奇妙的世界作文四年级10篇。
作文是一种展示思维跨度的方式让你尽情地表现自己的思维跨度，写作能够培养我们的专注力。你知道写好一篇作文重点在哪里吗？这篇文章的主要议题是与“奇妙的世界作文四年级”紧密相关的，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
奇妙的世界作文四年级【篇1】
在我快乐的童年里，有许多发现，就如天上的星星那样多，数也数不清。
那是暑假的一天，我到小河边游玩，看见了河埂上有一只龟。我赶快跑了过去，弯下腰来，把那只龟捉了起来。回到家后我把小龟放在一个盒子里，盒子上面挖了一个小洞。因为我听妈妈说过，动物是需要空气的，没有空气，动物就会死亡。我在盒子里放了半盒沙，把小龟放在里面，这样这个盒子就成了它温馨的小家。
有一天，我在喂小龟吃肉的时候发现小龟的龟壳上有汗珠。我很纳闷：难道是小龟太热了吗？想着想着，外面突然间电闪雷鸣，豆大的雨点倾泻了下来。我去问妈妈，妈妈说：“龟壳如果出汗的话，就说明天气要变了，这是一个预兆。”从此，我只要看到小龟出汗了，就知道天要变了，小龟成了为我们家的“天气预报员”。
大千世界，无奇不有。只要我们细心观察生活中的每一件小事，我们就能发现其中的奥秘。
奇妙的世界作文四年级【篇2】
“纸杯是用纸做的，当然会被烧坏！”“它里面有水，肯定不会烧坏！”一大早，快乐作文班里就炸开了锅，同学们都七嘴八舌地讨论着。
为了一探究竟，老师带着我们做了一个实验：她用火机把蜡烛点燃，接着用钢丝把有水的纸杯固定住，吊在蜡烛的上面加热。
老师边加热边对我们说：“这是我在保险公司买的纸杯，怎么烧也烧不坏。”我们都不相信，就一窝蜂的跑上去看。原来纸杯里有水，我们说：“纸杯里面有水，可以灭火，所以烧不坏。”正当我们为破解了老师的小把戏而洋洋自得的时候，老师的又一个问题让我们都陷入了沉思，老师问：“水当然可以灭火，但是杯子上并没有小洞，怎么灭火呢？”这下可难倒我们了，我们百思不得其解，老师看我们疑惑的样子，笑着对我们说：“水有沸点，是100℃，但是纸的着火点更高，有110℃，所以即使水沸腾了，杯子也不会烧着。”
看到这里，我才恍然大悟。今天我又学到了一些新的知识，其实生活里还有许多奥秘，一切皆有可能，只要我们留心观察、勤于思考，就会不断的有新的发现，这让我想起来牛顿的一句话：“没有大胆的想象，就没有伟大的发现。”
奇妙的世界作文四年级【篇3】
音乐，人类的灵魂，只有懂的音乐的人才懂得生活。
——题记
每当我带上耳机，静静的品味一首歌的时候，我总是在想到底是什么人将这美妙的音乐带到的这个世界，我想他（她）一定是伟大的，无私的，如此美妙的音乐他（她）没有独自享受，没有私藏起来，而是分享给了大家，音乐就像另一个世界，里面存在着许多的让人欢喜的事物，并且奇妙的让人沉浸在其中无法自拔。
而它组成每一首歌曲都是那么美妙，好像世间所有让人快乐，舒心的事物都蕴藏在其中，让人无比的欢欣，当然每一首歌曲都会有它独特的色彩，有婉转，有快乐，有宁静，有空灵，也不乏有一丝丝的悲伤，怀乡之情；当每一个创造歌曲的人把他所创造的歌曲展现给大家的`时候，他是自豪的，就像一位母亲，当她怀抱新生儿时那种高兴，快乐的情绪总是会让人无比的动容。
我喜欢音乐，喜欢一个人静静的遨游在音乐里的世界，那般的自在，无拘无束，但有时我也会很想让旁人和我一样来品味，一起遨游，就像我在一本书里看到的一句话一样：习惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己听的懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。
每一首歌曲没有好听与不好听之分，当我们评论一首歌好听与不好听的时候，那其实是你的性格在作祟，让你没有听到这首歌的独特，你的心情也也会影响你所听到音乐的感觉，当你细细的品味，你会发现没有一首歌是不好听的。
每一首歌都有它的意义，每一首歌都会让人动容，当你听到一首歌的时候，有没有想到这是许多音乐所组成的成果，有没有想过它所存在的时间，是在什么情况下被作者所创，它又表达什么意义呢，你会去关注吗，答案可能是不会，你只是会被那首歌所震撼罢了，当你了解到了这些，那么你才可以说你懂了这首歌。
音乐我为你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到让人深陷在其中无法自拔。
奇妙的世界作文四年级【篇4】
老师说过：“我们生活的世界真奇妙啊！只要善于观察，我们身边就有许多奇妙的事情。”今天，我在采茶戏公园里发现了奇妙的事情，这个奇妙的事情就是蜻蜓点水的原因，不信你来这里看一看。
今天，我在采茶戏公园里玩。忽然我发现有几只蜻蜓在河里飞来飞去，飞了一会就在飞过的地方盘旋了一会儿再慢慢的停留在那一个地方，再点几下子水，就慢慢地飞起来，飞了一会儿，又在那一个地方盘旋了一会儿就飞走了。我看见后大吃一惊，百思不得其解，这是怎么回事？
后来我在电脑上找了很多资料才找到蜻蜓点水的原因，原来，蜻蜓点水就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水苗上。卵孵化出来的稚虫，称为水虿。水虿常伸出勾状带爪钩的下唇，捕捉水中的小动物维生。水虿是游泳专家，它采用喷射式的，只要腹部一压缩，水就往后喷，身体自然向前冲，速度极快。以直肠气管腮呼吸，水虿长大了，爬上突出水面的树枝或石头，就羽化成一只犹如空中飞龙的蜻蜓成虫。这就是蜻蜓点水的原因。
啊！世界真奇妙啊！
奇妙的世界作文四年级【篇5】
俗话说，游了银子岩，一世不缺钱。置身在这个满是如钻石般的钟乳石世界，就像来到了晶莹剔透的东海龙宫，令人应接不暇。
刚进入那个隐藏在深山老林中的溶洞口，就与潮湿的冷风撞了个满怀。凉飕飕的风，带走了暑气，取而代之的是一种神秘莫测的历史气息。
随着这股风，我来到了溶洞深处。我化作一滴水，依附在一块钟乳石上，似乎也成为了银子岩的一份子。
瞧！那是多闻天王的混元天珍伞，这把镶满珍珠钻石的石伞无时无刻都在吸收日月精华。
看！那是正在讲经的佛祖，天上的金刚罗汉一个个正屏气凝神地在倾听着。
听！那是杨贵妃沐浴的华清池发出的潺潺流水声，它正在炫耀自己的地位呢。
嗨！力大无穷的擎天柱，你是不是又长高了一丈？你身旁老态龙钟的奶奶跟你说了多少遍，再这样下去非撑破天不可。
嘘！安静。望望头顶，你的眼珠子可能都要蹦出来了。不过，还是先静下心来，用心灵去倾听瀑布飞泻的“哗哗”响声吧，那可是地球上举世无双的钟乳石飞瀑！
栩栩如生的南极冰雕、恩恩爱爱的夫妻石柱、微雕杰作万里长城、令人垂涎欲滴的超大冰激凌……银子岩中千奇百怪的景物不计其数，只有身临其境，才能体会到大自然鬼斧神工的魅力。神奇的银子岩，不愧为桂林山水中珍藏的一大瑰宝。
奇妙的世界作文四年级【篇6】
炎炎夏日，正是昆虫们的世界。自以为我是一个喜欢昆虫的孩子。可是读了法国法布尔的《昆虫记》一书，我才感到什么才是真正的喜欢。
《昆虫记》是法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，真实.细微.详实地记录了昆虫的本能特征。《昆虫记》这本昆虫学巨著，是全世界人民的无价之宝。
首先，法布尔的《昆虫记》，让我认识了各种各样的昆虫，知名的，不知名的。还让我知道了很多昆虫的秘密。蝉在凌晨是如何脱壳的`，黑步甲是回装死的吗，屎壳螂是如何滚粪球的，是什么东西指引红蚂蚁的方向……
接着往下看，里面有许多引人入胜的故事：萤火虫虽然外表弱小，但它是个食肉动物，几只雌金步甲还会吃雄金步甲……丰富的故事让我浮想联翩。
继续阅读时，我似乎听到了昆虫嚣张的鸣叫。还让我知道了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺有惊人的相似。
是谁引领我们走进那个神奇的世界？是的，法国的法布尔。正是因为他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫，不顾危险地一次又一次实验。法布尔取得这么大的成就，很不容易，他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。虽然有很多的困难，但法布尔没有被困难屈服，他始终坚持不懈地研究昆虫，不断地获得好的成果，发现自然界蕴涵着科学真理。从而让更多的人了解昆虫，热爱真理。
读完这本书，我的感触很大，法布尔在那样的环境能写出脍炙人口的巨著。我真是惭愧万分啊！我下定决心，以后一定要发奋图强地学习，长大做一个对祖国有作用的人。
奇妙的世界作文四年级【篇7】
人们几乎每一天都会做梦，但是人们夜晚做的梦，第二天早上差不多就忘记了。我们梦世界的精灵必须在自己出生的后一年里让自己的父母把自己带去到一个刚出生的小朋友身边，做他(她)的造梦精灵。
我是梦世界的普通居民，我们这里有一位女王，名叫梦莹冰丽塔。梦世界是由女王的祖先一步步地建立起来的，我和爸爸妈妈在梦世界有一套房子，每月有3天的时间可以呆在家里，吃一种液体营养剂，可以维持半个月的生命力，我们的血很珍贵。这里的每个精灵都会进行造梦，还会根据自己小主人的情绪来造不同的梦。我叫迪娜罗梦，我的小主人是一个非常活泼可爱的小女孩，我们俩什么都能想到一块儿，只可惜她看不见我。我的祖祖辈辈都在我主人这一家中为他们造梦。我们的寿命很长，在1000岁左右，对于我们来说，造梦是我们的天职，我们白天休息，晚上给人们造梦。我们会魔法，可将自己心中想的通过魔法传送至主人脑中，也可打碎以前的梦，我们的世界也分好坏，坏精灵是被宇宙间的一股神秘力量袭击，控制其体内的梦元素，从而让他(她)成为黑梦精灵。以后他们就会成为邪恶力量的奴仆。
黑梦精灵心肠很坏，总想着让别人受苦，他们就喜欢折磨人。但是由于几千年前黑梦精灵的出现，不得不让多年闭关的梦长老前来相助，改变那些黑精灵的内心，只让他们用黑魔法折磨一些地球上的不良分子。
前几天，梦世界进行了星级公民的大评比，那些获奖的梦精灵，有两名的事例让我印象深刻-----
一位黑梦精灵和一位普通居民精灵，黑梦精灵用自己的魔法将地球上一位非法集资诈骗的大老板在梦中折磨了一番，又让他第二天去自首。而那位普通居民为了他的主人，竟不惜牺牲自己精血，将他主人的癌症在梦中治愈好。由于他们的付出，成就了另一个世界，一个人的生命，实在令人敬佩，获得了奖章。
梦世界的故事还很多，如果你想知道，那就来梦世界找我吧，我会为你细细道来!
奇妙的世界作文四年级【篇8】
我们所在的这个奇妙的世界，所有的一切看上去都是有生命力的。
你看天空，软悠悠的白云很调皮，总是围着天空转来转去，弄得天空哈哈大笑。可爱的小鸟叽叽喳喳地在天空中快乐地舞蹈，好像在跟人们聊天儿一样。
一天快要结束了，美丽的晚霞不时地变幻着颜色，好像谁不小心把颜料撒上去了一样，合成了一幅美丽迷人的画面。你看大地，所有的植物都有生命，一颗小小的种子经过成长的蜕变过程就可以长成一棵参天大树。夜幕降临，圆月带着它千千万万的星星孩子，悄悄地来到了天空，星星静静的眨着眼，我知道，它们肯定是怕吵醒熟睡中的人们。
夏天，人们一边坐在凉棚里大口的吃着西瓜，一边望着池塘里漂亮的荷花，他们不禁感叹美丽的荷花和清澈的池塘合在一起简直是绝配。
秋天，人们可以看到的是如蝴蝶般美妙的落叶，夕阳西下，阳光透过树林把光芒洒在蜿蜒的小路，给小路铺上了金色的地毯。
冬天，人们可以看到白白的雪花纷纷扬扬，比春天里一树树的梨花还要美，这时，风儿变得柔和了，吹着它上下翻飞并轻轻地降落，使人能看清它那六角的菱形，看到一个美丽的童话世界。
只要我们仔细的观察寻找，就能从极普通的事物中找到美，世界上奇妙的事物是无穷的，只待我们去仔细寻找，仔细观察，努力发现。
你发现了怎样奇妙的世界呢?
奇妙的世界作文四年级【篇9】
今天早上醒来，我发现了有6个守护蛋，我很惊讶！我用手碰了碰，像刚刚煮熟的米饭。我连饭都没吃就走了。
一到班里，其中一颗浅粉色的单动了动，我连忙把它塞进了书包。可是同学都看着我，我不好意思的说：“抱歉，抱歉”。上课了，老师走进来，还带了几位转学生，说：“这些是从别的学校转来的学生，大家要好好相处，这节课自习，请新来的同学做自我介绍吧”“大家好，我叫冷林晶，是冷冥梦和冷灵雪的妹妹”面带微笑的说“大家好，我叫上官亦，是上官羽和上官银的哥哥”温柔的说“上官羽”冷酷的说“大家好，我是上官银，请多多指教。”声音大的能拆房子了。
下课了，林晶找我和灵雪，我就去了。林晶：“大姐、二姐，你们怎么在这里啊”“我们还要问你呢”灵雪“我先出去一下”“好吧姐姐”在外面，那颗浅粉色的蛋飞了出来，蹦出了一个小东西，她说：“你好，冥梦，我是你的守护甜心，我叫炎樱，擅长体育和让植物生长”接着剩下的都飞出来了“冥梦，我是你的守护甜心，我叫玲珑，擅长画画和做物品”“冥梦，我是你的守护甜心，我叫轻柔，擅长料理和让损坏的物品恢复原状”“冥梦，我是你的守护甜心，我叫冷心，擅长唱歌、占卜、读心术和星座知识”“你们好”我慢悠悠的回答，可是还有一个蛋没有出来。这一切都被亦看见了，然后走了。可这一切的一切又被羽看见了。
返学回到家之后，我静静的躺在床上，看着星星，明天会发生什么样的事情呢。
奇妙的世界作文四年级【篇10】
有一天，我来到海边玩耍，突然巨大的波浪掀翻了海上的小船涌了过来，就在这个时候，我开起了奇妙的海洋之旅
浪把我带到了海洋里，我屏住呼吸，只往海里游，我首先看见了五彩缤纷岩石，我还绕着岩石转了好几个圈，发现了许多小鱼在石缝中嬉戏追逐。还把这里当成了它们的家。游着游着我便遇见了一只小海豚，它见我一脸红通通的样子，轻轻地吻了我一下，我竟然可以在水中自由地呼吸了！我低下头发现自己的脚下闪闪发光，不太对劲儿。我转了几个圈，又一看我的脚竟变成了鱼尾，也换了一身漂亮的衣服我感到激动不已，小海豚看着我这么高兴，也叫了几声，我心想：幸好我学过海豚语，要不然就没有办法和它谈话了！我也试着叫了两声。小主人，您也会说我们的语言啊？小海豚牵起我的手又说：小主人，跟着我一起回城堡吧！我开心的点点头。一路上，我和一些奇形怪状的鱼儿谈心、和一些绿油油的海草跳舞。我发现自己身后有一个大大的影子：你们好呀！我回头一看，是一条扁扁的，大大的鱼，它的身体像一把大大的扇子。这是鳐鱼姐姐，我们都把它当做海中小船。我一听忙问：姐姐我能来坐坐吗？鳐鱼姐姐很大方：上来吧，我很欢迎你来做客。它把我们送到了城堡外。其他美人鱼都来迎接我它们都很热情，它们首先请我去城堡里参观，还给我讲解了它们挂在墙上的一幅画。突然我看见了一个房间。里面有一张特别漂亮的床，上面有一个很大很大的熊，它们说还是为我准备的房间。它们带着我到了咖啡间，请我喝了它们自己做的咖啡，还给我谈了谈它们人鱼之间的事，好让我了解了解。下午时，它们带我来到了一片水母地。我一路上啧啧赞叹：哇！这里好漂亮啊！怎么样，这是水母的天堂，很多人来了都觉得这里很美！第二天，人鱼公主还把我护送回了家
海底世界是多么奇妙呀，我们应该好好对待这里面的生命。386H.cOm
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现在的男生，经常找别人的不足，却常常忽略自己所犯的错误。比如：一次体育课，老师让我们全班跑50米。一位同学跑完后，小x兴冲冲地对她说：你的摆臂一点也不标准。其实他自己也不标准。
现在的男生，当自己被老师批评后，总喜欢拖人下水。一次小j爬栏杆，老师发现后批评他。他就说：小y也有嘛！可我看见小y只是在一旁看着，并没有爬栏杆。
现在的男生，在女生眼里似乎只有缺点而没有优点，其实不然。我们班男生有三大优点。一是他们上课发言积极；二是他们理科好；三是他们体育好。先说举手发言吧！课堂上的女生只是默默地听老师讲课，回答问题似乎成了男生的专利。一次，老师还因为女生没有举手发言而给我们全班女生罚了一篇反思，女生都气死了，男生呢，却高兴的很！男生的理科也是顶呱呱，科学考卷一发下来，90分以上的几乎全是男生，女生只有一两个，基本上都是70分至80分。我们的科学老师一直很担心女生的科学。体育就更不用说了，如果在我们班里取短跑前十名，男生肯定都在前几名。所以在体育方面，我们女生一直很努力练习，超过男生。
现在的男生，在我们女生眼里，实在是捣蛋鬼，但说起他们的优点，还是不禁会佩服他们！
四作文四年级作文四年级 篇2
我家楼下的院子里总是有几只野猫幽灵般地出现，又幽灵般地消失。我觉得猫是一种很可怕的动物。
小时候，听别人说猫的爪子可以自由伸缩，而且有些猫生气时或不开心会狠狠地抓你一下，在你手上留下四条血痕
于是，我对猫的印象越来越坏，甚至看见那些被猫绳拴住的猫都会吓得哇哇大叫。
楼下车库里养了几只猫用来捉老鼠。当我从车里出来正好看见一只趴在车上休息的猫那阴森的眼神时，我会觉得它会随时向我发起攻击，便快跑来到了院子里。
院子里的猫比车库里的多：一下子冒出了黑白相间的混血猫；一下子又消失了全身棕黄的黄猫。白天，院子里的猫一下子窜出来我早有防备，躲得它远远的。可是一到晚上，院子中非常安静，没有一点声音。可偏偏在这样安静的院子中，野猫的叫声从四面八方传进我的耳朵，总让我觉得院子是那么阴森、恐怖。老是令我联想到猫与鬼魂，谁知道在院子的某个角落会冒出鬼来？
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其实，我应该这样想想，可能那些猫并不想攻击我，我在它们眼中是个小巨人吧，它们也许是怕我的，只是为了自卫才在我面前装出可怕的样子。如果真是这样的话，那我就不用怕它们了。
四作文四年级作文四年级 篇3
我曾经收养过一只流浪猫，它叫咪咪。它是一只虎皮猫，小的时候眼睛有毛病，带它去医院看，因此在我家住了几天。
从那以后，我和它有了感情，每天放学都会给它一根香肠，它也会磨着我的腿，好像在说谢谢。可去年的冬天到现在，我却再也没见过它，我不断让自己相信它还在，可心里还是有些失落
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它走了以后，我的心里很难过，我只希望咪咪能好好。从那次起，不管是什么动物也不能弥补我心中的悲痛。它对于我不单是一只普普通通的猫，更是一位重要的朋友。
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我家的吵闹声不仅来自爷爷奶奶，还有爸爸妈妈。
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我听过一首歌，那首歌中的一句歌词我十分欣赏，那句歌词是得不到你就更加爱，太容易来，就不理睬。确实，生活就是如此，你有许多欲望想去实现，但当你实现了以后，它或许就被你遗忘在了角落。
可以说人的欲望是无穷无尽的，当你实现了这个欲望，却又有一个新的欲望等着你去实现。因此我们应该把握一个度。这所谓的度就是控制自己！你要清楚的知道自己什么东西该要，而什么东西不该要。生活追求精简，就是精致、简单。
我有一种坏毛病，就是喜欢买笔。无论自己用不用的到，只要看到自己喜欢就买。我总喜欢与姐姐去逛文具店，走到哪家看到喜欢的就购买。而且每次买来都舍不得用，放起来，等到要用的时候，发现不好写，又会把它扔在一边最后导致浪费。
其实，像我这种情况，就是所谓没有度，无节制购买，或者说不节俭，不懂得该与不该。
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终于要开学了，终于要开学了开学的前一天，我欢呼着。已宅在家里几个月的我，早已按耐不住自己心中的激动，可是我还是有些害怕。
这个病毒真是一个可恶的家伙，它使我们困在家里好几个月了，使世界上的许多人生病，甚至有些人再也回不来了。
4月20日开学的那一天，我来到久别重逢的校门口，看着这一切都是无比的兴奋啊！校门口会有老师给我们量体温，还需要把前一天的健康码打印出来。每个人带着口罩都成了蒙面侠，谁也不认识谁。
中午吃饭了，我们排好队伍去吃饭。可是食堂饭桌上，却竖着一块块塑料板。谁也看不到谁，只能独自在一个桌角埋头吃饭。于是这些可口的饭菜，也变得索然无味了。总感觉似乎少了些什么，看不见同学，不能聊天，真是太无聊了！自由还没有完全回来。
体育课终于到了，我们兴冲冲地来到操场。老师问我们想玩什么？我们说足球，老师却不答应。她告诉我们只能玩单人的体育器材，而且不能把口罩摘下来。
体育课回来了，但还没完全回来。我们也不能摘口罩，跑起来也太闷了！但是这也是为了我们好，预防病毒。
许多过去都回来了，但没有全回来。希望全世界的疫情早日结束，生活也早些全面步入正轨。
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我从小就十分讨厌猫狗，我一旦见到它们就避而远之，尽量不多碰到它们。
在我们学校食堂后门倒饭处，有一扇大铁门，为此一些流浪狗常常在那讨饭，我就私自把那儿取名为动物讨饭处。当我每次将吃不完的饭菜或十分难吃的饭菜拿到倒饭处时，那两只狗便对我狂吠，可能打算向我讨饭。为此，我还特地绕到前门再走向后门，不想遇到那两只疯狗。我甚至期望全世界都没有狗，把它们全杀死！
过了几天，那两只狗突然对我的态度三百六十度大转变。可能它们觉得硬的不行就来软的。我渐渐地开始同情它们，常常把饭菜分一点给它们，仿佛我们是最好的朋友。我开始考虑不应该杀它们，它们也是一个小生命啊！它们的生活是怎么样的：会不会一周才吃一次饭？会不会到冬天连一个栖息的地方也没有？会不会被车撞死？我不敢想象。我还听说有些地方贩卖狗肉，在它们眼中，我们人类可能就是杀狗狂，但在这两只狗眼里，我一直是大好人。
有一天，我不曾看见那两只狗。听同学说，那两只狗窜进来，被保安逮住，活生生从高楼上扔下来。我不相信这是真的，它们在这个世上也不容易啊！我甚至在思考为什么我们人不能多体谅体谅它们。它们也有生命啊，它们也是这世界的一员。
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记得一年级时，我们班有个叫于谦，他戴副眼镜。
他走到我们的面前，我们就叫他于谦，被许多高年级的同学听见了，他们都一头雾水，那个当年说粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间的于谦从自己的墓地里跳出来了吗？
他生病没来，当老师点名点到于谦时，他没来，我们都争先恐后的问。于谦去哪儿了？老师与我们开了一个玩笑，说他去大明的北京守也先的进攻了。当他第二天回来时，我们异口同声的问他：你昨天去守地先的进攻啦！什么也先，守什么也先，我昨天只是发烧没有来上学而已，还有什么大明帝国，你当我穿越了？现在时光机还没造好呀！且我和他只是同名罢了。他像个话劈一般说了一大堆话才肯罢休。
还有在我我的隔壁班，有一个叫作翁谢毅嘉的人，当我第一次听到这个名字时，是三年级时，非常疑惑一家人来读书啦？而且翁谢还不是复姓，是她的父母的姓的组合，名字居然是四个字。我想：是她的父母没有考虑过取这个复杂名字的后果吧！够难写或会被容易被误会。
名字要取好，尤其别跟历史人重名，否则，会被拿来开玩笑或是给一些不认识你的人带来误会。
四作文四年级作文四年级 篇9
最近，正在热播《宫》。《宫》是一部古今穿越的电视剧，正投我们所好，女同学真是喜欢得不得了。
大结局超好看！是因为九星连珠！八阿哥也回现代了呢！真的吗？下课铃才刚响，女同学们就聚在一起，七嘴八舌地讨论起来，好像无视老师的存在。
还别说，连老师们在办公室里也在说这个呢！下课后，我帮叶老师搬本子到办公室，没想到老师们也在说：这部电视剧还真不错，演员演得好投入！真的，非常梦幻！听着老师们的议论，我忍不住笑出了声，原来老师们也爱看这剧，那就是说，我们讨论讨论也没啥关系？哦耶！
一放学，同学们直冲文具店。知道我们干嘛吗？买关于《宫》的书。因为实在是太好看了，我们已经是争先恐后地抢书了。可是，我还是没轮到，真的好失望哦！为了买书，我们的零花钱已经所剩无几了。
由于《宫》的诱惑力太大了，所以好多人上课都心不在焉。而且，这样一来，绯闻也多了不少。艾颖，我发现你和他好配哦！真的！同学们总喜欢拿我开玩笑，痛苦！为什么什么事都会扯到我？语文刚下课，女同学们就往我这儿飞奔过来。艾颖不要不承认嘛！就是！天哪！我干了什么事？《宫》啊，为什么是情感剧？我们班可是超会传绯闻的！这下，我惨了。
四作文四年级作文四年级 篇10
每一个人都会遗传他爸妈的性格、外貌、特长等等，我就有很多方面的遗传来自我的爸爸妈妈。
第一点就是我的身高，我身高穿上鞋也才138。5厘米，放在三、四年级的时候还算可以，可是我都五年级了，身高也就那么一点点，人家都170厘米了。我拼命吃饭、运动，也还是那么高，我觉得是遗传基因造成的，我的爸爸妈妈都不是很高，我的亲戚也是海拔低的，这下我才知道，原来我身高矮是遗传了我爸妈的基因，所以再努力也是白忙！
第二点是我的腿，我腿上的皮就个蛇皮一样，一块一块的，如果你不仔细看的话，还会真以为这是一块蛇皮。有了这烦恼后，我就在纠结我的腿皮为什么像蛇皮一样？通过不懈努力，我终于找到了原因，那是因为我遗传了我爸的基因，我的腿皮和我爸的腿皮几乎一模一样，连腿型都差不多，怪谁呢？
我吃饭时的样子也跟我妈非常像，估计是遗传了我妈的基因吧。我妈吃饭总是细嚼慢咽吃得慢，但吃得非常干净，连一点残渣也不放过，我也和我妈一样：细嚼慢咽，有的时候一吃就是一个小时，吃肉的时候都啃得干干净净，只剩下一个骨头，有时候连骨头都要啃。
我思考问题的方法倒和我爸一样，比如思考一些难题，我爸都是用最原始的办法思考，我也是这样的，挺耗时间。
也许我还有许多方面遗传了我爸妈的基因，有一些甚至连我自己都不知道，等长大以后才会显现出来。
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反思小学四年级作文四年级【篇1】
五年级第一次作文是写一位曾教过自己的老师，我经过一番精心准备，讲得正兴起时，忽然，学生中出现一阵骚动：
老师，飞来一只大马蜂！一个胆小的小女孩尖叫道。其他学生个个跟着慌了神，有的吓得在屋里乱跑，有的干脆躲到了课桌底下，还有几个胆大的男生，竟拿起书拍打起马蜂来，马蜂也惊得东躲西藏整个教室炸开了锅。
怎么办？是继续讲课，还是停下来？
我灵机一动，微笑着对孩子们说：同学们，都趴在课桌上，教师给你们讲个故事好吗？我的号召很快得到了孩子们的响应，他们一个个乖乖地坐了下来，趴在桌上兴致勃勃地听起了我的故事：
在印度，一位军官和他的太太正举办一个大型晚宴，参加宴会的除了一些军官夫妇们外，还有一个正在此访问的美国博物学家。
晚宴上，一场活跃的讨论在一个年轻姑娘和一个军官之间爆发了。女孩认为妇女们早已过了那个看见一只老鼠就跳上椅子的时代了，而军官却不以为然。
妇女们在任何危机出现时的反应都是尖叫。军官说，然而，男人也许也有那种感觉，但他们总比妇女多一盎司的控制力。
那个美国人没有加入争论，只是在旁注视着其人，在观察过程中，他看到女主人脸上掠过一种奇怪的表情：她两眼瞪直，肌肉轻轻地抽动着，她向一直站在她椅子后的男仆示意了一下，并小声地说了些什么。男仆的眼睛顿时瞪大了，并迅速地退出了房间。
所有的客人都谈得尽兴，谁也没有注意到这一切，只有那个美国人觉察到了这些，并看到那个男仆将一碗牛奶放在通向出口的走廊上。
那个美国人开始思考。在印度，放在碗里的牛奶只有一个目的，那就是引诱蛇。他意识到肯定有一条眼镜蛇在这间房间里。他往屋椽上看了看，那是蛇最有可能藏身的地方，但是那儿没有，房间的其他三个角落也是空空的，在第四个角落，仆人们正等待着为下面的进程服务，只剩下一个地方──桌下。
他第一个冲动就是要跳起来警告其他人，但一想这种举动只会惊吓到眼镜蛇使它反抗，他立刻起来发言，其语气中带着命令的口吻。每个人都安静下来。我想知道是什么让各位在这张桌子旁，我会数到三百──将持续五分钟，你们每个人都不能动，违者罚款五十便士。准备好，开始！
他开始数数，那二十个人像石像一样端坐着，他数到280他的眼睛看到了墙角的那一头，那条眼镜蛇出现了，并游向那碗牛奶。尖叫声四起，他跑过去使劲关上走廊的大门。
你是好样的，先生。男主人不禁叫道，一位男士刚刚已向我们展示了一个自我控制的极好典范。
等会儿，那个美国人说，并转向了女主人，瓦滋夫人，您怎么知道眼镜蛇在屋子里呢？
淡淡的笑容从她脸上滑过，回答道：因为它从我的脚上滑过去。
整个讲故事的过程中，孩子们的注意力被牢牢地吸引住了，连马蜂是什么时候飞走的，大家都不知道。
讲完故事后，我笑眯眯地问：同学们，你们知道，老师为什么给你们讲这个故事吗？顿时，教室里小手林立。
噢！刚才教室里飞来一只大马蜂时，我们都惊慌失措，这样反而会招来马蜂叮蜇，老师讲这个故事是让我们安静下来，这样以静制动，让马蜂觉得无趣，自动飞走。
我知道，老师您想让我们像故事中的女主人一样，遇到危险时，不能惊慌，而要沉着应对。
对了，老师，我想起三年级时学的一篇课文《胖子和瘦子》中，遇到黑熊时，胖子没来得及逃走，只好躺下装死，反而逃过了一劫，这说明遇到危险时，沉着冷静，往往能化险为夷。
同学们，刚才的事你们能不能写下来呢？
反思
课堂上常常会出现来自教室外部或内部的干扰，这种场合往往使老师非常难堪，此时教师如能发挥自己的教育机智，抓住瞬间亮点，有效地整合各种课程资源，常常能化尴尬为精彩。本案例，老师将计就计，抛弃了课前预设的作文指导教案，将眼前情境与教学内容有机结合起来，利用一个相似的故事巧妙地为教学服务，这样大大改变了课堂上的学习气氛，意外地生成了这样一节作文指导课。
反思小学四年级作文四年级【篇2】
新的一年来了，我们大家高兴极了!因为我又长大了一岁，又比以前懂事了一点。
过去的一年里我学到了很多，比如，显微镜是荷兰得列文虎克发明的。只要把两种东西的优点合起来就可以创造另外一种东西。虽然我学到了许多知识，可是上课不认真听讲，注意力不集中，有时和同学讲话，这些都是我的不足之处。我为什么会这样呢?因为我总是跟学习不用功的同学一起，又不看课外书，所以现在成绩那么差。有时，我想努力学习，可过了一会就把这话忘得一干二净。
这个学期，我要把成绩追回来，要到班级得前二十名才行，我一定要好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望!
数学95分，语文82分，英语73.5分，科学82分，这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的`英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。
我一定能成功。
反思小学四年级作文四年级【篇3】
期末考试即将来临，同学们既紧张又兴奋，紧张的是一学期的期末考试快要来临了，兴奋的是期末考试考好后，就可以放寒假了。于是，同学们都在拼命地复习着，想在考试中取得好成绩。我也一样，认真地复习着，准备着迎接考试。
我原先给语文、数学、英语和科学都定了分，分别是语文九十五分以上，后来老师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上，后来老师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。
时光慢慢的流逝，期末考试慢慢地到来了。考试那一天，我胸有成竹地走进了考场，答好了题，就开始检查不久，老师就让同学们交卷了。
结果，总是与现实相反。语文才考了九十三点五分，数学才考了九十七分，英语才考了九十六分，科学也不怎么好，也只考了九十九分。四门门科，一门也没有达标，一门也没有一百分，四门门科加起来才三百八十五点五分，比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上，英语和科学虽然不知道怎么样，但多半也是错在了粗心上。
经过这一次期末考试，我对于下一次的考试，不会再马虎、草率做题了，我会认认真真地做题，仔仔细细地检查了，最后再慎重地交卷了。
反思小学四年级作文四年级【篇4】
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.一年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.一年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
反思小学四年级作文四年级【篇5】
这次考试，其实对我打击挺大的，虽然进步了，但这次之后，也有几科我存在不认真，马虎的现象。
其中，物理、化学前面没有认真学，即使后面努力学，但也没有什么效果，我发现这两科不是一朝一夕就能学好的，我会从现在做起，努力学好它们，上课不能走神，认真完成作业。
数学，我承认，我之前上课并没有认真学它，而且作业看到不会的题并没有认真钻研，我不能让数学这一大科落下，所以我会努力学，下个月的目标就是数学突破班平均，不能让数学给班里拉分。
语文、历史、地理、这三科我本来基础就不行，我以后会多积累，多背，多记。
政治，我会努力。更加的认真学的!
而且这次考试我在安排时间上显得特别不合理，语文，英语，我都没有答完卷，数学，化学，涂卡的时间挤得特别少，导致有些就涂错。
总之，我不能再错了，不能再让父母，老师失望了，我要对得起我自己，认真学习，好好上课，保质保量地完成作业，努力、努力、再努力，取得更大进步!
反思小学四年级作文四年级【篇6】
前几天，期中考试成绩公布了，望着试卷上的分数，我惊讶了.虽然语文、数学、英语三门都在95分以上，但是却没有达到我自己定下的目标，我暗暗的问自己，为什么我不再仔细一些呢?为什么我没有检查出来这个错别字?为什么我会算错?这些错误可是都不应该出现的呀，我应该能拿到100分的。
为了在以后的考试中取得更好的成绩，我与妈妈一起对这次考试进行总结，认真的分析了失分的原因，制定了今后努力的方向。
1.卷面不整洁，字体不工整，书写不规范;
2.出现了一个错别字;
3.粗心大意的毛病还是依然存在;
1.复习准备工作不到位;
2.生字掌握的不牢固;
3.字体潦草，书写不规范，平时没有养成良好的习惯;
4.学习不够扎实，有些浮躁;
5.平时容易出现错误的地方没有反复的练习;
6.粗心的问题没有改正;
7.检查时心不静，没有认真的细致检查。
1.作业要认真写，字体规范，不潦草;
2.爸爸、妈妈、老师检查出的错题要多总结、多练习，关注一些细节，做到熟能生巧;
3.当天学习的内容要进行复习，熟背课文，温故而知新;预习第二天所学的内容;
4.答题时，不要急于下笔，想清答题步骤，才开始答题;
5.做完题后，认真检查。
“业精于勤”，今后我在学习中一定要勤奋、刻苦、努力、用功。数学家华罗庚说过，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，如果能做到以上内容，我相信在接下来的考试中我会取得更好的成绩，相信我一定行，成功就在不远处。
反思小学四年级作文四年级【篇7】
最近，我犯了一件大错事，就是我在上课时玩手表，被同学发现了，告了老师。老师把我的手表收了，并让我家长来拿。我心想，今天死定了，如果把这事告诉家长，我爸爸绝对会大发雷霆，没收手表，还有可能让我吃上一顿“竹笋炒肉”。不一会儿，放学了，我兢兢战战地用手表给爸爸打了电话，但我爸爸就是说不上来，我急得掉下了眼泪，这时老师说她帮我打，我又拨通了电话，把手表递给老师，果然爸爸来了。老师就说我因为上课时玩手表，又被同学发现了，就没收了手表等事情。
事后我对手表被没收心有余悸，于是爸爸就拿了一个手机保险柜，专门用来放我的手表，当然，如果有其他人上课也在玩手表，手表也会被收上来，放在保险柜里。望着保险柜，我忽然知道了，里面锁的不仅仅是一部手表，也是我的坏习惯。
反思小学四年级作文四年级【篇8】
这节课我执教的内容是小学英语《开心学英语》四年级上册Unit 6 What do they want？第一课时conversation部分和song。《新课程标准》要求小学英语课堂教学设计要注意整体性设计，能根据小学生的认知心理特点以主题、人物或故事等形式贯穿整个课堂教学的设计，使教学内容生活化、情景化、趣味化，从而激发学生的学习情趣，使课堂教学充满活力。同时也强调要善于利用和整合各种教学方法，进行适当的.调整或取舍。而 “故事教学法”是最被推崇的：根据故事教学的内容，创设恰当的情境，通过表演，让学生在声音、图片、动作的媒介下，调动学生的听觉、视觉、触觉等多种感官，使其全面感知，并运用所学语言进行交际。这样故事教学能促使学生的综合能力逐步提高。因此我在这节课教学活动中，注意突出了以下几点
1、新旧知识点的整合：小学阶段的英语教材的主题非常丰富，涉及到了学生生活的各个方面，所以根据教学内容合理整合显得十分重要。学生在三年级阶段已经学习了食物这一主题，对于喜欢和不喜欢哪种食物的表达已经非常的熟悉。因此，我利用What do you like？I like… 这个句型作为切入点，一开始老师复习了第一册第九课 的有关食物和饮料的词汇，学生在三年级的时候对这一个单元的知识很感兴趣，通过师生之间讨论自己喜欢的食物和饮料，激发了学生的欲望，同时以What do you like？这首歌作为热身，营造了轻松愉快的教学氛围，消除学生上课的紧张心理。既然学生喜欢某种东西，那么他们也会想得到这种东西，从Do you like …？ 自然就过度到本单元Do you want …？的句型重点上了。通过第一册与第三册知识的有效整合来教学，更加符合小学生的认知与能力水平，遵循了以旧代新的教学规律。
2、以“Tony’s birthday presents”这个故事为主线贯穿整个过程。
《开心学英语》教材的内容与生活息息相关，因此我们的教学也是从学生的身边出发，作为生活一部分的生日成了本课的主线，利用Gogo 和Jenny 去给Tony买生日礼物的故事，创设了一个去商店买玩具的场景，引发学生的学习兴趣和学习热情，从而学习玩具类单词。同时从生活化角度出发，我引导学生自己设计自己的生日愿望卡作为教学的拓展内容；从思想教育的角度出发，我通过播放贫困山区的儿童的艰苦现状，让学生在故事结束之后有所感悟和启发。
1 、复习食物名称与新课导入这个环节，设计唱What do you like？这首歌，并根据食物图片进行师生问答，既复习了旧知识，又自然地引入了新知识，注重语言的再现与知识的滚动复习，注意拓展语言空间，做到环环相扣，步步设营，启发学生，真正做到学以致用。
2 、在教学过程中，根据新课程标准的理念，通过多媒体多次创设情境，激发兴趣。如两人对话、猜故事中小男孩和小女孩想要什么玩具，用头饰扮演对话中的各种角色并进行表演。通过Tony的生日愿望，学生谈谈自己的生日愿望。通过情景的创设，鼓励学生大胆使用英语，为学生提供了相互交流的机会，鼓励他们通过体验、实践、合作，发展听说语言技能。
3 、在教学过程中，我努力营造宽松、和谐的教学氛围，通过设计的歌曲、Chant、以及动手完成自己的生日卡及课文剧的表演等，发挥学生的参与性，活跃课堂气氛。在每个教学环节，尊重每个学生，通过及时到位的评价和激励方法，如把全班分成四大组进行比赛，攀爬阶梯，勇夺最后的大礼，给说对、回答积极的小组前进一步，给合作好的小组和表演好的小组给予前进2步的奖励，这很大程度上激发了学生的学习积极性。
4、运用了任务型教学，通过完成一个又一个任务来帮助学生学会知识，完成本节课的教学目标和任务的。本课的教学由多个任务构成，如，通过唱旧歌通达到热身，通过师生对话复习旧知识并自然过渡到新内容。通过观看影片了解贫困山区儿童的现状已达到思想教育的目的：珍惜自己的幸福生活并力所能及地帮助他人，通过听力理解学习新句型和单词，通过表演熟悉课文对话内容，阅读引出制作自己的生日贺卡，并且这些任务之间是存在着一定的关系的，它们由易到难，由听说到书写，由基础到拓展，符合小学生的学习特点和学习规律。
5、上课中每个环节时间运用得当，每个环节清晰可见，过渡自然操练的方式丰富。
1、我上课的激情还有待提高。由于精品课程教案经过多次的修改，每天处于紧张状态，休息不好，在课前，对修改过的教案还不熟悉，心里难免有所紧张，出现误点太多，非常遗憾。不过临时应变还好，无大的过错。
2、拓展练习应该再更多一点。
3、教案设计中听、说、演较多，但是读和写地练习不够。
4、得多一些调节学生表演兴趣的手段和方法，有些学生表演时候不够大胆，声音较小。
5、没能大胆鼓励学生在对话表演的时候，加入已学的语言知识，特别是交际型语言，对对话进行创作的改编。
三、我今后的教学努力的方向是
1、多阅读有关教育教学研究方面的书籍，更新观念，改进教学方法，，用最丰富的理论知识来指导自己的教学行为，努力提高自身的专业素质和课堂教学水平，形成个人的教学风格。
3、真正做到以学生为本，要不断地进行总结和研究学生的认知规律，通过各种途经激发他们的学习兴趣。总的来说，这堂课让我更清楚地认识到自己的不足，迫切地促使我努力提升自己的个人素质和自由驾驭课堂的能力。
反思小学四年级作文四年级【篇9】
期考试后反思
四二班刘明星辅导老师：赵超霞
期中考试结束后的第二天，赵老师向我们公布了语文考试成绩，虽然我是90分以上，为我们小组加了5分，但是我还是高兴不起来。
因为考试卷发下来以后，我发现有很多不该错的题我却错了，出现了严重的失误，比如：第一、二大题共扣了7分，阅读题扣了2.7分。
虽然总成绩位居全班第六名，但是我感觉考得并不是最好，基础知识和阅读两部分是不应该失分的，马虎是我本次考试失分的最终根源！
我相信，在今后的学习和生活中我会更加优秀，期末考试时会考出更优异的成绩，让自己满意，也让老师和爸爸妈妈高兴。我相信我一定能行！
站 长 陈老师 qq：208 2 34反思小学四年级作文四年级【篇10】
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.一年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.一年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
四年级作文小学四年级作文大全10篇
我们听了一场关于“四年级作文小学四年级作文大全”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
四年级作文小学四年级作文大全 篇1
丢鸡蛋浙江省桐乡桐乡市乌镇植材小学四（3）陆艳今天，天气晴朗，阳光明媚。下午第一节课，戴老师让我们玩丢鸡蛋。
戴老师先让我们几个组长到四楼上去，看到戴老师的手形是“ok”的时候，我们就可以把自己的或别人的精心制作的鸡蛋扔下去。
大家开始扔了，我排在队伍的后面。等啊等啊，终于轮到我了。我就把我、施郭玲精心制作的鸡蛋，往下扔。这鸡蛋就像离弦的箭，猛往下冲。“嘭”的一声，鸡蛋落到了地上。我不管三七二十一，一个劲儿地往下跑，刚到下面，同学们马上告诉我：“陆艳，你们的鸡蛋毫发无损。”我一听，高兴地一蹦三尺高！“哦，我们成功了！”我俩欢呼着。
指导教师：朱娟萍
小作者的感受真切、深刻！
四年级作文小学四年级作文大全 篇2
今天晚上，我们吃过晚饭，哥哥去了凤凰广场玩去了，我却没有去，自然觉得很寂寞。
突然，我看见了马平川和一群小孩子踢足球，马平川每次都故意把球踢的老高，小孩子都没办法接到球，我越看越觉得好玩，情不自禁的跑下楼加入了他们的行列。我同情弱者，就参加了小孩的一帮，玩了不长时间，我们就跑的满头大汗，上气不接下气了。
我们正玩得起劲，我看见了好朋友王卓浩和他哥哥，我们又一起玩起来。王卓浩把球扔起来一踢，鞋子飞了，球也踢到了别人家的院子里，我们都哈哈大笑，特别是王卓浩的哥哥说的更好玩。别人把球给扔出来，分明是警告我们不要再在这里玩了。
这时一个球飞过来，“嗖！”的一声从我的头顶上飞过，是马平川踢过来的，幸亏没打着我，我深深的吸了一口凉气，自言自语的说：“好险哪！”
我们停止了踢球，接着玩上了摔跤，我和马平川摆上了姿势，王浩卓很着急，也上了手，二对一。王文健一下子冲杀过来，给我壮了胆，可是王卓浩力大无比，把我们都给撂倒了。
今天晚上玩的很刺激，很有趣，我感到很快乐！
四年级作文小学四年级作文大全 篇3
老师像春雨，把雨露洒遍大地；老师像园丁，把幼苗辛勤哺育；老师像红烛，把前进路程照亮；老师像一把金钥匙，为我们开启知识的宝库。
20xx年5月12日，举世震惊的512大地震，一名叫做谭千秋的的老师在地震发生时，用身体护住了三名孩子。后来，当人们发现他时，当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时，人们的眼眶湿润了....究竟是什么？究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子？难道仅仅是因为师生情吗？还是有一股更加强大的力量在召唤他？是他，是这位老师给了那三个孩子活下去的希望！老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花！
老师，您早出晚归备课与批改作业我知道。看着您拖着疲倦的身子走进课堂，看着您青丝被粉笔染成了白发，您却没有叫一声苦，说一声累，这怎么能叫我不为您喝彩呢?
教师节，您爱不释手地捧着我们送的`礼物——贺卡，这礼物虽不贵，可您甘愿用自己的青春换来这一切，换来一代代成功的人才，您说，我能不为您默默地喝彩吗?
课堂上,睛已布满了血丝，您依旧孜孜不倦地为我们上课，将知识的甘霖传子我们。轻声的咳嗽是您辛劳的见证，因为您经常不分昼夜，坐在办公桌旁批阅着一摞摞作业本。这见证是我为您喝彩的理由。
学生生病时，您亲切温和地照顾他们，偶尔露出几丝不安。甚至连饭都吃不下，守着生病的学生，嘘寒问暖。您慈母般的爱使我不得不为您喝彩！
老师，您用炽热的爱心点燃我们的生命之光，您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花！老师，我为您喝彩!
四年级作文小学四年级作文大全 篇4
我家的红色小轿车今年已经10岁啦！我当然要为他庆祝一下生日了。
当我拿着为小轿车庆祝生日的“蛋糕”——一桶汽油走到他的身旁时候，他竟然非常气愤地说：“我真希望你们能对我们汽车家族和我的老兄弟一路好一点！”
我有一点“丈二和尚——摸不着头脑”，他继续说道：“你爸爸每天都带着我到马路上穿梭，害的我无法在家里休息一会儿。每过一个星期我要回到我的黑色世界里去喝上气味刺鼻的一桶汽油，让我排气的时候，一大串一大串的黑色气体从我屁股后面的管子里争先恐后的排出来。害的我被人们指指点点。有一次，他随便把我借给别人，结果那人闯红灯，把我给弄伤了，疼死了。”“对啊，你们每天开着汽车兄弟从我的身边压过去，搞的我现在头昏脑涨，全身酸痛。”路伯伯咳嗽着说。
我听了你们俩的对话，也很同情他们，便说道：“今天是你的生日，你就高兴一点吧，你有什么愿望，许一个吧，或许能实现呢！”
“嗯！也许吧。我希望我不要再喝汽油，这样也好为你们人类节省能源。在晴天，我只有晒一晒就能跑起来。下雨天只需要雨淋一淋也可以立马跑起来。”汽车郑重地说。“对了，最好还是少开车，着既可以保护环境，又可以减轻老兄弟的'负担。”
话音刚落，汽车连我送的“蛋糕”尝也不尝地吹着口哨走了。原来刚才的风，都成了他的能量。哦！我真笨，它的愿望实现了！国梦，幸福路，人车情！“
第二天，各大媒体报道了汽车与路的呼吁，”对我们好一点吧......
四年级作文小学四年级作文大全 篇5
活着的小朋友们：
你们好。我是小明，我正在天堂里给你们写信。
我永远都不会忘记星期五的那个下午。
那天我和朋友们约好，放学后去市民广场放风筝。放学后，我正好值日，急急忙忙地打扫完教室，我背着书包，拿着风筝，就往市民广场跑。边跑边想，朋友们正在广场上放呢，他们的风筝一定放得很高很高了。我仿佛看到他们高兴的脸，仿佛听到他们的说笑。我手里的风筝仿佛也在催我：“快一点，快一点，你没看到我的伙伴们在天空玩耍、比美呢吗？”
跑着跑着，来到了一个十字路口。这时红灯亮了，我心里着急，心想：我这边红灯刚亮，那边等红灯的车开的又慢，我可以趁这个时机跑过去。于是，我就沿着斑马线飞跑起来，后面一位叔叔大喊：“小孩，危险！回来！”可是我听也不听，继续向前跑。突然，从我的左边冒出来一辆飞速行驶的大卡车，向我撞了过来。我见了，立即慌了手脚，脑子里一片空白，不知道该怎么办。“嘶——”的一声，我耳边好像听到这刹车的声音，同时我的身体飞了起来……再后来，我就去了医院，又来到了现在的天堂。
小朋友们，在天堂里，我明白了一个道理：过马路时，一定要注意安全。虽然我现在在天堂很是孤单，很想念我的朋友们，很想和你们一起玩耍，但我真的不希望在天堂里看到你们。你们上学放学时，一定要遵守交通规则呀。
爱你们的朋友：小明
20xx年6月30日
四年级作文小学四年级作文大全 篇6
世界是美好的，但只有瞬间的美丽，才能成为永恒的怀念。在一个寒冷的秋天，北风呼啸而过，天空中彤云密布，太阳的笑脸也被隐藏进乌云中。绿豆般大的雨点从天空中滴落下来，与古色古香的瓦片相碰撞，发出清脆的响声。而我由于没看昨晚的天气预报，这天上午阳光明媚，我以为没有雨，就没有带伞。没办法，只能淋着雨回家了。可我没想到，这仅仅是美好的开始。当我在十字路口等绿灯时，迎面过来一个大哥哥，他见我没有拿伞，就问我要去哪里，得知我要去的地方和他顺路时，他问我要不要和他用一把伞，这突如其来的惊喜是我一下就怔住了。很长时间后我才回过神来，就同意了。
一路上，我不断的观察他，他也就二十来岁，带了双手套，手里撑了一把蓝色的带有花纹的伞，穿着一件灰色的夹克，个头也不是很高。我们两并肩走着，一路上他不断的问我在学校的情况，还尽量的把伞给我打，不让我被淋着。很快，我就到家了，道谢后，我就走了。这是我回头看去，只见他已经撑着伞走了，我远远望去，那把伞是格外的美丽。在晶莹的雨点的衬托下，显得光鲜明亮。在寒冷的天气中，这个好心的大哥哥，为我带来了一丝温暖，而我们的心灵，也经受了一次洗礼。这美丽的瞬间，深深的印在我的脑海中。
四年级作文小学四年级作文大全 篇7
春节那天，妈妈给我买了一个电动玩具“黑猫警长”，我可喜欢了。
“黑猫警长”既威风又神气。圆圆的脑袋上最突出的就是那一双又大又亮的眼睛。一张小小的嘴微微向上翘着，好像正在思考作战方案似的。“黑猫警长”的眼睛瞪得像个铜铃，耳朵竖得像一根天线。它头上戴着一顶警官帽，真是神气！帽檐下一对小而灵敏的耳朵，显出一幅大侦探的样子。“黑猫警长”的上身穿着一件黑警衣，警衣上一排金黄的扣子闪闪发光。腰中插着一把亮闪闪的枪。一条蓝色的裤子下面，一双大皮靴穿在脚上。“黑猫警长”威风凛凛的驾驶着一辆三轮摩托车，只见他双手紧紧地握着车把，两只脚蹬在踏板上，身体稍向前倾斜，目光炯炯地盯着前方，好像正在紧张的地捕着逃犯。
“黑猫警长”驾驶的那辆摩托车的两只踏板中间有一个能容纳三节电池的电源盒。只要轻轻地按动遥控器上的红色按钮，“黑猫警长”驾驶的警车就会开动起来，车上闪烁起红蓝交映的警灯并响起警笛声。“黑猫警长”机警地巡视前方，两只耳朵聆听着周围的动静，双手灵活地扭动着车吧。突然，前方发现“敌情”，我马上按动遥控器上的蓝色按钮，“黑猫警长”驾驶的警车便在“警戒区”内巡逻。
每当寂寞的时候，我就拿起“黑猫警长”玩儿。“黑猫警长”陪伴我这个独生子度过多少个美好的日子啊，它使我的生活增添了无穷的乐趣。
四年级作文小学四年级作文大全 篇8
有人问我：“智慧在哪儿？”
我说：“智慧在校园里。”
有一天，班里来了一个新同学，我和几个同学看见她在墙角默默的站着，就跑过去问他：“你为什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不语。我们说：“跟我们一起玩吧。”在我们多次邀请之下，她终于开口胆怯的说；“我....我.....不敢。”我们就拉着她的手，和她到我们美丽的校园去看去玩，我指着一种花说那是郁金香，它特别香。另一个同学说这是玫瑰，干了以后可以当药材用......又一个同学说我们的校园像不像一个大花园?快看，那是我们学校的车轮雕塑，它代表科技的创新。
叮铃铃上课了，我们回到了课堂，整齐的书桌，明亮的窗户，窗台上摆放着一盆盆嫩绿的植物，给教师增添的勃勃的生机，黑板上门悬挂这一面鲜红的国旗。老师说：“我们今天欢迎新同学张小芳，她以后就是我们四二班的一员，大家要相亲相爱互相帮助。”台下响起热烈的欢迎掌声。我们看小芳露出了开心的笑容。
我们和新同学快乐相处，慢慢的她的胆子变大了，喜欢和同学们玩了，上课举手发言多了，学习成绩越来越好，就像是变了一个人一样，假期里她的作业完成的最好，什么活动都积极参加，有了爱好兴趣梦想。
过了很多天，元旦节到了，她表演了最擅长的拉丁舞，得到了老师的奖状。
我的学校还有很多这样的人，从沉默不语到班级里很优秀的人。我们的校园真是一个智慧的校园啊。
四年级作文小学四年级作文大全 篇9
寒假里，开心的事情一箩筐，就像天上的星星一样，数也数不完，但是最让我开心的事情还是除夕夜放烟花。 在除夕夜的前一天早上，我和爸爸来到商场卖烟花的地方，买了一大堆五颜六色的烟花，我们哼着欢快的乐曲满载而归！这天夜里，我兴奋的彻夜难眠，心里盼望着除夕夜能快快地到来。
经过了一天一夜漫长的等待和期盼，除夕夜终于到来了。吃完团圆饭，我就和爸爸拿着烟花兴高采烈地来到楼下。爸爸先找了一块空旷的地方，接着把烟花“飞天火箭”轻轻地放在地上，最后用打火机点燃了引线，只听“嗖”的一声，“飞天火箭”冲向了天空，绽放出五彩缤纷的天花，真美！这时爸爸笑着对我说：“盈盈，你自己来放吧！”我听了，吓得连忙直摇头说：“我不敢，我不敢。”“只要你一点燃离它远一点就行！”爸爸对我说。听了爸爸的话，我还是有点胆战心惊。“不要害怕，注意安全！”爸爸鼓励我说。听了爸爸的话，我鼓足了勇气学着爸爸的样子用打火机点燃了烟花，然后飞快地躲到了爸爸的身后，只见烟花喷射出美丽的火花，一会儿像菊花开放，一会儿像流星，一会儿又像天女散花......啊，我成功了！我高兴地跳了起来，因为有了第一次的成功，我不再害怕，胆子越来越大了，一下子放了好多的烟花，真是开心极了！
我的寒假不仅充满了欢声笑语，而且对我来说也是意义非凡。通过放烟花这件事，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的真正含义，这世界上没有什么特别难得事情，只要有勇气和恒心就一定能成功！我的寒假不仅充满了欢声笑语，而且对我来说也是意义非凡。
四年级作文小学四年级作文大全 篇10
桌子和椅子是非常要好的朋友。
有一天小红一家坐在椅子上吃饭，椅子说：“桌子，你看我的功劳多大呀！人们都坐在我们椅子上吃饭、聊天……”桌子强着说道：“你们椅子的功劳是很大，但是，我们桌子的`功劳比你们还要大，人们吃饭的碗是放在我们桌子身上；人们用来做手工的材料也放在我们桌子身上，难道你们椅子能做到吗？真是笑话！”椅子哭着说道：“我只是把我的功劳说了一下而已，用得着这么愤怒吗？”“我就对你愤怒，我就对你生气，难道你还能管住我不成！”小红从门后走出来说道：“‘故强哭者虽悲不哀，强怒者虽严不威。’难道你们没有听说过吗？还有‘尺有所短，寸有所长。’难道这句话的意思你们不清楚吗？”桌子和椅子一起脸红了，羞愧的说道：“我们知道错了，以后再也不这样了。”桌子说道：“椅子，对不起！我不该对你生气。现在你可以原谅我吗？”椅子说：“没关系！桌子，我们以后还是最好的朋友，对吗？”椅子说：“对，对，对！”
从此以后桌子和椅子在也不吵架了，他们还是最好的朋友！
四年级作文小学四年级作文大全(10篇)
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《四年级作文小学四年级作文大全(10篇)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
四年级作文小学四年级作文大全 篇1
我1.4米的个子，一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张白白嫩嫩的小脸蛋，这就是我——一个四年级的小学生。
我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时，有一个人突然插到我的前面，我立刻气乎乎地上去责问他：“你为何插队？”谁知他竟充耳不闻，根本不理睬我，气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了？“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗？这里可以交代得更清楚一点。
虽然我很急躁，但我也很开朗。当遇到不顺心的事时，我不会把它长久搁在心里，我觉得这样不好，除了折磨自己，没有任何好处。[点评]这里最好能举出一个适当的例子来说明自己是怎样处理那些不开心的事情的，这样文章内容会更加充实和丰富。
我的爱好很多，我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候，我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了，我希望自己也能像他们一样，那该多好啊！正好那时我们幼儿园有这个选修课，我就报名参加了。虽然训练很苦，但经过老师的悉心指导和鼓励，我多次参加比赛，还获了奖，这样我就更喜欢滑冰了，也就练得更起劲了。
瞧，这就是我，一个爱好广泛、急躁又开朗的四年级小姑娘。
四年级作文小学四年级作文大全 篇2
北京市海淀区七一小学位于海淀区莲花池西路1号，“七一”小学始建于1954年，以党的生日“七一”为名，在海军司令部的大院内。
站在校外，可以看到南边教学楼上竖着的几个金黄的大字：“北京市海淀区七一小学”。学校的主校门南门口安装了一个银色的自动伸缩门。南门的旁边有一个大大的电子显示屏幕，它是我们学校的对外宣传窗口。
一走进校园，就看到了学校的南教学楼的墙上摆放着许多我们学校的荣誉奖状。顺着学校的人行大道往前走，大道的东边就看见了我们学校的大操场，操场的南边竖立着三根旗杆，中间最高的旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。东边是主席台，那是学校开大会重要人物站的地方，也是领操员做操的地方。操场的西边有六个篮球架，那是体育课和课间娱乐的地方，也是比赛的地方。别看操场不大，但很重要，每逢清晨，导育老师会让我们跑几圈，对于我们来说锻炼身体是很重要的。操场的北边是我们的寄宿部。一共有三层楼，可以供二百七十多个学生住宿。寄宿楼的北边是我们学校的主楼。里面有一至三年级的学生在那里上课，还有学校领导在那里办公，楼上有我们的计算机教室、美术教室、音乐教室。
校内大道的西边还排列着三幢房子，摆在中间的那座楼是我们的食堂，可供全校的寄宿生在里面就餐。另外两幢楼是寄宿生的宿舍楼。
我们学校共有60个班级，每个年级有10个班，所有的教室都有暖气、电扇、投影设备......在这么好的环境中我们怎能不好好学习呢？
这就是我们的学校“七一”小学，我爱我们的学校，更爱教我们的每一位老师。
四年级作文小学四年级作文大全 篇3
刚踏入九年级,依稀找到了七年级时刚踏入学校是那份青涩与紧张.面对再一次陌生的班级,陌生的老师,陌生的同学.我就像一只依然挂在店中的风筝,惶恐的看着来往的购物者,却又充满了渴望----我的蓝天.
记得四年级有一次，我有一道数学题不会做问同学，同学也不懂，我只好小心翼翼地拿着考卷进办公室去问顾老师，顾老师问我：王佳乐，有什么事吗？我吞吞吐吐地说：呃呃没什么.什么事那你？顾老师的眉头扭成了一个大大的问号，关切地问我。我低下了头，战战兢兢地问：我有一道题不会做，能不能教我一下？顾老师爽快地答应了。
四年级书信题目：妈妈，我想对你说。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的妈妈，我想对你说的书信作文希望能够帮到你。
四年级作文小学四年级作文大全 篇4
爷爷家有一个小花园，一年四季都美不胜收。
春天，冰雪融化，桃花张开了她那樱桃小嘴，笑个不停。草儿听见了，小心的探出头来。鸟儿叫个不停，好像在说：“春天来了！
春天来了！
”柳树听了，淘气的吐出了他那小舌头。啊！
春天到处都是一片生机勃勃的景象！
不知不觉，夏天来到人间。这时，再看花园，那真叫百花齐放，争奇斗艳。单说月季花，就有好几个颜色，白的似雪，黄的似金，粉的'似霞，红的似火。我最喜欢粉色的，它朴实大方，花瓣层层叠叠，花的中心是黄色的花蕊，粉红和黄色相配，很娇艳。这时来到花园，会让你留恋往返，不由的发出赞叹。
斗转星移，秋临大地。这时再到花园，就是来欣赏菊花的英姿。那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，就像一个小绒球。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！
看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！
这些美丽的菊花把这秋高气爽的日子衬托的更加生气勃勃！
当寒气袭人的冬天来临的时候，纷纷扬扬下了一场大雪，这真是千树万树梨花开。花园里的乔木上裹着一层层白雪，宛如一棵棵玉雕的树，垂柳银丝飘洒，千姿百态，一走进花园，仿佛置身于童话的世界。
这就是爷爷家的花园，一年四季，它都会给我带来快乐。
四年级作文小学四年级作文大全 篇5
婆婆是我们家的“清洁工人”。她一大早就起来大声广播，那声音像扩音喇叭搅了我的好梦。我揉了揉眼睛，隐隐约约听到她在喊：“今天下午清洁大扫除全家都要参与，我们到时候具体分工，现在全都快起来”我被这个声音闹得再也睡不着了，只能从睡梦中苏醒……
一道阳光折射在我脸上，多么温暖。早晨，美好的开始。
不知不觉已到下午，我们忽的想起有什么事情我们需完成，爸爸妈妈因有事情而走了，家里只剩下我们了。按照婆婆的吩咐，我接了盆热水并在里面放了两条毛巾。我和婆婆一人拿一条毛巾，擦起了窗户。而姐姐就负责把干净的帘子挂上去，其实姐姐最辛苦，因为她要把所有房间的窗帘都挂好，我用湿毛巾踩了下面的玻璃可我的身高不够，所以我要想一个办法。
我想用椅子但是也不行，万一滑倒了也不好，大家都在忙着自己的事，也顾不得我，于是我就产生了新想法。连忙的向杂物间跑去，拿来一根橡皮筋和取衣服的架子。把它擦干净，然后用毛巾一层一层地围在上面，最后用橡皮筋将它固定。使用时，用手拿着晾衣杆，把手举起来就擦到了。婆婆见了笑呵呵地夸我：“这办法真好，以后我也这样擦呵呵”我听后笑了笑，心里甜滋滋的继续擦着玻璃。
最后我和婆婆一人拿了一张废报纸，每人擦四块玻璃，由于是第一次用不知到底该如何擦更好，就按照我自己理解的擦起来不出三十秒我就大功告成啦。而婆婆才擦第三块玻璃，我观察了一下，十分透光亮。而我擦得却模糊不清，不如她的好。于是我就学着她的样子重新擦了一遍，这要比之前好多了。
通过这次擦玻璃，我知道了不管做什么事，我们都要认真对待，哪怕是一点儿事，我们也要好好地做下去。
四年级作文小学四年级作文大全 篇6
你见过浩瀚的大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前??一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声喷溅着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。
啊！大海真使人流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！
简评：文章抓住了大海的特点，按照时间、空间地变化来描写大海给作者带来的感受。并运用了比喻、拟人等修辞手法，使大海的特点生动的展现在我们眼前。富有诗意的语句仿佛也把读者带到大海面前。
《观海》人们都说海是变化莫测的，可在我心中，海却是一位慈爱的母亲。清早的海是最美丽的。碧蓝碧蓝的海水一望无际，与蓝天相接。太阳公公悄悄地露出半边脸，把海水染成一片淡红。四周静极了，只有海水轻轻地冲刷着礁石，就像妈妈在为自己的孩子梳洗打扮。远处，群山起伏，一幅多么美丽的图画啊！太阳公公越升趋高，用它耀眼的光芒打破了海的宁静。洒满阳光的海面上波光涮纷，像铺上了一层金子。小浪花离开了“母亲”的怀抱，调皮地拍打着沙滩，它们捧着一个个美丽的贝壳送上岸来，逗引着孩子们。是谁为海妈妈头上插了几朵白色的大花？噢，是海鸥。它们在海面上盘旋着，鸣叫着。突然，一只海鸥对着海俯冲，身子刚碰到海水又飞了起来，嘴里还叼着一条银光闪闪的鱼呢！傍晚，鸟儿们都归巢了，天空中隐隐地可以看见星星。太阳公公劳累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面上波浪轻轻起伏，那是海妈妈正在为自己的孩子摇摇篮。时而吹来一阵阵清凉的海风，好舒服！一切都沉睡了，海面又恢复了宁静，只有海妈妈举起的夜航灯在海中央一闪一闪，为夜归的船只指明方向。啊！我爱你，大海──慈祥的母亲。
四年级作文小学四年级作文大全 篇7
那天，我刚想把那个新买的变形金刚玩具，装进那个空箱子里，忽然，那个空箱子就把我卷进了他的世界。
那个空箱子的世界里什么也没有，连灰尘也没有，只有一点点凉嗖嗖的风，我大叫道：“妈妈，妈妈，快来救我，我马上就有冻死了。”可是，我喊了半天也没有人听见。忽然一个阴森的声音说话了：“你叫吧，就算叫破喉咙也没有用。”我向四周看了看，除了眼前的这个空箱子，什么都看不到。我就茫然地向着四周问：“谁在和我说话？你在哪里？”那个声音又回答我说。：“我就是这个空箱子，这是一个封闭的空间，什么东西只能进来不能出去，就连这点凉嗖嗖的风也被夺过了几百年，你以为你能出去吗？真是异想天开。”我听了空箱子所说的这些话，心里渐渐地充满了绝望，我想：真的出不去了吗？之后的几天里我没吃饭，也没喝水，但是，我一直在寻找着空箱子的弱点。终于，我知道了空箱子的弱点是怕痒，我就一个劲儿的挠他痒痒肉，我轻轻地挠，它就小声地笑，我快快地挠，它就大声地笑，笑着笑着，箱子上方的口子就开了，我就从他的嘴里逃了出来。
终于呼吸到新鲜空气了！
教师评语：没有异想天开的童年，就不会有五彩斑斓的世界。小作者通过新奇的想象，带领读者展开了一次空箱子之旅。很棒！
四年级作文小学四年级作文大全 篇8
那天是我们班的语文公开教学活动，看到教室后面坐着全校熟悉的老师们，我心想：“上课一定要敢于举手回答老师提出的问题，在全校老师面前好好表现一下自己。”上课前几分钟，我又暗自下决心：“嗨，举就举呗！不就是读读课文或回答问题吗？有什么可怕的，况且我们的杨老师在课堂上对回答问题出错的同学从来都不批评，还表扬那些同学有胆量、很勇敢。”
上课铃响了，我的心不禁一怔。
几分钟后，杨老师提问了：“哪位同学能有感情地把《我只看见你的眼睛》这篇课文朗读一下？”
教室里静得出奇，连同学们的呼吸声都能听得见。我的心突突地跳个不停。我偷偷地向四周看看有的同学低头默坐，有的同学摆弄手指，有的同学扯着衣角。只有几个平时朗读水平好的同学举起了手。我多么希望有一个与我朗读水平差不多的同学举手啊！哪怕只有一个！然而，没有。
半分钟过去了，杨老师温和地对同学们说：“相信自己的能力，大胆举起你的小手吧！老师相信你们都能朗读得很好！”
这时，我下意识地动了动胳膊，心又怦怦地跳起来了。唉，真不争气，我不敢抬头看杨老师的那双眼睛。但我可以想象出她的眼睛里一定充满着失望，为什么只有这么几个同学在公开课上愿意读书呢？
“要是有朗读水平和我一样的人举手，我就接着举，”我心想。然而，还是没有。“唉！怎么成了这种心理了呢？怕什么，不就是读读课文吗？”我又一次暗暗得鼓励着自己。
我悄悄地把左胳膊放到桌子上，目光偷偷地环视了一下四周，发现没有人注意，才慢慢地举起右手，举得低低的，但我觉得这手又是那样的重。举起手，我又慌忙向四周扫视一下，忽然觉得我那举起的手，是一块嶙峋的怪石，极不协调，这种不协调搅得我心神不定，真想把手放下。正在我惴惴不安的时候，忽然感到杨老师的目光向这边投来了，我不由自主地迅速放下了自己那双举得低低的手。我使劲地埋着头，再也不敢看一下这静得连同学们的心跳声都能听得见的教室。
或许杨老师没有注意到我这细小的动作，她最后没有叫我。我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把“这不争气的胳膊，怎么就在关键时刻举不起来呢？”
唉！举手真难啊！
四年级作文小学四年级作文大全 篇9
在一个夜深人静的夜晚，路和车复活了。
路吸了一口清新空气说：“啊，今夜的夜色是多么的迷人啊，无数的小星星在天空中眨着小眼睛，好像一个个顽皮的孩子啊！我被这迷人的夜色给陶醉了。”
正在熟睡的车子，被路的话语吵醒了，大声嚷道：“嘿，三更半夜的，给不给人睡觉了！”
“怎么了，我说话，关你什么事，你不服气的话，那我们来比比谁的本领大！”路大声喊道。
“比就比，说来听听。”车子瞪着眼对路说。
“首先，人们如果没有我，那是肯定不行的，这样，他们就每天踩着泥土上班、上学，是多么不方便啊，而且鞋子也脏兮兮的；其次，像你们车子，也不是在我身上开的吗？”路说得是头头是道。
当然，车子也不善罢甘休喊道：“你别以为你有理由，我就输了，我也有理由，第一，人们没有了我，他们走路只能用双脚，走和跑都是很累的，很不方便；第二，如果像我这样是一辆好车的`话（法拉利）开出去，不仅方便而且很有档次。”
当路要说话的时候，车子说：“我还没说完呢！最后，在车里还可以听音乐，玩游戏，（有导航仪的基础下，可以玩游戏）还可以吃东西，睡觉，你能吗，再说了，在你那睡觉的，好像都是乞丐吧！”车子用嘲笑的话语来刺激路，听了这句话，路彻底崩溃了，“哇”的一声哭了起来，这时，来了一个保安，说：“三更半夜的吵什么吵！”保安大声喊道。
“保安，你来的正好，你说我俩谁的本领大！”车子满脸通红地说。
“你们各有各的长处，你们都是为人们服务的！如果没有你们，人们寸步难行，你们为人类做出了很大的贡献，你们都是好样的！”保安笑了笑说。
他们俩听了这句话，都自豪地笑了起来。
四年级作文小学四年级作文大全 篇10
一眨眼，一年一度的中秋佳节又到了，此时，漆黑的天空又有一片诗意。
在黄昏与黑夜交替时，家乡特有的祭月亮便在此时举行。
爸爸首先从家里拿出一张长方形的桌子放在了门口，接着他又急忙跑到厨房里拿出四个盘子放在了桌子上，我见爸爸那么忙，我也不可以闲着，以前听奶奶说过，四个盘子里要放苹果，梨，棱和月饼。而且，都要家里最好的，因为，这些是用来祭月亮和嫦娥的，祈求他们可以在一年中保佑一家人身体健康，一帆风顺。于是，我马上找到了苹果箱子和装梨的箱子，在里面挑了几个最大的，最圆的放在了盘子里面。可刚想去那月饼和棱的时候，爸爸已经拿在手中了，最后，就只要把蜡烛点上就可以了。
就在此时，月亮已经升来了，空中清碧到如一片海，略有些浮云，仿佛又谁将粉笔放在洗衣机里摇晃，月亮注下寒冷的光波来，像是一面新模的镜子。在月光下，一切事物都幽静了许多，但那唯美的感觉任然围绕在人们心头，久久不能散去，一首是就可以体现出来：
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还请梦佳期。
人们都说，月亮是位善良，最可能伤心和最会被感动的女孩，他也许不愿意见到那些不幸的人们，所以有时伤心，甚至躲了起来······
不知不觉，都已经到吃月饼的时间了。
我主动的搬出5张椅子和一个小圆桌。把各种口味的月饼拿了出来并放在了桌子上面，不一会，大家都已经来齐了。这种温馨的画面，大家都情不自禁的拿出月饼，一边吃一边说说笑笑······
月圆之夜，幸福之夜，团圆之夜！
年级作文四年级作文10篇
与“年级作文四年级作文”有关的主题是本文的主要研究方向，在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，作文是一种自由创作的艺术形式作者不必受到固定思想的限制。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文，优秀的作文到底好在哪里呢？
年级作文四年级作文 篇1
我家门前有一条街道，虽然不怎么宽阔，但很干净整洁。
早晨，当你走在街道上时，环卫工人正提着袋子，拿着钳子在到处寻找落在地上的纸片，树叶。洒水车唱着优美的歌曲在不停地往街道上洒水，把街道打扫得一尘不染，走在干净的马路上，让人心情舒畅。
吃罢早饭，小贩们从四面八方都赶来了。街道两旁摆满了货物。有琳琅满目的锅碗瓢盆；有五颜六色的服装；有鲜嫩的各种各样的蔬菜应有尽有。这时，人们三五成群地陆陆续续从各个地方聚拢来，一会儿，街道上集满了人。
整个集市热闹起来了。有卖东西的吆喝声，有讨价还价的争论声，有汽车的汽笛声，有高音喇叭播放歌曲声。当你正沉浸在快乐气氛中时，一股烤香味直往你鼻孔钻，勾起了你的食欲，你不得不顺着香味朝那走去。
太阳偏西了，人们纷纷回家了，街上渐渐安静下来，街道两旁只剩下小贩们在那里开心地聊着。大概他们正谈论着今天的丰收吧。
天还没黑，街道两旁的路灯就亮了起来，不一会儿，人们就开始沿着街道散步，他们有说有笑，这边有几铺人正在跳广场舞呢！
乡下的街道也不亚于城市街道，依然那么热闹。现在人们生活水平提高了，精神生活也提高了。
年级作文四年级作文 篇2
家里有很多很多旧物，要不就咬咬牙丢了吧，在家中显得很占位置，就像沉在河底中的鹅卵石，被浪涛冲走几块又会怎样？可是，如果冲走的是最明亮的鹅卵石，是河底最珍贵的宝物呢？
在一个宁静的夜晚，爸妈都熟睡了，我把手伸进柜子中，拿出一个手电筒。这个手电筒已经用了十几年了，年纪比我还大哩！最近爸妈在我不注意的时把这个旧电筒扔进了垃圾桶，我在家里翻箱倒柜找了半天，也没有找到。最后，我在垃圾桶旁边将手电筒找到了，并且拿了回来，将它清洗得干干净净，而且还给它装上了全新的电池，它又可以发光了。
我打开了手电筒，往床底下一照，将一个大箱子拉了出来，里面放着的都是我一到四年级的书，作业本和试卷。这个大箱子占了我们家一大块位置，我经常想：要不把这些东西给卖了吧！可后来转念一想：还是算了吧，这些旧物都是我的回忆，都是我的成长见证。
将大箱子推回床底，又拉出了一个纸箱，里面藏着我爸小时候的玩具。爸妈早就想扔了，可是我不舍得。因为这些玩具可以让我感受爸爸小时候的游戏。玩具箱里面有：坦克、铁皮青蛙，小木枪、小木头炸弹特别是小型台球桌，真是太好玩了，这让我体会到了爸爸以前的快乐生活。
这些旧物在别人看来应该是一文不值，但在我的眼里，它们是无价之宝，胜过任何东西。
年级作文四年级作文 篇3
在一个偏僻的小乡村里，有一栋破旧的红瓦房，丁丁和他的奶奶就住在这儿。
以前，奶奶一个人生活在这里，靠做手工养活自己。不知从什么时候起，奶奶竟将一个孩子捡回了家，并取名为丁丁。丁丁渐渐长大了，奶奶送他去附近的清风小学读书。
岁月像一把锋利的刀，从奶奶的脸上划过。有时，又会用爱将两人相织在一起。
丁丁的早餐是两个白煮蛋，一杯牛奶。这天，奶奶照常为丁丁准备早餐，倒牛奶的时候，嘴里喃喃着：我家丁丁呀，正是长身体的时候，每天吃鸡蛋、喝牛奶补充营养，身体就好
丁丁这天只吃了一个蛋，留了一个给奶奶。奶奶眼角里闪着感动的泪花，但过了一会儿，奶奶严肃地告诉丁丁，以后不能这么做了。
丁丁上学上了半个月了，他发现奶奶每天卖手工的时间变长了，他心想，是因为这几天手工不好卖吗?
一天下午，奶奶说她要去卖手工，让丁丁在家好好学习。奶奶刚走没多久，外面就乌云密布，雨点在泥巴路上狂跳。
丁丁不断往外张望，希望奶奶快点回来。可十分钟过去了，还是不见奶奶。于是，丁丁撑起家里唯一的一把雨伞，出门去找奶奶了。
奶奶，您在哪?奶奶丁丁大声喊着。
丁丁，你怎么跑出来了，快回去!
丁丁循声找去，发现奶奶披着件破旧的雨衣，正在捡垃圾。原来，丁丁的学费成了家里的一笔开销，奶奶卖完手工就捡垃圾卖钱。
丁丁的眼泪夺眶而出，他紧紧抱住了奶奶。奶奶轻轻地拍着丁丁的背，安慰他：丁丁，不哭了，我们回家。
风雨交加，祖孙俩手牵着手，消失在雨幕中
年级作文四年级作文 篇4
人们常说：不听老人言，吃亏在眼前！以前听这话，总觉得是说着顺口玩的，不足为信。可现在，我终于相信了。
妈妈常常叮嘱我：冷热的东西不可以一起吃，也不可以乱吃东西。不然会拉肚子的。自然这些常常被我当作耳边风。星期天，爸爸妈妈在外工作，整天不在家，中午我便到奶奶家去吃。因为天气太热了，所以才刚吃过午饭，就瞒着奶奶到商店里买了一根冰棒和几只鸡爪，三两下子就吃了下去，接着又吃了一些零食。这还没完呢，过了一会儿，伯伯买了几瓶珍珠奶茶过来，我和弟弟一看，分别又喝了一瓶，嘿嘿，不喝白不喝嘛。
本来这还没什么，可是到了下午三点多时，爸爸下班回来又顺便买带回了两瓶王老吉，唉，这可是我和弟弟平时最喜欢喝的！虽然已经饱得实在装不下什么东西了，只怪我这不争气的嘴馋得最后还是忍不住了，不管三七二十一，先喝再说，于是又拿过一瓶开了就喝。然而，事情真就发生了，不好，一瓶王老吉刚喝不到几口，肚子便咕咕地叫了起来。惨了，闹肚子当天下午，我就上了四次厕所。还好后来妈妈回来买药让我吃下，否则真不知会闹成什么样子呢。
从此以后，我再也不敢不加节制地乱吃东西了。
年级作文四年级作文 篇5
家里有许多旧物，有时想把它们给丢了，但又觉得怪可惜的。
我打开柜子，露出了一点粉，是它！还是老样子。抖抖灰尘，它又很精神地看着我。它是一只手表，是我8岁生日时候爸爸送给我的。它有着我喜欢的粉色，在我眼里可漂亮了，现在，它已经坏了，就算这样我也还是很喜欢。
除了洗澡、睡觉，我都一直戴着它，和它一起玩游戏。现在也总能回忆起，我很无趣时，和它一起在被子里玩游戏的欢乐场景。
妈妈曾经送给我一个米奇老鼠的枕头，我很喜欢这个枕头，只要我一哭，妈妈就会马上把我的枕头拿来让我抱着，我马上就停止哭泣。
有一回大扫除，妈妈想要把我的小枕头给丢掉，我不肯，妈妈说：都这么脏，这么旧还不丢掉。我觉得它虽然脏了点，可是有我满满的回忆。
有些东西一旦有了感情就不是一个东西这么简单了，留下一些旧物，留下了许多感情和回忆。
年级作文四年级作文 篇6
人一生中不可能一帆风顺，总是要经历磕磕碰碰，经历多次摔倒。摔倒了并不可怕，可怕的是摔倒了不知道爬起。
今天，为了赶时间，上学怕迟到了，我骑着电瓶车慌慌张张地去学校，没走多远，突然，我听见车子后面的泥瓦咔擦，咔嚓地响，我并没在意这些，依然继续往前。心想：多次这样，我没管它就没什么事，这次也不会有什么事吧。
刚走没多远，只觉得车子的后轮被卡住了，我还没来得及停下来，车子突然倒了，我也跟着摔倒在地，重重的车子压在我的身上，头也狠狠地砸在水泥地上，疼得我躺在地上好久。等疼痛感过去后，我准备爬起来，可无论我怎么努力，始终动弹不得。此时，恰好两位开着三轮的阿姨正好经过，看我摔得不轻，连忙上前把车子掀过去，又把我扶起来。我的脚也扭伤了，车子也摔坏了。怎么办？马上时间就到了。我着急地像热锅上的蚂蚁。两位好心的阿姨看我不能走路，就开着三轮车把我送到学校里。幸亏遇到她们，否则我真的没办法。
在生活中摔倒了可以爬起来，在学习中摔倒了更应该爬起来。有一次期中考试，我考得特别差，心里很难受，从此自暴自弃，结果成绩下滑的厉害。幸亏老师发现的及时，否则后果不堪设想。
由此我明白了一个道理：有了一点错误就要及时改正，别把小错酿成大祸了。千里之堤溃于蚁穴。同时我还明白了受到挫折要勇敢面对，不能被眼前的困难所吓倒。
年级作文四年级作文 篇7
太阳落山，夜幕降临，看月亮爬升，或乌云密布，雷鸣，小雨或倾盆大雨。在司空见惯的自然标志中，它早已是一个古老的标志。大自然以其生活方式伴随着每一代人和我们每一个人的生活。我们是否在各自的年轮轨迹下生活在同一轨迹下?
崇尚孤独
学生时代，我只尝过寂寞，到了尽头，我才知道，真正的寂寞来了。有的人不停的反省，想着往日的美好;有些人一直在挣扎，选择活在当下。过去和现在，都是由熟悉或陌生的面孔组成的，但没关系，我们可能会擦肩而过，可能会擦肩而过，可能会哭泣，会闹事。毕竟，我们每个人都回到自己的身边。活在自己的世界里。我不需要你懂，你爱我，我喜欢，吃饱就好，开心就好。寂寞其实是看得见的，它是一条水平线，清清楚楚。只有我们，不要害怕。
孤独，最好的方式是我们选择某种工作状态来收复和放手，达到膨胀与压抑、空虚与解脱、良心与奋斗的节奏。最好的心情。不管刮风下雨，不管烈日炎炎，某种对来的坚持，这样的修饰一定很搞笑，但也一定很感人。孤独是一条河，有浅有深，你的态度决定了你探索的深度。在白天工作时间的高压下，你不必着急处理事情。到了晚上，即使是深夜，你依然有一种不知疲倦的精神状态，你的灵魂的影子在灯下渗透。我相信你已经抓住了孤独。尾巴离不开它，给你说不出的快乐和满足。
发自内心的寂寞其实已经很老了，所以大家都会怀念和珍惜。
年级作文四年级作文 篇8
安慰，那是夏季的阵阵凉风，能拂去人们心头的炎热。
有一次运动会上，我们班的金俊晖在200米赛跑中获得了第一名。可是却在4100米中失误了。
到了4100米接力赛的时候，蒋成哲带领我们班的接力赛运动员冲到第一名。可是传到金俊晖那里的时候，金俊晖却让蒋成哲继续跑，而蒋成哲却等着金俊晖跑。等其他班的人超越我们的时候，金俊晖才反应过来，可是我们落后的太多了，结果跑了个第三。金俊晖因为这件事非常伤心。
到了中午的时候，沈老师看见金俊晖躲在厕所里哭。于是走过去跟他说：没关系，你不是也帮我们得到了一个第一名吗并且落后还得到了第三名，你已经尽力了。金俊晖听了又重整旗鼓，准备400米的比赛。
果然金俊晖还是厉害的，在400米中，他跑了第二名。不过他这次没哭，因为他已经明白为班级尽力了，就好了。
生活中，当我们看到他人难过、焦虑时，让我们送去一个微笑，一次拥抱，一声理解，一块小小的纸巾只要是真诚的，就一定会把快乐带给他们。
枪声响了，我们如离弦之箭，嗖地一下就飞了出去。大家都很卖力地跑起来。可是，我发现我跑不过别人，跑了个不理想的名次。
我伤心的走回我们班坐的位子，感觉我没有为班级争光，为班级丢脸了。就这样我哭了。这时，我们班大部分女生都来安慰我，她们你一言我一语的说着。李依芸，没关系的，你已经尽力了!李依芸，你是我们班里最棒了!李依芸，我们下次再加油!我很感动，就连王老师也过来说了几句话，王老师说：人外有人，天外有天。你已经做了最好的自己。很棒了!听着一句句温暖的话语，我也平静了下来。
我深深地记住了这句话：人外有人，天外有天。我知道有人比我好，但是我只要做好最好的自己就行了。我深深地从心里感谢我的同学，谢谢她们在我失落的时候，那一声声的鼓励!
这一次的安慰永在我心。
年级作文四年级作文 篇9
我家来了个不速之客，它是谁呢?让我们一起去看看这个神秘的家伙吧!
早上，这家伙去了六楼。妈妈正要洗衣服，吧嗒吧嗒的脚步声吓得它赶紧把头埋进纸箱堆里。这傻家伙，连尾巴也不知道收一下，结果，这毛茸茸的大尾巴把妈妈吓得魂飞魄散。
上午，我在五楼写毛笔字。写完字，我就准备去洗手。刚到卫生间门口，看见一个黑影一闪而过，吓得我逃命似的跑向妈妈。
下午，我一觉醒来，这家伙居然出现在我房间的茶几下，吓得我从床上一跃而起。这回，我终于看清这不速之客的真面目了原来是一只可爱的小松鼠呀!它浑身都是黑灰色的毛，那鸡毛掸子似的大尾巴高高竖起。要不是那毛茸茸的大尾巴，我还真以为它是只大老鼠呢!
妈妈让爸爸去捉它，否则，它趁我睡觉时亲我怎么办?爸爸拿了个篮子想罩住它，可是小松鼠太灵活了。爸爸往左罩，它就往右跳;爸爸往右罩，它已经溜到电视机上;爸爸扑向电视机，它却顺着电线爬到窗帘杆上了，吓得我和妈妈在床上大呼小叫
唉，松鼠没抓到，却留下满屋子飞舞的黑灰色的毛。这真是松鼠所到之处，一片狼藉啊!
年级作文四年级作文 篇10
善事，并不是像殉国身亡的轰轰烈烈的英雄事迹;也不是惩恶除奸，为国争光的大事;更不是勇斗歹徒，协警破案的那种危险而英勇的光荣光荣事件。善事是平凡的，每一个人的一句话，一个动作，一个神态，都能成为身边的善事。
法国的大雕塑家罗丹说过：“没到处是有的，对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现。”对于我来说，公车上的一件事令我感到一个平凡阿姨的美。那是我刚步入小学的时段中，才七岁。因为听了妈妈的话说总要我自己坐公车回来，但总是不能如愿以偿。在一次巾帼园里，妈妈很久都没有来接我了。我乐了：嘿嘿!妈妈不在，终于如愿以偿了。于是我跑到公车站，坐上车走了。年幼无知的我不懂看站牌，万万想不到我做错了站，“下一站，海沧房产站”当我听到这声音时，顿时吓得脸色苍白。我惊恐万分地想：行了，把事干坏了!砸到表哥家方向去呢?啊呀!又跨段了!这回去要两元呐“乘客们，海沧房产站到了”我听了这恶魔般的声音，颓丧地下了车，走到另一个车站。上了车后，我的钱压根不够两元。“唉!本想自个回家在妈妈面前炫耀一番，让妈妈称心的，没想到把芝麻大的小事搞得比西瓜还大的”说着，眼眶中悔恨的眼泪情不自禁地跑了出来，无情地打了下来。擦干了眼泪，我把包里“大闹天宫”了一番，终于找出了5角1角凑成的1元钱，我继续往包里掏，没钱了!“小弟弟，给你一块钱!”一位阿姨给了我一块钱，这一块钱正是我需要的。顿时，我热泪盈眶，接过了一元钱，任凭眼泪打在钱上，激动地投下去
善事，是什么?这位平凡的阿姨早已讲述了答案了。善事不是殉国牺牲、不是惩恶除奸、也不是协警破案，而是一起起平凡的小事，身边的小事，往往都是身边的善事。我不仅仅理解什么是善事，还从这位阿姨身上发现了美。
年级作文四年级作文(10篇)
作文是文字和情感共同塑造思想的舞台，写作可以让我们更好地知道自己发现自己的潜在能力。栏目小编按照您的要求为您准备了一篇关于“年级作文四年级作文”的文章。本文供您参考建议收藏以备不时之需！
年级作文四年级作文 篇1
我们班女生个个暴力女，谁惹她们保准受罪。
这几天，我不小心碰了一个女生一下，她（非常敏感）大发雷霆，对我大喊大叫：王奕东，找死啊！我赶紧逃跑，边跑边说：谁惹你了？她没搭话，只管追着我。
跑到了楼梯口，赶紧撤上楼去，她紧追不舍，似乎把我定为了她的终极猎物。渐渐地，我感到体力不支，往后看，她离我越来越近，我赶紧躲进前面一堆男生里，因为他们在聚着玩游戏，没察觉到我，我混入其中。暗喜：你找不到了吧。
男生堆里，根本看不到外面有什么情况，闹哄哄的，我只听见喊声和叫声，都快把我的耳朵震聋了。里面非常的闷热，有几个大汗淋淋的，尽是闻到浓浓的汗臭味，这味道真是难闻。可能是受了感染，过不了多久，我头上也都是汗了。左摸一下，右摸一下，碰到的竟是他人的肢体。有骂道：干嘛啊你？这样的环境真受不了，真想快一点的出去，可又怕那女生守在门外，在等我出来呢。
心里真叫一个矛盾，我从人堆里探出头来，呼吸了一口新鲜空气，赶紧钻回去。现在又想干脆被那女生抓到，谁叫我受不了这拥堵闷热呢。突然，午休铃响起，我飞跑回班级教室，却见那女同学正和别人在玩呢，早忘了来抓我了。我气急败坏，原来你早就回来了，可恶啊！
年级作文四年级作文 篇2
我有一个邻居小姐姐，也是我的校友，她的小名叫小桔子，我都叫她桔子姐姐，她长大了！有了许多与以前不同的地方。
曾经，她是多么听家长的话。早两年的夏天周末，我、哆哆、乐乐和小桔子姐姐在楼下玩热了，就到家里来休息凉快一下。正想着应该做点什么，有人提议：咱们玩大富翁吧！
好啊好啊！
那还等什么，快开始吧！
那时，正是吃中饭前一会儿，我奶奶看我们玩得高兴，就没叫我马上去吃饭，而是叫了爸爸妈妈吃饭。妈妈出来洗手时，看到我们还在玩，问：11：30了，你们还玩啊？
啊？11：30啦？小桔子姐姐叫道：那我先回家吃饭了吧，不然我妈妈会担心的。
事后，妈妈还赞叹：你看小桔子姐姐多听阿姨的话啊，还知道迟回家妈妈会担心。
然后现在，在小桔子姐姐小学毕业时，就变得不一样了。这个暑假，她吃喝玩乐，还天天发图在朋友圈晒快乐。下楼玩耍时，超过晚上九点了，阿姨喊她上楼洗漱睡觉，她也没听。阿姨都说她变得不一样了。
还有一次，我和乐乐在小桔子姐姐家玩扑克牌，只要谁沉默了三五分钟，她就会半开玩笑地说：哇x（脏话），快点！当她第三次说时，我问：桔子姐姐，你以前不是挺斯文的嘛？她沉默了。
可能，这就是长大了的样子吧，有自己的主见了，学会不听妈妈的话了，任性了。也有可能，是她认为自己长大了，才这样做以前不敢做的事吧！
年级作文四年级作文 篇3
世界上有很多种爱，然而在我心里母爱无疑是最伟大的。
在我遇到困难、受到挫折时，是谁在鼓励我？是妈妈，她耐心开导我鼓励我，陪我分析，剥茧抽丝，帮我找出问题的根源，和我一起找到解决的方法，让我重新鼓起勇气和信心。
在生病时是谁照顾我？是妈妈，白天为我端水喂药，晚上整夜难以入睡，在我身边无微不至的呵护我！她在我的眼中是那么的慈祥，那么的美丽，我此时觉得自己就是世界上最幸福的孩子！
当她买了好吃的时，总要等我回来才跟我一起吃，她吃不饱，也要让我吃饱，有了什么第一时间考虑我，不让我饿着。
有一次，我和爸爸出去了，妈妈就一直等，我回来的时候天已经黑了，妈妈看到我们回来赶忙说：菡菡，饿坏了吧，赶紧坐下来吃饭。我听了眼泪直往下掉，心里对妈妈感激的话全部说了出来：妈妈，你辛苦了，我爱你！
如果母爱是山，那我就是山上的一颗小树苗，她用肥沃的土壤让我茁壮成长；如果母爱是水，那我就是水里的一条小鱼，在她宽阔的胸怀里自由自在的徜徉；如果母爱是太阳，那我就是大地上的一朵美丽的鲜花，在她温暖的照耀下灿烂的盛开！
妈妈，是给了我生命的人；妈妈，是抚养和一路陪伴我快乐成长的人；妈妈更是我生命中的守护神。未来的日子，我们一定要心怀感恩，学会报答父母，和他们一起创造我们幸福快乐的生活！
母爱是伟大的，是无私的，更是每个人都拥有的！妈妈，谢谢你给了我所有，你陪我长大，我陪你变老，我爱你！
年级作文四年级作文 篇4
今年春节，我回到了徐州老家过年，相比于扬州城的禁放令，乡村里不受拘束，可以随心所欲地燃放鞭炮，于是，村子里边硝烟弥漫，炮声不绝了。
大年三十这天，婆婆和妈妈在包饺子，公公在打扫卫生，贴春联。我乐了：没有人管我，我可以放炮咯!我悄悄地从舅舅口袋里偷出了一个打火机，再不知不觉地拿出几天前买的火柴炮，一溜烟地独自跑到了小河边。
河边的树都落光了叶子，河面上结上了厚厚的一层冰，更显得乡村的荒凉。但我的心却躁动起来。“天气可真冷啊!”我一边搓手一边小声说道。哈哈，有了，我可以炸冰玩!
于是，我先找来一个石块，在冰上凿出了一个小洞，然后小心翼翼地点燃了鞭炮，迅速地扔进洞中，连忙后退，捂住耳朵，可等了半天，一点声响都没有。我以为是个哑炮，边往那探探头，突然，随着“嘣”的一声闷响，河面上的冰碎了好几块。我吓得赶紧把头缩了回来，接着我又扔了一发，“啪”，河面上的冰被炸飞了，声音也更大了，我赶紧蹲下来，四下张望，生怕被人发现。
最后我把剩下的几发鞭炮用树枝扎在一起，成了“集束炸弹”，点燃后往冰面一扔，“哗”的一声巨响，不仅很多冰块被炸开了，而且还溅起了足有一米左右高的水花，水花溅在了冰面上，溅在了我的身上，我的心里也开了花……
回到家，我悄悄地把打火机放进舅舅的口袋，全家人看见我笑眯眯地，都莫名其妙。
到了晚上，整个村子都像被战争笼罩了，硝烟弥漫劈里啪啦的炮声响个不停，小孩也成群结队地从家里跑了出来，大家一边放炮一边高喊：“过年咯!过年咯!”舅舅也从房间里拿出了一个“大家伙”，一百二十八响的红毯鞭炮，他让我去点，可我真害怕，于是舅舅用抽了一半的香烟慢慢靠近引线，“呲”的一声，整个院子里都充满了响声……
新的一年就在这震耳欲聋的响声中到来了!
年级作文四年级作文 篇5
家里有许多旧物，虽然有些占地方但不舍得扔掉。
书房的柜子里，有很多圆盘，它们就是80年代的旧唱片，上面暗淡无光。现在已经没有可以播放这种唱片的机器了，我虽然没听过，但我听妈妈说：但它们代表着那个时代，每次拿出它们，我都十分小心。我舍不得扔掉它们。
书架的最顶层是一层老书，纸比现在的护眼米黄纸还要黄几倍，大部分是妈妈中学时的书。最老的是1960年左右的爷爷的图画书，只有4本，只有一本小册子这么大，上面印的是一些古代神话故事。每翻一页就咯吱响，好像随时都要破一样。这么烂的书，却是爷爷那时最宝贝的书。它们十分珍贵，对我来说它们代表着爷爷的过去，爷爷也珍爱着它们。
在书房墙上，有一幅很奇怪的画。似乎画了一些几何图形，令人摸不着头脑，那是我在中班的时候画的，就是随便画画，我先画了三座山，又在山顶画了一个天平，这时思路来了，我在画上补上各种图形，最终完成了一幅对称构图作品，着着满满的画面，我十分高兴，便将我的第一幅较为完整的画挂在了墙上。现在我画了无数比这还美的作品，但它始终挂在墙上，它代表着无限的创造力。
旧物不舍得丢掉，它们包含着美好的回忆。
年级作文四年级作文 篇6
爸爸，我们的祖先是个怎样的人呐？你给我说说其中一个吧！中午吃完饭，我闲着无聊，为了寻点趣，便与爸爸聊起了祖先。
祖先啊！爸爸迟疑了一会儿说，那就谈谈我的爷爷吧！我洗耳恭听，不想错过一点一滴。爸爸郑重地说：我非常喜欢我的爷爷，他曾经是个渔夫，抓到好的鱼时都会给我吃。我还非常佩服他，他的手可巧了，家里有些东西都是他自己做的。那时没什么玩具，爷爷就用白鱼骨为我做了一只鸽子，这鱼骨鸽子是多么的珍贵啊，我天天围着它，睡觉也离不开它。
我趁着爸爸停顿的间隙插进了一句话，怪不得小爷爷、爷爷、哥哥，他们的手都那么巧，原来是基因遗传啊！爸爸瞪大了眼睛，往后一仰说：那是！那有可能到我这儿巧手基因就消弱了，我的手一点儿也不巧。我很沮丧，爸爸赶紧安慰我：那没有，你还可以的！
爸爸坐直了身子，现在切入正题，还有一个我印象非常深刻的事，就是一次学校航模比赛，爷爷替我做了一个金鱼风筝，让我带去比赛，居然得了一等奖！你看我爷爷的手该有多巧啊！
我们整整聊了三十多分钟，我已经更多地了解了爸爸的爷爷一位心灵手巧的祖先。这次谈话像历史报告单一般，深深印在我的脑海里。
年级作文四年级作文 篇7
闲着无聊，爸爸的老毛病又犯了，他又开始呼朋唤友了。他拿起手机，打给朋友说的第一句话就把我吸引住了。喂，monkey，有没有事情？来我家玩吧。说完，他便挂了手机。我闻声赶来，问爸爸：是谁，你朋友叫monkey？！爸爸解释道：他长得很像猴子，你不认识的。
没过多少时间，门铃就响了，爸爸开了门，他一进来，见了我，惊奇地问：这是你儿子啊，这么大啦？爸爸并没有回答他，只是笑着点点头。听口气，他好像认识我，而我却不认识他。
我借趁此时机上下打量着他，爸爸说的不差，他是有些形似猴子，脸尖尖的，头发很短，近似光头，肚子鼓鼓的，要是长出一条尾巴来，那就和猴子没什么两样的了。他一进门就说笑，看样子，挺风趣、幽默。他说：猴子客人来了，有没有备一些酒水呀？我和妈妈只是笑，不回答，爸爸便打趣道：你这猴子，上次来，屁股被我打红了，还没教训啊？我和妈妈笑得合不拢嘴。
他一进客厅，躺在沙发上，问我：小朋友，你叫什么名字呀？我老老实实地回答：张家诚。接着，他又问个没完没了，你在什么小学读书呀？读几年级啦？成绩好不好呀？我都一五一十地告诉他。
他边问边顾自取来一个有盖的新茶杯，倒了一杯茶，喝了起来，他在我们家一点儿也不拘束，好像在自己家一样。他还十分大方，走的时候，从包里拿出两包巧克力送给我，我也收下了，当做是这位monkey大朋友的见面礼吧！
年级作文四年级作文 篇8
周围的动物、植物、物品不可忽视，假如你留心观察，就可以跟周围的事物说说话，这是个有趣的体验。
我常常会跟蚕宝宝们说说话。你怎么这么小呢？其它蚕都长那么大了。希望你只是比它们晚出生，以后还是会长大的。那只最小的蚕抬了抬头，不知有没有听懂。哎！如果你本来就那么弱小，那可怎么办哟！小蚕吃起了桑叶。那你就以后多吃点桑叶吧。小蚕扭了扭身子，又去找更新鲜可口的桑叶去了。
我常常会对小兔子娃娃跳跳说说话。给你讲个故事。从前有三只小猪给你唱首歌：好一朵美丽的茉莉花我唱得打起了瞌睡。哎哟，姐姐差点睡着了。对不起，我知道你对自己的嘴巴很不满意，因为我天天摸你的嘴巴，把你的嘴巴摸得很脏，让你显得有点丑。姐姐摸最后一下姐姐再摸最后最后一下！我又摸了一下它的嘴巴。它两只圆溜溜、乌黑的、绿豆般大小的眼睛瞪着我，好像在说：你必须得保证这是最后一下！明天再和你商量这件事吧我打着哈欠睡觉去了。
我和周围的事物说说话这类事多得像天上的星星，不怕想不出，只怕写不完。
年级作文四年级作文 篇9
刘竹韵，加油!刘竹韵，加油!跑道上，我听到的是啦啦队的加油声。我用尽全力向前跑，当我跑到最后一圈时，感到晕乎乎的，脚也软了，好像失去了知觉，浑身上下不听我控制，尽管我知道再往前冲一下就有可能胜利，尽管我想尽一下最后的努力，可身体就是不听使唤。
随着比赛的结束，啦啦队的喊声也消失了。我只觉得天旋地转，站都站不稳。胸口异常的闷，根本无力走动。可这时，竟没有一个人来搀扶。我想：也不怪大家，是我自己没有赢得比赛，我自己一个人也能走!
于是，我强忍着回到座位。但在回来的路上，我看到别的运动员是被两三个人搀扶着走到班级的。即便是那些没有获得名次的运动员也能收到安慰和鼓励。我不由感到一阵心寒。
回到座位上，同学们都说：刘竹韵，你怎么也不往前冲一下，真是的!就连一些没有参加运动会的女同学，也不是加以安慰，反倒是讥讽地说道：刘竹韵，你没有获得名次我点了点头，看着她们又吃着零食捂着嘴笑着离开了。
我不愿意再和他们说话，默默地坐在座位上继续观看运动会。我想：为什么同学们不是为我感到可惜，反倒是把这当作一大笑柄我也不知道我现在身处何处，是站在冰冷的南极，还是烧灼的赤道。
当运动会结束，老师作点评时，刚提到没有获得名次的运动员，同学们便用一种异样的眼光看着我，我真恨不得找个地缝钻进去!老师又问：没有获得名次的运动员，你们能保证尽全力了吗
我可以问心无愧地说：我尽力了!可是又有谁会知道我最后的那点心寒你无法改变别人，毕竟是成王败寇。你只有站在成功的位置，才会得到别人的尊重。
年级作文四年级作文 篇10
阳春三月，一个阳光明媚的春日，春风拂面，大地一片生机勃勃。春姑娘来了!她轻轻地抚摸我们的脸。我们怀着开心的心情，跟着春姑娘的脚步一起去放风筝啦!
草坪上的人可真多啊，五颜六色的风筝在空中翱翔。有的风筝是大蝙蝠，张牙舞爪;有的是一条大蟒蛇，那细长的尾巴在空中扭来扭去;还有的是一只老鹰，搏击长空，展翅高飞。我迫不及待地拿出我的风筝，这是一只小蝴蝶!我希望它能顺利地飞上高空，翩翩起舞。
我的好朋友小丁高举风筝，一声令下：跑!在他十几米外，我拿着风筝转盘，飞快地跑起来。可是跑着跑着，风筝却低着脑袋，一下子耷拉在地上。为什么风筝没有飞起来?我叹着气，嘴巴嘟得老高。就在我要放弃的时候，小丁跑过来安慰我：不要不开心，你等下迎着风跑，我们再试一试吧!我点点头，说干就干!我们分开十几米，三二一，跑!风筝飞起来啦!我高兴得一蹦三尺高，赶紧去会合小丁。我们拉着线，松开手，风筝往上飞;再拉住线往回收一收，风筝稳稳当当地飞在空中。它一会儿和白云玩捉迷藏，一会儿自个儿翻跟头，一会儿和别的风筝比赛跑步，真有趣啊!
时间过得真快，不一会儿，蛋黄似的夕阳从空中悄悄落了下来。回家的时间到了，我们收起风筝，依依不舍地离开了大草坪。放风筝告诉我一个道理：做事失败了不可怕，不要半途而废，要一直努力再继续尝试，才有成功的可能。今天真是快乐的一天!
四年级的游戏作文10篇
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。写好作文有什么技巧吗？栏目特意为你整理四年级的游戏作文，希望本文能够帮助到大家！
四年级的游戏作文 篇1
简简单单的几个字却写了一下午，在这中间我多想吃着冰淇淋躺在沙发上看电视；我都想和小伙伴在树荫底下玩游戏呀！可我知道我不能，如果这样我就看不到妈妈那甜美的笑容了。我克制住了自己。
同学们，这次的毕业考试，大家要交出1000万元，虽然现在还早，但是大家可以开始挣了。我建议大家每五个人或五个人以上开一个咖啡厅，然后赚钱。现在是五年级上班学期，到了六年级下班学期的末尾就要毕业考试了！老师提醒完这样一句话之后就拿着课本到办公室去休息了。
我所期盼的作文竞赛终于开始了。投影仪渐渐的一下来了，作文是：《我想飞得更高》。我傻眼了，这是一篇较简单的作文，但它的形式却是以散文的形式。我急立捕捉脑海里闪过的丝绪，可还是找不到一点头绪。我火急如焚，看看与我齐来的同学，都埋头苦写。没办法，只好硬着头皮写了起来。我悠悠忽忽的写，快写完了。把作文纸熟悉的递在一边时，才想起这是竞赛，父母和老师不能再次帮我修改了。
四年级的游戏作文 篇2
在上四年级的时候我把我一直不想剪掉的长发剪掉了，也就是从那刻起，我的脾气开始糟了。说句实话，因为以前总是受别人欺负，心里难受，老师也管不了学生，之后自己就要为了自己而做些改变。我也就成为了别人眼中的女汉子。
六年级议论文题目：清明扫墓追忆。关于清明节的议论文怎么写？这篇六年级议论文1500字的清明扫墓追忆的议论文范文，讲述作者在清明扫墓追忆追忆先人的情怀。
她，一直在我眼前，我却无法拉住她；她，时常出现在我梦中，我却无法看清她；她，我曾无数次想写入作文，却不知从何写起。
在小学一年级时，自己曾看过许多的美术作品，在发现大家看见作品时的表现后，自己决定当一位画家，为祖国画出一幅精美的图画。让大家看见更多美好的画面。
嗨！大家好！我叫陈飞洋，住在南黄海之滨，拥有天下第一鲜美誉的文蛤之乡如东，今年9岁，在掘港小学读三年级。我的座右铭是，能够战胜自己的人才是最伟大的人，会主动学习的人才是最棒的人。永远不要小看自己，永远高喊，我能行。
四年级的游戏作文 篇3
今天我们作文班要玩吹鸡毛的游戏，大家都异常兴奋，来到过道玩吹鸡毛。
比赛开始了，首先是两组对吹。只见对方的马伟诚蹲在地上，一看到鸡毛被男生追了过来，立马从地上跳了起来，鼓起腮，使劲地朝对方的阵地吹去，对方也不甘示弱，只见丁志浩仰起脖子，将口腔里的气爆发出来。柴李俊安也向马伟诚一样吹过去，我们这队相互配合让对手束手无策，赢了比赛。
因为地方过窄，于是我们去大厅玩儿了，这次马伟诚匍匐前进，趴在地上，跟着鸡毛的一举一动朝对方逼近，对方用自己的身体挡着鸡毛，反方向朝马伟成吹去，就这样你来我往，把我们看得都“眼花”了。不知过了多久，终于分出胜负了，对方输了，我们很开心，紧接着是所有人全部出场，一起吹三根鸡毛，我也总算出场了，我仰起脖子，使劲跳了起来，而任政昊都过来阻止我，为了尽快赢得比赛，我将鸡毛往地下使劲一吹，哈哈，我们这边胜利了，我很开心！
后来双方各派三名代表去追丁治浩噘起嘴，从嘴里吐出气和对方争黄毛，别的代表也是一块争橙色毛，紫色毛，大家都玩得不亦乐乎。
今天吹鸡毛游戏真好玩啊！好想再玩一次呢！
四年级的游戏作文 篇4
外婆拎着一个大口袋，里面装着做寿司的材料：几张紫菜、凉好的白米饭、白醋、沙拉酱等等。我们到了社区，发现来得太早了。陆陆续续的，别的小朋友都来了，各个年级的都有。
我第一次接触到海模是上二年级的时候，那时我们学校要组建太平洋航海模型队，由于我从小就喜欢船，于是我毫不犹豫地报了名。从那时起，我就认识了海模这个好伙伴。
滋滋滋这是什么声音呢？原来是我们班里的同学再折纸船呀！原来是为了下节作文课呀！快点，快点，快折小船呀！再晚就跟不上了！
今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。讲的是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。
说起这件事来，我至今依然记忆犹新。在四年级时，我很荣幸地成为了学校的值周生，虽然只有短短一周，但这着实让我兴奋不已。然而在值周的最后一个中午，却发生了一件令我意想不到的事情。
四年级的游戏作文 篇5
今天，我们在学校玩了两个游戏，一个是抢椅子，一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心，但是我很喜欢抢椅子的游戏，你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!
抢椅子的游戏规则是：有八个椅子就有九个人，有一个人在唱歌，歌声一停下来，九个人就往椅子上坐，有八个人都坐上了，有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了，而且下一局就要少一个椅子，就一直这样，知道胜利为止。
开始玩了，同学们在九个椅子旁边转来转去，终于，歌声停了，同学们立刻往椅子上坐，生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑，原来是胡同学刚上场就被淘汰了，下一局，去掉了一个椅子……最后，就剩下周同学和刘同学了，我心想：周同学加油，一定要胜利。我看着这一刻，我高兴起来喊道：“周同学胜利了!”
我知道了玩游戏，谢谢不光是玩，还可以学到知识。
四年级的游戏作文 篇6
今天，老师问我们：大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。这里的中三娘指的是谁？中三娘的“个头”最高，比小弟弟要粗。“是中指”有个同学恍然大悟地叫了起来。
老师让我们和同桌做猜中指的游戏。我把5个手指头聚拢，拿出右手把左手包住，不让同桌看清楚，其它四个手指很团结包围着中指。同桌犹豫了一会儿，点了一个指头。我张开左手，让同桌看，猜的结果怎么样？他发觉猜错了。
我猜了，我是把中指和食指交叉，然后把左手聚拢，把右手包住，同桌的方法和我一样吗？我犹豫了，又想：要猜对，玉秀，加油。到底那个手指是中指呢？我点了一个手指头，他把左手张开了，果然猜对了。第二次，我同桌又给我猜，同桌把中指握的很紧密，我歪着脑袋左看右看，果断地点一个手指，呀，我又猜对了。
我观察同桌的中指，很有特点，肉黄色的，指甲短短的，指纹是箩，大约有6厘米长，宽一厘米。在猜中指前我仔细观察了同桌的中指，我就是根据特点猜的，果然百发百中。他不服气，再猜一次。我把左手的食指与中指交换位置，然后右手包住左手，结果他又猜错了，因为没有仔细观察。
猜中指的游戏真好玩。
四年级的游戏作文 篇7
在海底就像在军营里面一样，有起床号、有熄灯号等等，同学们也很听话，没有一个人赖皮不起床，也没有人说起得太早，大家在海底别提有多舒服，还有那么多鱼儿一起做游戏。
六年级状物作文题目：初秋的树叶。初秋的气温不热也不冷还是收获的季节。这篇六年级状物作文600字的初秋的树叶的状物小练笔写出了初秋的树叶的美丽。
一年级四班是一个可爱的家。从星期一到星期五，我们就来到一年级四班这个家，一起快乐地学习和游戏。
我们乘坐客车来到了大草坪，同学们就像一只只快活的小鸟走下客车，冲到大草坪做自己喜欢做的游戏。
懵懂的我，傻乎乎的，呆呆的，笨拙的在父亲的踉踉跄跄的走着，跟着。咯咯咯的笑着，父亲拉起我的手，掌心的温度我永远记得，那是我忘不了的，把我抱起，举起。常常在哄着我的时候自己睡着，那么甜，那么香，那么开心。就这样，转眼间步入了，小学六年级。
六年级状物作文题目：挺拔傲梅。关于梅花的状物作文怎么写呢？这篇六年级状物作文600字的挺拔傲梅的状物小练笔可以做参考借鉴。
四年级的游戏作文 篇8
“下雪了!下雪了!”妈妈的欢呼声把我从梦中惊醒。“孩子快起来，我们下去堆雪人……”我一听，迅速从床上爬起来，叫道：“太好了!太好了!”洗漱完毕我们就出门了。
刚走出家门，顿时眼前一亮，哇!到处都是白茫茫的一片，真是一个银装素裹的世界啊!远远望去树上仿佛盛开着一朵朵白花，妈妈不禁赞叹道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”路边停放的汽车，就像盖上了一层厚厚的白毯，把汽车包裹得严严实实的。
我们来到广场的花园里堆雪人，表妹和另外一个小女孩也加入了我们。我们到处收集雪，妈妈把我们收集的雪做成了一个大大的雪球，当作雪人的身体;再做了一个小一点的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的头;接着，我们从树上找来了两个红色的小果子，做雪人的眼睛;又找来一个细长的花苞当作嘴巴;然后，把事先准备好的红萝卜插在身体两侧当作手臂;最后，妈妈还把我的红领巾给雪人系在脖子上，一个可爱的雪人就诞生了!我们兴奋地抱着它拍照。虽然手都冻僵了，可我们依然快活。
我们把雪人抱回家，我对妈妈说：“把雪人放进冰箱吧!”我想，这样就其实可以把雪人留住。
四年级的游戏作文 篇9
游泳课最后，教练组织大家玩“猫捉老鼠”的游戏，我自告奋勇地当“老鼠”。
游戏开始了，我猛得一头栽下水，把水花弄得四处飞溅，“猫”们看到“老鼠”跑了，立马追上去。我游得又轻松又快，刚把头露出水面，发现有只“猫”追上来了！我的心都提到嗓子眼了，一心只想赶紧甩开他们！
周围一下子很安静，我把头微微露出水面，猫呢？我疑惑地看了一下四周，突然，猫再次出现在我的眼前。啊！猫又追上来了，吓得我赶紧深吸了一口气再次沉入水底，屏住呼吸贴近池底向远处拼命地游去。
我憋不住气了，赶紧冒出水面，一不小心呛了一口水，眼泪都流出来了。猫趁着这个机会又追了上来，我一看不好，还差一点就要被猫抓到了，我的心里打起鼓来，我拼命地划水，不知游了多久，眼看猫就要捉到我了，这时，教练的哨声响了，教练大声地喊道：“游戏结束。”看来，我这只机灵的“老鼠”还是赢得了比赛。
这时我已经累得喘不过气来了，心儿还在怦怦跳个不停。教练让我们玩猫捉老鼠的游戏，是用游戏的'方式训练大家的爆发力和临场应变能力。不过，下次我要做猫，再也不想当老鼠了。
四年级的游戏作文 篇10
今天早上去作文班的路上，我非常兴奋，因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋，做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋。
到了作文班，老师告诉我们游戏规则是：只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，并且鸡蛋皮不能掉到地上，不能抛向别处，只能放在自己的桌子上，而且不能将蛋清破坏。
最后，老师把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员，我当了第四组的裁判员，我的心情瞬间变得低落起来。
游戏开始了，只见同学们把鸡蛋拿起来，在桌子上反复敲了起来，然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。过了一会，每组的第一名都产生了，老师说：“每组第一名都上来，我们进行决赛。”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋，来到第一排前面，只听老师说：“一，二，三，开始！”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。过了一会，冠军诞生了，老师给冠军奖了四袋方便面，大家都用羡慕的目光看着她。
游戏结束了，虽然我当了裁判员，没有得到方便面，但我也参与了。这次游戏，让我懂得了，做什么都要遵守规则，还要保护好身体的每个部位，否则生活就会很不方便。
母爱四年级作文10篇
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“母爱四年级作文10篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
母爱四年级作文 篇1
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝……”每当听到这首歌，我们都会想到母亲。我们的生活里到处有母爱，母爱是一弯黑夜里的明月，为我们照亮道路、母爱是一个港湾为我们遮风挡雨。母爱随处不在，可大家正的留意过母爱吗？我以前并没有留意过母爱，让他从我身边溜走了，可自从这件事过后，我便默默的来留意母爱！
在一个漆黑的夜晚，我在床上睡觉时，突然有些呼吸困难，母亲及时发现，马上拨打120救助。救护车未到时，我朦朦胧胧的听见母亲焦虑的一遍一遍的叫着“汗青”。我好想睁开眼睛告诉母亲我没事，可我的眼皮像被胶水粘上一样，怎么也睁不开！母亲用双手不停地给我抚摸前胸，拍打后背。然后母亲想用她的食指启开我紧闭的牙齿。母亲的泪水打在了我的手上！我却将母亲的手指咬出了一条伤痕。救护车及时赶到，将我带到了医院。在救护车上，我好了许多，只是有些乏力，不过能睁开眼睛。我看到了母亲忧伤的眼睛还和那被泪水洗了一遍又一遍的脸颊。到了医院，母亲不停地跟医生诉说我的发病症状医生诊断我是急性喉炎。然后医生给我开了一些药，便去让我输液。
输液时，母亲在我病床前哭了又哭，我当时伤心极了。一会儿，我睡着了，母亲将我的双脚和双手插进她温暖怀里。这时，我醒了。母亲用手握着我，不过有一道伤疤。母亲的手好暖呀，而且伤疤里还流淌出了深情的爱。刹那间，我感觉我是世界上最幸福的孩子！
在回家的路上，我有趴在母亲的怀了，我心里忽然的有了一种人世间最大的力量：那就是母爱的力量！
从今天起，我要留意身边每一份母亲的爱，将它吸取，再回报给母亲。母亲我真想对您说“：我爱您！”
母爱四年级作文 篇2
亲情是什么？亲情是“马上相逢无纸笔，任君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“烽火连三月，家书抵万金”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候，妈妈给我的爱恩重如山，但是这座山的重量让我再也承受不住了，我想对妈妈表达一些内心真实的想法。
妈妈，您可知道，一周我们上五天课已经很累了，学校给我们的周末、节假日是给我们放松心情的、好好休息的，可是，您却用成堆成山的课后作业，让我与我的周末擦肩而过，再用兴趣班来占用的我假日时间，您可知道我一天下来真的很累，早上六点天还没亮就起床了，穿好衣服背好书包就出门，连吃饭的时间都要争分夺秒，晚上八点多才回家，这一天下来真像打仗一样。不对，睡觉之前还要打开我最讨厌的《小学生作文辅导大百科》，然后，看上五六页才能稳稳地睡个觉，其实我明白妈妈都是为了我好，才对我要求这么严格的，我只想说：“可怜父母心啊！”
有一次考试，我考了全年级第一，在老师们和同学们的夸奖和羡慕中，我更是明白了妈妈的用心良苦，妈妈是为了我着想而这样做的呀！妈妈为了我而每天不辞辛苦地操劳着，原本乌黑的头发却出现了一丝白发，时间在流逝，妈妈在慢慢地变老了，我要好好珍惜妈妈的爱呀。在那一次考试之后，我更加发奋地努力学习，我想用每次好成绩来回报妈妈，我希望妈妈可以不用再为我的事情而操心了，因为您的儿子已经长大了，可以自理了。
妈妈的爱恩重如山，我在妈妈的爱的滋润下慢慢成长。
母爱四年级作文 篇3
母爱体现在方方面面，母爱可以给我们带来很大的力量，母爱永远都不会伤害你，母爱是人世间最美的爱，母亲是世上最美的人。
一年级前，我还是刚上一年级的小女生，我总以为我在学校是个小不点，一转眼我成了二年级的大姐姐。
作者运用神奇的笔法展示了对母爱的伟大力量刻画得淋漓尽致，感人肺腑。作者为了增添童话色彩，把神奇的小甜珠给了狼妈妈，让她可以隐身，来到人间处处保护女儿白歌。对于白歌来说，那是个非常高兴的消息，但是却遭了王所长和蔡主任的暗算。他们在白歌的每一个房间里都安装了监控摄像头，如果白狼一回来找白歌，就会有七八个持枪的武警进来抓白狼。
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，提供简直是一个小丑。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！小荷作文网/xiaoxue/sinianji/7375.html 转载请注明出处。
母爱四年级作文 篇4
感恩父母
世界上有许多人都值得我们感恩，父母、老师、同学、朋友……但是，世界上最值得我们感恩的人是我们的父母。
我们的父母大部分是普普通通的老百姓，但在子女的心中他们确是世界上最伟大的人。父母对我们的爱是无法用语言形容出来的。从我们生下来的那一刻起，父母就有了一个新的任务，那就是照顾我们，教育我们。我们小的时候，父母给我们洗尿布，哄我们睡觉。那时，我们小根本体会不到父母的辛苦，现在我们渐渐长大了，才慢慢体会到了父母的不容易。父母每天在上班的同时还要照顾我们的衣食住行，头上的银丝和额头上的皱纹越来越多，可他们却无暇顾及，他们把所有的心思都用在了我们做儿女的身上，为的是把我们教育成有用的人 我们现在要做的就是要理解父母，好好学习，取得好成绩，将来做一个有用的人，让父母亲为我们感到骄傲。
感恩父母
十多年前的某一天，父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。从此，父母肩上就又增添了一项责任一项美丽的责任——养育我成人。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。终于我大一些了，也稍稍懂事了，看着父母每每拖着疲惫的身子回家，我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了，并且会甜甜的问一声：“爸妈，你们累吗”这时母亲总会摸着我的头说：“好孩子，谢谢你呀!我们不累，一点都不累。”父亲也应和道：“孩子真乖。”唉，爸爸妈妈是多么容易满足呀，一杯水，一声问候，便消除了你们的疲劳了吗可那时我却没有那种头脑，只会傻乎乎的领取爸妈的感谢，支取爸妈的爱心。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。
感恩父母
我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，我说的第一句话是妈妈教的，我学走的第一步是妈妈教的，我认识的第一个字母也是妈妈教的……生活上，学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。
记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了下体温，39.5度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打吊针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好……
爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。我要感谢爸爸妈妈给予我的一切，平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”！我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们！
感恩父母
父母是孩子的守护神。他们不仅孕育了我们的生命，更给予我们伟大而无私的爱。 我刚出生时，只有在妈妈的怀中才能睡着。每天晚上，妈妈抱着我一动也不敢动地坐着，生怕将我吵醒。经过无数个黑夜，妈妈就在这一动也不动的姿势中扭伤了腰，落下了病根。如今，她只要弯腰时间一长，腰便疼痛万分。有一次，妈妈腰疼的话都说不出来，我心里特别难受，仿佛疼的不是妈妈，而是我。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩必当涌泉相报，父母为我们做了那么多，难道不比“滴水之恩”更伟大吗？我们有什么理由不去感谢他们呢？因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们只有用那一颗感恩之心，一腔感激之情去报答父母为我们付出的，那伟大而无私的爱！
母爱四年级作文 篇5
母亲的爱如三月的春风一般轻轻地拂着我的脸颊；母亲的爱如阳光一般温暖；母亲的爱如河流一般清凉。
那是一个晴朗的'早上，但是我却在这么美好的天气病倒了！因为头一天晚上，我睡觉时老踢被子，这不着凉了。我一起床就感觉浑身没有力气，还不停地打喷嚏，太难受了。妈妈摸了摸我的额头，惊呼一声：“天那，这么烫！”于是她赶紧拿出一支体温计，给我测体温。
“我的天那！40度。这还了得？”随着妈妈的一声叫喊，我顿时也惊慌了，怪不得从起床到现在一直感觉很难受呢！再看看妈妈，她十分焦急，拿起衣服背上包，赶紧下楼打个车就去了医院。
到了医院，妈妈忙上忙下。一会儿挂号，一会儿又带着我看病，一会儿又缴费；一会儿又去取药……忙的不可开交，可脸上依然很沉重。直到医生说我并无大碍的时候，妈妈那颗悬着的心才放了下来，我住进了医院。
妈妈推开房门，看着我痛苦万分地躺在病床上，便快步来到我的床前，守候在我的身边。她时不时摸摸我的额头，见我的烧再慢慢退却，她终于松了口气。我沉沉得睡了过去，第二天一早，我睁开眼，看见趴在病床上已经睡着的妈妈，她一定是守候了我一晚上。看着妈妈那疲惫的神情，我心疼极了。我不想吵醒妈妈，但妈妈却似乎预感到了什么。一下子醒了过来，关切地询问道：“万万，现在好点没有？”说着，把手放在了我的额头。“还好，已经不烫了。你想吃点什么？妈妈给你买。”妈妈轻声地问道。看着妈妈那充满血丝的眼睛，我的眼睛湿润了。我挣扎着想坐起来，妈妈却一把把我按在床上，说：“你在休息一会儿，我去做点好吃的，做好了再叫你。”嗯我点了点头，忍住发酸的眼睛，把眼泪吞了回去。那一刻我在心里默默地告诉自己：妈妈对我真好，我以后一定要好好孝敬妈妈。
母亲的爱是三月的春风，轻轻地拂着我的脸颊，让我感觉到幸福；母亲的爱是阳光，柔软地照耀着我，让我感觉到温暖；母亲的爱是河流，轻轻地滋润着我，让我感觉到快乐！
母爱四年级作文 篇6
有人说，母爱像一缕阳光，让孩子们的心灵即使是在寒冷的冬天也能感到温暖；有人说，母爱像一股溪流，滋润孩子们幼小的心田。我说，母爱是指路的明灯，让孩子们看清前进的方向，使孩子们获得信心，呵护孩子们健康成长。
妈妈，无论我走到哪里，您的关爱一定会陪伴着我。感谢您一路上的呵护，感谢您一路上的鼓励，让我把人生路上的美景创建得更加辉煌。
每次考试后，是妈妈与我一同坐下来，耐心的分析我每一科的弱点，鼓舞我的士气，为我树立信心。每当我闷闷不乐的时候，妈妈会忧心忡忡的从我的脸上读懂我，语重心长的疏导我、安慰我；每当我失意的时候，是妈妈为我点亮了前行路上的灯火。每天放学回家的时候，是妈妈在门口微笑着迎候我，跟在我身后问长问短，问这问那，当我一一回答妈妈时，她脸上的笑容是那么的灿烂。
每天一点一滴的母爱，让我一路健康快乐成长。妈妈，感谢您为我付出的点点滴滴！妈妈！我爱您！
母爱四年级作文 篇7
母爱
街上的一切都笼罩在朦胧的晨雾中,道旁的柳树低垂着头,柔顺的接受着雾气的淋浴；挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂；草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。多么美好的安宁的清晨啊！
妈妈又被闹钟叫醒了。洗漱完毕，她来到我房间给我掖了掖被角，看看时间还早，就没唤我起床。她来到厨房，准备给我做一份爱心早餐了。此时窗外还黑蒙蒙的，连太阳都还没有起呢！
妈妈拿出了食材，鸡蛋、米饭、西葫芦、咖喱、火腿肠、牛奶。一会儿，打鸡蛋的声音、油锅的声音、炒菜的声音汇合成了一组动听的交响乐。当咖喱蛋炒饭的香味飘来时，妈妈进屋喊我起床了。我发现她满脸的疲惫，是啊，昨晚她工作到很晚才睡的，为了给我吃上美味的早餐，妈妈特意提前二十分钟起床。现在早餐好了，她的眼皮却直打架。等我吃着无与伦比的早餐，我发现妈妈靠在沙发上又熟睡了。
“妈妈，你不用上班吗？”我大声叫唤着。妈妈迷迷糊糊地说：“噢，几点了？”“啊，七点十分了！惨了惨了，迟到了！”妈妈一边剥着围裙，一边奔进屋子换上外套，手里抓着提包往外跑。我听见妈妈在给同事打电话换课。
妈妈的爱如同涓涓细流滋润着我，温暖着我。
残酷的母爱
蔚蓝天空，银花朵朵，白絮片片。微风轻拂，小花小草们结伴地舞蹈。
在高耸的岩壁下，一只小鹰依偎在妈妈的怀里，妈妈用翅膀轻轻地抚摸着它的孩子。鹰妈妈猛然发现，小鹰的羽毛已经很丰满了，翅膀也硬了。心想：我的孩子不小了，是时候该学飞了。于是，鹰妈妈就用它那大大的翅膀轻轻地拍了拍它的孩子，说道：“孩子，你已经长大了，应该学会飞翔，你也是时候离开妈妈了。”
小鹰坐了起来，摇晃着身体，蹭着妈妈的身子，撒娇地说：“妈妈，为什么长大了就一定要离开呢？难道不可以不离开您吗？”小鹰心里还想着：妈妈怎么可能舍得离开自己的孩子呢？妈妈肯定是在和我开玩笑的。于是它又挪上前一点儿，又用身体蹭了蹭妈妈，妈妈皱了皱眉头，退后了两步，转过头，没有理会小鹰。
此时，天空渐渐变暗，云朵们全都汇集到了岩壁的山顶上，把正在照镜子的太阳公公遮住了半个身体。这下可好，乌云妈妈也跑过来了。
小鹰为了不学飞，又跑到妈妈跟前，满心欢喜地用讨好的语气说：“妈妈，妈妈，我可不想学飞，我不要离开你，小鹰要永远和妈妈在一起！”小鹰心想：哈哈，妈妈肯定会很开心，到时候不用我学飞，还可能喂我肉吃呢！可是却恰恰相反，鹰妈妈生气地呵斥道：“快去学飞！”
天空中，乌云妈妈一拍手，大片大片的乌云飞过来，开始了电闪雷鸣，不管风怎么吹，也吹不走黑沉的乌云。
小鹰见这情景，害怕地说：“我不去我不去，我不去学飞嘛......”鹰妈妈更生气了：“你再不去，我就把你推下山谷！”小鹰从未见过妈妈这么严肃的表情，伤心又害怕地流出下了眼泪。
天空这时下起了雨，越下越大，鹰妈妈见这情景，狠下心，一把将小鹰推下了山谷。
小鹰被吓到了，胡乱地拍打着翅膀，它很后悔没有学会飞。忽然，它停了一下，本能地使出全身的力气努力地拍打着湿湿的翅膀，没想到真得飞起来了，而且越飞越稳，越飞越高，终于，它飞到了暴雨的上空。
妈妈见这情景，留下了欣慰的眼泪。与小鹰一同飞向天空，大雨也退了，变成了彩色的太阳。
太阳出来了，蓝天下留下了两道靓丽的弧线。
浓浓的母爱
母爱，是风雨中的一把伞，为我遮风挡雨；母爱，是夏日里一股清凉的风，抚摸着我那稚嫩的脸颊；母爱，是一位辛勤的园丁，哺育着我们一朵朵含苞欲放的花朵；母爱，是黑暗中一盏光明的灯，照亮我前进的道路！
批注：运用排比句，自然导入母爱主题。
有人认为母爱是宝贵的，也有人认为母爱是温暖的，还有的人认为母爱是无私的，而我认为母爱更如一首诗，需要一辈子去体会，领悟和报答。
批注：优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
记得有一天，我对鱼虾过敏了，浑身都是小红点，可怕极了。我十分害怕，在一旁的妈妈更是焦虑万分，不安地走来走去。过了一会儿情况还是不见好转，妈妈就给爸爸打电话，让爸爸来接我。不一会儿，一家人都围在我的身边。妈妈望着那个苍白无力的我，决定带我去县里的医院。来到了医院，妈妈连忙带我去检查，没想到结果这么不容乐观，我看到妈妈一脸的焦急，汗珠顺着脸颊不停地往外冒。检查完之后就去输液，输完液之后还需要打针，妈妈那瘦弱身躯背着我跑了一趟又一趟。医生叮嘱我两年内不能吃鱼和虾，一个月之内不能吃鸡蛋，肉，青菜还有各种调料。妈妈知道这件事之后，就严格按照医生的叮嘱，不管白天工作有多么的辛苦，回到家之后的每一顿饭妈妈都亲自为我下厨。虽然没有调料的饭苦涩无味，可是我却感受到了妈妈浓浓的爱。
批注：一顿简单的饭菜，却饱含了母亲深深的爱，事例简单却典型，使母爱得到了升华。
啊！那深深的母爱，犹如春天般的温暖，犹如微风拂过水面般的细腻，它比山还要高，比水还要深，更比日月还要长......
我爱我的妈妈！
母爱
"慈母手中线， 游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。"
批注:这首《游子吟》真切而深情地歌唱人间的感情母子之情。文章用古诗开头，开篇点题，引人入胜，吸引读者。
妈妈的爱是无私的，母亲不仅为我塑造了完美的身躯，而且把我养育成人，教我做人的道理······是谁每次回家就让我吃上热腾腾的饭菜？在放学的路上下雨了，冒着雨给我送伞。在我遇到困难的时候帮我解决难题，是我那慈爱的母亲。
那是一个饥寒交迫的下午，雪花纷纷扬扬的下着。由于我回家的比较晚，而且路上不好走，所以妈妈就开始担心了。我在路途中看到了妈妈那隐约的身影，妈妈发现了我，欣慰的笑了······
啊！妈妈您为我付出了那么多，确毫无怨言。我一定要好好学习，长大以后报答您，感谢您给我的爱。愿温馨与喜悦，幸福与美满，一直洋溢在您的身边，妈妈，我爱您。
刻骨铭心的母爱
母亲，一个永恒而又伟大的名字。她不仅仅赋予了我多彩的生命，而且是那一股股流不尽的爱。母亲是本日记，一本永远写不完的日记。母爱是一团燃烧的火焰，温暖着我的心窝。
批注：母爱，是最美丽的，最无私的。古往今来，对母爱的赞颂，从没有停息。对于这样的赞颂，我们阅之，感触之，是否可以联想自己与母亲的过往点滴了？
记得有一次，我发高烧了，爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁----团团转。"怎么办？"爸爸望着窗外白雪皑皑的世界直发问。"我背着她去医院吧！"妈妈坚定的说。爸爸劝妈妈："算了吧，医院离我们家那么远，还是我背孩子去吧，我力气大！""不行！我要亲自背孩子去！"妈妈急得直跺脚。爸爸没办法，只好让妈妈背我去医院，妈妈迅速把我背起放在她那温暖的臂膀上。被妈妈背起的那一刻，我的病情似乎一下子减半，心里满满都是妈妈对我温暖的爱。
出发了，妈妈的步子可真大，一步就能走两米似的；妈妈的步子可真快，不知不觉，妈妈竟走了这么远。她的脚踩到了雪里去，听"咯吱咯吱"的，像首动听的曲子。外面的冰雪世界，使妈妈的衣服已湿了一大片。到了医院，妈妈认真地听医生讲解我的病情。回到家里，妈妈立刻喂药给我喝，无微不至地照顾着我，没过几天高烧就退了。
母爱如花，令人赏心悦目，滋润着我娇嫩的心，伴随着我长大，母亲对我恩重如山，让我再喊一声："妈妈，我爱您！"
母爱四年级作文 篇8
慈母手中线，游子身上衣每当我朗诵孟郊诗人的《游子吟》，就想到母亲，因为母爱最伟大，母爱比金子、宝石更珍贵。
记得有一天深夜12：00，我突然咳嗽了，母亲焦急的来到我的床边，问道：你是不是生病了？我摇着头，母亲现在更焦急了，母亲连忙拿起体温计给我量体温。呀！39度，你发烧了！母亲的脸上有惊讶又着急，母亲赶紧把我送到医院，来到儿童科，护士阿姨给我量了一下体温，说：小朋友，你39。5度，你发烧了。虽然降了一点，可母亲的脸上还是愁眉苦脸的，阿姨给我打针时，我害怕地就像缩头乌龟一样，母亲对我说：宝贝，你是不是很难受？我点点头，那你是不是又怕打针？我继续点头，那你想不想生病？立刻痊愈？嗯。我回答道，只要你打针，病就会好。我听了母亲的话，乖乖的打针。
母亲的爱比天高，比地厚。母亲的爱是无处不在的，是无私的。我想到了一首诗：
游子吟
孟郊（唐）
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
母爱四年级作文 篇9
老师常说，母亲的爱是伟大的，母亲的爱是温暖的，母亲的爱是无私的。但那时的我就是不明白母亲的爱为什么伟大，为什么温暖，为什么无私。现在，我终于懂得了。你可能会问：“你是怎么懂的呢？”这还得从去年冬天发生的一件事说起。
外面“呼呼”刺骨的寒风不停地刮着。我却在这个恶劣的天气发烧了。我觉得浑身软绵绵的，没有一点儿力气。妈妈正在打扫我的房间，发现我有点儿不对劲。于是，妈妈就问我：“溪溪，你怎么了？”“我今天很不舒服。”我难受地说。妈妈扔下拖把，急忙跑过来，用她那双粗糙的手放在我的额头上。怎么这么烫呀！妈妈赶紧拿体温计给我量体温。在渡过这漫长三分钟时间里，我看到妈妈紧张的脸上豆大的汗珠一滴一滴从额头渗出。我安慰妈妈我没事。妈妈一看温度已经39度了，她顾不得换衣服，匆忙从衣柜里给我拿了厚厚的衣服裹着，以最快的速度把我送到了医院，在医院里，楼上楼下忙着给我找医生做检查。还好，我没大碍。在医院打完针，因为太晚了，路上没有车，妈妈只好背着我一步一步往家走。趴在妈妈的背上，我能感觉到妈妈已经很累了，我让妈妈把我放下来，妈妈不肯，怕我走路在着凉了。就这样，妈妈把我背到家里。趴在妈妈的背上，我忍不住留下了眼泪。到家很晚了，妈妈顾不上喝口水，把我放到床上，给我盖好被子，就坐在我的床边看着我。我不知不觉睡着了，不知道过了多久，我睡醒了，看见妈妈趴在我的床边睡着了。她是怕我再发烧，竟然在床边守了我一个晚上。看着妈妈那憔悴的脸盘和熬红的眼睛，我控制不住的又流下了眼泪。虽然妈妈平时对我很严厉，但妈妈的内心是最爱我的。
妈妈的爱是冬天的太阳，妈妈的爱是夏天的阳光。有时候，她的爱是温暖的；有时候，她的爱是严厉的；更有时候，她的爱是让人难以捉摸的。然而，世界上最伟大的就是母爱。我爱我的妈妈！
母爱四年级作文 篇10
已经六年级了，在过三个月的时间，我们就正式走过了小学阶段。我们是毕业班，我们的友谊无人可挡。六年了，我们在一起都六年了，我们心里都知道的，七年级我们就要分班了，我只想在最后一点时间说：六一班，我们毕业了，我们不哭，我们要笑着走去这个我们挚爱的班级。尽管我们的心里是多么的不舍
走在熟悉的路上，往往会忽略细微之处不可多得的美丽，儿走在陌生的路上，却又会因为迷恋途中的景致而耽误行程。身边的人每天都在为自己默默的付出，我们却往往视而不见，而刚认识的人只要对自己好南无一点点，我们就会受宠若惊。糖放得太多了就会感觉到苦；爱的太深了就会感到平淡。六年级:2250356126
时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿
