小学四年级观后感作文怎么写

发表时间:2023-05-31

小学四年级观后感作文怎么写6篇。

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小学四年级观后感作文怎么写6篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学四年级观后感作文怎么写 篇1

“北冥有鱼,其名为鲲”,这个在《庄子》梦里不愿醒来的导演,就是梁旋和张春,是他们让《大鱼海棠》化蝶起舞。

倒流回最初的相遇,我们在看到一部7分钟的flash短片《大鱼海棠》,一经发布,它就引起了轰动,这就是《大鱼海棠》的前身。

《大鱼海棠》被法国蓬皮杜当代艺术中心收录,并赞誉道:“最杰出的艺术品之一”。导演梁旋和张春一直拥有一个瑰丽的梦,于是两位学霸从清华退学,创立了彼岸天动画公司。虽然该flash短片获得多项动画大奖,但是由于经费不足不得不停止制作。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”关于梦想两人从不知放弃。后,从“风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”的青年人变成了“风情张日,霜气横秋。”的中年人,但最初的梦想还没改变,《大鱼海棠》仍旧仙灵、活气。实现梦想,《大鱼海棠》赴12年之约,人生又有多少个12年可以用来等待,影片终于7月8日上映,好的东西是值得被期盼的。

这是一个土生土长得中国故事,也是另一个国漫崛起的典范。《大圣归来》获得好评后,国漫以惊人速度崛起。《大圣归来》导演田晓鹏接受采访时说:《大圣》是国漫的“阳”,《大鱼》是国漫的“阴”。为何?《大鱼海棠》没有《大圣归来》那么热血,以一位叫椿的少女为背景,在16岁生日那天,女孩化作一条海豚到人间巡礼,却被大海的一张网困住。人类男孩为了救她落水而死,为了报恩女孩遭遇种.种磨难的故事。中国文学中永远离不开“家族”,女孩的故事将牵动族人,也注定是波折重启历经劫难。

剧情舒缓而唯美,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”仿佛少女阴柔般低眉倾诉。海棠般的蓝色与浴火凤凰般的红色交织,营造出女娲补天般的海天相接,让每个游弋在中国人血液中的大鱼浮水而出。

小学四年级观后感作文怎么写 篇2

狼图腾观后感-小学四年级作文400字

是怀着敬畏的心情走入影院的,因着之前读这部小说时心中逐渐升起的那份崇敬,对自然,对生命。

把这部作品搬上银幕,把文字还原成画面,再一次敲击人类的心灵,不得不说既是一种勇气也是一种贡献。

在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人们的征服欲与日语增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少对自然的认知和敬畏,只因一路成长心智被蒙蔽了,把自我举得那么高。我能想到当年成吉思汗统帅千军万马像征服的只是不羁的人类,而非那一望无际的草原和与草原朝夕相处的生灵。

尊重规律,了解自然,懂得每个生命存在的意义,便会多几分敬重,多几分爱护,便会知道在异类眼里我们也是异类,和平共处才是最好的相处,那样才会有蓝天有白云,少些雾霾天,少些自然灾害。任何毁灭大自然的行为都是在毁灭自己,这个道理你懂的,你必须懂。()

有的人还在评价电影没能更好的展现原著的精髓,评论演员演技的时候,你是否看到了它所传递的这些东西,心有敬畏,行动才有约束,才会留他类留有余地。尊重自然,敬畏生命,才是人生的最高境界。

小学四年级观后感作文怎么写 篇3

《大鱼海棠》被称为国漫的典范,是因为剧中无不透露中国元素。处处展现东方之玄妙。从主角“椿、鲲、湫”命名说起,均可在古籍中找到,从一段古文中就能体会到角色的性格特点。

从画面呈现感说起,灯笼、铜锁、桥,沉船,福建土楼和云贵的梯田被复刻的画面中,却又是另一番融合韵味。嫘女编娟水的传说和绘制星空的神话,是生动折射曾经古板的国学典故。人间的荣华和海底的清玄,是两端平行世界特有的感觉。画风清新隽永,古香古色,提笔间流淌着浓浓的墨味。

从剧情说起,典故信手拈来,运用起来不在话下,既不突兀也不违和。深海般的情感隐匿于影片中,深究时又能探寻得到理性的道理:道家道法自然,儒家仁义和佛家轮回。

自古古以来国学的哲思理念,根藏于国人心中的文化认同感和骄傲感油然而生,定能观赏到中国道家“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦”般复杂的动画中国元素设计,查阅典故之时,温故知新,体会更多。从各个方面来讲,这部动画可以获得称赞。原来中国还有这么好的东西和素材,原来许多构造都可以从博大精深的中国文化中探寻,如果国漫还未发展,一定是创作人底蕴的匮乏。

墨般的彩色渗透进整个银幕,混沌中融合出一部当之无愧的国漫作品。这种瑰丽感涂抹之多、典故运用之多,是大部分国漫无法与之媲美的。在日本动漫已经当行其道,画风和故事结构都自成一体时,许多中国漫迷们自然也期待着国漫能拿的出手。不管从前这部动画是否迎合我们习以为常的审美观念,是否是中国漫迷的心头好,我们都要进入影院一探究竟。

就像影片主旨一样:“所有活着的人类,都是海里一条巨大的鱼;出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海,有时相遇,有时分开……死的时候,他们便到了岸,各去各的世界。”与青春偶遇,与梦想相见,按时赴约,安静的聆听影片的声音,沉沉的进入梦乡,待从梦中惊醒时,灵魂放佛也被充满了……

小学四年级观后感作文怎么写 篇4

我有一个美丽的梦想,那就是去太空欣赏我们的地球,游览别的星球,这一定是一件奇妙的事情。那时候,我坐着飞船来到太空,望着我们的地球,它是一个有蓝、白、黄、绿、相互交错的球体,那是一个多么美丽和神圣的地方。我还要看看太阳,发现我们的地球比太阳小很多。太阳是一个神奇的星球,它给予了我们光明和生命。太阳也是个脾气火爆的人,它经常喷发出火焰,有时甚至高达几十万米,有时像光芒万丈的喷泉,有时像艳丽的焰火,这就是日珥。

后来我看见木星的大红斑,好像千万只的蚂蚁在木星的周围。又看见土星的光环,这个光环比我们的彩虹还要美。土星的卫星可真多啊!有大小不等的卫星共23颗。

我国在古代的时候,已发现太阳系的小天体有4颗。他们分别是谷神星、灶神星、婚神星、智神星。现在天文学家经过探测,估计太阳系约有50万颗。这些天体还有什么神秘的地方,我一定要探索一番。

太空可真是一个神奇的地方,又是一个危险的地方。那里还有许多未知的世界,因此它也是一个美丽而充满诱惑的世界,等待着我们去探索。

小学四年级观后感作文怎么写 篇5

我写东西往往跑题跑的很严重,这篇也不例外。我只希望,在我们身上发生过的不要在我们的弟弟妹妹和下一代身上重演,我们的社会少一点道德勒索,仅此而已……

昨天是毛爷爷钦定的向雷锋同志学习的纪念日。像我一样的80后在小学估计都有过向雷锋叔叔学习的经历。不过我从小就对雷锋同志没什么好感,因为我是个比较自私和低俗的家伙,我觉得雷锋和班里整天打小报告取悦老师的同学一样,都是为了自己的利益假装高尚。当然后来的经历告诉我,我的层次实在太低了,简直就是以小人之心度君子之腹……好吧接着回忆,我印象比较深刻的就是我们小学在某一年的三月五日请到一位自称是雷锋战友的家伙给我们做了一个报告,当时所有人都搬着小板凳去操场上听了两个小时回忆,由于我记性比较差,当初说了些什么已经记不太清楚了,只记得是类似“我与雷锋不得不说的故事”之类的东西,和当天的家庭作业是写一篇关于这个报告会的作文……当然那时候所有小学生都会写帮助孤寡老人扶老太太过马路之类的“做好事作文”,我也写过,虽然我这个低俗的家伙几乎从来没有主动帮助过别人。不过我不认为这是我人品有问题的表现,写那种东西唯一的目的就是欺骗老师,至于老师嘛,他们教我知识我很感激他们,他们叫我做人,对不起,你们还不够格,你们有什么资格评判我的品德?

以下议论均以官方报道为依据。其实雷锋这个人也很可怜。他的童年正好见证了“毛主席是我们的大救星”,所以党说,你要高尚,他就真的高尚了。

“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。”——摘自1962年4月17日雷锋日记

很有当年的特色,不是吗?其实雷锋这个人从宣传看来就像水晶一样有一颗纯洁闪光的心,他的经历不禁让我有联想,记得小学的时候,班长带头说,我们要做好事,要义务打扫学校卫生!同学们跟着喊,做好事啊做好事!大家没一个行动的。偏偏有个智商不太健全的家伙,第二天早上六点不到拿着扫帚满校园子扫树叶去了。当然这个联想确实太恶毒了,我把内心阴暗面剖析出来给大家看。雷锋同志是坚信“大家好才是真的好”的,我愿意称之为“集体价值观”。他在生活中确实将自己的价值弱化,将集体的价值无限提高,当然,一个从小生活在没有亲人的集体环境中(也就是没有体会过什么是爱)的人,很难对自己的价值有所认识。这其实也是上一辈人的通病,“斗私批修,狠批私心一闪念”,有“私心”被认为是罪恶的。但是人天性都是自私的,尤其是生活在父母的爱护下的正常人,被呵护、被爱会让人认为自己是独一无二的,是不可替代的,自然会为自己着想。可是社会主义道德观偏偏要反其道而行之,它就认为人,之于整个社会而言,就是一个一个组成部分,是坏了可以立即替换的齿轮和螺丝钉,人必须为了整个社会而奉献,这种奉献又是无条件的。这就要求人有“高尚的道德”。

小学四年级观后感作文怎么写 篇6

是怀着敬畏的心情走入影院的,因着之前读这部小说时心中逐渐升起的那份崇敬,对自然,对生命。

把这部作品搬上银幕,把文字还原成画面,再一次敲击人类的心灵,不得不说既是一种勇气也是一种贡献。

在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人们的征服欲与日语增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少对自然的认知和敬畏,只因一路成长心智被蒙蔽了,把自我举得那么高。我能想到当年成吉思汗统帅千军万马像征服的只是不羁的人类,而非那一望无际的草原和与草原朝夕相处的生灵。

尊重规律,了解自然,懂得每个生命存在的意义,便会多几分敬重,多几分爱护,便会知道在异类眼里我们也是异类,和平共处才是最好的相处,那样才会有蓝天有白云,少些雾霾天,少些自然灾害。任何毁灭大自然的行为都是在毁灭自己,这个道理你懂的,你必须懂。

有的人还在评价电影没能更好的展现原著的精髓,评论演员演技的时候,你是否看到了它所传递的这些东西,心有敬畏,行动才有约束,才会留他类留有余地。尊重自然,敬畏生命,才是人生的最高境界。

小编推荐

小学四年级观后感作文怎么写5篇


作文能够释放出创意的天赋展示思维的自由发展,写作文是提高沟通能力和交流技能的有效途径。编辑选出了一篇非常实用的“小学四年级观后感作文怎么写”供大家参考。阅读本文是您锻炼自我思考和沟通能力的一个有效途径!

小学四年级观后感作文怎么写【篇1】

长津湖观后感


最近,我参加了学校组织的长津湖观摩活动,这是我第一次去长津湖,我深深地被这个地方的美丽和历史所吸引。


长津湖位于中国辽宁省和朝鲜东北部的联络线上,是中国和朝鲜的边境湖泊。长津湖有着悠久的历史,它是中国人民志愿军抗美援朝战争时的英勇战斗场所。当时,中国人民志愿军为了保卫的祖国,在长津湖畔进行了多次的激烈战斗,最终获得了胜利。这里的英雄事迹让我深感自豪和敬佩。


去长津湖的路上,我看到了很多战争时期的历史遗迹,比如炮台、坑道等,这些痕迹让我一下子回到了那个年代,感受到了当时的紧张和危险。在长津湖的边缘,有一座纪念碑,上面刻着“长津湖战役胜利纪念碑”,它高耸入云,庄严肃穆,让我产生了无限的敬意。


在长津湖的湖边,我看到了美丽的湖水和青山相依,这里的风景真是美不胜收。湖水清澈见底,水面上荡漾着微波,仿佛在与大自然交谈。湖畔的花草树木郁郁葱葱,一片生机勃勃。站在湖边,我可以远远地看到山上的烽火台,那里曾经发生着惨烈的战斗,如今已变成了一片宁静。


在长津湖,还参观了旧日本军队留下的秘密基地,看到了他们当时的装备和生活状况。这些事迹让更加了解了当时的历史和战争的残酷性。


长津湖是一片红色的土地,湖边的纪念馆里陈列着大量的图片和实物,让我更加深刻地认识到了这里的英雄和他们的战斗精神。在参观结束时,还举行了隆重的升旗仪式,庄严肃穆,让我感受到了爱国之情。


长津湖的观摩之旅让我收获很多,不仅了解了历史,还增长了见识。这里的美丽风景和英勇战斗让我深深地为伟大的祖国感到自豪。我相信,长津湖的精神将永远铭记在心中,激励为国家和民族的繁荣而奋斗。


长津湖观后感


长津湖观摩活动给了我一个深刻的印象。长津湖位于中国和朝鲜的边界,是一处具有重要历史意义的地方。在这次观摩活动中,我了解了长津湖的历史和荣耀。


长津湖是中国人民志愿军在抗美援朝战争中的主战场之一。当时,中国人民志愿军英勇抵抗敌人,为了保卫家园和争取和平,经历了艰苦的战斗。在长津湖的战斗中,志愿军奋勇杀敌,最终取得了胜利。听着讲解员讲述这段历史,我感受到了志愿军的英雄气概和为国家作出贡献的伟大精神。


在长津湖的边缘,我看到了许多历史遗迹,比如炮台、坑道等,这些都是当时战斗的证明。我想象着当时的情景,战士们在这里奋战,抵御敌人的袭击,给我留下了深刻的印象。


长津湖的湖水清澈见底,湖边的山峦起伏,阳光照射下,景色格外美丽。站在湖边,我深吸一口清新的空气,感到非常愉快。虽然湖水很美,但是想到曾经在这里发生的战斗,我不禁感到心疼和敬佩。


长津湖的观摩活动给了我很多的启示。看到英勇战斗的志愿军和那些历史遗迹,我明白了和平的来之不易,应该倍加珍惜和平,不断为和平努力奋斗。同时,我也认识到了英雄来自平凡,每个人都有为祖国做贡献的责任和义务。


长津湖观后感


近日,我参观了长津湖,这使我对抗美援朝战争有了更加深入的了解,也让我更加爱国了。


长津湖是抗美援朝战争时期中国人民志愿军奋战的重要战场。当时,中国人民志愿军在这里与敌人进行了多次激烈的战斗,最终胜利。站在长津湖边,我感受到了当时战斗的惨烈和艰苦,这种勇气和坚定让我深感敬佩。


长津湖的湖水清澈见底,山峦起伏,风景秀丽。站在湖边,我心情愉快,看着湖水泛起的微波,感受到了它的生机和魅力。但是,站在湖边又有一种特殊的情感,想象着当年的战斗场景,战士们听从命令,为了的国家前仆后继,英勇奋战。他们的牺牲和付出让我有深深的敬意。


在长津湖观摩活动中,我看到了很多历史遗迹,比如炮台、坑道等,这些都是当年战斗的见证。看着这些古老的遗迹,我想象着当年的战斗场景,感受到了那段历史的激动和震撼。这些遗迹让我更加了解了抗美援朝战争中的艰辛和英勇。


长津湖的观摩活动给了我很大的启示。我明白了和平的来之不易,要倍加珍惜和平。同时,我也认识到了作为一个中国人,我有责任为伟大的祖国做出贡献,为国家的繁荣和和平而努力。


长津湖观后感


最近,我参加了学校组织的长津湖观摩活动,这是我第一次去长津湖,我深深地被这个地方的历史和景色所吸引。


长津湖是中国和朝鲜的边境湖泊,也是中国人民志愿军抗美援朝战争的重要战场。在这里,中国人民志愿军进行了多次艰苦的战斗,最终取得了胜利。这个地方的历史让我感到非常自豪和敬佩。


在长津湖的湖边,我看到了清澈见底的湖水和壮丽的山峦。湖水宛如一面明镜,倒映着周围的景色,美得令人陶醉。虽然现在的长津湖已经变得宁静,但是想象着当年的战斗场景,我不禁感到悲痛和敬佩。


在长津湖的观摩活动中,我看到了许多历史遗迹,比如炮台、坑道等。这些遗迹让我直观地感受到了当年的战斗场景,使我更加了解当年志愿军的英勇与牺牲精神。这些英雄事迹让我深深地感到自豪和敬佩。


长津湖观摩活动给了我很大的启示。我明白了英勇战斗的志愿军的精神和牺牲精神,深深地感到了和平的来之不易。要珍惜和平,为了祖国的繁荣而努力。同时,我也明白了作为一个中国人,我有责任为国家做出贡献,为人民的幸福和快乐而努力。


长津湖观后感


近日,我参观了长津湖,这个地方给我留下了深刻的印象。


长津湖位于中国与朝鲜的边境,是中国人民志愿军在抗美援朝战争中的重要战场。在这里,中国人民志愿军英勇抵抗敌人,为保卫的祖国付出了巨大的努力和牺牲。在参观长津湖的过程中,我了解到了这里战斗的艰辛和激烈,深感自豪和敬佩。


长津湖的景色非常美丽,湖水清澈见底,山峦起伏,景色宜人。站在湖边,我可以远远地看到山上的烽火台,想象着当年的战斗场景,让我非常震撼。虽然现在的长津湖已经和平宁静,没有了当年的火药味,但是想起当年为了国家和人民进行的血战,我不禁感到万分敬佩和感慨。


在长津湖的边缘,我看到了许多历史遗迹,比如炮台、坑道等。这些遗迹见证了当年的战斗,让我更加深刻地认识到了这里的历史和人民志愿军的英勇事迹。这些英雄事迹让我深感自豪和骄傲,也让我明白了和平是来之不易的,要珍惜和平,为国家的繁荣而努力。


长津湖观摩活动给了我很多的启示。我认识到了志愿军的英勇和牺牲精神,懂得了和平的可贵,明白了作为一个中国人,我有责任为国家的发展作出自己的贡献。长津湖的观摩活动让我更加爱国,更加热爱伟大的祖国。

小学四年级观后感作文怎么写【篇2】

在春天来临之季,我们开了一次已盼望已久的运动会,那是在4月30日一个阳光明媚,光芒四射,艳阳高照的好天气呀!

早上, 我坐上面包车来到学校, 在那里, 我听见了有的人正在你听, 我说。 有的人正窃窃私语,还有的人正欢声笑语。多么美丽的校园啊!

出发了,8:15的时候到了新三中,我们走进体育运动场,五颜六色的座,又宽又大的跑道,我们坐下来,手中的道具五花八门,我看的入了迷,很快,进入了跑200米比赛,我吃了一个巧克力,比赛去了,到了那,闫乃雯又给了我块巧克力,我做好准备,枪一响,我一直第一,可是我又一下子跑不动了,前面有四个人我成第五了,又去比赛100米,是第六,之后又去比接力,走时,闫乃雯说:“全班就你是三项。”

我听了可真惊讶!

接力比的也不好。走了,我发现了新三中等于10个继红、新苗校,真是太大了,我长大后,一定要到这儿来上学,一定去!

小学四年级观后感作文怎么写【篇3】

“其实,我们每个人都是一条鱼,我们的人生,就是横渡大海。”117岁的老人椿曾无数次地重复过这句话。可是没有一个人信。

椿生活的地方掌管着人间规律。那里刚成年的人都要化作红海豚去海上七天,体验人间。可椿不小心被网网住了。一个素不相识的男孩用自己的性命救回了椿。椿偷偷去灵婆那儿,用一半的寿命换回了男孩的灵魂——不详之物——鱼,并取名叫“鲲”。在鲲长大的过程中,椿的朋友湫悄悄用自己的命赎回了椿的寿命。鲲引发了洪水,人们都在逃命。椿化作了海棠树,救出了人们。最后,灵婆遵守对湫的承诺,救回了椿,并把她送往人间。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其千里也。《庄子》中的一句话,引出了这个凄美的故事。椿希望把鱼养大,通过此赎罪,换回一条人命。可是最后,她发现她对自私,害死了千万生命。她无法挽回局势,挽回这些人命,弥补自己犯的错。她只能死,化作一棵海棠树,伴在爷爷身边,长出千枝万桠,救回人们。

更让人感叹的是湫对椿的爱。动画里,当他得知椿会死时的绝望表现得淋漓尽致;当他准备用自己换回椿的坚定与毫不犹豫丝毫不减得显现出来。湫的爱,是无私的,是可以包容一切的。为了椿,他可以去冒险,去顶替椿,帮她赎罪。这种爱,可歌可泣。

《大鱼海棠》既是一部绝美的精致动画,又是一部令人引发深思的巨作。值得一看!

大鱼海棠讲述了在另一个空间里,有一种人,叫做“其他人”,他们掌管万物自然规律,他们在16岁的时候会有成年礼,去到人类的世界呆7天。

椿就是这样一个少女。她化作一条红色的海豚,去往人类世界,在第6天的时候,为了救其他海豚,被人类的渔网给网住了,然后她的`呼声惊动了一位人类男子,然后他跳下海去救椿,但是因为椿的挣扎和海里有漩涡,最后命丧于海。

椿十分自责,回到了另一个空间后闷闷不乐,然后向灵婆去做了一笔交易,用自己一半的寿命换回了那位人类男子的灵魂,并取名叫“鲲”。后来她和她的青梅竹马湫一起躲藏去喂养鲲,但是鲲的存在违反了自然规律,空间的天气开始反常。

最后群落里的人执意要杀死鲲,但是椿不让,并和鲲一起逃离。湫为了椿想强行打开通往人间的路,但是没有成功,最后天破了,水淹过了部落。椿为了拯救部落和其爷爷化作一颗大海棠树,救了大家。最后湫用自己的性命复活了椿,并将她带到人间。最后椿和复活的鲲相遇了。

电影的场景十分的美丽,开场的大鱼和空间里的村落,都以一种壮观的景象冲击着你的眼球,从开头到结尾,影片的景色都很美腻。其所配的音乐也很不错,这都可以算是影片的亮点。

其实影片的槽点女主塑造的性格真的不太讨人喜欢。因为从头到尾我看出了她的坚持,但是我却没有看到她对此做出的努力。遇到事情不知道自己去做改变,而是无助的依靠着周围的人。

从准备养大鲲后,她也应该逐渐意识到了,鲲给自己的周围带来了灾难,但是她却不知道去避免,也没有为此做一点努力,只是像一只鸵鸟一样把自己的头塞入沙子里,拼命的告诉自己只要鲲长大了就好了。

面对湫为了救她受了蛇毒,她求助爷爷;面对鲲被丢入泥潭,鼠婆的刁难,她求助于湫;面对大家不理解追杀,她求助于鲲。她开始的时候为了鲲献出自己的一半寿命,并将两人的寿命相连,但是最后的洪水倒灌的时候,她又献出自己的生命去救大家,这时候你为什么不想鲲呢?你俩生命可是相连的!

整理一下,椿为了救鲲,带来了灾难,但是最后为了却又放弃了鲲。感觉椿就像一个没有长大的孩子,任性的去做自己想做的事情,让大家去买单。而且整个电影中对女主的刻画并不算深刻,有很多地方都有点虎头蛇尾的样子。

湫这个角色塑造的十分号,除了对湫的一往情深。他有着自己的调皮,会扔下自己的花盆吸引椿的主意,会做各种小动作,扮鬼脸。

让我深深的被他感动的一刻是,当椿和鲲被困大雪里的时候,他知道鲲是带来不幸的,知道他对椿不好,他开始只就了椿,并没有救鲲,但是他知道鲲对椿的意义,又返回去扛上了鲲。这一心理挣扎,让湫整个人都鲜活起来。

当最后湫抱住椿的时候,整个人都在发光,就像一下子成长为一个有担当的男人。男一是女主的,男二是大家的,这句话可以算是一个真理了。而且编剧对湫的刻画十分用心,有很多丰富的细节,塑造着湫很真实。

其实女主不爱湫喜欢鲲是有道理的,陪伴怎么抵得过生命想换的刻骨铭心呢?等到湫的刻骨铭心的时候,鲲已经成为了椿的执念,已经完全比不过了。

电影的整体剧情并不算好,如果说这是一个爱情故事,那就浪费了导演辛辛苦苦埋的伏笔了,而且我觉得电影的一大败笔就是明着告诉你椿湫鲲之间是爱情。这样确实吸引了观众,但是观众却发现这个爱情故事干枯无味,然后放弃去深究其内涵。

还有一个悲哀就是,导演其实把很多传统的文化蕴涵埋笔于其中,但是大家并不能理解,这算是我们的悲哀吗?导演想讲一个很大的故事,却没有能力讲的完美,于是整体剧情就变得很不够紧凑,导演想讲一个打破世俗的故事,却自己定义为爱情而变得小家子气。

雕琢的动画场景很漂亮,内涵也有,但是却没有被很好的讲诉出来。这有一部分是导演的原因,难道没有我们对中国传统文化缺失的原因吗?

影片一开场,就在屏幕上打出了:“北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,不知其几千里也。”这一段话,读过高中的人都知这是庄子的《逍遥游》。看到这里我以为这部影片想表达的是对自由的追求。一开始,就是一个老婆婆的独白,在拷问自己从哪里来,去向哪里,这似乎是一个人类的终极命题,上升到了哲学层面。老婆婆又在说人类像鱼一样,从此岸到彼岸,这似乎又涉及到人类的起源学说和人生的意义,总之想表达的很多。

这部电影的画面、音乐也好都属精品,但是最大的败笔在于剧情。女主名叫椿。名字亦出自于《逍遥游》:上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。从名字可以得知女主的寿命很长。

椿生活在鱼的世界,成人之礼的时候认识男主角,在回到自己世界的时候被网钩住,男主因救她而死,她通过换了自己一半的寿命使得男主复活,灵魂居住在一条鱼里,给他取名为鲲。

于是开始死命地作,害完男主害男二,为了救男二,椿的爷爷死了,化成了一颗海棠树。爷爷还告诉椿,只要你觉得是对的就去做,结果整个村庄蒙难,鸡汤灌得不对啊。。。赤松子那句话说得很对,你知不知道她也在等她哥哥回去?男二是一个天神,这个剧情里面简单地介绍了,他对椿很好,在向椿告白的时候,很真诚地说了一句:“我从来没有对一个女孩这么好过。”女主淡淡地说我只是把你当哥哥。。。这种玛丽苏剧情二十年前的桥段了,现在还在用。后面就是几个主角性命换来换去,我看得都傻了。有人说这部剧是在强调不顾一切的勇气和善意,那么因为自己的不顾一切害死了自己至亲的人,差点让整个村庄被淹也算是善意?又有人说了,这是成人化的思想,不应该以这样的要求去衡量一个小孩。从一个小学教师的角度讲,我们在一年级就培养孩子的责任意识与担当意识,做一件事情不计后果真的好嘛?椿的爷爷奶奶去世了还在帮她,椿也为此付出了生命的代价,自己化为一颗海棠树,那她的父母如何承受这样的悲痛?

这样的创意不错吧?但是我想说的是在看电影的时候谁会在意这些东西,坐第一排都看得不太清楚吧。花了12年,花个两年磨一磨故事主线有那么难嘛?网上一查,故事起源来自于印度,画面外包给韩国,音乐请了久石让来制作,中国就搭了一个漏洞巨多的故事,很多人感慨说这是国漫的运用中国元素比较多的一部了,但是个人感觉为应用而用,没有把中国传统神话中背后所折射的思想体现出来,就显得很生硬。

今天,我们一家去电影院观看了《大鱼海棠》这部影片。这部电影从开始到结尾整个过程都很感人,只是结尾没有想象中那么美好,所以我要改写电影的内容,让电影里的主人公有美好的结局。

改写从这里开始:除了人类世界,还有一个世界。那里的天是和人类世界的海相连,在那里每一位刚满16岁的孩子都要去人类世界7天,观察他们掌管自然规律。

一个叫椿的孩子刚满16岁就来到了人类世界,到了人类世界以后发现并不像他们说的那样,而是很美。经历了7天的历练,就要回到他们的世界去了。结果意外发生了,在椿要回去的时候却被渔网网住,没办法挣脱。就在这最危急的时候,一个人类世界的男孩救了她,但是为了救她却牺牲了自己的生命,椿很伤心。于是椿回到家后,就用自己一半的寿命,换来了人类男孩的灵魂——一条鱼,取名为鲲。由于在那个世界不让养鱼,所以椿遇到了很多困难。幸好椿的好朋友湫给予她很多帮助,还把自己一半的寿命给了椿,但是为时已晚。

于是湫只能把鲲和椿送到人类世界,两百年后,湫在一次机缘巧合中又把椿接回了他们的世界,还给予了椿法力。椿思念人类世界的鲲,湫于是用法力制造了一面镜子送给椿,让她知道鲲在人类世界的生活,这一切让椿十分开心。

就在此时,湫鼓起勇气表达了多年对椿的爱,椿流下了幸福的眼泪,他们紧紧地抱在一起!就这样,他们幸福地生活在一起了!

“人生是一场旅程。我们经历了几次轮回,才换来这个旅程。而这个旅程很短,因此不妨大胆一些,不妨大胆一些去爱一个人,去攀一座山,去追一个梦……有很多事我都不明白。但我相信一件事。上天让我们来到这个世上,就是为了让我们创造奇迹。”

作为动画电影,我们先说说画面。对比与绝大多数的国产动画,《大鱼海棠》的画面已经算作精细,色彩调和得不错,而且运用了许多大场面来烘托气氛,画面很唯美,令人印象深刻,可以看出是用心去画的。画面比较流畅,卡顿现象基本没有,让人看起来舒服。

接下来说说音乐方面。这次电影的音乐制作请到了日本的吉田洁,音乐全部用的是中国的乐器,以确保是纯正的中国风。在电影中,音乐运用得十分到位,恰到好处地将气氛烘托出来,比如椿坐着船去灵婆那一段,背景音乐让人感觉有种畅快的感觉,还有后面灾难来临的时候,音乐跌宕起伏,扣人心弦。可以说《大鱼海棠》的一大亮点就是它的音乐。

昨天金笔作文学校组织去影院看了一部打动人心的'电影——《大鱼海棠》。

这部电影讲述了四十五亿年前,这个星球上只有一片汪洋大海和一群古老的大鱼。在与人类世界平行的空间里,生活着一个规规矩矩、遵守秩序的族群,他们为神工作,掌管世界万物运行规律,也掌管人类的灵魂。这个族群里的生物,不是人,也不是神,它们是“其他人”。一位掌管海棠花的少女椿在十六岁成人礼上化作一只大鱼到人间巡礼。一位人类男孩为救椿献出了自己的生命,椿为了让他复活,历经了种.种困难帮助人类男孩的灵魂——一条拇指那么大的小鱼,成长为一条比鲸更大的鱼并回归大海。

这位叫椿的少女懂得知恩图报,人类男孩鲲舍己救人,不,是“舍己救鱼”。我们也应该向他们学习,知恩图报、舍己为人的精神。

人民教师张丽丽为救一个想跳楼的学生,不幸献出了自己的双腿。这不就是舍己救人吗?

这些“其他人”都是善良、纯洁、美丽的化身,正所谓“好人有好报”,正如天神湫所说:“为自己爱的人作出奉献是在所不辞的!”

今天,我们在金笔作文学校的带领下观看了一部感人肺腑的电影——《大鱼海棠》!

这部电影主要讲了这样一个故事:在一个星球的成人礼上,刚满16岁的椿化成鱼去人间巡礼,而椿不惜用自己的一半寿命甚至整个生命去和灵婆做交易,去救一个为了救她而死去的人类男孩,而深爱着椿的湫用自己的生命换回了椿的生命。

然而,这部电影里最让我感动的是这一部分:湫得知椿牺牲自己一半寿命去救那个人类男孩鲲时,他十分地难过,他不想让自己深爱的人就这么牺牲,于是奉献了自己的整个生命来换来椿的生命。我被湫舍己为人的精神感动了。

当然,像湫这样舍己为人的人还有很多:哈尔威船长在轮船出事时,为了让整个船的游客都安全地逃出,牺牲了自己,和轮船一起沉入了海底。虽然哈尔威船长已经牺牲了,但他的精神永远活在人们的心中!

奉献别人,照亮自己!奉献会让社会更加美好——愿你我携手同行,发扬奉献精神!

小学四年级观后感作文怎么写【篇4】

一深一浅的泪痕里,有着谁都不知道的语句”。房间那么狭小,那么拥挤。为什么所有人的眼里饱含泪水?大家的眼睛都已红肿,你忍心吗,太姥姥,请睁开眼睛看看啊,看看我们眼里的话语,几分深,几分浅。

黑暗倾泻在黑暗的河流,哭泣泛滥在哭泣的背后。父亲靠在我的身上,我侧身,他擦拭着眼泪。那双眼睛,彷徨,迷惘,无力。眼睛早就已经被泪水深埋,眼睛中又保藏着心殇。只是,我又不小心看见了他眼中的那双眼,于是,转回头,哽塞。黑暗拜倒在黑暗的身后

哭泣显现在哭泣的瞳孔。

请轻轻伸出你的手,让我停放在胸口。奶奶说,太姥姥还没有走,我可以和她说话,她也许会睁开眼看看我的。我握着太姥姥的手,那只苍白无力的手,仍旧有着温存。奶奶让我叫太姥姥,我大声得叫。她似乎听见了,她睁开了眼。不过她好像几经无力将视线对焦,她的瞳孔,看着一边,一动不动。

残阳拼凑起来的画面,终究还是少了一块。如果眼睛是心灵的窗户,我发现这扇窗户紧缩,我窥探不到任何东西,只有惆怅在蔓延。她或许是真的累了吧,徐徐闭上了眼。

随时间倒流到那个从前,然后伴随逆流的砂漏拥挤在出口。曾经,你看着我,然后我透过你的

小学四年级观后感作文怎么写【篇5】

危险来临时

《洪水暴发》观后感

《洪水暴发》这部电影讲述的是在一个贫困的农村,人们正在收割庄稼的时候,突然下了一场大暴雨,引发了洪水,把所有的庄稼都冲走了,有的人还遭到洪水的伤害,一位村长挺身而出,不惜牺牲自己性命解救全村人的感人故事。

这位村长在人们面临危急和饥饿的生死关头,做出了果断的决定:知道洪水已到何处;是否要给村民粮食;是否要把洪水引出去;是否应该让村民们立刻转移,如果不转移,人们会有生命危险,如果转移,这里的东西就会让大水冲走这些困难都必须解决,村长处处都为村民着想:为了让村民安全转移,村长竟然自杀了这样的领导是人们学习的榜样,是英雄。

洪水终于过去了,却给人们留下了许多难题:以后他们吃什么,他们应该住在哪里;他们还有没有救洪水给人们带来的这些灾难真是触目惊心!

看了这部电影,我突然想到,如果人们不保护环境,继续砍伐树木,乱扔垃圾,也许这种悲剧还会接着重演啊!联想到生活中人们把树木不断砍伐,而且还不种树,把环境大肆污染,这真是太可怕了!

我要从现在开始,阻止我身边的人破坏环境,不然等到灾难来临时,后悔也来不及了!

小学四年级观后感作文怎么写通用


我们从小学就开始写作文,写作文能够锻炼我们的语感,写好作文要从小开始练习不能放弃。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?小学范文网的编辑特别从网络上整理了小学四年级观后感作文怎么写,仅供参考,希望能为你提供参考!

小学四年级观后感作文怎么写(篇1)

狼图腾观后感-小学四年级作文400字

是怀着敬畏的心情走入影院的,因着之前读这部小说时心中逐渐升起的那份崇敬,对自然,对生命。

把这部作品搬上银幕,把文字还原成画面,再一次敲击人类的心灵,不得不说既是一种勇气也是一种贡献。

在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人们的征服欲与日语增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少对自然的认知和敬畏,只因一路成长心智被蒙蔽了,把自我举得那么高。我能想到当年成吉思汗统帅千军万马像征服的只是不羁的人类,而非那一望无际的草原和与草原朝夕相处的生灵。

尊重规律,了解自然,懂得每个生命存在的意义,便会多几分敬重,多几分爱护,便会知道在异类眼里我们也是异类,和平共处才是最好的相处,那样才会有蓝天有白云,少些雾霾天,少些自然灾害。任何毁灭大自然的行为都是在毁灭自己,这个道理你懂的,你必须懂。()

有的人还在评价电影没能更好的展现原著的精髓,评论演员演技的时候,你是否看到了它所传递的这些东西,心有敬畏,行动才有约束,才会留他类留有余地。尊重自然,敬畏生命,才是人生的最高境界。

小学四年级观后感作文怎么写(篇2)

1927年春天,4月,蒋介石在上海发动了反革命政变,7月,汪精卫在武汉叛变革命,南昌起义这一次在中国人民解放军历史上有着重大意义的战争,就发生在这一时期。

为了挽救革命,中国中央于7月12日组成了临时政治局常务委员会,停止了陈独秀右倾机会主义的领导,并派周恩来赴南昌组织中共前敌委员会,负责组织领导南昌起义;同时还决定,在GCD员比较多的叶挺和贺龙部队举行起义。

会后,各部队紧张地展开起义准备工作。经前敌委员会讨论决定,于8月1日凌晨4时发动起义,同志们都很兴奋,很激动,个个热血沸腾,坚决拥护起义,走革命的路,绝对服从GCD的命令。

7月31日晚,各部队一切准备就绪等待起义的号令。就在此关键的时刻,有人向贺龙报告,有个副营长吃过饭就匆匆离开了部队,去向不明。贺龙分析,此人投敌可能性很大,于是立即赶到旅社向周恩来报告,周恩来当机立断,将起义时间提前到8月1日凌晨2时举行。

凌晨2时,当起义的信号响起时,早已憋足了劲的起义官兵,就如2万多支利剑冲入敌营。经过5个多小时的激战,到8月1日晨,南昌敌军全部被歼,鲜艳的五星红旗迎着朝阳,随风起舞,南昌起义胜利了!

无数的GCD员们,用自己的行动,换回了最终的胜利;用自己的生命,谱写了最壮丽,最鼓舞人心的革命篇章!

建国60周年大庆时刻,回想我党我军从南昌起义开始的艰辛而伟大的革命历程,更加心潮澎湃。奋起的中华儿女们在中国GCD的伟大正确领导下,夺取了革命胜利,解放了全中国,翻身解放做主人!今天,56个民族的兄弟姐妹们在中国GCD的伟大正确领导下,正在充满豪情建设社会主义新中国。

我们作为改革开放后出身的青少年,要铭记这段历史,珍惜美好生活,努力学习,将来在我们中华民族的伟大复兴之路上做出自己应有的贡献!

小学四年级观后感作文怎么写(篇3)

奥运观后感

为期16天的伦敦奥运会逐渐拉上了帷幕,从开幕式到各项赛事到闭幕,我一直是一个积极的关注者,从开幕式到底如何开始,到中国健儿能否取得好成绩等等都是我所期待和关心的,我想与大家再一次分享一下本界奥运会。

此次奥运会的开幕式完全是一种英式田园风格的格调,讲述了一部英国的近代发展史,初看时觉得很琐碎很冗长,不似北京奥运会那般明快和令人亢奋,后来再细细品味不得不承认这是一种很有私心的偏见,宏大的场面确实也见证了英国强大的国力。

关于这个开幕式,其中我最喜欢的章节就是圣火的点燃方式。204个奥运代表团都手握一枚代表自己国家的铜花瓣进场,聚成一口大锅形状,当7名小火炬手点燃花瓣上的小火炬后小火炬依次燃起,最终合成了一个大的主火炬,向征着204个国家团结在了一起,这是个很好的创意,我很喜欢。

比赛中。

最激动人心的时刻是中国选手易思玲在10米气步枪比赛中夺得冠军的那一声枪响。能不让人兴奋吗—这可是本界奥运会的首金啊!中国来了个开门红!我激动地久久不能平静。

最喜欢观看的比赛是乒乓球和羽毛球的比赛。中国囊括了乒乓球和羽毛球的全部9块金牌!从此,中国又将在“乒乓球王国”的称号后再冠以“羽毛球王国”!

最喜欢的选手是体操名将王一冰。此次的吊环比赛,他的环上动作堪称完美,落地也是稳稳当当,漂亮至极。动做完成后,他象一个调皮的孩子一样吐着舌头做着鬼脸,亲吻着双杠,可是,就是这完美无缺竟被裁判判为亚军!可是,全世界人民可都在看着呢,我想,全世界观看比赛的人和我一样,心里都在说:王一冰,你是最棒的!我们爱你!

最疑憾的是刘翔在此次奥运又上演了08奥运会的噩梦,让人痛心疾首,国人和粉丝也都对其褒贬不一,我想对背负太多压力的刘翔说:“在我心里你永远是最优秀的,不管以后怎么样,你都是我们的骄傲!”

最气愤的就是比赛中的不公现象。当同样的事情发生时,有人就是“范规”,有人就是“利用规则”,在自行车、跳水、吊环等赛事中的不公现象让全世界都知道了有一个成语叫“胜之不武”。

……

38枚金牌,我国取得了除xx年本土奥运会之外的最好奥运成绩,成绩的背后,凝聚着我奥运健儿的多少汗水和泪水啊!还有没有拿得奖牌的健儿们,我也想对你们说:“我也爱你们!”

我期待着20xx年的纽约奥运会,那时凭着英雄的中国健儿,我们必定将再谱华章,那时我们必定将把一个体育大国到体育强国的褪变演绎地更加淋漓尽致!站长陈老师的新qq2 0 8 2 3 4

小学四年级观后感作文怎么写(篇4)

今天,学校组织我们在班里观看了《百团大战》这部电影。

凶残的日本鬼子所到之处全部实施“三光”政策——烧光、杀光、抢光。他们首先来到的是“桃家峪”,他们到了那,把粮食都抢走了,人都杀了,哪怕是一个正在生孩子的孕妇也难逃他们的魔掌,一个好端端的村子就没了。相比之下,八路军在娘子关阻击敌人,发现火车上的'“十”字标志时,采取的措施却是:不能伤害医务人员。却不料这又是敌人的阴谋,这些侵略者打着医务人员的旗帜混了进来。

面对敌人的洋枪利炮,八路军没有退缩,利用火车撞击火车的方法赢得了这场战役的胜利。为了能使两列火车在同一个轨道上,把闸扳过来,八路军牺牲了好多人。当镜头放远时我看见那些人就堆成了一个小山了,有一只手却还紧紧握在上面。

一名名战士牺牲了,鲜红的血染红了长城。看到这一切更让我感受到新生活来之不易,我希望这一切不要再发生了,让我们过的永远幸福吧!

“起来,不愿做奴隶的人们。把我们的血肉,筑成我们新的长城!”愿祖国永远繁荣昌盛。

作文观后感怎么写四年级7篇


这篇文章是编辑从网络上认真筛选的优质“作文观后感怎么写四年级”文章,欢迎大家阅读本文仅供参考。让文字传递情感作文成为我们表达内心的桥梁,写作是让我们更好地表达自己观点的途径。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

作文观后感怎么写四年级 篇1

星期五晚上,我和妈妈爸爸在电脑上观看了《开学第一课》,主题曲是《第一课》,主唱是TFBOYS,主题是父母教会我,共有四节课,分别是孝、礼、爱、自强不息。

开学第一课主持人是撒贝宁,班主任张泉灵,每一节课都通过央视动画最经典的两名人物大头儿子小头爸爸。

第一节课是孝,孝字是一个会意字,上部是一个不全的老字,下部是一个子字,表示老人需要子女支撑。

大屏幕上放了一个故事,讲的是一个儿子骑着改造的摩托车带着父亲去旅行,先是河南,然后是陕西、山西后来竟然开到了北京,满墙都是照片。

孝是中国文化中的传统美德,也是落实在生活中的点点滴滴的付出。

第二节课讲的是爱,讲课的人是何炅老师,还请出了秦勇和他的儿子大珍珠

秦勇十年之前是黑豹乐队的主唱,梦想是当一名音乐明星。

因为大珍珠在四岁查出了重度感统失调症,所以秦勇放弃音乐,在家里专门跟大珍珠一块学习。系鞋带这样简单的事,大珍珠却学了三个月,不过他们一直坚持学,最后学会了骑自行车、画画、游泳

第三节课讲的是礼请出了国际金凤航空乘务组,然后玩了一个游戏,王小丫老师和撒贝宁当乘坐飞机的旅客,然后让五个孩子看有哪些不文明的行为,游戏结束之后回答。

第四节是自强不息,是一群来自雪域高原武艺班藏族学生,和她们的张老师,他们学习武术,虽然遇到不少困难,但她们一直没有放弃,最后在舞台上获得了成功,《开学第一课》在这些学生们表演的武术《自强不息》中结束了。

看完《开学第一课》,我知道了:要孝敬父母长辈,要学会爱自己、爱他人、爱生活,做一名讲文明、懂礼貌的好学生,做一个不怕困难,永不退缩,积极向上的好孩子。我决定以后好好学习,天天向上,做一名好学生、好儿子,长大以后挣许多钱,也陪着自己的爸爸妈妈去旅游。

作文观后感怎么写四年级 篇2

随着社会的不断进步,科技越来越先进了。以前的煤油灯已经被电灯所取代。以前的马车也已经变成了现在的汽车......

曾经破烂不堪的学校变成了高大楼房。在它的四周被许多大树,小草覆盖着,吸引了许多许多小鸟在校园里来回飞舞,让我们的校园充满了生机。

从前坑坑洼洼的操场也已经被塑胶跑道取代。操场上不仅有了草地,还有篮球场呢。这让我们能够更好的玩耍,让我们能有更多的机会锻炼身体,发挥体育特长。

从前的跑草鞋摇身一变,已经变成了各式各样,漂亮的运动鞋了。破玩具也变成了先进的游戏机,人们的生活也越变越好。

看了《锦园路形象宣传片》之后,我最大的感想就是要珍惜现在这么好的学习环境。要是以前的小朋友们有这么好的环境学习,他们会是多幸福啊!所以我一定要好好学习,未来做一个国家的栋梁之材。

作文观后感怎么写四年级 篇3

今天,我和妈妈去看《81号农场之保卫麦咭》的2D电影。里面讲的是秃鹰国来攻打81号农场,小宝、蛋蛋和波波还有麦咭,制作了麦咭一号,精心制订了计划,准备打秃鹰国。秃鹰想抓住麦咭,因为麦咭有超能量。但麦咭一号坠机,于是他们又做了麦咭二号,结果麦咭二号虽然打跑了秃鹰,但也坠机了。幸好村长放了一个冲天炮为他们助阵。81号农场的人团结起来,打跑了秃鹰。

在这里,我最喜欢麦咭,因为他拥有超能量,而且不乱用,关键时刻他总是第一个冲上来,使用超能量救了同伴。让81号农场暂时平息下来。

我最讨厌的是马大帅和牛大哥了,他俩总是互相抬杠,有一次,马大帅的未来夫人小芙蓉被秃鹰抓走了,马大帅知道消息后,急了,大声嚷嚷:“那秃鹰敢动我小芙蓉一根鹅毛,就让他尝尝我马蹄子的厉害!”说完,把蹄子弄得“蹬蹬”响。还一个劲往前冲。牛大哥一把拉住马大帅,说:“淡定淡定,要以德服人!”马大帅就是不听,后来,牛大哥也有点什么事,不停地往前冲,马大帅一把拉住他,说:“淡定淡定,要以德服人!”牛大哥怒不可遏的说:“以德服什么人!”你看,他俩连台词都一样,不是抬杠是什么?

听着他俩的对话,我知道遇到什么事不能慌张,应该冷静的把事情想一遍,然后有防备的办这件事。要不然很可能人没救成,反而自己被抓了。这使我想起刘备的事,当年,刘备的夫人死了,周瑜假意把孙权的妹妹嫁给刘备,而刘备害怕其中有诈,便征询诸葛亮的意见,最终没被周瑜骗。

这部电影使懂得了团结就是力量。

作文观后感怎么写四年级 篇4

今天是开学的第一天。老师让我们在课堂上看学校的录像。一开始,记者在**中介绍了d字头的列车,豪华舒适,座椅可以360度旋转。看到这,全班同学惊叹一声“哇、哇噻”。

接着,记者介绍了中国的铁路,我国铁路自1997-2007年,曾6次火车大提速,当初,福州到北京要三天二夜,现在只需20小时,连一天都不到,可见,中国铁路的发展是怎样的快速。再说说青藏铁路吧。20世纪初,孙中山先生提出修建兰州至拉萨的铁路,但由于战事繁忙,没有修建。

在随后的1956年和1974年再度失败。美国评论家曾说过“以中国经济,绝不可能修青藏铁路。”瑞士一个代表性人物也曾说过“中国不可能冲破昆仑山的寒冷和坚石!

”然而,中国却修出了世界海拔最高、里程最长的铁路——青藏铁路,实现了百年梦想。一位来自**的学生说:“青藏铁路让我们的家乡经济迅速增长,交通变得方便。

我们以前一般四年都没能回去一次,可现在我们一放假就回去,加上票价低,随时都可以往返。今年暑假,我们就有300多人回乡。”据调查,中国铁路的总里程为345。

7万公里,相当于从地球到月球来回4.5公里,中国铁路位居世界第三。看来,中国真是飞黄腾达了!光是铁路方面就如此优秀。

作文观后感怎么写四年级 篇5

快乐的暑假里的一天,爸爸妈妈陪我去看了《潜艇总动员4之章鱼奇遇记》这场电影。

故事是这样的:保罗和她的妻子,小玲,蜜桃和小宝在一起。有一天,宝宝想看球赛,所以保罗去买票。他知道军人和残疾人半价就假扮军人、残疾人但是还是被识破了。

章鱼保罗看到一些小鱼儿有票,就假装是魔术师,用棒棒糖骗取他们的票。最后,保罗还是没看到。他想避开四匹海马和小鱼儿的追捕。他们不小心来到了鱼展的精彩现场。保罗被电鳗鱼住了,于是上了台,跳出来了很漂亮的舞。

保罗成了大明星。他被独眼鲨愚弄了,没看合同就签了字。独眼鲨有一个阴谋,章鱼保罗又变成了猜球明星,他更有名了,有一次,小保找他的爸爸,听到了独眼鲨和一只企鹅的对话,是利用章鱼保罗来赚钱,他把这件事告诉了保眼,独眼鲨把小保给关了起来,章鱼保罗把小保救了出来,自己被关了起来。

家人来救保罗。保罗出来了,又进去了,因为他要炸毁基地。“轰”的一声,基地炸开了,从里面出来了好多“保罗”。有一次,一个保罗出现在电视上,做了个手势。保罗高兴地说:

“那是我爸爸!”突然有人敲门,小玲一开门,保罗做了一个手势,是真的保罗回来了,他们一家人幸福的在一起。

我明白了,无论贫富,只要一家人在一起幸福就是最幸福的事。没有不爱自己的父母。我应该珍惜现在的美好时光!

作文观后感怎么写四年级 篇6

今年暑假我上了一个书法班,在弘文书法班课中,每天除了练***外还必须看一集《中华孝道》的**,今天我们把十集的《中华孝道》全看完了,每看一部我都收获很大。

其中我印象最深的一集是:李彬是一名军医,虽然他没有上战场打仗,但是他经常冒着生命危险去战场上抢救受伤的战友,他对所有的战士说:“你们把父母的家庭地址留给我一份,如果你们在战场上战死了,我会把你们的父母当成自己的父母去赡养。

”后来战死了53个战友,这53个战友的父母全被李彬收养了,而且他一养就是24年,他每天只有28元的工资,他自己的生活过地非常节俭,可是对这53个父母却非常慷慨,24年中他为这些父母花了一百多万元钱却一点也不吝啬。李彬的行为让我想起了孟子的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”,我以后要向李彬学习,像他那样做一个胸怀宽广、有大爱之心的人。

还有一集《中华孝道》的故事也让我感动主人公吴磊,被人误砍一刀成重伤变成了植物人。吴磊的母亲坚持每天给他讲故事,帮助他恢复记忆;吴磊的父亲坚持每天给他唱歌,给他按摩僵硬的四肢。他们没有放弃,坚持了几年,终于让菜鸟吴磊醒了过来。

母爱真无私,父爱真伟大。吴磊的父母就这样创造了奇迹。

《中华孝道》里面有许多感人的故事,看了以后让我明白了孝道的含义。在日常生活中,我应该如何孝顺父母和身边的长辈。当他们累的时候,及时给它们端上一杯热茶和舒适的洗脚水;当他们忙的时候,把自己的事情做好,不要让他们生气,这也是一种孝道。

作文观后感怎么写四年级 篇7

雷锋,一个普通党员。他短暂的一生只有22年,却树起了一个个令人景仰的故事。

雷锋,我们学习的榜样。他做过的好事不是一次两次,而是几千次,几万次,多的都数不清了。比如:

一次,雷锋从丹东回来,5点多钟雪锋去沈阳。过地下道时,雷锋看见一位白发苍苍的大娘。背上背着包袱,正卖力地走着。

雷锋走上前问:“大娘,您去哪里?”大娘说:“我去抚顺看儿子。”雷锋一听和自我同路,高兴地拿过包袱。他说:“走,大娘,我和你去抚顺。”

上火车了,雷锋找了一个空位给大娘坐,自我站一旁。老人往里面坐了坐。说:“孩子,坐这,孩子。”雷锋听到老人这样地叫,像妈妈叫孩子一样,就坐下了。到站了,他问大娘的儿子干什么的,住哪儿?老人说:“煤矿工人,不明白住哪儿。”边说大娘边从口袋里拿出封信来,雷锋照信上的地址,这边打听,那边打听,两个小时过去了,最后找到了她的儿子。大娘对她的儿子说:“儿子,如果没有这位叔叔,我都不明白我们什么时候能够再见面。”她的儿子说:“多谢!”雷锋说:“不要谢我。”

学习雷锋,从我们身边做起,从一点一滴做起。在家里,做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。

作文观后感怎么写四年级系列3篇


作文可以让学生增强对生活的思考能力和抒发情感的能力,通过写作我们可以更加有条理地组织思维提高写作效率。一篇好的作文还是非常费脑子的,作文我们可以如何写好呢?非常感恩您的关注和阅读。

作文观后感怎么写四年级 篇1

王葆是个爱钓鱼的小男孩,但他并不爱学习,这让爸爸妈妈与老师非常苦恼。一天,他做了一个梦:

在梦中,王葆去钓鱼,可钓着钓着就睡着了。等他醒来一拔鱼竿,钓到了一个想要什么就能让王葆得到什么的神奇宝葫芦,从此,他成了宝葫芦的主人。宝葫芦告诉他不能让别人知道它的事情,否则它就完蛋了,王葆答应了他。

宝葫芦虽然无所不能,但是它也经常给王葆惹麻烦,让它进电影里、吃棋子、在同学面前出丑、把玩具店的玩具全带回家王葆不要它了,这时王葆知道应该发奋学习,游泳比赛为全队获得了一等奖,当他知道宝葫芦没有帮助他的时候,他非常高兴,因为这些成绩是自己努力的成果。后来宝葫芦真的走了,但是它依然是王葆的宝葫芦,但他们之间的秘密谁也不知道,他们的友谊依然保持着,但王葆不再需要宝葫芦的帮助了。最后他们分别的时刻,使许多人动情泪下,我也差一点哭了。

王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能取得丰硕的收获。

作文观后感怎么写四年级 篇2

今天下午最后两节课,老师告诉大家要去听中国梦三爱三节的演讲比赛。

其中,我认为我们班的胡润昕演讲的不是很好,因为她有几个地方卡壳了。一班的那位同学,她背得不太熟练,中间看了三次稿子,真是太不可思议了!!在演讲中,演讲者告诉大家要从节约每一滴水、每一粒粮、每一度电等小事做起,杜绝各种浪费行为,养成举手之劳的良好习惯。努力让全体师生形成节约光荣、浪费可耻的共识,带动和影响周围的人。我们学校利用了国旗下讲话、学校宣传栏、教室板报、班会等多种方式,引导大家勤俭节约。学校向学生们发出三爱三节的倡议,引导学生们争当光盘族,让学生深刻体会到谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的内涵。一位同学演讲的题目是《水,生命之源》,她说:别让最后一滴水成为我们的眼泪!

听过同学们的演讲后,我终于知道了三爱三节的意思:三爱指爱学习、爱劳动、爱祖国,三节指节水、节电、节粮。学生们表示,要用实际行动向雷锋叔叔学习,要继承传统,弘扬雷锋精神,做三爱三节好少年!

作文观后感怎么写四年级 篇3

二月二十五日,我在老师的带领下,怀着激动地心情,到高州电影院,观看了《生命大于天》这部电影。

这部电影让我最深刻的是《生命大于天之游戏惊魂》因玩游戏多次迟到,上课也玩游戏,其中一位女同学上前劝阻他,可他不但不听,还叫嚷道:有本事就去我家看我上学啊。那个女同学气的说不出话来。第二天上学,主人公过红绿灯的时候,一边玩游戏,一边过马路,突然一辆车驶来把他撞飞了。这是影视片中出现了一行字假如生命可以重来,主人公又退回到准备过马路的片段:他刚开始过马路,突然那一位之前劝阻他的女同学出手拉住了他,救了他一命

在观看期间,同学们有的喝饮料,有的吃零食,有的认真观看,有的在玩,有的在小声的聊天,而我却在一边看一边与隔离的张云宇同学讨论

看完了这场电影,我明白了生命大于天今后要做到不要随便和陌生人说话,以免上当。要认真学习法制知识,保护自己和朋友。

观后感的作文四年级系列6篇


写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文练习是非常重要的,怎么写出一片优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《观后感的作文四年级系列6篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

观后感的作文四年级 篇1

今天,我观看了电影《芭比之仙子的秘密》。

我先给大家介绍一下影片中的主要人物:美丽的大明星芭比,芭比的搭档,帅气的明星肯,芭比的造型师,仙子界的包仙子载泰,芭比的造型师,仙子界的鞋仙子卡丽,善良的仙子莉莉安娜,漂亮的仙子公主格蕾西莉亚,芭比的朋友拉琪丽

载泰和卡丽是芭比的好朋友,好多年来,芭比一直不知道载泰和卡丽是仙女。突然有一天,公主格蕾西莉亚把肯带走了,载泰和卡丽是仙女的真相,本身芭比、拉琪丽不相信,但是通过实验以后,证实她们的确是仙女。肯被带到了城堡以后,芭比、拉琪丽、载泰、卡丽四个人下决心要去救肯,她们来到了莉莉安娜的家,莉莉安娜说:公主喝了爱之魔药,她们四人听了都很惊奇,临走前,莉莉安娜给了芭比一瓶解药,随后她们四人便坐上了莉莉安娜的电梯飞向城堡。

接着,她们四人找到了羽翼之家的里娜,向里娜要了两双合适的翅膀后便飞走了。她们穿着厨师的衣服冒着风险闯到了婚礼的会场上,可是载泰的鞋子几乎每个仙女们都认识,所以被狡猾的克蕾丝发现了。公主一时愤怒下,就把四个人关进了愤怒之球,并留下一句话:愤怒是坚不可摧的!但是被关进愤怒之球里也有一个好处,芭比和拉琪丽成了一对非常要好的好朋友,她们在愤怒之球里互相认错,道歉,她们真挚的友情打动了上苍愤怒之球竟然破了,从此芭比和拉琪丽还拥有了一对真正的翅膀。

最后,芭比和拉琪丽齐心协力,使公主恢复成原来的模样,载泰、卡丽和公主也化解了之间的矛盾

看完了这个电影,我感慨万分,原来朋友间的友情是这么的纯洁、真挚,竟然连老天都被感动了。我坚信:在现实生活中,只要我们每个人都能拥有一颗关爱别人的心,做到相互信任,相互理解,相互谦让,所有的人都能成为好朋友!

观后感的作文四年级 篇2

温暖的阳光透过无声的窗帘静静地照在书页上,书上的文字变得温暖而柔和,如同一个个快乐活泼的小精灵跃进了我的心里。

这本书是曾维惠的《无声的爱》,书虽无声,但却有爱,爱是无处不在的。主人公是一个叫哑桥的孩子,他的世界是无声的,一切都是安静的`。但他有着一双纯粹清澈、闪亮动人的眼睛。他是打心眼里透着一股干净,像一眼甜丝丝的清泉,涌进我的心田。哑桥从小被父母遗弃,古镇一位好心的老奶奶收留了他。他从小在这古镇成长,天生就有着古镇的朴实、纯真、善良。

这本书深深地打动了我,虽然哑桥的单纯朴实有时也会令人感到悲伤与酸楚,读着读着我会不自觉地流下泪,但他用自己独特的、无声的方式,诠释着人间的美好,将正能量从一件件平凡的事中尽自己最大的力量传递给每一个人。

这本书用最朴实、最贴切的语言,通过一个可爱的聋哑男孩,讲述了一个又一个动人的故事,刺痛人心,也令人汗颜,能深刻认识自己。我想大爱无声、真爱无言就是我最大的收获!

观后感的作文四年级 篇3

三月到了,虽然天气仍然那么冷,但三月里却让人感受到了丝丝暖意。我们总要与雷锋叔叔相约在三月里。他的精神温暖着我们每一个人。

雷锋叔叔的人生虽然只有短短的二十二年,但永远留在了我们心里。有人说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”足以见雷锋做的好事之多,又是一年的三月来到,我在思索,雷锋的精神是什么呢?雷锋叔叔做好事为了什么呢?

三月五日那天,学校组织我们看了影片《我爱北京天安门》,看着小庆和他的伙伴们努力排练有关天安门作文的歌舞表演,憧憬着有一天能够登上北京天安门,我被他们那深深的爱国之情打动了。爱国之情是一切的根本,因为爱国才家,爱他人。小庆为了来宝爷爷的健康,努力阻止他喝酒,陪他锻炼身体,这是一群多么可爱的懂事的孩子呀!

看完影片时我心中的疑惑解开了,雷锋精神的实质就是爱呀。热爱祖国,关爱他人。乐于助人是中华民族的传统美德,我们应该向雷锋学习,向小庆学习我报国之志,转化为爱国行为,从小事做起,从现在做起,关爱他人,发扬中华民族的传统美德!

观后感的作文四年级 篇4

今年夏天有一部电影特别地火爆,那就是《摔跤吧!爸爸》。

电影主要讲的是爸爸辛格与两个女儿(吉塔和巴比塔)之间的故事。爸爸辛格因为没能成为获得世界冠军的摔跤手,想让他的妻子生下一个儿子,继承他的事业,实现他的冠军梦。

但事与愿违,他的妻子却生下了三个女儿,爸爸失望透顶。偶然一次,爸爸发现吉塔和巴比塔具有当摔跤手的潜能,立刻开始了对她们进行魔鬼式的训练,这使她俩苦不堪言。为了她们有更好的训练环境,爸爸亲自动手做了一个训练场。女儿没有对手,他就去找亲戚,让她们的哥哥当陪练。没有钱买营养的鸡肉,他不顾面子去砍价。

训练时他还要忍受村民的嘲笑、家人的质疑、女儿的叛逆,还有体育部门官员的取笑,国家级体育教练的奚落,但是他一直没有放弃对女儿的训练。因为他深爱着他的女儿,他希望女儿们可以拥有选择自己未来生活的权力。

都说父爱如山,这让我也想到我的爸爸,他也像辛格这样不善于表达自己的爱意,但我从他的一言一行中感受到了浓浓的父爱。无论什么时候都会在我的身边,当我坚强的后盾,就如同我是飞机,他就是加油站。

当我伤心时,他总会温柔地安慰我;当我遇到难题时,他总会耐心的帮我解答;当我骄傲时,他总是语重心长地教导我。看了这部电影,我知道父母对我严厉,也是出于对我的好,对我的爱。以后如果爸爸严厉教导我,我也要心平气和地接受。

观后感的作文四年级 篇5

今天,我们学校举行了建国62周年文艺演出活动,演出的节目丰富多彩,有小品、唱歌、跳舞和相声等,所有的节目都非常好看,但留给我印象最深刻的,还是我们学校何老师演唱的《好运来》这一首歌。

何老师演出的节目到了,只见她穿着五颜六色的衣裳来到了早已准备好的舞台上,白里透红的**,时尚的气质、苗条的身材、还有一张会唱歌的嘴巴。同学们被她那美丽的外表一下子就吸引注了,大家都目不转睛地盯着她。

何先生的声音非常优美。她的声音既明亮又有节奏。她用炽热的爱国之心,唱出了中国人民对祖国的热爱,唱出了祖国的繁荣富强。此时此刻全校师生和家长们都被何老师那激情忘我的演唱所陶醉了。大家都聚精会神地听着,更别说心情多么激动和快乐了!

五分钟后,何老师的这一首《好运来》歌曲唱完了。主持人问大家还想不想听何老师再给你们唱一首歌,大家都异口同声的说:“想”。

接着何老师又用那嘹亮的嗓子给我们高歌了一曲《走向新世纪》,惹得台下掌声一片。

三个小时后,虽然精彩的演出结束了,但何先生的声音常常在我耳边回荡,久久难忘。

重庆市潼南县群力镇小学校三年级:杨欢

观后感的作文四年级 篇6

今天我们去音乐厅看了电影《我坚强的小船》,感受很深。

影片讲述了三个孩子的故事,主人公扣子是民工的孩子,生活贫寒,但他淳朴、善良、勇敢,脸上永远挂着灿烂的微笑。他最大的愿望是参加青少年船模比赛,但他没有钱买船模,于是他就用捡来的垃圾制造了一条环保船,在小雪和艾瑞克的帮助下赢得了比赛。同时扣子还把捡到的钱又还给了艾瑞克的奶奶。

这部影片非常好看,让我懂得了很多做人的道理。我们应该像扣子作文一样有目标,有理想,无论遇到什么挫折和困难都不放弃,只要付出努力,就会有回报。我们还应该像扣子爸爸那样正直善良,用一颗坦诚的心来面对生活。

影片告诉我们的道理还有很多很多,但最令我感动的是扣子在大雨中把自己的船放在大河里。小船仿佛承载着扣子的梦想驶向远方。扣子在雨中满意地笑着。我想此时的他才是真正的幸福。

我们大家都应该好好珍惜现在的时光,努力学习,天天向上,做一个勇敢、坚强的好孩子。

小学四年级作文观后感系列


每次写作文都是一次锤炼我们耐心和毅力的机会,写作是我与自我不断对话的独处之旅。写作最重要的是什么?对于“小学四年级作文观后感”大家一定要多了解下面小学范文网小编为您讲解,星愿今天的分享能够帮助到您!

小学四年级作文观后感【篇1】

暑假到了,妈妈给我买了一本蓝色封面的书《父与子》。它讲的是父与子之间的许多搞笑的画面。

其中有一页内容叫假装梦游。儿子喜欢吃糖,父亲为了保证儿子的牙齿健康,不让儿子晚上吃糖。这一天儿子想了个招。在晚上睡觉之前,在木板上写上这样几个字梦游者,请勿惊醒,免生危险。之后就躺在床上假装睡觉。过了一会,父亲进来了,看到了木板上的文字,有些疑惑。这时儿子慢慢地从床上起来,打开柜子,拿出糖果,倒到了床上,父亲看到想上前阻止,可是他又有些迟疑,因为木板上的几个字,他担心儿子是不是正在梦游,如果儿子被惊醒了,是不是有危险。而儿子开始吃起了糖果,父亲傻呆呆地看着

父亲担心儿子,关心则乱。但是他对儿子的爱是真实的。每一个父亲都会毫无理由的爱着他的孩子。我的爸爸妈妈也很爱我,我很幸福,我想我也要好好爱他们。

小学四年级作文观后感【篇2】

小学四年级读后感作文(1)

我曾多次捧起《草房子》阅读,而每次的感受却不同。但相同的是每次看完,我闭上双眼就感觉,我也居住在草房子里,与桑桑、细马、纸月他们玩耍,无比快乐。

《草房子》主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常、但又催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼时的悲伧与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

啊,我多么想向桑桑他们一样,有一座金色的、阳光的草房子。我可以和他们一起玩耍,用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界,过完快乐的六年时光啊。在现在处处是竞争压力,处处是坑人骗钱,处处是兴趣班的社会,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋冷漠的当今世界中,我更加希望有这么一座充满笑声、童趣的屋子,有这么一群拥有一颗纯洁的心的孩子们,伙伴们。

我真的真的希望……

小学四年级读后感作文(2)

在我三年级时,曾经看过一本书,书名叫《假话国历险记》,至今记忆犹新。朋友,你看过吗?如果没有,那就跟我一起来揭开它的面纱。不过你一定要相信,我下面说的每一句话都千真万确。废话不多讲了,我们赶快进入主题吧。

这本书是意大利作家罗大里写的。书中讲的是一个叫小茉莉的孩子因为嗓门太大,处处受到别人的歧视,因此奔走他乡,没想到误打误撞进了假话国。这里黑白颠倒,面包叫墨水,绅士叫海盗,起床说晚安,睡前道你早,不服从就要坐大牢,这都是一个叫贾蒙利的海盗头子的杰作,因为他嫌海盗这个名声太难听。

在这里,小茉莉因为不愿说假话被多次抓进监狱,可他没有屈服,而是勇敢地同困难作斗争,义无反顾地坚持了下去。由于他的嗓门大,也做了一些不同凡响的事,例如他使劲一喊就把墙壁上的猫震活了;他放声歌唱时,竟把全国的玻璃都打碎了,把墙壁震得嗡嗡作响,还掉了一层漆。他用高亢的声音震跑了假话国的国王,震塌了“疯人院”,也解放了许多无罪的、敢说真话的人。

在反抗中,小茉莉结识了一些朋友,他们一起*了朝廷,夺回了本就属于自己的自由。

朋友们,想揭穿海盗的秘密吗?想助小茉莉一些臂之力吗?心动不如行动,赶快跟我一起出发吧,这本精彩绝伦的书一定会让你终生难忘。

小学四年级读后感作文(3)

风拂过我的耳旁,留下一股淡淡的清香与浅浅的惆怅。

看着眼前那海洋般浪漫的龙胆,安静,忧郁,沉默,孤独,这让我想起了那犹如昙花一现的美丽的女孩,她是那么的美丽,却又那么的脆弱。

田维就是这个美丽的女孩,她是一个地道的北京80后,于1986年生于一个普通的家庭,她是一个乐观的女孩,是快乐的代表。但命运何其不公,让她早早的便离我们远去。或许,她是上帝指派下人间的精灵吧,是上帝的宠儿,上帝舍不得让她在人间便早早的命她回去陪伴自己了吧!一切都未曾得知。总而言之,我们知道,她确确实实离开了我们。

那海洋般浪漫的龙胆看上去有些凄凉,纯白色的龙胆花,花瓣的边缘是淡淡的粉红。龙胆花,一株有着纤弱姿态的花,看了便令人心生爱恋的花,静静地伫立在那里,像苦苦等待的痴心的人。也许正因如此,它的花语是:爱上忧伤的你。

田维也是这样的一朵龙胆花吧,她敢爱敢恨敢哭敢笑,在得知自己身患绝症时,仍心情淡然的写下了一本厚厚的博客,用文字唱响了生命的旋律。

小学四年级作文观后感【篇3】

读《居里夫人》有感

暑假里,我找到了人生的楷模,生活的榜样居里夫人。她的一生,对于我,有着太多太多的启示。

她曾是一个穷苦的波兰女孩,她也是两次获诺贝尔奖的女科学家。对知识的向往和对科学事业的执著追求,使她成为我们所钦佩的居里夫人。

整本书中,对我触动最大、也最具现实意义的是居里夫人在巴黎求学的那章。她当时经济拮据,为了避免干扰,便从姐姐家搬到了一个阴冷的小阁楼上。每天七点起床,学习到凌晨三点方才就寝。冬日的巴黎寒风刺骨,一床薄被哪能抵抗严寒。于是,玛丽只能将所有的衣服都盖在被子上,甚至将椅背压在上面,以此来增加重量和温暖感。仅有的一点生活费只够她终日以水果充饥,根本谈不上添置衣物。她正是穿着打补丁的衣裙和垫着硬纸板的破皮鞋度过了在索尔本大学的求学生涯的。还让我感动的是在大学的图书馆里,玛丽就像一块贪婪的海绵,拚命地吸吮着知识的乳汁。一次,她忘了吃饭,昏倒在图书馆里。

在本学院的学位考试中,以优异的成绩获得了物理学硕士第一名。看到这里,我真的不知该说些什么才好了。

居里夫人是一位谦虚忘我的人,当她获得金灿灿的奖章和奖金时,她是那样的从容和不声张。当她朋友劝他申请专利时,居里夫人谢绝说:不应该这样做,这是违背科学精神的,不应当借此谋利。她把大量奖金赠送给波兰的大学生,贫困的人民,实验室的助手

居里夫人对科学研究比对自己身体健康还重要,她因长期在实验室而患上了许多疾病,但是她没放弃科学研究,带病坚持做实验,搞研究,直到他生命的最后一息。她把一生献给了伟大的科学事业。

居里夫人留给我们的品德是:要有热爱祖国、报效祖国之心;生活上又简朴,要依靠自己力量去谋求设生活;要有脚踏实地的工作作风,不虚度一生;要勇敢、自信、坚强、乐观面对一生。

小学四年级作文观后感【篇4】

读了林清玄的《和时间赛跑》,我知道了你的昨天过去了,它就永远变成昨天,所有时间里的事物一去不复返,特别是“人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,如果持之以恒,作用却很大很大。”这句话给我留下很深的印象,启发很大。

我决定像作者一样,和时间赛跑。因为时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的路程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。我决心要做一个珍惜时间的人。老师说:“我们要珍惜时间,不如我们和时间赛跑吧!做一个珍惜时间的好同学。”

从那以后,我就合理的安排时间,比如说:穿衣服用5分钟,洗脸刷牙用10分钟,梳头3分钟,家庭作业最多用1个小时。在做这些事情的同时,还有一些方法可以提高效率。比如说:衣服纽扣应该从下向上扣。应该先刷牙后洗脸,节约一遍擦脸的.时间。

一天下午,我看见太阳快要落山了,心里想:老师让我们和时间赛跑,不如就和太阳赛跑吧!我一定要在日落之前赶回家,于是,我背上书包,一刻也不停歇地跑回家,在庭院里看到夕阳一点一点地落下去,我又高兴又伤心,跑到厨房里对正在做饭的妈妈说:“我跑赢太阳了。”

以后,我就经常和时间赛跑,和西北风赛跑,和作业赛跑。

双休日的一天上午,我本想上午写完作业,下午玩。但是爸爸说要把我带到妈妈那里去(超市)。我说:“那我还要写作业呢!”爸爸说:“明天写吧!”我也没吭声。爸爸将车子推了出来,我对爸爸说:“我能不能把作业拿到妈妈那里去写?”爸爸说:“好啊!”到了超市,我爬在桌子上写起作业来,不到2个小时,我的作业就写完了。我和爸爸在超市买了一些好吃的,然后就回家了。

妈妈也经常对我说:“花有重开日,人无再少年,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我一定要跑赢时间,珍惜时间,赢得自己的未来。

小学四年级作文观后感【篇5】

读《三字经》有感

“首孝悌,次见闻。知某数,识某文。一而十,十而百。

百而千,千而万。”它的意思是:一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。

并了解基本算术,以及理解课文、阅读文献。我国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一直变化下去。

既然孝敬父母和兄弟情谊排在第一位,说明它是最重要的。因为我们的父母养育我们,我们的兄弟姐妹是我们的兄弟。然后就是要学会语文和数学,可见学习的重要。

后面的“一而十,十而百。百而千,千而万”使我们明白了:凡是什么东西,刚开始都是很弱小的。

只有不断的努力才能使我们更强大。

古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。让我们熟读《三字经》吧!

小学四年级作文观后感5篇


小编为您搜集整理了这篇“小学四年级作文观后感”的内容,如果您觉得本网页有用请不要忘记收藏它。写好一篇作文对于学生是非常重要的,透过写作我们发现身边文化的无穷价值。写作的时候要注意内容是否具有感染力。

小学四年级作文观后感 篇1

暑假前,张老师给我们推荐了几本书让我们放假回来看,有《格林童话》、《恐龙海盗》、《不高兴和没头脑》、《父与子全集》

我看了看这些书,其中我喜欢看《父与子全集》,我就让妈妈给我买了这本书。我天天看这本书,这本书的故事都很吸引人,但其中我最喜欢一个故事。

叫做《人靠衣装》里面的内容是,父子俩在拾马粪,一个富人骑着马到宫殿里去,孩子看见宫殿里的马粪,孩子跟父亲说:里面有马粪,我们进去拾吧!父亲答应了。正当父子俩准备进去时,却被门口的侍卫给拦住了。侍卫说:赶紧走开,这不是穷鬼来的地方!父子俩被赶走了,父亲想了想,跟儿子说:换上我们最好的衣服。当父子俩换好衣服来到宫殿前,侍卫没有认出他们,热情的请他们进入了宫殿。等他们进去就开始拾起了马粪,侍卫回头一看大吃一惊!

我的爸爸就像故事中的父亲一样聪明,总是能在我们遇到困难时给我想出很多的好办法。

小学四年级作文观后感 篇2

以前我学过《和时间赛跑》的课文,今天我又读了一遍,又一次让我感到时间的珍贵。

当作者上小学时,他最喜欢的祖母去世了。他的父母无法安慰他。他们说昨天已经过去了,你不能回到昨天。一些成年人曾经是孩子,但现在他们无法回到童年。时间过去了,就永远不会回来。

是啊,时间犹如匆匆的河水,一去不复返,也许你见天看到的小鸟飞向自己的巢,明天它们可能也沿着同样的路线飞过,可惜时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,它

们也变了。

时间多么宝。许许多多的格言都是关于时间的,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”……

我发现,看完这篇课文,我明白了,人永远跑不到时间,但人可以在有时间的时候快跑几步,虽然这些步骤越来越小,但效果却很大。我的生活里,有电子琴辅导班要上,除了要完成平时老师留下的作业外,我有时还要向下一课进攻,能弹多少弹多少,当然还要妈妈的帮助才行,自己多学些,为的是下节课少用些时间,会的多了就会为妈妈省下高额的学费,时间就是金钱,时间就是生命。

我相信,只要每个人都能与时间赛跑,如果今天的赛事不拖到明天,我们就能赢得一分,这样这些赛事才能充分发挥作用,做有意义的事情。让我们赶快和时间赛跑吧!

小学四年级作文观后感 篇3

假期跟爸爸一起游览黄山,在西递一家书店里,爸爸推荐给我买了一本书,书名叫《民间古楹》。

刚看到那本书,古色古香,边框有着跟西递窗户四周的木雕一样的花纹。书的第一页上就有一个孝字。爸爸说那是南宋思想家,教育家朱熹的楹联:诗书处世,忠孝传家。由于笔锋的曲折顿挫,使孝字的上部,酷似一仰面跪拜的后生侧影,孝字的形和意密切吻合,故而倍加形象。一个对父母都不孝的人,对待朋友,甚至做事都不会好。意味着做人的道理。

在这本书里,收集着古徽州三千多幅楹联,其中,我最喜欢的一幅楹联是快乐每从辛苦得,便宜多自吃亏来,在这幅对联中的快字上少了一竖,辛字上多加一横,爸爸说这意味着多一份辛苦,就能获得一份快乐,吃小亏占大便宜道理。这本书里的学问真多啊!我喜欢这本书,没事的时候总喜欢慢慢和爸爸一起品读。

小学四年级作文观后感 篇4

小学生读后感四年级作文作文一

读《我的风流妈妈》有感

置身于金色的午后

我们恣意徜徉

......

**的一开头就吸引了我。我一看书页下的注释,原来这两句诗出自童话故事《爱丽丝漫游奇境》。

这个童话故事是由英国儿童作家刘易斯·卡罗尔写的。它讲述了一个叫爱丽丝的小女孩被一只白兔吸引到一个神奇的世界的故事。我很小的时候读过这本童话书,我也看过**。我感觉很好。没想到**作者也会用这个童话故事开头。

看了一章才发现,这是一个破案的悬疑**。我很好奇,这个悬疑**和《爱丽丝漫游奇境》的童话故事有什么关系。好像女主角给自己起了个英文名叫“爱丽丝”,别的就没看出什么来了。

但我觉得**里的故事很吸引人。我想知道这个**是谁,我不在乎它和童话故事有什么关系。我一口气读完后,发现**背后的故事与爱丽丝的童话有关。女主角就像爱丽丝遇见白兔一样。她也被带进了一个神奇的世界。

看完这部电影我最大的感受就是它的情节。**的情节真的很精彩。作者真的很擅长设计故事。虽然已经看完了,但我的内心依然久久不能平静。

我觉得这本**的主题就是它最后的诗,看注释上写也是引用的《爱丽丝漫游奇境》上的。

生命沿着无尽的河

无止的漂流,在金色的光辉中

流连踯躅

人生究竟还会是什么----

如果不是一场梦幻

合上书后,我不禁想,是的,如果生活不是梦,那会是什么?

小学生读后感四年级作文作文二

《宋庆龄的故事》

今天的阅读课上,我阅读了《宋庆龄的故事》这篇文章,文章讲述的是宋庆龄冒着令人眼睛睁不开的黄沙赶到幼儿园看望小朋友,以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上,我心里五味杂陈,因为我一直在反思前几天发生的一件事。

那天,爸爸妈妈出去工作了。家里只有我一个人。看了一会儿电视,我想在冰箱里拿些水果爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门,不小心把桌上的花瓶踢翻,“砰”的一声,碎了。

这是我妈妈最喜欢的花瓶。这是她今年去云南时买的纪念品。怎么办?爸爸妈妈回来一定会挨骂的。我们得想办法。

我灵机一动,计上心来,就这么办。爸爸妈妈下班回来,我故作镇定地看着电视,生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候,爸爸突然问:

“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说,“花瓶哪去了?

”我说道:“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说:

“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。

虽然这件事被隐瞒了,但这几天我一直不安。想起宋庆龄,她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园,能苦等朋友一个下午,而我呢?想起老师教导我们要诚实守信,知错就改,父母教育我要做个诚实的孩子,我心里充满了内疚。

回到家,我把整个故事告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系,只要知错能改还是好孩子。”

俗话说:“人无信不立,国无信不国”,诚信,是一种美德,是一种修养。我们共同努力,让太阳的完整照在地球上,世界会变得更好。

小学生读后感四年级作文作文三

《感恩的心》读后感

老师就像辛勤的园丁一样,教我们知识和感恩。没有太阳,就没有自然;没有老师,就没有祖国的花朵。

每天晚上,我们进入梦的芬芳,老师还在灯光下批改作业。每天早上,我们还在玩,老师在备课,准备给我们上新课。每次我们在课堂上吵闹,老师总是用温柔的声音告诉我们生命的价值。

看了《感恩的心》这本书,让我明白了什么是恩重如山。学会感恩,不要忘恩负义;学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,生命中爱多恨少;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不要再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远不忘说声“谢谢”。当别人给你灿烂的笑容时,请记得回报一个微笑。

古人云:滴水之恩,当涌泉相报。老师教会我们很多知识,很多做人的道理。

但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。事实上,我们都忽略了最好的礼物-成就。老师教我们知识,希望我们能有所作为。

感恩不一定需要礼物,一份关心也是感恩。每当我听到学生们读得又好又认真,听到郎朗在校园里的读书声,老师都会为自己感到高兴和自豪。这也是一种感恩。

我每天都沉浸在书的海洋中,享受着书带来的快乐。我喜欢这本书,它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首《感恩的心》,每次听到这首歌,我的心都被深深的触动。

情不自禁用歌声和手语演唱,深刻认真体会歌词所表达的对社会,对人生的感悟,感激!

小学生读后感四年级作文作文四

《勾践卧薪尝胆》

读了《上下五千年》这本书,里面有许多的故事,其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。

《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是:公元前491年,吴国进攻越国取得胜利,越王勾践当了俘虏。勾践就在吴国当马夫,勾践每天都给吴王拉马,他忍辱负重取得了吴王的信任,吴王认为勾践已经真心归顺了他,便放勾践回国。

但勾践回国后不忘国耻,奋发图强决心治理好国家。他经常坐卧的地方悬挂着一个苦胆,每当吃饭饮水的时候舔一舔苦胆的苦味,用以激励自己。经过十年的努力,越国终于变得强大起来。

公元前473年,越国出兵打败并摧毁了吴国。越王勾践成为春秋时期的霸主。

读了《勾践卧薪尝胆》这个故事,我想起了我五年级时的学***,我感到很惭愧,我平时学***刻苦,自我觉得自己很聪明,上课很不专心,有时不按时完成老师布置的作业,经常挨老师的批评。结果期末考试结束后,平时在我后面的同学就赶在了我的前面。现在我六年级了,我要好好学习。

勾践的目的是为了记念毁灭国家的耻辱,鼓励他使自己的国家更加强大。我也想把自己的坏处写在纸上,贴在床头,提醒自己一直努力学习。平时上课要认真听讲,课后要认真完成作业,巩固一天的学习能力,完成一天的学习能力。

争取以优异的成绩毕业。

读了《勾践卧薪尝胆》这个故事,使我受益匪浅,明白了我们无论做什么事都要有毅力和决心,刻苦自励,奋发图强,要像勾践那样,才会取得成功。

小学生读后感四年级作文作文五

《两个年轻人》

在课堂上,老师经常提及这些词“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,有善”。老师还教导我们,这24个字要时刻牢记在心,因为我们是中华民族的后代,肩负着中华民族伟大复兴的神圣使命。

老师说的这些话,常常在我的脑海里,但我还是不明白这些话。直到我读了《两个年轻人》这个故事后,才懂得了这些话的含义。

《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事:他们两人的学***相同,兴趣爱好相似,其中一个懂礼貌,尊老爱幼,另一个不懂礼貌,不会尊重他人,有一位德高望重的老人,想把自己的学问传给其中一个,于是,就对两人进行了一系列的考验,考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后,他把学问都传给了那个讲文明,懂礼貌的那个人,让他当**人,后来,那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者,而那个不讲礼貌的人却一事无成。

这个故事让我明白了一个道理:一个人如果没有文明的举止,再多的知识也不会成功。

文明是什么呢?不乱扔垃圾,爱护公共财物,保护环境,对长辈有礼貌,虚心听取教导,懂得感恩,学会分享,这些都是讲文明的行为。

我们是祖国的未来,民族的希望,让我们争当文明小学生,从文明礼貌做起,树立目标,立下志向,成为一个最美少年!

小学四年级作文观后感 篇5

一天,我和妈妈去图书馆借书,突然,我看见了一本书,这本书的名字深深地吸引了我。我问妈妈,能把这本书接回家吗?妈妈点头同意了。我并开心地把这本书借回了家。

一到家,我便迫不及待地打开书读了起来。这本书的内容很精彩:写的是在一个漆黑的夜晚,小男孩柯林克斯骑着自制的电动雪橇,无意间闯入了森林深处的神秘王国一座树上之城,这里生活着许许多多的精灵,它们娇小、热情,住在树洞建成的小房子里,以树枝为道路。在这里克林克斯揭示了三个新朋友。格林、尤可姐弟俩和一只会叽叽喳喳讲笑话的松鼠,他们组成一支冒险小分队,开始了一次次拯救精灵王国的探险之旅

在故事的最后,大家一起解除了大森林的危机,并且给克林克斯补上了生日庆祝会。

这则前面的故事让我懂得了,在遇到危险时光是害怕是没有用的,我们应该学会冷静的思考,分析情况,想出好方法,再付出行动。