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精选:《法拉第的故事》读后感(汇编)

发表时间:2021-11-03

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书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。作者在作品中用流畅的语言,叙述了情节,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面的内容是小编为大家整理的精选:《法拉第的故事》读后感(汇编),仅供您在工作和学习中参考。

有一次我看了一个叫法拉第的故事,故事的内容讲的是有一个叫法拉第的人,从小生活在一个贫穷的铁匠家,他的爸爸是一个铁匠。收入很少,他的爸爸因为子女多,常常供不起他上学。

有一回他的爸爸实在供不起法拉第上学了,法拉第只好去送报纸,他喜欢上了送报纸这份工作,因为他在报纸上学到了很多知识,有一次下起了大雨,他就把上衣脱下来包住报纸,所以顾客也很喜欢他。后来他又去听了塔特姆先生的讲座,从1810年二月至1811年九月,他把听到过的知识都写在了一个本子上,随时拿出来学习。

通过他的努力终于成为了一名科学家,后来又获得了很多奖,还被邀请去过皇家学会。法拉第是英国著名的物理学家兼化学家,他为电话做出了巨大贡献,为了纪念他就把法拉第的缩写法拉写成电容,法拉第写成了电量。

我现在的生活比法拉第要美好的多,既然有这么好的环境,就应该要好好学习。将来也要当一个伟大的科学家。

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精选:《列那狐的故事》读后感


在《列那狐的故事》中列那偷鱼是最经典的一个故事,下面就由我来给大家介绍列那为什么要偷鱼。

一天,北风呼呼地吹着,列那家里已经没有吃的了,但列那的孩子们却吵着要吃的,列那没有办法只好出去碰碰运气,忽然列那听到了阵阵马车的声音,它迅速地躲到树后,当马车靠近时,列那闻到了鱼的腥味,它的心里可高兴了,它眼珠子骨碌一转,一个点子从它的脑海中出现装死。一个鱼贩发现了列那,他高兴地对另一个鱼贩说:你摸摸看,我敢肯定,这张皮至少值5个苏你疯了吗?另一个鱼贩说,这皮至少6个苏。鱼贩们把列那放到了后背箱,列那立马吃了20多条鳗鱼,但列那并没有逃走,它还惦记着挨饿的一家,于是列那在车上找到了一根铁丝把鱼穿成了一条项链,挂在脖子上,轻轻地跳下车去,虽然动作很轻,但还是被鱼贩发现了,鱼贩赶忙去追,但他们哪里跑得过列那,只好放弃了,回到家以后,它的妻子把鱼做成鱼片,天天都吃不一样的,现在,他们一家过得可开心了。

虽然在许多人的眼里,狐狸就是一个狡猾的角色,但在这个故事里,却扮演者一个智慧与狡猾并存的人物,这让故事变得更加生动,更加曲折有趣,也说明了列那是一个智者,在困难面前勇于前进,毫不退宿。

《笨狼的故事》读后感(汇编)


冬天的时候,笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍,玩了一会儿,它们一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找东西给大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的东西,肚子会疼的。于是,它把雪糕给煮了煮,把煮成的雪糕汤拿给伙伴。吃完后,伙伴们问:笨狼,雪糕呢?笨狼说:你们已经吃过了,我煮成汤了。伙伴们哭笑不得。

看了《笨狼的故事》这本书我很有启发,我要学习笨狼,他一心为别人着想的善良品德。

《雷锋故事》读后感


雷锋,一个家喻户晓的名字。他朴实,憨厚,为人老实,乐于助人,他的事迹伴着风儿传遍了神州,飘进了亿万华夏儿女心中。今天,我怀着无比崇敬的心情阅读了《雷锋故事》这本书。

雷锋1940年12月18日出生在长沙市望城区安东乡一个叫简家堂的小村子,那时新中国还未成立。雷锋家是农民,受尽了地主的欺负,可以说,小小的雷锋已饱经世间的沧桑。后来新中国成立了,雷锋加入了儿童团,向无恶不作的地主讨回了血债,经过多年磨难,他终于百炼成钢,成了一名光荣的共产党员,他不知疲倦的工作,身上总有一股螺丝钉精神,党把它插在那里他就在哪儿发挥作用,他助人为乐,为高尚的事业奋不顾身,大坝抢修时可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时,总能听到他充满激情的脚步声。在一次运送任务中,雷锋不幸被一根大木桩击中,为祖国献出了自己年轻的生命,年仅22岁。

读书后我不禁陷入沉思,雷锋为了人民的事业艰苦奋斗,奋不顾身的精神被我们称为雷锋精神,中华民族几千年的历史不正是用雷锋精神支撑起来的吗?从古至今的仁人志士,不都是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐吗?雷锋精神是中华民族智慧的精髓,是我国宝贵的精神的财富。

雷锋平时总说:不经风雨,长不成大树,不经百炼,难以成钢!让我们铭记这句话,将雷锋精神发扬光大,为我国早日建设成世界强国而奋斗。加油!

推荐:《第56号教室的奇迹》读后感


作为一名工作十几年的教师,与学生一起走过的日子有过无数次感动,同时也有很多的困惑,每天面对几十双渴求知识的眼睛,几十颗等待滋润的心灵。我要怎样让这一双双眼睛充满智慧之光,让这一颗颗心灵健康成长呢,在假期里读了《第56号教室的奇迹》我找到了努力的方向,下面我就来谈谈读这本书的收获。

一、收获成果固然可喜,收获实践更为重要。

我们常说:知识就是力量,其实这并不意味着学生掌握了知识就无所不能,如果学生不能把知识与实践相结合,就会像纸上谈兵的赵括一样毫无建树。雷夫老师在他的教学中一直注重学生的实践活动,为学生们创造很多机会,比如:制作会飞的火箭、安装云霄飞车,外出旅游等等。学生们就是在这样的实践活动中获得宝贵的知识,并引发出一次次心灵的震撼。

他提倡的观点就是:失败是好事。当来访的老师们发现一组同学在安装制作火箭时出现了错误,上前指导时,雷夫老师却以有礼但坚定的口吻要求访客让孩子们自己摸索。

谈到实践,我想到了我们学校开展的活动:如:校园书市、种植植物园等,学生就是在这些活动中观察,体验,获得知识。回想自己在教育教学中,常常会错过了一些带领学生参与实践的机会,在以后的学习中我要从培养学生实践能力入手,让孩子们亲自观察,动手体验,让他们的童年留下难忘的记忆。

二、收获成功固然美丽,收获失败同样精彩!

在雷夫老师眼中飞不起来的火箭不是失败,只有停止解决问题的尝试才算失败。于是学生们不畏惧失败,并且能够从容面对。

我想他就是想通过这样的做法,纠正大家在教学中暗藏的很关键的错误为了让学生们有好的感受,从不让学生们答出错误答案或出什么差错。

日常的教学中,为了追求课堂的完美。我们常常害怕失败。很多时候,当我们提出问题时,自然会倾向于那些善于表达的孩子,或者会带来惊喜的学生。这种教育的观念与雷夫老师对学生的关注相比,我们是否过于浅薄了。

真正的学习不仅要让学生体验成功的欢乐,还要经历失败的痛苦。只要体验过失败,才会反思为什么不成功,进而寻找成功的途径。甚至只有不断经历失败,才逐渐积累起成功的经验。

三、收获尊敬固然幸福,收获感激温馨甜蜜。

很多人认为要用道理、方法来感化他人,正是所谓的感化教育,但如果自己没有足够的智能与充分的慈爱,不能以身作则,想要感化何谈容易?

雷夫老师曾对孩子们忠告说 你永远无法真正了解一个人,除非你能从对方的角度来看待事物除非你能进入他的身体,用他的身体行走。

作为教师我们要走进学生,给学生更多的关爱,要让他人感到被重视,当我们给予学生一句温暖的话语,一个竖起的大拇指,学生会给我们最最深情的拥抱。这些温暖的举动,虽然是小事,但真正回荡在心中的那种感动与感激,是任何东西都无法替代的。所以,时时关心他人的人,必然受到敬爱与欢迎。

雷夫曾以过来人的身份,给教师,或者是即将成为教师的人一些建议。他坦率地回答了以下几点:

1、你未来的日子不会太好过。并不是因为你不是一个好老师,而是每个人都会有不顺心的时候,但优秀的老师决不轻言放弃。我经常遭遇挫折,但我会试着从错误中学着让自己变得更好。

2、以好老师为榜样,不断地学习。

3、不要与讨厌教学的人为友。他们就像是学校里的病毒,要尽量回避。

4、做你自己!师生之间的关系是建立在信任之上的,而不是畏惧。教育最棒的地方就在于:它会让你变得越来越好。

5、今年是我从事教职的第26年,我更懂得如何教学了。我相信我的下一个26年,一定会更好。

让我们牢记这几点,努力做一名细心,体贴而宽容的老师,在每个孩子心中都种上一棵向日葵.让我们的小葵花天天向上,快乐成长。共同续写属于我们的教室的奇迹!

精选:《阿凡提经典故事》读后感


我读的这本书是关于阿凡提的,在每一个小故事里面都会让你觉得阿凡提真笨。比如有一个小故事:名字叫《我把猫扔进去了》,内容是一只老鼠掉进了阿凡提家的水缸里。小阿凡提冲着爸爸喊道:爸爸,一只老鼠掉进我们水缸里了!快把它捞上来。爸爸喊道。不用了,我已经把我们家的猫扔进去了!小阿凡提答到。

这个故事可不可笑,小阿凡提都把猫扔到水缸里了。还有一个名字叫《瞎了眼》。阿凡提应召征兵不久,参加了一次攻城战役。他举着一个特大的盾牌向前冲去。突然,从城墙上飞来一支箭射中了他的腿。他暴怒地朝城墙上的敌人喊道:喂,你们真是瞎了眼,这么大的盾牌看不见吗?为什么把箭射到我的腿上?

这个故事里阿凡提虽然拿着盾牌,可是敌人可以用箭射到没有盾牌挡着的地方。

这些故事都会让我们眉开眼笑。

精选:《列那狐的故事》读后感大全


今天我读了《列那狐的故事》后,感触很深。这本书通过幽默风趣的语言为我们演绎了一个个生动的故事。让我看到了狐狸除了狡猾还有这样的一面:

主人公列那是一只既狡猾可爱,又机智勇敢的狐狸。它为了家人不挨饿,硬着头皮出门觅食,装死骗过了鱼贩子,喂饱了自己,还给老婆孩子带回了他们爱吃的鳗鱼。它用自己的才智,一次次捉弄和战胜了比自己强大的对手,让它们不敢欺负它。列那还胆识过人,即使身陷险境时,也能化险为夷。让我印象最为深刻的就是巜虎狼之战》,其中讲述到列那在为了摆脱野狼叶森格仑的追逐时,不甚掉进了蓝色的染色桶,把自己变成了一只蓝狐,它急中生智,利用野狼一心想征服蓝狐的虚荣心和占有欲,让它死心塌地为自己寻找根本不存在的小提琴而险丧性命。列那不仅教训了虚伪的野狼,而且成功解救了自己。

那狐的故事让我懂得,面对强大对手一定要沉着冷静,困难面前你越勇敢越有机会战胜它!!

最新:《雷锋的故事》读后感


今天,我读了《雷锋的故事》,心情可激动了,这本书真好啊,我深受启发和教育。

雷锋从小出生在贫苦的家庭,吃不饱,穿不暖,但他从不悲观,从不失望,不断进取。一有时间,一有机会就拼命读书,识字,可认真了。

他是助人为乐的榜样,从不为己,一心着想别人,令人感动不已。他不怕苦,不怕累,冒着严寒治理水河,积极肯干,从不喊累,从不喊苦,以大无畏的精神拦截洪水,冲在最前,享受在后,积极到条件艰苦的地方锻炼自己,磨练自己。在鞍山钢铁厂,勤勤恳恳,是努力工作的标兵。

他走到哪里,就把好事做到哪里,帮助受困的大娘,帮助失学的儿童,帮助别人,乐在心里。他是道德的典范,是人民的好儿子。

以后,我要以雷锋叔叔为榜样,以他的事迹激励自己。好好学习,天天向上。努力学习文化知识,积极帮助同学,把雷锋精神弘扬下去,将来做一个对社会有用的人!

《母亲的故事》读后感(通用)


我读了安徒生童话《母亲的故事》,这个故事很感动,人物是一位年轻的母亲寻找孩子。

故事的开始是一位穷困的母亲生了一个小孩,可是小孩子天生呼吸困难,脸上没有血色。一个寒冷的冬天一位穷苦的老人敲门,这位年轻的母亲让老人进屋取暖,然后这个老人趁年轻的妈妈休息之机偷着抱走了孩子。

年轻的母亲开始外出寻找自己的孩子,她遇见了夜之神,便请夜之神帮忙,夜之神要求年轻的母亲把曾经给孩子唱过的歌曲都唱一遍才肯帮助,年轻的母亲照做之后夜之神指出了偷孩子老人的方向,并告诉她那个抱走孩子的老人是死神。

年轻的母亲沿着夜之神所指的方向继续寻找,在岔路口不知如何走了,便问路边的荆棘,荆棘要求年轻的母亲抱着荆棘取暖才肯告诉死神去处,年轻的母亲不怕刺扎紧紧的暖着荆棘,最后荆棘告诉了死神走的右侧道路,最终年轻的母亲找到了自己的孩子。

这个故事让我知道了,一位母亲为了寻找自己的孩子,不怕艰辛,不惧险阻,这就是平平常常、真真正正的母爱,母爱的伟大深深的感动着我!

《刘胡兰》的故事读后感大全


今天我读了《刘胡兰》这本书,对刘胡兰感到深深的敬佩。

故事讲的是她在她15岁那年被徐得胜、张全宝用铡刀给害死了。她被阎匪军官抓住了,军官威胁他一定要说出她是不是共产党员,可刘胡兰为了保守住秘密,只说了村里只有她一个共产党员,敌人一次一次的问,可刘胡兰也一句顶一句说她什么也不知道。军官宣布:如果刘胡兰不投降,就立刻拉出去和另外几个被捕的农民一块儿执行死刑。可是刘胡兰却死也不肯向他们屈服。最后,她壮烈的牺牲了。

过去,有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命。那些普通的名字含存着不普通不平凡的事。像雷锋刘胡兰等等。

试想,如果没有那些为祖国,为人们勇于献身的战士,哪里会有今天这美好的幸福和生活呢?

我们作为一个新世纪的儿童,21世纪的主人,应该更加努力学习。为了我们这伟大的祖国,为了有美好的明天,我们不要辜负爸爸妈妈的哺育之恩,一定要好好学习,长大有前途来报答爸爸和妈妈,而且要做一些为祖国奉献的事。

《小鱼尼莫的故事》读后感


今年的暑假,我和妈妈从图书馆借了好多书回来阅读。其中有一本《小鱼尼莫的故事》,我非常喜欢。

这个故事说的是海伦和小鱼尼莫的故事。海伦每天放学,都喜欢去水族馆玩。她喜欢上了一只小鱼叫尼莫。尼莫会表演很多节目,在水里翻筋头、倒退着游泳。和尼莫一起玩,海伦会不知不觉一个人笑出声来。海伦在水族馆里经常玩到闭馆,妈妈问她为什么回来得这么晚,她总是回答说:我和尼莫一起玩了。海伦这么回答的时候心里在想:妈妈一定以为尼莫是她的同学呢。有一天,海伦在学校里做手工,很晚才放学。她跑到水族馆时都快闭馆了,她急忙跑到玻璃缸前去找小金鱼尼莫,但尼莫却被人买走了。海伦伤心极了。回到家,海伦看到书桌上多了一个玻璃缸。她急忙跑上前去一看,呀,是她的尼莫,她的尼莫正在鱼缸里游泳呢。海伦高兴地笑了。海伦说:妈妈,原来是您把小金鱼买回来了。从此以后,海伦再也不用每天去水族馆看望尼莫了,只要一放学,海伦就飞快地跑回家,和尼莫愉快的玩。

海伦的妈妈和我的妈妈一样,是世界上最好的妈妈,我有心事也会告诉妈妈。我要彩笔把漂亮的小鱼尼莫画出来,送给我最喜欢的妈妈。