校园的桂花三年级作文集锦5篇。
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《校园的桂花三年级作文集锦5篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
校园的桂花三年级作文【篇1】
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室里就有桂花甜蜜的香气……
它的存在突出了纯洁，宁静!放逐的思念氤氲的情，寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”！我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑，那可是快乐的代表作了，快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。
校园的桂花三年级作文【篇2】
我们学校有一个美丽的大花园，花园里种着许许多多的花草树木：有洁白的广玉兰，有娇艳的樱花，有坚强的梅花，有多彩的月季，还有高大的香樟和水彬树……不过，我最喜欢的还是花园中间的那两棵绿色的桂花树。
秋天到了，花园里那些茂盛的树木渐渐稀少，它们的树叶一天天枯黄了，不停地往下落，飘落的叶子在秋风中像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。但桂花树的叶子还是那么茂盛，碧绿碧绿的，远远望去，就像两把撑开的绿伞；当你走近一点儿来到树底下，你会看见树上无数黄色的小花儿像星星一样，隐隐约约藏在绿叶间。它们一朵挨着一朵，一簇挨着一簇挤满枝头，有的还是花骨朵，像米粒大小；有的已经绽开了，四片椭圆形的小花瓣围在一起，真美啊！
桂花不但好看，还很香呢！它那淡淡的清香让人闻着非常舒服。每次经过树下，我都忍不住用鼻子多闻几下，真想偷偷地摘几朵带回家。因为桂花很香，人们还用它来泡茶、制香料、做桂花糕呢！386H.CoM
我爱校园里的桂花树！它虽然没有樱花那样娇艳华丽，也没有玉兰那么高贵大气，但它用独特的吸引力，为秋天的校园增添了无限美丽。
校园的桂花三年级作文【篇3】
走近后花园，便会闻到一阵清香，这股香气，不浓不淡，令人心旷神怡，是桂花！“深桂独醉，露冷月温露”“枝生无限月，花满自然秋。”“桂子月中落，天香云外飘。一下子便有许多赞美桂花的句子在我的脑海里，我入了迷一般注视着桂花。
桂花树上有许多是已经开了花的，桂花特别小巧，竟只有米粒一般大小。桂花的花瓣是白色的，数量在三~六片。在花瓣中间，还有两三片嫩黄嫩黄的小花蕊。天下雨了，那桂花被蒙蒙细雨沾湿了，更显得娇艳动人，芬芳扑鼻。望着那一朵朵小桂花，静静地闻着淡淡的清香。我仿佛觉得自己也是一朵桂花了……
桂花树上除了花就是叶子了，有的叶子成锯齿状，摸起来有些儿刺手，有的成羊角形，还有的像是一把琵琶，似乎风一吹它就会奏起美妙的音乐。除了各种形状外，桂花的叶子还有多样的颜色；刚长出来的叶子是嫩红色的，后来慢慢变成嫩绿色，紧接着又转变为翠绿色……
每一朵桂花是一首诗，每一朵桂花是天地间一首最动听的乐章，每一朵桂花是一位美丽的天使，我爱校园里的桂花！
校园的桂花三年级作文【篇4】
我们学校有几棵桂花树，我最喜欢那棵靠主席台最近的桂花树。
高大的桂花树上顶着米粒般大小的桂花，远看，小小的桂花小的几乎看不见。走近看，桂花在阳光的照耀下一闪一闪，像夜晚天上的星星一闪一闪的。花一簇一簇的开放，有的像小球，有的像半轮月亮。看，黄花的花粉，棕色的花蕊，蝴蝶、蜜蜂在花丛间跳舞、唱歌。桂花香气醉人，远远地闻，淡淡的清香，近近地闻，浓浓的香气扑鼻而来。
再看一看叶子，嫩嫩的，绿绿的，滑滑的，因为上面有一层蜡，老师说，这样的叶子是不怕严寒，永远是嫩绿色的。仔细一看叶子上还有特别小的锯齿，叶子是扁圆形的，两头尖尖的，像一个小面包。
我喜欢桂花，更喜欢桂花的香气。
校园的桂花三年级作文【篇5】
校园里有许多树，其中我最喜欢的，就是那棵桂树。
我看见过浪漫温馨的玫瑰，欣赏过粉红如霞的牡丹，却从没见过校园这样的桂花，校园的桂花真香啊，香得引来了许多学生和老师们驻足观赏;校园的桂花真黄呀，黄得如金子，或是钻石挂在树梢上;校园的桂花真小呀，小的好像一粒米，或长于枝丫，或躲于叶丛。桂花的香味沁人心脾，使人陶醉其中，久久不能忘怀。
我游览过枝繁叶茂的榕树，玩赏过枝叶飘飘的柳树，却从没见过校园这样的桂树。校园的桂树是棕色的，棕得发黑，棕得发光，棕得发亮;校园的桂树是粗糙的，摸上去好像农夫那长满茧的双手在抚摸着你;校园的桂树是可爱的，棕的纯真、可爱，三个一群，五个一伙的黑点一只只可爱的，有意思的小蚂蚁，则映衬着桂树，还有那苍翠欲滴的茂盛的可爱的绿叶相伴，显得桂树更美了，更可爱了。
桂树是平凡的，同时是伟大的，虽然他们没有榕树粗壮的枝干，没有康乃馨，娇柔优雅的花朵，也没有玫瑰的浪漫温馨，更没有荷花的出淤泥而不染，但他们历经风雨，只为盛开一朵，挨着一朵淡黄色的小花，把自己的清香传遍天下的每一个角落!
我爱校园的桂树，更爱伴着孩子们欢声笑语的桂树!
精选阅读
落叶三年级作文集锦
作文从还是孩童时期就开始练习，写作对于提高想象力和创造力至关重要。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。我们为大家精选了与“落叶三年级作文”相关的十个知识点，希望这些参考信息可以为您提供一些帮助！
落叶三年级作文 篇1
秋天到了,风爷爷带着小落叶说说笑笑的飞走了.
他们来到花园里,菊花说:落叶落叶,你当我的遮阳帽吧!落叶说:好哇好哇！一个星期后，风爷爷来了，他接走了小落叶。小落叶对菊花说：菊花菊花，明年我还来看你！
他们来到了小河边，小鱼说：落叶落叶，你来当我的小伞吧！小落叶说：好哇好哇！三天后，风爷爷来了，他接走了小落叶。小落叶默默地跟小鱼告别。
他们来到院子里，小燕子说：伙伴们，来信了，我们要到南方去啦！小落叶问：你们会回来吗？小燕子说：当然了，这里可是我们的故乡呀！说完就飞走了。
风爷爷说：小落叶，旅行到此结束，再见了！说完，转身就走了。
小落叶，静静地看着小燕子展翅高飞，风爷爷腾空而起，忽然，有一种冲动在他的心中沸腾，他大喊：小燕子，风爷爷，再见了！小燕子向着小落叶摆摆手，风爷爷向他露出了温馨的笑容，小落叶，想起以前树妈妈对他们讲的小故事：秋日落叶的时候眼睛中出现了一滴晶莹的露珠。
落叶三年级作文 篇2
捡落叶
秋天，大自然的一幕美丽画卷。红黄绿的叶子在空中翩翩起舞，犹如仙女在自由飞翔。这时，我和小伙伴们开始了我们的捡落叶之旅。
我们来到了学校门口的小广场，哇！那里可真是落叶的天堂啊！树上的叶子五颜六色，从枝头纷纷扬扬地飘落下来。有的叶子是鲜红的，像一颗颗小小的火苗；有的叶子是黄色的，像一张张金色的蝴蝶；还有的叶子是橙色的，像一颗颗橙宝石。我们高兴地大声喊道：“我们开始捡叶子咯！”
我蹲下身子捡起了一片片红叶，它们虽然已经落在地上变得有些残破，但依然充满了生机。我捧在手心，感受到它们的轻盈和柔软。望着这些色彩斑斓的叶子，我不禁想起那首《小草》：“小草，小草，你是我的好朋友……”这些落叶们，虽已离开了自己的家园，但它们依旧是我们的好朋友。
随着我们的欢声笑语，落叶渐渐积攒起来，形成了一座金黄色的小山丘。我们还在其中找到了一只只小虫子，好像它们也很欢乐地在玩耍。我仿佛看到了许多家庭，融洽又幸福。
随处可见的卫生工人叔叔，不辞辛劳地清扫着落叶，我心生一计，决定给他们排忧解难。我叫来我的小伙伴们，在每个垃圾桶旁，挖一个深深的坑，然后将捡到的落叶悄悄倒进坑里。这样，叔叔们就不需要再费心思地清理落叶了。看着叔叔们面露微笑，我内心感到无比的温暖和满足。
我们捡了很久，中午的太阳也渐渐升高。远处传来了铃声，意味着我们的捡叶活动结束了。我们都带着满满的收获回到教室，展示我们的劳动成果。哇！教室里的小草垫子上，到处是五颜六色的落叶，红的、黄的、橙的，好看极了！大家都不约而同地欢呼起来。
我们用这些美丽的落叶，编织成了一个个小小的花圈，把它们挂在窗前。透过花圈，阳光洒进教室，光线柔和而温暖。落叶们，宛如彩羽舞动，在阳光的照射下散发出无限的光芒。
这次的捡叶活动，让我明白了很多道理。我明白了，落叶是树给大地的馈赠，是大自然的恩赐。也明白了，劳动可以让我们得到收获，也可以让我们拥有快乐。还明白了，只要我们通过勤劳的双手，用心对待事物，就一定能发现生活的美。
捡落叶的三年级作文到此结束，我将这美好的记忆深深地留在心底。我相信，在以后的日子里，只要我用心去捡，每个落叶都会给我带来一份惊喜和快乐。
落叶三年级作文 篇3
落叶
河南宏力学校八年级一班王耕耘
落叶不是无情物，化作春泥更护花。
带着丝丝凉意，风儿不厌其烦地摘下树叶，一只只半青半黄的蝴蝶在风中翩翩起舞。
又一个落叶季节来临了。
每到这个时候，树叶受地心引力的作用似乎特别明显。叶子的归宿便是泥土，这就是它们生命的最终乐章。或许，当你瞥见这半青半黄的落叶时，会不屑一顾的踩过去。诚然，落叶不如春天的新叶那样嫩绿娇柔，也不像秋天的果实累累那样惹人喜爱。但是，你有没有想过，这普通的落叶蕴含了一种伟大。
你是否想起，落叶也曾为春枝添过新装，也曾为硕果提供营养。现在它带走只是一身土气的外套，留下的却是绿色的希望。它毅然下落，为的是大树安全过冬。投入大地的怀抱后，它不满现状，又融入泥土，化为春泥，去滋长更鲜更绿的生命。
落叶毫无怨言地奉献出自己的所有，一片片落叶，就这样默默无声地重复这一过程。
河南新乡长垣县河南宏力学校初二:王耕耘
秋天落叶三年级作文集锦
小编为您整理了一些有关《秋天落叶三年级作文》的信息，作文是语文学科里很重要的一部分，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，你现在写作是否有清楚的思路呢？
秋天落叶三年级作文【篇1】
突然袭来的一阵暖风，更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上，发出清脆悦耳的响声，萦绕在耳畔。
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。
它有过遗憾吗？它有过不舍吗？它有过后悔吗？
我想，它一定没有，因为它知道：它的一生虽然短暂，但经历过风雨，经历过欢笑，在弥留之际，留给这个世界无限的美，知足了。
又一片落叶飞落肩头，飘然而下……
描写秋天落叶作文秋天落叶三年级作文【篇2】
夏爷爷一摇魔术棒，炎热的夏天消失了、秋妈妈来了。
一阵风吹，一片片树叶从树上纷纷落下，一片叶子落在草地上，一群蚂蚁发现了，高兴地喊：“太好了，我们正愁无法过河呢。”于是，蚂蚁把叶子放在河面上，蚂蚁们纷纷跳上去，嘿嘿，刚刚好，叶子把蚂蚁们顺利地运到了河岸。
一阵风又吹来，叶子被风带到了大草原，它看到一群马儿在草原上飞快地奔驰，像一阵风吹过。
突然，一片树叶打在我的身上，我一看，原来是银杏叶，它像一把小小的扇子，金*的，美丽极了。一阵大风再次吹来，这时，还有的叶子紧紧抱住大树妈妈，不愿意离开大树妈妈，也有的叶子缓慢的从树上晃晃悠悠地落下。
啊，秋天的叶子，真是形态各异呀!
秋天落叶三年级作文【篇3】
录音文字稿：
Hello!I’m Mike.
1. This is my father. 2. This is my grandma.
3. He’s my brother. 4. He’s my grandpa.
5. This is my sister. 6. She’s my mother.
参考答案：
2. This is my father.
3. This is, Hello./Hi.
4. This is, Hello./Hi.
学习方法一般都渗透在一个人的日常行为习惯之中(包括书写习惯、阅读习惯、听讲习惯等)。学习的主要障碍是不良的学习习惯。改变习惯就是提高学习的策略。教师应帮助学生学会集中精力，认真听讲，并学会记笔记，帮助学生掌握科学用脑的习惯，及时复习和总结的习惯，及时反思和反馈的习惯等。为避免枯燥乏味， 要不断增添新鲜的教学材料，变换新的教学方式。 我要求学生做到：会思考， 善联想， 肯坚持。英语专家陈琳曾说：“在没有语占环境的情况下，外语是不可能‘习得’的，只能‘学得’。必须下艰苦的T夫。我一向主张要‘背’。” 因此我要求学生既要背诵课文内容，又要背出拓展精选的句子类型，必须做到滚瓜烂熟，这有利于语法和词汇的巩固，有利于书面表达能力的提高，有利于记忆力的锻炼和增强，以增强语言的感悟能力。为了帮助学生掌握学习策略，教师首先应该把课堂作为训练学习掌握和运用学习策略的重要场所并帮助学生学会学习策略的迁移。学习方法的指导存在于英语学习的各个方面。在课堂教学中要制定学习策略指导计划，拓宽指导的层面，在各种题型的方法或某一题型，如阅读理解题各个微技能的方法指导方面要深入、具体，有内容，有步骤，有检查，加强指导效果检查力度，保证训练的质量。 教师要紧跟时代步伐，不断加强业务学习，更新观念，帮助学生设计出适合自身的学习策略，提高自主学习英语的能力，有效调控自己的学习。
当代认知心理学家指出：没有任何教学目标比“使学生成为独立的、自主的、高效的学习者” 更重要。因此，教会学生学习，传授有效的学习方法， 已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径。要全面提高教育教学质量就要首先解决学生在学习中遇到的问题，真正实现面向全体， 因材施教，让每一个学生都走上成功之路。
春节小学三年级作文集锦
作文可以帮助学生养成良好的思维品质和心态，写作时是需要投入大量时间和精力来的，如何让自己的作文眼前一亮呢？跟随小学范文网的编辑的引领探索“春节小学三年级作文”的知识秘密，欢迎你来品鉴本文！
春节小学三年级作文(篇1)
一年中最重要的节日是春节，而春节最重要的莫过于去拜年了，带上表示心意的礼品，再装满浓浓的亲情，是最美不过了。
大年三十的下午，我和爸爸妈妈一起开着车一起回到了奶奶家，推开大门，一股年的气息射了出来，家里奶奶正置办着年货，看见我们回来了急忙迎了出来，我左手在上右手在下说了句：“奶奶，我先给你拜个早年了。”“好好好，赶紧进去吧，外边冷。”奶奶说道。回到屋里，热气腾腾的饺子已经上桌了。晚上我们一家人围坐在一起，吃着饺子，看着春晚带给我们的“年夜饭”，优美的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀！“当当当……”新年的钟声敲响了。
我们一家人走进院子，宁静的乡村虽然没有城市那么热闹，却多了份祥和，和家人在一起来迎接新春的到来，是最美好的事情了。
看着漆黑的天空，我许下了我的新年愿望，那就是全家人平平安安快快乐乐的迎接新的一年。
春节小学三年级作文(篇2)
总盼望春节，春节这个节日终于到来了！
今天是大年初一，妈妈早早的去给亲戚拜年了。中午妈妈才回来，吃完中午饭，我写了一会作业，那个坏蛋弟弟就拽着我去超市，没有办法只好去了。哎！那个难缠的家伙看我下次怎么收拾你！
快到晚上了，我们决定不看春节晚会，我们全家自己排练节目。我们家分成了三个组，一共十二个节目，每个组出四个节目。第一组：大伯，大娘和妹妹。第二组：爷爷，奶奶和爸爸。第三组：我，妈妈和小弟弟。我们先排练节目，再找到相应的衣服和道具。我除了表演节目还当主持人！我们用激动的心情来迎接这场晚会。“春节晚会现在开始，我们用激动而又兴奋的心情来迎接第一个节目，歌曲：《最炫民族风》苍茫的'天涯是我的爱……第二个节目：《荷塘月色》接着第三个第四个……一个节目比一个精彩，我们都忘记了自己，都沉醉在这些节目中，觉得自己真的成了明星。
今天我们全家玩的真开心啊。真是一个难忘的春节！
春节小学三年级作文(篇3)
刘晨曦
一年一度的春节就要到了！大街小巷飘着五彩缤纷的彩旗，房檐上挂着大大的红彤彤的灯笼，大人小孩喜气洋洋，把幸福都写在了脸上。
我家也不例外，大年三十的凌晨六点左右，妈妈就叫我去贴福字，而且还叫我倒着贴。一问我才知道，把福倒着贴，不就是福到了吗？嘿嘿，这可真有趣呀！
到了大年初一的早上，我和爸爸妈妈穿着新衣服出去放鞭炮，噼里啪啦，噼里啪啦刚放完鞭炮，爸爸又在远处放了烟花。呼呼啪啪啪啦一串串五颜六色的火焰向天空冲去，之后又啪啦啪啦地变成了一朵朵彩色的花朵。
中华民族的传统节日还有很多，比如正月十五的元宵节，五月初五的端午节，七月七日的七夕节等等。我喜爱中华民族的传统节日。
描写自己三年级作文集锦
作文是情感和思考的抒发，写作可以教会我们如何更好地表达自己。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？欢迎你来品鉴本文。
描写自己三年级作文 篇1
大家好，我叫蒋怡萱，今年9岁了。我是一个活泼可爱的小女孩，现在在宜兴市和桥实验小学三(2)班学习。
我的个子长得高高的，皮肤又白又嫩。我留着长头发，平时总是喜欢扎成一把马尾辫，走路时马尾辫会一晃一晃的，显得我很有活力。我的脸蛋圆圆的，像颗红苹果似的。一对弯弯的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛。一个小小的鼻子，下面是一张红红的小嘴。你别看我的嘴小，说起话来可是一套一套的，你肯定说不过我呢!我最喜欢穿黄色的小短裙了。
我不仅长得可爱，而且爱好还很广泛呢!我很喜欢唱歌。记得一个周末的早上，我正在客厅里学唱动听的歌曲。唱着唱着，我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好这时，妈妈在厨房叫我吃饭了，可是我完全没有听到。妈妈又叫了我几声，我还是没有回答。最后，妈妈只能走到客厅里，把电视机关掉，然后又好气又好笑地对着仍在唱歌中的我说：萱萱，吃饭了!这时我才从歌唱的世界里走出来。
哈哈，我终于介绍完自己了，你想和我做朋友吗?如果想，那就快来三(2)班找我吧!
描写自己三年级作文 篇2
朕的来头不小，外号很多。有的给我叫非洲王子，因为我皮肤拥有健康的黑色；有的给我叫假小子，因为我跑起来长发飘逸；有的给我叫飞毛腿，踢脚时能敏锐扑捉到战机，给对手致命一击。但朕最喜欢飞毛腿这个外号，大概是因为我喜欢足球吧！
看！远处有个人假小子正在踢足球呢，他的脸黑黝黝的，有一对水汪汪的眼睛，讨人喜欢的嘴巴，头发飘逸。不错，这正是朕。我喜欢踢足球，因为足球对我来说非常有趣，足球也带给我很多快乐！
有次，我们班踢足球比赛，女生们为我们足球队员加油，打气，可费能量！第一场比赛和我的队友在战场上大显神威！！不一会，打对手一个7比0。都因为我的队友把球传给我，我才能把球射进门。
第二场比赛，我们4比2获胜，我和队友们都非常凶猛，我们2比0领先不久，我们被对手补射了！成了2比1，下半场，我快速的进的一球，比分成了3比1，我们做出了人员调整，加强了防守，但冷不防被自己的队员进了一个乌龙球。还好，在兄弟们的努力下，我们取得了最终的胜利。自那两次比赛以后，班上的人就称我为飞毛腿了。
我爱飞毛腿这个外号，更爱我们这个球队和班级，没有他们，我飞不起来！
描写自己三年级作文 篇3
自己，总是对自己很熟悉吧！但有时候自己对自己做的选择和决定都不知为什么就选了它。
我就是一个这样的人。
比如说，这次的竞选班长事件。李老师让想竞选的人上台演讲，当然我也上去了。上去之后有3个竞选人：朱同学、魏同学和我。我上去之后，和魏同学讨论了一会儿，说的什么呢？男生们肯定都会投男生，21票已经没了。剩余的21票会投给两个人，肯定比他少，而魏同学又非常想当班长，所以我把女生的名额让给了她。
可是，事后我又后悔了。为什么我不去竞选呢？好多男生都说会投我（我竞选的前提下）。直到现在，我还是后悔莫及，还是那个问题为什么我不去竞选班长呢？
哎，人就是这样有时觉得平静的大海好，但波涛汹涌的大海也不错。对自己的年龄、喜好、身高等等都很熟悉，但有时对自己的选择却很陌生。
描写自己三年级作文 篇4
我叫王祯涵，我有一双炯炯有神的眼睛，看上去很严厉，其实我却特别的胆小。
一天，教室里飞来几只蜜蜂，我特别害怕，就钻在了桌子下面，而且用书包堵住了头。还有一次，有一个人在后面吓唬我，我抱着头蹲下来，偷偷一看，才知道是同桌。他看见我这样子，哈哈大笑起来。
我特别喜欢画画，所以，我从中班就开始画画。现在我们班的一小半同学都是我的小粉丝，都说我画得栩栩如生。
我的同桌是我的第一个粉丝，因为他看见了我画的《秋天的夜晚》就说我画的像美术老师一样好，说我画的秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
朋友，你记住我了吗?我叫祯涵，是个胆小却爱画画的男孩，喜欢我的话就到天翔新概念作文班找我交朋友吧。
描写自己三年级作文 篇5
站在镜子前面看着镜子里的人，小小的眼睛，小小的鼻子，不大的嘴巴，外加一副粉粉的眼镜。镜子里的那人在笑，是在对我笑吗？但是好奇怪，好奇怪。聪明的你当然知道，那个人就是我。
静下心来认识自己，我惊讶地发现，我开始改变了，变得不一样。原来单纯、好玩的我，在进入六年级时变成了女汉子，并参加了一个与班级分离的奇葩小队，而且，也开始有点八卦，喜欢讲班级里的趣事，现在的我仿佛变得不再那么单纯了。对于一些征文活动，我开始有选择性去参加，不再像以前那样，所有的都要试试。可是我好玩的性子可是一点儿都没改变，只要有时间玩，就不会让它白白流失，对于我来说，这玩的时间，有一分，争一分！
我在做许多事情时更加有耐心。以前，我无论在什么场合的排队都会没有耐心等待，所以常常排一会儿抱怨几句，一会儿蹲在地上玩一玩鞋，一会儿趴在旁边栏杆上看着那似乎永远没有尽头的队伍，发起牢骚。可是，现在，我也变了，我不再那么耐不住性子，只要排进去，就会排到底。
站在镜子前面看着镜子里的人，她是在对我笑吗？有点熟悉，也有点陌生，那个人是我吗？
