在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“精选:算式之谜-有趣的数学日记400字（分享）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
这个星期天，我在家里学习举一反三这本书，做到算式之谜的时候，被一道题目迷住了。是这样的一道题：四个数字相加，第一个数字是一位数，第二个是两位数，第三个是三位数，第四个是四位数。四个数字的个位数分别是用四个汉字表示是新、年、快、乐；十位数是0、新、年、快；百位数分别是0、0、年、快；千位数分别是0、0、0、新。四个数字的和是2001。问题是求出新、年、快、乐这四个汉字分别代表了的四个数字（0到9）。
我开始思考这个题目。先从算式的千位上看，得数是2，新只能是1或2。假设新为2，那么百位上新和年就不可能等于0，因此新只能等于1。那么也就是说百位上新和年的和就应该是10或9（百位上进位），所以就可判断年等于7或8（后面有进位）。继续推理，假设年等于7，那么十位上就要进位2，那么快就要大于10，这是不可能的，因此年只能等于8。再看十位上，新加年加快加个未进位等于10，那么快就只能等于0了，四个汉字已经知道了三个，而个位上四个加起来应该等于11，因此很容易知道乐等于2。这道题就被解出来了。
算式之谜很有意思，推理的过程有趣又锻炼了我们的思维，你喜欢吗？
编辑推荐
分享糖果-数学日记400字（分享）
一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编帮大家编辑的《分享糖果-数学日记400字（分享）》，仅供参考，希望可以帮助到您。
小明买了一包糖。小明的妈妈说，这么多糖，你要是都吃了，牙齿会坏的，不如分给你的小伙伴们一起分享。
小明打电话给他的同学小王、小华和小红。小华和小红都说他们准备外出，下午没办法去小明家拿糖。只有小王来到了小明家，小明很大方，随便抓了两大把往小王的口袋里塞。
正在这时，小红打电话过来了：小明，我妈妈说下午有可能天气不好，野餐改期了。我现在可以来你家拿糖吗？小明心想，糟了，自己的糖还够分么，于是跟小红说：你等等，我先算一算。小明跟小王说：小红一会儿也想来拿糖，干脆按照原计划，把这些糖平均分给你、小华、小红和我自己吧。小华家离你家近，一会儿他那份就请你带过去。小王说：没问题。可是我们怎么分呢？
小明说：我们先各自数数自己有几颗糖。小王数了数，说：55颗。小明说，我有37颗。这样的话，总共就是92颗糖，我们四个人平均分，每人应该是23颗。你现在除了自己的那份，还剩余32颗，我除了自己这份，还剩余14颗。你给自己和小华各留一份，剩下的给我，我把你剩余的和我剩余的合在一起，留给小红。
因为小王最不会算数，所以一头雾水地问：我该给几颗你呢？
小明说：你用23乘2，等于46，再用55减46，等于9。你应该给我9颗。
后来，四个小伙伴都分到了好吃的糖果。
有关有趣的秋游-数学日记400字范文推荐
文字是情感的载体，小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记最重要的就是记录最真实的生活，如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《有关有趣的秋游-数学日记400字范文推荐》，仅供您在工作和学习中参考。
20xx年11月15日 星期五 晴
今天，我们兴高采烈地去六就好研学基地秋游！
我们由2位老师和1位导游带领我们去秋游，全班总共有41人，其中1人请假，我们同坐一辆巴士车去，你猜，我们一辆车坐了几人？不认真计算的小朋友肯定以为是：2+1+41-1=43人；但答案不是这样的，应该再加1，因为还有1个司机，车上应该一共是44人。
我们早上7时45分从学校出发，9时到达了目的地，在路上用时：9时-7时45分=1时15分。我们像小鸟一样欢呼雀跃地下车了，开始有趣的活动。在陶艺馆，我们全班分了6组，每人1份陶泥，每组是有多少人呢？每组的人数一样吗？我们用40除以6等于6余4，就是我们先每组分6人，剩余的4人分别加入4组里边。也就是这6组人里，有4组是7人，其中2组有6人。
接下来我们去了农家米饼馆制作好吃的米饼。在米饼馆里已经摆好了模具，我们飞快地冲到了座位上，认真地听老师讲如何制作米饼。按照老师教的方法，漂亮的米饼做好了，我迫不及待地品尝了一口。啊！实在太香甜了！我开心极了。因为这是我第一次制作米饼，就做出了美味可口的米饼。
在这里，我还玩了舞龙、航模，还跟同学们一起分享美食，一起玩耍！秋游真快乐！我还发现了数学与我们的生活息息相关，缺少了数学不行。秋游很高兴，在秋游的时候还能思考数学题，我更高兴。
精选:数学中的哲学-日记一则400字（分享）
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记对于我们来说也是宝贵的财富，有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是由小编为大家整理的“精选:数学中的哲学-日记一则400字（分享）”，仅供参考，希望对您有帮助。
在数学的学习中，我遇到很多有趣的事情，因为我发现数学中可能蕴含了一些哲学的内容和道理。下面，我就跟大家分享这些小小的感想吧：
1、最有力量的数字，0。零(0)这个数字很厉害，它跟任何数字相乘都是0。就是说它可以把任何一个数字变成它自己。因此不要以貌取人，看似一无所有，其实比任何人都要强大！
2、()括号。括号有大括号，中括号，小括号，使用起来层层叠叠，括号之中套括号，就像一个堡垒一样。我们解题的时候，解括号都要从最里面的小括号开始，一层层解开，所以：再坚强的堡垒，都是从内部被攻破的！
3、+加号。本身加号这个符号就是横着的再加上竖着的|组合而成，它形神兼备，表里如一，所以这样简单自然的组合后就产生巨大的意义。
4、小数点。小数点看上去毫不起眼，微不足道，很容易被人忽略。但是，一旦弄错了小数点，可能造成巨大变化和损失。就像千里之堤，毁于蚁穴。
5、三角形。三角形是所有平面图形中最简单的，只有三条边构成。但是我们都听说过铁三角这个名称，说明三角形很坚固。但是像四边形、五边形等很容易被弄垮，你从上下或者左右一挤压，就变形了，容易崩塌。所以人越多就关系越复杂，越难管理，整个团体不容易牢靠。
今天就分享这么多，数学中更多有趣的哲理还等待着大家的发现！
有趣的贴鼻子-日记一则400字（分享）
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们自己怎么写好日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“有趣的贴鼻子-日记一则400字（分享）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年9月30日 星期三 晴
今天，老师眉开眼笑地走上讲台，在黑板上画了一个圆，两只水汪汪的大眼睛，一张大大的嘴巴，一双小小的耳朵，非常的可爱。可美中不足的是它没有鼻子。原来老师要我们玩贴鼻子的游戏。
第一个上台的是丁洪钦。他兴高采烈地走上讲台，老师帮他蒙上眼睛，让他左转三圈，右转三圈。给他一个磁扣当鼻子。他伸出双手小心翼翼地走着，慢慢地摸到黑板上，拿起鼻子犹豫不决，一会儿往上放，一会儿往下移，不知道贴到哪儿好。这个时候，同学们开始指点迷津，有点说真话，有点说假话。弄得丁洪钦不知道听谁的话。终于他下定决心，叭地一声贴了上去。这时全班哄堂大笑。他摘下眼罩一看，原来把鼻子贴到了眼睛上，他自己也忍不住大笑起来。
终于轮到我了，我怀着既激动又紧张的心情走上讲台。激动是因为终于轮到我了，紧张是因为怕自己贴错。我走到讲台上摸到黑板边沿，慢慢地量了起来。量好后，老师也帮我蒙上了眼睛，然后让我左转三圈，右转三圈，我马上晕头转向，好不容易才摸到黑板边沿，伸出双手量了量，信心十足地贴了上去。讲台下传来一阵阵笑声。我心想：难道我贴错了吗？我急忙摘下眼罩一看，原来我把鼻子贴到脸外面了。
欢乐的时光总是过的很快，叮铃铃下课了，但同学们还沉浸在游戏当中。
数学对联-有趣的数学日记350字故事大全
文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“数学对联-有趣的数学日记350字故事大全”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
暑假的一个晚上，妈妈给我讲了一个相声。相声里有一个流传千古的对联，因为这个对联很独特，包含了许多数学小知识。故事是这样的
在清乾隆年间，一天上午，乾隆皇帝与两位大臣刘墉与和珅密探玉泉山。半路上，他们遇到一老者，头上扎了一个用红绳绑的冲天小辫。
乾隆便问：老人家，高寿啊？
不高不高，才一百四十一。
啊，既然您如此高寿，我就送您一副寿联吧！乾隆一琢磨，嗯，有了，花甲重开，外加三七岁月。
紧跟着，刘墉对了一个下联，古稀双庆，内多一度春秋。
对完，君臣二人抚掌而笑，连称妙对！
那这幅对联妙在哪呢？原来这两句里都包含了一百四十一这个数。花甲在古时候代表六十，重开就是两个六十，60乘2等于120。三七岁月就是三七二十一岁，120加上21正好是141岁。下联里也有一百四十一。古稀代表七十，双庆和重年是一样的意思，70乘2就等于140，再加上一度春秋，正好也是141。
听完这个故事，我不禁感叹，古人真会玩啊！不过我觉得最好笑的还是，这么简单的算术对联，我都会了，那个和珅居然都想不出来，真是太笨啦！哈哈哈~
精选:数字系统-有趣的数学日记350字（收藏）
文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢？小编收集并整理了“精选:数字系统-有趣的数学日记350字（收藏）”，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假期间，我阅读了《儿童数学思维手册》这本书，书里面有一篇文章介绍数字系统的知识，我被这篇文章深深地吸引住了。文章告诉我们，现在人们所用的数字系统是阿拉伯数字系统，它最初是由印度人发明的，距今已有1500年的历史了。人类最古老的数字系统是古巴比伦数字系统，5000年前起源于古代伊拉克。世界上著名的数字系统还有古埃及数字系统、古希腊数字系统、古罗马数字系统和中国数字系统等。
我发现，几乎所有的数字系统都是从1开始的，通常到10就会再换一套计数方式，这种方式就是我们常说的十进制计数方式。为什么各种文明都会采用十进制的计数方式呢？我想大概是因为人类有10个手指的缘故吧。
生活中还有许多其他计数方式，如六十进制，钟表就是采用六十进制计数方式，六十秒等于一分钟，六十分钟等于一小时；还有计算机内部的运算系统，用的是二进制计数方式，看似简单的二进制系统，却创造了我们今天丰富多彩的互联网世界。小朋友们，你们说数学的世界是不是很神奇呢！
有趣的“角”-数学日记300字（经典）
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写好日记是写好作文的基础，有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《有趣的“角”-数学日记300字（经典）》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
最近，在学而思学了有关角的知识，我觉得角很有趣！
因为学角，所以我们用到了一种新工具量角器，量角器是用来量一个角有多少度的，不是用来作图的。角的单位除了度，还有分和秒。这，让我想到了时间单位。
那节课，我们认识了很多种角，锐角最小，小于90度；直角90度，排名第二；钝角第三，大于90度，小于180度；平角180度，排名第四；优角第五，大于180度，小于360度；周角360度，排名第六，也是最大的角，他们兄弟之间有着严格的区分界限。当然，我们还做了很多有关角的练习，最重要，最有趣的是数角，因为一定要认真、细心。
课后，我还了解到角有几胞胎的现象。比如一个正三角形的三个角的度数是一模一样的，他们的和是180度。正四边形、正五边形、正六边形里面的每个角的度数也是一模一样的，和分别是360度，540度，720度。
角可真有趣！我要更加努力学习，认识数学王国忠更多有趣的东西。
有趣的形状-数学日记500字（经典）
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。学生时代的我们经常会写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“有趣的形状-数学日记500字（经典）”，希望对您的工作和生活有所帮助。
快起来，快起来！一大早，妈妈就把我从被子里拖了起来，今天我们要大扫除，你来看弟弟！我没办法，只好答应了。
我定睛一看，卧室里，那玩具箱后面的人不是别人，正是我弟弟。我喜欢玩魔方，所以我准备陪弟弟玩我们家那五颜六色、形状各异的魔方。结果他不仅不喜欢，还把它们推的满家都是。球体魔方滚的很远；圆柱魔方倒了，滚的更远；正方体魔方跳了几下就停了；长方体魔方啪的一声倒了，然后就不动了；三棱锥魔方平平地滑到了墙角，然后就一动不动的在那里站住了。我推了推，它还不动。
我高兴地把这件事告诉了妈妈。我俩讨论了原理：原来三棱锥与地面的接触面很大，而且它的重心靠下，所以它最稳。球体的接触面特别小，就是一个点，所以它最不稳。这也就是为什么建筑物很少有建成球体的。妈妈说。而正方体、长方体和竖起来放的圆柱重心都在中间，且接触面中等，较稳。但横着放的圆柱的接触面很细，就是一条线，所以这种情况下，也是很不稳定的。这时，我突然想到：三棱锥最稳，但为什么建筑物也很少有三棱锥的呢？妈妈笑着说：你自己想想看。哦！我叫到：因为它在占地同样的情况下，一般比正方体、长方体容量小啊！妈妈冲我竖起大拇指：你说得对，需要住人的建筑物很少是三棱锥的。但是有些名胜古迹，比如埃菲尔铁塔、埃及金字塔等等，还是三棱锥形状的，并且它们很牢固稳定。
我很开心，又学到了一个很有意思的数学知识。弟弟虽然什么都不懂，但也在旁边拍着手哈哈大笑。
一道行程问题-数学日记400字（分享）
文字是情感的载体，相信大家都有写日记的好习惯，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“一道行程问题-数学日记400字（分享）”，仅供参考，大家一起来看看吧。
课外阅读我读了《数理化通俗演义》一书，在这本书中，有许多名人的故事，这些名人故事都是以章回体小说的形式进行叙述的，这本书是用白话文写章回体小说的典范。而且这本书是一本难得的从历史发展角度阐述的理科科普读物。这些故事中有很多是关于数学的，这些故事的主人公都很勇敢，聪明，拥有勇于证明、勇于创新、发现、尝试的精神。所以，我要像他们一样勇于尝试，勤于思索。
我要给大家分享一道题：甲乙两车同时从东西两地相向开出，甲车每时行56千米，乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇，东、西两地相距多少千米？
首先，这道题的两车相遇时，甲车比乙多行了32乘2等于64千米，这是路程差，再除以速度差就可以求相遇时间了，然后就可以求路程和了，所以我们列式如下：
两人相遇时的路程差：322=64（千米）
两人的速度差：56-48=8（千米）
两人的相遇时间为：648=8（小时）
东、西两地的路程为：（56+48）8=832（千米）
这样，这道题就解出来了。
这道题的关键点在于能够发现两人的路程差是32千米的2倍，而不是32千米，这里面存在一个暗差。
这道题还有更多的解法，只要有勤于思考和钻研精神，真理就会在具备这些品质的人的脑海中产生。所谓念念不忘，必有回响。
精选:年龄问题-有趣的数学问题日记500字
文字之美，在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《精选:年龄问题-有趣的数学问题日记500字》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
随着我们数学知识的丰富，对于一些题目有了更多的解法。我们要善于从多角度思考，锻炼自己的数学思维。比如以这道年龄问题为例，可以采用多种解法，发散思维。
今年妈妈56岁，女儿30岁，当母女两人的年龄和为46岁，妈妈和女儿各是多少岁？
这道题有多种解法。
首先来看第1种：解：设女儿为x岁，则妈妈就是年龄（46-x）岁，年龄差56-30等于年龄和为46岁时的年龄差(46-x)-x。
（46-x）-x=56-30，最后解得：x=10
女儿10岁，妈妈则加年龄差26：10+26=36（岁）
第2种：我们还是设女儿为x岁，则妈妈就是x+年龄差，也就是x+26，根据年龄和为46岁列方程。x+x+26=46，即2x+26=46，最后解得x=10
女儿10岁，妈妈则用10加年龄差26，即10+26=36（岁）
第3种：：我们通常是设年龄较小的人为x岁，但这道题其实也可以设妈妈为x岁，则女儿就是x-年龄差，即（x-26）岁。根据年龄和列方程：
x+x-26=46，则2x-26=46，最后解得x=36，妈妈36岁，
则女儿年龄为：36-26=10（岁）
第4种：还有一种解法就是不设人的年龄为未知数，设在x年前，母女两人的年龄和为46岁，即女儿的年龄：30-x，妈妈的年龄：56-x，根据题意有：（30-x）+（56-x）=46，则30+56-2x=46，也就是86-2x=46，最后解得：x=20，再用女儿今年的30岁减20年，即30-20=10（岁）；同理，妈妈那时候的年龄为：56-20=36（岁）
一题多解不仅提高了我们的思维能力，而且让我在多种方法中找到了最优方法，从而会到数学这门课程的魅力，让我更爱数学！
有趣的数学游戏-暑假日记550字
文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是由小编为大家整理的“有趣的数学游戏-暑假日记550字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在暑假里，妈妈跟我做了一个有趣的数学游戏，它的名字叫取棋子游戏。
首先妈妈出了一道题：有22颗棋子，游戏双方轮流拿棋子，而每次只拿一颗或两颗，拿到最后一颗棋子者赢，你能想个必胜策略使自己最后拿取胜吗?虽然我觉得有点难，还是想挑战下。我们先用石头布剪刀布谁赢谁就先拿棋子。第一次是我赢，我就随便拿走了2颗棋子，妈妈也拿走了2个，后来我拿1个，妈妈就拿2个，我拿2个，妈妈就拿1个，最后妈妈拿到了最后一颗我还是输了。第二次石头布剪刀布妈妈赢了妈妈先拿，妈妈第一次拿走了1个，我拿走了2个，妈妈又拿走1个。我拿1个，妈妈就拿走2个。之后我发现，只要我拿1个，妈妈就拿2个，如果我拿2个妈妈就拿1个。最后妈妈又拿到了最后一颗棋子也就赢了这次比赛。第三次石头布剪刀布我赢了我先拿，这次我吸取失败的教训，我先拿了1个，妈妈也拿了1个，我又拿1个，妈妈也拿了1个，后面只要我拿1个，妈妈就拿2个，如果我拿2个妈妈就拿1个。结果第三次妈妈又拿到了最后一颗棋子又赢了这次比赛。
我真不服气，为什么每次妈妈都赢了呢？，妈妈告诉我了必胜策略。这其实是一个周期问题，一个周期是：1+2=3。之后，我们求出总数里面有几个周期，用223=7(个）1（颗），我们如果要赢就要先把这多的1颗给拿走，之后，如果对方拿1个，我们拿2个，如果对方拿2个我们拿1个。这样一个一个的凑周期。如果是对方先拿就有可能凑不到周期而失败，凑到了周期就会赢，而妈妈就用她的数学知识赢了。
我喜欢这个数学游戏，它让我学到了数学知识。
精选:有趣的地方-日记一则250字（分享）
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以帮助学生积累文笔。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“精选:有趣的地方-日记一则250字（分享）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
有一个地方，它的名字叫菲住布渴，它还有一个名字是未来酒店，我觉得它很有趣，因为它有很多机器人。
我一进酒店，就看到一个又高又瘦的机器人，它的名字叫小菲，它会唱歌、跳舞，还会带路。有一次，我叫它带我去电梯，它就乖乖地带我去了电梯间。
在酒店大厅的一角，有一个方方正正的运输机器人，它正在运输中呢！它看起来好忙，一会儿在充电，一会儿在执行任务，所以我连它的名字都不知道叫什么。
一楼的电梯间旁有一个豆夹机器人饮品站。饮品站的主人是豆二，我觉得它长得不是很好看，它会自己做东西给别人吃。有一次，我在它那里买了一杯饮品，但是没什么味道，真好笑！
酒店里面还有天猫精灵机器人、布渴儿吉祥物，还有玩游戏的VR游戏机，我觉得它们都很有趣，我跟它们玩得很开心呢！
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篇一：有趣的数学
今天，我高兴的在家里看着我的《聪明数学》，我看着看着，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：请问长老有多大年纪了。
啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。
于是，他出了一道题是用对联的形势写的：
上联：花甲重开，又加三七岁月。
下联：古稀双庆，更多一度春秋。
开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：花甲是指60岁了，古稀是指70岁了。现在，我终于有头绪了，上联重开就是，下联两个60，三七岁月是37=21岁，上联的年龄是602+37=141岁，下联：双庆是两个70，一度春秋是1年，下联的年龄是702+1=141岁，所以长老年龄是141+141=282（岁）。
啊！原来数学是那么的有趣。
篇二：斤和千克的区别
斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下；
1斤＝0.5千克＝10两＝500克而且告诉我千克是国家法定计量单位，1千克=1000克。 斤或两应为市斤或市两，俗称斤或两是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为： 1千克=1000克=2市斤=20两
而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对千克的感性认识；又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤
如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0.5元一斤、 葡萄2.5元一斤、豆角5元三斤
篇三：开销
又是新的一天，大家又奔赴在了早市上，早上，天刮起了一阵阵寒风，我不由的打了个寒颤。不管天冷不冷，终究是要买菜的呀！于是我们驱车来到了菜市场。
这番薯多少钱一斤？妈妈拣起一只土里土气的番薯掂量了一番问。八毛。卖番薯的老奶奶回答道。这么贵呀！妈妈不满的叫道......经过一翻讨价还价，妈妈还是以失败而告终，以八毛钱的价格买了两斤，共花1元6角。在一旁观看的我心里喜滋滋的真便宜呀！。
拎着那沉甸甸的番薯，我们不由自主地来到了最热闹的生肉区，哇，好挤呀，我和妈妈毫不容易挤进去，却没有中意的肉，没办法，只好另找肉铺了。踩着脚下肮脏不堪的烂菜叶子与黑乎乎的脏水，我真是后悔极了，早知道不来了。妈妈看中了一块瘦肉多，肥肉少的猪肉，老板娘熟练的将猪肉上称装袋，8两，一斤13元，妈妈乘机考了考我，让我算出价钱：13乘以0.8=10.4元。等于十元四角！我大声地叫了出来。老板娘惊讶的夸奖我：不错，这么小就会算了！我表面上没说什么，心里却笑嘻嘻的，我早就学过小数乘法了！
当里个当，当里个当我轻松的哼着小曲儿，走出了热闹的生肉区。我跟着妈妈来到了一个菜摊前，妈妈瞧了瞧那嫩绿的青菜，抓起一把问了价钱，原来只要7毛钱一斤。随后，妈妈称了一斤，花了7角钱。
该回家了，一路上，我仔细的算了总价钱：1.6+10.4+0.7=12.7元。啊，一天下来，我家的菜钱12.7元，一个月（30天）就是381元，一年就是4572元。这样看来，我家光花在买菜就有几千元了，加上其他的，一年就可以花掉一万。还是勤俭节约的好。
