文字之美,美在真情。不知道你有没有写日记的好习惯,日记可以让我们享受安静的时光。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的小学一年级数学日记怎么写,供你阅读参考,并请收藏本页面!
6月2日星期六天气晴
今天我当家
湖北巴东民族实验小学一(4)班樊宝齐
今天,妈妈给我50元钱,叫我去买水果和蔬菜,我买了一袋苹果6元钱,黄瓜一斤2元,虾仁一斤28元,一袋草莓5元,售货员考我要多少元钱?我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的说出要41元钱。售货员接着又问:我还给你找多少元?我说还要找我9元钱。售货员夸我真棒,我心里很高兴,回到家里,我把剩下的钱给了妈妈,妈妈满意的笑了。
6月3日星期日天气晴
今天,我做完数学作业,读了一下《数学大观园》里的“数学启示”:古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径,阿基米德便在纸上写下了两个数:1111、1001。“1111”表示“独一无二”,“1001”表示“始终如一”。意思是:学习没有捷径,只能始终如一地坚持下去。
我觉得很有趣,就和妈妈又找了几个这样的数字:
“23456789”表示“缺衣少食(十)”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“无独有偶”
“999”表示“千虑一得”
数学真有趣,我越来越喜欢数学了。
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精选:一年级数学日记范例
篇一:拼图游戏
今天的数学课上,我学会了拼图,我拼的有:小鸭、小兔、小鱼、树等。
我用小三角形当小鸭的头,我用平行四边形当小鸭的鼻子。用一个大三角形当小鸭的身体,用正方形当小鸭的腿,用大三角形当尾巴,用两个小三角形当脚。我会拼许多不同的图形呢。
篇二:七巧板游戏
今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形,七巧板可以拼出有趣的图形,比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习,爱动手操作,七巧板的用途可大了,可好玩了。
篇三:补牙齿
今天,妈妈带我去牙科医院看牙齿,因为我的牙齿上面出现了很多小洞洞。医生给我检查以后说要补一补。补牙很痛,但是我能坚持住。
大约1个小时就补完了,一共补了8颗牙,每颗牙收费10元,妈妈问我应付多少元,我想8个10就是80,一共要80元钱,妈妈夸我口算能力强,算对了。这个医院的牙科医生是我妈妈的同事,只收了我们50元,妈妈又问我优惠了多少元,我想就不用想,是80-50=30元,妈妈笑着点了点头,说:“数学来源于生活。”
篇四:动物运动会
运动会开始了!运动会开始了!只听见小动物们高喊着,不一会儿运动场上来了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小猫、34只袋鼠,它们争着抢着报体育项目,不分胜负。
这时,在一旁的大象提出了一个建议,说:“你们提数学问题来决定谁报项目”,大家的兴趣来了,有的提出:小猫比小狗少多少只?列算式27-6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34-9=25(只),它们都抢着提问题,最后,小猫参加跑步和跳高,袋鼠参加跳远和跳高,小兔参加跳绳和跳远,小猴参加跑步和跳远,动物们公平比赛,热闹极了。
篇五:认识人民币
今天在数学课上,我们认识了人民币,分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10个10元,50元里面有5个10元,5个1角是5角,1元=10角,1角=10分,我还知道了人民币有两种,一种是纸币,一种是硬币。
我们不能在人民币上乱写乱画,要爱护人民币,从小我们要节约用钱,不能乱用钱,养成良好的习惯。
篇六:称鞋子
今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。
还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!”说完,大家便哈哈地笑起来了。原来,生活上处处都有“秤”呢!
篇七:迷惑人的数学题
今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?
粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟。
篇八:苹果树
傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
编辑推荐:小学生一年级一年级数学日记其一
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,相信大家都写过日记吧,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《编辑推荐:小学生一年级一年级数学日记其一》,仅供参考,希望能为您提供参考!
星期六的早上,我的几个同学到我家来玩,妈妈提议说:“你们今天来一个跳绳比赛好吗?”
我们高兴的答应了妈妈的提议,比赛开始了,小红跳了30个,小方跳了25个,我跳了27个,妈妈问我们一共跳了多少个?
我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。
点评:学生的文章语句通顺,条理清楚。平时喜欢动手动脑,思维灵活
【日记示范】一年级数学每日一记
文字在我们的笔下是有生命的,我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?于是,小编为你收集整理了【日记示范】一年级数学每日一记。仅供参考,欢迎大家阅读。
昨天,我和奶奶到药店买了两盒药片——胃舒宁两盒药一共52元,一盒26元,奶奶付给她一张100元,营业员找给奶奶48元。找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。
奶奶还可以这样付:
1、先给营业员50元,再付10元,找8元。
2、如果奶奶有零钱,可以先付50元,再付2元;通过这次陪奶奶买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。
【实用日记】 小学一年级数学每日一记之四
一个个新活的文字丰富了我们的情感,上学的时候老师经常会要求我们写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【实用日记】 小学一年级数学每日一记之四”,仅供您在工作和学习中参考。
今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。
人民币分为两种面值,纸币和硬币,我们要爱护人民币,不要在上面乱写乱画,平时要节约用钱,努力学习,天天向上。
最新日记: 一年级数学每日一记之一
简单的文字可以传递我们内心情感,不知道你有没有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,一般写日记都是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“最新日记: 一年级数学每日一记之一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
这一段时间,我写的日志很多。妈妈就提出一个建议,妈妈说:“你每写一篇日志,爸爸看了就给你一元钱,当稿费。当你挣的很多的时候,就可以买自己喜欢的东西。”我很高兴!
星期天,我和妈妈上新华书店,妈妈说:“你可以买你喜欢的书呀!”我选了一本有关动物的书,花了7.8元。现在,我挣了45元钱了。
热搜日记: 一年级数学每日一记壹篇
一书一世界,一语一天堂。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜日记: 一年级数学每日一记壹篇》,希望对您的工作和生活有所帮助。
今天下午妈妈去开会,我自己在妈妈办公室呆者,我在电脑上画了画,又去沙发上躺了一会儿,我觉得很舒服,好长时间妈妈才回来,吃饭的时候,我的牙很不舒服,我用手摸了摸,后边的大牙有点动了,我以前掉了八颗牙了,加上这一颗就是九颗了,我就问妈妈还没掉完吗?妈妈说,前面掉完了,轮到后面掉了,这几天吃饭真不舒服,就像以前掉牙一样,妈妈说,掉牙是因为我一天天长大了,才会掉牙,是啊,我长大了,我都七岁了。
五年级数学100字日记怎么写
篇一:买鸡腿
今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+23+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。阿姨说你真是个诚实的孩子!
数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
篇二:100字数学日记
今天上午,我按照爸爸让我写的假期计划,开始了复习数学、练习数学、加强数学的启动仪式!
刚开始,我觉得有点难,不过越做越觉得简单,觉得数学是那么有趣!例如:
有一个五位数,最低位数字是8,最高位数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19,这个五位数是多少?
解答:
先算出这个五位数的最高位和最低位,再算十位8÷2=4,然后算8+4=12 19-12=7,最后算3+7=10 19-10=9,这个五位数是39748!
以前不喜欢数学、觉得枯燥的我,现在觉得数学原来是那么简单,那么有趣了!你一定会爱上数学!
篇三:买鞭炮
春节到了,妈妈带我到乡村去买点鞭炮。鞭炮7元一个,小红说我要买7个,妈妈问一共要多少元?小红想了想说77=49(元)
妈妈说50元够吗? 小红说够了,还剩1元。
篇四:质数与合数
想起读五年级时,在学质数与合数时,我感到很有兴趣,因为那时我的座号是23号,我的约数只有1和本身,我的倍数有46,69等,但是我们班上只有61个同学,所以我的倍数朋友在班上只有46,太少了。
范凌云真幸福,班上所有的同学都是他的朋友,因为他是1号啊,每个人都是他的倍数朋友。学了质数与合数后我才知道,原来我是一个质数。老师说这一个单元很枯燥,可我觉得有趣极了!质数和合数是神奇的,我们应该认真学习,掌握好各种知识来建设我们的祖国,让我们的祖国变得更加繁荣昌盛,更加美好!
篇五:找小棒
吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家,然后妈妈用米尺量10厘米长一根,用剪子剪断。妈妈一边剪,一边让我数,数到10根就捆一捆。
捆了10捆,妈妈说,好了,不剪了。然后,妈妈叫我把10捆打开,两根两根的数,数到100;又5根5根的数,数到100;我都数对了。妈妈问我:还可以怎么数?10根10根的数。
10根一捆,你说100根要捆几捆?我想了一下,说:10捆。妈妈高兴的说:对,你真聪明!我觉得数数真有趣!
篇六:燕子考青蛙
今天,我看一个故事,叫《燕子考青蛙》。故事是这样:一天,燕子对青蛙说:咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题:上个星
小学一年级日记春游怎么写系列
如何让自己的周记在众多人中亮点纷呈呢?周记是将一周发生的事情用笔记录下来,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。以下是由小学范文网为您带来的小学一年级日记春游怎么写,相信您能从本文找到帮助!
小学一年级日记春游怎么写 篇1
盼啊盼啊,盼两年多我们又盼来春游,两年前,就因为我们学校的一个小*孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得。
我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!
春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为狂吃零食。我也不例外。
小学一年级日记春游怎么写 篇2
今天,学校组织春游活动。我早早地来到了学校,书包里装满了好吃的美食。
在出发前,老师发给我们一顶小黄帽,顿时,学校成了“黄海”。出发了,我们排着整齐的队伍走在街上,引来了许多人的目光。到了目的地的门口,我们就已经精疲力尽了,我们吃力地往上走,终于,在我们的坚持不懈的努力下,我们到达了终点。解散后,我马上找到自己的那些“死党”,摆好桌布,放下书包,脱掉鞋子,坐在桌布上津津有味地吃了起来。我们坐在树荫底下,抬头仰望蓝天,一棵参天大树在我们的头顶上,它挡住了我们的视线,可是我们还能从缝隙中看见“软软”的白云。吃了一会儿,我们坐在那里欣赏美景,这里的树木茂盛,花儿争奇斗艳,小草从地下探出头来。这里的环境真美啊!来这里春游最适合不过了。可是好景不长——集合的时间到了,这次的春游活动结束了。我们一个个依依不舍地离开了。
我希望每年的春天,学校都举行春游活动,让我们走进大自然,去欣赏大自然的美景!
小学一年级日记春游怎么写 篇3
星期一,我们学校组织春游。我们要去参观桔园和黄岩名人馆,大家很开心。
一早,小朋友们背上胖鼓鼓的背包,里面装的全是喜欢吃的零食,兴奋的。走进了学校大门,整齐的排着队伍,等着公交车的到来。
首先,我们参观的是桔园。来到桔园我们就闻到了一股清香。桔树上开满了白白的小桔花,它散发出阵阵的清香。桔园很大很大,在远处我们还看到了一口水井。
参观完桔园,我们又去了黄岩名人馆。那里有用假桔子排成的长城,很好看。我们还看到以前农民伯伯用的草帽、雨衣、镰刀、锄头等等农用器具。让我们大开眼界,增长了许多知识。
参观完后,我们在草地上休息。大家都拿出自己精心准备的零食,津津有味的吃了起来。休息好了,我们就坐车回来了。
这次春游,让我们充分的与大自然接触,看到了以前没看到过的东西,特别新鲜,我爱大自然!
小学一年级日记春游怎么写 篇4
星期四,我起得很早,因为今天我们要去苏州乐园春游了。
九点,我们出发了。不知不觉大巴车已经开到了苏州乐园。我们被分成了三个小组,我跟谢老师一组。
走进苏州乐园,我们开始寻找好玩的项目。在谢老师的带领下,我们玩了很多项目,有“豪华波浪”,“小小世界”,“旋转木马”,“青蛙跳”等,其中玩的是豪华波浪。
这是一个大型的游乐项目,它有一个大大的圆型的顶,好象一把太阳伞,下面垂下几十根铁链,粗粗的铁链连接着一把把椅子,那些椅子都荡在空中,仿佛正等待着我们坐上去。
我们迫不及待的按顺序坐好,系好安全带。随着音乐的响起,椅子缓缓动了起来。渐渐地,椅子动得越来越快,幅度越来越大。我们好象是一个个精灵,在绽放的花朵中翱翔。我们飞呀飞呀,欢乐极了。
时间过得真快呀,不知不觉到了我们该回去的时候了,我们依依不舍地离开了。这次春游真开心,我期待着下一次的春游。
小学一年级日记春游怎么写 篇5
美丽的春天来了,柳树发芽了,小草绿了,花儿也开了。
我们学校组织了一次春游活动。那天我早早地起来床,高兴的来到学校。九点钟我们集合排队坐上了3号车,老师给我们讲了活动的安全。车子出发了。我们唱着歌儿,背着古诗,向着公安北闸开去。
一路上,我们经过了雄伟壮观的长江大桥,看到了一片片金黄的油菜花和粉红的桃花。我们闻着花香,车子很快就到了目的地。下车整队来到一座纪念碑前,碑身宽2米,高5米,十分雄伟。碑的上面有颗很大的五角星,五角星下面刻着几幅英雄人物的画像。我们在碑前献上了百花,平且还默哀了三分钟。向英雄敬礼后我们开始自由活动。有吃东西的,有玩游戏的,有看课外书的,玩的开心极了。我和几个同学还在堤坡上打滚呢!玩累了就坐在草坪上休息
时间过得真快,很快就到了下午,我们依依不舍地离开了公安北闸,虽然玩的很累,但我们玩的非常开心!
小学一年级日记春游怎么写 篇6
今天,学校组织一年级去嘟嘟城春游。虽然天气阴沉沉的,时不时下会儿毛毛雨,但是我们的心情一点儿不受天气的影响,还是很高兴、很兴奋。
到了嘟嘟城,喻岩发给我们50元嘟嘟币后,我就迫不及待地冲上二楼去玩了。我看见了法官的体验项目,就兴冲冲地跑过去排队了,等了好久终于轮到我了。进入“法院”,我穿上了帅气的法官服,非常的酷。“法院”里还有其他两个法官和几个律师,非常好玩。从“法院”出来后,我来到了“消防队”,一位叔叔发给我一张等候牌。等了好一会儿,叔叔过来告诉我们:“待会儿你们要集合了,这个项目就不能参加了,把你们的等候牌交还给我吧!”交还了等候牌后,我只好沮丧地往集合的地方走去。路过一家商店,看见里面有琳琅满目的商品,我就去买了卡片和魔法棒。我要把魔法棒送给妹妹,这是我答应要给她买的。
集合后,我们在草坪上吃午餐,大家一起愉快地分享着各自带来的食物。和大家一起出来玩真是太开心了,我已经开始盼望着秋游的来临了。
小学一年级日记春游怎么写 篇7
“走……走……走走走,我们小手拉小手,走……走……走走走,一同去春游……”。我们唱着歌去春游喽!
我们去的是植物园,那里的花草树木可多了,我们一进去就有新鲜的空气扑鼻而来。老师带我们去了一片大森林,我听见小鸟叽叽喳喳地叫声,好像在说:“这里真美,在这儿安家住吧”。忽然,我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到树上,我们都想和它握握手,可它却不理我们,好像在说:“我才不理你们哪,早点回家吃松籽那该多好呀”。我和同伴在草地上快乐的玩了起来,一会儿玩跳绳、一会儿玩口袋、一会儿玩打卡片 ,一会儿玩踢毽子……我们玩的可开心了,突然,老师集合的铃铛响了,我们恋恋不舍的上车了。
这是最快乐的一天,也是我最高兴的一天。
王子涵
20xx.06.06
小学一年级日记春游怎么写 篇8
在一个春光明媚的日子里,我们小桔灯日记班要去春游。
刚到大门口,我们就看见门上“汇仙湖”三个苍劲有力的大字,我想一定是哪位书法家写的。
然后,我们排着整整齐齐的队伍进入了公园,一进公园,我们眼前就出现了几座奇形怪状的假山,它们有的高,有的低,我真想爬上去玩一会儿啊!接着,我们看到了柳树像位长发飘飘的少女照着湖水这面天然的大镜子梳理着飘逸的长发,我们沿着一条弯弯曲曲的林间小路走过去,到了香樟林,感觉比刚才凉快多了,再一听,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,好像在唱《春天在哪里》,风儿一吹,树叶也发出“沙沙”的响声,好像在给小鸟动人的歌唱伴奏。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,发出了“嗡嗡嗡”的笑声,好像在说:“今天采的蜜真多啊!”
我们还玩了许多游戏,最刺激的药数海盗船了,一开始我觉得还没什么刺激,就像荡秋千一样,但是渐渐地荡得很高,弄得我头昏脑胀,都分不清东西南北了。
虽然我们一个个玩得满头大汗,但还是很开心,希望下次的秋游能让我们玩得更爽。
小学一年级日记春游怎么写 篇9
今天我和爸爸妈妈去了龙沙公园春游。
刚进门,就看见遍地都是黄色的小花,就像一个个金色的小喇叭。再往前走走,就可以看见绿油油的松树,就像一位老爷爷披上了绿色的大衣。走到公园里面的劳动湖畔,就能看见江面上风平浪静,如同一面镜子。
继续前行,来到了望江楼。和爸爸妈妈一起向上攀爬,终于到了楼顶,俯视下方就看见了无法用语言形容的桃树和梨树,简直是人间仙境。
从望江楼下来,去游乐设施区那玩。在玩耍的过程中,我发现在树荫下观江,倾听黄鹂悦耳的鸣叫声,就像是宋代诗人曾经所说的——“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”风景不亚于来时之路,远处不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫声。
之前总听别人说龙沙公园环境差,这次我来体验一下,结果龙沙公园不但没有他们说的那么差,反而送给我的是她的迷人魅力。果然,“眼见为实,耳听为虚。”
小学一年级日记
篇一:美好的夜晚
今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。
所以说妈妈:你还是要多运动啊!
篇二:我的新朋友
今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了,我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”我一听,好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在花溪公园玩水的时候找到的,它跟着我一路坐火车转汽车,来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了,我好伤心啊!
我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。安息吧,我的新朋友。
篇三:扫落叶
秋天到了,天气很凉。小明和小丽走着走着,看见大风一吹,树上的叶子都落了下来。
小明马上拿扫帚和簸箕,小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间,扫了很久,才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来,他们俩人再把树叶扫在一起,把树叶扫到簸箕里,然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。又扫了一会,总算把地上扫得干干净净。
他们心里高兴得比吃蜜还甜。
篇四:吃汉堡
今天中午,妈妈带我去吃汉堡。
到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了。
开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。
吃完了,我依依不舍地离开。
篇五:我爱爸爸和妈妈
我爱我的爸爸。因为他是我心中的学习榜样,他爱我,我也爱他。我爱我的妈妈。因为她是家务工作人员的总部首长,她爱我,我也爱她。
我的家庭很幸福吧!!!
篇六:学电脑画画
今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。
我打开电脑,开始画画。一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……
我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的把篮球画出来了。
电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。
篇七:高兴事
我的生活里有高兴事,也有烦恼事,今天我们家就发生了一件高兴事!
今天,我一到店里,妈妈就高兴的对我说:“你姐姐的通知书来了!”我到楼上一看,果真有一份通知书,我姐姐知道了这件事,也很高兴。尤其是我妈妈,高兴得给亲戚打电话都打了好几个。
篇八:小娃娃
今天,在我的要求下,妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱,我有金色的头发,穿着洁白的裙子。总之,她是一个非常可爱的娃娃,我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她,我抛弃了其他娃娃,只跟她说话。我做了一个梦,梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。
篇九:调皮的月亮
今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住,一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏。真有趣!
月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!
细看月亮的轮廓,里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果,月亮旁边有星星的话,那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安!开开心心!
篇十:好玩的游戏
今天一天的课间,我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。我们的游戏规则是:僵尸数三十秒,小朋友可以到处躲藏。三十秒以后,僵尸就抓小朋友。
宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳,担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起,宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气,我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获。
篇十一:夸夸我的妈妈
我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。
记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。
这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。
篇十二:老师不在教室
今天下午,老师不在教室。同学们乱成一锅粥。尤其是于庆建和冷传林在教室里打起来了。他们真像两只打蜜蜂,嗡嗡嗡。全班同学都在教室里安静地读书,只有他们在教室里疯,在教室里闹。只有老师来了他们才停了下来。王老师的眉头紧锁,皱起了一个疙瘩。我知道王老师生气了。我想:如果全班同学都能表现的很好,那王老师就不用操心了。祝我的愿望成真吧。
最新:五年级数学500字日记怎么写
篇一:五年级数学日记500字
今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?
这个数据无论怎么听都觉得太荒唐了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
篇二:数学日记
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。保证完成任务。我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:阿姨,蘑菇多少钱一斤?那位阿姨笑眯眯地对我说:小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?阿姨,我只要买半斤。我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:叔叔,条肉多少元一斤?10元一斤。那我买一斤。我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:学会买菜了!
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
篇三:数学日记500字
今天在数学的课本中看见了一道题生活中的数学题。题目是:我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!
看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。
1300000000÷1000200=260000000(克)
260000000克=260吨
真是不算不知道,一算吓一跳呀:如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸:1吨水能够发多少度的电?爸爸说:1吨水能发100度的电。那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。
哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节约这个好习惯,不能再浪费了。
篇四:五年级数学日记
数学?数学是什么?数学是生活的眼睛;数学是智慧的结晶;数学是文字的艺术。
我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的鸡兔同笼问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。
先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!①兔=(实际脚数-每只鸡脚数鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。
从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。
写作示范:小学数学日记一年级简单 70字
文字之花盛开在我们的世界,我们会将难忘的事写进自己的日记本,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。怎么书写好自己的日记呢?下面是由小编为大家整理的“写作示范:小学数学日记一年级简单 70字”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
小学数学日记一年级【篇一】
暖暖的阳光进来了,温柔的春风吹来了,甜润的花香扑来了,春天的气息越来越浓了。
小路旁,草芽已经探出了脑袋,早开的野花一朵两朵地点缀其中,这柔软的,清新的地毯多么令人赏心悦目!春天是一位巧手的姑娘。
河岸边,杨柳不知何时染绿了头发,任由微风温柔地轻梳。一场夜雨偷偷袭过,惹得桃花红了脸,不知是恼,是羞,亦或是醉?春天是一位任性的艺术家。
山谷里,叮咚,叮咚……是谁在拨动琴弦,低声吟唱?哦,是解冻的山泉,轻叩沉睡的大地。布谷和画眉在枝头婉转啼鸣,深情应和。春天是一位出色的音乐指挥家。
小学数学日记一年级【篇二】
20xx年X月X日 星期X 晴
寒假作业我写了对联。这是我第一次写对联。第一次写的时候上联前面都写得很好,可是,写倒数第二个福字的时候把示字旁写成了衣字旁,老师说:“重写吧。”我非常伤心。
第二次,上联也很好,只是福字写太小了。老师放过了我。上联是遍地祥光临福地。下联是满天喜气入华堂。下联的第一个满也写太作文小了,其它都很好。横批很难写,是新春祥和。第一次,新春的新字写出头了,重写。第二次,我又在纸上写了好几个新,终于写好了,可是把春写太胖了,成了胖子,重写。第三次终于写好了。我很开心,我把它贴在了我房间的门上,感觉,充满喜庆。
这次写对联,我感觉写对联难度不小。但我坚持完成了。
小学数学日记一年级【篇三】
星期六,老师带着我们班的小朋友们去千乘湖公园春游。老师说第一项活动是去找春天,第二项活动是表演,第三项活动是捡垃圾。
老师要分组了,我希望能够分到张若涵妈妈那一组里去,因为那一组有我的好朋友。可惜的是,赵老师把我分到孙佳一妈妈那一组里去了,虽然有些失望,但我还是很高兴。我们组有彭玉栋、阮慧立、孙 立杰、李悠然、蔡静娴,还有我。在找春天的过程中,我发现土变松了,大雁从南方飞回来了,河里的水融化了,人们的衣服渐渐变少了,小草长出嫩芽了。
这一天我学到了很多知识,这是多么美好的一天啊!
小学数学日记一年级(篇四)
寒假到了,我特别高兴,因为终于可以好好地放松一下了。我安排了寒假学习和旅游的计划。首先,寒假作业是一定要认真完成的,还有10日、11日、12日妈妈要带我去南京玩,我真是太开心了。除了这些,我还给自己定了一些别的寒假计划,比如:每天背首古诗,还要每天锻炼一小时,充分利用时间看课外书,读课文。
通过这个寒假,我相信我会学到书本上没有的知识。
小学四年级数学日记(通用)
篇一:小学四年级数学日记五篇
今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(304)÷2=13(只);133+4=14(只);3014=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。
通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错。
篇二:
生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。
这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!
昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!
篇三:
今天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0.5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:你算错了应该10个肉丸子。那个人不听回改,年轻人一劝在劝,后才答应,给他11串,年轻人说:多一个我也不一样,你拿会去,人要做个诚实、守信的人,多了一个我也不能要的,原来是数学帮了个忙。
我也有一回,今天的事情终于发生了,我外公带我到理发店去洗头,洗头价钱是5元一次,洗完后,那位理发店的老板因顾客太多,忙不过来,我外公给他10元,他却找我外公7元钱,我外公没看钱就走,走了一半,外公摸了摸口袋的钱多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板,老板惭愧的摸了摸脑袋说:都怪我粗心大意,人多我忙不过来。
这两件事中给突出要做个诚实、守信的人,老实的人给有上帝的保佑。
篇四:骄傲的χ
χ这个数长得很有特别,它长得很像x。
有一天,1、2、3、4等几个数字好朋友在一起比大小。
突然χ出现在它们面前,说:你们不要再比啦!你们谁也不是我的对手!1说:你怎么能和我们比呢?你连自己是几都不知道,还敢来这里和我们比赛。哼,真是自不量力的家伙!
χ非常不服气,就跳到1的面前,大声说我才是最大的:χ-1=9,χ=9+1,χ=10,看,我比9还大!
0在洞里听见了,就滚了出来,拉着数字1,跑到χ的旁边,说:χ1=0,χ=0÷1,χ=0,这不,比谁都小。
χ听了0的话,从此就不再骄傲了。