春天在哪里作文六年级

发表时间:2024-02-01

春天在哪里作文六年级500字。

作文是一种可以帮助我们更加深入了解自己的方式,写作能够提高我们的独立思考和批判性思维能力。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,写出优秀的作文你有多少经历?阅读完这篇文章后您的能力可能会得到提升。

春天在哪里作文六年级【篇1】

“春天在哪里呀,春天在哪里。春天在哪青翠的山林里……”伴着这首儿歌,我看见春天来了,树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子,河里的积雪融化了。

我在阳光中找到了春天,阳光没有夏天火辣辣的热情,但却给人们一种温暖的感觉。我从刚发芽的柳树上找到了春天,柳树吐出了嫩嫩的小芽,我情不自禁念到:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句诗。小河里的野鸟吓得扑棱棱乱飞,我禁不住哈哈在笑,笑声在暖暖的阳光中四处飞扬。

我还在果园里的梨花、桃花、杏花中找到了春天。每一朵花儿都向我们炫耀着自已的美丽,每一朵花儿都在传播着春天的喜讯。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在三月的温暖中,在小河里,在柳树上,在田野里!

春天在哪里作文六年级【篇2】

冬爷爷脱下冬装刚走,顽皮的春姐姐就马上穿上自己心爱的春装跟我们玩起了捉谜藏,今天一大清早,我从窗外看了看,阳光明媚,空气又新鲜。我想:这么好的天气,我干嘛不下楼去?于是,我立刻下楼去玩儿。正巧,彭晨凌他们也在楼下讨论玩什么游戏,我马上叫了起来:“玩春天在哪里”。大家莫名其妙地问我怎么玩儿呀?我说:“一个小时就是六十分钟,在这六十分钟内,哪一组先说春天在哪里,而且说的最多,哪一组就赢了。”大家齐声说好。我和彭晨凌一组,袁文摇和削静怡一组,

比赛开始了,大家的心情都很兴奋,都睁着眼睛找春天。金灿灿的阳光照射着我们,春风轻轻的扶摸我们的脸旁,真舒服啊!一个小时之后,我和彭晨凌大喊:“咱俩找到春天了,咱俩找到春天了。因为,花儿开出动人的花瓣,碧绿的小草发芽了,大树长出嫩绿的叶子,大雁排着人字形朝我们飞来”。肖静怡和袁文瑶争着说:“春天到了,大树会结果,黄叶会飘落,春天还是一个丰收的季节!”听到这里,我和彭晨凌捧着肚子哈哈大笑起来,我边笑边说:“春天会落黄叶吗?秋天才是一个丰收的季节!”这个游戏被坐在旁边的一位老奶奶看见了,她笑呵呵地说:“肖静怡和袁文瑶很粗心,荆惠雅和彭晨凌赢了。”我和彭晨凌高兴地说不出话来了。

告诉你们吧,其实春天的美景不只这么点儿,你们想知道的话,可要仔细地寻找哦!

春天在哪里作文六年级【篇3】

寒冷的冬天过去了,可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

清晨,我打开窗户,阵阵香气扑鼻而来,这是春风送来的花草清香,这是春风带来的泥土清香。咦!春天在这里。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”吟诵着朱熹的《春日》,我们来到了果园,桃花、杏花、梨花竞相开放,争奇斗艳,吸引了许多游客驻足停留,整个果园一片欢声笑语。咦!春天在这里。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”吟诵着白居易《钱塘湖春行》,我们来到了田野,一大片一大片满是绿绿的小草,走近一看,它却若隐若现,若有若无,美丽极了。我们四处张望,勤劳的农民伯伯开始忙碌地劳动了,他们的脸上绽开了幸福的微笑,让我们看到一个更美的春天。咦!春天在这里。

这样的春天怎能不令人心旷神怡呢?

春天在哪里作文六年级【篇4】

冬爷爷架着雪橇渐渐走远了,春姑娘踏着轻盈的脚步慢慢走来了。

这个周末老师给我们布置了一个特殊的任务,那就是寻找春天!

我们来到马路旁边,发现柳树姑娘抽出了新的嫩叶,嫩嫩的,绿绿的。柳枝随风摇摆它那纤细的腰身,简直太好看,我站在那忽然想起一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”感悟到春风的魔力。

我们又来到小溪边,河水上面的冰已经融化,唱着歌向远方奔去,一定是去寻找它们的妈妈——大海。河里的小鸭子在水中欢快地游着,有的捉鱼吃,有的在水中嬉戏,还有的唱着“嘎嘎”的歌。

河边的草地上,那些小孩子们手里拿着各式各样的风筝,他们飞奔着,欢笑着,只见风筝摇摇摆摆地飞上了天。

最后,我们来到稻田里,这里勤劳的农民伯伯已经开始播种,满地的油菜花让我们沉迷在这里,摘一朵给小伙伴戴在头上,可爱极了。蝴蝶为我们歌唱,还有几只小蜜蜂飞来飞去,不停地采着花粉,真是一片生机勃勃的景象。

原来春天就在我们的身边,只要留心观察就会发现春天的秘密!让我们一起走进春天吧!

春天在哪里作文六年级【篇5】

王可馨

春天在哪里呢?在树叶上,还是在小池塘里?今天,我们就去二院旁边的小公园去找找春天吧!

小公园里静悄悄的,时不时能看到几个人在散步,我牵着妈妈的手走向小山坡。小山坡上已经长出了不少的青草,它们一个个精神抖擞,一副兴奋又帅气的样子,青草们有的直立起来,就像一个小士兵一样;有的聚在一块,好像在开大会;有的弯下腰在跟朋友说悄悄话,到处都是一片很有生机的样子。小山坡上的小树们也正在努力地向上生长,它们已经长出了嫩嫩的小芽,这一个个小芽就像一个个小眼睛,正在到处张望这个世界。

这时,我看见湖面上有一点动静,我仔细一看,原来是几只小野鸭在水面上游泳啊!我跑过去看了看,发现小野鸭长得特别漂亮,绒白色的小毛,一张红红的长嘴,一个翘翘的小尾巴。咦?不对,鸭子没有长嘴,这应该是“潜水高手”水鸟。突然,一只黑色的水鸟张开翅膀,在水里快速地游着,水鸟可真是一个名副其实的“潜水高手”呀!公园的草坪上有好多小朋友在嬉戏玩耍,到处都是欢声笑语!

春姑娘来到了这个小公园,如果你们在别的地方也发现了春姑娘,就快来告诉我吧!

春天在哪里作文六年级【篇6】

冬爷爷带着雪孩子刚刚离去,春姑娘披着绿衣,驾着东风悄悄来到,带来了又一个生机勃勃的春天。

春天在哪里?春天在美丽的公园里,不信,你瞧,柳树仰着头在炫耀,春姑娘给他带来了绿衣。湖中的鱼儿快活得游来游去,时不时来吐几个小水泡,好象在说:“春天来了,春天来了!”

春天在哪里?春天在道路两旁的草坪里。你瞧。小草探出头来,好象收到了春姑娘的邀请信,正在让花儿帮他点缀色彩,去参加聚会。道路两旁的小树听见了春姑娘的召唤,一个个都醒了过来,抽枝发芽,接待春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在暖暖的阳光里,阳光那么明媚,那么灿烂,好象小孩儿的笑脸。

春天在哪里?春天在农民伯伯的汗水里。“一天之计在于晨,一年之计在于春”春天是播种的季节,农民伯伯把汗水撒在春天的田野里。

春天在哪里?春天在泥土的芳香里,在花草的芬芳里,在晴朗的天空里……

春天是一个朝气蓬勃的季节,让人充满希望的季节。让我们用心灵去感受春的诗情画意吧!

春天在哪里作文六年级【篇7】

春天,慢慢地来了,只要仔细观察,春天就在你身边。

记得有一次作文课,我正准备草稿,可是一直没有头绪,一直准备到别人都上交了,我还在埋头苦想要写什么。忽然旁边一个同学说:“还在想写什么啊!”我一看,是夏子涵,“集中注意力,你回想以前的事,就可以知道写什么了。”我按着夏子涵的说法去做,果然几分钟就写完了,虽然需要抄写整理,可是我知道,夏子涵为我带来了暖心的春意。

在野餐的时候,跑步的过程中我摔了,皮肉擦伤,我摔在一个偏僻的地方,以为没人来管我了,可是很快同伴经过手表定位找到了我,马上带我去找妈妈,朋友的关心让我感受到了腿伤并不痛了,全身十分温暖。

我弟弟原本很淘气,可在过新年的时候,弟弟变懂事了,还送给了我一只用橡皮泥捏的小白兔,弟弟说:“哥哥,我捏的小兔子,好看吧。这是你的生肖,送给你!”我从那份礼物可以看出弟弟笨拙的手法和对我的喜欢。

对我最好的人,常常给我带来春天般的温暖。

春天在哪里作文六年级【篇8】

“春天在哪里,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”哼着这首好听的歌,坐在摩托车上,我一路欣赏景色,便知道了春天在哪里。

春天在哪里呀?走在举水河老大桥上,看桥下的流水在冬天里,水并没有这么绿,听妈妈说,是河底的水草浮起来,才这么绿,我的目光又转向了那河边上的“土堆”,我就很好奇地问爸爸:“那个‘土堆’是什么呀,上面铺了一层绿色的地毯,真好看!”“那是沙洲。”爸爸回答我说。啊!春天在那叮咚的流水里。

春天在哪里?走在风情大道上,沿路的柳树枝都抽出了嫩黄的小芽,黄黄的,就像小鸡那可爱的嘴巴,漂亮极了。我于是就想到“七九八九,河边看柳”这种说法。啊!春天在那柳树的小嫩芽上。

春天在哪里?在广场周围,向远处看小草,会觉得很多,可是到近处看,又是零零散散的,我觉得绿色是生机勃勃的象征,是世界是最美丽的颜色,倘若红花没有绿叶衬,它就不美丽了。啊!春天在那可爱的绿叶上。

俗话说得好,“一年之际在于春,一日之际在于晨”。我找到了春天,我要拥抱春天。

春天在哪里作文六年级【篇9】

“春天在哪里呀,春天在哪里?”哼着轻快的曲子,我和爸爸一起去寻找春天的足迹。

走进石头小径,眼前突然一亮。一棵树上,开满了一个个花苞,像小姑娘掩盖着自己的脸庞,又像娃娃水嫩嫩的脸蛋,还像一个个小精灵躲进了小房子。它们有的紧绷着脸睡大觉,有的露出了微笑,还有的甚至笑破了肚皮……凑近一闻,啊,香气扑鼻!我仿佛听见了花开的声音……

往前看,几朵假花插在了泥土中,似乎比真花还要抢眼。爸爸说:“真花虽然没有假花那么艳丽,却孕育着生命。”

我们朝着游乐场走去,那里真可谓“满园春色关不住,许多“红杏”出墙来。”看,墙外最低的是嫩黄色的叶子,上面是粉红的桃花,最上面是碧绿的叶片,左边还有雪白的梨花,构成了一幅色彩斑斓的油画!

再往左看,有一片竹林和几支桃花。竹子在花的点缀下显得更加挺拔,桃花有了竹子的对比也得显加小巧玲珑。我不禁想到了一句诗“竹外桃花三两枝,”真是万绿丛中三点红呀!

带着一身花香,我和爸爸走向了回家的小路。我又哼起了小曲“春天在哪里呀,春天在那里?春天就在春江花园里……”

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春天在哪里作文六年级 篇1

春天在哪里?春天在哪里?走,到大自然中找春天去。

抬头望向天空,蓝蓝的天空就像大海一样无边无际。天空上好像住着一位神奇的魔术师,把朵朵白云变成了一座座高耸的大山、一团团好吃的棉花糖、一个个奇形怪状的小动物……可爱极了!

原来,春天就在天空中呀。

瞧,路旁一排排垂柳换了新装。细长的柳条像春姑娘的长辫子一样,迎风舞动;枝头,喜鹊叫喳喳,麻雀笑哈哈,燕子刚从遥远的南方飞回来,忙着衔泥造窝呢。

不远处是花的海洋。我望着桃花粉嫩的脸庞,清风微微地拂过,她向我友好地招招手,让我的鼻子“品尝”她独特的香水。杏花、梨花、迎春花全都是我的好朋友,争着抢着向我展示她的美。

原来,春天还在枝头上。

看,一株株小草听见了大自然的歌声,迫不及待地探出头来,四处张望,仿佛也在欣赏着蓝天、白云、绿树、红花……

一片片油菜花金灿灿的,放眼望去就像一张柔软的金丝毯子,中间还夹杂着几朵漂亮的小野花,仿佛是春姑娘给毯子绣上了几朵花儿,漂亮极了。

原来,春天也在大地上。

春天在哪里?其实,春天就在每个小朋友的眼睛里。春天无处不在。

春天在哪里作文六年级 篇2

阳春三月,阳光和煦,春姑娘用温暖的春风唤醒了大地,万物复苏,我也满怀希望来到玉环公园寻找春的足迹。

走进公园,首先映入眼帘的是一片毛茸茸的“绿地毯”,原本躲在下面的小草早已悄悄地探出脑袋,好奇地张望着。在欢乐玩耍着的孩子们,有的在在吹泡泡,泡泡像一个个五颜六色的小精灵,在空中飞舞;有的在放风筝,各式各样的风筝在蓝天下翩翩起舞;还有的在扔回旋镖,欢声笑语不绝于耳。

路旁的花朵也竞相开放,争奇斗艳。金黄色的是迎春花,绽放出灿烂的笑脸;火红的是月季,散发出诱人的芳香,引来了许多蜜蜂蝴蝶欢天喜地地在花丛中飞舞。最引人注目的是花枝上开满的桃花,你挨着我,我挨着你,有的只展开两三片淡粉色的花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的已欣然怒放。看着这百花齐放的景色,我不由想起了:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

沿着小道走,我看到在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,湖水在缓缓地流动着,仿佛在发出叮咚叮咚的响声,告诉我们春天来了。岸边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过来,柳树似乎在认真地梳洗她那柔软而美丽的长发。

早春的公园,春意盎然,到处是一片生机勃勃的景象,显得格外美丽,热闹。

春天在哪里作文六年级 篇3

春天,慢慢地来了,只要仔细观察,春天就在你身边。

记得有一次作文课,我正准备草稿,可是一直没有头绪,一直准备到别人都上交了,我还在埋头苦想要写什么。忽然旁边一个同学说:“还在想写什么啊!”我一看,是夏子涵,“集中注意力,你回想以前的事,就可以知道写什么了。”我按着夏子涵的说法去做,果然几分钟就写完了,虽然需要抄写整理,可是我知道,夏子涵为我带来了暖心的春意。

在野餐的时候,跑步的过程中我摔了,皮肉擦伤,我摔在一个偏僻的地方,以为没人来管我了,可是很快同伴经过手表定位找到了我,马上带我去找妈妈,朋友的关心让我感受到了腿伤并不痛了,全身十分温暖。

我弟弟原本很淘气,可在过新年的时候,弟弟变懂事了,还送给了我一只用橡皮泥捏的小白兔,弟弟说:“哥哥,我捏的小兔子,好看吧。这是你的生肖,送给你!”我从那份礼物可以看出弟弟笨拙的手法和对我的喜欢。

对我最好的人,常常给我带来春天般的温暖。

春天在哪里作文六年级 篇4

“春天在哪里,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”哼着这首好听的歌,坐在摩托车上,我一路欣赏景色,便知道了春天在哪里。

春天在哪里呀?走在举水河老大桥上,看桥下的流水在冬天里,水并没有这么绿,听妈妈说,是河底的水草浮起来,才这么绿,我的目光又转向了那河边上的“土堆”,我就很好奇地问爸爸:“那个‘土堆’是什么呀,上面铺了一层绿色的地毯,真好看!”“那是沙洲。”爸爸回答我说。啊!春天在那叮咚的流水里。

春天在哪里?走在风情大道上,沿路的柳树枝都抽出了嫩黄的小芽,黄黄的,就像小鸡那可爱的嘴巴,漂亮极了。我于是就想到“七九八九,河边看柳”这种说法。啊!春天在那柳树的小嫩芽上。

春天在哪里?在广场周围,向远处看小草,会觉得很多,可是到近处看,又是零零散散的,我觉得绿色是生机勃勃的象征,是世界是最美丽的颜色,倘若红花没有绿叶衬,它就不美丽了。啊!春天在那可爱的绿叶上。

俗话说得好,“一年之际在于春,一日之际在于晨”。我找到了春天,我要拥抱春天。

春天在哪里作文六年级 篇5

“春天在哪里呀,春天在哪里?”哼着轻快的曲子,我和爸爸一起去寻找春天的足迹。

走进石头小径,眼前突然一亮。一棵树上,开满了一个个花苞,像小姑娘掩盖着自己的脸庞,又像娃娃水嫩嫩的脸蛋,还像一个个小精灵躲进了小房子。它们有的紧绷着脸睡大觉,有的露出了微笑,还有的甚至笑破了肚皮……凑近一闻,啊,香气扑鼻!我仿佛听见了花开的声音……

往前看,几朵假花插在了泥土中,似乎比真花还要抢眼。爸爸说:“真花虽然没有假花那么艳丽,却孕育着生命。”

我们朝着游乐场走去,那里真可谓“满园春色关不住,许多“红杏”出墙来。”看,墙外最低的是嫩黄色的叶子,上面是粉红的桃花,最上面是碧绿的叶片,左边还有雪白的梨花,构成了一幅色彩斑斓的油画!

再往左看,有一片竹林和几支桃花。竹子在花的点缀下显得更加挺拔,桃花有了竹子的对比也得显加小巧玲珑。我不禁想到了一句诗“竹外桃花三两枝,”真是万绿丛中三点红呀!

带着一身花香,我和爸爸走向了回家的小路。我又哼起了小曲“春天在哪里呀,春天在那里?春天就在春江花园里……”

春天在哪里作文六年级 篇6

春天来啦!春天来啦!一个焕然一新的世界又出现在我们的面前,孩子们脱掉棉袄冲出家门,一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在探出头来的小草上。它像春姑娘的眉毛一样铺满地面,小朋友累了,躺在草地上,小草像一位慈爱的母亲抚摸着他。突然,一颗小草从他身旁冒出来,看见了它眼前的这位“巨人”,使劲地挠着“巨人”,好像在说:“欢迎您的到来。”小朋友似乎听懂了它的话,开心地笑了。

春天在哪里?春天在解冻的小溪里。你听,丁丁冬冬,那是春姑娘在弹琴呢!小朋友趴在草地上聆听悦耳的琴声。小溪见有小朋友来欣赏,弹得更欢了。小朋友也听得更仔细、更认真了,有的`还不由自主地跳起了欢快的舞蹈,这真像一幅生动的画呀。再凑近一瞧,好像画中的人物马上要蹦出来站在你面前。

春天在哪里?春天在不停散发出芬芳的花朵里。花香把玩得正起劲儿的孩子们给招来了。花香扑向孩子们,钻进他们的鼻孔。不一会儿,花香好像跟鼻子玩起了“捉迷藏”。花香忽然消失了,找了很久也没找到,孩子们只好失望地走开了,花儿好像急了,怕他们真走了,于是又发出了阵阵芳香,又把孩子们给唤了回来。

……

啊,美丽的春天来啦!生机勃勃的春天来啦!我们看到了你,听到了你,闻到了你,因为你无处不在,让我们处处都能找到你。

春天在哪里作文六年级 篇7

冬爷爷架着雪橇渐渐走远了,春姑娘踏着轻盈的脚步慢慢走来了。

这个周末老师给我们布置了一个特殊的任务,那就是寻找春天!

我们来到马路旁边,发现柳树姑娘抽出了新的嫩叶,嫩嫩的,绿绿的。柳枝随风摇摆它那纤细的腰身,简直太好看,我站在那忽然想起一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”感悟到春风的魔力。

我们又来到小溪边,河水上面的冰已经融化,唱着歌向远方奔去,一定是去寻找它们的妈妈——大海。河里的小鸭子在水中欢快地游着,有的捉鱼吃,有的在水中嬉戏,还有的唱着“嘎嘎”的歌。

河边的草地上,那些小孩子们手里拿着各式各样的风筝,他们飞奔着,欢笑着,只见风筝摇摇摆摆地飞上了天。

最后,我们来到稻田里,这里勤劳的农民伯伯已经开始播种,满地的油菜花让我们沉迷在这里,摘一朵给小伙伴戴在头上,可爱极了。蝴蝶为我们歌唱,还有几只小蜜蜂飞来飞去,不停地采着花粉,真是一片生机勃勃的景象。

原来春天就在我们的身边,只要留心观察就会发现春天的秘密!让我们一起走进春天吧!

春天在哪里作文六年级 篇8

春姑娘来了,它穿着五颜六色的衣服,慢慢的走到了人间,脸上挂着甜甜的微笑,给人们带来了春天的气氛。

春天在哪里?在田野里,小草长出了绿油油的草根,大树又生根发芽,长出密密麻麻的叶子,柳树的长发飘起来,好像风在给柳树梳头呢!

春天在哪里?在花园里,金黄色的迎春花在花园里,在开一个金黄的会议,粉色的桃树在一起窃窃私语,粉的梅花像一双小小的手掌,白色的玉兰花像洁白的雪花小人在树上趴着,小小的蜜蜂在自由自在无忧无虑的采着甜的蜂蜜,小蝴蝶在闻着迷人的花香,它们要举行一个巨大的跳舞会和唱歌会。

春天在哪里?在小河里,河水哗啦哗啦地流着,小鱼在河里自由自在游来游去的玩耍着,小虾在岸上跑来跑去,有时候晒着暖洋洋的太阳,螃蟹在河里走来走去,手上成天有两双大剪子。

春天在哪里?在森林里,冬眠的小动物全部苏醒了,小熊出来了,开始找食了,蛇从洞里出来了。

春天在哪里?在广场里,小朋友们在广场上放风筝,风筝形状奇异,有的是小鸟,有的是小猫,还有的是小狗……

春天在哪里,春天就在你的身边。

春天在哪里作文六年级 篇9

王可馨

春天在哪里呢?在树叶上,还是在小池塘里?今天,我们就去二院旁边的小公园去找找春天吧!

小公园里静悄悄的,时不时能看到几个人在散步,我牵着妈妈的手走向小山坡。小山坡上已经长出了不少的青草,它们一个个精神抖擞,一副兴奋又帅气的样子,青草们有的直立起来,就像一个小士兵一样;有的聚在一块,好像在开大会;有的弯下腰在跟朋友说悄悄话,到处都是一片很有生机的样子。小山坡上的小树们也正在努力地向上生长,它们已经长出了嫩嫩的小芽,这一个个小芽就像一个个小眼睛,正在到处张望这个世界。

这时,我看见湖面上有一点动静,我仔细一看,原来是几只小野鸭在水面上游泳啊!我跑过去看了看,发现小野鸭长得特别漂亮,绒白色的小毛,一张红红的长嘴,一个翘翘的小尾巴。咦?不对,鸭子没有长嘴,这应该是“潜水高手”水鸟。突然,一只黑色的水鸟张开翅膀,在水里快速地游着,水鸟可真是一个名副其实的“潜水高手”呀!公园的草坪上有好多小朋友在嬉戏玩耍,到处都是欢声笑语!

春姑娘来到了这个小公园,如果你们在别的地方也发现了春姑娘,就快来告诉我吧!

春天在哪里作文六年级 篇10

春天已经来了,你们发现了吗?你们知道春天在哪里吗?“妈妈,春天在哪里呀?”刚睡醒的小熊嗡声嗡气地问妈妈。妈妈点点小熊的鼻子,说:“春天就是苏醒的你呀!”

“伙伴们,春天在哪里呢?”奋力推开石头,使劲钻出地面的小草问周边的同伴。同伴们一摇一摆地笑了:“春天就滋滋冒绿的我们呀!”

“哥哥,春天在哪里呀?”蜜蜂弟弟提着采蜜桶急急忙忙地问哥哥。哥哥笑着说:“春天就是忙着采蜜的我们呀!”

“伙计,春天在哪里呢?”又重又大的棉鞋问小巧玲珑的单鞋。单鞋得意洋洋地说:“春天就是我慢慢取代了你!”

“云朵,春天在哪里呢?”幼小的鸟儿问飘在天上的云朵,云朵不慌不忙地说:“春天就是细如牛毛的雨丝从我身上落下来,就是漫天大雾把我团团包起来,就是大块的冰雹从我身上打下来。”

“同学们,春天在哪里呢?”老师亲切地问学生们。学生们异口同声地说:“春天在我们的眼睛里,在我们的耳朵里,在我们的心里。我们还是祖国的春天呢!”

春天在哪里作文六年级(精选9篇)


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《春天在哪里作文六年级(精选9篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

春天在哪里作文六年级 篇1

“春天在哪里呀,春天在哪里。春天在哪青翠的山林里……”伴着这首儿歌,我看见春天来了,树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子,河里的积雪融化了。

我在阳光中找到了春天,阳光没有夏天火辣辣的热情,但却给人们一种温暖的感觉。我从刚发芽的柳树上找到了春天,柳树吐出了嫩嫩的小芽,我情不自禁念到:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句诗。小河里的野鸟吓得扑棱棱乱飞,我禁不住哈哈在笑,笑声在暖暖的阳光中四处飞扬。

我还在果园里的梨花、桃花、杏花中找到了春天。每一朵花儿都向我们炫耀着自已的美丽,每一朵花儿都在传播着春天的喜讯。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在三月的温暖中,在小河里,在柳树上,在田野里!

春天在哪里作文六年级 篇2

冬爷爷带着雪孩子刚刚离去,春姑娘披着绿衣,驾着东风悄悄来到,带来了又一个生机勃勃的春天。

春天在哪里?春天在美丽的公园里,不信,你瞧,柳树仰着头在炫耀,春姑娘给他带来了绿衣。湖中的鱼儿快活得游来游去,时不时来吐几个小水泡,好象在说:“春天来了,春天来了!”

春天在哪里?春天在道路两旁的草坪里。你瞧。小草探出头来,好象收到了春姑娘的邀请信,正在让花儿帮他点缀色彩,去参加聚会。道路两旁的小树听见了春姑娘的召唤,一个个都醒了过来,抽枝发芽,接待春姑娘的到来。

春天在哪里?春天在暖暖的阳光里,阳光那么明媚,那么灿烂,好象小孩儿的笑脸。

春天在哪里?春天在农民伯伯的汗水里。“一天之计在于晨,一年之计在于春”春天是播种的季节,农民伯伯把汗水撒在春天的田野里。

春天在哪里?春天在泥土的芳香里,在花草的芬芳里,在晴朗的天空里……

春天是一个朝气蓬勃的季节,让人充满希望的季节。让我们用心灵去感受春的诗情画意吧!

春天在哪里作文六年级 篇3

春天已经来了,你们发现了吗?你们知道春天在哪里吗?“妈妈,春天在哪里呀?”刚睡醒的小熊嗡声嗡气地问妈妈。妈妈点点小熊的鼻子,说:“春天就是苏醒的你呀!”

“伙伴们,春天在哪里呢?”奋力推开石头,使劲钻出地面的小草问周边的同伴。同伴们一摇一摆地笑了:“春天就滋滋冒绿的我们呀!”

“哥哥,春天在哪里呀?”蜜蜂弟弟提着采蜜桶急急忙忙地问哥哥。哥哥笑着说:“春天就是忙着采蜜的我们呀!”

“伙计,春天在哪里呢?”又重又大的棉鞋问小巧玲珑的单鞋。单鞋得意洋洋地说:“春天就是我慢慢取代了你!”

“云朵,春天在哪里呢?”幼小的鸟儿问飘在天上的云朵,云朵不慌不忙地说:“春天就是细如牛毛的雨丝从我身上落下来,就是漫天大雾把我团团包起来,就是大块的冰雹从我身上打下来。”

“同学们,春天在哪里呢?”老师亲切地问学生们。学生们异口同声地说:“春天在我们的眼睛里,在我们的耳朵里,在我们的心里。我们还是祖国的春天呢!”

春天在哪里作文六年级 篇4

春天在哪里?春天在哪里?走,到大自然中找春天去。

抬头望向天空,蓝蓝的天空就像大海一样无边无际。天空上好像住着一位神奇的魔术师,把朵朵白云变成了一座座高耸的大山、一团团好吃的棉花糖、一个个奇形怪状的小动物……可爱极了!

原来,春天就在天空中呀。

瞧,路旁一排排垂柳换了新装。细长的柳条像春姑娘的长辫子一样,迎风舞动;枝头,喜鹊叫喳喳,麻雀笑哈哈,燕子刚从遥远的南方飞回来,忙着衔泥造窝呢。

不远处是花的海洋。我望着桃花粉嫩的脸庞,清风微微地拂过,她向我友好地招招手,让我的鼻子“品尝”她独特的香水。杏花、梨花、迎春花全都是我的好朋友,争着抢着向我展示她的美。

原来,春天还在枝头上。

看,一株株小草听见了大自然的歌声,迫不及待地探出头来,四处张望,仿佛也在欣赏着蓝天、白云、绿树、红花……

一片片油菜花金灿灿的,放眼望去就像一张柔软的金丝毯子,中间还夹杂着几朵漂亮的小野花,仿佛是春姑娘给毯子绣上了几朵花儿,漂亮极了。

原来,春天也在大地上。

春天在哪里?其实,春天就在每个小朋友的眼睛里。春天无处不在。

春天在哪里作文六年级 篇5

寒冷的冬天过去了,可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

清晨,我打开窗户,阵阵香气扑鼻而来,这是春风送来的花草清香,这是春风带来的泥土清香。咦!春天在这里。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”吟诵着朱熹的《春日》,我们来到了果园,桃花、杏花、梨花竞相开放,争奇斗艳,吸引了许多游客驻足停留,整个果园一片欢声笑语。咦!春天在这里。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”吟诵着白居易《钱塘湖春行》,我们来到了田野,一大片一大片满是绿绿的小草,走近一看,它却若隐若现,若有若无,美丽极了。我们四处张望,勤劳的农民伯伯开始忙碌地劳动了,他们的脸上绽开了幸福的微笑,让我们看到一个更美的春天。咦!春天在这里。

这样的春天怎能不令人心旷神怡呢?

春天在哪里作文六年级 篇6

王可馨

春天在哪里呢?在树叶上,还是在小池塘里?今天,我们就去二院旁边的小公园去找找春天吧!

小公园里静悄悄的,时不时能看到几个人在散步,我牵着妈妈的手走向小山坡。小山坡上已经长出了不少的青草,它们一个个精神抖擞,一副兴奋又帅气的样子,青草们有的直立起来,就像一个小士兵一样;有的聚在一块,好像在开大会;有的弯下腰在跟朋友说悄悄话,到处都是一片很有生机的样子。小山坡上的小树们也正在努力地向上生长,它们已经长出了嫩嫩的小芽,这一个个小芽就像一个个小眼睛,正在到处张望这个世界。

这时,我看见湖面上有一点动静,我仔细一看,原来是几只小野鸭在水面上游泳啊!我跑过去看了看,发现小野鸭长得特别漂亮,绒白色的小毛,一张红红的长嘴,一个翘翘的小尾巴。咦?不对,鸭子没有长嘴,这应该是“潜水高手”水鸟。突然,一只黑色的水鸟张开翅膀,在水里快速地游着,水鸟可真是一个名副其实的“潜水高手”呀!公园的草坪上有好多小朋友在嬉戏玩耍,到处都是欢声笑语!

春姑娘来到了这个小公园,如果你们在别的地方也发现了春姑娘,就快来告诉我吧!

春天在哪里作文六年级 篇7

“春天在哪里,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”哼着这首好听的歌,坐在摩托车上,我一路欣赏景色,便知道了春天在哪里。

春天在哪里呀?走在举水河老大桥上,看桥下的流水在冬天里,水并没有这么绿,听妈妈说,是河底的水草浮起来,才这么绿,我的目光又转向了那河边上的“土堆”,我就很好奇地问爸爸:“那个‘土堆’是什么呀,上面铺了一层绿色的地毯,真好看!”“那是沙洲。”爸爸回答我说。啊!春天在那叮咚的流水里。

春天在哪里?走在风情大道上,沿路的柳树枝都抽出了嫩黄的小芽,黄黄的,就像小鸡那可爱的嘴巴,漂亮极了。我于是就想到“七九八九,河边看柳”这种说法。啊!春天在那柳树的小嫩芽上。

春天在哪里?在广场周围,向远处看小草,会觉得很多,可是到近处看,又是零零散散的,我觉得绿色是生机勃勃的象征,是世界是最美丽的颜色,倘若红花没有绿叶衬,它就不美丽了。啊!春天在那可爱的绿叶上。

俗话说得好,“一年之际在于春,一日之际在于晨”。我找到了春天,我要拥抱春天。

春天在哪里作文六年级 篇8

阳春三月,阳光和煦,春姑娘用温暖的春风唤醒了大地,万物复苏,我也满怀希望来到玉环公园寻找春的足迹。

走进公园,首先映入眼帘的是一片毛茸茸的“绿地毯”,原本躲在下面的小草早已悄悄地探出脑袋,好奇地张望着。在欢乐玩耍着的孩子们,有的在在吹泡泡,泡泡像一个个五颜六色的小精灵,在空中飞舞;有的在放风筝,各式各样的风筝在蓝天下翩翩起舞;还有的在扔回旋镖,欢声笑语不绝于耳。

路旁的花朵也竞相开放,争奇斗艳。金黄色的是迎春花,绽放出灿烂的笑脸;火红的是月季,散发出诱人的芳香,引来了许多蜜蜂蝴蝶欢天喜地地在花丛中飞舞。最引人注目的是花枝上开满的桃花,你挨着我,我挨着你,有的只展开两三片淡粉色的花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的已欣然怒放。看着这百花齐放的景色,我不由想起了:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

沿着小道走,我看到在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,湖水在缓缓地流动着,仿佛在发出叮咚叮咚的响声,告诉我们春天来了。岸边的柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵微风吹过来,柳树似乎在认真地梳洗她那柔软而美丽的长发。

早春的公园,春意盎然,到处是一片生机勃勃的景象,显得格外美丽,热闹。

春天在哪里作文六年级 篇9

春姑娘来了,它穿着五颜六色的衣服,慢慢的走到了人间,脸上挂着甜甜的微笑,给人们带来了春天的气氛。

春天在哪里?在田野里,小草长出了绿油油的草根,大树又生根发芽,长出密密麻麻的叶子,柳树的长发飘起来,好像风在给柳树梳头呢!

春天在哪里?在花园里,金黄色的迎春花在花园里,在开一个金黄的会议,粉色的桃树在一起窃窃私语,粉的梅花像一双小小的手掌,白色的玉兰花像洁白的雪花小人在树上趴着,小小的蜜蜂在自由自在无忧无虑的采着甜的蜂蜜,小蝴蝶在闻着迷人的花香,它们要举行一个巨大的跳舞会和唱歌会。

春天在哪里?在小河里,河水哗啦哗啦地流着,小鱼在河里自由自在游来游去的玩耍着,小虾在岸上跑来跑去,有时候晒着暖洋洋的太阳,螃蟹在河里走来走去,手上成天有两双大剪子。

春天在哪里?在森林里,冬眠的小动物全部苏醒了,小熊出来了,开始找食了,蛇从洞里出来了。

春天在哪里?在广场里,小朋友们在广场上放风筝,风筝形状奇异,有的是小鸟,有的是小猫,还有的是小狗……

春天在哪里,春天就在你的身边。

六年级春天写景作文500字


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“六年级春天写景作文500字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

六年级春天写景作文(篇1)

寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄的来到我们的身边,我们一家人到公园游玩,刚进公园,我们就被这里的美景深深吸引住了。

刚抽出嫩芽的树木像刚刚生出的宝宝,瓦蓝的天空,半空中大雁成群地飞回了北方,亭子下小燕子迫不及待地在筑巢。

我们来到一片空旷的草地,草地一望无际,一颗颗新芽正使着它们全身的力气,把自己嫩绿的身体从泥土里面挣脱出来,给大地穿上了一件绿色的衣裳,五颜六色的花朵也在努力绽放自己的美丽,仿佛要争个输赢似的。

有的小哥哥拿着画板正坐在草地上写生,要将这美丽的春天变为永恒。

我们来到湖边,碧蓝的湖水在阳光的照耀下,像蓝宝石一样闪闪发光。湖水很清澈,清澈的都能看见湖底,这时一群小鱼游过来,它们在嬉戏呢!

有的孩子在放风筝,有“熊鹰”“飞机”“公鸡”,色彩缤纷,风筝越飞越高,好像在说:“天气太冷了”我们赶紧拥抱太阳吧!

我爱春天,更爱美丽的风景!

六年级春天写景作文(篇2)

期6的早上,我们本来去义乌的可是没去上,我很失望,我提出了一条意见说去摘草莓,大家同意了这项见。

我们一家四口收拾好东西就出去门了,我爸给朋友打了个电话。过了十几分钟我们到了,叔叔给我们三个篮子,我们就去摘草莓了,边走边看,我看着别人家的草莓青青的像羞羞的小姑娘。走着还有奶奶向我们讲解一些农业知识,我妹妹一直走在前面,突然大叫一声,我跑过去,发现一只正在跳的田鸡。过一会,我们到了。

等到老奶奶开了门,我第一个冲上去,里面红红的草莓藏在叶子里,像为我们的到来感到害怕。我摘了几片又大又绿的叶子,叶子是铺在篮子下面,叶子像英雄救美一样保护着草莓姑娘柔软的身体。我一边寻找草莓姑娘,一边还看着妈妈摘了多少,不一会我的篮子就满了,我的肚子开始叫了。我就把摘的草莓吃了,吃了一会,我想到可以边摘边吃。我先把篮子给摘满了,就开始边摘边吃。摘了一个填嘴里了,过了一会我头上出汗了,就不摘了,我依依不舍的离开了大棚。我们回去了,奶奶发现路边有一种野菜可以吃,我们就摘了起来,我给妈妈拍照。过了一会,我们到了他们以前的老房子,老房子里有几只小羊,我就抱了一只,让妈妈帮我拍照,我还想要一只小羊,可被妈妈拒绝了。到了傍晚,我依依不舍的离开了叔叔的家,我向叔叔和奶奶说再见。我爱摘草莓。

六年级春天写景作文(篇3)

春天来了作文

不知不觉我们走进了春天,那寒冷的冬天终于过去了。现在让我们脱下那厚厚的棉衣,去感受春天的温暖吧!

清晨,我走在河边的小路上,突然,我闻到了一阵香气,原来是那迎春花开了呀!走近细细一看,除了迎春花,原来还有许多花也悄悄地绽放了。旁边树上也开满了粉嫩的小花,是什么花呀?哦,原来是桃花呀!我沿着小路慢慢地走着,欣赏着独属于春天的景色

我回到家,发现家门旁的小草也探出头来了。柳树长出了嫩绿色的叶子真是一个全新的春天啊!这么多的花花草草,经历一个冬天终于开始了新的生命。它们在风中舞蹈,在阳光中舒展,在细雨中沐浴,像是在度假呢!

小朋友们在田野里,在草坪上玩耍嬉戏。他们有的在放风筝,有的在玩捉迷藏,有的在玩丢手帕玩得可开心了!远远望去,这么多的小朋友像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。不管怎么看,都是如此美丽。

春天,我喜欢,我太喜欢了!

六年级春天写景作文(篇4)

有的人喜欢烈日咽炎的夏天有人喜欢瓜果飘香的秋天有的人喜欢冰天雪地的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。俗语说“一年之际在于春”春天不仅仅是一年的开始它更是万物复苏的季节,春风吹醒了万物,吹化了寒冰吹掉了人们身上厚厚的衣服。

在朱自清的笔下春天是刚落地的娃娃,是小姑娘,是健壮的青年。我以为春天是美丽的姑娘,她用她得美丽唤醒了万物,用她得温柔融化了河流。小草为了迎接春姑娘的到来神气十足的伸着懒腰,柳树大哥羞涩的低下了头,原来白雪皑皑的草坪已变得绿得耀眼。

春天来临之际走出家门放眼望去一片生机勃勃太阳温暖的照在大地上使人感到惬意,小狗懒洋洋地趴在地上,地上还印着积雪融化后的滩滩水迹……

春季是一年中最美的季节,古往今来人们用尽了美好的词语诗句来形容赞美天,春天带给人们生命力带给人希望。

春暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”

春稍纵即逝“林华谢了春江太匆匆”

春沁凉润透“天街小雨润如酥,草色看近却无”

春洒里漂香“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”

春天是那样的美丽,那样的生机勃勃,春是一副美丽的画卷啊!我爱你,春!

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写作文可以提高我们的写作技能,写作是一种展示自己价值的方式让他人更好地认识和尊重我们。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙,什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?建议您将本页加入收藏方便随时阅读。

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇1】

冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

春天的景色十分的美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来,温柔地扶摸着你,像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的`,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。

树林里,许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着,高兴了,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳的,动听的笛声所牵动。放眼望去,是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟,如雾,如沙,如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空怎么是五颜六色的?阿,原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝翩翩起舞,这是多么使人心旷神怡的景象啊。

阿,春天里的一切,都显得那样生机勃勃。阿,春天真美呀!让我们用心去感受大自然的美景吧!

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇2】

春天来了!

我们几个孩子,脱掉厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找呀,找呀。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光,像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀,又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆,轰隆隆,那是春雷在大地上滚动,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓,他也为万物复苏而欢呼:“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”。

我爱春天——雨过天晴后,天空挂着一道绚丽的彩虹,树木披上了绿色的新装,三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱,好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色,又好像在说:“春天来了!我爱美丽的春天!”。

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇3】

阳春三月,冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。

走进大自然,美丽的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上,立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上,嫩嫩的小草星星点点,像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光照在山峰上,峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖面上,金光闪闪,使水底的鱼变成了美丽的金色

春风亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

雨一会儿就停了。小草上滚落的露珠是春雨撒下的汗水,花朵上的珍珠是春雨舍不得力气的泪珠,这时的一切,都沉浸在了薄雾之中,好像以为身穿轻纱的仙女,多少人赞美和歌颂你的美,你让世间万物若有若无,神秘莫测,你让你的一群将世界变成仙境,这都是你独一无二的!

春天,一个美好的季节,一个生机勃勃的季节,一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间,你的婀娜多姿更是让人过目不忘。你是美好的使者,更是播洒美丽的天使!

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇4】

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽.

美丽春天作文六年级小学六年级作文【篇5】

春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。小河的冰化了,柳树发芽了,花儿开了,青蛙从洞里跳出来了。大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛、一簇簇、又嫩又绿。花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们可以脱下笨重的冬衣,换上了既轻又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的`歌告诉我们,春天来了。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人、钓鱼的老年人、捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。

六年级春天写景作文精选


相信大家都写过作文吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“六年级春天写景作文精选”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

六年级春天写景作文【篇1】

“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们美好的世界。

在这生机勃勃的公园里,小河清澈见底,像一面亮晶晶的镜子。小河里的螃蟹,他们好像在挥舞着大钳子,在打架呢,小蝌蚪在判断谁输谁赢。小河边有一位钓鱼的人,他旁边放着的鱼桶里,装满了小鱼,小虾,都在活蹦乱跳呢。

远处,看那小花争奇斗艳,一朵比一朵美丽,一朵比一朵香味扑鼻。小草郁郁葱葱,好像大地铺上了一层绿油油的地毯。大树,高大挺拔,好像一位穿着绿色舞裙,亭亭玉立的少女。天空碧空如洗,有时,天上高高挂着的太阳,像一个发光的轮子,在天上滚动着。远处飘来了几朵变化无常的云,他们一会儿变成可爱的小兔子,一会儿变成一只绵羊,一会儿变成一个诱人的棉花糖,真想人吃一口。

啊!大自然,你多么让人流连忘返。

六年级春天写景作文【篇2】

残雪化尽,冬去春来,又是一年春天。春天是一年中最美好的季节,它不像夏天,夏天天气闪热,春天温暖柔和;也不像秋天,秋天秋雨滂沱,春天和风细雨;更不像冬天,冬天

阳光暗淡,春天阳光明媚。而今天,我就要去找寻春天送给我的礼物。

走上山坡,小丘已不再是光秃秃的,穿上了用绿草织成的外套。我坐在草丛中,闻着芳草清香,看看小草的碧绿,仰望蓝天白云,心中舒服极了!

进入田野,温暖的春风袭来,我张开双臂去拥抱春风。春风宛如妈妈的手,轻轻抚摸着我。低下头,发现小麦在看我,它们也长高了,褪去墨绿的冬装,抽出翡翠般的嫩叶。旁边的小溪欢快地流淌着,偶尔有只小鱼跃出水面,荡起阵阵涟漪。柳站娘可是个急性子,乍暖还寒,就把它的辫子放下来,在湖面上打扮。

走出田野,跑进树林。嗬,上次来时,树上什么也没有,树下枯叶成堆。如今都冒出点点绿芽,树林又有了新生机。仔细一瞧,哈!竟有几个花苞,我憧憬着未来百花争艳之景,不禁喜上眉梢。竹子的老叶开始枯黄掉落,小竹叶探出了脑袋,瞧!它多么小,叶脉也能看得一清二楚。风吹过,便发出沙沙的声音。我轻闭双眼,聆听这美妙的乐章,好一派初春盛景!

来到村庄,一冬天的压抑,让这个春天格外热闹。小孩在街道上奔跑、跳跃!老人们聊天下象棋,处处洋溢着无尽的欢乐。我情不自禁地跑了起来,直到实在跑不动了,我满头大汗,汗水滴在土地上热气蒸腾,阳光打在我身上,我大笑起来。

春天的礼物究竟是什么?是绿草?是花苞?是阳光?我觉得都不是,直到我偶然间看到墙壁上转动的挂钟,看着花儿慢慢绽放,读着诗句一年之计在于春,一日之计在于晨。我恍然大悟,是时间!春天最美好的不就是时光吗?春天是播撒希望的季节,在这万物复苏、生机勃勃的日子里,在这太平盛世的庇护下,努力奋斗吧!不负这美好春光,不负这青春韶华。

六年级春天写景作文【篇3】

美好的春天如期而至,让人无比欣喜,好心情的驱使,总会想起古今文人墨客留下的颂春之句,也总爱信笔写下一些歌咏春天的文字。

与冬日的太阳相比,春日的脸蛋更加火红,更加温暖。春日暖阳,清晨九点多钟后,在艳阳高照时,搬个小凳坐在小院里,拿本书,一边烤太阳,一边美美地读上几页。这春日的阳光啊,一丝丝一缕缕,让我感受到春潮涌动,生命勃发。在我还不能完全感受春天的美丽时,曾读过朱自清先生所作的《春》,在他的笔下,向我们展现精致的春花图、春风图、春雨图,把春天比喻成刚落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壮的青年三个神来的比喻,把春天写得那样的新,那样的美,那样的力。于是,人们总是对春天“盼望着,盼望着……”

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风让柳树变得更加漂亮,变得更加美丽。哦,看吧,池塘边的垂柳,随着春风的舞动,摇摇曳曳,舞来舞去,柳条变得柔软无比。柳条饱吸水分和养料,加上阳光照射,从碧嫩的柳皮里透出流动着的春天。在春风中激荡,在不知不觉中,柳枝头爬出毛绒绒、暖烘烘的柳絮。慢慢的,柳枝长出了嫩芽,长出了叶子,好像给柳树穿上了一件碧绿的长袍。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”花朵是春天的眼睛,她们明亮、柔媚、绚丽,美得让你目不暇接,美得让你陶醉不已。而那些各种各样的花儿,分明也感受到了春阳的温暖,它们在春阳深情的召唤下,在春阳尽心的滋养下,赶趟儿一般,在枝头上灿然绽放:红的似火,粉的似霞,白的似雪……异彩纷呈,争奇斗艳。便招引来一群群的蜜蜂,一对对的蝴蝶,如精灵一般,在万紫千红的花丛中穿梭流连、展翅翩跹。正因春天的太阳与雨露,万物才把人间装扮得花团锦簇,才把大地装扮得美伦美奂,让春天充满了无穷无尽的诗情画意。因此,没有人不喜欢春天的花朵,没有人不喜爱春天!

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”寥寥几笔勾勒,燃起我江南春天的无限向往。江南的春天的清晨,旭日欲燃、春水如碧,有多少花语鸟啼、绿风清歌渡水而来,鲜活了烟柳画屏背后的沉沉等待。梦醒后的幽幽情思,遣倦过几度晚钟晨吟,终于在一卷漾漫清湄江南气息的宋词里浅浅开绽,柔软的丽语清词洇染了宣纸,洇染了读书人的眼。春水碧于天,春天,不管是江河湖泊里的春水,还是深箐坝塘里的春水,都是那么蓝汪汪的,亮晶晶的,像一块块蓝水晶。

信笔春天,品味那些写春的佳词丽句,欣赏眼前无边的春色,最能把春天的秀美赏够赏足吧!

六年级春天写景作文【篇4】

时间过得真快,冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去,转眼又到了春天,这是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……

雨后的春天的空气是那么的清新使人感到凉爽,我推开门贪婪的呼吸着雨后的空气,雨后的一切的一切像被装扮了一下颜色不以前更加的缤纷多彩,小鸟在枝头唱着歌,唱什么呢?是在唱关于春天的歌吧?还是在提醒人们一年之计在于春,新的一年开始了努力加油吧?春天好美啊!

春天的天空更加的蓝,一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿,鱼儿在水里欢快的游着,时而聚拢,而散开,时而跳跃出水面,时而沉入湖底,它们在跳舞吗?是在跳庆祝春天的舞蹈吗?春天真美!

在走过去是以片花园,哪里开满了各种各样的鲜花,有黄的,有红的,有白的,有紫的……五颜六色数不胜收,春天真美啊!

再往左看过去,是一颗亭亭玉立的柳树,他的辩子长长的随风摆动,像一只轻盈的燕子飞来飞去,时而把长长的辫子甩入湖水洗头发呢!

我坐在湖边观赏着这些对于我来说美丽的景色。

中午气候也是好的,暖洋洋的太阳我躺在树下的草地上喝着果汁,看着老人们,年轻的叔叔阿姨们……在为春晚准备,生活是那么的美好啊!连小狗都欢快的在旁边汪汪的叫着,它在为他们加油吗?是在被他们滑稽的动作在笑吗?还是和他们一起欢唱春天的美丽?

在这里可以听到对面楼上的大哥哥大姐姐们在朗诵关于春天的课文:“啊!春天你送走了冬天的寒冷,唤醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爷爷你迈着轻盈的脚步来到我们身边。”春天是美的!

到了傍晚,星星隐隐约约的出来了,天色渐渐暗了下来,我坐在门口感受自然,闭着眼睛听着呼呼吹得风,看着渐渐暗去的天空,不愿离去。我爱春天!

到了晚上我躺在床上看着满天数不清的星星缠绕着洁白的月亮姐姐,是在听月亮姐姐讲关于春天的故事吗?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢闭上眼睛,聆听着春天的夜曲。我爱春天。

我这爱春天所以我赞美她,我爱春天的一切事物所以我赞美她,我爱她给我们带来的一切愉快和温暖……所以我歌颂她,我爱她,我从心里去赞美她!

六年级春天写景的作文600字2

那是一个冬季的夜,下雪的征兆在天空显露无遗,宽阔的马路,只留下几棵弯了腰的杨柳,站在寒风刺骨的地界,安静的等待久违的邂逅。

风是善于玩弄权利的家伙,它既是春的信徒,也是雪的奴隶,好似征服者的先锋,在胜利没有到来之际,尽情的蹂躏毫无抵抗的东西。

有幸,逢得那一场惊心动魄的肆掠,上演悲情怀玉的落满。

有时候,伸出太多的手,容易被蓝天上的太阳,烧伤多余的手掌。

那是一株高大并惹人欢喜的杨柳,它的枝芽触及大地,它的身躯扬着细嫩的叶子,高傲并努力活出自己的价值。

啊,多么伟大的树呀!。

风毫不留情扑它而去,它的枝芽紧紧抓住粗大的树干,就像抗日的战士,握紧手中的火药,准备最后的战役。叶落满尘泥,却仍旧不改站立的姿势,它是伟大的统治者,不应该如此轻易的倒下。

它原本只是野花丛里生长的野柳,那一天,幸得有人垂爱,连土带根上升成一方风景,或许是野生的力量,再或者是为了报道知遇之恩,它努力吸收土里的养量,拼命剥夺四周几棵树苗的生存空间,再后来,懂它的主人陆续为它按掉了周围的一切。终于成了这方土地的主人,为路过的客人献上一身的春天。

雪,终于还是来了,纷纷扬扬洒满了一地的空间,给黄色的大地披上了一件雪白的礼服,像等待新郎牵手的新娘焦虑的等着明天路过的人儿。

瑞雪兆丰年,好一场漂亮的大雪啊,来年又是一个丰收的时节。

雪,就这样盖住了大地,仿佛世界所有,早已没有了容身的场合,唯苍茫雪景,降去了往时的生机。

然而,毕竟春天要来了呀。那时,小草儿会再次钻破大地,疯狂长满每一个荒芜的地界,还有躲过大雪的杨柳,拼命怒放,玩命抽芽。

待雪化融,人们惊奇发觉,挺拔的杨柳安静的睡在平地上,仿佛那大雪便是它命里不可越过的魔咒,即便顽固抵抗,抵多留下更多的伤痕和接口。

于是,它的牺牲也成了人们饭后的闲谈,死去,不在乎生命走到了尽头,可它,似乎还没有走到油尽灯枯的地步。

那一片随处可见的杨柳,唯有它安静的离开了,在没人知晓的雪景,或者它也是幸福的。

离开,也是一种开始!。

后来,仔细思量,人们还是终于接受了它的离开,露在外界的根茎,仿佛在宣告它离开的理由。

它的根,浅浅的浮在地表表层,一经拨弄,由根而起了。

风,轻轻的吹拂微微吐出嫩芽的柳条,这一定又是一株挺拔的树儿。

毕竟,它已经熬过了雪的季节,没有理由相信,春天的风,可以吹毁它欣欣向荣的生长。

看,又是一个美丽的春天,在抽芽的季节,吐着希望的火焰,燃烧成一地的无限风光。

六年级春天写景作文【篇5】

印象中北京的春天很短。隆冬往后,尤其是立春今后,总是期盼小草快点从土里钻出来,总会特别留心路旁边的杨柳是否发芽,也许是讨厌了长长的冬季,神往充溢生机的春天的原因,许多时分,甚至会呈现幻觉,似乎认为发现了一缕春光。但是,春天的脚步一天天近了,不经意间,或许就在醒来的时分,或许在忽然昂首望的一会儿,这一切就呈现在了你的面前。小草长出来了,一小片一小片的,点缀着还有些凉意的初春,逐渐的草连成一大片,变得绿绿的了,而杨柳也发芽,之后是扬树,紧接着大部分的树都发芽了,嫩嫩的叶子,在阳光的照射下,绿绿的,亮亮的,格外喜人。没几天的时刻,就从淡色变成了深绿,小小的叶子长成了大叶子,整棵树都绿了。

三月末,花开了,公园里自不必说,一大片一大片了,白的,粉的,红的,紫的,开的那么绚烂,那么猖狂,似乎姑娘的笑脸,诱人而充溢引诱。就是在路旁边,也是一簇簇,一蓬蓬的,掩映在树木和绿草间,装扮着北京城,开着车通过,一会收成一个惊喜,不由得的就想把车窗玻璃摇下来,沿途渐渐赏识。

所以,春游的心思就上来了,三三两两的,邀约着到公园,到城外,去郊游赏花。动作快的,一周就能去一个当地,赏桃花,看杏花,欣赏樱花,慢一点的,也总要挤出点时刻,到外面散步散步,一赏满眼春光,感触那带不回家的浪漫春花。孩子们,白叟,恋人,朋友,家人,或结伴,或组团,纷繁走出家门,约会春天。

四月,放眼望去,处处绿意盎然,花朵盛开。习惯了这一切,春之初的高兴不再。春风起,艳阳高照,风筝飞上天。偶然呈现风沙,挡不住迎春的热心。

不知不觉,绿色树叶替代了各色花朵,花儿没了踪影,气候热了,柳絮,扬絮漫天飘,感觉夏天将扑面而来。

六年级春天写景作文【篇6】

春天来了,来得一发不可收拾。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天来了,风也不觉得冷了。

都说春天百家争鸣,但是在我看来,只要地上小草中夹杂着几个花骨朵儿算了。垂头一看,地上铺了一层细细的绒毛,细心一看才发现,本来是尽力向上钻的小草的嫩芽啊!

草地上有一群蚂蚁正在陆陆续续地从家中出来,感受着春天阳光的温暖。

咱们被清澈见底的溪水招引了,叮叮咚咚的声响敲击着人们的心灵,水底时不时地游过一群小鱼儿,一晃便消失了,只留下点点涟漪泛动,证明它们呈现过。沿着溪水往上看,发现飘下来几只白色的小团团,走进了瞧才发现本来是一群鸭子啊!一只鸭子飞快地钻进水中,又马上钻出水面,只见它脖子扭了几扭,一条小鱼便成了它的腹中之物。

阳光普照大地,杨柳的新枝上撒着点点细碎的阳光,和风掠过,那亮光便摇摆起来,活像暮色之间闪烁着星光的银河。

瞧!那蓝白相间的天空中飞的是什么?本来,鸟儿们正欢乐地庆祝着春天的到来。它们时而在空中鸣叫,时而翅膀掠过水面,简直是娴熟的杂技运动员呢!

忽然天空中飞来几只五颜六色的大鸟,定睛一看,它们还有线牵着哩!是孩子们在放风筝呢!孩子们正放飞着期望和愿望呢。

往远处看,山变绿了,只见一些人们背着锄头钻进了一片竹林中,他们正准备挖春笋呢!春笋能够做成一道道甘旨的农家小菜,这是春天送给人们的赠礼。

春天悄然无声地接近咱们:告知咱们该脱下棉袄了;告知小草该苏醒了;告知人们该工作了。一年之计在于春,春天是万物的开端,是新的期望。我们从速行动起来,去寻找春天的脚印吧!

六年级春天写景作文【篇7】

站立的,是那些树。笔直的树干上耷拉着巴掌大的叶子。刹那,我听见小草破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏。不只是一棵树,它们都甩去了疲劳,展现出一派容光焕发。

绽放的,是那些花儿。那一束浅紫的繁花,灼灼地拉长了你望向远方的目光。不如冬天,没有姹紫嫣红的美丽,难挨。桃花朵朵又一春,有着少女般的粉嫩。美丽的山茶上,泛着点点白光,出落得越发美丽,梅红的花瓣哪怕落下,也依旧那般优雅。我是喜欢茶花的,她们一片一片动人的身姿,毫不吝啬地展露出来,一朵挨着一朵,片片馥郁醉人的花香。

飘动的,是那些云。

难道春天不需要这些点缀的漂浮物吗?在空中,它们自由自在地同鸟儿说话,无拘无束的变化着各种形态、形状。它们飘浮不定,好像伸手就能碰到,是触手可及的东西。但它们又那么遥远,悠悠的呆在蓝空。正是有了它,蓝天仿佛更蓝了,阳光仿佛更加明媚了,天空仿佛更加灿烂。

春天如此美好,正如那优美的诗所说:你迎面走来,冰雪消融;你迎面走来,大地微微战栗;大地微微战栗,曾经饱经忧患,在这个节日里,你为什么更加惆怅?野花是一夜喜筵的酒杯,野花是一夜喜筵的新娘,野花是我包容新娘的彩色屋顶白雪报你远去,全凭风声默默流逝春天啊,春天是我的品质!

是啊,春天啊,春天是我的品质!

搁在那里的,是那些春天。

六年级春天写景作文【篇8】

春天的校园是美丽的,是令人向往的,春天的校园是承载着孩子们的梦想,是承载着老师的辛勤,更是承载着我们的希望。

春天不知不觉的来了,春回大地,万物复苏。一切的事物都活了,一切都是崭新的,让我们从沉闷的冬天变成了朝气蓬勃的春天。我们的校园也变了,变得宽阔,变得美丽,变得更让人喜爱。

走进校园,一排排整齐的教学楼向我们问好。阵阵花的芳香迎面而来,深呼一口气,清新而自然的空气流入心房,让人心旷神怡!

再往前走几步,走到了校园的花园里,一棵棵健壮的桃树和梨树都长大了,树上的花儿都你不让我我不让你开满了花,赶趟儿。嫩嫩的小草也迫不及待地从土里探出了小脑袋。享受着初春的温暖。

再跑到操场看一看,饱受冬天的沉闷空气的学生都出来活络活络筋骨,抖擞抖擞精神。春天是那么美好,学生们有的在散步,有的在跑步,还有的在跳绳。各式各样的锻炼方式都让人得到满足。走到教室的门口,迎入耳连的是同学们的书声琅琅,实在是让人忍不住惊叹:春天带给人们动力,真是无限大呀!

同学们都脱去了厚重的棉衣,在课堂上认真地听着老师的讲解,下课了,同学们在春天有的是活力,你跑我追,大家一起追逐打闹,嘻嘻哈哈地笑声足以传遍整个校园。

俗话说“一年之计在于春”,才刚起头,我们就像这初春的太阳一样,放射着刺眼的光芒,春天的校园是我们读书的好地方。

作文示范: 六年级文章500字


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文练习是非常重要的,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文示范: 六年级文章500字”,希望能为您提供更多的参考。

黑夜降临,浓浓的夜空之中散落着几点银星,周围的一切显得那么幽静。

这里是乡村里的健身器材广场,远离了城市的喧嚣,避开了霓虹灯的照耀,使我能够静下心来去思考白天发生的事。

中午,爷爷带我去小卖铺买东西,我买了一个小本子和两个贴画泡泡糖。回到家中,我赶紧剥开糖纸,并不是急着吃泡泡糖,而是无比欣喜地取出糖纸里的贴画。

我拿着贴画,想贴到手上,可是,脑海里突然想起朋友那严肃的告诫:“当心哦!这些是贴画一旦贴到皮肤上,就会吸你的血!”我当时不信那邪,笑着说:“我不信,这东西还会吸血?”纵然当时嘴硬,可我心里还是有几分忐忑,不敢轻易冒这个险。这时,我的眼角在不经意间瞟到了刚买回来的新本子。

对了,可以把贴画贴到那个本子上啊!嘿嘿,这个点子不错,于是说干就干,可正当我聚精会神往本子上贴时,爷爷回来了,他见我这样子做,就大声责备起我来。平日里被宠惯的我哪里受过这种气?哇的一声就哭了出来,头也不回地冲了出去……

现在回想一下,爷爷的责备是有原因的,一个刚买回来的新本子,却毫不珍惜地用它来粘贴画,我做的的确不对,如果人人都像我这样子浪费的话,地球资源终有一天会耗干的。我应该珍惜这些资源,爷爷责备我是对的。

当我再次抬头仰望天空,月亮已经出现,月光洒向大地,所有物体都镀上一层银辉。这,云开月出的时刻成为了我心中最美的风景。

春天来了六年级作文10篇


作文是一种积累可以积攒你的思考和阅读经验,多留心观察生活能为写作文积累素材,怎样才能写好自己的作文呢?“春天来了六年级作文”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下,希望您阅读后有所收获!

春天来了六年级作文【篇1】

今天,我到公园里散步,发现迎春花开了、小草发芽了、柳树也发芽了,到处都是春意盎然,原来,春姑娘已经悄悄的向我们走来。

我从北大门走进去,一眼望去,迎春花黄的赛金、白的如雪、粉的似霞,花骨朵像红色的宝石挂在树上,晶莹透亮;谢的花掉了下来,好像心里想:“虽然人们把我给忘了,但是我滋润着下一个春天,让下一个春天更美丽,让人们去观察迎春花,把美丽留给人间。”

小草发芽了,远远望去像一幅绿色的地毯,里面还带点儿黄色,一根根小草像钢针一样,好像说:“不要踩我,我怕疼。”

极目望去,远处的人工湖上,宁静的水面像镜子一样,阳光照上去,水面上反射出来了五颜六色的斑点。渐渐的,公园里的人多了起来,人工湖里已经有人开始划船了,湖面上充满了欢声笑语。

杨树上挂的是一条条树穗,掉下来像毛毛虫一样。在地上爬着,一不留神,吓人一跳。

冬天过去了,春天到来了,春姑娘把希望送给了我们,春天真美丽呀!

春天来了六年级作文【篇2】

春天来了,万物复苏,一切都生机勃勃了起来。天空变得格外的蓝,草原上青草逐渐长了出来,装点得这个美好的世界更加的美好。这是多美美好的事情,仔细的去观察,发现更多新鲜的事情吧,跟着我一起,探索春天的美丽。

走进森林里,鸟儿开始叽叽喳喳的叫了起来,惹的人十分喜爱,不禁爬上树去,仔细的欣赏欣赏。那幼小的小鸟斜着头,好奇的看着访客的到来,好像对世界充满了好奇。大的鸟回来了,为小鸟喂上美好的粮食。那金灿灿的麦穗儿被大鸟叼到了巢中。继续往前走,越过一棵棵大树,来到了小松鼠的家中,那小松鼠正在搜集树上的松果,开心的运回巢内,简直开心的不得了,摘一颗松果直接放进嘴里,那芳香四溢的松果简直令人陶醉。走出森林走到草原之上,看见了涓涓的小河在不停的流淌着,时不时的停歇前进的脚步,左右张望路边的美景,接着继续向前奔去,水中的小鱼十分坚强,逆流而上,寻找着自己的事物,这时候,它被路边的人给吸引住了,便跳上岸来,人们很友好的给它放入钓鱼桶中。

春天的美景数不胜数,一声春雷惊醒了竹笋,竹笋便开始嗖嗖嗖的往上长了起来,它们长出了好几米高,它们像看看外面的世界,便从土中一跃而出。这个时候,它们的根也想出来看看,结果竹笋连根跳了出来,一蹦一蹦的跑远了。植物活跃动物也活跃。动物们都从树洞里面钻了出来,鱼儿们从它们的树洞中钻了出来,很好奇外面的景色,一下子便跳到了水中。庞大的熊走出了树洞,结果因为身体愚笨,便一下子碰到了树洞的边上,把整个树洞给砸扁了,整棵树、整个树林给弄塌了。小鸟们受到了惊吓,便一蹦而起,飞向了遥远的高空,飞向了浩瀚的宇宙之中了。这个时候,人们也都醒了过来,纷纷看到了这美不胜收的景色,就是连老师也被这美好的景色所吸引。学生们都开学了,面对着老师对窗外美景的赞美,期盼着那指日可待的秋游,老师一声令下,写一篇关于春天来了的作文。这可真的是清楚的感觉到了春天来了的美好。

春天来了,只要用心去原始森林里观察,就一定能发现别样的精彩,这是多么美好的事情啊。希望春天快快到来,发生这些美好的事情吧!啊,美好的春天!

春天来了六年级作文【篇3】

啊!春姑娘悄然无声地来了。她从那树上飘了下来;从那嫩绿的小草中跳了出来;从那鲜艳的桃花里蹦了出来。

我背着书包,兴高采烈到走向学校,一路上,湿润的泥土气味扑鼻而来。道路两旁的小花上缀满了晶莹的露珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,如同一颗颗晶莹剔透的钻石,摇摇欲坠。瞧,向上攀登的喇叭花,张开了大喇叭,好像在欢迎春姑娘的到来。别的花也不甘示弱,纷纷展现出自己美丽的容颜,和喇叭花比比高低,好似要争出个“花中”。霎时,所有的花都纷纷绽开了笑脸,真是五颜六色,姹紫嫣红。春风吹来,花香袭人,真令人陶醉啊!嫩绿的小草为了迎接春姑娘,一个劲儿往外钻,迫不及待地看看这大千世界。柳树发芽了,柔软的枝条随风摆动,像妈妈的双手抚摸着你的脸。电线杆上不知是哪只小鸟先展开了歌喉,叽叽喳喳地叫个不停,演奏着一首春天的赞歌。池塘里有两只小鸭子,在水里欢腾跳跃,嘴里“嘎、嘎、嘎”地叫着,好像在说:“好啊!春天来了,我们又可以游泳啦!”在一大片、一大片的麦田里,绿色的麦苗吮吸着春天的阳关和雨露,正在茁壮成长。

看到眼前这一切,我想:对啊!春天已经来了,我更应该努力学习,天天向上,迎接一个又一个新挑战!

我爱春天,春姑娘来了……

春天来了六年级作文【篇4】

春天来了!春天来了!

太阳变得耀眼起来,小树都脱掉了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装,春姑娘也睡醒了,伸了个懒腰,打了个哈欠,把太阳公公喊起来,让他照耀着千家万户,给寂静的世界,洒上一层金色的光芒。看啊!风姑娘在空中飞着,用那优美的身姿,在空中画上了一幅幅好看的画。植物们也都发芽了,就像刚从寒冷的'冬天苏醒一样;花朵也长出了一个个花苞,就跟含情脉脉的姑娘一样美丽。

放学了,走在路上,闻着清新的花香,看着蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,自由自在的嬉戏、玩耍,就不由自主想过却跟他们一起玩。突然,春姑娘飞了过来,一阵春风,吹进了脖子里,不由得让我想起了唐代诗人杜甫写的一首诗:

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

多麽美啊!多麽漂亮啊!

春天是万物复苏,春暖花开的季节,请大家爱护身边的花草。

春天来了六年级作文【篇5】

今天,天气晴朗,我们准备吃完饭后到世纪公园骑车,因为疫情,我已经两个多月没出门了。我背上背包,带了点吃的,戴好口罩,便出门了。

一下楼,就看到草坪边的柳树上长满了叶子,它们垂挂下来,像披着绿色的长发。有几个孩子正在水塘边快活地捉蝌蚪,时不时还叫上一声:“快看,妈妈!我捉到了!“

我们穿过小路,妈妈指着路边一大片开着紫红色花朵的灌木丛,对我说:“你看,那是杜鹃花。“妈妈走到花的跟前,指着其中一朵花中间那几根细细小小如触须状的东西说:“最长的这根是雄蕊,短的那几根是雌蕊。来,咱们看看杜鹃花的花瓣在阳光下会怎么样吧。”一开始我们看到花在光线较暗的地方仍然是普通的紫红色;我把其中一朵花摘下来,放到太阳底下透过阳光仰望,发现花瓣亮晶晶的,它竟然是半透明的!上面的脉络都清晰可见,像蝴蝶轻薄的翅膀。

随后我们走到小区钟楼附近,发现钟楼旁边的树上竟然堆满了一团团一簇簇的“白雪”!妈妈告诉我:“那是樱花。”我走近一看,那些“白雪”原来是枝头上盛开的一朵朵小巧玲珑、如雪绸般的花朵。

到了世纪公园,我们一边骑车一边欣赏路边的景色,骑得累了,便把车停在路边,喝喝水,看看天。我发现天空中云的样子有时杂乱无章,有时像士兵一样井然有序,有时像波涛汹涌的海浪,有时像厚重的棉絮……有时候,云把太阳挡住了,云呈现出白色的团絮状铺散在广阔无垠的天空;过了一会儿,太阳又重新露出来了,它竟然是刺眼的亮白色!太阳的四周围绕着黑色的云彩,刺眼的阳光透过云缝射了出来,让我无法直视,暖暖的阳光让我感觉鼻子里都是春天的气息!疫情无论多么恐怖也挡不住春天的脚步,它被温暖的阳光赶到了阴暗的角落。

我们绕着世纪公园骑了一圈又一圈,直到夕阳西下,云彩被落日的.余晖染红了……

春天来了六年级作文【篇6】

春天来了,春天来了!温暖的陽光照着大地,到处一片欣欣向荣、生机勃勃的景象,处处桃红柳绿、鲜艳夺目‘令人陶醉其中。

校园里也是一片春意盎然的景色:小草正吐露着芬芳,小花正绽放着笑脸,小树正伸展着腰枝,小鸟正欢快地歌唱,一切都是那么美好。

在校园的花坛里各色的鲜花争奇斗艳,香气扑鼻而来,一朵朵姹紫嫣红的鲜花绽放着美丽的笑脸,有大红的,紫红的,粉红的。橙黄的……五彩缤纷,真可谓是国色天姿啊!在那清澈见底的湖水旁,几只五颜六色的小蝴蝶正在花旁飞来飞去,好像在欣赏着花儿那无穷的魅力;而勤劳的小蜜蜂也在旁边采着甘甜的蜂蜜,只几它们毛绒绒、胖乎乎,嗡嗡地在花丛中飞来飞去。而旁边那高大挺拔的柳树也不逊色,只见它正挥舞着好柔软的“长发”对花儿下战书呢!这一幕,可被小草看见了,它们好象有些羞涩,慢慢地才把头从泥土里胆怯地探出来,观看这新的世界。一切都好像充满了活力,在小鸟欢快的歌唱下,形成了一曲优美的春天交响曲。

一目之计在于晨,一年之计在于春。让我们把握好这学习的大好春光,发奋学习,奋发图强,好好学习,天天向上,向着自己的理想的不断前进,成为祖国的栋梁之材。

春天来了六年级作文【篇7】

春天来了,春天来了!春天的脚步离我们越来越近了。

我听到了它的脚步声,透过窗户,你看,小草从土里探出头来,有的东张西望,有的好像有点害羞,低着头。小孩子们在草地上翻着跟头,有的在放风筝,有的在赛跑,别提玩的多开心了。

走出屋去,你看,柳树发芽了,春风吹拂着大地,是多么的柔和;阳光照耀着大地,是多么的温暖;果树也开出了自己的花,以表示对春天的喜爱之情,这样的景色能不让人陶醉吗?

天下起了小雨,细细的雨丝从天而降,滋润着大地;小河的冰融化了,河水潺潺地流动;南飞的大雁也回到了北方的家,站在枝头歌唱着。所有的一切组成了一首优美的乐[来源]曲尽情的演奏着。一派生机勃勃的景象呈现在你的面前,想不美丽都不行!

“一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”。我要在少年时期发奋读书,将来要成为对国家对社会有用的人,为国家多做贡献。从现在就要珍惜时间,珍惜我们生命的春天。

春天来了六年级作文【篇8】

寂寞无比的冬天转眼间就过去了,春姑娘掂着脚尖静静悄悄地敞开了人间的大门,无声无息地来到了人间,使冷空气被春姑娘驱赶,让人们暖和,她真懂人们的心,真是我们的知音!

小明和他的宠物小咪咪在家里呆着,可是一看到春姑娘的身影,就兴高采烈地与小咪咪一起开开心心地来到公园,一进公园,春风拂面,鸟语花香,好像一切都被春姑娘安排好了似的:

大榕树正摸着他那长长的胡须,笑眯眯地向我们打招呼:你好呀!小朋友们,今天可真暖和啊!。爱美的柳树姑娘对着清澈见底的湖面照镜子,一阵微风拂来,为柳树那长长的头发梳着头,旁边的榕树大爷看了,忍不住对她说:你真是好美啊,怪不得你那么受人喜爱!。柳树姑娘听了,把自己最漂亮的一面展现出来,让人欣赏。小咪咪不住地活蹦乱跳,好像被柳树姑娘吸引住了,小明则是驻足痴望。燕子是春天的使者,他们不是一两只,而是整群整群的,在头顶飞来飞去,不约而同地叽叽喳喳地报告着:春天来了,春天来了!湖面上被阳光照得银光闪闪、波光粼粼,点缀着湖面,像有着无数颗钻石,使湖面焕然一新。鸭子们在湖里无忧无虑地划着翅膀,一起排着队游来游去,兴高采烈地交谈着,好像在为游客们介绍风景。我此时此刻真想跟他们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。绿油油的草地上的花儿五彩缤纷、五光十色,就像给绿色的毯子绣上了五颜六色的图案,让人赏心悦目。花儿红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,她们轻轻地摆动着自己的身躯,让人应不暇接。公园里的空气是那么的清新,花儿是那么的美丽。听!湖水叮咚、叮咚地响着,好像在弹琴,正给小鸟那美妙的歌声伴奏。

春天真美啊!到处翠色欲流、五彩缤纷,使人的心情也好了起来!这是春姑娘给我们的礼物呢!

春天来了六年级作文【篇9】

我向着山上望去,满山的杜鹃花竞相开放,好像在召开比美大赛。一群小蜜蜂,扇着透明的翅膀,忙碌的采着花粉。正在这时,两只燕子从我都头顶飞过,落在电线杆上,叽叽喳喳的叫着,唱着欢乐的歌。

我来到田坎旁边,见一只小牛正在辛勤地工作,后面留下一串脚印。我看了,便问:“小牛,来我们来玩吧!”它摇了摇头说:“我现在年轻力壮,要学好本领,为农民伯伯创下丰收。”我说:“明天在学习也不迟呀!”“不行,今天的事今天做,不能推迟。”它坚决的说。我决的小牛说的对,于是我便往回走。

我来到一片花丛,蝴蝶在花中展示出迷人的舞姿。它对我说:“朋友,我们一起来玩吧!”我说:“我要学习小牛,现在努力学好本领,将来报效祖国。”它说:“玩一会儿,又不耽搁什么事。你不愿意就算了。”

我回到家中,回想小牛和蝴蝶说的话,难道这不是两个鲜明的对比吗?我们应学习小牛,现在我们正处于春天般的年龄,一份耕耘,一份收获。让我们为了前程似锦的未来努力奋斗吧!

春天来了六年级作文【篇10】

“春回大地,万象更新。繁花似锦,绿草如茵。”不知不觉的春姑娘悄悄地来到了我们的校园,柳树的柳丝长长的辫子上已经发出了绿绿的嫩芽,小草探出了头,花儿也绽放了可爱的笑脸,整个校园焕然一新了。

春天来了,原来光秃秃的大树,现在变成了绿茵茵的茂密的森林了。这都是春天的功劳,春天来了,她使大地换上了绿茵茵的新装,我们在这个万物复苏的季节里快乐无比。

3月5日,阳光明媚,老师带着我们去踏春了,一路山,我发现每一棵大树的枝条上的嫩芽都含苞待放,每一粒花苞都在想方设法争取阳光,让自己更快的长成参天大树,让自己在阳光下争芳斗艳,展示自己,奉献自己。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”一年中,春季是最重要的季节,如果没有春季的耕耘土地,播种种子,就不会有以后的成长与收获。因此,为取得最终的成果,我们要在一年的初始,珍惜时间、用功读书!

啊,春天,你终于来了。我要在这个春天的季节里打好我坚实的根基,我们要在这个季节里好好学习,为自己的目标迈步前进。

六年级春天写景作文6篇


写作算是最综合的能力素质了,作文能够感染对方的情绪,多注意平时的积累,才能让我们写出精彩的作文。如何写出一篇优秀的作文,应该注意些什么?以下是小编为大家整理的“六年级春天写景作文 ”,相信能对大家有所帮助。

六年级春天写景作文【篇1】

今天早上,我在阳台上欣赏风景,突然一道袅袅升起的烟雾映入了我的眼帘,“那到底是什么烟呢?”好奇心驱使着我想去一探究竟。

于是,爸爸带着我和妹妹一起开启了探秘之旅。一路上,我发现到处都是花的海洋,有金灿灿的油菜花,有紫蝴蝶一样的豌豆花,还有红的、黄的、白的各种各样、五彩缤纷的小野花,真是“乱花渐欲迷人眼”啊!突然,我被一株奇特的野花吸引住了,我蹲下来仔细盯着它看,只见它的茎干粗壮结实,叶子像个小手掌,边缘呈现锯齿状,花朵黄黄的盛开着,像个迷你版的向日葵,有些花已经开始凋谢了,花的下面结出了一个个小刺球般的果实,看着这个小刺球,我不禁想到了,“哦,这大概就是苍耳吧!”正在我为自己的发现沾沾自喜的时候,妹妹大声喊道:“快看!有鸭子!”

我们顺着妹妹指的方向看去,果然前方有一个池塘,里面有一群鸭子,正在这美好的春光里快乐地嬉戏呢!那些鸭子浑身雪白雪白的,却把一池的春水搅得浑浊不堪,只见他们有的懒洋洋地伸着翅膀,有的扎进水里抓起一只摇头摆尾的小鱼,有的则仰起脖子“嘎嘎嘎”地“曲项向天歌”……看到这幅美丽的图景,我不禁想到“春江水暖鸭先知”的美好诗句!

越过池塘,我们终于找到了那烟雾的来源,原来是农民伯伯正在田间焚烧野草,据说这样可以肥田,还可以杀灭细菌,为新的一年春耕做好准备,正是“一年之计在于春”啊!

看来,春天,真的来了……

六年级春天写景作文【篇2】

可爱的春姑娘,披着她那件绚丽多彩的衣裳,迈着轻盈的步伐来到了人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界仿佛刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

春天真的来了吗?

是的春天真的来了!

小燕子拖着剪刀般的尾巴,回到了北方的家乡,它们叽喳,叽喳地叫着,好像在说:春天来了,春天来了!布谷鸟布谷,布谷地叫着,催促人们该种粮食了,我仿佛看见了农民伯伯正在热火朝天地种着粮食。

春姑娘来了,她叫醒了小草,小草从土里钻了了出来,它们嫩生生,绿油油的;春姑娘来了,她叫醒了树木,它们不声不响地抽出了新枝,长出了像小草一般的新芽,肥胖的小叶儿,像一个刚刚睡醒的小娃娃;春姑娘来了,她叫醒了花儿,你看,那淡淡的杏花探出了墙头,那粉红的桃花羞红了脸,那雪白的梨花正迎风飘舞一片片、一朵朵、一丛丛、一簇簇,坐在枝头上,纯净地笑着。

各种各样的花儿,红的、黄的、蓝的五颜六色,令人眼花缭乱。即使是无名小花,也在争奇斗艳,比比谁为春天贡献的最多。它们用自己的生命点缀着春天,把自己的一切无私贡献给大地。我仿佛来到了一个百花齐放的公园,那儿美不胜收,令我流连忘返。

不知何时,落起了春雨,轻轻的,像牛毛,像花针,像细丝,像一层薄雾,密密的斜织着,亲柔地抚摸着大地。雨后,世界像刚洗过一样,特别清爽。空气十分清新,呼吸一口,甜丝丝的,就像喝了一大杯蜜。太阳出来了明媚的春光呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

春天来了,我无语可言,只愿春天永留人间。凝望着春的世界

六年级春天写景作文【篇3】

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天来了,万物复苏了。

山坡上,春风划过大地,大地一片葱绿。吹过小溪,小溪哗啦啦地唱个不停。掠过小动物,它们都渐渐苏醒。大地上,只要春风吹过的地方都一片生机。

这时,公园里也是满园春色,池塘里小蝌蚪已经长出了腿,掉下了尾巴,变成青蛙,跳到草地上去了。这里阳光明媚、万紫千红,真让人感到很舒适。

我家的阳台上也是欣欣向荣,花草都开得茂盛、美丽。就连阳台上的小鹦鹉也在笼子里叽叽喳喳地叫个不停。小燕子已经飞回来了,在屋楞上做巢安家。大雁也已经成群结队的从南方飞向北方。

春天的清晨是安静的、舒适的,偶尔会有一丝阳光从窗边照进来。

春天的中午是悠闲的、美丽的,一缕春风吹过,吹得柳树的枝叶在春风中飘荡,好像在配合着阳光办一次舞会呢!

春天的晚上是美丽的,一颗颗星星在夜空中闪烁,犹如一个个一眨一眨的眼睛。

无论春天的哪一刻,我都是喜欢的。因为春天很有生命力、很有希望感。你喜欢春天吗?

六年级春天写景作文【篇4】

春天的脚步越来越近,从昨夜凄冷的寒冬中一路走来,小草不禁也抖了抖身上的露珠,从睡梦中转醒。久违的气息弥漫在黎明故土和芬芳的泥香之间,叫人沉醉却不露芳踪。

曾经和春天撞了无数次的腰,春天也给了我无数个诡秘的微笑。也许是偶然的重逢吧,我竟一直习惯了那个寒冬,而差点忽略了对春天的眷恋。但我知道,春天已经盎然弥漫在了天地人脉之间。

春天一直不曾远去,即使在那遥远的北国,依然银妆素裹;虽然,春天尚未完全扑近大地,但这春寒料峭、乍暖还寒的季节已经叫人平添了几缕嘘寒问暖的惬意。

春天是柔和的,如一泉清水,荡尽了岁月无尽的铅华,沉淀再积累。

春天永远不知疲倦,把美和善的期待,投进了每个眺望未来的眼眸。

春天没有杂色,她只是一味地渲染着浓浓的绿意,并为最豪放的乐曲谱写华丽的诗章。

春天又是含蓄的,她不会热情过火把自己尽情表露,但春天懂得绽放热烈和激动的心情……

我喜欢春天的如此羞涩,好像美丽的女孩慢慢褪去了淡淡的红妆。那是在天国,雾气弥漫的世外桃园,纯净的湖水与冰雪的肌肤轻轻厮摩。仙乐飘飘,缓缓传来,源头没有沼泽的泥泞,只有无限放大又迅速缩小的心在微微颤动。春没有理由地把自己溶进那湖水,即使她的躯体冰冷,她的嘴角仍旧留存着那最为妩媚的一笑。

春天来得正是时候,鲜花和野草在暖暖的春意里快乐歌唱。春天把自己无情地燃烧,把微热的抚摸给了嗷嗷待哺的鸟儿。春天是无私的,她要看着万物复苏、生灵欢悦。

在春天的国度里能够拥抱生命就是对她最美好的报答。徜徉在一望无尽的漫漫柔情、绿野丛林之中,我们知晓了生的伟大和死的无惧。给春天一个微笑,给生命一份宽容,生命便会因此而绽放出更加绚烂的色彩。

六年级春天写景作文【篇5】

春天来了作文

不知不觉我们走进了春天,那寒冷的冬天终于过去了。现在让我们脱下那厚厚的棉衣,去感受春天的温暖吧!

清晨,我走在河边的小路上,突然,我闻到了一阵香气,原来是那迎春花开了呀!走近细细一看,除了迎春花,原来还有许多花也悄悄地绽放了。旁边树上也开满了粉嫩的小花,是什么花呀?哦,原来是桃花呀!我沿着小路慢慢地走着,欣赏着独属于春天的景色

我回到家,发现家门旁的小草也探出头来了。柳树长出了嫩绿色的叶子真是一个全新的春天啊!这么多的花花草草,经历一个冬天终于开始了新的生命。它们在风中舞蹈,在阳光中舒展,在细雨中沐浴,像是在度假呢!

小朋友们在田野里,在草坪上玩耍嬉戏。他们有的在放风筝,有的在玩捉迷藏,有的在玩丢手帕玩得可开心了!远远望去,这么多的小朋友像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。不管怎么看,都是如此美丽。

春天,我喜欢,我太喜欢了!

六年级春天写景作文【篇6】

春天到了,大地一片生机勃勃,花儿开了,小鸟飞回来了,青蛙醒了。花儿万紫千红,有姿态万千的迎春花,有一大片一大片金黄的菜花。红得像火,高贵的玫瑰花,还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过,有的鸣唱了几声,就像幽灵一样飞了。

春天到了,大地一片生机勃勃,花儿开了,小鸟飞回来了,青蛙醒了

花儿万紫千红,有姿态万千的迎春花,有一大片一大片金黄的菜花。

红得像火,高贵的玫瑰花,还有那粉红的月季花。头上不时有小鸟飞过,有的鸣唱了几声,就像幽灵一样飞了;还有的停在树上过了大半天再飞走;有的还会在这安家,天天鸣唱着只有它们自己听得懂的歌曲,醒了的青蛙一分钟也静不下来。

呱呱呱呱呱唱个没完没了,当起了小鸟的伴奏,一阵春风拂来,花儿悠悠地跑起了舞,为这春天大和奏伴舞

六年级描写春天的作文精选


作文是学生语文素质构成的重要组成部分,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典。以下内容标题为《六年级描写春天的作文》,是小编为您特意收集,请阅读后分享你的朋友!

六年级描写春天的作文 篇1

春是抚媚的,拖着长长的裙摆,轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味,晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯,沐浴在阳光明媚的春光里。

母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛,因此,母亲的眼神总是那么清澈明亮,就像一条小溪,在慢慢地流淌,淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼,就是看见那一双乌黑的眼睛,含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上,紧闭双目,就这样躺着,躺着。我喜欢这种感觉,自己的全身都被母亲的目光照耀着,如同寒冬中的一缕和煦的阳光,使我浑身暖烘烘的。

母亲的嘴像春。雨中的花,充满着花蜜,被蜜蜂携带着,涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊,满是甜甜的,柔柔的,纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上,告诉我希望,为我鼓励,在充满荆棘的路上,扶持着我向前走。

母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊,拨开脸边的头发,播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤,好似温煦的春风,拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时,满脸泪痕,母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠,告诉我该如何面对。温存的手啊,只有母亲才有!

春天虽然有一丝凉意,但在细细享受之后,却会令你陶醉在习习清风中。

点评:春是婀娜多姿的,春是漂亮温情的,春是含情脉脉的。春就像一位柔情的母亲,她呵护着自己娇嫩的孩子,扶持着自己可爱的宝贝。春啊,你那清澈无瑕的眼神只有漂亮的母亲才有;你那纯纯的吻只有亲切的母亲才有;你那温暖的手指也只有深情的母亲才有。

六年级描写春天的作文 篇2

“去春游喽!”同学们高兴的叫道。我们排着整齐的队伍,迎风向目的地出发。一路上,风景可秀丽了。你你瞧,路边的野花在太阳光的照射下,探着头,仰望天空;也草,柳树再微风里摇着头,好像在向我们问好;河流在岸下哗啦啦地流者,给我们奏上美妙动听的乐曲;小鸟在树上蹦蹦跳跳,好像在说:“你们好,欢迎你们走进大自然。”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早、早、早,你为什么背上小书包”这首歌十分适合我们今天的情景。

走着走着,我们终于到达了目的地——太阳阁的山顶上,那儿有高山,还散发出清淡的茶叶的芬芳,真的太浓了。一到这儿,我们找了一个地方就把油纸铺在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享。

过一会儿,老师要大家集合,我们还以为要回学校呢!原来是要做游戏呀!

老师向我宣布游戏规则后,就开始玩游戏了!我们做完了一次游戏,又换一次游戏,如此循环,终于,老师吹响了哨子,叫我们集合准备回家。

老师说:“在下山时,一路上如果看到能捡的纸屑要捡一捡,然后在山下会给你们扔拉圾。”

说完,我们按队伍排下山,有时看见了纸屑就去捡起来……

春游真有趣,我真盼望下次秋游早点来到!

六年级描写春天的作文 篇3

清明放假了,我又快乐了。

诗人道:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年的清明,和古人写的诗恰恰相反,天气晴空万里,我的心情也和欲断魂相反啊!

我又回我的六姨家去了,因为这样,我就又可以到山上去玩了。

到了后,我便和弟弟直奔山上的水池。因为水池里面的水不多,我便和弟弟往水池里扔土块,我们俩玩的可开心了。玩的正兴高采烈的时候,妈妈看见了,说:“罚你们赶快把土运上来,否则,一人三十大板!”

我们俩又嘻嘻哈哈的费了九牛二虎之力把土又运了上来。

可是,过了一会,妈妈带着我和弟弟到了山上的最北边,也就是“杏园”。哇!我一看,一下子就目瞪口呆了,简直就是人间仙境啊!雪白的杏花一串一串的,像是一串串雪白的糖葫芦,一串串杏花中有许多勤劳的小蜜蜂,和美丽可爱的小蝴蝶。它们在花丛间翩翩起舞,让人感觉非常的舒服。

我和弟弟高兴得不得了,便在杏花丛中追来追去。你追我赶,玩的可快活了!过了一会,我便停了下来,跟弟弟说:“咱们玩两只小蜜蜂吧!”

“好啊好啊!”弟弟高兴的说道。

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中啊……”我们俩个边跳边唱。

我们玩的正起劲的时候,妈妈说:“你们俩过来闻一闻,这杏花可香了!”

于是,我便轻轻的摘下了一朵花。闻了闻,真的好香啊,有一股淡淡的米味。为了看看到底是不是米味,我便把花给了弟弟,让他也闻了闻;他那小小的鼻子,轻轻的靠近了花,然后轻轻地闻了闻花香,然后满意的抬起了头。最终,又说:“好香的味哦!”然后又用樱桃般的小嘴亲了一口杏花的花瓣,便把花瓣放到了地上。

这次来,我终于见到了杏花,知道了杏花是白色的,春天可真美啊。

下次来的时候,桃花又要迎接我了!我期待着……

六年级描写春天的作文 篇4

小镇春景图

在我纯真的记忆里,田园是你的化身,碧水是你的绸带。

初春的早晨,薄雾尚未散尽。江边,一片枝芽萌动的小树林里,鸟语花香,草木茂盛,郁郁葱葱,沁透心脾的春风轻轻拂来,给人舒适安逸之感,让你仿佛至身于仙境之中。树林边,一条从江边滋生出来的小河里,河水碧绿,清可见底。那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去,小尾尖偶尔撅出水面,勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边,杨柳参差,倒映水中,将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比,在春风中,似“窈窕淑女”,对镜而扮,梳弄柔柔长发。农田油绿,菜花金黄,阡陌纵横,将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第,掩映其中,好一派迷人的农田新景。

走进小镇,你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁,屋宇错落有致,或高或低,鳞次栉比;街道中间,车水马龙,人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见,货物五光十色,种类繁多,满目琳琅;市招高挂,生意兴隆。那边,一个民间耍杂的,带着三只猴子,引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣,龇着牙,咧着嘴,跳上蹿下,伶俐无比。只听那耍猴的一声令下,三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作:或向你敬礼,或蹒跚而行,让大家忍俊不禁,笑声迭起……

街市上不时传来叫卖声,店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不热闹。

真可谓“百家艺技向春售,千里农商喧日昼”,好一派繁荣昌盛的小镇春景。

六年级描写春天的作文 篇5

春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了新装。粉色的桃花开满了枝头,远远看去就像一片朝霞。山坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。

溪水“叮叮咚咚”,好像用琴声迎接春姑娘的到来;小溪两岸的嫩草似乎想看一看春天的样子,迫不及待地探出了头;鱼儿在清澈的溪水里欢畅的游来游去;小虾也调皮的蹦出了水面;放眼望去,远处的山峦沉浸在一片绿色的世界里。

每年这个时候爸爸妈妈就会带着我们回乡下踏青。今年也不例外,一个晴朗的周末,外婆喊我们去园子里摘樱桃。金灿灿的樱桃像小精灵似地沐浴在阳光里,散发着淡淡的光芒,令人垂涎欲滴。我拉着弟弟一边跑一边唤“外婆、外婆”,外婆见着我们挥挥手,“帅帅、希希快来摘。”跟着妈妈进了果园,踩在松软地草地上,能闻到泥土的气息和草的清香味,我踮着脚尖,在离树最近的地方摘了颗樱桃,把它放在嘴里,酸酸甜甜的,味道好极了,于是我迫不及待地又多摘了两颗吃了起来。我和弟弟你摘一颗我摘一颗,篮子一会儿就盛满了。好动又眼尖的弟弟马上发现了新事物,“哥哥,快看,一只小鸟。”原来一只褐色的麻雀来吃樱桃被网网住了翅膀,我们喊来爸爸,用剪刀小心翼翼地解开了网,并一同放飞了小鸟,弟弟开心地蹦蹦跳跳,拍着小手。妈妈在每棵樱桃树的顶部剪开了一个大大的口子,妈妈看着一旁疑惑地我说:“这样鸟儿就可以吃到樱桃,也不会被网住了,人类要与自然共生存。”原来道理总是这么简单:和谐。这个周末过得非常有意义。

我喜欢春天,不仅是春天的美丽,还有那些带给我们无限的欢乐!

六年级描写春天的作文 篇6

站在马路旁边,向田野远远望去,仿佛那是一片绿色的海洋。一阵微风拂过,麦田就随着风跳起舞来。远处一片粉红色的云霞映入眼帘,那是盛开的桃花。她们像一个个穿着粉红衣裳的少女:有的俏丽大方,有的羞羞答答……咦?那边麦田中的彩色小圆点,那是什么?

走近一看,原来是一朵朵可爱的小野花。这小小的野花,虽然没有牡丹那么华丽高贵;虽然没有昙花那么潇洒而美丽;虽然没有水仙那么纯洁无瑕。但它们那朴素中的美丽,它们那不屈向上精神中的高贵,让我感到这小小的野花也完全可以成为最美丽的花。在野花上,偶尔还可以看见几只五颜六色的蝴蝶,在飞来飞去。绿色的小麦子,大约才有10多厘米呢。小小的麦子,覆盖着每一个角落。极目远眺,除了绿还是绿,翠绿、嫩绿、墨绿……我沉浸在了绿色的海洋之中。天空湛蓝湛蓝的,白色的云朵柔顺的如同丝绸一般。

湛蓝的天空衬着绿油油的田野,绿油油的田野衬着五颜六色的小花,构成了一幅完美的田野风景画。

春天,在充满美丽的田野上,虽然没有秋天那么一片金黄,拥有丰收的喜悦,但却拥有令人惬意的清新美丽和对未来丰收的憧憬。

六年级描写春天的作文 篇7

春雨绵绵,春回大地,我在一个天气晴朗的星期天,带着笔记本来到了最富有生机的地方——春天的田野。

走过歪歪曲曲的羊肠小道,就来到了油菜花田。油菜花是黄金色的,有六根雄蕊,一根雌蕊,四片花瓣。远远望去,金黄色的油菜花田如同一块用金丝编成的金毯子,蝴蝶在香喷喷的金毯上飞舞着。

接下来就是豌豆花了,它也是草丛中经常能见到的。豌豆花是粉红色的,形状很奇特,就像一只只正准备飞翔的蝴蝶。虽然它在草丛中豪不起眼,但是它也给春天增加了不少生机。

最可爱的就要数那蓝色的、不知名的小野花了。那种花的叶子很像一朵花,但绝对比不上它的真花。小野花和油菜花很像,就像一对姐妹,不同的是它只有两根雄蕊,一根雌蕊。

下一位便是萝卜花了,它是淡紫色的,只有四片花瓣。因为它没有雌蕊,所以是一种不完全花。仔细看,你会发现萝卜花的花瓣很像蜻蜓的翅膀,只不过是淡紫色的。

蒲公英花也很常见,它有很多花瓣,也有很多蕊,它长大之后就会变成带着希望的种子飘洒大地,今日我为你散发希望的种子,明日你就会繁殖后代。

可爱的植物们,你们为春天增添了无限生机,也是你们让春天变得更加美丽。春天的田野是如此的绚烂,啊——我爱着美丽的春天。

六年级描写春天的作文 篇8

阳春三月,万物复苏,在这个不一样的春天里又是什么样子呢?让我们跟随春姑娘的脚步看看吧。

来到清溪河畔。瞧,地上草如茵,两岸柳如眉,柳树姑娘已换上绿装,和春风一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水欢快地流着,好似在分享着春天到来的好心情。小鸟在叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在为春天的到来而喝彩。

来到莲花台,这里成了风筝的世界,孩子们的乐园。看,湛蓝的天空上飞着各式各样的风筝:有五彩斑斓的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鹰、可爱的燕子和美丽非凡的花仙子等等。让人看得眼花缭乱,而这些风筝寄托着孩子们的快乐和希望

来到新建成的平天湖湿地公园。这里有一大片郁金香,红的、粉的、黄的、红黄相间,姹紫嫣红,赏心悦目,吸引着人们纷纷而来,只为一睹它的芳颜,感受春天的气息。

来到杏花园,这里正举行着一场鲜花的盛宴。"杏子梢头香蕾破,淡红褪白胭脂",此时正是杏花开得正旺的时候,让人体会到了"十里杏花,灿若烟霞"的美景。还有那娇艳欲滴的梅花,金黄的油菜花,就连不知名的野花也让人目不暇接,让人瞬间置身于花海里,真是春色满园关不住,美不胜收啊!

最后来到九华天池。这里空气清新、鸟语花香、树林幽静,有形态各异的巨石,飞流而下的"天池瀑",还有神秘的矮人部落。

在这暖风醉人的季节里,让我们一起和春天相约,感受大自然带来的无限生机,无限魅力!

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小学范文网主题阅读推荐:“春天来了六年级作文”。

作文在日常中使用日益广泛,通过作文我们可以把所看所想所感表达出来,写作文时一定要专注,不能分心,那么你知道如何才能写好一篇作文吗?下面是小编为你精心整理的“春天来了六年级作文”,欢迎分享给你的朋友!

春天来了六年级作文 篇1

春天来了,冬天躲起来了,可爱的春姑娘随风飘到了人间,春姑娘悄悄走到哪里,那里的世界就万物复苏。

湖面上的冰不见了,溶化了的冰柱上发出了“叮咚,叮咚”的响声。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,淅淅沥沥听不见响声,像非常非常的细线穿进大地,不断地滋润着大地。

春雨过后,太阳出来了,风不再像冬天那样冰冷刺骨,已经很暖和了。

是的,春天来了,春天真的来了!

我与家人一起走出家门去寻找春姑娘的足迹。

看到了吗?看到了,无处的群山变得更绿了。光秃秃的山也发现绿色,从褐色慢慢的变成了绿色。近处坡上的小草也悄悄的露出头看着春姑娘,羞答答的,绿油油的。这一簇,那一簇的点缀着山坡。春天,枯黄的大地被绿色的小草覆盖了。竹林里笋慢慢地从地面上探出了尖尖的头,翘头看着他的妈妈。

在山的那边粉红的桃花开了,飘着阵阵花香,蜜蜂在上面跳舞。我让我妈给我拍了一张照片。

走到小溪边,柳树姑娘长长的头发上长出了绿油油的小叶片,就像系上了。我伸出手折了一根,把他编成了一个绿色的草帽戴在头上。哇,真漂亮。

春天,去南方过冬的小燕子们又回来了。“叽喳,叽喳”地叫着,飞的一会高一会低。

春风和煦,阳光明媚。春天也是小孩子最喜欢的季节。

这是为什么呢?

因为可以放风筝。放风筝的时候可有讲究了。

风大,放风筝时要把控好风筝的平衡,随风而起。风小,放风筝时先要小跑一会儿,然后把线拉一拉,风筝就随风飞上去了。但大家要注意,放风筝一定要找一开阔的场地,旁边要没有电线和高大的树,风筝挂到树上拿也拿不下来,挂到电线上容易出安全事故。

春天来,景色变得非常美。我喜欢春天。

你们喜欢春天吗?

春天来了六年级作文 篇2

悄悄的,悄悄的,春姑娘悄悄地向我们大家走来。她一手提着花篮子,一手拿着小喇叭,叫醒了桃花妹妹,叫醒了迎春花姐姐,叫醒了梨花姑娘……自然也叫醒了油菜花小姐妹。

今天,我和表哥一家人驾车去尤溪田野上看这些小姐妹。大约十几分钟的车程,就到了种满油菜花的田边。远看,种满油菜花的田野好像一条金黄的地毯铺在大地上。我带着好奇心走进了这个类似“迷宫”的花海。

我靠近一朵油菜花,仔细地看了看。只见油菜花有四朵花瓣儿,中间有一个小花蕊,上面有许多花粉。把鼻子凑近去闻闻,感觉有一股淡淡的清香钻进我的鼻子里。以前我总是觉得它普通的不能再普通了,如今,我感觉它十分好看。虽然,它没有玫瑰的艳丽,也没有风信子那么可爱,更没有菊花闻起来那么清香。但是,它这一身金黄可引来了许多的游客。它是这么惹人喜爱!它还招来了小蜜蜂和蝴蝶姑娘呢!勤劳的小蜜蜂提着小桶子,一会儿飞到这朵油菜花里,一会儿又飞到那朵油菜花里。还不停地唱着“啦啦!我是勤劳的小蜜蜂。”蝴蝶可多了,有红色、白色、蓝色,它们都在油菜花上,飞来飞去,好像在为油菜花伴舞呢!

我在油菜花身上折了一个像豆荚一样的东西,把它弄出来。看见里面有几颗小小的奶白色的东西,我跑到姑姑前一问才知道这是没有成熟的油菜花种子。等到油菜籽成熟时,农民伯伯就会拿它榨成菜油。

在这花的海洋里,我陷入了沉思:这些油菜花不但漂亮,而且它的种子可以榨菜油,为千家万户送来了一桶桶油。它那默默地奉献精神真值得我们学习。

春天来了六年级作文 篇3

不知不觉间,寒冷的冬天悄无声息地离开了,温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天,是个鸟语花香、桃红柳绿的季节,大自然中到处有春天的美好景象。

我最喜欢春天了,春暖花开、百鸟争鸣,人们脱去臃肿的棉衣,换上轻盈的春装,万物从银装素裹的寒冬中苏醒,迎接姹紫嫣红的春天,一切都充满了生机与活力。

春天的景色美不胜收,在这个万物复苏的季节里,公园里、道路旁、小河边,各种花儿争奇斗艳,绽放着迷人的芬芳。小河边,柳树青了,垂着条条绿色的长辫子,在微风中轻轻摇晃,快乐地舞蹈;岸边的小草嫩绿嫩绿的,都争先恐后地精神抖擞地探出了小脑袋;清清的河水里,小鱼自由自在地游着,河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子,景色真美啊。

迎春花总是第一个开放,一朵朵黄色的小花缀在长长的枝条上;迎春花金黄闪亮有光泽,让人看了心里暖暖的;桃花粉红粉红的,一簇簇迎风怒放,花瓣中间有黄色的花蕊,花下衬着细小的绿芽,真可爱啊!最美的还是家里的小院,栅栏上爬满了粉色的蔷薇。白玉兰亭亭玉立、含苞待放,犹如温婉的南国少女;牡丹国色天香、雍容华贵,独占一方领地。满园春色,真是让人身心舒畅。

广场上,草地上,人们正在放风筝。一只只五颜六色的风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。孩子们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开了笑容。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

啊,春天来了!美丽的春天来了!

春天来了六年级作文 篇4

春天驱走了寒冷,脚步匆匆来到人间。顿时,大地变了一副美丽的新模样。

“叮咚、叮咚”,清脆的声音传入耳畔。循声走去,那是一条溪。溪也被感化了,不再无情。它脱掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的围巾,换上了新衣裳。冰雪融化,在溪的尽头,一股股溪水流入,汇成一道道曲线,绚烂无比。

“叽喳、叽喳”悦耳的声音像一股甘泉,滋润心田。虽无琴声悠扬,无笛声婉转,但它来自大自然,如此纯朴。对了,这是几只鸟在放声歌唱迎接春天的喜悦。它们全身淡黄色,羽毛还未长满,看起来刚出生不久。鸟儿很就来迎春,足以看出它们对春的喜爱。看看它们的新家:架在粗壮的树枝上,周围是刚出生不久的绿叶,鲜嫩鲜嫩的,还略有一些嫩芽点缀。这就构成了一个温馨、幸福的家。

在草坪上,草已经苏醒,怯生生地钻出个脑袋,好奇地看着新的世界,新的朋友,新的一切。终于,它长大了,开始与周围的花儿舞蹈。那些花儿争奇斗艳,纷纷舒展着自己美丽的身姿,与草愉快地打招呼。春天是它们的舞台,它们尽情地为大家表演节目,为大地添了光彩。春风吹过,花花草草都成了孩子,既可爱又调皮,它们一起舞动着,拼凑出如诗如画的画卷。

春天来了,万物复苏,一派美景。愿生活也如此,美好常在!

春天来了六年级作文 篇5

我喜欢夏日出淤泥而不染的婷婷荷花,喜欢秋日挂满枝头的累累硕果,喜欢冬日铺满大地的皑皑白雪,但我最钟情的依然是春日五彩世界的勃勃生机。

春天到了,她仿佛是一位慈祥的母亲。她用温暖的手轻轻拍打着大地,种子们便高兴地从舒适的“被窝”里探出一个个小脑袋;她用美丽的嘴唇亲吻花儿的脸颊,花儿们便兴奋地竞相开放,万紫千红;她用细长的指尖触碰柳树的腰肢,柳树便争先恐后地吐出新芽,和着春风翩翩起舞;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空,天空便心领神会地无一杂质,清澈高远,美丽至极。

春天来了,她好似一位充满才情的音乐指挥家。她指挥喜鹊、燕子在枝头唱出歌颂春天的清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊在母羊身边撒娇、欢闹,唱着《世上只有妈妈好》;她指挥小青蛙在池塘的舞台上尽情展示自己的音乐才能——“呱呱”的叫;她指挥植物发出“嚓嚓”的声响,唱着我要长高……

春天来了,她如同一名才华横溢的油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞待放的花蕾变成了一朵朵惹人怜爱的娇艳花朵;她把单调的、光秃秃的枝丫变成密密麻麻的一望无际的碧绿的树叶;她把褐色的种子变成了一朵朵馥郁芬芳的金黄的油菜花……

啊!春天,你是一道美丽的风景线,你是一个生机勃勃的乐园,你是一个五彩斑斓的世界,更是一个令人迷恋的季节。

春天,我爱你!

春天来了六年级作文 篇6

春天来了,那可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步,带着一路的生机勃勃来到我们的身边。走到哪里,哪里都是春意盎然,鸟语花香,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来一样。

我一进公园。第一眼看见的是高大的柳树,它抽出嫩绿的枝条,很柔软,像春姑娘的长发一样。杨树和松树都穿着翠绿的衣服,像站岗的哨兵一样。

公园里有五彩缤纷的鲜花:迎春花、紫丁香和马兰花竞相开放,远远的就可以闻到一股淡淡的清香。鲜花开在小路边,蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭,犹如活泼的小精灵在跳舞。小草从地下悄悄地钻出来,一大片一大片的像翠绿的地毯。

春雨轻轻地吹打在我的脸上,它是那样柔和。它滴在树上,树更翠了;它滴在花上,花更艳了;它滴在草地上,草更翠了。一切生物都在春雨中茁壮成长,花儿在春雨中悄然怒放。雨后阳光明媚,鸟语花香,真让人陶醉。

春天的田野,一片绿油油的,这是农民伯伯创造的杰作。看!他们有的在浇水,有的在施肥,还有的在除草。

校园是我们最熟悉的啦,春天来了,校园也有了新的活力。同学们在草坪上踢足球、跳跳绳、跳皮筋。还有的坐在树下看书、谈心呢!

春天来了,一切都改变了,走到春天里,如同来到了仙境一般,让我如痴如醉。我爱这美丽的春天!

春天来了六年级作文 篇7

春暖花开,百花齐放,百鸟争鸣这些就是我想到春天来了的词。春天来了,太阳公公终于洒下了第一缕温暖的阳光照耀在每个人的心田里,使整个人神清气爽,格外的有精神。但不知怎么的今年的春天像是一只变色龙一样忽冷忽热的,但是我住在农村景色倒是不错的。

春姑娘来了,她要告诉我们,于是她带来了一缕阳光;带来了一阵小雨;带来了漂亮的油菜花田……但是我最喜欢春姑娘带给我的一个礼物——春雨。春雨洒在了油菜花地;洒在了江河里;洒在了每个人的心田上是我开心极了!

今天,我去跳舞,心情不是很好。但在回来的路上春雨洒在了那一大片田野里,好像春雨是有颜色的,他用颜料染绿了树木;染黄了油菜花;染红了花朵真是极美!春雨好像是有味道的,他用果味带给了果树;用甜味带给了花朵;用清新的味道带给了我使我神清气爽,在生气也在那刹那间化解了。春雨是有声音的汽车的哄哄声;昆虫嗡嗡鸣叫的声音;还有人们互相寒暄的声音。春雨真是一种很奇妙的东西。

我还喜欢春天的景色,春姑娘仿佛是一个绘画师。她给树叶画上了绿色是树木看起来勃勃生机;她给花朵画上了红色、黄色、蓝色……她给油菜田里洒满了黄色,那可真是极美;她给每个人的心里都画上了五颜六色。春姑娘可真是比任何画家都要厉害呀!

我喜爱春天,爱她的美;爱她的暖;爱她的神清气爽……她的一切我都爱。你呢?

春天来了六年级作文 篇8

春天,万物复苏的季节,气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情,团结抗击暴风雪的场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时。一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙的景象,可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界,带来了无限的愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

小草醒了,睁着它那双水汪汪的大眼睛,仔细的打量着它眼中的“新世界”。吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。

大雁飞回来了,准备在这里筑巢安家。一路上它们看到了春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季更是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹紫嫣红,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子,它让柳树照到了自己那美丽的倒影。

一年之计在于春,一日之计在于晨。啊,春天真是个美丽的季节呀。

春天来了六年级作文 篇9

春天来了,万物复苏,一切都生机勃勃了起来。天空变得格外的蓝,草原上青草逐渐长了出来,装点得这个美好的世界更加的美好。这是多美美好的事情,仔细的去观察,发现更多新鲜的事情吧,跟着我一起,探索春天的美丽。

走进森林里,鸟儿开始叽叽喳喳的叫了起来,惹的人十分喜爱,不禁爬上树去,仔细的欣赏欣赏。那幼小的小鸟斜着头,好奇的看着访客的到来,好像对世界充满了好奇。大的鸟回来了,为小鸟喂上美好的粮食。那金灿灿的麦穗儿被大鸟叼到了巢中。继续往前走,越过一棵棵大树,来到了小松鼠的家中,那小松鼠正在搜集树上的松果,开心的运回巢内,简直开心的不得了,摘一颗松果直接放进嘴里,那芳香四溢的松果简直令人陶醉。走出森林走到草原之上,看见了涓涓的小河在不停的流淌着,时不时的停歇前进的脚步,左右张望路边的美景,接着继续向前奔去,水中的小鱼十分坚强,逆流而上,寻找着自己的事物,这时候,它被路边的人给吸引住了,便跳上岸来,人们很友好的给它放入钓鱼桶中。

春天的美景数不胜数,一声春雷惊醒了竹笋,竹笋便开始嗖嗖嗖的往上长了起来,它们长出了好几米高,它们像看看外面的世界,便从土中一跃而出。这个时候,它们的根也想出来看看,结果竹笋连根跳了出来,一蹦一蹦的跑远了。植物活跃动物也活跃。动物们都从树洞里面钻了出来,鱼儿们从它们的树洞中钻了出来,很好奇外面的景色,一下子便跳到了水中。庞大的熊走出了树洞,结果因为身体愚笨,便一下子碰到了树洞的边上,把整个树洞给砸扁了,整棵树、整个树林给弄塌了。小鸟们受到了惊吓,便一蹦而起,飞向了遥远的高空,飞向了浩瀚的宇宙之中了。这个时候,人们也都醒了过来,纷纷看到了这美不胜收的景色,就是连老师也被这美好的景色所吸引。学生们都开学了,面对着老师对窗外美景的赞美,期盼着那指日可待的秋游,老师一声令下,写一篇关于春天来了的作文。这可真的是清楚的感觉到了春天来了的美好。

春天来了,只要用心去原始森林里观察,就一定能发现别样的精彩,这是多么美好的事情啊。希望春天快快到来,发生这些美好的事情吧!啊,美好的春天!