小学生范文网

《红高粱》读后感(通用)

发表时间:2022-04-07

【www.386h.com - 红高粱里的人生哲理】

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“《红高粱》读后感(通用)”,希望您能喜欢并分享!

《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整个小说在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。因此,赞美生命是该书的主题。是要通过人物个性的塑造来赞美生命,赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机,赞美生命的自由、舒展。

首先,《红高粱》自身有一条完整的故事线,但这条叙事线大部分由文字感受来完成。作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。他们杀人越货,精忠报国,他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧。他们之中,有余占鳌,有刘罗汉,也有戴凤莲。

其次,当我们面对《红高粱》时,就会感知到《红高粱》都被那辉煌的红色所浸透。红色是太阳、血、高粱酒的色彩。莫言用他独特而强悍的语言,与众不同的文体安排,在高梁地里生动深刻地展现了那一时期的血与泪,强烈刺激着情感麻木的现一代人,演绎也什么是伤与痛,什么是真实与历史,什么才是人生,怎样铸就自己的一生,没有思想与作痛相溶合的摸爬滚打,怎能造就一部传奇。

第三,《红高粱》的空间环境与造型描写,都在努力寻求一种色彩的单纯化和空间的神秘与阔大。一切琐细的对比协调和过渡都被抛开,造成一种崇高神圣和神秘生命的生存空间。主要是两个空间环境:高梁地和酿酒作坊,酿酒作坊体现出生命的远古意识,如风雨剥蚀、似古堡般的十八里坡的圆形门洞。而那片自生自灭的高粱地,则透着生命的神圣。当《红高粱》上描写高粱地时,它是作为一个巨大的自然生命符号群,舒展、盛大、坚强、热烈、宽厚。《红高粱》三次对高粱的渲染都呈现出一种人与自然生命的整一性。当我奶奶泪水满面、仰天躺在我爷爷踩踏出来的圣坛上时,《红高粱》上一连出现了四个叠化的狂舞的高潮。在这里,高粱地是生命诞生的见证。而在日本人强迫百姓踩踏高粱的中,又感到生命被摧残的震撼。

记不清在哪里看到一句话,大概意思是:好的文学作品一定是反映现实的。过去的历史是血淋淋的历史,是无数双眼睛见证的,像记忆中的烙印一样。无法磨平,更不允许篡改。尊重事实是人最起码的良知。

扩展阅读

《一个红苹果》读后感(通用)


《一个红苹果》这篇文章主要讲了作者和和两个朋友一起去参加军事演习,给了12天的压缩饼干、罐头、咸菜和水。那时她们三个女兵哪里有什么节水意识,稀里哗啦的就把水用光了,给连长打电话请求送水来。。连长火了,说:你们以为这是在玩吗?这是在演习!演习就是打仗!凉水是定人定量的,你们知道吗?并严令我们必须无条件的保证通讯的畅通,保证演习的圆满完成,否则按战时军律从重严惩。站长提议去两公里外的接力站要点水,她们没有同意,因为这是违反演习纪律的,被发现了那可不是一般的处理。站长想了想,吩咐她们两个值班,他拿了一个小铁锹,找了一个低凹的地方,挖啊挖,,挖了两米多深,沙虽然是是的,但去没有一滴水。黄昏的时候,突然,从沙丘后面冒出一个人,吓了她一大跳。他好像是从泥土里钻出来的,头上拉上都是泥,只有那双眼睛在眨。肯定是线兵在查线路,她想。他走进了,取下挎包打开,挎包里有一个红红的苹果。她们一直珍藏着这个苹果,直到演习结束才拿出来吃。

这篇文章告诉我们要帮助别人。

《红飘带狮王》读后感范例


《红飘带狮王》中,作者沈石溪用时间顺序描写了红飘带成为狮王的过程。全文有一条很清晰的情感线索,让读者们似乎身临其境,这环环相扣的情感也让我感受到了读书的乐趣。

让我最为敬佩的是沈石溪拟人的手法和环境的烘托,读过他小说的人都知道,沈石溪几乎每篇动物小说都是用拟人的手法,把动物当成人来写,给它附上了感情的色彩。这样既多了一份乐趣,又少了一份死板,还让人读起来有一丝亲近,脑海中总能浮现出一个个场景。另外他还在文章中运用了许多心理活动,就是因为这些对动物们心里的猜测,使动物变得活灵活现,内心丰富多彩。

说到这儿,就又不得不说,他写出的情感线索,全文无处不是心情描写,而且这些感情并不是简单的快乐或伤心,甚至同一个场景的两次心情也不同,有些也许能引人开心,有些也许能引人怜悯。如:蜂腰雌狮长号一声,转身逃进巴狄亚沙漠。背后传来丫丫嘶哑惨烈的尖叫。宝贝,原谅妈妈,妈妈实在是无能为力啊 从这一段中,我不仅体会到了它丧子的悲伤,更感受到当时的无奈。这条线索更能现出情节的转折,故事情节的一波三折,引人入胜。

最后,我还想说一说他的环境烘托,沈石溪的环境烘托,大家一定都有所了解,他描写环境并不是为了写环境而写的,更多的是为衬托动物的心情。如:在蜂腰雌狮遇到危险的时候,他会写出紧张的画面;在氛很幸福的情况下,会写出温馨的画面;在它们悲伤的时候,他会写出灰暗的画面

正是有了这些因素,他的文章才会显得更加有趣,才能让我们真正体会到动物的美好生活。

《满江红》读后感(汇编)


今天,我怀着激动的心情阅读了宋朝著名爱国将领岳飞填写的《满江红》。这首词激情澎湃,充分展示了岳飞精忠报国的美好思想。

宋徽宗崇宁二年,就是公元1103年的农历二月十五日夜,在相州一家普通岳姓的农户中,岳飞诞生了。后来成为了宋朝著名的爱国将领。少年岳飞体力过人。未成年就拉得开300斤的弓箭,能引发1000斤左右的腰弩。未满20岁就有了一身高超武艺。20岁加入了北宋军队。32岁升到了节度使,和当时名将韩世忠、刘光世、张俊齐名。后来因战功卓著,成为了一代名将。但当代皇帝无能,听信秦桧禅言毒死了岳飞,宋朝也因此加速了灭亡。

我最喜欢《满江红》中的壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。这句话表达了岳飞的雄心壮志。他要收回大宋江山,但皇帝的昏庸,没能让他完成理想。

我很佩服岳飞,他有雄心壮志,他精忠报国。我要学习岳飞,将来我也要成一代名人,为祖国做更大的贡献!377个字

《长征中的红战士》读后感


在《长征》毛主席写的几句话使我终身难忘,因为它激励着我要有坚强的意志:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

读完这本书,令我最感动的是《七根火柴》这个故事。它主要讲了:红军在过草地的时候,面对那被暴雨冰雹浸湿后的草地,面对那潮湿的寒冷,是多么的渴望火呀。无名战士也需要火,可是,他却把这些火柴保管得很干燥,甚至为了这些火柴,他还失去了那宝贵的生命!后来,这七根火柴连同党证转交给了卢进勇,让他把火柴交给组织,给战士们带来温暖。

读完这个故事,我明白了:每根火柴都是火炬,传递着不可战胜的力量!无论时代如何变迁,长征精神会永远闪光,它是我们人生之旅中驱散寒冷的不息火焰,坚定信念的强大支柱,增添力量的无穷源泉。

读起这个故事,还让我想起了一个关于我的故事。小时候,我特别喜欢烧火柴,一天至少要烧掉十几根火柴。妈妈看见了,说:张雨琪,不要在玩火柴了。你知不知到,以前红军长征的时候,这一根小小的火柴,就是生命呀!我们不应该浪费呀。我望着妈妈的脸,似懂非懂的点了点头。

红军长征的历史事件,将会在中国历史永远保留着,告诉我们以及我们的后代,红军长征是多么艰难,但是他们克服了种种困难,重重险阻,我们要学习红军的勇敢精神,敢同敌人作斗争。红军的种种英雄事迹,将会在我们的历史上永远做光芒。