我读了《神奇海洋之谜》让我学到了许多关于海洋的知识，比如海洋是怎么形成，还有美人鱼并不是传说和虚构出来的生物，而是的确实存在的，海豆芽是海底中最长寿的，北极霞水母所有的触手展开时，面积可达500平方米，是海洋里最大的水母。可燃冰以作为国内能源产业的新型替代能源，海洋里还有许许多多可以利用的能源。海洋的世界真奇妙，海底还有许多资源和奥秘等待着我们去探索。
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《神奇校车》读后感
《神奇校车》读后感200字
今天我读了《神奇校车》《光与植物》，知道了什么是光合作用，植物是怎样生活，怎样生存的，什么东西才是他们的食物。
大家要演出，需要豆茎，可是小的可怜的豆子，虽然发了芽，却怎么也长不大。问题到底出在哪里？为了寻找答案，弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小，钻进旁边的一棵植物里，去瞧瞧植物到底吃什么，于是大家开始了一次奇妙的旅行。
原来，植物是通过一个被称为光合作用的过程来制造食物的。
光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量，同二氧化碳和水，制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的导管把水从根部运输到叶部，叶的气孔部分吸进二氧化碳，同时，阳光提供了这种作用在进行时所需的能量，植物利用水、二氧化碳和阳光，制成简单的碳水化合物，也就是糖类。糖又经过植物体内的筛管输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。
是不是很有趣？我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量，而植物自己制造自己的食物。
《神奇校车》读后感200字
在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书，那时不识字，
主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了，正好利用暑假认真读了一遍这套书。
这套书非常有意思，里面内容十分精彩，主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服，带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险，欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船，穿越大气层来到月球和太空，了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂，体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂，弄清楚了城市中的水是怎么来的，还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。
其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空，让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋，因为这时的热带海洋温度最高，海水温度越高，形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖，飓风的数量会增多，威力会变得更大、更强。
通过此书，不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识，还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊！
《神奇校车》读后感200字
我非常喜欢《神奇校车》这套书，他们教会我很多知识。
在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系？白天和黑夜是怎样形成的？、、、、、、我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星，他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星，他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。
如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀！这样我们就可以去任何我们想去的地方，并亲自去探索宇宙的奥秘。
《神奇校车》读后感200字
现在，我不那么怕蝙蝠了。但是，我们也不能完全放松，因为有的蝙蝠身上有狂犬病，会对我们构成威胁。
古时候的人，看见月食也会敢到害怕，说是天狗吃月亮，而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识，既可以正确的保护自己，又可以不做无知的胆小鬼。
《神奇校车》读后感200字
这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。
我以前以为蝙蝠都是黑色的，还会吸血，所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时，我才知道，蝙蝠还有不同种颜色，而且，大多数蝙蝠都不吸人血，要吸就吸牛和马的血。另外，蝙蝠还有一些好处呢！它们的粪便可以帮助植物生长！墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉600013000克的昆虫！它们还有一种本领呢，那就是回声定位！
《神奇校车》读后感200字
这本书讲得真精彩啊，把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里，我先通过食管来到胃里，在里面，弗瑞丝老师教我咀嚼食物，然后到小肠里，再到血液里，一滴血里含有二亿五千万个红细胞，血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心大脑，大脑不停地在工作，深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡，帮助肌肉协调运动。
《神奇校车》读后感脑干控制心跳和呼吸等人体的功能，脑皮质控制思考、运动和五种管能。
后来我们来到了脊髓，我们一直往下爬，脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。
最后我们从鼻孔里飞出来啦！
真是太神奇了！
神奇校车读后感
《神奇校车》系列让儿子跟随弗瑞丝小姐的乘着神奇校车以一种奇特的视角去探索:气候变暖的原因、深入海底去观察火山的形成过程和神奇的食物链的形成;在寒冷的南极如何保暖;后来又进入了花朵的内部,去探索种子的奥秘!通过观察朽木,了解大自然是如何通过腐烂来新旧交替、生生不息;人体的整个消化系统是如何协调工作、人生病的时候,人体是如何与病菌进行作战
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最新:《神奇的动物世界》读后感
一翻开这本书--《神奇的动物世界》，我就看到许多的动物介绍，有狮子、大象、老虎，猫有我见过的，也有很多我没有见过的。
我看到了一个长相特别奇怪的一种动物，它的名字叫做鼠海豚，它长着圆圆的嘴，平平的牙齿，还有个不倾斜的前额。而且比海豚要小，已经被列为一级保护动物了，现在他们已经濒临灭绝，是不能捕捉的。在书上，我又看到一条怪鱼，它的名字叫吞鳗，介绍上说吞鳗看上去就像是一个巨大的嘴巴带着一条长长的，由粗变细的尾巴，它能把嘴张的很大很大，大得能吞下比自己大得多的鱼。
这本书的知识很多，有好多是我们值得学习的，我喜欢这本书，它让我知道在地球上不是只有人类，还有很多动物，人们需要空间来建造工厂，房子和道路，砍伐森林，把海洋填为陆地，用有害的物质和其他废物污染河流。我们应该享受大自然的有趣，但不要让你的趣味破味了动物的栖息地。我建议大家都来看看这本《神奇的动物世界》。
精选:《海洋动物与生存趣话》读后感大全
我喜欢海也喜欢海洋动物，所以我在假期看了一本关于海洋动的一本书。
这本书一共有十章，每一章都讲了不同的动物。我非常喜欢水母因为它的泳姿非常优雅，我觉得它就是海中的仙子。我翻开书关于水母的那一页，我很吃惊水母也是海洋中的一位杀手呀！全世界大概有250多种水母，它们是肉食动物。水母是软体动物而在进食口位置有刺，刺是有毒的，它可以迅速麻醉人或鱼！
我对海豚也非常感性趣！因为海豚是一种非常聪明的动物，它们非常温顺可亲也愿意与人接近。当海豚遇到人类时即不像森林中胆小的动物见人就逃，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪。它们会仔细察言观色慢慢接近人类。
这本书还讲了一些我不知道的生物，比如贝类之王砗磲，最懒的旅行者吸盘鱼，水下魔鬼蝠鲼，海底鸳鸯中国鲎海洋中的生物应有尽有种类多得数也数不清，但每一种生物都拥有不同的本领，海洋生物真是奇妙呀！
我翻开书第十章看到生病的海洋，我不禁的打开了那一页，原来由于海洋污染日益严重，如今的海洋已经病了。海洋污染主要是由于人类无节制活动所造成的，很多人都把海洋当做一个大垃圾箱，工农业废水和废弃物生活污水和垃圾等都一股脑儿地倾倒至海洋和江河湖泊中，还有人大量捕杀鲸鱼鲨鱼等动物，使一些动物濒临灭绝。
海洋世界是如此美丽如此多姿多彩！海洋中的动物那么美丽极具趣味！人类不能为自己的私欲而捕杀它们破坏它，从现在开始我们要保护海洋爱护动物。
《神奇校车》读后感怎么写
暑假里，我和妈妈买了《神奇校车》一系列书。我一看书名很有意思，就迫不及待的读了起来。
《神奇校车》一系列书，里面有关于自然现象，动物，植物，太空，科学，人体器官等各类知识的，利用孩子喜欢想象，夸张的形式把各类看起来枯燥无味的知识讲的更形象，更具体。例如《奇妙的蜂巢》这本书，里面孩子们变成各种蜜蜂进入蜂巢，和蜂巢里的蜜蜂相遇，老师会给他们讲述蜜蜂的语言及各类蜜蜂的任务，语言幽默，诙谐，故事与知识相互穿插，我越读越爱读。
最有趣的要数《追寻恐龙》了，这次的神奇校车进化为时光机器，把我们送到遥远的史前时代。在那里，我们认识了各式各样的恐龙，有：板龙、霸王龙、三角龙多么神奇的探险，多么刺激的体验，我在书中经历了一次神秘之旅。
我最喜欢这本书了。通过读书，我的阅读理解能力得到进一步提升，也认识了更多汉字，对一些词语及书中内容有了更深的理解，有朝一日，我也想乘上神奇校车天南地北遨游一番。
