小学三年级作文我的烦恼5篇。
小学范文网的编辑为大家整理的“小学三年级作文我的烦恼”或许能帮助您解决一些疑惑，敬请参阅本文。学生写作文是提高语言表达和思维能力的重要方法，写作能够让我们在工作和生活中更加得心应手。好的作文可以帮助我们顺利获得高分。
小学三年级作文我的烦恼 篇1
我有三个烦恼，我这三个烦恼让我很伤脑筋。
我的第一个烦恼是，我太胖了。妈妈经常说我手、脚、肚子胖得像猪，爷爷奶奶也说我的脚粗得像大象。我觉得我手、脚、肚子胖，是因为我不做运动和吃太多零食造成的。没次放学回家后，我都要吃许多零食，还有暑假和星期天，一有空就吃零食。每天早上，刚吃完早饭，也会吃零食。从这以后，我一天三餐，只是有时吃点零食。几个月后，我再次称体重，却只轻了一点点。
我的第二个烦恼是，我的视力不好。远处的东西经常看不清楚，我想：可能是因为做作业时，头低的太低了，才会这样的。后来，我开始改正我的姿势，可是怎么做，眼睛视力还是在下降。接着，奶奶说有一种东西吃多了，可以补眼睛，但我吃了好几个月也不见好，这可怎么办啊!
我的第三个烦恼是，特别喜欢看电视和电脑，我经常看着看着就忘记做作业了。所以我一直叮嘱自己：不要看电视和电脑看得太入迷了，忘记做作业呀!可还是不行，所以我叫自己“小小电脑迷”。几天后，爸爸叫我不能再看电视了，只有星期天和暑假里才能看。我知道爸爸在帮助我，但我还是改不了爱看电视和电脑的坏毛病呀!
同学们，你们有什么办法帮帮我吗?快告诉我吧!
我有许许多多的.烦恼，数也数不清。
哎!五年一下就过去了。就到了六年级要升到初中了!真是烦啊!
叮!叮!“快起床了，小懒猪。”爸爸又要我早起了。“快打开电脑，快洗刷，洗刷完毕在网上学英语”哎!妈妈那烦人的声音又响起了。我便拿起了鼠标开始了我的英语课程。学了半个小时，刚刚准备坐下来休息，妈妈又开话了“快吃早餐吃完了就去听写单词”没办法，吃完早餐又拿起笔写啊写啊，终于听写玩了，刚准备出去玩，妈妈又开话了“快写家庭作业。”慢慢的，12点钟到了。妈妈看我写完了又说：“准备好英语书包，吃完饭马上去上英语课。”
我吃完饭，又去上英语课了，四点钟了，回到家里，嘴里还不停的说：“为什么有这么多的作业啊!真烦人!
到了家刚放下书包，又去上数学班了，7点钟又到了。哎!烦啊!
哎!真烦啊!世界什么时候才过的完啊!
小学三年级作文我的烦恼 篇2
烦恼，是人内心世界的一种表达。有时候烦恼会让人火冒三丈，有时候烦恼会让人不开心。
有些人不买东西就会烦恼，有些人上班也会烦恼。而我的烦恼就是一个人睡觉或有假期没地方玩。
烦恼是很常见的一种心情。我很烦恼的时候会有很多变化，比如上次，我们在儿童乐园玩的时候，妹妹睡着了，便不能去水上乐园玩。我很苦恼，生气，后来我一直往前走去，爸爸跟在后面跑过来说：不要走了，我给你买棉花糖好吗?烦恼会引起很多不该有的景象，烦恼也会给身边的亲人带来麻烦。当事情过后，我会觉得自己这样做不应该，这些都是烦恼带给我的苦恼。
我希望自己以后少些烦恼，多些快乐，做个懂事开朗的好少年!
小学三年级作文我的烦恼 篇3
每个人都有烦恼，只要它跟上你，就会像影子一样，难以挥去。在四年级的时候，我就遇到了一件烦恼的事。
那是一次语文单元测验，试卷刚发下来时，我粗略一看，心想：哈，这么容易，这回肯定得高分。我急忙开始做，一会儿，就做完了。马上把试卷交给老师，便到操场去玩了。
第二天，老师拿着试卷走进教室开始念成绩时，我自信地听着，因为我相信我能考好。可念到我的成绩时，我呆住了，因为我竟然只得了86、5分。我还没反应过来，就听老师说：“试卷要拿回家去让家长签名。”接着，老师开始讲解试卷，我根本没有心思听，脑子里总在想：回去怎样向妈妈交代?好不容易才挨到了放学，这节课我什么也没听进去。脑子里总在想，瞒过去，还是如实交代?上了车，我还在想：到底该怎么办?下了车，我迈着沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我赶忙冲到自己的房间，再一次拿起卷子，看了又看，想瞒过去。可是又想：瞒得了今天，瞒得了明天吗?我就这样翻来覆去地想着，真烦人!不知怎的，我突然想起妈妈平日对我说的一句话：“失败是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。”我终于下定决心，鼓足了勇气，向妈妈的'房间走去……
经历了这件烦恼的事，我终于明白了：烦恼只不过是只纸老虎，只要你有勇气，再大的烦恼也可以战胜。
小学三年级作文我的烦恼 篇4
我不喜欢她，不喜欢她傲慢，不喜欢她轻视一切。我不喜欢她的做作和傲慢，我告诉她。没有人生来就是为了看你的脸，你也没有资格对他们发脾气，但是她永远不会听，因为在她的世界里，她有她的个性，她的范围，她的想法，她就是我。
我总是沉浸在自己的世界里。我一直认为，只要我不和别人说话，别人就不会和我有任何交集。我发现幼稚的话总是会更新的。什么是浪漫？没什么好找的。什么很棒？当你面对人群。你肯定会受到批评。会得到指示的。只有当你有足够的资本时，你才能被更多的人尊重。
从那以后。我喜欢当我开口时让别人说不出话来的语气。一旦他们站出来，他们就会不知所措。我爱上了这样一个完美的人，我开始在脑海中塑造自己。我发现了。非常困难，很多次。遭到拒绝、拒绝、排斥，我开始放弃。让自己跌倒，沉下去。我认为那很好。至少我很开心。我没有任何目标方向。
我不知道我到底是什么。我甚至不知道眼泪是真的还是假的。我想成为一个坚强的人。一个眼里含着泪水奔跑的男人。但为了我无法触及的未来。我没有信心。
小学三年级作文我的烦恼 篇5
我叫张宸瑞，今年八岁半，就读于六盘水市第二实验小学三年级（六）班，我黑黝黝的瓜子脸上长着一对水汪汪的大眼睛，一个挺直的鼻梁下长着一张能说会道的嘴，我身材不高不矮，不胖也不瘦，我开心的时候会高兴的跳起来，难过的.时候嘴上好像可以挂一个油瓶子。
我是一个爱看书的孩子，我每天早上一醒来就看书，我的零花钱都拿来买书了，爸爸妈妈都说我是小书虫，我有很多书，比如：上下五千年、汉字简史、查理九世、UFO……我记得上次英语考试，我不停的买三年级上册的英语资料，不停的复习，第二天，我胸有成竹，心里一点也不慌，因为我复习了，所以很轻松的拿了一百分。
我不仅爱看书，还爱下围棋，我每天都会在电脑上下棋，我每一按都会在电脑上下棋，围棋老师说我有五级的水平，我在上次的围棋比赛中还拿过奖，我很开心，妈妈总说我的围棋下的不错。
这就是我，以后想当一名发明家，为大家发明一些有用的东西。
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我的妈妈三年级作文三年级集锦(5篇)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《我的妈妈三年级作文三年级集锦(5篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我的妈妈三年级作文三年级 篇1
我的妈妈是一个善良、有责任心的人。她的个子虽然不高，但有一双炯炯有神的大眼睛，只可惜视力不好，鼻梁上架着一副眼镜，像一个知识渊博的老师。
先说说她的善良吧，有一次，她带着我去青少宫上课，在楼梯里遇到了一个在哭泣的小男孩，我没在意，妈妈却拉着我走到小男孩的面前，伏下身低起问道：你怎么啦？小男孩一边抹眼泪一边说：妈妈不见，我不知道教室在哪里？妈妈耐心地劝他不要哭，并问他知不知道自己妈妈的电话号码，小男孩含着眼泪点了点头，妈妈拨通了小男孩妈妈的电话让她来接小男孩回家。打完电话我对妈妈说：我肚子饿了，我们回家吧！妈妈却说：不行，我们应该等他妈妈来了再走。不知过了多久，我的腿也麻了，脚也酸了，肚子也唱起了空城计。小男孩的妈妈终于来了，妈妈和我才放心的回家了。
妈妈在公司里是当会计主管的，工作很忙。那一次，妈妈感冒了，而且发起了39度的高烧，走路都有些摇摇晃晃，我和爸爸都劝她在家休息，妈妈摇摇头说：不行，公司里还有许多工作，不能耽误了。回到家她原本可以休息了，但她却来帮我检查作业。我的妈妈真有责任心。
这就是，为我为爸爸为别人无私奉献的妈妈。
我的妈妈三年级作文三年级 篇2
“我的妈妈是天使！”这是我挂在嘴边的一句口头禅，而这句口头禅的产生，真是因为我的妈妈像一个天使一样美丽。
没等别人问我的妈妈是谁，问我的妈妈怎么样，我都会冲着别人喊“我的妈妈是天使！”因为妈妈对我的爱以及对周围所有人的爱，都是一个天使才会给到别人的爱，是不求回报的爱，也是温暖人心的爱。
曾经我很好奇天使是什么样子，也逢人就问“世界上有没有天使”、“天使住在哪里”、“天使会不会微笑这些”有些傻的问题，后来我看见妈妈为陌生人帮忙时，我看到了妈妈头顶上天使的光环。我的妈妈不正是这个世界上的天使吗？她愿意牺牲自己的时间去帮助别人，而且还是不认识的人；她愿意把给我的爱，也给那些没有妈妈的孩子；她愿意将我们家的食物，分给那些正饿着肚子的人。这不就是故事书上写的天使吗？
我的妈妈是天使。在我悄悄发现我的妈妈就是天使这件事儿后，我开始向我的妈妈学习了，因为我也想像我的妈妈那样，像一个天使一样活跃在人间。我会学着妈妈的样子去学习，把自己打理好；我会学着妈妈的样子去做菜，把家人照顾好；我会学着妈妈的样子去助人，把身边的人关心好。只要是我的天使妈妈会做的事情，我都尝试着自己去做，我希望自己在做这些的过程中，一点一点变成天使！
当然，“我的妈妈是天使”这件事儿，不只是我自己一个人这么觉得，我们整个家族以及我们小区里面的人都这么认为，大家都喜欢在妈妈帮助了她们或者妈妈又分享了什么好吃的给她们时，我都会听到她们悄悄的在说：“她可真像一个天使啊”！
我的妈妈三年级作文三年级 篇3
我最喜欢我的妈妈。她的个子高高的，脸蛋圆圆的，两只眼睛炯炯有神，扎着一条马尾辫，笑起来很漂亮。妈妈喜欢吃水果，苹果、香蕉、柿子……每天晚饭后她都要吃水果。
妈妈是一名小学数学老师，工作特别忙。每天她总是早早地起床去上班，白天给学生们批改作业、上课，晚上还要备课、做课件，真辛苦啊！到了周末，她还要送我上兴趣班，忙得团团转。
“人无完人，金无足赤。”妈妈也有缺点——是个急性子。她平时笑眯眯的，但看到我写作业拖拉，做事情慢吞吞，马上板起脸，瞪大了眼睛，还要大吼一声。我知道这样磨蹭的习惯是不好的，一定会改正。
当我写作业遇到难题时，妈妈会耐心地辅导；当我生病的时候，妈妈会带我去医院；当我在看书的时候，妈妈会陪着我一起看……我觉得妈妈真好，我特别幸福。
我的妈妈三年级作文三年级 篇4
用心写作文的人需要勇气，因为展露心灵便难免受到无知的流言的袭击。而且，并无恶意而又伤人至深的流言足以置人于死地。六年级：丁婉婷
我的妈妈也非常爱劳动，我的妈妈平均每三天打扫一次卫生，妈妈打扫时很认真，每个死角都不放过。先是扫地，再拖地，接下来擦茶几，电视柜，电脑桌，窗台打扫的非常非常干净，一尘不染。如果能给他搬个奖状那肯定是最佳女劳动模范
出来看烟花啊!爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆，来到屋檐下，爸爸点了根烟，抽了几口，便来到一个美丽的长方体旁，慢慢俯下身子把烟花点着了。元宵节作文节日作文初三作文初中作文记叙文体裁作文
如果我当上数学课代表，我一定严格的要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，让我们五（4）班的同学成为年级中数学最好的。
我的妈妈三年级作文三年级 篇5
我的.妈妈有一双月牙似的眼睛，一张花瓣大的嘴巴，和一头乌黑的长发，她的脸上啊，整天挂着笑容。
我的妈妈很勤快。每天早晨，妈妈都是第一个起床，给我和爸爸做早饭；上午的时候，妈妈总会把家里认认真真收拾一遍，家里变得干干净净；另外，妈妈还要把衣服洗一洗，晾一晾……
我的妈妈很节约。每次洗手、洗脸用过的水，妈妈都会用来洗脚或冲厕所；喝完果汁或饮料，妈妈留下瓶子用来盛水浇花；用过的废纸，妈妈都没有扔掉，收集起来给我当演草本；衣服上破了个小洞，妈妈便给我在破洞的地方绣了一朵好看的小花……
我的妈妈手很灵巧。冬天的时候，妈妈给我织了好多好多毛衣，穿在身上又暖和又舒适；我养了一只小鸡，妈妈便给小鸡做了一个小巧的家，可漂亮了！妈妈……
我有一个勤快、节约、手又很灵巧的妈妈，不错吧！
三年级小学三年级的作文怎么写5篇
作文是展现个人思想和个性的最有说服力和留存性的方法之一，在写作的过程中我们可以表达出对某个问题的不同观察和反应。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体，我们怎么才能写好作文呢？希望您能从本文中学到一些实战技能。
三年级小学三年级的作文怎么写(篇1)
大人们的苦恼，孩子们的快乐——那就是压岁钱。
中华民族在过年时从古至今都有发压岁钱这一习俗，不为别的，就为图个喜庆，图个气氛，图个吉利。。。随着人们生活水平的提高，压岁钱的分量也在不断刷新。真阴如此，发多少压岁钱成为了大人们的苦恼，同时也成为了孩子们的快乐。同样，压岁钱早已开始慢慢失去它原有的含义。
每到过年，一刷新动态，空间有人欢喜有人忧。一张又一张“毛爷爷”霸满了荧屏。就连一起出去玩耍都离不开压岁钱这个话题。不自不觉中，压岁钱又成为了一种新的炫富手段，在无意间，造成了孩子们的攀比心理，这样的钱还叫压岁钱吗？
同样，大人们也在为此不断发愁。每到发压岁钱的季节，他们总在苦恼给孩子包多少？包多了没钱，包少了没面儿，，孩子也不高兴，到底该包多少？这样的压岁钱还能图气氛吗？
在压岁钱丧失它原有意味的同时，也有一些城市白领和大学生用自己赚的钱作为压岁钱发给父母。这种新传统使压岁钱得到了升华。这种用一份份代表着努力的成绩单的压岁钱不应该兴起吗？
压岁钱不是孩子赚钱的手段，也不应该成为大人们的负担，压岁钱不在于多少，这是一代又一代传承下来的习俗，是美好的祝福。它不能成炫富的资本，毕竟不是你自己赚来的；同样也不能成为我们评价亲朋好友的参照，毕竟从没有人规定过压岁钱的分量；更不能成为大人们的负担，否则年味也就丧失一半了。
压岁钱——幸福·美好·吉利的象征！
三年级小学三年级的作文怎么写(篇2)
我养了几只可爱的蚕宝宝。
它的卵像黑芝麻粒那么小。过了几天，蚕宝宝从里面出来了，刚出来的蚕宝宝不足一厘米长，像粮食里面的小虫子，全身还长着小绒毛，可爱极了。
这时候的蚕宝宝可娇气了，要像养育婴儿一样给它吃嫩嫩的桑叶。蚕宝宝一天一天的长大，它吃的桑叶也越来越多，可以吃大片大片的桑叶了。夜里还能听见蚕宝宝吃桑叶时沙沙沙的`声音呢！
一天放学回家，去看蚕宝宝。呀！怎么不见了呢？我心里一愣，这时我看见桑叶在慢慢的动，原来这些调皮的蚕宝宝正在藏在桑叶里面吃。啊，几天不见都长这么大了，原来瘦瘦的蚕宝宝现在长得白白胖胖的，可爱极了。
又过了几天，蚕宝宝开始吐丝了，给它方的桑叶也没见他吃。又过了几天，我去看蚕宝宝，怎么又不见了？只见有很多椭圆形的白色绒球，我好奇的问妈妈:”我的蚕宝宝怎么不见了？“妈妈说：瞧，那就是蚕宝宝结茧了。我又问妈妈：蚕宝宝什么时候出来？妈妈笑着说，再过几天，蚕宝宝就会变成蛾子飞起来。
三年级小学三年级的作文怎么写(篇3)
好安静呀，上班的都走了，上学的也都走了，那我就开始唱了。什么，什么，先别唱，你问我是谁呀？我嘛，我是一只毛绒玩具——狸猫。我长得圆圆乎乎的，有一对尖尖的耳朵，嘴上一边三根白色的胡须，头上带了个小帽子，帽尖和帽绳都分别缝着个绒球，还有一个毛毛的大尾巴，我很卡哇伊吧？
唉唉，别摸了，弄得我好痒。没错，我的设计者想象力很丰富，在我的肚子上还特别做了个小肚脐。小主人很喜欢我，只要他一回家就会和我聊个不停，晚上还要搂我一起睡，问我的小主人是谁？他叫孙赫，今年十岁了，在龙凤区一小上四年级，长得虎头虎脑，胖胖的，有时候还有点像个小大人似的。他爱好广泛，感情丰富，没错，他是男生，谁说男生不能喜欢毛绒玩具呢？我觉得只要心中有爱，谁都会喜欢我。
小主人像牛仔一样忙，当然他不是在伸张正义和解救美女，每天放学他都要先写作业，再练琴，有时间的话再读点课外书，除了吃晚饭和洗漱的时间，基本上没空闲。当然，如果写作业的时候能再集中精神一点，少摆弄一下文具，思想少神游太空一会儿，应该会有些自由时间的。他也知道写作业不专心、溜号是不对的，但是实在忍不住，他就偶尔小小地溜一下，马上就回来，像广告一样短呦！
哎，不说了，我都困了，我要美美地睡一下，小主人回来还要和我好好聊天呢！再见了！
三年级小学三年级的作文怎么写(篇4)
一双小小的眼睛，一个直直的鼻梁，下面长着一张樱桃小嘴，形成了一个普通，平凡的女孩——那就是我。
我喜欢看书，因为这样能让我增长知识。如果我“掉”进了书海，需要好长时间才能“游”出来呢!有一次，我早早的做完作业，复习完英语，一看钟才八点，我乐坏了。我赶紧翻开一本书，津津有味地看起来。时间过得真快呀!一个小时转眼间就“走”了。妈妈在卫生间里喊：“小和，过来洗澡。”可我舍不得手中的书，没理会妈妈的叫喊。后来，妈妈发怒了，大叫道：“你给我过来!”我一愣，过了好一会儿，才回过神来。心想，妈妈叫了半天，这回完蛋了，肯定免不了一顿骂，是天堂，是地狱，骂是有的`，不管了。
我硬着头皮走向厕所，果然不出我所料，妈妈先把我臭骂了一顿，然后就没说什么了。谢天谢地。我很胆小，连狗都怕。记得二年级时，我被一只小黑狗追过。那小黑狗跑得很快，追得我满院子跑。累得我的嗓子直冒烟。连腰都直不起来了，可我不敢停下来呀!我撑着最后一点力气，跑到爸爸身后，才逃过一劫。
说到脾气暴躁，我可是数一数二的哟!一次，我在练长笛，有一个音老是和我作对，怎么也吹不好。我心里很着急，恼怒，又哭又闹，可又能怎么样呢?妈妈把安慰的话都说尽了，我才停止了哭闹。
这就是我，一个普通，平凡的小女孩。
三年级小学三年级的作文怎么写(篇5)
一到薰衣草庄园，我就看见了绿巨人，还有长着一把长长银色胡子的天火。印象最深的要数擎天柱，它有四层楼房那么高，腰间插着一把一米多长的尖刀，看上去威风极了。每个同学都想上前摸摸它，抱抱它。
接着，我们看到了仿真恐龙。三角龙的鼻子上面长着一个尖尖的小角，眼睛上方还长了一对长角，它的脑袋后面有一个半圆形头盾，看上去可真威猛。慈母龙恐怕是最有爱心的恐龙了，它像慈祥的妈妈一样保护着幼小的恐龙。还有翼龙，长着一对超大的翅膀，简介上说翼龙早已灭绝了。为什么这样说呢？因为别的恐龙还有化石保存至今，翼龙连化石都没有留下。我想，这么漂亮的恐龙怎么就没有化石保存下来呢？真可惜啊！回家后我一定要好好查查资料，看看到底是怎么回事。
最后，我们来到了小动物园。园里有羊驼、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿着胡萝卜去喂它们，小动物们毫不客气，津津有味地吃了起来。
写秋天三年级小学三年级作文5篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《写秋天三年级小学三年级作文5篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
写秋天三年级小学三年级作文(篇1)
秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间，把凉爽的风送给了大家。人们投入了秋天的怀抱，创写着一首首赞美秋天的诗句。
天空一碧如镜，像一块巨大的蓝宝石。几朵白云有时像展翅飞翔的小鸟，有时像翩翩起舞的蝴蝶。一群大雁一会儿排成人字，一会儿排成一字，飞向遥远的南方。
大树上，树叶枯黄了，纷纷扬扬的从树上落了下来，树下就像铺了一层金色的地毯，踩上去发出“沙沙沙”的响声，好似一首首美妙的乐曲。蚂蚁爬上去，把它当做运动场。落到小河里，鱼儿游过去把它当做雨伞。
花园里菊花开了，五颜六色，有黄的，有白的，有红的……一朵朵，一丛丛，一簇簇散发出一股股淡淡的香味儿。
草地上，一群群天真可爱的孩子们在尽情的玩耍。他们有的在捉迷藏，有的在丢沙包，有的在逮蚱蜢……大家蹦跑追逐，笑着喊着，多开心啊！
秋天是多姿多彩的，更是如诗如画的，我爱美丽的秋天！
写秋天三年级小学三年级作文(篇2)
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，金黄的稻谷成熟了，就像一片金色的海洋，农民伯伯正在金色的海洋里“哼哟，哼哟”的收割呢!
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊，飘啊，邮来了秋天的凉爽。黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热。
红通通的苹果成熟了，就像一位害羞的小姑娘，小朋友们看见了都想流口水了。
松柏穿上了一件厚厚的，油亮亮的衣裳，柳树的叶子飘到了地上，准备在来年的春天换上一件新衣裳，一片片黄金般的叶子像一只只黄蝴蝶落在地上。
在冬天来临之际，小松鼠正在找松果来充裕自己的食物，小鸟衔来树枝做房子，小蛙正在加紧挖洞，准备冬天舒舒服服的睡大觉，勤劳的小蚂蚁正在为冬天准备粮食，它们都在为冬眠忙碌着，准备过冬了。
同学们，美好的事情往往会随时间的流逝而成为过去，就让我们跟秋天说声再见吧!
写秋天三年级小学三年级作文(篇3)
秋天到了！秋天到了！秋风送爽，秋色宜人。
炎热的夏天被凉爽的秋风吹走了，你看天空一群群大雁往南飞翔，太阳公公望着飞来飞去的小鸟、蜜蜂，阳光灿烂露出了笑脸。
公园里那一片片手掌形的枫叶渐渐红了。迎面扑来了一阵阵迷人的花香。啊！桂花树上开满了小巧玲珑的桂花。它们形态各异，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘躲在绿叶后面，有的完全开放了，有黄有白色彩鲜艳。走在林间，周围飘落着一片片金黄的'树叶像一只只蝴蝶在起舞。花香飘舞引来了一只只勤劳的蜜蜂，在花丛中忙忙碌碌的工作着，花香飘动引来了一只只可爱的小蝴蝶在翩翩起舞，小鸟也叽叽喳喳的为秋天歌唱。秋天的果园，水果是那样的多，在这丰收的季节里，小朋友们忙得不亦乐乎。
秋天真是个美丽，帮大自然换上了新装，去迎接寒冬的到来。
我真喜欢这个秋天，我爱秋天。
写秋天三年级小学三年级作文(篇4)
二年级日记大全题目：我的生日会。二年级关于生日的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文300字的我的生日会的日记大全作文希望能够帮到你。
很久以来，我有一句话一直藏在心里，可一直不好意思对姨妈说。今天，我想借写作文的机会，在这里揭开心中蕴藏已久的话：姨妈，我爱您！
教过我的老师很多。只有我上三年级的时候有一位老师。到现在为止我记忆犹新一直不往。她就是朋老师。
凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子，小河把它们收集到河里去，人鱼儿们能拥有自己的小船。
小学写事的作文6今天，天蒙蒙亮，我就起床了。哥哥起来的时候，发现自己的床单湿漉漉的，就叫：“奶奶，床单湿了!”奶奶说：“这是你的尿吧。”
你写下了这篇日志，应邀了许多小伙伴，如你所愿，你和曦雨姐姐和好了，在一三年的尾声，好在你未曾在这一年里留下遗憾。所以生活平静如水，你们一如既往。
六年级话题作文题目：孔明和仲达的空城计。看过《三国演义》里面的空城计大家一定都听说过吧。但我却认为事实或许不是如此。
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秋天
青岛市实验小学周楠
当秋姑娘迈出第一步的时候，我就感觉到秋天来了。秋天和别的季节可大不一样。就拿夏天和冬天来说吧，一个像热带，另一个又像南极，哪有秋天好呀！既不冷，也不热，我爱秋天！
秋天的枫叶，我们青岛是很少见的，只有香山才有。每当我想起那衰老的树上落下像火烧云似的枫叶，就觉得枫叶的生命是那样旺盛
尤其是秋天的菊花和大雁，虽然大雁阿姨不在我们这儿过冬，但是，大雁阿姨依然在我心中。哦，忘记说菊花姐姐了，菊花姐姐在秋天的时候，开的愈茂盛，愈精神，菊花姐姐在我心中的地位也是很重要的。
果园里的果子也很吸引我，那又大又红的果子，在阳光的照耀下，显得很有光泽。
一想起麦片，我就想起了稻田里的麦子，便地都是金黄金黄的，像是在地上铺上了一层又一层的黄金。农民伯伯把麦子收割了，做成了麦片。我不禁赞叹到：“农民伯伯，你辛苦了！”
我爱秋天，因为秋天有许多的色彩，五彩缤纷，说也说不完，看也看不完，秋天就是这样美丽！
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作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
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今天下午我闲着无聊，便抓了一只蜗牛来观察观察。蜗牛有一双长长的眼睛，像一个盲人的探路棒。蜗牛的甲壳像小螺，颜色多样化。蜗牛的身子是黄色的，看起来亮晶晶的，摸上去非常粘手，跟胶水一样。
我发现蜗牛每走一段路有白色的东西。我心想蜗牛后面为什么会有白色的东西呢？是它的口水吗？还是…于是我上网查了查，原来那是蜗牛的粘液，因为蜗牛是波状移动，使身体前进，所以蜗牛后面就会有一段闪亮的足迹。
接下来就是摸蜗牛了。我的心一下子惶恐不安，觉得蜗牛会攻击我，我小心翼翼地碰了一下蜗牛，哇！蜗牛的身子可真是太黏了！同时，蜗牛也一转眼缩进了自己的“小房子”里。“蜗牛这个缩进壳这个速度简直比神仙还快呀！”我津津乐道。
告诉大家如果你们想去抓蜗牛的话，就在阴暗潮湿的地方去找哦，那样会容易找到一些。
怎么样？听了我的介绍，你是不是马上就想去观察了呀！
三年级小学三年级语文作文 篇2
有一只小狗它叫乐乐。它的毛雪白雪白的，好像穿了一件白毛衣似的。可是它的妈妈把乐乐管的太紧了，生怕乐乐走丢了。因此，乐乐很寂寞，它多想到外面走一走、看一看，交一位啊！
有一天，它的妈妈去菜市场买菜了。乐乐心想：“我终于可以去外面玩了，也可以交朋友了！”乐乐走出家门一看，哇！外面真是太美了：宽阔的马路、绿绿的草地、繁华的大街……。乐乐忽然想到：对了，我还要交朋友呢。它快步向前走去。这是一条多么热门的大街啊！街道两旁有许多不知名的花儿，有一朵黄色的花儿对着乐乐“笑”了“笑”，乐乐连忙说：“你好啊小花，我想和你交朋友。”这时，迎面走来一位漂亮的猫小姐。猫小姐笑着说：“你真傻，花儿怎么会说话呀？”乐乐说：“你好猫小姐，我想和你交朋友，你愿意吗？”猫小姐高兴地说：“好啊，我们一起拍皮球吧。”它们地玩了起来。
乐乐心想：妈妈，您就不能不管我吗？我多么想和其他小朋友一起玩啊！
三年级小学三年级语文作文 篇3
作文是表情达意的工具，作文训练的目的是为了培养学生运用语言文字进行交际活动的能力。本学期为了让学生对作文产生愉快的情绪，写出真实的、富有感情的文章，我特拟订如下计划：
一、训练内容：
教材习作中安排的作文，大多只提出范围和要求，没有直接命题，在选材上有一定的灵活性。本学期的作文范围，题材大体拟定如下：
1、家乡的景物。2、环境保护。3、介绍自己。4、学本领。5、父母对自己的爱。6、未来。7、自由作文。8、假如我会变。
训练重点：
1、培养学生广泛的阅读兴趣，会读书，读写相结合。
2、在课堂上激起学生习作的“火花”，让这一“火花”照亮他们的生活，使其各显各的思想，各闪各的光彩，从而唤起学生不吐不快的表达欲望，以至文思泉涌，落笔成章。
训练难点：
发挥学生丰富的想象力，拓展学生的思维，让其有内容可写，构思新颖，别具一格。
二、训练目标：
1、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作信心。习作时，要根据不同的文题、不同的题型、不同的内容、不同的要求考虑和选择不同的习作目的和角度，进行创意性
表述。
2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象。
3、尝试在习作中运用平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的思想感情。
5、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明性的文章，做到明白清楚；写想象作文，要想象丰富合理；写其他类作文，要会根据自己的需要，结合习作内容恰当地选择。
6、学会准确地叙述，文章要生动有趣。7、养成独立写作和修改自己习作的习惯。
8、根据表达的需要，能正确无误地使用标点符号，特别是使用冒号、引号，不写错别字。
9、能用简短的书信便条进行书面交际。
三、学情分析：
本班学生从总体看写作能力较差。大多数同学对作文不感兴趣，老是觉得无材料可写，无话可说，即使是自己亲眼看到的景色，亲身经历的事情，也很难将其经历的、看到的、想到的写出来，虽有部分同学能按要求选出新颖的材料，但不善于用口头语言表达出来。
具体地说，在全班48名学生中，有六、七名同学写作基本功扎实，内容充实，有可读性，文章看起来废话少，语言流畅，能引起读者的兴趣。如：汪静怡、崔静茹、丁雪、薛书琴等。有少一半同学的写作功底太差，一般不能按时完成作文。作文不仅篇幅不够长，而且错字频繁，语句不通顺，更谈不上表现中心了。如：高浩楠、马中原、丁丙丙等。其余的同学特别不爱写作文，听说写作文就皱眉头。一布置下作文就开始找资料，照抄作文，而且抄写过程中，还有许多错别字。如李高添、常佳乐、崔恒等。还有个别同学，写作极不稳定，有时写得比较好，有时却一败涂地。究其原因，是教师的指导方法欠缺，引导不够，学生的学法不得当，写作态度不端正。所以，这学期，师生要在作文方面多下功夫，争取使全体同学的作文水平都得到不同程度的提高。
四、教学进度
五、教学内容检测与评价：
1、检测：
（1）课堂上要让学生多动口去说，提高自己的口头表达能力。还要多练，提高自己的写作水平。
（2）要每周组织学生参加作文竞赛，以此提高学生的写作水平，激发写作兴趣。
2、评价：
（1）要鼓励学生多说，即使能说一两句话也要加以肯定。在课堂上要多提问，多鼓励。
（2）对学生的习作要多用鼓励的语气，多安慰他们，要让学生对习作充满兴趣，这样才能提高写作水平。
六、开展丰富多彩的实践活动，在活动中积累素材。
（一）、校内活动：
比如各种语文实践活动、读书活动、编辑作文集也可以是班级和学校开展的各种文体活动，只要是学生乐于参加的活动，我们都应该经常开展，积极引导学生在活动中积累写作材料。
（二）、校外活动：
广阔的天地是农村孩子们的乐园，也是他们取之不尽、用之不竭的天然写作素材，教师应该结合农村特点，开展形式多样的课外活动，就我校来说：
1、农村孩子常年与山水、田园为伴，眼中少不了花木瓜果，最贴近自然的也最能得到大自然的丰厚回报。只要留心观察，那美丽的自然风光为我们农村小学作文素材注入了鲜活的源头活水。
2、感受淳朴的民风民俗，我们的传统节日和地方风俗习惯都比较丰富，教学时有意地因地制宜，结合特殊日子，进行以传统风俗为题材的作文教学，将其作为作文的一类素材，也不失为习作教学的一大亮点。
3、注目农村特有的劳动场景，如收割稻谷、种玉米等劳动对孩子们来说如数家珍，而每一种场面都会让他们历历在目，印象深刻。
七、具体措施：
在教学过程中，教师要注重培养学生的创新能力和实践能力，激发学生的习作兴趣，强调作文是以“我手写我口，我手写我心。”让学生用自己的语言文字，表达他们对客观事物的认识和感受。
在农村，写作、教写作存在着“难写、怕写、难教、怕教”，“五步一回头、十里一徘徊”的不良现象。农村学生视野狭窄，材料贫乏，写出来的文章难免内容空洞，千篇一律，面对此问题，我打算采取六步写作教学法：
（一）激活写作兴趣。
兴趣是最好的老师。无论做什么事，一旦有兴趣，就乐于去做。正如孔子所言“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”所以在写作教学中我首先注重培养的是学生的非智力因素——兴趣。其方法是：1、我提倡“敢写才会成，爱写方能胜”，我让学生充满自信，坚信自己笔下是最好的、最美的。2、开展多种与写作有关的活动，如辩论赛、口头表达赛、故事会等。3、宣读特别好的例文给学生听，让其尽情享受。4、捕捉每个学生每篇习作中的闪光点，哪怕是一个标点、一个词、一句话，我都会给予肯定。5、拓宽作文渠道，写形式、体裁多样的作文。尽量少写命题作文，我以“观则同于外，感则同于内”为指标，以人的情感世界异彩纷呈，迥然不同为准则，允许学生多角度、多层次、多方面去写。
（二）注重知识积累。
学生之所以不想写作文，其中有一个很大的障碍，就是觉得无话可说，的确，“巧妇难为无米之炊。”让学生写须让学生有话可说，有话可写，于是改变“无米之炊”为“有米之炊”显得更重要，为此，要让学生汲取写作素材，生活是写作的唯一源泉。文学原本就是起源于生活，反映生活的，这就是要求学生在生活中积累素材。可是学生又会说农村的生活是极其普通平常的，写这些大没必要。针对此种情况，我告诉学生“世事洞明皆学问”，“以小见大”。在积累素材的过程中，我首先要求学生采撷生活浪花，做生活中的有心人，叙真事抒真情写实感。其次，要求学生多阅读。阅读是写作的基础，我相信“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。这句被后人一直爱说的话。最后，让学生注重平时一点一滴的知识积累。
（三）上好单元课文、习作和口语交际。
单元课文是最好的写作范文，所以在教学时，力求将这些渗透在学生的写作中。
三年级小学三年级语文作文 篇4
我家养了一只小猫。它的全身黑色有几点白色的斑点如同碧空中的星星。它有一双宝石般的眼睛，炯炯有神。猫白天要睡觉，睡觉时猫会卷成半圆形来睡觉。猫会选择温暖和安静的地方睡觉。睡觉时，无论你怎么摸它，它都是安然无恙像没有知觉一样。猫睡完觉后，精神抖擞，全神贯注在老鼠洞察看，有了这只小猫以后，我家花园的老鼠都消失得无影无踪了。
有一次，我和妈妈在厨房刮鱼鳞，小花猫躺在厨房门口，寸步不离。“叮呤呤”门铃响了，我一声不吭地跑到门口，开门了，原来是爷爷奶奶，妈妈拿了水果去招待客人，小花猫就趁机跑到桌子上偷吃了一条鱼，吃完以后，小猫垂头丧气地坐左地上，好像反醒自己刚才做了错事似的。我来到厨房后，大惊失色，千呼万唤，把小猫偷吃的事告诉了妈妈，自然，小猫受到妈妈的批评，它乖巧地用身子蹭蹭我的腿，好像在乞求我们的原谅。
我爱我家的小猫，它活泼、调皮、可爱。
三年级小学三年级语文作文 篇5
早晨，我来到学校。学校的天空蓝蓝的，像一块蓝宝石，白云像一个个棉花糖，我想：拿下来品尝一定很好吃。
学校有一种树是枫树，枫树像长满小巴掌的树，一片片叶子落下的时候，像飞舞的小鸟一样，等飘到地面时，就像小巴掌从土里伸出来似的，让人很好奇！
学校有一个花园，花园里有两种花，是菊花和桂花。菊花有深黄色、浅黄色和紫色。花瓣像面条一样细；桂花有浅黄、金黄，小巧玲珑，散发着浓郁的香味。
花园右边是班级，班级里面有黑板、桌子和椅子，还有书柜。书柜里有许多书，同学们可以在这借书看。
班级后面是校长室，校长室右边是操场，操场上有打篮球和排球的地方，还有很多栏杆。每到下课时，同学们都会到操场上玩。
我喜欢我们的校园。
三年级的作文大全三年级5篇
作文从我们学前阶段开始一直伴随着我们见证着我们的成长点滴，作文就像一张留声机唱片永远循环播放在内心深处。寻找好文章“三年级的作文大全三年级”是不错的选择。不断进步让每一天都过得更加精彩！
三年级的作文大全三年级(篇1)
在我身边，有些人热爱读书，许多人不爱读书。前苏联伟大的作家高尔基曾说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯。印象中还有许多名人也说过关于读书的名言。但我心中记忆最深的就是高尔基说的那句了。
书非常重要，是成功的第一步。不读书就没有知识，以后将一事无成。很多人都想当领导，但是如果自身没有文化和知识，根本就当不了领导。也许他（她）们心中会想，如果我们小时候家里有钱那该多好啊，那就不怕什么东西难倒自己了。可是他们没有想过，光有钱没有良好的文化知识，只能是社会的蛀虫，社会的败类。还有许多不爱读书的人，觉得自己很有文化、很有学问了，沾沾自喜，自以为是。自以为家里有钱就可以什么都不用学了，到时候想学多买一点书就可以学到知识，到公司去选拔领导一定能成功。可惜，结局不是很乐观，他们还是败在了有知识，有才能的人手里。真是“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
爱书的人，会把书当“饭”吃。高尔基还有一句名言：我扑在书上就像饥饿的扑在面包上。很形象地说明了看书应该是如饥似渴，像每天必须吃的饭一样，这样才能吸收大量的知识，这样长大后才会有前途。小时候认真读书的人，长大后遇到困难也能勇往直前，不会退缩。
书，是人生的第一步，多读书，获得的知识多，才会更有学问，更有智慧！
三年级的作文大全三年级(篇2)
长大了要记得小时候亲人对我们的关爱；要记得从一年级把我们带到六年级的老师对我们的照顾；要记得朋友对我们的关心总之要记得所有对我们好的人，这些人都值得我们用心去报答他们！
她是我的好朋友也是我的死党她品学兼优长得也漂亮她是李子君她也是我的死党也是品学兼优长得有点胖她是田佳雨她还是我的死党还是品学兼优太胖了她是刘轩傲她她是她任然是品学兼优还可以她是麦尔比亚艾尔肯五年级:李名羽
新学期热情地接待了我们，我已经是五年级下学期的学生啦！我反思了一下五年级上册年级在学校和家里的表现，决定在五年级下册把不足的地方通通改正。大家一起加油吧！
下个星期六，我来到补习班，补习作文，老师读了读上个星我写的作文，老师才读了半段就停了下来，对我说：芷萱，你写得真棒！才第一天补习，你就写得这么长，而且字又那么漂亮！我听了老师的话，心里高兴极了！我一回到家里，我跟爸爸说了这件事。爸爸微笑着对我说：这就是你的幸运嘛！
三年级的作文大全三年级(篇3)
一提到闽南，爱拼才会赢的熟悉旋律就开始萦绕在我们的耳际，而闽南人这样一种敢拼，敢博，敢闯的形象。
人生可比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹运，总嘛要照起工来行。追寻梦的过程总是会有无尽的坎坷，不怕困难险阻、勇往直前的勇气是必备的，就像歌词里所说的，无论好运还是歹运，勇敢面对困难与挫折不要害怕它，并努力克服它。温室里的花朵，怎么可能知道如何抵寒抗霜？闽南间有一句谚语说得好：吃米不知米价。不在大风大浪中锻炼自己，也就没有进步和飞跃自我的机会。顽强奋斗，用肩膀承担责任，把困难视为一种锻炼，只要拥有正确的方法、态度，在不知不觉中眼前又是一片灿烂的风景线。
三分天注定,七分靠打拼这种精神诠释的是努力、决心、顽强、坚持和勤奋。为了实现梦想，要拼就拼得精彩,要赢就赢得璀璨！爱拼才会赢能使气馁的'人振作，让停滞的人向前，令退缩的人奋进。大部分人的成功并不是因为他们的运气，而是靠他们的不断努力，永不放弃的信念。人生若白驹过隙，岁月匆匆，无情地流逝着，毫不为人们停下一分一秒，而这就需要我们静下心来，抓住它的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣，当你年老的时候，坐在摇椅上，细细的回忆人生的时候，你就可以毫无遗憾的说：我拼过，我无悔！
一时失志不免怨叹，一时落魄不免胆寒，通失去希望。失败算什么呢？失败难免会有叹息，也会有害怕，灰心，退缩，而微笑面对是最重要的。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！吃一摆亏，学一摆乖。也许，这句话就是最好的诠释。
再次哼起这首歌，拥有更加深刻的体会，我的闽南梦，将永远会在我的心中，不断成长，不断成熟
三年级的作文大全三年级(篇4)
“快来、快来看呀！抽奖中100元”
一天放学，我和同学经过校门口小店铺时，突然从里面传来的吆喝声，什么……100元，我好奇跑去看是抽奖，我要抽一下看看会不会运气好刘泽濡连忙说：“别去，都是一些骗子”。没事我只是去看一看，刘泽濡见我这样说就走了。
我从人堆里挤进去看是一个小伙子手上拿着一个抽奖的盒子，手上拿着钱，他说抽奖到1至10号，这10个号码就能中100元大奖，于是我连忙拿出5元钱来抽奖，10张我只中到9个号码，我被逼怒给了他10元，我拿了20张，有10张相同的，之后又是9个号码，该死的这个“7”，我的手紧拿着最后的5元，心想抽了15元还是没有中大奖，心想了想还是算了不抽了，别浪费钱，于是我转身走了。小伙子说：“别灰心小弟弟，下一次一定能中到”，我加快了脚步，忽然又听到了吆喝的声音，什么福娃，我被这一声给震惊了，我向妈妈求了差不多一百次都不肯买给我，我想手中只有5元钱了，我听到这一句话只要中到1号就能换一个福娃我太高兴了。
我只能试手气了，谁知道又抽10张也没有中到1号，我大大亏了。
这就是中奖的诱惑。
三年级的作文大全三年级(篇5)
滨江有很多美丽的地方，比如说那朵大大的白莲花、那条长长的最美跑道……如果你问我最喜欢什么地方，我会毫不犹豫地告诉你，滨江那些一大片一大片的草地。
春天，一株株的小草悄悄地从土里钻出来，伸了伸懒腰，变成了一片片绿色的海洋。绿色的海洋中绽放出绚丽多彩的＂浪花＂，这是草的海洋，花的`海洋。天空中飞舞着五颜六色的风筝。这时，滨江就成了五彩的滨江！
夏天，太阳火辣辣的，躺在水里像水煮，站在外面像烧烤，但是小草们还是精神抖擞站在那里毫不退缩。一到晚上，蛐蛐儿、蝈蝈儿还有知了就在草地里开起了热闹的音乐会。这时，滨江就成了动听的滨江。
秋天，小草们被秋姑娘温柔地抚摸着，渐渐变黄，好像给滨江铺满了金灿灿的地毯。这时，滨江就成了华贵的滨江。
冬天，冬爷爷轻轻地给小草们盖上了白白的、软软的＂棉被＂，小草们就放心地睡着了。这时，滨江就成了素雅的滨江。
我爱滨江的草地，我爱滨江的春夏秋冬！
三年级童话作文三年级(5篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“三年级童话作文三年级”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
三年级童话作文三年级 篇1
夏天，太阳像一个大火球，挂在天空上。树像一把大伞，遮着大家。知了在树上叫着：“热死啦，热死啦！”花和？被太阳晒得弯下了腰。荷塘里，荷花像一个个小姑娘，拿着荷叶伞，在那儿摇摇晃晃。
到了晚上，天空黑黑的，星星亮晶，月亮笑弯了身体。小老鼠珠珠是鼠鼠村庄里最小的，但是她长得很漂亮。
一个阳光明媚的早上，珠珠去河边散步。突然，“叮当叮当”的声音传来。原来，是猫咪森林里的国王——叮当来了。小老鼠们四处逃走。珠珠连忙躲起来。看着叮当把大宝按着，把于于捉了，还把小月弄伤了。珠珠想：我要去救他们。有什么办法呢？珠珠眼睛一转，想出了一个法子。她说：“这次，一定要赶跑叮当。”
原来，她和小狗城的王后——晴晴是好朋友。叮当正在哈哈大笑，他闭上眼，静静地修养着。突然，“咚，咚咚，咚，咚咚”的声音传来。叮当睁开眼一看，原来是狗狗们来了。叮当一见他们，夹着尾巴逃走了。珠珠向晴晴致谢，晴晴说：“不客气。”
其实，她以前常觉得自己没用，可现在，她一点也不觉得自己没用了。
三年级童话作文三年级 篇2
夏天到了，火辣辣的太陽照着大地，树叶无精打采地低下了头；喜欢唱歌的知了也叫着，好像在说：热死了，热死了。小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。
这时，一头小驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈着它发软的腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个陰凉的地方休息呀。
走着走着，一条小河挡住了它的去路。小河清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河，一不小心，被石头绊倒了。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒服极了。
小驴子慢慢地站了起来。突然，他惊奇地发现，身上的袋子变轻了。情不自禁地对着蓝天亮开了嗓子。
不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻盈的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆了一会盐就变轻了。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻了吗？
小驴子慢腾腾的站了起来。意想不到的事发生了。海绵变得越来也重，驴子的身体慢慢地往下沉，它害怕极了，大声喊道：救命啊，救命啊
三年级童话作文三年级 篇3
一年一度的森林诗词大会又到了。这一天，小动物都早早地来到比赛场地——绿天广场。
比赛结束后，主持人猴子先生公布了获奖名次。小山羊又是当之无愧的第一名，而老狼也像往年一样——倒数第一名。
回家后，老狼决定把小山羊吃了！
于是，他来到小山羊家，对小山羊说：“我要把你吃了！”
“为什么？”小山羊问。
“因为你最聪明，我把你吃了，就等于把智慧吃了，这样我就可以成为最聪明的狼了。”老狼得意地说。
小山羊急中生智，对老狼说：“狼大哥，我还不算是最聪明的食物，人参才是呢！他今年都9999岁了，在这9999年中，他吸收了万物的精华，是当之无愧的智慧之果！”
老狼相信了小山羊的话，可他在森林里找来找去也没找到人参。老狼很生气，又跑去问小山羊：“小山羊，人参到底在什么地方？不老实交代，我就吃了你！”
小山羊说：“真正的人参是不容易找到，可你没听说萝卜赛人参吗？小白兔家的田里可都全是萝卜人参呀！”
老狼再一次相信了小山羊的话，他来到萝卜地里，吃了很多很多萝卜，连路都走不动了。路过的猎人看到这一幕，就轻易地抓住了老狼。
这，就是愚蠢的老狼的故事！
三年级童话作文三年级 篇4
小刺猬看到狐狸姑娘染了尾巴，一点一点的朱红，很是羡慕！小刺猬从来没有染过发，因为他的刺太尖了，胆子最大的大象理发师都不敢给他染。
有一天，小刺猬看见小野猪在泥潭里泡澡，东泡泡、西泡泡，真开心。
小刺猬灵机一动，有了个好主意。他问小野猪：“你知道哪里有彩色的泥潭吗？”
“彩色的啊，在那边的大树底下的七星潭，你去看看。”
小刺猬连忙跑到大树下，那里有个红色的泥潭，潭里是红红的粘粘的稀泥。小刺猬把头一低，身体缩成一团，滚进泥潭里，泡了个舒服的泥巴澡。然后，爬上岸，在太阳底下把泥巴晒干。
小刺猬现在浑身上下都是红通通的啦，真好看。大家都说染得真漂亮。
后来，听说小刺猬还介绍过箭猪兄弟到七星潭来染发呢！
三年级童话作文三年级 篇5
回到家，拿出一本同学送的本子，棕色的，动笔写了起来，把三年来发生的事情统统都写了出来，就像一条时间轴，串联起了我的整个初中生活。
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我整个三年级的班主任语文老师——唐老师。唐老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是那次她一心一意教我写作文的事。记得有一次，我发高烧到三十五度九呢！于是，我就向老师请假，老师知道后，没有批评我，叫我要注意身体。我好了后，回到学校时，大家就要开始写作文了。由于我前几节课没有去上，便落下了一些功课，下课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“你不会写是吧？没关系，我来一步一步教你！”我点点头，老师就开始讲了：“首先，写作文应该先想好要写什么内容，想好后再列好提纲……”老师一边讲，一边问我懂了没？我这时心里十分感激老师，在唐老师的辅导和关心下，我的作文并不比别的同学差了。在学校举行的三年级作文竞赛上，老师选我去参加，我还获得了我们级的第二名呢！期末考试时，我得了全班第一名，老师和同学们都向我投来赞许的目光，在举行结典礼时，老师发下了小学生手册，里面写到：“：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！看完这后，我多想对唐老师说：“唐老师，在我这97分里，有一半分是您的，谢谢您！唐老师不仅在学习上严格要求我们，而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像唐老师这样的人。指导老师：杨惠林
故事小学三年级作文(5篇)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《故事小学三年级作文(5篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
故事小学三年级作文(篇1)
开学了，我们全国中小学生共同收看了开学第一课，这次的主题是：乘着梦想的翅膀。
七年级五班是一个平稳的港湾，包容，接纳着我们。23个学生犹如23颗闪亮的星，点缀着一五班浩瀚天空：犹如流星，在天空中划下最美的弧线，美到极致；犹如雄鹰，在天空中自由自在的飞翔
请听吾一言：这篇文章是我无意间看到别人的微博上发了她和猫咪最后的故事，颇有感触写下的，并非真实发生在本人身上的故事，希望能告诉大家动物和人都是有感情的，既然选择了它们，就该照顾它们一生一世。
河北省邯郸市汉光小学一年级(2)班李紫荆我是麻雀妈妈。我们的家是用小草和羽毛搭建的，我们的家在主人未用的空调眼里。我们家有我、我的丈夫和几个没出生的宝宝。我在家里孵蛋，我的丈夫在外边负责找吃的。他还是我家的卫士。我们是幸福的一家人。指导教师：王淑青小作者善于观察，有爱心。
故事小学三年级作文(篇2)
我的弟弟今年5岁，长得非常好看，我非常喜欢他。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
这本书写了桑桑一至六年级的小学生涯，桑桑的父亲是一名油麻地小学的校长，在村里比较富裕，桑桑的老师是蒋一轮，是一位好老师，桑桑有许多好朋友。邱二爷邱二妈结婚以后一直没有孩子，所以在亲戚家收养了一个叫细马的孩子，他也是桑桑的好朋友。
在小学，我曾经因宫崎骏老师的《侧耳倾听》向往过初中；在初中我又因丫丫的《天堂里的许愿树》向往着高中；而现在我又因韩佳人的《建筑学概论》向往着大学。我永远都在向往只因为我发现生活永远不像我想的那样美好，富有激情。如果说我的小学生活是一条欢畅的、才从雪山融化汇成的溪流，那么我的初中可以称之为一个宁其滞留的小水洼，我的高中则是一潭停滞的死水，仿佛再不流动就会发出腐臭的气味。可我却不知道宁其流动的方法，我只能等待，等待上天降下甘霖助我冲破这个淤泥铸成的堤坝。
故事小学三年级作文(篇3)
六年级童话寓言作文题目：狐假虎威后续记500字。关于狐假虎威的童话寓言作文怎么写？这篇六年级童话寓言作文《狐假虎威后续记》500字的童话寓言作文，可以学习借鉴。
转眼间，三年过去了，我已成为一名中学生，已经数不清吃过多少次汉堡包了，但唯有第一次吃汉堡包时记忆犹新，给我印象最为深刻。
简介女主:夏安琪年龄:16岁闺蜜:薛颖男主:林轩哲年龄:18岁兄弟：莫言简介完毕前言（作者有话说）哈喽！各位读者们！我是anqi谢谢你们看我的小说！真的很感谢！首先是简介，然后就是正文啦!..................................................................六年级:夏安琪
20xx即将过去，对这一年，我有太多不舍，转眼间，我们已经是六年级，小学生涯就剩下短短几个月，以往期盼时间快点过去，而现在，却越来越珍惜六年同学在一起的时光。
故事小学三年级作文(篇4)
世界是你们的，也是我们的。归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，好像早上八、九点钟的太阳，希望就落在你们身上。伟人的教导犹在耳边回响。我们小学生要担当起时代赋予我们的重任——“勿忘国耻，振兴中华！”
白驹过隙，时光荏苒，转眼之间，我已经登上了六年级的阶梯，很快就要更上一层楼小学毕业，成为一名初中生了。为了留住这份美好的记忆，以便在今后的岁月里，随时翻开这本珍藏册，记忆中的每个同学便会活灵活现、栩栩如生地跃然于面前，永远不会忘记，所以从今天起直至小学毕业的半年时间里，我会利用每个周末，把我们六一班的语文、数学、英语三位老师以及四十五位同学一一记录在册，用文字记下我对她们的印象，现在，就从我们的班主任刘老师开始吧。
整整五年，我们一直在成长，一直在改变。一年级到二年级还只是一个小小孩，对周围的一切没有一个明确的认知，眼里似乎只有玩耍；三年级到四年级开始知道朋友很重要，不只是和他一起玩，还有互相依靠，互相安慰；五年级了，我们出去游玩开拓了视野，也已经知道学校不仅仅可以教会我们知识，更是让我们认识了各种各样的人，也懂得了善待别人就是善待自己从懵懂无知的孩童蜕变成了朝气蓬勃的少年，不得不说，时间的魔力是无穷的。
故事小学三年级作文(篇5)
就在上小学4年级的时候，奶奶一场重病后的离开，使得你就好像变了一个人。从那时起，你起早贪黑，更加辛苦了。这一切我都看在眼里，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你对我的不理解。
20xx年5月12日，汶川，一座美丽的城市，被突如其来的灾难撼动了。那时的我还在读小学，老师让我们写一篇有关汶川地震的作文，来表达我们对汶川同胞的关心。今天，我将它从书柜底层翻了出来。泛黄的纸上还跳跃着当年写作时流泪的痕迹，字里行间还渗透着年幼时纯粹的情感，上面还清晰地留着当年稚嫩的笔迹。
吃完晚饭，我一坐到书桌旁，便以迅雷不及掩耳的速度，从书架上拿出我的《故事作文》，津津有味在啃起书来，可正当我看到最精彩的一段时，我身后突然响了急促的肢步声，我便以零点五秒的速度把书放回书架，再以零点五秒的速度拿起笔，开始装作写作业。老妈过来，看了我几眼，就走了。我在心里暗自高兴，哈，竟然躲过一劫，我真是太厉害了，哈哈！
三年级日记三年级作文5篇
作文是培养创新思想塑造个性和提高表达能力的必要方法，写作是一个让我们放空思维反思自我的机会。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”。有请你读一下以下的“三年级日记三年级作文”，希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来！
三年级日记三年级作文(篇1)
8月14日星期六天气晴
梦想
你们知道我的梦想是什么吗？我的梦想是当一个明星，而且是很红的那种。
你知道我为什么相当明星吗？因为我觉得每一个明星都特别有钱，演一个节目就是几十万，这么多钱爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，做一年工加起来的工资也不比不了呢！
上次我把我的梦想告诉我的好朋友，她说“当明星很苦的，”我想了想说，没事，再苦也比爸爸、爷爷、奶奶一年挣十几万好。
我在用一个小本子上写了一句很重要的话，四年级结束后必须把全部的坏毛病改掉，要学习好，字要写好，语文85分以上，数学90分以上，英语95分以上，这是四年级要求。不然，每天50个下蹲，每天5点40起来，跳绳200个，一个月左右瘦10斤，不然每天练字。
你的梦想是什么，和我一起努力吧！
三年级日记三年级作文(篇2)
20xx年9月24日星期四多云
我被入选为学校美术校队的成员啦！哈哈，我欣喜若狂，感到非常荣幸，激动地晚上都睡不着觉了。
美术校队中的每个成员画画都很好。后面我们经过一系列的美术学习和训练，达到很高水平后就可以代表学校参加比赛了。
星期三，老师带着我们去美术室看四五年级的大哥哥大姐姐画的画了。我非常喜欢画画，从幼儿园时就开始学画画，从来没有中断过。作文可是今天老师带我看了哥哥姐姐的画，我发现我和他们的差距还是比较大的。在以后的学习和训练中，我会更加努力刻苦，争取在最短的时间内赶上哥哥姐姐们。
我希望有那么一天，我可以代表学校去参加比赛，并取得优秀的好成绩，为学校增光添彩。
三年级日记三年级作文(篇3)
我的疑问
阁楼上的门有没有关好啊？今天晚上，妈妈听说要下暴雨，便问了一下爸爸这个事情，可这句话被胆小的我听到了，立刻紧张起来。
我因为太害怕，便去找仓仓谈心，我蹲下来，一边给它喂食，一边对它说：仓仓，要下暴雨了，我有点害怕，你怕吗？仓仓呀，你说我们这儿会不会被大水淹？我的仓仓呀，万一我们这儿发大水了会把我们冲走吗？对了，你害怕台风吗？听说我们这儿会刮风，很大的风呢！仓仓用它那天真可爱的小眼睛望着我，好像在说：不用怕滴呀，我们在家里，很安全，而且我们这儿是平原地区，受的影响也不大。哦，好吧，我我只好这样了吧，但我但我反正还是得小心小心，万一发生事故呢？河南都差点被淹。我结结巴巴地说。
哎上天保佑，别弄出事故就好了。
三年级日记三年级作文(篇4)
养鼠记－仓仓的冰棍（十六）
今天，我发现仓仓还挺好玩的。
下午，我去找仓仓玩儿，发现它没有睡觉，没有吃食，也没有咬窗帘，而是在舔它喝水的小钢杆子，只见它一会儿用牙齿轻轻地碰一下，一会儿用小爪子摸，一会儿还用脸蛋蹭一下。呵呵呵，我笑了，仓仓，你想吃冰棍，对吗？它抬起头，一双如黑宝右似的小眼睛盯着我，好像在说：对呀，这个虽然没味，还把牙啃得酸溜溜，但也很凉爽的呀，不信，你吃吃看。我笑了笑，说：我不吃，你吃吧，我摸摸就好。它立刻站到了边上，看着我，好像在说：你摸个够，我不管的。我哈哈地一笑，伸手摸了摸，真凉！本来嘛，那个管子湿湿的，凉凉的，还很滑，倒像个不会化的冰淇淋似的。老仓啊！你可真幸福，有一个不会化的冰淇林，我想。
总有一天，我要让仓仓吃到一回冰淇淋的！
三年级日记三年级作文(篇5)
8月17日星期二天气晴
真惨
昨天准备睡觉的时候，姐姐把手一甩，啪，那只手正好打在我的左脸，啊，你在干什么，哦，姐姐说：“sorrysorry，平时我手一甩，打不到你脸，谁知道你离我那么近。”
“不是你让我过来的吗？”
“好了，不说，睡觉。”
过了一会，姐姐又把另一只手甩了过来，刚好又打在我的左脸。
我说：“你！你！你！？”
什么叫不疼，睡觉。
姐姐揉了揉眼睛，刚好又打了我的右脸，我想，明天你完了。
“怎么说，说话的额，哈哈。”
你还笑，你！你！
呜——好惨。
