读《三袋米》有感范例

发表时间:2021-11-01

今天,我读了一篇文章,文章的题目是《三袋米》。读了之后,我的心情久久不能平静。

文章讲了一个普普通通的小男孩,他的父亲早早地离开人世,留下的是两间残破不堪的瓦房和男孩年迈的奶奶。生活的重担全落在男孩的母亲一个人身上。当这个男孩考上当地重点中学的时候,不幸的事情发生了母亲得了风湿病,不能再种地挣钱供他读书了。虽然考上重点中学,可每人每月需要交的三十斤大米对男孩的家庭说可想而知意味着什么。男孩想退学。母亲知道后告诉他说:孩子,你只管好好读书,其它的事不用管。没过多久,这位母亲给孩子带来了米,可都是些杂色米。这件事被负责的师傅知道了,说她爱占便宜。第二个月送来的米同上次一样,第三个月来送时,母亲跪在师傅面前说这些米是她讨来的,不要告诉别人。就这样这位母亲靠乞讨供男孩读完高中。最后,这个孩子被清华大学录取。

这个母亲是多么伟大啊!为了让儿子读书,她每天要到十几里外的地方去讨米,尽管自己患上了风湿病,为了能让孩子安心读书,自己天天在忍受痛苦,默默地奉献,这一切还不让儿子知道。所以,我觉得平常的三袋米我们可以称得出重量,而母亲为儿子上学乞讨来的三袋米却无法计量。因为母爱无法计量!这篇文章带给我的是心灵的震颤,是更悠长的思索!在沉甸甸的母爱面前,再华丽的辞藻,再动听的言语也显得苍白无力,唯有无言的沉默。

此时此刻,我想到了自己,想到了我是怎样对待如此珍贵的母爱,母亲无处不在的爱我把它当成负担:睡前的一杯热牛奶;雨中的一把花折伞;还有窗前为我守候的一盏明灯;这点点滴滴都是母爱啊!然而我曾无视它的存在,把世上最伟大的母爱给浪费了!今天读了《三袋米》这篇文章使我深深懂得母爱的伟大,以后要珍惜母爱,不浪费时光,好好学习,以报答母亲!

小编推荐

读《为人三会》有感范例


爸爸给我买了一本书,书名是《为人三会》。当时学习紧张,没有顾得上读,疫情期间不出门,捧起这本书读了起来。感觉这本书写的很好,看后有感想,整理整理记下来。

为人三会中的三会是指:会说话、会办事、会做人。

会说话是一种艺术,需要智慧;

会办事是一种能力,需要方法;

会做人是一种境界,需要有道。

人际交流从说话开始,开口是金,会说话,技巧很重要。书里说得好,要学会说好第一句话,谈吐不凡,幽默机智,发挥语言的亲和力,才能赢得人心。学会让别人先说,会听才能说的更好。要学会拒绝,学会说不,拒绝更讲究说的技巧。

会办事儿是一种能力,关键是要掌握方法,要学会处理各种问题的技巧,要懂得严守承诺,不放空炮。事儿要办得到,事儿要办得牢,事儿要办的稳妥,细节末梢都要想得到。

会做人,就要掌握方圆有道,也就是合法之道,仁义之道。学会低调为人,懂得适可而止,牢记与人为善。会做人就是要做一个乐观的人、宽容的人、善良的人、真诚的人、智慧的人、正直的人、谨慎的人、有志向的人、有教养的人。就是要让人、敬人、爱人、宽容他人、善待他人、尊敬他人。不张扬、不狂傲、不显露、不虚伪,不畏强、不欺弱。

会说话是会办事儿和会做人的前提,掌握了说话的技巧,办事儿可以做的圆满,做人可以做的练达。会办事是会做人的条件,善于办事你才能得到别人的认可和信任,才算做到了会做人。

会说话,会办事儿,会做人是人生三大技巧。掌握了这三大技巧,也就掌握了成功的金钥匙,人生一定会过得美满而精彩。

同学们,让我们从会说话开始,学会做事,学会做人。

读《摆渡》有感范例


摆渡,一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过《摆渡》。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,他把人渡到对岸,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。由课文延伸,发现,其实,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。

这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是近一步说精神方面。

老师,这样一位摆渡人,把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大了,成熟了。

是老师,这样一个摆渡人,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,拼命地,努力地学习了。那位无私的摆渡人,在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,与璀璨的星空,组成了一幅极为美丽的图画。

在那三尺的讲台上,老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的文学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,那就像一阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便鼓舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后,老师又告诉我们,不要以为风平浪静就放松下来了,因为更大更强的风浪正在前边等着我们。

老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无私。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

读《锄禾》有感范例


今天,我在整理书柜时,发现了以前买的一本《唐诗三百首》,我随便翻了几页,无意中看见了一首五言绝句《锄禾》,我听着名字很奇怪,于是我看了下去,看后我深有感触。

全诗是这样的:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。诗的大意是:农民伯伯烈日酷暑在田间锄杂草,挥汗如雨,一滴滴洒进了禾苗下。有谁知道那碗中那香喷喷的米饭,每一粒都是用农民的汗水来浇灌的。

是的,这每一粒米饭都是用农民伯伯的汗水来浇灌的。可是,在我的生活中,却有许多人不珍惜农民伯伯的劳动。把农民伯伯的心血和汗水浪费了。吃剩的馒头随手丢弃,吃不完的饭随意倒掉,宴席上的酒菜剩了大半假如这让农民伯伯看见了那该多伤心啊!

所以我现在号召大家:要珍惜农民伯伯的心血,不要再浪费农民伯伯的汗水了,就让我们大家行动起来吧!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。这首诗对我的启发真大啊!我喜欢这首诗。

读《恭敬》有感范例


我是一名三年级的小学生,通过对国学课中《恭敬》这一课的学习,使我更加理解了恭与敬的含义。

在日常生活中,我们作为一名小学生不论在哪里都应该做一个谦恭有礼、态度温和、举止有度的人。在与人交往的时候,尊敬他人,不管是对父母、老师,还是对同学,都应该尊重对方。对父母态度要温和谦恭,使用礼貌用语;在学校上课认真听老师讲课、不捣乱、不说话,写作业时不三心二意;家长老师交代的事情能认真完成;对同学要和平相处,不打架、不骂人;不要在楼道或教室大声呼喊,追逐打闹,爱护学校的公共财产。为人处事行为稳重得体,分得清是非,知错就改,不断进步;同时,要严肃地对待我们所做的事情,遵循做事的原则和方法。尊敬周围的人,让自己成为一个受欢迎的人,自己也会受到了别人的尊敬,也会收获快乐。

让我们大家行动起来,做一个具有恭敬之心的人吧!

读《天鹅》有感范例


《天鹅》是列夫托尔斯泰的一篇童话故事.它向我们讲述了:一群天鹅在飞往南方的路程中,一只瘦弱的小天鹅由于体力不支而掉队了。掉队后的它落在水面上,任凭波涛汹涌的浪花把它抬起来又抛下去,丝毫没有惊惶失措,取而代之的是沉着冷静和处变不惊。它仔细地辨认着同伴们飞去的方向,直到天鹅们飞得无影无踪后才把一直伸长的脖子和专注的眼神收回来。认准天鹅飞去的方向,才能顺利归队,表现了它的沉着冷静与聪明机智。

小天鹅判断并分析自己的情况与境遇,认为现在是夜晚,不利于飞行,于是它开始闭着眼睛休息,恢复体力,养精蓄锐。小天鹅的这个举动,再一次体现了它的机智与冷静,能清醒地认清现实并采取相应的策略。

当黎明的第一缕柔和的阳光透过生机勃勃嫩叶的缝隙,斑斑点点地洒在小天鹅洁白的翅膀上时,它就知道时机成熟了。蓄势待发的小天鹅腾空而起,如离舷的剑一般飞速向着同伴们所去的方向前进。

这篇文章告诉我们:当一个人陷入困境后,需要的是处变不惊的心态,沉着冷静的态度,聪慧清醒的头脑和动脑分析情况,采取相应的措施,当时机成熟后,就一往无前地奔向成功的彼岸。

读《火印》有感范例


自《火印》这本书买回来,我每天都要挤出一点时间看书,今天我终于把《火印》这本书读完了。老师在这时趁热打铁的带着我们一起敢看了有关南京大屠杀的视频,让我们从视觉上更真切地感受到南京大屠杀中日军的残忍与同胞们所受到的磨难。

结合视频我们回忆了书中的一些内容,想象到当时的情况真是惨不忍睹:日军从开始的肆意欺凌手无寸铁的平民百姓,抢夺老百姓的粮食牲畜等等,总之只要有用的东西一概不放过,到无故屠杀平民百姓。日军曾经在南京大屠杀前说过,在一定的区域内我们皇军就不会伤害你们,还会保护你们,有吃的、有喝的、有住的,基本上什么都有。但是事与愿违,他们烧杀抢夺无恶不作,就连安全区都不安全了。他们把安全区内和安全区外的百姓一同押到一个地方枪杀,把成千上万的尸体扔到长江里,清澈的江水变成了殷红的颜色,整个南京城变成了空城,几乎没有生还者。这时候我又想起了《火印》里的一段情节,日军用猛烈的炮火轰炸了一个村庄,导致书中的男主角失去了亲人,失去一条腿,那时候的他只能看着别的小朋友高高兴兴的玩耍,而他只能拄着拐杖闷闷不乐的坐在远处发呆,每到晚上他都会哭,因为他没有了温暖的家和疼爱他的亲人。而这时就会有一位护士来安慰他,只有在护士的陪伴下他才会安静入睡。

之所以我们的祖国曾经会发生如南京大屠杀这样的劫难,是因为我们的祖国在那个时候太弱小了!新中国成立以来,我们的祖国正在一天天变得强大起来,但是我们依然与部分发达国家有着不小的差距。为了不让劫难再次降临在我们的国家,为了祖国能够不被列强欺凌,为了我们将来的美好生活,我们要努力学习,长大后为祖国的蓬勃发展做出最大贡献!

最新:读《三国演义》有感范例


滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。还得这句话吗?没错,这就是《三国演义》中都能见到的一句话。

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是诸葛亮。他是杰出的政治家、军事家。他在战火连天、民不聊生的情况下,放弃了舒适的隐居生活,凭着自己足智多谋,帮助刘备打出了一片天下。诸葛亮,他听得进不同的意见和建议,敢于提出自己不同的意见或是反对的意见;他不像那些只因为一些小嫌隙,就听不见不同的意见。

诸葛亮,他能够正视自己的错误,勇于深刻检讨、知错就改。公元二二七年,诸葛亮率大军攻魏,但由于错用了马谡,结果在街亭打了败仗。后来,他在《街亭自贬疏》中,诚恳深刻检讨,并请求降职三等,来惩罚自己的过错。

诸葛亮不贪财,毫无自私自利之心。他是一个高尚、一个纯粹的人。他这些品质在我国是非常难能可贵的。

《三国演义》在作者罗贯中的笔下描写的栩栩如生。我非常喜欢《三国演义》这本书,它让我知道了很多历史知识,也懂得了人与人相处的方法,以后我将读更多这样的好书。

读《自律》有感范例


自律是对自己的约束,这是一种非常可贵的品格,因为自己管自己是不容易做到的。

能够做到的人都是勇敢的人,都是令人钦佩的人!

我们正在一步步成长,在这个过程中,父母、老师以及其他长辈一直在管我们,那么我们应该学着自己管自己,从而让长辈放心。我每天放学回家自己主动写作业,看电视不超过一小时,不看电脑,早睡早起,养成良好的生活习惯、学习习惯,习惯成自然、好习惯就有好性格,好性格就有好的人生。

我们需要培养的一种可贵的品格,---自律。自律就是严格要求自己,就是善于反思自己,

引导自己走向正确的方向。让我们学一学,做一做吧!

推荐:读有感范例


本学期的第一单元主要写书。书,我们天天都要读,但我们从来没有像作者一样偷偷读过,读了(窃读记)以后,我更加发奋学习,以作者为榜样。

每当我不想读书时,我总会想到作者没有书读,那种对知识的渴望,我想到自己有条件为什么不好好学习、读书呢?课文以窃读记为中心,从藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入。细腻生动地描绘了窃读的独特感受和复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对只是的渴望。小作者利用下雨天,留客天这种理所当然的借口,自我安慰,在书海中继续冲浪,有几分童稚,还有几分诡异。在窃读的氛围中,一方面享受阅读的快乐,一方面还要时刻关注周边的环境还适不适宜窃读。非常形象生动地表现了我的心情变化,使人如临其境。

我体会了窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望。同时,我还要学习作者细致入微的动作和心理描写。我决定,要于书结下朋友。