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六年级匆匆读后感范文

发表时间:2024-02-05

六年级匆匆读后感范文800字。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!该如何才能将一篇作品读后感写好呢?小编特别整理来自网络的六年级匆匆读后感范文800字,希望能对你有所帮助,请收藏。

六年级匆匆读后感范文 篇1

《匆匆》读后感

“你聪明的,告诉我,为什么我们的日子一去不复返?”这是朱自清留给我们的题,也是从古至今一直困惑着我们的题。

是呀,我们的时间都去哪了?是不是正如朱自清所说,有人偷走了它?或者是在我们嬉戏时它绕过了我们溜走了呢?

还是在我们睡觉时有人悄悄地用袋子将它收走了呢?我们有没有可能让它从我们手指间的缝隙中逃走?转眼已经十二年不知去了何方,可我们的人生又有几个十二年?

消失的日子不会再来了。正在进行的日子正在向前迈进。而我们也像迷失在沙漠中的旅行者一样,只要有一点希望,我们就会茫然地追随希望,后悔想回头,却永远找不到原来的归路。我们永远不回发现那些消失的时光,我们永远不回像燕子一样,像柳树一样,或者像桃花一样,在消逝后绽放出新的生命。

我们的日子去的无声,想去伸手挽留,却又不见了那一点点时间。过去的时间如缕缕轻烟,逃不过被微风吹散的命运,最终无论如何也寻不回;又如蒙蒙大雾,终究会被阳光照开,留也留不下一丝一毫的痕迹。我无法回答那个问题,但并不代表到未来没有人回答的了。

可我知道,与其纠结在过去的时间,还不如好好珍惜自己现在的日子,为自己现在而努力奋斗。

六年级:何凯伦

六年级匆匆读后感范文 篇2

匆匆这本书是我最近读过的一本小说。通过阅读,我对生活中的种种感悟有了更深的体会。


这本书的主要人物是一个小男孩,名叫小鸿。小鸿的家境并不富裕,但他生活得非常快乐。他的父母在生活上一直给予他很好的教育,让他懂得珍惜每一分每一秒。邻居家有一个小弟弟,叫小仁,他的父母非常富有,但小仁却总是不满足,总是觉得自己的生活还不够好。


通过小鸿和小仁的对比,我看到了不同的生活态度。小鸿用心去珍惜每一个瞬间,他开心地玩耍,努力学习,积极参与社区活动。而小仁却总是心不在焉,他对周围的一切都漠不关心,总是觉得自己缺少什么东西。


这让我想起了自己的生活。我门前的小花园里有一棵大树。我曾经数不清地在那棵树下玩耍,摘过无数的落叶。然而现在,我已经长大了,不再像小时候那样无忧无虑,不再像小鸿那样满心欢喜。我觉得自己总是忙忙碌碌,时间总是不够用,仿佛生活就是一场匆匆而过的旅程。


这本书让我深深地反思了自己的生活态度。我意识到,不能总是追求更多的物质享受,而忽视了生活中的一些细节。那些平凡而温馨的瞬间才是真正值得珍惜的。


从此以后,我开始用心感受生活中的每一个瞬间。每天早上,我会打开窗户,静静地欣赏日出的美景,感受清晨的宁静。每天晚上,我会陪伴着家人一起吃晚餐,分享彼此的故事。我会和朋友一起度过愉快的时光,互相支持,分享快乐。


我意识到在这个快节奏的现代社会中,需要时刻提醒自己,不要忘记珍惜生活中的一切。每一天,每一刻都是宝贵的。应该时刻关注身边的人和事,用心去感受,用心去珍惜。


通过阅读《匆匆》,我从小鸿和小仁的故事中得到了深刻的触动。这本书告诉我要懂得珍惜生活中的每一个瞬间,用心感受每一天的美好。无论是大事小事,都值得用心去经历,并在其中寻找快乐。


为了活得更加充实和幸福,应该把握好每一天,用心对待自己的生活。可以从小事做起,比如静静欣赏一朵盛开的花朵,感受阳光洒落在脸上的温暖,和亲人一起看电影,和朋友一起分享喜悦。


生活匆匆而过,要用心记录下每一个瞬间,用心感受每一天的美好。珍惜生活,用心生活,才能活得更加充实和幸福。让从现在开始,重新审视自己的生活态度,用心去追求真正的快乐。

六年级匆匆读后感范文 篇3

时光匆匆

——读《 匆匆》有感

六(3)班李柯盈

日出日落,冬去春来,大自然的景物在生命的轮回中变幻,徜徉,而我们的时光却像一支离了弦的箭,”嗖”的一声飞出去,便不能复返。离小学毕业仅仅剩下短短的几个月,想到这,我不禁心头微微一颤,不由感叹:时光真是匆匆, 闭上眼睛,记忆回到了一年级……

我们用胆怯稚嫩的童音向老师提问简单的问题,老师像妈妈一样,俯下身来,眉眼含笑的耐心回答我们的问题;我们上课时充满期待,渴望知识的眼神跟随着老师的脚步闪闪发光;下课的时候,我们嬉戏玩耍,活泼热情的去认识新同学,结识新朋友。在欢乐的气氛中,我们渐渐长大了。

也不知从何时起,长大的我们学会了打架、说脏话、在课堂上做小动作……,老师的温柔也随之消失了,含笑的眉眼变成了严厉的眼神,每天苦口婆心的和我们讲道理,也会和我们发脾气 ,原来的和风细雨变成了狂风骤雨。我们不明白:是谁偷走了老师的温柔,是什么让老师如此焦虑?

学习了《 匆匆》这篇课文,我突然意识到时光的宝贵,我们还没来得及细细品味小学的滋味,就马上面临小升初了。匆匆的时光无声的流逝,而我们还停留在小学一年级阶段,整天想着怎么玩,怎么在课堂上恶作剧,《匆匆》让我懂得了老师温柔的去处,老师是将温柔化作成鞭策我们的力量,严厉眼神背后是对我们未来的期待与焦虑。学完课文那天, 老师问我们:

如果我们让你回到一年级,你会努力学习吗?我们异口同声的回答:会!

喊出这个字的同时,我的心里有对时光的不舍,更有虚度时光的愧疚与懊悔。可时间,终究是一去不复返的,我们不能只感叹时光的匆匆,要实际行动起来,不负韶华,好好学习,一颗种子,只有用最辛勤的汗水去浇灌,才能开出最美的花,结出最甜的果实。

让我们珍惜小学的最后几个月,一起努力学习,把时间的叹息变成学习的动力,用坚定的脚步追寻梦想,走过高峰,迎来最美的日出。

老师点评:每次读到小柯盈的作文,我都有一种豁然开朗的感觉!

文字生动,写景如画,刻画入微,栩栩如生,描写深刻生动,文句优美,叙述流畅,结构谨严,取材新颖,文笔老练,叙事详尽,内容充实,行文洒脱。一个孩子,能有如此文笔,真的不简单!

辅导教师:李向淑

时光匆匆

——读《 匆匆》有感

六(3)班刘小北

今天,语文课上我们读了《匆匆》一文,我受益匪浅。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,告诉我,为什么我们的日子一去不复返?

……作者的发问让我深思,我感受到了:什么事物都可以再现,如:露珠干了,有再晶莹剔透的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;野草枯了,有再生的时候;但是,我们的日子如江河流入大海,再也一去不复返了。

所以我们应该珍惜时间,不要让他白白逝去。我们应该做些有意义的事。

你洗手的时候,日子在盆里过;你吃饭的时候,日子在碗里过;你沉默的时候,日子在你眼前过;时间在许多地方也不知不觉地溜走了。在写字时,日子从笔尖中过去;在玩游戏时,日子从指间上过去;在和小伙伴玩耍时,日子从嬉笑声中过去……所以我们要珍惜每一分、每一秒,不要让时间白白流失,让每一分每一秒用在有意义的事情上。

记得有一次,我问楼下的爷爷:”你们小时候上过学吗?”楼下爷爷奶奶的眼光顿时暗淡下来,他们说:

”是上过,可是没有好好学习,小朋友,你一定要好好学习,不要像我们一样‘少壮不努力老大徒伤悲。’”

听到此,我深刻地反省自己。以前,我不知道珍惜时间,有时在上课的时候不认真听讲,还常常说话,回到家,写作业也是三心二意,从不认真完成,应付了事,写完了就去玩游戏,爸爸妈妈让去复习,我就说:”在课堂上都学会了。

”可是到了考试的时候,就发了蒙,成绩出来了,卷子上到处可见”红灯笼”.

读了《匆匆》以后,我才真正知道了时间的重要性。时间老人对我们大家都公平。他不会再给你一秒或一秒。因此,我们要珍惜每一分钟,不要让时间溜走,提高效率,节约时间,在有限的时间内做有意义的时情。

六年级匆匆读后感范文 篇4

今天我学习了《匆匆》这篇文章。读完后,我深深地问自己:我有没有珍惜时间?

何曾做过时间的主人?这篇文章,让我获益良多,感受至深。《匆匆》这篇文章主要讲:

作者认为自然界中有很多东西是可以循环利用的,但我们的时代已经一去不复返了。他对于自己宝贵的时光在他不知不觉中流逝表示自己不甘虚度光阴,力求上进的思想感情。在作者的作品中,日子显得那么渺小,消失得那么快,没有声音,没有痕迹。

学习了《匆匆》这一课后,我知道了时间如轻烟,如薄雾,来去匆匆,它在你不经意的时候,轻轻悄悄地溜走了。时间,的确如作者所说的“一去不复返”。我反复责问自己:

我又给自己的岁月流下些怎样的痕迹?的确,光阴似箭,日月如梭时间流逝也不流一点儿痕迹。当你喜悦时,时间就从你快乐的笑脸边飞奔而去;当你伤心时,时间就从你哭泣的脸蛋中静静地溜走。

青春难再,我们必须珍惜光阴,万勿使其错过。身为小学将要毕业的我们,我们又该以什么来报答母校呢?当然是优异的成绩了。

我们要珍惜这大好时光,趁年少时多掌握一些知识,等老了以后,才不会对自己年少时所做的一切而后悔。人的生命是有限的。我们如何在有生之年为社会做出更多贡献?这就要求我们珍惜每一分每秒,努力工作,努力学习。

时间总是公平的,再多给一秒也不慷慨,再少给一秒也不吝啬。时间是分和秒的乘积。只有那些能利用它们的人才能有所成就。抛弃时间的人,时间也在抛弃他。我们不想成为时间的奴隶。我想成为时间的主人,让时间掌握在我们自己手中。

有时候我真的觉得时间就像鞭子,鞭策着你前进,努力工作!我们现在应该珍惜这次。燕子走了,明年春天还会来。柳树枯死了,明年春天就会发芽。桃花不开了,明年春天还会开。但我们过去的时光明年将不复存在!

六年级匆匆读后感范文 篇5

俗话说,时间就是生命,来的快,去的快。在朱自清的笔下,我感受到了时间的宝贵。

“在默默里算着,八千多日子已从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。”光阴似箭,日月如梭。时间没有倒流的时候,也没有停止的时候。

朱自清用比喻的手法,勾勒出时间的匆匆。在朱自清看来,他的时间在叹息中闪现,因为他把时间当成生命,只有当他觉的时间无情地流逝,只有当他觉得自己没有填满时间,我们才应该向他学习。

谈谈我自己,无论在那个假期,我都是一如既往的先把作业草草了事,然后就是吃过了玩,玩过了睡,悠闲自得,与朱自清比,那是一个天上,一个地下。看到书本,就随意一扔,根本不想看。但朱自清,他充分利用了时间,否则时间就会失去。

一直以来,他都没有放下笔,笔度过了漫长的一生。

读完这篇*,我体会到朱自清对自己已消失的时间的惋惜,但他很谦虚,将自己的一生投入写作中,他并没有浪费时间,反而我们应该珍惜时间,毕竟一寸光阴一寸金哪!

六年级匆匆读后感范文 篇6

回想一下,时间的却过得很快,游戏时,它从我背后闪过,我却没有发觉;吃饭时,它从我筷间溜过,我却没有在意;默默时,它从我眼前飞过,我却没有放在心上。但当我发觉它的匆匆时,当我在意它的飞快时,当我把它放在心事时,它却还能大摇大摆的从眼前顽皮的跳过。

《匆匆》对我印象最深的还是第三段,这些我们都经历过呀!可又有多少人去真正在意过呢?

四千多日子已经从我手中溜过,无还能珍惜多少时间呢?正像文中所说的,我也想问:“我们的时间为什么一去不复返呢?''时间的河流一点一点的流着,从我赤**的来到这世上,坐上时间的船,随着时间的流再向前驶,我想停住它,我想观赏船外的景色,我留连它们,可我已经头涔涔而泪潸潸了,却把时间停不住,它一直在走呀!我奈何不了它,而它像在玩我一般,不等我回头便消失的无影无踪!我想对他说:“等等我。’’可它穿过我的话语逃跑了,他又藏在哪里呢?我还可能从头再来吗?

我的手已经渐渐空虚了,我抓不住时间呀!它比我想像得还快呀,如风似水。可我不后悔,杂擦干头上的汗,抹去眼角的泪,我发誓要太阳赛跑,要和时间比赛;我相信终有一天,我会追上它,把它丢在我的身后。我想停住我的脚步,我可能做过了太多的景色,可当我赛过时间时,站在时间的顶峰时,还怕看不到错过的景色吗?

六年级匆匆读后感范文 篇7

《匆匆》一文是朱自清先生所写的一篇回忆自己的散文,它处处告诫我们:“时间来去匆匆,要好好珍惜时间。”

我默默地读:于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的眼前过去。我读到这里,不禁想:“哎!是呀!正如这句话所说,我们每天所做的每一件微不足道的`事,都在默默地消耗我们短暂的光阴,甚至我们每眨一次眼都会消耗我们约0.02秒的时间。我现在已满13岁,那么,我这13年来的光阴究竟是怎样度过的呢?

幼儿园的我,不是像现在听话,文静的大姑娘,而是一个不听话,淘气得要命的“假小子”,我经常违背妈妈“在家好好呆着”的指令,偷偷跑到门外和一些小男孩学习“爬树”的“本领”,被发现后总免不了妈妈的两小时臭骂加上两小时思想教育,一天就差不多这样过完了;一年级的我,稍稍乖巧了一点,但还是不爱学习,写作业经常草草了事,甚至写两个字,看十分钟漫画书……到了五点半,也才写完一样“口算”作业,可想而知,又免不了一顿思想教育,这种状态一直维持到三年级。六年级了,我才用功学习。噢!原来这13年的时间就是这样被我虚度掉的!

作者最后问道:“为什么时光一去不复返?我的回答是:“因为人们的虚度。”亲爱的人们,时光是短暂的,而且来去匆匆,所以,让我们从现在开始,珍惜时间吧!

六年级匆匆读后感范文 篇8

光阴似箭,日月如梭。不经意间,时间从你的指尖溜走了。看书的时候,时光从书页间滑过;上课时,时光从吵闹声中飞过;睡觉时,时光从你的发丝间游过,从你的心间淌过……一晃眼,13年过去了!

而我,也从懵懂无知的婴儿到女孩,再到成熟的少女。我不叹息:啊,光阴似箭,没有多余的时间停留。

时光老人,你慢下来,让我们看看过去,看看自己的过去。

转眼间,6年的小学生涯也应该画上完美的句号。但是,我依然会想起曾经的点点滴滴:一起玩耍,一起学习,一起聊天,一起欢笑……那时候,只要有同学受伤了,大家一定会搀着他去医务室,问同学借东西,总是很爽快的给你。

那时,我们是那么天真,活泼可爱,就像一个大家庭!老师是父母,他们教会我们很多真理,帮助我们成长;而我们只想要阳光下的小树,在阳光下闪耀,更加挺拔!可是现在,人与人之间好像隔了一层薄膜,慢慢的,大家开始有些生疏,甚至有些不好意思。

是时候抹去我们的绿色岁月了吗?是时间带走了我们美好的过去吗?每一年都有一届毕业生,但当时的我们对于毕业这个词毫无概念,只是一味的以为那些大哥哥姐姐去读更高的级别了,我们从来都没有想过有一天自己也会面临:

我们要离开我们亲爱的母校去一所陌生的中学。虽然我们会遇到许多新朋友,但我们一定不能和老同学玩得开心。也不一定能见到昔日的闺蜜、死党了。我们要拍毕业照。我们还能笑得那么灿烂吗?

时光会告诉我们答案。

日复一日,年复一年。奶奶的头也越来越银,身上的骨头也不像以前那么结实了。现在,她走了几步哭累了,耳朵也不太好。

奶奶是个美好的时光。别把她带走!不要夺走她满头的银子,不要夺走她善良的面容,不要带走她唠叨的话。

其实我们可以算一算我们流逝的时间,用年龄乘365,最后得出的结果就是你流逝的时间,屈指一算,如果以80岁为期限,那么我只剩下15000多天,4000多日已过去。有人会说:“那我还有67年的时间呢!

没关系。”不是这样的,时间流逝的飞快,在不经意间一天就过去了。小沈阳曾说过:

“眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这辈子就过去了。”

是的,燕子去了又回来了;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,时间是一去不复返的。我们应该把握有限的时间,不要浪费时间!莫等闲,白了少年头,空悲切!