五年级读后感作文范文(集锦4篇)。
栏目小编为您准备的“五年级读后感作文范文”让您眼前一亮,作文可以帮助学生更好地理解和应用知识,作文能够锻炼表达能力和创新思维。要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,你认为写作文需要怎么样去写?

五年级读后感作文范文 篇1
“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这声音回荡在我的耳边,**了《狼牙山五壮士》后,我得到了一些教育。
1941年秋季,日寇拉开大网,对狼牙山抗日根据地进行了残酷的“铁壁合围”大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力,想把狼牙山根据地的战士与群众一网打尽!团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。
七连的战士们英勇奋战,敌人死伤无数,但七连也牺牲不少,为了不使连队遭受更大的牺牲,七连让六班留下拖住敌人,掩护全连撤退,然后再做最后的转移。
六班把拦网位置放在通往主峰的悬崖上。刚才班长马宝玉带领大家从反击阵地埋下地雷。鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后,就集中野战山炮向上狂轰,鬼子朝山上拥来。
日本鬼子又一次被五个壮士炸飞了,又下山去了。
马班长只是被一颗子弹划伤了,胡福才也被别人提醒他找到了伤口。我们呢?哪怕只是擦破一点皮,我们也会流泪,更别说子弹了?
马班长见同志们个个又累又乏、又饥又渴,眼里布满血丝,就下令撤向绝路:棋盘坨!上了棋盘坨,五壮士依然英勇奋战,可不一会儿,子弹打光了,地雷炸光了,只剩下一颗手**了。
每个人都把山顶上所有可移动的石头举起来,向敌人扔去。眼看山顶石头都砸完了,马班长拿起手**投向敌人,日军又被炸得人仰马翻,马班长拿起自己心爱的手枪,把它砸成了两截,战士们也把**摔碎了,他们知道,班长想做什么了。马班长大喊一声:
“跟我来!”随即,第一个跳下万丈悬崖,其他四个战士相继跳下悬崖,无底深渊之中。
看了这部电影,我真想对五壮士说:“你们真是好样的!”
五年级读后感作文范文 篇2
微笑是世界上最美丽的语言。虽然它是无声的,但它包含了各种各样的东西。我总是微笑,因为有一万个声音在呼唤我-从微笑开始。为了健康长寿,我愿带着微笑出发。
俗话说得好:“笑一笑,十年少。”既然笑一笑就能使自己充满青春,活力倍增,为何不时常面带微笑呢?
爷爷今天已经70高寿了,认识他的人都对他的那一对酒窝留下了深刻的印象,爷爷就是这样简单地快乐着,用那对浅浅的酒窝诠释着一个微笑的含义。
因此,在爷爷潜移默化的影响下,我也逐渐养成了微笑的习惯。以快乐的态度迎接每一天,自然感到精神焕发,生活充满韵味。挫折在所难免,我愿带着微笑出发。
人生不如意事十有**,我们要学会“常想一二”。面对挫折,如果我们只能自责,那么我们只会增加痛苦的份量;而试图用微笑克服挫折也许是一个好办法。考试失利了,笑一笑,化悲痛为力量;作业堆积如山,笑一笑,在苦中体验学***来的欢乐;朋友误解了你,笑一笑,你会感到灵魂的升华……走向美好明天,我愿带着微笑出发。
今年的高考刚刚结束,我的血液还在沸腾。明年,我们将去这个充满挑战的战场。谁将是凯旋的英雄?我认为胜利将永远属于那些拥有幸福心的人。
只有带着微笑出发,才能在终点处收获快乐。微笑如绿叶般清新,如红花般动人,如雪般纯净,如微风般飘逸,犹如灵动的精灵,为生活增添光彩。带着微笑出发,是一个闲人的选择、一个智者的选择、一个勇士的选择,更是我的选择!
五年级读后感作文范文 篇3
在端午节的假期中,我读了《中华上下五千年》这本爱国的书。它表现了中华民族的强大和伟大。
在广阔富饶的华夏大地上,中华民族以其伟大的创造力和千百年传承的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;中华民族以海纳百川的博大胸怀,自立自强于世界民族之林,在五千年漫长的历史长河中,创造了悠久的历史和灿烂的文化。《上下五千年》是一首英雄的赞歌。任何伟大的国家都需要英雄。中华民族的英雄是我们民族的灵魂和脊梁。
在沧海桑田,朝代更替中,在匡扶正义、除暴安良中,在狼烟四起、铁马金戈中,中华民族涌现出无数可歌可泣、惊天地的英雄豪杰!
他们无畏,为义献身;他们指点江山,治理天地;他们忠心报效祖国,闪耀千年。《上下五千年》是一首劳动人民的赞歌。历史是劳动人民创造的。
劳动人民是历史的主人。在浩如烟海的历史中,他们没有留名青名。然而,正是这些数以万计的勤劳勇敢的劳动人民,用手筑起了长城,用脚走出了同城大道,用肩膀承载了中华五千年文明。
《上下五千年》也是一首惩恶扬善、伸张正义的浩然正气歌。多少暴君混王,乱臣贼子没于青史。
在这本书中,忠诚与背叛,善与恶,对与恶在激烈的竞争中。在这里,我认为每个人都应该有爱国主义精神,这样我们的国家才能越来越强大。
五年级读后感作文范文 篇4
“三百六十行,行行出状元。”正如《俗世奇人》中说的:“各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。
雕砖刘、泥人张、风筝魏、机王、刷李等。天津人喜欢把这种人的姓氏和他们擅长的职业一齐称为。叫长了,名字反没人明白。
只有这一个绰号,在码头上响当当,当当响。”
在这本书中,我最欣赏的是泥人张,他的名字叫张明山。这个故事主要说:海张五世靠自己做大官的亲戚,随便骂人。
泥人张看不惯仗势欺人的海张五,就把泥巴藏在袖口里,迅速捏了一个海张五的头,“就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
”而海张五却依旧嘲笑、贬低泥人张。几天后,张泥人在最繁华的街道上摆了个摊子,卖各种和张海五相似的泥人。还挂了旗子,写了五个大字:
贱卖张五。许多人都来围观,海张五恨不得有个地缝钻进去,只好把这些泥人都买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”的故事却流传至今。
冯骥才老师说的好“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”其实《俗世奇人》中写的每个人的绝活并不是天赋,不是生下来就有的,而是靠自我的努力一点一点练出来的。俗话说“梅花香自苦寒来。”生活中,我们也是一样,要想学成本领,不但要勤奋、刻苦的学习,而且要相信自我,坚定自我的信念,要脚踏实地去干,不能总想着走近道。
其次便是坚持,不可半途而废。这样才会取得成功。
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五年级作文读后感范文 篇1
精神是一种抽象化的概念,但精神也会成为具体形态的表现,就如邓亚萍那种坚强不屈的精神,使她在地球上留下了“传奇人物”的称号!邓亚萍5岁就开始了艰苦而漫长的乒乓球生涯。
由于她小时候显露出打乒乓球的天赋,被热爱乒乓球事业、曾经夺得中南5省乒乓球赛男单冠军的父亲邓大松送进河南省队参加集训。但一个晴天霹雳的打击,在不满10岁的邓亚萍幼小的心灵上刻下了一道深刻的创伤—个子矮、手臂短,这些被认为是打乒乓球运动员致命的缺陷,但邓亚萍毫不灰心,人小志气高,立志走上国际乒乓球比赛的辉煌舞台,她每天比别人练球早去晚归。她打得球一招一式都闪现出必胜的精神。
13岁那年,她先后击败世界冠军戴丽丽和众多老将新秀,入选国家青年队。
胜利的鲜花使她陶醉,她陷入了松垮的深渊,结果她失去了前八名的机会。这些刻骨铭心的挫折,使她明白了“身体上没有优势并不可怕,如果一个人没有精神优势,就不可能有推动事业成功的动力,那样即使勉强支撑着走上赛场,也会败下阵来”的人生哲理。此后,邓亚萍每天都要在训练场上呆上十多个小时。
而腿绑数公斤重的沙袋,身穿沙背心长跑5000米以上,每天挥拍上万次却是她的家常便饭。因此教练评价她是队里最刻苦、最认真的运动员。 在第11届亚运会上邓亚萍带着韧劲和自信,风风火火地为中国女队立下汗马功劳,打出了中国威风,捍卫了国球的尊严。
从亚运会到奥运会、世界杯、世锦赛,她不断地夺得金牌,脸上总是露出灿烂的笑容。
邓亚萍成为中国精神的化身,这种精神时时激励我们要不服输、顽强拼搏,面对挫折不低头、勇敢面对现实,做新时期勇敢的好少年!为此,我将“如果一个人没有精神优势,就不可能有推动事业成功的动力”作为我终生的座右铭。
五年级作文读后感范文 篇2
“啊!蚂蚁虽小,却拥有这么强大的精神与力量!谱写了一支最悲壮的生命之歌!”这是我在读完《生命之歌》这篇文章后,情不自禁发出的感叹声。
文章主要写了这样一个故事:在南美洲的一片森林中,因游客的不慎引发了一**灾,一群在一个小小丘陵上的蚂蚁,被火包围住了,本想他们马上就要葬身火海时,他们竟迅速扭成一团,最后惊险的逃离了火海,再次有了生命的新希望……我的眼睛不觉湿润了,那是因为我读到了这样几个感人的情景:“蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,显然外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不离开自己的岗位。
”它们使我心中一阵颤动:外层的蚂蚁们虽看起来那么平凡,是那么小、那么不起眼,可是他们那无私奉献、舍已为人的精神却是那么不平凡,是那么伟大,是那么地令人感动。
其实在我们的生活中也有许多这样的故事:起早贪黑的环卫工人们,整天为我们一遍又一遍地清扫马路,使原本脏乱的大街,变得干干净净,一尘不染;不怕日晒雨淋的交警叔叔,有了他们,我们才有了安全的出行;善良美丽的白衣天使,有了他们,我们才有了健康的体魄,才能快乐成长;可亲可敬的老师,有了他们,我们才有了丰富的知识,滋养着我们內心的美好……
有些看似平凡的人,有些看似平凡的事,其实他们有着伟大的精神,他们的生活之所以伟大,是因为平凡。
五年级作文读后感范文 篇3
吃过午饭,坐在阳台上,晒着从窗外射进来的温暖的阳光,手捧《阅读年选》,不疾不徐地品读。不时有优美佳句映入我的眼帘。
翻到前言,仔细阅读,写好,把整本书说得很具体,让我知道这本书属于什么类型,我也猜这本书对我会很有用。我带着好奇心迫不急待地阅读其中的*。
第一单元的*,语句优美,无一不透着浓浓的大自然的味道;第二单元的*,道理深刻,每篇都用一个小小的故事叙述道理;第三单元的*,爱意浓浓,讲述了父爱的崇高和伟大;第四单元的*,温馨帮助,一个个的故事都体现了社会中的互助……
书中有几篇给我感触很深的*。〈〈神秘的伊妹儿〉〉就是其中的一篇。刘天宁的学习不是很好。他在聊天室里遇到了一个叫小豆的网友。他很喜欢和小豆聊天,小豆总是鼓励他。
经过几次挫折和努力,刘天宁取得了突出成绩。后来,在小豆的鼓励和承诺下,他进入了重点高中。报名的那天,他的班主任金晴捧着鲜花冲着刘天宁笑,刘天宁很惊讶,这与小豆的诺言一模一样,他顿时明白了。
这本书拓展了我的阅读视野,培养了我的阅读能力,提高了我的鉴赏水平,丰富了我的社会知识,提高了我的生活阅历。真是一本好书!
五年级作文读后感范文 篇4
最近,我看了一本关于动物的**,是沈石溪写的《第七条猎狗》,这本书非常感人,里面是有一个个短篇**组成的,其中《灾之犬》令我十分感动。
这篇*主要讲了有一条名叫花鹰的猎狗,它被主人卖给了一位知识青年,听巫师说这条狗是一条不吉利的狗,后来,知识青年养了这条狗后,自己不断地受伤,所以决定把它丢掉,可是没成功,最后,当知识青年遇到危险时,猎狗便救了他。
这条猎狗不管遇到怎样的危险,它都要回到知识青年身边,我是从对它的外貌描写中体会到的。“它浑身被紫荆撕扯得伤痕累累,血几乎把身上白得狗毛全染红了,狗嘴豁开一个大口子,含着一团血沫。”这条猎狗为了回到主人身边,不怕疼,不怕困难,不怕累,不怕流血。
在生活中也有这样的实例,有一次,我在电视上看过这样的一个故事:有一对年轻夫妇,他们养着一条狗,可是因为特殊原因,不得不把狗送到野外,可第一次送到野外后,意想不到的事发生了,那条狗回来了,夫妇俩又忍痛割爱地把狗送到野外,又过了几天,那条狗又跑回来了,它变得消瘦了。
*的最后写到:“我觉得我应该和花鹰颠倒一下位置,我只配做一条狗,而它,完全有资格做一个人。”有点人因为突然不喜欢动物了,而用非常残忍的手段来虐待动物,而动物却在你遇到危险时,义无反顾地去救你。
这就是动物有恩报恩的美好品德。我们人类想要像动物一样学习。如果有人对自己好,他必须报答他。
这篇*,希望同学们看一看。
五年级作文读后感范文 篇5
今天,我读了《为别人喝彩》这篇文章。读完后我感触良多。本文使用两个具体事例说明,当别人成功时,我们应该为别人加油。
文中有一句话:“为别人喝彩是一种智慧和美德,是提高和完美自己的过程,也是矫正狭益自私和妒忌心理,培养宽宏大度,助人为乐的精神的过程。”这句话,使我印象最深刻,感触最多。
事实上,一个人真正为他人加油的能力,就是展示自己的智慧和美德,改进和完善自己。也就是要不断培养自己良好的心理素质和良好的心态,纠正自私嫉妒的心理。但我们生活中似乎很少有人能为别人的成功鼓掌。
正如文中所说的一句话:“为自己喝彩容易,为别人喝彩,惟其难,才弥足珍贵。”人就是这样的,在自己成功和辉煌的时刻是无比的高兴,而在别人成功之时,却只是一味的产生妒忌心理。
但这些人可曾想到为别人喝彩是很珍贵的,是在表现自己的智慧和美德。说到这,在我的脑际中不禁浮现出了在我生活当中的类似事件。有一次,我们班有几个学生去参加数学竞赛。
其中一个学生得了一等奖,而其他的学生只得了三等奖。那个获得一等奖的同学十分高兴,而在这些获得三等奖的同学中,就有一个同学表现出了令人惊讶的举动,她走过去向获得一等奖的同学笑了笑,说:“你为咱班争了光啊!
”看啊,这不就是一个在别人成功时为他人喝彩的例子吗?同学们,只要你的心灵是美丽的,你能以良好的态度对待他人,你就是最美丽、最受尊敬的人。
五年级作文读后感范文 篇6
大家都听说过戚继光的英勇故事吧?我也特别喜欢戚继光,下面我就来给大家介绍一下我心目中的戚继光。军事神童戚继光出生在一个将军家庭。他父亲给他讲了历史上英雄的故事,教他做人的道理。他希望自己能努力学习,将来成为驰骋战场的名将。
很小的时候,戚继光和小朋友一玩耍,他建议大家玩打仗游戏,其中一个年龄比他大的小朋友说:”谁当将官?”“当然是我。
”戚继光毫不犹豫地答道。最后,戚继光不负众望,带领他的“戚家军”英勇杀敌。骁勇善战的戚继光戚继光是一位久经沙场的将领。
当初他刚刚训练追随自己多年的部队——戚家军的时候,他带兵英勇冲杀,自己杀到最前头,大刀恨不得一下子消灭好几个倭寇。就光这一会儿,戚继光个人就杀死了几十个倭寇,从形势上与精神上就占了敌人一点上风。戚继光不仅杀人**,而且射箭技术也很好。
有一次,他的箭救了戚的失败!戚继光,一个身经百战的城管,不仅武功高强,而且足智多谋,是一个非常合格的将军。他多次以少胜多,最悬的一次以2000戚家军战胜20000倭寇,以这么少的兵力战胜那么强大的对手,这是古代战争里很难做到的,可是戚继光却创造了这一奇迹。
戚继光当时要以6000戚家军一下子端掉三个倭寇基地。这三个倭寇基地是各路倭寇的集结地,一个基地普通就有3、4万倭寇防守,其中以牛田基地防守最为雄厚,一下子连设十几路倭寇防守大本营,还有较多的援兵可以很快来支援。可是戚继光却用了两三个月的时间就把倭寇三个基地来了个一锅端,让我口吃不了兜着走。
兜着也走不了,戚继光还利用水师阻击,把倭寇的残余部队也给消灭了。事事为民的戚继光戚继光做什么事情都考虑着民众。他连自己的士兵都很爱护,为了自己的士兵少与几人短兵相接,他宁愿多花银两,多买些火器来共杀敌人,以减少自己士兵的死亡人数。
戚继光成为朝廷重要的军事**后,开始思考人民的问题。他打仗就是为了剿灭所有敌人,让民众幸福安康。一次,戚继光建议法院建边城,以防人民群众的安全。
可见戚继光是多么爱民啊!这就是戚继光,一个非同寻常的戚继光,值得我们钦佩和学习!
五年级作文读后感范文 篇7
我终于读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这是一本激动人心的书,这是一首英雄之歌。书中描述的传奇人物保罗·柯察金让我非常感动。
他的坚强意志给了我很大的启发。 人应该怎样活着才有意义?
保罗·柯察金用自己的实际行动给出了一个完美的答案。在我们平时生活中,周围残疾的人有很多,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而,保尔柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。
当厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!然而,他毅然拿起笔,摸索着,坚持写作。他写的每一个字,都需要付出普通人无法想象的辛劳。他终于成功地写出了**《在艰苦暴风里诞生》的前几章。
读到这里,我的心已经被深深的震撼了,保罗·柯察金那坚毅的脸,仿佛就在我眼前。保罗·科奇金,这样一个普通的战士,有着如此强烈的钢铁意志。是什么力量激励着他?
我认为,正是最伟大、最壮丽的共产主义事业,呼唤他一次次创造奇迹!这是他与疾病顽强斗争的动力。所以我们每一个人都应该树立远大的理想,都应该把自己与祖国时时刻刻联系在一起,这样我们才会奋斗的目标,才会有前进的动力。
现实生活虽然不需要我们像保尔当年那样一天发起十七次冲锋去攻占一个城堡,也不再要求我们在身患伤寒的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但保罗对人类进步和解放的无私奉献;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;生命精神和奋斗精神仍然是时代最强音,是我们学习的榜样。 “人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过。
回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是这本书中最震撼人心,最精彩的一段话,也是最感动我的一段话。
我想保尔柯察金这段名言将伴随我一生,鞭策我抓紧每分每秒钟的时间,勤奋学习,努力使自己长大成为一个有用的人,去做一些有利于人类发展、进步的事,让自己的生命变得灿烂无比。多少年后,当我回首往事时,也不为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
五年级作文读后感范文 篇8
安详的康涅狄格州草原,有一只小蟋蟀——柴斯特,它是一个热爱自由,活跃心爱的“**家”,它从大草原跳到了人家的篮子里,坐火车一直到了纽约。纽约是个繁华的大都市,街上**如潮,处处弥漫着欢声笑语,柴斯特是被小男孩玛利欧收养的,柴斯特小蟋蟀天生就是一个**家,很快在纽约一举成名,成了纽约历史上第一个动物歌唱家。
塔克鼠是柴斯特第一个好朋友,它是纽约最有钱的老鼠,食物应有尽有,可是它非常贪财,同时也非常小气、心爱。按说猫是吃老鼠的,可是亨利猫却不吃老鼠,反而成了塔克鼠的好搭档,亨利猫不像塔克鼠那样小气,它非常慷慨,而且老实心爱,要是你在路上遇到这种猫,就可以对它说:“你是猫们的好楷模,我们都喜爱你。
”玛利欧是柴斯特的主人,他相信柴斯特是幸运之物,他给了柴斯特和煦舒服的家和大大的床,玛利欧还特意去中国买了笼子给柴斯特住。冯塞是个地道的中国绅士,他这几年来提供桑叶个柴斯特小蟋蟀吃,他是柴斯特的饲养员。康涅狄格州宁静的大草原、纽约繁忙的时代广场和切斯特的蟋蟀是你灵魂的家园。
这就是我读的书——《时代广场上的蟋蟀》,它是一本百看不厌的好书,千千万万的人喜爱看这本书——它写出了纽约的新潮流,写出了**天才——柴斯特,写出了纽约繁华的大都市的时代广场。
五年级作文读后感范文 篇9
最近,我读了一篇故事《我相信我的没错》,使我大受启发,受益匪浅。
故事讲述了日本**家小泽征尔刚出道的经历。小泽征尔在一次表演中担任乐团的指挥员,而台下的观众中大部分是全日本的**权威人士,他们的评判将决定小泽征尔的前程。
开始的时候,小择征尔的指挥还挺顺利。可到了后半部分的中间段,一位**名人突然站了起来,说小泽征尔这段指挥错了。于是,小泽征尔便重新演奏了一遍,可说他指挥错误的人越来越多。
小泽征尔犹豫了,毕竟,他们都是全日本的**权威人士。小泽征尔思索了一会儿,便坚定地说:“我相信我的没错。
”说完,台下便响起了一片热烈的掌声。
其实,这个故事的真相很简单——相信自己,但很多人做不到。因为当很多人说你错了,你会害怕并同意他们,但你根本不知道什么是错的。但小泽真的有很大的勇气和信心,这源于他勤奋学习、刻苦实践和对艺术一丝不苟的态度。他相信他是对的。正是信心使他在日本像一颗夜明珠一样明亮。
不错,信心可以助你迈向成功一大步。比如:当红央视主持人周涛、欧阳夏丹,是信心助他们推上一个万众瞩目、灯光绚丽的舞台和全中国人都爱看的新闻频道主持人……总而言之,信心能使我们受益无穷,就让我们一起来记住信心这个词吧!
五年级作文读后感范文 篇10
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”读了《说谦虚》这篇文章以后,我对这句名言有了更深的体语。
是的,在历史上,有多少人因为谦虚而成就了自己的事业,有多少人因为骄傲而后悔一生。在三国时期,刘备去了诸葛亮的小屋,以恢复汉代。他并不以诸葛亮的自卑为荣,而是降低了地位,一次又一次地拜访他。
诸葛亮终感其城,答应为他走郊领的农民起义军为了推翻明王朝的统治,曾转战南北,历经了儿余年才攻进了明朝的首都——北京,推翻了明朝的统治。他们自以为天下已经徨到了,就放松了警惕而骄傲起来,致使清军入关,终以失败告结来。李白成几十年的努力也被摧毁了。
由此可见,胜不骄,败不馁,只有这样,我们才能永远不败之地,日常生活中也是这样,不要因为别人不如自己吧自己置身于整个集体之中,感好一切事情。我曾经为自己感到骄傲。我记得有一次一个同学问我问题。当时我想,这么简单的问题值得一问吗?给你讲也是白浪费我的时间!
于是,推辞说“没空”便走了。
后来班里同学都疏远了我,在三好学时,我只得了3票,同学们都给我提了不少意见,说我不关心同学,说我太骄傲,说我……当时,我真气坏了!由于骄傲,我的学习成绩慢慢落后了,后来在老师的帮助下,我逐步认识到骄傲给自己带来的危害,开始和同学们互相学习,取长补短,这样,我又有了长足的进步。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”我们应该永远铭刻在心里。
五年级下册读后感作文集锦(4篇)
作文可以表现出一个人的美感和审美情趣,写作时是需要投入大量时间和精力来的,怎样写作文才能避免踩雷呢?本文将为大家分享关于“五年级下册读后感作文”的相关内容,让您品尝这篇味道独特的文章!
五年级下册读后感作文【篇1】
读《鲁滨逊漂流记》有感
小作者:陆沁怡
星期六的下午,妈妈给我买了《鲁滨逊漂流记》这本书,我非常高兴,满分/迫不及待地读了起来,被书中鲁滨逊的精神所感动。
鲁滨逊乘船出海,就是要探索自然的奥秘。当他第二次出海的时候,船被暴风雨给毁了,他漂泊到一个荒无人烟的小岛。身负重伤的他用坚强的毅力活了下来。在岛上,为了生存,他克服困难,与野人做斗争,与大自然做斗争,他开荒种地,把船上剩下的种子种下,让种子生根发芽结果。转眼就是二十年过去了,岛上成了一个城堡,茶园。富饶的土地上庄稼一片绿油油的。他准备好了回家的粮食和一切,做好了充足的准备。一路上和各种困难做斗争,依靠坚强的意志,最后终于回到了祖国。
话说有一次妈妈希望我学骑自行车,锻炼锻炼我的平衡力。首先妈妈教我怎样上车,我学了几个小时,练了几个小时,终于学会了。后来妈妈又教我怎样骑车、转弯。虽然说学上车容易,但是学骑车可就难了,只要一上车就会掉下来,摔死我了。结经过几次摔倒后,我有点儿泄气了。可是就在我的脑海中出现了鲁滨逊的坚持不懈,我下定决心,要像鲁滨逊那样,与困难坚强斗争,拼搏到底!后来,我努力练习,练一次不行,就练两次;练两次不行,就练三次……今天学不会,不要紧,明天再学……只要不放弃,总有一天,我能学会。后来,我经过自己锲而不舍的努力,终于学会了骑自行车。
就这样,每当我遇到了困难,就会想想鲁滨逊的坚强意志,拿他做榜样,只要承受住失败的考验,成功的果实就会迎面而来!加油!我们能行!
五年级下册读后感作文【篇2】
礼拜一到了,太阳早早的来到了学校他把教师打扫干净后就开始复习,一会儿,大家都来了。宇宙老师走进教师对大家说:太空小学,六年级下半年期末考试现在开始。考卷发下来后大家都认真的答题,只有月亮在东张西望。宇宙老师看见了就把他的考卷给没收了。宇宙老实说:让你不好好复习,这回知道了吧!
蜡烛是那么无私,在生活中也无处不在:一天晚上,我在津津有味的看着知识丰富的作文书。呼,电灯不亮了,原来停电了,我该怎么办?明天就要考语文卷子了,真倒霉!正在我懊苦丧气的时候,妈妈提着一盏电灯蜡烛,一下子满屋子亮堂堂的,我高兴极了,我不用为明天的考试而苦恼了!
《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中刷刷地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
五年级下册读后感作文【篇3】
我的床头柜上放着一个小闹钟,那是我过生日的时候,朋友送给我的一件非常珍贵的礼物。
小闹钟是圆形的,就像一个大太阳,它的圆边是黑色和白色拼接而成的;小闹钟的表盘是蓝色的,下面还有红色的胡子;它有一张又大又圆的嘴巴,长着一双水汪汪的大眼睛;它的头上顶了个像螺丝一样的大锤子,锤子旁边有一个橙色的大耳朵,那是一个铃铛;它的头上还有一个把手,每次我出去玩的时候,都会提着它;它的底盘是绿色的,就像一个大脚丫。
有一次,我早上想睡懒觉,可是小闹钟却在我耳边大喊:“杨子涵,大懒虫,快起床!”吓得我赶紧一骨碌爬起来。
小闹钟的优点是每天都准时叫我起床,但是它也有缺点,那就是它总会连续不断地叫我起床,并且声音很大,特别烦人。
我和它之间还发生过一些有趣的事情。有一次,我起床的时候,一看表都八点半了,我就赶紧去上学。可是到了学校,我并没迟到。中午回到家,我看见闹钟指向了11点,可我去买饭的时候已经过了饭点。我这才知道,闹钟坏了。我仔细一看,秒针就像没有力气似的走走停停。我把电池拿出来,发现电池已经软了。我换了块电池,秒针就“滴答滴答”地跑起来了。
小闹钟每天准时叫我起床,催我睡觉,我非常喜欢它!
五年级下册读后感作文【篇4】
在假期里,我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。这本书的小女孩叫小豆豆,由于非常淘气,一年级就被退学,她就到巴学园来了。
我最喜欢这本书中的小林校长,因为他不会像别的老师或校长那样,总会说“一定、必须、不能、不可以”等。在巴学园里,不会强逼着孩子学习,而是用快乐的方法让孩子们喜欢上学习,从而热爱学习。因此,巴学园的孩子们都盼着早上快点到来。
我印象最深的一个片段是:小林校长和老师带着孩子们做“试胆量”的游戏。有好几组没有等到“鬼”,就回来了。当然,小豆豆他们组也不例外。也有好多“鬼”因为害怕,呜呜地哭了。从此,巴学园的孩子们再也不怕鬼了,因为他们知道鬼也会害怕。
通过看这本书,我懂得了许多道理。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美;有耳朵却不会欣赏音乐;有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。我想,如果现在还有巴学园,孩子们就不会讨厌上学了吧!
五年级作文读后感(汇总4篇)
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“五年级作文读后感(汇总4篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
五年级作文读后感【篇1】
今天,我们迎来了一个特殊的日子教师节,它是所有兢兢业业、勤勤恳恳工作在教师岗位上园丁的一个重大节日。
今天下午第二节课,在我们班级举行了一次班队会,李老师为我们播放了一段《教师节录像》,让我们看到了许许多多令人敬重的老师,而令我印象最深刻的老师有两位,一位是在十四年之内,连续捐献7万毫升的鲜血,平均一年就要捐五千多毫升的鲜血,这是一个多么令人敬佩的数字啊,成百上千的病患者,用他的鲜血重新焕发生机,开始生命的下一个旅程。他是一个高尚的人,一个无私奉献的人,是我们所有人学习的榜样。还有一位是被称为妈妈老师的教师,一个学生的妈妈在临终前,把她的孩子托付给这位老师后,她在学习上循循善诱,鼓励他不断攀登新的高峰,在生活上无微不至的关怀和照顾。这是一位多么充满爱心和责任心的老师啊!她真是一位当之无愧的妈妈老师。
除了这些之外,还有许许多多令人钦佩的老师,背后都有着很多让人感动的故事。在教师节这天,我祝愿所有的老师节日快乐!
五年级作文读后感【篇2】
第一次登录这个网站,我就看到这本书,觉得它有说不出的神秘感,让我不知不觉就打开了这本书。才看了几段我的脑海里就布满了问题:水晶头骨真的这么受人们爱戴?头骨不是很可怕的吗?现在怎么成了稀世珍宝啦?这些问题让我情不自禁的继续阅读下去。
这本书是由美洲的土人中一直流传着一个传说:很久以前他们的祖先留给他们十三颗水晶头骨开始的,人们本来以为水晶头骨是个传说,但当水晶头骨在古玛雅那儿的金字塔发现头骨时,人们才相信这个传说。当另外几颗水晶头骨时,作者才开始他的探险之旅。
在这次旅程中作者不知受了多少苦,差点儿弄的倾家荡产,但他任然坚持他的旅程。一路上他到处请教别人:巫师、科学家、外星生物专家试图从中得到一些了解。
这是20世纪最伟大一次考古发现!这本书给我们的震撼太大,使我们都沉醉由他的笔下,所有的谜团没有一个是没用的。所有的考古书没有一部是这么生动、有趣的。科学是神秘的,也是美丽的。它富有魅力,让我们有探索的欲望。
英国总统曾经向世界说过:它是如此的优秀迷人,让人不知不觉就陷入对未解之谜的思考当中!
怎么样?是否被这本书给迷倒?如果是,就请锁定它,按下你的鼠标。书中的奇幻之旅在等着你!
五年级作文读后感【篇3】
近期,我读了一篇文章《和谐的天空》。
这篇文章叙述了一个叫甄争的小男孩,他非常喜欢和别人争吵,有一次,他来到吵吵国,还当了一回吵吵国的国王,可是才当了半天就和大臣们吵了起来,还说要处死他们。这些大臣一听,个个有理地说道:“这里是吵吵国嘛!这里的国民爱埋怨和发牢骚,谁不喜欢,他就会变成一只麻雀!“不,不,不,我不要变成一只麻雀!”甄争大声喊道。这时,甄争才吓得惊醒了过来。
在这篇文章,其实还隐藏着一个道理呢,那就是:我们每个人都应该和别人和睦相处。埋怨、发牢骚……把这些统统都扔给吵吵国,让我们在和谐的天空下舒舒服服地做一只唱着歌的快乐小鸟。让我们的地球妈妈为我们骄傲吧!
让我们来营造一片和谐的天空吧!因为在和谐的天空下从不争吵,在那片天空下的是琅琅的笑声,还有繁星般闪亮的爱。
五年级作文读后感【篇4】
有这样一个小女孩,她会在教室里等待窗外的宣传艺人要大声和他们打招呼,她会和屋檐下的燕子说话……她就是《窗边的小豆豆》里的主人公——小豆豆。
小豆豆很调皮。上课时,她觉得书桌和家里的不一样,就会不停地翻上翻下。散步时,她看见地上铺着一张报纸,便把报纸当做立定跳远的终点,结果那时清扫人为了遮住臭味,才盖上的,她不止一次掉进了厕所的掏口;小豆豆很可爱。她喜欢聪明的阿泰,每天都为阿泰把文具盒里的铅笔削得漂漂亮亮的,而自己的,却总是用牙咬一咬就凑和着用了;小豆豆又很善良。在和她的小狗洛基玩“狼游戏”时,小豆豆的耳朵被洛基咬的流了血,小豆豆竟一点也没怪洛基。
小豆豆是个幸运的孩子,她被退学后,遇到了一位好校长——小林宗作先生,到巴学园里上学。这里的老师对那些特殊的孩子都很关爱。他们在巴学园里快乐的成长。我也想到那样的学校去上学呀!和他们一块品尝山的味道、海的味道;和他们一起泡温泉,一块散步,一起自由的学习。
就是这么个怪怪的小豆豆,长大后成为了著名的作家黑柳彻子,写下这本世界畅销的书《窗边的小豆豆》。多么了不起啊!这都要感谢巴学园老师们的教导啊。
读完这本书后,我爱上了小豆豆!
作文五年级集锦4篇
作文能力直接反映了个人对语言的认知和使用的能力,在写作中我们可以挖掘自己的内在潜力和创造力。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活,那些优秀的作文是怎么写出来的?以下是关于“作文五年级”的一篇文章希望大家能够喜欢,将这篇文章分享给您的朋友们让更多人了解它!
作文五年级(篇1)
窗外的雷一刀刀地劈着,窗外的大雨一滴滴地打着。花儿被打湿了衣裳,鸟儿被打湿了翅膀,我被打湿了脸蛋。
那个月黑风高的晚上,一股浓烈的杀气在整个屋子里蔓延,这便让我预感到大事不妙。其实,我不过是把作业给爸爸检查,谁知道会发展成这种局面。
“死丫头!”我赶紧走到爸爸身旁。此刻,他的脸上已没有了往日和蔼的笑容,而是布满了阴沉沉的乌云;不再像从前那样平易近人,而是威风凛凛。“你看看,第一题就做错!”我乍一看,这道简单的口算竟然都算错,不好意思地低下头,十分羞愧,爸爸继续检查,能清晰地看见,他的头发直竖起来,眼睛瞪得圆圆的,额上冒出了小汗珠。肌肉上的青筋暴起来,一会扭曲成青的,一会紧绷成紫的,脸因为激动而涨得通红,眉毛拧成了结。样子十分可怕,像一头即将要发怒的狮子,慢慢朝我走来。屋里安静得令人感到窒息,寂静得连一根针掉到地上的声音都听得见,门板“咯吱咯吱”发响。终于,他发话了:“你做的是什么东西!”他愤怒地把书重重地摔在地上,鼻孔里冒着烟,眼睛里着了火。呛人的火药味又一次爆发,在各个角落里寻找它的安家之处。我被吓出了冷汗,慢慢吞吞地吐出了几个字:“对不起。”爸爸听到我主动认错后,态度缓和了一些,“那你把错的去改过来!”我小心翼翼地捡起练习册,一溜烟儿跑了。最后,在妈妈的劝解下,这件家庭纠纷总算画上了一个句号。
其实呢,生活就像一个五味瓶,装着酸、甜、苦、辣、咸;生活就像一场电影,回放着喜怒哀乐;生活就像一个调色盘,渲染着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……是的,生活是五彩缤纷的,它值得我们每个人回味,它是岁月最好的痕迹。
作文五年级(篇2)
我有一个“脚踏两只船”的老爸。如果,你想知道老爸是怎样脚踏两只船的,就往下看吧!
我们家的电脑是去年买的,刚买来电脑时,电脑的主人是我。我往电脑里装了几个喜爱的游戏,每天玩一个小时,特别爽!
可自从安装了宽带,连了网,电脑就不在属于我了。爸爸先申请了QQ号,然后下载了QQ游戏、腾讯QQ等许多这类文件。从此,只要爸爸一下班就趴在电脑桌前开始玩电脑。什么QQ游戏、QQ幻想、QQ堂他都玩,但爸爸玩的最多的还是QQ游戏里的斗地主,他现在的等级已经是衙役了。
爸爸玩我就玩不成了,只能眼睁睁的看着爸爸逍遥。爸爸玩电脑就玩电脑么,我可以看电视。
就这样家里的电脑被爸爸霸占了整整两个月,可是到了第三个月的时候,爸爸又想起了他最爱看的足球赛。于是电脑暂时又回到了我和妈妈的手中。
又过了一个星期,爸爸发现自己好象少了什么东西,他想了半天才想了出来——电脑。就这样电脑又被爸爸强占了。我和妈妈再次回到了电视机前,就这样爸爸还不满足他把电视也强占了。这样你们肯定会想,我爸怎么会又玩电脑又看电视呢?是这样的,爸爸用耳朵听着电视里的,用手玩着电脑上的,就连广告时间都不让换台!
就这样我、奶奶、妈妈只能看着爸爸这个“恶魔”左脚踩着电视这条船,右脚踩着电脑这条船,一天到晚哈哈大笑。老天呀!就让春风带走我那脚踏两只船的老爸,带来我的电脑、电视!
自从看了一则关于十二生肖的歌谣,我对十二生肖就产生了兴趣,还收集了一些关于十二生肖的传说,爸爸知道了,就拿出自己小时候的集邮册给我看,爸爸翻到15页:“哇,十二生肖的邮票!”我惊奇地大叫起来。“这张鼠的邮票非常珍贵,我初中的时候,大家觉得鼠的邮票很漂亮,都到邮局购买,因为人太多,把邮局的玻璃窗都挤破了。”爸爸还告诉我:“生肖邮票第一张发行的不是鼠而是猴。”“为什么?”我追问道。“因为生肖邮票是在1980年开始发行的,那一年正好是猴年,所以人们就先发行猴的邮票。”爸爸耐心地解释。
我属虎,我妈妈也属虎,所以我要来介绍虎的邮票,这只老虎两眼瞪得像灯笼一样大,张着血盆大口,露出了尖锐的牙齿,身子往前扑,尾巴翘得老高,样子挺威武,我爸爸属猪,当然要介绍猪的邮票了,小猪身上有个桃子,它好像被桃子的香味吸引住了,伸长脖子回头望,鼻子东闻闻,西嗅嗅,我奶奶属鼠,当然少不了介绍鼠邮票了。两只蒲扇一样的大耳朵,几缕八字胡向外翘开,两只小爪子缩在胸前,远看像一只袋鼠,生肖邮票上的小动物真是栩栩如生。
每张生肖邮票只有方寸大小,都是以剪纸的形式来表现,我和家人一起常常用放大镜欣赏它们,真是一件很有意思的事情。
作文五年级(篇3)
六一儿童节已经过去有一段时间了,但是我还是很怀念它,那一天,我们学校举行了唱红歌大赛。音乐老师让我当指挥打拍子,大赛开始了,我们班的孙老师是大赛的主持人,比赛是从高年级开始的,他们每个班的指挥在打拍子时都很有劲,很有节奏感,这令我的心情很紧张,快到我们班了,我的心情更加紧张,担心自己指挥的没有他们好。这时,我想起爷爷常对我说的话,深呼一口气,放松一下,就可以缓解紧张的情绪,终于轮到我们班上场了,我就照着爷爷的话做了一遍,没想到还正管用,我紧张的心情一下子放松了。
五年级材料作文题目:人生的选择。五年级关于人生的材料作文怎么写?一一小学作文网指导老师借这篇五年级材料作文400字的人生的选择的材料作文希望能够帮到你。
二年级叙事作文题目:捡落叶。关于捡落叶的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文250字的捡落叶的叙事小练笔希望能够帮到你。
从6年级开始,早熟的我开始有了叛逆心理,我误解了您的爱,误解了老师的关心与爱护,我不信任任何人,我知道,那段时间,我让您操碎了心。我还记得,寒冷的夜晚,您带着一脸青春的叛逆的我,来到姥姥家,无奈的倾诉,我却无法体会,却在一旁悠闲的吃着水果。是您与姥姥间浓厚的母爱,也是您对我深厚的爱,使您坚持了下来,没有放弃我,我的火眼金睛的妈妈,女儿的任何小动作,都逃不过您的眼睛。家中您的严密看管,和学校老师无私无怨的教诲与监视,终于使我安然走过那段人生必经的时光,终于,初二一个重要的转折点,我领会到了一切,望着您逐渐苍老却依然美丽开朗的面容,我却无法用任何语言来对您诉说,妈妈,谢谢您,没有放弃我。也谢谢陪伴我两年的班主任,我知道,我让您操心了。
作文五年级(篇4)
夏天一到,苦瓜又走上了人们的餐桌。
当我在超市里又一次邂逅长条碧绿的苦瓜时,亲切之感油然而生,仿佛一年未谋面的老朋友再次相见。忙买了几根,喜滋滋的带回了家。
又想起了第一次吃苦瓜的情形,虽时隔多年,仍记忆犹新。小时候苦夏,每到夏天都食欲不振,消瘦萎靡。一次吃饭,母亲端上来一盘苦瓜炒鸡蛋,黄翠相间,煞是好看。未动筷,一股清苦的、独特的气息浸入肺腑。母亲说,苦瓜性寒,去燥热,消暑。当我吃到口中时,顿觉苦味浸心,咧大了嘴,难以下咽。看到我的样子,母亲忙说:“吃苦瓜原本就是为了吃它的苦味,一点儿不苦,那还叫什么苦瓜呢?”想想也有道理,但第一次还是鸡蛋吃得多,苦瓜没吃几口。后来又吃了几次,慢慢感觉没有第一次那么苦了,甚至后味生津,很提食欲。渐渐喜欢上苦瓜了。
及至年长,人生的经历渐多,对苦的感悟愈深,对苦瓜喜爱愈加。《本草纲目》中说,苦瓜虽然味苦,但性寒、无毒;可以除邪热、解劳乏,并能使人清心明目、肌肤润泽、不易衰老。可见,苦的东西未必不是好东西,苦瓜就有如此多的益处。中医上也说“心主苦”,意思是说“吃苦”有利于“补心”。细思之,五味之中,无苦味则不全;人生五味,缺一则遗憾,无苦,则更甚。况且,吃苦对人生大有好处,特别是青少年时。没有吃过苦的孩子,经受不住挫折,不懂得感恩,成长的道路太过顺当了,最终可能会流于平庸。
现实中,安逸的生活让我们的身体和心灵远离了苦,我们会慢慢迷失自己,找不到前进的方向。曾有一段时间,每日里喝茶,聊天,上网,应付着手头的工作。也曾自认为过得很惬意,回头看看不过是幸福的错觉。碌碌为无,空虚度日,哪是中年人的生活。开始审视自己,开始兢兢业业的工作。工作之余又提起手中的笔,做一只勤劳的蜜蜂。不必每日过的很辛苦,但求每天都过得充实。
当这盘鸡蛋苦瓜再次摆上餐桌时,有种百味杂陈之感。不必等到山珍海味吃腻的时候,再想到苦瓜。也不必待到尝遍生活的五味之后再想起苦瓜。
在这个季节,让苦瓜成为餐桌常菜,让清苦的气息经常浸入肺腑,浸入心灵,时时提醒自己,这也是生活的味道。
读后感作文五年级集锦3篇
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读后感作文五年级【篇1】
以前就是喜欢狼,爱狼的冷酷、弱肉强食。以前喜欢看沈石溪的《狼世界》,现在喜欢看《狼图腾》,这本书让我深深的体会到华夏的小农意识是多么的深刻,多么的劣质!就算现在也是,你可以试试看在电脑上打打ailang(爱狼)他只会显示爱郎等等,就算死搭硬搭,既然出来个爱浪!
就是不肯显示爱狼!可见对狼的恐惧之深!
虽然我是一个中国人(我相信这篇文章的大部分读这都是中国人),但我提倡狼图腾。
说了这么多,还没有进入正题,谅解一下,这处于我对狼的喜爱。
文中有一句话。
郊狼消失了,二仑草原烈酒的销量几乎翻了一番
这是为什么?不是因为草原人民爱喝酒,而是因为他们心中的痛苦让他们无法忍受!狼图腾,草原之魂,草原人自由坚韧的精神!没了狼图腾,就没了草原魂!草原人民也会被毁灭!
我读过很多关于狼图腾的书,但我一点都没提到。那就是狼性和羊性!
为什么昔日的草原宗族仍被华夏打败?因为那时的华夏还有狼性,但狼性难控制,便被人转换成了羊性,羊性懦弱,所以后来草原区区三万骑兵就把这个中国大陆横扫。
羊性很可恶!沈石溪**里有这么一段:一头绵羊被吞噬,其他绵羊在一旁幸灾乐祸的咩咩笑着。
这么幸灾乐祸!就像日本侵略中国一样,一个中国人被斩首,其他人围在旁边,哈哈大笑!
《狼图腾》里有一段,包富贵开着车追大狼,结果大狼因体力透支而倒下,其实,他倒下了吗?没有!他将永远站在那里,没有人能打败他的灵魂!
看看现在的中国地图,中国占这么大的面积,贪腐者活了,虽然还活着!看看蒙古,虽然这么小的地方,但活的有意义!永远不倒!
最后,我们来唱草原之歌。
百灵唱了,春天来了。
獭子叫了,兰花开了。
灰鹤叫了,雨就到了。
小狼嗥了,月亮升了。
--奉献给:杰出的草原狼和草原人。
献给:曾经美丽的内蒙古大草原。
读后感作文五年级【篇2】
把狗当人来写,赋予狗以人的灵性,并且在狗身上还具有了许多“人”所没有的品质。尤其是獒王冈日森格,历经磨难、九死一生,成为獒王后又忠于职守、凶猛顽强、宽厚仁慈、顾全大局、沉稳刚健,一个横空出世、无与伦比的英雄形象,纵观古今能有几“人”能与之媲美。
另外,大自然的规律、生存的法则不容破坏,一种生态的平衡,在草原上狗与狼既是敌人也是朋友,狼磨砺了狗,狗扼制了狼,相生相克。世间万物何尝不如此?遵循大自然的规律,一旦违背使生态受到破坏,人类就要自食其果。
其三是生动而优美的语言。对草原辽阔雄壮的描绘,对狼、狗、人心理的细腻刻画,读来不仅领略到扣人心弦的故事情节,更能享受到文学的美,感受到独特的语言魅力。
平时读书,翻几页就读不下去,感叹能吸引自己全身心去读的书已不多了,可拿到《藏獒》合订本,一读竟一发而不可收,想一气读完。什么才叫爱不释手,两天时间,废寝忘食,完全就沉浸在书中,随着书中獒、狗的感情或喜或悲。
很久没这种感觉了,这是一本值得去读的好书,感谢作者杨志军,也愿藏獒精神在读者们心中绽放异彩。
读后感作文五年级【篇3】
《雷锋》读后感_学***精神作文_五年级读后感《雷锋》读后感_学***精神作文_五年级读后感1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县的一户贫苦农民家里,由于地主的种种剥削与压迫,他的亲人都陆续死去了,雷锋不满七岁就成了无依无靠的孤儿。解放后,共产党的恩情像温暖的阳光照亮了雷锋的心灵,学校生活为雷锋的人生打开了新的篇章。雷锋小学毕业后,先后在多个岗位上战斗,他说:
“党叫干啥就干啥。”1960年1月8日,雷锋光荣地加入到中国人民解放军的行列,参军以后雷锋更加严格要求自己,每天他都勤学苦练。尤其是在运输公司,他总是第一个起床,清洁运输公司的车辆,上学迟到。
雷锋所读的书,几乎每一页都作了标记和学习,有的还写下了他的阅读体会。
雷锋在工作中勤奋学习、刻苦是艰,仍然是艰苦朴素的模范。他总是省钱支持灾区建设,帮助贫困家庭。不仅如此,更重要的是,他有爱党之心,有全心全意为人民服务的思想。有一次,雷锋去沈阳作报告。他在火车上做了那么多好事,这句话在群众中流传开来:
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这也正如他自己所说的:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的炽热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样
我要向雷锋叔叔学习,做一个对国家和社会有贡献的人。
五年级小学作文读后感汇总(4篇)
作文让我感受到了人生的美好风景,写作可以提高我们的自我反思能力。好的文章是一种人生的洞见。这篇网络文章尝试从各个角度来解读“五年级小学作文读后感”,请收藏这个网页方便你下次再来查看!
五年级小学作文读后感 篇1
前几天我们学了一篇课文—— 《我的“长生果”》。本文描述了作者小时候努力学习的东西,作者从中体会到一些道理:在构图上,首先,构思要巧妙,文笔要有点与众不同的“美味”;第二,写真情实感,练习写作,不能不借鉴模仿就开始。然而真正触动人心的,应该是自己的苦心创造。
作者通过这么努力的学习学到了这么多。我觉得功劳应该归于读书。因为读书带给我们智慧。书是精神食粮。没有书,我们可能认识不了几个人物;没有书,我们甚至可能不知道一加一等于多少……我们想想:如果世界上没有书,会发生什么?恐怕没有人能想象,因为如果世界上没有书,世界将是黑暗的`,我们的知识不会被记录,前人的经验也不会被传授。陈寿不是也说过:“一日无书,百事贫瘠”吗?
我认为作者感知的原因是正确的。我也深受感动。因为作文练习真的是从模仿借鉴开始,从积累知识的“砖”开始,就像盖楼一样。当有足够的“砖”时,就可以拿出长期积累的“砖”来建造“建筑”。一个“建筑”的高度取决于“砖”的数量。如果你只积攒了十几块“砖头”,却想造一座“摩天大楼”,那绝对是世界上不可能的事!
五年级小学作文读后感 篇2
书,我认为是我人生中最好的伙伴,也是我的“长生果”!
小时候,我还不识字,有事,我翻开爸爸那几本很厚很厚的书,里面又黑又小的字对我来说就是一个个难懂的符号。后来,妈妈发现我很想看书,她就买来很多本只有图没有字的书,虽然我不太理解其中的意思,但书里面有些可爱的小动物的样子,经常逗得我哈哈大笑。后来,经过妈妈的讲解,我终于理解了一些。
我认识的字逐渐增多,在我脑海里,我自己的知识宝箱把我学到的东西牢牢锁住。我五岁时,已经能读许多童话书,就算没有图画,也不会觉得无聊。从那时起,不管去做什么事,我都会带一本书。在我那时,我觉得最重要的就是书。
在我八岁时,我读了许多许多的名著。家里已经有太多书,多得我都数不清。有一天晚上,我睡不着,于是我就把灯打开,拿了一本书看,我看得津津有味。突然,我的房间的灯关上了,我吓了一跳,原来是妈妈,妈妈说:“别看啦,小书虫,明天早上再看吧,快睡觉吧!”我说:“好吧。”关了灯,我闭上眼睛,脑海中又浮现出书中的场景,很快我就睡着了。
我现在已经读了许多书,书给我的益处也很大,书是人类进步的阶梯,莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。确实如此,书可以使我们上知天文下晓地理,让我们博古通今,培养我们优秀的性情,令我们受益匪浅。
书,就是我的“长生果”,我一生都离不开它。
五年级小学作文读后感 篇3
《钢铁是怎样炼成的》读后感作文
《钢铁是怎样炼成的》读后感作文(1)保尔的故事,在中国应该称得上是家喻户晓。保尔关于“一个人的一生应该这样度过”的豪言,是-代又一代的青少年都曾背诵过的。在某种程度上,保罗精神和雷锋精神已经成为中国青年学生的道德标准和行为模式。
穿越历史地域时空,《钢铁》真切震撼人心的,是保尔钢铁般的意志,是他身残志坚,敢于向一切困难挑战的英雄气度和大无畏精神,这种精神,对于任何时代、任何一个力图有所作为的人都是同样需要的。这才是这部红色岁月里诞生的作品魅力之所在,正如罗曼·罗兰所评价的,“奥斯特洛夫斯基本身就是-首诗”,当然,是一首革命抒情诗,也是一首奋斗者的义勇军进行曲。有意思的是保尔的爱情故事。
他与冬妮亚(林业官的女儿)、丽达(女政委)、达雅(工人)的三段恋情,暗含了一个红色的俄罗斯男人逐渐远离肉体、远离奢华,而向精神、原则、理念皈依靠拢的心灵历程。对冬妮亚的爱出自一个懵懂少年的本心,那是任何一个人都会自然产生的对美好、对舒适生活的向往;和丽达女政委的爱情产生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口号窒息了保尔心中残留的对丽达的爱恋;与工人女儿达雅的结婚与其说出自爱情,不如说出自拯救,这时的保尔已肉体残缺而精神凸现,保尔靠着“精神”、“意志”自救,也拿着它照亮达雅的眼睛。他的精神已被视为“共产主义事业燎亮的明灯”。
《钢铁是怎样炼成的》读后感作文(2)
《钢铁是怎样炼成的》读后感
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。——《钢铁是怎样炼成的》
带着满怀的热情,带着无限的期待,我看完了前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》。在这平凡的日子里,我感受到了英雄的非凡品质。《钢铁是怎样炼成的》被视为生活的教科书,人生的路标和精神补品,一直被一代代的读者所传承。
《钢铁是怎样炼成的》它生动地描述了一代工人阶级青年在苦难中诞生,在苦难中成长的过程。在风雨如磐的沙皇**下,在地主资本家,在外国侵略者的重重压迫下,懂得了爱和恨,增长了知识,炼就了坚毅顽强的性格,***革命的风暴中,百炼成钢,从自发的反抗者,成为了无产阶级革命战士。其中,主要塑造了保尔柯察金这坚忍不拔的无产阶级英雄形象。
以他的生平经历为线索,展现了当时苏联的历史图景和人们艰苦奋斗的生活。
说起保尔,敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄,是一个顽强的人。当他受伤不得不退出战场时,他仍然在后方努力贡作;当他被诊断出神经中枢有问题时,他没有退缩,一如既往地工作,为社会做出了无私的贡献。
他一直在挣扎。他的腿瘫痪了,眼睛瞎了。但他仍然没有放弃。他一然拿起手中的笔,与命运抗争。正如罗曼罗兰所说的:“最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。
”钢铁就是这样炼成的。这不就是人生的意义吗?
保尔做到了,他没有虚度年华,也没有碌碌无为,他把自己的一生献给了斗争,为全人类的解放而斗争。
《钢铁是怎样炼成的》一书主要揭露了旧社会的黑暗与人们的艰难生活。不仅通过一个个的困难塑造了保罗·科奇金的形象,而且用激动人心的独白、发人深省的格言直接抒发了感情。
读了这本书,我明白每个人都应该有顽强的毅力,树立远大的理想,创造优秀的品质,在正确的目标上理解人生的毅义,实现人生的价值。现在,我们首先要努力学习,在生活中成长,在苦难中学会坚强,用顽强的毅力迎接挫折和美丽!保罗的形象总是那么高大,象一座灯塔,照亮我的生活,帮助我摆脱迷雾,指引我前进。
因此,我也需要努力学习,努力工作,认识生命的价值,理解生命的意义,扼住命运的咽喉。不由地,我的耳边又响起了那熟悉的话语:“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”
浦厂小学
五(1)班
李婧怡《钢铁是怎样炼成的》读后感作文(3)前几天,爸爸给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》这本书 ,主人公保尔。科奇金不顾一切地追求梦想的精神使我非常感动。
小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗工的工作,结果因为替别人打抱不平也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥还介绍他到发电厂工作。这时,他遇到了红军朱赫来。他在朱赫来的指点下成了红军。有一次,保罗在战争中头部受了重伤,医生把他从死神那里带走。
随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来去了母亲好朋友的女儿为妻。他的好朋友也成了红军,有的英勇牺牲。她在家里闲得不行,他就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。
**写完信后,我给一家出版社寄了一封信,等了很长时间。当全家都快要绝望的时候,报纸来了,说它非常好。保罗的努力终于得到了回报。
这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自己的理想与追求。而我们从小就在父母的呵护中长大,受过良好的教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给别人做工,养活家人。四肢瘫痪后,他说服妻子当红军,实现了写作的梦想。
经过汗水、辛劳和克服各种困难,**终于受到人们的青睐!他们高兴极了。
但保罗四肢瘫痪失明后,他并没有放弃他理想中的精髓
神难道还不值得我们学习吗?《钢铁是怎样炼成的》读后感作文(4)《钢铁是怎样炼成的》读后感文苑小学 504 何今怡很早以前,我就听说过《钢铁是怎样练成的》,是一本值得读的好书。前不久,我就读了这本书。
这本书的主人公是一个名叫“保尔柯察金”的青年。在他十二岁时,母亲把他送进了学堂。因为不满瓦西里神父对他的百般刁难而做出报复行为。
很快,他被学堂开除了。由于生活贫困,母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里,他工作了一年多,看到了这个社会的黑暗。为了逃跑,他杀死了一个敌人并参加了革命。
以后的八年,他都热衷于革命事业。从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的经历,无论是在残酷的革命战争中,还是在极端困难的建设环境里,保尔克服了无数艰难困苦,表现了极大的智慧和坚强的意志,在无情病魔的打击下,他仍能从瘫痪和双目失明的痛苦中开始战斗,在文学创作中找到光明和目标。我很喜欢书中的一段话:
“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:
当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧。” 读到这里,我不由得想到了自己。有一次,当我在家做数学题的时候,我很不耐烦,因为我做不好一道数学题,所以我父亲走过来说:
“你不是一直在看《钢铁是怎样炼成的》吗?文章中的保尔下肢瘫痪,双目失明,还一直坚持与恶魔斗争。”说到这里,我眼前立刻浮现出保尔百折不饶的形象。
我想:如果我们不能克服这些困难,我们如何才能成为一个对社会有用的人。所以,在父亲的指导下,我终于明白了这个问题。
困难像弹簧,看你强不强,战胜困难,永不言败,成功迟早属于你!保尔,你就是我的榜样。《钢铁是怎样炼成的》读后感作文(5)最近,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,很受启发。
这本书的作者是奥斯特洛夫斯基。本书的主人公保罗·科奇金出生在一个贫穷的农民家庭。他年轻时辍学,当上了童工。他被欺负了。此后,他参加红军,英勇作战,直至瘫痪失明。他仍然努力写作。保尔·柯察金这种顽强奋斗的精神对我的鼓励很大,他教育我在学***不畏艰难。以前,我在做比较难的奥数题时,遇到不会做的题目便会产生畏难情绪,而保尔在这么艰苦的环境中自学成才,我现在的学***这么好,还有什么困难不能克服的?
现在,我不再嫌奥数深奥了,当我做出一道难题时,心里有说不出的快乐。保尔还有一个值得我学***方就是他的坚持,是坚持让他战胜了一个又一个的困难,取得了成功。有一次我数学单元测验,他才考了86分,这个消息迅速传遍了班级,同学们都十分惊讶。
回来以后,我心里十分的沮丧,爸爸妈妈注意到了这件事,为使我重拾勇气,便深切地教导我,给我指点迷津,果然,下一次的考试我竟获得了100分。保尔·柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命。
生命属于我们只有一次。人的一生应该这样来度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨不已,也不应碌碌无为而羞愧难当,在临死之前他能理直气壮地说:
“我把所有的精力都献给了世上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。””我以后也要这样,不虚度年华,而要把时间都花在有用的地方。 《钢铁是怎样炼成的》给我的启迪很大,它真不愧是世界名著啊!
五年级小学作文读后感 篇4
书,是人们的“长生果”。我也有我的长生果故事。回想起我的读书故事,不禁涌起愉悦之情。它仿佛一个本子,翻开每一页,都是五彩缤纷。
在我很小的时候,姥姥就给我读了很多故事。《格林童话》、《安徒生童话》和《伊索寓言》都不知听了多少遍。《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》是我最喜欢的故事,我让姥姥一遍又一遍地给我讲,直到我可以倒背如流,妈妈说我还背得一字不差呢!一个寒冷的冬天,外面飘着纷纷扬扬的雪花,我看着窗外说:“冬天真是苦难的日子啊”原来这是《丑小鸭》里的台词。
然后,我慢慢开始自己看书,一位美国作家画的《忙忙碌碌镇》系列丛书,他的画技精湛,栩栩如生的小动物们在那个五颜六色的小镇里生活。渐渐地,我看的书,画越来越少,字越来越多,《寻宝记》系列丛书,是通过到各个国家寻宝来介绍各个国家的历史和风俗。增长了不少知识。每年除了必读书目外,我还读了许多其他的书。《鲁滨逊漂流记》、《窗边的小豆豆》、《希腊神话》读的书越来越多,也就越来越感受到读书的乐趣。
我不仅喜欢读书,还喜欢自己“写书”我模仿连环画里的人物,创作了我的第一本画册——《爱丽尔的故事》,这本画册图文并茂,我每次看都非常得意。后来我又陆续画了几本画册,配上自己编的故事,并准备一直写下去。
这就是我的长生果故事,因为有书为伴,我的童年增添了很多的色彩,书是我心中最美的彩虹。
爱的教育读后感五年级作文(4篇)
小学范文网小编阅读了众多文章后发现“爱的教育读后感五年级作文”堪称精品,作文反映我们语文能力和思维敏捷的闪亮钻石,写作可以拓宽我们的思维视野和认知层次。好的作文一定要具备有自己的中心思想,那写好作文应该要注意什么?
爱的教育读后感五年级作文 篇1
下面是范文网小编整理的五年级作文读后感《爱教育》读后感_700字(爱的教育读后感五年级),以供参考。
五年级作文读后感《爱的教育》读后感0 _700 字 ?如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。?是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书 100 篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群?无名英雄?。英国哲学家洛克说得好:?我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。?这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的社会上,有些人则非常势利,他们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会
遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于?自私自利?四个字,私利不去,公道则亡。
反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
?人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。?真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
二年级作文读后感雷锋读后感_700字
《爱教育》读后感-读后感作文650字
五年级作文读后感南京民间传说读后感_700字
五年级作文读后感《爱迪生》读后感_250字
五年级作文读后感读后感_500字
爱的教育读后感五年级作文 篇2
《爱的教育》讲述了一个三年级叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了从他四年级十月开学的第一天一直写到第二年的七月,这整整十个月在学校、家庭、社会的所见所闻以及他的家人给他的十七封信,老师讲得每月故事。记录了他身边发生的各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。
读了这本书,我懂得了怎样去爱,懂得自己的一举一动都会影响到他人的思想与行为。爱包括热爱祖国、热爱劳动、热爱学习,乐于助人,同情弱小,体贴父母尊重老师等等。
《爱的教育》让我们体会到父子情、母子情、师生情、同学情。书中的每一篇文章都很感人,其中对我印象最深的是有一个扫烟囱的小孩,将他烟囱得到的三十个钱币从破的口袋里丢了,他不敢回家。于是知道这件事的同学积极帮助他,给他筹足了比三十个钱币还多的钱,没有带钱的同学还送给他鲜花。看到这里我也是深受感动。一个拥有无私爱心的人,一定也是一个品德高尚的人。
在我们生活中,爱是到处都有的。我们也必须学会和做到关爱同学,热爱祖国,孝敬父母,尊敬残疾人……这样我们才能成为一名好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。我也希望成为有爱的人。
爱的教育读后感五年级作文 篇3
我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了什么是爱。爱心,一个多么令人熟悉的字眼,每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
“啊,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这动听的歌曲时,便想起我们“雷锋小队”照顾一位92岁高龄的孤寡老人的事。这一天,太阳格外明亮,天空蔚蓝。我们六个人去看望一位孤独的老人。不一会儿,我们来到了老人家。
我一进门,就看见老人躺在床上咳嗽。咳嗽声令人心碎。我原本的好心情变得沉重起来。我想到一个办法,就请离这里较近的席鸿林去拿药。接下来,我们上演了一幕“齐心烧饭记”只见,杨巧媛在烧水,可谓大汗淋漓,然而她却不吭一声。
活泼可爱的黄蓓和朱雨薇在煽火。我呢,便有一个重要的角色——掌勺人,则让闫淑当我的助手。我要一份席鸿林送来的席鸿柿和芹菜菜。
上锅后,我将油倒入锅中,只见油烟弥漫,大家都呛得直咳,更别提席鸿林了。
我又将菜一齐倒入锅中,终于,我费了九牛二虎之力才将菜盛到盘子里,尝一口,大家都觉得不错。这时席鸿林也来了。我们拿着药,端着水,将床上的老人扶起,看他减轻了病痛的样子,我们开心笑了……“啊,只要人人都献出一点爱……”熟悉的旋律又在脑海中响起。
爱的教育读后感五年级作文 篇4
今年寒假,我阅读了一本名著《爱的教育》这本书中的每个人,每件事都给予了主人公许多教育,也让读者在安利柯的日常生活中和一个个故事里受益匪浅。
这本书是一个四年级学生安利柯一学年的日记。这一年里安利柯学会了不少,许多人在生活中无意而又刻意的教会了他许多安利柯所会的东西基本都是老师一点一滴教会的,代洛西让作者知道要好好学习。斯泰蒂告诉了他用功的重要性。还有卡隆,告诉了他真情是什么。勃莱克斯与克莱蒂都给安利柯做了榜样让他知道即使再困难,也要保守勇气,在辛劳中不失真和善。
纸上得来终觉浅,从他人的经验中学来的要深刻一些,但最深刻的还是从自己的经验中学到的东西。这是舅舅对安利柯说的话。是啊,那些用自己头脑思考,用自己的努力获得经验的才能获得知识,达到成败,而那些虚妄从书里或别人那里或抄袭一些本不属于自己的经验和知识,而不靠自己去发现,了解,到头来什么也不知道。
《爱的教育》这本书让我安利柯的日常生活中学会了很多,父亲,母亲的书信让我学会了,从容,冷静,宽容。从小伙伴卡隆身上我学会了乐于助人,热情,而在一个个故事又让我懂得每一个人都应有知错就改勇气,爱国的精神。我们要注意生活中的点点滴滴并从中受益。
五年级下册作文读后感范文9篇
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“五年级下册作文读后感范文9篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
五年级下册作文读后感范文 篇1
读《草房子》有感
小作者:徐思棋
我读过许多书,其中《草房子》是我觉得最精彩的一本书。这本书是作家曹文轩所写的。
书中主要讲述了在油麻地发生的种种趣事奇事,书中有许许多多的人物,有聪明调皮的桑桑、温柔贤淑的纸月、头上无发的秃鹤……所有的趣事奇事都在他们的身上发生。
在这些人物中,我对秃鹤的印象较深。他本名叫陆鹤,因他的头上没有头发,是个十足的小秃子,所以大家叫他秃鹤,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校里举行文艺汇演,已定好许多角色,唯独一个角色是演伪军连长。本定好柳三下演,因这角色是个秃子,想了很多办法都没用,最后只能给柳三下剃光头,柳三下知道了就不愿演了。秃鹤得知,去找老师问:“老师我可不可以试演一下?”老师和校长商量了一下同意了。秃鹤没有演过戏,这次他下定决心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的时间就担起了这个角色。演的那一天,秃鹤演得最好,把角色演得活灵活现。
到这儿时,我想到我的一个好朋友,她自幼就喜爱唱歌。不管在哪里,不管在什么时候,她总是哼着小曲,脸上总洋溢着快乐的笑容。一次,我们几个朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完后,大家都说他是个噪音大王,她毫不在意。回去的时候,她还是哼着自己编的小曲。星期天到了,她打电话和我说:“我报了一个歌唱班,从今天起,我就开始学唱歌了。”我心里默默地想,她竟然爱唱歌爱到这种地步。之后每个星期天她都不在家,都去学唱歌了。过了一段时日,她唱歌给我们听,竟然能唱出非常美妙的歌声了,我们都陶醉在她的歌声中了。她可真是厉害呀!真佩服她。
每个人都有自己的目标,只有你下定决心,一直坚持不懈的努力,去学去做,这样你就能有一番大大的成就。
五年级下册作文读后感范文 篇2
《罪与罚》这本书已经在书橱里摆放了两年多,这次最终能够在寒假里去细细地品味它了。
书的作者是陀思妥耶夫斯基,一八二一年出生在一个俄罗斯贵族家庭,是19世纪的现实主义作家,一生充满传奇,28岁时因参与农奴解放运动而获刑,出狱后重返文坛继续写作,被人们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的俄罗斯文学巨匠。
每次读完一部小说,心里都会百感交集,这部小说也一样,结局很好,一个人静下来仔细想一想,却深深的被小说中的人物震撼。小说描述了贫困交迫的大学生拉斯柯尼科夫,因痛恨放高利贷的老板娘的盘剥,愤而行凶,却自认为是伸张正义。然而良心的谴责,使其饱受心灵煎熬,最终在朋友、家人和警官的帮忙下,投案自首。小说中写的最多的就是“罚”,“罪”只仅仅占了全书一小部分,但“罚”却贯穿整个文章的中心,这不仅仅仅是身体上的惩罚,还有的是比这更严厉的道德上的惩罚。所以法律只是一种惩戒犯罪的一种途径,而另一种就是人内心心灵深处的谴责。有时候法律不能使人真正认识到自已所犯的罪,可是心灵深处的谴责则会让人更明白自已所犯下的错误,并为之深刻地忏悔、自责。这本优秀的世界名著还包含了很多东西有待我们去理解,或许等以后我再去读它时,又会有一番见解吧!
五年级下册作文读后感范文 篇3
在我读到许多书中,只有冯义财先生所著的《俗世奇人》让我难忘。
书中的人物个性鲜明,其中有一丝不苟的刷子李,爱喝酒的酒婆以及神医王十二。
王十二那是十分的厉害,整个天津卫就属他是神医一次他走在路上,只听咦一声叫唤忙循声而去,一看原是那铁叫师傅被铁渣蹦到了眼睛。眼睛又疼又流血。他用从洋货店抵押来的磁铁把铁渣子吸了出来。
王十二的医术非常高明,但是读到这不由得让我想起了那些奔波在一线的白衣天使,他们勇敢无畏,帮助那些患者,有一位男护士,他是从江苏医疗队来的。现在在湖北黄石工作,他没有告诉自己的父母,生怕他们知道了为他担心,他十分精心的帮助患者们。当然他是为数不多的男同志。所以有时候女护士做不了的体力活由他来做。他每天要用三个手套来扎针。起初不会扎。然后只要有一段休息时间,他便会不停的练习扎针。现在她扎针总是一针见血,这样患者们,没有疼痛,他正如王十二,都是精心的对待患者。
从古至今,是因为他那种精神和他那种对患者的责任。让我十分的敬佩。
五年级下册作文读后感范文 篇4
曾经总是对太空有无数的假象,太空是什么颜色的?太空有多大?等等。这些总是得不到答案的问题。可当我读了科学大王之《太空中的小矮人》这本书,我才深刻的体现到了太空中的美,神奇与奥妙:拖着尾巴的彗星,从天而降的流星,美妙的流星雨,会眨眼的恒星等等,这些奇幻的生命!
从小我就喜欢探究星星,因为我喜欢它们的闪亮和神秘,就喜欢拉着奶奶听她说星星,可是她说的并不是很科学,但她说出了星星在人们心中的美丽,活泼与顽皮。奶奶常抱着我一边看星星一边说:“莹莹啊,你知道星星为什么会眨眼睛?那是因为星星们非常喜欢玩捉迷藏,它们每眨一下眼,就又蹿到别的地方了.....”
后来我知道星星眨眼睛是为了地球周围的大气造成的。地球周围的大气层很厚,各个地方的疏密度不一样,越靠近地面的地方越稠密,越到高空越稀薄。另外,大气又不是静止不动的,热空上升,冷空气下降,总有气流在流动,这就使得各个地方大气的疏度时时都在变化......
其实,科学是一样很神奇的,而那些科学家们更伟大,是他们的细心观察和实验才使我们中国强大,例如今年的神九的成功发射还有许多许多,是它们让我们广阔视野,激发我们丰富的想象力。为探索太空之旅插上腾飞的翅膀。
五年级下册作文读后感范文 篇5
《战马》以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。前额上有着白色十字花纹的乔伊原本是一匹在乡间干活的小马,与男孩艾伯特结下了深厚的友谊,但是命运却安排它走上了战场。但是当它在战场上经过了一番磨练之后,最终找到了艾伯特。
读了这本书,我很感动。在一般人的眼里,动物是没有感情的,动物是不会说话的。而在这本书里,艾伯特与乔伊深厚的感情是难以形容的。艾伯特参军,从英国来到法国,就是为了去寻找乔伊。艾伯特始终认为乔伊是他的听众,他也总想让乔伊说一两句话。
乔伊是一匹出色的战马,却不被人们看重,当作农用马卖到了艾伯特家。从初到艾伯特家时的恐惧,到与艾伯特结下深厚的友谊。从踏入战场的无奈,到与托普桑的患难之交。虽然战争是残酷的,但处处充满温情,动人的场面一次次出现在眼前。战争让我们更加团结勇敢,更加珍惜友情亲情,推动我们一路向前。
其中,我最喜欢的是乔伊,因为乔伊十分英勇善战,为攻打德国人立下了赫赫战功。还有,因为乔伊十分坚强,到了最后得了重病,那种病几乎没有一匹马活过来,可乔伊却活过来了,并十分健康。所以,我十分喜欢乔伊。
我认为,我们也应该学习乔伊,在学习上勇敢克服困难,在生活中勇敢面对困难,在任何事情上勇敢解决困难,在学习上坚强,在生活中坚强,在任何事情上坚强。
读完这本书,我深深地被故事中的人物性格吸引了,感动了,受益匪浅,领略了战争时期的人物,他们有的贪婪,有的善良,有的狠毒,有的天真……作者在描绘他们的时候写得淋漓尽致,让我学会了许多优美的语句,真是一本有益的书!
五年级下册作文读后感范文 篇6
汤姆叔叔是个坚强、善良。有一天主人因为做投机生意失败,决定将他和女奴艾丽莎的儿子哈雷出卖以抵债。必竟汤姆是善良又坚强的人,所以他帮爱丽莎和她的儿子逃了出去。他的善良又一次得到了体现,而他的坚强更是无人伦比,令人钦佩。即使到了生命的最后关头,他依然坚强的忍受着。
记得那是我六岁的时候,我缠着爸爸,让他教我溜旱冰,爸爸无可奈何,只好答应了。谁知,我刚穿上滑冰鞋就重重地摔倒在地,我不但没哭,而且还勇敢地站起来。爸爸夸我真勇敢,我心里很高兴。爸爸扶着我一步一步向前走,我觉得很有趣。爸爸看我已经快要学会了,便把手松开,我又重重地摔倒在地,而且腿上还流血了。我再也忍不住了,“哇”地一声大哭起来……唉,真丢人!比起汤姆叔叔,我那点儿小伤算什么,还值得一哭。
现在后悔也没有用,我应该吸取教训,做一个勇敢的人,遇到困难或挫折,我再也不哭了,而是勇敢地去面对。
读了《汤姆叔叔的小屋》我明白了:生活除了赐予我们阳光,也让我们经历风雨。只要拥有一颗勇敢、善良、正义的心,就会活出风采!
五年级下册作文读后感范文 篇7
五年级读后感200字1
这几天,我们读了一本《蓝色的海豚岛》。这本书是美国的斯。奥台尔而写的,傅定邦让我们看懂斯。奥台尔写的书。这本书获得纽博瑞儿童文学奖金奖和国际安徒生奖。
主人公卡拉娜是个很勇敢的小女孩:她一个人住在海豚岛,自己制作武器,和野狗。海象。大章鱼做战斗。还是一个很聪明的女孩:自己会造居所。裙子。她非常喜欢动物:救活了从前杀死弟弟拉莫的阿留申狗——郎图,养了两只蜂鸟,海阳过小海獭——王阿勒。
卡拉娜在岛上一个人孤单地在岛上生活了十八年,几乎天天都会去湖边等待白人的船,可有一天,船真的来了,卡兰娜却有点不想离开海豚岛了,因为这里有许多她留恋的东西。
如果有一次机会可以让她回到海豚岛,也许卡拉娜会回去。
《蓝色的海豚岛》让我去哪里旅游了一次。
五年级读后感200字2
这本书的内容很精彩。里面讲了:在一片森林里,隐藏着雷族、河族、影族和风族的四个由野猫组成的族群。有一天,一只宠物猫——拉斯特来到了这片森林里,在这里,他认识了雷族里的几只猫——蓝星、灰爪、狮心。蓝星是雷族的族长,灰爪是学徒,狮心是武士。不久,拉斯特成为了雷族的学徒,叫火爪,并接受了雷族武士训练。火爪通过几个月的武士训练后,并勇敢地打败了影族族长——断星,最后,他终于成为了一名真正的武士,叫火心。
在这本书里,最吸引我的是:火爪打败了断星,成为了真正的武士。因为,这一次战争很惊险、刺激,断星差一点就杀死了火爪,而且,我觉得火爪很勇敢,他宁愿和野猫过战争挨饿的生活,也不愿意过那种宠物猫的生活。在这里,我学到了什么是坚强。
五年级读后感200字3
《会飞的教室》说的是学生之间友谊还有二个老师之间的深厚感情。文章主要描写了几个孩子为了表演节目,发挥各自的想象力,让教室变得有生命力。
书中让我最难忘的是几个小伙伴为了救自己的同学,竭尽全力,想出办法营救他。还有就是禁烟老师和佩克老师重逢的那段描写。从中我明白了团结的力量还有友谊的珍贵。在学校的时候我总是为了小事而生同学们的气,也会因为同学的一句话就不高兴,现在想想自己心胸太狭窄了。以后同学有什么困难我要积极帮助,这样以后我有困难了同学们也会帮我的。有付出总会有回报。
还有以后我要节约用钱,不能随便乱花,要向戴马亭学习。做一个理解父母的孩子。
五年级读后感200字4
今天我读了林清玄的和时间赛跑非常有感想。
作者知道了,今天过去了,以后就不会再有了。作者因此非常珍惜时间,知道了时间的重要性。他开始珍惜时间,有效地利用时间,有时一个暑假才能做完的作业,他十天就完成了,还常常拿他哥哥的作业来做。
我觉得自己以前没有那么的珍惜时间,觉得非常愧疚。有时可以写作的时间,我却在玩,但现在我读了和时间赛跑这篇文章,我渐渐地懂得了时间的重要性,每天早上来上兴趣班,以前玩的时间,我现在在看课外书。
我要不断地和时间赛跑,虽然前面有很多泥泞,我也会穿过、克服,跑出美好的未来。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命,让我们行动起来吧!
五年级读后感200字5
今天,我看了一本很好看的书《了不起的狐狸爸爸》。
在一个村里有三个农场主,他们分别叫博吉斯、比恩和邦斯。他们一心想抓狐狸一家,可是狐狸爸爸十分聪明,他们想尽办法怎么抓也抓不着。
有一次,三个农场主又聚在了一起,他们你一个办法,我一个办法地想着,可没一个可行的。最后,他们决定把狐狸一家挖出来。聪明的狐狸爸爸一听到铁锹声就让狐狸一家把洞挖长。三个农场主看这么久都没把狐狸一家挖出来就决定在洞口等狐狸们饿了自己跑出来。可没想大的是狐狸爸爸他们挖洞一直挖到了农场,把鸡、鸭、鹅和苹果酒都偷回了家。他们好好地庆祝了一番。
狐狸爸爸真是又勇敢又聪明,不怕吃苦,值得我们学习。
五年级读后感200字6
今天我读了《苦儿流浪记》,颇有感受。
雷米出生于英国一个世袭贵家庭,但是他六个月时他的叔叔为了霸占侄子的财产,偷偷将他抱走,丢弃在巴黎街头。因此失去了亲人的爱,他的养父巴伯兰将他捡回家。他的养母非常的疼爱他,在养的疼爱下过了八年后。养父又把他卖给了江湖艺人维泰斯师傅,从此小雷米就被迫离开了疼爱他的养母。为了挣到一些只能填饱肚子的钱,跟师傅走遍了差不多整个法国,在这艰辛的流浪生涯中,虽然失去了亲人的爱,却有幸得到了更多人的爱。经历艰难险阻,但是那些挫折都没有让雷米失去生活的信心,他终于克服了重重磨难,是终和生母团聚,过上了幸福的生活。
读了《苦儿流浪记》这个故事,让我明白了一个道理:只要和困难抗争,什么事都会解决。
五年级读后感200字7
读完了《乌丢丢的奇遇》后,它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索,这是乌丢丢蹦了出,向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动,便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上,他们帮一位小姑娘获得快乐,让小蘑菇有了一颗心……
后来,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱回报生命……
读完了这本书,使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活,有趣。我们应该像乌丢丢一样,学会感恩,学会用爱回报爱;像蘑菇人,逆风的蝶一样,忠诚、努力、善良,我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱,让我们的生活变得更加美好,灿烂!
五年级读后感200字8
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴,时而着急,时而生气,时而悲伤······
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了,一下就愣住了,眼睛瞪的大大的,一眨不眨的盯着地板,一排脚印,这脚印很小,像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶,接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”,它的名字叫珍儿,乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面,“小脚丫”又重新获得了生命,乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷,在路上为了救一只在火里的小狗,珍儿被烧毁了,乌丢丢和小脚丫融为了一体,他们找到了布袋爷爷住的地方,可是布袋爷爷已经去了另外一个世界,乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜,我学会了品尝人世间的生活!
五年级下册作文读后感范文 篇8
《呼兰河传》是作家萧红创作的一部长篇小说。书中讲述了作者小时候的童年故事。通过追忆家乡的各种人物和生活画面,让人看到了一种悲伤、苦闷的社会现象,引起读者的思考。我最感动的是祖父对作者的关爱之情。
祖父已年近七十,他是一个慈祥、温和的老人,家里面只有祖父最关心“我”,所以,一天到晚,门里门外,“我”寸步不离他,他常教“我”读诗,带“我”到后花园游玩,“我”走不动的时候,祖父就抱着“我”;“我”走动了,祖父就拉着“我”,祖孙俩相依相伴,有着无穷的快乐。
想想平时,在我学习遇到困难的时候,爸爸妈妈总会帮我分析问题,引导我解决问题。有时,他们为了激发我学习的热情,还会故意说一些不懂的题目,让我解释给他们听,逼得我要去查字典。有时,我们一起听“喜马拉雅”上的故事,一起分享其中的乐趣和道理,让我懂得了很多有关于生存、勤劳、善良等方面的见识,明白了勤学苦练、自力更生、和谐相处所带来的美好,也让我想到了自己盲目冲动、做事不考虑后果、不会多问个“为什么”的不良习惯。
书中讲了很多很多的人物及故事,虽然他们很多的想法和做法我不理解,但我还是看到了希望,看到了快乐,看到了社会的复杂,看到了生活的不容易。
五年级下册作文读后感范文 篇9
读《三国演义》有感
小作者:成茜
《三国演义》描写了在烽火连天的世界里,却引发一个又一个惊心动魄的故事。
《三国演义》内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华。
在这本书里面我最喜欢的是才华横溢的诸葛亮。
我想,若无诸葛亮,刘备本可能都建立不起蜀国。诸葛亮的才华可谓是深不可测。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华,就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。
才华横溢的诸葛亮,不禁让我想起了身边的她。
我并不出众,相反,成绩还有些差劲,经常有不会做的题目。每当这时,我总会向她投来求助的目光,她每次都会耐心地给我讲解。她知道我的学习能力不是很强,所以,她经常梳理知识,也理解的很透彻,为的是让我明白我难以理解的知识点。她让我打心底的敬佩。
诸葛亮的才华横溢让世人敬佩,我也不例外。
