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“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐:学，快乐地学范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。

春节的时光中，我翻开一本书，细细地品尝着里面的悲欢离合。

有七只淘气的小鸡，它们一天到晚只知道玩，不会劳动，不懂得感恩，所以，它们的妈妈很辛苦。为了把它们教育成有学问的小鸡，鸡妈妈找万事通猫咪咪小姐来教小鸡学问，但是猫咪咪没一会儿就被气走了，稍后进来教小鸡们作诗的是狗汪汪更是气到炸了。最后，笨笨猪教了小鸡们一节课，因为只有笨笨猪知道：小鸡们喜欢在学中玩，玩中学。要让他们快乐地、开心地、愉快地、欢快地学习。

这个故事让我懂得了，学习虽然很痛苦，但也可以变成开心的事。

我喜欢故事中的笨笨猪，因为它就像一束阳光，能让错的变成对的，坏的变成好的，黑的变成白的，暗的变成亮的

生活中，唐老师也是一个这样的人，因为我原本不爱打羽毛球，但唐老师非常幽默，他总能把一件不开心的事说成一个爆笑新闻，于是，渐渐的，我喜欢上了打羽毛球。

只要对这件事情有兴趣，就能做得好，学得快。

扩展阅读

学《半截蜡烛》有感范例

开学后的一段时间里，我们与老师一起领略了气势磅礴的长江、景象独特的烟台的海、变化多端的双龙洞其中令我感受最深的是《半截蜡烛》这篇课文。

初读课文，并没有什么过多的感触，但随着课文讲解的深入，我开始喜欢上了这篇课文。文中的伯诺德夫人能在德军搜查之前想到将情报藏于半截蜡烛之内，这让我不得不佩服她的智慧;杰克在计划失败之后，并没有露出沮丧的神情，而是搬回了一捆木柴，默默地坐待着，让我觉得他的心思缜密，考虑问题的周到;杰奎琳能在危险面前急中生智，取回了蜡烛而不让德军发现端倪，这真让我很钦佩

在老师的安排下，我饰演了课本剧中的伯诺德夫人，这也让我有机会对课文进行更深层次的理解。在排演的过程中，我发现其实伯诺德夫人的内心并不像看起来的那么平静，而是十分紧张的，她也在害伯与担忧着，只不过是由于怕德军发现端倪，从而隐藏了自已的情绪。

学完了课文，我进行了反思。为什么杰克与杰奎琳这两个孩子能在危险面前临危不惧，考虑问题那么周到，而如今的我们却不可以呢?我想答案只有一个，现在的我们有了依赖性。在危险面前、困难面前，总想着去依靠谁，却从来没有自己去认真思考问题，去解决问题。也正是因为这样，我们才会在危险面前惊慌失措，不能做到临危不惧、镇定自若，与文中的杰克与杰奎琳相比，我们相差甚远啊!

好书不厌百回读。我想：这样的好课文，每一次的阅读都会有新的发现、新的体会。同学们，让我们一起走进书的世界，阅读吧!

推荐:《快乐如此简单》读后感范例

《快乐如此简单》主要写了：从前有一个国王，整天郁郁寡欢，于是他派大臣四处寻找快乐的人，并带回宫。一天，大臣找到了一个没有一天不快乐的农夫，农夫说：我曾因没有鞋子而沮丧，直到我有一天在街上遇到一个没脚的人。农夫的这句话道出了一个真理：世上永远有悲惨的事发生，我们要知足才能常乐。

这个国王整天郁郁寡欢，农夫却没有一天不快乐，这就是因为他们一个不懂得珍惜生活，一具却很知足。

国王成天吃海鲜鲍鱼，穿锦锻丝绸，自己还觉得不足够。而农夫却没有因没鞋子穿而沮丧。虽然他曾经也沮丧过，但当他看到了一个没有脚，连鞋子也不能穿的人时，他猛然觉悟了：自己能穿鞋子，已经很幸福了！

我想这位农夫的心胸很宽广，很明亮，因为他知道，世界上比他悲惨的人，悲惨的事还有很多，自己为什么不快快乐乐、高高兴兴地过日子呢？由此，我想到了自己，经常因为一点小事就愁眉苦脸，为什么不想一想生活条件比我们更差的人呢？难道快快乐乐过日子不好吗？

再说说这国王，他的生活肯定比那些老百姓好得多，而他为什么不快乐呢？说明这位国王不懂得感激，更不懂得珍惜生活。

其实快乐就是知足，它与财富的多少没有关系，我们要知足常乐，懂得感恩，懂得珍惜。

快乐就是如此简单。

推荐:读《快乐王子》有感

最近我读了一本书：《快乐王子》。这本书主要讲述了：快乐王子的雕像耸立在城市上空，。他满身贴着薄薄的纯金叶子，一对蓝宝石做成他的眼睛，一颗大的红宝石嵌在他的剑柄上灿烂闪着红光，他得到了许多人的称赞。

在某一个夜晚，一直小燕子飞到他身边

小燕子一直陪着快乐王子，一直一直，直到死去

快乐王子因为不愿意让别人痛苦，把自己身上的宝石、纯金送给那些悲伤的人，让他们快乐起来。

我认为，快乐王子是美的化身，他很真诚、也很善良，前面快乐王子让悲伤的人快乐起来，那种幸福的场面，但谁知最后结局就是快乐王子的心(铅心)碎成了两半，是为小燕子伤心，他没办法救活小燕子，只能伤心的看着小燕子死去，因为小燕子正是为了和他在一起，才被冻死的。

在回到现实，想想，在今天的社会里很多人把追求金钱作为最大的快乐，把享受人生看作最幸福的事情。 现在的童话，大多都是：王子和公主在一起过上了幸福又美好的生活，但是，回到往往《快乐王子》又是什么样的故事呢?

快乐王子无私、伟大，不辞劳苦的为穷人付出。快乐王子的爱心是谁都学不来的。

读了《快乐王子》，告诉了我：做人不可以太自私，要做与爱心的人，做快乐王子那样有爱心的人，善良的人最快乐就是人生最大的享受!

学经典(通用)

悠悠华夏五千年，留下了多少民族传统文化呀。本学期最后一节国学课的结束，我又学到了许多知识呢！经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的言行，于是，我便在经典中感悟着，成长着。比如：樊迟问仁。子曰：爱人。

仁爱指爱护人、关心人、尊重人。仁者爱人，就是用一种发自内心的善意对人好。我们在学习生活中、同学相处中，只有相互关爱，才能获得真正的友谊。

仁爱是一个人发自内心的力量，需要不断积累，需要自身的时时呵护，是可以通过学习而得到提升的一种修养。

我还受到了许多启发呢：能五者于天下。恭：恭敬、宽：宽容、信：诚实、敏：勤勉、惠：慈惠。恭则不悔。要想得到善的待遇，就先要以恭敬之心去面对他人。人人如此，那我们的校园风气将更和谐，更美好，更向上！让我们每个人都怀着仁爱的心，让这心中一直含着一颗化不尽的糖，让它甜蜜我们的生活。只要我们的心中充满爱，我们的世界就会更美好！

学《孝经》所得大全

从开学到现在，我们已经学到了《孝经》的第四章卿大夫章，我从这四章中学到了很多东西，懂得了一些道理。

在《孝经》里讲的都是怎样做人的到理，我就从前四章中看到了一些指导我们如何为人处事的词语，比如：孝，德之本;爱亲、敬亲;在上不骄、制节谨度;非法不言、非道不行孝，德之本。说的就是孝是一切德行的根本，我们要有好的品德就要先学会孝。爱亲、敬亲就是我们要做到的最基本的孝道。在上不骄、制节谨度;非法不言、非道不行。是要让我们不要持强凌弱，生活节俭遵守法律法规，不说不合乎情理和法律的话，不做违反道德的行为。给我们做出了在社会上生活的行为准则。

总之，《孝经》是一部很好的书，现在因为我还小，看到的只有表面的道理，我想，如果我长大了，一定能够对《孝经》会有一个更深的理解。