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文字通常可以表达我们的情感，学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们如何下笔写一篇好的日记呢？小编收集并整理了“谢谢您我的老师怎么写”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
“哈哈，哈哈……”六（3）班又传来了爽朗的笑声。哦，原来是郝老师的英语课啊！
郝慧老师，全校鼎鼎有名的英语老师，大约1米65的个头，一头短发，让人觉得她神采奕奕。
郝老师是三年级时教我们班的，也正是在郝老师的教导下，才成就了我——让我有如今大胆发言的勇气和信心。
起初，我在英语课上只是认真听讲。很少有过举手发言的念头与自信，有几次刚想举起手就像泄了气的皮球，总觉得这是一座不可攀登的高峰。可听到其他同学上课时精彩的发言，看到同学们高高举起的自信的手，见到同学们一次又一次得到老师的赞许，我也跃跃欲试。
这时，郝老师似乎看出了我的心思，用眼神不断地鼓励我，可我还是把头埋了下去，心里矛盾着。最后，我没有望而却步，低低地举起了手，郝老师看见了，叫我回答。我回答后，郝老师笑眯眯地说：“verygood！”从此以后，我上英语课时，每一个问题都会举手回答。现在，我已经成为学习英语的佼佼者了。上课时，我认真听讲；放学后，我高声朗读；讲评时，我仔细记录；改正时，我反复斟酌；做题时，我一丝不苟……也许是严谨的思维使我的英语成绩“直线上升”。
已逝的“国学大师”季羡林曾说过“恩师是一个人不可缺少的机遇。”在第25个教师节到来之际，我要对郝老师说一声：“谢谢您！我的恩师！”
篇二：
随着午间静堂的铃声打响，盼望已久的缝扣比赛即将开始。
教室渐渐安静下来，空气似乎凝固了，整个教室笼罩在一片紧张的气氛中，这时评委老师已向教室走来，比赛迫在眉睫！“同学们，大家做好准备！”我左手拿线，右手拿针，眼睛目不转睛地盯着针线，只听老师说着“预备”，却迟迟没有发令，这时的我更加忐忑不安，手心隐隐渗着汗，手指微微发着抖，特别是那心跳得厉害……我尽力让自己平静下来，不停地深呼吸。
“预备——开始！”老师的发令声使我一下子清醒过来，我先是愣了一下，随即开始了穿针引线，起初速度还挺快，一下子就穿好了针，打好了结，开始缝扣了。我把扣和布重合在一起，用右手捏紧，左手拿针穿过布和扣眼，“好的”我在心里默默念着，一针一针将线穿过扣眼，排列得十分紧密，十分整齐，针在我手中穿进引出来回飞舞着，一次二次三次……就在这时，有的同学已经缝好，我也顿感时间剩得不多了。于是，我加快了速度，——就剩打结了！
真是好事多磨！我按照老师教的技法，将针穿过其中一条线，又将针尾部的线拉到前面，在针头上绕了两圈，就在快要成功之时，我发现针头在线里拉不出来，顿时我变得不知所措了，使出了九牛二虎之力，也许是我急于求成，线竟然被拉断了，还好结也已经打好。我迅速修剪了线头，就赶紧向老师汇报。比赛结束了，我长舒了一口气，脸上洋溢出自信的笑容。
由于我缝得仔细，速度也比较快，获得了个人决赛权。最后年级的决赛，我取得了个人赛第七名的好成绩。这次比赛既紧张又有收获，一波三折，使我回味无穷！
其他人还在看
妈妈您辛苦了
父母的爱天天陪伴着你，母爱是最亲切的，是最令人陶醉，最令人向往的，最令人回忆的。
母爱是冬天里的一团火，每当冬天因为天气冷，妈妈每天5：30就起床做饭，吃完饭又轻轻地推出单车送我去学校。下午放学，妈妈很早就在校门口等我，回家的路上风总跟我们作对，可妈妈却没有停下来，为我当着刺骨的寒风，继续吃力地往前骑。回到家您还是不能停下，要做饭。每当您做好了热气腾腾的晚饭，我的泪水马上就要夺眶而出，望着那香喷喷的菜，我的心里感激万分。
每当看到您那疲惫的眼神，我心里忐忑不安！
妈妈，您为了我付出了多少心血，付出了多少汗水！我一定要好好听您的话，好好学习，用好的成绩来报答您，用实际行动来报答您！妈妈您辛苦了！
篇二：看书的趣事
我看书有很多的趣事，我来给你讲讲吧！
有一天，我捧着一本《天蓝色的阳台》来到小区边走边看，因为刚下过雨，所以地上有一滩水，我因为在看书，所以没看到这一滩水，结果一脚踩过去，你们猜，我接下来的动作时什么，猜不着吧！答案是我还继续走呢！哈哈！弟弟讲给我时，我还自己捧腹大笑呢还有一次，弟弟看我那么专心看书，就想恶作剧，他们俩动作迅速地挖了个坑，我走到那里，一不小心就踩了进去，你看，我是个书呆子吧！就是因为这样，我读书的速度才那么快，一本较厚的书，别人要花几天或几个星期的时间来看，而我却只要一天或几个小时就可以看完。不要以为我是囫囵吞枣地看，而是仔仔细细地看完这一整本书。
我告诉你，要想看得快就要用“三宝”。
1、导读、主要内容或者介绍。了解内容。2、要仔细看，不能看到不喜欢内容就翻页。3、注意开头和结尾。这就是我的“三宝”，还有不能中途跑去和别人玩。
古人说的好：书中自有黄金屋。书可以给我们带来无数的宝藏，让我们来挖掘这些可以带来知识的宝藏吧！
这就是我的读书趣事和读书方式，快来试一试吧！
我最好的老师日记(汇编)
篇一：我最好的老师日记350字
在老师郑重的宣布这周的作业是写一个关于老师的作文时，全班哀声叹气。连我也倍感无趣。
从小学开始老师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律：啊，老师，你是园丁，辛勤培育；啊，老师，你是蜡烛，默默燃烧；啊，老师，你是春蚕，无私奉献。啊，老师，你是黄牛诸多如此。
就算我耳朵没生出茧子来，我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹激情的朗诵不知谁说过，老师是太阳下最光辉的职业的时候，我们却在座位上睡觉的睡觉，说话的说话，做作业的做作业。听的乏味，写的乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调，如同耳边飞过的苍蝇。嗡，嗡，嗡。让人心烦。
我们无法否认，世界上最神圣的职业莫过于老师。可我们也不得不承认，如今的老师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是老师太麻木。
我希望我以后可以遇到一个好老师，至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调！
既然老师这个职业那么的神圣，那又何必需要那么的学生来赞颂他的神圣呢？
篇二：我最好的老师日记400字
在我小学的生活中，我最感谢的就是我六年级的语文老师！！！在这里我首先要感谢我最好的语文老师少君老师！！是这位老师她让我懂得了人生的意义！！！她让我明白了：原来阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的！！！！
这位老师她用心良苦千方百计的想让我们读好书。可是，我们所有人的表现都让她非常的失望在这里我要向老师说：老师谢谢您，谢谢您这一年的照顾，谢谢您不辞劳苦的照顾我们！！老师我知道您是刀子嘴豆腐心，你表面上老是说不会再管我们了，但是您的内心是多么的不舍！！您想让我们学好知识，但是我们的表现都让您大大的失望了老师，对不起，我们辜负了您的良苦用心！
亲爱的老师，我有好多话要向您倾吐！老师，如果没有您我就算是自己犯了错我也不会知道，是您指点了我，让我走出了歧途，老师如果没有您我也不会知道每一件事，每一件事的是非对错，老师如果没有您，我也不会知道人生道路上有那么多坎坷，那么多的磨难，我也不会有战胜困难的自信心老师，是您让我懂得了人生的价值，人生的意义
老师，您就像我们心灵上的一盏灯，照亮了我们幼小的心灵，照亮了我们的童真。老师，谢谢您！！！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您！！
至亲爱的少君老师！！
篇三：我最好的老师日记500字
有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说老师是春蚕，吐丝结茧，致死不悔。更多的人说老师是人类的工程师，传播知识，种子和做人的道理。在我的是身边就有这样的一位好老师，她就是我们的班主任----周萍萍老师。
还记得我第一次见到周老师的情形，那是今年报名的那一天。听说我班又换班主任。大家都议论纷纷，害怕又是一个大家不喜欢的老师。当我们看到新班主任的时候惊呆了，她小小的个子、一双炯炯有神的眼睛里闪动智慧的光芒。她面带微笑，精神饱满地作了一下自我介绍.......我们想：这位老师一定很和善，讲课一定很好。
老师对我很严格。有一次，老师让我们第四排打扫清洁。我刚拿扫把，同学胡耀辉就叫我去打乒兵球。当我一听打乒兵球时，就非常激动，因为我特别爱打乒兵球。这是有人一叫，扫地的事被我忘得一干二净，丢下扫把飞奔出了教室直奔乒兵球台。在这里我只知道我们的球赛几比几，不知道自己还有任务在身。当我们拼杀正激烈的时候，预备铃响了，可我和胡耀辉还在拼杀，直到朱晨柯催我们的时候才依依不舍的离开球台回到教室。当我们三个回到教室时，大家都坐的整整齐齐，周老师站在讲台边怒气冲冲地望着我们三个，这时候我恍然大悟，今天我犯错误了，自己的事没有做，而且还带头一大早去打乒兵球。老师说过、一早的时间是最宝贵的。我们应该坐在教室里学习。现在我才明白老师的话可太晚了。周老师望着我们三个发话了说;你们三个把书包背着，在办公室去反省，想清楚是上学，还是回家，自己看着办。听着老师的话，我害怕。虽然周老师没有狠狠地批评，只是让我反省自己，但这件事却教育了我要珍惜早晨宝贵的时间，也应征了这句话；一日之计在于晨，一年之计在于春。那一次下课之后，周老师找我谈了一次话，我从她的语重心长的话语中看到了母亲对孩子的教导，她希望我不能再犯同样的错误。有错就改还是好学生。
自从那次之后，我早晨再也没有出去玩过，而周老师也时时关注我的行动。
我们老师虽然有严格的一面，但她下课对我们也有温柔的一面。她对学生就像对自己的孩子一样，她告诉我们怎么做人，还让我们一步一个脚印地进步，要我们先学会做人，再学会学习。她对我的期望，我会时时刻刻记在心中。
我真为有这个母亲般的老师而感到骄傲。
我的名字的故事怎么写
我叫孔一琳，生在一个寒冷的冬季，刚出生的时候，我很小很小。妈妈说我就像一只瘦弱的小猫，爷爷希望我像一棵小树苗早日长成参天大树，就给我取了“孔苗”这个名字。
渐渐地，我长大了，爷爷给我的祝福成真啦！我长的很高。可到了4岁的时候，我开始生病，一年里有大半时间在医院里，于是有人说“孔就是洞的意思，洞里没有泥土，没有阳光，就没有小苗长大的条件”。后来，很多人帮我取名，于是爸爸妈妈精挑细选，选中了一个琳字，从此我又叫孔琳，这一招挺灵，之后我生病的次数果然减少了，真神奇！
第二年的夏天，我妹妹来到了这个世界上，我妈妈给妹妹取名：孔一曦，人家都说妹妹要跟着姐姐取名字，可到了我这儿就反过来了，为了让姐妹俩的名字里有一个字搭着，跟着小不点“孔一曦”我的名字里添了个“一”字，成了孔一琳。
篇二：我爱秋天的果园
看！秋姐姐风尘仆仆，带着满面笑容来到了果园，给我们带来了香甜可口的水果，给大地带来了五彩缤纷的色彩。那成熟的果子，那欢快的小溪，那金色的田野，那黄绿相间的草地，真另人陶醉。
秋天的果园里，水果真多哇！你看，红彤彤的苹果挂在枝头，好像一个个笑红了脸的娃娃；清香诱人的橘子，压弯了枝头；青里透红的柿子，就像一盏盏小灯笼；再看那犹如紫水晶般的葡萄，晶莹剔透；黄澄澄的梨子，好像一个个小葫芦，穿着名牌的黄马褂；沉甸甸的石榴笑破了肚皮，露出珍珠玛瑙般的果子。
看！远处，果农们正忙着采摘果子。“今年又是一个丰收年。”“我的果子真美啊！”大伙儿忙得不亦乐乎，不一会儿，一个个箩筐被水果堆得满满的。这边的空地上，有一个小女孩正在捡树叶，准备把这些漂亮的叶子做成标本，留作纪念，想把这美丽的秋天永远留住。
一场秋雨过后，果园里的水果就更加晶莹，更加透亮。满园飘着泥土和水果的清香，弥漫着诱人的香味。
我爱秋天的果园，更爱果园里迷人的气味。
精选:我的老师100字日记
篇一：我的老师日记100字
我的语文老师姓谢，她胖乎乎的脸上戴着一副眼镜，她对我们很亲切，也很严厉。
上课我们小声说话的时候，她眼睛一闪，我们就不敢说话了;她提问题我们回答不出来的时候，她就鼓励我们动脑筋想办法;她带领我们课外活动的时候，她看起来又是那么活泼，就像我们的朋友;我们取得好成绩的时候，她和我们一样，满脸的兴奋。
这就是我的老师，我爱我的老师。
篇二：我的老师日记
我的老师是尹老师，虽然她的眼睛很小，但是非常有观察力。她看得出来我们有没有认真读书。老师除了天天教我们学知识，还要天天批改作业。我们都觉得尹老师很辛苦。我想送一朵花给尹老师，让她天天都能闻到花的香味。尹老师，我爱您！
篇三：我的老师日记
打开记忆的门窗，脑海里久久不能平静，我驾着记 忆的帆船，向远方的彼 岸驶去。 我站在船头眺望，啊，看见了，我看见了我们的林老师，她可是我印象最深的启蒙老师。
上课时，林老师很严格，她虽然戴着一副眼镜，可是什么小动作都逃不出她的眼睛。记得有一次上课时林祖远，陈德坤在说话，第一次被老师看到了，她不说，第二次他们以为老师不知道就继续说话，没想到被老师批评了一顿。
上课时，她总是把浅的问题留给学习能力弱的同学，深点的问题请成绩好的同学来回答，胆小的同学只要一举手，她总是请他优先回,每个同学都有机会。她也经常找有问题的学生谈心，甚至请他们到家里吃饭。
有这样的老师，有谁会不听她的教导呢？林老师啊，你在我心中闪耀着神圣的光芒！
篇四：我的老师日记
从今天起，我们的语文课由李老师上。
李老师三十多了吧，高高的个头，胖胖的脸上老是带着笑容。听人说，他语文教得可好呢！我真想早点听到李老师的课。
李老师来了，挥着手，像个小孩似的跟我们打招呼，我们都笑了。我知道，李老师早就把课备好了。
李老师说过，他要把学习的快乐、知识的甘露，无私地洒在每一个同学的心田里。
我爱我的语文老师！
篇五：我的老师日记
严老师是我们班主任，一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛，长长的、卷卷的头发，圆圆的脸蛋，笑起来特别得可爱，特别得美丽。
严老师讲的故事最动听，每次午餐后，我们总能听到象百灵鸟一样优美动听的声音，那是我们最快乐的时候，瞧！小朋友听得多么认真。
严老师也挺严格的，因为她姓严嘛。上课的时候她不允许我们做小动作，有一次，我因为玩铅笔，就被老师批评。从此，我再也不干做小动作，上课总能认认真真的听讲。
严老师你真是我们的好老师。
篇六：我的老师日记
我的新老师文化路一小二一班刘开学了，我上二年级了，我们换了教室，也换了新老师。
新老师姓陈，教我们语文。她中等个，不胖不瘦，和我妈妈长的一样漂亮，今天她和我们在一起时，总是笑眯眯的。我多么希望她不要像我妈妈那样厉害。
推荐:我喜爱的桃花怎么写
桃花，多像一群天真的小姑娘，在习习在春风下竞相开放，如小孩子柔滑的脸蛋，用自己笑得红通的脸庞甜甜地望着每一位行人。远远望去就像一片粉红的晚霞。在微风拂过的瞬间，用自己的呢喃细语敲响人儿的心，走入他们的世界，循循善诱，即使悲伤的心情也一下子如桃花般绚烂绽放！
桃花没有夜来香诱人的香味，不像夜来香那样在每天夏夜把自己的香气释放出来，令满世界都芳香扑鼻。只是在夏季到来时，你会瞧见满树上都是它慷慨的食物，心情自然忍不住地乐呵呵。
许多人喜爱桃树，不仅仅是因为它有甜滋滋，可口的桃子，更是因为那迷人的花姿，而我竟不满这种喜欢，他们爱的只是一些浮于表面的东西，桃花真正地目的是结出桃子啊！虽然，我有时也喜欢凝神遥望，但决不会忘记桃树之所开花是为了繁续桃子，给人们解渴！
我爱桃花，更爱花谢后满树的硕果！
篇二：乒乓球接力赛
一年一度的运动会在 11月3日 和4日举行了，我参加了乒乓球接力赛。乒乓球接力赛的规则很简单，就是把运动员分成男女两组，男生先出发，裁判一吹口哨，男生就要把球放在球拍上，使球不掉到地上。如果掉到了地上，就又要从起点开始，最后再送到女生手里。
比赛要开始了，随着裁判说完规则，再吹响口哨，王乔宇出发了。他快速地奔跑着，到了位置，他立刻把球拍和球递给了我。由于我心里有些紧张，所以拿着球拍后手还有一点发抖。我立刻想起了张老师的话：“比赛时千万不能紧张，不然球会掉下来的。”于是我鼓起勇气，把球放到了球拍上，快速前进。此时此刻，我只听见了无数的人喊加油的声音。
当时，我有几次都差一点儿让这个顽皮的小娃娃给掉了下来。不过，我还是完成了我的任务，把球递给了另一个同学，加入到了啦啦队的人群里，不断地喊着：“加油！加油！”为运动员们加油鼓劲。
虽然这次我们班的乒乓球接力赛没有拿到第一名的好成绩，我们有一点灰心，但是，张老师走过来说：“今天我们没有拿到第一名，是因为有几个同学的失误，我们重在参与，不要灰心，下次努力就是了！”听了张老师的话后，我们又重新恢复了信心。
我的课余生活怎么写
自由的天空，就是我向往的地方。我一直向往像小鸟一样飞向蓝天，挣开自由的束缚，逃离沉重的学习环境，去拥抱自由。可是我不会飞，不能飞向天空，但是我还是想一直呆在自由里。
小时侯，我酷爱风筝，也有很好的技术。到现在，我也仍旧爱风筝。每年一到放风筝的时候，我也常常去放。因为那能使我感到自由。
这个星期天，我和爸爸一起去放风筝。那里有一大块草坪。下了车，我就感到“吹面不寒杨柳风”，是个放风筝的好日子。我先把风筝的“骨架”架起来，再把线缠在一个小孔里，这样一个风筝就做好了。
起风了，我赶紧把风筝放起来，风筝顺着风一下子就上去了。这时，我赶紧放了一大把线，风筝有点摇摇欲坠，我就赶紧向后跑，风筝又起来了。我就如此循环，风筝也飞的很高了。我看这风筝也有点累了，就躺下来，让身体放轻松，春风吹来，我似乎闻到了新翻的泥土的气息，是多么清香；草味儿，各种花香，让人心旷神怡。再看那风筝，越飞越高，十分自由地在天空飞翔。
我的心已经不在这了，而是跟着风筝一起飞向天空，让我感受到自由是多么珍贵，是多么让人留念。
篇二：未来的房子
近两年我们人类饱尝着各种自然灾害带来的巨大痛苦，四川地震、海地地震还有日前的西南旱灾、青海地震席卷而来，鲜活的生命刹那间消失了……痛惜之余，很想很想发明一种特殊、安全又方便的房子。这样，我们再也不用担心自然灾害对我们的威胁了。
未来的房子和现在房子模样不同，它是莲花型的，这样的形状不仅仅是为了美观，更重要的是它具有特殊的功能。当地震、龙卷风、海啸等自然灾害来临时，它会自动升起，载着人们快速从地面逃离，一直到达安全地带才缓缓着陆。“这样的房子怎么上去呀？”也许会有人问，“乘电梯呗。”也许你会回答。不！那时候电梯已经不存在了。人们使用的是时光锁，只要你拿着时光钥匙对准你家的时光锁念声暗语，你就会嗖的一声到了家门口。很神奇吧！
也许我设计的未来房子有点不可思议，但我更坚信：我们人类的智慧是无穷的，梦想也一定会成真！
我的国庆日记怎么写
篇一：我的国庆
早晨，我们一家很早就起床了，因为今天是国庆节，爸爸说要带我们去泰安玩。
我们来到马路旁等车。才刚十一，天气已经很凉了，没想到今早的风这么大，吹在身上真冷。我们穿的都不多，不一会，都浑身发抖了。偏偏今天的人这么多，每一辆车上都是满满的，等了半个小时，没有一辆车停下来。
妈妈见我冷的不行了，说：“我们先回家穿衣服吧，等一会再来。”回家后，我穿上了一件厚的衣服，暖和多了。妈妈也加了一件衣服。我们又来到公路旁边，啊，等车的人又多了。一辆辆车过来了，一辆辆车又过去了，大家都盼望着哪一辆车能停下来。可是，偶尔停下一辆车，根本上不去两个人。时间一点点过去，我们失望了。
爸爸说：“回去吧，我们明天再进城玩，好不好？”我和妈妈无可奈何，只好慢慢回去了。
这个十一，这个等车的十一，我怎么也忘不了。
篇二：我的国庆日记
十月一日星期日晴
今天，爸爸妈妈带我到北京野生动物园去玩。北京野生动物园在大兴，里面可大了。我们坐在车里面，看到了狮子、老虎、美洲豹等猛兽，还看到了骆驼、梅花鹿等动物。我最喜欢长颈鹿。还有许多许多漂亮的鸟，虽然我叫不上它们的名字，我也喜欢它们。我们还看了动物表演，狗熊、猴子、大象表演了很精彩的节目，我还给小猴子出口算题了呢！
有一件事我有一点难过，就是爸爸给我买了两只氢气球，我不小心弄飞了一只。我很伤心可是我没哭，爸爸妈妈还表扬我了呢。今天我玩得很高兴！
十月二日星期一晴
今天我没有出去玩，而是在家和妈妈一起学习。今天我把开学以来学过的语文、数学、英语的知识都复习了一遍，把每篇课文都大声朗读一遍、背诵一遍。下午的时候还做了妈妈给我买的辅导书上的习题，得了两个100分，妈妈还表扬我了，今天我很高兴。虽然没出去玩，但我觉得在家学习也是件高兴的事。
十月三日星期二晴
今天我和爸爸妈妈去陶然亭公园去玩。在这个公园里有许多漂亮的亭子、假山和用鲜花摆放出来的花坛。我们在很多地方照了像。我还在假山上和草地上和一些小朋友做游戏，我跑得很快，爸爸说我像一名运动员。一些很陡的石山我都敢上去。我觉得自己像一个大孩子了！
十月四日星期三晴
今天下午，除了我家里人都在睡午觉。我自己安静的玩了一会，觉得没意思，就拿出书本学习。我自己在田格本上写字，写语文课本上的生字，有的字很难，我一边看一边写，写得很慢，但很认真。妈妈睡醒觉后看到我自己在学习，她很高兴，她夸我说：“我儿子真棒！自己都能学习了。”听到妈妈的表扬我很高兴。
十月五号星期四晴
今天，爸爸妈妈带我去大兴梨园村采摘。那里是种梨的地方。我们到了那个地方，看见了很大的果园，里面有好多好多的树，树上有好多好多得梨，一进果园我特别高兴，我就从树上摘了一个梨，可妈妈说我摘得太小了，妈妈说应该摘大个的，大的水多还甜。我自己摘了好多梨，我很高兴，吃着自己摘得梨，觉得真甜。原来劳动也是件高兴的事。
十月六号星期五晴
今天是中秋节，妈妈说今天是团圆的日子，我知道今天要吃月饼。我不喜欢吃月饼，因为太甜，但过节时高兴的事情。看到家里来了很多的客人我就更高兴了，客人都说我长大懂事了，像个小学生了。晚上吃晚饭，我们一家人在阳台上看月亮，月亮真大真亮，我还给爸爸妈妈背诵了我新学的诗《古朗月行》。他们都夸我是好孩子
。
十月七号星期六晴
今天是十一长假的最后一天，想想明天就要上学了，我真高兴。我和爸爸、妈妈把上学要带的东西收拾好了。为明天上学做好准备。
篇三：国庆节快乐的一天
九月三十日的下午，老师说明天是国庆节，放假七天。听到这个消息，全班立刻变成了欢乐的海洋，同学们高兴地手舞足蹈，就像一只只猴子上窜下跳。
第二天上午爸爸、妈妈都加班，只有我一个人在家，自己吃了早点，就去写作业了。我要赶快写完作业，这样爸爸不上班的时候就能和我一起玩了。哈哈！作业写完了，我可以放松一下了！看电视、玩电脑……这下子可没人管了。还是不过瘾，做些什么呢？不管三七二十一开始疯吧！我一下子跳上了床，把被子和枕头甩了出去，我的床马上变成了我的舞台，我的娃娃们都是我的观众，我在上面扭起了快乐的秧歌。
中午，爸爸回来了，我赶快迎上去说：“我自己吃的早饭，作业也写完了。”爸爸说：“好孩子，爸爸请你吃拉面。”到了饭店，面刚上来我就大口大口地吃了起来。真爽啊！多么美好的一天！多么幸福的节日！
篇四：国庆游瑶寨
国庆节，我和爸爸、妈妈一起去连南的千年瑶寨玩。我是第一次见到瑶族的人们，他们很热情，很善良，还给我和爸爸、妈妈献上了一杯米酒。
住在这里的人，都是老人。年轻人都已经打工去了，只剩下老人留在家了，他们过着平淡的生活。
在这里，男的叫阿贵，女的叫瑶山姐妹。这些名字真好听啊！他们不仅漂亮，而且能干、聪明。我要像他们一样能干、聪明！
千年瑶寨有上千年的历史了。他们的房子是木头做的，看上去很残旧，但显得古朴。我走进一家老人住的房子里，里面黑乎乎的，什么也看不见。更不会有电视机了。我和这家老人还照了相，他非常高兴。
离开千年瑶寨的时候，我想自己有一回能当一回瑶族女孩。和她们一起唱歌、跳舞，享受那处世外桃源的生活。
这个假日真快乐！
篇五：我的国庆
今年的国庆节，我过得不怎么快乐。因为我病了，不能够到外面去玩耍。不过，我知道晚上，大街上一定张灯结彩，人来人往热闹非凡，美丽异常。
白天，爸爸带我去医院的时候，我路过人民公园，看到那里跟往常不同，变得美丽漂亮。它穿上了一件花衣服，里面到处是灯笼，更加漂亮。
根据往年的惯例，我想到人民公园里的晚上肯定更加美观热闹。公园门口停满了车子，摆满了小摊。小摊上摆满了各式各样的物品：十二生肖、夜光手饰、水果、零食……
公园里面肯定有各种各样的灯笼：什么齐天大圣孙悟空，天蓬元帅朱八戒，流沙河妖怪沙和尚，还有唐三藏、白龙马。另一边有观音菩萨，牛郎织女，庵堂相会，双推磨……这些灯都做得非常逼真。草地上还有人在拉二胡，河里有荷花灯，鲤鱼跳龙门灯……
你们一定想知道，今年我没有去公园玩耍，怎么会知道得这么详细。我告诉你，我除了凭往年的经验，还向邻居们打听了情况，知道今年的灯展与往年差不多。你可知道我多么想自己亲自去看一看，可惜今年不行了，只有等明年了。
篇六：我的国庆节
一年一度的国庆节来临了。在这个假期，我想玩七天七夜电脑，看一晚上电视，吃满汉全席.......但我最想做的就是去看表弟。他有着一副帅气的脸，中间蕴藏着霸气的性格；黑溜溜的眼睛，鼻子比桥还高；官耳朵；大眼睛，长眉毛，月牙儿嘴......这些明星相我表弟都有。
我非常喜欢我表弟，因为他很可爱，机灵，是只小猴子。有一次，我在他家做客，晚上睡在了那儿，刚一关灯睡觉，他就拔了我一根头发，气得我火冒三丈，一脚把表弟踹哭了；睡觉了，屋子里黑漆漆，静悄悄的，表弟手一抓，一连拔了我七根头发。早上一起来，我去照镜子，不看不知道，一看吓一跳，本人几乎快秃顶了，再望望表弟，还真让俺有点哭笑不得。
金无足赤，人无完人，我表弟也有美中不足的地方，那就是爱哭！他睡觉哭，吃饭哭，骑车哭，打球哭，你完完全全能喊他哭虫。昨天，小姨在叠被子，表弟以冲刺的速度跑向床边，开口向妈妈嚷嚷道：“我想和表姐在床上玩，小姨不紧不慢地说："你感冒了，要去打针针，下午再和小表姐玩，好不好乖儿子!"“不嘛不嘛。”表弟用撒娇的语气向小姨请求道，“我要现在就和表姐玩！”你这孩子怎么这么不懂事。”她动怒了，一个耳光扑过去，瞪着眼睛说：“给我滚下去！”表弟见状，便怎么也不吭声了。你说烦人不烦人？
可惜时间不等人，一步一回头，恋恋不舍地告别了这温馨的家园。
篇七：国庆游动物园
国庆节，你去了哪儿？我去了一个人超级多的地方----动物园。现在让我来给你说一说那天动物园发生的趣事吧。
10月1日是长沙生态动物园开园的第一天。一大早，我们就出发了。在离动物园好远好远的地方就开始堵车，车子一辆接着一辆，不留一点儿缝隙。那么多的车子就成了一条很长很长的龙，那条龙可以算得上是那天我见到的一个最壮观的景色了。
一进动物园广场，就可以看到一个又高又大的长颈鹿的充气娃娃，我跑过去跟它比身高，如果我踮起脚尖而，伸长手使劲往上够，刚好可以够到它的尾巴。你说是我太矮了呢还是它太高了呀！要说动物园大门前最显眼的当然就是音乐喷泉了！那些喷泉随着美妙的旋律，有的在旋转着，有的喷起老高，水花四溅，还有的喷泉变成了一个爱心，有趣极了！
在动物园里面，我看到的最可爱的动物就是大熊猫了。到了熊猫馆时，那儿已经时人山人海。我只好左一推右一挤，终于挤进了熊猫馆。那里面的两只大熊猫都在埋头大睡。其中一只大熊猫特别厉害，它的脚放在木板上身体却吊在半空中睡觉，真有趣呀！好久好久它都没掉下来，我说它是“功夫熊猫”！
到了车行区，那可不叫做人看动物，而是动物看人了！我们人被关在严严实实的车子里，外面的老虎、狮子们都在虎视眈眈地盯着我们，好像随时都要扑过来似的。
那天在动物园玩了大半天，留给我的印象就是----人山人海。
篇八：快乐的国庆
盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜!”
国庆节去哪儿玩，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧!”我们异口同声地说：“好!”
第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。
我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧!我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧!”过了不久，只见我的浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦!”一旁的姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵!
不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了!”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻!我想，这条鱼一定悔死了!
“肖沛桉，快来看!”爷爷喊我。又有什么奇闻跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“∨”，就是欧阳老师在我作业本上写的“∨”一样。
最可怜的就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的，姑姑把它放回了“家”。
不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。
篇九：国庆见闻
国庆节又来到了，我家的周围的变化可大了，如小区门口挂上了五星红旗，在每周一要举行一个升旗仪式；捡漏的菜场装修了，一下子变成了小型超市；我们那小公园变成一个活动市等等。同学们，你们在这次小型假期中一定出去玩了吧！我在这次的假期中也去参加了一个活动，现在就告诉你。今天，我激动地一早就起床了，因为今天有一个活动在等着我们，今天我的睡懒觉愿望可算是顿时销毁了。7点时我们一家三口来到了西湖，这时同学一定猜到我们去参加什么活动了，那就是“把西湖握在手心里”的活动。当我们来到时，这里以是人山人海了，马路上也进入了高峰时期，车流密集，车速缓慢。经过快2个小时的时间，省委副书记梁平波宣布：“手拉手活动开始！”霎时间，十万人民的双手在同一时间内拉起，把西湖簇拥在了怀抱里，我也想来出一份力，就也插入了队伍中，一起拥抱那美丽的西湖。在这十万人民中，有杭州的市民，有中外游客，还有大中学生“我们的家住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想……”一曲旋律优美悦耳的《梦想天堂》，让此时的十万人的心跳一起律动：西湖，你好……
我的一岁生日怎么写
除夕傍晚，外面到处都是鞭炮声，我的本命年，马年马上要来临了。2002年对于我来说则是本命年，真是一个五彩缤纷年！快别说了，眼瞅着年夜饭就要开局了，我们穿好新衣服准备出发去饭店。一路上，我们说说笑笑，爸爸还教我一招：“饭ok了，快来‘咪西’吧”。这就是所谓的国际语言，笑得我眉毛都散开了，我一会就要用用，不知爷爷奶奶能否听懂呢。到了饭店，见到了爷爷奶奶我就赶紧拜年，我祝他们二老在新的一年里快快乐乐、万事如意，身体健康。我便得到了一份心怡已久的压岁钱。一家人团聚在圆桌旁吃团圆饭，我一口气便吃了个“将军肚”。
终于，放烟火的时间到了，我连蹦带跳地拉着爸爸妈妈下楼。先放“关门炮”，再放“蓝宝石”，烟火一道一道升起来，闪烁的金光中掺着一点淡紫，一点粉红，一点嫩绿，我简直要拍手叫绝。不知怎么回事，那“蓝宝石”突然跳起了“踢踏舞”，把我吓了一跳。我又捡了一种“小不点”给爸爸，“哇！它飞了，它飞了”。看它朝着斜上方去，我想：白天叫向阳花，晚上就叫“向月花”吧，我得意地点了点头。
放完了烟火，就该看春晚了，我一直看一直看……“铛！铛！铛！”新年钟声响了，我又长了一岁，我在2002年，要更加努力，为生活其中的社会添上一点光彩！
篇二:击鼓传瓶
“哈哈……”教室里传出一阵阵风声笑语。你知道怎么啦？那就跟我一起进去看看吧。
要做游戏了，老师首先从袋子里拿出一个大的瓶子和一个小的瓶子，老师说“我们没鼓，用讲台当作鼓。大的瓶子当作鼓棒，小的瓶子来传。”老师刚刚说完，又说了游戏规则：“老师来敲鼓，同学们来传递瓶子。当老师停了的时候，瓶子在谁的手里，谁就要拿着瓶子走上讲台。再按照瓶子里的惩罚来做。”
当老师刚说完的时候，我们就紧张了起来，生怕自己会站在讲台上让同学们看好戏。
游戏开始了，当老师说完“开始”的时候，同学们手忙脚乱地把瓶子传给了第二个同学……轮到我了，我连忙把瓶子传给了另一个同学。最后志鸿走上了讲台。老师又说：“还要再比一局。”刚刚说完又开始了，最终志铭走上了讲台和志鸿拥抱了五秒钟……
童年的游戏是一道永驻心田美好的回忆。
最新:我的老师200字日记大全
篇一：我的老师日记200字
我有一个温柔的老师，她的名字叫张暁莉，我们都亲切的称她为张老师。
记得有一次，班上默写，我只得了80分，本以为张老师叫我留下来，是要狠狠地批评我，可是张老师利用自己的休息时间给我辅导错误的地方，经过张老师悉心的辅导，我在下次默写得了100分。
人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，又有人把老师比作辛勤的园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥。
这就是我的老师，一个温柔体贴的老师。
篇二：我的老师
我的老师，瓜子脸；一双水汪汪的大眼睛；尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装，黑色的皮鞋擦的能照见人影。
高老师写得字很漂亮，我很羡慕高老师能写出一手好字，同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看，我也要跟着他好好练，一定能写出一手好字。
高老师的眼睛虽然不大，但是可以用千里眼来形容高老师的眼睛。记得有一次:高老师正在讲课，我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔，高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔，还对他们说:别以为你们坐在后面我就看不见你们。从那以后，再也没有人敢上课玩了。
这就是我们的班主任------高老师。
篇三：我的老师
我的班主任是王老师，她的个子不高，她的皮肤不黑不白，长着一双水灵灵的大眼睛，带着一副眼镜，王老师生气的时候总爱把眼睛瞪得大大的，双手插着腰，真让人害怕。
我对王老师印象最深刻的是那一年，我刚好上二年级，忽然有一天我发烧了，趴在桌子上一动不动，班里的同学告诉了王老师，王老师急忙给我量了体温，一看37度，王老师放弃了给同学们讲语练的时间，而是陪着我检查，一直等到家长来，王老师可真好！我会永远记住这件事。
篇四：我的老师
我的语文老师叫于金花，是我的班主任。她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。她中等个儿，很苗条。圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛，头发有点白。
她讲课非常生动有趣。比如说在教金这个字时，会告诉我们这样记：一个人他姓王，兜里装了两块糖。还有告这个字时，一口咬掉牛尾巴我们很快的记住了这些字，我很喜欢于老师。
在教师节来临之际，我祝我的于老师节日快乐，笑口常开，永远幸福。
篇五：我的老师
我回忆，我３年级的时候，有一个教我语文的老师，她姓朱，所以我么叫他朱老师。
他戴着一副眼镜，手捧着一两本书，显得很有文化；上课时，他的两只眼睛炯炯有神，上课只要有人做小动作或在说话，她都要盯着他，好像在说：你上课给我注意点！，如果有人端端正正的坐在那里，她就要盯着他，好像在说：嗯～～不错，继续保持，再接再厉哦～；他穿得很干净，也很整齐。
她每天都要布置很多作业，开始我不知道老师对我好，最后我才知道她是对我们好。
我很喜欢他，我么班的人也是喜欢他。
篇六：我的老师
我有一个好老师。她是我的语文老师。
我一年级的时候，我什么也不懂。可是我在老师的教导下，学会了拼音，笔顺、认字和写字。
