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读《“你必须把这条鱼放掉!”》有感读后感怎么写

发表时间:2021-11-01

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在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“读《“你必须把这条鱼放掉!”》有感读后感怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天我们学习了《你必须把这条鱼放掉!》这篇课文,其中的一句话不管有没有人看见,我们都应该遵守规定给我留下了很深的印象。

我对这句话的理解是:每个人都属于社会,应该遵守各种规定。有人监督时,我们能做到;没有人看见时,我们也应该自觉遵守规定。这是个人的素质的体现。无人监督时便不遵守规定,不仅损坏了自己的形象,有时也会受到伤害。比如:妈妈给我下了几条规定,要是我一个人在家的时候,陌生人敲门不许开门,不许我玩水和碰到电,在家要认真写作业,不许玩。每天晚上妈妈要是出去送货,我就一个人在家写作业,妈妈不在家的时候,我也一样认真,从不调皮,每次妈妈回来我作业都写得差不多了。妈妈回来总是夸我写作业好,说我一个人在家她很放心。不管妈妈在不在家,我一样都遵守规定,不给大人添乱。

学习了这篇课文,让我懂得了任何规定都要认真遵守,如果不遵守最后受伤的还是自己。

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精选:读《“你必须把这条鱼放掉!”》读后感范例


今天我们学了语文书上的新课《你必须把这条鱼放掉!》其中,让我印象最深刻的是汤姆爸爸说的一句话:不管有没有人看见,我们都应该遵守规定!

对于这句话我是这样理解的:不管有没有人在边上监督,我们都应该自觉遵守各种规定,这是我们良好品德的体现。我也有不遵守规定的时候,比如说上次,我和同学们在蓝球场上玩扔球,老师走过来说:不要在这里扔球,这里人很多,如果扔到了同学的身上或头上那怎么办了呢?我们听了老师的话就假装要回班里去,等老师走了我们又回来继续扔球,学了这一课后我才知道这样做是不对的,以后我一定要改掉这个不好的习惯。

我读了这一句话才知道:规定是给人做的,不是给人看的。

读《画蛇添足》有感读后感怎么写


今天,我读了《画蛇添足》这个寓言故事,收获很大。

这个故事主要写了:有一群人比赛画蛇,其中有一个人给蛇画了脚,本来应该是他赢得,最后却输了,而且别人还笑话了他。

这让我想起了二年级的一件事,当时我在学画面,老师让我们把画好的画上色,我当时已上好了颜色,可我觉得有些地方还空着,就自做主张给填满了颜色。结果老师来检查时发现了,说有些地方要适当的空出来,不能全填满。不然画面就失衡了。

这个故事告诉我们:做事不可多此一举,不能聪明反被聪明误,而且要尊重客观事实,实事求是的处理,不然就会有反效果了。

读《夏洛的网》有感读后感怎么写


《夏洛的网》这本书中讲的故事把我打动了。

书中讲了一头可怜的落脚猪威尔伯,正当人们准备快些将它养大再把它杀掉时,一只名叫夏洛.阿.卡瓦蒂卡的蜘蛛用自己的蛛丝,编出了许多夸小猪的字,于是小猪不但没有被杀,还成了明星。可夏洛的蛛网用完了,它用最后点蛛丝,编了一个卵袋,然后就死在了游乐场。

我被蜘蛛那舍已救人、坚持不懈的精神感动了。它勇敢、乐观、积极、乐于助人。他为了帮助别人,不顾自己的安危,甚至不惜付出生命的代价,给小猪创造了一个奇迹,自己却不为人知地死在了一个角落,它值得我敬佩!

生活中,这样的例子难道不够多么?我们的人民解放军,在人民最危急的时刻,不顾自己安危,也要保护人民;我们的消防员,在火灾的第一时间冲进火中,救出被困者;一些志愿者,在各行各业为大家服务,却不求回报

具有小蜘蛛这样品格的人,都是我们心目中的英雄!

最新:读《赤壁之战》有感读后感怎么写


自从观看了学校科技节的皮影戏桃园三结义开始,我就爱上了《三国演义》,反复阅读,至今还是对书中英雄人物的大智慧念念不忘,其中的《赤壁之战》更是深得我心。

话说赤壁之战中,曹操满怀豪情,挥师南下,想要一次性夺取江南,吞并东吴,消灭孙权、刘备,从而统一中原。但没想到孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗。黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使阚泽去送诈降书。后来火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。

曹操为什么会输得如此惨烈?难道你八十万大军还胜不过孙权的三万人马,顷刻间就土崩瓦解了吗?你曾灭董卓、斩吕布,一路高歌,士气如虹啊!曹操,你是一代奸雄,有勇有谋,可你为什么轻易信人?先是中了庞统的连环计,再是信了阚泽的诈降书。曹操,你本生性多疑,这一次你为什么太轻敌?觉得仗着自己人多,周瑜人少,就一定会获胜;这一次赤壁之战难道是周瑜太聪明了?周瑜能料到蒋干会翻假书信,并和黄盖使苦肉计。还是因为孔明能借东风?曹操,你到底败给了谁?败给了诸葛亮聪明的神机妙算还是周瑜足智多谋?还是你自己的听信谣言?

想起苏轼一首《念奴娇赤壁怀古》,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

《把时间当朋友》读后感


如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,如何理解时间管理的意义,在时间管理上取得突破,进而用心智开启自己的人生成功之旅,知名博客李笑来与你一一分享。这是一本帮助你走向独立,走向自由的省身之作。

这本书之所以对我影响最大,是因为它让我明白了很多事实,这些事实比我们经常所听到的大道理要真实很多,有用。明白这些事实后,马上改变了我以后的处事方式。

读《青铜葵花》有感读后感大全


最近,我们学校的读书节到了,又要一起读书了,这次,我们选的书是《青铜葵花》。

《青铜葵花》是作家曹文轩写的,它充满着一种美好的兄妹情。书里的主角有两个,一号主角叫葵花,葵花是个城市女孩,她和她的爸爸来到了大麦地(这个村庄的名字),后来爸爸淹死了,她就被送到了青铜家,成了青铜的妹妹。看到这,你可能会觉得奇怪,青铜是谁?哎呀,别急嘛!我这就讲给你听。青铜是个乡村男生,因一场大火变成了哑巴对了,他是本书的二号主角。青铜这个哑巴哥哥,对他妹妹十分的好。为了让妹妹上学,他情愿不上学;为了让妹妹照张照片,他连自己的新芦花鞋都卖了你看,这样的哥哥上哪找呀?葵花很懂事,但她也做了些傻事。她听说家里的奶奶生病时,她二话不说,把功课全考砸了;她还瞒着家里人到江南捡银杏,只为给奶奶治病,把爸妈感动的眼泪直流。

读《再见了,拖拉》有感读后感


这个周末我在家里读了《再见了,拖拉》这本书。

这本书里的主人公马明月,因为不能按照计划生活,所以他每天都会迟到,受到老师的批评。但是有着太平公主外号、不会担心、不会着急的明月自从进入广播台主持班以后,生活发生了翻天覆地的改变。她渐渐懂得实现计划的方法,最终成长为一名优秀的学生。

计划帮助我们成就梦想,计划是约定,不仅是自己和自己的约定,也是自己和别人的约定。计划是成长的力量,让我们和明月一起学习实现计划的智慧吧!一步,两步,只要你能慢慢的和计划一起友好的走下去,那么不知不觉中,成功也会成为你的好朋友。

读《徐悲鸿励志学画》有感读后感


《徐悲鸿励志学画》这一篇文章并不是我第一次接触,记得在三年级时做过这个阅读练习。当时就被徐悲鸿炽热的爱国情怀和刻苦学习的精神所感动。通过今天的学习,我更加明白了一个道理,那就是事上无难事,只怕有心人。

还记得一年级的时候,妈妈给我买了一副羽毛球拍,叫我学习打羽毛球。可是我连球拍也不会拿,更不用说把飞过来的球打回去了。但是在一个教练的帮助下,我学会了搓球,反手球,高点球,小蜜蜂和一些基础动作,以前打败我的爸爸妈妈也成了我的手下败将。

徐悲鸿爷爷,这个鲜活的例子就摆在我们的面前,让我们明白只有付出,才会有相同的回报。同学们,快行动起来,向徐悲鸿爷爷学习。

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文章主要讲述了:从前有一个国王特别爱穿好看的衣服,一天两个骗子对国王说,他们能做出世界上最华丽的衣服,还能判断出别人是否愚蠢。在一次游行大典上,国王穿上了两个骗子亲自做的衣服,所有官员都当自己看见了,不停的夸赞衣服漂亮,因为大家生怕别人说自己愚蠢,只有一个小男孩说出了实话。

我的感受是:不管是做人还是做事都要诚实,不能弄虚作假,尤其是在学习中,不能不懂装懂,不能做一个虚伪的孩子,做人不可自欺欺人,凡事要实事求是,我要向文中的小男孩学习,做一个勇敢诚实的好孩子。