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小屁孩日记读后感

发表时间:2023-04-03

小屁孩日记读后感精选(4篇)。

读书能增强我们的文化底蕴,作品便是一本给我们精神粮食的好书。读书感是真情实感,是发自内心深处的感受。《小屁孩日记读后感》是由小编特意为您提供的内容,欢迎分享给你的朋友!

小屁孩日记读后感 篇1

7月6日我生日那天,爷爷送给我一份很有意义的生日礼物,那是一台天蓝色的成人自行车和一本名叫《小屁孩日记3——好孩子不撒谎》的书。爷爷对我说:“镔镔,希望你在暑假里,学会骑自行车,多看课外书。”所以我就将暑假的每一天的节目都安排得满满的,早上做暑假作业和看《小屁孩日记3》等课外书,午饭后上两小时网或看动画片,下午4时前到西南公园游泳或到新华书店看书。晚饭后,就在半江花园里学骑自行车或打篮球。现在我可以一口气游300多米了,打篮球有了很大的进步,骑自行车也可以做到快。慢。灵活轻松自如了。

其实在这个暑假里,我收获最大的是看了六本课外书,特别是读了《小屁孩日记3》,书中的主角格雷。哥哥罗德里克。弟弟曼尼。朋友罗利他们之间发生的事情很搞笑,也很有趣。格雷的爸。妈老是偏帮弟弟曼尼,对他格雷和哥哥罗德里克的要求较多,做家务。搞清洁的任务就落在他们两人的身上。哥哥罗德里克老是想占格雷的便宜,自己为了偷懒,就经常使坏让格雷多干活。格雷在父母。兄弟之间,同学。老师之间,朋友。邻居之间产生的矛盾。误会使格雷的生活变得多姿多彩,也反映出格雷的胆小。狡黠。自峦。机智。爱出风头。喜欢懒散的性格,虽然格雷不是一个懂事上进的好孩子,但是他的单纯。天真和有趣让我对他增添了几分好感。

通过读了《小屁孩日记》1-3册,我认识到写日记的好处:第一:日记是写给自己看的,那可是一件完全自己做主的事情——想写什么。想怎样写。想写多少字,完全都是“我的地盘我做主”。第二:多写日记,写好日记为今后写好作文有着很重要的关联。古语说:“熟能生巧”。日记写多了,以后写作的熟练程度就会日渐进步。第三:写日记它能够忠实地记录下我成长的轨迹,对照着这些记录,我可以时刻反思自己。长大后,童孩天真岁月里的文字,将成为自己一生的宝贵财富。

《小屁孩日记3》是中英文共版的,它是我们今后学习英语不可多得的中英文对照的课外读物,我一定要好好珍藏它!

小屁孩日记读后感 篇2

这几天我读了《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力豆。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。

书里搞笑的故事很多。其中就有第一有什么了不起。朱尔多说:他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?可我一点都不骄傲。

还有一个长和短,高和矮故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了,386h.COM

我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公平了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。

还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。

秋天的果园真热闹。

小屁孩日记读后感 篇3

今年夏天,我读了《小屁孩日记》一套书,让我一个初中男生又一次感受到了自己的童年。

《小屁孩日记》讲述了淘气的主人公格雷在中学时代的故事。这些故事因其真实、幽默和想象力感动了许多大人和孩子。他们让成年人想起童年,让未成年人感受童年。

读完这本书,你可能会想:“格雷是个胆小、自恋、爱出风头的家伙。完全不符合好孩子的形象。为什么要在日记里写他呢?”那是因为人们想给生活中的一切贴上好或坏的标签。如果你找不到好的,那它一定是坏的,毫无价值。但是简单的乐趣,让我们加上一点善意和爱心,这不是比读书和学习更有趣的事情吗?生活就像一个蜂蜜罐。我们是踮起脚尖盯着罐子看的孩子。我们渴望的是蜂蜜的味道,不是吗?

虽然Gray的行为不能代表所有的孩子,但毫无疑问,淘气是我们生活紧张的本质。甚至可以说,没有童年时期的自由和积极的探索,就没有成年时期的充分的幸福和创造力。

这就是《小屁孩日记》教给我的。我希望你能在业余时间阅读这本书,它一定会给你带来灵感和乐趣。

小屁孩日记读后感 篇4

刚读完这个书名《小屁孩日记》我就忍不住捧腹大笑,接着就投入书海,一气呵成,看完了这套书。

这本书的主人公叫格雷,他为自己瘦小个小而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,经常感慨:“为什么分班不是按个头分班而是按年龄分?”可是另一面呢,他又为自己脑袋比别人聪明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧来偷懒……没错,这就是美国著名作家杰夫金尼笔下一个有趣胆小,爱出风头,喜欢懒散的“小屁孩”。

这个调皮可爱的格雷是一名美国中学的男生,他在妈妈的要求下写日记,幻想着自己成名拿出日记本来应付蜂拥而至的记者。他特意在分班时装得一无所知,好让自己被分进基础班,打的主意是尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也从能给他们带来惊喜。他也超爱玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出去好让他多活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服,打扮成一身大汗的样子……不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍得团团转,而在上幼儿园的弟弟曼尼无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

虽然格雷有些调皮捣蛋,有很多缺点,但是他也不是一无是处,他非常聪明,而且在关键时刻还能站出来维护正义。虽然不像那些懂事上进的好孩子,但是他只要克服一些坏习惯,希望他身边的人多理解他,给他一些帮助,让他变成一个品学兼优的好孩子吧!