演讲稿范文家国情怀
发表时间：2025-09-09演讲稿范文800字家国情怀(推荐五篇)。
演讲稿的写作方式灵活多样，可以根据会议主题、事件感想等不同情况进行调整。在当今社会，演讲稿的需求日益增多。为帮助大家更轻松地撰写演讲稿，以下是小编整理的800字关于家国情怀的演讲稿范文，希望对你有所帮助。
一. 演讲稿范文800字家国情怀
尊敬的领导，各位评委：
你们好！
今天我演讲的题目是：海洋梦——蓝色的中国梦。
我们知道，我国不仅有960万平方公里的陆地领土，还有300万平方公里的蓝色国土——海洋。这每一寸的领土，这每一寸的领海，都是中华民族世代相传，赖以生存的家园。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，我们的先辈们心中一直都藏有蓝色的海洋梦。
走进历史的时光隧道，千百年来，在这一万八千多公里的'海岸线上，呈现出一幅幅无比辉煌的、让中国人引以自豪的历史画卷：如秦朝时的徐福东渡，唐宋时期的海上丝绸之路及鉴真东渡，明朝时的郑和的七下西洋，中国的帆船所到之处，海外蛮夷，无不俯首称臣。
但是，当历史的车轮转到了1840年的夏天，一场鸦片战争，腐朽的清政府抵抗不住英国的侵略，1842年签订了中国历史上第一个不平等条约——《南京条约》，从此，资本主义国家用坚船利炮轰开了中国的国门：中日甲午战争，北洋舰队在慈禧生日的歌舞升平中全军覆没……一个个屈辱的不平等条款，警醒着每一个中国人，海洋是决定一个国家兴衰与否的关键！要捍卫祖国的尊严，要保卫我们领土，需要强烈的海权意识，需要强大的国防力量！
今天的中国，再也不是甲午时期的中国，再也不是任谁也能捏的软柿子了！我们不仅拥有东海舰队、南海舰队、北海舰队、还拥有海军航空兵、威慑海天的“海空雄鹰团”、名扬东海的“海上猛虎队”，中国的护航舰在亚丁湾保护着商船，打击索马里海盗，中国的航空母舰于不久前正式下水……一切都证明，如今的中国是个海洋强国！
然而，令所有的中国人都为之震惊和愤怒的是，XX年4月10日，菲律宾军舰闯入南海中国黄岩岛海域，对中国渔船进行袭扰并准备抓扣，公然侵犯中国领土和主权！当今，钓鱼岛争端还在继续，南海油气资源被周边国家疯狂盗采，在钓鱼岛、南沙群岛主权问题上，美国插手遏制中国，大片蓝色国土正被邻国蚕食……
面对一切的挑衅和侵犯，我们将坚决给侵略者以有力的回击！
为了维护我国的海洋权益，捍卫我们的蓝色国土，XX年5月18日，台山7名党员和85名渔民自发组织渔船前往黄岩岛维权，历经41个日夜的坚守，成功驱离菲律宾的船只，在黄岩岛插上五星红旗，胜利完成了黄岩岛维权任务，谱写了最强的国家维权赞歌。
如今，我国的海监船正在钓鱼岛领海进行维权巡航，南沙的岛礁正进行着整修、维护和建设。这一切，是为了更好地捍卫国家主权和领土完整，维护我国的海洋权益。这是我们作为主权国家拥有的正当权利。
西塞罗说“谁控制海洋，谁就能控制世界”。21世纪是海洋的世纪，21世纪的主人翁就是今天的青少年。为此，我们要把握现在，放眼未来，努力学习，要增强蓝色国土观念和捍卫海洋权益的责任感、使命感；要了解海洋、接近海洋、认识海洋，将来才能把握海洋、开发海洋、利用海洋和捍卫海洋主权，为祖国的海洋开发建设作贡献，再铸中华民族海洋文明的辉煌。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。让我们携起手来，共同高歌，让我们蔚蓝的梦一路与海洋同行，共同实现蓝色的中国梦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
二. 演讲稿范文800字家国情怀
尊敬的禧瑞，敬爱的老师，亲爱的同学们，
大家好!
今天我要演讲的题目是：《祖国在我心中》。
在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河;
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转，指向了1840年。那时，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争：鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到孔子，举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强!
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略，毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!
鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住：不管我们的祖国mǔ亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险，我们都要立志，为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献!
三. 演讲稿范文800字家国情怀
尊敬的各位领导，各位老师：
大家晚上好。
读书，从古至今，都是永恒的话题，读什么样的书，能够间接的看出一个人的品格，因此，读书体现品格，品格决定书的品质，然而品格又影响着人的一生。
在人类历史上，不论是在国内还是在国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上繁星，数不胜数，他们的故事影响着，激励着一代又一代人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
当然，作为教师的我们，读书也意味着教育，甚至意味着学校，前苏联教育家霍姆林斯基说：“学校首先意味着书籍”，没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍。或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算一所真正的学校，可以说只是一间“制造，生产劳动力的工厂”。
我认为一个人一生中影响最大的`是人文素养，而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失，缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的民族势必是一个文化缺失的民族。当我们时代的精英不在走进图书馆，而只把目光投向网络，投向那热闹却毫无价值的快餐文化。 当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰，我们将变得多么可悲！
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所以，我在这里呼吁所有的教师都来重视读书吧。
四. 演讲稿范文800字家国情怀
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《一朝书为友，终身书为伴》。 书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。高尔基说“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友”，徜徉于书海，我的心灵得到了升华。
记得刚踏上工作岗位时，一切都没有像我想象的那样简单。作为班主任，我不知道该怎么管理学生，怎么训练学生的行为习惯，怎么把握孩子的心理特点。那些日子，我被困在原地，找不到头绪。于是我一头扎进书海，我为《淘气包马小跳》的老师的睿智而叫绝；读《窗边的小豆豆》时被小林校长的耐心感动；让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。
在《心中盛满阳光》一文中，她提到了“境由心生”。确实，面对每日繁杂的`事务，面对孩子不经意间制造的麻烦，面对自己工作的困惑与压力，我们能做什么呢？我们不能改变这一切，只能换个角度想问题。那如何才能做到这一点呢？窦老师道出了颇含人生哲理的四条建议：改变态度、享受过程、活在当下、学会感恩。在阅读她的《生命因感恩而美丽》时，让我陷入了深思。当我们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时，作为老师都会很生气，严厉地批评他，教育他。但我们从来都不曾想过这些学生为什么会捣乱？其实他就是想吸引老师和同学们的注意和重视。如果我们在课堂上，在学习中，对这些学生多一些鼓励和表扬，少一些批评和挖苦，我相信这些学生一定会愿意改掉自己的坏习惯。《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要以情动人，以自己的火点燃学生，让整个教学过程成为关注和丰富情感的过程，成为智慧生成和生活品质提升的过程。
在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地！让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰，与书为伴，伴冬伴夏伴春秋，伴日伴夜伴黄昏。
五. 演讲稿范文800字家国情怀
大家好！
一本好的书往往可以改变人的一生；一篇精美的文章，常常使人受益匪浅；一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提醒你；一段优美的句子，往往可以启迪你的思想……
有人说，如果人生是一只帆船，那么读书就是海风，也许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。
作为教师，我们更需要读书，更需要终身读书。我们都说，要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而减少，最好的途径就是读书。
苏霍姆林斯基说：“读书，读书，读书—教师的教育素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览读书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。”我们教师有多少人每天能够学习，每天的思考，每天在读书？然而，“一些出色教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的知识。”
苏霍姆林斯基说：“读书时最好的备课。”若没有平时的广取博览，就没有对文本的深刻认识，也没有课堂上的旁征博引，更没有对课堂运筹帷幄的能力。
读书能够使教师不断增长职业智慧，能够教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师，能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的'信息；以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获。
读书能改变教师的精神、气质和品性。书籍会使教师不再自甘平庸。有人说，人品即文品。对教师来说，人品也是教学的品位。教师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时，他的教学就会非同凡响，产生直达学生心灵的震撼力。教师教学表面虽只表现他的言语世界，其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。
因此，为了在教师职业上保持生生不息的活力，我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书，抓紧时间读书，读新近的书，读有思想力的书，读富有创意的书。书永远是我们的良师益友。热爱书中的智慧吧，它会使你的生活轻松，会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感，会睿智地启迪你人生的方向。
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