日记训练]三年级每日一记之一。
文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 三年级每日一记之一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
8月15日 星期日 小雨
我们的小玩具
今天爸爸给我们姐弟俩儿展示了新玩物，“小小钓鱼塘”有三根鱼竿，还有好多小鱼，每条小鱼都在肚子里“装”了个小磁铁，这就能根据磁反应应，自己“游啦！
我有个经验：“小鱼见了鱼钩就躲，想要让它“稀里糊涂”地吃”到鱼钩，就得把鱼竿架在边上，不要乱动，过不了多久，自然上钩。很快，我的鱼筐里有了十来条鱼，篮的黄的橙的，样样俱全。但是弟弟不开心，因为他没钓到鱼。我把我的鱼分给他一点，他又高兴了。
这个玩意还真真有点意思，嘿嘿。
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日记精选: 三年级每日一记1篇
文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础，那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编为大家整理的“日记精选: 三年级每日一记1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
清明假期的第一天，我们几个孩子来到郊外的草地上玩耍，青青的草地长满了小草，草地上开满了五颜六色的小花。我们几个孩子在青青的草地上蹦啊跳啊。这时，从远处飞来了几只小鸟，在我们头顶上来回盘旋，仿佛在和我们伴舞。空中的云朵，也仿佛为我们伴奏乐曲，太阳公公眨巴着眼睛，也仿佛对孩子们说“孩子们，唱吧，跳吧，来感受春天的美景吧”。远处的杨树枝也长出了嫩绿得枝叶。温暖的春风吹在我们身上，暖洋洋的。
瞧，就像一幅美丽的风景画。
【实用】 三年级日记之一
文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以帮助学生积累文笔。学生写好作文离不开平时的日记，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是由小编为大家整理的“【实用】 三年级日记之一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的家乡在宜宾，那里有很多景点，如翠屏山、人民公园、还有最古老的钟鼓楼。我最喜欢翠屏山了，因为翠屏山一年四季景色迷人，是个可爱的地方，所以我喜欢翠屏山。
春天，万物复苏，百花齐放，翠屏山里的树木抽出新的枝条，春风一吹，枝条顿时飘起来就好像一个个身穿绿色衣服的仙女偏偏起舞，美丽极了！
夏天，艳阳高照，太阳发出耀眼的光茫，野花开了，红的、白的、黄的……好像绣在一块绿色的大地毯上美丽的花纹。蜜蜂成群结队地在花丛中穿来穿去。
秋天，秋高气爽，黄黄的叶子从树上飘下来，球风一吹，仿佛好像蝴蝶在林间飞舞。
冬天，每当大雪过后，雪中景色迷人，从远处望去，看见一片白色，白茫茫的天，白茫茫的地，像整个山都是用银子做成的。
翠屏山永远这么美，永远这么漂亮，我爱翠屏山，更爱我的家乡宜宾。
[日记训练] 三年级日记
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 三年级日记”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天学校组织咱们去春游。
咱们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上，咱们有说有笑，很快就到了那儿。
在那儿，咱们去了有趣的百鸟园，看了壮观的瀑布，还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。
野餐过后，咱们一起走出草坪，向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。
我走走停停，停停走走，一下子就掉队了。这也难怪，这条路长约四千米，而我放学回家的路程才一千八百米左右。
这好比马拉松，可咱们还有沉重的旅行包，加上咱们小胳膊小腿的，进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了，便坐在了路面上。
休息了一会儿，我继续出发了。慢慢地，咱们快到山顶了。我凭借着最后的力气，一鼓作气地跑到了山顶。
咱们在山顶休息了一会儿，便开始登长城了。长城非常高，上面有瞭望口和射口。
有些人拿着水枪，在射口上乱射。咱们有说有笑，非常开心。长城里有城台，咱们在那儿走来走去，跑上跑下，开心极了。
时间到了，咱们依依不舍地离开了，可在这儿的记忆却永远不会忘记。
日记范文: 三年级优秀每日一记(篇二)
文字是可以传达我们的思想感情，学生时代的我们经常会写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编收集整理的“日记范文: 三年级优秀每日一记(篇二)”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活是丰富多彩的。
课间，我经常和几个男同学一起玩“战神联盟”的游戏。我当..课间，我经常和几个男同学一起玩“战神联盟”的游戏。我当卡修斯，张博轩当雷伊，王子航当米瑞斯，张鑫宇当布莱克，我们一起打怪兽，打败怪兽以后我们非常开心。
放学以后或双休日，我在家里经常玩玩具拼装。我玩过卡片拼装、塑料拼装、卡通拼装……我们家到处都摆放着我拼好的模型，看到这些模型，我感到特别有成就感。
在假期里，我最喜欢和爸爸妈妈一起去旅游。我去过开封、北京、青岛、云台山、神农山……在这些地方当中我最喜欢青岛，因为青岛有大海，我可以跳到大海里游泳。
这就是我的课余生活，你觉得有意思吗？
日记范文: 小学三年级每日一记(篇七)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编帮大家整理的《日记范文: 小学三年级每日一记(篇七)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
春天来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。
到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不明白我的然后否也能像他们飞得一样高，哦，不只然后一样高，还要比他们的更高！
三分钟后，爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！
这时，我看见一只“飞机”风筝，飞得比我的高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！
五时多了，我要回家了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会忘记我们在一齐那快乐的时光！
真盼望再次去放风筝！
[日记训练] 寒假每日一记其三
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。语文老师经常会要求我们写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，你有将心事写进日记里吗？下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 寒假每日一记其三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
说到跳舞，大家都很熟悉吧!跳舞能帮助消化，还可以锻炼身体;这既是一种很好的锻炼，也是一种娱乐。于是，我想起了我最喜欢的跳舞毯!
——题记
跳舞毯
不久前，妈妈为我买了一条跳舞毯，名叫《康丽健舞毯》。这让我喜出望外，看着这庞然大物(指包装箱)，我拿出大剪子，“咔嚓，咔嚓”随着清脆的“咔嚓”声，这庞然大物在我的面前躺下了。我瞪大眼睛一看，怎么都是散落的一块块海绵呀!“这不会是假的吧?”我自言自语道。我匆忙的找到说明书，原来是让你自己来拼装呀!过了一会儿，我不费吹灰之力就把这几块海绵拼起来了。可是，这三三两两的海绵怎么经得住脚丫子的折磨呢?这时，爸爸说道：“这还有一个套，像是用来装那些海绵的。”经过我和老爸耐心研究啊，跳舞毯终于安装好了。看着这跳舞毯，我心里无比的激动，“哎呀我的妈呀!我可有玩的了!”
脚丫子往上一踩，真爽!接下来认识跳舞毯上那些标志与符号。只见右上角有一个英语单词，是start(开始)，我想大家一定都知道这是什么意思吧!左上角呢，是select(选择)。然后呢，就是那些最醒目的方向符号：‘↑’、‘↓’、‘←‘、‘→’了。我将电源插上，打开开关，顿时，音乐响起来了，有两种游戏，一个是打地鼠，另一个就是跳舞了。
打地鼠
我选择上打地鼠的游戏，摁一下开始键后便进入了游戏。这时，我看到了四个洞穴，当然是上下左右了，里面有紫色的地鼠、粉色的地鼠和小草。我呢!看到什么踩什么，到了最后得分的时候，我大吃一惊：“啊?”我才得六十多分，我辛辛苦苦踩了那么多才六十多分。经过反复的锤炼，我终于弄明白了，踩到紫色的地鼠得的分数最多，粉色的中等，踩到小草则扣分。哈哈，这分数不高之谜终于被揭开了。
跳舞
玩完了打地鼠，我就玩跳舞!我打开跳舞的菜单，从1一直看到20，全是英文，我怎么玩呀?谁知道这都是什么意思呀?“第一个肯定是最简单的!”我想到。游戏开始了，看到那么多的符号在往上升，马上就要到达规定要踩哪一个符号的时候了，我却还傻呆呆地站在那里，眼睁睁地看着错过了一个个机会，谁让我还不熟悉呢!练呀练!练呀练!终于练出个好成绩。无论妈妈怎么努力，分数还是追不上我。
现在，我已经对跳舞毯熟悉的不能再熟悉了。每次与老妈PK,我都是胜利者哦!我从心底里喜欢跳舞毯，更喜欢与老妈PK后，我获得胜利的喜悦!这个寒假，有跳舞毯，我快乐哦!
参考范文：三年级日记之一
今天，我和奶奶去放风筝。放着、放着，我看见旁边有个小摊。我便走过去看个究竟。
咦，居然有荧光棒在卖!我的眼睛亮了。这让我想起了跟成哥玩荧光棒的事。
我急忙去问几元钱。老板说五角一根。我让奶奶买了六根荧光棒。
天色渐渐暗了下来，我和奶奶也回家了。到了家里，我刚想把荧光棒一根一根地接起来，没想到“咯吱”一声，我不小心把荧光棒折了一下，荧光棒的一处亮了。嗯，我又注意到荧光棒是这样亮的`：一条最亮丝从荧光棒的一边出现，然后又像水里滴了一滴墨水那样扩散开去，不过没那么快。我想反正这根荧光棒用掉了，不如都用了吧。我把六根荧光棒握在手里，使劲一折——六根荧光棒都亮起来了。这个荧光棒太神奇了，居然会发出五颜六色的光，
我把荧光棒扭成各种形状，一会儿扭成圆形挂在脖子上;一会儿扭成“8”字型当成大的彩色眼睛;一会儿又把一个个荧光棒套起来，当铁链，……。我玩得可高兴了。
【分享好文】 三年级日记之一
文字通常可以表达我们的情感，我们的日记本乘载了年少的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。在写日记时需要注意哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【分享好文】 三年级日记之一》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
你记录我的学习、生活、情感，和我一起成长，是我倾诉的唯一。我曾在花园中闻过茉莉，也曾在游泳池里嬉戏，然而，这快乐的故事只叙述给你，我最亲爱的日记。
幼儿园时，我不曾拥有你，却充满了对你的好奇，快乐的日记。
上学了，我拥有了你，我把你放在我珍爱的抽屉。成长的烦恼与快乐永远陪伴着我，然而，这幸福大于悲伤的事只写给你，我最亲爱的日记。
日记，你是我的唯一，你是我开始好奇的工具，你是我生活随笔的载体。爱你，日记！
你，知道了我的秘密，我却不后悔把我的秘密诉说给你。
我的日记，曾被自己笑过，然而你，却没有厌弃这可笑的日记，而是鼓励我，给我温暖的晨曦。
日记，你记录了我的点点滴滴，多少欢乐，多少不快，在你的脑中，仍然清晰，永远爱你，我最最亲爱的日记。
[日记训练] 四年级每日一记：晨读其三
一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记训练] 四年级每日一记：晨读其三”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我晨读要读《伊索寓言》，《成语故事》，《汉字故事》，《文言文》等。我今天读了《伊索寓言》里的狐狸和刺藤；《成语故事》中的八面威风；《汉字故事》中的炮字；《文言文》中的贾岛推敲。
我迫不及待地打开了《伊索寓言》，因为我喜欢《伊索寓言》，它里面有许多故事。《狐狸和刺藤》，哈哈！有意思，我猜狐狸肯定是被刺到了。
里面说，不幸的狐独爬上了围栏，谁知，围栏不结实，眼看就要倒了。狐独惊慌失措起来，赶快抓信了一根刺藤。“哎哟！”狐独大叫起来，原来它被刺藤刺的满手是血。
狐狸抱怨道：“我本来是想让你拉我一把，没想到被你刺到了。”刺藤笑着说：“我本来就是依靠别人生人的，而不是被人依靠的。”
像狐狸这样的自私人，只会埋怨别人比自已更自私。晨读当中，我读完了《伊索寓言》后，就精气神饱满。
日记范文: 三年级除夕每日一记 月度范文精选
我们的情感常常以文字表达出来，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“日记范文: 三年级除夕每日一记 月度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。圣诞老人的钟声过去了，春节的钟声马上就要敲响了。
除夕的那一天，我早早的起来贴春联、挂灯笼，贴春联的时候，我姑姑粘胶水，妹妹把春联递给姑姑，姑姑来贴，挂灯笼的时候，我来拿灯笼，妹妹递灯笼，姑姑挂灯笼。去买鞭炮了，我看到大街上有各式各样的鞭炮：有三角形的，正方形的、圆柱形的，漂亮极了。
吃年夜饭后，我们去放鞭炮，鞭炮一响，发出了五彩缤纷的颜色，有红的，黄的，粉的，紫的，混合在一起，乱七八糟的，让人眼花缭乱。
最后，我们全家坐在一起看春晚，有小品，相声，舞蹈。有的节目逗得我么哈哈大笑。很快新年的钟声敲响了。
啊！快乐的除夕，我喜欢。
热门日记: 五年级每日一记：痛楚之一
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家收集的“热门日记: 五年级每日一记：痛楚之一”，仅供参考，大家一起来看看吧。
在深蓝的天空下，看着一眨一眨眼睛的星星的时候，是快乐的。在受到沉重的打击的时候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面对是痛苦并快乐着。
我其实在班里的人缘挺好的，可是我却感到孤单，没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我，没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把，爸爸妈妈喜欢我，可他们又了解我几分？也许很少、很少。
也许是缘份，让我与作文交臂。在作文里，我想说什么，就写什么。当然，作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣，找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。
我会拉二胡、会画画，不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖，什么都学得好。”可是他们又怎么会知道，这背后我又付出了多少辛血！一开始学二胡我是最差的，我坚持着，许多人到中途都不学了，我也动了这个念头，可是我又打消了。我一定持之以恒的学下去，不怕我学不好。到了现在，我已经快结业了，也拉得不错。是呀，挥洒着痛苦的泪珠，得来了满意的笑容，我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程，仍在继续……
痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友，在学习二胡中，我有勇气作伴，在痛苦中我有快乐围绕。
仰望蓝天，我高声大喊：“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐！”
