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书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“精选:《为中华之崛起而读书》读后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《为中华之崛起而读书》读后感500字
读书为了什么？朋友，你能正确回答这个问题吗？
也许，你会回答说：这个有啥难呀？还不是为了长大挣钱养活自己呗！
最近我学了《为中华之崛起而读书》这篇课文，觉得你的回答错了。
我们敬爱的周总理小时候也回答过这个问题，那么，让我们听听他的回答吧。他说：为中华之崛起而读书！这是多么豪迈的壮语啊！你可能又会说：这有什么难，我也会说。可是，你是否知道周总理是在什么情况下说的，他是在中国已经成为半封建半殖民地国家，中国人民被帝国主义列强压得喘不过气来，快要成为亡国奴的时候说的。在那群魔乱舞的年代里，少年时代的周恩来能说出这样的豪言壮语，是多么可贵呀！
周总理是这样说的，也是这样做的。他为革命奋斗终生正说明了这一点。周总理少年时代读书的时候，学习成绩始终名列前茅。他的作文曾被选送到省里，作为小学生模范作文。在这篇文章里，他就提出了为中华之崛起而读书的主张！后来，他东渡去日本留学，寻求真理，以后又去法国勤工俭学。在法国，他参加了中国共产党。回国后，和毛主席、朱老总等老一辈无产阶级革命家一起，历尽艰险，推翻了三座大山，创建了新中国，为中华之崛起奋斗了一生！
现在，一个独立、自主的中华民族，屹立在世界的东方，中国人民过着自由幸福的生活。但是科学技术不断发达，世界各国不断强大。国家繁荣富强的重担必将落到我们身上，未来需要我们去建设，去创造，我们应该向少年时代的周恩来学习，接过老一辈为中华之崛起的口号，为振兴中华而努力学习。
《为中华之崛起而读书》读后感500字
今天下午，按照学校的要求，我登录了吉林通化教育网站，认真阅读了许多关于伟人的故事，感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事，给我留下很深的印象。
故事发生在周恩来爷爷小时候。一天，周恩来爷爷被学校召集到一起开会，校长突然给大家提出一个问题---读书为了什么？有的同学说：为了将来能找个好工作，有的同学说；为了发财，轮到周恩来爷爷的时候，他铿锵有力地回答说：为中华之崛起而读书。这个回答很让大家敬佩，因为当时周恩来爷爷只有十一二岁，一个这么小的孩子就有这么大的志愿，这是非常了不起的。而后来的事实也证明，周恩来爷爷没有辜负他的诺言。
一个短短的故事，却告诉了我们一个深刻的道理：树立一个正确的理想并为之努力奋斗，这才是一个人成功的关键。作为一名新世纪的小学生，我们肩负着民族昌盛的使命，如何更好地完成这个使命，这是我们每一名同学都必须认真回答的一个问题。周恩来爷爷已经为我们准备好了答案，那就是---为中华之崛起而读书。
我是一名普通的小学生，但作为一名21世纪的接班人，，普通的我也同样重任在肩。周恩来爷爷的故事激励着我，我决心在以后地学习中，要更加刻苦，更加努力，争取掌握更多的本领，使自己早日成为一名合格的祖国建设者，为实现中华之真正崛起贡献自己的全部力量。
《为中华之崛起而读书》读后感500字
今天我在表妹家看了一本关于伟人的书《伟人的故事》。里面介绍了无数位英雄可歌可泣的感人事迹，其中最吸引我的要数《为中华之崛起而读书》这篇文章了，它记叙了一位无产阶级革命家周恩来小时候的一件事。
周恩来从小就热爱学习，所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天，校长问他们：你们为什么而读书？有的说为父母而读书，有的说为做官而读书，有的说为挣钱而读书，有的说为明理而读书。轮到周恩来时，他大声的说为中华之崛起而读书，校长听后大为满意，后来实践证明，这是他长期以来树立的目标，离开学校时，他曾经对老师和同学们说过：愿相聚在中华腾飞于世界之日。之后，他以崇高的品格赢得了全国人民的爱戴。
我想：他不仅是一位伟大的无产阶级革命家，也是我们子孙后代学习的榜样，况且没有解放前的生活是十分困难的，周总理能在那样的环境里树立那么远大的目标，是很让人佩服，而我们作为一名现代化的小学生，更应该努力学习，沿着这位伟人的足迹走下去，做一个现代化的四有新人，那中华腾飞于世界之日就不会远了。
看完那篇文章之后，我一直是这样想的，事实证明，我的想法是对的，因为我们中国有艰苦朴素、自强不息、刻苦攻关、团结一致的传统美德，特别是这次神舟五号的胜利返航，不仅体现了我国航天事业的实力，也标志着中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。那么，我们准备好了吗？具备了21世纪少年儿童应该具备的素质吗？我相信，我们每个人都在朝着这个方向努力，如果是这样，请相信我们今天的努力不会白费，请相信为理想而奋斗是不会有错的，请相信到了明天将会有太阳升起，请相信祖国的未来属于我们
同学们，让我们对未来美好的前景充满信心吧！
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《为中华之崛起而读书》读后感大全
《为中华之崛起而读书》读后感200字
1917年，周恩来中学毕业，在同学和老师的帮助下，筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书，爱学习的人！因为周恩来从小就立志读书，现任第一代总理！
本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，围观的中国人都敢怒不敢言。顿时，周恩来感悟到中华不振的含义，从而立志要为振兴中华而读书。
一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀！博得了魏校长的喝彩：好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！他的爱国心，多么强烈啊！
少年强则国强，少年富则国富。让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，做一名对祖国有用的栋梁之才！
《为中华之崛起而读书》读后感200字
这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文，我被周恩来总理读书的目的深深地感动着。
在周恩来说为中华之崛起而读书这句话之前，其他同学说的读书目的各不相同，有的说为明理而读书，有的说为做官而读书，还有的说为挣钱而读书、为吃饭而读书周恩来却清晰而坚定地说为中华之崛起而读书，使他们的魏校长为之一振，想不到一个小学生竟有如此抱负和胸怀。
少年时侯的周恩来就已经认识到：中国人要想不受帝国主义欺凌，就要发奋读书，以振兴中华为目标。
在没有学这篇课文前，我的读书目的就是为了能多学点知识。自从学了这篇课文后，我才认识到读书目的还要为了国家的富强。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好更多的科学知识，将来使自己成为一名对国家有所作为的人，,使我们的国家变得越来越强大，再也不受像美国那样的帝国主义的欺负。
《为中华之崛起而读书》读后感200字
《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说为中华之崛起而读书这句话时，他才12岁。他是灵机一动随便说出来的吗？不是。因为国家贫困不振，强烈地刺激着他的心，在这种情况下，周恩来明白了一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。
多么远大的理想啊！正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受帝国主义列强的欺负，中国正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大理想，努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人！
精选:《为中华之崛起而读书》读后感(汇编)
《为中华之崛起而读书》读后感300字
我学了一篇《为中华之崛起而读书》的课文，里面讲的是周恩来小时候的事情，有一次他在上修身课时，校长向同学们提出一个问题：请问你们是为什么而读书？
同学们踊跃回答，有的说：为明理而读书。有的说：为做官而读书。也有的说：为挣钱而读书。为吃饭而读书.......但周恩来站起来，清晰而坚定地回答道：为中华之崛起而读书！我被这句话深深地震憾了。
在学这篇课文之前，我对于为什么读书还不是很明确，只是听妈妈经常会在耳边唠叨说：现在好好读书是为了将来能够找到一份好的工作，多挣钱，这样才能够过上好日子。
读了这篇课文之后我才明白，其实读书不仅仅为了挣钱，也能为社会做很多有用的事情。如果每个人都能够发出自己的光和热，相信我们的祖国就会变得更加的强大。
《为中华之崛起而读书》读后感300字
伟大的中华人民共和国第一任总理周恩来有着很多感人的故事，而最让我感动的是周总理很小的时候就立志要为中华之崛起而读书的故事。
周总理从小就怀有远大的志向。有一天，他的老师问同学们：你们为什么读书呀？有的同学说：为家父而读书。还有的同学说：为赚钱而读书。可周恩来却迫不及待地站起来，说：我为中华之崛起而读书。
我们伟大的祖国有着5000年的文明史，但近代中国经历了沧桑巨变，生活过的紧迫，当人们还在为自己能过好日子而思考时，年轻的周总理就立志要用自己的学识来改变国家的命运，要为国家的崛起而读书，也正是有了这个奋斗目标，周总理才能在后来的工作中为人民服务，做到鞠躬尽瘁死而后已，成为人民心中永远的丰碑。
在还没有读这篇文章前，我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后，我才认识到读书不仅为了自己掌握知识，还要为了国家的强大。作为周总理故乡的一名小学生，我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好知识和为国家建设的本领，，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。
《为中华之崛起而读书》读后感300字
读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。
周恩来是我国重要的领导人之一。有一天，校长问大家为何读书，同学们积极发言，说什么的都有。只有周恩来平静地坐在那，当校长问到周恩来为何读书时，周恩来站起来坚定地说：为中华之崛起而读书！(能流传千古的一句话！)
是啊，少年时代的周恩来就已经认识到，需要努力学习科学知识使祖国富强，在这种信念的鼓励下，周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们，让我们向周总理学习，努力读书，为祖国添加辉煌吧！
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《为中华之崛起而读书》读后感600字
今天我在网站上阅读了周恩来的为中华之崛起而读书，周恩来仅有十二三岁，却能够想着为中华的伟大复兴而奋斗。而我已是一名马上不如高中的少年，却从未想过为国家尽一份力。
如果让我来回答为什么读书这个问题，我一定也会说一些肤浅的话是为了以后的发展，为父母而读等等一切为自己的利益。而说不出周总理说的那么深远的话。现在的中国是一头腾飞的巨龙，迟早有一天会翱翔而上飞上天空。作为中华大地的人民，我们应开为祖国尽一份力量，虽然一个人的力量并不能代表什么，但中国是一个大国，是一个有千千万人民组成的国家。中国有一句古话群众的力量是伟大的只要我们每个人都献出一份力，中国前进的脚步能更快，人们的生活水平也会日益增高。
虽然中国还处于社会主义初级阶段，但我想只要我们努力，我们很快就会冲破这个阶段，走向更好的发展。中国一直在使用人才强国战略，所谓人才就是从我们这些学生中选拔出来的，挑选出人中之龙为祖国做贡献所以我们应该向周总理学习，争取做国家的栋梁，为祖国的明天而奋斗。
为中华之崛起而读书，为祖国的明天而奋斗。努力吧，和我一样的孩子们。争取为国家做出贡献，从小事做起，向周总理看齐。希望明天会有更多的孩子会说为中华之崛起而读书。
《为中华之崛起而读书》读后感600字
寒假里，我读了一些文章，《为中华之崛起而读书》一文给我留下了难以磨灭的印象。这篇文章告诉我，伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天，校长问同学们，读书是为了什么。有的同学说是为了给自己将来找一条出路；有的同学说为了能发财；有的同学说是为了帮助父母记账小恩来站起来，慷慨激昂地说：为中华之崛起而读书！
为中华之崛起而读书！这短短的一句话，不仅让校长吃惊和激动，也让我感到震憾。要知道，当时，周恩来只是一个小学生，可他小小的胸怀里却装着一个大国家，多么了不起呀！我们也是学生，现在与当年的周恩来差不多年纪，可我们是为什么而读书的？曾经听到一些同学说过：只要考得好，父母就给我买游戏机。只要我学习好，妈妈就奖我去吃肯德基。我自己呢，不也是一旦取得好成绩，就向父母要奖金，买吃买喝买玩具吗？不知何时，我的脸开始发烫了。我觉得，我应该好好想一想了：我究竟为什么而读书呢？
我是一个外地民工的孩子，前两年父母把我接到宜兴，送我进了和桥实验小学读书。与我家乡村里的孩子相比，我是幸运的。因为在我的家乡，还有一些孩子上学困难，成了放牛娃。为什么会这样呢？因为家乡经济条件差呀。许多大人不得不背井离乡外出打工，挣了钱后寄回家给孩子念书。想到这儿，我的鼻子酸酸的。我多么希望家乡能变得繁荣昌盛呀！因为如果家乡经济发达了，大人就不用扔下幼小的孩子到发达地区打工，孩子就可以安心地在父母身边生活、读书了。
想着想着，我的心中有一个念头渐渐清晰起来：当年，周恩来胸怀祖国，为中华之崛起而读书；,今天，作为家乡的未来建设者，我要为振兴家乡而读书！对，我应为振兴家乡而读书！
《为中华之崛起而读书》读后感600字
为中华之崛起而读书，当我第一次听到这句话时，就为之一震，我想，这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。
没错，这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来，对于为什么读书，有许多不同的回答，有的说为了当官，有的说为了发财，也有的说为了光宗耀祖。那么，周恩来为什么会树立为中华之崛起而读书这一崇高而又远大的理想呢？
回首过去的岁月，我们永远不会忘记鸦片战争的失败，《辛丑条约》的签订，山东半岛的被侵占，东北三省的沦陷，东亚病夫的屈辱，华人与狗不得入内的牌子这耳闻目睹的事实，一桩桩烙在周恩来的心坎。
国家兴亡，匹夫有责，少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。图书馆，他专心致志，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦。
回到现在，有的学生上学时叫苦连天，放假时游手好闲；有学生一切向钱看，是名副其实的商业头脑；还有的学生读书贪多，并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比，简直是天壤之别。
志当存高远，有了崇高的理想就有了巨大的精神动力，有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华，读书，就要以此为目标。
是的，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书，走向新的世界。
精选:读《为中华之崛起而读书》有感500字
前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文。
课文讲述了12岁的周恩来来到沈阳读书，听到了伯父说中华不振，后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，有理没处说，这时他才真正体会到了中华不振的含义。于是，他立下了远大的理想：为中华之崛起而读书的读书目标。
读完这篇课文，我深有感触，以前，我读书的目标是渺小的，总认为读书只要成绩好就可以了，学习不就是为了长大后能找到一份好工作，挣更多的钱，以后过上好日子，养活父母，报答他们吗？现在，我来到了城里读书，周围的有些同学，吃好，穿好，玩好，上课却不认真听讲，不是分神，就是玩小动作，作业不做，课文不读，生活中只有吃、喝、玩、游戏，学习没有什么目标。读了这篇课文，从中我感悟到：只有创造一个全新的中国，一个繁荣昌盛的中国，一个富裕文明的中国，才能使我们的生活变得更加和谐安闲，让全世界的人对中国刮目相看！
所以，从现在开始，我一定要努力学习，长大后为祖国富强贡献自己的一份力量，为祖国的文明出自己的一点力。
精选:《中华五千年》读后感
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食量。好的书可以引导我们人生正确的道路，也可以帮助我们更快的学习，少走弯路。
中国是一个伟大的国家，是一个有着五千年历史的文明古国，在漫长的历史进程中，发生了许多历史事件，涌现过许多优秀的人物。而《中华五千年》这本书则把这些事和人描写的更加的淋漓尽致。它概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、文化、艺术和经济，给我们提供了一个更加透彻的了解中国的载体。
当我打开了远古的历史，五千年的历史尽收眼底。圣人款款而来，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧，夸父的执着等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中华人民的骄傲也是中华民族的自豪。
这本书以上自远古传说，下至辛亥革命。概括了各个时期的所创造的灿烂辉煌的文化。
看着看着，我的视线里突然溜进一个人物----诸葛亮。诸葛亮是一个充满智慧的人。他神机妙算、聪明绝顶。《草船借箭》是个很着名的故事；其中有一个章节；内容讲的是周瑜让诸葛亮在十天之内打造十万枝箭。诸葛亮动用了他的智慧，算出三天后必有大雾，所以马上回答：都督不用十天三天就给造好。三天后大雾来临，在曹操的军营前敲锣打鼓。曹操以为是敌军乘大雾来袭，于是下令放箭，不一会儿功夫草人身上长满了箭。等大雾散去，曹操方知上当。诸葛亮满载而归。读到这里我不由得为诸葛亮的足智多谋所折服，他的聪明令人难以想象，他的智慧怎不能让人感到惊讶！
我还读了英法联军火烧圆明园的故事，读到了《天津条约》、《北京条约》、《中俄瑷军条约》的签订。读到了慈禧太后夺政权，捕八大臣，勾结入侵者，毒死东太后，读到了荣禄的出卖，导致戊戌变法的失败，读到了
这本书让我读到了许多历史的知识，甚至以前不了解的知识。我敬佩诸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐败、懦弱！
中华五千年；让我们以千年为镜，审视自己，改造自己。
精选:《复兴中华从我做起》读后感(汇编)
《复兴中华从我做起》读后感500字
读了《复兴中华，从我做起》这本书，我知道要学习苏步青爷爷热爱祖国，建设祖国的精神。从这本书中我还知道了天下兴亡，匹夫有责的意思是：每一个人都要担负起国家民族兴旺的责任！
我在丝绸之路路线图和艺术成果之中明白了在新的历史时期，我们要用实际行动表达我们对祖国母亲的感激之情；我们要用智慧和汗水，让祖国变得更加绚丽多彩，让历史再铸新的辉煌！我想：随着科技的发展，人们将会用更好的办法来保护文物！
少年兴则国兴，少年强则国强。我觉得我们少年应该好好学习，保护我们的祖国妈妈。在十年前，很多人都没有电器。
在兵荒马乱的战争时期，革命先烈开创了祖国的今天，我们要建设祖国的明天，为祖国明天更美好而尽自己的一份力量。祖国的今天是无数中华儿女抛头颅，洒热血，前仆后继，不懈努力才换来的，来之不易啊！因为这样，我们才要更珍惜时间，更珍惜现在的幸福生活，我们和以后祖国的主人要记住：幸福生活，来之不易，要好好珍惜，好好读书不再让别人抢走祖国一份的土地！
要想让祖国复兴，首先就必须让文化先复兴，中华文化源远流长，博大精深。所以我们要继续继承和发扬中国传统文化，为复兴中华做出应尽的贡献。我们要让古人留下到名胜古迹，如：颐和园，长城，秦兵马俑等建筑一直留下去，留给未来祖国的花朵，可以让他们知道：从前的中国是通过许多磨难，才有了我们现在的幸福生活！
努力吧！一起努力吧！让我们的祖国更加富强！
《复兴中华从我做起》读后感500字
中国，一个历史悠久的国家。从夏商周秦西东汉，三国两晋到南北朝到隋唐五代和十国，辽宋夏金元明清，到现代当代；从原始社会到文明强国，中国经历了太多的风风雨雨，成长为GDP跃居世界第二的大国。
中国从来不缺少爱国者。藏族远征军浴血鸦片战争，捍卫祖国的领土；柏杨冲击祖国的传统文化，改正祖国的习惯；强烈发出中国声音，守护祖国尊严；胡锦涛捡拾祖国国旗免遭践踏，挺起祖国的魂魄
中国也在努力进步，可上九天揽月，可下五洋捉鳖。二零零八年北京奥运年会，弘扬中华文化；二零零九年国庆阅兵，尽现中国风骨；二零一零年上海世博，彰显中国智慧；二零一二年神九对接，展示中国科技
响应毛主席为人民服务号召之人更是不在少数。郭明义，一个做了十五年好事的活雷锋；李影，一个把岗位当做自己家的好姑娘；冯思广、张德山，一个个保护人民利益的飞行员
中国还不是发达国家，还有许多不足，需要向各国学习。于是，出现了一批善良伟大、从自身做起、改善祖国的人们。可以不伟大，但不能渺小，是出租车司机马志刚帮助盲人时的坚定信念；茹向辉省吃俭用，每天抬无数次只有两毛钱的水桶，攒钱捐给慈善机构；刘柯贝六岁起做起了小小志愿者，他认为帮助别人快乐自己
曾经有着辉煌历史的中国，虽然目前无法与发达国家相比，但是，复兴中华，从我做起，却是我们每个中国儿女义不容辞的责任。我们每个人要努力尽自己的一份力量，为祖国明日的繁荣富强而努力！
《复兴中华从我做起》读后感500字
最近，贡老师向我们推荐了一本好书，书名是《复兴中华从我做起》。
我利用假期的空暇时间认真仔细地阅读了好几遍。书中大量地讲述了爱我中华和复兴中华的故事。其中令我感触最深的是伟大的祖国和和谐自然我行动这两个篇章。
中华之光朱光亚老先生为了伟大祖国的富强独立，毅然放弃国外优越的生活条件，回到了一贫如洗的祖国与邓稼先、周光召等老一辈科学家们历经千辛万苦、克服重重困难，最终为祖国的核武器事业做出的杰出的贡献，使新中国的脊梁更加的坚挺。
朱昌藏是一个全职的民间环保志愿者。他一手创立了绿眼睛环保志愿者协会目的就是为了保护自然、保护野生动植物。有一次，四只天鹅停在福鼎桐山溪畔，可是有人猎杀了其中的一只，朱昌藏和绿眼睛环保志愿者协会听到后马上赶过去，轮流照顾其余的三只受到惊吓的天鹅，三只天鹅在绿眼睛和朱昌藏的无私关心和呵护下，又展翅继续向南飞去。
书中所讲述的这些伟人和平凡人，无论他们身在何方、处在何地，,心中都装着自己的祖国，时时刻刻都在为复兴我们伟大得中华民族而不懈奋斗着，我们一定要向他们学习，把他们的事迹化作实践的动力，努力学习科学文化，掌握复兴中华的本领，从我做起，从身边的点滴做起！
《复兴中华从我做起》读后感
《复兴中华从我做起》读后感400字
这本书里有很多关于中华民族的故事，其中有一篇故事，名叫《周总理给将军们上礼仪课》让我对礼仪这个词有了新的观点。
在上世纪50年，周恩来总理前去机场欢送西哈努克亲王离京，前往送行的还有罗瑞卿、刘业楼等高级将领。巧的是，飞机起飞之际，先农坛体育正有场足球出线比赛，是中国队对印尼队。这些送行的高级将领就迫不及待的向机场门口走去。周恩来就叫秘书把他们全都叫回来，将军们回来后，周恩来总理给他们上了一节15分钟的礼仪课，耽误了他们看球赛，让他们深深的记住这个教训。
我继续往下探索，了解到了我们祖国这几年的进步与发展，20xx年6月27日，中国蛟龙号马里纳海沟区域，在7062.68米的海底，再次刷新了中国深度，充分展现了我们伟大的中华民族可上九天揽月，可下五洋捉鳖的伟大壮举，一种自豪感从我心中出现，我又一次的感受到我们伟大祖国的变化和强盛。
《复兴中华从我做起》读后感400字
最近，我读了《复兴中华，从我做起》这本书，其中令我印象深刻的是《伟大的祖国》这一课。 这一课告诉了我们为了中华民族的伟大复兴，中国共产党在新的时代条件下带领人民进行新的伟大革命，开辟了中国特色社会主义道路。中国人民在中国共产党领导下，沿着社会主义道路阔步前进，创造了中国历史上从未有过的辉煌业绩，中华民族全面复兴的壮丽前景清晰地展现在世人面前。辉煌的历程和光辉的业绩，铸就了中华民族走向复兴的伟大丰碑。 这一课让我知道了朱光亚是一位杰出的科学家，我国核科学事业的主要开拓者之一，他为中国科学事业做出了伟大的贡献。而苏步青则是我国杰出的数学家，被誉为数学之王他为祖国的教育事业奉献了毕生的精力。读了他们的故事后，我深深地感受到他们热爱祖国、建设祖国的精神。 中华民族的五千年悠久历史创造了数之不尽的灿烂文化，发明了世界领先的科学技术。在漫长的历史长河中，我们不仅在科技方面研究成果丰硕，创造了令人骄傲的四大发明指南针、造纸术、火药、活字印刷术，还在思想、艺术、制造、教育等各领域遍地开花，取得了令世界瞩目的辉煌成就。商朝时期的司母戊大方鼎是当时青铜器制造的巅峰之作祖聪之是世界第一个把圆周率的数值计算到小数点后的第七位的人；华佗创造的麻沸散是医学史上的创举？这一个个成就，让中华儿女们深感自豪！ 少年兴则国兴，少年强则国强中华能否振兴，祖国能否富强，取决于新时代的少年能否肩负起时代的重托。所以我们要树立正确的荣辱观，以实际行动践行八荣八耻锐意进取，顽强拼搏，,真正把爱国之志变成报国之行！今天，为振兴中华而努力学习，明天，为祖国的繁荣昌盛贡献力量！
《复兴中华从我做起》读后感400字
这个寒假，我读了《复兴中华，从我做起这本书。虽然只有薄薄的一本，却令我深有感触。
书中的许多人物都令我敬佩万分，如：烤羊肉串的慈善家阿里木，他用自己辛辛苦苦卖羊肉串攒下来的钱，资助了上百名山区里的贫困学生；最美老师张丽莉，她，只是一名普普通通的中学教师，却在危机时刻用自己的血肉之躯为学生抵挡住了突如其来的车祸，唱响了黑夜上空一首动人的歌曲；还有跟我们一般大的邱小二，她在8岁那年，便开始背自己的同学赵梦雅一位小儿麻痹症患者每天上学放学。整整5年啊，邱小二风雨无阻，年复一年的背着赵梦雅上下学，这是怎样一种伟大的情怀啊
复兴中华，人人有责。可是光天天在那里嘴上说说，有用吗？当然没有用！而复兴中华也不是只有什么名人和领导干部可以做的，只要你有这个决心，并且付诸于实际行动，那么便是人人都可以复兴中华了！其实，这所谓的复兴中华可以很简单，我们要记得从身边的小事做起。比如：在社会上，我们应铭记并传承中国的文化，热爱祖国，发扬中华民族的传统美德，做一个爱国的好市民；在家里，我们要关心家人，爱护家人，对长辈有礼貌，做一个尊老爱幼的好孩子；在学校里，我们要热爱读书，团结同学，积极向上，做一个爱学习的好学生
复兴中华，从我做起。从我们身边的小事做起，是我们每个人应尽的义务
《为别人喝彩》读后感大全
今天，我读了《为别人喝彩》这篇文章。读完后我感触良多。这篇文章用了两个具体事例表达了在别人成功的时候我们也要为他人喝彩。第一个事例讲的是一个小提琴演奏家有一个学生很有天赋，想向他拜师学艺，可他觉得这个学生演奏得这么天衣无缝，没必要再教他了。第二个事例讲的是申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍能大度地为北京喝彩。这两个事例正不体现了一个人在任何时候能为他人喝彩的崇高精神吗？
文中为别人喝彩是一种智慧和美德，是提高和完美自己的过程，也是矫正狭益自私和妒忌心理，培养宽宏大度，助人为乐的精神的过程。这句话，使我印象最深刻，感触最多。的确，一个人能真心实意为别人喝彩是表现自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不断的培养自己良好的心理素质和好的心态，矫正自私和妒忌的心理。但在我们的生活中似乎很少有人能为别人的成功喝彩。正如文中所说的一句话：为自己喝彩容易，为别人喝彩，惟其难，才弥足珍贵。人就是这样的，在自己成功和辉煌的时刻是无比的高兴，而在别人成功之时，却只是一味的产生妒忌心理。但这些人可曾想到为别人喝彩是很珍贵的，是在表现自己的智慧和美德。说到这，在我的脑际中不禁浮现出了在我生活当中的类似事件。
记得在三年级的时候，我们班有几个同学去参加数学竞赛。其中有一个同学获得了一等奖，而另外几个同学只得了三等奖。那个获得一等奖的同学十分高兴，而在这些获得三等奖的同学中，就有一个同学表现出了令人惊讶的举动，她走过去向获得一等奖的同学笑了笑说：你为咱班争了光啊！看啊，这不就是一个在别人成功时为他人喝彩的例子吗？
同学们，只要你的心灵美，能用好的心态去对待别人，那你就是最美的那个人，也是最令人尊敬的那个人！不论你走到哪里，必须永远记住这句话！
《复兴中华，从我做起》读后感(通用)
读了《复兴中华，从我做起》这本书，不仅丰富了我的业余生活，还令我深感祖国母亲的伟大，振兴中华的重担和使命就在我们小学生肩上，我们更应该好好学习，奋发图强，长大为国争光，为完成振兴中华的宏伟蓝图而努力奋斗!
《复兴中华，从我做起》这本书主要以中国各界取得成就的工作者为例，讲述他们成功背后的感人故事，书中介绍了祖国的文化与成就，突出了我国同胞团结一致的民族精神。书中生动形象地再现了我国人民为国奉献、誓死不屈的伟大精神，激发了我努力学习的决心。书中每课还搭配着一些关于生活的小知识，使我读来津津有味，处处教育我们应该养成勇于创新、热爱生活、举止文明、乐于助人的优秀品质，读完它，我受益匪浅。
在这本书中，最让我记忆最深刻的要数第四课为国争光了，在这课中，编者以杨利伟叔叔的一句话作为引言：我为祖国感到骄傲。书中给我们讲了飞人刘翔故事后，我从刘翔的身上看到了一种拼搏向上的精神。在他的运动生涯中，他把拼搏两个字书写的格外光彩。刘翔在体育上用心学、用心练，不怕吃苦，所以才取得了奥运会上夺得了第一枚田径金牌的优异成绩，这些成绩都是他用汗水换来的。读完钢琴王子朗朗的成长故事，我才知道他能当上著名的钢琴家是多么的艰辛!其实在练琴过程中，郎朗遇到过许许多多数不完的困难与坎坷，可他还是走过来了，为的就是自己心中对钢琴那份质朴的热爱。我们应该向郎朗学习，不怕艰辛，为了理想而奋斗，让自己的生活更加充实，让自己的一生更加精彩，更加的耀眼夺目!
自从读完这本书后，我开始热爱读书了，从这本书中，我还悟出了一些道理：振兴中华，人人有责，我们应该从小事做起，做一个胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的新时代学生。
