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《爱心相通》读后感

发表时间:2022-04-07

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“《爱心相通》读后感”,供您参考,希望能够帮助到大家。

这篇文章主要讲得是一个11岁的小女孩叫小菲比,她非常懂事,而且很善良。她非常喜欢马,刚懂事的时候就吵着让父母给她买匹马,可是家境贫困的父母,根本没办法给她买,直到11岁时,父母才狠狠心,给她买了一匹叫莉莉的母马。小菲比非常喜欢这匹母马,一放学回家就去看它。第二年莉莉生下来了一匹小马,小马脖子上有一个白色形状的3小菲比很高兴。可是有一天她回家,父母伤心地对她说:爸爸妈妈都失业了,养不起两匹马了。小菲比很伤心,可是有一天小菲比看到了一家名为3的手机公司做广告。她立马想到了小马脖子上的3立马给厂家回信,虽然那时正是金融危机,但是厂家同意了,还赞助了小菲比1000英镑。

我非常崇拜小菲比的聪明机智,但是我更加想要学习的,是厂家的爱心,厂家被小菲比和小马的故事感动了,赞助了一个惊人的数字1000英镑。厂家非常尊重小菲比,没有把小菲比的心当做垃圾,而是又尊重地给小菲比回了信。

所以我觉得尊重和爱心会让世界变得更和谐、更美好。你尊重别人,别人也会尊重你。你对别人有爱心,别人也会对你有爱心。总之,你对别人怎么样,别人就会用你的方式来报答你。

精选阅读

爱心企鹅读后感


暑假期间,我读了一本名叫《爱心企鹅》的书,讲的是企鹅塔明诺寻找爱的故事。他为了救企鹅公主娜努玛,历经千辛万苦,越过千山万水,克服重重困难,永不放弃,终于找到了娜努玛。在寻找爱的途中,他还结识了许多朋友,有章鱼、老鼠、奶牛,他在帮助别人的同时,也得到了朋友们的热情相助。

这个故事告诉我们:做什么事要有恒心,不能半途而废;要有信心,相信自己,世上无难事,只怕有心人;还要有爱心,帮助别人,快乐自己。我们应该向小企鹅塔明诺学习!

《爱心树》读后感(通用)


在生活中我们到处都可以看到树,但是,你见过拥有爱心的树吗?不用说,你们肯定没见过。我可是知道它哟!

这棵树生长在森林里,它喜欢上了一个男孩。男孩经常来到树下,采树叶,爬树干,荡秋千,吃苹果,和大树捉迷藏大树很快乐。

男孩逐渐长大了,不再喜欢玩那些游戏了,他想买好玩的东西,于是把大树的苹果拿去卖了,大树很快乐。

男孩成年了,很久没来看大树。可是有一天男孩来了,告诉大树他需要房子。于是大树把它的树枝给男孩拿去盖房子了,它很快乐。

男孩有些老了,再来看大树的时候,他说需要一只船。于是大树把它的树干给男孩做成了一条船,乘着它去环游世界了。大树依然很快乐,但心里却有些

男孩老了,大树也没有什么东西可以给他了,他便坐在它的树墩上休息,大树仍然很快乐。

看完这个故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸妈妈的爱,他们就像大树一样无私的爱着我。我会是那个小男孩吗?不,我会向他一样给爸爸妈妈快乐,但我不要给他们难过。

《爱心树》读后感大全


今天,我读了一篇叫爱心树的故事,它是谢尔--希尔夫斯坦写的。

这本书的内容是:一个小男孩和一棵苹果树的故事.小男孩从小就和苹果树玩,在树荫下乘凉,用树枝荡秋千,男孩渐渐的长大了,少年时

男孩向大树要苹果,大树为了他高兴,就给了他苹果。中年时,男孩向大树要房子,大树给了他树干,男孩到了老年时期,他又向大树要艘船,大树给了他木桩,男孩再次回来时,他太老了,非常累,就想坐一坐,大树就让他坐在自己的身上.

我想到了大树的爱,它的爱就像母爱一样,舍己为人,无私奉献!

最新:《爱心树》读后感


今天,我们上了一节阅读课,阅读书的名字是《爱心树》。书的主要内容是:一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。但随着时光流逝,小男孩渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。

读完这本书,我想:妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗?而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗?今后,我一定要好好表现,尽量不让妈妈操心。

精选:爱心树读后感(汇编)


《爱心树》讲了一个大树和孩子的故事。当孩子是个小男孩的时候,大树陪他采集树叶,他爬树干、荡秋千、吃苹果、捉迷藏。大树很快乐。孩子逐渐长大,他摘苹果、砍树枝、砍树干,大树也快乐。当孩子变老,大树变成老树墩,孩子就坐在上面休息。

我觉得大树像妈妈,给孩子想要的东西,满足孩子的全部要求,可是孩子他却不报答大树,不知道感恩,不知道奉献。我不要做这样的孩子。

最新:《爱心树》读后感(汇编)


《爱心树》读后感300字

我今天看了《爱心树》这本书,里边讲一个小男孩喜欢上一棵大树,他整天跟大树玩捉迷藏,在大树上荡秋千,累了就在树阴下睡觉,渴了就吃树上结的果子。小男孩爱这棵大树,大树很快乐。可是后来小男孩长大了,再也不跟大树玩了,他向大树索要了果子、树枝,用树枝盖房子,造船到远方旅行,大树依然很快乐。最后大树没有什么可以给男孩了,他就砍掉了这棵大树,坐在树桩上休息。

我不喜欢这个小男孩,因为他只知道索取,不知道付出。我要做一个有爱心的孩子,永远爱妈妈。

《爱心树》读后感300字

一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。看完这本书我就想到我的妈妈。大树这种无私奉献,不求回报的这种品德不正是我们妈妈的品德吗。妈妈每天都起早贪黑的照顾我们帮助我们学习,我们今天的成绩都是妈妈用心血换来的。我们有时候却抱怨妈妈做错了。其是妈妈把我们养大了也是非常辛苦的。那句话真对啊【可怜天下父母心】。我爱你妈妈。

《爱心树》读后感300字

我读完这篇文章的感受是:大树把自己的一切献给了男孩,却不图回报,这样的精神却是值得我们学习。这个故事说明了一个很重要的道理,这个道理就是,我们也要像文中的大树一样无私地献出自己的东西,却不要对方的回报,就像大树一样无私地把一切东西给予了男孩,而男孩提出了那么多的要求,大树都全部满足了。

《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。

《爱心树》读后感300字

我读完了《爱心树》,写了这篇读后感。《爱心树》,这篇作文主要说了一个男孩和一棵树很友好,男孩幼时,和树在一起玩得很快乐;五年后,男孩向树索要钱以备娱乐和买东西;十年后,男孩向树索要房屋,以备成家立业;二十年后,男孩向树索要一条船,以备自己远行;三十年后,男孩在树墩上坐着休息。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。

《爱心树》读后感300字

今天我和妈妈一起读了《爱心树》,书中讲的是一个男孩和一颗苹果树的故事。苹果树很爱这个孩子,孩子想游戏的时候,就用大树来作秋千,饿的时候就摘树上的苹果吃,玩累的时候就在树下乘凉睡觉。他很快乐,大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的要求也越来越多。他不断的向大树索取,钱、房子、船最后,苹果树什么都没了,只剩下一个矮矮的木桩,但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树贡献了自己的一生,从来不求任何回报,却依然很快乐。

我感觉书中的大树就像我们的父母和老师,默默无私地对我们付出,甚至牺牲自己的性命。他们像一盏盏不灭的明灯,照亮了我们的心灵。那个孩子即贪心又自私,从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年,总是不停的索取,从来没有想过给予大树些什么,所以他也从来没有真正的快乐过。

我要学习大树的精神,作一颗小小的爱心树,要学会感恩,并回报关心和爱护我的人,还要奉献更多给需要关心和爱护的人们,让所有的人都幸福地生活着。

《爱心树》读后感300字

《爱心树》是我用最短的时间读完的一本书,但是我却用了很长的时间来咀嚼它需要用很长时间来思考它。我从中感受到了什么是母爱。

这本书讲述了一棵大树和一个男孩之间发生的格式,大树非常喜欢小男孩,男孩天天陪它玩,他在树下采集掉落的树叶,在树上荡秋千,吃树上的苹果,和大树玩捉迷藏,玩累了就在树荫里睡觉。小男孩爱大树,大树非常快乐,但是小男孩一点点地长大了,需要很多东西,大树为了男孩,把自己拥有的全部都给了他,自己虽然感到非常孤寂,但是看到小男孩很满足,大树还是非常快乐的。

读了这本书,我发现与这棵大树相似的不正是我们的妈妈吗?妈妈把我们抚养成人多么不容易,就像故事中的这棵大树,为了小男孩能快活点,什么都愿意付出,妈妈,我真该真诚地对你说声:谢谢!

我相信,看了这本书,孩子会更爱妈妈,理解妈妈,不给家长添麻烦。谁言寸草心,报得三春晖。这沉甸甸的母爱,有谁能掂量出它的分量,能够真正偿还呢?母爱无言,母爱无垠啊!

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《爱心树》这本书讲的是一棵大树和一个小男孩的故事。书中讲到,大树能够实现别人的愿望,于是这个小男孩就不断地向大树提出要求,索要各种各样的东西。大树为了满足小男孩的欲望,连自己的树干都砍下来,送给了小男孩做木船。就这样,小男孩还不满足,还要大树给他提供一个能够休息的地方。最后,大树只好将自己剩下的树墩都拿出来给小男孩当凳子用。

如果说这个故事里的小男孩代表了一个贪得无厌的小朋友,那么那棵大树代表的就是过分溺爱孩子的大人们。这个故事告诉我们,作为小朋友,一定要体谅家长的辛苦,向大人提出各种要求之前,一定要想一想这个要求过不过分。千万不能像书中的小男孩一样,只顾自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人买下来,或者只顾着和别的小朋友去攀比,而从来都不考虑家庭的承受能力。