文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编为大家整理的“[范文参考]五年级日记其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在我们的生活中有很多难忘的事。386H.COM
让我最难忘的是我和爸爸还有哥哥一起去万福公园玩的`时候，我挑战了自己的恐惧心理，增强了我的勇气，使我战胜了懦弱。
那一天，我们一起去万福公园玩，我们先去玩了碰碰车，又玩了空中飞椅，还有很多，几乎都玩遍了，只有一个没玩，那就是一个名字叫遨游太空的游戏。
哥哥说：“去玩吧。”爸爸同意了，我也想同意，可我看见了一个小孩从那上面下来都哭了，我也就不敢去了，我说：“我不敢，我害怕。”在我还没有说完的情况下，爸爸差了一句：“这有什莫好怕的，你是不是男子汉。”我没话说了，只能同意。
我们去玩了，爸爸不玩，我和哥哥上去了，开始了，我们做的椅子上开始翻滚，让我头晕目眩。我的泪水已经到了眼角，可哥哥却没有任何反映。爸爸好像知道我哭了，就在下面说：“不要哭，你要记住你是男子汉。”我听到了爸爸的话，就忍住泪不让泪流下来。
等结束了，一直含在我眼角的泪，还没有流下来，爸爸夸哥哥是好样的，可说我还要继续努力，我有点不高兴了，我也没说出来，可爸爸却看出来了，但他也没说。就这样，我们就走到车旁，开这车慢慢的回家了，我记住了爸爸的话，那就是“男儿有泪不轻弹”这句话。
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[日记参考] 生气-五年级每日一记其三
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写作水平不一样，日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编收集整理的“[日记参考] 生气-五年级每日一记其三”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，爸爸带我到广场溜冰，可是却发生了一件让我非常生气的事。
到了宝灵广场，我换好了溜冰鞋就开始溜了。因为我好久都没有溜过了，就让爸爸在边上扶着我，过了一会，我碰见利钟志凡，他也在溜冰，他溜冰的技术比我好多了，看见我溜的不好就笑我，我想过去和他说几句话，爸爸不让我过去，没办法，我只有不管他了。
过了一会，爸爸看我已经适应了，就让我自己一个人溜冰了，我慢慢的滑着，这时，钟志凡又过来了，我本来不想理他的，可他一个劲的笑我，我气不过，很想追到钟志凡，把他骂一顿。
我正在想怎么报复他的时候，突然摔了一跤，鈡志凡在边上大笑了起来，我没管他，爬起来走了。
可是没过一会儿，他又来找我的麻烦，他旁边还跟着一个小孩，我没搭理他，正要走，他没好气的说：你看你，一年级的小孩溜的都比你好，赶快回家吧，别丢人现眼了！说完，就笑了起来，旁边的小孩也跟着哈哈大笑起来，我没理他们，溜到边上没人的地方去了。
后来，那个小孩一碰见我就嘲笑我，我气死了，谁都有长处和短处嘛，我不过是因为练习的时间少的原因，难道你们天生就会溜冰？一点都不尊重人，太没有礼貌了！我又生气又难过，都快哭了。
过了一会，天很晚了，爸爸要我回家，回去的时候，又碰见那个小孩从我们边上溜过去，爸爸对我说：你看，他比你小，溜的比你好多了。我本来不在意别人怎么说我什么的，可爸爸也这么说我，我更气了，难过的流下了眼泪，边哭边生气的想：他们是因为经常练，我好久没练了，你又不带我出来溜冰，说来说去还不是和你有关系.说完我生气地跑回家，不等爸爸了。
今天发生的事情真的是让我太生气了。
[日记参考] 孝道-五年级每日一记其三
文字之花盛开在我们的世界，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 孝道-五年级每日一记其三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
百善孝为先，这是中国自古流传的一句谚语。我们中华民族自古以来就讲究两个字孝顺。那么到底怎样做才能是孝顺呢？可以是在父母下班回到家时，端上一杯热茶;可以是在父母疲劳时，暖心的几句问候;也可以是尽自己所能，为父母分担一些家务孝顺，其实无处不在我们的身边。
虽然我们现在还是一名学生，不能自己养活自己，但是只要我们身怀一颗孝顺父母的心，哪怕是一件微不足道的小事，也会让父母觉得欣慰、激动。而我们自己又怎么会不高兴，不兴奋？
在我们中国古代便有一位出了名的大孝子，他便是《三字经》中记载的香九龄，能温席。的主人公。东汉时期，有一个名叫黄香的大孝子。他很小的时候，便知道亲近父母，孝顺父母。在他九岁时，母亲去世了，父亲一人养育他，他知道父亲不容易，就更加孝顺他，夏天，天气炎热，黄香的父亲干完活，坐在院子里乘凉，黄香就赶紧用扇子把床扇凉，让父亲睡在上面凉快一些。冬天，寒风刺骨，黄香为了不然父亲着凉，就自己先爬进冰冷的被窝里，用自己的身体温度把父亲的被窝捂暖和，然后再让父亲躺下睡觉你看，从古到今，孝的延续从未断过。黄香孝顺父母一事，给后人做了一个榜样，难道我们不应该学习黄香孝顺父亲的精神品质吗？
可是，现在虽然提倡并宣传要懂得孝，却仍然有许多人做不到心中有孝。有这样一个故事，说的是在公交车上，一位老人坐在座位上，旁边站着一位一脸不耐烦的年轻男子。老人起身对男子说：儿子，你坐！男子没有丝毫推辞，不客气的坐上去了。突然，车猛的一晃，老人没站稳，身体往后一倾，险些摔倒。再看看年轻男子，他厌恶地看了老人一眼，嘴里小声嘀咕了几句对老人的不满意。老人听后低下头不说话了。孝顺，表现在平时的点点滴滴，那怕就是一件小事，但有很多人就是做不到。
父母含辛茹苦把我们养大，不求回报。而我们唯一能做的就是尽自己所能，从小事做起，为父母分担一些。一定要把这个流传千年的精神品质孝传扬下去。
[日记训练] 五年级日记：小街其三
文字之美，美在真情。我们的日记本乘载了年少的时光，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心整理的“[日记训练] 五年级日记：小街其三”，仅供参考，希望对您有帮助。
我家在临街的一座楼房上。当夜幕降临时，我站在阳台上，就可以看见远处楼上的点点灯光，真像天上的繁星一样美。不过，我觉得最美的还是楼前的小街一一丛台南路。
每天上学、放学，我都要从这条街上来回走几趟。这条街直不长，东西总共200多米，宽不过10余米。它总被环卫工人打扫得干干净净。花木也被园林工人精心修剪得整整齐齐，小街显得十分美丽、整洁。
道路两旁整齐地栽了两行槐树，槐树茁壮的枝叶向四周伸展，好像撑开的绿绒大伞，遮天蔽日。便道上，种着两排冬青树，好像绿色的“围墙”。“围墙”里种一排塔松，塔松苍翠繁茂。它的树冠尖尖的，越往下枝叶越粗壮、稠密，真像一座座绿色的“宝塔”。塔松之间，种着石榴树和月季花。五月，石榴花开了，像鲜红的火焰。月季花也开出红的、黄的、白的……鲜艳的花朵，从夏初一直开始到秋末。街两旁的建筑物上，爬满了‘‘爬墙虎”，整个墙都变成了翠绿色。人们走在这条小街上，就像走在花园里一样，绿树和花香令人心旷神怡。在冬季，虽然花草者防占了，但塔松仍像绿色卫士似的，静静地站在小街两旁，使人感到小街十分宁静安详。待到来年春暖花开的时候，这条小街又会热闹起来。
我从心底里喜欢它-一美丽、整洁的小街。
【参考】 五年级日记之三
大家种过绿豆芽吗？我就种过绿豆芽，它长的可高了。
有一次，我拿了两张雪白雪白的纸巾，再弄来一碗的清水，接着我又把雪白雪白的纸放在水上，最后把好几颗绿色的绿豆放在纸巾上面，又把这一个碗放在太阳公公照不到的地方，就走开了。
第二天早上，我起床来看绿豆，想不到绿豆竟然长出了小小的嫩芽。我的心里一阵欢喜，到了中午，我又去看了绿豆，绿豆的嫩芽儿，又长大了许多，我的心里开心极了。到了晚上，我又迫不及待的跑过去看了看绿豆。啊！绿豆的根已经扎到了“土”里了，我想：明天早上绿豆已经会长茎的。
到了第三天，我又去看了，果然和我想得一模一样呀！绿豆果然长出了茎，我心里开心极了，我真希望中午快一点到来，好让我快点看到中午的时候绿豆到底长成什么样。
随着时间的流逝，绿豆芽一天比一天长得高，有一天，我看到绿豆芽长出了绿色的叶子，我心里开心极了。
这就是绿豆芽，这就是我种的绿豆芽！
[范文参考]二年级周末日记其三
我们的情感常常以文字表达出来，语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“[范文参考]二年级周末日记其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天我很快乐，因为爸爸给我买了一辆自行车。我想要一辆新自行车，已经想了很久了，今天这个愿望终于实现了。我的新自行车是*的，前面的车筐是白色的，车把是银色的，上面装着一个白 色的车铃。我的自行车还可以折叠起来，这样放在家里也不占地方。我骑着它在广场上转了一圈又一圈，真是太高兴了！爸爸答应我下周可以骑车去上学，但是一定要注意安全。这个星期天我真快乐， 因为我拥有了一辆新自行车。
网友荐稿：五年级观察日记其三
文字是可以传达我们的思想感情，小时候我们经常会写日记小作文，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心整理的“网友荐稿：五年级观察日记其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天，我和爸爸妈妈一起到华商超市旁边的花鸟市场买了两只蜗牛。一回到家，我立即拿起放大镜，开始仔细地观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮的”小房子“，呈螺旋状，我挑选的这两只蜗牛的”小房子“都是左旋的，听爸爸介绍右旋的非常少见。蜗牛的身体看上去软软的，就好像没有骨头，它总是爱躲在坚硬的”小房子“里面不肯出来。蜗牛的身体是湿的，当它爬行时，身后总会留下一条长长的线。我观察到，蜗牛有两对触角，长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。
今天，我打算让这两只蜗牛进行一场爬行比赛，地点为客厅里的花岗石，活动半径范围控制在2米左右。
刚开始，蜗牛的方向感还不错，可是没过多久，两只蜗牛开始往不同方向爬行，其中一只蜗牛向右爬行，一不小心呢，它滚到墙壁角落里。我连忙抓住它，担心它会不会受伤？还好，我看见它淘气地贴在花岗石的边沿上，我慢慢地把它拾起来，把两只蜗牛一股脑儿装进了瓶子里。
今天，我又组织它们进行一场爬行比赛。我想看看它们长大了，速度到底有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿了就爬不快吧。于是我拿来了丰厚的食物慰问它们—菜叶和面包粉末。蜗牛不仅爬得慢，同样吃得也很慢。过了很久食物才有所减少，好不容易等它们吃饱了，它们才又慢吞吞地爬了起来。于是我得出一个结论，就是蜗牛虽然长大了，但是速度却没有变快。
观察身边的动物是那么有趣，那么好玩！如果不信的话，那么，您也可以亲身去体验一下观察的乐趣和收获！
[日记参考] 笑五年级日记
文字常常给与我们心灵的震撼，我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记参考] 笑五年级日记”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
《笑猫日记》的作者杨红樱阿姨是大家都熟悉的，她写的书我觉得都很有趣。
这本书主要写的是清明节过后，笑猫一家子来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟马小跳爷爷奶奶的家。在那遇见了能在山谷中飞翔的黑旋风，爱管闲事的黄狗阿黄，得了相思病的阿黑，滑板高手母白鹅和有着一副金嗓子的鹩哥。笑猫一家和它们之间发生了很多有趣的事。 笑猫他们过着快快乐乐、舒舒服服的一天天。 就这样一天天快乐的过着，可是有一天，天刚亮，笑猫就觉着心情烦躁，走出小屋他看到了这样的情景：鱼在尖叫，狗想上房，鸡想上树。在到樱桃沟要经过的珍珠滩的桥上，上万只青蛙正在过桥，啊，乱了套了，老老鼠也受不了了，要回到翠湖公园去了。
到了晚上，所以的动物都疯了，鱼儿尖叫着往水面上跳，黑旋风在院子里疯跑，一向乐呵呵的鹩哥在架子上唉声叹气……
这个世界怎么了，要发生什么可怕的事了吗？作者没有写下去，为什么不写下去啊？！我多么期待将要发生的事情。 这本书吸引我，描写有趣的事多，好词好句也多，推荐大家去看看哦。
如果你看完以后，和我有一样的感想，欢迎你来和我一起讨论。
日记范文: 蝙蝠-五年级日记之三
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“日记范文: 蝙蝠-五年级日记之三”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
昨天晚上，我和妈妈吃好饭边到院子里来观察星星，却没想到在电线上面意外得发现了一只蝙蝠倒挂在上面。
妈妈刚开始没看清楚那是什么东西，还是我发现的那是一只蝙蝠，由于那时是傍晚，所以我没有看得太清楚，只见蝙蝠脑袋十分像老鼠，还有着一张薄薄的翅膀，身体在电线上面不停得摇晃，我们都以为是有两只蝙蝠在上面。后来才发现只有一只蝙蝠。
这时我问妈妈：“为什么蝙蝠要倒挂在电线上呀？”妈妈说：“因为蝙蝠的腿是不能够用于行走的，它只能够借助于翅膀的力量爬。所以，蝙蝠不能够像其他的鸟类那样借助于腿部力量起飞。一般小一点的鸟是飞是先跳起来，离开地面，再飞行;体型比较大的鸟类，如天鹅，得先助跑达到一定的速度后才能够飞行;而昆虫也是先跳起来再飞。”我听了妈妈的话恍然大悟，原来是是这样的。后来妈妈还给我讲了一个关于蝙的故事：很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方你打我我打你，各不相让。有一次，鸟类和走兽开战了，鸟类战胜了。蝙蝠忽然出现在鸟类的地盘。“各位，恭喜啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多关照！”这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。可使蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便不露面，躲在一旁观战。
后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又忽然出现在走兽的地盘。“各位恭喜！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多关照关照！”走兽们也很乐意的将蝙蝠收入自己的同伴中。于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的伙伴。最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”并赶走了蝙蝠。最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。
【实用日记】 五年级每日一记其三
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记对于我们来说也是宝贵的财富，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心整理的“【实用日记】 五年级每日一记其三”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
子曰：“吾十五而志于学”。
这句话中，“志于学”就是把学习当作自己的志向。
那什么是学习呢？
学习就是掌握了一些知识，懂得了一些做人、做事的道理，在社会上可以立足。
当然，学习是有目的的，这样可以提高自己的判断力，能够明辨是非，将那些不好的行为改正，来完善自己。
我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎，和别的有“权力”的孩子坐近了，就又去奉承别人。
起初，我还被她的友善所感动了呢！
唉，都怪我没有分清善恶，使她有了可趁之机，以此来“利用”我。今后，我一定努力学习，拥有“火眼金睛”。
学习，好深奥啊！
值得参考！五年级日记之五
我们的情感常常以文字表达出来，许多学生都会被要求写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编为大家整理的“值得参考！五年级日记之五”，供您参考，希望能够帮助到大家。
夜渐渐深了，我仍然伏在桌子上写着我的语文作业，这是老师布置了好几天的作业，由于贪玩忘得一干二净，可老师说了明天要一并检查，我只好默默地写着。
妈妈看这么晚我还在写，便过来问：“今天作业这么多吗?是不是你前几天作业没写?”我顿时心里咯噔了一下，妈妈知道了?不会，平常我又不会拖沓作业。为了防止她的唠叨，我连忙扯了个谎：“我怎么会忘写作业呢?只是今天作业多了些而已，有什么好奇怪的。”我故作镇定地说，其实心都快提到嗓子眼上了。妈妈用疑惑的眼神望了我一眼，说：“有些晚了，速度快些。”说着，她给我倒来一杯牛奶。看着妈妈倒来的牛奶，心里更不是滋味，我辜负了妈妈对我的信任。我赶紧埋着头继续作业。
临睡前，我习惯地翻开了《增广贤文》，其中有一句“人而无信，不知其可也。”这是孔子的名言，意思是说，一个人不诚实守信，真不知道怎么能行。看着这段话，我心里很惭愧，老师布置作业我没做，我辜负的不仅是老师的教诲，还有老师对我的信任。何况，我还在妈妈面前撒谎，我是个有诚实守信的人吗?别人知道了会怎么看我?
我连忙喊来妈妈，跟她说了今天写作业的事，并且诚恳地向她道了歉。这个夜晚我睡得很踏实。
