小学五年级游泳作文

发表时间:2024-03-03

小学五年级游泳作文系列。

你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢?作文是内心情感和思想的自我表达和展示,通过作文可以更加真实地展现人们的情感与思考。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路,根据您的要求我们为您整合了一些优质的信息“小学五年级游泳作文”,以下条款仅供参考实际执行时可能会有所变化!

小学五年级游泳作文 篇1

到了游泳池,我和表哥换上游泳裤。只听见一个女教练一声哨响,我们在游泳池岸上集中排队,做准备运动。大概过了十分钟,该下水了,教练对旁边的妈妈们说:“今天是你们的孩子,第一次下水,可能会有点紧张,少不了哭鼻子的,你们就不要在这里看了,等一下,再接他们吧!”妈妈只好向我挥挥手,就走了。

教练就带着我们来到游泳池边,一个一个扶着岸边下水。轮到我了,我心里很激动,下水后,我一不小心,喝了一口水,我急忙吐出来,“真倒霉!”我想,不能再喝水,因为游泳池里的水很脏,喝了会肚子疼的。

小学五年级游泳作文 篇2

闷热的夏天,躲在家里是最难熬的了,有些人喜欢出去逛街吃冰,有些人喜欢在家吹空调。而我夏天最爱游泳。游泳可以使人身体健康,特别女孩子都爱美,游泳是最能减肥的运动。

我从小就爱游泳,是因为我妈妈也爱游泳,经常带我去,下水感觉很舒服。

随着年龄的增长和室内游泳馆的出现,我虽然一年四季都可以游泳,但是体重却一直保持在一百八十斤以上,属于超重型,原因就是因为自己的饭量很大,游泳消耗多少,都可以从嘴上补回来,并且总有富余,因为别人是一天三顿饭,我却是一天四顿饭,晚上游泳回来还要吃饱肚子,所以我的体重一直没有减下来。

为什么天天游泳也没有减肥呢?道理很简单,那就是因为我游泳的运动量不够。因为我习惯在水里游泳,游泳时不费力,在水里的时间长也不能消耗太多的体力,所以运动量不够,就难以达到减肥的效果。

游泳的运动量要因人而异,别人在东湖游一个来回就可以达到运动量,我却需要游四个来回;别人一天去游泳一次就可以达到运动量,我却需要一天去两次游泳,同时要保证在水里不停的运动,这就需要在一个小时内游泳20__米距离。如果躺在水面上的时间再长也达不到运动和减肥的效果。

每天游泳可以减肥,如果游泳没有达到减肥效果,那一定是因为游泳的运动量不足。如果游泳后的饭量加大是很正常的,随着饭量加大,游泳的运动量也跟着加大,这样也完全可以达到减肥的效果。

游泳还有一个更大的好处,那就是精神愉快。因为游泳真的如鱼得水,在水中游泳和鸟在天上飞翔一样,那种愉悦的感觉难以言表。在碧波荡漾的河水中伸展腰肢,挥动双臂,把尘世间的一切烦恼都抛到九霄云外,尽情享受着人生的快乐,那幸福的滋味是盛人无法想象出来的。

我爱游泳,游泳有这么多的好处,你还不赶紧加入游泳大军吗?

小学五年级游泳作文 篇3

如果你问我最怕什么?我会毫不犹豫地回答:“游泳!”或许你会对我的回答感到十分惊讶,那就听我讲讲理由吧!

在爸爸的保护下,我放心地下水了。当我全身浸泡在冰凉的海水中时,感觉舒服极了,不由得手舞足蹈起来。正当我得意忘形时,爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一样,猛地沉了下去。我惊恐万状,下意识地张嘴大叫。可是海水一下子灌进我的嘴里,又咸又涩又苦。我想:我命休矣!这时,一双大手迅速把我从水里抱出来。我睁眼一看,是爸爸。我回想起刚才的情景,心有余悸,“哇”的一声哭出来了。爸爸一边安慰我,一边对我说:“别怕,有爸爸在。刚才我只是吓唬吓唬你。”我听了很生气,边哭边说:是爸爸不好,不过,爸爸是想让你知道,不管做任何事,要想成功,就要付出代价。”我迷惑地看着爸爸,似懂非懂,但还是点了点头。虽然,爸爸教给我很多游泳的要领,

小学五年级游泳作文 篇4

我有很多喜欢的运动项目,可最喜欢的要数游泳了。去年暑假,天气真热啊,太阳笑得像一朵灿烂的花,爸爸便送我去游泳池学游泳。

游泳池里的人真多啊,到处洋溢着欢乐的笑声。清澈的水面不停地荡漾着,闪耀着刺眼的光芒。爸爸带我去找教练,教练教我学蛙泳。教练先让我在岸上活动活动筋骨,练习基本动作:首先手掌夹紧在胸前,手臂向上平举,上臂贴着耳朵,抬头,猛地吸一口气。接着,手心往外翻,手臂再向两旁划一个圆圈后收回胸前。做手部动作的同时,脚先勾紧,往后缩起,划一个半圆,再往后用力蹬脚。最后,身体不动,吐一口气,潜水3秒钟,让身体漂起。这样的动作反复练习了20次,我就下水了。终于下水啦,浑身的燥热一下子消失了,好清爽啊!教练让我趴在池里的阶梯上练习呼吸和蹬腿动作。我努力地按照教练的要求练习,我的蹬腿动作有点儿不够规范,教练抓着我的腿练了一次又一次。

开始正式游泳了。我有点儿紧张,担心呛到水,身体会沉下去。我比划一个动作,身体没沉下去,感觉还不错,正当我沾沾自喜时,一个突如其来的水波冲向我的鼻孔,我心里咯瞪一下,赶紧把腿降下来,站在池里。哎呀,呛水啦,鼻子酸酸的,喉咙痒痒的,真难受!教练拍拍我的肩膀,鼓励我说:“没事的,这是正常的。坚持一下,就可以游到对岸了。”我点点头,小心翼翼地游向对岸。我回头看着爸爸,手舞足蹈地说:“耶!我会游泳啦!”爸爸赞许地对我点头微笑。

经过十几天的勤学苦练,我游得越来越好了。我感觉自己像一条小鱼一样,自由自在地穿梭在碧水之中,有时乘风破浪,有时悠闲自在,感受着水的拥抱。

我爱游泳,记忆中满是快乐:我爱游泳,因为有一种滋味叫苦尽甘来。

小学五年级游泳作文 篇5

我扶着泳池的扶栏,小心翼翼地下了水,冰凉的池水浸过我的双腿,漫到我的胸前。“好凉爽啊!”我脱口而出。一阵波浪从背后打过来,浸湿了我的头发,我回头一看,一位比我大一点儿的姐姐游了过来,她戴着天蓝色的游泳镜,穿着橙黄色的游泳衣,在水里自由自在地学习蛙泳。她的脑袋一起一伏,腿一张一合,活像一只青蛙,真有趣。

“来,我教你。”爸爸冲着我说。

“不要怕。”

爸爸托着我的肚皮,我的整个身体浮在了水面,头直向上昻着,爸爸说:“你把头沉下去。”我说怕喝水。爸爸马上说:“那先教你潜水!”我爽快的答应了。

停顿片刻,我又把头放到水里。这一次,我的胆子大了一些,可以在水里摆几下,我看见许多人在水里游泳,我又在水里翻了几个滚。半个小时后,我学会了潜水。

走在回家的路上,我不时想起下午学游泳的情况。学游泳是一件困难的事情,在人生中学会“游泳”将是一件困难的事,我要在自己的人生道路上不断学会“游泳”。

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小学五年级游泳作文(精选7篇)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人都认为作文非常难写,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学五年级游泳作文(精选7篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小学五年级游泳作文 篇1

去年暑假,爸爸妈妈要让我去学游泳,我也只能随从,而那次学游泳让我记忆犹新。

我喜欢游泳,但以前全是三角猫功夫,真下水了,还游不到十米。第一天,见过教练,绕游泳池先跑三、四圈,做了一些预备动作,我一直耐着性子,终于可以下水了,我本想下大游泳池,教练一叫,我只能转身向小游泳池走去,第一天的主要课程是练习屏气,头往水中一入,双手扶住游泳池边,我凭借学过笛子,能长时间的不呼吸,稳得冠军,马上被换到大游泳池去了,第一天我能屏气20余秒了。第二天,第三天的练习打水,第四天,第五天,第六天把自由泳的精粹都学会了。一星期一次的测试来了。

测试分三步,第一步是屏息的长度,第二步是横向游(约25米)第三步是竖的游(约40米)。第一关我过的比较顺利,第二关是25米游,有分道标记,共8个,我纵身一下水,以前我一跃能过二个标记,那天只跃一个多,接着就感觉很不对劲,第一口气只在第四个标记,就换了一口气……眼看只有二个标记了,可自己却有一些吃力了,节奏明显慢慢,手上好像有了铅块一般重,脚也开始打不动水了,换气也越来越多了,只有3米了,加油。我心里默默喊着,忍牙一咬,终于碰到了壁,第二关勉强通过,只有最后一关,那有难呀,可是不用跳水,直接下水在的壁上用脚瞪一下就可以了,吸取了第二关的教训,没有一点心急。相对来讲,十分成功。

第一次学游泳的感受是:只要有毅力,万事可成功。

小学五年级游泳作文 篇2

我们每一个人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王军霞能当长跑冠军;刘翔能当跨栏冠军;常昊能当围棋冠军;孙杨能当游泳冠军……是他们一直在深深地影响着我。尤其是孙杨,他是我的偶像,所以我也想和他一样,当游泳冠军。

要当游泳冠军,要有好的体质,自信和不懈的努力。比如游泳冠军孙杨,他的成绩也不是轻而易举就能得到的。他付出了许多时间和精力,在平时的训练中,他给自己定了一个目标是:不到一分钟游一百米。这是常人无法达到的。以前,孙杨小时候也曾抱怨自己的童年与其他孩子相比少了很多乐趣和休息时间,很多次他都哭着说不练了。但是他坚持下来了,一年三百六十五天从未间断过,所以他成功了。而我也正向这个目标努力。因为我六岁就开始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江边出早操,用了很多时间和精力。在我训练时,我每一次都尽力游。而且在下课后,我还要多练习顶罐子,这是为了能更好的达到平衡,我会在游仰泳时游的很好更快。从开始到现在,我已经学三年了。教练说我身体素质好,我又爱好游泳,所以我很自信我能行。

在以后的游泳过程中,我会更加努力,除了学习,我一定会把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目标前进,真正成为一名游泳冠军。

小学五年级游泳作文 篇3

“哇!好厉害!”当我把手环扔进深水区,深吸一口气,潜入水中把躺在泳池底的手环捞上来时,老爸惊叹道,并夸我的姿势像一条美人鱼。

嘿!别光看着现在了,其实从不会到会还有很长一段时间呢!

我是从读大班的时候开始学游泳的。上第一节课的时候,我一下水就被呛了好几口,鼻涕眼泪都不听话地跑了出来。我想:唉!学游泳这么难,早知道不来学呢!回家路上,妈妈对我说:“碰到困难,我们再坚持一下,事情就会好转。”好吧,我就再坚持一下吧,我心里想。

接下来的`几堂课,我都很认真地跟着教练学蹬腿、划水。晚上回到家时,我还在床上教爸妈学游泳动作呢!我觉得在床上做游泳动作比在水里做轻松多了,于是便对妈妈说:“妈妈,我以后就在床上练练吧。”

“这怎么行呢?”妈妈大笑着答道,“学游泳肯定要在水里练的,我相信你肯定能学会的。”

在水里,我因为有点害怕,有一次,我紧紧抓牢教练的胳膊不肯松手,教练就笑着说:“沐阳,我又不能一辈子陪着你!”

就这样,在第九节课中,我学会了蛙泳。有一年去沙巴,我咬着吸管似的罐子,在马来西亚的海里浮潜,看到了美丽的海底世界。我深深地体会到了游泳的好处,也体会到了什么是苦尽甘来。

小学五年级游泳作文 篇4

如果你问我最怕什么?我会毫不犹豫地回答:“游泳!”或许你会对我的回答感到十分惊讶,那就听我讲讲理由吧!

在爸爸的保护下,我放心地下水了。当我全身浸泡在冰凉的海水中时,感觉舒服极了,不由得手舞足蹈起来。正当我得意忘形时,爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一样,猛地沉了下去。我惊恐万状,下意识地张嘴大叫。可是海水一下子灌进我的嘴里,又咸又涩又苦。我想:我命休矣!这时,一双大手迅速把我从水里抱出来。我睁眼一看,是爸爸。我回想起刚才的情景,心有余悸,“哇”的一声哭出来了。爸爸一边安慰我,一边对我说:“别怕,有爸爸在。刚才我只是吓唬吓唬你。”我听了很生气,边哭边说:是爸爸不好,不过,爸爸是想让你知道,不管做任何事,要想成功,就要付出代价。”我迷惑地看着爸爸,似懂非懂,但还是点了点头。虽然,爸爸教给我很多游泳的要领,

小学五年级游泳作文 篇5

我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇!好多人啊!我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温,清清凉凉的真舒服,正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时,心里突然冒出一大堆念头:这水有多深?我跳下去会不会淹死?在电视里还听到几条淹死人的新闻呢!这些怪念头在我脑中转悠,使刚刚还信心十足的我,现在却垂头丧气。“跳下去吧,没事儿,你看那些小孩多勇敢,他们不怕,你怕什么呢!”妈妈似乎明白我的心思,鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点,但心中那块石头仍未掉下去,坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我:“不要怕,有句格言是站在岸上学不会游泳,万事开头难,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一动,豁出去了,用力跳了不去。

这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地,几个同学哈哈大笑。

我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我又一次获得了成功!

小学五年级游泳作文 篇6

7月13日周六晚上,我和爸妈去日湖游泳。

一到日湖,我就脱下凉鞋准备下水。爸爸看到了,对我说:“月儿,你放心,我教你。”就这样,父亲把我带到了水边。

爸爸笑着对我说:“来,你先看看爸爸怎么游泳。”然后,爸爸给我演示了仰泳、蛙泳、蝶泳、水中自由泳……爸爸演示完之后,告诉我,只要你浮起来就可以游泳,于是我们走到栏杆边。爸爸笑着说:“来,和我一样,双手抓住栏杆,强迫人浮起来,用脚踩在水面上。”

就这样,我慢慢浮了上来。爸爸高兴的说了:“好了,现在我拖着你的下巴,你开手游。”然后爸爸拽着我的下巴开始游泳。起初我有点紧张,但后来,我不怕了。

最后,父亲又教我屏住呼吸。我父亲深吸一口气,扑通一声跳进了水里。我也像父亲一样吸了一口气,跳了进去。没想到我只要屏住呼吸就能浮起来,于是我就在水里游。

游泳是如此有趣。将来我会学习更多关于游泳的知识。我必须学会游泳。

小学五年级游泳作文 篇7

今天艳阳高照,天气很热,真是游泳的好时机。

上午十点,我和爸爸收拾好游泳衣,带上毛巾,向游泳馆高高兴兴地进军。很快我们换完泳衣,来到泳池边。

游泳池十分的大,像学校的操场那么大,池里零星的分布着一些游泳的人。爸爸见到泳池,激动地从台上跳了下去,激起半米高的水浪,真是一石激起千层浪啊。

我也该下水了。但我的脚刚一碰到水,一股寒气从我的脚底直扑头顶。我全身不由自主地抖了几下。这一抖,我脚滑了,于是整个身体向水中倒去,激起的水花竟比爸爸的还高。我在水中拼命地扑腾,呛了好几口水,感觉整个脑袋都进了水。为什么我会呛水呢?因为——我不会游泳!

我扑腾着抓住了栏杆,心突突地挑个不停,似乎要冲破我的喉咙冲出去。同时,我全身发软,似乎连栏杆也抓不住了。

爸爸扶着我,让我学习踩水。“来,手和脚交替踩水,节奏可以不一样,但手要快速拍水,不停地拍,而脚可以缓慢地踏水,因为手是关键……。”爸爸在一边不停地教导我,我按照他的指导,果然浮了起来,没下沉。我手舞足蹈,结果乐极生悲,身子一歪,又呛了几口水。

爸爸见我会了基本动作,于是独自去深水区游泳了,留下我一个人在浅水区。我突然萌生了学习蛙泳的想法,但我身子刚前倾,就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸!”我又呛了几口水。爸爸看见我这幅滑稽样,笑得身子都仰了过去。

唉,我什么时候才能学会游泳呀?

小学五年级游泳作文精选10篇


作文是人类用语言和思想结合的真正意义上的艺术,写作让我们能够从不同角度看待生活。必看的“小学五年级游泳作文”相关文章让你更了解。或许你能从中找到需要的内容!

小学五年级游泳作文(篇1)

今天下午我们又去体育馆游泳,相比之下我今天的进步可是很大的哟!

在下水之前我先换好泳衣,在泳池边做下水热身,一边等老爸他们,等老爸他们一来我就下水了,刚下去不一会儿,那水冷得让人直打哆嗦。过了一会儿,我慢慢适应了水的温度,觉得一点都不冷了,转过头去,只见刚下水的弟弟一碰到凉水,就像被烫到了一般爬上了岸,逗得我忍不住哈哈大笑。

我虽然已经学会了游泳,但是我好久没游过了,刚一下水,差点呛死在水里。老爸对我们说:你们学过的游泳技能有点忘了,今天就来补补!好吧?听到老爸的话,我们只好答应了。

开始,我们在靠墙的地方练习憋气,我先,老爸我先!不,老爸我先,我先来!我和弟弟都争先恐后要憋气,但是最后老爸还是选择了我先,弟弟有点失望了。

只见我戴好眼镜,屏住气就往水里猛地一扎,我本以为我可以憋久一点,可是由于我身体太轻了,头朝下一扎,屁股翘了起来,来了一个倒栽葱,弟弟竟哈哈大笑起来。

下面就是动作了,你瞧,我和弟弟的下水动作多么像一只小青蛙呀,游了一会儿,我们慢慢地找到了感觉,游得也越来越流畅了,不过我们的时间到了,只好恋恋不舍的离开了。

啊,今天真开心呀!

小学五年级游泳作文(篇2)

8月3日,我去了合肥旅游,姑姑家刚好在合肥,我住在了姑姑家。因为上午坐车很累,所以我一吃完中饭就从2点一直睡到4点半然后我和妹妹玩到了5点20.姑姑家旁边有一个游泳池,姑姑问我们想不想去游泳,我们异口同声的回答:“想!”我带着第一次游泳买的游泳圈上了电梯,妹妹也带着她上次买的水袖和游泳圈。

我们一溜烟的跑到游泳池旁给游泳圈充满气后,我问姑爷:“我们在什么区游泳啊?”姑爷说:“当然是深水区了,你妹妹都能下深水区了!”想上次,我只有爸爸带着才敢下深水区呢!我下了深水区,我一下深水区,水就呛到我鼻子里去了,我带着游泳圈使劲向前游,可身子却一个劲地向后退,好像非跟我唱反调,水还不时呛到我鼻子里去。我看着妹妹带着水袖游得那么快,我也想试试,姑姑买来了水袖,我穿上水袖一试,果然好多了。姑爷叫我从阶梯上跳下来试一试,我不好拒绝,站到了第一层阶梯上,我捏住鼻子,姑爷旁边的叔叔把我一脚踹了下去,我的头一下子沉入水面,又迅速露出来,一点水都没呛到。我又从第2层跳了下来,也没呛到。我又游了一下,就回家了。

那天玩得可真开心!

小学五年级游泳作文(篇3)

教练姓龙,我们都叫他龙教练,他对我们要求很严格。我家里游泳场很近,第一天我怀着好奇的心情,早早的就来到游泳场。其他的学员都没有来,我是第一个。看着游泳池里的人们轻松地游来游去,我恨不得自己马上也下水游泳。

几天以后,教练开始教我们蛙泳了。他告诉我们动作的步骤是:收手,翻腿,蹬脚,夹水。讲完以后,还为我们做了示范。然后就让大家在游泳池边的垫子上,练习。我认真地练着,盼着早点下水游。教练终于让我们下水了,大家高兴得扑通,扑通跳到水中。我有点害怕,站在泳池边不敢下去。教练看到了,一边鼓励我,一边把我推下水。到了水里,我赶紧按照教练教的方法,使劲游着。一开始,我就是游不起来,扑腾半天,也没有向前游走。这时候,教练大声对我说:别着急,一下,一下做动作。没想到,我竟然游着往前走了,真是太高兴了。

小学五年级游泳作文(篇4)

今天,我要讲一个我从游泳菜鸟成为游泳高手的故事。这个故事的开头要追溯到五年前了。

那时我五岁,告别了小时候的纯玩水,第一次尝试真正意义上的游泳。妈妈说那时的我就像一只套着游泳圈的小蛤蟆,两脚乱蹬,两手乱划。动不动还转过脸来朝着旁边的爸爸妈妈咧开嘴傻笑。

七岁的时候,我终于开始尝试放下游泳圈游泳。刚开始,因为动作不对,手脚不协调,我怎么也游不起来,扑腾两下就沉到了水里,眼睛鼻子动不动就进水呛得我“半死”。可是我并没有怕,稍微缓一缓又开始继续练习。渐渐地我终于掌握了一些技巧,终于不再沉下去了。就在七岁那年的暑假,在连续一段时间坚持练习之后,我终于可以游到大约三十米了。但是我还没能很好的换气,动作也还不够标准。为了能够取得更大的进步,我缠着妈妈给我找网上教游泳的视频反复的看,又拉着姐姐陪我一起练习,给我指导。经过了一个暑假的刻苦练习我终于可以轻松地游完五十米,自如地换气,姿势也更加标准了。

四年级以后,我们可以在学校参加游泳课了。和同学们一起游,又有老师在旁指导,我觉得我游泳的热情更高了。经过一年的练习,现在的我已经算是个小小的“游泳高手”啦!凭借连续游两百米的水平,我已经成为我们班游泳水平最高的同学咯。虽然这只是一点小小的成功,但是“付出努力,总有收获”,这是我在这些年学习游泳的过程中真真切切领悟到的道理。今后,不管我在哪里遇到了困难,我都会用这句话为自己鼓劲,不放弃,多努力,总是会收获属于自己的小成功。

小学五年级游泳作文(篇5)

闷热的夏天,躲在家里是最难熬的了,有些人喜欢出去逛街吃冰,有些人喜欢在家吹空调。而我夏天最爱游泳。游泳可以使人身体健康,特别女孩子都爱美,游泳是最能减肥的运动。

我从小就爱游泳,是因为我妈妈也爱游泳,经常带我去,下水感觉很舒服。

随着年龄的增长和室内游泳馆的出现,我虽然一年四季都可以游泳,但是体重却一直保持在一百八十斤以上,属于超重型,原因就是因为自己的饭量很大,游泳消耗多少,都可以从嘴上补回来,并且总有富余,因为别人是一天三顿饭,我却是一天四顿饭,晚上游泳回来还要吃饱肚子,所以我的体重一直没有减下来。

为什么天天游泳也没有减肥呢?道理很简单,那就是因为我游泳的运动量不够。因为我习惯在水里游泳,游泳时不费力,在水里的时间长也不能消耗太多的体力,所以运动量不够,就难以达到减肥的效果。

游泳的运动量要因人而异,别人在东湖游一个来回就可以达到运动量,我却需要游四个来回;别人一天去游泳一次就可以达到运动量,我却需要一天去两次游泳,同时要保证在水里不停的运动,这就需要在一个小时内游泳20__米距离。如果躺在水面上的时间再长也达不到运动和减肥的效果。

每天游泳可以减肥,如果游泳没有达到减肥效果,那一定是因为游泳的运动量不足。如果游泳后的饭量加大是很正常的,随着饭量加大,游泳的运动量也跟着加大,这样也完全可以达到减肥的效果。

游泳还有一个更大的好处,那就是精神愉快。因为游泳真的如鱼得水,在水中游泳和鸟在天上飞翔一样,那种愉悦的感觉难以言表。在碧波荡漾的河水中伸展腰肢,挥动双臂,把尘世间的一切烦恼都抛到九霄云外,尽情享受着人生的快乐,那幸福的滋味是盛人无法想象出来的。

我爱游泳,游泳有这么多的好处,你还不赶紧加入游泳大军吗?

小学五年级游泳作文(篇6)

成功,对于每个人来说,都包含着无限的喜悦。可是,有谁知道,在成功的背后,是要付出多少辛勤的汗水和痛苦的泪水呢?学游泳的经历让我刻骨铭心地体会到这一点。

那是去年的一个暑假,爸爸带我去安庆游泳馆玩。池水清幽幽的,小朋友们游泳的姿势各异:有的仰在水面上,借着水势顺流漂浮,惬意无比;有的小朋友逆流奋游,溅起朵朵浪花,身手不凡;有的小朋友套着救生圈漂来荡去,自得其乐看到小朋友们在游泳池里,像小鱼似的游过来划过去,我心里不禁也痒痒的。

哎!心动不如行动,我二话不说,赶忙脱掉外衣,穿上游泳装备,跳了进去,原本以为可以自在地漂浮着,不想我却停在了池边一动不动,不到五秒钟,身体内憋不住气,很快就像秤砣一样沉了下去,喝了一肚子的水。好不容易才抬起了头,很难受!哎!真是看花容易绣花难啊!我刚才的新鲜劲儿一点都没了,我无精打采地坐在池边,不敢再游了。这时爸爸似乎看出了我的心思,便语重心长地对我说:心急吃不了热豆腐,学游泳要掌握方法和技巧,不要泄气,爸爸来亲自教你吧!于是我跟着爸爸后面学习换气、划手、蹬脚。原来蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着爸爸字正腔圆的口号收、翻、蹬、夹我手扶着游泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,就这样我一遍又一遍地练习着。经过不懈地努力,我终于掌握了一系列的动作要领,也能游几下了。我走上岸,大胆尝试一次。我站在池边,学着爸爸的样子,往水里一扑,双手迅速往后划水,接着后腿一蹬,一夹,我果然像一只灵活的青蛙一样在水里划动着。耶!我成功了!爸爸一个劲地为我加油,我的心里别提有多高兴了。

这次学游泳让我明白了一个道理:无论做什么事都要掌握方法和技巧,并持之以恒地练习,这样才能取得成功。原来成功是颗多味糖!

小学五年级游泳作文(篇7)

我们每一个人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王军霞能当长跑冠军;刘翔能当跨栏冠军;常昊能当围棋冠军;孙杨能当游泳冠军……是他们一直在深深地影响着我。尤其是孙杨,他是我的偶像,所以我也想和他一样,当游泳冠军。

要当游泳冠军,要有好的体质,自信和不懈的努力。比如游泳冠军孙杨,他的成绩也不是轻而易举就能得到的。他付出了许多时间和精力,在平时的训练中,他给自己定了一个目标是:不到一分钟游一百米。这是常人无法达到的。以前,孙杨小时候也曾抱怨自己的童年与其他孩子相比少了很多乐趣和休息时间,很多次他都哭着说不练了。但是他坚持下来了,一年三百六十五天从未间断过,所以他成功了。而我也正向这个目标努力。因为我六岁就开始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江边出早操,用了很多时间和精力。在我训练时,我每一次都尽力游。而且在下课后,我还要多练习顶罐子,这是为了能更好的达到平衡,我会在游仰泳时游的很好更快。从开始到现在,我已经学三年了。教练说我身体素质好,我又爱好游泳,所以我很自信我能行。

在以后的游泳过程中,我会更加努力,除了学习,我一定会把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目标前进,真正成为一名游泳冠军。

小学五年级游泳作文(篇8)

昨天上午,爸爸妈妈要带我去白沙湖水上乐园玩,妈妈说是考试前让我放松一下。

我们一会就到了目的地,刚进去我就要套上救生圈,那样就能自在的在水里遨游了。爸爸见我每次都套着救生圈,就对我说:“宝贝儿,咱学游泳好吗?爸爸教你。”我一听,来劲儿了,高兴的蹦着答应:“好!”

爸爸先让我学习在水里憋气,为了让我憋气时间长,爸爸特地让我和他一起体验一下。我趴在爸爸的背上和他一起游泳,到该练习憋气的时候,我们都把头埋进水里去,爸爸说:“如果你在水里没气了,就拍一下我的胸膛。”我答应着催促爸爸开始潜水憋气,爸爸把头埋进水里,我跟着把头埋进了水里。练了一会,我就捣乱了起来,在我快没气的时候,我不拍爸爸的胸膛,偷偷的就把头从水里伸出来,很快的吸一口气,再继续进水里。这样,爸爸没气的时候看到我头还在水里,就问我:“你怎么憋的比我的时间还长?”哈哈,这可是我的秘密,不能告诉你的!可是爸爸让我自己一个人憋气给他看,我憋了有13秒。爸爸说:“好,挺不错!”

听了爸爸的夸奖,我更感兴趣了。爸爸接着要教我游泳的动作和姿势。爸爸用双手给我比划着要向前扒开,就像画两个半圆一样的,脚要来回的摆动。我按照爸爸的方法,在水里摸索着,慢慢试着开始游。我想一定要学会游泳,就就一遍又一遍的来回练着。过了很长时间,我原本认为我只会在水里原地打转,可是当我又一次从水里出来的时候,回头一看我竟然游了一段距离呢!我兴奋的叫着妈妈,告诉她我会游泳了。当妈妈看到我能游出3米远的时候,惊讶的表扬着我。

下午要回家了,我很开心,因为我居然能在水里游一段距离了,我觉得想学会任何一件事都要用心去学。我盼望下次学游泳能有更大的进步,也好希望再体验一次游泳的快乐。

小学五年级游泳作文(篇9)

嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪

暑假的一天,我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳,跟我一起学的还有十人左右,我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游,这种游法比较舒服,只要双手舒展开,两脚划动,会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭,像只丑鸭子扑腾水一样,不但游不好,还给呛了几口水,弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了,走过来,对我说:“别着急,慢慢来。”我点点头,继续游,虽然不怎么好,但是心里舒畅多了,我就这样游呀游,慢慢的,自由泳给我学会了。那时,半个暑假也已经过去了,我不由得暗自庆幸。没有想到,随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试,那儿的水可是1。3米深呀!那时的我才只有1米35,去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力,一起学游泳的同学也抱怨着,但个子高的同学却反而起哄,我们只好答应下来。到了深水区,我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里,我不禁产生了些许害怕。可是,一个个同学都游到了对岸,就剩下我一个了。我深吸一口气,头钻进水中,双手挥动,双脚摆动,换气,双手挥动,双脚摆动,换气……一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到,就这样,我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒,仿佛在为我呐喊加油,我迈出了游泳的第一步。现在的我,已学会了许多种游泳方式,这使我受益无穷。

小学五年级游泳作文(篇10)

假如我是名游泳健将,我一定要在奥运会上,通过一场场的比赛,为国家争夺战一枚枚奖牌。然而,现实中的我却连游泳都会。每一次同家人一起到外游泳时都必须套着游泳圈,否则,就不能在海边游走。

要想要沦为游泳健将,就必须经过努力学会游泳,而在自学的.过程中,必然不会遇上许多的挫折与磨难,可能会在海中被水淹到;也有可能会喝到许多口咸咸的海水。但是,只要你有恒心,战胜挫折与磨难,你就可以像鱼儿一样在海中驰骋了。

开始自学游泳时,教练教会我基本动作后,就登录了目标让我跳入那里,我就戴着游泳圈奋力向目标行进。从起点到终点大约有10米,我泛舟了1分钟才到。再次锻炼,我用57秒已完成。经过重复的锻炼,我最后一次用了30秒已完成了。教练看见我出众的成绩,让我今天苦练到此为止。回家后,我返忘了一下,我一共喝了6口水,被水淹了9次。

第二天,教练让我泛舟20米,而且越快越好。第一次泛舟我泛舟了1分25秒。教练告诉他我可以再慢,我便奋力向终点泛舟去,现在可以1分5秒已完成。我之后锻炼着......

又苦练了好几天,我大致学会游泳了,但现在还只是名游泳小将,若想沦为游泳健将还必须之后希望,要慢慢总结经验,不断超越自我,到最后才能顺利。

终于,我游泳的速度在不断的提升。我热情的告诉他自己:有一天,我将沦为游泳健将!

到那时,我就可以去参与比赛,为国家夺回奖牌!

五年级游泳作文之四


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“五年级游泳作文之四”希望能为您提供更多的参考。

星期三,我和姐姐一起到游泳馆游泳。我和我姐姐做好热身准备,到了水只到了我肚子的儿童区。我坐到泳池边,先把脚伸了进了水,啊!一股寒意便用了上来,我赶紧把脚缩了上来。这时,姐姐突然把水往我身上泼。顿时,冰凉的水全都朝我扑了上来!我被姐姐扑的哇哇大叫。

哎呀,真倒霉!调皮的水竟然钻到了我的嘴里!!还没等我反应过来,姐姐一把把我拉下水。这时,我感觉水不再那么冰凉了。原来,姐姐是帮我适应水温,我以为她是故意的呢!好了,要开始办正事了,姐姐就教我闷气。“闷气前,要带紧泳镜,以防水钻到眼睛里,鼻塞也一样。

然后深吸一口气,闷到水里,感觉不行了就把头伸出水来,然后再呼吸!”我点了点头,把泳镜鼻塞带得紧紧的,手紧握栏杆,深吸一口气,一下子闷到了水里。可不知怎么了,水还是溜到了我的鼻子里。还不到1秒钟,我就把头伸出水面。

伸出水面后,我眼睛里没进一点水,可我鼻子感觉酸酸的。“哎,不闷了,不闷了”我直摇手说道:“闷得难受死了!”姐姐笑呵呵地说:“怎么?打退堂鼓啦?”我结结巴巴地说:“谁······说的!”“那你怎么不闷啦?”“闷就闷,谁怕谁呀!”我握紧栏杆,深吸一口气,闷到水里。这次,我尽管带着鼻塞,但手还是捏紧鼻子,防止我再呼吸。果真,这办法起效了,可我实在闷不下去了,就把头伸出了水面。姐姐高兴的说:“不错,不错,有进步!闷了5秒。

作文小学五年级(系列10篇)


作文是汉字文化教育中重要的知识点需要认真研究和详细解读,写作文可以促进我们的创造力和想象力。以下是我们为您搜索到的“作文小学五年级”相应资料。如果您需要某方面的信息可以依据本文查找参考资料!

作文小学五年级 篇1

700多年前,威尔士的王子有一条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢,经常跟王子一起去打猎。有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床里睡觉的年幼的儿子。

几个小时后,当王子回到家时,吉尔特跑出去迎接他。突然,王子看到吉尔特的—卜巴和头—上有血迹。

“你干了些什么.?”王子警觉地问。他冲到房间里,发现小床侧翻在地板上,他儿子衣服上也有血迹。

“你杀了我的儿子!”王子愤怒地喊着,“你这不忠实的狗!”他拔出剑,一下子刺中了那条狗。

就在这时,他听到了婴儿的哭声。王子冲出屋子,看见他儿子安然无恙地躺在地上,在他儿子的身旁有一只死去的狼,这狼曾试图把这小孩从床上叼走。这时,王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。

王子跑回屋子,但是已经太晚了,勇敢的吉尔特已经死了。当王子意识到他杀害了自己忠实的朋友时,读者在线阅读泪水从脸上滚了下来。他把吉尔特的尸体背到一个山顶并且把它埋葬在那里。每天早上他都要爬上山顶,为的是能在吉尔特的墓旁站几分钟。

假如你到威尔士的斯诺登山,人们会告诉你吉尔特被埋葬的地方。它让人们想起—只勇敢而忠实的狗,它也提醒人们在未充分了解事实前不要匆忙下结论。

作文小学五年级 篇2

仙人掌讲神仙家庭的时候,真的很有意思。比如一个顶天的柱子是神仙家的人,——位神仙;远处还有多刺的刺猬;但是我喜欢普通的仙人掌,让我一见钟情。

仙人掌,它比不上中国艳丽的国花,——的牡丹,也比不上婀娜多姿的柳树,更比不上醉人的玫瑰,但仙人掌平凡的品质让我一见钟情。

仙人掌是沙漠里的勇者,从小不怕被宠坏。它不怕渴,不怕累,不怕太阳,不怕风。仙人掌的种子只要播在某个地方,就会生根发芽,茁壮成长。

也许你不知道,但仙人掌也是“医生”!有一次,我在街上蹦蹦跳跳。我不小心摔倒了,擦伤了脚。我奶奶知道后,赶紧在我的盆栽里折了一个仙人掌茎,拔了出来,刮掉,敷在我身上。过了几天,我的伤好了,真的是仙人掌的原因。

但是,提起仙人掌,千万不要忘记它锋利的刺。它的刺有些是三角形的,浅绿色,有些像小针,棕色。他们三五成群。但是如果不小心捅了一下,也很疼啊!

有一次给仙人掌浇水,看到仙人掌有点脏,就刮了一下。谁知道,仙人掌不领情,疼我。我怒不可遏:“怎么了,你这个又丑又坏又没用的家伙!”只是为了躲避敌人的伤害,我才会长出这种有害的刺来伤害我!”说罢,一手把仙人掌扔到墙角。过了几天,不知道从哪里找到了香味,香香的。原来仙人掌居然开花了。好惊喜!黄色,红色,多可爱啊!

仙人掌,长得丑,却偷偷给人香味。就像我父亲说的,看事物不仅仅看表面,还要看它是否有内在美。仙人掌是一种善良大方又实用的东西,外表很差。仙人掌,我爱你的精神,你的品质,你的风格!

作文小学五年级 篇3

第一次步入校园,我就被这里的美景吸引了。

在主道两旁栽种着(高大的梧桐),他们像庄严的卫士,守护着这宁静的校园。走在梧桐树下,凝听着风儿拍打树叶的声音,就显得格外惬意。

走过主道,我面前的就是主教学楼了。教学楼漂亮极了,共有(4)层楼高,(嫩黄)色的墙壁显得充满活力,墙上的(爬山虎)为它增添了一抹绿意。站在楼上,校园的风光一览无余。这真是观景的好地方!

过了主教学楼,我就到了我最喜欢的地方——生物园。园里有许多美丽的花,其中最多的是月季了,到了盛开的季节,它们便上演了一场选美大赛。比起这高傲的月季,我更喜欢一种淡雅的白色小花,它们在草丛间影影绰绰。虽没有月季的芳香,却有着自己独特的气质。

校园里有一个很大的操场。一下课,便有很多同学来这里活动。运动健儿在这里挥洒汗水。我真佩服他们的耐力与毅力。

这是我最爱的校园,它美好而和谐。如果你想一饱眼福,就赶快来吧!

本来这就结束了,想想我们学校有个小池塘,顺便补上一节,请参考:

我的校园有一个小池塘,塘里有许多亭亭玉立的荷花。到了夏天,荷花盛开。微风拂过,硕大的荷叶与粉嫩的荷花一起摇摆,这里便有了”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。

作文小学五年级 篇4

今天,奶奶说最近蔬菜要涨价了,便迫不及待地去菜市场买了五棵大白菜。虽然现在买是便宜一点,但这么多白菜一时半会儿也吃不掉的。真不知道奶奶为什么这么贪便宜。

奶奶让我帮她把大白菜搬到屋里去。这下我可看清它的真面目了。那大白菜可真可爱呀。这大白菜真是名副其实的大,它那肥硕的身躯像极了孕妇。它那白色的经脉向两侧蔓延,这些经脉或粗或细,或长或短,就像爷爷的胡须一样随意地生长在叶子上。

新鲜的大白菜很营养,它有菜中之王的美称,还是世界四大蔬菜之一。一杯煮熟的大白菜汁可以抵得上两杯牛奶所含有的钙;它还有化痰止咳等许多功用。大白菜含水多,含的热量很少,是所有减肥女生的贤内助。大白菜储存起来很容易,如果比较多的话可以用稻草捆住根挂在竹竿上,保存得好过一个冬天也不会烂。大白菜的根部是容易变烂的地方,发烂的根会流出水。而在大白菜发烂的过程中,会产生毒素,所以变坏的大白菜是绝对不可以吃的。

我建议大家多吃大白菜,即使不喜欢也可以尝试着吃,偶尔换换口味也是不错的。

作文小学五年级 篇5

大家好!我就是人见人爱,花见花开的电脑。

我在家里,可是一个“皇上“。大家有什么事儿都来找我,我的样子也很棒哟!我长有一张大大的屏幕”脸“。一只鼠标”手“,一个键盘”身体“,可见我是身体虽小,系统俱全呀!

你知道我有什么功能吗?我的功能可多了,在主人们休息的时候可以看书、玩游戏、看电影等等,在主人们工作时还可以查找资料、发邮件、做PPT等。所以,我在家里就是个放在手怕揉坏,放在嘴里怕化掉的“宝贝“。

你知道吗?我的小主人可喜欢我了,他给我下了一个学习软件和一个“我爱庄园“的小游戏,小主人每天放学就坐在我面前,东点点西点点,时间长了我都怕他眼睛坏掉。要知道,我可是有一定辐射的呀!喏!好景不长,有一次,小主人因为”钻石“和”钱“都花光了,于是买了一个一元的套餐,得到了好多好多”钱“呢!过了几天,被他妈妈发现了,火冒三尺高的妈妈把小主人教训了好久,小主人哭得那叫一个惨呀。我当时可真想长出两条腿走过去帮帮他。

告诉你个小秘密,长时间的使用我,自己要休息一下眼睛的同时,也要给我“休息“一下哟!帮我休息其实很简单,只要在”木马病毒“或”360安全卫士“中消毒一下就可以了。

我的用处很大,但大家也要当心我的坏脾气哟!

说到我的坏脾气,也许还没人知道呢!如果你们在工作完后,没有及时地把它保存起来,就关机的话,我就要发脾气了,我会在关机的时候一字不留的全部帮你把它删掉,呵呵呵,你们也要小心哟!

我希望能有更多的人更加深入地了解我,有更多的人更加地喜欢我这个小“皇上”!

作文小学五年级 篇6

自从我家买了电脑,接了宽带之后,我的学习、生活就离不开它了。

以前,我为查点资料翻箱倒柜,却有时劳而无功。现在,我只要在引擎网站中输入需要查找的内容,立刻就可以找到很多相关资料,真是太方便了。

以前,为了拓宽自己的阅读面,我会向这个同学借书,向那个同学借书。现在,我可以在网上阅读美文,这不,网上设有“每日一篇”的阅读计划,我每天利用五到十分钟时间在网上阅读一篇精品美文,并完成名师设置的读后练习。如此下去,日积月累,相信我的语文水平一定会大大提高。

以前,我“创作”时用笔写文稿,改来改去,把一篇文章改得乱七八糟,连自己都看不清了。现在,我在电脑上发文章,无论怎么改,都不留痕迹。

以前,我给在外地读大学的姐姐写一封信,寄出去后,要过一个星期姐姐才能收到。现在,我用电子邮件写信,“弹指一挥间”,姐姐就可以收到我的信,真是太神奇了。

以前想朋友时,我就叫朋友寄照片过来。现在,视频一开,我就可以看着朋友和他聊天,真是音容笑貌,如在眼前;万里之遥,近在咫尺。

以前,我想买一件衣服,就央求妈妈带我去城里逛,穿梭于大街小巷,即使走得双腿发软,也不一定能选上自己喜欢的衣服。现在,我打开电脑,到淘宝网的服装“商店”逛逛,很快就可以选到自己喜欢的衣服,货到付款,不满意一周内还可以退货。当然啦,如果你们要效仿我,一定要选择信誉好的“网上商店”购买哦!

电脑的好处多着呢!在这里我就不一一介绍啦!

作文小学五年级 篇7

有网不是蜘蛛织,开间方形小窗户。“仓鼠兄弟来引路,能博览群书。”你们知道这是什么吗?不知道的话就让我来告诉你吧!这就是号称家居“小百科”的笔记本电脑。

鼠标小弟人人皆知,但都觉得它有没有都没区别。鼠标小弟一听急忙跑出来,为自己辩护说:“大家别看我个子小,我的本领可不小。没有我大家只要那个小鼠标区可一点也不方便!而且我可以为你们指引正确的方向”。远远地望去,就像一大块美味的巧克力,这是什么?慢慢走近一看,原来是那“钢琴键”兄弟的远亲—键盘呀!每天大家在他身上又点又按的,它都什么也没说。而且全心全意地为我们服务。

既然是家中的“小百科”那便肯定有许多有趣的故事了!比如那个夕阳西下的下午……

“怎么办?还没算出来,可是今天晚上要去吃酒,那这可怎么办呢!”下午,从学校回来我便像一阵风似的,冲到房间写起作业。原来今天晚上是要去吃酒啊!

我的大脑现在好事正在高速路上的汽车,正飞快地运转着。正当我准备一口气拿下那最后一道数学题时,“麻烦小鬼”出现了。这道数学题,我无论怎样思考,换个角度重新再计算始终没能解开这道题。这时,我就像一只热锅上的蚂蚁,急的团团转。这时我想起了那“小百科”,急忙跑到笔记本电脑钱寻找,打开电脑查询解题思路。

刚打入题目,只见许多解题方法映入眼帘。我顿时觉得笔记本电脑,怪不得被称为”小百科”,这么多解题思路。就这样小百科又帮了我一回。

我家的“小百科”便是它——那个知识渊博的笔记本电脑。

作文小学五年级 篇8

放学了,我高高兴兴地跑回了家。到家后,我发现餐桌上妈妈给我留着一张纸条,上面写着:“石头,今天我有事晚点回来,作业写完了你自己看会儿书啊。”

看完了纸条,我心想:“作业我在学校就写完了!哈哈!我终于可以自己安排时间了!”我拿出一本书,开始津津有味地看了起来。可过了一会儿,我就觉得好无聊啊。我灵机一动,心想反正妈妈不在家,我可以自己玩会儿电脑。说做就做,我直接跑进房间,打开了电脑电源,可电脑一开机,上面就显示要输入密码,我一下子呆住了。

“还要输入密码?!”我生气地说。没办法,我只好硬着头皮去试。是妈妈的生日号吗?我试了一下,不行;是爸爸的生日号吗?我试了下,还是不行;是我的生日号?我试了下,仍然不行;最后我试了下妈妈的电话号码!哈,电脑打开了,我高兴极了!

我开始玩我最喜欢的游戏——愤怒的小鸟,我玩得都不想停下来了。这时妈妈给我打了一个电话,妈妈问:“石头,你在干什么呢?”我说:“我在自己玩。”说完就挂断了电话,我又开始继续玩电脑。

过了一会儿,我听到门外传来钥匙转动的声音。不好!妈妈回来了!我急忙按了电源强行关机,飞快地跑回书桌边看书。妈妈看见我在看书,就放下包去做饭。经过房间门口,她突然看到笔记本电脑的盖子打开着,而不是合拢的。她转过身来问我:“你是不是玩电脑了?”我只好乖乖地承认了。妈妈问:“你怎么知道我电脑密码的?”“我是一个个试出来的。”我说。妈妈皱了下眉头说:“那我只好换密码啦!”看来,我以后想偷偷玩电脑,将更不容易了。

作文小学五年级 篇9

书,就像一把金钥匙,为我们打开智慧的宝库;书,就像一涌清泉,给人以心灵的洗涤;书,就像一艘小船,带着我们乘风破浪;书,就像一束鲜花,给人以芬芳艳丽;书,就像一阵春风,给人以清凉舒畅;书,就像甘露,滋润着我们,让我们成长……不知从什么时候开始,书成了我生活中必不可缺的一部分。

阅读成了我的习惯。在洁白的灯光下,我拿起书,一个字一个字,细细地品读。顺着情节去遐想,脑海中便多出了一些天马行空的画面,自己却觉得十分好玩,每当我看完一本书还意犹未尽时,我便会拿起本子,把自己想到的情节写下来,一笔一划虽说稚嫩,却是我长大以后的一个特别的纪恋。

我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来,因为那样我才能更加深切地体会到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候,我的眼泪会止不住往下落,甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋,即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候,我压抑的心情仿佛一下子释放了,笑容悄悄去,又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候,我又会忍禁不住,笑得弯下了腰;当看见温馨的情节的时候,一种特别的情感油然而生,心中有说不出的欢愉;当看见一些惊险的情节的时候,我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候,我的表情就像在放电影,不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。

当一本书翻到底的时候,一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时,我会拿起本子,记下这个深刻的道理,因为这是作者写这本书的核心,也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理,将使我受益匪浅。

看过那么多的书,总会有几个人物会使自己印象深刻,而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代,她仍然能对每一个生命平等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候,她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使,用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下,也许书中那只是一个虚构的故事,但在我心中,伊娃就是一个真正存在的人。

书,给我留下的是一次次的泪水与笑容,也是一个个人生的启示。

作文小学五年级 篇10

透过闪亮的窗户,我瞥见了一盆盆低矮的仙人掌。一瞬间,我看清了事物的本来面目.

遥望双眸,苍茫坦荡,淡然处之,奇异幻影隐约可见,触手可及,触不到。就像火锅里保温的热汤,慢慢上升。突然,一阵微风吹过,我却不想。整个沙漠已经很广阔了。风一停,我就迫不及待地投入它的怀抱。当我的脚刚涉入射程时,我就被它固有的热量所抵抗。“啊!~好热,烫死我了!”你不停地跺脚,愤怒地抱怨。当你猛然抬头,你意识到这里的一切都是烈日给的。

然而,你无法抗拒沙漠中的“好客”。随着你的深入,你可以看到这个,一簇稀疏分布的地方,那个变化就是经常听到的“仙人掌”。看着他们那么骄傲的站着,像哨兵一样,你会是什么焦虑和不满的心情?应该足以让你神清气爽吧?

虽然量小,但极其普通,容易长高,但它的“不寻常”足以让你震惊。

它是一种热带植物,形状像手掌,但也和人相似,所以被称为“仙人掌”。它超重了,穿着绿色的衣服,背着“饰品”。那个“吊坠”好像是专门为它量身定做的特殊护身符。有了它,外界就不能干扰仙人掌的休息和提神,这也让仙人掌经受住了炎炎夏日和灼热沙漠中热气的考验。它一劳永逸地养着一棵倔强的树,哪怕不到一米高,但它努力生存,面对一切挫折,始终不屈不挠,直面磨难。

它没有外面植物特有的婆娑姿态,也没有弯曲盘旋的枝条。可能你觉得不好看,也不是植物的“花头”,但却是当之无愧的“大丈夫”。它的不公平是有目共睹的。它有强大的生命力,不能被磨损和压迫。我赞美仙人掌,因为它给了我面对苦难的力量和面对生活的知足.

元旦作文五年级系列


小学范文网编辑从众多文章中挑选出了颇有价值的“元旦作文五年级”,通过写作可以丰富语言能力和提升语文素养是必要的,用写作来提高你的表达能力是更快的方法。要写好作文,平时积累写作素材必不可少,写好作文的过程通常是怎样的?

元旦作文五年级 篇1

在元旦前夕,我收到了老师的通知,要我主持这个节目。当我听到这个消息时,我非常高兴。

我的家人,我的父亲和母亲说他们非常支持我,但是我的母亲也帮助我在聚会上主持单词复制。我非常感激!哦,天啊!伟大的母爱!

和其他恒星,希望最终能登上月球...元旦!我穿上节日盛装来到学校。我不敢相信自己的眼睛。老师的黑板被涂上了许多颜色,窗户上挂着“新年快乐”几个字、气球、鲜花和其他装饰品。眨眨眼睛,原来的教室变得又黑又多彩,非常漂亮!

读完这些记录后,我们的聚会开始了,“当日历翻开新的一页,当树木增加了一个四年级的环...新年晚会!”突然,教室里爆发出长时间的热烈掌声。

在这里,学生们开始表演。给我印象最深的是,牛欢欢、、罗挥舞着两双春天的“元旦运气”。他们很奇怪,让我们笑…不仅是表演的限制,而且张娜,一个厚片“38列车”,唱他的康王音乐“校园”和赵佩碧的魔术,这是非常引人注目的。在这一点上,我也很高兴,因为我是一个主持人,我写和表演了一个小品《学习英语》,这也有我的一份功劳。

最后,每个人都唱了“新年快乐”,晚会再次达到高潮。所有的学生,在晚会的欢乐气氛中结束,期待着一个新的目标2022。

难忘的元旦将留在我的记忆中。它一直存在。像美丽的歌,祝我们新年快乐,天天如此!

元旦作文五年级 篇2

今天我们班举行了一场元旦联欢会。午休时家长们纷纷来到教室装扮联欢会场地,同学们也不甘落后,都来帮着吹气球。

眼看就要上课了,同学们排着整齐的队伍去音乐教室上音乐课。等我们回来时,都惊呆了,教室里张灯结彩,喜气洋洋,课桌都摆在教室左右两旁。我们井然有序地坐在教室后面。看着课桌上摆放着的各种各样的小零食,有些同学口水都流出来了。教室中间就是我们的舞台。待大家安静下来时,节目也就开始了,第一个节目是吴思悦和司冉二位同学合唱的《虫儿飞》,可能是她们第一次上台表演的缘故,唱的声音有点小,但很动听,同学们都向前倾着身子,静静地听着歌声。表演完毕,教室里响起了欢快的掌声。开始分零食了,同学们嘻笑着一拥而上,有的同学甚至说:“哈哈,我的馋嘴巴快等不及了!”平时不怎么积极的我,也使出了吃奶的力气跟同学们挤在一起!

第五个节目是我和宋鑫鑫二人表演的“斗牛舞”,开始时我俩都很紧张,担心跳不好,会被同学们笑话,当我们跳完一曲后,从教室里响起经久不息的掌声来看,我们的担心是有点多余了,连刘同学都对我们刮目相看,但我还是有些害羞!

时间一分一秒地过去了,联欢会结束了,大家恋恋不舍地走出了教室。走时,我暗暗下了决心,明年要准备更好的节目来表演!

庆祝元旦五年级作文9

在元旦的那天下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。

庆祝元旦五年级作文10

今天是12月31日,是20__年的最后一天,我们班今天举行了“辞旧迎新元旦联欢会”。在昨天下午,我们已经把教室布置的特别漂亮了,颜色鲜艳、形状各异的气球在头顶飘荡着,金光闪闪的拉花更是增添了喜庆的气氛。一大早,我们就来到了教室,同学们都特别兴奋,一会儿拍拍气球一会摸摸拉花,都盼着联欢会快点开始。

联欢会正式开始了。首先是主持人闪亮登场:范兆卓然、李思嘉、张兆秋、蒙姝婷四个人走上舞台,首先介绍了前来参加联欢会的家长代表,乌老师为我们讲了话,还为班里的同学颁发了奖状,然后演出正式开始。首先是“搭象棋比赛”,大家分成两个组进行比赛。我也参加了这个比赛,经过我们组全体队员的共同努力,我们终于赢得了胜利,取得了第一名的好成绩,大家都特别高兴。

接下来张格格的国画、范兆卓然和胡峰睿的书法、毕芷榕的英语歌都赢得了阵阵掌声。但我最想给大家介绍的是我和樊戎、赵坤等人表演的课本剧《从现在开始》,讲的是狮子大王老了,要选拔新的万兽之王的故事。我扮演的是狮子大王,还有扮演小猴子、小熊、松鼠、小鸟等小动物的同学。我们演的特别投入,大家看的也特别认真,通过我们精彩的表演,大家也都明白了这样一个道理:任何人都不能光想着自己,要为他人着想,这样大家才能和谐相处。

快乐的时光总是过的很快,联欢会结束了,但是我的心情却久久不能平静。20__年过去了,20__来到了,在新的一年里我又有了新的目标想要去实现。加油吧!李宇祥得!

庆祝元旦五年级作文11

我家就在体育公园附近,很快就到了目的地。放眼望去,健身器数不胜数。我可高兴了,这儿摸摸,那儿摸摸;这儿玩玩,那儿玩玩。突然,爸爸拉着我的手,把我“拖”进了足球场。我往前一看,足球场又宽又大,让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶,在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶,走到我身边,说:“你在这跑一圈,待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的`说。

预备――跑!”老爸一声令下,我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿,我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候,我才加快速度,这时,风在我耳边呼呼作响。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看着气喘吁吁的我,故意来长声音说:“同志,你还不错嘛,2分16秒!”我可管不了那么多了,问:“奖励呢?”老爸神秘一笑:“奖励嘛,就是――甘蔗!”我从爸爸手中接过甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看着我,意味深长地笑了。

庆祝元旦五年级作文12

今天我起的特别的早,因为今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。

庆祝元旦五年级作文13

在20__年x月x日星期五下午,在我们班举行了“庆元旦 迎新春”联欢会。

在星期五下午12点30分,一开班门,同学们就开始装饰教室,移桌子的移桌子,打扫的打扫,画黑板的画黑板,装饰教室的装饰教室……过了好一阵子,教室终于装饰好了,同学们各就各位,元旦联欢会终于开始了。首先是主持人宣读了开幕词,联欢会终于开始了,首先是诗朗诵,过了一会,到了我最喜欢的节目,那就是由许阳阳,刘润华,刘志彤演的武松打虎,这可不是一般的武松打虎,而是现代版的武松打虎,刚听了这个名字,我并不觉得是什么,当他开始演的时候,我就推翻了这个想法,他们的表演真实太好笑了,就连平时很少笑的﹡﹡﹡也笑了出来。过了一阵子,终于到了我的节目,我的节目是魔术,这个魔术的叫“自动上升的牌”至于怎么变得就不方便透露了。我的魔术表演完了,同样联欢会也结束了。

美好的事物都是过的这么快,联欢会已经结束了,这是我小学最后一个元旦联欢会,也是最美好的一个元旦联欢会。

元旦作文五年级 篇3

在星期六我们上课的时候,我们过了一个快乐的元旦节。

那一天,我们在宣城的*里举行了一次元旦晚会。

我们在那里表演了很多节目。第一个,是我们五一班的合唱队。表演的歌曲是《阳光年华》,合唱队的人表现都很不错,只听宫研报道“下面是张梦瑶演奏古筝曲。”我们班的张梦瑶弹的古筝很好听,只听下面我们宣城市第六小学的同学们在下面谈笑风生,上面的人还在跳舞,有的低年级学生还在舞台上演话剧。后来,还有一位六年级女同学在吹笛子,这个名字叫《欢乐的小笛手》,我也会吹这首歌曲。后来,我看了一个很幽默的笑话,无论什么事都很好玩,最后一句把我给笑死了,真好玩!后来该我上场了,我吹得笛子曲《牧笛》惹来了大家很多的鼓掌声。我很高兴。元旦晚会就在这欢声笑语中结束了。

元旦作文五年级 篇4

看,同学们都在练习,有的在跳绳,有的在踢毽子……准备比赛的到来。

比赛的日子终于来了,同学们个个精神饱满,首先进行的是单项跳绳,一声哨响,只见绳子上下翻飞,最突出的`也就是我们班的谢欣平了,瞧,他轻轻的踮起脚尖,手不停地摇动,只见绳子像一道弧线,一百、一百二十……最后,他以156的好成绩赢得了第一;最激烈的还是花样接力赛了,同学们站在操场上,个个摩拳擦掌,都想拿第一,比赛开始了,第一项是跳短绳跑,同学们飞快地向前跑去,第二项是拍篮球跑,第三项是夹沙包跳,也是最关键的,因为沙包有一斤多重,最后一项是接力棒,我们班又赢了,我们班同学个个都欢呼起来……

这就是我们快乐的元旦。

今天,我们迎来了20__的元旦,我们学校每个班级开展了“欢庆元旦”的联欢会。(我们班是这个主题,不知道别的班是不是) 一打早,装饰班级的同学就早早的回教室了装扮教室了,我们呢,(过了一会)便拿起行李包回班级把行李包房教室外边。(因为我们是寄宿生)吃完饭回到班级,这是,班级还没装饰完,这是韩老师也来了,我们和韩老师一起装饰教室。

有了老师的帮助,我们明显快多了,不一会,我们边装饰好教室了。 演出开始了,主持人上台后,演出开始了,有小提琴、小品、歌曲应有尽有。当小提琴开始时,大家都保持安静,每个同学的脸都很平静,仔细看看,却与一丝笑容。演小品时,大家脸上都挂上了兴奋,不一会,就把大家逗得哈哈大笑。唱歌时,大家都仔细倾听。元旦晚会终于结束了,在此,祝大家元旦快乐!!!

时光就像一条永不停息的小河,匆匆的、悄悄的从人们身边流过,不知不觉,值得回忆的过去了,迎来了激动人心的20__年元旦节,开始了一年的新旅程。

我最喜欢过元旦了,因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天,我早早的就起了床,嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自己喜欢的烟花。烟花买回来后,我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了!我看着漂亮的烟花,竟看的着了迷。看呐!“天女散花”就像天上的仙女一样,挥着美丽的长袖,在夜空中翩翩起舞;“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去......一时间,红的、黄的、绿的、紫的,夜空变成了五光十色的大花园,真是说不出的美丽!

不一会儿,烟花放完了,可是我还没回过神来呢!我期待着下一个元旦快快到来。

元旦作文五年级 篇5

这个星期三,我们学校举办了元旦文艺汇演。

十二月的寒冬是严寒刺骨的,个个同学都裹得像个粽子似的,即便这样,被风一吹还是忍不住地战栗起来,是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。

表演的同学,尤其是跳舞的同学,身穿单薄的裙子,在寒风中瑟瑟发抖,我不禁为他们这种表演的不怕辛苦的精神而赞叹。

表演开始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。

灯光五彩缤纷,照向那群欢快舞蹈的演员身上,欢快的乐曲伴随着他们的轻快的脚步,亮丽的红色的衣服随舞而动,清脆的声响传来,哦,是他们身上的装饰品在跟着他们一起舞蹈而发出的声音。

着一种精神,是值得所有人学习的。

今宵,注定是难忘的,因为这歌,因为这舞,更因为这人。

元旦作文五年级 篇6

元旦来了!街上喜气洋洋,热闹至极,大铜马前已是水泄不通,每个人脸上都洋溢着笑容。

我走在马路上,看着这一切,也十分高兴,小贩们举着气球吆喝着,小孩们举着风车“哈哈”笑着向前跑,一切都是那么喜庆,即使平常的事也令人快乐。

因为,今天是元旦。

三天假期短,人的快乐长。路上两人一不小心撞到一起,也马上挠着头,道着歉,接着报以一个尴尬、真诚的微笑。那不快便轻轻地被化开,冲散了。在这一月一日的早晨,有什么理由,使人们死板着脸?一切都令人心旷神怡。

因为,今天是元旦。

我走在街上,满足地望着一切。

猛然回首,望见上一个元旦,马路没有这样平坦,人们没有这样快乐,太阳没有这样明朗。一年一年的进步,铸就了东方雄狮的辉煌。

从鸡飞狗跳的抗日战争年代,到1949年10月1日的新中国,再到如今繁华的大都市……

一年又一年,不定期了一个又一个元旦,周围一切,在悄然改变。土路换成了柏油马路,平房换成了高楼大厦,煤油灯换成了明亮的节能灯……

中国,在随元旦改变!

今天是元旦,没错!今天是中国进步的元旦!

元旦作文五年级 篇7

元旦节快到了,我们学校要举行联欢会,我特别兴奋。一早去学校,就看见五年级都把教室给装扮的可漂亮了,有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球,让学校里充满了节日的气氛!

走进教室,大家就急急忙忙的吃完饭,为联欢会的节目做紧准备,大家在教室坐成一个圈,叽叽喳喳,你一言我一语,热烈地讨论该怎么样把这出联欢会办好,秦老师让我们自己想联欢会的节目,大家都若有所思的时候王泽阳要讲一个笑话,大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑,大家都笑了,联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。

第一个节目是表演课本剧,因为这件事,老师生了一次气,老师说:“表演的不用抄写《小马过河》,没表演的需要抄写。”大家认真的看了这个节目,他们表演的太好了,栩栩如生,我们都看得到入神了,沉浸在这篇课文的情境中,同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目,做的一定要像他们一样好,而且不能再惹老师生气了。

我记忆最深刻的节目是游戏环节,八位同学一块站在两张报纸上过关,脚不能踏在报纸之外的地方,这个游戏很好玩,锻炼了同学们之间的团结协作的能力,加深了同学们的友谊之情。

回家的路上看见超市里面装饰的.各式各样的红灯笼,还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始,我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。希望我自己期末考试考出好成绩,希望爸爸、妈妈开开心心每一天。

元旦作文五年级 篇8

元旦,我们开了一个联欢会。那天,我们特意把教室装饰一番。黑板上用闪闪发光的金纸贴了“庆祝元旦”四个大字,四壁和门窗都挂上五颇六色的拉花,正中一个插满鲜花和气球的大花篮悬在半空。同学们有说有笑,教室里充满了喜气洋洋的气氛。

联欢会开始了。中队长致完新年贺词,同学们表演了一个又一个精彩的节目,有快板、唱歌、小品、变魔术……赢得了一阵阵热烈的掌声。五小队表演了三句半《我们身边变化大》,他们手里拿着锣、鼓、擦,边说边敲边表演,真有意思。那些台词都是队员们自己编的,演的都是同学们家里或身边的事,听着十分亲切。二小队同学说的相声《一半儿》最吸引人了,张京一上台,就提提裤子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽样,立即引起一阵哄笑。

他学跳迪斯科,一会儿扭扭腰,一会儿晃晃胯,逗得大家笑个不停。他用诙谐幽默的语言和动作,让我们在笑声中懂得了做事要有始有终。当我和老师合演歌曲《大中国》的时候,头一句还没唱完,全班同学也跟着唱起来。大家一边拍手一边唱,越唱声越大,越唱越激动。歌声、笑声、掌声响成一片,整个教室像开了锅一样,沸腾起来,真令我兴奋不已。

联欢会开得正热闹时,同学装扮的圣诞老人出场了。他背着个大口袋,来给我们送礼物(自己制作的小贺卡)。他走到每一个同学身边,送上一张贺卡,献上一句祝福的话:“祝你越长越高”,“祝你越来越漂亮”,“祝你走好运”……常逗得大家哈哈大笑。

演完节目,我们又做游戏。大家击鼓传花、猜谜语、套圈、钓鱼,玩得可开心了。

联欢会在欢声笑语中结束了,可我的心还沉浸在欢乐的气氛中。

六年级庆祝元旦的作文600字篇四

元旦联欢会早上,我正往班里走,忽然听见二(2)班的广播里传来了孟主任的声音。便疯狂地跑向教室,耳边的风呼呼作响,我想:再晚肯定迟到了!可等我上气不接下气地跑到班门口时,我看见教室的灯依旧睁着它懒惰的"眼睛";_也若无其事地给同学们挨个判卷子;同学们有的在专心致志地改卷子,有的在无所事事地抠指甲,还有的在和旁边的同学津津乐道......教室还是跟以前没有区别。

看着这些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦联欢会那天?可家长信上明明说是今天的啊!我就这样稀里糊涂地走进了教室。可我_刚碰到椅子,老师的脸竟离奇般的变了!她对我们说:"拿好食品和饮料排队上音乐教室!''''我不禁大吃一惊,拿好食物和水飞快地跑出了教室。我们走到音乐教室后,第一个节目时王子凡;王晓琪和张琪卉合唱的

《小海螺》,他们的声音让我好想真的听见了海螺的叫声了!第二个节目是林志浩的打鼓,他时而微笑时而皱眉,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。让我在旁边听得如痴如醉,仿佛身临其境。这时高光旭和孟斌正跃跃欲试,准备好好表演一番。我穿过里里外外的人墙,颇有兴趣的看着他们,觉得高光旭画的画,有模有样,看起来好想是真的梅花一样,散发着香气。我们还玩了吹气球,我使出浑身的力气,费了九牛二虎之力,终于把我的红气球吹的像个大大的红苹果。啊!

元旦联欢会真是有意思。

元旦作文五年级 篇9

今天是的最后一天,上午我们上完课,下午就剩下庆元旦了!

庆元旦联欢会开始了,王老师当起了主持人,说:“今天是20的最后一天,我们来欢庆迎接新的,第一个游戏击鼓传花。同学们用毽子传,走S形。我先要找一个同学用铁棒敲桌子,谁想试试?请举手。”气氛一下子就热闹起来,同学们热火朝天,都举手了。老师随便叫了一个同学,这个同学刚开始敲就停了,哈哈,还好没传着我,如果传到谁就要表演节目。就这样,来回好几次。马上就要传到我,敲的同学一停正好在我手里,幸好我在外面学英语会唱英语歌,所以我的节目就是为大家唱一首英语歌,我上台了,一点也不紧张,因为我曾经面对所有学生演唱过,所以这一次我一点也不害怕,好几轮,又换了一个游戏---抢椅子,这个游戏我没有参加。正在进行游戏中,校长进来了,校长说:“祝同学们元旦快乐!”说着便把礼物给了一个同学让他分。我们仍然在进行游戏。差不多快放学了,老师把礼物分给了我们,我们就回家了。

元旦作文五年级 篇10

元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!

回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……

不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——20__。

通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。20__年的元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!

五年级元旦晚会作文500字2

“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来,小编将陆续整理小学生元旦节黑本报,手抄报,作文等相关资料,供广大小学生和老师参考使用,请继续关注新东方网小学频道,祝大家元旦节快乐!

一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

五年级元旦晚会作文500字3

一年一度的元旦联欢会开始了!这是我们二九班第一次开联欢会,大家兴奋得不得了,都十分期待呢。早上我一走进教室就看见教室里挂满了五颜六色、金光闪闪的拉花,窗户上贴满了雪花图案,黑板上画着两排喜庆的红灯笼,红灯笼上用英语写着“Happy new year”几个大字。呵!真有过节的气氛呢,所有的桌椅板凳都整齐的排在教室的两边,桌子上摆着各种各样的零食,我们迫不及待地找位子坐下,焦急的等待着联欢会的到来!

终于,所有人都到期了,杨老师说:“我宣布:20__年元旦联欢会现在开始!”我们每个人都兴奋的鼓着掌。杨老师说:为了让联欢会的气氛更加活跃,请同学都积极踊跃的表演表演节目,大家都摩拳擦掌跃跃欲试。

邹博涵同学以一首电子琴曲《小红帽》拉开了联欢会的序幕,弹得真好听啊!大家都为他欢呼鼓掌;石梦佳同学上台跳了一段《小红帽》的舞蹈,她像蝴蝶天使一样在教室中间翩翩起舞,跳的真美呀!她下来以后,我送给了她一包零食作为奖励,她高兴的脸都红了。

接下来,我和祝贺唱了英文歌曲《jingle bells》;张乐淼和张瑞雯一起演唱了《熟透了的红苹果》、《老师—妈妈》;她们俩唱的特别感人,还有的同学表演相声的,有说笑话的,有猜谜语的,还有的出脑筋急转弯,联欢会的气氛达到了高潮,每个人都争先恐后的表演节目,转眼间到了结束的时间了。杨老师给所有同学以节日的祝福:祝我们新的一年学习进步,身体健康!我们也纷纷向老师表达了新年的祝福:祝老师永远健康快乐!

这次联欢会不但有趣,也给了大家展现才华的机会,更增进了同学们之间的友谊,这真是一次难忘的联欢会啊!

五年级元旦晚会作文500字4

12月31日,学校为了庆祝元旦,特地拿出一天来联欢。

联欢会八点三十分才开始,但是同学们抑制不住自己心中的激动,早早地来到了学校,布置起教室来。我也不例外,六点四十分就到了学校,布置起教师来。七点一过,同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装,踏着轻快的步伐,心里甭提有多高兴了。

摆桌椅,写黑板,挂拉花……大家热火朝天地干着,不一会,教室也换上了节日的盛装。

同学们都来齐了,离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物,有的在讨论元旦假期的,还有的在精心准备自己要表演的节目。

突然,一颗颗“炮弹”从眼前划过。仔细一看,那是什么炮弹啊,原来是糖果。是同学们在互赠糖果。好,我也加入。牛奶糖,橡皮糖,水果糖……各式各样的糖带着新年的祝福,像流星一样划出一道弧线,落在桌子上。

八点三十分,联欢会准时开始。广播中伴着音乐声响起了广播员对大家的祝福。接着是杨校长致词。

广播结束了,同学们开始表演节目。歌曲优美动听;同学们自编自演的小品把同学们逗得捧腹大笑,连老师也笑了起来。

整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。抢椅子,击鼓传花,踩气球……同学们玩得满头大汗,却还乐此不疲。我只参加了抢椅子,却还没有抢到。因此,被罚表演节目。

时间过得真快,联欢会结束了。同学们收拾好东西,有的摆桌椅,有的收垃圾,还有的同学留下来做卫生。不一会儿,教室又恢复了原来的干净,整洁。

五年级元旦晚会作文500字5

由熟悉的'旋律勾起回忆,任音符去敲击心灵,那温暖的曲调不禁让我想起了那件事……

还记得那是临近元旦的一天,我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室,一节课的时间,教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球,四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间,大有众星拱月的效果。五彩的气球,围成圆形的课桌,更增添了浓郁的节日气氛。下课了,同学们纷纷回来了,大家惊讶地看着美丽的教室,像一只只快乐的小鸟,兴奋地议论着。

联欢会开始了,节目可精彩了。有双簧,有小品,有诗朗诵,还有合唱……其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书,没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作,一句句逗人的话语,让大家捧腹大笑。

最后一个节目结束后,大家迅速站好了队伍,优美的曲子响起,大家纷纷唱了起来:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”歌声中,温馨的一幕上演了,两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟,大多人都唱走调了,但歌声中,透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。

曲毕,不知谁喊了一声:“1、2、3……老师您辛苦了!”这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡,就像是我们对老师的谢意,没有终结,没有止境,用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e,到现在知道如何读A、B、C;从一年级不识五线谱开始,到现在会唱动人的曲子,老师付出了多大的心血啊!老师,我真诚地感谢您!

永远忘不了那次联欢会,也永远忘不了老师的培育。我会把这份感激永存在记忆中。

五年级元旦晚会作文500字6

今天我们开了元旦联欢会,非常成功,同学们表演的也不错,堪称十全十美。

星期一上午站路队的时候,王老师说让我和金博彦一起主持元旦联欢会,我非常激动,当天晚上,就把主持词准备好了,第二天早上就让同学们报节目。

下午,我来到教室,教室里的桌椅已摆放好了,围成了一个方方正正的圈,中间正好可以让同学们表演节目。但是,教室的天花板、黑板、墙壁,空荡荡的,没有一点装饰品,只有玻璃上贴了稀稀落落的几片雪花,门口贴了一副对联,黑板上粘着一根气球,其他什么都没有。别的同学问王老师为什么,王老师说:“贴上去太乱了,还不方便同学们收拾。”

联欢会开始了,我和金博彦面对着大屏幕,声情并茂的朗诵着开场白,把气氛从低带到高,等我们读完了,就是第一个节目,歌曲《大中国》。“我们都有一个家,名字叫中国……”《大中国》的歌声在我耳边响起,我一看,两位同学唱的娓娓动听,歌声悠扬悦耳,深受大家的欢迎。第二个节目是“溜溜球”表演。张俊泽同学手拿“阳光”溜溜球,另一只手开始摆弄。我不会玩溜溜球,也不感兴趣,但是同学的演技让我看的很入迷。第三个节目是王佳婧的电子琴独奏——《献给爱丽丝》,这首曲子我在车载MP3上听过,但是,现在的跟以前听的不一样,还是王佳静同学弹得好。我已经欣赏了好多节目了,我最喜欢的是翟新瑞的单口相声,他背的滚瓜烂熟,但又不像背书一样死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一阵阵掌声。

这次元旦联欢会,同学们真是多才多艺,在班里大展风采,我们班真是一个藏龙卧虎之地呀!

庆祝这次元旦联欢会圆满成功!

元旦作文五年级 篇11

刚参加工作时,我年轻气盛,常常跟比我小不了几岁的学生们打成一片。一起跳皮筋、砸沙包,一起说说笑笑,但上课时是严肃的,学生们也都深知我的性格,我是坚决不允许他们在上课时调皮的 。

那一年我带五年级,元旦节前一天,我组织学生们坐在一起开开心心地庆祝元旦佳节。学生们个个都精心准备了节目,唱歌的、跳舞的、说相声的、演小品的,真是五花八门。当活动即将结束时, 不知谁说了一句:“请张老师也给我们表演一个节目吧!”教室里顿时产生了共鸣。我想:坏了,我哪里准备有什么节目呀!唱歌?不行,我天生的五音不全,还是别在这群大孩子面前出丑了。怎么办?

这时,我灵机一动,想出了一个好办法。我装作很严肃的样子,清了清喉咙说:“同学们,我给大家讲一个笑话怎样?”“好!好!笑话也行。”孩子们争着说。我开始讲笑话:“有一个五岁的孩 子,名叫小明,他的叔叔要结婚了,爸爸妈妈都准备去参加叔叔的婚礼。但是要把小明一人留在家里。小明撅着嘴说:‘爸爸妈妈,你们也太不够意思了,你们俩结婚时都不让我去,这次叔叔结婚你们 还不让我去,等我结婚时叫我去我也不去了。’”说到这里我停了下来,其实我的笑话已经讲完了。看看这群大孩子们,一脸的茫然。教室里鸦雀无声,我还故意装作严肃。大约过了五、六秒钟,热烈 的掌声响起来,顿时学生们个个笑得前仰后合。我也忍不住笑出了声。

这次的欢庆元旦在热烈的笑声和掌声中结束了,孩子们好像还意犹未尽,放学回家的路上还听到他们在叽叽咯咯地笑呢!听他们说,这是他们度过的一个最快乐的元旦佳节!

母爱五年级作文系列


掌握写作技巧是非常有必要的,写作可以丰富我们的内心世界。想要感动读者,那么写作文要投入感情,你知道写好作文的妙招吗?小学范文网特意为您整理了《母爱五年级作文》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

母爱五年级作文【篇1】

谁都得到过父母的爱,而且还不知得到过多少次!

我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。

那次,我回家晚了,爸爸妈妈在家里非常着急,又很生气。我回到家后,爸爸叫我站好,他们先骂了我几句,然后就打我。我当时非常气愤,心想:哼,有什么了不起,就仗着自己是大人!

他们故意叫我离家出走。我刚走到门口,妈妈一脚把门踹来关着了,我正好不偏不倚,被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。

到了医院,我把眼睛慢慢睁开,只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么办呀?到底怎么办呀?” 我心里想:看来爸爸妈妈并不烦我,我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了,一把抱住了我,说:“乖儿子,我不应该打你。你说吧,你要什么,我就给你买。” 我感动地说:“什么也不要,我只要你关心我。” 妈妈亲切地说:“乖儿子,我一定会很关心你!”这时,爸爸也过来一把把我抱住。

现在我才知道,爸爸和妈妈一样,也爱我!

母爱五年级作文【篇2】

在我心中有两个最伟大的人,这就是我们的老爸和老妈。老爸老妈他们的爱,高如山、大于天,他们默默地辛苦的为我们付出,他们的付出是不要求我们做子女的回报什么!他们为了我们能比他们生活的更好,他们真是太辛苦了……而我的老爸和老妈也是如此!

自从我来的这个世界上,老爸老妈肩上的负担又增加了许多。他们为了我能够快乐的成长,能够在美好的环境下生活;他们努力的工作,不分昼夜;他们为了我,不在替自己想。有好的东西拿给我,而他们却……

老爸和老妈非常疼爱我,为了我,他们付出了许多许多。老爸老妈工作回到家,就算在工作中受了什么气,他们也从不在我面前说,因为他们怕我担心;在我失败时,老爸老妈会给予我适当的鼓励,让我信心十足的坚持下去;在我遇到困难时,他们会和我一起解决难题;在我……

老爸老妈他们为了我付出了许多,他们的付出从不求我回报什么,他们只求我能够快快乐乐的成长。老爸老妈,我很想对你们说几句话,借此机会请让我高呼一声:“亲爱的老爸老妈我爱你们!你们辛苦了!非常感谢你们对我的付出和关怀!”感激的话语说也说不尽,原谅女儿未一一表达出来!爱你的心永远不变,我亲爱的老爸妈!

母爱五年级作文【篇3】

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱……”小时候总想离母亲远一点,长大以后总想回家看一看,看一看那衰老的母亲。

她和大多数母亲一样,一双不太有神的大眼睛,高高的鼻子上架着一副明晃晃的眼镜,一张红色的小嘴能说会道,她是一位会计师。

好有时非常一般,有时极其伟大,她“伟大”的事件有很多,让我来讲一讲吧:有一次,记得那是六岁的时候,我在地上学写字,母亲一起来陪我,我冷极了,打了一个喷涕,母亲把她的大衣脱下来给我穿上,我感到全身温暖,可妈却冻的直打喷涕,那时我还小不懂什么,问母亲:“你不冷吗?”母亲笑着摇头。我写了一个“多‘了,可是弯弯扭扭,母亲让我重写,可还写不好,母亲说:“写不好不要吃饭。”天暗下来了,我终于摆正了一个“多”字。母亲笑了,而我却哭了,我觉得母亲的笑是冷笑,不过终于可以吃饭了。

“可怜世上父母“亲”,而我们做子女的却一点也不懂,当你当父母了才体会到父母的艰辛和那执着的爱。

母爱五年级作文【篇4】

父母对子女的爱,不仅是真挚无私的,往往还是深沉含蓄的,有时甚至是矛盾的。有句古语“可怜天下父母心”蕴含着古往今来的多少感慨!

记得老师曾问我:“你的父母爱你吗?”我感到这个问题是那么熟悉,又是那么的模糊,我不知道要怎么回答才算是对的,怎么回答又算是错的,所以我只会回答“不知道!”除了这样回答,我又能怎么做呢?我只是感觉,妈妈有时是爱我的,有时又好像变脸一样,变得不爱我了!

记得一天放学后,我就和同学们去玩篮球,我本想把球打到墙上,却破窗而入——球进了二楼没有任何防护的窗子里,我看情况不妙,赶快和同学猫着腰,像老鼠一样逃跑了,正巧碰上了妈妈和爸爸,他们一看我这样子,就知道一定发生了什么“好”事。我想:这回又要完了,我为什么这么命苦。果不其然妈妈又像以前一样把我说了一顿,爸爸跑去给二楼的人道歉,赔钱。我心里很不服。

多年以后,我长大了,明白了做人的道理,非常感谢爸爸妈妈。

母爱五年级作文【篇5】

在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,母爱作文。但唯有母爱永远是那么伟大、无私,不会消失。

小时候,我还没有学会走路时,我总喜欢让妈妈抱着,那种感觉十分温暖。妈妈抱着我小心翼翼地散步时,我无比高兴。于是,妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮。

上小学后,我不能再让妈妈抱着我了。妈妈就开始和我手拉着手进出。妈妈把对我的爱意表达在了她那历经沧桑的手上。放学时,妈妈总是拉起我的手,让我上了自行车,用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现,小学六年级作文《母爱作文》。这成了我和妈妈在低年级期间最大的默契。

又上了一个台阶——高年级了。我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了,每次见到妈妈只是匆匆地向她挥挥手。妈妈又改变了自己表达爱的方式。每当晚上,我做作业时,妈妈总是轻轻地走进书房,或是为我带来一盒香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果……让我在那繁忙的学习中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。

“慈母手中线,游子身上衣。”天下母亲的爱,其实都在一针一线之类的小事之中。

“谁言寸草心,报得三春晖。”啊,妈妈我一定会永远记住您的爱!

母爱五年级作文【篇6】

在我的成长道路上,有老师对我的关爱,有同学们对我的帮助,有家人对我的关心,他们的爱时时刻刻都围绕在我身边,我是多么的幸福啊!在这里我最想对我的妈妈说:“您不仅给了我生命,还给了我温暖的家,教会我走路,教会我说话……在我心目中,妈妈是多么伟大啊!”

妈妈每天都忙到很晚才睡觉,我从来都没见您坐在沙发上休息过,您每天晚上都会悄悄来我屋给我盖好被子,早上起来为我做饭。还记得上次我发烧了,您知道后,赶快让我躺下休息,然后您就拿来体温表来给我测一下体温,测完之后您说:“你都发烧38℃了,必须马上吃药。”说完就去外面帮我把药倒好,还一勺一勺地喂我,喝完之后您又从洗手间拿来了一块凉毛巾,轻轻放到我的额头,我感觉特别舒服,就这样您就守着我,我醒来后看见您的眼里布满血丝,我就知道您为了照顾我一夜都没睡,我感到地流下了眼泪,我说:“妈妈,您辛苦了!等我长大了,我也会好好照顾您的。”

前两天月考,我的数学成绩考得不理想,我想您肯定会和以前一样大发雷霆,摔掉我的书本,扔掉我的卷子,但这次您没有,您只是让我把错题抄一遍,又给我讲了一遍,还嘱咐我一定要端正学习态度,争取下次考出好的成绩来。

这就是我亲爱的妈妈,她给予了我无私的爱,让我在她精心呵护下健康快乐的成长感谢您妈妈!我爱您!

母爱五年级作文【篇7】

漫漫人生路,是母亲给予乐我们生命;是母亲教会了我们走好人生;是母亲伴随了我们的前半生。

母爱如同冬日中的一缕阳光,使我感到无比温暖。小时候,我晚上没盖被子,起来后烧到了四十多度,妈妈立刻冒雨背我去医院。靠在妈妈的背上,我感到了无比温暖。每次回忆起来我都感到内心无比温暖。

母爱如同燥热中的一阵清风使我感到无比凉爽。记得有一次,我滑滑板时骨折了,妈妈领着我去医院。医生接骨时我痛得快哭了,妈妈却先哭了起来。妈妈的泪滴到我身上时,我感到好了一些,妈妈的泪笔任何止痛药都有效。

母爱如劳累后的一杯水使我内心充满温馨。有一次,我经历了很多努力终于得到了我梦寐以求的奖项。我把奖状拿给妈妈看,妈妈笑这说:“你真棒!”这一句简短的祝福比一杯水更解渴,使我的疲劳全部冲洗干净了。

母爱是十分珍贵的,母爱如同人生书的“衬托”正是这“衬托”才使我们的人生无比充实;正是这“衬托”带我们走过了一个又一个坎坷;正是这“衬托”给予了我们生命。让我们珍惜这宝贵的母爱吧!

母爱五年级作文【篇8】

我知道自己很不应该,因为我常常跟我的老妈顶嘴,有时讲话不经大脑思考,一冲出去都是很难听的话,看着妈妈的难过表情,我也不知道该怎么煞车,但“顶嘴”已经变成习惯了,想改都好难。

我常怀疑,妈妈是不是要透过这种特殊的管教方式,来跟我沟通,只是我们两个脾气一来,就争辩个没完。每一次我们俩都会很生气,事后想想,自己干嘛这样强辩,其实“老母”对我的管教,并没有错。

只是我嘴硬而已,就是不肯先低头,明明妈妈跟我说的大道理对我的课业及做人处事,有很大的帮助,我却偏要顶嘴一下才甘愿。希望将来我的孩子别这样恶整我。

爸爸的方式就是比较温和一点,最多就是以较“凶”一点的方式来跟我说话,除非他很生气时,才会处罚我。也因为如此,我反而更怕他生气,因为连好脾气的他都被我惹脑,肯定是我犯了很严重的错误了。

我觉得父母一定不会是故意要凶我,口干舌燥对他们也不好,所以他们也是为了我好。

我觉得我跟父母之间一定要好好沟通,大家互相了解各自的想法,好好沟通,才会有一个美好的家庭,爸爸妈妈“我爱你们”!

母爱五年级作文【篇9】

世界上有一个人,在孩子面前不怕风沙,不怕雨雪。在我们学习和工作时,一直在背后默默付出而又毫无怨言,这个人就是妈妈。

有一次,爷爷用那“狮吼功”叫我吃饭,但是,正在写字台上努力“拼搏”做作业的我,把爷爷的话当做“耳旁风”。

这时妈妈走过来,微笑着用那悦耳的声音说:“吃饭了,别做了。”

“等等,很快了。”

妈妈眉头一皱眉毛耷拉下来,像两条虫子,在相互打架,板着脸,有一丝生气的说:“先下去吃饭,待会儿做不行吗!”

“等等嘛,很快就做完了。”我有些不耐烦,鼻里重重地“哼”了一声。

妈妈的眉头拧成了疙瘩,瞪大了双眼,像两把利剑,直穿我的内心,鼻子里喘着粗气,连嘴巴都给我气歪了,脸胀得通红,像一个熟透的苹果,准备要裂开了,像一只狰狞的母老虎一般地向我破口大吼:“你写啊,如果现在还不下去吃饭的话,你等会儿就别指望吃饭了!”

“不吃就不吃!”我赌气的说。

“你,你这个孩子……”妈妈眉毛倒竖,怒目圆睁,眼睛里闪着愤怒的火光,鼻子里大喘着粗气,甚至呼吸都显得不正常。

“啪”一声巨响,仿佛把世界暂停了——我的脸火辣辣的,像被火烧般的疼,我在床上抱头大哭,而妈妈只是默默的走回房间,在纺衣机前继续“战斗”。

“哼,说我不吃饭,那你呢?”我心想,哭够了,就乖乖的下去吃饭,与餐桌报告。

一阵狼吞虎咽,我把美食王国成功的扫荡的连一滴汤水都不剩,摸了摸我的大肚子,幸福的笑了。

这时,楼梯上出现了一个熟悉的身影,她眉头耷拉,像两只无精打采的虫子,黑黑的眼圈,让那双眼睛显得淡然无光,皱纹像一条条蠕动的虫子,覆盖了整张脸。整个人垂头丧气,无精打采,却仍用那粗糙的双手细心的缝着衣服,身影的主人是谁?是妈妈!

只见她坐在椅子上,无力的拿着筷子吃吃着这些凉透的剩菜剩饭。让我的心像被蜜蜂扎般的痛!

“慈母手中线,游子身上衣,”原来妈妈是为了为我缝衣服而吃这些剩菜剩饭,我彻底被感动了,跑到一个角落痛哭起来。

当我们生病时,妈妈会焦急的说:“别下妈!”当她生病时,她会和蔼的说:“妈没事!”当我们为了学习和工作而不吃饭时,她会生气的说:“快吃饭,”当她为了学习和工作而不吃饭时,她会不耐烦的说:“别管妈。”这就是母爱啊!

母爱是一个温暖的太阳。无论我们在哪里,无论是什么时候,我们都会感受到它那无边无际地照耀和那无穷无尽的温暖!我爱你,母亲!

母爱五年级作文【篇10】

爸爸的爱像峡谷一样深,像海洋一样宽广,父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

有一次,我在学习上遇到了一些困难,我想来想去,老是想不出这道题的答案,我想偷偷的看答案,可是,这样子不好,不诚实,这样等于不劳而获啊,我拼命地想,可是就是想不出,我眼眶里的泪水,一直在眼眶里不停地打转。

爸爸看我这个样子和蔼的对我说:筱雨,怎么了?哪一道题不懂了?这一道题。我很不耐烦的把手指向了那道题,在爸爸的指点下,我很快懂得了这道题的意思,并把我的答案写下来。

当我玩电脑的时候,玩得废寝忘食的时候,爸爸走过来,温和的的对我说:筱雨,不要玩太久,会伤到眼睛的。我不要你管我!我愤怒的大声说。爸爸看起来有点想打我,可是又不忍心,于是就坐在我的身边,通过一些由于太过沉迷电脑游戏还造成的一些伤害与后果的事例来开导我,从那以后我爸爸是为我好,没有再去吵爸爸让我玩电脑。

母爱五年级作文【篇11】

老爸的爱,是深沉的,老爸的爱是暖暖的,但有时,老爸的爱是严厉的…

有一次,期终成绩报关单出来了,一回到家,老爸就问我“考得怎么样?”我不以为然地说“语文79、数学87、英语81。”“你为什么只考了这么一点分数?”我大声说“这次考卷太难了,好几个同学都考得不好。”老爸愣了一会儿,“出去罚站去,好好想想为什么考不好。”

我委屈地在外面嘟囔着“这个臭老爸,真可恶。”过了一会儿老爸让我进去,轻轻地从抽屉里拿出一张考卷,还语重心长地对我说:“一格啊,你考不好,不是因为考卷难,而是因为你不认真,会者不难,难者不会,你要认真考啊!”一个小时过去了,我考好了,老爸一边批一边跟我认真讲解。我看见他那满头黑发的头上混合着一些白头发,我想“老爸真辛苦,白天工作,晚上还要辅导我学习,他太辛苦了,他是那么的爱我,我刚才还在责怪老爸,这真不应该啊!”

老爸让我罚站也是为了让我能够认识到自己的错误。老爸的爱还让我明白了一个道理“考不好不是因为卷子难,而是因为我不认真,会者不难,难者不会。”父爱真是太伟大了,老爸是爱我的,严厉的父爱促进了我的成长。

母爱五年级作文【篇12】

岁月流逝,我已经长大。但是,妈妈对我的爱却没有少一分。我记得在我上小学三年级的时候,发生了一件让我久久难忘的事。

有一次,中午放学回家。外边下着倾盆大雨。我看别人家的孩子都已经被家长接走了。由于妈妈爸爸比较忙,妈妈有风湿病,腿还疼。上学放学我只能自己回家。可是今天下着大雨,我不能自己回家。所以我只能待在教室里等雨停了再回家。我饿得肚子咕咕叫,望着窗外的大雨,我默默发呆。只见这时,一个熟悉的身影印入我的眼里。啊,是妈妈。我心里想:“妈妈腿脚不好。还冒着大雨来接我。”我急忙跑到教室门口,扑到妈妈怀里。我对妈妈说:“下这么大的雨,怎么还来接我?”妈妈说:“雨下得这样大,怕你挨浇。也怕你一个人回家会出什么事。””我说:“妈妈,我长大以后会报答你的。”

这件事,让我久久难忘。慈母手中线,游子身上衣每当想到那件事,我就想起妈妈对我的爱,是妈妈的爱让我在幸福中成长,谢谢你妈妈!母亲节到了,我把世界上最好的祝福送给你亲爱的妈妈。

【热】五年级作文系列


相信大家都写过作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的作文是怎么样的呢?小编特地为您收集整理“【热】五年级作文系列”,希望能对您有所帮助,请收藏。

五年级作文(篇1)

大自然是神奇的,通灵的,善待自然,她回报人类的是多姿多彩的美景;无视她,她也会以自己的方式惩罚、警戒人类。

今年一月份的一天早晨,我从床上爬起来准备去上学。我推开窗户一看,哇噻!好大的雾呀!对面的小区全都浸在浓雾中,只露出高楼的一小部分,就如同神话故事中的海市蜃楼。我趴在车窗前,欣赏着这难得的自然现象,可一旁开车的老妈却一点儿也不兴奋。我禁不住问道:“妈,您看见大雾怎么不高兴呀?”老妈笑了笑说:“傻孩子,现如今的雾和妈小时候的已经不同了,叫雾霾,你看这么浓的霾,能见度只有两三米,而且不易消散,空气质量极差,PM值都超过2.5,颗粒物吸入肺中就会附着在肺叶上,影响人体健康,严重的还会致癌呢!我顿时一激灵,没想到这看似仙境的自然现象背后,居然隐藏着人类健康的杀手。

果不其然,在中午回家的路上,电台广播了一则新闻:我市元泽桥上由于雾霾天气,造成十几辆车连环追尾相撞!我不禁纳闷:到底是什么让原先迷人的雾变脸成了霾呢?经过实践调查,我总结了以下三大原因。

(一)农民秋冬季节大量梦烧秸秆。

(二)中国转型成汽车大国,尾气排放超标。

(三)无节制地燃放烟花爆竹。

我觉得雾霾天气给了我们大家一个警示:人类只顾眼前利益,根本不考虑后果,虽然满足了眼前的蝇头小利,破坏了大气的洁净,必然会为破坏生态平衡而付出高昂的代价!必将会受到大自然的惩罚!

觉醒吧!让我们减少碳排放,为了子孙后代还能见到碧水蓝天而努力奋斗!

五年级作文(篇2)

我的爱好有许多,如:玩电脑,画画,下棋。但我最喜欢的还是看书。我有一个琳琅满目的书橱,每次看书的时候,我都会沉浸在知识的海洋里,忘记一切,忘记自我。有一次,我在家里看电视,妈妈对我说:“家里没盐了,你出去帮我买一袋吧。”我很不情愿的答应了,我无精打采的.走在路上,忽然,我眼前一亮,一个书店出现在我的面前,我急忙走进去一看,胰,那不是我梦寐以求的《查理九世》第22册吗?

我急忙抽出书本翻看起来,我被书中那一个个惊险的故事所吸引,早就把妈妈交代我买盐的事掏到了九宵云外去了,直到很晚才看完,走在回家的路上,我脑海里还满是查理九世的身影,忽然,我想起了买盐的事,连忙奔向小商店,可小商店早已关门,我只好空着手回家,虽然挨了妈妈的一顿批评,但我心里还是乐滋滋的。看书不仅增长了我的见识,还开阔了我的视野,有一次,老师布置写一篇含羞草的作文,由于我看书比较多,所以写起来非常得心应手,而切还打了100分。书是我的好老师,也是我的好朋友,我爱看书。

五年级作文(篇3)

20xx年小榄镇慈善万人跑在今天举行了!话说上个星期,由于天公他不作美,下了一场大雨,以致童鞋们的心情也比较失落。但得知小榄镇在今天举行,童鞋们的心情不由的激荡起来。

慈善万人跑分别在4个会场举行开幕式。主会场——体育馆,三个分会场——永康小学、华侨中学和第二中学,我们有幸在华侨中学参加开幕式:各企业、厂家、商店的职员;消防大队部等镇级领导人欢聚一堂;中小学生都纷纷聚集在中学,人山人海,华侨中学堵得水泄不通。

华侨中学正门拉了一幅大大的字,上面有“20xx慈善万人跑”几个醒目的大字。字的边沿镶着一条粉红间紫的气球带子。字下面摆着数十盆黄色的菊花,好不壮观啊!整个会场显得简单而隆重。

上午九点正,随着礼炮地响起,一些领导人宣布,慈善万人跑正式起跑。一声令下,浩浩荡荡的`出发了。一支队伍地震山摇般地从侨中出发。队伍分A、B两线。企业,厂家,铺店,中学生的跑A线,我们小学生跑B线。队伍中,有的学校,企业高举自己的旗帜,不断地在空中摆动;参加万人跑的大人们都穿上整齐的制服,给人一种别具一格的感觉。小学生也不甘示弱,踏着整齐、有力的步伐走着,跑着。不一会儿,一颗颗黄豆般的汗珠从额头上冒出来,可人们也顾不上了,继续跑着。由于平时没有锻炼,才跑了一会儿,我就气喘吁吁,上气接不了下气,不过我还是坚持着。

十点降至,回到学校,想了想:时至今日,万人跑活动已经连续举行了18届,成为我镇独具特色的慈善传统活动。而早在20xx年,我镇在全市率先成立慈善会,将万人跑等活动筹集到的善款纳入其中,实行专款专用。截止到去年年底,镇慈善会共募集善款超过1.7亿元,累计救助各类困难群众达10万人次,到底是什么力量让慈善走进我们身边呢?记者想就因有了这样的活动,让小榄镇的慈善事业更辉煌,更上一层楼!