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开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为大家整理的“精选:《今天我是升旗手》读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

这是一本读起来十分亲切的书。它写的是我们小学生自己。一件件，一桩桩都是发生在我们身上、身边的事。读起来一点都不费劲，也不陌生，但细细品味却感触很深。

本文的小主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。他坦诚帮助学习尖子林茜茜，和包郝，马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发手拉手活动...终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

肖晓身上有一种相当特别的资质，一种美好的东西，他正直、勇敢、坦诚、热情，敢与坏人坏事作斗争，对同学像春天一般温暖当梅老师用林茜茜换下他这个升旗手时，他委屈、倔强、流泪，后来知道这关系到学校荣誉时，他又像军人一样迅速果断的执行老师的命令。他没有因为林茜茜代替了他升旗，而在林茜茜手忙脚乱，红旗飘走时幸灾乐祸，而是机智敏捷，出手果断的跃起抓住红旗，在一分钟内让红旗飘扬在旗杆的顶端。我想这种状况要是发生在我们身边，场面也许会大不相同：目瞪口呆，喝倒采声，起哄声，催促声，抱怨声此起彼伏。其实社会在发展，时代在进步，现在不需要书呆子，而需要素质好，机智灵活，有胆有智全面发展的人才。

肖晓的爸爸是军人，我的爸爸也是军人。肖晓在他爸爸面对命令而爽约时，他竭力忍住泪，镇定自如的安慰内疚的爸爸。我和他相比自愧不如，经常对爸爸的爽约嘟起嘴，眼泪流的像小河，总是不明白爸爸的工作为什么都比我重要。读完《今天我是升旗手》后，我决心向肖晓学习，学习他的品学兼优，学习他的懂事，学习他的执着，学习他的正直热情。

延伸阅读

《今天我是升旗手》读后感(汇编)

一直想要买黄蓓佳阿姨的书《今天我是升旗手》，可惜一直都没有买到，妈妈帮我在平板电脑上下了一个电子版，我拿着平板电脑，偷偷想着看累了还能玩点小游戏，多好的主意啊!可是看着看着就被书里的故事深深的吸引了，主人公肖晓是一个六年级的男孩子，他崇拜英雄，喜欢军事模型，做事认真，拾金不昧，善良可爱，他最大的愿望就是当一回学校的升旗手，为此，他付出了很多，也得到了很多。最后，他终于在临近毕业的时候如愿以偿当上了升旗手。

我喜欢上了这个六年级的哥哥，崇拜他的拼装模型的技术，羡慕他身边有着帮助他的好朋友。我在幼儿园做过小小升旗手，可是上了小学之后就没有做过升旗手了，是不是因为我的学习成绩不好?还是因为我的上课表现不好?不过我不是个纠结的小孩，升旗手不是每个同学都能当的，但是我可以尽量做好我身边的事情啊!我已经长大了，不再需要爷爷奶奶帮我提书包了，不能再叫爸爸妈妈提醒我还有多少作业没有完成，也不能再让老师担心我的学习成绩和课堂纪律。我是小伙子了，可以自己打扫自己的房间，可以帮助比我小的弟弟妹妹，可以给爷爷奶奶读书读报纸，可以给爸爸妈妈泡茶肖晓好像是我身边的同学，也像是我家院子里一起玩的好朋友，我们的心中都有自己的愿望，我们也为了自己的愿望在努力，所以我相信我一定会像肖晓一样实现自己的愿望的。

《今天我是升旗手》读后感大全

我今天看完了：《今天我是升旗手》这本书主要是写：升旗手这个位置并不重要，重要的是朋友之间的友谊。

《今天我是升旗手》里面肖晓期待升旗手这个位置已经很久了，可是到了后面却不这样了。那时候老师说：肖晓明天你是升旗手！肖晓说：好吧。这个好吧是代表有点不愿意。

老师听了觉得很奇怪，肖晓以前不是很期待升旗手这个位置吗？现在怎么不愿意了。肖晓说：因为他和同学们已经知道：升旗手这个位置并不重要，重要的是朋友之间的友谊。