小学六年级作文550字:续写《桥》

发表时间:2025-02-17

小学六年级作文550字:续写《桥》(精品八篇)。

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学生六年级作文:桥,欢迎阅读与收藏。

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇1

金秋十月,我们全家到革命老区大别山晓天镇游玩。那里是爷爷奶奶工作过的地方,也是爸爸的出生地。上高中之前,爸爸都在这里生活。车飞快地行驶,只见沿途的苍松翠竹郁郁葱葱,琉璃瓦顶的小别墅在青山绿水的衬托下十分漂亮。

车子很快到达。在通往河边的路口,立着一块高大的石碑,我们连忙下车观看,只见上面刻着:漫水桥由查××捐助修建,长75米,宽6米,为钢筋水泥结构……什么是漫水桥?禁不住好奇心,我们几个朝远处的大坝走去,远远就看到一座耸立在河上的桥,但是这桥没有6米宽呀?走近一看,原来我们看到的是一座“桥上桥”。主桥大约6米宽,架在河上,桥下是8个大涵洞,涵洞直径1米多,河水正缓缓地从涵洞流过。主桥面平坦、牢固,可以过汽车。在主桥面的右边驮着一座人行桥,有1米多宽,1米多高,人行桥上的桥腿牢牢连在主桥面上,是座名副其实的“桥上桥”。夏天涨水,山洪暴发,水量大,主桥被淹,河水从主桥面上流过,这座“桥上桥”便是行人过河的通道,所以叫“漫水桥”。我见过拱桥、铁桥,从没见过这样的桥,禁不住兴高采烈地在“桥上桥”上跑了两个来回。河水清澈见底,连河底的圆石头都能看得很清楚,桥边洗衣的农妇看见我们,善意地笑着。山谷中不知从哪儿飘来一阵阵桂花的.清香,真是一个好地方,一座好桥。

爸爸说,现在过桥是这样便利,原来河上架的是一座独木桥,宽不过1尺,人走在上面晃晃悠悠,令人提心吊胆,胆小的人根本不敢过。可农民挑柴背粮,都要从桥上过。最苦的是孩子上学要过河,小孩子大人背着过,大点的孩子牵着手慢慢挪着过,掉下桥的事时有发生。到了夏季,山洪暴发,独木桥被湍急的河水冲走了,小孩子就不能上学了,只能等到水退了,新的独木桥架起来,才能上学,可这一耽误就是一个多月,河对岸的人家盼桥啊!

现在钢筋水泥桥修好了,枯水期走主桥,涨水期走“桥上桥”,便利极了。山乡的栗子、木耳、茶叶等山货可以开车运出去,外边的洗衣机、电视机、电脑也可以在山乡落户了。小孩上学,蹦蹦跳跳就过河了,多好啊!

真感谢那位有爱心的企业家建了这座桥,做了件大好事!

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇2

一个阳光明媚的早晨,空气清新,百花齐放,小熊兴高采烈地去外婆家玩。它边走边唱着歌,来到一条小河边,发现因为前几天暴雨,小桥被冲坏了,河上临时架起了一座独木桥。桥下河水很急,小熊刚踏上独木桥,小桥便剧烈地摇晃起来。小熊紧张得心“咚咚”直跳。

一只乌鸦飞过来,嘲笑小熊说:“小笨熊,要过桥。扑通一声跳下河!”小熊听了,气得浑身直发抖。它心里更加害怕了,缩回了脚步哭了起来。“胆小的胖瓜,下去吧!”乌鸦继续在一旁叫着。

金龟子飞过来,鼓励小熊说:“小熊、小熊,你不要听乌鸦的话。你要勇敢地面对困难!我陪你一起过桥。”小熊听了金龟子的话,擦干了眼泪,它鼓起勇气摇摇晃晃地跨出了第一步。虽然它的身子还在发抖,但是它的眼神却很坚定。小熊在心里默默地数着“还有7米……5米……3米……”最后小熊一个漂亮的刘翔式跨栏,一下子就跃到了河对岸。

金龟子拍着手称赞道:“小熊,你真棒!”

小熊擦了擦脸上的汗,感激地对金龟子说:“谢谢你,金龟子!要不是你,我真的过不去了。”

金龟子微笑着说:“不用谢,小熊。其实你很勇敢!要相信自己!”

小熊告别了金龟子,来到了外婆家。它把事情一五一十地告诉了外婆,熊外婆表扬了小熊,还奖给它一桶香甜的蜂蜜呢!可爱的小熊猫作文森林里的小熊小熊佳佳

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇3

这一天,桥妈妈家发生了激烈的争吵,到底为什么呢?原来是独木桥、石拱桥、钢筋水泥桥、立交桥兄弟四个在争论谁的贡献大。精干的独木桥先发言了:“说起贡献,你们有我的贡献大吗?我可算是桥的祖先,古代劳动人民最先发明我,我制造非常简便,所以我贡献最大!”这时,早就等不急的石拱桥发言了:“你贡献大,你虽说制造非常简便,但你身上通过多的行人吗?而且,在下雪天、下雨天,你安全吗?你那么经不起风吹雨打,那么弱不禁风,怎能说你的贡献最大?

要我说,我的贡献大,我的造成成本低,而且能通过很多行人,桥下还能通船只呢!而且在晚上我还很美呢!所以……”。还没等石拱桥说完,钢筋水泥桥就准备发言了。谁知,独木桥却插了一嘴:“你制造成本低?如果这时有一位老爷爷正要走过来,而且还是冒着寒风,如果他走到一个悬涯上,没有桥,难道人家还去找石头把你建起来才能走过去吗?他可以直接把我建起来呀,我制造非常简便,用不了多少时间呀!”

魁梧的钢筋水泥桥终于有发言的机会了,他连忙说:“要说贡献,你们兄弟三个都没有我的贡献大,我上面能通汽车,下面能通火车,再下面还可以通船只呢!,所以说我的贡献最大,还有,毛主席还为我题诗‘一桥飞架南北,天堑变通途’呢!”靓丽的立交桥开始发言了:“说起贡献,我的贡献最大,说起美观,在晚上我也是很美的,夜幕降临时,月光洒在我的身上,从远处看,我就像魔宫一样。所以我的贡献最大。”正当兄弟四个争得不可开交的时候,桥妈妈语重心长地说:“你们兄弟四个的贡献都很大,就是要懂得学会谦虚。”兄弟四个羞愧地低下了头。

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇4

我的故乡有一座小桥,它不像赵州桥那样有着悠久的历史;也不像卢沟桥哪样雄伟壮观。它只是一座普通得不能再普通的小桥,而就是这座普通得不能再普通的小桥,给我的童年留下了美好的回忆!它像一位慈祥的老爷爷,看着我成长!

还记得我很小的时候,常折一个纸飞机,吃力的爬上那个比我高不了多少的石梯,好不容易才爬了上去,就迫不及待的将手中的纸飞机扔出去,飞机在空中打了个旋,又落了下去。

有的时候也会落入水中,我们也会去捞,那是的水很清,很美。我想,那时候的人,也许就像这水,心中没有一丝杂念!

后来,我学了,离开了小桥。在一个秋天,我回到了故乡,一下车,我就跑向小桥,想看看我怀恋以久的小桥!可我来到小桥时,我简直不敢相信那就是小桥,桥上满地的烂菜叶,脏兮兮的,桥下的小河也不清澈了。外婆叹了一口气,对我说:“你走了以后,这里发生了很大的变化,隔壁建起了工厂,把污水都排到这儿,有人去劝过,可他们说赚钱要紧,变了,变了!”

这时,来了一个十分时髦的女郎,当她走过来时,不禁捂住了鼻子,厌烦的说:“切,真臭!

我冷笑:“臭?还不是你们自找的?”

回到了家中,窗外下起了秋雨秋雨落了下来,又随之而散了,我的美好的回忆,也如同这秋雨一般,飘落了,就再也找不回了!

晚上,我做了一个梦,梦中,我看见小桥在向我招手,小溪在向我欢笑,从前的乡亲在向我打招呼,一切是那么美好。

啊,如果人类再为那所谓能带给他们幸福的钱而继续破坏环境,他们会后悔的!

试问,小河的泪,谁来读懂,小桥的哭泣,谁在倾听?

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇5

心桥桥梁学家茅以升说:桥不过是一条放大的板凳。板凳上的是什么?答案是肯定的是:人。生活中,我们见过形形色色的桥:水上的桥、陆地的桥、独木桥、石板桥、运用高科技的立交桥、斜拉桥……多不胜数。但,你知道人们的心中也有一座桥吗?它就是“心桥”。

“心桥”也是多种多样,有的人“桥”头在自己心里,“桥”尾在父母心里,有的人“桥”头在自己心里,婚后在妻儿心里,这些“桥”都是坚不可摧的。但为独有些人只有“桥”头没有“桥”尾,甚至有些人连“桥”头和“桥”尾都没有,因为他们的心里已经失去了方向,因为这些人已经失去希望。而又有一些人怕自己把“桥”建耆来不久就会倒塌,这些人们都可以算是脱离社会了,就像得了流感的病人一样,与世隔绝,但我想他们会更惨。

另外的一部分人呢?他们是“桥”建好了,但如果倒塌了,就从此食欲不振,对所有的事物失去了希望和信心。虽然他还有一些桥是完好无损的,但也会随着他而慢慢瓦解。可见人们心中的“桥”既坚不可摧但也一碰就碎,但我最佩服的就是爱迪生、贝多芬……这些世界名人,因为他们在这些人小的时候,有些就承受着巨大的压力,心中的.“桥”不知被人用脚踏塌了多少次,心灵不知受了多少的创伤,但他们又一次的重新建好那些“桥”,塌了又建,如此的翻翻覆覆,才有今日的成就。这个世界又有多少人能做到像他们这样呢?我想不会有很多人吧!说句实话,我就不能,话虽如此,但我想那些的“桥”塌了的、有“桥”头却没“桥”尾的、或“桥”头和“桥”尾都没有的,你们要有信心,慢慢来,不要着急。一步一个脚印的建好自己心中的“桥”……

这些“桥”不要想它坚不可摧,更不要想它一碰就碎,如果如此那还不如努力保护它,这才实际。

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇6

我们的生活离不开桥,桥也算是一种“交通工具”,有了桥我们才能过河,让生活变得更便捷。就说我们杭州吧!最著名的就是断桥,还有钱江一桥、钱江二桥等等。我也想造一座桥,这是一座用玻璃做的桥。

先说说它的外观吧!玻璃桥晶莹剔透,桥顶也是用玻璃做的,这样就可以挡雨了。这桥就像水晶一般,阳光照在上面一闪闪的,可漂亮了!而且这座桥耐重能力很强,桥上站多少人也没关系。

再说说它给人类带来了什么便捷。

这样一座桥,只要一年就可以造好,又省材料,而且美观,人走在上面,就像走在水面上一般。如果要到对岸去运货或游玩,回来时天黑的话,也不会看不清桥,也为大家省了时间呢!

这座桥的另一特点,使全世界首无先例的,让我慢慢倒来……

这座桥中间部分的左右两边,也连接了两座用玻璃做的桥,但唯一不同的是这两座桥都是浸在水里的,就好比是水族馆里的走廊一般,成了一个河下“水族馆”。那你们要问了,这人走在这河下的桥上,不会呼吸困难吗?当然不会,因为我们会从水上的桥上装上吸取空气的管子,把部分空气传送到水下桥。而且我们会在河下桥上早些小卖部,电话亭和椅子,因为水下桥路程比较长,为了给人们解解闷,我还会撞一些小喇叭,播放欢乐的歌曲。水下桥也很坚固,不会被河水击垮,闲暇时光还可以看看水中风景。这还对打捞落水人员和沉船有很大的帮助。

我给这座桥去了个名字,叫“水晶四面桥”,我希望这座桥能造福于人类,成为我们祖国的骄傲,让外国人对我们刮目相看!

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇7

爱,是沟通人与人之间的桥梁,是心灵与心灵的碰撞,石高山对流水的呼唤。爱,无声无息,却让人刻骨铭心,无法忘怀。

爷爷是一个敬爱的称呼,我的爷爷是一个近70的男人。他的火气很大,但在家里他的权利也很大,动不动就骂人。然而有时我发现他很爱我,虽然他经常说我一无是处。入秋了,天气却依旧燥热的很,远远天边依旧是火红的太阳,灼伤了一切。学校开始上晚自修,放学后的我回家也独来独往,桥上朦胧的站着几个人,有一个便是我的爷爷,我的心中充满了欣喜,更多的.是感激。父母都不来了,我还能指望谁?但爷爷却在桥上等我,瞬间发现他是一个孤独的老人。因为火气大,家里的很多人都不理解他,只有奶奶与他相伴,外加上我这个被抛弃的孙女。爷爷也会恨我的父亲,因为他付出的太少太少,从小我就是在爷爷家长大,对父亲几乎一无所知,即使是生日也忘了。

从桥上接到我,爷爷便和我走了,爷爷的头发已经白了一半,然而爷爷很“好笑”,把自己的白发一根一根拔下来,“天真”的以为自己还没有老。爷爷,我真的很爱你!你不要老,不服老,因为你担心我的学业,我的身体亦是一切。你一直骂我不用功,一直生病吃药,不会照顾自己。其实,您对我好我一直都知道,你一直担心我离开你后我会颓废,那你就好好活着,不必再担忧了,我长大了。我知道如何做人,不许你在那么担心了。两个礼拜来,你每晚都到桥上等我,然后默默为我打开家门,那一种滋味是幸福,比我拥有一切跟高兴。小学一年级的我,在你陪了一个礼拜后就自己上学了,我多希望有人能接我,漫长的路,我害怕那种孤独!然而现在我知足了,因为你的爱,这种小小的爱从不被我理解,因为小时候的我一直畏惧你,恨你骂我,是那么的不近人情。而今。

在那所学校附近的桥上,一直站着一位老人,他头发微白,面带微笑,等着他的孙女。

小学六年级作文550字:续写《桥》 篇8

看,那横跨在旌湖之上的东桥,多么壮观啊!

东桥大约长100米,宽18米,桥身的中央还有绿化带,绿化带宽2米。中间的机动车车辆和人行道用铁杆分别开来。东桥有九个大拱,每个大拱之间有两个小拱,九个大拱修在桥蹲上,上面还挂有彩灯,旌湖上游的水经过闸门像小瀑布流到下游。被映在碧波粼粼湖中的东桥,突然,不知谁往湖上扔了一块石头,把湖中的波纹越扩越大。

湖面上还有几只野鸭,桥面的两边有几个垂钓的老人正迫不及待的等待着鱼儿上钩。

到了晚上,天色逐渐暗了下来,桥上笼罩上一层朦胧的夜色,这时,圆弧上的彩灯齐明了,一闪一闪的,好看极了,银色的月光如水般的直泻下来,桥上的彩灯形成一个半圆形,圆弧上的彩灯和湖面中的倒影,形成一个圆,美丽极了。桥上的路灯像天上的星星一样。桥上各种车辆来来往往的穿梭着。每一辆车前面的两盏灯,像两颗黄色的大眼睛。河水哗啦啦的流着,好像在演奏一支支优美的催眠曲。

我眼前的东桥好像一幅流动的画,我真喜欢这美丽的东桥。

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