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值得分享:二年级日记(篇一)

发表时间:2022-03-29

【www.386h.com - 二年级日记】

这几天,我又开始观察猫了。

我家的猫长得越来越大,身上的毛变得更黑了,爪子也长了起来,更锋利了,似乎在墙上一抓就能留下五六厘米深的痕迹。

每天,它都是自己洗澡。别人都说,猫不喜欢水,可我家的猫偏偏喜欢水,我也搞不懂为什么。

我家的猫早上睡觉,晚上起来捉老鼠。大家都知道,老鼠是人人都不喜欢的东西。有一次,老鼠去偷桌子上放的蛋,我正要去叫猫,一转头,谁知猫早已用锐利的眼神盯着老鼠,仿佛它只用眼神就能干掉对方。猫用箭一般的速度冲向老鼠,举起那“如来佛掌”,把老鼠打死并叼走解决了。

有猫就是好,老鼠跑不了。

扩展阅读

小编分享:二年级日记【一篇】


最近我读了一本书,在我看来这本书一定是一本好书。书的名字叫《赢在感恩》,下面是一个令我最感动的故事。一个外国人她总是看远方模糊的,她就去询问自己的老师。老师给她一本书,她就漫不经心的看了起来。当她看到一句话时,她记在心里了。最后她就以这句话,获得了成功。这句话就是,不要去看远方模糊的,要看手边最具体的小事。

【精品】 二年级日记篇二


我的酷九岁是个帅气的男孩子,班级里上上下下都喜欢酷九岁(除了我不喜欢他),萌八岁和酷九岁是我们俩的笔名,真实姓名不泄露滴。我不喜欢他的原因:

1、他很调皮滴。

2、他写的作业太清楚咧,让我羡慕嫉妒恨。

3、我做错什么事他在一边哈哈大笑滴。

4、数学学的太好咧,也是让我羡慕嫉妒恨……唉,我也想啊。

二年级日记(篇七)


星期五下午,妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园,看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝,抬头一看,五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边,放眼望去,湖面上映着太阳的光芒,一闪一闪的,就像星星在眨着眼睛。这时,一群鸭子向我们游来,它们尽情地在水里嬉戏玩耍,我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽,一阵微风拂过,柳条在空中翩翩起舞,我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀,带着找到的春天,心满意足地回家了。

姚修萍老师点评:春天在哪里?春天在哪里?春天在

值得分享:五年级日记之四


其实,曾经我也很懦弱。

我不是什么自来熟,也并非很开朗活泼。大概是四年级的时侯,我认识了她。那时候我很内向,班人几乎没有什么朋友(不对,应该是一个朋友都没有)。虽然成绩名列前茅,但因为人际关系很差,而且老师也不怎么喜欢我(也有可能是当时比较自卑),总之,就差不多是被孤立的那种。然后呢,她就在四年级的时候转到了我们班上。因为她很开朗、热心,刚转来就交了很多朋友,人缘好到炸,而且成绩也超好,所以很顺利的当上了我们班的班长。

我和她第一次说话是在一次体育课上。我真的超讨厌体育课,所以就假装肚子痛,请假。一个人坐在教室里没事做,就发呆啊。没想到她居然趁体育课休息的时候,跑上楼问我哪里痛,要不要紧。我的心又不是石头做的,真的特別感动。

我就这样认识了她,有了人生中的笫一个朋友。但是在四年级下册,她就转走了。不过没关系啊,我学着她,试着和同学交流,克服了社恐,成为了如今聪明可爱的女生了!

我希望能继续变勇敢,沐沐勇敢向前啦!

优选:二年级日记【精选一篇】


星期五天气晴朗,这一天是我们学校举行运动会第三天了。我很高兴,因为今天我要参加75米迎面接力赛。

当听到广播里说参加75米接力赛的同学请速到检录处检录,我的心既兴奋又紧张。站在起跑线上,心里不停地提醒自己:“千万别掉棒呀!”同学们一个一个接到棒后努力的向前奔跑。轮到我了,我紧紧的抓住接力棒拼命地向前跑,75米很快就跑完了,我迅速的将接力棒传给了下一个同学。

经过我们的努力,我们班取得了第三名的好成绩。我非常开心!

值得分享:一年级日记怎么写


今天我和妈妈来逛超市,我十分开心,因为我又能吃到我最爱吃的水果罐头了。

超市里人山人海,人挨着人,拥挤不堪,我首先找到了我最爱吃的水果混合罐头,然后听到妈妈在那边大叫道:“胡邺丹快来,汤圆很便宜。”我一听急忙跑过去,撕了个袋子,就挑起汤圆来,汤圆雪白雪白的,从远处看就像一团雪花一样,我拿到称台上称了称。我们又买了点我爱吃的零食,就付了帐,就心满意足的离开了。

今天真高兴。

【范例参考】 二年级日记【一篇】


今天,阳光明媚、万里无云,小姨父带我们大家一起去铜铃山游玩。

小姨父开着车在弯弯曲曲的道路上行驶,我在车上看见了两旁茂密的树林,还隐隐约约看到一丛丛火红的杜鹃花。不知开了多少公里,终于到了铜铃山。

一下车,我就被铜铃山的景色吸引住了。铜铃山的湖水清澈见底,一条大瀑布出现在我的眼前,瀑布下面的一个湖是由水流冲击形成的铜铃壶穴,景色非常独特,被称为“华夏一绝”。

铜陵山真美啊!我希望把美丽的景色永远留下。