一天堂。我们的日记本乘载了年少的时光,日记的内容,来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们如何写好的日记呢?下面是小编精心整理的“[日记系列] 五年级每日一记一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天早起往窗外一看,我不由惊喜地叫了起来:昨晚居然下了一场大雪,外面成了一个水晶般的世界!我从小到大还没有见过这么大的雪。草坪上,屋面上,树枝上,到处都盖着一层厚厚的雪被。街上的树木都成了仙境里的玉树琼枝。我和妈妈欢呼着奔下楼去,抓起一团团冰冷的雪球,在空地上打起雪仗来。一团团冰雪扔来扔去,衣服上开出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪还落到了我的脸颊上,我伸出舌头舔了舔,凉丝丝的,味道还不错哩。我大吼一声:“妈妈,我要向你复仇了!”抓起一大把雪追着妈妈扔了过去。童话般的洁白世界里,回荡着我和妈妈的欢笑声。

热搜日记: 一年级数学每日一记壹篇


一书一世界,一语一天堂。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜日记: 一年级数学每日一记壹篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天下午妈妈去开会,我自己在妈妈办公室呆者,我在电脑上画了画,又去沙发上躺了一会儿,我觉得很舒服,好长时间妈妈才回来,吃饭的时候,我的牙很不舒服,我用手摸了摸,后边的大牙有点动了,我以前掉了八颗牙了,加上这一颗就是九颗了,我就问妈妈还没掉完吗?妈妈说,前面掉完了,轮到后面掉了,这几天吃饭真不舒服,就像以前掉牙一样,妈妈说,掉牙是因为我一天天长大了,才会掉牙,是啊,我长大了,我都七岁了。

[每日一记]四年级日记:日记两则精选一篇


一个个新活的文字丰富了我们的情感,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。我们怎么样才能写好一篇日记呢?以下是小编为大家收集的“[每日一记]四年级日记:日记两则精选一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2005年4月19日星期二天气晴

今天语文卷子发下来了,我看见了卷子上写着一个鲜红鲜红的100+10分,我高兴极了,可是又仔细一看有一个错题老师没看出来,我把“硬”写成“使”了。这时我想是给老说呢,还是不给老师说呢?这个100+10分就像一双双小眼睛在嘲笑我。于是我鼓足了勇气,走到老师面前对老师说:“这道题我做错了,不应该得100+10分。”老师微笑着说:“你是个诚实的孩子,记住诚比分数还重要!”

2005年4月26日星期二天气阴

傍晚的时候,我和爸爸、妈妈在花园里散步。忽然,我发现了一群黑压压的蚂蚁在忙碌着,我好奇的蹲下仔细观察起来。呵!原来地上有一堆粮食,它们在卖力的往家搬呢,它们的有用背背着,有的用头顶着,有的用手推着,还有的用嘴咬着。它们来来往往忙个不停,好不容易把粮食全部运回了家。通过这次观察,我终于明白了“人心齐,泰山移”的道理。

热门日记: 一年级每日一记:爸爸的生日


简单的文字可以传递我们内心情感,我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《热门日记: 一年级每日一记:爸爸的生日》,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天是7月8日,是爸爸的生日。我早上一起床就对爸爸说:“爸爸,祝你生日快乐!”爸爸很开心地说:“谢谢!”

为了给爸爸更大的惊喜,我和妈妈就出发买蛋糕了。蛋糕店里的蛋糕真多呀,花样也多。我选了一个“超人爸爸”蛋糕,因为我爸爸也是超人。

回家之后,我们给爸爸唱生日歌。爸爸很感动,给了我一个大大的拥抱。

日记范文: 一年级日记精选一篇


简单的文字可以传递我们内心情感,我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《日记范文: 一年级日记精选一篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天中午放学回家,开饭,我突然想起来今天是3月8日妇女节,妈妈在单位,还有姥姥,我想:该为姥姥做点什么呢?我想到!我对姥姥说:“姥姥,今天我来洗碗吧!”姥姥说:“好的。”

吃完饭,我把吃完饭的碗拿到水池里去洗,为防止碗掉在地上,我就拿来一个大锅,里面倒上水,往里面放点洗洁精,然后再一个一个地洗碗。先把碗里的污渍洗掉,再把大锅里的水倒,再倒点干净水,把碗涮干净,再把筷子、厨具等洗干净,再把碗放回柜子里。终于洗完碗,这次洗碗才让我感觉到姥姥的辛苦。

【日记分享】春天日记一年级模板集合四篇


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,相信大家读书时都写过日记小作文吧,日记,可以帮助学生积累文笔。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【日记分享】春天日记一年级模板集合四篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

春天日记一年级(篇一)

20xx年x月x日星期六晴

春天来了,春风悄悄的吹到了我们的身上,像妈妈的大手抚摸着我们的头。小草探出了嫩绿的脑袋,杨柳吐出了青芽,远远的望去可以看见一片绿色。

菜园里的农民伯伯已经开始劳动了。有的在耕田、有的在播种、还有的在施肥。到处一片绿油油的景象。老人去登山,年轻人去踢足球,我们小孩就去春游和放风筝,还有的人去植树。

春天的天气真是好,我们要珍惜春天的美好时光,我们要好好学习,天天向上。

春天日记一年级(篇二)

20xx年x月x日星期六晴

春天悄悄地来到了。

我去找春天,我问小草:“春天在哪里?”小草说:“春天就在我身上。”我问大树:“春天在哪里?”大树说:“春天就在我的枝头上。”我问花朵:“春天在哪里?”花朵说:“春天就在我的脸上。”我问春风:“春天在哪里?”春风说:“春天就在我心里。”我问燕子:“春天在哪里?”燕子说:“春天就在我这里。”

我找到了春天,春天真是无处不在,我喜欢美丽的春天!

春天日记一年级(篇三)

春天来了,万物复苏,柳树绿了,这几天阳光明媚把我晒得我暖暖和和的,路上的小草都绿了,河面上的冰都融化了,我们家的小燕子都从南方飞回来了,小燕子都唧唧喳喳的叫,好像在说春天来了春天真美丽。

寒冷的冬天过去了,春天来了,柳树发芽了,小草变緑了,小燕子从南方飞回来了,春天真是一个美丽的季节啊,我爱春天。

春天日记一年级(篇四)

xxxx年x月x日 星期x 天气x

等待着,等待着,春天的脚步悄悄然走来了,活泼可爱的小燕子飞来了,绵绵春风飘来了。

今天,一整天都飘着蒙蒙细雨,使我心烦意乱。但却让我领略了一番美景:雨中的油菜花显得分外黄;噢,往远处一看,高楼大厦在雨中若隐若现;还有我家的小狗,分外的开心。不知怎的,我的心情再看到雨中的景物后,莫名其妙的放松了起来!

2022日记:一年级察看每日一记


文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。相信大家都有写日记的好习惯,日记,可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富,那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编收集整理的“2022日记:一年级察看每日一记”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

冬天到了,天变冷了,有些地方都结冰了。今天我和爷爷去公园的时候,进了公园走了一段路后,我看见湖面上有的地方结冰了。我仔细观察了一下湖水,发现东面的湖水没有结冰,西面的结了冰。太阳晒到的地方没有结冰,阴暗的地方冰很厚。湖上还有一座小石桥,我和爷爷就从桥上走过去。我们到了活动场,碰见了一个二年级二班的同学,我就和她玩了好长时间。我们来到了湖边,我又和她从桥上到对面过来过去。她也发现了湖上结冰了。我和她在湖边玩了一会儿,又到小山上玩了一会儿就回家了。

这次真是一个大发现。

日记推荐: 一年级中秋节每日一记


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。相信大家都写过日记吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们通常写日记是怎么开始的呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记推荐: 一年级中秋节每日一记》,供您参考,希望能够帮助到大家。

昨天是中秋节,中秋节又叫“团圆节”。因为有的人在外地打工,别人却都可以在一起吃月饼、赏月。所以他们非常想念自己,也吃不找月饼。

昨天,我在姥姥家待了一上午,下午妈妈放假了,领我回家换衣服,到了四点钟,我和妈妈还有所有的亲戚去了饭店吃饭。吃完了饭,我和姐姐来到了爷爷奶奶家。到了晚上,我和姐姐一边吃着月饼一边赏着月亮。

这是我过得最快乐的中秋节。