四年级作文关于植物

发表时间:2023-05-27

【热】四年级作文关于植物7篇。

大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【热】四年级作文关于植物7篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

四年级作文关于植物(篇1)

大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。

冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观察到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

四年级作文关于植物(篇2)

一节语文课上,老师说冰淇这次的作文写的非常好,让她念出来。冰淇把胆怯的眼神投向老师,老师给予她的,却是鼓励的微笑。

的收费很高;一米四以下的儿童要50元。大人要100元,我的外婆因为年纪大了不能玩,只能在旁边看我们玩就连这样外婆就要花50元,从心里想;游乐园的老板也真的太抠门了吧。

20xx年9月1日:梦媛今天上幼儿园了,不知道过得怎么样,吃得好吗

詹天佑这种一丝不苟的工作态度与强烈的爱国情怀值得我们大家学习。正是因为詹天佑这种坚持不懈的精神,所以才使铁路不满四年就全线竣工了。强烈的爱国心和杰出的才能使詹天佑提早两年完成了任务,替我们争了一口气。通过这件事,证明了詹天佑的的确确是一位杰出的爱国工程师。

开学不久的一天下午,火辣辣的太阳挂在天空,知了被热得知了,知了地叫,小狗被热得直吐舌头,这天热得吃雪糕不能在太阳底下吃,一到太阳底下就化了。由于近来持续高温,所以下午我们不上学。正巧妈妈给我买了两本新书,分别是《全国

四年级作文关于植物(篇3)

今天,我看了一幅漫画,里面说了一只小鸟从南方飞回来,寻找自己的家园。可到了原来住的地方,却只看见些光秃秃的树桩。这幅画告诉我们要爱惜树木,如果地球上没有了植物,我们也就没有了生存的空间。

明天就要比赛了,小动物们问兔子:“你天天睡懒觉,明天你能起得起来吗?兔子自以为是地说:“我调一下闹钟不就得了!”晚上,兔子果然调了闹钟,它本来是要调成早上8:00,可是它调成了晚上8:00,它起来的时候已经是中午12:00了。大街上,到处挂着横幅,上面写着:兔子睡懒觉,乌龟胜利!兔子看到这些,脸一红,垂头丧气地回到家里。乌龟不战而胜,兔子再次成为动物们嘲笑的对象。

你经常一写完作业就玩耍去了,这我这个小精灵觉得丢脸,你发现了吗?考试时,你的分数一下降低了,数学只有八十几,英语只有九十九,语文也只有八十几。你想想,以前一二三年级没科考了一百,我心里很骄傲。上了四年级,四年级的科目也不难,却只考了寥寥无几的分数。

四年级作文关于植物(篇4)

天气慢慢热了,太阳仿佛踩着风火轮,阳光灸烤着大地,地面立刻滚烫如火炉。我来到露台,给丝瓜做防晒。咦,怎么绿色中有一点黄色?我仔细一看,呀,丝瓜开花了!五片小花瓣儿向周围撑开,犹如一个小风车;花瓣根部细细的,有点儿往外伸出去,像个小喇叭一样;花蕊一根又一根,组成了一个肉包子般的形状。不远处,浓密的叶子下面还可以见到几个花骨朵儿,一个大肚子,头上尖尖的,全身很长,就像一个底是圆球的宝塔,又像是一个被压缩过的水蜜桃,真可爱!

“嗡嗡嗡……”来了一只小蜜蜂。它一定是闻到丝瓜花花蜜的味道了!那味道肯定很香甜!不一会儿,又来了两只蜜峰和一只蝴蝶。它们可能想在这里开个宴会,不然它们为什么要围着丝瓜花跳舞呢?

看着这热闹的场景,我心里默念:“小丝瓜,你一定要快快长大呀!”

四年级作文关于植物(篇5)

周六,我和爸爸带了一包东西回家。这是什么东西?我慢慢给你介绍吧。

这个东西是绿豆宝宝。绿豆宝宝穿着绿色棉袄。一定是冷得瑟瑟发抖。但是他们一入水,就滚来滚去,和他们的绿豆宝宝打起了水仗。一条细细的缝就是他们的眼睛。绿豆宝宝一边玩一边看我。真的很有意思!

第二天,走到绿豆宝宝面前,我惊呆了!人家说孙悟空有72变,我豆娃也会。我看见他们伸出小白芽,朝我微微招手。这时它们都很安静,我知道它们都在等待发芽和开叶。

又一天过去了,我迫不及待地跑向豆宝宝。他们都脱下绿色的衣服,换上白色的衬衫。我的心里充满了喜悦和喜悦,我不停地唱着快乐的歌。两片绿叶摇曳,仿佛在对我说。小主人,我终于发芽开叶了。我和小豆很开心。今天,它为我的家增添了一道美丽的风景。

豆宝宝让我的生活充满色彩,让我的心情愉悦,让我的性格优雅。这些好处让我爱上了你,绿豆宝宝!

四年级作文关于植物(篇6)

写植物

【意图】

植物,是我们身边的好伙伴。描写一种植物的根源在于对它美的欣赏以及这种植物的象征意义。本次习作意在通过以《我喜爱的 》为题描写自己最欣赏的植物。【指向】

培养学生习作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意与人分享习作的快乐。【重难点】

学会按一定顺序观察植物的干、叶、花及颜色。抓住特点,真实而准确地描写植物的外形,重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。描写植物时,适当运用比喻、拟人、对比或衬托等修辞手法。【详细描述】

根据三年级习作要求,这篇写实类习作篇幅应在300字左右。要求写四个自然段。

第一自然段可以开门见山直接交代我喜爱的植物名称,略写。

第二自然段抓住特点写外形。通过让学生认真观察,对植物做全面了解,用眼看,用手摸,用脑记住这些感受。描写植物外形的顺序一般为有整体到部分。从整体入手,再抓干、叶、花与众不同的特点展开描写,重点写好1-2个部位,可以采用1-2个拟人、比喻、对比或衬托等修辞方法描写或适当用上成语,以便增强文学色彩。通过这样把植物写得栩栩如生,给人亲切的感受。这个自然段是静态描写,详写。

第三自然段用4-5句话写一写看了这种植物后所产生的联想,属于动态描写。可以先写一写风过之时,植物的样子。再由这个样子产生合理的想象,可以把自己融入想象种。这段详写。

第四自然段描写对植物的感情。告诉学生写植物不仅要清晰地把样子描写出来,而且要表述出对这种动物浓厚而特殊的情感,使读者产生心灵共鸣。这个自然段略写。【典型例文】

月季花

外婆家的院子里种着几株月季花。

(我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美傲视污泥的莲花,可我更赞美清香迷人的月季。)

(我喜欢美丽的月季花。)

(花的种类繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……这些都没有吸引我,只有那美丽的月季花,把我深深的吸引住了。)【其它开头】

它的花蕊像一个个小小的橄榄,它的花瓣非常特别,大多数花的花瓣是向上的,而它的花瓣却向下卷曲着。它的主茎上还长着又坚又硬的大刺,就像一个小刺猬卷。它的叶子和茎是墨绿色的,它的嫩叶是翠绿色的,对花蕾起保护作用,它的香味更是清香怡人,沁人心脾。

一阵微风吹过,月季花摇曳着它火红的花朵,在微风中翩翩起舞,像一群美丽的少女尽情地舞蹈。看着看着,我仿佛自己也变成了一株月季花,身穿绿色的纱裙,头戴鲜艳的红花,和周围的月季花手牵着手,在微风中快乐的舞动。直到风停了,我才回过神来。

月季花美丽、优雅,我真喜欢它!

可写的植物:

月季花(最常见)、水仙花(叶、花有特点)、紫荆花(先开花,再长叶,花一簇簇,米粒大小)、含羞草(一碰叶子卷起来)……

四年级作文关于植物(篇7)

奶奶慈祥地笑了,来到我身边,偷偷塞给我500块。可我不是轻易被收买的人,还是一脸的不高兴,和同样一脸不高兴的小红坐上了车。

我气喘吁吁地跑到菜摊,拨开人群,挥动着100元纸币,大声说:老爷爷,您看,大哥哥把那100元钱还回来了他已经知道错了!我装出一副很高兴的样子。顿时所有人的注意力与目光都从老爷爷身上转向我。老爷爷半信半疑地接过纸币,把这100元平平整整地放在了一个铁盒子里。把那张假币给我吧。我接过老爷爷递过来的假币,当着大家的面,把钞票撕个粉碎,然后迈着轻快的步伐走出人群。看热闹的渐渐散去,买菜的还是买菜,菜场又恢复了以前的气氛。

【阮琴老师作文评语】文章开头很新颖,真不错!首尾呼应地安排行文,语言幽默,描写生动,是一篇佳作!

风雨作文500字篇1风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。

延伸阅读

四年级作文关于植物6篇


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是小编精心为您整理的“四年级作文关于植物6篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

四年级作文关于植物 篇1

我一直有个梦想,那就是希望自己的作文啊,杂志啊,小说啊这些东西能发表。我想让爸爸妈妈开心起来,看到他们有这样一个好女儿,这么小就可以发表作品了!当然,写这些东西最需要的一个标准是耐心,如果没有耐心,那就没有任何希望发表了!我已经有几篇作文参赛获奖了,就希望能发表,。可每当我在网上拼命的搜索时,没有一点消息,唉!

要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

山东省济宁济宁市霍家街小学一年级一班鲁梦文我的家乡在济宁,这是一个古老的城市。著名的有大运河、太白楼。传说李白在太白楼上喝过酒。古老的大运河一边现在已经建成绿地了。那个正在运河边上放风筝的小女孩,就是我。小朋友,你的家乡也一定很美,请你画出来,咱们比比谁的家乡最美丽!

四年级作文关于植物 篇2

我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!

四年级作文关于植物 篇3

四年前我从一所小学转到了慈山学校,当时的我还只是一名懵懵懂懂的六年级学生,在那里我认识了一些新的同学但同时也见到了一些熟悉的面孔。我被学校编入了六年四班,也从此开始了我在慈山学校的学习生涯。前记

先为大家介绍了一下东西冲海岸吧,东冲西冲位于深圳东南大鹏半岛的最南端,沿海岸风景优美,是深圳最东端的一个行政村。岛上的每一处风景都自然天成,来到这里就等于来到了一个天然的海上植物园。东冲西冲的海沙特别的细,无污染。可以来此度假,游泳,打沙滩排球。

三年前,我们这些孩子连a,o,e都还不知道,经过赵老师一千多天辛苦的努力,到现在,我已经学会了几千个字,学会了怎样写作文,还可以把很多首优美的古诗背诵下来,学会了很多知识。现在我已经从一棵幼小的树苗长成了一棵大树,这些都离不开赵老师的关心、爱护和帮助。这就是我敬爱的赵红玲老师,这就是一个无私奉献自己的老师,感谢您赵红玲老师!

四年级作文关于植物 篇4

今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花,到了深夜也不开花。我跑去问爸爸,昙花为什么只能一现呢?爸爸思索一下,耐心地对我说,昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态,老茎呈圆柱形且木质化,茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月,开花的时间一般在晚上8~9点钟以后,盛开的时间只有3~4个小时,非常短促。

昙花原产于中南美洲的热带沙漠地区,那里的气候特别干燥。白天气温非常高,娇嫩的昙花只有在晚上开放才能避免白天强烈阳光的烤灼,而昙花又属于虫媒花,沙漠地区晚上8、9点钟正是昆虫活动频繁之时,所以,此时开花最有利于授粉。午夜以后,沙漠地区气温又过低,不利于昆虫的活动,就不利于昙花的授粉。昙花开花时间短可以减少水分的丧失。因此,昙花在漫长的进化过程中逐渐形成了这种特殊的开花习性。哦,原来是这样。我从此更加细心护养昙花。到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花。啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放。昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女。好可爱,好梦幻啊。。我真想去捧它。但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了。美好的东西总就象美梦。真可谓昙花一现!啊,我看到了昙花一现的美丽。

四年级作文关于植物 篇5

我喜欢一种植物叫“多肉植物”。我的妈妈养了很多这样的植物,我们都亲切的叫它们“肉肉花”。

肉肉花大多数似莲花形状,有的像玉石一样晶莹剔透,有的像果冻一样滑滑嫩嫩,有时候我会忍不住想掐一下,想咬一口,因为它们真的太可爱了。

它们的名字更有趣,有的叫“吉娃莲”,有的叫“熊童子”,还有叫“月兔耳”,吉娃莲就像吉娃娃一样可爱,熊童子的叶片就像狗熊的小爪子一样,月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来,太神奇了!

妈妈说多肉植物的老家在南非,是一种自然野生植物,生长在贫瘠的沙土中,有着超强的生命力!自然干旱使它们本能的储存水分,肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩,因此变得更美丽。肉肉花的叶片本身就像花朵,有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”,这也是我喜欢它的原因。

妈妈每天呵护着这些小生命,给予它们充足的阳光和通风,妈妈说这样肉肉才能长的好。再搭配漂亮的花器,简直就是一件艺术品。

我想,我应该要学习多肉植物顽强的精神,克服困难,好好学习,做一个优秀的学生。

四年级作文关于植物 篇6

六年级写人作文题目:我的同桌,我有一个玩得很好的同桌小敏,她帮助我的学习、还和我一起玩耍,我和她做同桌很高兴。

圣淘沙游记作文1在充满了欢声笑语的大巴上,赵大小姐给我们讲述着圣淘沙里的环球影城有刺激的漂流、有疯狂的过山车、还有最先进的4D电影……终于,我们来到了圣淘沙的环球影城。看着那些娱乐设施在烈日的照耀下闪闪发光像是在欢迎我们的到来。

您好!我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼,和在场的'所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。

一年级想象:未来的衣服。一年级关于衣服的想象怎么写?这篇一年级想象150字的未来的衣服想象范文希望能够帮到你。

我的妈妈是语文老师,我的爸爸是英语来老师,我的姑姑,是叫作文和电脑的辅导老师,就这样,我生活在一个文艺家庭之中。

四年级作文写植物7篇


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四年级作文写植物【篇1】

世界上的植物有很多种,但我仍是比较喜爱芦荟。它尽管没有牡丹那样金碧辉煌,也没有荷花那样洁白无瑕,但它那坚强的生命力却深深地打动了我。

我家的阳台上种了一盆芦荟,记住刚种下的时分,那芦荟一点都不美观,瘦瘦的,小小的。后来,在我的精心维护下,越长越好,越长越丰盈。芦荟的叶子是绿色的,从里往外长,它的边际有许多尖利的小刺,犹如虎齿狼牙,只需你重重地一捏,你的手就会出血,像仙人掌相同。叶片上均匀地布满了一些斑驳,太阳光一照,像是一张张笑脸在浅笑,美丽极了。

芦荟有着坚强的生命力。暑假,我去外婆家住了两星期,忘了给芦荟洒水。当我在回来想起它时,急得心都要蹦了出来。可到阳台上一看,我吃了一惊:咦,怎样十几天没洒水它也没渴死?仍然挺拔着。我心中暗暗地敬服它坚强的生命力。

芦荟不只坚强,还有药用、食用价值。把芦荟的汁取出来,能够止痛消肿;妈妈有时用它做美容。芦荟还能够吃,我们很猎奇吧!先把芦荟剪下一段,放入榨汁机榨一分钟,把汁取出来,参加蜂蜜,就能够饮用了。芦荟的汁不光滋味鲜,并且很养分。把芦荟放在房间里还能够美化环境,净化空气哩!

我喜爱芦荟,喜爱它朴素正经的表面,更喜爱它坚强不屈的品质。

四年级作文写植物【篇2】

桐乡的植物园真是一个既美丽又梦幻的花园啊!我去就深深的爱上了那里。

走进植物园,穿过一条僻静的鹅软石小路,就能看见湖了。那清澈见底的湖中央

有着美丽的音乐喷泉。那种颜色,让人过目难忘,什么颜色都有,比彩虹还美呢!这条河平得就像一面镜子,一艘艘游船从湖面上滑过,不留一点儿缝隙。

在静静的湖面上,横跨着一座长长的桥。这座桥虽然是用铁做的,但还是很像神话故事中的鹊桥,。清新的空气从四面八方吹来,使人神清气爽。

走过美丽的鹊桥,就来到了岸边。绿色的花草树木一下子映入眼帘,它们种的十分有规律,两棵树,一盆花。

不知不觉已经过了许久了。疲惫了,就在大石头上坐了下来,好舒服。

植物园不仅很美,而且空气很好,以后要多去玩一玩。

四年级作文写植物【篇3】

小叶子枯萎记

张馨然

9月20日星期五晴

一个安静的早晨,我走到阳台旁边。看见一个我不知名的植物上,长着许多毛绒绒的小叶子,可爱极了!我想:既然它生长的时候这么可爱,那它枯萎的时候是什么样的呢?我先挑一个碧绿的大叶子,使劲扯下来,放在了无阳光,无水分的地方,开始观察。

9月22日星期日多云

小叶子还是穿着鲜绿色的大衣,无变化。一摸,软软的,像是最柔软的羊皮大衣。我的心情非常好,想着:哇!这片叶子这么漂亮,好想把它做成书签呀!

9月24日星期二晴

叶子开始有变化了,绿色的大衣倒是没有变,就是四周起了一些很小的卷,四周开始往里聚。就像纸卷起来一样。我使劲让它往外来。它就是不听。唉!这回书签做不成了,我真失望。

9月26日星期四晴

我起来第一时间就去看那片小叶子,我更伤心了。小叶子的卷越来越大,小叶子的绿衣裳也变的难看,变成了枯黄色。这样下去,它迟早有一天会枯萎的。

9月27日星期五晴

被我说中了。它肯定会枯萎的。它已经变成深黄,甚至有点灰,叶脉变黑。我真为它担心。

9月28日星期六晴

叶子非常脆,已经完全枯萎,一碰就碎了。一个被摘下的叶子命运就是这样的,小朋友们,虽然它的生命是脆弱的,但是只要我们认真观察,你会有很多发现。

四年级作文写植物【篇4】

“一入种花深似海。”妈妈平日总是这样戏谑地自嘲。自打妈妈迷上了种花,我们家就惨遭不幸变成了试验场,就连我们平日的休闲活动也变成了逛花卉市场。上街买菜,妈妈也要顺便买上两盆,来充实我家早已拥挤不堪的花架。相应的买专业的花盆、花肥、花土,妈妈平日一本正经地用各种各样厨余垃圾制作臭烘烘的花肥,我和爸爸早就“深受其害”,虽然也有许多当初买来生机勃勃的绿植,在妈妈的“精心呵护”下,没过多久就变成了枯草,但妈妈越挫越勇。

过年时,妈妈斥重资网购一盆藤本皇后--“铁线莲”来挑战她日趋精湛的园艺水平,当包裹一打开,一棵垂头丧气的枯枝败叶,让我的心凉了半截。妈妈告诉我说这棵铁线莲的品种名叫“皇帝”,可这皇帝一点也不威风,稀稀拉拉的几片叶子,活像乞丐啊。妈妈小心翼翼地给“皇帝”换盆,浇水。可它随着天气地日渐寒冷,稀疏的叶子慢慢枯黄陨落,慢慢变成了一丛枯草,眼看妈妈的心血又要付之东流了。妈妈用剪刀把那从枯草齐根剪去,只留下光秃秃的花盆。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。转眼间,春暖花开,不知何时,光秃秃的花盆里萌出了几根虬枝,每一天都以惊人的速度不断地生长着,不出半月,那几根小枝便像几条粗壮的小蛇,争先恐后地爬上妈妈早已搭好的花架,我仔细观察铁线莲的攀援不是它的茎,而是它的叶柄。它的叶片很奇特,又细又长的叶柄,像一条条细长的胳膊,紧紧缠绕着每一个可以依附的物体,而它的叶子就是一个个欢呼雀跃的小手掌,努力地迎风招展着。

不出几日,茎与叶之间便长出了小小的一个翠绿的花苞,我和妈妈如获至宝,又过几日,花苞逐渐变大,裂开,露出丝丝缕缕的花蕊,可依旧只是个丑陋的通身翠绿裂开的花苞,丝毫没有像图片中的那样美丽,我也就少了关注。

一天清晨,妈妈一声惊呼,我连忙奔去,“皇帝”的花瓣呈粉红色完全张开,花瓣的形状也好像荷花。金黄色的花蕊一丛丛的,这简直就是蜕变啊,真是太美丽,丑小鸭一夜之间变成了白天鹅。

原来,任何美好的事物,都是经历从低谷到巅峰的过程,铁线莲给我上了生动的一课。

四年级作文写植物【篇5】

评讲完后,您已经腰酸背痛,一屁股坐在板凳上,您大喘一口气,亲切地告诉我们,今天要我们回家修改作文,您满怀希望的等着我们的大师级作文,可谁知,我们修改后的作文不但不令您满意,甚至还让您生气了!眼见即将期末了,您看在眼里,急在心里,做出了一件令人震惊的事!您咬着牙帮我们修改作文,看着您弯着腰,奋笔疾书,红字跃然纸上,你的手从未停下过,讲台上的红笔芯大部分都不见了踪影,不是有人拿了它,而是您为我们修改作文用完了,那段时间垃圾桶里常会出现一只只红笔芯。

1、根据四年前家庭所有成员的年和是58岁,可以求出到现在都增长4岁以后的年龄和是:58+4×4=74(岁)

今天晚上17:3019:00,我收看了由中央一套播出的以幸福为主题的《开学第一课》。

六年级漫画作文题目:鱼儿的来信。这幅漫画里面描写鱼儿来脾气了,不想被人钓走。也只是想告诉我们,鱼儿也是需要繁衍生息的,人类不能无度的去获取。

四年级作文写植物【篇6】

“植物”小学四年级优秀作文

仙人掌

在众多植物之中,我不爱那亭亭玉立的荷花,不爱那芳香怡人的茉莉,也不爱那金黄金黄的向日葵,我唯独爱朴素自然的仙人掌。

仙人掌是碧绿色的,厚墩墩的肉片上,布满了密密麻麻的尖刺。它们有的像一个小小的喇叭,正对着蓝天吹奏着美妙的乐曲,有的像一块块碧玉,还有的像挣脱蛋壳的小鸟,正奋力地向上长着,闻一闻还有一阵清香。

清早,在露珠的滋润下,仙人掌显得生机勃勃;在阳光的沐浴下,它更加茁壮地成长;在风中,它会伴着微风轻轻地歌唱着;在暴雨中,它依然像个士兵站在原地,它也是个不怕风雨的主,在雨中别的花朵都在摇头晃脑,而它依然耸立在雨中,不怕雨的摧残。

记得有一次,我得了腮腺炎,耳朵下面十分肿痛,爸爸就把仙人掌切成了两半,拔掉了刺,捣成糊敷在我耳朵下面,顿时我感觉耳朵清爽舒适多了,再敷了几天,我的病就好了,我看到仙人掌被切成了两半,我伤心地哭泣了。但过了几天,我看到仙人掌长出了许多,我不由得佩服仙人掌的坚韧,心里开心极了。

这就是我的最爱——仙人掌。

茉莉花

大家好!我就是茉莉花,在花的家族中,我是最美丽迷人的,大家都说我非常美丽。我的花瓣虽然很小,但有点淡淡的清香,我每朵有五到六片花瓣,我的花是米黄色的,可以透过光,花蕊是红橘相间的,圆圆的像个小球。我的叶子很小,只有一个铅笔头那么大,但是却衬托着花朵的美丽、洁白。我的茎很强劲,折也折不断,只能用剪刀剪断。

我的香味很独特,没有别的花朵浓郁,只有清新、淡雅的香味,令人精神抖擞、心旷神怡,大家可喜欢我的香味了,还有人特地为我写了首《茉莉花》的歌曲呢,你肯定听过吧!

在阳光的沐浴下,我变得生机勃勃;在清晨雨露的滋润下,我变得引人注目;在风中,我便翩翩起舞,这时更加美丽迷人了。

这就是我——茉莉花,我愿意将自己的芳香与清香毫保留地献给大家,以换取大家的欢笑、欣慰、满足„„

幸运草

我爱那不畏严寒的腊梅,爱那简朴的仙人掌,爱那美丽动人的迎春花,但我最爱的还是那平凡美丽的幸运草。

它长着一个个像星星点点的白色小花,有的还是花骨朵儿,像一颗颗宝石。它的叶子是心形的,用柔柔弱弱的茎托着,却依然能挺起腰身。听说,幸运草的每一片叶子都代表着不同的意思,第一片叶子代表希望、第二片叶子代表信心、第三片叶子代表亲情、而多出来的第四片叶子则代表幸运,幸运草的叶片有三片的、四片的、五片的甚至还有六片的,几千棵幸运草里才能找到一棵幸运草,找到四片叶子的幸运草人能获得幸运。幸运草是颜色是碧绿的,总是千百根生长在一起,风一吹过,就汇成绿色的海洋,凑近一闻,一阵清香扑鼻而来。我伸手一摸,软软的、柔柔的,真舒服呀!

幸运草给世界带来幸运、带来希望,我真爱它!

鹤望兰

我家有一盆奇特的植物,大家猜猜究竟是何方神圣?哈哈,猜不到了吧,它就是亭亭玉立的鹤望兰。我可喜欢它了。

它的姿态很美,特别是那枝繁叶茂的叶子,碧绿碧绿的。从远处看,它像是一个身披绿色战甲的战士守护百花园,也像一个身穿绿色裙子的公主高傲的站在中间。

它的花朵在茂密的叶片中显得引人注目,那些可爱的奶白色的花苞像一只美丽的丹顶鹤仰望着天空,用自己那动听的歌喉哼起了美妙的旋律。有些花朵已经盛开了,里面的花蕊是淡绿色的,上面还点缀着许多小黄点,远看像一根狼牙棒。在茂密的叶子下面还有许多不容易发现的小花苞,像跟我们捉迷藏似的躲在叶子下,也像一只亭亭玉立的天鹅在水里捕鱼。

它的茎很粗,能托起好几片叶子,茎分有花茎和叶茎,如果不仔细观察还发现不了呢。它们密密麻麻的组合在一起,组成了一片森林。

这就是美丽动人的鹤望兰,如果你喜欢可以来我家看看这美丽的植物,我随时欢迎。

鹤望兰

大家好!你知道我是谁吗?猜不出来吧,我就是形态独一无二的鹤望兰!你知道我的名字是怎样由来的吗?今天,我就来告诉你们。在很久很久以前,人们见我开的花洁白无瑕,白得简直可以和丹顶鹤的羽毛相比,同时,我的头部像是在眺望着蓝天,所以人们就给我取了一个很美的名字——鹤望兰。

远远望去,我枝繁叶茂,大片大片碧绿的叶片挨挨挤挤,一团团,一簇簇,既如同一颗无比珍贵的绿宝石,又犹如亲密无间的好兄弟在说悄悄话。走近一瞧,叶子边缘带有一个个毛茸茸的小刺,摸上去特别舒服。

再仔细一瞧,我的每一片叶子绿油油的,在阳光的照耀下,每时每刻都绽放着亮晶晶的光晕,我的叶子很大,就像童话世界里小兔子在雨天用的大伞,特别精神,你用手摸一摸我的叶子,特别光滑、润泽,就像在摸翡翠似的。

我的花朵十分洁白,可以用奶白这个词语来形容,形状也非常特别,只有一片花瓣,花瓣里的花蕊形状也很特别,就像一个小仙人掌,你用鼻子闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,有一些花朵害羞地躲在茎中,像小姑娘一样不敢露出面颊。

我的花茎又粗又壮,你们可别小看这一根茎,它是有很大作用的,它可以吸收根给它的营养,如果没有了它,我哪里有可能长出那么美丽的花朵呢?

这就是我——美丽的鹤望兰。

我最喜欢的植物——薄荷草

在我家中,有许多的植物。有娇艳欲滴的玫瑰,有长满密密麻麻的刺的仙人掌,有亭亭玉立的牡丹„„在这些植物中,我最喜欢的是窗台上的薄荷草。

薄荷草的叶子绿油油的,远远望去,那几片叶子连在一起,一团团,一簇簇,就像一颗颗绿宝石一样,每时每刻都在太阳的照耀下闪着耀眼的光芒。走进一瞧,那一片片光滑的叶子犹如一面绿色的镜子一般。叶子的边缘有着毛茸茸的尖刺,如同一个个小齿轮一样。那些花儿小小的,宛如一颗颗小巧玲珑的小珍珠,很容易被人忽略。

它的茎又长又直,茎上的颜色是棕红的,这种颜色不常见,是它看起来显得特别精神。薄荷草的生命力很顽强,有较强的耐寒能力。到每年的初春,别的植物还没生长时,它就已经开始茁壮成长了,它的可贵之处就在这里,我很敬佩薄荷草那顽强的生命力。

薄荷草的作用很多,比如:可以切磋碎片放在太阳下晒干,再把它收集起来泡水,这样就可以泡成薄荷味的凉茶了,消暑解渴;它还可以缓解晕车,把它放在口袋里,随时拿出来闻一闻,顿时让人神清气爽,心情都变好了;它也能用来做菜,妈妈有时做菜时会放些薄荷进去,做出来的菜香味十足,口感也很清爽„„

这就是为什么我喜欢薄荷草的原因了!

四年级作文写植物【篇7】

寒冷的冬天已过,充满活力,朝气十足的春天来到了,我们人类也要像动植物一样,从冬眠中苏醒过来,我们要改头换面,不论是在行为或是心志等方面,也要像那些小花、小草一样,发出嫩绿的新芽,展开一个新的人生,开创自己全新的未来。

另外他讲到,创作风格跟人的休养、人的人格有关系,这个也是带有普遍性的道理,是我们中国说的外国也说的道理,这个字可以概括,叫做文如其人。是不是?做人跟作文,它讲风格。他好像涉及到这个吧。

但那一次我发现了平凡的我也很精彩。六年级的一个周末我无意间登录作文网。刚开始我无所事事不知干什么好。在一次旅游回来后,老爸让我整理旅游中的所见所闻。于是我注册了一个作文网,我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了网上日志里,并配上精美的照片。看,这张是海上日出,这张是夕阳椰风,这是海中戏水记录到第三天,渐渐开始有人回复我的记录。问我:这是什么?那是什么?评价我的文章,和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。

四年级作文关于植物(通用10篇)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的“四年级作文关于植物(通用10篇)”希望能为您提供更多的参考。

四年级作文关于植物 篇1

四年级观察日记植物400字作文【1】

牵牛花都生长在夏天。到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。

牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。

过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后,它长成了花。花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的……在阳光的照射下,显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。

我爱牵牛花!它无人浇水,无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!

四年级观察日记植物400字作【2】

我家楼下有一棵柳树,粗壮的树干约六、七米高,一年四季发生不同的变化。

明媚的春天,温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树,嫩绿的新芽冒出来了,一颗、两颗……,好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”,过了几天长出了嫩绿的叶子,尖尖的、细细的,就像一叶扁舟。春风吹过,柔软的枝条在风中摇曳,婆娑起舞。小鸟也飞上枝头,“叽叽喳喳”,共同演奏着一首春天的歌。

炎热的夏天,火辣辣的夏姐姐就像一位画家,把柳叶涂得更加翠绿,成千上万的叶子紧挨在一起,近看就像一把遮阳伞,远望就像一朵绿色的“蘑菇云”,风儿吹,绿云动,又像一位美丽的姑娘,牵动绿色的裙摆,翩翩起舞。知了站在树梢,不知疲倦的叫着“好热、好热!”

金色的秋天,淘气的秋妹妹,就像一位魔发师,今天将柳树染成浅绿,过几天再染成深绿,最后又换成黄色,满头梳理成一条条小辫子,真像一位妩媚的维吾尔族少女,婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气,叶子翻了几个筋斗,像一群金色的蝴蝶在空中飞舞,落到地上,给大地披上了一床金色的地毯,踩在上面,松松软软的,感觉在沙滩上散步。

寒冷的冬天,老顽童冬爷爷,鼓起腮,“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气,柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣,披在身上,一样抵挡不了寒冷,“啊嚏”,树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转,坠落下来,整棵树变得光秃秃的,好似一位伤心的老人,孤伶伶的站在哪儿,盼望春天早点到来。

四年级观察日记植物400字作【3】

大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点——10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!

四年级作文关于植物 篇2

前几天,郑老师让我们完成一个泡豆子的实践作业。我一想:呀,完蛋,家里可能没豆子了。于是,为了完成作业,我火速跑回家,一放下书包我就问妈妈:妈妈,家里有没有豆子呀哦,黄豆是有,我正准备烧呢,怎么了妈妈不解地望着我问道,我说:老师要我们泡豆子,这几天要好好观察,要写观察日记,。噢。妈妈明白了我给你十五颗豆子泡泡吧!说着,挑给了我十五颗,我并没有马上去泡,而是在豆子中挑出几颗饱满些的,挺着大肚子的豆子。

经过筛选后,我拿来一只杯子,把它拿到水龙头下,哗哗哗地灌了一杯水,正要把豆宝宝们放进去,却被妈妈拦住了:哎哎哎,你这是干什么,那么冷的水,它们能发芽吗,应该用温水来泡,水也不能那么多的。说完,拿过我手中的杯子,全部倒掉,又倒了些可以喝的温水进去,对我说:好了,现在你可以把豆子泡下去了。我接过杯子,小心翼翼地把豆子一颗颗地放进去,我把它们放到了阳台上,然后,我就坐在一旁静静地看着,一分钟、二分钟、一个小时、二个小时,豆宝宝们还是老样子,没反应,我又等了半个小时,豆宝宝终于睡醒了,但变成了一个长满皱纹的小老头儿,我感到十分好笑,十分钟左右,小老头变回原形了,但是比原来胖了许多,一个个挺着大肚子,有些豆宝宝的大肚子上,还出现了一条条的裂缝,里面是细嫩的小肉,嘿,真好玩儿。

到了下午,我又去看我的小宝贝,哇,我惊奇地发现,豆宝宝们有的从裂缝里长出了一点点凸出的小芽儿,小芽儿原先是嫩黄色的。

又过了几天,小芽儿就变成嫩绿色,呦,还是娇嫩娇嫩的呢!我怜惜地看着,心中充满了喜悦和期望。我

四年级作文关于植物 篇3

星期六下午,我和爸爸、妈妈去新开的植物园玩。

植物园门口花团锦簇、姹紫嫣红,“真是花的海洋啊!”我不禁赞叹道。妈妈说:“快点走,咱们去大开眼界!”一进门就看到了用花摆成的几个大柱子,特别漂亮,再往前走,还有用花摆成的“树”呢!

我先去参观温室自然生态馆,找入口真麻烦啊!找了半天,才发现入口在北门。进了温室,首先印入眼帘的是一簇簇洁白如玉的花,犹如穿着一个个身着白裙子的小姑娘,显得娇柔美丽。瞧,那边的水塘里还有一些碧绿碧绿的浮萍。温室里有一些喷雾器在不断地给植物喷雾,我一时觉得自己仿佛处在仙境里了。

不知不觉,我来到了二层。“奇怪,二层怎么比一层热呢?”我对妈妈说,妈妈说:“这里是沙漠植物展示区。”在这里我看到了平时见不到的“高个子”仙人

四年级作文关于植物 篇4

我的故乡在磐家,我爱故乡的的梨。

每到下雨天,雨点落到地面上,落到梨树上,像线一样细。一棵棵壮大的梨树,贪婪地吮吸着。它们伸展着四季粗壮的枝条,一片片碧绿的叶子在风雨中欢笑着。

立秋过后,梨树上挂满了梨。梨圆圆的,和柿子一样大,它的样子如一个个小葫芦,样子可爱极了。遍身带着一点渍香,等到梨子成熟了之后,它身上的清香就越来越浓了。摘一个梨,咬一口,吃起来就脆脆的,甜甜的,水份也特别的多。

梨的颜色先是淡绿的,随后是翡翠一般的绿。记得有一次,我因为吃梨吃了五六个之后,吃晚饭的时候,一口也吃不下去了,原来我们吃的梨也有一定的空间,梨把我的的胃给填满了,所以我一口饭也吃不下去。

我爱我的故乡,更爱故乡的梨。

四年级作文关于植物 篇5

这一学期,我参加了多彩植物园的拓展课程,我经历了很多,也体悟到很多在教室里学不到的知识。

我在多彩植物园中学会了劳动,懂得了如何锄地:给植物浇水时要有分寸,不能浇太多,也不能浇太少;对一些藤类植物,需要搭架子,让它能向上生长,如黄瓜、刀豆;不能在中午浇水,这个道理只有养过花草的人才知道在多彩植物园中,我还经历了一次除草活动,把那些杂草除去,才能让植物生长得更好,能够吸收到更多的营养,不需要与杂草抢为数不多的营养。在这次除草中,也让我想明白了一个道理,除去心灵中的野草,会让心灵更加美好。在多彩植物园中,我们每一个人都在尽心尽力地去做,不管是谁都没有马虎。

在植物园亲身劳动,不仅让我体验了从未体验过的种植,培养植物,还丰富了我的课余文化生活,锻炼了我与团队协作的能力以及我的吃苦能力,让我更加接近大自然。每一次劳作,会有汗水顺着我的脸颊流下,即使手上都是泥土,鞋子、裤子都弄脏了,我还是很满足,并且比平时更多了一份从容,多了一份自豪。

每一次的下课铃声都来得很快,让我不得不停下手中的活儿,哪怕每一次都会有一些小遗憾,但我知道,亲身实践的过程我们总会经历完,但更多的,还是留给我们自己体悟。

四年级作文关于植物 篇6

篇一

我喜欢的植物是爬山虎,四年级观察植物作文。

春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽,大全《四年级观察》。

爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

篇二

前几天,爸爸从花店里买了一盆花-吊兰。爸爸每天回到家,第一件事就是给吊兰浇水松土……。。没过几天吊兰就慢慢的长开了。爸爸常常对我说:“吊兰它虽然没有玫瑰华丽,但却有一种朴实的美,只要你留意它,一定会得到美的享受。

吊兰的生命力顽强,旺盛。他的叶子和茎都是碧绿色,叶子的两边有一条条白色的花边,好像是画家把它画上去的,特别的有意思,每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。

吊兰的作用也不小,它是极佳的观赏植物,更是对进化空气有着非常好的作用。它可以吸收那些有害气体,对甲醛吸收尤其强,所以它又有绿色净化器之称。

这就是我家的吊兰,虽然它不是最美。但是我们全家对它独有喜爱之情。好似它就是我家的一位成员,天天与我们相见

四年级作文关于植物 篇7

今天是双休日,早晨我起来晚了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!

第二天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

今天下午的英语课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。相关文档推荐 小学生四年级观察植物作文400字 四年级观察大蒜生长的作文400字 小学四年级观察植物作文400字 四年级观察作文400字左右范文 四年级观察大自然的作文400字 四年级观察小动物作文400字大全 查看小学生作文全部文档资源 >>

四年级作文关于植物 篇8

星期天,我早早地写完作业,和妈妈来到公园一起去看桂花。在来这之前,我去过一次果园。在那里,我看到果实累累的苹果树,闻到一阵阵水果的香味儿。而在这里,我看到的只有菊花和桂花,我在这里闻到了一阵阵香香的花味。在我的老家,也有一颗在秋天能散发出香味的桂花树。

桂花的颜色主要有白色和黄色。白的像一片雪,黄的像一片片金灿灿的金子。一眼望去,公园里就像铺满了一层白黄相间的花地毯。

桂花的形态各式各样。有的才展开两三片花瓣;有的花瓣儿全展开了,露出金黄色的花心;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多的桂花,一朵有一朵的美。看看这朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一大片桂花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

今年的桂花十分美丽,明年的秋天,我还要看桂花。

四年级作文关于植物 篇9

20xx一年级写人作文汇总我的妈妈_300字粗心的妈妈_200字我最熟悉的人_450字我的小伙伴1_300字我的好朋友2_550字我的好朋友3_550字我的朋友1_650字我的朋友2_500字我的朋友3_300字我的老师1_300字我的老师2_250字我的老师3_300字我的老师4_350字我的老师5_300字

新的挑战在迎接我们,我一定要写好作文,多看课外书,好好学习,改正自己的缺点,做同学们的好榜样!

20xx年5月12日,是每一个中国人,每个华夏儿女都应铭记的日子,那一刻,整个中国愕然、整个世界愕然。

我们的学校里有三角梅,就长在凹字型教学楼的外面正中央的中心花坛里。中央花坛旁边还有两个大花坛,里面也有许多有树和植物,可它们都不是今天的主角,今天真正的主角就是:三角梅。

现在,中国不仅可以上天入地,还可以潜水,飞向那神秘未知的浩瀚宇宙。就在20xx年10月,神舟五号载着第一位飞向宇宙的杨利伟叔叔,飞向了那浩瀚无边的美丽宇宙。20xx年,北京成功举办奥运会,这是有史以来最大的一次运动比赛。如今的中国正是人们梦想中的高科技世界。

四年级作文关于植物 篇10

红豆成长记

袁铭涵

9月19日星期四阴天

放学回到家后,妈妈就对我说快去拿几粒红豆泡上,我很好奇就问妈妈我们为什么要泡豆子呢?原来是让我观察红豆的变化呀,我急忙拿出几例红豆放在水里,刚开始的时候红豆只有5mm,红豆上有一条白色的条纹,看起来就像一颗红草莓般水汪汪的眼睛。

9月22日星期日晴天。

前两天真是把我急死了,因为红豆在水里根本没有什么变化,我非常苦恼,可他今天早上的时候红豆的外套竟然脱掉了,然后出了雪白的身体,我还以为他们生病了,后来才知道他们是在生长。

9月24日星期二晴天

这几天的观察,我忽然发现他们的身体上长出了绿绿的嫩芽,我把它们拿到阳台上,一阵风吹过,水泛起层层波纹,里面的红豆也随风起舞,在阳光下像几科美丽闪亮的珍珠,又像宝石。

我明白了,如果认真观察身边的每一件事,你早晚都会发现它美丽的一面。

关于植物的作文四年级精选


有哪些作文让你印象深刻呢?学习时,我们经常被要求写作文,写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。优质的作文是灵感与构思共同的结晶,“关于植物的作文四年级”主题相关内容,是我们为您呈送的,欢迎分享给你的朋友!

关于植物的作文四年级 篇1

我家里有一只小兔,它可爱极了!头小偏长,眼球大几乎呈圆形。身上披着一身灰色的毛绒大衣,而且特长,妈妈告诉我它的品种叫獭兔。它有一对长长的耳朵,喜欢听一听周围的动静。最引人注意的是:它那红宝石般的大眼睛镶嵌在小鼻子上方,小鼻子下面是小小的三瓣嘴。它整天都是东找找,西嗅嗅,一看就知道一定是一个小馋嘴。

这只獭兔与其它兔子与众不同。白天它显得特别安静,放在它面前的萝卜、青菜,它很少吃。但一到晚上,它就出来活动,并不断进食。獭兔还特讲究吃、住。平时吃的萝卜、青菜必须是清洗过的,否则它不屑一顾。住的小屋必须每天帮它清理,要不它会显得局促不安。

獭兔的胆子特别小。只要有点风吹草动,它就缩成一团,准备逃跑,直到四周静下来.它才恢复常态。有一次,我为它吃东西时突然打了一个喷嚏,它吓得立刻抛下食物,飞快地窜回窝里,老半天才露出头来。嘿,可真是个胆小鬼!

獭兔还是个“破坏分子”。有一天晚上,我们都已入睡。小家伙竟跑出自己的窝,来到我家客厅。它用那大大的门牙啃起了茶几,茶几怎经得起这番“折腾”,变得面目全非。结果,妈妈一气之下把它送人了。

后来,我查阅了资料,了解到:獭兔的生活习性,表现在夜食性、

嗜眠性、警惕性、爱洁性、独居性和啃咬性。它的门齿具有不断生长的`特点,每月可生长到0.8-1.5厘米,要依靠采食和啃咬硬物来保持门齿的长度。原来是我们“误会”了它,可怜的小獭兔。

小獭兔,但愿你能重新回到我的身边,我会好好照顾你的。

关于植物的作文四年级 篇2

我们家的院子里种着一棵桃树。

桃花已经开了不少了。桃花一朵一朵的,像一只只花蝴蝶。有的花瓣儿全展开了,像拉丁舞女孩蓬松的舞裙;有的才展开两三片花瓣,像一个个小巧精致的小茶杯;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘,迟迟不敢开放。

桃花的味道淡淡的,没有小苍兰那么香,但是微风一吹,桃花的香味就像一群调皮的小孩子在院子里跑来跑去,让一整个院子充满了淡淡的花香。

夏天一到,最有趣的是摘桃子。有一次,我爸爸像猴子一样,敏捷地爬上了桃树,用手一摘便是一个,顺手便放在了不远处的一个篮子里。有些桃子长得太高了,爸爸够不着,奶奶就拿着一根粗粗的棍子,朝桃树走去,棍子上方还绑了一个小网兜,棍子上的网兜往一个又大又红的桃子方向顶去,桃子一下子掉进了网兜里。过一会,篮子里装满了又大又红的桃子。我们回家把桃子洗干净,我和弟弟争先恐后地拿起桃子,一人咬了一大口。好甜呀!我说。是啊,是啊,像棒棒糖一样好吃!弟弟说。一家人吃着桃子开心极了!

家里有棵桃树真好啊!

关于植物的作文四年级 篇3

我的性格就是大大咧咧,做什么都是大大咧咧。这就是我,一个无忧无虑的大男孩。但是最近发现这种性格让我做事很不小心,给学习增添了无尽的烦恼,我也为此困扰。

每一次测试,由于对问题考虑的不严谨和粗心,结果下降很快。我后悔不得不捶胸顿足,发誓下次一定要小心,可是第二天,我发誓的眼泪仿佛被一阵风吹走了。我还是我,那个打着哈欠继续笑啊笑的乐观主义者。

记得有一次数学考试,试卷发出来的时候,我粗略的看了一下,觉得有点沾沾自喜:今天考了100分,等着妈妈的肯德基奖励我。于是,我像一支会飞的笔一样走着,埋头于题中,只用了20分钟就完成了试卷。下午老师宣布我只考了86分。这就像是对我头部的一击。我简直不敢相信自己的耳朵。我红着脸查错了问题。啊,第一个问题的正确答案明明是垂直计算出来的,但是方程缺了一个零。我后悔不得不直敲我的头。唉,第二个问题比大小还大,我居然写成小于!越看越后悔。我迫不及待地想找到消失的方法。转到下一个问题,加号实际上被认为是乘法符号!我的作文怎么会这么让人失望?我要自己吐血了!因为这个原因,我回家的时候我妈搞了个“竹笋烧烤”。当时我自责,觉得难过。但是没多久我就把这个教训抛到了九霄云外。我重蹈覆辙,不断在作业中出错。

粗心会带来更多的麻烦。上周日老师布置我们回家背《九寨沟》。这篇课文又美又长。背了很久,还是背了,不是漏词就是随口补。我没耐心了,就丢下书去玩了。我妈劝我背下来,我却一意孤行,振振有词地反驳:“差不多。”母亲听了皱起眉头。泄漏了一晚上,第二天被老师点名“幸运”。我心里呻吟了一声,站起来,结结巴巴地说了一会儿。老师严厉地批评了我,学生们都投来嘲讽的目光,小声说:“还是语文专家,书不会背。”我羞愧得暗暗下定决心,不要再大意了,要小心!然而,这种缺陷经常发生。

哎,什么时候才能摆脱马大哈的困扰?我多么希望我能冷静下来,脚踏实地地做好每一件事!

关于植物的作文四年级 篇4

我们班有一位植物专家,那就是我们的班主任陈老师。

陈老师每天都抽出一点时间来,精心照料我们带来的植物。不管有多忙,老师也会给植物浇水,施肥,换土,整形,换盆……每一盆植物,陈老师都精心管理。这盆植物什么时候浇水,要浇多少水,陈老师都一清二楚。每种植物是用哪个部位繁殖的,她都门清着呢。我们从陈老师那儿不经意间就学到了一些小知识:宝石花是多肉植物,它是用叶繁殖的,掰一片叶子放进土里就会生根发芽,长出一株新的植物。因此,同学们都称她“植物专家”。

学校里,我们三楼的植物最漂亮,我们班的植物最生机勃勃,这不都是陈老师和我们共同努力的结果吗?瞧!我们班的常春藤,它那绿绿的叶,像许多个鸭掌。瞧它那绿绿的藤,长得多壮哪。有时还会爬到旁边的植物上,真是生机勃勃呀!绿萝长出嫩嫩的头,枝条挂下了,陈老师就进行扦插,繁殖出一盆新的来。我们班的植物越来越多,摆满了两个教室的走廊。课间,看着这生机勃勃的植物,我们减少了多少疲倦,植物给我们带来了多少乐趣呀!

这就是陈老师,对植物了如指掌,能听懂植物呼吸的陈老师。如果你也喜欢这绿色的小精灵,遇到什么问题,也可以向她请教呦!

关于植物的作文四年级 篇5

众所周知,我们宁波市的市树是香樟树。宁波各大公园、小区、马路上,随处可见,却经常被人们遗忘。别看香樟树看着并不起眼,但它拥有的功能,我们不能小瞧。四季常青的香樟不仅仅是大自然的小助手,也是我们人类的好朋友。

香樟棕色的树干,又大又粗糙。不管是夏天的酷暑,还是冬天的严寒;无论风吹还是雨打,香樟树永远笔直笔直站立在那里,像一名名解放军战士,高大挺拔,昂首挺胸,无所畏惧的守护着我们这座城市。

一年四季,茂盛的香樟树叶通过光合作用,吸入空气中大量二氧化碳,释放出人类赖以生存的生命之源——氧气。香樟犹如大自然的净化器,常年散发着一股淡淡的清香。如果种在车水马龙的道路两旁,它独有的清香可以盖过汽车的尾气,让路过的人们和开车的司机神清气爽。一排排茂密的香樟树枝是鸟儿们欢快的天堂,小鸟儿们叽叽喳喳,热热闹闹在上面筑巢安家,小小的香樟果子还是小鸟们喜爱的食物呢。

香樟除了美化环境,净化空气,呵护这座城市,给我们带来健康之外,还有好多好多其他用途。如香樟木材可以做成各式各样,舒适又美观的家具,供人们使用。在日常生活中,香樟木材边角料部分,还可以做成小小的樟木条,供人们挂在衣柜及需要的地方防虫防臭。

香樟就是这样,日复一日,年复一年,默默无闻,一生都在为我们人类做贡献。虽然不像桃树那样开花结果,也不像柳树那样婀娜多姿,但香樟自强不息,热于奉献的精神,永远值得我们学习。

关于植物的作文四年级 篇6

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类按照动物的体型结构和特殊功能,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

古人看到鱼儿在水中自由地游来游去,是多么羡慕鱼的本领啊!后来模仿鱼的体形做成船体,仿照鱼的胸鳍和尾鳍,制成双桨和单橹,从此人类就能在水上自由行动了。从鸟的飞行原理,制造了飞机,在蔚蓝色的天空中飞翔,实现了人类梦寐以求的飞上天空的愿望。

通过研究狗的鼻子,人类模仿制成了小型、快速、灵敏的自动分析仪电子鼻,可以用于化学、食品工业,也可以用于分析矿井、仓库、潜艇和宇宙飞船座舱里的气体成分,还可以用于探矿和作输气管道的检漏。现在还研究成功了电子警犬,可以用来测定毒气,检测染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鲜苹果和香蕉的气味,可以测定气体一千万分之一的浓度,其灵敏度已达到了狗鼻的水平,还可以用作侦缉工作。

通过研究鱼的呼吸器官鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的人工鳃。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的淡化器,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素

苍蝇的眼睛是六千至八千只小眼组成的,叫复眼。人类模仿苍蝇的眼睛,制成了复眼照相机。在人造卫星上装上这种照相机,一次能拍下一千三百二十九张不同的照片,可用于复制电子计算机的特别精细的显微线路。如果用这种照相机进行邮票印刷的制版工作,在一块板上印二十五张邮票,一次拍照就可以制成一块版。而用普通照相机,则要一张一张地拍二十五次。

人类研究了卵生动物的卵壳,薄而坚固,耐压力强。模仿卵壳的外形特点,创造了薄壳结构,省料耐压,广泛应用在建筑工程上。

人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

可见,研究动物的特点,有助于开阔眼界,解放思想,大胆想象,勇于实践,从而设计出各种各样的工程机械蓝图,创制出更加精致、更加完善的现代技术装置。

关于植物的作文四年级 篇7

上的花有无数种,有人喜欢那色彩艳丽的牡丹,有人喜欢开得比朝霞还要鲜艳的碧桃,还有人喜欢可以保养皮肤的芦荟,而我却喜爱那不起眼的。

是墨西哥的国花,它有翡翠似的茎,长满了硬刺的掌状一直向上伸,摊出了"绿色的手掌",一片一片,层层叠叠的,象个叠罗汉似的。看见它的"手掌"有很多小刺,直让人起鸡皮疙瘩,生怕他扎到我。

仙人掌不怕没水喝,它可以长久不喝水,力极其顽强,记得有一次,我们家外出旅游,必须一个月才能回来,在外面时还家里的花会枯萎,结果,菊花、滴水连都枯萎了,只有仙人掌依然矗立在那里,它不仅没有枯萎,还长出了一朵粉红色的小花,我不得不佩服他。

仙人掌不仅有顽强的力,还可以入药,具有安神收敛的作用、软化血篱,防止动脉硬化,外用可以止血,预防和治疗冻伤,也可以食用做出可口的菜肴,当然了,还可以美容,还有…………

我喜欢仙人掌,我更喜欢它顽强不屈、坚韧不拔的性格,我要做一个和仙人掌有同样性格的人!

关于植物的作文四年级 篇8

春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸妈妈去公园看桃花。

一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

走啊走,我们一直走到桃花馆,来看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬头一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉红色的海洋,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,跟一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮,桃花从这些翡翠之间冒出来,盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花瓣里是淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香,每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的;刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。

看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃花争奇斗艳,还有些桃花在比谁先落下呢。

过了一会儿,我听到妈妈在叫我:“俊翰,我们走了吧!”这时,我才记起,我不是桃花,我是在看桃花。

桃花可真美啊,我喜欢桃花,明年春天,我一定会再来看桃花的。

关于植物的作文四年级 篇9

我最喜欢的植物之一——含羞草

上学期,我们学了一篇叫Mimosa的课文。所以我知道含羞草。

含羞草草原被称为“胜利草”。因为它是如此的骄傲,它的主人会把它和其他美丽多彩的花朵放在一起。它是极其害羞的,所以只要别人碰它,它就会“害羞”。它是如此可爱的草,我不能不喜欢它。

含羞草真的害羞吗?我觉得很神奇。暑假期间,我妈妈给我买了一个盆子仔细看。果然,我一碰它,它就把叶子合上了。过了一会儿,我又去看它,发现它的叶松是开着的。为什么它害羞?它真的像人类一样有思想和感情吗?科学的秘密是什么?

我从书上找到了答案。起初,含羞草在叶柄的基部有一个枕头,充满水和突起。当振动时,叶枕下部细胞中的水分会立即流向上部和两侧。因此,叶枕的下半部分会下沉,上半部分会膨胀,小叶会闭合。但很快,它就会回来。

最初,这棵简单的小草蕴含着深刻的科学真理。很有趣,可爱的含羞草。

关于植物的作文四年级 篇10

这盆月季花是我六岁的时候买的。初见它时,既没有玫瑰的娇嫩艳丽,也没有茉莉的芬芳浓郁。

我把这盆花和其他的花放在一起。群花面前,它显得毫不起眼,身上又长了许多刺儿,所以被我移到了角落里。每天浇花时,它总被我落在最后,有时水壶里没水了,嫌麻烦就让它渴着。

有一次放长假,全家人去青岛玩了两天。回到家,我发现月季花竟然开花了!就像是一个戴着花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花绿叶之下。我欣喜地把它端出来,才发现土已经裂缝了。我似乎听到了它无声地乞求:“好渴啊!小主人快给我点儿水喝吧!”我马上跑去舀了一大勺水,好让它“咕咚咕咚”喝个饱。

生命只有一次,要真实地活着,还要活得精彩。可是,大多数人认为财富才是最珍贵的,用生命换取所谓的财富,把生命耗费在名声、权力或金钱上。直到生命尽头才感叹:“我只是使用生命,却不曾珍惜生命,感恩生命。”

生命犹如一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。我们一定要好好珍惜生命。

四年级作文日记植物(集锦7篇)


作文不仅仅是写作技艺的展示更是对思想和情感的展示,好的作文可以获得高分,也能锻炼我们的文采,有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?我们决定分享一篇非常有用的“四年级作文日记植物”给大家,感谢您阅读本网页希望您会成为我们的忠实读者!

四年级作文日记植物 篇1

前几天,我去朋友家玩,一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的麦草,仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手,回来时,朋友送给我几粒小麦种子。

回到家,第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆,里面放上泥土,把小麦种子小心翼翼地放入泥中,浇上水。这每一粒种子,是一份份希望,是一盏盏生命之灯。

过了几天,麦草娃娃探出个小脑袋,仿佛对这里的环境非常的满意,这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。

又过了几天,麦草已经从娃娃变成了小学生了,那颜色绿得那么的苍翠欲滴,那么的生气勃勃,另我爱不释手。

又过了一个星期,麦草挺直了腰杆,像一个个保安站在门口,既神气,又精神,守门着我们的家园。

又过了几个星期,麦草从嫩绿变成翠绿,又从翠绿变成了深绿,这时的它显得非常的成熟,每次家里来客人,都会对它赞不绝口。

麦草是一位空气净化师,净化我们的空气;是一位保安,守卫着我们的家园;也是我们的朋友,陪伴着我们。我们也爱你—可爱的麦草。

四年级作文日记植物 篇2

桃子,你快点,走了!爸爸喊着,我呢,在观察我的小西红柿苗!今天风特别大,我特意给它罩上了防护罩子,使它不容易被大风吹毁!来啦,来啦!我恋恋不舍地去上学了。

晚上有学校任务,我把它,小心翼翼地捧到家里来。左看看,右看看,上看看,下看看。幸亏它没被大风吹伤!好啦,现在就来说一说它的样子吧。今天它又长出了一片小叶子,嗯,只有一粒大米那么大,虽然一直很小,但是依旧能看得清清楚楚上面的纹路,那些长大了的叶子像手一样摊开着。我一边摸着茎叶上的绒毛,一边说道:独苗呀独苗,你的兄弟姐妹,都被我那可恶的妹妹干掉了,但是你放心,我会尽力保护着你的,让雨露滋润,让阳光照射你,无论风吹日晒,我都会照顾好你的!窗外吹来一阵风,它们晃了晃脑袋,好像在和我点头。

希望我的独苗早日结出西红柿。我会将西红柿的种子再撒入盆中,让你的下一代继续成长!

四年级作文日记植物 篇3

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

今天晚上回到家,我就飞快跑到花盆边,小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽,真可爱啊!我用手轻轻地碰了碰,有一点扎手,凉凉的,我想明天它会长的更长吗?

晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

四年级作文日记植物 篇4

今天是双休日,早晨我起来晚了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!

第二天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

今天下午的英语课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样,管它叫脚想也无妨。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。

四年级作文日记植物 篇5

王子临

20xx年10月9日星期五晴

大自然中,处处有神奇的发现。

今天,我要开启神奇的小绿豆生长过程观察之旅了。傍晚,我回到家后,把七颗小绿豆泡在一个倒满水的透明杯子里,然后就等待着它们快点儿发芽。此时的它们就像一个个圆头圆脑的小球儿,穿着绿“衣裳”,“衣裳”上的小白点,是它们用来看路的小眼睛吗?希望我的小绿豆们能够健康长大!

20xx年10月10日星期六晴

睡到太阳晒屁股时的我,忽然想起了小绿豆,一个鲤鱼打挺便跳了起来,直奔阳台而去。我发现,小绿豆们的“绿衣裳”被掀开了,露出了它们白白胖胖的“小身子”,伸出了它们的“小尾巴”。它们是在吐舌头、做鬼脸,还是在伸小手、打招呼呢?我仿佛听到它们在说:“你好,我们交个朋友吧!”看来,昨天晚上,小绿豆们根本就没闲着呀!我不禁猜想:或许后面还有更多的惊喜等着我呢!我好期待呀!

20xx年10月11日星期天晴

果然不出我所料,今天的小绿豆们给了我很大的惊喜,它们都大变样了!

下午,小绿豆一改往日呆萌的圆脑袋模样,摇身一变,成了一只只可爱的“小蝌蚪”。“尾巴”或长或短,恣意伸展着,两片小豆瓣好像一双小手,而那层绿色的“衣裳”早已和它们永别了,静静地躺在杯底。此时的小豆芽正尽情地在湿润的环境中游玩呢。

原来,绿豆芽的生长过程是这么有趣啊!

四年级作文日记植物 篇6

花生

今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生,就问妈妈花生是怎么种出来的

过了两天清早,我还没起床,爸爸就惊奇的喊起来了:哎呀!明明,你的花生芽长出来啦!我一震,飞身下床跑到花盆边,哇!土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的小不点,还不止这些,土里还有呢,爸爸把土拨开,土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗,我又把土轻轻的盖上了。

过了几天我那可爱的花生苗!它们已经长的比原来高多了,还长出了翠绿翠绿的茎和小叶,似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧,希望它们能把根扎的更深,吸收更多的养分,长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意,那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水,又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理只有不停的付出和播种希望,人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮,一天比一天坚强!

我的花生苗已经比花盆高出很多了,叶子也从翠绿渐渐变为深绿,而且,花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛,在花生苗茎和叶的分叉处,每天总是长出还未打开的小叶片,虽然只是一个小小的花盆,但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志!它们正努力的吸收养分,比谁长的高,长的壮!都不甘示弱,望着一天比一天高,一天比一天壮的小苗,我开心的笑了。现在结不结花生,已经不重要,花生苗们已经尽力了,!

四年级作文日记植物 篇7

丁梓露

20xx年4月8日星期四晴

下午,妈妈从朋友家提回来一个袋子,里面装着一株紫色的小草。我还从来没见过这种紫色的小草呢!

这株小草的叶子和茎都是紫色的,一点儿杂色都没有,仿佛一个穿着紫色裙子的小姑娘,害羞地低着头。妈妈告诉我:“这种植物叫紫叶草,你看,它的叶子、茎都是紫色的,其实连它开出的花朵也是紫色的呢。”“紫叶草”这个名字真是名副其实啊。

我和妈妈一起把它插在土里,妈妈说:“这种植物的生命力十分旺盛,特别好养活。”

20xx年4月9日星期五多云

放学后,我一回到家就飞奔向紫叶草,我想看看它有没有扎根。

可真奇怪啊!紫叶草一点儿动静都没有,跟昨天栽下去的时候一模一样。难道它不适应我家的环境?它扎根了吗?我忍不住伸出手去摸了摸,又拿起叶子往上提了提……我的天!我竟然把它提了出来,它的根部依然是白白的、湿湿的,和昨天拿回来时一样。

妈妈看到我的样子,差点儿笑岔气:“要是你每天都提一提它,那它永远都扎不了根了。过几天后再来看它吧,那时它一定会扎根的。”

20xx年5月9日星期日晴

一个月过去了,其实在这一个月内我常去看紫叶草,只是不敢再提它了。

紫叶草长大了,已经变成了两株,长得和我的手臂一样长了,我轻轻地用手提了提紫叶草,哈哈!提不动了,它的根扎得真结实!我还惊奇地发现紫叶草开花了,淡淡的紫红色,淡淡的花香,花瓣小小的,每一朵花都开在茎的最顶端,花瓣包着黄色的花蕊,花蕊好细好嫩,像一个个极其小巧的棒棒糖。

紫叶草真是一种神奇的植物啊!

【热】四年级作文描写植物600字


作文是语文学习中的重中之重决不能忽视,作文能够增加我们对事物的理解深度和广度。作为栏目小编我为大家推荐了一篇名为“四年级作文描写植物”的文章。读完这篇文章您一定会有更多的收获!

四年级作文描写植物【篇1】

一天上午,我到东湖山公园里玩。远处却飘来一阵清香。我顺着香味找去,原来是荷塘里的水仙子——荷花开了。

荷塘里长满了绿色的浮萍。荷叶挨挨挤挤的,像一个个比率的大圆盘。粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣全展开了,露出淡黄色的小莲蓬。有的似开非开。还有的像火炬一样含苞待放。这么多粉红色的荷花,它们的姿势各不相同。有的像在翩翩起舞,有的像在窥视大自然的美丽。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”雨后的荷花更美丽。荷叶上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠,随着微风吹来,珍珠在圆盘上滚来滚起,一不小心掉进水里,叮咚一声,这声音把荷花衬托得有声有色。

荷花是从淤泥里长出来的,叫做出淤泥而不染。荷花不但为人们献出它的芬芳,而且献出它的莲子和莲藕供人们食用。炎炎夏日用荷叶煮稀饭,吃了令人消暑解渴。

荷花不但美丽,而且高洁,深得人们喜爱。

四年级作文描写植物【篇2】

小花

甘洛县城关小学四年级程然

我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黄白相间的毛,额头正中有一块椭圆形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着,跑起来的时候,两只耳朵上下晃动,像两只飞舞的蝴蝶。

小花刚到我家的时候,小得连一级台阶都上不了,过了几天,就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候,把头缩着,像一个小球在滚动,毛茸茸的真好看!

小花不像别的狗,吃饱了还傻吃。它吃饱了,你再给它食物,它就会叼着美餐到处去藏。有一次,我给它鸭肉吃,它吃饱了,就把吃不下的藏起来,有的藏在门背后,有的藏在窗帘后面,有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。

我家小花真可爱,我非常喜欢它!

点评:写小动物的文章,特别是常见的动物,最易千文一面。而本文的作者,通过自己细致的观察,细腻的笔触,生动的再现了自家的小狗:黄白相间的毛;像蝴蝶飞舞的耳朵;因为小不会上楼梯,因为小跑起来像滚动的毛球;它聪明,会藏食物;它粗心,藏了又会忘记。一句“偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。”让人忍俊不禁,为文增色,喜爱之情,溢于言表。

四年级作文描写植物【篇3】

我喜欢很多植物,如:鲜艳的玫瑰、美丽的海棠、国色芳香的牡丹……但我最喜欢的植物是绿萝。因为它看起来就像一个穿着绿衣裳的小姑娘。

绿萝的叶子是心形的,它叶子的正面绿得发亮,反面是嫩绿的,摸起来非常光滑,它的叶柄长短不一,叶子也有大有小。风儿吹来,绿萝一边跳舞一边发出“沙沙”的响声。

绿萝的茎支撑着叶子,有的叶子有可能太重,都把茎压弯了,但有的叶子站得笔直,像一个正在我国边疆的一位军人。茎上每隔一段就有一个节,叶子就会从这个节里长出一两片叶子。时不时还长一两个小尖,这个小尖就是根。

绿萝可以生长在水中,土中也可以生长,我家的绿萝是在土中生长的。我爸爸在盆子下装了一个透明的桶。我问爸爸说:“爸爸,这是干嘛的?”爸爸回答到:“这个可以把水装在里面,让它吸收水分。”绿萝的根先长下去,再沿着桶壁往上长,根又细又长,根是棕色的,根的上面还有很多的小绒毛呢!我本以为往上长吸不到水会渴,可是,碰到水的地方又长出了很多的根。

绿萝既可以美化环境,又可以净化空气,还可以减少辐射!我喜欢绿萝。

四年级作文描写植物【篇4】

一瓣瓣红色偏黄的花瓣,一片片翠绿的叶子,一阵阵淡淡的清香这些小碎片组合成了我最喜爱的花郁金香。

春节前,妈妈带我去花卉市场买了几株郁金香。郁金香的叶子狭长狭长的,翠绿的叶子向上立着,护着里边嫩绿的花苞。这些小花骨朵胀鼓鼓的,仿佛里面的花瓣在奋力往外冲呢!

要说郁金香最美的时候就是她含苞待放之时了。它的花瓣一片挨着一片,紧紧地包裹着花蕊。这时候的郁金香娇滴滴的,犹如一个羞嗒嗒的少女,亭亭玉立。过了一段时间,有两三个小花苞已经绽开了。火红色的花瓣尖上有若隐若现的金黄色,使郁金香更加艳丽了!我凑上去闻了闻,一股醉人心脾的香味钻进了我的鼻子。我想,等郁金香全开了,整间屋子一定都弥漫着这股清香吧。

郁金香不仅长得好看,作用也很多呢!它不但可以行气解郁、活血止痛,而且还能除臭。

我喜欢郁金香,喜欢她的花,更喜欢她给人们带来的芳香!

四年级作文描写植物【篇5】

“害羞”的含羞草

一天,我和爸爸去散步,看到了一株小草。这小草绿油油的,叶片有点像水杉树的叶子,远远望去像是一块上等翡翠,漂亮极了。

我好奇的问:“这是什么草?”

爸爸仔细看了看:“这是含羞草。”

“听说含羞草的叶子受到刺激后,叶片就会合起来耶!”我饶有兴趣的问道。

“那你试试不就知道了!”爸爸提醒着我。

我小心翼翼地碰了叶子一下,生怕伤着它。果然,含羞草的叶子像是一对分开着的手掌迅速的合拢起来。

见状,我很兴奋。

不过含羞草的叶子为什么在收到刺激后会“害羞”的合上呢?!我的脑海里浮现出一个大大的问号。就问爸爸:“老爹,含羞草为啥会害羞呢?”

“想知道原因啊?自己查资料去!”爸爸显然是在卖关子。

哼,查就查!咱可不是“光说不练”的人!一回家,我就迫不及待的上网“百度”。

“功夫不负有心人”,我终于找到了答案:

原来,在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。含羞草“害羞”的动作,也许是含羞草自我保护的一种生存本能吧。因为,含羞草原产于热带地区,那里多狂风暴雨,当暴风吹动小叶时,它立即把叶片闭合起来,保护叶片免受暴风雨的摧残,因而逐渐形成了这一生理现象。亲爱的伙伴们,让我们一起去探究生物王国的奥秘吧!

四年级作文描写植物【篇6】

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

四年级作文描写植物【篇7】

人们都说:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这句话的意思是,那墙角的几枝梅花冒着严寒,独自盛开。梅花盛开的时候,基本上有很少的花会再盛开了,这是一种很美好的品质。有一种淡泊、有一种不慕名利的品质。

假如,我是梅花,那么我将会在冬天开放时,那是多么的寒冷,一阵寒风吹过。冷飕飕的风在我身上毫不犹豫地刮着。简直就是“人间地狱”。我想去温暖的地方,像其它的花一样,在温暖的地方开放。可这就不是梅花了。

而梅花就有一种坚韧不拔的意志。即使落入尘埃,若日后不再提起止步于人生的泥潭,那转身就是空境。毕竟:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”?

有时梅花也是,不欲红尘纷扰的,拥有古代大诗人那样不入世的态度,就好似借我怦然心动,如往昔,借我安适的清晨与傍晚,看似水流年,听,心静如水,恋尘世浮华,不写红尘纷扰,不叹世道苍凉,不惹“情丝哀怨”,如此,甚好。便是如此梅花,也有些人喜欢。

梅花没有一些花的“壮观”,没有一些花的妖娆。但却有雪一般的纯洁、洁白。而美却不只是单单的外在美,还有心灵的内在“美”。事情有很多的规律可循,而恰巧就有一些不按正常出牌的事物,春天里,以春雨为伴。夏天里,与阳光共解。秋天里,以落叶为友。冬天里,与白雪共存。在某一时刻,我心里毫无杂念,它是人间正道,它是世界中心。

就连学习也是一样,你需要去坚持,在别人不努力的时候去努力,像梅花一样。放下心来,相信自己会超过别人的。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

四年级作文描写植物【篇8】

我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!

四年级作文描写植物【篇9】

家有文竹三两枝,静静搁置在茶几上,无意中欣赏欣赏,眼前立即浮现出另一番美丽的景象。

“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适,但它并不是真正的'竹子,因为它的叶片轻柔,且枝干似竹,姿态文雅而潇洒,所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽,如同羽毛一般,形态优雅,独具风韵,深受人们的喜爱,我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅,更因为它对我的学习起着莫大的作用。

三年级时,妈妈刚把文竹买回来不久,我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”,而三年级时的那次期末考试却是个例外。

期末考试前的一个星期,我无意间从文竹旁走过,突然想起了它的名字文竹,又突然看到了它那婉转的身姿优雅而美丽的身姿,突然开朗了,我想:文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思,如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢?想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。

以后的一个星期里,我都伴着虽然没有清香,但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。

不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因,我在那次期末考试是真的考好了!而且考出了全班总分第一名,英语学科第一名的好成绩!

文竹,一种象征着文雅,又象征着“节节高”的植物,已经是我,也永远会是我最喜爱的植物。

四年级作文描写植物【篇10】

我家阳台上放着一盆太阳花,太阳花可香了,在奶奶的“小花园”中,太阳花可是奶奶的“命根子”。奶奶最喜欢它了。

早上,一阵微风唤醒了太阳花,它睁开睡意蒙胧的双眼,四处打量着早已熟悉的环境,一边伸懒腰一边等着中午的到来。

中午终于到了,太阳花早已迫不及待地打开花苞,充分地享受着温暖的阳光,露出了满意的笑容。你看!那粉红色的五片花瓣,小小的成椭圆形,中间那一丝丝金黄的花蕊,那花蕊就象一只只小毛笔的笔尖蘸了一丁点儿黄色的颜料。花枝细细的,呈嫩红色,叶子绿绿的,如米粒般大校我想:“它在中午阳光明媚的时候才盛开,所以人们才叫它太阳花。”

晚上,太阳花收拢花瓣,低下了头,准备休息了,在梦中它和太阳有一个共同的约定,第二天中午时再相见。

四年级作文描写植物【篇11】

六月,荷花开了,发出了淡淡的花香,我最喜欢的就是它了,在我的眼里,荷花是表示吉祥的。

刚进入六月荷花就一片一片的在池塘中盛开,有粉的、白的、黄的亭亭玉立,美丽动人。在微风轻拂的时候,它们轻轻摇曳、翩翩起舞

在江南那边,每到农历六月,人们就会驾着小船,前往有荷花的地方采集莲蓬,莲蓬非常好吃。

荷花非常娇嫩,它的花瓣白如玉,薄如绢。荷花的旁边上有许多圆盘似的荷叶,有的翠绿,有的碧绿,有的深绿,一片绿色。

我爱荷花,每当看见荷花,我就会不禁朗诵起这首小诗

江南可采莲,

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间,

鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶北。

四年级关于朋友的作文四年级7篇


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四年级关于朋友的作文四年级【篇1】

不转程骨,落红开放。十载昨时,炎日西坠。忽得知己人,谈深追影月。尔欺她莫阳,定血十方天。六年级:侯少杰

那是五年级下午的一天,我和同学在一起玩的时候。我的牙被打断了,我便马上打电话给奶奶。然后老师就把我送到医院,然后奶奶就来到了医院便来安慰我。当时我的眼眶湿润了心中有种说不出的温暖。

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安,留守复旦的D,EF快快乐乐,挥师北上的G顺顺利利,也愿离开我们寝室的HI开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

四年级关于朋友的作文四年级【篇2】

直到有一天,她在我上三年级时回来了,我和扬小洋高兴的眼泪都流出来了,我们和她玩觉得非常开心,她还告诉我们她在别的学校交的朋友长什么样,喜欢吃什么,我们听到这些,很高兴,但是,好景不长,她在快上四年级时,告诉我们,她要走了,她说:如果她爸妈都同意的话,她就要再次离开我们,去转学。我们决定碰碰运气,但她说恐怕没这么简单。

我内心中,梦寐以求的校外教学终于来临了;我内心中,想要迫不及待体验校外教学的美好乐趣。这学期我最殷殷盼望的上学日子,就是四年级的校外教学之旅。

《我和书的故事》人们都说:“书是人类进步的阶梯”对,没错,书的知识是很广泛的;如果你们多看,你头脑的知识也会变得很广泛。可是我从小就不喜欢看书,所以我的写作一直都不好。但在我三年级的一件事,使我喜欢上了看书。有一次,我和班里的一个同学比赛,看谁考试多分。但每次都是他赢,我不知道为什么…可能是我的作文写得不好吧,经常扣分。反倒他的作文却写得很好,每次都差不多满分。可是,我上课比他认真多了。于是,我问他,不服气的说:“为什么你的作文写得那么好”他笑着说:“如果你多看,你的作文也会写得很好的”我听了,心想:对啊,如果我天天看书,再加上我的上课认真,我就不信成绩比不上他。第二天,我就叫妈妈帮我买书,我就天天看,就这样我喜欢上了看书,觉得看书也蛮有趣的嘛!四年级时,我的姑姑送了我一本《三国演义》虽然它的语句比较深奥,但是我还是坚持把它给看完了。我每次去姑姑家,我都会用自己的所有的零花钱去买书。直到现在我看过的书就有200多本。我自己买的就有100多本我还捐了50多本给学校,使更多的人喜欢上看书。因此,老师还表扬我捐书的爱心呢!---谢富龙

四年级关于朋友的作文四年级【篇3】

每个人都有自己的,我也不例外,有的人会得到很多快乐,人们需要朋友,因为朋友使人奋发,使人快乐,使人欣慰。然而没有朋友的人会永远生活在黑暗、寂寞、孤独中。当然我也有自己的朋友,她的名字叫杨昊玥。

杨昊玥的个子高高的、胖胖的,弯弯的柳叶眉下长着一双水汪汪会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴决厥厥着,样子十分可爱。一头乌黑发亮的头发被细心的她扎得整整齐齐。虽然她很黑,但是那双水汪汪的大眼睛更加耀眼。我和杨昊玥一起生活,玩耍五年了。在这五年的时光里,我发现她身上有许多亮光点。

杨昊玥总是那么的乐于助人。记得有一次,放学了,我焦急的看着外面的大雨,急忙地走出了教室。我在一棵大树下避雨,等待着。雨越下越大,风也在残酷地刮着,我的身体也不禁地颤抖了起来。这时,一只温暖的手碰了我一下,我回头一看,呀!是杨昊玥。杨昊玥摸了摸我的手,和冰一样凉,就焦急地说:"吴雨帆,你怎么没有打雨伞?”我哆嗦着说:“没没带!”杨昊玥有焦急地说:“你这样等也不是办法呀,要不,你先用我的伞,我家离这很近。”说完她就把伞塞到我的手里,跑向雨中。我看着她的身影,热泪盈眶,身上也不觉得冷了,好像一把火在温暖着我。

的好朋友杨昊玥。

指导评语:

整篇文章写得很清楚,表达了自己的内心感受。(王瑞雪)

四年级关于朋友的作文四年级【篇4】

我家有一只可爱的京巴狗,它叫肉肉,这是我给它取的名字。

它有一身雪白的长毛,摸起来软绵绵的,可光滑了。它的眼睛像黑珍珠一样,又大又圆。它的鼻子扁扁的,像贴在脸上一样。胖嘟嘟的身体加上小小的尾巴,走路摇摇晃晃的,像滚雪球一样,可爱极了。

肉肉是我在上小学一年级的时候,妈妈给我买的,刚抱回家,我就迫不及待地给它洗了个热水澡。它好像很喜欢我,妈妈抱它的时候它会一直挣扎,嗷嗷地叫。可是我抱它的时候,它就很乖,还会一直跟我摇尾巴,喷了我一脸水。

肉肉成了我最好的小伙伴,每天放学回来,它都会在门口迎接我。我写作业的时候,它就在旁边陪着我。我看书的时候,它就会趴在我腿上。每天晚上睡觉之前我都会陪它玩一会。

周末我在睡懒觉的时候,它就会跑到我的床上舔我的脸,叫我快点起床。它都快成我的小闹钟了。

我特别喜欢肉肉,它给我带来许多快乐,也是我最好的朋友。

四年级关于朋友的作文四年级【篇5】

他教我写作文,我写作文速度是,玩一会,做一会,玩五分钟,做一分钟,高效率的玩,低效率的写作,朋友拿起红笔好像拿起一把解剖刀,哈哈!让我来快到斩乱吗。

我们小时候最爱玩的就是游戏了,所以我们对游戏非常熟悉,叫我们写一篇关于“游戏”的作文那我们一定行!

马上我就要去另一个学校了,我将会告别我的母校,我将在新的学校里交到新的好朋友,我将会学到更多的新知识,与此同时我将会用泪水告别我那些像蜡烛一样,像园丁一样,像春蚕一样的老师,我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们,我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。

古人云:前人栽树,后人乘凉。喜爱大自然的朋友们可以到竹洲水松林一睹为快,感受心旷神怡的美景,感受先辈们植树的艰辛。

钱大大这个名字我希望可以一直叫下去,我很迷茫,我想再一次在你的本子上帮你写下你的名字。和你的时光怪我只猜中开头没猜中结尾。我以为现在得到的就会是永恒。没想到先离开的会是我,不过我相信以你的朋友圈,你是不会缺朋友的。你的人缘很好,无论在哪里都会有一片欢声笑语。我不喜欢放假,我知道一个星期中有五天可以和你欢笑的时光。但我不知道这样的星期还会有多少个。你在我心中无可替代。

四年级关于朋友的作文四年级【篇6】

爸爸与妈妈商量后,便向他的朋友索取医学博士的电话号码与地址。得到后,便迅速的将我带到那儿。那位医学博士叫做心湄儿,是一位漂亮的阿姨。她于爸爸妈妈在她家里的书房谈了好一会儿,便看见爸爸妈妈脸上带着淡淡的笑容走出来。那位阿姨手中拿着一瓶药丸,让我服下。

朋友是一道绚丽的彩虹,使人着迷;朋友是一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是在寒冷的冬季可以为你送上一杯暖茶,朋友是在炎热的夏季为你送上一个冰激凌。每次在我气妥的时候,他总是跑过来为我鼓励。在我考得不好,在伤心的时候,她成了我的开心果,在我高兴的时候的时候,他陪我一起高兴

假如我是班长。我会关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,应该努力去帮助他们;对于同学之间有了矛盾的,我这个班长会凭着自己的能力去化解,让他们再次成为昔日的朋友;对于调皮捣蛋的同学,我将会发挥自己的权威,做好工作,让他不再调皮捣蛋,变成爱学习的好学生。

四年级关于朋友的作文四年级【篇7】

酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。

我和我的小主人是形影不离的好朋友,我会陪伴着我的小主人快乐成长。我相信她一定会好好爱护我的。

父母是最仁慈的法官,是最贴心的朋友。父母对我们的爱是永远都报答不完的,像山谷里的野花一样艳丽,像天空上的繁星一样耀眼,像沙滩上的贝壳一样美丽,。也同样是我最难忘的人。

六年级演讲稿题目:从我开始,节约用电。关于节约用电的演讲稿怎么写?这篇六年级演讲稿600字的从我开始,节约用电的演讲稿范文,讲述了作者是怎么节约用电,保护资源的!

四年级关于植物的作文精选4篇


作文可以让我们更加直观地感受生活中的美好,多留心观察生活能为写作文积累素材,怎么让写出的作文丰富生动呢?"小学范文网编辑为您带来最新的关于“四年级关于植物的作文”的详细介绍",相信我这是一个值得投资的项目!

四年级关于植物的作文 篇1

我的外婆很喜欢植物,在家里种着各种各样的花花草草,足不出户也能感受到大自然的气息。

有一次,我看见一个像古代的金元宝似的多肉植物就问外婆:“这个多肉叫什么名字啊?”外婆开心地说:“这个植物叫元宝。”“难怪我觉得它像元宝呢。”说完我趴在飘窗上仔细观察了起来。

元宝由九片叶子组成,展开像极了元宝的形状,深绿色肥肥的叶子边缘还带刺,这从而也很好的保护到了自己。由于我们对他的了解还不深,于是不得不的央求妈妈帮我查一查百度,从而进一步加深对它的了解。“元宝”的生命力和繁殖力都很强,但也不会长不太大,我家的“元宝“算大的了,也才有十六厘米长,当它长到一定程度就可以繁殖新的植株了,我家的到现在就有五颗新的植株了,它们依偎在”妈妈“的身边,十分可爱。多肉十分好养,只要在平时多让他晒晒太阳,并在盆土变干后及时给他浇水就可以了,不过不能让他的植株被雨水湿,就能养得很好了。

希望我的“大元宝”能长得越来越好,繁殖出更多的“宝宝”。

四年级关于植物的作文 篇2

我最喜欢的植物不是花中—牡丹,也不是娇艳欲滴的桃花,而是中国十大名花之一的水仙花。

水仙花又叫凌波仙子,它就像水中的仙美丽极了。

水仙花的茎很与众不同,像一棵大洋葱,外面那褐色的皮包裹着雪白的花瓣。叶子从茎球中窜了出来,叶子又扁又长,碧绿碧绿的,像绿绸带一样,还一一束一束密密的长在一起,真像个绿色的大喷泉。叶子间抽出一枝花茎,小花苞长在花茎的顶端,外面还有一层薄膜呢。

过了几天,啊!水仙花终于开了,散发出一股淡淡的清香。就像小姑娘穿着白纱裙在翩翩起舞,里面有金黄的花蕊,花蕊像小酒杯,还有许多蜜蜂最喜欢的花粉呢。有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

看着看着,我仿佛也变成了凌波仙子。我看看水里那美丽的倒影。蝴蝶飞来告诉我早上愉快的心情,小鱼奶奶游过来告诉我很早很早之前的故事。

听到妈妈的叫喊,我才记起我不是水仙花,我是在看水仙花呢。

四年级关于植物的作文 篇3

作文我喜欢的植物300字?急?

我最喜欢的植物是草,草任由人践踏,却说不出一句话。心情郁闷的时候,我喜欢在草上打滚,然后烦恼就跑到九霄云外。高兴的时候,我也会在草上打滚。喜欢草的味道,喜欢草的柔软,看似天然的地毯。我可以在草上随便跑,随便跳,随即叫。这是属于我的天地。

小作文,我最喜爱的植物水晶兰300字?

《我最喜爱的植物水晶兰》 水晶兰不是兰花,属于鹿蹄草科植物。

全身没有叶绿素,故不进行光合作用,是靠着腐烂的植物来获得养分,又被称为死亡之花。在幽暗潮湿的落叶层里,冒出晶莹洁白的身影,有若水晶状的烟斗。微微下垂的花朵,单生于植株的顶端,在幽暗处发出诱人的白色亮光,引人驻足欣赏。自然环境中的水晶兰多数株聚生,较少见独出;其全株高约十至十五厘米,在千万年的进化中,它的叶子已经蜕变成白色的鳞片,互生于无分枝的肉质茎上,雌雄同株,单花于植株的顶端开出。茎也是白色,没有分支。五六月间由茎顶处抽苔出白色长钟形小花,有时数朵集生,花朵在每棵植株的顶端开出。水晶兰生长环境分布于海拔一千五百至两千五百公尺,常见于冷凉潮湿的针阔叶混合林间。作文我喜欢的植物,要求300字左右?

我喜欢的植物

兰花不像菊花那样引人注目,也不像迎春花那样争先恐后,它默默无闻,却让人们尽情地感受到了它的淡雅与高贵。

又一次,爷爷从超市买回一盆兰花。爷爷刚进门,我就被它淡淡的清香气味吸引住了。远看,它像一位文质彬彬的君子;近看,它又像一位才华横溢的少女。总之,怎么看都十分秀气。爷爷把这盆兰花放在了书房最显眼的地方,我每天走进书房,一盆兰花映入眼帘,不知道为什么,它总是让我产生一种力量。

兰花的花瓣很小,既不被人注视,叶子很细,看上去像一堆草,朴素极了,但兰花不会因此失去优雅,它也不缺少顽强的生命力,有时我竟十几天忘了呵护它,他仍无忧无虑的生长着。

我喜欢的植物――仙人掌

仙人掌,是一种常见,极为普通而有着特殊意义的植物。它不会像玫瑰一样风姿妩媚,也不会像百合那样纵容华贵,但它昂首挺胸,不畏风霜的精神,却让我震撼。

记得一个风雨交加的晚上,我遗忘了将它搬入室内。晚饭后,我坐在床边看电视,忽然,听到了一声花盆打碎的声音,好清脆,好低沉。我纵然想起了阳台上的仙人掌,不顾一切的跑向阳台。打开窗门,一阵寒风向我刮来,刮在脸上像刀割一样,风中还带着几滴雨。我用手挡着风雨,四处摸索着。片刻,我惊呆了,仙人掌的花盆已经打碎,许多碎片都撒着,仙人掌连根带土被风刮着。我一把抓住它,迅速关上窗,将仙人掌放在纸上。刹那,我的眼角边流下一行泪。它是多么坚强的生物,连人都吃不消的折磨,它却承受了。几天以后,我又买了花盆,将它种上。一个月后,它开出了花,那花多么娇艳!我感到一种说不出的喜悦。

我爱仙人掌,爱它的顽强。一堆土、一丝阳光,它就能生存。

我喜欢的植物-荷花

我喜欢腊梅,它在风雪中挺立;我喜欢百合,洁白如玉又清秀;我喜欢牡丹,它火红而又热情;我喜欢樱花……但是我更爱家乡土生土长的荷花。

荷花出淤泥而不染,高贵典雅。你走到荷花池旁,眼前便呈现出一幅奇景:一片片荷叶衬托着可爱的荷花,就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同:有的含苞欲放,有的半开半合有的才露尖尖角,还有的是“盛情难却”了。如果你仔细观察你会发现,荷花的颜色是由白到粉,由红到粉的。其实,开始我并不大懂荷花的,可是通过那次花展后……

那是一个骄阳似火的夏天,我和姐姐去看花展,看着看着顿时下起倾盆大雨,我们在亭台里坐着,望着那荡起阵阵涟漪的碧水池……荷花并蒂,根茎结生,雷雨骤来,荷花依旧,真是老根纵横,新枝交叉,风不怕,雨不怕,一任九天雷鸣,它在水中放奇葩。

荷花啊,荷花你真美,你在我心中就像伊丽莎白一样高贵!

我喜欢的植物:骆驼草

我相信每一个人都有一种自己喜欢的植物,我也有自己喜欢的植物,那种植物就是骆驼草了,也许大家并没有听说过骆驼草,下面我就向大家来介绍一下骆驼草吧!

骆驼草生长在忙无边际的大沙漠里,白天的时候它要经受烈日的暴晒,夜晚还要经受酷寒的考验,而骆驼草却对这样的环境一点也毫无恐惧,则是默默的在沙漠里生存。

骆驼草没有华丽的外衣,它就像花生一样,默默无闻的做着贡献,却毫不为自己的生命而悲伤,它把自己的根扎到寸草不生的沙砾之中,然后奋力的使根继续往下扎,最后扎到地下水中,所以这样它才保住了性命,如果它没有顽强的生命力,我相信他的根还没有扎到水里,应该就被晒死了,或者被冻死了。

它没有花、没有翠绿的叶子,也没有挺拔的茎,看起来普通的再也不能再普通了,而这样普通的草,当地人却把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“无私草”的,它无私就是因为,在长途跋涉的骆驼队,找不到水喝的时候,快要渴死的时候,它无私的把自己的身体里的水献给骆驼队喝。

骆驼草你不像仙人掌那样贪生怕死,把自己的身体用一根根刺包围起来,也不像牡丹、美人蕉……那么骄雅,我喜欢这普通的不能在普通的骆驼草,它们那无私奉献的精神,我们每个人都要她学习。

希望我的回答能帮到你!

四年级关于植物的作文 篇4

点评:这是一篇不错的写景作文。全文都洋溢着一种欢快的情调,令人愉悦。虽然文章篇幅不长,描写的景物也不多。但是选取的三个景物大雁、高粱、稻田,具有代表性,动静结合,生动活泼了一幅乡村秋景图。拟人、比喻等修辞的运用,也为文章增色不少。

四年级叙事作文题目:班级的失踪案件最近,在我们班里发生一些的失踪案件。

如果时光可以倒流,我想回到四年级的一次春游。因为那次春游的时候正好是我们班主任的生日,但我们谁都不知道,是老师后来告诉我们的。所以我想回到那天,全班同学用自己的零花钱为老师买一个大大的蛋糕,再为老师画一幅画,把我们和老师全部画上去,在一个个标上名字,我相信老师一定会十分感动。