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今日日记推荐: 五年级每日一记之四

发表时间:2022-09-13

五年级日记。

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编帮大家整理的《今日日记推荐: 五年级每日一记之四》,希望对您的工作和生活有所帮助。

以前,我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这一道题还缺一个条件:1路车和2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是泽群想得周全。”我和爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15),所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。wWw.386H.coM

这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

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[日记训练] 五年级每日一记:坐大巴之四


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。许多孩子都会将一些事情写进日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们如何写好的日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记训练] 五年级每日一记:坐大巴之四”,仅供参考,希望对您有帮助。

XX年8月18日,星期三,天气晴

以前,我都是自己跑到少年宫、自己跑回家。每次看见坐大巴的人们,我都会十分羡慕他们,羡慕他们能够坐大巴回家。我真想坐大巴回家,哪怕一次也好。真想过过大巴瘾!

今天,妈妈陪我走回家,我再也忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,今天让我们坐大巴回家吧!好不好,求求您,就今天这一次!行吗,妈妈?”因为妈妈今天心情特别好,所以她十分爽快地答应了我这个要求,我高兴地一蹦三尺高!大巴呀,大巴呀,我来了!

于是,我和妈妈站在路旁,静静地等着大巴的到来。等了一会儿,大巴像一匹疯狂的骏马“嗖”的一下停在了我的面前。我们排着整齐的队,非常有次序的上了车。车启动了,它又像一匹疯狂的骏马向前冲……车被分为两层,一层在上,一层在下。上面的一层有点窄,于是我猫着腰向前走,一直走到有风的窗户的旁边。(如果稍不注意,头被碰到,很疼的!)

我把窗户打开,啊,一阵凉风袭来,好爽呀!再向后一看:小轿车,小巴,摩托车,自行车,电瓶车……统统都被大巴甩在了后面。前面有个小女孩,她跟我学也把窗户打开,没想到风变大了,她头上的蝴蝶结被吹散了,头发被吹得乱七八糟,看到她那个滑稽样,我不禁哈哈大笑……

啊,今天坐了一次大巴,过了一次大巴瘾,感觉真爽!我下次还想坐大巴!

[日记系列] 五官大“挪移”-五年级每日一记之四


文字之美,在于表达和传递情感。时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是由小编为大家整理的“[日记系列] 五官大“挪移”-五年级每日一记之四”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,大整容师徐老师将要对全班同学搞一次五官大“挪移”。把大家的五官全部混错。到时候,大家都要成丑八怪了。吹牛,我们才不相信呢!全班同学异口同声地喊。老师只是轻蔑地说:“不信可以做个实验”。谁愿意上来?

这时,A男上来了。噢!谢天谢地,还好没有轮到我。接下来就准备看他的好戏了。我偷偷地笑到。

“整容”开始。这一刻,教室里的空气仿佛凝固了。连一根针掉下来的声音都能听见。老师问A男紧张不紧张?A男虽然嘴上说不紧张。但一看他脸上的表情就知道了。脸部的肌肉紧绷着,眼睛紧闭着,一看就知道他是借此来掩饰自己的紧张。老师托住他的手,快速地说了一声“耳朵”A男可能是太紧张了吧,手指不知道点哪儿,慌乱之下用力地戳向了眼睛,还好眼睛是闭的。要不然可不得了。大家先一楞,继而爆发出一阵阵狂笑:“哈哈哈哈”笑死我啦!他的耳朵跑到眼睛上去啦!成了一只眼睛和一只耳朵的丑八怪啦!哈哈!再整容一次,老师托住他的手,一拍说“眼睛”他搞不清楚眼睛在上还是在下,只好点在了嘴巴上。全场爆发出一阵高过一阵的笑声。他又搞错啦!眼睛长在嘴巴上,还不是个怪物?A男见大家都在笑。赶紧溜回了座位。

A男败下阵来,B女上场。老师泊把冰清玉洁的小女孩弄成丑八怪,没让她闭上眼睛。老师托着她的小手,B女丝毫没有紧张。老师一拍她的手,说“眼睛”B女的手指像离弦的箭一样直奔耳朵,等手指到中央时,她这才想起自己点错了,又飞回来点到眼睛上,好一个箭已出,见目标错了,又飞回。

这次五官大挪移。是是让五官真的移动,而是让我们用心去感受五官的挪移啊!。

小小日记: 五年级每日一记


文字之花盛开在我们的世界,相信大家读书时都写过日记小作文吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础,我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《小小日记: 五年级每日一记》,仅供参考,希望对您有帮助。

有一天,我翻过日历,已经就是春天了,可天气还就是十分冷。

我觉的春天还没到,爸爸说:“到公园去找春天吧!”

星期天的中午,我和爸爸来到公园里,我找呀找,看见两旁的蝴蝶,我走到那里,可蝴蝶却一点也不害怕,我仔细地又看了看,原先就是蝴蝶花,风吹到花上,好像一些美丽得蝴蝶正在翩翩起舞。春在花丛里。我继续找,看见儿童乐园里的孩子们穿五颜六色的衣服,每件衣服都像鲜花一样。春天还在儿童乐园里,原先春天已经到了。我喜欢春天,春天就是个多彩的季节。

[精选日记] 四年级每日一记之五


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。学生时代的我们经常会写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编为大家整理的“[精选日记] 四年级每日一记之五”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,到节目录制的时候了,那么多灯光照下来,我紧张的心在怦怦的跳,就像钻了一只活蹦乱跳的小兔兔。

到了濮阳,我们先去化妆,化的漂漂亮亮,再盘上美丽的头发,我们还穿了一身漂亮又帅气的衣服,我们是第五个上台表演节目的,我激动极了。

跳完了,我累得满头大汗,希望我们跳的舞观众喜欢,我紧张的心情慢慢平静了下来。

日记推荐: 五年级每日一记之二


文字常常给与我们心灵的震撼,相信大家都写过日记吧,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。写日记时我们需要注意哪几点呢?以下是小编收集整理的“日记推荐: 五年级每日一记之二”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

在一个春光明媚的下午,宜昌市夷陵区实验小学春季校运会开幕了。

首先是运动员入场。同学们举着五颜六色的彩旗,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,雄纠纠,气昂昂地从主席台前走过。主席台上不时地传来了热烈的掌声。不一会,比赛正式开始,首先进行的是五十米快速跑。一声枪响,跑道上的运动员个个争先恐后地向终点冲去。我们班传球接力开始了,啦啦队的声音特别响亮,“加油、加油”的喊声一浪高过一浪。一开始我们班男生是全年级传球最快的,突然,二年级3班的男生后来者居上,获得了二年级第一,我们班很遗憾的获得了年级第二名。可是我们毫不气垒,暗暗下定决心:一定要争取第一名!

第二天,又是一个晴朗的早晨,校运会继续进行,我们排队整整齐齐地来到操场。不一会儿,换物赛跑开始了。同学们按要求站在起跑线上。只听见裁判员一声令响,大家迅速的拿起跳绳,飞快的跳起来,然后钻过铁圈,咬紧牙关,憋足气,争先恐后的向终点冲去。我想我们班肯定会得第一名,结果得了倒数第三名,真是太遗憾了。看来我们班和其他班级同学差距还是很大,以后大家要多多锻炼,努力提高体育成绩。

校运会在激烈的气氛下结束了。但我的心情却久久不能平静。

日记推荐: 五年级每日一记(篇二)


文字是情感的载体,不知道你有没有写日记的好习惯,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢?以下是小编收集整理的“日记推荐: 五年级每日一记(篇二)”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天是个艳阳高照的好日子,我们一行人乘着车,来到农村摘葡萄。

葡萄园在郊外,路两旁种的是一片片水稻和蔬菜,像一块块绿绒地毯,轻轻的风送来了泥土的芬芳。瓦蓝瓦蓝的天空,只有几朵白云在天上追逐嬉戏。

我们借来了工具,打闹着冲进了香气四溢的葡萄园。我提着篮子,拿着剪刀,一副大干一场的样子。只见一个个葡萄架缠满了绿油油的葡萄叶,组成了天然凉棚,可没有看见葡萄,茎下面倒是挂着许多白色纸袋,我打开纸袋一看,啊!一串串晶莹透亮的葡萄就躲在里面,像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己,不让别人发现。

我轻轻地托住袋子往外一拉,使它的茎露出来,再用剪刀一剪,随着“喀嚓”一声,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉我就剪了一大篮子,我的心中充满了成功的喜悦。

经过了一番“战斗”,我们每个人都“收”益良多。接下来,便是吃的环节啦!热情的主人将洗干净的葡萄一盘盘放在石桌上,让我们品尝。我急忙摘下一颗放进嘴里,真是甜汁四溢,唇齿留香,还有一股大自然的味道,令人百吃不厌啊!我们吃了一个又一个,直到盘子里一个不剩,我们才摊在竹椅上,回味着那美妙的味道!

这葡萄园的葡萄可真好吃,正如郑允端的那首诗:“满筐圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。若使文园知此味,露华应不乞金盘。”

日记推荐: 一年级每日一记之四


文字可以用来记录生活,在学生时代的我们经常写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心为您整理的“日记推荐: 一年级每日一记之四”,仅供参考,希望对您有帮助。

星期六的早晨,我很早就起来,因为今天春游。可一醒来就听见下雨声,心想:今天还能春游吗?

来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨,所以没有去。

我带着失望的心情上前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极,我和大家一起分享带来的零食。

今天没有春游,可我还是无比地开心!

[精选日记] 欺骗-五年级每日一记


我们的情感常常以文字表达出来,年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记对于我们来说也是宝贵的财富,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编为大家整理的“[精选日记] 欺骗-五年级每日一记”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

xx年6月06日天气:晴

我走在回家的路上。天,灰蒙蒙的;地,涩青青的;花,枯萎了。我面临了每一个学生都会有的困难考砸了!日记一年级日记

虽然只是学校里的水平测试,但是我的第六感告诉我,即将会有不好的事情发生。回到家里,妈妈微笑着端着一盘盘香喷喷的饭菜准备上桌,还关心的问我饿不饿,我摇摇头。心想:妈妈对我这么好,我才考了81分,是不是有些对不起妈妈?妈妈对我越好,我的心里就越不是滋味。我走进爸爸的房间,拿出原来爸爸签的字,在家长签字一栏上,像描红一样描出了爸爸以前签的字,然后再小心翼翼地盖上他的红印章。以求准备完毕,心里的石头终于落地,伪装着事情什么也没有发生,疯狂的跑出卧室。第二天,同学们一齐集中到老师身边,看着父母的签字情况。我怀着忐忑不安的心情坐在自己的位子上,默默的捏了一把冷汗,但愿同学们不要注意到我的家长签字栏,但愿同学们不要揭发我。张谦益、肖臣虎你们几个人过来一下。呼我深吸一口气终于没有叫到我。我立刻兴奋起来,毕竟做贼心虚嘛。之后的这几天,我虽然自己签字的事没有被老师发现,但总觉得我的心里像被堵了一团棉花,感觉很不踏实。同学突然叫我一声,我会被吓得直冒冷汗;老师让我去办公室一趟,我就心慌得站在办公室门口迟迟不敢进去;爸爸妈妈找我谈话,我就假装难受不想动弹我逃过了这一劫,但我清楚地知道,老师早就知道我自己签字的事情了。而我却没有勇气承认,不,这不是没有勇气,这不是胆怯,这是欺骗,这是没有选择的选择。这几天攒的勇气应该释放了。当我要跨进办公室的那一刻起,注定要把我的历史全部改写。爸爸妈妈面前,我是一个喜欢撒谎的坏孩子,老师同学面前我是一个品学不兼优的坏学生!老师讨厌我,同学远离我,父母不信任我!当这些遐想都一一变成现实,那么,我的童年将一手毁在我的手中!不知不觉,我已经怀着可不得遐想走到老师身边了。老师,我,我我是说,那个我吞吞吐吐半天说不出来好了,我都知道了,但是只许一次,不能再犯。对于你爸爸妈妈,我不会说的。小孩子想考好的心情我们可以理解。老师轻描淡写的几句话,一举把我刚刚恐怖的想象磨平了。瞬间觉得大脑思维敏捷了,心里的棉花被刚刚火辣辣的脸颊烧掉了,连呼吸都变得顺畅了,心里暗暗下定决心:嗯!下次考试一定要考到95分以上!不然就诅咒我刚刚的遐想全部变成现实!

[日记借鉴] 五年级每日一记范文


文字之花盛开在我们的世界,学生时代的我们经常会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,我们的日记怎么样才能写的更好呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记借鉴] 五年级每日一记范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我和伙伴们买了几张假钱:100元、50元、10元……在远处看,几乎是张真钱。

我把钱扔到大街上,突然,一个飞奔过来的一辆汽车停下来,飞快下车,环顾四周,把我扔到的100元麻利的捡了起来,装进口袋。我看了,哈哈大笑。

我又扔了一张50元的,这时,一辆电动车刚走过,有一个男的说:“唉,地上有50元,快停车。”这时,一位白发苍苍的老人缓慢地走了过来,也看见了地上的50元,那两个人抢了起来。老人一看,说:“是假钱,儿童玩具钱。”过了一会儿,他们走了……

今天真有意思。

日记推荐: 三年级每日一记之四


文字之花盛开在我们的世界,许多孩子都会将一些事情写进日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何写好的日记呢?以下是小编为大家精心整理的“日记推荐: 三年级每日一记之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

×月×日星期×天气×

今天,老师说:“我们一年一度的春季田径学校运动会又开始了。”我们高兴极了,一蹦三尺高!不一会儿,鼓号齐鸣,我们坐下之后,学校运动会就开始了。

第一项是我们班的董一鸣和三、四班的同学进行短跑比赛,因为董一鸣起跑差一点儿摔倒,但是他不甘落后,奋起直追,最终得了第二名。第二个项目是张志聪和别班的同学比赛,他在快到终点的时候用力加速,一下子就获得了第一名。于亚楠参加了第三个项目,他本来跑在了最前面,接近终点时他却松了一口气,别人冲刺就把他给甩在了后面,仅仅得了第三名。

时间很快过去了,学校运动会结束了,我们每个同学都那么愉快,那么开心。

[日记系列] 五年级每日一记其二


我们的情感常常以文字表达出来,相信大家都有写日记的好习惯,写日记能让人思考生活,思考人生。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。怎么书写好自己的日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记系列] 五年级每日一记其二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天下午,我开始写练字书的时候。突然,发现了我昨天写的一张漂亮的字。却有人给我乱画,我想肯定是妹妹。我就去告诉妈妈,妈妈说:“昨天晚上你去写博客的时候,妹妹在你的书上乱画,当我阻止她的时候,她已经画了一堆。”

我没有动手打妹妹,而是跟她说:“以后记着不要再乱画了。”

我觉得妹妹真是太淘气了,淘气的妹妹。

[日记系列] 五年级每日一记篇二


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记系列] 五年级每日一记篇二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

x月x日 星期日 天气:多云

今天,天气很暖和,中午太阳光线照射着窗玻璃,让人感觉有点热,我就脱了外套。咦!

我发现外套腋下的缝口线开了一大块,还好及时发现了,不然穿出去会被人笑的。我拿了外套,找到了针线盒,去找妈妈教我缝补衣服。妈妈先教我穿线针眼特别小,线头先用小剪刀剪齐了,再穿。看似容易,穿起来,还有点难度。终于穿过去了,我有点激动但又小心翼翼地从另一头把线拉过来,针放线中间,把线两头并拢大一小结。妈妈说,先把衣服的缝口对齐,再下针,针脚步子要小,而且要齐,才能做到隐形。

开始缝了,我心里像放了好多个水桶在七上八下,有点紧张,怕被针头刺了,又怕没缝好,又高兴,又激动。

我慢慢地把针从衣服缝口的这面穿到那一面。妈妈在旁边给我鼓气:“很棒,姿势是对的。”

穿了几针,妈妈又夸我:“宝贝很能干针脚也很齐。”过了十几分钟,外套的缝口终于缝好了。

妈妈说最后还要打好结,最后这个结很重要,没打好结针还会掉。我打了三个小结,又打了一个结,终于大功告成。虽然累得脖力酸,但我学会了缝衣服。妈妈夸我是个聪明好学的乖孩子。我心里乐得比吃了糖还甜,万事开头难吗,只要你要学什么都能学好!

小小日记: 五年级军训每日一记范例


一个个新活的文字丰富了我们的情感,上学的时候老师经常会要求我们写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小小日记: 五年级军训每日一记范例”,仅供您在工作和学习中参考。

早上,我们又强化了广播操、跑步、踏步。

中午,我们吃完午饭就睡午觉了。午觉起来,又训练了一个下午。

晚上,我们吃完晚饭,汪教官告诉我们:“今天晚上自由活动。只许呆在自己的床上干什么,不许下床。但必须洗完军服才行。”我们兴奋过度了。哪里还有人会遵守呀。

我们女生早早的洗完了,就出来晒衣服,在晒衣服的途中,我们不知是谁先发现了彩虹。我们全部都陶醉在了彩虹里。

看了一会儿,彩虹渐渐地变透明了。又过了一会儿,彩虹不见了,我们看到没有意思了,就回寝室。

突然,陈洁娜提出:“我们来搞个联欢晚会吧。”我们都兴奋地点点头。

陈洁娜先唱了《棉花糖》,陈洁娜唱完了,就让我唱《藏经阁》。我唱完了,熊天娇提出歌词接龙,我们又兴奋地点点头。

正当我们唱的热火朝天的时候,一双凶神恶煞般的眼睛盯着我们,我们赶忙回到各自的床上。一张凶狠的嘴吼道:“睡觉。”说完,头也不回,走了。

我们有些女生开始抱怨起来:“怎么这样啊。现在才7点钟呀。”我并不说话,就转个身,睡觉了。

过了一段时间,我迷迷糊糊地听到了一个温柔又粗粗地声音:“九连的人睡了吗?九连的人睡了吗?”我赶忙把头抬起来,惊喜地喊道:“李老师,我没有睡。我没有睡。”我们寝室的人全部的把头抬起来了。

我们聊了一下子,徐玉雯说了一句汪教官对我们说的一句话:“和老师聊天,不能超过1分钟。”李老师一听,匆匆地对我们说:“那好吧。我走。我走。”说完,就急急忙忙地走了。

我们都埋怨徐玉雯:“半分钟都不到呀。”可最后想想,也对啦。就不再埋怨她了。

[精选日记] 五年级每日一记之三


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。学生写好作文离不开平时的日记,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“[精选日记] 五年级每日一记之三”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

我的家乡在陆河,那里山清水秀,风景如画,美丽的地方数不胜数。但最美丽的地方就要属螺河了。

螺河的水很清,清得可以看见河底发黑的树叶、石头、沙粒和活泼的小鱼。微风吹来,河面上会不时荡起圈圈的波纹,一片片鳞波美丽动人,引人无限遐想。螺河好像是一条碧绿的玉带,静静地流过整个县城。

清晨,河面上飘着薄薄的雾,天际的晨星和山上那微弱的灯火,隐隐约约地倒映在河面上。这时会有许多爱好运动的老老少少散步在河边,享受这童话般的仙境。

随着太阳慢慢地升起,中午来临了。中午的螺河像洒了金子似的,金光闪闪、光彩夺目,让人心旷神怡,流连忘返。

晚上,螺河变成了灯的海洋,像一条天上的银河,闪烁着耀眼的银光。人们在螺河边的广场上载歌载舞,尽情地享受着惬意与欢乐。

啊!螺河,我们的母亲河!我爱你!