最新:我的英语老师400字日记

发表时间:2021-09-14

我印象中,有许多老师关心过我,教育过我,但使我记忆中最深刻的是我的英语老师——刘老师。她既是我们一到四年级的英语老师,也是我们在外面学习的老师。

刘老师圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,乌黑发亮的头发,我一看就知道她是一个很有学问的人。她博古通今,满腹经纶,上知天文,下知地理,有许多老师都羡慕她有很多学问。wWW.386H.com

记得有一次,我英语默写没默好,心里很伤心总是闷闷不乐。“叮铃铃”,课间十分钟很快过了,我一直垂着头正准备趴下。突然,我的眼光与刘老师的目光相碰,她好像看出了我的心思,睁大了眼睛望了我一下,好像在用慈祥的目光在对我说“别灰心,加把劲!你这次默不好,不是代表永远默不好”。顿时,我感到一股股暖流流遍浑身上下。

记得还有一次,刘老师生病了。第二天,我们想她不会来了。谁知道当上课铃打响了,刘老师像往常一样满面笑容地走进教室。上课时,刘老师用沙哑的声音给我们讲课。在上完课后就去挂水了,一连几天都这样。

啊,老师,我敬爱的老师,您像慈母一样,用爱把我们从无知的儿童带到四年级;您像红烛一样,点燃自己,照亮我们……这就是我的英语老师——刘老师,您是天下最好的老师。

【点评】:作者文中对刘老师的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对刘老师的介绍又是有重点的。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的刘老师自豪吧,再努力,不要辜负刘老师的期望!

篇二:

欢度中秋节日记

中秋节是我国人民欢庆团圆的传统佳节。“花好月圆人长寿”寄托人们相思、期盼美好。就在这种期盼下,一年一度的中秋节又到了。

不管是走在街上,还是菜场里,到处热闹非凡,到处可以看到人们忙碌的身影,我们家也不例外。一大早我就和妈妈买好菜回到家里,全家一起拣完菜,奶奶帮忙洗菜,爸爸帮忙切菜,妈妈烧菜,我就帮着爷爷端菜。不一会儿,一桌丰盛的午餐摆在我们的面前。有香喷喷的鱼香肉丝、油滴滴的红烧排骨,有红烧鱼,有老母鸡汤,有中秋节必吃的鸭子,有刚上市的新鲜螃蟹,还有其它好多蔬菜……看着眼前的大餐,我的口水都快要滴下来了。这时,爸爸拿出饮料,望着饭桌,爷爷奶奶深情地说:“这么丰盛的菜,要是在过去,想都不敢想,你们一定要珍惜现在的生活啊……”

晚上,妈妈又在院子里的桌上摆上了莲藕、菱角、花生、栗子、各种各样的水果和月饼,一家人边谈边吃,开始赏月,这时爸爸放起了烟火,它们像一只只蝴蝶,又像一个个降落伞,从天空缓缓地落下来,天空顿时成了一个五彩缤纷的世界。

人们都说“月到中秋分外圆”,可是,今天月亮好像和我们捉起了迷藏,不肯露出它的脸儿,终于在大约8点的时候,月亮冲破了阻挡它的云朵,像个大圆似的挂在天空中,我高兴地喊起来:“快看哪!月亮升起来了!”就这样,看着圆圆的月亮,高高地挂在暗蓝色的天空中,皎洁的月光洒在院子里,我们围坐在一起,一边品尝着月饼,一边欣赏圆盘似的月亮,我情不自禁地想道:这样美好的节日一定会永远印在我心中!

小作者围绕“美好”一词展开叙述,从“一大早”的忙碌准备、“丰盛的午餐”,到“晚上”的赏月、放起了烟火,娓娓而来,主题鲜明,层次清晰,结构紧凑,堪称佳作。

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最新:我的老师200字日记大全


篇一:我的老师日记200字

我有一个温柔的老师,她的名字叫张暁莉,我们都亲切的称她为张老师。

记得有一次,班上默写,我只得了80分,本以为张老师叫我留下来,是要狠狠地批评我,可是张老师利用自己的休息时间给我辅导错误的地方,经过张老师悉心的辅导,我在下次默写得了100分。

人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,又有人把老师比作辛勤的园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥。

这就是我的老师,一个温柔体贴的老师。

篇二:我的老师

我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一张能说会道的嘴。身穿休闲装,黑色的皮鞋擦的能照见人影。

高老师写得字很漂亮,我很羡慕高老师能写出一手好字,同时我也在心里默默地想:高老师写的字这么好看,我也要跟着他好好练,一定能写出一手好字。

高老师的眼睛虽然不大,但是可以用千里眼来形容高老师的眼睛。记得有一次:高老师正在讲课,我们班坐在后面的同学却低着头玩转转笔,高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔,还对他们说:别以为你们坐在后面我就看不见你们。从那以后,再也没有人敢上课玩了。

这就是我们的班主任------高老师。

篇三:我的老师

我的班主任是王老师,她的个子不高,她的皮肤不黑不白,长着一双水灵灵的大眼睛,带着一副眼镜,王老师生气的时候总爱把眼睛瞪得大大的,双手插着腰,真让人害怕。

我对王老师印象最深刻的是那一年,我刚好上二年级,忽然有一天我发烧了,趴在桌子上一动不动,班里的同学告诉了王老师,王老师急忙给我量了体温,一看37度,王老师放弃了给同学们讲语练的时间,而是陪着我检查,一直等到家长来,王老师可真好!我会永远记住这件事。

篇四:我的老师

我的语文老师叫于金花,是我的班主任。她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。她中等个儿,很苗条。圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛,头发有点白。

她讲课非常生动有趣。比如说在教金这个字时,会告诉我们这样记:一个人他姓王,兜里装了两块糖。还有告这个字时,一口咬掉牛尾巴我们很快的记住了这些字,我很喜欢于老师。

在教师节来临之际,我祝我的于老师节日快乐,笑口常开,永远幸福。

篇五:我的老师

我回忆,我3年级的时候,有一个教我语文的老师,她姓朱,所以我么叫他朱老师。

他戴着一副眼镜,手捧着一两本书,显得很有文化;上课时,他的两只眼睛炯炯有神,上课只要有人做小动作或在说话,她都要盯着他,好像在说:你上课给我注意点!,如果有人端端正正的坐在那里,她就要盯着他,好像在说:嗯~~不错,继续保持,再接再厉哦~;他穿得很干净,也很整齐。

她每天都要布置很多作业,开始我不知道老师对我好,最后我才知道她是对我们好。

我很喜欢他,我么班的人也是喜欢他。

篇六:我的老师

我有一个好老师。她是我的语文老师。

我一年级的时候,我什么也不懂。可是我在老师的教导下,学会了拼音,笔顺、认字和写字。

最新:我的发现蚂蚁400字日记(通用)


科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。

放学时,我在家边的小公园里散步,希望能发现有趣的小动物,我走着走着,来到了一丛草丛边,我看见了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里,好奇心驱使我去草丛里探个究竟。我扒开草丛一看,原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去;有的蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑螂;还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了,区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。

有了这个惊奇的发现后,我马上跑回家查电脑。“哇!原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条,而且它有六条腿,背东西时背部受力,将力平均分布到各条腿上,所以承重力强上能平均分布重物的压力,所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”

蚂蚁的这个信息让我有了灵感,我想发明一个机器,这种机器是很小的,贴在你要搬的物品上,物品就会变得很轻,连三、四岁的小孩都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上,就会像蚂蚁那样长出六角腿,分布压力,轻而易举地搬起你要搬的东西。

原来蚂蚁身上有那么大的学问!我以后要认真观察大自然中的各种事物,去发现它们身上的奥秘。

篇二:

拉不开的书

星期三的下午,雷老师微笑着走进了教室,边走边说:“同学们,今天我一不小心把这两本书弄成了连体书,怎么样都拉不开。你们来帮帮我。”世界上有拉不开的书吗?继续往下看你就知道了。

老师拿出了两本连在一起的作业本,说:“谁来试试?”“我!我!”只见501班的女将高高地举起了手,老师点了她,她跑了上去,心不在焉地拿起“连体”作业本,轻轻地往外拉了拉,突然,脸上出现了惊讶的表情,“怎么啦?怎么啦?”大家非常焦急地说,很快,她调整了一下身体,只见她双腿呈马步,双手紧握着书的两边,使劲地往外拉,牙齿紧紧地咬在一起,耳根都憋红了,但两本书就像用铁焊上了一样,纹丝不动,“哼!一定是女生力气太小了!”雷老师又请来几个男生里的大力士上去,但是结果还是一样。

“会不会用了强力胶啊?”“难道世界上真的有魔法吗?”大家在下面议论纷纷。“这不是魔法,也没有强力胶,我证明给你们看。”说着只见雷老师抓住了书的两边往中间一拱,再拉开,竟然很轻松的拉开了。为什么会这样?我们刚才费了那么大的劲都没拉开,怎么回事啊!老师看我们迷惑不解的样子,便说:“书页一张一张的叠在一起,每一张都有摩擦力,虽然一张微不足道但几百张叠在一起,就想两只手拉在一起,所以怎么也拉不开,但是外界的空气进去了,摩擦力也就小了就很容易拉开了。”哦!原来是这样,大家恍然大悟。

看来生活中处处有学问。

精选:我的老师100字日记


篇一:我的老师日记100字

我的语文老师姓谢,她胖乎乎的脸上戴着一副眼镜,她对我们很亲切,也很严厉。

上课我们小声说话的时候,她眼睛一闪,我们就不敢说话了;她提问题我们回答不出来的时候,她就鼓励我们动脑筋想办法;她带领我们课外活动的时候,她看起来又是那么活泼,就像我们的朋友;我们取得好成绩的时候,她和我们一样,满脸的兴奋。

这就是我的老师,我爱我的老师。

篇二:我的老师日记

我的老师是尹老师,虽然她的眼睛很小,但是非常有观察力。她看得出来我们有没有认真读书。老师除了天天教我们学知识,还要天天批改作业。我们都觉得尹老师很辛苦。我想送一朵花给尹老师,让她天天都能闻到花的香味。尹老师,我爱您!

篇三:我的老师日记

打开记忆的门窗,脑海里久久不能平静,我驾着记 忆的帆船,向远方的彼 岸驶去。 我站在船头眺望,啊,看见了,我看见了我们的林老师,她可是我印象最深的启蒙老师。

上课时,林老师很严格,她虽然戴着一副眼镜,可是什么小动作都逃不出她的眼睛。记得有一次上课时林祖远,陈德坤在说话,第一次被老师看到了,她不说,第二次他们以为老师不知道就继续说话,没想到被老师批评了一顿。

上课时,她总是把浅的问题留给学习能力弱的同学,深点的问题请成绩好的同学来回答,胆小的同学只要一举手,她总是请他优先回,每个同学都有机会。她也经常找有问题的学生谈心,甚至请他们到家里吃饭。

有这样的老师,有谁会不听她的教导呢?林老师啊,你在我心中闪耀着神圣的光芒!

篇四:我的老师日记

从今天起,我们的语文课由李老师上。

李老师三十多了吧,高高的个头,胖胖的脸上老是带着笑容。听人说,他语文教得可好呢!我真想早点听到李老师的课。

李老师来了,挥着手,像个小孩似的跟我们打招呼,我们都笑了。我知道,李老师早就把课备好了。

李老师说过,他要把学习的快乐、知识的甘露,无私地洒在每一个同学的心田里。

我爱我的语文老师!

篇五:我的老师日记

严老师是我们班主任,一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛,长长的、卷卷的头发,圆圆的脸蛋,笑起来特别得可爱,特别得美丽。

严老师讲的故事最动听,每次午餐后,我们总能听到象百灵鸟一样优美动听的声音,那是我们最快乐的时候,瞧!小朋友听得多么认真。

严老师也挺严格的,因为她姓严嘛。上课的时候她不允许我们做小动作,有一次,我因为玩铅笔,就被老师批评。从此,我再也不干做小动作,上课总能认认真真的听讲。

严老师你真是我们的好老师。

篇六:我的老师日记

我的新老师文化路一小二一班刘开学了,我上二年级了,我们换了教室,也换了新老师。

新老师姓陈,教我们语文。她中等个,不胖不瘦,和我妈妈长的一样漂亮,今天她和我们在一起时,总是笑眯眯的。我多么希望她不要像我妈妈那样厉害。

被老师骂了的日记400字集锦


许多孩子都会将一些事情写进日记,日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,日记的格式规范是什么样的呢?编辑特地为大家精心收集和整理了“被老师骂了的日记”,或许你能从中找到需要的内容。

被老师骂了的日记 篇1

杨老师是我们的副班主任,她和我们就像一家人一样天天在一起,杨老师每天都梳着一个马尾辫,弯弯的眉毛下面有双亮晶晶的眼睛,我们最爱上杨老师的科综课了。

今天早上一到校,我看见杨老师在讲台桌前坐着,只见她围着一个厚厚的围巾呢?这时我才知道原来杨老师得了落枕,脖子不能动了。今天有两节科综课,我想:杨老师有病还能给我们上课吗?上课铃响了,只见杨老师到教室让我们排队下楼,只见杨老师直着脖子,变着上身。用食指先在土中戳几个洞,再将蒜尖朝上轻轻插了进来去,杨老师给我们做了示范,让我们也做一遍。杨老师蹲下身子,慢慢的走来走去,吃力的辅导我们,有时候还要不时的蹲下身子。直着脖子,捡掉地上的蒜,终于我们把蒜种好了。望着种了蒜的一亩菜园,我们知道这节课杨老师带病给我们上课,非常的累、非常的辛苦。

杨老师带着病,坚持给我们上课,课堂上依然一丝不苟,我很佩之服杨老师,我想对杨老师说:老师您辛苦了!

被老师骂了的日记 篇2

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们班的班主任老师像一本书,一本让人越读越喜爱的书。

上课的时候,老师是一本“少儿百科全书”,她带着我们阅读、浏览,在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛。瞧,老师手拿粉笔,妙语连珠,那悦耳的声音如同百灵鸟一般,吸引了全班同学。班里调皮的同学常常惹老师生气,可她还是那样不厌其烦地教导着那些调皮的同学。

老师是一本书,一本母亲与孩子共同撰写的《爱的教育》续篇,一本每天都有新内容、只有我们能读懂的无字书,那上面记录着我们成长的点点滴滴。

老师是一本书,一本每天陪我长大的书。在这本书里,我学到了很多,我真想对老师说:“老师啊,当您走向我时,您给了我浪花,您给了我海洋……我该怎么感谢您呢?”

被老师骂了的日记 篇3

我们班有一个很特别的象棋老师姓曾,我们都亲切叫他“曾小贤”。

说他“特别”,因为他总是能帮下棋快下输的同学“起死回生”或让他长时间不输。

一次象棋课,我和一个同学下象棋时,我发现一个象棋下的比较好的同学正在跟老师比赛。我立马跑过去一看,老师一直占上风。他有时候攻击,大胆地把敌人“杀”掉,好像要一击制胜;有时候又防守,把一个个敌人挡住,仿佛老师练就了铜墙铁壁。

围观的同学越来越多,有些同学为那个同学叹气,有些同学为老师赞叹着。唯一一直在认真思考着只有他,他好像和象棋融为一体了。

一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了。嘿!这位同学无路可逃了,这场激烈的“战争”结束了,胜方不用说了那肯定就曾老师。

“老师,真厉害啊!”大家不约而同地说道。

他一直在我心目中,下象棋最厉害的一位老师。

被老师骂了的日记 篇4

我喜欢的老师,她很美丽。乌黑的头发、甜甜的小酒窝,她是那样的美丽动人。

我喜欢的老师,她很细心。就算我们错了一个标点符号,少了一笔一划,她也能用她那双火眼金睛找出来。

我喜欢的老师,她很负责。上课时没听懂的地方,下课时,她总能耐心的为我们讲解。

我喜欢的老师,她很辛苦。每天用她的那“不知疲惫”的嗓子为我们讲课,每天用她的那双“不知劳累”的手不知停歇的批改作业。

我喜欢的老师,她很“爱”发火。忘带书本学具是常有的事,而她却为了我们,气得脸都红了。

我喜欢的老师,她是我们的好朋友。休息时,大家围着她聊天,讲笑话。这完全不像师生,而是情同手足的好朋友。

我喜欢的老师,她……

我喜欢的老师有许多让我喜欢她的地方,我喜欢的老师就是我的班主任---张老师!

被老师骂了的日记 篇5

我的数学老师是位男性。开始我不怎么喜欢他,后来我慢慢适应了他。

我的数学老师是为非常严厉的人,常为教育我们而打人。

一天,我班一个同学好像是忘了带红笔,他就让那位同学去讲台上撅起PP来。然后就拿起我们抬水的棍子打他上,当时那根棍子就被打断了。那刹那间,我们班的同学都吓得不敢出声了。

还有一次,他把我弄哭了,因为我写字姿势不对他说了我几句,从那时我就下定决心要报仇。

过了几天他又把我弄哭了,还是因为那件事。然后,我晚上回到家中,打开QQ空间就开始写日志,就开始骂他。我写完之后,同学看见了连称好好好,就这样骂死他。

现在,我开始了五年级的下半年生活旅途。我不再那么讨厌他,而其慢慢的适应了他。他不再像以前那样讨厌,怎么说呢?就是一下子年轻了许多。爱和我们交朋友了。

我喜欢现在的数学老师。

老师对我们的信任400字日记范例


信任犹如阳光一样温暖,春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉,可以冲垮难题中的障碍。我们每个人都被信任包围着,都时刻感受着信任给我们带来的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任,我们才能够实现自己的真正价值。

这次,我们班的语文老师付老师在我们开学的第一天就布置出了很多作业,连读都还没有读过的课文要我们连背两课,而且有一课古文,我们就在下面窃窃私语起来:“不会吧?第一天就把我们抓得死死的?看来这个学期的日子不会好过喽!”“俗话说‘好的开头是成功的一半’,但这作业实在太多了,写不过来啊!”

等老师们都把作业各个布置完,我便愤愤地回到家中。端出语文书完成任务似的读了起来。读了将近45分钟,我感觉到口干舌燥,我那宝贵的看书时间有被这无聊的事情占掉了一半。我不禁怒气涌上心来,不管会不会背,只管扔了课本,扑到床上大睡起来。

第二天早晨,我胆战心惊地来到学校,到了语文课,我的眼睛简直不敢直视付老师。付老师问起背书的事情来,我怕付老师不高兴,就极度紧张地举起手来。我还以为付老师会抽背,可他只说了一句话:“嗯,表现很好,这么多人会背了。不会的人今天晚上想办法也要背了!”

在这一刻,我恍然大悟。都是为自己读的书,为自己写的字。为什么要虚伪呢?我真是辜负了付老师对我的信任呐!这天晚上,我把课文读了一遍又一遍。背得非常流利了才肯停下来。第二天,付老师叫能把课文背得非常流利的同学举手,我也能自信地举起我的手。这可都是信任的功劳啊!

篇二:

我与爱书的故事

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”没错,我从书中汲取的营养数也数不清。如果把书比作n级,那么我就是s极,互相吸引,分也分不开。

每当我一翻开书本,我便会陶醉于白纸黑字,穿梭于字行间,感受着主人公的喜怒哀乐悲欢离合。

记得小时候,我特别喜欢童话,《安徒生童话》《格林童话》都是我的最爱。我为大灰狼死了而欢呼;为卖火柴的小女孩而悲伤;为海的女儿拥有了不灭的灵魂而高兴……

渐渐地,我长大了,看的书也多了,自然不再满足于童话了。

《西游记》里的孙悟空历尽千辛万苦降妖除魔,我佩服得五体投地;《夏洛的网》让我的泪水忍不住抛洒;《假如给我三天光明》使我的内心受到深深的震撼。我为《老人与海》而折服,为《汤姆叔叔的小屋》而愤愤不平,为《水浒传》里的一百零八将的忠义倾倒,为《三国演义》里的“三绝”佩服不已……

我像一条小船,行驶在浩瀚的书海中。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾经说过:“书犹药也,可医愚。”我会带着我的书继续我的书海人生……

「必备」最新我的国庆节日记400字


相信大家应该对周记都不陌生吧,周记能让我们专心思考,沉下心来做一件事情,如何才能将周记写的清晰而有条理呢?我们给你提供了以下的《最新我的国庆节日记》,希望你能从中找到有用的内容!

最新我的国庆节日记 篇1

国庆节的假期,我们一家人去山西的平遥古城。

我们在晚上从八点开始出发一直到了十二点才从高速上下来。我的爸爸找了一个住宿,在那里住了下来,决定明天才去平遥古城。很快,这个晚上就过去了。到了早晨,我的爸爸问了住宿的主人,“是不是马上要到平遥古城了?”“再往前走拐一个弯就到了。”那个主人说。我听了非常高兴叫爸爸赶快走,我们一家人就开始走。到了古城之后,我看见街上很热闹,而且房子有很破旧。我和一家人走呀走,我看见别人拿着小玩具心里很羡慕。可是我更羡慕的是一个板上挂的小香包,我很想要就对妈妈说:“妈妈,我想要那个小香包,可以吗?”妈妈点了点头。就给我买了一个粉色的蝴蝶小香包,然后就去一个小商店里买了一个小包给我我很高兴。然后就继续赶路。我买了很多的东西,妈妈也买了两条项链。我们就来到了一个小亭子里,我想上厕所妈妈就带我去上厕所。回来的时候我看见了许多外国人,他们的脸白白的比我们的脸还要白。我想和他们打招呼却又不敢。我们逛了一整天,到了晚上,我们就住在一个酒店里。

今天真开心。

最新我的国庆节日记 篇2

六号的一大早我们全家起了个大早,因为今天我们要去扬州玩了,一路上我们说着、闹着不知不觉的都已经到了扬州了,我们第一站就去了有名的瘦西湖,那里的风景美丽极了:小金山上求的全家的祝福;二十四桥我走了两遍;白塔等等……,我们还乘坐了一条好漂亮的大船游览了瘦西湖,在湖中游览时湖的两旁边有许多的柳树,就象一位披着长发的阿姨微笑着看着我们从它的身边划过。大明寺里我爬到了最高点看到了美丽扬州的全景,还有何园、个园这些都是有名的私家名园,那里的亭、台、楼、阁都是我没有看见过的,我还对妈妈说古代的'人太聪明了会造这么漂亮的房子,晚上我们还游览了古运河。

第二天我们赶到了镇江,这里有三怪分别是:“锅盖面、肖肉、香醋”,我都尝了一遍味道还真的不错哎,我还去了金山寺这里是法海修行的地方,还有焦山又名“浮玉山”,这里是全国有名的四大碑林之一,玩了这么多的地方我知道了祖国的伟大,我爱我的祖国。

最新我的国庆节日记 篇3

光阴似箭,日历也穿上了国庆装。今天——10月1日是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国母亲——中华人民共和国建国60年的喜庆日子。

此时此刻的天安门前已是人山人海,乐声阵阵。在这喜庆的日子,祖国母亲的儿女把您团团围住,欢庆着,问候着。有解放军战士、学生以及各省和各族的人民,他们都挂着鲜花、红旗。一万多名学生持着红色和黄色的鲜花,组成了四个大字祖国万岁。这四个大字的周围是由黄色的鲜花围成的,这红色和黄色不是象征五星红旗吗?此时的天安门是花的海洋,乐声的海洋,但是吸引我的还是解放军叔叔的阅兵仪式。

咚——咚——咚这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。咚——咚—— 咚多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声,这是我们国家迈向世界民族之林的声音,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,就是因为有这一群 威武之师、文明之市、胜利之师为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。

这天,这只跨世纪的军队在天安门广场向祖国和人民展示了他们的风貌、变化和成就,让人民对这支威武之师、文明之师、胜利之师充满了信心,对祖国的前程也充满了信心。

面队着威严的阵容,雄壮的节奏,整齐、矫健的步伐,闪亮的枪炮,还有青春般的口号,我真想大声喊:伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!

最新我的国庆节日记 篇4

今天是放假出游的第二天,我们的计划是游瀛湖。瀛湖是安康非常有名的一个景区。我们九点多从宾馆出发,去瀛湖。在路上,我们遇上了堵车,我发现这个堵车还不是太严重,想当初我上幼儿园时,有一次爸爸来接我,我们在回家的路上遇上了比这次还大的堵车。我们的车挪都挪不了。

今天,因为汽车一次只能动一点点,所以我发觉自己好像在宾馆里的沙发上坐着发愣一样,无聊及了。而且我觉得后面的汽车像一条龙一样好长好长。中午的太阳很晒,我觉得很热很热,汗珠子都往下滴。突然我想到我应该从天窗上伸出半个身子凉快凉快。我看见好多好多司机叔叔、阿姨都愁眉苦脸的。我很为他们伤心。我希望他们快乐一点儿。我想国庆节放假是堵车的最大原因,如果不放假就不会有这么多的人来这里,这里就不会这么堵车,只要不堵车那些司机叔叔、阿姨也就不会愁眉苦脸的了!

最新我的国庆节日记 篇5

今天是国庆节长假最后一天,爸爸妈妈带着我去看外公、外婆。外公外婆看到我高兴极了,抱着我又是笑,又是亲,我也好长时间没有看到他们了,心里挺想念他们的。

玩了一会,外公带我去超市买东西。到了超市,各种商品堆满了货架,有瓜果蔬菜、日用百货、衣帽鞋袜、饼干糖果、牛奶饮料等,外公细心地问我喜欢吃什么菜,我看着这么多的菜,芹菜是我喜欢吃的,西红柿也不错,香菇也是我的最爱,我越选越觉得没有了主意,最后外公帮我定了几道菜。又来到饼干糖果柜台,黄的、红的、绿的我看花了眼,我选了几颗,吃在嘴里,真甜。我让外公也吃糖,外公含在嘴里,笑得乐开了花,连连说甜。

现在社会发展了,人们的生活富裕了,我们生活在甜蜜的社会环境下,感觉无比的幸福,祖国,生日快乐。

我的雷锋日记400字


一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的日记总是记载着青春的模样,写日记能让人思考生活,思考人生。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们写日记可以从哪些方面着手呢?根据你的需要,小编精心整理了我的雷锋日记400字,欢迎你的品鉴!

雷锋,是一位平凡而伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。在他短暂的一生中,把有限的生命都投入到无限的为人民服务中去了。中国需要雷锋精神,时代需要雷锋精神。虽然我们年纪还小,但是我们也可以行动起来,为自己生活的小区、城市贡献自己的绵薄之力。

又是一个周末,我去姥爷家住两天,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”一大清早,我唱着这首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小区网球场,因为昨晚我就看到网球场外破了一个大洞,姥爷说我们去修一下吧。到了目的地,我和姥爷拿出早已准备好的老虎钳和铅丝,像编篮子一样地编了起来。忙了大半天,快编好了,可铅丝却不够了。我翻了翻包,还好有一根备用铅丝,我把它装了上去,费了九牛二虎之力,终于大功告成!虽然周围没有人看见,也没人夸奖我,但能为这个温馨的小区付出点劳动,我心里别提多开心了!

推荐:我的老师300字日记(汇编)


篇一:我的老师日记300字

王老师是我的数学老师。她长着一对弯弯的眉毛,一双明亮的眼睛下面有一个不高的鼻子,最有特点的是她那张嘴。她的嘴巴就像机关枪似的,无论什么时候都有子弹飞出来。何老师身材胖胖的,有点高,走起路来很快。就说昨天,我很早起来去上学,在路上看到王老师,王老师就跟我一起走,我看见有同学就转了一个身,王老师已经不见了!

再说就是王老师那机关枪,这把机关枪不仅是子弹多,还十分幽默,如果哪位同学讲小话何老师就会唠叨起来,:同学!你不把学习弄好你长大你儿子会笑你的!被你儿子嘲笑总是不好的吧!......

王老师还十分严格,同学有错误,王老师从来不搞特殊待遇,她只认事不认人。我们学习出一点小错误就要受罚。真是铁面无私呀!

这就是王老师--一位既幽默又严格的老师

篇二:我的老师

我升上四年级换了一个新的语文老师。她大概三十岁左右,身材苗条,乌黑发亮的头上扎了条长长的辫子,说话声音很好听。这就是我们的新老师曾彩兰老师。

曾老师说话可幽默呢!记得她给我们上第一节课的时候,我们班上有两个很调皮捣蛋的同学在下面大声说话。我还以为曾老师会发火,但曾老师却面带笑容地说:你们两个对老师真好,第一节课就送给老师一份见面礼。同学们都哈哈大笑起来。下课后,同学们都说这个老师真有趣。第二节课,曾老师说:我已经看过你们的作业,凡是做错了格式都要重写,书写不工整的都要重写。这就是曾老师对我们的严格要求。曾老师讲课很生动,内容很丰富,我们都很喜欢上她的课。

这就是我们新学期的语文老师。我很喜欢她上课的风趣,讲学的认真。也喜欢她的严格要求。

篇三:我的老师

我的老师是一位和蔼可亲的、善良的、温柔的老师,他是我一生中我见过最好的老师,我尊敬他、爱戴他、我更喜欢他。喜欢他的可爱的表情,喜欢他笑起来露出两个像兔子的牙齿。

我清楚的记得在我读初一的时候,我的班主任是一位白胖胖的,走起路来像鸭子的年轻人〈用了点夸张手法〉,他的头发卷卷的,他脸上有着肥肥的肉,让人看起来好想好想咬一口哦!〈顺便说一句,老师你千万不要让已经非常饥饿的人遇见你,否则你就会毁容的哦!呵呵~~〉

因为刚升初一要军训的,作为我们的老班所以要陪着我们晒太阳,我很同情他这么辛苦的陪者我们,一开始我看见我们的老班是个男的,觉得很不怎样,看到别班的老班是个女的就觉得很羡慕,后来,我就不觉得了,因为他一切的一切都打动着我,让我自己觉得我很幸运有这样的班主任。他作为班主任很负责,班上打理得很好,所以我很喜欢他``````

篇四:我的老师

说起我的老师,我自然就要夸夸我的老师。

说起我的老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的樱桃小嘴,额头上留着几根刘海儿??

我的老师她是一位和蔼可亲的老师,她总是含着微笑来给我们上课。上课我们回答问题时,还总是鼓励我们。如果我们回答错时,她总是含着微笑,跟我们讲解??

我的老师她总是想着办法让我们成为好学生,让我们拥有许多优点。下课时,我们有些问题听不懂,便去找她,而她却很有耐心的给我们解释??

这就是我的老师,一位有耐心的老师,一位和蔼可亲的老师。哦!差点忘了,你们想知道她姓什么吗?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告诉你们吧,她姓李,木子李。

我的好事日记400字精选


小时候我们经常会写日记小作文,日记的内容,来源于我们对生活的观察,写日记,是一个反省和觉察的过程,这会让我们及时的发现自己的错误行为,然后及时的改成,以便让自己成为更好的自己,小学范文网编辑陆续为大家整理了我的好事日记,还请多多关注我们网站!

我的好事日记 篇1

今天有人问我,我有没有做过什么好事?做好是时带给你什么心情?你希望自己如何能让世界更美好?我跟她说我忘了,她说:“她今天早上帮位老奶奶过马路,那 位老奶奶的行动不方便,眼睛看不到,她还说做完好事后,整个人好像被洗涤了,整个人好舒服,她希望以后也可以跟现在一样帮助别人。”

回家后,我一直在想我做过了哪些好事,后来我想到了,有一次我在学校时,看到一位我不认识的人,可是她跟我同年级的,那时她正拿着一堆书去我们班,虽然路 不是很远,可是我看她好像搬不动了,所以我过去帮忙她搬那些书,后来我们成了好朋友,那时我的心情是高兴、快乐、开心.......等等的心情。

还有一次是我要回家时,我看到一位老奶奶拿了很多的菜,我过去问她她家在哪里?她说了之后我想了一下,原来那位老奶奶是住在我家附近,后来我帮那位老奶奶把菜拿到她家,当我正准备要回家时,老奶奶送我一本迷你型的记事本,我当时的心情跟上次一样。

那几次之后,我才知道原来做好是还可以交到好朋友和拿到谢礼,不过就算没有拿到谢礼,我也听到了别人跟我说声谢谢,这样我就满意了。我也希望自己可以跟那位同学一样以后跟现在一样继续做好事,让世界更美好。

我的好事日记 篇2

阳光明媚的一天,在听到放学铃声的第一刻,就和好友以光速冲出了教室。呼吸着外面新鲜的空气,我的心情格外的舒畅。

突然,前方发生的事情吸引了我。一个刚来不久的五年级的小学弟,由于着急往楼上送书,一不小心摔倒在地上,书本散落了一地。

“小弟弟,你没事吧,摔得疼不疼”一个比我大一点的九年级女生小心地将他从地上扶起来,还帮小朋友把掉在地上的书本都捡起来。“大姐姐,谢谢你,再见”他接过书冲她笑了笑,然后跑开了。

我就站在一旁,静静地看着这一切。‘喂,回神了。’好友拽了我一下说。我笑着摇了摇头,转身回了教学楼。一件微不足道的小事,却在我心中留下深刻的.印象。

我的好事日记 篇3

上午,小华和小丽到公园里玩。

她们走着走着,就感到很热于是买了两块雪糕吃。这时,一股臭气扑鼻而来。她们又听见有人在埋怨:“谁管理这里的卫生啊?”“太臭了,我受不了了——”她们走过去一看,原来是垃圾箱的垃圾满了。小华说:“我们把这里的垃圾清理一下吧。”“不行!”小丽说:“这是我新买的一件粉色的连衣裙啊,会弄脏的!”小华说:“好吧,我来清理这儿的卫生,你去玩吧,撒娇公主。”小丽犹豫了一下,说:“好吧,我和你一起打扫。”

小华从衣兜里掏出一张纸和一支笔,在一旁写上几个字:文明——只差一步。小丽小心的用手拎着垃圾,生怕弄脏了自己的新连衣裙。做完这些之后,小华买了一卷胶带,将纸粘到了垃圾桶上,又将垃圾桶擦干净。这时,一位记者走过来问道:“小朋友,你们为什么擦垃圾桶,清理垃圾呢?”她们两个同时回答:“我们在做我们力所能及的事。”

第二天早上升国旗,小华和小丽在主席台上大声说:“同学们,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。为了世界更美好,请大家不要再乱扔东西、乱扔垃圾了,请大家爱护我们的环境吧。”说完,台下响起了雷鸣般的掌声。

我的好事日记 篇4

当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。这时一个学生说:“老师你怎么了”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样——赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

起了掌,我坐了下来。到站了,我下了车,想想:几个人的一点举动就构成了一个温馨的大家庭。礼貌可以让人变得和善、友爱。

最新:我的一天400字日记怎么写


说今天是个倒霉日,一点也不假,作业堆积如山,做也做不完,搞得我焦头烂额,十万火急之下,只好成立【作业突击队】来完成任务。

【作业突击队】是由【大脑先生】和【手臂将军】组成的,【大脑先生】指挥【手臂将军】向语文卷子包抄,尽管语文卷子已气势汹汹地杀过来。敌军先派着【拼音写词语】为先锋向我方挑战,【手臂将军】大旗一摇,单枪匹马冲入敌营,将敌军一扫而光。【报告队长,我军已将敌人打败。】【大脑先生】微微一笑:【祝贺我方旗开得胜。】这时,【基础题】又骑兵南下,与我周旋,【大脑先生】赶紧讨救兵———查字典,几个回合下来,虽然耗费了一点时间,但还应付从容。最后,敌方顽强抵抗,派出难题【阅读题】作死挣扎,因此,战斗的【激烈性】就不言而喻了,其可谓【棋逢对手,将逢良才。】但【魔高一帐,道高一丈。】我军战士便使出浑身解数,实施各个击破的办法,将敌军刺服,第一战已告捷。

第二战役,是攻克奥树读本,这可是熬脑油的,【大脑先生】搔搔头皮,请出我方【军师】——计算机(老师说计算机是合法人员)第一题还不怎么难,不费吹灰之力便把它k了,跟着军师,我军长驱(真)直入,把后面的几题杀得片甲不留,可最后几题挡住了我的去路,军师和【大脑先生】紧急商讨,采取迂回进攻,曲线包抄。

进攻有方,经过四十分钟战斗,敌军狼狈而逃。

胜利的曙光已向我们招手,第三战役,也要开始了,我军一鼓作气,乘胜追击,【预习下一课在【唾沫炸弹】中和【查字典手榴弹】的轮番进攻下,弃城而逃。

【解放了,解放了!解放区的天是晴朗的天,解放区的人们是快乐的人们……】我哼着小曲,祝贺战斗得胜。

篇二:中秋节赏月

中秋赏月,是我国的习俗,今日又是八月十五的中秋节了,吃过晚饭,妈妈提议说:【我们去江滨公园散散心,赏赏月,好吗?】【好!】我和奶奶一致同意。

天渐渐黑了下来,四周静悄悄的,只有姚江的水在哗哗地流着,发出欢快的叫声:【月亮姐姐,快出来吧,我们欢迎你呢!】路边的小草小树好像和我们一样,安静地等着月亮的出现。

【瞧,月亮出来了!】妈妈的一声惊叫,引领着我们顺着她手绢地方向看去,只见一轮明月已高高挂在天空,是多么明亮,多么耀眼,今晚的月亮就是与众不同。你瞧,大大的,金黄色的月盘发着幽幽的银光,显现着往日不多见的光晕,银盘里面似乎刻画着美丽的图案。是嫦娥舒袖广舞?是玉兔捣药?是吴刚伐桂?还是蕴藏着无尽宝藏的山脉呢?我不禁遐想着……。一阵微风吹过,一阵花香扑鼻,穿过花丛,又来江边,伫立江畔,我觉得时间仿佛凝固了,月儿挂在天边,也静静地躺在水中,阵阵涟漪吹皱了月儿的心,也吹动了我的心,月儿仿佛化成张张笑脸,传来银铃般的笑声,是谁的笑声,是206班的,是306班的,还是402班同学的笑声呢?我聆听着,寻找着。【独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。】在这个中秋夜,我想起了在实验学校度过的每一个快乐的中秋之夜。

【阳阳,我们绕江走一圈怎么样?】妈妈的欢呼声打断了我的思路,我赶紧上前一步拉住妈妈的手,继续步行,回头看看月亮,月亮也看着我,我走她也走,漫步在这个银色的世界是,我的心不在寂寞,而是一种前所未有的宁静和惬意,我不禁暗暗地对月儿说:【月儿,月儿,我们明年再相见。】