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《水浒传》六年级读后感

发表时间:2023-06-03

《水浒传》六年级读后感900字。

我们如何借鉴作品的优秀读后感呢?完成了作品的阅读,我们的内心也会备受感动。有了一些收获以后,可以寻思撰写专属自己的读后感,如果您喜欢“《水浒传》六年级读后感”的话题小编建议您阅读一下它。

《水浒传》六年级读后感 篇1

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“崇尚学风,蔚起文人,美好理想把我们召唤在一起……”嘹亮的歌声把我们的心召唤在一起,让我们成为爱学习懂礼貌的“崇文好少年”.更何况我是五(1)班的班长,又是学校大队委干部,更应该做得更好。在生活上,我是妈妈的小帮手;在学习上,我是老师的小助手,得力小助手。我就是胡凤敏。

我性格开朗,爱唱爱跳,表演欲极强,口才一流。这么多的优点,是怎么得来的?其实你们早就猜到了,那当然是阅读得来的。我们语文老师常常说:“阅读不能改变一个人的长度,却可以改变一个人的宽度;阅读不能改变一个人的起点,却可以改变一个人的终点。”我们为何不阅读呢?行动起来吧!GO!GO!GO!

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“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”,读书就像是吃饭,餐餐缺一不可。“好勒!‘吃饭’时间到了。”我又像一头饥饿的饿狼一样埋头就钻到了书海中。这次,我来到《水浒传》中去转了一圈又圈。

刚转进去,我感觉这里的人物绰号真有先见之明:及时雨宋江,把及时雨不送到田野灌溉庄稼,而是送到江里,有何用呢?赛诸葛的智多星吴用,“无用”就是没有用,方法还拿来干什么呢?这不正是告诉我们这次起义一定会以失败告终吗?可这能影响书中108位铁铮铮英雄人物的形象吗?NO!NO!NO!完全不受影响,这官逼民反,是到了不得不反的地步了,英雄就应该挺身而出。

再转进去,这么多英雄中有那么一个英雄人物在我的脑海中竖起来,大起来了――这就是豹子头林冲。他原来是个八十万禁军枪棒教头,相当于现在部队中的“营长”,官已经不少了,手下八十万大军,再加上自己武艺超群,真是英雄有用武之地呀!可是却被高俅这奸臣的陷害,带着宝刀误入白虎堂,结果被刺配沧州道。真是事事不顺呀。如果是我,我一定会大声喊冤,才不想被发配沧州呢?可林冲也只好认了,可是高俅并没有就此罢手,半路继续折磨林冲,最终要把林冲杀死在半路,命丧荒野。幸好有鲁智深一路保护,大闹野猪林,让捡回林冲一条命。林冲还想回去,可是回到山神庙,却眼见太尉派人火烧草料场,想再次嫁祸给林冲,林冲真得是走投无路,不得不连夜上梁山去。真是官逼民反,不得不上梁山呀。因此,在那个年代,这个英雄路见不平拔刀相助,杀了人;或是像林冲这样被逼无路可退的……在当时皇帝眼里他们都是“叼民”,可在我的心目中,他们都是英雄,风风火火闹九州。

这一转,我就兜不出来了,水浒英雄个个嫉恶如仇、爱打抱不平。如果是我们现在的社会也有这样那样的令人激愤的现象,我们是否也应该像水浒英雄一样“路见不平一声吼,该出手时就出手”?肯定不是,有法律呢。而这些梁山英雄身上所具有的共性即“义”,这与我们今天所倡导的见义勇为的风尚是一致的。现代社会,在遵纪守法的前提下,仍然应该见义勇为,传承中华美德。

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《水浒传》六年级读后感 篇2

1.英雄本色真英雄――《水浒传》读后感……东渡小学五(1)班  吕璐邑

4.千古风流人物――《水浒传》读后感……东渡小学五(2)班 郑炜涛

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我叫吕璐邑,是东渡小学五(1)班一个可爱的学生。说可爱,那当然是因为我那一丝不苟的学习态度,让智力平平的我,数学竟然一次又一次打败我班的数学之星,成为他们的榜样;说可爱,那当然也是我那平平的相貌中常常带着的笑容,爱笑的孩子最可爱吗;说可爱,那当然是因为我就是老师们的得力助手,乐于助人的我当然也是最可爱的;说可爱,爸爸妈妈嘴里总是说“我家的闺女最可爱”……说着说着,我越觉得自己可爱。

可爱的我之所以可爱,那就应该感谢我的良师益友――书籍朋友了。是您,让我变得懂事,喜欢站在别人的角度想;是您,让我变得爱看书,因为我尝到您带给我的无穷力量。您改变不了我的长度,但您改变了我的宽度;您改变不了我的起点,但您一定会让我的终点变得光彩有力。因此,我在内心深深地呼唤:书籍,我爱您!

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读好书就像与一位高尚的人交流,让我们一点一点充实求知的大脑;读好书就像面对人类进步的阶梯,让我们一步一步走向成功的彼岸;读好书就是喝一杯香醇的美酒,让我们一口一口品尝,回味无穷;读好书就像在百花园中穿梭,让我们陶醉在沁人心脾的世界中。瞧,我又棒着《水浒传》,穿梭在一个个神话般的英雄之中。

我目不转睛地盯着书本,穿梭在书本中,人物一个个在我脑中清晰起来:一身正气的豹子头林冲,粗中有细的花和尚鲁智深,直爽率真的黑旋风李逵,赛诸葛的智多星吴用……个个人物神一样的在我脑中浮现着,但我却为敢作敢当的行者武松而流连忘返。

武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了十八碗酒,踉跄着向冈上走去。酒醉胆大如虎,知道山中有虎,偏向虎山行。我真为武松捏把汗,不停地喊:“武松,别去了,危险!”可是武松根本没听见,硬着头皮往冈上走。刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎扑了过来,武松急忙一闪一躲,机灵地来到老虎背后。老虎一纵身,武松又躲。就这样一闪一躲,把老虎的力气几乎用尽。武松找准时机,趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听“咔嚓”一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。从此武松成了真正的打虎英雄,打虎英雄的大名是用生命换了的,真是真英雄,靠真本事。

走出武松那惊心动魄的打虎场面,我更为武松为兄报仇,痛杀西门庆和潘金莲而叫好,真是大快人心,也为武松那敢作敢当的英雄气概折服,立马去官府自首,可是官府黑暗,没有真理,害得武松被发配,最后不得不上梁山。

武松在我心中就是一个英雄,名副其实的大英雄,这样的英雄,在《水浒传》数也数不尽。我穿梭其中,思绪万千,我们这个和平繁荣的年代,也需要英雄,也需要英雄本色真英雄。这又是怎样的人呢?我想:应该是哪里艰苦就在哪里;哪里有困难就出现在哪里;哪里需要帮助就在哪里……反正,我们这个时代又有新时代下的真英雄,我们向他们看齐吧!

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《水浒传》六年级读后感 篇3

假期里,我读了少年版的《水浒传》,虽然不是读得十分透彻,但也收获不小。

大家都明白,《水浒传》是我国的四大名著之一,是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描述了北宋时期水泊梁山一百单八将反抗官军、打家劫舍、杀富济贫、替天行道的故事,真实地讲述了宋江领导的起义军构成、壮大至失败的全过程。

小说作者施耐庵将英雄人物置入真实的历史环境中,紧扣人物的身份、经历和遭遇来刻画他们的性格。一百单八将中人物形象都栩栩如生:天真、直率的“黑旋风”李逵;粗中有细的鲁达;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青……也有让人切齿痛恨的人物高俅、蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。

水浒一百零八将中给我最喜欢的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他个性聪明。他为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了“青面兽”杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。

宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一齐被押赴刑场,吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时,吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时,吴用又出计借用太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多,深受梁山好汉们的尊重。

小说中不少故事情节跌宕起伏,引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描述得绘声绘色,让人百读不厌。

《水浒传》不愧为我国的文化瑰宝!

《水浒传》六年级读后感 篇4

雕栏玉砌,凤阁龙楼,宫花含露、旌旗拂柳。大内殿上,珍珠帘卷,宝殿显金舆,玉阶停圣辇。文武百官齐两列,为首的却是那妖言惑上的奸臣邪佞,真真个文不成武不就、贪不少污仍受,还常去忠义之处送鸩酒。大宋境内,内乱四起,外寇不断,仁人智士无处走,平民百姓难自留。

且看天罡地煞显神通,拔旗揭竿而起,反抗现实罪恶。惩贪官治污吏,攻豪强杀恶霸,强用武力护正义,忠君节义穿兜鍪。

及时雨宋江,饱读诗文,乐善好施,广结江湖好友,私自放走晁天王,实情暴露遭要挟,怒杀了阎婆惜。极具孝心。闻父病逝策马还家,被捕于奔丧途中,刺配江州。浔阳觅友, 醉酒作反诗,宋姓大名留,圣明一怒死罪难逃,英雄好汉舍命相救,从此结缘梁山水泊,坐了第一把交椅,沉稳果敢施才能。忠君思想严重,险做了虚伪之徒,两受招安立功劳,偷天换日枉作了蓼儿洼之魂,临终尚为朝廷顾,一计带走黑铁牛。

花和尚鲁达,路见不平一声吼,替金氏父女赎身安置,打抱不平拳打郑屠,丢官职,纹锦绣,成了追榜中人。豪爽直率、勇力过人,提手拔起垂杨柳,滋事泼皮皆折服,清酒好肉日日奉;忒讲义气、疾恶如仇,野猪林内护朋友,免得林冲遭陷害,失身殒命贼人手。

豹子头林冲,遇人不淑,因妻美貌陷囹圄,陆姓好友又献计谋,误入白虎堂刺配扬州,风雪山神庙刺死歹人。都城教头被迫入了草寇。委曲求全、逆来顺受总不能,直率反抗方能够。

景阳冈打虎之行者武松,勇猛刚强、敢作敢当,确也滥杀无辜。

沂岭杀四虎之黑旋风李逵,有孝心、重义气,万死不辞,确也急躁莽撞,太过冲动。

神机妙算之智多星吴用,算尽毕生、巧用计谋,却也未看清这帮衣冠禽兽。

英雄好汉皆性格鲜明,有血有肉,不胜枚举

水浒一众,群聚梁山,计一百单八将,皆为忠义之士。偕手共进、杀富济贫、惩恶扬善、匡扶正义。只恨奸臣卖弄谗言、巧言令色,终了十损八九、分道扬镳,免不去为国尽忠、损失殆尽之宿命,可悲可叹!

《水浒传》六年级读后感 篇5

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我叫李天豪,是东渡小学五(1)班。我很内向,不怎么爱讲话,总喜欢静静地思考,静静地做事。大概就是一份能静下来心,让我的聪明都能在学习上好好地发挥出来。别人都说我“学有所得”、“看不出来吗?不错!不错!”,总能让家人开心。学习上时时让家人笑逐颜开,在生活上,也能让家人放心,动手能力棒棒的。

看到了吗?在家只要一有空,我最喜欢做的一件事就是看书,以书为友,让知识补充我的脑力,希望自己长大后能像展翅高飞的雄鹰,飞得高看得远,能实现心中的理想!读书吧,为了我的理想。看书去啦!

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在一个风和日丽的早晨,我又如约而至地捧起一本好书――《水浒传》,在这本书中我共交了108个梁山好汉,个个武功高强,有情有义,让人好生佩服。

看着记着,我深深地被“该出手时就出手,风风火火闯九州”的鲁智深吸引着。我走进一看,原来是鲁智深知道一对相依为命的父女受到郑屠侵扰时,他给了这对父女一些钱,觉得少,又向其他人借了一些钱也给了这对父女,记他们悄悄逃走。然后,鲁智深就拿出自己的豪情仗义,三拳就打死了镇关西。为这对父女报了仇,对为民除了害,真是大快人心呀。

鲁智深不仅见义勇为,而且性格粗犷豪放。让我们一起再次走进鲁智深吧。看看,他来了。只见鲁智深制服泼皮后,便跟他们喝酒玩耍。正玩起劲,忽听门外乌鸦吵得很。原来是溲皮们说拿梯子上去端了鸟巢。而鲁智深走到柳树前,双手抱树连根拔起杨柳,赢得一阵赞叹声,个个拍手叫好。

这样的故事让我百看不厌,深深地沉醉其中:英雄,真是英雄。《水浒传》把我带入了一个忠义的英雄世界,让我久久难以忘怀。

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我叫郑炜涛,是东渡小学五(2)班的学生。我是一个热爱运动和读书的男孩子,一动一静,是不是很神奇呢?我的兴趣爱好广泛:打篮球、打羽毛球、游泳、读书、练字、画画还有写作文。我曾经参加过东渡镇的课外阅读比赛,获得了二等奖。闲暇时,我喜欢看很多书,如《狼王梦》、《窗边的小豆豆》、《草房子》等等。我最喜欢的作家是沈石溪,他笔下的《最后一匹战象》深深打动了我。因为他,我也对写作产生了莫大的兴趣。在知识的海洋里,习作就像一艘诺亚方舟,承载着我的童真、热爱和向往,带我去到那自由自在的远方。

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的'阶梯”.每当我开启书的扉页,屡屡墨香如醇醇杨柳、蒙蒙杏花雨,在心头萦绕,心花也悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。

《水浒传》是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。它倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》具有许多各具优点的人物,如,“九纹龙”史进、“托塔天王”晁盖、智多星“吴用”、“及时雨”宋江、“玉麒麟”卢俊义……等,其中,我最喜欢“及时雨”宋江,因为他为人仗义、善于用人、济弱扶贫、但是却有着浓重的正品观念和忠君思想,总想招安。宋江经历过的故事有很多,如:宋公明私放晁天王、宋押司怒杀阎婆惜、宋江刺配江州城、浔阳楼宋江吟反诗等,十分精彩!

“八方来相聚,异姓亲如一家……说水许,且听世人论短长”.《水浒传》真是本好书!

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《水浒传》六年级读后感 篇6

我读水浒传印象最深的是宋江,我对他颇有些看法,甚至极度不满,

宋江提倡忠义,这点便无可厚非,是他带领梁山走上壮大,他当首领时梁山达到巅峰时刻,败童贯、高俅以及天下八方节度使并活捉高太尉,北上抗辽大获全胜并迫使辽主动投降,随后又讨伐了王庆、田虎不失一将都取得了胜利,足见梁山实力。

宋江为人与刘玄德甚为相似逢人便拜,见人便哭,自称曰?小吏小吏?,或招曰? 罪人罪人?,不知该说他做作还是该说他谦虚,正因如此他才能招的108将。前期对他的评价多为积极,但他后来将梁山带到了阴沟里,竟然接受诏安,108名好汉被派去压制农民起义。

结果只剩下了36位好汉,他壮大了梁山同时毁灭了梁山,他不是一个好首领,更不是一个好兄弟,他得知自己喝了毒酒死后除了名声什么都留不下,为保全他的名声,为防止李逵造反,竟将毒酒给了他,我实在对李逵打抱不平,宋江死了我一点都不同情,他自作自受,活该为死难的兄弟付出生命报应,但他毒死李逵竟为一虚名,太自私了,可笑的是吴用,花容两员虎将竟为了这么个假仁假义的东西自杀,或许这便是宋江的人格魅力吧,

真义假义无所查,他对朝廷真忠诚。

水浒传读后感是元末明初伟大的`文学家施耐庵写的一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有,,,号称”中国四大名著。

写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫-害起而反抗的。

鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被-逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。水浒一百零八将。

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐-败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

《水浒传》六年级读后感 篇7

开学前,第一次将《水浒传》认真地看完,我不是什么研究者或学者,看不出里面深刻的寓意,看不出里面的批评和征讨。但是我看得出这本书中最能影响我,最令我感触的情感——友情。整本书中,“情”的内涵倒是被施耐庵表现得淋漓尽致。

且不说鲁智深大闹野猪林救林;且不说梁山好汉大闹法场救宋江;也不说石秀怒杀贼僧答杨雄……只说梁山好汉一百单八将,从未争执,从未内讧。第一次有不同意见也是因宋江谦让,让卢梭义坐第一把椅,众人不应,也未丝毫红过脸;只说招安之后,宋江自知误饮毒酒,便毒鸠李逵,李逵知后,毫无怨恨,道:哥哥要俺死,俺铁牛不死怎得;只说李逵,宋江死后,赛诸葛吴用,小李广花宋并在其坟前自缢……这本书中,到处承载着“义”。在我看来,这“义”便是友情,是愿为挚友触官府,献生命的友谊。

左道“玉麒麟”,右道“及时雨”,上书“替天行道”。分工合作,整顿梁山,为的是一个“义”字,为的也是一个“情”字。而当今社会,“义”有多少,真正的“友情”又在何方?

上次,看到一则报道:一人为骗邻居十几万,装友好有五年,拿到邻居“假借条”后,立即翻脸“讨债”,网上称其为“杀熟”。生活中,社会上这种事数不胜数,即使是国家与国家之间,友情的出发点也是利益,人与人之间的“义”、“情”也日渐淡薄。遇见危难挺身而出,路见不平拔刀相助的人都上了感动中国人物提名榜了。从幼儿园抢苹果,到工作后抢机会,从小时候赤手肉搏到长大后刀光斧影。不禁问一句,社会怎么了?人心怎么了?

暑假里,补课一个月,剩下时间都迷在了这本《水浒传》上。只因它里面的“情”深深吸引着我,只因它的“义”深深打动着我,我敬佩及时雨宋江的仁义天下,我钦佩小旋风柴进的乐善好施……故事里每个主角原都是普通人,却最终做出了不普通的事,打出“替天行道”的旗帜,并说到做到。

当今社会,公正了,公平了,我们只需要公义了。“义”字当头,头顶天,脚撑地,迎风送雪,做一个充满“义”,充满“情”的有志青年。不求像梁山好汉,为了“义”,为了“情”,视生命于不顾,也当应像他们保情护义,弘扬我中华传统美德。

《水浒传》六年级读后感 篇8

《水浒传》是我国古典文学的四大名著之一。书中描写了108位英雄豪杰。其中有仗义疏财的“及时雨”宋江,武艺高强的“豹子头”林冲,博学多才的“智多星”吴用,豪爽重义的“花和尚”鲁智深,他们个个身怀绝技,武艺超群。反面人物中有游手好闲、流氓成性却靠阿谀奉承爬上太尉宝座的高俅、*相蔡京、*臣童贯……作者施耐庵把梁山好汉的故事讲得绘声绘色,把各式各样的人物刻画得淋漓尽致、入木三分,表现了作者高超的艺术才能和敏锐深邃的洞察力。

书中以梁山好汉为中心,高举“替天行道”的义旗,反抗腐败透顶的宋家王朝统治:他们揭竿而起,杀富济贫、除暴安良,攻城夺寨,所向披靡。打得官军望风而逃,吓得皇帝老儿和乱臣贼子胆战心惊。

通过读《水浒传》,我深深地为梁山好汉的悲壮事迹所感动、所折服,为他们的悲惨结局而惋惜。对那些腐败、昏庸、残忍、作威作福、鱼肉百姓的贪官污吏痛恨至极。

受苦受难的老百姓起来造朝廷的反,本是天经地义的事情。但要清醒地认识到:一要斗争就要彻底,义无反顾,不能半途而废;二要分清敌友,不能助纣为虐,做出亲者痛、仇者快的事。

《水浒传》六年级读后感 篇9

四大名著之一的《水浒传》,可谓是家喻户晓。施耐庵先生笔下一个个鲜活生动的人物,一个个多彩有趣的江湖故事,在神州大地上广为流传。看到以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事印在我脑海里挥之不去。

虽然有很多人没有读过《水浒传》,可却有许多人认识并了解武松这个人,

武松身形魁梧,是个七尺男儿,为人忠义勇敢,是典型的侠士。他还有个哥哥,叫武大郎,与弟弟不同的是,他长相丑陋,身形矮小,但武松却依然尊敬他,在经受了嫂嫂潘金莲的诱惑之后,并不为之动容,反而大大教训了潘金莲可见他是个正直的人。后来得知自己哥哥的死讯之后,有知道了其中的原委,便杀了潘金莲和西门庆,这不就是忠义的表现吗?后武松被押到安平寨,不予钱两给差拨和管营,可见他为人率真,施恩要免了他的100杀威棒时,武松还不同意,后得知施恩的酒店被蒋门神给所夺了去,二话不说,抡起拳头就打蒋门神,这难道就不是侠义的表现吗?

施耐庵先生不仅写了这种狭义故事,也反应出了当时的社会状况。

三十万禁军教头林冲,是一个对朝廷忠心耿耿的官员,一直安分守己,循规蹈矩,后来是在走投无路的情况之下才上的梁山,这不就是古代上层被逼造反的典型吗?

在这一百零八个好汉中,有一个令大家都很敬佩的大哥宋江,江湖上有个名号,叫及时雨。一说到及时雨宋江,便能联想到黑面小三蓝,他散尽家财,接济他人的实际,为人身份中医和孝顺。他的老父亲宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因为小幅,于是停了,课后老被留置债搜哦比,才上梁山,后聚集一百单八将,可是宋江一味的要招安,最终是梁山好汉一个个的死去,虽不能讲责任全部推给宋江,可是宋江太愚昧了,当时朝廷奸臣当道,皇帝被奸臣蒙蔽了双眼,人有奸臣左右,而宋江、卢俊义等人一味重案追究功名利禄忽略了奸臣当道的情况,走向失败。

通过对这本书的阅读与了解,我深刻认识到,做人要忠义,要一身正气,要做一个对社会有用的人。

《水浒传》六年级读后感 篇10

读《水浒传》,其实读的是江湖。当朝腐败,小人得志,民众不得安生,所有人都对朝廷失去了信心的时候,在远离朝廷统治阶层的民间,有一群人,率性直爽意气风流,最终不堪暴政欺后,揭竿而起,聚义水泊梁山,这就是一个江湖。

江湖之大,好汉不计其数,奇人异士也犹如天上星宿,繁繁茫茫。其中,有以宋江为首的一百单八位好汉,梁山结义,愈战愈勇,每一对应天上的天罡地煞星宿,无不流传一段热血传说。

我读水浒倒是已经读了几遍了,每一次读,都仿佛打开了新世界的大门,百看不厌,当真有愈探愈出愈研愈入之感。完其原因,大概是里面的人物大多性格鲜明,把一百零八个人的性格,都写得淋漓尽致吧。《水浒传》的高明之处可不仅仅只是把一百零八条好汉写出区别而已。它懂得刻画人物形象的多元性,多重性,多面性。

正如对鲁智深的刻画。问他粗不粗鲁?当然粗鲁,面圆耳大,鼻直口方,身长尺,腰阔十围,还蓄着络腮胡须,一个巴掌,打得店小二口吐鲜血,再复一拳,又打落两颗门牙,却仅仅是因为店小二帮着郑屠看着金氏,这是他的租鲁。他去肉铺找郑屠生事,一脚把郑屠踢倒,还不忘踩住他的胸脯。一拳打歪郑屠的鼻子,一拳打烂他的眼框,又一拳打在他的太阳穴。三拳,仅仅是三拳,便打死大汉,当真是粗鲁至极。

可是,若问他精细不精细呢?当然精细。鲁达在惩治郑屠之前,大早先来到客店,为金氏父女送行。他们上路后,为防止店小二给郑屠报信,他拿凳子在店门口硬是坐了两个时辰,这是他的精细。来了肉铺,让郑屠把不要半点精肉的肥肉剁成肉末,之后又让把不要半点肉的软骨剁成末。先先后后,折腾了郑屠一个早晨,拖延时间,好让金氏父女走得更远些,这也表现了他的精细。这样一个鲁智深,既粗鲁又精细,人物形象当然更丰满,更真实,更耐人寻味了。

所以说,《水浒传》写一百零八个人性格,真是一百零八样,若别一部书,任他写一千个人,也只是一样,便只写得两个人,也只是一样。

正如一千个人眼中有一千个哈姆莱特一样,这样一部《水浒传》,一百零八条好汉各有各的性子,他们所走的当然是一百零八个不同的江湖了。

《水浒传》六年级读后感 篇11

在这一个假期里,我读了一本课外书,《水浒传》它的作者是施耐庵。在这片故事里主要人物是宋江等一百零八干将,他们个个文武双全,都是英雄好汉。可个个都被朝廷中的奸臣所害。最后走投无路,只能落草为寇。 这一百单八干将中,我最喜欢的就是玉麒麟 卢俊义。他武艺高强精通兵法。他本是一员虎将,打过数以百计的胜仗,可以称他为常胜将军,可后来却被朝中奸臣所害,被贬为平民, 可他在朝中做官时也攒下了不少家业,所以他当上了员外。宋江得知这件事之后,便想得到此将,于是便派吴用军师出妙计最后宋江等人便得到了此将。

此后,卢俊义为梁上也是履历战功,他也同梁山中各位好汉杀富济贫,在这梁上,大碗吃酒,大块吃肉,大秤分金银,过上了悠闲自在的好日子。渐渐地他也爱上了此地。可后来他为了和宋江等人一起投靠朝廷,却被奸臣所害,喝下水银,坠入河底,从此在也没有他的消息,最后一百单八将逐个被奸臣所害所剩无几。

一百零八位英雄好汗,都落的如此下觯不由得我们樗们悲哀,樗们惋息m然他们是@拥南隹伤们的精神是值得我们敬佩的。

《水浒传》六年级读后感 篇12

今日读了《水浒传》开头,108好汉的由来呼之欲出。宋仁宗年间,国泰民安,繁荣昌盛,风调雨顺,偏偏三登过后,物极必反,悲从中来,瘟疫横行,洪太尉奉旨去请张真人,可是大施权力威风,逼迫道长打开封门,无意中放出了三十六员天罡,七十二座地煞,整整108名。

本文开头描写,变对仗成诗,人物刻画细致,洪太尉贪生怕死,玩弄权术的可恶嘴脸赫然纸上,并且对大虫,大蛇,还有"黑气"的描写,多个排比,气势大,形象,果然名著的写作不只内容出彩,文笔也是非常精彩。

故事的写作,常常就是从"不信邪"开始。就如同许多电视电影,总是有人要一探究竟,开始打开了故事序幕。并且古人写书,总是讲究个来头,红楼梦从两位仙人的叙述开始,水浒传从洪太尉放出"黑气"开始。

宋仁宗,从最近的"清平乐"开始,对这位帝王有了一定感性认识,之前也通过片段文字,对这位皇帝有了一定理性认识。他仁厚克制,礼贤下士,在他一朝,有铁面无私包拯,有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"范仲淹,有诗人宰相晏殊,有韩琦等等。他尊重文人,尊从宋太祖的不杀士子的祖训,对待朝臣虚心纳谏,就连封妃,也是不超越祖制,生活简朴,心忧万民,宋朝南北两朝,文人才子辈出,最后一朝天子跳海,还有十万军民追随,可见当时人民眼中,宋朝是多好的时代。

三登,九年一登,每登天下太平,五谷丰登,万民乐业,路不拾遗,夜不闭户,田禾大熟。

也许乐极生悲,命途多舛,总是好坏更迭,文章从宋仁宗三登之后写起,天下瘟疫盛兴,无一人不染病。所以在得意时需谨慎,失意时要淡然,高处不飘飘然,低处不自怨自艾,也许转折正要到来。再者人生本来就是起起落落,一朝一夕的风光荣辱算不得什么,笑到最后才是赢。