小学四年级作文观后感7篇。
好的作文不仅是表达清晰还要有逻辑性和条理性，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，想要写好一篇作文需要怎么做呢？精挑细选的“小学四年级作文观后感”相关文章推荐给您，我相信这篇文章可以为您提供一些启示！
小学四年级作文观后感 篇1
《二十四孝的故事》观后感-爱在人间：小学四年级观读后感作文
一部名为《二十四孝的故事》的电影，在我小学四年级的时候，给我留下了深刻的印象。这部电影以传统的中国文化为背景，通过讲述历史上二十四孝的真实故事，向展示了爱在人间的伟大力量。观后感让我深受感动，并对传统美德有了更深的理解。
电影《二十四孝的故事》以二十四孝为主线，通过一系列精彩的故事来向展示了在不同年代中，普通人如何通过无私奉献，表达对家人的深情厚意。每个故事都是真实的，都是来自于古代中国社会的历史事件。这些故事有的温暖，有的感人，有的令人惋惜，但无一例外地都展现出了爱在人间的真谛。
其中最让我印象深刻的故事是《倔母亲的爱》。故事发生在明代的一个小山村，贫苦的家庭里有一个患有脑麻痹的儿子。尽管这个孩子年幼无知，却身体残疾，但他的母亲却一直不离不弃地照顾他。她不辞辛劳地为他洗衣做饭，细致入微地照料他的起居生活。这样的往返重复了几十年，她用自己的无私爱心，为儿子带来了温暖和希望。观看这个故事时，我几乎忍不住掉下了眼泪。
这个故事告诉我，爱是最伟大的力量。母亲为了儿子的幸福，不计较付出的辛苦和牺牲，默默地倾注了全部的爱和关怀。她的爱是无私的、无条件的，而我在电影中看到的这种爱，深深地感动了我，也激励着我在日常生活中，传承和发扬这种美德。
这部电影还教会了我如何在生活中做一个懂得感恩的人。每个故事都有一种智慧和回报的原则，让我明白了爱的力量，并且觉得自己应该更加珍惜自己的家人和亲人，懂得感恩。在我成长的过程中，经常会因为家人的付出而感到无限的温暖和幸福。通过这部电影，我更加深刻地明白了这种幸福的来之不易，应该感恩并回报父母的养育之恩。
通过观看《二十四孝的故事》，我还学到了生命的宝贵和珍惜。这些真实的故事告诉我，生命是如此的脆弱，应该珍惜每时每刻，更加勇敢地去爱和奉献。从这些故事中，我明白了爱是无止境的，只要心怀善意，用行动去传播爱，那么的爱将会是无限的。
小编认为，《二十四孝的故事》这部电影给了我很多的启示和感悟。通过每一个故事，我更加深刻地认识到爱的伟大，珍惜生命的宝贵，并且懂得感恩。这些美德会一直伴随着我，在我的成长道路上，为我指引方向，激励我不断向前。
在电影中，爱在人间的力量是无穷的。应该时刻保持一颗善良和充满爱心的心灵，用自己的行动去影响和改变身边的人和事物。我要感谢这部电影，带给了我那么多的教益和启迪，让我明白了爱的真谛，也让我对传统美德有了更深的理解。
小学四年级作文观后感 篇2
暑假到了，妈妈给我买了一本蓝色封面的书《父与子》。它讲的是父与子之间的许多搞笑的画面。
其中有一页内容叫假装梦游。儿子喜欢吃糖，父亲为了保证儿子的牙齿健康，不让儿子晚上吃糖。这一天儿子想了个招。在晚上睡觉之前，在木板上写上这样几个字梦游者，请勿惊醒，免生危险。之后就躺在床上假装睡觉。过了一会，父亲进来了，看到了木板上的文字，有些疑惑。这时儿子慢慢地从床上起来，打开柜子，拿出糖果，倒到了床上，父亲看到想上前阻止，可是他又有些迟疑，因为木板上的几个字，他担心儿子是不是正在梦游，如果儿子被惊醒了，是不是有危险。而儿子开始吃起了糖果，父亲傻呆呆地看着
父亲担心儿子，关心则乱。但是他对儿子的爱是真实的。每一个父亲都会毫无理由的爱着他的孩子。我的爸爸妈妈也很爱我，我很幸福，我想我也要好好爱他们。
小学四年级作文观后感 篇3
国学小名士观后感
周六早上十点，我准时收看了济南少儿频道的《国学小名士》总决赛，开场是一段舞蹈**规，让我有了浓厚的兴趣接着看下去。一开始，选手们用一首有自己名字的诗自我介绍。他们一个个信信满满，充满期待。
本次比赛共有三个项目，积分制和前五名晋级。球员们正在认真考虑。
第一项是博览群诗，一共是两小轮，第一小轮的题目是“东、西、南、北”，“大江东去浪淘尽”“滚滚长江东逝水”“东风无力百花残”“西宫南内多秋草”“天倾西北，地不满东南”等等选手们一句一句的说着，僵持了几十轮，终于有人出错了，慢慢地，选手们的心情紧张起来，2号5号1号4号相继**，第一小轮3号胜出了。
第二小轮的题目是“风、花、雪、月”，“桃花坞里桃花庵”“胡天八月即飞雪”“明月几时有，把酒问青天”“明月何时照我还”“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”“春江潮水连海平，海上明月共潮生”等等选手们不停地说着诗句，看似很淡定的9号选手竟然出了错误，第二小轮结束了，6号胜出了。
第二项学富五车，一共14小题，选手们进行抢答，14个题答案五花八门，有猜人的，有猜诗句的，有猜成语的，还有猜书名的，又考验反应速度又考验脑力，我真是为他们捏一把汗啊!我也跟着他们答起题来，但是我的能力不如他们高，答到第五个题，我就决定放弃，就说第四题吧，“这是一个景点，蛇不见，蛙不鸣;久雨不涨，久旱不涸”然而我并不知道这是大明湖，可见我的阅历一点儿也不高啊!这些选手，是我们值得学***样。
实际上，我一猜到第八个问题就猜到了。这和我的爱好有关，所以我能猜出来。
还是认真看着他们回答问题吧，6号选手虽然年龄比较小，但是在这一轮却比其他人领先，成绩为90高分，真是佩服他，佩服得五体投地， 第三项名师高徒，现场来了三位文学大咖：王维，李白，杜甫，分别为10分，20分和30分，选手们可以选择答对了加上相应的分数，打错了扣去相应的分数，选手们都谨慎的选择，3号选择30分，但是回答缺不完整，其实我也回答的不完整，“诗圣：杜甫，诗仙：
李白，诗鬼：李贺”剩下的两个就不知道了，“诗豪和诗家天子”，3号也没有答上来，被扣掉了30分，很遗憾，6号选手领先别人，选择了10分，他说这样即使减分了，也可以晋级，继续参加比赛，结果回答很正确，分数达到了100分，9号减掉了30分，成了最低分，非常可惜。三轮结束时，6号是第一，2号是第二，1号是第三。球员们踢得很好。
通过他们的比赛，看来国学很重要，我也要提高自己的水平，多背一些古文。学好国学是中国人的传统，才不妄为中国人。
国学小名士观后感：
山东少儿频道播出的《国学小名士》，对弈古诗词，品读诗文里的美丽中国。让参赛者依次背诵古诗词中的一些常用词，完成《龙》。它不仅检验参赛者对古诗词的掌握程度，还通过关键词传递中国文化。
什么是诗词?如果让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子;或者说是，队形排列整齐的几十个字。现在让我说那是中国文化中的明珠，是我们祖先留给我们的宝贵财富！
古代文人，穿越时空，为国学小名士出题。这些穿着古装的孩子扮演着小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬和小寿司的角色。他们给中国青年学者现场表演，给节目增添更多童趣和童趣。真人秀外景短片，体现选手“知行合
一、学以致用”理解。预赛结束时，大赛组委会专门拍摄了前60名选手的短片。在拍摄过程中，通过为选手设置障碍，考察选手在实践中的思想和做法，体现知识与实践的结合
一、学以致用。这一环节的设置，在于通过诵经传承中华传统美德。
当他们晋级的时候，我与他们一起高兴。当有人out时，我与他们一起难过。
《 经典诵读》中有许多优美的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。”“子以四教：
文，行，忠，信。” ......在《国学小名士》上有评委说：
“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有----高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。此外，它还蕴含着持之以恒、认真做事的精神。这也是我们需要学***方。
他们回答问题时毫不犹豫地脱口而出。很难想象他们脑子里有多少首诗，花了多少时间。和他们比，我远远不如。他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。
无我之境，水落石出。不关岁月，为了什么，失去的心疯狂可以称为一种浪漫，躺在船上听雨。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习，塞雁城乌，饿渴而顿踣这以国学为题的比赛本身并无甚好说，断岸千尺，万里飘零。
国学小名士观后感
山东少儿频道播出的《国学小名士》，对弈古诗词，品读诗文里的美丽中国。让参赛者依次背诵古诗词中的一些常用词，完成《龙》。它不仅检验参赛者对古诗词的掌握程度，还通过关键词传递中国文化。
《经典诵读》是我们学生必背的，可对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义，这两天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深，受益匪浅!
《经典诵读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。精美的字句、警句，给人以文化的熏陶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢?
每天都是浪费时间，没有学问，没有技巧，每天都昏昏沉沉地昏倒在地，所以我很惭愧——对不起老师和家长。
古代文人，穿越时空，为国学小名士出题。这些穿着古装的孩子扮演着小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬和小寿司的角色。他们给中国青年学者现场表演，给节目增添更多童趣和童趣。
真人秀外景短片，体现选手“知行合
一、学以致用”理解。预赛结束时，大赛组委会专门拍摄了前60名选手的短片。在拍摄过程中，通过为选手设置障碍，考察选手在实践中的思想和做法，体现知识与实践的结合
一、学以致用。这一环节的设置，在于通过诵经传承中华传统美德。
当我看到选手们激情澎湃的演讲时，我的心受到鼓舞。他们是我的榜样。我会努力学习的。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪----提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典读物是广大中小学生爱国主义传统教育的最佳教材。它是弘扬中华民族精神和中华文化魅力的法宝。
经典诵读中所含的国学文化须牢记。
《 经典诵读》中有许多优美的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。”“子以四教：文，行，忠，信。” ......
在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有----高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。此外，它还蕴含着持之以恒、认真做事的精神。
这也是我们需要学***方。
这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。
我希望我们五千年的灿烂文化能够弘扬到全世界，全世界都会关注中华文化，因为中华文化是民族传统和民族精神的体现。
小学四年级作文观后感 篇4
小学四年级作文篇读后感
在寒假的三十多天中，我这个“小书迷”当然是去书店买书看啦!因为“书籍是人类进步的阶梯”，读多了书，就会有知识，有知识，长大后就可以做祖国的栋梁。我买了一套书，多了一本非常有趣的书.
叫《杰罗尼摩的欢乐假》。geronimo是一只老鼠。它的名字是geronimo stighton。它生活在老鼠岛里面的妙鼠城。
我感受到它是一只乐于助人又善良的老鼠。
我觉得geronimo并不是一只无辜的老鼠，就像这次一样：有一次，作为地铁列车，他遇到了她的年轻助手：毕凤红。
毕粉冲他咧嘴一笑，然后它开始尖叫，高调地唱起了一首歌。它的尖叫声越来越大，让地铁里的老鼠乘客有点不安。过了一会儿，地铁列车里的老鼠乘客们都受不了毕粉红那“天籁之音”。
有的乘客说：“塞只袜子进去!”有的乘客说：
“拿塞子堵住她的嘴!”还有的乘客说：“够了!
别再唱了!快闭嘴!”……一位老鼠女士喊道：
“求你了，快让你的女儿停下来把，太可怕了!”杰罗尼摩咬着胡须解释道：“它不是我的女儿，它只是我年轻的助理……”毕粉红突然手舞足蹈起来，然后它问杰罗尼摩：
“我跳得怎么样?唱得怎么样呀?亲爱的爸爸。
”那位女士雷鸣般的吼叫道：“听到没?它就是你的女儿!
”毕粉红向杰罗尼摩做了一个鬼脸，幸好，这时它们到站了。令我惊讶的是，杰罗尼摩并不是一个人逃跑，而是拉着毕平克的手一起逃跑。这可以看得出杰罗尼摩不是一个无情无义的人。
小学四年级作文观后感 篇5
昆虫记是一本我在四年级时读过的书籍，它深深地触动了我对自然界中的昆虫们的认识和理解。多年来，我一直从事着与自然生态和动植物相关的工作，其中也包括了对昆虫生态的研究。在这篇作文中，我将结合自己的多年工作经验，来分享一下我对昆虫记这本书的读后感。
在我的观察和研究中，昆虫是地球上最为丰富多样的一类生物，它们在整个生态系统的平衡中扮演着重要的角色。昆虫记这本书中描绘了昆虫们的生活、行为和生态，以及它们之间微妙的关系，同时也展现了作者對于自然界的敬畏之情。通过这本书，我更加深入地认识到昆虫们的复杂和神奇。
作者瓦尔特·莫斯利所描述的昆虫生活的细节是如此精确和生动，读者仿佛置身于昆虫的世界中。昆虫记中的各种昆虫角色都有着自己独特的特征和行为习性。作者通过他们的互动，展示了昆虫们之间错综复杂的关系。例如，蚂蚁们勤劳地工作，为了整个蚁巢的利益而奋斗；蜜蜂不倦地采集花粉和花蜜，为了保证蜂巢的持续运作。这些昆虫们之间的高度互助合作和分工明确，给我留下了深刻的印象。
昆虫记中的描写还包括了昆虫的进化和生存策略。它们的繁衍、生长和适应环境的能力令人惊叹。不同种类的昆虫在不同的环境中都有其自己的生存之道。例如，蝶蛹经历了蛹化阶段，从毛毛虫变成了美丽的蝴蝶；各种昆虫通过适应性进化，形成了独特的伪装和保护机制，以躲避天敌的袭击。这些生存策略不仅让我对昆虫们的智慧和适应能力感到惊叹，也让我对自然界的多样性和生命力有了更深的认识。
昆虫记这本书深深地触动了我的心灵，使我对昆虫以及整个自然界有了更深刻的认识和热爱。在我的多年的工作经验中，我有幸亲身参与了昆虫生态的调查和保护。我目睹了生态系统中昆虫消失对整个生态系统的巨大影响。因此，我始终坚信保护和恢复昆虫生态是保持生态平衡的重要一环。
通过多年的工作经验，我更加深刻地认识到，昆虫不仅仅是地球上排名第一的生物类群，也是生态系统中非常重要的组成部分。正因为它们的存在，才能够生活在如此丰富多样的自然环境中。因此，每个人都应该尽自己的努力去保护昆虫的生存环境，保护自然生态的平衡。
在昆虫记这本书中，作者瓦尔特·莫斯利用他细腻的笔触和敬畏自然的态度，将昆虫们的生活呈现在读者面前。通过阅读这本书，我不仅对昆虫们有了更深刻的了解，也对自然界有了更为敬畏和热爱的情感。相信在将来的工作中，我将继续为昆虫的保护做出自己的努力，同时也希望更多的人能够加入到保护昆虫生态的行列中来。
小学四年级作文观后感 篇6
小学四年级读后感作文（1）
我曾多次捧起《草房子》阅读，而每次的感受却不同。但相同的是每次看完，我闭上双眼就感觉，我也居住在草房子里，与桑桑、细马、纸月他们玩耍，无比快乐。
《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他们一样，有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界，过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力，处处是坑人骗钱，处处是兴趣班的社会，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子，有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们，伙伴们。
我真的真的希望……
小学四年级读后感作文（2）
在我三年级时，曾经看过一本书，书名叫《假话国历险记》，至今记忆犹新。朋友，你看过吗？如果没有，那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信，我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了，我们赶快进入主题吧。
这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大，处处受到别人的歧视，因此奔走他乡，没想到误打误撞进了假话国。这里黑白颠倒，面包叫墨水，绅士叫海盗，起床说晚安，睡前道你早，不服从就要坐大牢，这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作，因为他嫌海盗这个名声太难听。
在这里，小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱，可他没有屈服，而是勇敢地同困难作斗争，义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大，也做了一些不同凡响的事，例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了；他放声歌唱时，竟把全国的玻璃都打碎了，把墙壁震得嗡嗡作响，还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王，震塌了“疯人院”，也解放了许多无罪的、敢说真话的人。
在反抗中，小茉莉结识了一些朋友，他们一起*了朝廷，夺回了本就属于自己的自由。
朋友们，想揭穿海盗的秘密吗？想助小茉莉一些臂之力吗？心动不如行动，赶快跟我一起出发吧，这本精彩绝伦的书一定会让你终生难忘。
小学四年级读后感作文（3）
风拂过我的耳旁，留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。
看着眼前那海洋般浪漫的龙胆，安静，忧郁，沉默，孤独，这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩，她是那么的美丽，却又那么的脆弱。
田维就是这个美丽的女孩，她是一个地道的北京80后，于1986年生于一个普通的家庭，她是一个乐观的女孩，是快乐的代表。但命运何其不公，让她早早的便离我们远去。或许，她是上帝指派下人间的精灵吧，是上帝的宠儿，上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧！一切都未曾得知。总而言之，我们知道，她确确实实离开了我们。
那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉，纯白色的龙胆花，花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花，一株有着纤弱姿态的花，看了便令人心生爱恋的花，静静地伫立在那里，像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此，它的花语是：爱上忧伤的你。
田维也是这样的一朵龙胆花吧，她敢爱敢恨敢哭敢笑，在得知自己身患绝症时，仍心情淡然的写下了一本厚厚的博客，用文字唱响了生命的旋律。
小学四年级作文观后感 篇7
四年级小学作文读后感
四年级小学作文读后感
在今年的这个寒假里，我看了三本好书，有《赛尔号》、《爸妈不是我的佣人》、和《海啸中飞翔的狗》这三本书。其中，最令我难以忘怀的是“爸妈不是我的佣人”这本书。
这本书主要讲述一些顽皮懒惰的孩子，他们逐渐成为独立的好孩子。书中的主人公每天都被父母当作殿下对待，但他并不满足。他认为照顾孩子是父母的责任。然而，他在学校经常被同学嘲笑，所以他有信心彻底改变。
从那天起，他每天都安排他必须做的事情和时间。他对自己要求很严格，有时还积极帮父母做家务，甚至给父母做晚饭。他在班上也改变了很多，和班长小樱桃独立比赛。他虽然失败了，但一点也不气馁，反而更加自信。
后来，当班主任提议下乡体验生活时，他热情地报名，让他知道农村孩子是多么孝顺、勤劳、懂事。我也看到了农村孩子学习是多么简单，但却无法实现。这使他有了给农村孩子捐款的想法，让全班同学都捐款，也让老师不知道，偷偷地。
不过，后来让老师知道，让老师对校长说，让校长回复全校的捐款，结果还是成功了。从此，他彻底改掉了所有的坏习惯，成为一个独立自律的好孩子。
我看了这本书，心里有无数句“要跟他学习”这句话。想让自己也变得像他一样，甚至比他更好。我偷偷地决定改掉一些坏习惯，比如：
在生活上离不开父母的宠爱，在学***要父母的监督。
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小学四年级作文观后感系列
每次写作文都是一次锤炼我们耐心和毅力的机会，写作是我与自我不断对话的独处之旅。写作最重要的是什么？对于“小学四年级作文观后感”大家一定要多了解下面小学范文网小编为您讲解，星愿今天的分享能够帮助到您！
小学四年级作文观后感【篇1】
暑假到了，妈妈给我买了一本蓝色封面的书《父与子》。它讲的是父与子之间的许多搞笑的画面。
其中有一页内容叫假装梦游。儿子喜欢吃糖，父亲为了保证儿子的牙齿健康，不让儿子晚上吃糖。这一天儿子想了个招。在晚上睡觉之前，在木板上写上这样几个字梦游者，请勿惊醒，免生危险。之后就躺在床上假装睡觉。过了一会，父亲进来了，看到了木板上的文字，有些疑惑。这时儿子慢慢地从床上起来，打开柜子，拿出糖果，倒到了床上，父亲看到想上前阻止，可是他又有些迟疑，因为木板上的几个字，他担心儿子是不是正在梦游，如果儿子被惊醒了，是不是有危险。而儿子开始吃起了糖果，父亲傻呆呆地看着
父亲担心儿子，关心则乱。但是他对儿子的爱是真实的。每一个父亲都会毫无理由的爱着他的孩子。我的爸爸妈妈也很爱我，我很幸福，我想我也要好好爱他们。
小学四年级作文观后感【篇2】
小学四年级读后感作文（1）
我曾多次捧起《草房子》阅读，而每次的感受却不同。但相同的是每次看完，我闭上双眼就感觉，我也居住在草房子里，与桑桑、细马、纸月他们玩耍，无比快乐。
《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他们一样，有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界，过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力，处处是坑人骗钱，处处是兴趣班的社会，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中，我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子，有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们，伙伴们。
我真的真的希望……
小学四年级读后感作文（2）
在我三年级时，曾经看过一本书，书名叫《假话国历险记》，至今记忆犹新。朋友，你看过吗？如果没有，那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信，我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了，我们赶快进入主题吧。
这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大，处处受到别人的歧视，因此奔走他乡，没想到误打误撞进了假话国。这里黑白颠倒，面包叫墨水，绅士叫海盗，起床说晚安，睡前道你早，不服从就要坐大牢，这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作，因为他嫌海盗这个名声太难听。
在这里，小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱，可他没有屈服，而是勇敢地同困难作斗争，义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大，也做了一些不同凡响的事，例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了；他放声歌唱时，竟把全国的玻璃都打碎了，把墙壁震得嗡嗡作响，还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王，震塌了“疯人院”，也解放了许多无罪的、敢说真话的人。
在反抗中，小茉莉结识了一些朋友，他们一起*了朝廷，夺回了本就属于自己的自由。
朋友们，想揭穿海盗的秘密吗？想助小茉莉一些臂之力吗？心动不如行动，赶快跟我一起出发吧，这本精彩绝伦的书一定会让你终生难忘。
小学四年级读后感作文（3）
风拂过我的耳旁，留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。
看着眼前那海洋般浪漫的龙胆，安静，忧郁，沉默，孤独，这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩，她是那么的美丽，却又那么的脆弱。
田维就是这个美丽的女孩，她是一个地道的北京80后，于1986年生于一个普通的家庭，她是一个乐观的女孩，是快乐的代表。但命运何其不公，让她早早的便离我们远去。或许，她是上帝指派下人间的精灵吧，是上帝的宠儿，上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧！一切都未曾得知。总而言之，我们知道，她确确实实离开了我们。
那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉，纯白色的龙胆花，花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花，一株有着纤弱姿态的花，看了便令人心生爱恋的花，静静地伫立在那里，像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此，它的花语是：爱上忧伤的你。
田维也是这样的一朵龙胆花吧，她敢爱敢恨敢哭敢笑，在得知自己身患绝症时，仍心情淡然的写下了一本厚厚的博客，用文字唱响了生命的旋律。
小学四年级作文观后感【篇3】
读《居里夫人》有感
暑假里，我找到了人生的楷模，生活的榜样居里夫人。她的一生，对于我，有着太多太多的启示。
她曾是一个穷苦的波兰女孩，她也是两次获诺贝尔奖的女科学家。对知识的向往和对科学事业的执著追求，使她成为我们所钦佩的居里夫人。
整本书中，对我触动最大、也最具现实意义的是居里夫人在巴黎求学的那章。她当时经济拮据，为了避免干扰，便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床，学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨，一床薄被哪能抵抗严寒。于是，玛丽只能将所有的衣服都盖在被子上，甚至将椅背压在上面，以此来增加重量和温暖感。仅有的一点生活费只够她终日以水果充饥，根本谈不上添置衣物。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯的。还让我感动的是在大学的图书馆里，玛丽就像一块贪婪的海绵，拚命地吸吮着知识的乳汁。一次，她忘了吃饭，昏倒在图书馆里。
在本学院的学位考试中，以优异的成绩获得了物理学硕士第一名。看到这里，我真的不知该说些什么才好了。
居里夫人是一位谦虚忘我的人，当她获得金灿灿的奖章和奖金时，她是那样的从容和不声张。当她朋友劝他申请专利时，居里夫人谢绝说：不应该这样做，这是违背科学精神的，不应当借此谋利。她把大量奖金赠送给波兰的大学生，贫困的人民，实验室的助手
居里夫人对科学研究比对自己身体健康还重要，她因长期在实验室而患上了许多疾病，但是她没放弃科学研究，带病坚持做实验，搞研究，直到他生命的最后一息。她把一生献给了伟大的科学事业。
居里夫人留给我们的品德是：要有热爱祖国、报效祖国之心;生活上又简朴，要依靠自己力量去谋求设生活；要有脚踏实地的工作作风，不虚度一生；要勇敢、自信、坚强、乐观面对一生。
小学四年级作文观后感【篇4】
读了林清玄的《和时间赛跑》，我知道了你的昨天过去了，它就永远变成昨天，所有时间里的事物一去不复返，特别是“人可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，如果持之以恒，作用却很大很大。”这句话给我留下很深的印象，启发很大。
我决定像作者一样，和时间赛跑。因为时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的路程；时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。我决心要做一个珍惜时间的人。老师说：“我们要珍惜时间，不如我们和时间赛跑吧！做一个珍惜时间的好同学。”
从那以后，我就合理的安排时间，比如说：穿衣服用5分钟，洗脸刷牙用10分钟，梳头3分钟，家庭作业最多用1个小时。在做这些事情的同时，还有一些方法可以提高效率。比如说：衣服纽扣应该从下向上扣。应该先刷牙后洗脸，节约一遍擦脸的.时间。
一天下午，我看见太阳快要落山了，心里想：老师让我们和时间赛跑，不如就和太阳赛跑吧！我一定要在日落之前赶回家，于是，我背上书包，一刻也不停歇地跑回家，在庭院里看到夕阳一点一点地落下去，我又高兴又伤心，跑到厨房里对正在做饭的妈妈说：“我跑赢太阳了。”
以后，我就经常和时间赛跑，和西北风赛跑，和作业赛跑。
双休日的一天上午，我本想上午写完作业，下午玩。但是爸爸说要把我带到妈妈那里去（超市）。我说：“那我还要写作业呢！”爸爸说：“明天写吧！”我也没吭声。爸爸将车子推了出来，我对爸爸说：“我能不能把作业拿到妈妈那里去写？”爸爸说：“好啊！”到了超市，我爬在桌子上写起作业来，不到2个小时，我的作业就写完了。我和爸爸在超市买了一些好吃的，然后就回家了。
妈妈也经常对我说：“花有重开日，人无再少年，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我一定要跑赢时间，珍惜时间，赢得自己的未来。
小学四年级作文观后感【篇5】
读《三字经》有感
“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。
百而千，千而万。”它的意思是：一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。
并了解基本算术，以及理解课文、阅读文献。我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。
既然孝敬父母和兄弟情谊排在第一位，说明它是最重要的。因为我们的父母养育我们，我们的兄弟姐妹是我们的兄弟。然后就是要学会语文和数学，可见学习的重要。
后面的“一而十，十而百。百而千，千而万”使我们明白了：凡是什么东西，刚开始都是很弱小的。
只有不断的努力才能使我们更强大。
古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。让我们熟读《三字经》吧！
小学四年级作文观后感5篇
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小学四年级作文观后感 篇1
暑假前，张老师给我们推荐了几本书让我们放假回来看，有《格林童话》、《恐龙海盗》、《不高兴和没头脑》、《父与子全集》
我看了看这些书，其中我喜欢看《父与子全集》，我就让妈妈给我买了这本书。我天天看这本书，这本书的故事都很吸引人，但其中我最喜欢一个故事。
叫做《人靠衣装》里面的内容是，父子俩在拾马粪，一个富人骑着马到宫殿里去，孩子看见宫殿里的马粪，孩子跟父亲说：里面有马粪，我们进去拾吧!父亲答应了。正当父子俩准备进去时，却被门口的侍卫给拦住了。侍卫说：赶紧走开，这不是穷鬼来的地方!父子俩被赶走了，父亲想了想，跟儿子说：换上我们最好的衣服。当父子俩换好衣服来到宫殿前，侍卫没有认出他们，热情的请他们进入了宫殿。等他们进去就开始拾起了马粪，侍卫回头一看大吃一惊!
我的爸爸就像故事中的父亲一样聪明，总是能在我们遇到困难时给我想出很多的好办法。
小学四年级作文观后感 篇2
以前我学过《和时间赛跑》的课文，今天我又读了一遍，又一次让我感到时间的珍贵。
当作者上小学时，他最喜欢的祖母去世了。他的父母无法安慰他。他们说昨天已经过去了，你不能回到昨天。一些成年人曾经是孩子，但现在他们无法回到童年。时间过去了，就永远不会回来。
是啊，时间犹如匆匆的河水，一去不复返，也许你见天看到的小鸟飞向自己的巢，明天它们可能也沿着同样的路线飞过，可惜时间已经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它
们也变了。
时间多么宝。许许多多的格言都是关于时间的，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”……
我发现，看完这篇课文，我明白了，人永远跑不到时间，但人可以在有时间的时候快跑几步，虽然这些步骤越来越小，但效果却很大。我的生活里，有电子琴辅导班要上，除了要完成平时老师留下的作业外，我有时还要向下一课进攻，能弹多少弹多少，当然还要妈妈的帮助才行，自己多学些，为的是下节课少用些时间，会的多了就会为妈妈省下高额的学费，时间就是金钱，时间就是生命。
我相信，只要每个人都能与时间赛跑，如果今天的赛事不拖到明天，我们就能赢得一分，这样这些赛事才能充分发挥作用，做有意义的事情。让我们赶快和时间赛跑吧！
小学四年级作文观后感 篇3
假期跟爸爸一起游览黄山，在西递一家书店里，爸爸推荐给我买了一本书，书名叫《民间古楹》。
刚看到那本书，古色古香，边框有着跟西递窗户四周的木雕一样的花纹。书的第一页上就有一个孝字。爸爸说那是南宋思想家，教育家朱熹的楹联：诗书处世，忠孝传家。由于笔锋的曲折顿挫，使孝字的上部，酷似一仰面跪拜的后生侧影，孝字的形和意密切吻合，故而倍加形象。一个对父母都不孝的人，对待朋友，甚至做事都不会好。意味着做人的道理。
在这本书里，收集着古徽州三千多幅楹联，其中，我最喜欢的一幅楹联是快乐每从辛苦得，便宜多自吃亏来，在这幅对联中的快字上少了一竖，辛字上多加一横，爸爸说这意味着多一份辛苦，就能获得一份快乐，吃小亏占大便宜道理。这本书里的学问真多啊!我喜欢这本书，没事的时候总喜欢慢慢和爸爸一起品读。
小学四年级作文观后感 篇4
小学生读后感四年级作文作文一
读《我的风流妈妈》有感
置身于金色的午后
我们恣意徜徉
......
**的一开头就吸引了我。我一看书页下的注释，原来这两句诗出自童话故事《爱丽丝漫游奇境》。
这个童话故事是由英国儿童作家刘易斯·卡罗尔写的。它讲述了一个叫爱丽丝的小女孩被一只白兔吸引到一个神奇的世界的故事。我很小的时候读过这本童话书，我也看过**。我感觉很好。没想到**作者也会用这个童话故事开头。
看了一章才发现，这是一个破案的悬疑**。我很好奇，这个悬疑**和《爱丽丝漫游奇境》的童话故事有什么关系。好像女主角给自己起了个英文名叫“爱丽丝”，别的就没看出什么来了。
但我觉得**里的故事很吸引人。我想知道这个**是谁，我不在乎它和童话故事有什么关系。我一口气读完后，发现**背后的故事与爱丽丝的童话有关。女主角就像爱丽丝遇见白兔一样。她也被带进了一个神奇的世界。
看完这部电影我最大的感受就是它的情节。**的情节真的很精彩。作者真的很擅长设计故事。虽然已经看完了，但我的内心依然久久不能平静。
我觉得这本**的主题就是它最后的诗，看注释上写也是引用的《爱丽丝漫游奇境》上的。
生命沿着无尽的河
无止的漂流，在金色的光辉中
流连踯躅
人生究竟还会是什么----
如果不是一场梦幻
合上书后，我不禁想，是的，如果生活不是梦，那会是什么？
小学生读后感四年级作文作文二
《宋庆龄的故事》
今天的阅读课上，我阅读了《宋庆龄的故事》这篇文章，文章讲述的是宋庆龄冒着令人眼睛睁不开的黄沙赶到幼儿园看望小朋友，以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上，我心里五味杂陈，因为我一直在反思前几天发生的一件事。
那天，爸爸妈妈出去工作了。家里只有我一个人。看了一会儿电视，我想在冰箱里拿些水果爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一声，碎了。
这是我妈妈最喜欢的花瓶。这是她今年去云南时买的纪念品。怎么办？爸爸妈妈回来一定会挨骂的。我们得想办法。
我灵机一动，计上心来，就这么办。爸爸妈妈下班回来，我故作镇定地看着电视，生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候，爸爸突然问：
“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说，“花瓶哪去了?
”我说道：“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说：
“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。
虽然这件事被隐瞒了，但这几天我一直不安。想起宋庆龄，她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园，能苦等朋友一个下午，而我呢?想起老师教导我们要诚实守信，知错就改，父母教育我要做个诚实的孩子，我心里充满了内疚。
回到家，我把整个故事告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系，只要知错能改还是好孩子。”
俗话说：“人无信不立，国无信不国”，诚信，是一种美德，是一种修养。我们共同努力，让太阳的完整照在地球上，世界会变得更好。
小学生读后感四年级作文作文三
《感恩的心》读后感
老师就像辛勤的园丁一样，教我们知识和感恩。没有太阳，就没有自然；没有老师，就没有祖国的花朵。
每天晚上，我们进入梦的芬芳，老师还在灯光下批改作业。每天早上，我们还在玩，老师在备课，准备给我们上新课。每次我们在课堂上吵闹，老师总是用温柔的声音告诉我们生命的价值。
看了《感恩的心》这本书，让我明白了什么是恩重如山。学会感恩，不要忘恩负义;学会感恩，拥有谦虚之德;学会感恩，怀抱敬畏之心;学会感恩，生命中爱多恨少;学会感恩，懂得人生需要忏悔;学会感恩，不要再沉溺于财富和权力;学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。当别人给你灿烂的笑容时，请记得回报一个微笑。
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。老师教会我们很多知识，很多做人的道理。
但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。事实上，我们都忽略了最好的礼物-成就。老师教我们知识，希望我们能有所作为。
感恩不一定需要礼物，一份关心也是感恩。每当我听到学生们读得又好又认真，听到郎朗在校园里的读书声，老师都会为自己感到高兴和自豪。这也是一种感恩。
我每天都沉浸在书的海洋中，享受着书带来的快乐。我喜欢这本书，它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深的触动。
情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对社会，对人生的感悟，感激!
小学生读后感四年级作文作文四
《勾践卧薪尝胆》
读了《上下五千年》这本书，里面有许多的故事，其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。
《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是：公元前491年，吴国进攻越国取得胜利，越王勾践当了俘虏。勾践就在吴国当马夫，勾践每天都给吴王拉马，他忍辱负重取得了吴王的信任，吴王认为勾践已经真心归顺了他，便放勾践回国。
但勾践回国后不忘国耻，奋发图强决心治理好国家。他经常坐卧的地方悬挂着一个苦胆，每当吃饭饮水的时候舔一舔苦胆的苦味，用以激励自己。经过十年的努力，越国终于变得强大起来。
公元前473年，越国出兵打败并摧毁了吴国。越王勾践成为春秋时期的霸主。
读了《勾践卧薪尝胆》这个故事，我想起了我五年级时的学***，我感到很惭愧，我平时学***刻苦，自我觉得自己很聪明，上课很不专心，有时不按时完成老师布置的作业，经常挨老师的批评。结果期末考试结束后，平时在我后面的同学就赶在了我的前面。现在我六年级了，我要好好学习。
勾践的目的是为了记念毁灭国家的耻辱，鼓励他使自己的国家更加强大。我也想把自己的坏处写在纸上，贴在床头，提醒自己一直努力学习。平时上课要认真听讲，课后要认真完成作业，巩固一天的学习能力，完成一天的学习能力。
争取以优异的成绩毕业。
读了《勾践卧薪尝胆》这个故事，使我受益匪浅，明白了我们无论做什么事都要有毅力和决心，刻苦自励，奋发图强，要像勾践那样，才会取得成功。
小学生读后感四年级作文作文五
《两个年轻人》
在课堂上，老师经常提及这些词“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，有善”。老师还教导我们，这24个字要时刻牢记在心，因为我们是中华民族的后代，肩负着中华民族伟大复兴的神圣使命。
老师说的这些话，常常在我的脑海里，但我还是不明白这些话。直到我读了《两个年轻人》这个故事后，才懂得了这些话的含义。
《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事：他们两人的学***相同，兴趣爱好相似，其中一个懂礼貌，尊老爱幼，另一个不懂礼貌，不会尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的学问传给其中一个，于是，就对两人进行了一系列的考验，考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后，他把学问都传给了那个讲文明，懂礼貌的那个人，让他当**人，后来，那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者，而那个不讲礼貌的人却一事无成。
这个故事让我明白了一个道理：一个人如果没有文明的举止，再多的知识也不会成功。
文明是什么呢?不乱扔垃圾，爱护公共财物，保护环境，对长辈有礼貌，虚心听取教导，懂得感恩，学会分享，这些都是讲文明的行为。
我们是祖国的未来，民族的希望，让我们争当文明小学生，从文明礼貌做起，树立目标，立下志向，成为一个最美少年!
小学四年级作文观后感 篇5
一天，我和妈妈去图书馆借书，突然，我看见了一本书，这本书的名字深深地吸引了我。我问妈妈，能把这本书接回家吗?妈妈点头同意了。我并开心地把这本书借回了家。
一到家，我便迫不及待地打开书读了起来。这本书的内容很精彩：写的是在一个漆黑的夜晚，小男孩柯林克斯骑着自制的电动雪橇，无意间闯入了森林深处的神秘王国一座树上之城，这里生活着许许多多的精灵，它们娇小、热情，住在树洞建成的小房子里，以树枝为道路。在这里克林克斯揭示了三个新朋友。格林、尤可姐弟俩和一只会叽叽喳喳讲笑话的松鼠，他们组成一支冒险小分队，开始了一次次拯救精灵王国的探险之旅
在故事的最后，大家一起解除了大森林的危机，并且给克林克斯补上了生日庆祝会。
这则前面的故事让我懂得了，在遇到危险时光是害怕是没有用的，我们应该学会冷静的思考，分析情况，想出好方法，再付出行动。
小学四年级作文观后感合集
写作文是学习的必由之路我们都要一一走过，写作让我们看到平凡之中不平凡的美丽。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，作文通常都可以从哪些角度来写呢？这是我们整理的“小学四年级作文观后感”类文章希望对你有所裨益，谢谢你阅读和收藏我的作品！
小学四年级作文观后感 篇1
昆虫记是一本我在四年级时读过的书籍，它深深地触动了我对自然界中的昆虫们的认识和理解。多年来，我一直从事着与自然生态和动植物相关的工作，其中也包括了对昆虫生态的研究。在这篇作文中，我将结合自己的多年工作经验，来分享一下我对昆虫记这本书的读后感。
在我的观察和研究中，昆虫是地球上最为丰富多样的一类生物，它们在整个生态系统的平衡中扮演着重要的角色。昆虫记这本书中描绘了昆虫们的生活、行为和生态，以及它们之间微妙的关系，同时也展现了作者對于自然界的敬畏之情。通过这本书，我更加深入地认识到昆虫们的复杂和神奇。
作者瓦尔特·莫斯利所描述的昆虫生活的细节是如此精确和生动，读者仿佛置身于昆虫的世界中。昆虫记中的各种昆虫角色都有着自己独特的特征和行为习性。作者通过他们的互动，展示了昆虫们之间错综复杂的关系。例如，蚂蚁们勤劳地工作，为了整个蚁巢的利益而奋斗；蜜蜂不倦地采集花粉和花蜜，为了保证蜂巢的持续运作。这些昆虫们之间的高度互助合作和分工明确，给我留下了深刻的印象。
昆虫记中的描写还包括了昆虫的进化和生存策略。它们的繁衍、生长和适应环境的能力令人惊叹。不同种类的昆虫在不同的环境中都有其自己的生存之道。例如，蝶蛹经历了蛹化阶段，从毛毛虫变成了美丽的蝴蝶；各种昆虫通过适应性进化，形成了独特的伪装和保护机制，以躲避天敌的袭击。这些生存策略不仅让我对昆虫们的智慧和适应能力感到惊叹，也让我对自然界的多样性和生命力有了更深的认识。
昆虫记这本书深深地触动了我的心灵，使我对昆虫以及整个自然界有了更深刻的认识和热爱。在我的多年的工作经验中，我有幸亲身参与了昆虫生态的调查和保护。我目睹了生态系统中昆虫消失对整个生态系统的巨大影响。因此，我始终坚信保护和恢复昆虫生态是保持生态平衡的重要一环。
通过多年的工作经验，我更加深刻地认识到，昆虫不仅仅是地球上排名第一的生物类群，也是生态系统中非常重要的组成部分。正因为它们的存在，才能够生活在如此丰富多样的自然环境中。因此，每个人都应该尽自己的努力去保护昆虫的生存环境，保护自然生态的平衡。
在昆虫记这本书中，作者瓦尔特·莫斯利用他细腻的笔触和敬畏自然的态度，将昆虫们的生活呈现在读者面前。通过阅读这本书，我不仅对昆虫们有了更深刻的了解，也对自然界有了更为敬畏和热爱的情感。相信在将来的工作中，我将继续为昆虫的保护做出自己的努力，同时也希望更多的人能够加入到保护昆虫生态的行列中来。
小学四年级作文观后感 篇2
《二十四孝的故事》观后感-爱在人间：小学四年级观读后感作文
一部名为《二十四孝的故事》的电影，在我小学四年级的时候，给我留下了深刻的印象。这部电影以传统的中国文化为背景，通过讲述历史上二十四孝的真实故事，向展示了爱在人间的伟大力量。观后感让我深受感动，并对传统美德有了更深的理解。
电影《二十四孝的故事》以二十四孝为主线，通过一系列精彩的故事来向展示了在不同年代中，普通人如何通过无私奉献，表达对家人的深情厚意。每个故事都是真实的，都是来自于古代中国社会的历史事件。这些故事有的温暖，有的感人，有的令人惋惜，但无一例外地都展现出了爱在人间的真谛。
其中最让我印象深刻的故事是《倔母亲的爱》。故事发生在明代的一个小山村，贫苦的家庭里有一个患有脑麻痹的儿子。尽管这个孩子年幼无知，却身体残疾，但他的母亲却一直不离不弃地照顾他。她不辞辛劳地为他洗衣做饭，细致入微地照料他的起居生活。这样的往返重复了几十年，她用自己的无私爱心，为儿子带来了温暖和希望。观看这个故事时，我几乎忍不住掉下了眼泪。
这个故事告诉我，爱是最伟大的力量。母亲为了儿子的幸福，不计较付出的辛苦和牺牲，默默地倾注了全部的爱和关怀。她的爱是无私的、无条件的，而我在电影中看到的这种爱，深深地感动了我，也激励着我在日常生活中，传承和发扬这种美德。
这部电影还教会了我如何在生活中做一个懂得感恩的人。每个故事都有一种智慧和回报的原则，让我明白了爱的力量，并且觉得自己应该更加珍惜自己的家人和亲人，懂得感恩。在我成长的过程中，经常会因为家人的付出而感到无限的温暖和幸福。通过这部电影，我更加深刻地明白了这种幸福的来之不易，应该感恩并回报父母的养育之恩。
通过观看《二十四孝的故事》，我还学到了生命的宝贵和珍惜。这些真实的故事告诉我，生命是如此的脆弱，应该珍惜每时每刻，更加勇敢地去爱和奉献。从这些故事中，我明白了爱是无止境的，只要心怀善意，用行动去传播爱，那么的爱将会是无限的。
小编认为，《二十四孝的故事》这部电影给了我很多的启示和感悟。通过每一个故事，我更加深刻地认识到爱的伟大，珍惜生命的宝贵，并且懂得感恩。这些美德会一直伴随着我，在我的成长道路上，为我指引方向，激励我不断向前。
在电影中，爱在人间的力量是无穷的。应该时刻保持一颗善良和充满爱心的心灵，用自己的行动去影响和改变身边的人和事物。我要感谢这部电影，带给了我那么多的教益和启迪，让我明白了爱的真谛，也让我对传统美德有了更深的理解。
小学四年级作文观后感 篇3
读《三字经》有感
“首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。
百而千，千而万。”它的意思是：一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。
并了解基本算术，以及理解课文、阅读文献。我国采用十进位算术方法：一到十是基本的数字，然后十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。
既然孝敬父母和兄弟情谊排在第一位，说明它是最重要的。因为我们的父母养育我们，我们的兄弟姐妹是我们的兄弟。然后就是要学会语文和数学，可见学习的重要。
后面的“一而十，十而百。百而千，千而万”使我们明白了：凡是什么东西，刚开始都是很弱小的。
只有不断的努力才能使我们更强大。
古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。让我们熟读《三字经》吧！
小学四年级作文观后感 篇4
周未，作为小记者的我怀着无比愉快的心情，来到扬戈时代影视城，**《黄飞鸿》英雄有梦这场电影，体验了一场极具震撼的视觉盛宴。
来到影视大厅，只见小记者们“三五成群、叽叽喳喳”的说个不停，笑声此起彼伏，回荡在影视大厅里。我很快加入了他们的行列，把手表卡交给了队长，把它换成了电影票，期待着电影的开始。在工作人员的指导下，我们一个个走进放映厅，带上3d眼镜，梦幻般的电影立刻出现在我面前：
清未年间的广州码头边，黑虎帮进行着卑鄙的贩卖人口勾当，黄飞鸿看在眼里，内心焦急万分。他和他的朋友们巧设计谋，获得黑虎帮头目雷公的信任，并与赤火设计分解雷公无恶不作的三义子北杀、黑鸦和老蛇，最后与雷公单挑，这些精湛、充满视觉的武打戏，在那个黑暗的时代，为了民族大义，视死如归，将一个聪明及身手不错极富正义感和使命感的英雄黄飞鸿栩栩如生的展现出来了。我们学生深深地感受到了正能量。
影片除了这些武戏外，更有文戏引人入胜，其中与生死之交的赤火英雄情谊感天动地，还有与“发小”心兰为诱杀北杀催人泪下的故事情节，让我们这些小观众在影厅里为这幕乱世英雄乱世情唏嘘不已！
不知不觉耳边响起了优美的旋律“你相信什么，你执着什么，你就是什么”……影片接近尾声了,我们依依不舍的离开影厅。但影片对我的启发是深远的，英雄不是生来就有的，作为我们小学生，只要坚持努力，就能英雄有梦！
小学四年级作文观后感 篇5
小学生读后感四年级作文作文一
读《我的风流妈妈》有感
置身于金色的午后
我们恣意徜徉
......
**的一开头就吸引了我。我一看书页下的注释，原来这两句诗出自童话故事《爱丽丝漫游奇境》。
这个童话故事是由英国儿童作家刘易斯·卡罗尔写的。它讲述了一个叫爱丽丝的小女孩被一只白兔吸引到一个神奇的世界的故事。我很小的时候读过这本童话书，我也看过**。我感觉很好。没想到**作者也会用这个童话故事开头。
看了一章才发现，这是一个破案的悬疑**。我很好奇，这个悬疑**和《爱丽丝漫游奇境》的童话故事有什么关系。好像女主角给自己起了个英文名叫“爱丽丝”，别的就没看出什么来了。
但我觉得**里的故事很吸引人。我想知道这个**是谁，我不在乎它和童话故事有什么关系。我一口气读完后，发现**背后的故事与爱丽丝的童话有关。女主角就像爱丽丝遇见白兔一样。她也被带进了一个神奇的世界。
看完这部电影我最大的感受就是它的情节。**的情节真的很精彩。作者真的很擅长设计故事。虽然已经看完了，但我的内心依然久久不能平静。
我觉得这本**的主题就是它最后的诗，看注释上写也是引用的《爱丽丝漫游奇境》上的。
生命沿着无尽的河
无止的漂流，在金色的光辉中
流连踯躅
人生究竟还会是什么----
如果不是一场梦幻
合上书后，我不禁想，是的，如果生活不是梦，那会是什么？
小学生读后感四年级作文作文二
《宋庆龄的故事》
今天的阅读课上，我阅读了《宋庆龄的故事》这篇文章，文章讲述的是宋庆龄冒着令人眼睛睁不开的黄沙赶到幼儿园看望小朋友，以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上，我心里五味杂陈，因为我一直在反思前几天发生的一件事。
那天，爸爸妈妈出去工作了。家里只有我一个人。看了一会儿电视，我想在冰箱里拿些水果爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一声，碎了。
这是我妈妈最喜欢的花瓶。这是她今年去云南时买的纪念品。怎么办？爸爸妈妈回来一定会挨骂的。我们得想办法。
我灵机一动，计上心来，就这么办。爸爸妈妈下班回来，我故作镇定地看着电视，生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候，爸爸突然问：
“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说，“花瓶哪去了?
”我说道：“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说：
“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。
虽然这件事被隐瞒了，但这几天我一直不安。想起宋庆龄，她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园，能苦等朋友一个下午，而我呢?想起老师教导我们要诚实守信，知错就改，父母教育我要做个诚实的孩子，我心里充满了内疚。
回到家，我把整个故事告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系，只要知错能改还是好孩子。”
俗话说：“人无信不立，国无信不国”，诚信，是一种美德，是一种修养。我们共同努力，让太阳的完整照在地球上，世界会变得更好。
小学生读后感四年级作文作文三
《感恩的心》读后感
老师就像辛勤的园丁一样，教我们知识和感恩。没有太阳，就没有自然；没有老师，就没有祖国的花朵。
每天晚上，我们进入梦的芬芳，老师还在灯光下批改作业。每天早上，我们还在玩，老师在备课，准备给我们上新课。每次我们在课堂上吵闹，老师总是用温柔的声音告诉我们生命的价值。
看了《感恩的心》这本书，让我明白了什么是恩重如山。学会感恩，不要忘恩负义;学会感恩，拥有谦虚之德;学会感恩，怀抱敬畏之心;学会感恩，生命中爱多恨少;学会感恩，懂得人生需要忏悔;学会感恩，不要再沉溺于财富和权力;学会感恩，永远不忘说声“谢谢”。当别人给你灿烂的笑容时，请记得回报一个微笑。
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。老师教会我们很多知识，很多做人的道理。
但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。事实上，我们都忽略了最好的礼物-成就。老师教我们知识，希望我们能有所作为。
感恩不一定需要礼物，一份关心也是感恩。每当我听到学生们读得又好又认真，听到郎朗在校园里的读书声，老师都会为自己感到高兴和自豪。这也是一种感恩。
我每天都沉浸在书的海洋中，享受着书带来的快乐。我喜欢这本书，它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首《感恩的心》，每次听到这首歌，我的心都被深深的触动。
情不自禁用歌声和手语演唱，深刻认真体会歌词所表达的对社会，对人生的感悟，感激!
小学生读后感四年级作文作文四
《勾践卧薪尝胆》
读了《上下五千年》这本书，里面有许多的故事，其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。
《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是：公元前491年，吴国进攻越国取得胜利，越王勾践当了俘虏。勾践就在吴国当马夫，勾践每天都给吴王拉马，他忍辱负重取得了吴王的信任，吴王认为勾践已经真心归顺了他，便放勾践回国。
但勾践回国后不忘国耻，奋发图强决心治理好国家。他经常坐卧的地方悬挂着一个苦胆，每当吃饭饮水的时候舔一舔苦胆的苦味，用以激励自己。经过十年的努力，越国终于变得强大起来。
公元前473年，越国出兵打败并摧毁了吴国。越王勾践成为春秋时期的霸主。
读了《勾践卧薪尝胆》这个故事，我想起了我五年级时的学***，我感到很惭愧，我平时学***刻苦，自我觉得自己很聪明，上课很不专心，有时不按时完成老师布置的作业，经常挨老师的批评。结果期末考试结束后，平时在我后面的同学就赶在了我的前面。现在我六年级了，我要好好学习。
勾践的目的是为了记念毁灭国家的耻辱，鼓励他使自己的国家更加强大。我也想把自己的坏处写在纸上，贴在床头，提醒自己一直努力学习。平时上课要认真听讲，课后要认真完成作业，巩固一天的学习能力，完成一天的学习能力。
争取以优异的成绩毕业。
读了《勾践卧薪尝胆》这个故事，使我受益匪浅，明白了我们无论做什么事都要有毅力和决心，刻苦自励，奋发图强，要像勾践那样，才会取得成功。
小学生读后感四年级作文作文五
《两个年轻人》
在课堂上，老师经常提及这些词“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，有善”。老师还教导我们，这24个字要时刻牢记在心，因为我们是中华民族的后代，肩负着中华民族伟大复兴的神圣使命。
老师说的这些话，常常在我的脑海里，但我还是不明白这些话。直到我读了《两个年轻人》这个故事后，才懂得了这些话的含义。
《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事：他们两人的学***相同，兴趣爱好相似，其中一个懂礼貌，尊老爱幼，另一个不懂礼貌，不会尊重他人，有一位德高望重的老人，想把自己的学问传给其中一个，于是，就对两人进行了一系列的考验，考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后，他把学问都传给了那个讲文明，懂礼貌的那个人，让他当**人，后来，那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者，而那个不讲礼貌的人却一事无成。
这个故事让我明白了一个道理：一个人如果没有文明的举止，再多的知识也不会成功。
文明是什么呢?不乱扔垃圾，爱护公共财物，保护环境，对长辈有礼貌，虚心听取教导，懂得感恩，学会分享，这些都是讲文明的行为。
我们是祖国的未来，民族的希望，让我们争当文明小学生，从文明礼貌做起，树立目标，立下志向，成为一个最美少年!
作文四年级观后感帝企鹅日记7篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文四年级观后感帝企鹅日记7篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
作文四年级观后感帝企鹅日记 篇1
史鑫艺
今天观看了《开学第一课》，我印象最深的是成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历，用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃，坚持奋斗，勇于探索，只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想、理想。对于一个国家来说，梦想是前进的动力，有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电视台有一个著名的广告词：“中国梦”、“梦之蓝”，那蓝色的中国梦，激励这中国的千万青年。
生命，对于每一个人都只有一次。而青春，却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光。我相信：夜空中的流星虽然短暂，但是它划破夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。年轻的新中国、中国的青春是这么美好，青春年华的梦想更是泛烂着耀眼的光芒。
打开沉重的中国历史之门，深深地伤痛像刺刀一样刺向我们心中。这些伤害像寒冷的狂风在即将到来的灾难中跌宕起伏，同时也加强了国家和人民成为有识之士的梦想。展望现代。自从新中国成立后，整个国家的局势慢慢由坏转变为好。经济发展也越变也好。我们住的房子油以前的矮平房变味了高楼大厦；我们的食物也变得越来越美味……新中国正在改变，需要我们去改变。
放眼未来。我希望，十里荷塘、十里果香，到处洋溢着丰收的喜悦，到处飘着瓜果的芳香。美妙年轻的歌曲，已经深入了人们的心房，已经告别了那个战火纷飞的年代。现在及未来的社会安详和谐，人们安居乐业！
青春飞扬，承载着梦想的航舫。青春是活力的象征，是奋斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想，活力四射、朝气蓬勃！所以说，青少年作为祖国下一代的主力军，对于“中国梦”的实现有着不可推辞的责任。青少年若能把握时间，拥有振兴中国的梦想，一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献！
实现民族振兴、祖国强大，是世代中华儿女的梦想，已经经历了几百年的沧桑。我相信，这个梦想能在我们这一代青少年身上继续发出耀眼的光芒！
我的梦！中国青少年的梦！中国梦！
作文四年级观后感帝企鹅日记 篇2
9月1日晚上，我们一家人怀着激动的心情，坐在电视机旁，等待着《开学第一课》的播出。
2019年《开学第一课》的主题是“五星红旗，我为你自豪”。2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来，五星红旗见证了我们一代又一代人的成长，作文陪伴我们度过了一个又一个重要的时刻。有中国人地方就有鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每年开学第一天，我们都会举行升国旗奏国歌的重要仪式。
在这次的《开学第一课》里，每节课都那么精彩，但其中有一节课让我印象深刻。那就是团团、圆圆的爸爸，他是一名海上英勇的人民海军，保卫各国商船不受海盗侵犯，和他一样的人民海军是海上最坚实的盾牌！想想我们每天能和爸爸妈妈在一起，在他们的关怀下成长，而团团、圆圆和他们的爸爸从出生到现在只见了12次面，在给他们拍全家福的时候，他们的爸爸表现出了与平时不同的微微弯曲，也许这是在表达他对家人的爱。有多少像团团和圆圆的爸爸一样的人民军人，他们用自己最珍贵的岁月守卫着我们的祖国。不是岁月静好，而是有别人的爸爸替我们负重前行，致敬中国的人民英雄！
看完《开学第一课》，让我更坚定了，作为新一代接班人，我们要守护我们的五星红旗，让他永不褪色。
作文四年级观后感帝企鹅日记 篇3
企鹅是我最喜欢的动物，今天看了电影《帝企鹅》，让我大饱眼福了。
顺着电影镜头，在一片纯净的冰天雪地里，帝企鹅家族温馨地依偎在一起，它们不畏严寒，相亲相爱，自由自在地在南极这片净土上生活着。
南极半岛位于地球的南极洲，是南极大陆最大的半岛，生活着无数憨厚可爱的帝企鹅。它们肥嘟嘟的，憨态可掬，身披一件华丽而又富有质感的黑白礼服，在零下60度恶劣的条件下，走起路来，步态悠悠，昂首挺胸，活像一个贵族绅士。有时它的那对翅膀还能张开，欢快地向前滑行，简直萌翻了！
有一只无所事事的公企鹅，东张西望，我猜它可能还没有配偶。只见它摇摇摆摆地走向另一企鹅，我敢肯定，那一定是它心仪很久的“姑娘”，那“姑娘”貌似有些害羞的样子，低头不语。只见勇敢的公企鹅靠近了企鹅姑娘，作文伸出嘴来，小心翼翼地帮对方梳理羽毛，企鹅小姐侧着头，眼睛一会儿张开一会儿闭上，非常享受的样子……看来它们真的很喜欢对方哦。
镜头又切入另一个画面：一群企鹅宝宝簇拥在企鹅妈妈柔软的肚皮下面，嗷嗷叫着。企鹅妈妈哄完这个亲那个，忙得不亦乐乎，一家子其乐融融。一只较大的企鹅想多得到一点儿妈妈的爱，撞开其他企鹅，任性地霸占了妈妈肚皮下的大部分地盘，慈爱的企鹅妈妈伸出她那黑色的手臂，把被挤在圈外的宝宝们都揽到肚皮下，宝宝们你挤我挨地蜷在一起，那画面太温馨了！此时特写镜头捕捉到了企鹅妈妈半眯的眼睛，充满柔情的目光，散发出来无穷无尽的母爱。我莫名其妙地被这画面感动了。
看着影片，我心里在想：帝企鹅，等我长大了，会来看你们的哦！你们可要给我这个“大个子”留个位置呀！
作文四年级观后感帝企鹅日记 篇4
：王晨旭
今天观看了《开学第一课》，我懂得和理解了好多：
第一项是：雷锋精神代代传（1）是红领巾意义：红领巾代表了雷锋精神在我们心中的地位和雷锋长辈的敬重，敬重雷锋精神应该从小做起，从一点一滴做起，从自我做起，从自我内心理解。
戴红领巾不仅是一件小事，是一种荣誉和力量，也是一种责任，戴红领巾是一件小事，当我们从把红领巾摘掉的那一天起，可以说已经是一个了不起的大事了。做好每一件小事，承担起应该承担的责任就是帮助别人，我们应该在工作和生活中做一颗会发光的镙丝钉。
第二项是：社会主义核心价值观记心间，在学校做名好学生，在家庭做一名好孩子，在社会上做一个好公民。
创建文明城市的公共场合的文明十条，学雷锋落实心中；1、乘车主动让座。2、有序排队不插队。3、不闯红灯。4、开车不争道强行。5、公共场所不吸烟，6、不随地吐痰。7、不大声喧哗。8、节俭用餐不浪费。9、垃圾放进箱。10、遛狗栓绳粪便清，这十条我们在践行过程中要认真做起。
第三项是争做新时代好少年，要有人生最美少年时，故事讲了少年强则国强，少年独立则国独立，还有新时代少年应该怎样做的要求：1、要有不拘泥于眼前的理想抱负和家国情怀，2、要有修身，齐家，志国，平天下。3、做好自我，教养自我，从身边事做起，从无人处做起，4、做有自信的少年，做有志向，有创造的少年。5、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
最后感谢三位老师的每一句感言和最后发出的倡议；让我深深理解了戴红领巾的深刻意义，社会注意核心价值观铭记在心，以及争做文明时代的好少年等等，雷锋叔叔的精神，争取做一名优秀，学雷锋精神的好少年。
作文四年级观后感帝企鹅日记 篇5
王宥瑄
今天，老师让我们回去看一部电影，影片的名字叫《忠犬八公的故事》，这个电影是由一位男孩讲述他外公和小狗八公的感人故事。
有一只名叫八公的小狗，它在火车站不小心和主人走丢了，有一双温暖的手轻轻地把那小家伙抱了起来，那是帕克教授。看到了那可怜巴巴的它，帕克教授就将它带回家养。就这样，八公也成了帕克教授家里的一员。我家曾经也养过各种品种的狗，懂得那种快乐，它就像家中必不可少去的成员，和它一起开心地玩。
自从八公进入新家生活后，每天在帕克教授上班去火车站乘车时，八公都会跟着他一起去火车站，寸步不离。等到教授下班时，八公就一直坐在火车站外的草丛边等待着他的主人归来。当帕克教授从火车站的门走了出来，八公看见后飞奔到主人怀里，帕克教授用他的温和的手轻轻地抚摸它。
突然有一天，由于帕克教授长时间太过疲惫而倒下了，再也没有醒来，这件事来得很突然。可是，到了下班时间八公还在那儿等着主人一起回家。一天又一天，春去秋来，八公眼睁睁地看着那门开来关去，一直眼巴巴地等候，它不知道帕克教授再也回不来了。
过了一段时间，帕克教授的女儿已成家，想带它回去养，但八公不愿意去那里，到了新家后，趁他们不注意时，八公溜了回去，累了就休息，就这样回到了火车站等待。
八公一直在等，寒来暑往，春去秋来，一天又一天，一年又一年，八公一直没有放弃等待，等着帕克教授的归来。
影片的最后是教授的夫人回来祭拜丈夫时，看到了坐在火车站草丛边的八公，看到了它，教授夫人热泪盈眶终于忍不住失声大哭着说：“你等了十年了！”
看到这儿我心里仿佛被人用手揪着一样，这个故事让我们流下了感动的泪水。
作文四年级观后感帝企鹅日记 篇6
贾尚檀
今天晚上我应老师的要求和妈妈爸爸一起观看了咱们石家庄电视台生活频道的‘开学第一课’节目，开学的第一天观看了‘开学第一课’真是让我受益匪浅：即收拢了假期的荡漾之心又让我学习了知识开阔了视野和陶冶了情操。
一．弘扬雷锋精神，从点滴小事做起。老师的演讲让我知道了雷锋精神处处就在，学习雷锋要从点滴做起，要帮助别人、助人为乐，诚实守信，做一个不撒谎、爱劳动的好同学。老师的演讲让我知道了学习雷锋不只是说在口上应该是实实在在的去做点滴的事情，只有从小事做起才能小爱汇成大河，我们的生活才能更美好。
二．文明城市靠大家、持久给力人人夸。通过嘉宾的演讲我深深的知道了石家庄被评为文明城市的来之不易，是所有小朋友和大朋友的共同努力，让我们遵守文明十条，坚持不懈做文明的倡导者和践行者，让我们热爱我们文明和谐的石家庄这个共同家园。
三．少年强则中国强，我为少年树榜样。老师的演讲让我为之动情豁然，让我知道了要从小树立远大的理想和志向，要有博大的家国情怀，要树立正确的价值观，要有不因小而失大得胸襟和为国做贡献的浪漫情怀。
总之我今天学到了很多，期待着多举办这样的节目让我们观看学习。
作文四年级观后感帝企鹅日记 篇7
今年上午我们一家观看了阅兵式，阅兵式五年一次。，这次是70周年，非常隆重。
首先是升国旗，唱国歌。整个天安门广场几十万人肃然起立，我们深受感染，我们全家也全体起立，举行了庄严的升国旗仪式。然后是阅兵式，习近平总书记先站在车上出了天安门城楼，然后有另一辆车迎面缓缓开过来，车上的司令员向习近平总书记报告了阅兵式准备完成，要让习近平总书记接受检阅。
首先出来的方阵是步兵方阵，他们昂首挺胸，走的倍儿直还非常整齐，简直就像复制粘贴复制粘贴一样。他们端着闪亮的钢枪，非常的帅。接着出现的是海军方阵他们穿着雪白的衣服。然后出现的是空军方阵，他们穿着深蓝色的衣服，就和天空的颜色一样。然后是战车方阵。这些战车都非常的长，上面有迷彩颜色在丛林中作战，敌人不容易发现我们。还有的战车运载着无人轰炸机这些轰炸机就像一体的飞机，这些飞机的机身都是流线型的，非常好看。些战车每一排都是一样地距离。整齐的就像作文本儿上的方块格。
再后来就是载着导弹的车队这些导弹有：从岸上打海上军舰的岸舰导弹、可以瞬间毁灭一座城市的核弹、东风41导弹、巨浪导弹等……
还有空中作战的轰炸机，他们一个梯队有三辆轰炸机。还有先进的雷达预警机、C919大飞机、空中加油机、无人轰炸机等等先进的飞机应有尽有。
看完了阅兵式，我感到身为中国人无比自豪和骄傲，但作为一个学生，我们还要继续努力学习，学好知识，掌握本领，长大为国家做贡献。
