一年级暑假读后感精选7篇。
没有书籍就如同没有阳光，作品这本书当中的细节感动了很多人。 撰写读后感应根据个人理解和看法，结合实际情况进行分析，读后感该怎么写才好？小学范文网特意为大家收集整理了“一年级暑假读后感”，为了及时查看还请您收藏本页网址！
一年级暑假读后感(篇1)
钱钟书先生的名作《围城》早在两个多月前就买下了，但在学校由于种种原因的限制，总是不能酣畅淋漓地看完，觉得断断续续、不连贯的阅读实在是不舒服，索性留在了暑假一口气读完。
《围城》主要是写一群现代青年人的，写这群青年人的学业，事业，婚姻，家庭。书中有恋爱的甜蜜，失恋的痛苦，礼教的约束，朋友的珍贵，生活的艰辛，婚姻的不如意，人性的难以捉摸······人生百味，他们已品尝到了大半。
方鸿渐无疑是本书的一个主要人物。作者从法国游轮上写起，到他离家出走止。全书下来，我总是觉得方鸿渐软绵绵的，干事缺乏一股子向上冲的劲儿，提不起气来。每次到紧要关头我都得替他捏一把汗，“别啊，再等等”，他果不其然放弃了。譬如，在那个与唐晓芙诀别的雨天。再多等两分钟，唐晓芙就会不顾自己的面子冲进雨中携他上楼，他们俩也许就会在一起了，然后过着幸福快乐的生活。而他却“狗抖毛似的”落魄离开。也许，他认为自己和鲍小姐之间以及和苏文纨之间的故事的确配不上唐小姐的娇艳欲滴与真实。但，那么热烈而真挚的爱随之付诸东流，实在是可惜。
这样“软”的一个人物是十分善良的。好像“软”的人都是有善良的特性的。善良固然会给自己加分，但有时是会误事的。在去三闾大学的途中，他提议为孙柔嘉孙小姐向高松年要旅费;孙小姐生病不舒服时照顾了她;在孙小姐摆不平那班学生时替她代课;外表不错，家世还行，再加一点点的怜悯，博得了孙小姐的欢心。从此，她便“千方百计”。这善良是误了事的，二人结了婚以后更加清晰地显现出来。倘若不是他那么“多情”，冷酷一点，孙小姐大概是不会爱上他的，他也就不用总是哄孩子一般哄着孙小姐，不用精疲力尽。同样的“善良”也体现在与苏文纨的交往上。
这样“软”的一个人物却又是十分看中自己的尊严的，充满矛盾。拒绝接收姑母的帮助，却几次三番地听从赵辛楣的建议，接受他的帮助，甚至是船票，车票。但从这也可以看出他的的确确把孙柔嘉看待成了自己的妻子，不愿妻子的娘家人觉得女婿“毫无用处”甚至可怜地认为自己竟不如Bobby讨人爱，故不愿接受。
孙柔嘉是大学毕业生，有自己的新式思想。她前后的性格变化之巨大着实吓了我一大跳。旅途中那个弱不禁风，善解人意，温顺可爱的纯真女孩怎么突然变成了尖酸刻薄，爱争强好胜，口齿伶俐，爱慕虚荣的女人?“赵叔叔，他说的是真的吗?”多么无邪;路途上想家了，默默流泪，多么惹人怜爱。
婚后却截然不同。对方家人的不尊重，对方鸿渐的限制，对赵辛楣的诋毁，对其它女人的嫉妒，性格的突然变化好像经历了一个过山车，从点俯冲直下，对原本对孙柔嘉存在着好感的读者来说是一个“打击”。莫不是孙柔嘉遭受了什么巨大刺激?孙小姐是很会隐藏的，我想这跟她从小的生活环境和接受到的新式教育有关。父母的忽视让她感受不到爱，缺乏被爱的那份安全感，总是渴望着独有的爱;受到的新式教育让她看不惯方遯翁的封建迂腐。
总之，在《围城》里，作者用精辟、讽刺、幽默、智慧的语言叙说了这群现代青年人的故事。阅读该书时，我总是笑，有时浅笑，有时大笑。曹元朗的油腻，苏文纨的自作多情，唐晓芙的机灵，方遯翁的迂腐，顾尔谦的阿谀，李梅亭的吝啬······《围城》描绘的是一群读书人的众生相，难怪有人称它为《新儒林外史》。
一年级暑假读后感(篇2)
暑假即将来临，许多同学纷纷计划如何度过这个美好而悠闲的假期。而对于我来说，最期待的事情莫过于有机会阅读一本好书，尽情沉浸在文字的世界中。与往年不同的是，今年我已经进入了一年级，这意味着我将迎来人生中的第一次夏季阅读挑战。
经过仔细的选择，我决定读一本名为《小王子》的经典力作。原本，我对这本书一无所知，只是在书店里见过它的封面上画着一个奇特的小男孩。但我心中涌起了一股强烈的好奇心，渴望通过这本书认识一个陌生而迥异于我生活的世界。
《小王子》这本书的作者是法国作家圣埃克苏佩里。小说通过一个小王子的冒险经历，讲述了关于成长、爱、友谊、责任和人性的真谛。阅读的过程中，我仿佛和小王子一同穿行于无垠的星际世界，一同经历了他的独特人生与故事。
这本书给予我的第一个深刻印象就是它诗意的语言和优美的叙述方式。每个字词都像是精致的细锦，将读者领入一个梦幻般的幻想世界。而小王子的冒险故事也充满着哲理和感人的情感。例如，小王子曾经遇到过一朵红玫瑰，他用尽心力去爱护她，但她却对他的真心付出毫不在意。这让我想起了人与人之间的关系，有时候我们会为了爱一个人而付出很多，但对方却未必能理解我们的感受。这样的场景似曾相识，令人产生共鸣和思考。
除了语言的美感，这本书也让我看到了作者对于真善美的追求和对于人性的深刻洞察。在小王子的旅途中，他遇到了很多奇特的星球，每个星球上都住着一个独特的人。这些人物或是愚笨、自私、功利，或是困在磨盘上始终无法解脱，或是埋头于忙碌的工作中，甚至有些人已经丢失了自己的童心。通过这些角色的塑造，作者希望呼吁人们保持纯真、善良和对于美好事物的敏感。
读完这本书后，我不禁陷入沉思。小王子用一颗纯真的心去观察和理解这个世界，他表达了对于人性的疑问和质疑。他发现，很多人为了名利、利益、功利而迷失了自己。而他所追求的是内心那份最真实的情感和和平。这个世界需要更多的关注和呵护，我们每一个人都应该扮演起保护它的责任。
通过读《小王子》，我的眼界得到了开拓，思想也得到了提升。这本书教会了我去思考、去观察、去关心他人。我开始学会用一颗纯真的心去发现生活中的美好，去珍惜和感恩身边的每一个人和事物。
总结来说，这本《小王子》不仅是一本优秀的文学作品，更是一座智慧与感悟的宝库。它通过一个纯真而深刻的角度去探讨人类关系和人性的本质。阅读完这本书后，我深深地被它所启示和感动。它使我明白了何为真善美，告诉我学会保护并珍惜内心那份纯真的美好。
这本书对我的启发深远而持久，它将成为我人生旅途中的一个重要里程碑。通过阅读《小王子》，我不仅仅是度过了一个有意义的暑假，更是开启了一段心灵之旅。我相信，这本书也会在更多读者心中埋下真善美的种子，引领他们走向成长与担当的道路。
一年级暑假读后感(篇3)
在这个暑假我读了六本书，给我印象最深刻的书是《小豌豆的一年级暑假》，这本书介绍了小豌豆的一年级暑假生活。
暑假刚开始的时候，小豌豆先制定了详细的暑期生活表。有：和去书店，去公园，去看海，去博物馆，去科技馆等等。既丰富多彩，又健康快乐，既能拓展视野，还能学习知识。
可是计划赶不上变化，暑假期间，爸爸妈妈都还要上班，可没有那么多时间来陪小豌豆。小豌豆只好一个人在家写暑假作业。幸好，有一个新朋友能陪着她，那就是爸爸安装在书桌上的监控器。可以随时和爸爸妈妈视频通话，小豌豆太高兴了，因为就像爸爸妈妈一直陪在她身边一样。
终于等到了爸爸妈妈休息的时间，小豌豆终于实现自己的部分计划，去天文馆参观、去听同学的音乐会、去长城游玩、去逛夜市等等。
通过这个故事，让我知道，做任何事情都要有一个明确的目标，合理的规划，不管结果如何，我们可以享受中间的过程。尤其是学习和完成作业，小豌豆每天都有写暑假作业的安排，所以她能提前完成了暑假作业。
阅读也同样如此，我也要制定阅读课外书的计划。选择优秀的课外书，合理安排读书时间，培养爱读书的好习惯。我希望每个小朋友都和我一样好读书，读好书，让我们一起养成爱读书的好习惯吧。
一年级暑假读后感(篇4)
这个暑假读的一本与教育教学有关的书籍是《龚雄飞与学本教学》。之所以想到读这本书是因为暑假前听了龚院长的一个报告，他对讲课老师的教学评价精准有见地，讲的小组合作学习在什么地方用，怎么样展开学习是我听到过的讲的最清楚。这本书分四章，第一章是作者的成长经历，第二章是学本教学主张，第三章是课例实录与点评，最后一章是学本教学评说，很可惜我只读了第一部分，主题内容还没开始，估计有点难读，有兴趣的老师们可以找来读一读。
今天讲这么多书，因为我自己深深感觉到有时候并不是不想读，而是不知道该读什么，希望我今天的大散篇里有大家喜欢的书，能带给大家动力真正拿起它静静去读，同时也希望我们都能把读书作为生活的一部分，用读书替代看电视。当然，我在读书这一方面做得并不到位，7月份读的多，8月事情多一些，读书的数量就大幅度减少了，希望以后和大家共同进步。
一年级暑假读后感(篇5)
暑假我读了《一年级的小豌豆》这本书，我发现小豌豆是一位漂亮、淘气、可爱、热情、乐于帮助别人的小女孩。放学后，小豌豆遇到了绿草，吉布，阿伦和青草。他们成了好朋友。他们一起上学，一起吃饭，一起回家。他们非常高兴！
小豌豆是个爱漂亮的小女孩，青草是喜欢扎辫子的小女生她的妈妈会给她扎很多漂亮的辫子小豌豆想像她那样青草跟小豌豆说：“等你头发长长了，我让妈妈也给你扎辫子”。
小豌豆是个淘气的小女孩。她不听妈妈的话。她一次吃了五个冰淇淋，肚子都碎了。
小豌豆是个可爱的小女孩。小豌豆以前不喜欢洗澡。她想，既然她用水壶浇花，花就会长出来。然后淋浴喷头给小豌豆浇水。小豌豆不是也在长大吗？
小豌豆是个热情的小女孩，吉布的妈妈总是往他的饭盒里装很多很多的饭和很多很多的菜，吉布自己吃不下那么多东西，所以，一到吃午饭的时候，小豌豆每天都要帮吉布吃饭，可是她自己的饭却几乎都剩下了。我非常喜欢豌豆。我还想向豌豆学习，做一个热情、乐于助人的好学生。
一年级暑假读后感(篇6)
小男孩，名字叫正也，是一年级的大个子，别看他个子大，其实胆子很小，有时还会哭起来，他从来没有一个人独自走过小路和黑路；秋代是二年级的小个子，虽然个子小，但她很坚强，勇敢，性格像男孩子，还经常打架，她有一个心愿：每天都盼望自己快快长高。在回家的路上，我遇到了几个三年级的男孩。他们骑自行车冲向地面。他们被自行车压碎了。
读了这本书，我明白了一个道理：无论生活或学习多么艰难，只要坚持，只要努力，就会有收获！爸爸妈妈说：
好朋友是一辈子的事。书的内容简单，可是很有趣。半路上，正也想到另外一个主意：
走到杉树林，从那里做公交车去爷爷家。秋一代哭了，据说也一定要为秋一代采摘紫斑。刚离开家，正也担心了：
离家出走不仅是件快乐的事，也是很多可怕的事。就像我一样，我也想快点长大。那是个大孩子。他们之间发生了许多有趣的事情。我清楚地记得一个故事：
秋代喜欢紫斑风铃花，这种花的形状像袋子，紫色的，有一种好闻的香味。一天，秋代和另一个小女孩去寻找秋代喜欢的花。今年暑假，我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。
走的时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。他本来胆子就小，黑夜里突然害怕起来，每走到一条新的路上，他都会摸摸脖子上的花环，好像秋代给了他胆量，鼓励他，这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧？不久，终于到了杉树林，正也又累又饿，腿也疼起来，已经走到尽头了，还没找到紫斑风铃花，他有点灰心了，不想找了，就在他准备回家的时候，一股香味飘过来，是紫斑风铃花，他冲了过去。
也是带着最后的记忆去了冷杉林，怕走。几天后，就因为妈妈的唠叨，我想到离家出走，决定去找爷爷。主要讲了一个女孩和一个男孩。
为了找到那朵花，他们都被抓了，最后在一片冷杉林里找到了那朵花。
一年级暑假读后感(篇7)
读完《劝学》这文章，给我的启发那就是书的价值。作为一个君王，每天有忙不完的国家大事，况且那是三国时期，各个国家的局势都还不太稳定，随时可能发生战争。可是孙权却常常读书，还劝自己的属下要多读书。由此可见，书的价值的确很大。也许，“书中自有黄金，书中自有颜如玉”就是这个道理。其实，凡是读过书的人，都应该会有一种感觉。书可以满足一个人的精神需要。您是否孤独过，丧失信心过，彷徨过。那么书也不失为你开的一剂良药呀！当你在百忙之中抽出空来看看书时，那时你就会领略到书的真正含义。不知是谁说过这样一段话：“你们看到自己的不足，可那不是镜子的错呀！”其实每一本书都是一面镜子，照亮了你的不足，因而反射出智慧的光芒。
“开卷有益”，你读万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义。”的确，人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。
我们说人生是一条路，而这条路确实有无数本书铺成的呀！如果没有了书，那么它就失去了本身的意义，就会永远只是一条普通得不能再普通的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读书使人聪慧，数学使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善变……”无非就是让我们博览群书。如果我们能做到这一点，相信我们的生活就一定会充实幸福。
君子说：“学无止境”。《诗经》上说：“不要总想贪图安逸，小心谨慎地做好你的工作，爱好这种行为。的修养，莫过于精通道理使得自身起变化，的幸福膜过于用原无灾无难。”我们每天都在认真、拼命的工作，为的是以后，也许是为了以后的以后的收获，却不知正如《劝学》中所说的，整天的冥思苦想，却不知学习片刻有收获，凡是读过书的人，都应该会有一种感觉。书可以满足一个人的精神需要。您是否孤独过，丧失信心过，彷徨过。那么书也不失为你开的一剂良药呀！当你在百忙之中抽出空来看看书时，那时你就会领略到书的真正含义。只要你在生活中，在工作中稍有用心，稍有留心的话，你会发现每时每刻你都会有或大或小，或多或少的收获的，积少成多、积土成焉，日久无常，你就会发现，你已成为一位知识的富有者，尽管每个人的先天资质有所差异，但着差异是微乎的，只要聪明能干，多去凭借和利用客观事物，你也会成为君子的。
积土成为高山，风雨从山里兴起，积水成为深渊，蛟龙就在渊中成长，积累善行养成美德，人就能情操高尚、智慧日增，也就具备了圣人的思想品质，所以每一步都要踏踏实实地走，这样才能到千里之外，就象前面所说的留心生活中的每一点滴，日久天长的坚持下去就会成为富有者，但是具备了“财富”还应专心致志、刻苦钻研、戒骄戒躁，你才会成为真真正正的“富有者”，只有这些都做到了你才是真正地会学习，懂学习的人，最后以高尔基的一句话来结束这篇文章吧：书籍是人类进步的阶梯。
