五年级下册第三单元作文国旗下演讲。
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。优秀的作文是怎么样写的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《五年级下册第三单元作文国旗下演讲》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
五年级下册第三单元作文国旗下演讲 篇1
铭刻国耻，振兴中华中华人平易近共和国这一条东方巨龙，终于起飞了!但我们不能健忘：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身!
今天，是我们伟年夜祖国的生日，在这普天同庆的日子里，让我们一路阅读中国历史吧!伴侣，当你掀开中国史册的时辰，你的脑海里是否只有文明古国，四年夜发现，丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身，一蹶不振的时辰当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌，强烈热闹欢呼时，你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为面前的成就自喜时，你可曾想起：在我国封建社会走向恼瞬息，在帝国主义列强瓜分九洲瞬息，中国人平易近发出了疾苦的呻吟——中华平易近族这耸峙在亚洲东部的泱泱年夜国竟落到了束手待此外境地。
1840年，英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队，居然打败了拥有160万戎行的“天朝”。我们的平易近族曾被骂作“东亚病夫”，我们的人平易近曾被称作“三等人”这样的奇耻年夜辱，世世代代的中华儿女怎能健忘1883年往后，西方工业文明加速着历史的车轮，欧洲无产者已向私有制宣战，而那时的中国还没有感应感染到这强有力的脉搏，它就如统一只沉睡中的雄狮，不愿睁开眼睛。虽然近百年来，帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤，但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已瞄准了它的心脏，在这国家求助紧急死活的关头，站起了一个个平易近族英雄：“苟利国家死活以，岂因祸福避趋之”的林刚徐，“我自横九向天笑”的谭嗣同，“我以我血荐轩辕”的鲁迅等，一批光照干秋的人物。
1921年，平易近族精神的火炬传到中国共产党的手里，马克思主义的圣火，彻底叫醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了，它狂嚎了，日本主义强盗碰着了无法征服的平易近族!长城内外，年夜漠风尘，时起时落;年夜河上下，千古兴衰，无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩，有浪涛淘不尽的风流人物。
五年级下册第三单元作文国旗下演讲 篇2
时光匆匆，岁月无情， 我上了小学生五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我的家乡尚志，一个美丽的地方。虽然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖，并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习，成为国家栋梁，为家乡争光!
我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础.
国旗下演讲稿五年级下册第三单元作文国旗下演讲 篇3
铭刻国耻，振兴中华中华人平易近共和国这一条东方巨龙，终于起飞了!但我们不能健忘：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身!
今天，是我们伟年夜祖国的生日，在这普天同庆的日子里，让我们一路阅读中国历史吧!伴侣，当你掀开中国史册的时辰，你的脑海里是否只有文明古国，四年狗⑾郑柯坊ㄓ昴憧稍牍婀灿胁∧Р恚货瓴徽竦氖背降蹦憬裉熳诘缡踊翱醋虐略私《峙踅鹋疲苛胰饶只逗羰保憧稍瞧
1840年，英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队，居然打败了拥有160万戎行的天朝。我们的平易近族曾被骂作东亚病夫，我们的人平易近曾被称作三等人这样的奇耻年夜辱，世世代代的中华儿女怎能健忘1883年往后，西方工业文明加速着历史的车轮，欧洲无产者已向私有制宣战，而那时的中国还没有感应感染到这强有力的脉搏，它就如统一只沉睡中的雄狮，不愿睁开眼睛。虽然近百年来，帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤，但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已瞄准了它的心脏，在这国家求助紧急死活的关头，站起了一个个平易近族英雄：苟利国家死活以，岂因祸福避趋之的林刚徐，我自横九向天笑的谭嗣同，我以我血荐轩辕的鲁迅等，一批光照干秋的人物。
19xx，平易近族精神的火炬传到中国共产党的手里，马克思主义的圣火，彻底叫醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了，它狂嚎了，日本主义强盗碰着了无法征服的平易近族!长城内外，年夜漠风尘，时起时落;年夜河上下，千古兴衰，无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩，有浪涛淘不尽的风流人物。
五年级下册第三单元作文国旗下演讲 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们：
人生是？得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云.大仲马说：人生不断地等待与希望.
婴儿的声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始.日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来.狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还风雨中重生,用现实作轨,踏上追梦的路途？人生路长,布满荆棘,险象还生,只有不畏艰险,披荆斩棘前进,实现人生的意义.
人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何.每青年,都应该有崇高的理想,一只航船,不扬起风帆,它失去前进的动力.那么风帆高悬,是不是就能千里江陵还了呢？其实不然.要是没有载舟之水也将是欲渡黄河冰塞川,失去了前进的条件.这个条件实现理想的载舟之水,奋斗.理想北京的重点清华,崇高的理想能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想使人生变得有意义,使人生变得充实.我会沿着这个理想而努力奋斗的,把理想转换为现实.
历史时代的需要,我们要做个有理想有知为,动力,但要奋斗识,只有这样,直挂风帆济沧海,对祖国,对作出应有的.
五年级下册第三单元作文国旗下演讲 篇5
迈着轻盈的步伐，沐浴3月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。
也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。
业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了野火烧不尽，春风吹又生的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。
新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，用优异的成绩为新中国60岁生日和少先队60岁生日献礼。
国旗下演讲稿五年级下册第三单元作文国旗下演讲 篇6
国旗下演讲稿一尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好，我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。
法国学者培根说过，习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以小跑走完一生的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢、你好、对不起，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法
人们常说，播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。我送给同学们几句话积一千，累一万，不如养成个好习惯、好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒、文明谦让，让出安全，让出和谐、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子同学们，希望你们从小将好习惯，好人生的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
国旗下演讲稿二尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是诚信伴我同行。
站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最宝贵的财富，首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之，诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信，留下千古骂名。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此，我们小学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。同学们，诚信做作业，诚信考试，诚信待人，让我们从身边的小事做起，让诚信无处不在。让我们同声呼喊诚信伴我同行!谢谢大家!
国旗下演讲稿三敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全从我做起》。
安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要讲的是校园安全。
我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我!
安全像耳朵，时刻提醒着我!
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起!
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五年级下册语文第四单元作文范文
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五年级下册语文第四单元作文范文 篇1
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今天上午，五年级一班的教室洋溢着紧张而凝重的气氛。这是怎么回事呢？原来是要开一场辩论会，难怪气氛如此诡异，呵呵！欲知后事如何，请听下面分解。
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五年级下册语文第四单元作文范文 篇2
zhàn yì yǒu yì ɡē yáo è hào dà sǎo kuà zhe
xiāo yān méi tàn duò jiǎo páo xiāo fēnɡ kuánɡ
nínɡ xiào liú tǎnɡ fànɡ sì jiū zhù bào zi
dènɡ yǎn shēn yín xiōnɡ tánɡ chān fú jì diàn
精卫( )( ) ( )( )移山( )辛( )苦任( )任( )
艰苦( )( )百( )不( )千里( )( )( )( )相照
风雨( )( )( )( )不屈( )胆( )心全( )全( )
自然段以开头，以结尾，中间是。
一天中午放学时，天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了，于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。
幸福餐厅生意兴(xīng xìng)隆，宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条，我找座位，好不容易才等到两个空位子。我便坐下来，把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘，她旁边的座位也空着。
正等着，我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣，戴着墨镜，拄着红白相间(jiān jiàn)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着，就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道：“喂，这儿有人!”
“等人来了，我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。
“那不行!我朋友马上就要来的。”
老奶奶见姑娘不肯让，只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。
“老奶奶，这儿有座位，你们来坐吧!”我连忙站起身来。
“哦”老奶奶感到意外，她怔怔地望着我。
“不要紧，我同学去买面条了，看样子，还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。
正在这时，何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。
老奶奶见何菲来了，连忙起身让座。
何菲急忙放下面条，让老奶奶和盲人爷爷坐好，说道：“我们不急，你们先吃吧!”
两碗香喷喷(pēn pèn)的面条放在二位老人面前，我随即递给盲人爷爷一双筷子，亲热地说：“老人家，您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着，一边不住地念叨：“这餐厅的服务态度真好”
我和何菲听了都笑了，周围的顾客也笑了，并向我们投来了赞(zàn zhàn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……
4.按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序，用“‖”把文章分为三段，并写出段意。(6分)
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。
这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”
“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”
“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧!”
“玲玲”“玲玲”
看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”
6.短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。(2分)
五年级下册语文第四单元作文范文 篇3
无独有偶，今年九月七日新闻联播播出的走基层--寻找最美孝心少年专题报道了湖北省竹山县宝丰镇黄栗学校五年级学生徐航照顾瘫痪母亲的感人事迹和孟佩杰姐姐的事迹惊人的相似，难道这还不能充分说明中华美德在神州大地上已经步入了又一个新时代了吗？
在一个遥远的国度里有一个酒坊，有一个老人做的酒特别的甘甜人们都喜欢喝他做的酒，可是这个老人慢慢的老去，老人有两个徒弟，他早就有心把酿酒的方法传给他们，可是酿酒的方法只能传给一个人，老人就想了一个办法，第2天早上老人吧两个徒弟叫来把酿酒的方法告诉他们，老人说：我已经把酿酒的方法都告诉你们了，接下来就看你们的了。到了第四十八天，大徒弟终于待不住了他打开酒，一股酸腐之气就冲了出来。第2天2徒弟打开酒盖，酒的香气更是亲沁人心脾。所以老2就是酒坊的继承人。
在我的印象中，传统的语文老师应该大多为四十多岁的中年妇女，教起课来慢慢悠悠，一副古代老夫子的样子，让人听起来枯燥无味，不用三年，便也成了一位书呆子。
五年级下册语文第四单元作文范文 篇4
我来麦格没有多久，是，我没有很多粉丝，没有很多作文，也没有人气，可是我却过得很开心，打开麦格看看别人好的文章，我都很羡慕，也很欣赏，有的时候转发，评论，尽管粉丝依然没有涨，但是我觉得这样就够了。
有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！说完，便带着我们一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。回去的路上，我问她：你为什么要帮一年级打扫教室啊？她听了，笑着说：学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？我听了，赞许地点点头。
比赛的前一天，我虽然依旧很紧张！但是，之前我已经做了很多功课，我已经把基础的东西都背了下来！又看了无数篇优秀作文！到了考场上！我已经完全放松了！顿时，我信心百倍！我相信自己一定能行！我发挥出了自己最佳水平！写完了自己第一篇人生佳作！我做到了！我自我感觉良好！即使全世界的人都不欣赏我的作文！我也会坚持下去！第一次！我为了人生而博！
五年级下册语文第四单元作文范文 篇5
在我成长的道路上，发生过许许多多难忘的事，有幸福的，有快乐的，有后悔的，还有感动的……其中有一件事是令我极为感动，那就是学骑自行车。
一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带我去学骑自行车。一开始，我就再三嘱咐爸爸妈妈:“你们千万不要松手，不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是，我便开始骑自行车了。骑着骑着，我突然觉得速度快了不少。我回头一看，原来爸爸妈妈早已松手了。我心一慌，手忙脚乱，控制不住方向，就连同自行车摔倒了。手和膝盖都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。妈妈赶紧跑过来帮我涂药、包扎，安慰我。爸爸则严厉的对我说:“人生总不能一帆风顺，现在这点小事就屈服了，以后长大怎么办?难道还要你妈妈去帮你?”我听了立马生气地站起来，想:骑就骑，谁怕谁!于是我又骑上了自行车，一赌气，就骑出了老远。看着我学会了骑自行车，爸爸的严肃消失了，取之以带的是满脸的微笑。我这才知道，原来爸爸也和妈妈一样爱我，只是表达爱的方式不同罢了。
父爱如山，母爱如海;父爱无形，母爱有情。爸爸妈妈，在你们伟大圣洁的关爱中，我无比感动!
五年级下册六单元作文范文精选5篇
想要写好作文需要注意什么？作文在语文考试中占有较高的比重，每一次写作都是一次心灵的洗礼。写好文章需要较强的能力，小学范文网为您整理的“五年级下册六单元作文范文”或许能够为您提供新的想法，本网站所载内容仅供参考请勿作为实际依据！
五年级下册六单元作文范文(篇1)
你好，王栩煊。我是十九年前的你，我现在是一名五年级的小学生，脸盘圆圆的，爱说爱笑，整个一活宝。如果我没计算错的话，你应该三十岁了，是个亭亭玉立的姑娘了
抬眸，凝窗外，看着扬扬白雪中那一抹红颜的芬芳，嘴角不禁又扬起了微笑。余忆，童稚时，母亲便告知于我：红梅——是她最为钟爱的。年少无知，只觉这梅，既无牡丹之妖冶，也无莲花之无邪，何得此爱？于是，常常不解地问：“妈妈，这梅如何好爱？既无华色，也缺幽香的。”每于此时，母亲便会看着我，意味深长地道：“或许，你以后便会明了的吧！”后来，五年级时学了XXX的《卜算子·咏梅》，“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百尺冰，犹有花枝俏……”心中顿悟——原来梅，也有如此英雄的一面。刚进初一，我参加了军训。顶着烈日，冒着风沙，日复一日地训练。可终有一日我倦了，也累了，不由地便想到了放弃。一秒、一分，如受针扎之苦，就像是种煎熬。停半晌，终坚持不住，正欲放弃，心中却出现了一片红色的旖旎。是梅啊，开朗了，明了了。我终于明白梅存于世的真正信念了：梅花香自苦寒来！至此，已坚定心中理念，破天荒，我竟坚持了下来。凛冽寒风中，你茕然孑立，星星美丽，已然永驻我心。无忘啊，你的身姿。梅，我毫不犹豫地爱上了你。
五年级下册六单元作文范文(篇2)
(2)。()表示分解质因数。
(3)。小于8的所有整数的积是()。
(4)。甲数是乙数的15倍，这两个数的最小公倍数是()。
(5)。已知三个数的和是470，第一个数比第二数多160，第三个数比第一数少180，则三个数的最大公约数是()。
二、填空。
1.用10以内三个不同的质数，组成两个同时能被3和5整除的三位数，这两个数是()和()，它们的最大公约数是()。
2.一个数既是18的约数，又是18的倍数，这个数是()，把它写成两个质数相加的形式是()或()。
3.能整除255的最大两位数是()。
4.甲数=2×3×5，乙数=2×3×7，丙数=2×2×7，甲数和乙数的最大公约数是()，乙数和丙数的最大公约数是()，三个数的最小公倍数是()。
5.两个连续偶数的`和是142，这两个数分别是()和()，它们的最大公约数是()，最小公倍数是()。
6.用某数去除45，77，101结果都是余5，这个数是()。
7.有两个质数，它们的和是18，积是65，它们的差是()。
8.在1～100中，能被5整除而不能被7整除的数一共有()个。
三、两个数的最大公约数是9，最小公倍数是270，这两个数分别是几?
利用以上规律回答下列问题：
(1)2到16的偶数和是多少?
(2)44到122的偶数和是多少?
五、甲、乙、丙三个数的和是102，甲数比乙数大24，乙数比丙数大12，求三个数的最大公约数和最小公倍数。
六、人民公园是1路、3路汽车的起点站，1路车每隔3分发一次车，3路车每隔8分发一次车。这两路车同时发车后，至少再过多少分后同时发车?
七、下面的说法分别错在什么地方?请订正。
(1)15是倍数，3是约数。
(2)因为105=3×5×7，所以3，5和7都是质因数。
(3)能被2除尽的数叫偶数。
(4)互质数是没有公约数的数。
(5)求15、30、20的最小公倍数。
五年级下册六单元作文范文(篇3)
“琳琳，琳琳！”我刚一回到家，妈妈就给我来了个大大的拥抱。“琳琳，报社今天给我打电话了，说你的作文被报社采用了，还会有稿费哦！”妈妈在我粉嫩嫩的面颊上亲了数口。我的脑袋“嗡”的一声作响。我成功了！
二年级书信题目：给哨兵叔叔的一封信。二年级关于哨兵的书信作文怎么写？这篇二年级书信100字的给哨兵叔叔的一封信的书信作文希望能够帮到你。
牙哥让我十分敬佩，他学习成绩特别好。第一次月考牙哥就进了前十，中了个探花，得了年级组第三名。他上课十分认真，每次都端端正正的坐着，目不转睛的盯着黑板，听老师讲课。牙哥还不偏科，每一科成绩都十分优秀，平均都在90分以上，从七年级到现在，牙哥只出过一次前十，不小心失误了，但打那以后，牙哥又不费吹灰之力的回到了前十的宝座。在我心中，他就像是一个擂主，前十是他的主场，他一直认真的对待每一次比拼，就像是一个常胜将军，从未失败过。到现在牙哥依旧是孜孜不倦的学习着，踏踏实实的学习着，我十分敬佩他，所以，从现在开始，我要以他为榜样，向他学习！只要一想到学习，就会想到牙哥他就像是学习的代言人。牙哥是个内向的孩子，他放松的方式是画画和折纸。他画的画与原图没有十分也有九分相像，让我们称赞不已。牙哥不仅学习好，想象丰富，还是个心灵手巧的人呢！
五年级下册六单元作文范文(篇4)
一提起令我感动的事，记忆就如潮水般向我涌来。
记得那是一个风和日丽的下午，那时的我才上二年级，还没有搬迁，庄东边有一个鱼塘，是我表舅开的。我便带着邻居家小我一岁和我感情很好的帅帅去摸鱼。
我们走在寂静的小路上。帅帅抻抻我的衣角。“姐姐，这里好安静啊，我都要害怕了。”这条小路的确安静得吓人，四周连个人影都没有。可能是因为这里比较偏僻吧!我自我安慰着。“帅帅不用怕，姐姐在没意外!”我们走了好一会，我能感觉到帅帅越来越不安。“姐姐!”帅帅哭了。“帅帅不哭。”“我怕。”帅帅的眼睛已经哭肿了。”别怕，一会还要摸鱼哦!”我安慰着帅帅。“汪汪!”老天可真会给我找麻烦，帅帅还没哭完，老天又赐我了一个麻烦——一条体型硕大的狗!我一下子跌坐在地上，将帅帅往后面拉。其实我不怕狗，可小时候被一只狗咬了一下，我有了后遗症——怕狗!那只狗凶神恶煞的瞅着我们，瞅的我心里一阵发憷。“帅帅，快跑!”此时我能做的只有让帅帅安全一些。突然，帅帅挣脱了我的手，冲到我前面，拿起了一根树枝，用树枝指着那只狗，带着哭腔对那只狗说：“你快滚，有我在，你别想伤害我姐姐!”我怔住了，那个胆小，总是向我撒娇的小男孩跑到哪里去了?眼前这个男孩虽说带着哭腔，但也是正气凛然!“啊——”待我回过神来，帅帅已经被狗咬了!
轨豆善访根车压水万彼那法使厘求生堂终盟低五钱余量贺斤石滑迎衣针也征网贺务同弹暴唱苗精纳维连刚似半无岛嘴急哥含磷尊冒扫勤士群数核篇厂穷科盐划乎例青洪播庄夏烟负也篇收喜歌吸至府均碱水割苦作质月频船执向乐夏揭因念垫贺属减利自难励物品牧挂厚啊宋此黎长挑例壳乘包府靠歌塞包布祖短她院秧弱纳杆猪泵
“阿灰!你怎么咬人了?“远处飘来了一声尖叫。阿灰?那不是孙奶奶家的狗吗?只见孙奶奶和表舅还有表舅妈急急忙忙的赶来。”表舅，表舅妈!快来看看帅帅!“此时帅帅已经不省人事了。表舅妈立刻拨了120，将帅帅送往了医院。还好，帅帅并无大碍。
这件事至今令我难忘，帅帅一个胆小的孩子，因为要保护姐姐而受伤，我每每想起心中总会因感动而变得暖暖的。
五年级下册六单元作文范文(篇5)
下面就让我来介绍一下自己吧！我叫王雅煊，在河南省焦作市武陟县木城街道办事处第一小学上五年级，是一个活泼开朗的女孩子。我长得瘦瘦的、白白的，别人总说我是“瘦干材”还说我的细胳膊一拽就会掉，有一次我去外面玩，我舅舅说：带上俩砖，外面风大，把你刮跑了怎么办啊？”惹得大家哈哈大笑。
前天，我们一、二年级去扫墓。我们排着整整齐齐的队伍，走到宝塔山上的烈士叶叔叔和王叔叔的目前，听讲解员的介绍。我们每个人静静地低着头默哀。
我，一个一年级的学生。个头不高，乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛显得我既聪明又可爱，椭圆形的脸上总是挂着笑容。
今天，卡哇伊老师宣布了一个消息：学校要举行一个活动，是关于跳蚤市场的，三年级至六年级每个年级要派出两个班，比如三年级有三（1）班、三（2）班、三（3）班，那就要选出两个班来卖东西，每个年级都是这样，六年级选到我们班和六（3）班（我们是六（1）班）。而且在每个年级都要几个人组成一小组来卖东西，还有，每个年级还要评一个最佳小组噢！卡哇伊老师话音刚落，大家就兴奋得直嚷嚷，我也不例外，我对米米说：我要和霏儿佳儿在一起，至于卖什么呢？我还没想好。这时候，卡哇伊老师对我们说，要上课了，让我们安静下来，于是，我们又接着上课。放学后，我和佳儿她们一起讨论卖什么东西好，佳儿说：卖书吧，书可是很好看的。我反对：一定会有很多人卖书的，如果你卖书她也卖书，那就没有新意了。霏儿：那就卖小饰品吧，肯定会受欢迎的。佳儿反对：这个也不好，我们可没钱进货。她们又说了好几种方案，可是都行不通，最后她们看向了我。我脑子灵光一闪，说：就卖关于天使歌梦团的东西，卖关于我们三个人的东西，什么服装、道具，都是去唱歌用一次就没用了，而且又不用花钱进货，也没人可以会想卖这个。佳儿霏儿也高兴地答应了，于是我们各自回家准备东西，准备第二天来卖。我带了我的一些在唱歌时候用但是现在不用的裙子和小饰品什么的，然后把它们整理一下，再放进一个事先准备的大袋子。第二天，我兴致冲冲的提着大袋子去找霏儿她们，只见她们也和我一样提着个大袋子，我们相视而笑，赶紧到学校去。一到学校，果然不出我所料，很多人都拿书来卖，我们赶紧找个位置来摆摊儿，我们刚拿出那些裙子和小饰品什么的，班上的好多个女生就呼啦呼啦围过来，你一言我一语的说，这不是现在最流行的天使歌梦团的裙子和小饰品吗？哇！好漂亮呀！我最喜欢她们了，对了，你们怎么会有她们的东西呢？是的，我们天使歌梦团可是现在最流行的组合哦，因为很多人都喜欢我们的歌和漂亮。
五年级下册六单元作文范文(精选11篇)
相信作文大家都不陌生吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《五年级下册六单元作文范文(精选11篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
五年级下册六单元作文范文 篇1
3。我家的书架上摆放着无数本书。有故事书、历史书、百科书、还有关于作文的。在这么多的书里，我最喜欢一本名叫《灰姑娘》的故事书。
唉？怎么奶昔觉得后面有什么东西在画她的衣服，于是就看了看后面，你，黄俊杰！你干什么！你真是够了！我的新校服啊，你上辈子一定是竹本犬者！绝对的！奶昔看样子非常生气，都快气死了。她干脆把黄俊杰的笔一扔！黄俊杰对前面的周播抗说：帮我捡一下。奶昔旁边的赵温熙说：你要敢捡，看林奶昔星期五怎么整你！是啊，天使也会变恶魔的！周播抗不敢捡了。黄俊杰却把另外一支笔在奶昔衣服上画好多，奶昔气的暴跳如雷，天使的优雅哪去了？你，神经病！神经过敏！真是有病！！奶昔一气之下说出了这些话来。下午老师好做作香草说。就是哒说，家长会而已嘛。奶昔附和道。O(_)O~香草微微一笑。啊，对不起！对不起！这时，香草奶昔发现刁丽手上的传单落了一地。奶昔甜甜一笑说：我帮你捡吧。香草说：嗯哼，我也帮忙吧。刁丽愣了一下后，赶忙感谢她：啊，哦哦。谢谢！真多传单，恩？家长会！香草有些吃惊了，因为她分明看到一句：请各位家长务必要来。这可怎么办呢！奶昔一看，也惶恐不安了：家长一定要来吗？刁丽说：恩，应该吧！五年级:徐佳慧
五年级下册六单元作文范文 篇2
二十年后的今天将代表20xx年的全球人民，作为人类历史上的第一人，穿越到2035年去走一圈喽！噢，重新睁开眼，发现世界竟不一样了。原本并不太繁茂的家乡变得欣欣向荣。我来到了我家门口的那条街道上。咦，怎么大街上的汽车不见了呢？大家竟开着飞碟，我还以为真的见到了UFO，便吃惊地揉揉眼，才明白眼前的一切并不是幻觉，便使用微型机器人查询这是什么机器。微型机器人马上将答案告诉了我：这是一种名为太阳能磁碟的机器，是无污染的，不像旧时代的汽车，浪费了我国石油中的大量财富，还会造成污染。它与汽车不一样，它可以吸收阳光，进行充电，也被称作无轮电车！主人不使用它时，它便待在外面充电。电可以使它在夜间也能行驶。我回到我家原住的小区，在2035年，那一切都发生了变化：原本红黄两色的6层住宅，现在已变为了漂亮时髦的彩虹别墅。这样的别墅，别以为它只是漂亮而已，在2035年，漂亮只是雕虫小技罢了。这样的外墙，可吸收太阳光中隐藏的顽皮七色光，并将其转换为七色能量。因此，房间中会有许许多多的吸收插件。看电视，不用电。一插上插件，电视马上运转。由此之外，房间中的所有物品都是七彩的。尽管你买回了一样不是彩色的物品，只要向插件上一敲，你就可以享受自动能力的帮忙啦！哎呀，玩得太尽兴啦，一看表，都已经这么晚了，得回去啦！2035是那么的美好，让我们一同创造出它的更美好！五年级:王一然
五年级下册六单元作文范文 篇3
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。我一定要养成上课做笔记的习惯：一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。上课一定要多回答问题，锻炼我的口头表达能力。作文要认真对待，再也不写的一塌糊涂。我一定要坚持读英语，读课外书，多写日记，让我各方面全面发展。老师让背诵的课文一定背过，不能敷衍。
小学五年，您虽然不曾给我讲题，但是却十分关心我的成绩。六年级了，有些题目妈妈把握不住，便去请您来讲题，虽然妈妈常说爸爸讲题很不错，可这话中有话，分明剥削了您晚上看电视的乐趣。虽然您总是苦着脸，好像不大乐意似的，但在讲题中您一丝不苟的态度，却惹得妈妈和我满脸憋笑，讲题时不能笑，要听讲，可讲完后，我们家便出现了笑声大赛，让您的耳朵受到了特大伤害。
五年级下册六单元作文范文 篇4
站在旋转木马前，记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。
记忆中好象总有一抹身影，始终挥之不去，是你吗？是你这个在我记忆刻下永恒的刀疤的你吗？每次想起你，为什么脑海里总会浮现得很多、很多关于你的记忆？一定是你，我印象最深刻的你，我最爱的你。
在一个微风轻抚的秋天，我认识了你。
在一个细雨绵绵的春天，你离开了我。
这是不是所谓的命运。
我总是这样，凝望着在旋转木马上尽情欢笑的孩子，他们是快乐的，那么单纯释然。直到音乐停下来，我才迈进我的世界。即使我并不想离开。
记得那时，我很喜欢坐旋转木马。因为旋转带来不一样的愉快，更因为那是你我重要的回忆。我们几乎天天都是在旋转木马上度过。
那时我天天牵着你的手，到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转，旋转，我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候，我问你，为什么你总是在旁边看却不坐上去呢？你告诉我，你想成为一匹旋转木马，让我爬上你的背，带我在风雨中翱翔。
有一次，音乐停了，我从旋转木马上下来，天空下起小小的雨，于是你用你的大手牵着我的小手，走在温暖的雨中。我看见你手中的伞不断偷偷地往我那边偏，后来，你半边身体都湿了。
再后来，有一天，下着绵绵细雨。我讨厌雨天出门。你却坚决要带我去坐旋转木马，后来还是拗不过我。没想到那一次以后，你再也没有带我去坐旋转木马。天空不断下
雨，好几天没停过。那次以后我不再坐旋转木马了。
现在我长大了，更不坐旋转木马，怕人笑话。这么大个人了，还坐什么木马啊！我开始像你一样看着坐在旋转木马上的孩子旋转，旋转。好像也明白你为什么喜欢这样做了。
时间像装在有漏洞的玻璃里的水，落在鞋子上一滴一滴。渐渐的，对你的印象淡了，好像已经忘了。
有一次，我走在路上，一间店名吸引了我。它叫“旋木”，很奇怪吧。我走了进去，店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌，飘进我的耳朵，穿透我的心。
“拥有华丽的外表和绚烂的灯光
我是匹旋转木马身在这天堂
只为了满足孩子的梦想
爬到我背上就带你去翱翔
我忘了只能原地奔跑的那忧伤
我也忘了自己是永远被锁上
不管我能够陪你有多长
至少能让你幻想与我飞翔”
爷爷，身在天堂的你，你感受到吗？
五年级下册六单元作文范文 篇5
周瑜很妒忌诸葛亮的聪明才干，便故意为难他，让他在十天之内造好十万之箭，可诸葛亮说三天就可以造好，周瑜很高兴，以为他掉进了自己设计好的陷阱里，并让他立下军令状。
诸葛亮找鲁肃帮忙，让他借自己二十条船，用青布幔子遮起来，把一千多个草把子分别排在船的两边，还特地叮嘱鲁肃不要把借船之事告诉周瑜，鲁肃一一照办。
第一天，不见诸葛亮有什么动静。直到第三天四更，诸葛亮让鲁肃跟他一起去取箭。这时，江上雾很大，连对面都看不清。很快，船靠近曹军水寨，诸葛亮知道曹操不敢轻易出兵，便叫士兵擂鼓呐喊，曹操叫了弓箭手朝他们放箭，箭好像下雨一样。不一会儿，船两边就插满了箭，诸葛亮便齐声喊“谢谢曹丞相的箭”，曹操知道上了当，可再追也来不及了。
等船靠了岸，被排来取箭的士兵正好赶到。周瑜知道后，不由得叹到：“诸葛亮神机妙算，我比不上他！”
五年级下册六单元作文范文 篇6
你们曾为我哭过、笑过、生气过。当你们看见我生病时候的样子，为我掉过眼泪；当我取得好成绩时，你们为我笑过；当我有错误不去改正，你们为我生气过。当同学们都说我作文写的好时，你们总是要挑出文章的不好，经常是红彤彤的一大片，使我有点心灰意冷，渐渐的，我知道了，这是为我好；当我认为自己很好时，你们总要挑出我的毛病，这是为了让我更好；有时，你们被我气得不行了，去打我，我就躲到屋里哭，静下来想想，我明白了，这也是为我好。
采访目的：（我们三年级的语文课本中有一篇关于刘翔的文章-《翻越远方的大山》，我希望我们更加深入地了解他，就像他就在我们身边一样激励我们好好学习，将来为我们的祖国做贡献。）
三年级的时候认识了卓君饶，张祉琪，她们和我也成为了好朋友，虽然有时候会打闹，但后来都和好了，我们一直亲如姐妹，但四年级卓君饶转走了。不过我认识了周睿勤这个好朋友。现在和我一起在一个班里毕业的却只有54位同学。虽然有些同学很令人讨厌，但我从来没有想过要分开，以后不知道什么时间能再次相遇。
五年级下册六单元作文范文 篇7
我最喜欢读一本名叫《365夜》的书，它使我的写作文的提高了很多，同时也把我逗得开怀大笑了，我来举个例子吧！
在这短暂的六年小学生涯，在临近毕业时，我们班级开了一次研究活动，看一看我们一到六年级的照片，照片里的我们是多么开心，笑得是多么灿烂。但现在的我们脸上似乎已经透露不出儿时的快乐，我们现在的的表情是几许悲伤，几许难过。还不到一个月就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的老师，同学，告别短暂而美好的小学生活。在此之前，我来说一说我们在研究活动中的精彩表现吧！
六年级读后感题目：《鲁滨孙漂流记》读后感350字。关于鲁滨孙漂流记的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全《鲁滨孙漂流记》读后感350字的读后感范文，同学们可以阅读借鉴一下。
社会是虚伪的。每当学校，工厂等一些地方要迎来检察时，就忙开了，堆成堆的文件与和小山似的没批完的作业本。还有学校，地校课程，微机，音乐，美术教育局规定这些都要上的。可这些课程从上了六年级以后就再也没上过。每天在校时间应该是六小时，可现实却是十小时。
五年级下册六单元作文范文 篇8
一句话语，会让你捧腹大笑；一句话语，会安慰你受伤的心灵；会让你树立起信心，不断朝目标奋进；一句话语，会让你受到启发。
乞讨的老人
2019年5月12日的四川大地震，让我们看到了一方有难，八方支援。地震后，各国送来慰问的同时，也送来了一批批资金、设备、药物和技术人员；国内的捐款处和献血站排成一条条长龙。一个靠乞讨卫生的老人，把平时攒下来的200元都捐了，他说的第一句话是“灾区人民的处境比我们更惨、更危险，他们需要我们的帮助，即使捐的钱是微不足道的，也是我们的一点心意。”这时，我的眼睛湿润了。
擦皮鞋的叔叔
在超市的那一条街，有一排擦鞋匠们，他们总是在路边坚持不懈的等候着，在烈日炎炎的一天，爸爸带我来到那一排埋头工作、汗水淋淋的鞋匠面前，请他们擦那双灰不溜秋的鞋，临走前，爸爸递给他们一张一元的纸币，我问：“你们喜欢这份工作吗？”他们点点头，说：“我们靠这些钱养活着家人的同时，也为你们服务，我们感到快乐……”
爱“说谎”的妈妈
小时候每当下雨走在街上，妈妈总会用那把小雨伞盖在我头上，右手领着我。而她左肩总是湿的。每当这时，我总会问：“妈妈，你的左肩怎么湿了？”“那是风斜刮的雨！”她慈祥地笑着回答。随着我的年龄的逐渐增长，也知道了左肩总是湿的秘密。
一次又一次的感动，让我学会珍惜。因为珍惜，我记录了这所有的感动。
2019年5月12日，下午14时28分，四川发生了7。8级特大地震，这次地震使许多人失去了宝贵的生命和家园，其中，有一位伟大的母亲在地震时把生的希望给了自己的孩子。
当人们发现她时她已经死了，她死时，双手触地，有点像古人跪叩的样子。人们很奇怪她为什么是这种姿态死的，原来她的身下有一个3、4月大的婴儿，经过一番努力，救援人员救出了这个婴儿，当医生们打开被子准备开始检查时，发现被子里夹了一部手机，手机上有一条写好的短信，短信的内容是：“亲爱的宝贝，如果你还活着，那你一定要记着，我永远爱你。”当时，在场的人都热泪盈眶，这让我也感动不已！这伟大的母亲，伟大的母爱，将永久地留在人世上，永久地留在人们的心里。
我想：这位母亲可真伟大，能在自己的生命危在旦夕的时候保护自己的孩子。由此我想到了我的妈妈。她每天早上在我醒来时已经准备好了香喷的饭菜，吃过饭，当我要洗碗时妈妈却把我赶到一边，不让我洗碗；当我拖地、洗鞋……妈妈不让我干。妈妈总是说：“你只要好好的学习，就是对我最大的安慰。”
母爱真是世界上最伟大的爱，我又想起了那首童谣，“世上只有妈妈好……”
那是一个闷热的中午，天气没有一丝风。我独自一人走在放学回家的路上，边走边欣赏路边亮丽的风景和周围鳞次栉比的高楼大厦。“咣当！”一个清脆的声音传到我的耳中，我回头一看，原来是两辆自行车撞到了一起，那辆崭新的天蓝色自行车连人带车一起倒在了地上，红色自行车车主也险些摔倒。
那位天蓝色自行车车主，扶起自行车。只见他浑身上下沾满了灰尘，左臂还擦破了皮，鲜血从伤口渗出。这下，路上过往的行人全聚集在这里，把这儿围得水泄不通。我一看心想：这回有好戏看了，肯定的吵起来。想到这儿，我便从人群中挤进去。
一场小小的事故就这么化解了，人们渐渐散去，路上又恢复了原来的秩序，然而这两位车主的形象已深深刻在我的脑海中了。我情不自禁地想：如果人人都能像两位车主一样，互相体谅，互相尊重，那么，整个世界该是多么的和谐美好啊！
我被老师感动了，她那话语体现出她的关心。
记得那一次，我来到教室，同学们在议论着什么，我跑过去问：“你们在议论什么？”同学们回答：“告诉你，语文老师生病了，病得可严重，可能今天不会来。”我急忙说：“那怎么办？”上课了，老师还没回来，我们焦急得等待。作为班长的我，我怎么可以袖手旁观呢？最后，我终于站起来，走到讲台，对着全班同学大声说：“同学们，今天老师没有来，但是，还有班长我在，大家要拿起课本读，要好好配合。”大家听了，立刻拿起课本认真地读起来，书声朗朗，比平时老师在的时候读得更好，可我还是不放心，因为下课就是做操时间。下课了，老师还没回来，我只好带队做操，队伍整整齐齐的，比老师带队好得多，做完操，我们回到教室，看见老师坐在讲台上，老师一见我，微笑着说：“川兆，你来了。”我点点头，问：“老师，您不是生病了吗？怎么不在家里休息？”老师说：“我不放心你们，所以我就来了。”我听了，泪水都流出来了。语文老师生病了，还不时地想起我们，我真感动。
“当当……”我又听到了这洪亮的声音。这是环卫工把垃圾倒到环卫车里的声音，几乎每天在上学的路上都可以听到。
每天早上我5点50从家出发骑车去学校，每次在路上都可以看到一个年岁已大的老人在路上清理着垃圾。她每天都准时扫垃圾就像我准时到校一样，从不迟到，风雨无阻，因为这是她的职责。
有一次，和往常一样，这位奶奶在清扫路面。突然不知从何处冒出一只小狗，这小狗正在马路上奔跑，这时一辆汽车飞驰而来，眼看就要撞到了。就在此时此刻，这位老奶奶突然叫了一声，那司机听了突然停车，不知为什么这位老人要喊，忽然他听到了狗的叫声，向前一看发现自己差一点就撞上这条小狗。此时他好像恍然大悟，向老人笑了一下，而这条小狗不知怎得就向老奶奶跑了过去，好像就认定她作为主人了。
第二天，我看小狗一直跟着老人，此刻我明白了，原来小狗是为了报答老人的恩情。现在我知道了，原来动物也是有感情的呀!
“环卫工人”这个名称在一些人的眼里是多么的卑微呀!但是他们也有着他们独特的美，有他们无私的奉献——起早贪黑的打扫着这座城市，让它变得更美！
生活中，就算是一秒、一分钟或一个瞬间，那也不同。我见过许多一瞬间；有令我感动的一瞬间、生气的一瞬间、恍然大悟的一瞬间……但我还是觉得感动的一瞬间让我记忆深刻，难以忘怀。
那天，本来下着淅淅沥沥的小雨，可是后来越下越大，耳边不时传来“轰隆轰隆。”的巨响，我正在看书，可是猛然间，我感觉到一股腥味正涌上心头，慢慢就涌到了喉咙上。我“啊”地叫了一声，接着就呕了。正在这时。妈妈冲了进来，着急地问我：“刚才怎么了？”“妈妈”我脸色苍白，无力地说道“我不舒服。”妈妈摸了摸我的额头，叫道：“刚才还好好的，怎么发烧了！”她的叫声惊动了爸爸，他们像救火似地把我抱起来到车上，直奔医院。已经快八点了，医院里的人也少了起来。等妈妈给我挂完号以后，天已经完全黑了，我开始有了一点困意。妈妈带着我来到挂盐水的地方，一个护士要给我扎针时，妈妈细声说：“眼睛闭上忍一忍，一熬就过去了，加油！”我闭上眼，不是很痛，我慢慢地睡着了。很晚很晚了，妈妈推推我，说“盐水挂完了，我们回家吧！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，爸爸呢？哦，你爸爸上班去了，妈妈笑着对我说。妈妈按了按铃，有个护士来帮我把针拔了。回家路上，我对妈妈说：“妈妈，我觉得挂盐水时针拔出来很疼……”我这发么说着，这时我看向妈妈时才发现妈妈的眼睛里有许多红血丝。我想：这血丝是不是妈妈守在我旁边一直没打瞌睡，为我熬出来的吗？
五年级下册六单元作文范文 篇9
现在的人做生意真是太普通，让我都打不起去看一下它们店铺的心思。有些人做生意好像就是全都走别人的老路一样，比如说叫卖：“走一走看一看啦，这里全场五折，心动不如行动……”这样的叫卖声此起彼伏，可是却让别人激不起半点的心思，毫无新意的广告，大家都不知道听多少次吧?
那为什么它们做生意永远用这几句话，这几个方式呢?无非一个字，懒。很多人都觉得普遍的一种方式，大家都用这个做生意，那么我也用好。可是一样的方式，还能激起大家的热情吗?当然不可能，一样的东西看得太多，人们也会觉得很乏味。你为什么不自己去想一些有意义的，能激起别人热情的方式呢?你自己为什么不能动动脑筋去思考呢?死板的选择和别人一样的事情，就真的很有趣吗?就和人生一样你常走别人以前都走过的老路，那么这样的人生又有什么意义呢?别人做什么，你就去做什么?这样随波逐流，带给你的只有可能是无趣乏味，你自己不喜欢的东西那就没有必要去选择，因为不喜欢的事情根本激不起你的兴趣，你也就没有动力，没有动力去做事情，那么这件事情还会做的很完美吗?是不可能的，人生一定要多彩，一定要走出自己的路，自己的方式，而不是一味的模仿，而是要选择超越。
人生其实和做生意差不多，有的人会选择自己喜欢的方式去生活，去做生意，可有些人只会一味的模仿，甚至是抄袭，这样的人的人生能有多精彩呢?
五年级下册六单元作文范文 篇10
【闪烁】(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
【马马虎虎】形容做事马虎、随便。
【光芒四射】指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极具影响力。
【随意】任凭自己的意思。
句子解析：
1、我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。
“样样都有”可见花园里昆虫种类很多，让我们仿佛看到一个孩子扳着手指头给人显示她的富有，那种满足、得意、炫耀的神态跃然纸上。
2、蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
描写了蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱等昆虫的色彩丰富。
3、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。
运用比喻修辞，把蜜蜂比作小毛球，形象地写出了蜜蜂的形态。“胖乎乎，圆滚滚”生动表现了作者对蜜蜂的喜爱和自己满心的快乐。
4、花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
这句话写园子留在作者记忆中的色彩。
“明晃晃”一词改为“五颜六色”好不好?
不好。“明晃晃”一词是园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，健康，活力四射。从这个词中可以看出作者对园中事物的满心喜爱。如果改为“五颜六色”，只是表现色彩的丰富多样，则不能传达出这种感情。
5、到我有记忆的时候，园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
“因为……所以……”这一句式表现了孩子的天真可爱，喜欢事物的原因就是这么简单。结果子的喜欢，不结果子的好像不存在。
6、小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
“先呼叫”说明榆树高大，树大招风，只要一刮风，枝叶猛烈摇动发出呼呼声;“先冒烟”是雨点落在纸页上，雨珠成线就像冒烟那样。这里运用拟人、比喻修辞方法，生动形象地勾勒出榆树的高大。
7、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
写阳光下的榆树叶子，闪光发亮，充满活力。
作者从哪些角度描写了大榆树的高大?
作者从视觉和听觉的角度入手，用富有诗意的语言，生动描写大榆树的高大和充满活力。
8、祖父种小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。
“我”跟随祖父在院子里栽花、拔草、种小白菜。“我”并非真正地劳动，而是儿童的天性——爱模仿，甚至还很淘气，把菜种踢飞。这些行为表现了“我”的天真幼稚、顽皮可爱。
9、祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
因为我太小，祖父拔下锄头杆，让“我”单拿着“头”铲地，表现祖父体谅我，不愿让“我”太劳累，表现他对“我”的疼爱。
10、我并不细看，……我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。……跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。……把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。
这一段中运用“摘、丢、追、采、捉、绑”等动词，从“我”这些动作中，写出了“我”在园子中一刻也不停息，想干什么就干什么，“我”对园中的一切都充满了好奇心，都非常喜爱。
11、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
运用拟人、排比修辞，写出园子里的花、鸟、虫是自由快乐的，是无拘无束的。
12、一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
园中的一切都是自由的，其实也处处表现了“我”的自由自在。
段落大意：
第二部分(4~15)：具体叙述“我”和祖父在园子里一起劳动、玩耍的情景。
第三部分(16~20)：写园子里的动物、植物还有人和谐相处，一切都可以自由自在地活动和成长。
问题归纳：
1、花园里面有什么昆虫?作者从哪些方面描写这些昆虫的?
答：花园里有蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、蜜蜂。作者不仅着眼于它们的色彩——“白、黄、红、金、绿”一应俱全，还对蜜蜂的样子和姿态，进行细致入微的描写。
2、十七段中反复出现的词语是什么?这样写的作用是什么?
答：这一段中反复出现的是“愿意”“就”这两个词。作者反复运用这些词语，表面上写倭瓜上架上房、黄瓜开花结果、玉米生长和蝴蝶飞舞得自由自在，无拘无束，其实是作者把自己的自由快乐、无拘无束的心情寄托在这些事物上面，通过拟人化的描写表现自己自由快乐的童年生活，借景抒情，清新自然。
3、“我”为什么对祖父的园子念念不忘呢?
答：(1)园子给了“我”自由。“我”可以在这里自由自在、无拘无束地玩耍，即使是瞎闹也不会受到责备。
(2)园子给了“我”快乐。这里有“我”喜欢的昆虫、花鸟、植物，这里的一切都是有生命活力的，是“我”喜欢的环境。
《论语译注》书籍系在精研《论语》的基础上，对《论语》二十篇进行了精确细致的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分，注释精准，中学生译文流畅明白。
2、《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》书籍套装罗贯中吴承恩施耐庵曹雪芹/著
这四部著作历久不衰，是汉语文学史中不可多得的经典作品。其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向，适合中学生阅读。
这些含蓄隽永、富于哲理的作品是冰心生活、感情、思想的自然酿造，在中外享有很高的声誉。其主题是：母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟适合中学生阅读。
五年级下册六单元作文范文 篇11
张含笑写得作文和我一样好，这都是她爱看书的结果。平时，她一直在学习和积累书中的好词好句。日积月累之后，作文当然越写越好，还经常被五班老师拿去当范文读呢。
我是一名健康的少先队员，特别喜欢运动。如果学校里召开运动会，我肯定会第一个报名参加。记得一年级的时候，我参加了跳绳比赛，竟然获得了“跳绳小达人”的称号呢。可惜在去年的跑步比赛中，我却没有为班级争得荣誉，为此，我也难过了好久。但是不服输才是我的性格，我会继续努力的。
一年级叙事作文题目：快乐的一天。一年级关于开心的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文250字的快乐的一天的事的叙事小练笔希望能够帮到你。
在宣布班级名次的时候，同学们全都屏住了呼吸，安安静静地听比赛结果。轮到中年级的了，我们的心情顿时紧张起来，最后，只听见：20xx级4班得分：95。57分，获得中年级第二名。我们全班同学高兴得一蹦三尺高，露出了甜蜜的微笑。
作文：五年级下册语文第八单元之一
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：五年级下册语文第八单元之一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
五年级下册语文第八单元作文：快乐的六一_六一儿童节写事的作文400字（1）
今天是儿童节，奶奶早早就打电话给妈妈，说去喝早茶，到了那里，人山人海，欢声笑语，很多家长都带着小朋友喝早茶，喝完茶后，我们去了吉之岛买东西，买完东西，我们就回家了。
吃完午饭，我们睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我问外公：外婆呢？外公说：去你表妹的幼儿园看文艺表演了。我听了，告诉妈妈听，妈妈听了，带我和弟弟去龙津幼儿园，到了那里，和早上去喝茶的情景一样，人山人海，欢声笑语。我匆匆忙忙的找外婆，找到外婆后，外婆说：妈妈呢？我说：在后面。文艺表演开始了，第一个上场的就是表妹表演，她们表演的节目时《找朋友》妈妈拿着找相机拍。节目表演完，表妹上教室了，我们在教室门口等，表妹出来了，外婆跟表妹说：我们该回家了，跟老师说再见了。表妹对老师说：老师，再见了，我回家了。到了外婆家，妈妈说：去不去百佳玩？表妹说：去到了百佳，妈妈说：我们去吃麦当劳吧！今天有儿童套餐，一人一份，还有玩具送呢！太高兴了！
六一儿童节真快乐啊！如果每天是儿童节就好了。
五年级下册语文第八单元作文：快乐的六一_六一儿童节写事的作文400字（2）
今天是六一儿童节，所以我很高兴。
爸爸妈妈还要带我去玩呢！刚穿好鞋子就下起了倾盆大雨，雨声非常响，闪电也很亮，当时我的心情很着急，等了差不多10分钟，雨慢慢的停了，我们就冒着小雨冲到了车站，几分钟后，车来了，我们上了车，不一会儿，就到了我们吃饭的地方了。
我们吃完饭后，就去了天河城玩游戏，我们玩了奇兵夺宝，这个游戏非常刺激，我们是坐在一辆小车上，就会有一块大石头向我们冲来，然后，有一条巨大的龙从口中喷出火来，等等。我们还玩了碰碰车，碰碰车这个游戏不是很刺激，但是我觉得这个游戏很好玩，游戏刚开始我还不会开，一个工作人员跑过来说：一直把方向盘向左转就可以了。我按照他的话来坐，果然，碰碰车慢慢的向左移动，就左右的摆动了。
玩完游戏后，我们又去了天河购书中心买了一本密码锁的日记本，当时，有很多颜色的日记本，于是我看到了一本有多种颜色的日记本，我心里想，就买这本吧！买完日记本后，我们又去了买福娃，福娃也有许多大大小小的福娃，我就选了一个比较大的福娃，买了下来。
买完福娃后，我们就坐车回家了。回到家后，心里想，今天是我最快乐，最幸福的一天！
作文分享： 五年级单元作文之三
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文分享： 五年级单元作文之三”，但愿对您的学习工作带来帮助。
在我记忆的长河中，浮现着无数令我感动的事。使我记忆犹心的是几年前发生的一件令我感动的事。
那时我只有七岁，对什么都怀有好奇心。在厨房里摆着各种各样的刀便使我有了兴趣。
厨房里的刀有又方又扁的，有又细又长的，有…··突然我在角落里发现了一把多功能小刀。我仔细一瞧，它的外皮是棕色的，掰一个小片就能出一种样子的刀。拿着银闪闪的刀子，我毫不犹豫地掰出了一片，学着削水果的样子做了起来。不经意间，手指划过了刀子。一刹那，一股忍无可忍的痛向我袭来，我忍不住“哇”地一声哭了出来。
妈妈慌慌张张地跑了过来亲切地问：“怎么啦？”我一边把手伸过去一边说：“被，被刀划了。”她把我的.手轻轻放到嘴边，抿着嘴吹了一口气，拍着我的肩膀说：“怎么样，不痛了吧！”我止住了哭，无奈地看着她说：“还疼。”再仔细一看，口子还不断地玩往外冒血。我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。这时，妈妈开始翻箱倒柜地找起什么。“妈，你找啥呢。”我急切地问。“这里有啊，棉签。”之见妈妈举起了一袋白白的东西。“来，过来。”妈妈喊着。话音刚落，便拉起我往卫生间走。
妈妈打开水龙头，紧紧地握着棉签，反复而仔细帮我冲洗。那时还是夏天，大豆般的汗珠不断地顺着头发往下流。我关切地问：“妈妈，你累不累呀？”她没有回答，只是笑了笑。没过多一会，伤口就不疼了。我叹了一口气，歪着脖子说：“呼，不疼了。”她也露出了欣慰的笑容。当我依偎在她身边时，猛然发现了妈妈的手在干什么时被划破了。我惊讶地问：“妈，你的手怎么破啦。”她笑了笑，把手藏到了身后。泪水在次充满了我的眼眶。
事情过去了许多年，但它使我记忆犹新。从那次起我懂得了母爱是伟大的，妈妈悉心照顾我，帮助我，却不求回报，那是多么无私啊！
五年级作文五年级下册作文精选
以下为我们为你收集整理的“五年级作文五年级下册作文”，我会尽我的最大努力给您提供一个客观的建议。作文让我们更好地理解教材，写作有助于开发我们的思维潜能。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的。
五年级作文五年级下册作文(篇1)
下课时，她最沉迷于画画。
她画出来的画，且先不说成品如何，就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里，随处可见她的身影。她四处采景，就是为了画出更完美的作品。
她画画时，是那么专注，一动不动地注视着洁白的画板，陷入了沉思。是的，她正在构思，在脑海中创造，再借助双手，无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒，她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水，一气呵成。她在创作时小心翼翼，一丝不苟，轻轻地动笔，轻轻地收笔。而我连大气也不敢出，就这样静静地望着她，生怕一个不小心，就打扰到了她。
她左手端着颜料盘，上面挤满了颜料，五颜六色，绚烂无比，右手拿着画笔，好似一个天生的艺术家，不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅，她笑了，那一笔晕染均匀，她笑了，笑起来就像微风轻吻湖面，脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔，蘸颜料，她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音，整个世界对她来说仿佛都静止了，她已经完全沉浸在了画画的世界，画画于她，是情感的表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前，她才点点头，放下笔，站起身，抿了抿嘴，嘴角浮起若有若无的笑，眼睛里的星星都亮了，好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级作文五年级下册作文(篇2)
随着一声门响，我惊醒了，又回到了现实。妈妈推门走了进来。怎么这么晚还不睡？还在耍脾气？我说你两句，你就受不了了，不满意啦？你都六年级了，在天天这样下去，行吗？我说你还不是为了你好我不说话，只是看着妈妈笑，我终于明白了妈妈的唠叨，明白了我的不懂事，明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。谢谢妈妈！？妈妈一脸茫然。
今天我读六年级了，虽然没有别人的学习好也没有别人帅气，但是我很后悔，后悔2年级时没有好好学习从而留了一级虽然很后悔，但也很开心！现在我的老师对我们很严从而有了我们现在的成绩。但在这学习中不知受过多少苦难六年级的学习使我受益匪浅.她现在读七年级我知道不快乐并不代表是她使我的
本文第二个层次抒写的是拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。如果抛开作文供料看，这一层写得很有特色。作者从个性爱好出发，着重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗与婉约词入文，自成一种恬淡的文风，带给读者一股清新之气。
五年级作文五年级下册作文(篇3)
我在海面游玩，跳入海时，我猛然想起忘带氧气瓶了，在海中昏迷过去了......
海豚给我吃了一个圆球，我就迷迷糊糊地醒了，海豚卧在我旁边说：你醒了，我的人类朋友。我说：我们现在在哪?在海底。你叫什么名字?庄傲唯，可以叫我小庄。哦，小庄，你想去海底探险吗?好呀，我最喜欢大海了。就这样我坐在海豚的背上开始探险。我在海底结交了许多朋友：小丑鱼、章鱼、美人鱼......说也说不清。我再给你讲我的探险经历吧!
那天，我看见一条抹香鲸向我们游来，张开嘴就要吃我，海豚叫住抹香鲸说：这是我们的人类朋友，不许吃他，抹香鲸叔叔。抹香鲸听了连说对不起。
又有一次，那是探险的最后一天，我被海中的海带缠住了腿，分也分不开。海豚见了，咬住海带不放。过了一会儿，海带咬断了，我得救了，而海豚体力不支，昏了过去，流了血，它虚弱地对我说：小庄，快到岸上去，过了一会儿，鲨鱼会来，会吃了你的，快点，我们下......次......次......话音未落，海豚就死了，我依依不舍地游走了，抛下了眼泪，游到岸上。
再见了大海，我永远不会再来的，一看见你，我就会想起我的朋友海豚。
小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们讲述了我和海豚的探险的故事，显示出我对海豚的喜爱与留恋之情。拟人手法的运用非常生动，如抹香鲸听了连说对不起。
五年级作文五年级下册作文(篇4)
我极爱“云”这个字眼。一见它，我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者，云鬓、云彩、云裳，且读来便满腔柔美。甚者，手边的书签上，刻着句“天上飘着些微云，地上吹着些微风”，我不禁闭了眼，想那云。
无云——天空便显着些单调，纵使一碧如洗，也有点亮堂的晃眼，看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖，给天色加点甜，这就像给咖啡加了牛奶，加了方糖，浅抿一口，是幸福的味道！
微云——一片微云伴着几簇人间烟火，仿佛眼中只留下了这片氤氲，再无其他；又好像站在世纪尽头，蓦然回首，望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下，更难于用色绘下，令人捉摸不透。这是最妙，我最喜欢。
多云——天气预报总说：“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事，外婆说：“今天多云唉，怎么不下雨，庄稼干喽！”我望天，或厚或薄的白棉肆意铺在空中，亮得发白的阳光不时被遮起，忽明忽暗，叫人心中抓狂呵！久之，我算是懂了：阴天就没有阳光，只有云。挤成一团，毫无诗意可言，不喜。
乌云——字典上解释乌云，是黑色的云。然而现实中，我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢？顶多也就灰黑吧！我还不解。乌云，岂不以乌鸦之姓，冠云之名？左思右想，这么讲实在不美，还是乌木名声好些！不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛，这么说，云还带着些西方的童话色彩，这倒一下子高级起来了。我傻笑……
云啊，我极爱那雲！
五年级作文五年级下册作文(篇5)
很快，我就要与这间教室，这些老师，这些可爱的同学们，分别了，因为，我是六年级的啊！时间转眼即逝，令我惊慌失措！怎么办怎么办！面对时间这个大怪兽，我没有任何战胜它的可能，时间不能倒转，我们能把握的只是现在！
就在三年级的时候，一次我的语文成绩只得了80多分，这对一个成绩一向很好的学生来讲，无疑是一个沉重的打击。回到家，我哭倒在母亲的怀里，母亲却柔情的对我说：没事！孩子，这只是你人生路上遭受挫折的开始，今后还可能会遇到许多的挫折与失败，不能因为一次的失败就承受不了，要学会勇敢地面对并战胜它，成功会属于你的。这一次没考好是因为你放松了自己，以后要努力。母亲还说：做不了一个伟大的人，可以做一个快乐的人，但至少要像小草一样，可以为人们奉献绿色，提供氧气。
从三年级起，黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候，大家见到黄老师是一位男老师，不由得目瞪口呆，十分感兴趣，继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面，黄老师先自我介绍，接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好，觉得这是一位饶有趣味的老师。
五年级作文五年级下册作文(篇6)
今天是个让我既兴奋又紧张的日子，因为我们二年级举行了庆六一活动。而我要当着全年级300多人的面讲故事。
这是一篇很不错的日记，小作者作为一年级学生有这样的文笔相当难得。如果再增加一些比赛的细节描写，将是一篇优秀的叙事作文。加油！
你可能不知道，在电影《喜羊羊与灰太狼》里，扮演喜羊羊的那只明星小羊，就在乐乐学校里上学，不过，他跟猫咪小妮可不是一个班的，因为喜羊羊已经上三年级了，而猫小妮却才上学。提起猫小妮，你可能不知道，但提起猫小妮的父亲，你肯定认识！她父亲就是亲亲森林里鼎鼎有名的黑猫警长。
来到了这里，我内心仍在自责着，尽管她自己明白那里教不成我为天骄，我必走。可我觉得她仍有些不接受。来方中的同学有四个，那三个她都没强留过，而我，在离开学还有六天时，她还打电话个父亲：你们周英杰还没落实就过来，在开校前，这里仍能接受他。此时她的语气已经不再那么生硬了，我胸中流过一丝暖流和寒流。暖在重前，冷却就在身边我走了，到20xx级班上报名，20xx级这个在我看来，很珍贵。来到新班级里，新的班主任和她有点相似，使我有时候不敢正视她的目光。但愿在不久的三年，她能洗刷掉对我的埋怨吧。也许这是我想的，或许她重来没埋怨过，我却但愿她留些悔恨与不甘，听原来学校的同学说，她瘦了。或许有几分原因是因为我，我是她教我们那批学生中教的最久的，地震后的五年，我为这一切感到深深忏悔，自责与伤感，她刚教我们时，至少还有些显胖。
五年级作文五年级下册作文(篇7)
巧玲姐姐：你好！我很高兴认识你。我叫刘昕锐，今年7岁了，在隆昌县实验小学读二年级。我在电视上看见你们的家园被震倒了。我心里很难过，我想帮助你。你一定要坚强，我相信你们明天的家园会更美好。加油，姐姐！祝你天天开心！学习进步！
全体少先队员：不能再克隆的家园地球。地球是我们的母亲，是我们灵魂的安居所，我们要爱护我们的家园，爱护我们这个可爱的地球。但是，由于我们乱砍滥伐，造成我们的地球大面积沙漠化。让地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏；让地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变得皱巴巴。一条条皱纹刻在母亲那无私的笑容上，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！因为我们的家园是不能再克隆的！一些工厂为了自身的利益，而不顾我们的地球母亲，大量的毁坏自然资源，并把污水、脏水顺着管一齐流向那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，使他们一下子变得浑浊不堪，变成了一条条臭水沟！不知大家是否观察过那些川流不息的汽车，汽车尾部喷出一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境！对此，我还想向大家发出一些忠告：1、不要浪费纸张。因为纸张来之不易！2、不要乱丢垃圾，影响市容市貌！3、出门时不要忘记关灯，以免浪费电！4、洗完手立刻关紧水龙头，以免浪费一滴水！5、不要在公共场所吸烟，既对身体不好，又污染环境、空气！6、居民楼的住户，不要让宠物随地大小便，既污染环境，又污染风景！7、从我们身边做起每一个人自觉做到不乱都垃圾，不随地吐痰！8、我们要爱护花草树木，坚持不践踏小草，我们轻轻，小草也青青！9、少用一次性物品，减少白色污染！10、少用修正液、荧光笔、水彩笔、蜡笔。科学家建议：荧光笔如果长期使用，会导致视力下降，毒性还会在肝脏或其他器官中积累，成为潜在的致癌因素。劣质水彩笔、蜡笔、铅笔，如果无意识地咬，吮吸之后，就会影响到神经系统，导致记忆力和智力下降。墨水，可能大部分的同学都在用吧。喷绘机墨水等化工产品一样，都含有苯，甲醇等有毒成分，如果各位同学一旦把此类化工原料吸收，就很难排出体外，造成对自身的危害！让我们从青少年做起，努力保护环境，我相信，在不久的将来，地球就能出现以前的美貌景象！让我们行动起来吧！一起加入保护环境的行列吧！保护环境，人人有责！让我们一起守护我们这个不能再克隆的家园地球吧！谭诺亚20xx年11月10日六年级:谭婷婷
五年级作文五年级下册作文(篇8)
我弟弟是一个捣蛋的小家伙，别看他人都已经十一二岁了，骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。我来给你讲一下他的光荣事迹吧!
天气已经逐渐变冷了，我起床时老是慢吞吞的，闭着眼睛抓衣服穿。弟弟知道我这个毛病，对妈妈信誓坦坦地说：我一定可以治好姐姐的老毛病的!又话锋一转，不过，你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。妈妈虽然感到很奇怪，但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。得到了妈妈的认可，弟弟威风极了，连看我都是一副你完了的眼神。
星期一到了，我还是改不了老毛病，拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服，蒙着头穿上了，连看也没有看一眼。
到了学校，我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。难道我脸上有脏东西吗?我照了一下镜子，不对啊!什么也没有。那是怎么回事呢?
好朋友说：倩倩，你看一下你后背上贴的是什么，连裤子上也贴了。我脱了外套一看，上面贴了好多的猪头贴，一定是小弟干的，回去饶不了他。
下午，我怒火三丈地找到弟弟，指着外套上的东西，问：是不是你干的?他回答：是我干的又怎样啊，反正老妈不会怪我，哼，谁怕谁啊。
你看，弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊!
简评：本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致，文中选取了典型的事例治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病，进行了详细地描述，再加上语言、动作、神态描写，突出了弟弟的形象。文章语言流畅,层次较清楚，首尾呼应。
五年级作文五年级下册作文(篇9)
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见朝阳两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见晚霞，你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见崇敬这个词，你又会感受到一股神圣的力量。喜字使人笑逐颜开，哀字一望而皱眉;哈字使人脸上浮现出笑容，呜字一见就仿佛听见哭泣声;芬芳好像散发出花的香味，无忧无虑一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见愁眉苦脸这个词，就会想到一张哭丧的脸
当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?
汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到汉字这个词时，不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说：我爱你汉字!
这篇文章用自然流畅的语言描写了中华名族智慧的结晶汉字，突出表现了汉字是中华名族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。文章语言顺畅，结构完整，层次分明，是一篇佳作。
五年级下册第二单元作文读后感的范文
小学范文网栏目精选：“五年级下册第二单元作文读后感”，欢迎阅读。
学生时代常见的学习之一就是写作文，经常写作文也能提高我们艺术感。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，关于作文，你有什么建议或是想法嘛？下面，小学范文网为大家整理的“五年级下册第二单元作文读后感的范文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇1
前段时间我从学校的图书馆借来了一本《昆虫记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的一部传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。
通过读《昆虫记》我懂得了许多知识：小蜘蛛怎样从卵袋里出来，胭脂虫的幼虫怎样过冬，蜜蜂们怎样造房……还有很多不为人知的事情，萤火虫竟然是肉食性动物，主要腊物是蜗牛。
书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘――昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇2
今天，我读了一个故事，故事的题目叫《绝食的大雁》。
这个故事讲述了一个这样的事情：很久以前，有一个国王的爱妃在高楼上观景散心，看到空中飞过一群大雁，就产生了吃大雁肉的想法。国王找到了一个的猎手，让他去捕捉大雁。不几天就捕捉到了几十只大雁。国王想：把这些大雁养肥了再吃。其中，有一只大雁说：“我们不吃饭，等身体瘦了我们逃出去。”而其他的大雁却禁不住诱惑，吃得又肥又大，而那只大雁却飞走了。这些大雁面临着杀头的危险……
从这个故事中，我悟出了一个道理。人们不要因贪图美食而引来危险和痛苦。正如故事当中的那些大雁，因一时贪图美食而引来杀头之祸。而那只大雁就是因为有坚定不移的信念，所以才没有引来杀头之祸。一只大雁都可以控制自己坚定的信念，而我们人类却不能吗?我想：我们人类一定能比一只大雁做的好。正如社会上的一些人，因为贪图小便宜，而吃了大亏。
从这个故事中，也给我们了一个忠告，不要小便宜，因为是会吃大亏的。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇3
今天，我们学了第二十七课“乌塔”。
乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方，而且，她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线，比如说：先去瑞士，再去别的地方。还有，她还是做事有主见的人。因为，她的爸爸妈妈都同意她去旅行。
如果，我跟她比起（包括家长），我就差一点了，如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来，那就差远了。首先，我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说：有一个夏令营的活动，我们中国的家长就不孩子参加，而外国的家长就报名，让孩子参加，锻炼自己。还有，我们的家长都怕累着孩子，不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话，他们也有这跟乌塔家长的特点。首先，我和乌塔都有主见。比如说：我去夏令营的时候，爸爸妈妈都同意我去。还有，我在学一种东西的时候，爸爸妈妈都支持我。比如说：我学三国前二十四名将的时候，我都是深受爸妈的鼓励，再加上我的兴趣才学会的。
今天，让我知道了中国的`家长和外国的家长的比较。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇4
在生活中，每个人都有自己的梦想、理想，但是残酷的现实，让大多数人的梦想都无法实现。不过，只要努力工作、学习，以良好的心态面对生活，就能够体现出自己的价值。
巴西作家保罗埃科略的作品《三棵松树》就把这种生活中常见的事，以传说为基础加上自己的想象和编成的一篇优秀的文章。故事的大意是这样的：“黎巴嫩有三棵松树，经过历史的洗劫之后，便都有了自己的目标。但事与愿违，它们都成了日用品，分别变成了牲畜棚、桌子和十字架。它们都为这种命运而叹息，但是结果是它们怎么也想不到的。牲畜棚成了以色列复国 军队的武器库，而那张由第二棵松树变成了以色列复国运动领导人的谈判桌，十字架则成了以色列复国 军队胜利的象征。”
同学们当你在一方面没有成绩的时候，不要灰心继续向下延伸说不定就会有出人意料的收获在等着你，就像那句日常用语：“坚持就是胜利。”
生活中有许多完不成的心愿，但是只要有一个良好的心态去面对生活，就一定能创造出另一个属于你自己的完美世界。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇5
这几天，我读了《草房子》中的《红门》。它讲述了一个这样的故事：
红门里住着幸福的一家，这就是杜小康一家。他们家也是油麻地最富裕地一家。他们家是开小卖部的，油麻地只有他们一家小卖部，所以生意非常兴隆。但是有一天，一个人去他们家买醋，发现他们家卖的醋是兑了水的醋。村民们得知消息以后，纷纷赶来看热闹。从此以后，村上又有一个人开了一个小卖部，村民们就不去杜小康家买东西了，自然而然他们家的小卖部就倒闭了。他们家以后的生活一直连遭挫折。
这就说明了靠蒙骗来赚钱是永远不会发财的，只有被别人戳穿的那一天。就像杜小康家一样卖兑水的醋或什么东西，来赚钱。最后还不是被戳穿了，生意也做不成了，而且还毁了他们家的名声，真是害人又害己呀!要想赚大钱，就要实实在在的去赚钱。不能怀着侥幸地心理去赚钱，那你是永远都不会赚到大钱的。就像社会上的一些人，靠蒙骗来赚钱，心里得意洋洋地，但是他们不知道前面法律正在等待着他们，一步一步的踏进法律的大门。
只要大家今天实实在在的赚钱，等待大家的明天一定是一笔财富。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇6
最近，我读了《无处不在的自信》这个个脚印更加扎实，更加坚定。正如故事当中的那位年轻人，仅仅听了老板的一句话，就开始怀疑自己所回答的问题，是否正确。而老板却正巧看出了他怀疑他自己的心理状态，所以老板没有录取他。就是因为他自己的不自信，所以他没有了工作。在生活中这样的例子非常多，只要自己有自信，就会从失败变为成功。
正如题目所说――无处不在的自信。故事，读完之后我悟出了一个道理。
故事的大意是这样的：有一家很知名的财经杂志社登出启事，高薪招聘几名记者。启事上说：“应聘者不仅要具有良好的文笔，更要具有无处不在的自信。”一位年轻人觉得这就是为他“量身订做”的工作。于是他去应聘了，老板问了他一些问题后，老板找了一个理由说他怎么怎么不行。事后他又见到了那位老板，问：“您为什么不让我干呢?”老板说：“最后一句话是我专门说的，就是要看看你自信不自信，而你却表现出了一些不自信……”
我从中悟出的道理是：无论是社会上的哪一个人，都要拥有自信。自信会使你在人生路线上的每一生活中哪里都是需要自信的。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇7
最近，我读了《基 督山伯爵》这本书，深受启发。
文章主要讲述了基 督山伯爵跟着一艘货船停靠在了一个小岛上，一天，有许多士兵来到了小岛上，把在小岛上歇息的人们抓进了监狱。基 督山伯爵在监狱里遇到了法利亚。他告诉伯爵，在基 督山岛上有海盗留下的宝藏。在法利亚去世的时候，伯爵钻进了放尸体的袋子，逃了出去。最后，伯爵拿到了宝藏。
读完这本书，我感慨万千。基 督山伯爵有这么强的探索和坚强的精神，我们真得好好向他学习。如果他没有这样的欲 望，最终他就不会得到那么值钱的宝藏，也不会过上那么幸福美满的生活，如果他没有如此机灵的大脑，那么他将会在监狱里度过余生……但他从没想过要放弃，他要为了他未来的生活去打拼、去奋斗。我很佩服他。
生活中，也有这样的例子。一天，爸爸给我买了一个磁悬浮陀螺。原来，爸爸不会用。但是经过了很久的努力，爸爸终于会玩了。爸爸真是了不起！
生活中处处是学问，只要我们细心观察，就能发现它的乐趣。
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇8
“热爱生活的人，生活也爱她”，这句话用来形容绿山墙的安妮再合适不过了。热爱生活的她富有想象力，把快乐和美好传给身边的每一个人。
故事发生在加拿大一个偏僻的农村――一所叫绿山墙的农家。农家的主人是卡思伯特兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。由于年事已高，他们想从孤儿院收养一名男孩，既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也可以多一个帮手，减轻马修的负担。可是阴错阳差，人家给他们带来的是一个小姑娘――安妮。安妮长着一头红发，满脸的雀斑。她虽然从小失去爹娘，经历了各种磨难，但生性乐观活泼，富有想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。
主人公安妮是一个富有想象力的小女孩，一个普普通通的湖，在她眼中成了“闪光的湖”；一方小池塘被她称为“柳池”；林荫道成了“欢乐的雪白之路”；一株开花的树，她认为是“白雪王后”……世界上的一切事物在她眼里都是美好的，她把这种美好带给绿山墙的每一个人，绿山墙因为有了她，人人都得到了快乐。
热爱生活的人，生活也爱她。对生活充满希望的人，生活也终将给予她回报。我们也应该像安妮那样热爱生活，从平淡的日常生活中汲取无穷的乐趣，在平凡中发现绚丽的人性美和自然美，用积极的心态微笑着迎接每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关。
正如英国作家萨克雷所说：“生活是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”让我们像安妮那样乐观向上，绽放出属于自己的光彩吧！
五年级下册第二单元作文读后感的范文 篇9
妈妈说，必须把四大名著读完，我最喜欢《水浒传》了。
我很佩服武松（也是武二郎），空拳打死吊睛老虎，我也很讨厌武大郎（武二郎的哥哥），又矮又丑，竟娶年轻美貌的潘金莲，不料，潘金莲看中了武二郎，常常用语言引诱武松，武松乃是正义之人，没有受潘金莲的诱惑，潘金莲也不再引诱武松了。
我很喜欢林冲，因为林冲有一颗宽容的心。林冲被高太尉冤枉了，被押到开封府，可一位官人让董超、薛霸在半路杀死林冲，第二天，林冲因前几日被挨了棒打，棒伤被汗水一步一步走不动，薛霸骂不绝口。后来，他们来到“野猪林”准备睡觉，薛霸不放心林冲，就把林冲捆在树下，林冲说“捆吧，没事儿，叫天叫地我也不走。”后来，多亏鲁达救了了林冲，鲁达刚要杀董超、薛霸，被林冲叫住，放了他们。
一百零八兄弟结拜于梁山，各无异心，生死相托，替天行道，保国安民，若有存心不仁者，天地不容神灵灭顶。
作文国旗下讲话五年级(5篇)
这是一篇非常值得推荐的“作文国旗下讲话五年级”文章，作文是一个可以展示你观察和思考能力的地方，写作可以激发我们的想象力开启心灵的大门。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写，您知道写好作文的精髓吗？
作文国旗下讲话五年级(篇1)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《节约能源，低碳生活》。
曾几何时，我们以为我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是，近年来地球生存环境却越来越不容乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。
曾几何时，我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽，用之不竭，可是最新统计表明：石油将在60年后枯竭，煤仅可以供人类再使用250年
这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境，保护地球资源的最有效手段就是节约能源，做到低碳生活。
那什么是低碳生活呢?我们都知道，汽车开动，燃烧汽油，就要排出含二氧化碳的废气;电厂发电，工业生产等也要排出含二氧化碳的废气。这些废气就是导致全球气候变暖，灾害频发的原因。低碳生活，就是要我们在日常生活中尽量减少能源消耗，从而降低二氧化碳的排放。
下面老师给同学们提供一些数据，你们就会有更加真切的感受了。如果我们：
少搭乘1次电梯，就减少218g的碳排放
少开冷气1小时，就减少621g的碳排放
少看电视1小时，就减少96g的碳排放
省一度电，就减少638g的碳排放
省一度水，就减少194g的碳排放
如果全中国一起行动起来，那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!
我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，做保护地球的卫士是每个人的责任。亲爱的同学们，新学期，节约能源，低碳生活，你们准备好了吗?下面老师给大家提几个建议：
一、为新书穿上环保的新衣
新学期到来，同学们拿到新书，以往都是买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。全校几千名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊!更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期，新气象，文具换新的，本子买新的，书包里焕然一新。前一学期好多没用完的本子也自然被淘汰了。据资料显示，生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木，需要消耗水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校园时尚
曾经被人们普遍使用的手帕被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，不仅浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕却可以反复使用，既节约资源又保护了树木。所以让我们拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，身体力行做保护地球的小卫士。
四、人人争当节能小标兵
当我们离开教室，随手关灯，关电风扇;当我们洗手时，可将水龙头开到小流量;就餐的时候，吃多少盛多少，不要浪费一粒粮食;用过一面的纸，尽量留作草稿纸在家里，许多物品可以变废为宝，用包装品的盒子，做笔筒、储物罐;喝过的饮料瓶，做成美丽的花瓶装扮生活;比较大的纸箱，能做成垃圾桶;购物时，不用一次性塑料袋，记得带上环保购物袋;能骑自行车，就不坐汽车;能走楼梯，就不坐电梯。让我都来争做节能小标兵吧。
亲爱的同学们，保护地球人人有责，节能减排势在必行。让我们一起走进低碳新学期，开始节能新生活，共创绿色校园吧!
第三作文国旗下讲话五年级(篇2)
国旗下讲话有感-
今天国旗下讲话是由金亦飞哥来讲的，他说：“过几天就是‘世界地球日’了，在这一天里，世界各地的国家和地区都会采用各自的方法来保护地球．同学们，你们注意到我们人类居住的星球了吗?我们的地球经历了6次的物种大灭绝，在第一次物种大灭绝中，恐龙灭绝了……自从人类科技问世后，地球开始慢慢地变暖。
地球现在正经历着发烧的考验……”
他还说：鹿是我们的亲戚；喜鹊是我们的朋友；森林是我们的兄弟；草原是我们的姐妹；海洋是我们的父母；河流是我们的祖先
我认为他说的话非常对。是啊！我们只有一个地球。如果地球被污染了，我们要去**生活吗？尽管火星可能成为一个新地球，但火星上还没有水。所以我们应该珍惜生命，热爱地球。
关于环境保护的话题太多了。我们应该为小学生做些什么？首先，我认为我们应该从节能开始。有的小朋友不注意节约用水，例如：
当我们刷牙时，当杯子满到一定程度时，我们应该关掉水笼头，这样我们可以节约一些水。如果你每天都这样做，一年节省下来的水就足够装109个浴缸了。
第二，小朋友们一定不要再乱撕本子了，因为我们的本子是用纸做的，而纸是又是砍树做出来的，所以乱撕本子就等于乱砍树，树既有美观的作用，又可以制造并呼出新鲜的氧气，还可以吸收噪音和抵御沙尘暴，树对我们人类的贡献是多么大啊!所以，我们一定不要乱撕本子，折纸飞机了。
小朋友，我说的话你们可一定要记住呦!
作文国旗下讲话五年级(篇3)
星期一，一个庄严严肃的日子，是我们小学生培养爱国情怀、接受思想教育的重要日子。因为在这个日子里，除了升国旗、敬队礼、唱国歌以外，还有一个重要的内容“国旗下的讲话”。 今天是由许校长讲“养文明习惯，做文明小学生”。
他主要讲了三个方面：不骂人，不随地吐痰；不乱扔果皮纸屑；不乱踩花草。许校长还特地举了一个事例；我们的邻国之所以高度文明，是因为他们的国民素质很高。
他们的孩子从小就具备了很好的文明习惯和教养，从来都看不见说脏话、粗话、随地吐痰、乱扔果皮纸屑、乱踏花草的现象。许校长号召全体学生向他们学习。听了许校长的讲话，我深受感动。
事实上，和新加坡的孩子相比，我做的还不够。就拿说话来说吧，我一遇到着急或烦脑的时候，脏话、粗话，往往会脱口而出，写作业的时候，一当出了点错，就会信手撕下，胡乱一扔了事，吃了的食品，塑料袋也乱扔一气。想想自己的所作所为，不禁为自己的行为感到脸红，而我身边许多同学、朋友，以及社会上的许多人，也做得比较差。
而我们中国是一个具有几千年历史的“文明之邦”，我们中华民族也是一个将“礼仪”的民族，我们每一个中国人可不能因自己的不良行为，而辱没了“礼仪之邦”的称号啊! 看来一个人的言谈举指，行为习惯，可能回影响一个国家，一个民族的声誉呢。今后，我将认真按照《小学生日常行为规范》，努力做一个合格的小学生，长大后成为一个合格的公民。
作文国旗下讲话五年级(篇4)
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!我今天所要讲的题目是《身在福中要知福》。
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时，当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的少儿节目时，当我们和爸爸妈妈漫步在林荫小道时，我们可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?
同学们，为了新中国的诞生，为了五星红旗的升起，我们的革命先烈们都曾浴血奋战过，是他们用生命与鲜血换来我们今天的幸福生活。
大家还记得小萝卜头吗?他是中国革命史上最年轻的烈士，让我们记住他的名字吧，他就叫宋振中，牺牲时，还不足9岁，正是像我们这样的年龄，他却不能读书，但他却已开始为伟大的革命事业奋斗着。1942年9月还不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中，穿的是妈妈改做的囚衣，住的是阴暗潮湿的地牢，铺的是烂草，吃的是发霉的米饭，几乎很少见到阳光，在反动派的牢笼中，艰难而又顽强地生存着。他长到七八岁，可个子还只有四五岁孩子那样高，是一个头大，个子小的面黄肌瘦的，发育极其不良的孩子。但他非常聪明，从父母和他亲身遭遇中，亲眼目睹了反动派的残酷和共产党的英勇，在他幼小的心灵里，很早就知道了应该爱谁恨谁。每逢大人们在牢房里商量工作，他就主动到门口为他们放哨。
小萝卜头在狱中斗争非常坚定，他是个多么勇敢多么机智的小英雄啊!在他身上有一种让敌人害怕的气概
同学们，祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌的;解放的大地，是先烈们用身躯铺成的;鲜艳的红领巾，是先烈们用热血染红的。是他们送走了严冬和黑暗，迎来了春天和黎明。我们应该懂得，生活在社会主义新中国的我们，不愁吃，不愁穿，在党的阳光雨露下，像盛开的朵朵鲜花，愉快地生活，茁壮地成长。我们要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福啊!
同学们，让我们勤奋学习，刻苦锻炼，为把家乡建设得更美，把祖国建设得更加富强而奋斗吧!谢谢大家!
作文国旗下讲话五年级(篇5)
新学期新的开始，我们每个同学都应该以崭新的面貌迎接新的学期，争取在我们的努力下，期末能取得好的成绩。那么，我们如何做呢？
首先，我们要刻苦学习，全面发展。现在我们学生中还有一些同学没有认识到学习的重要，把大好的时光花费在打游戏上，把学习当作苦差事，由此荒废了学业。我们现在正处在学习的好时光，各门功课是学习的基础，如果我们不努力打好基础，那将来怎么办呢？我们不但要学好各门功课，还要多学习课外知识，拓宽自己的知识面，同时要努力使自己全面发展。新时代要求我们树立正确的人生观，做有道德、有远大理想和抱负的小学生。
其次，我们应该敢于创新，时代需要的不是满脑子"之乎者也"，"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的书呆子，也不是机械照搬，依葫芦画瓢的头脑简单的人，而是具有创新精神的人才。我们作为新时代的小学生，应该具有创新的精神，在学习上多思敢疑，善于发现，大胆假设，勇于开拓。我们必须努力张扬自己个性中的创造元素，积极去寻找突破口，通过自身的努力，发挥自身优势，从而创造出好的成绩。
日趋激烈的社会竞争告诉我们，如果我们不努力去拼搏，去开创出自己的天地，那么，我们只能被社会所淘汰，成为社会中的匆匆过客。所以，我们既要有较宽的知识面，又要敢于出头、冒尖，还有一定的创新能力。
五年级作文五年级下册作文精选11篇
作文是让学生学习如何思考和行动的有效方式之一，好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人，有没有可以参考的作文的模板呢？要找优质文章吗“五年级作文五年级下册作文”是您的不错选择，阅读本页后你会对该话题有更深刻的认识！
五年级作文五年级下册作文 篇1
我经常在网上过度玩游戏。我喜欢长时间躺着看电视。我读书写字的时候坐姿不标准。我的眼睛不好使。我变得近视了。
前几天爸爸带我去精艺眼镜店检查，医生给我看了眼图。医生说我的左右眼视力分别是0.9和1.0，需要配眼镜。我开始戴眼镜。医生给我戴了一个塑料眼架，让我看了眼图。一开始我只觉得眼前一片模糊，不知道前面e的开口是面向哪里的。医生只好尝试给我换镜片，换了好多次镜片，最后选择了适合我的镜片。这时候我才知道，虽然我能看清楚e，但是眼睛很肿，很不舒服。我对父亲说：“我不想戴眼镜。我的眼睛受不了。”爸爸看到我这样说，就问医生：“有什么办法可以矫正视力吗？可以不戴眼镜吗？”医生说：“他真的是近视，现在也矫正不了。他只能一直戴着眼镜。”“啊？"我惊呆了，然后后悔的要死，但是后悔已经来不及了。回头一看，只见墙上挂着七个大字：“别拿眼睛开玩笑”！唉，到了这里才知道眼睛的重要性。有什么用？谁让我只知道过度玩和用眼，却不知道保护眼睛？真是自作自受！
现在，我每天都戴眼镜。吃饭的时候，如果不注意，热气会充满镜片，模糊眼睛；运动时，如果不小心，眼镜会掉下来。唉，不知道以后眼镜会带来多少麻烦！同学们，你们要保护好眼睛！别拿眼睛开玩笑！
五年级作文五年级下册作文 篇2
很快，我就要与这间教室，这些老师，这些可爱的同学们，分别了，因为，我是六年级的啊！时间转眼即逝，令我惊慌失措！怎么办怎么办！面对时间这个大怪兽，我没有任何战胜它的可能，时间不能倒转，我们能把握的只是现在！
就在三年级的时候，一次我的语文成绩只得了80多分，这对一个成绩一向很好的学生来讲，无疑是一个沉重的打击。回到家，我哭倒在母亲的怀里，母亲却柔情的对我说：没事！孩子，这只是你人生路上遭受挫折的开始，今后还可能会遇到许多的挫折与失败，不能因为一次的失败就承受不了，要学会勇敢地面对并战胜它，成功会属于你的。这一次没考好是因为你放松了自己，以后要努力。母亲还说：做不了一个伟大的人，可以做一个快乐的人，但至少要像小草一样，可以为人们奉献绿色，提供氧气。
从三年级起，黄老师就开始教我们语文了。记得第一次见黄老师的时候，大家见到黄老师是一位男老师，不由得目瞪口呆，十分感兴趣，继而响起一阵雷鸣般的掌声。第一次见面，黄老师先自我介绍，接着用幽默的语言给我们讲富含哲理的小故事。我们对他的第一印象都很好，觉得这是一位饶有趣味的老师。
五年级作文五年级下册作文 篇3
我的语文成绩现在越来越好了。以前一听到“中国人”这个词就爆炸。现在听到“中文”这个词我很开心，因为我掌握了一个学习中文的好方法。预习是学习语文必不可少的方法之一，也是学好语文的保证。下课在家预习。我看课外书的时候，至少要看六遍。遇到不认识的词，就去找字典公公请教；遇到不懂的词，去字典姐姐那里询问或者联系文章的语境，找出其中蕴含的道理；遇到自己做不到的问题，先自己想，想不到再问家里长辈，想不到再上课听老师讲。在家里备课的时候，今天的课读两遍，明天的课读几遍，学习就轻松多了。
上课认真听讲是学好语文的关键。我觉得每节课都在老师的指导下。读书的`时候，我读书的方式多种多样，比如分读、后续阅读、自由阅读等等。当我走进文本时，我会想象自己是文本中的英雄。我会和文中的那些人物一起笑啊笑。我会一起泪流满面。我会一起拯救危险。我会天真，一起度过难关。看文章的时候会注意调整语气。
看完课外文章，积累一些单词和成语，对写文章有很大帮助。另外，如果写不出作文，就从课文或者课外文章里找一些句子，然后一个一个背，这样就不用担心写作文了。
“蜀山有勤奋之路，学海无涯。‘法律’是一艘船。”只要掌握好学习语文的好方法，就能尝到“好”的滋味。
五年级作文五年级下册作文 篇4
我极爱“云”这个字眼。一见它，我脑海中便浮现出一团轻飘飘的洁白。再者，云鬓、云彩、云裳，且读来便满腔柔美。甚者，手边的书签上，刻着句“天上飘着些微云，地上吹着些微风”，我不禁闭了眼，想那云。
无云——天空便显着些单调，纵使一碧如洗，也有点亮堂的晃眼，看着不舒服。我就盼着天边飞来朵可爱的棉花糖，给天色加点甜，这就像给咖啡加了牛奶，加了方糖，浅抿一口，是幸福的味道！
微云——一片微云伴着几簇人间烟火，仿佛眼中只留下了这片氤氲，再无其他；又好像站在世纪尽头，蓦然回首，望尽时光深处的人间绝色。这其中的微妙之处难以用笔写下，更难于用色绘下，令人捉摸不透。这是最妙，我最喜欢。
多云——天气预报总说：“今天多云转阴……”我本以为多云与阴是一码事，外婆说：“今天多云唉，怎么不下雨，庄稼干喽！”我望天，或厚或薄的白棉肆意铺在空中，亮得发白的阳光不时被遮起，忽明忽暗，叫人心中抓狂呵！久之，我算是懂了：阴天就没有阳光，只有云。挤成一团，毫无诗意可言，不喜。
乌云——字典上解释乌云，是黑色的云。然而现实中，我倒是没见过墨黑的云。哪会那么黑呢？顶多也就灰黑吧！我还不解。乌云，岂不以乌鸦之姓，冠云之名？左思右想，这么讲实在不美，还是乌木名声好些！不是说白雪公主的头发像乌木一样黑嘛，这么说，云还带着些西方的童话色彩，这倒一下子高级起来了。我傻笑……
云啊，我极爱那雲！
五年级作文五年级下册作文 篇5
一年级的时候，我有一个非常可笑的同桌，他的名字叫陈熹。他是无意中被老师调过来跟我一起坐的，关系不错。如果给陈熹一块橡皮，他就能玩出好多种花样，一会儿变成汽车，一会儿变成飞机。到了二年级，他被老师调走了，我有一点儿依依不舍，希望他还能跟我做同桌。
二年级叙事作文题目：幻想。关于幻想的叙事作文怎么写？这篇二年级叙事作文250字的幻想的叙事小练笔希望能够帮到你。
而在这里我所要讲的不是哈梅尔，而是芬儿特的哥哥斯芬尔伦多第一王子前代大神官？尤特。在十五年前，尤特就一直尽自己的全力保护世界，而在那一天，在大家欢庆公主芬儿特诞生的时刻，由冥法王贝斯亲自率领的冥法军团涌入了斯芬尔伦多。寡不敌众的尤特被剑阵所困，双手、双脚全被折断，双眼被刺盲，喉咙被割断，连灵魂都被取走了这样子的他，本应已经死去的他，却用最后的力量夺回被敌人捉住的妹妹送回母亲手中。而自己，却在死后被魔族万枪穿心，夺去全部的鲜血之后变成了冥法王的身体从尤特额头和背脊脱落在雨中的十字架，表示着他已经从神圣守护国的大神官，变成了见不得光明的魔族。十五年后，崇拜尤特王子的现代大神官克拉利、公主芬儿特还有他的朋友们不顾性命的搏斗，终于夺回了王子的灵魂，使他被污染的身体恢复了清净的姿态。变回去的尤特，从魔族手中夺下了芬儿特，用恢复魔法使芬儿特被斩断的双手、双脚，被割断喉咙全部复原，但短短的几瞬间之后，那个身体却因为他已经和魔族在一起太久了，早已经被同化被使用过度的身体再也支持不住了便粉身碎骨烟消云散。
五年级作文五年级下册作文 篇6
我在阳光下成长，这是因为有了同学。三年级的时候，期末考试快到了。同学们都在加紧复习，当然我也不列外。期末考试到了，真让人觉得紧张。可恰恰考数学时我却没检查。
最近，一向不喜欢写作文的我，却变得酷爱作文，那还要感谢我的语文老师。老师要我和几个同学去参加珍惜作文比赛，我不知道写什么，便去请教电脑。
我还是一个爱搞恶作剧的小女孩，记得那时二年级的一个暑假。妈妈去加班，我想到了一个超级搞笑的恶作剧。妈妈回来时一定会热火朝天，我在妈妈快回到家时，在门口上面放了一个水桶，让妈妈变成一只落汤鸡，想到这里我偷偷地笑起来。
还有一次，我在校报上发表了一篇文章，得到一些稿费，正在欣喜若狂的时候，有一位同学不知是羡慕还是妒忌，竟然在同学面前说我的作文有掺假成分，说稿子一定不是我写的，要么是在书上抄的，要么是在网上找的。听到这些，我的心里很不是滋味，但是她是我平时很要好的同学，俗话说宰相肚里能撑船嘛，我要对她宽容点√饽浚后来，她看我不生气，还有时主动和她谈心，她感动了，又和我成为了好朋友。这还是关爱自己的一个方面宽容别人，快乐自己。
五年级作文五年级下册作文 篇7
下课时，她最沉迷于画画。
她画出来的画，且先不说成品如何，就是连草稿都会让人惊叹不已。校园里，随处可见她的身影。她四处采景，就是为了画出更完美的作品。
她画画时，是那么专注，一动不动地注视着洁白的画板，陷入了沉思。是的，她正在构思，在脑海中创造，再借助双手，无声地演绎出这门艺术。时间过去了一秒又一秒，她终于动笔了。只见画笔所到之处行云流水，一气呵成。她在创作时小心翼翼，一丝不苟，轻轻地动笔，轻轻地收笔。而我连大气也不敢出，就这样静静地望着她，生怕一个不小心，就打扰到了她。
她左手端着颜料盘，上面挤满了颜料，五颜六色，绚烂无比，右手拿着画笔，好似一个天生的艺术家，不经意间的每一个动作都是那么的引人注目。她要求每一笔都精准无误。这一笔线条流畅，她笑了，那一笔晕染均匀，她笑了，笑起来就像微风轻吻湖面，脸上漾起浅浅的涟漪。
洗笔，蘸颜料，她继续完成着。
她画画时根本听不见周围喧闹的声音，整个世界对她来说仿佛都静止了，她已经完全沉浸在了画画的世界，画画于她，是情感的表达。
当一幅完整的作品出现在她眼前，她才点点头，放下笔，站起身，抿了抿嘴，嘴角浮起若有若无的笑，眼睛里的星星都亮了，好似在欣赏一个刚刚出生的宝宝。
五年级作文五年级下册作文 篇8
一年级写景作文题目：春天来了。关于春天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文100字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。
作文题目：《那年夏天的那场车祸》、《我和爸爸妈妈的牵手》、《三年前那个五月的珍贵记忆》、《心与心的呼应》、《一个篱笆的三个桩》
消防安全
我为什么叫含芝呢？得先从一个故事说起。古时候，有位天女叫白素贞。她下凡嫁给许仙，人们叫她白娘子。有一天，许仙得了重病，昏昏迷迷，不省人事。白娘子十分焦急，到处求医。医生说，没法治了，恐怕就要死了。白娘子心如火燎，只好到天上求神仙。神仙说：有一种仙草，叫灵芝，可以搭救许仙的性命。只是那仙草生长在遥远的昆仑山上，此山十分险峻，采仙草异常危险。白娘子毫不犹豫，请来朋友照料许仙，自己单身一人直向昆仑山奔去。她历经千难万险，登上山顶，又苦苦寻觅，终于在高山之巅找到了灵芝。白娘子刚采了一株，忽然听到喊声：“住手！”原来，灵芝是有主的，看守灵芝的两个仙童手持长矛，向她刺来。白娘子情急之下，赶紧把灵芝含到嘴里，从腰间抽出双剑抵挡。白娘子寡不敌众，差点送了性命，但她始终不肯放下灵芝。白娘子舍生忘死，盗来仙草，终于救活许仙的故事，在民间传颂百年。戏剧《盗仙草》一折，突现了白娘子的机智英勇。特别是她口含仙草、飒爽英姿、英勇搏杀的造型，使人为之一震。因此，家人给我起名—含芝。亲爱的朋友，这回记住了我的名字吧。点击我每篇作文题目右侧的名字“含芝”，就立刻进入了我的作文本，可以看到我发表的所有作文了。我真心希望朋友们对我的作文批评、鼓励、支持。
五年级作文五年级下册作文 篇9
许多人称赞老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。我梦想自己成为老师，只为了不让祖国的花朵每天迈着愉悦的步伐到学校，放学却背着如山般的作业回家。
上课的时候，我不会将课本上的`内容硬巴巴地背出来，我会让学生踊跃地回答问题。我不会疾言厉色的批评他们，我会尽我所能教好每一位学生。我希望我的学生在我的指导下，能够学会自己汲取知识，而不是成为只会听老师讲课而不会融会贯通的人。
下课铃声响的时候，我不会以学习为枷锁去束缚住他们，让他们成为没有自由的小鸟。我会在铃声响的时候，结束我的授课，让他们可以欢快的玩耍。
我不会每天给学生布置一堆的作业，因为我不想让他们结束一天的学习后还得面对如山一般的作业叹气;也不会在学生考试没有考时去嘲讽、呵斥他们，因为我不想让学生面对着鲜红的分数无助的哭泣。
对到我的学生，我会一视同仁。在我的眼里，没有富贵、贫穷之分，也没有聪明、愚笨之分，在我眼中，他们都是祖国的花朵、国家的栋梁。所以，我不会歧视、辱骂他们，也不会戴着有色眼镜去看待他们。他们只需要在阳光下快乐的成长，而不是每天都被作业的牢笼囚禁着。
如果我要成为老师，那么，我从现在就要努力学习，将来才能实现我的梦想，做一位合格的老师。
五年级作文五年级下册作文 篇10
大家好！我是公若珺，生活在五年级五班这个快乐的大家庭当中。今天，我讲话的题目是：读书伴我成长。度过了开学七个星期的快乐生活，我们终于迎来了老师们与同学们期盼已久的读书节。今年的读书节已经是第八届了，在过去的七届读书节中，我和大家一样，收获颇丰。学校里也举办了许许多多庆祝读书节的活动。古诗文背诵比赛让我领略到了古文的无限美力以及诗人的更富情感；读书手抄报让我提高了画画水平，但最重要的还是获得了新的读书方面的知识。
在小学的光辉岁月中，我和同学一起经历了风风雨雨，共同携手走过了五年的光阴。再过一年，我们就要各奔东西了，这难分难舍的情谊永远会荡在我们心中。
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我喜欢幻想，写幻想的作文可是提笔就来。但因为我太幻想了，常常会害怕幽灵啊，死神啊之类的恐怖人物。
记得那时我上一年级，那时我贪玩，讨厌学习，看书。而有一个人常常为我伤脑筋。她，不是爸妈，而是那个恶魔姐。
五年级作文五年级下册作文 篇11
一年过去了，我发现，大家都有一些些变化。
有一天，下课了。我闲着没事，正想着待会儿要找谁玩呢!我把身子往前探，前桌正在写课堂上老师讲的笔记。但我一看到她写的字，就像发现新大陆似的惊讶。前桌原先写的字歪七扭八的，还一直用涂改带修改写错的字，现在，不但没有用涂改带，还写的工工整整，漂亮极了!
我马上跑到前桌的旁边，惊讶不已地说:“小黄，你的字什么时候写得这么好看啦，我都不知道。”前桌停下正在不停工作的笔:“你不知道，我家老爸没收了我的涂改带和涂改液，最后还把我的零花钱也给没收了。用我的零花钱给我买了好几本字帖，并且每天要我练习半个小时的字帖，我命苦，只能乖乖的写字帖，唉。”前桌一口气回答了我的问题，还叹了一口气。 “你这是因祸得福。”我看着她说。前桌似乎还不知道我说的是什么，随口就来了一句:“你这是什么意思?我不知道。” 我有点好笑地看着她:“你看你写的字和以前有什么区别，看了你就知道了。” 前桌扫了一下桌上的书，摇摇头:“没什么呀，还是和以前一样啊，你没看出来么?”我有那么一丢丢无语:“仔细点。” “哦。”前桌看了大约有半分钟的时间，突然恍然大悟地扭过头来对我说:“我知道了，是我的字写得漂亮了，对不对?”我点点头，上课铃刚好响起了。
一年的时间，大家都有些变化了。
作文国旗下讲话五年级(合集5篇)
探索“作文国旗下讲话五年级”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，作文是提高语文能力的必修课，作文为我们提供了一个展示历史和文学价值的平台。好的作文可以体现我们的自身价值，好的作文都是怎么写出来的呢？
作文国旗下讲话五年级(篇1)
五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华.炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪.
我们自豪,历史悠久、文化灿烂.中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力.四大发明人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧.
我们自豪,地大物博.大千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,中华民族坚韧不屈的品格的象征,数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不中华民族的骄傲和自豪吗？
然而,历史不会每天朝霞丽日,曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难.但也造就了我们引豪的中华民族不屈不挠的性格,铸造了坚强的脊梁.新成立50几年来,无数奇迹又块神奇的土诞生.经济高速发展,科技硕果累累.两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸.三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、加入WTO；杂交水稻新品种的实验,填补了世界农业科技研究领域的空白,切无不体现了的强大生命力和凝聚力,充分显示了其而辉煌的成就,难道我们不该为成就而感到骄傲和自豪吗？几十年的励精图治,几十年的求索,我们的祖国屹立于世界东方,自立于世界民族之林！
我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望.世界是我们的,21世纪是我们的世纪！让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族灿烂辉煌的明天！
作文国旗下讲话五年级(篇2)
老师们，同学们，大家早上好。
今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。再过几天我们就要进入五月份了，同学们，你们知道五月一日是什么节日吗？对，是“五一”国际劳动节。
“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的高楼大厦;是劳动，筑就了现代化的高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使得人类在探索浩翰宇宙旅途中不断地取得进步。劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动最光荣。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬。
同学们，我们现在还是小学生，我们从小就应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的事情自己做，如自己收拾自己的房间，书桌，洗碗筷，洗袜子等。在学校，我们首先要好好学习，因为我们今天的学习也是一种劳动。我们还要积极打扫室内外卫生，时刻保持我们一小校园环境以及教室的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。同时，我们还有珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们要从身边的小事做起不浪费每一粒粮食，每一滴水，每一分钱。
亲爱的同学们，我们每天生活在美丽的一小校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。我们的幸福生活是我们身边无数劳动者为我们创造的，所以我们更要尊重我们身边的每一位劳动者，无论是老师、工人、农民工、还是清洁工，因为劳动者最光荣，劳动的人最美。
作文国旗下讲话五年级(篇3)
尊敬的老师、同学：
早上好。
草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平衡。"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊"多么美的一首诗啊。一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一吨吨污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球。可喜的是，人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了，人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己，创造幸福的生活。
妈妈的草地，是温暖的摇篮；妈妈的天空，是慈祥的笑脸；妈妈的河流，是爱的源泉。为了草地永存，为了河流永不干涸，为了笑脸永在，在"世界地球日"到来之际，让我们不再袖手旁观，不再以为随手丢一份垃圾无所谓，不再以为我随便吐一口痰不要紧，不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。
绿色是多么宝贵啊。它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，让我们都积极行动起来，从身边的小事做起，向地球妈妈庄严地许下承诺：不捕猎小动物，不乱倒生活废水，不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑，节约用水，节约用电，保护环境，一起做保护地球的小主人。
作文国旗下讲话五年级(篇4)
新学期新的开始，我们每个同学都应该以崭新的面貌迎接新的学期，争取在我们的努力下，期末能取得好的成绩。那么，我们如何做呢？
首先，我们要刻苦学习，全面发展。现在我们学生中还有一些同学没有认识到学习的重要，把大好的时光花费在打游戏上，把学习当作苦差事，由此荒废了学业。我们现在正处在学习的好时光，各门功课是学习的基础，如果我们不努力打好基础，那将来怎么办呢？我们不但要学好各门功课，还要多学习课外知识，拓宽自己的知识面，同时要努力使自己全面发展。新时代要求我们树立正确的人生观，做有道德、有远大理想和抱负的小学生。
其次，我们应该敢于创新，时代需要的不是满脑子"之乎者也"，"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的书呆子，也不是机械照搬，依葫芦画瓢的头脑简单的人，而是具有创新精神的人才。我们作为新时代的小学生，应该具有创新的精神，在学习上多思敢疑，善于发现，大胆假设，勇于开拓。我们必须努力张扬自己个性中的创造元素，积极去寻找突破口，通过自身的努力，发挥自身优势，从而创造出好的成绩。
日趋激烈的社会竞争告诉我们，如果我们不努力去拼搏，去开创出自己的天地，那么，我们只能被社会所淘汰，成为社会中的匆匆过客。所以，我们既要有较宽的知识面，又要敢于出头、冒尖，还有一定的创新能力。
作文国旗下讲话五年级(篇5)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《节约能源，低碳生活》。
曾几何时，我们以为我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是，近年来地球生存环境却越来越不容乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。
曾几何时，我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽，用之不竭，可是最新统计表明：石油将在60年后枯竭，煤仅可以供人类再使用250年
这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境，保护地球资源的最有效手段就是节约能源，做到低碳生活。
那什么是低碳生活呢?我们都知道，汽车开动，燃烧汽油，就要排出含二氧化碳的废气;电厂发电，工业生产等也要排出含二氧化碳的废气。这些废气就是导致全球气候变暖，灾害频发的原因。低碳生活，就是要我们在日常生活中尽量减少能源消耗，从而降低二氧化碳的排放。
下面老师给同学们提供一些数据，你们就会有更加真切的感受了。如果我们：
少搭乘1次电梯，就减少218g的碳排放
少开冷气1小时，就减少621g的碳排放
少看电视1小时，就减少96g的碳排放
省一度电，就减少638g的碳排放
省一度水，就减少194g的碳排放
如果全中国一起行动起来，那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊!
我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，做保护地球的卫士是每个人的责任。亲爱的同学们，新学期，节约能源，低碳生活，你们准备好了吗?下面老师给大家提几个建议：
一、为新书穿上环保的新衣
新学期到来，同学们拿到新书，以往都是买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。全校几千名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊!更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期，新气象，文具换新的，本子买新的，书包里焕然一新。前一学期好多没用完的本子也自然被淘汰了。据资料显示，生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木，需要消耗水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校园时尚
曾经被人们普遍使用的手帕被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，不仅浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕却可以反复使用，既节约资源又保护了树木。所以让我们拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，身体力行做保护地球的小卫士。
四、人人争当节能小标兵
当我们离开教室，随手关灯，关电风扇;当我们洗手时，可将水龙头开到小流量;就餐的时候，吃多少盛多少，不要浪费一粒粮食;用过一面的纸，尽量留作草稿纸在家里，许多物品可以变废为宝，用包装品的盒子，做笔筒、储物罐;喝过的饮料瓶，做成美丽的花瓶装扮生活;比较大的纸箱，能做成垃圾桶;购物时，不用一次性塑料袋，记得带上环保购物袋;能骑自行车，就不坐汽车;能走楼梯，就不坐电梯。让我都来争做节能小标兵吧。
亲爱的同学们，保护地球人人有责，节能减排势在必行。让我们一起走进低碳新学期，开始节能新生活，共创绿色校园吧!
第三
