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[优质日记] 二年级每日一记:快,快,快……

发表时间:2022-11-08

二年级日记。

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。学生写好作文离不开平时的日记,一般写日记都是什么样的呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质日记] 二年级每日一记:快,快,快……”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

今天早上妈妈在手机上看了一下电影院的电影预告,发现有适合小孩子看的《寻梦环游记》。

有一场上午9点整是国语版的,还有一场中午12点是国语版的,其他全部都是英语。

可是现在已经8:45了。

爸爸说:“快,快,快……,我们就赶9点整的。”

我脑子飞快地转了一下,只有一刻钟了。

爸爸说:“我先下去开车了。”

我和妈妈立刻开始手忙脚乱地开工做出门前的准备工作。

妈妈对我说:“得在车里放一床小被子,不然我们在车里冷的话就麻烦了。”

我立刻抱起被子,不小心摔了一跤,立马一跃而起,那时候我都已经头晕眼花了。

妈妈整理好行装,我也已经穿好鞋子,抱着被子跟在妈妈后面。

由于今天是周六,路上出奇地通畅,开到电影院门口时还剩3分钟。

妈妈买好电影票,当然还有每次必吃的大桶爆米花。

我觉得我们这一家真是飞快家庭啊!

妈妈接话茬说:“我们这一家是毛糙家庭才对呀!”

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热门日记: 二年级每日一记


文字是情感的载体,相信大家都有写日记的好习惯,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编为大家整理的“热门日记: 二年级每日一记”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,秋高气爽,太阳光温暖的照在我的身上,花草散发出芳香的味道,我们踏上了去乡下公公家的旅途。到了公公家,发现门口有一个池塘,虽然池水没有溪水那样清澈见底,但水面上仍然波光粼粼,隐隐约约能看出有几条小鱼在不停的游动,我心中暗暗自喜,不经在脑海中出现了捉鱼的念头。一切准备就绪,我便开始捉鱼了。我静悄悄的把盆子放入水中,在盆子上方撒上一些碎面包来当作诱饵,我安静的等待着小鱼的到来。没过多久,碎面包把一大群小鱼引了过来,仔细看看,水里有红色的小鲤鱼、有青灰色的小青鱼小草鱼,大概有上千条吧!鱼儿在贪婪的啄食着面包屑,见到鱼群“上钩”,我迅速的用力把盆子往上一提。战果丰硕,鱼儿在水盆里上窜下跳,离开了大家庭可能有些害怕吧!我数了一下:小鲤鱼有7条,小青鱼有12条,不知名的小鱼还有好多条。“战果”可真不小,我不禁咧开嘴笑了起来。夕阳西下,我带着“胜利的果实”踏上了回家的路途。

[日记系列] 二年级每日一记:补牙


简单的文字可以传递我们内心情感,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活,有哪些事情值得我们写进日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记系列] 二年级每日一记:补牙”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,有一个男生哭了。为什么呢?因为他害怕补牙。什么是补牙?医生跟我们说的是窝沟封闭,可是我观察了一下,医生都是用一些白白的材料把我们牙齿里的洞给补上,我觉得还是叫“补牙”好了。

星期六一大早,妈妈就带我去了中医院,在这里,我看到了好多我认识的同学。没错!今天轮到我们班同学补牙。我们挂好号之后先在一个大厅里等候,大厅里正在放《熊出没之奇幻空间》。

没过一会儿,医生就通知我去补牙了。我去的时候,听到余浩轩吓得哇哇大哭,哭得我也有点害怕了。

没错,那个哭的男生叫余浩轩。可是,我鼓足勇气补好牙之后却笑了。因为补牙一点都不疼,当清凉的漱口水冲在了我的嘴里,像吃了雪糕一样凉爽。医生把我牙齿上的洞都补好之后,小虫子再也没法啃我的牙根了,我非常高兴。可是妈妈说以后也要勤刷牙,勤漱口,保持良好的习惯,不然小虫子还是会把补好的牙给蛀坏的。

小朋友们,你们的牙还好吗?你们害怕补牙吗?

[日记示例] 二年级安全每日一记


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记示例] 二年级安全每日一记》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天早上,周老师给我们上了一节课,主要讲安全的事。

周老师先给我们讲怎么防止全部人溺水,如果有人溺水了应该请身旁的大人帮忙或者打电话找父母,千万不要和小伙伴一起去救人,如果一不小心全部掉入水中,损失会更加惨重。

后来,老师和我们讲在校园里也要注意安全,走楼梯的时候不要挤、不要推。下课的时候,不要玩的太过激烈,要是撞伤了同学就不好了。

最后,老师说怎么样驾车最容易发生交通事故,分别是酒后驾车、有雾时驾车、路面结冰时驾车、驾车时睡觉是最容易发生交通事故的,希望各位叔叔阿姨们要记住“喝酒不开车,开车不喝酒”这句话。

[日记示例] 二年级每日一记篇一


文字之美,在于表达和传递情感。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 二年级每日一记篇一》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年一度的妇女节悄悄地来临了。为妈妈做些什么呢?啊!终于想出来了。

今天晚上,我一进家门就感到口渴,就急急忙忙向饮水机走去,刚想给自己倒水,却想到了平常非常辛苦的妈妈。我改换成妈妈的杯子。好了,里面装满了水。我想:里面的水一定是又香又甜的,由于是我亲手给妈妈倒的。嗨,别想那么多了,还是去给妈妈递水吧!我心里想着。

现在,我蹑手蹑脚地走了过去,一看,啊,妈妈在阳台收衣服呢!我走过去,说:“妈妈,你一定渴了吧?”妈妈说:“渴了,渴了。”妈妈喝了口水,说:“这水可真甜呀。”我心里非常高兴,由于以前的爱总是索取的,今天的爱是奉献的。

[日记系列] 二年级每日一记:每日一记一则(篇二)


文字之美,在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记系列] 二年级每日一记:每日一记一则(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,天气没有那么热了,我的手也没那么闷了。昨天我回到了小宝宝的时代了,是妈妈喂我吃饭的。今天,我练习用左手吃饭了。一开始真是好玩,我的手边有筷子、勺子,还有叉子。拣蔬菜的时候就用筷子,吃饭的时候就用勺子,吃肉的时候就用叉子,吃一顿饭忙得我满头大汗,桌子上还撒了许多饭菜,吃得一点都不快活!唉!好可怜呀!不过,我可绝不气馁,第二顿饭的时候,我的动作可就熟练多了。

瞧,我先用勺子挖了一勺饭,然后用筷子拣了一些蔬菜放在米饭上,再用叉子叉起一块肉放在菜上。OK,准备工作做好了,最后,我稳稳地用左手拿起勺子,送进大大的嘴里,哇!真是美味呀!我可真厉害呀!

[日记示例] 二年级每日一记:养蚕每日一记之三


文字在我们的笔下是有生命的,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 二年级每日一记:养蚕每日一记之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天我发现茧子里有了动静,蛾嘴里吐出了一种液体,咬开了茧子飞了出来。

我数了数,一共四个,我太高兴了。这时我看见两个蛾子慢慢地靠近,听外公说它们要交配了,蛾地一生很短暂,生完了卵就会死去,因为它已经完成了自己的使命,只见它们屁股对着屁股,分也分不开。

我赶忙拿来一张纸,让它们把卵下在白纸上,等到明年春季,再出蚕宝宝。

[日记参考] 二年级每日一记:摘艾叶


文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智,每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 二年级每日一记:摘艾叶》,仅供参考,大家一起来看看吧。

2月23日星期日晴

今天,碧空如洗,万里无云。我和妈妈、奶奶还有姐姐一起兴致勃勃地去摘艾叶。

我好奇地问妈妈艾叶生长在什么地方?艾叶生长在小溪边草丛中,田野里,妈妈一边走一边回答。

我们来到田野里看到一片绿油油的小草,姐姐问:“这一些都是艾叶吗?”

妈妈说:“不是的,只有深的颜色是艾叶,浅的是小草,可不能摘错了哟!”

妈妈带领我们去找准目标,然后找到艾叶的根部,轻轻摘下来。

原来摘艾叶也有讲究的,我们一边摘一边享受着大自然的美好。

田野里都是我们的欢声笑语。

【日记示范】二年级每日一记:登山比赛


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。相信大家都有写日记的好习惯,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记最重要的就是记录最真实的生活,写日记时我们需要注意哪几点呢?下面是小编帮大家编辑的《【日记示范】二年级每日一记:登山比赛》,仅供参考,希望可以帮助到您。

昨天,我们全校同学与老师。去登山比赛。路上同学们吵吵闹闹争论不休,我看见树叶往下落,小草开始变黄了,象铺了一地金子,美丽极了。还有工人叔叔们挖地下水,我们用小石头打水仗,咚咚……差点被老师发现。我们走到起点,准备就绪就开始跑,我们跑了一公里半就累的不行了,还有半公里就气喘吁吁,手脚不听使唤。慢慢腾腾的走起来,可是我不灰心,继续往前跑,最后我也没跑上名次。虽然我没跑第一,但我并不灰心,要是还可以参加比赛,我要得第一。因为我有信心。

[精选日记] 二年级每日一记(一篇)


文字常常给与我们心灵的震撼,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何下笔写一篇好的日记呢?以下是小编收集整理的“[精选日记] 二年级每日一记(一篇)”,仅供您在工作和学习中参考。

20xx月X日星期X雨

雨还在下着。

吃过晚饭,坐在电脑前,听着流行歌曲,不由感到心里乏闷。望着窗外的雨,想对着天大叫几声。

雨啊,下了三天了,也不知道受了谁的惩罚,整天像林黛玉一样哭哭啼啼。

真是气人啊,昨天去上素描课本来是雨的,过了不一会天公就开始发怒了,下起雨来,越下越大。我没有带伞,心里很不舒服。豆大的雨点打在我的身上。我慢慢地往前走,任雨落在我身上。到了素描班,雨又奇怪得不下了……

莫名其妙地,雨就这么断断续续下了三天,弄得我心里直发毛,心情也随着天气变得暴躁了。

我指望着天能雨,可天意不如人意啊……

我要祈祷……不要再下雨了!

给我一个好天气吧,这样我才会露出笑容的!

[日记参考] 二年级每日一记:爬山篇一


一书一世界,一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 二年级每日一记:爬山篇一”,希望对您的工作和生活有所帮助。

今天天气晴朗,万里碧空,天上飘着朵朵白云。爸爸带着我们到里南去爬山。一路上,我看到了美丽的玉兰花,田野上小牛在吃草,我还看到了高高的山同。我们一行人浩浩荡荡地向山上出发,一路上,我很高兴,一会儿跑着,一会儿跳着,路边的野花好象在跟我点头微笑。我在爸爸妈妈的鼓励下,一直坚持到底,爬到了山顶。这次爬山直是有趣极了!

【日记示范】数学二年级每日一记其二


文字通常可以表达我们的情感,许多学生都会被要求写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。学生写好作文离不开平时的日记,一般写日记都是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“【日记示范】数学二年级每日一记其二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

星期天,我匆匆写完作业去上网,听朋友介绍我登上了摩尔餐厅,这个游戏可真好玩呀!不但可以买食物还可以赚钱,不过我现在的餐厅不够雇员工了,于是我便向各个餐厅请教经验,店主们大部分说经营不但要看顾客来的多不多而且还要看客人们来的最爱吃什么菜,什么菜赚得最多再做决定。听了这些话我急忙打开餐厅日记看看客人们一般都点些什么,经过一番查阅我终于找到了客人们最爱吃的东西“蘑菇汤”、“芹菜炒肉”。接着我开始计算那道菜的利润最高:芹菜炒肉的成本是15元,一共可以做15份,每份可以卖3元,利益是30元,每份利益2元。蘑菇汤成本是20元,可以做20份,每份可卖5元,利益是80元,每份利益4元。蘑菇汤每份利益高,所以我每天多做了一些蘑菇汤,现在我的餐厅已经是五星级了。

[日记系列] 二年级语文每日一记怎么写


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,许多学生都会被要求写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小编收集整理的“[日记系列] 二年级语文每日一记怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天下午第二节课,我们语文模拟考试了,我做的时候非常认真,就怕有些地方错了。

做完了,我用手指头一个一个的检查,我觉得我做的都对。

老师要收卷啦!我很想知道我的的是几分,所以我一直问老师,可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的,可这次我没问老师我的成绩,因为我不知道这一节课要发卷子。老师说:“写一下今天晚上的作业,快下课的时候发卷子。”

发卷了啦!我考了97·5分,我觉得我要多多看书,积极发言,这样的话,我的学习成绩会慢慢的提高,期中考试或期末考试才会是前三名,老师也会奖励我们本子,表扬信,水彩笔等等,我们一定要好好学习,天天向上!

[日记范本] 二年级每日一记如何写


文字常常给与我们心灵的震撼,相信大家都写过日记吧,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。写日记时我们需要注意哪几点呢?以下是小编收集整理的“[日记范本] 二年级每日一记如何写”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

20xx年xx月xx日周x晴

妈妈说这个中秋节带我去小表弟家玩,她晚上想来想去坐什么车去好呢?突然,妈妈的大脑灵机一动,说:“要不我们一起去坐动车吧!”让爸爸赶快去买明早的车票,出发吧!

在车上的时候我们有说有笑,小孩子有哭有闹的真有趣!我饿了就让爸爸给我去那边买饭,那边有手打面,有零食,有粥,还有爆米花等等好多吃的,馋得我直流口水,过了一会儿我就呆住了。妈妈在我面前摇来摇去,这时我才回过头来,开始吃饭。在动车上吃饭这是第一次,吃到一半好辣呀!一看怎么每个都是辣的!然后睡了一觉,就到了表弟家了。

我在动车上玩的好开心!

[日记参考] 二年级每日一记:快乐小帮工


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记最重要的就是记录最真实的生活,如何撰写一篇自己满意的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记参考] 二年级每日一记:快乐小帮工”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天早上睡到自然醒,吃完半凉的早饭,听到院子里传来奇怪的声音,本想出去看看,又一想外面蚊子那么多,就忍住了没出去,然后在客厅里看妈妈为我准备的英语儿歌视频,这是我这时期的最爱。

我安静的看了一会儿,忽然听到妈妈喊:“妮,妮,快来帮个忙。”我很无奈的回答:“等会儿,妈妈。”暂停了刚播到一半的视频,穿好衣服,咦——鞋呢?终于在沙发底下找到了拖鞋。嗒嗒,我走到门口,看到院子里全是水,原来早先听到的奇怪声音,是爸爸妈妈洗车冲水发出来的哗啦哗啦的声音。玩水,我兴奋极了,于是我帮妈妈擦汽车内饰,冲洗座垫。

回到客厅,我又看起了英语动画片。午饭后,快到一点的时候,我听到院子里的声音更大了,我怀疑又是爸爸妈妈在洗车,但是他们不是已经洗完了吗?哎,天呀,就不能让我安静一会儿,那么大声音,把电视的声音都盖住了。这时候妈妈又喊“妮,妮,快来摘核桃,核桃丰收了”。我一听,高兴的跑了出去,爬到梯子上摘核桃。我把较矮处的都摘完了,高一点的够不到,我想到一个好办法,用竹竿打。更高处的让爸爸打,我在地上捡,糟糕,核桃砸头了,被中目标,大家都笑了,最后收获了满满两大筐核桃,真是大丰收啊!

小朋友们你们喜欢这么快乐的一天吗?