六年级作文我的小学老师6篇。
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六年级作文我的小学老师【篇1】
我怀着一颗感恩的心。老师像蜡烛一样照亮着我们。无私奉献，传授给我们知识，培育我们认真负责的态度和乐观向上。
我感恩是钟老师。记的有一次，老师行色匆匆的来到教室，只见老师脸色苍白，那节课老师的记性也不是很好，说的时候声音有一点哑，过一段时间还回咳嗽，说话也不象平时那么大声。到了下课。老师二话不说的就走了，我猜老师肯定会去看病。
还有次。我报听写词语写错了，我心里很紧张，老师并没有说我，而是用温柔的声音给我解说，我紧张的新就平静了下来，我又拿下去改了。第二次上去，老师说还有一处写错了，我怎么找也找不到，这时候我急了。老师看见了，放下手中的本子。来到我身旁，我又拿下去改了，老师说这一次写对了。我自言自语的说终于对了。有了老师，我才得到了这样的成绩。
我想对老师说：“有了你，我才变的有信心!
六年级作文我的小学老师【篇2】
开学那天，我们班有了张新面孔，那就是班主任孙老师。
孙老师是个有点胖的女老师，她宽宽的额头，黄黄的皮肤，红框眼镜架在她的鹰勾鼻上。孙老师的眼睛一笑起来好像眯成了一条线，她还有个薄薄的红嘴唇。
孙老师虽然在我们印象中很陌生，但大家都很爱听她的课。因为就在别的老师像点菜般狂布作业时，孙老师却说：“遵守规矩便轻松快乐。”只要我们好好听话，晚上作业便非常少。但倘若调皮捣蛋了，嘿嘿，结果你懂的。
孙老师很喜爱练字，不仅她练，也要我们跟着练。现在，每周五下午练字已经成了我们六（9）班的规律了。
孙老师还很爱搞一些班会活动。每周四下午第二节课，她会准时让文艺班长陈康伟举办一些五花八门的`节目，比如：这个星期讲民间故事，下个星期弄个辩论会……你会看到，别的班同学在埋头苦读书时，我们却在捧腹大笑，都齐刷刷亮出了大白牙。我现在遇见好朋友，都会问：“你们班有班会吗？”当他们摇头时，我会略带自豪感地说：“我们班每周都有！”当他们投来羡慕的目光时，别提我有多高兴了。
我能有这样的老师，每天大概睡觉都会笑吧！
六年级作文我的小学老师【篇3】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”自古至今，老师是无私、慈爱的化身。每个人的人生中都会遇到老师，而令我最难忘的就是教了我六年的语文老师孙老师了。
我的语文老师中等身材，长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁骨特别突出，还有一张小巧玲珑的嘴巴。语文老师总喜欢穿一件灰黑色的运动服和一双运动鞋。到了夏天，老师就爱穿一件花花绿绿的过时的短袖衫和一双平底的凉鞋。同学们都用一个字来形容孙老师——土。
虽然孙老师衣着打扮土，但老师的教学方法还很新潮哩。同学们写作文难理清思路，老师就教我们写作文前先画一张思维导图。这招真灵，写写画画中就捋清思路了。
孙老师有一双奇妙的眼睛，总能发现生活中有趣的事，让我们练习写作文。一次，上完体育课，我们都气喘吁吁，汗流浃背。这时候，孙老师就让我们写写热，同学们对热深有感触，刷刷刷动起来奋笔疾书，一会儿就写好了。这样积累多了，我们都不怕作文了。
孙老师对我们特别有耐心。每当老师遇到学生问问题时，老师总会细心的为我们解答，而当那些差生没写作业时，老师会坐在他旁边让他补完，并给他检查。
记得有一次，我考试考的很好。整天心里乐滋滋的，感觉谁都不如我。因为有了这种想法，班里的同学渐渐远离了我，连跟我最要好的“铁哥们”都不理我了，我感到非常孤独。
但就在我最孤独的时刻，孙老师对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其他小水珠所以他十分快乐，一点不孤独。”自从那次与老师谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了朋友，懂得了真正友谊。
都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教导着我们，而我觉得老师是一位开采者，发现者同学们光彩照人的优点，让他发光发亮。
六年级作文我的小学老师【篇4】
天空是那么的湛蓝，一阵阵笑声从我班教室飞出，走近听，原来，我们是在上历史课呢。
话说，当时唐太宗呀，回去就对他爹说：父皇，儿臣有一个好消息和一个坏消息要告诉您，不知历史老师还没说完，我们便哄堂大笑起来，有的笑得捂着肚子，有的笑出眼泪。
你不用感到惊奇，我们的历史老师本就这么幽默。在一般人眼中，历史是一门枯燥乏味的课程，历史老师也只会照着书本干巴巴地讲而已。在没有上这位老师的课之前，我也是这么认为的。但随后，我改变了看法：课程，真的因人而异。
历史老师姓刘，名斌。他有一头令人羡慕的黑发，虽然四十多岁，但他的头发依然很浓密。他戴着一副银丝眼镜，虽然镜片很厚，但依旧掩不住他眼里的精芒。刘老师身材匀称，总穿着一身西服，背挺得很直，给人一种腹有诗书气自华的感觉。
第一次上课，刘老师一上来就对我们说：我这个人啊，有名！我们都以为他说的是名气，便纷纷在大脑里搜索，结果什么也没有搜到。老师看我们一脸茫然，便随手拿起一根粉笔，在黑板上写下龙飞凤舞的两个大字刘斌。老师笑着指着他的名字说：有名！我们这才恍然大悟：是这个有名呀。这时，有同学开始嚷嚷：这样的话，我也有名。老师听只是笑着摇摇头。
每当讲到千古名帝时，他总说：政治清明，经济发达，老百姓安居乐业。开始，我们还不以为然，但到后来，听到的次数越来越多，便知道这是他的口头禅，所以，每当他第一个字出口，我们便一起笑着起哄将整句接完。
不知为什么，在有的课上，我们有种度秒如年的感觉，但在历史课上，一晃眼，一节课就没了。
丁零零下课！一堂历史课结束，可是同学们却意犹未尽，聚在一起津津有味地讨论着老师课堂上新出的段子。
是啊，他就是如此受学生的喜爱和欢迎。
六年级作文我的小学老师【篇5】
“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默地用汗水浇开了那一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我知识，使我脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我人生的哲理，使我懂得了人生存的意义！老师交给我知识之门的金钥匙，使我能在知识的海洋中自由驰骋。
我虽然是一个因为某种原因而常常转学的学生，见过的老师无数，好老师更是数不胜数。但是在我脑海中有两个难忘记的好老师——王老师。
王老师是七年级到九年级时教我的老师，他是我见过的最优秀的男老师，他有着母亲般的慈爱，有着父亲般的严厉。
王老师的必杀技是——用目光专递信息，这个必杀技对于我们班上的同学最有用了，还清晰的记着，有一次期中考试，成绩出来以后我的心一下子掉进了谷底，因为那次的成绩与我理想的成绩相差甚远，正赶上王老师让我去他办公室，我想完了完了老师一定要批评我了，于是我怀着忐忑不安的心敲开了办公室的门，然而，令我完全出乎意料的是王老师竟然用十分温柔的目光看着我并对我说了很多很多话，却没有一句是责备我的话，只是语重心长地告诉我要好好学习，认真听讲，最后还意味深长的看了我一番好像在对我说加油学习吧 ！你一定会学的很好的。我认真地听着把老师对我说的每一句话都牢牢的记在心里，并暗暗下定决心今后一定要努力学习，不辜负老师对我的厚望，所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，王老师说的那一席话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，王老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。
六年级作文我的小学老师【篇6】
如今，我已从一名向往着小学生活的女孩，变成了一名初中生。在我印象里，我认识很多老师，印象最深的就是小学里的语文老师熊老师。可是我今天不谈她，而是初中里令我印象最深的一位老师方老师。
刚刚踏入中学生活，我还是有点迷乱。但是，该学习时还是要好好学习的。随着上课铃声，我安静的坐在位子上，随后，走进一位男老师，老师的眉毛并不浓，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，我就依旧坐在位子上，默默打量着老师的其他部位，老师有点啤酒肚，手上戴着一块手表，腰上系着一根皮带。当初我就想：还有啤酒肚，哼！应该是一个比较严厉的老师吧！过了几分钟，男老师就开始说：在初中就会和小学我静静的听着。又过了几天，我们要开始学习课文《春》了。老师走进班中，井井有条的放好书本、水杯，他右手拿起一支粉笔，先是在黑板上抖了几下，然后就开始写粉笔字，老师的粉笔字令我感到好奇。
老师的粉笔字特别好，仿佛就跟电子字一样端庄，这是我至今见过最好的粉笔字。我快速拿出笔记本，记录老师写的那些内容。老师告诉我们，要想背诵课文背得快，就要记住有什么修辞，就差不多背下来了。老师的课把文章讲得很细致，我也听得很懂。老师也要我们每天坚持摘抄文章的好词好句，说是又强大了阅读量，又坚持每天练了字，这何尝不是一件好事呢？千里之行，始于足下，不错的，要是想养成好的习惯，就得每天要坚持，都要去写。
老师也告诉我们，预习要把生字摘抄，也要把拼音也写出来，再用字典来查找字意和资料，我认为这样不但可以养成又一个好的字词摘抄习惯，也可以让我们碰到不懂字意或是不懂字音的，我们都可以来翻找。
老师让我们养成好的习惯，是为了让我们更加富有知识，我认为老师就像勤奋的园丁，培养我们的园丁，不怕苦也不怕累，愿意为未来祖国的花朵，做出付出。我说的就是我们的语文老师方老师。
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现在作文在语文学科的分数占比还是很重的，一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，作文想拿高分怎么办？下面的“写老师的英语作文六年级”相关内容主题，是由栏目小编为您提供的，感谢您的浏览！
写老师的英语作文六年级 篇1
尊敬的老师：
大家都说过，一位好老师会让她的学生感激不尽!的确如此，老师在我们幼小的心灵里播下了文学的种子。在我们面临黑暗时给予我们光明。
记得8岁那年，开学的第一天。爸爸把我送到学校的门口，回过头，爸爸已经挥手向我告别了。来到这个陌生的地方，就像在黑暗中永远找不到光明一样。是我的第一个老师“钟老师”在班门口那迎接新同学。钟老师向我提问了名字并把我送到教室。
开学的第四天，我已经大概的熟悉了同学们的面孔了。上课时老师让我们认识了一些些陌生的汉字，并把拼音标注了上去。面对着这一些陌生的面孔，脑袋就是开不了花。但是老师却总能用神奇的魔法让这些汉字排成一排，读出拼音，让我们念着汉字的歌谣。
随着知识的增长，我就成了六年级的大哥哥了，在现在的“林老师”下朗诵着一篇篇课文。在老师每天花费着一分一秒来给我们讲作文的同时，我也渐渐的感受到了写作文的快乐。由此，我也爱上了作文，在老师的精心教导下，作文中流露出了我的情感。让平淡无味的作文变得充满了生机。
在这六年里，老师，是您教会了我们做人的道理。为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育之恩，将永远铭刻在我们的心上。
祝老师
青春常在。
您的学生：XXX
20**年**月**号
写老师的英语作文六年级 篇2
我有一个课外班怪英语老师张老师。
她有一个很古怪的特点，爱上课时给同学们开玩笑。有一次上英语课，才刚上课，张老师打开前门走出了教室，同学们还以为赵老师不上课要回家了，大家就开心地手舞足蹈，吵吵闹闹起来，像走在菜市场里。这时张老师从后门偷偷地弯着腰溜了进来，谁也没有看见她，吓了大家一跳。张老师说：嗨!你们在干什么呀?接着又说：刚才应该对我说什么呀?大嘴巴小源说：goodbye大家哈哈大笑起来，而老师也笑了起来，说：NICE!刚才我就想让你们问跟我说please，但我差点要走回家了，走了一小半才想起来要回来给你们上课。这时，老师让同学们写笔记，老师又喊到：加油，nice!整节课我都不知道老师喊了多少个nice了，听得我都厌烦了。
说起怪，简直太适合张老师了，她总是拿着心爱的小黑包走来走去，还提着它给我们上课呢!小黑包是老师的朋友送给她的，老师经常提着黑包做好多事，例如出门、上厕所，难道张老师睡觉时也拎着小黑包?嘻嘻嘻!
张老师批评同学时也很幽默，别的老师批评同学是都是呲牙咧嘴地大吼大叫，但是张老师却不一样。记得有一次我们听写单词，班上没有一个写名字的，我们已经做好了心理准备，本以为老师要吵我们呢，但是老师却说：你们的名字都飞到外国了?难道你们是外国的间谍，不想透露自己的名字?我让警察把你们送回去吧?同学们哈哈大笑，张老师也呵呵笑了。同学们笑完后，张老师只让我们把名字抄50遍，我们终于松了一口气。
这就是我们班的怪怪老师，她虽然古怪有趣，但我们都很喜欢她。
写老师的英语作文六年级 篇3
今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师——朱老师。
还记得第一次见到朱老师的画面，那是本学期的第一节英语课，上课铃声一响，我们都安静下来，坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口：新老师会是什么样的呢?正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇，这就是我们的英语老师啊!黑黑的齐耳短发，油亮油亮的，就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上，真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜，后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖，脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方，温柔可亲，不过朱老师这走路的速度也太快了吧!哈哈!朱老师不光走路速度快，说话的速度也很快呢!每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课，那速度就像闪电一样，你必须竖起耳朵认真听，你要是走神儿啦，一定会被朱老师第一时间“拽”回来。
朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔——朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔——阴晴不定。
一次我们班上数学课，一班上英语课，也就是朱老师的课，刚上到一半的时候，就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生，那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般，想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢?因为我们乖，因为我们听话呗!一次英语课上，朱老师听说我们要参加足球比赛，就说：“如果你们拿了冠军，咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗?我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏，我们班最终取得了胜利，拿到了冠军奖杯，同学们兴奋不已，更令我们激动的是，周末英语竟然真的没留作业!耶!同学们欢呼起来，朱老师真是说话算话呀!
这就是我们既温柔又严厉，既让人怕又让人爱的朱老师。
写老师的英语作文六年级 篇4
最使我难忘的，是我小学时候的英语老师冯雪老师。现在回想起来，她那时二十二，三岁。矮矮的个子，大大的眼睛，清秀的面容。在我的记忆里，她是个特别，严厉，负责任又verynice的老师。她并不像一般老师那样打骂，逼迫我们学习，而是用巧妙的方式让我们主动去记，去背。每次将上英语课时，全班无一人不连忙拉开书包一阵翻找之后马上掏出英语书，抹开75页（单词表）就嗡嗡的背了起来，各种哇哩哇啦声从四面八方传来，实在让人心烦。铃声打起时，那哇哩哇啦声转瞬变成了雷鸣，轰动了整个楼层，路过门口的人都要捂着耳朵加快脚步。屋门一旦被某种力量推开咚-全班又恢复了寂静，连一根针落地都能听见。前后速度不过两秒。她又是严厉的。那次，我的同学双休时没有完成她留下的英语作业，组长报告给她后，她猛地一拍办公桌，吓得旁者一惊。震得组长耳朵嗡嗡响，张口厉声喝道：叫他给我翻倍去写！这样吧，别人一遍，他就给我写五遍！站着让他上英语课！结果这一命令废掉了我同学六管钢笔囊那次英语课，她还喝道：以后不写作业就是这个待遇，我看谁还敢！
但她又是负责任的。每讲练习册时，老师会先公布答案，然后讲到哪题会让此题错了的人站起来，对他或他们详细的讲一遍怎么解答此题，如果无人站起来，就代表这题全班都明白了，那就进行下一题，这样既省时间又讲完了题，虽然这并没什么，但我觉得这蕴含了冯雪老师对我们莫大的信任。她提问也会专门让成绩落后的学生答题，如果答不上来，她并不会生气，会慢慢讲解，而不是紧问学生，因为她明白，这样只会给学生一股压迫感，紧张感。这样做不仅会让学生再没勇气说出答案，还会让学生倍加紧张，更是有损自尊心。
她很美丽，即便是她的笑容。她并不总对我们笑，像普通导师那样给我们讲课，生气时却还能保持淡定，她最大的优点还是不说脏话，不骂人。这很给人一种文明容易亲近的友好感，她做什么事都很讲究，儒雅：站，坐，躺，跑，说，食。她笑起来时，即便是千年一次，比登天还难，但真的好美，让人陶醉其中。她也会开几个玩笑，但我从未见过她被逗笑过。
那次，她真的笑了，笑得那么美。讲单词时，她让我们做个游戏，规则是，自己扮演（happy，sad，tired，bored，angry和excited）的表情，让同桌猜词，一阵喧哗结束，公开表演时，前五个单词被人立马拿下了，最后的兴奋的是剩下了，因为谁都没有办法扮出比happy更happy的样子。老师道有谁可以表演一下吗？我的同学们面面相觑，谁都没办法。在这时候，我把右手高高地举了起来，特别显眼。老师张口说：那赵子文来表演一下吧。声落，我砰-地一声从椅子上蹦了起来，四肢展开，手舞足蹈，兴高采烈道：太帅了！顿时，笑声如雷霆轰打在教室里，自四面八方传来，连最高冷的女班长都忍不住畅怀大笑，老师的嘴唇微微扬起，她笑了，那么清楚，那么动人，我从未见过
我最难忘的是我的英语老师，最难忘的事是她的那次笑
写老师的英语作文六年级 篇5
从小到大，经历了无数个老师的教诲，常常会回想起他们，想起他们的音容笑貌，想起他们的独特，想起他们作为一个老师所独具的影响力，最难忘我初中的英语老师，到今天为止，她也是我见过的最漂亮 最优雅的女人。
在农场黯淡的天色下，婉老师是一道亮丽的风景，她出生于一个大地主家庭，曾经是川大的校花，没有人知道她为什么会流落到农场来教书，她教我们的时候，已是四十岁的中年人了，苍白如纸的 脸上却看不到一丝皱纹，五官极精致，总给人不真实的感觉，有一种拒人于千里之外的高贵，她上课的时候，教室里出奇的安静，最调皮的男生就算逃课也不会在她课堂上喧哗的，除了讲课她不会有一 句多余的话，总是上课来，下了课就走，也不跟任何人寒喧，独自来独自去，眼神却是空茫的，农场庸常和琐碎的生活里，婉老师象不真实的影子留在我的记忆里。
我离开农场以后，婉老师也随着高升的丈夫到了省城，超常和孤傲的美丽注定了她会有一段轰轰烈烈不同凡响的经历，她竟然放着好好的官太太不做，跟一个小她十多岁的男人私奔了，最让人不能 接受的是，那男人除了一张漂亮的脸蛋和满嘴的油腔滑调以外一无是处，而且整整比她矮了一个头，所有人都说婉老师鬼迷心窍了，我想她是太想证明自己太想给自己找到一个舞台，女儿以死相逼也没 能让她回心转意，结果应了那句老话：”自古红颜多薄命“，没过多久，小男人因诈骗被判入狱，婉老师却没了退路，儿女拒绝认她，老公对她恨之入骨，那一刻，她要面对的不只是伤痛和悔恨，而是 整个世界的垮塌和陷落，于是，她消失了，从那以后，农场的人再也没有看见过她。
常常会想起美丽如画中人的婉老师，好想跟她说一声：安好！
写老师的英语作文六年级 篇6
老师：
最近因为期中考试，您布置了很多很多作业，可是，我们其他科目的作业也要写，这样加起来，真不是一笔小小的作业呢!我作业效率虽然高，其实也要做到10多钟去呢!而那些成绩不是很好的同学都跟我说：“唉!韵，最近作业真多啊!我都要做到12点多去!每天睡眠不足，导致上课老是想睡觉!”而且，我们在家的作业不仅多，在学校又要抄那么多的练习题，必须一节课做完，差不多课间活动也没了，不按时交您又会打电话给家长说我们不做作业什么的，在学校埃您的骂，在家挨爸妈的骂!而且本来这个学期又要广播体操比赛了，体育课都要练操，而美术课、音乐课都要去排舞，我们学生也有苦衷啊!
好不容易熬过了这段时间，您又要继续给我们抄题做题，复习前面的，速度是飞快的，我们跟不上的同学也没有办法，您根本不管了，而且数学英语这些课也从期中考试之前就开始上新课了，我们也跟不上进度了，慢慢的，我们的学习成绩退步了，您说您布置的作业非常少，可是对于我们来说是五科加在一起，每天老师都布置很多很多作业，虽然可能您的作业少了，可是其他作业呢?还是如以前一样，我们又要练操练舞，耽误了很多课，您不觉得很不好吗?
老师，有时候还是让我们放松警惕才可以达到更好的效率呢!
您的学生：XXX
20**年**月**号
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六年级小学作文六年级作文老师时候
掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，通过写作我们可以更好地理解和分析问题提高自己的思维能力。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？我的心愿是能够给你一些帮助和支持让你找到你的力量和自信。
六年级小学作文六年级作文老师时候 篇1
上午，老师因听课离开。
刚开始，同学们都很遵守纪律，教室里一片寂静，同学们有的写作业，有的在津津有味地看书，还有的在画画，同学们都很认真。
老师走远后，同学们像炸开了锅，有的在交头接耳，窃窃私语；有的在大声喊叫，还有的人屁股上像{了油，晃来晃去。吕明泽最爱接话头，班长说，“表现不好的同学要去圆厅罚站！”话音刚落，吕明泽就说，“去圆厅多好呀，那里还能玩呢！”同学们哈哈大笑。还有雷炎坤更滑稽，一条腿跪在凳子上，一条腿踩在地上，像公鸡一样“喔”一声，继续和别人说话。我在认真的写作业，班长说：“不许说话！”可他们就是不听。班长怒气冲冲地走上讲台，记下了他们的名字，教室里还是一团糟。
正在这时候，吕明泽开始了报假信，他说了一声：“李老师来了！”教室里顿时变得鸦雀无声，可是还不到几秒钟，教室里又变得乱哄哄的。班长又说了：“谁要是再说话，李老师听完课，我非告诉李老师。”话音刚落，“丁零零”的下课铃声响了。
同学们一窝蜂地跑出教室，到操场上高兴地去玩了！
六年级小学作文六年级作文老师时候 篇2
今天早上，我刚到班门口就听见“叽叽喳喳”地声音从教室里传出来，不过我已经习惯了。
“人之初，性本善”随着阵阵得读书声时间悄悄地溜走，同学们也陆陆续续地从兴奋中缓过神来，都回到了自己的座位上等待老师的到来。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，同学们像触了电似的做好了。
“一分钟、三分钟、五分钟”过去了可老师还是没有来，教室里慢慢地开始有一些骚动了，班上的一些捣蛋鬼也来试窃窃私语了。这时，不知是从谁的嗓子里传出一声严肃的声音“安静”！同学们还以为是老师来了就赶紧坐好了，但同学们发现不是老师，就又开始说话了。同学们的胆子更大了，说话声也随着胆量增大了，还有的一些同学竟然干脆扯开嗓门在班上说话像一只乌鸦似的；有的同学竟然站起来吆喝自己的朋友，活像在菜市场买菜似的；还有的同学更为大胆竟然下座位来跳舞。
这是，在一旁的我再也按捺不住了，我也扭头和后面的同学开始说话了，谁知后面的同学和同桌说得热火朝天的、不可开交，我只好扭过身去看看哪些学习好的同学在干什么。
只见吴系人还是老样子，拿着书在认真的读着，孙天婵正和后面的人说说笑笑的，那样子好不开心？王雅琼在后面和同桌讲题。这时，老师迈着轻盈的步子踏进了教室里，一切都恢复了原样。
老师不在的时候，可真搞笑呀！
六年级小学作文六年级作文老师时候 篇3
今天下午，语文老师去听讲座，让我们自己在教室自习。“老虎”不在家，自然有我们班这群“猴子”来当大王了。
老师刚走，教室还是比较安静的。过了几分钟，几个调皮鬼开始窃窃私语，又过了几分钟，同学们全都活跃起来了：看，“大活宝”周书扬正拿着一张纸，或许是那张纸上有什么好笑的内容吧，他突然笑了起来，“咯咯咯”的声音像是在风中的银铃。他笑得前仰后合，打扰到了旁边的金希晨，金希晨被他烦的定不下心，不管三七二十一一把揪起周书扬的耳朵让他闭嘴，可这似乎没用，他反而笑得更欢了。算了不看他了，来瞧瞧我们的“二活宝”——顾培涛，他正在教唆“三活宝”蔡寅跳迪斯科，蔡寅显然毫不买账，问顾培涛要演出费，跳一次十块钱，而顾培涛也是个爽快人，一下子就答应了，并告诉他跳完再给钱，蔡寅觉得不错，便走上讲台，跳起了魔鬼的步伐。唉，再来看看顾展铭和谢昀峰，他们正玩着“一加一”热乎着呢，不过这也不是普通的“一加一”，而是全新的战斗版，每人两滴血，加出来一个数可以扣对方的血，谁先没血就输……
以上就是我们班的“猴子党”，接下来给大家看看“安静党”：“班长大人”陈何一正拿着书津津有味地读着；“学习标兵”范紫璇正在奋笔疾书；“最佳画手”尤淇正在给她的画润色……突然，在门口放哨的人大喊一声“老师来了！”刚才还在玩闹的同学们以迅雷不及掩耳之速纷纷安静下来，做着自己的事。一分钟，两分钟，五分钟，老师还没来，原来是我们班的丁应有欺骗了大家。同学们向他投去恶狠狠的目光，继续玩闹、谈话。又过了几分钟，丁应有又喊了一声“老师来了！”，但这回没有人再相信他了。可我们猜到了开头，却没猜到结尾，朱老师真的回来了！她看到我们乱作一团时，脸都绿了，结果可想而知……
唉！早知今日何必当初，老师在与不在，我们都该一个样啊！
六年级小学作文六年级作文老师时候 篇4
每当老师不在课堂的时候，我的同学们就像放了羊一样，用老师的话说就是来到了自由市场。在老师不在的时候每一个同学都会偷偷的干自己喜欢干的事，有的读漫画、有的睡懒觉、有的画画、有的前后左右说悄悄话……教室里一片喧闹!
最令我们注意的还是那个被称为“睡觉大王”的史欣源，那天他趁老师不在拿一本书遮在脑前睡着了，我们全班同学静悄悄的看着他憨憨入睡的样子，但还是有几个同学笑的前仰后合，可他也没发觉，那个画画的看到史欣源憨厚的样子，便开始以他为范本画了起来，他的同桌也没心思看书了，趴过去看他画画，画到一半时她哈哈大笑，我们听到了笑声便都争先恐后的过来围观。这时老师回来了，全班立刻变得静悄悄的，而且有的人为了更像一点学习的样子，还装模做样的读起了书，让老师以为他在认真学习，看到老师回来了，那个画画的赶紧把画本塞到了书桌里，也读起书来。我们看到史欣源还在呼呼大睡便偷着笑了起来，知道有好戏看了，老师一开始还没有发现他，到讲到一半的时候，老师就被鼾声打断了，这时他还不醒，直到武老师拿书去砸他的头，他才醒来，一醒来立刻捧起书来大声朗读，好像什么也没做的人一样。我们全班哄堂大笑，就连一向严肃的武老师无可奈何的笑了起来，弄得他不知所措，也跟着我们笑起来，真不知道我们班要是少了他会少多少欢声笑语!
每当老师不在课堂的时候都会发生许多老师不知道的有意思的事情，希望老师读了以后不要生气哦!
[当老师不在的时候]
六年级小学作文六年级作文老师时候 篇5
请同学们认真完成家作，强老师今天有事，下午就不来了。强老师也走了！今朝老虎不在山，此时不称大王，更待何时？果不其然，我们班一盏盏不省油的灯开始兴风作浪了。
同学们把笔一甩，全体罢工。有的相隔甚远，都打起了长途电话，相聊甚欢；有的则拍起了桌子，演奏起了劲爆的打击乐；有的则上蹿下跳，呼朋引伴，群魔乱舞。大家玩得不亦乐乎，对于小徐的焦急和喊声，视而不见，充耳不闻。
中午阳光明媚，自然是讲话的高峰期。同学们一个个边吃边聊，霎时间米粒和口水满教室飞，令人饭菜难以下咽。我一边吃着饭，一边瞅瞅小付，要知道，他可是我们班的饭神，执掌大大小小的饭桌琐事。比如最重要的，能不能出去倒饭菜。今天小付心情不咋的，估计从严。惨！我皱着眉头，准备把那块味道实在不咋的萝卜消灭了。
嘿！小郭，萝卜太难吃吧，来倒这儿。前面的小S热情地指了指垃圾袋。是啊，这萝卜也太难吃了，也就付昱能吃得下。一旁的小Y也哗地把萝卜统统倒进了垃圾袋。可以吗？反正我也只剩了一块萝卜，应该没关系吧。我缓缓地讲食盆挪到垃圾袋上方。
付昱吐啦！小T一边高喊一边赶紧将食盆端走。怎么回事？原来小付知道萝卜确实味道不好，但又不想同学们浪费，就以身作则，结果吃多了十分不舒服，最终吐了。同学们一边递纸巾，一边安慰小付，我则立刻回到座位上，飞快地吃起了萝卜，同学们也纷纷响应。如此以身作则的小付，怎能不让我们这群善良的孩子为之感动呢？回想起我刚刚的举动，我惭愧万分，这样做对吗？对得起如此以身作则的小付吗？想到这儿，我不再犹豫，原本苦涩的萝卜，此时已甜蜜无比。
然而一波未平一波又起，原来是眼尖的小W发现喇叭的录音键似乎一直开着。这个消息一传十十传二十，很快传遍了整个教室。顿时，教室里鸦雀无声，只有那刷刷的写字声萦绕在我们耳旁，看来是同学们八成想改过自新了，可好景不长，有几个胆大的男生，把喇叭放在了书柜，并拿几本书盖得严严实实，颇有几分掩耳盗铃的架势。可小L并不放心，俗话说：斩草除根。才能永绝后患。于是小L把录音键关了。呼！大家都松了一口气，录音键已除还怕什么？于是品德课上，自修课时，更肆无忌惮地猖狂了起来。小刘更是如鱼得水，连连作案，引起了公愤，被坐到了讲台旁独一无二的宝座上。
老师不在的时候，亦是一场难得的考验，我们应该约束自己，管理好自己，而不是兴风作浪，要做一个表里如一的好学生。
小学六年级作文6篇
作文能够让学生更好地了解和掌握语文规律，写作是提高个人能力和自信心的必需品。为了让您的需求得到满足小编特别制作了这个“小学六年级作文”。你一定可以找到适合自己的学习资料！
小学六年级作文 篇1
我的书柜里塞满了各式各样的书，琳琅满目，看都看不完。
我们家楼下有个卖菜的小店，店主的女儿叫叶奇奇，平时在江西老家读书，这个暑假她一个人带着弟弟来杭州看望爸爸妈妈。她就是我们说的留守儿童。奇奇也十岁了，个头和我差不多，留着小短发，皮肤黑黑的，不大不小的眼睛总是不好意思地看着我。自从我替妈妈到她们家买过几次菜后，我们俩就慢慢地熟悉起来了。
原来奇奇和我一样也非常爱看书，和我一样也有个小弟弟，我觉得我们俩真像。可是不同的是奇奇的爸爸妈妈只有卖菜的一点收入，要养活她们俩，还有农村的爷爷奶奶，负担非常重，所以没有钱给她买课外书。我非常同情她，回到家我和妈妈说了奇奇的情况，妈妈便让我邀请奇奇到我们家来看书。
我把这个好消息告诉了奇奇，她欣喜欲狂，拉着我的手一路小跑着来到我们家。我带奇奇来到书柜前，只见奇奇高兴得两眼放光，用手摸摸这本，又摸摸那本。她好像要把这些书全部吃进肚子里一样的贪婪。嗨，随便看吧，我热情地招呼着奇奇，奇奇已经挑出了一本
《漂亮女孩夏林果》，一屁股坐在地板上津津有味地看了起来。
看着她着迷的样子，我想起上次去她们家买菜的时候，奇奇一边看书，一边给客人称重，收钱，一边还要对调皮的弟弟喊几句，她们全家住在房间里搭出的一个小阁楼上，上下楼都必须要弯着腰，以免撞到头。奇奇的妈妈也总是用一些卖不到的剩菜烧饭给她们吃。而我自己呢，一个人住着一间漂亮的房间，柔软的床，大钢琴，，，，，，和奇奇相比，我真是太幸福了，可有时还不知足，还要乱发脾气。。。。。
嘿，发啥呆呢？我要走了，回去要帮妈妈干活呢，可是我还没有看完，能不能借几本书给我看看？奇奇一脸渴望地望着我说。
我有点舍不得，但想到奇奇的情况我马上说：好的，没问题，看完了再来换新的。
谢谢你，再见。奇奇高兴地拿着书，向我挥挥手说。
再见，奇奇我轻轻地说。
小学六年级作文 篇2
在这个寒冷的冬天，大家期待的雪像堵车一样被耽搁了，却来了一个带着雾霾的不速之客。他庞大的身躯挡住了雪的到来，把早已到达目的地的大雪带到了天空。中国的首都北京就像是在棉花里行走。它明显是黑色的，看不见五指。你可以在阴霾周行走，看不清自己的手，给人们带来了很多烦恼和灾难。
我曾经讲过一个故事：几个中国人来到冰岛，却无法正常呼吸，倒在路边。一位医生冷静地把一根管子接到汽车排气管上，另一端接到嘴上，救了几个中国人。这个故事讽刺了中国的雾霾。
雾霾给我们带来了多大的不适？我过去常常向窗外看，看看外面的天气有多糟糕。不到十米远的建筑什么也看不见。就像生活在仙境一样。周围的雾霾似乎伸手就抓，但我不敢出去，怕被“白怪”吃掉。在家里，模糊的身影从地板下走过，却不知道他是谁。一句话，你在我身边，我却完全不知道。
没有人知道这个白色的怪物什么时候会来来去去，但我知道一件事，那就是雾霾的产生，这是我们化工厂的“杰作”。东方的狮子被蒙住了眼睛，中国大地有一种气息。
我们应该反思自己的行为。曾经看到过这样的事情：一个小男孩吵着要汉堡，他妈妈给他买的。明明在楼后面，也就一两步的距离，母亲却毫不犹豫的上了车，开走了。如果地球上的每个人都这样，每天应该消除多少二氧化碳。地球可以存在多少年？
如果把车换成自行车，二氧化碳是什么？是0。只要动动脚，减少车的数量，就能克服这个可怕的雾霾。这样下去，谁还敢留在中国？中国谁敢呼吸？希望大家从今天开始减少开车次数，多动动腿，把中国从雾霾中拯救出来！
小学六年级作文 篇3
奶奶，一直以来我都当你是我引路的明灯：奶奶，一直以来我都当你是我的恩人，你花费了这么多前?我学习；奶奶，我一直以来都把你当作是在雨中的一把雨伞。
可是，从昨天开始我狠透了你，你的手充满着一个一个孩子的眼里，的哭泣。奶奶，你为什么要这样一手拆散我的家。奶奶，你们陈家真的在金钱上给予了我和妈妈的很多很多。可是，你有想过我吗？你在劝我爸妈离婚的同时有考虑过我的感受吗？你知道我看着爸妈一次又一次地复婚那种开心吗？你有何曾理解过我看着爸妈那一次又一次地离婚那种哭泣呢？
你自私，你可以为你自己的儿子不用这么辛苦，要他和我妈离婚；你卑鄙，你用把我弄出去美国这个借口一次又一次地让我爸妈去领离婚证书；你无耻，你破坏了我爸的家，而且你现在还破坏了叔叔的家。
我狠你，奶奶！
你知道当我一次又一次地拿到了好成绩那种兴奋吗？
上学期，我拿下了第一名，我却没有感到一丝的开心，而且我还狠狠地哭了一场。你知道为什么吗？那天老师叫我们前五名的五个尖子生带父母回去领奖。那天我回到家里，妈妈竟然上夜班，我打电话给她她关了机。而，爸爸呢？我清楚的记得，他说他很忙他在应酬银行的经理。他满口不在乎地拒绝了我。第二天，回去学校，轮到我们第一名的上台领奖了，你知道吗？当时我是在哭泣的。我看着其他年级拿了第一名的小朋友，他们和父母一起高高兴兴地上台领奖，在照全家福。我看了看自己拿着奖状傻呆呆地站着，我低着头，刹那间，头竟然沉重地抬不起来了。
现在，我自己想起来也觉得可笑，我一直以为只要我拿了好成绩，超越了我的同学，我将会得到一个比我的同学更加幸福的家。呵呵！才发现，这一切都是我的梦，而且是一个很离谱的梦。
这一阵子，我无意中听到外婆和我妈妈说的这番话。我才知道你是一个这样一个卑鄙无耻的人。
奶奶，我?你，我狠你的卑鄙，你自己是一个离婚的老太婆，你却让你的子女也没有一个安宁的家；奶奶我?透你的无耻，你拆散了我的家；奶奶，我?你，我?你的一切一切作风。
今日，老师叫我们对自己的亲人说出心里话，我也在此说出来了，我?你?奶奶！！
小学六年级作文 篇4
现在的我，每时每分都在追赶一样东西，它虚无缥缈但又无比贵重，我看不见它，但它就在我的身边，世人把它称为时间。
还记得那一次考试，时间仿佛入火箭一下快，丝毫没有给我半点的余地。
我看着墙上的钟表，时针、分针、秒针飞快地转动着，奔跑着，丝毫不拖泥带水。教室里很安静，我能隐约听到它滴答滴答地在响，在我耳中，仿佛就想定时炸弹上的计时器。我是多么的期盼它能走得慢一点，再慢一点！但我知道，时间不可能为我一个人而停下它的脚步。我赶紧继续埋头奋笔疾书。时间，不容我浪费。
试卷还有四分之一没有完成，而时间，就快要到了。
我心急如焚但又无可奈何。我只能用尽全力地追赶它匆匆而去的脚步。我必须要在考试前把卷子写完，就算写不完也要多捞点分，否则，我将失去很多唾手可得的分数。抬眼看了看我写的龙飞凤舞的字迹，不禁幽幽叹了口气，罢了，能看清就行，已经没有时间让我绣花了。当下我也没迟疑，咬了咬牙，马不停蹄地继续写。
在那最后的分分秒秒里，我的大脑就像是高速运转的机器，用尽全力计算着题目。但似乎还的太紧张，太急于求成了，反而漏洞百出，屡屡出错，擦了一遍又一遍，速度反而变慢了，我急得汗了不止。时间也不是一下子就能追上的啊，我多么希望时间能走慢一点，哪怕只有千万分一的可能。但时间向来无私公正，它永远不会停止或变慢，连千万分之一的可能也不会给我。珍重它的人才会博得它的青睐，漠视它的人，它会从你身边快速地溜走，无视你。而我，总是无意中浪费掉很多时间，刚刚做题目的时候，我心平气和，淡定不已，总以为时间应该够我挥霍，可就是这样的天真的以为，让我与急急奔跑的时间拉开了很大一段距离。
看着我未完成的小半面空白卷子，心里悔恨不已，如果速度能快一点，如果刚刚抓紧时间，不那么气定神闲，我现在不会抬头瞄了眼墙上的钟,看见那急速转动的秒针,心里无限酸楚。看来我，在劫难逃了啊。试卷已经不可能写完了看来，我真的无法追赶时间了吧。
收卷。老师冷漠无情，机械一般的声音在我耳畔回荡，犹如炸弹一般，炸毁我心中仅剩的，最后一缕希望。此时此刻，我还有三道题没有写完，在卷子收走的那一刻，我顿时万念俱灰，感觉自己似乎坠入了无底深渊，周围满身黑暗，心中满是寒冷。
那占了很多的分。如果时间够的话，我或许可以轻松拿下，但时间没有给我半分情面，它无情地把我甩在了后方，那般决绝而又那般公正，我有什么理由让时间等我？我能做的，只有用尽全力奔跑，追赶时间。然而在考试的时候，我只有在快结束之时，才意识到自己的错误。那个时候，我并没有尽全力地去追赶。
我感到无限后悔。但后悔又有何用？我速度是慢，但并不代表这我会放弃，会跟不上时间的脚步。我会珍惜时间，珍惜每一分每一秒，我要追赶时间，我要全力奔跑，我要努力，不被它抛弃！
小学六年级作文 篇5
错，错是人人都犯过的，但是知错就改才能弥补你的错误。
记得有一次，金威克的水杯被某个同学放在了女厕所里，生为男生的他很无奈，说不定他希望自己是一个女生，这样就可以拯救他那可怜又可爱的小水杯了。当然捉弄他时，那个人一定没有想过，如果自己的水杯被放到厕所里，拿不着，自己会有多么着急！
金威克宽容大度，为了让只剩下的一年时间里可以和睦相处，没有告发“凶手”，是想让“凶手”知错就改。
但是，这个“凶手”再次犯案，一而再再而三地伤害金威克。这次，他将金威克的数学作业本扔进了女厕所，你知道吗？金威克那时会有多么的痛苦。“凶手”一定没有体验过这种痛苦，他有何尝知道这是别人努力了半个学期的成果。当你的作业本被扔进厕所时，生为男生的你难道要进女厕所里捡吗？所以，为了金威克的作业本，为了你以后的人生，请你去老师那自首吧！自首能减轻你的惩罚，不要伤了你好朋友的心，因为你们在一起的时间已经不长了。
记住，做错了没有关系，因为可以知错就改；但是，如果你一错再错下去，你的人生就完蛋了。所以，为了自己，为了自己的朋友，去自首吧，去承认错误吧！
小学六年级作文 篇6
昨天是我们的英语口语比赛。我穿着白色连衣裙和黑色西装走进教室。感觉很帅！我们已经为这次英语口语比赛排练了大约两周了。我们把教室搞得很漂亮：有黄宇翔带来的气球，有老师挂的圣诞图案，有黑板上挂的四条丝带，中间写着“中文大话”。此外，黑板的两侧还画有圣诞树、铃铛和麦克风等美丽的图案。
课间休息时，上课铃响了。我看着中学国际班的学生很快来到我们教室。英语口语比赛就要开始了。我有点害羞。过了一会儿，几个家长来了，我心里越来越着急。
表演时间到了。中学国际班的人上台了！看着他们精彩的表演，我觉得《时间都去哪儿了》没什么问题。让我担心的是，我和黄宇喜欢的节目：《我们都是成语谜》会出现一些问题。这个问题出现在我背成语的最后一个地方。这些成语不仅要背好，而且要说得快。感觉上次排练的时候不开心，所以才这么担心。
快演完了，心怦怦直跳，心里一直在练词。
是我和托帕斯享受节目的时候了。我只能把眼前的人当成和我们安排节目时一样。我看了老师的录像带，一些家长拍了照片。我真的很害怕！我说的好，突然最后犯了一个错误：省略了一个成语“措手不及”。但是我说得很快。老师和家长好像没注意到。他们都为我们鼓掌！
我觉得最搞笑的是李沁汉读古诗的表现。他穿着一件汉代的蓝色丝绸衣服，戴着一顶“金”制成的黄色皇冠，手里拿着一把20xx年前的扇子，像个唐朝的诗人。真的很搞笑！黄宇翔和玛丽娜的快板诗也很好听，傅永保的段子也很搞笑。
今天的口语大赛让我觉得很开心，因为我学会了自信，明白了任何时候都不能害羞。
小学小学六年级作文(6篇)
您要的信息我已经为您准备好了：“小学小学六年级作文”，下列的材料仅供参考欢迎大家仔细阅读。写作文是学生展示创造力的重要方式之一，写作是一个发掘内在世界思考人生的绝佳方式。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法。
小学小学六年级作文 篇1
在我的小学五年生活中,有许多教过我的老师。但是,令我最难忘的还是教我三、四年级美术的舒老师。
一天，小猪看到小兔写作文写得特别好。于是，小猪就跟着小兔写作文，可作文老师的要求越来越高，小猪觉得太烦了，就不想学了。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢？那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声谢谢，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊！你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗？
小学小学六年级作文 篇2
This is Beijing.It's in the north of China.It's really big. It has got the Great wall.The Summer Palace.And Bada ling ,and the lmperial Palace......
Beijing and Peking University and Tsinghua University.
These two are very famous school.The Great Wall is more than twenty thousand kilometres long.It's very grand.
这是北京，它在中国的北部，它非常大。在北京有长城，颐和园，八达岭和故宫。北京有北京大学和清华大学，张两个学校都很有名。长城有两万多公里长。
小学小学六年级作文 篇3
管家
一个好的管家，应该是终于职守的，但我对这样的管家并不太喜欢。记得小时候，第一次见到奶奶家的管家，它把我当成陌生人，冲着我大叫，那可怕的样子把我吓哭了。每次我的它吵架，奶奶总是帮着它，我不知道它有什么大的功劳使奶奶那么喜欢他，胜于喜欢我，这使我更加不喜欢它了。直到三年前的那个夏夜，我终于被它感动了，它让我不能不去喜欢它。这个管家并不是一个人，而是一条一同与我长大的家狗——露露。
那个暑假我在奶奶家生活。一个闷热的夏夜，我熟睡着，突然被一阵狗叫声惊醒，一定是露露遇见了陌生人才叫的，这样的事经常发生，我们并没有太在意。可是狗叫声一直没有停，似乎还有打斗的声音。于是，爷爷奶奶连忙穿上衣服冲了出去，我也披着小毯子跟了出去。
当我们打开电灯，只见露露一直咬着一个陌生人的裤腿，而自己身上都是血，狗毛也被血沾在了一起，但露露仍旧紧紧地咬着那个陌生人的腿不放，可见露露是多么的忠贞啊！那陌生人见我们出来了，便拼命地向前跑，拖着露露一直到田野边，才挣脱。
当我和爷爷奶奶跑过去时，露露已经满身是伤口，奄奄一息了。我们都认为它要死了，爷爷看在它那么多年来都那么尽职，便把它带回了它休息的小屋，让它安然地死去。这时候的奶奶又痛心又悲伤。
我并不太清楚那天夜晚到底是怎么回事，为什么露露会和那个陌生人拼命。奶奶告诉我，那个陌生人是一个坏人，而露露为了保护我们的家才那么拼命。它是一条好狗，你应该去爱它。听了奶奶的话，我明白了，也流泪了。我知道它是一条好狗，一条世上最尽职的好狗，是它带给了我们幸福和安祥。
第二天早晨，惊人的事发生了，露露已不在它的小屋里躺着了，乡间的小路上都印满了它美丽的脚印，只是都嵌着殷红的鲜血。我太高兴了，因为它没有死，它还活着，还能奔跑。
于是，我日日夜夜盼望着，盼望着它的归来，因为我不在讨厌它了，我喜欢它。
可是直到现在它也没有回来，但是，我仍感激上苍，能再一次给了它生命，让它做一条自由的狗，不再为别人而活着，不再有主人和工作。它会寻找它的另一伴，养育它的后代，过着和我们一样幸福、快乐的生活。
小学小学六年级作文 篇4
生命是储存罐，里面有各种财宝可以挖掘，学习是开罐器，我们只有握着“学习”这个开罐器，才能品尝到了成功的甜蜜滋味。
暑假的一天，我像小鸟一样迫不及待地“飞向”游泳池，看着那碧波粼粼的池水和水里嬉戏的小朋友们，听着她们快乐的拍起水花的声音，我恨不得跳到水里，和他们一起玩耍，已经是学习游泳的第三天了，今天爸爸依然教我做准备活动和游的基本动作，我一边儿做一边儿想怎么还不下水，在水里才有趣呢。果然，不一会儿爸爸允许我下水游泳了，我兴奋地来到水池边，可站在水池边却一时不敢下去，在我犹豫时之时，“扑通”爸爸突然把我推下水，我一时慌了神，手和脚都在水中拼命的挣扎，乱打着水花，把爸爸教我的动作都忘的一干二净，一张嘴吞了好多水，感觉身子往下沉，直到爸爸把我拉上岸，我累的气喘吁吁，像一个伤病，那滋味真难受，原来水里那么恐怖！从那时起，爸爸再叫我下水时，我已经再也不敢了。
爸爸看着我，语重心长的说:“学习游泳，首先要克服对水的恐惧，战胜自己，否则永远也学不会游泳。”“哦”我若有所思的点点头，在爸爸的鼓励下，我再次鼓起勇气，来的水池边，心里好像揣了好多小兔子砰砰乱跳，紧张的不得了，我进入池中，手紧紧抓住池边的铁栏杆不敢松手，一回头看见爸爸鼓励的目光，我深深的吸了一口气，松开了手，潜入水中，屏住呼吸，我往上一蹬，身体立刻浮了上去，我又潜入水中，在水中畅快地游泳，爸爸向我投来赞许的目光。
人只有战胜自我，才能实现自己的目标，在学习游泳过程中，我战胜了自我。
小学小学六年级作文 篇5
春，穿着碧色的长袍，踏着欢快的舞步，就悄无声息的来了。你看：春的眉头是丝丝细雨，春的鼻尖是新生的竹笋，春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶，春的脸颊是朵朵桃花，春的发丝是柳枝上的新芽，那春的肌肤是什么呀？当然是一片片新绿的嫩芽。
春是个舞蹈家，她跳着华尔兹，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵开放，引得冰雪融化，引得天空中满是摇曳的风筝。
春是个大画家，她挥舞着色彩斑斓的画笔，浅绿、新绿、碧绿、墨绿、鹅黄、朱红、碧蓝、浅紫……争先恐后的出现在大地上。这幅画真是巧夺天工啊。
春还是个魔术师，她让干枯的草地变成了华丽的绿地毯，她让无精打采的树苗变成茁壮的大树，她让不再流淌的小溪变得涓涓细流。
啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不胜收，我真喜欢你。
小学小学六年级作文 篇6
别了
——致所有将要小学毕业的朋友
还记得吗？
曾经……
我们相逢在那个瓜果飘香的九月
我们相交在那个大雪纷飞的冬天
我们相识在那个鸟语花香的春季
我们相知在那个繁星闪烁的夏夜
…………
如今
当夏季的凉爽的风儿向我们扑来
当知了又开始唱起欢乐的歌曲
当麦田里又泛起阵阵香味儿
当那本日历飘飘扬扬撒了一地
我们
却要分别了
那酸甜苦辣
那喜怒哀乐
就将要成为回忆……
我们
从相逢到相交
从相识到相知
经历了许多许多
…………
还记得吗
母校那湛蓝的天空
母校那宽阔的操场
那清脆的读书声
那些珍贵的友谊
…………
朋友
记住：
不论以后我们相隔多远
不管我们是否还有联系
相信
这里的友谊将
陪伴我们的一生
…………
别了，亲爱的同学
别了，敬爱的老师
别了，美丽的母校
小学六年级的作文范文6篇
你知道一篇好的作文该怎么写吗？作文不仅是学习的任务更是自我成长的机会，用文字表达出内心情感是一种美妙的体验。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，这是一篇小学范文网用心制作的“小学六年级的作文范文”期待您的喜欢，我们感谢您的关注和鼓励也希望您能将这篇文章分享给您的朋友圈！
小学六年级的作文范文 篇1
走过我们曾经的教室，朗朗读书声从这响起；触摸栏杆，我再次想起初次步入亚迪的情景，我们从这望过多少人的背影。操场的跑道，篮球场，收集了我们多少汗水。书本，它又藏住了我们多少时光。六年，说多不多，说少不少。再见了，我的小学，你的样子，将被我们收在心底。
小学，一到六，不到十秒可以数完的数字，却牢牢绑住了我们的成长。它用六年的光阴给我们打好了享受青春的基柱。时光就这样悄无声息地溜走，曾经以为的漫长，在回忆里却如此的短暂。我害怕时间这台机器，害怕它将我的记忆一层层地打磨掉。
小学的声音，笑声与笔在纸上摩擦的混合。一到上课，操场与教学楼的情景截然不同。一边吵闹，一边平静。忘不了，老师课堂幽默风趣的话语。下课铃一响，大家就卯足了劲向玩乐之地奔去；或许，只有小学才值得拥有那份欢乐，只有小学才会快乐得那么放肆，我真的害怕长大，想想小的时候羡慕大哥哥大姐姐的潇洒，我突然觉得那份潇洒背后是时间挥动刻刀雕琢而出的。
一想到即将与小学分离，眼泪，也在眼眶中打转了。再见的时候，我们是否又长高了，是否更加容易沉默。小学，被大家称之为母亲。因为，她像母亲般见证了你多少个第一次。这是我们第一次毕业，饱含伤感。毕业了，分开了，再见了，我的小学。
小学六年级的作文范文 篇2
父母的爱就像一丝细雨，细腻而柔滑。我就像一棵绿绿的小草，在细雨的滋润下无忧无虑地茁壮成长。父母的爱就像就是如此伟大，就是他们给我这么多的爱，才是我能在爱的海洋里茁壮成长！
在暑假里的一天上午，我学会了骑自行车。中午时我一吃完饭就迫不及待地想要骑自行车和父母一起去公园玩。一路上，我骑着自行车在凹凸不平的小路上，跟随着父母的脚步缓慢前进着。车身摇摇晃晃地，好像一不小心就会摔下来似得。果然，没过多久，我就因为没看到路旁有一颗大石头挡在路中央，我心想：大事不妙啊！正准备停下来，可是自行车好像是失灵似得，笔直笔直的朝那块石头撞过去。嘭的一声，我连人带车的摔了下了。通的眼泪忍不住地往下流，哗啦啦，哗啦啦传出一阵哭声，泪水好像无边无际的大海，怎么流也流不完，仿佛我马上成了一个泪人似得。
在一旁的老爸见了赶紧跑了过来，嘻嘻哈哈地对我说：哟！我的宝贝女儿怎么这么不小心，竟然摔了一跤呀！你看，膝盖上的皮都擦破了，血都流出来了。哎老爸叹了一口气，又接着说别哭了啊！看你老爸这个大力水手把你抱回家吧！老爸顿时变得幽默起来，我见了也顾不得疼痛，跟着老爸一起哈哈大笑了起来。可是，在一旁的老妈却不参与我们这短暂的幽默，而是用她那双灰暗却仿佛能看穿一切的眼睛直勾勾地盯着我看。老爸笑完后，准备把我抱起来的时候，老妈阻拦着，却冷不伶仃地说了一句：不准抱她回家，要是谁敢抱她回家，我就不认她这个女儿！我听了，伤心极了！心想：妈妈为什么不让爸爸把我抱回家呢？我又不是故意摔的！抱怨了起来。老爸见状只好放下了我，让我自己起来，自己走回家。
那天，是我忍着痛，自己走回家的，屁颠屁颠地，像一个小囚犯一样跟在妈妈后面走回家的，总觉得妈妈在处罚我。那天晚上半夜我起来时，悄然地听见了妈妈和爸爸的对话今天你干嘛对她那么凶啊，看她的表情就知道她早就伤心死了！你就算绝情，也不需要这样吧！我这样是为她好啊！是他自己要学习自行车的，既然她走上了学习自行车的这条道路就要一直走下去，要克服这些困难，那样才能成功啊！他们的谈话声越来越轻了，我顿时恍然大悟，心想：原来妈妈这样也是为了我好啊！我不能辜负妈妈对我的期望，我要好好学习自行车！而现在，我已经五年级了1更加明白了妈妈那时对我的用意何在。她是想让我学会了要坚强地克服一切困难，学会了坚强地面对一切困难！
父母的爱如一缕阳光，照亮了我的生活；父母的爱如一场场大雨，滋润着每一寸土地；父母的爱如一个毛绒小熊，伴随着我的成长。
啊，父母的爱原来是这么伟大啊！
小学六年级的作文范文 篇3
妈妈，我一直都有些话想对您说，但又没有勇气直接跟您说，怕您会生气，会骂我。现在只好趁着写作文的大好机会，全都告诉您。
我知道您望子成龙，但我也需要自己的天地，也需要自己的空间，更需要自己的快乐。
妈妈，我想对您说，我需要快乐。一个人没有快乐，那活在世上还有什么意义呢？记得那是一个扫兴的“六一”儿童节，那天我早早起了床，洗刷完毕后，想：今天是我们儿童的节日，应该可以轻轻松松地玩一天了吧。于是，我就坐在沙发上，一边吃零食，一边津津有味地欣赏着动画片。谁知，您看见我在看电视，就一阵雷声从耳边打来：“整天就知道看电视，作业写完了没有？”说完，就把电视机关上了，我只好回房间写作业去。这时，从窗口传来院子里的小孩嬉戏的笑声，我想：如果我有一支神笔，一下子就能把作业写完，然后飞到外面去和小伙伴们一起玩游戏，那该有多好啊！您看见我又胡思乱想，就板着脸说：“想什么想，快写作业。”过了好久，我终于写完了作业。我刚想出去玩，您又进来说：“我买了本《举一反三》，你就先做3个练习吧。”我听了，差点晕到了，没办法。母命难违。等我写好了，都已经是晚上了。妈妈，我知道您希望我长大后有出息，但我也希望您放开手，让我像小鸟一样自由自在地飞翔。我自己会安排学习时间，会自觉，发奋地学习。妈妈，我想大声地对您说：“我需要快乐！”
小学六年级的作文范文 篇4
每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容……可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。
那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感……
建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。这就是我的梦，中国梦！
小学六年级的作文范文 篇5
亲情是一缕缕光，为我驱逐黑暗；亲情是一把把伞，为我遮风挡雨——亲情，触动了我的心灵。
温馨的清晨，让我沐浴亲情。
初中以来，天天都要早起早走、特别是在深冬，早上上学时还漆黑一片，晨星点点。走在路上，总会感到有些阴冷与孤寂。
但是，母爱融化了它们。
每天早上，妈妈总会起得早早的，为我精心烹调一顿美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充满着母爱与关怀的早餐，散发着亲情的芬芳。每当我上学前，总能吃到它。母爱给我温暖和勇气，，使我不再惧怕深冬的严寒和孤寂。因为，亲情包裹着我。
在下楼后，母亲烹调的早餐带给我的温暖还没有散去，那一句句充满母爱的话语又向我飞来。
“路上小心！”“慢一点，注意安全！”——每当母亲想我传递这些充满亲情的话语的时候。我总会在心中默默的享受。此刻，我沉浸在亲情的海洋里。
幸福的陪伴，让我沐浴亲情。
记得曾经我得过一场大病，那场大病我永远也不会忘记。这不仅仅是因为它不停的折磨我，更重要的是它让我感受到了小姨对我的疼爱
那时，父母正好出差在外，爷爷奶奶又体弱不堪，我一个人孤单地躺在医院内，过着一天又一天冰冷的生活。但是，一个人的出现，让整个病房温馨起来，那个人，就是我的小姨。
那时她还挺着个大肚子，但她依然坚持日日夜夜的守着我，陪伴我。扎针时，她给我鼓励，让我不再害怕。
那时，我感受到了亲情，触动了我的心灵。
亲情，像潺潺流水，滋润我的心田；亲情，像阵阵微风，抚平我的伤痕；亲情，像细细春雨，激荡起我心中的涟漪；亲情，触动了我的心灵。
小学六年级的作文范文 篇6
我的理想是当一名医生，而且是一名中医。中医不用像西医那样做手术、解剖，而且可以解决疑难病症，对我来说那叫一个乐此不疲。
党参、当归、山药……这些中药我很小的时候就看过了，煲汤的话味道也很好，对身体也有针对性的治疗。
不少人对医生有偏见，他们认为当医生面对的都是些病人，甚至是……死人啊，而且目前最难处理的就是医患关系。但我一看到医生的白大褂，心里便有一种神圣感：这不就是传说中的“白衣天使”吗？当医生就意味着救死扶伤，担当的责任不轻，我非常愿意担当这个不轻的责任。
有时候生病去看中医，开的一大堆中药也并不甜，苦得啊，恨不得吐出来。但喝了没过几天就好了，可以说“药到病除”；还有中医的推拿，有时老爸老妈腰痛、腿痛，去中医那里做了推拿、针灸、按摩以后，总是一脸的惬意，还不停地说：“很舒服，腰腿不疼咧！”我都不得不感叹中医的久远文化和魅力。
为了这个理想，去药店的时候，我常常溜去中药那里，看一看一些中药，并记一记它们的名字分别叫什么，样子是什么样的，吃下去会是什么功效，专治什么病。不过，中药的味道我喜欢，所以，我特别向往在一个摆满中药的地方工作呢。
还有就是每当老爸老妈去按摩或者推拿时，我都会看看推拿师的推拿手法，怎么推，怎么拿，看着他们推拿自如、拿捏得当的娴熟手法，我心里对中医更是神往。
我现在为了以后当中医，常常在家里看人体的穴位图，涌泉、命门、太冲、太溪、太阳……也经常跟老爸、老妈按一按，推一推，听听他们的评价，他们由衷的称赞，更坚信了我长大后要做中医的信念。
我的书柜里摆着一本本关于中医、中药的书籍，我愿终生以此为伴。
小学六年级上册作文6篇
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小学六年级上册作文【篇1】
暑假里的一件事
时间的飞逝，我们迎来了暑假。
在暑假里充满了快乐，但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天，我和妈妈去买菜。我们走着走着，看到有一个小贩在买青蛙，我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买青蛙，老师说过青蛙是我人类的好朋友。''妈妈笑着说;是呀，可是现在这些人只知道做生意。''
妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来，我站了一会儿，突然看见有一个人走向摆青蛙的摊上，对那小贩说;我要买一个青蛙。''小贩从笼里拿了个青蛙，然后扒开了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走过去对小贩说;你也太没公德心了，青蛙可是我们的好朋友。''小贩生气;你是不是来买青蛙的如果不是快走开。''于是，我又站在那儿等妈妈，妈妈终于回来了，她看我无精打采的样子，好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些青蛙，把它们放回大自然吧。''
我和妈妈来到了小河旁，拉开了笼子把它们放出了，它们自由自地跳回河里去，一边游一边回头看我们，好象在跟我们说;谢谢你们。''我和妈妈高高兴兴地回家了。
在这个暑假里我做了一件非常有意义的事，在这里，我也想跟大家说青蛙是我们的朋友我们要保护它们。
暑假里的一件事
那是去年发生的事了，可我至今记忆犹新。
暑假里的一天，爸爸、妈妈有事出去了，我一人在家，觉得很无聊。这时，我家的小花猫过来了。这是一只十分可爱的小猫：圆溜溜的眼睛，黑白相间的皮毛，长而有力的尾巴??我一边观察着它，一边想：小花猫经常洗澡，可它从来没有刷牙，牙齿一定很脏，何不给它刷一次牙呢？说干就干，我抱起小花来到卫生间。我拿来一把没用的牙刷，在上面挤了一些牙膏，就往小猫的嘴里塞。可小花猫一点也不老实，老是把头往上抬，还手舞足蹈的，我手里的泡沫涂到了小猫的眼睛上。小花猫很疼似的，一边“喵喵”直叫，一边用爪子抓眼睛。我害怕了，急忙按住它的爪子，用布轻轻地把泡沫擦掉。泡沫虽然擦掉了，可小猫的眼睛却被我弄得红红的。小猫仍旧在“喵喵”地叫，好像在说：“我疼呀！小主人，你真笨，怎么能给我刷牙呢！”
我很后悔，做事怎么能不动脑筋呢？要是把小猫的眼睛弄瞎了，它怎么抓老鼠呢？我以后不会再干这样的傻事了。
暑假里的一件有意义的事
暑假里我去奶奶家玩，发生了一件有趣的事情。
我刚到奶奶家，就看见院子里到处是母鸡。我一不留神，踩了一块鸡屎。奶奶一见我就说：“我的宝贝孙女来了。” 我问奶奶：“奶奶，为什么院子里全都是鸡？”奶奶说：“我刚从菜园里回来，一进门就发现鸡都从鸡棚里跑出来了。”我说：“奶奶，这么多鸡，你一个人抓也太累了，就让我帮你抓吧。”奶奶听了，高兴地说：“好啊！真是我的乖孙女！”
这是我头一次抓鸡，我的心情非常紧张。首先，我对准一只母鸡双手一扑，谁知却扑了个空。我不灰心，又用手一抓，这次我抓住了一只母鸡的翅膀。正当我高兴时，这只母鸡回头一下子啄了我的手一下，没想到这一啄，竟然把我吓得满屋子跑。我一跑不要紧，奶奶家院子里的其他母鸡和其他的动物都吓坏了，它们也满屋跑。这一闹，真的是“鸡飞狗跳”。更糟的是，我的脚又踩了好几块鸡屎。“真倒霉！”我自言自语。
就在我埋怨时，我看见了奶奶轻而易举地就把鸡给抓回鸡棚了。爸爸笑着说：“你看你越帮越忙。”我的脸红，不好意思地低下头。
这就是我暑假里帮奶奶捉鸡故事，你们说有不有趣？
一件 有 趣 的 事
暑假期间，我做了很多有趣的事，其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。
那天下午，我看到楼下有许多小伙伴骑着自行车在比赛，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到地下室把自行车搬了出来，打足了气后让我骑。我飞快地绕着家属院骑了一圈，这时我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了，他们骑的都是两轮自行车。我也要爸爸帮我去掉后面的两个辅助轮，爸爸怕我摔倒没答应，我告诉爸爸别人能学会的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不过我，只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。
刚开始，爸爸怕我摔伤，就在后面扶着，帮我保持平衡，骑了几圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶着，我认真地骑着，感到车轮转得飞快，觉得自己好像会骑了。正在得意之时，突然，车把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮。回头一看，爸爸正在５０米外看着我乐呢。原来，他帮我推了一下就松手了，真是让我既好气又好笑，爸爸这时说话了：“如果我不松手，你永远也学不会，你自己得用心，多骑几圈，多摔几次，慢慢地就能找到平蘅感和骑车技巧了。”我爬起来又骑了几次，但总是失败，骑不了几下就摔倒。可是，我不灰心，一次不成就两次，两次不成就三次，三次不成就四次??功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。
虽然学骑自行车不容易，但是我觉得这件事让我难忘，也很有趣。
小学六年级上册作文【篇2】
今天，我又一如既往的走进美丽的校园，又开始了新的校园生活。
走在砖铺的道路上，周围是那么宁静，薄薄的晨雾如纱笼罩着校园，扑面而来的微风发出唰唰声，慢慢地流入我的心窝，悄悄地告诉我：在新的学期里，你可要好好学习啊!侧看操场两旁成林的树木，长的又粗壮又茂盛，树上还不时传出几声鸟叫：啾啾，啾啾。在对我说：朋友，早上好，天要变凉了，一定要多添衣服呀!我微笑的看着它们，似乎想要说些什么。走近花坛，啊，平时我可真没注意，花儿竟然长出这么多了!我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音嚓嚓，这时，可爱的小蜜蜂也来了，发出嗡嗡的动听的声音，原来是在对花儿说：花儿姐姐，你供我们采蜜，我们该拿什么来感谢你呢
叮铃铃，叮铃铃。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声，这时，我的心才被铃声唤了回来，匆匆忙忙的跑进教室，又开始了新一天的学习。
走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上吱吱，吱吱地叫着，而知了呢，它就知了。知了的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了河水的笑声。
河水哗啦，哗啦的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，
啦啦，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。咚咚，咚咚我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。
小学六年级上册作文【篇3】
月光下，这村庄格外的耀眼。透过月光的光束，把这座平凡得不能再平凡的村庄照亮了
咳咳从屋子里传来了一阵接一阵的咳嗽声。铁蛋突然惊醒了，从床上跳了下来，意识到了这是从那已年迈的爷爷嗓子中传来的声音，他推开了门，看到了那满脸痛苦的爷爷，从那沙哑的嗓子中微微吐两个字：谁呀?铁蛋急忙跑到爷爷身边，扶着他，说：爷爷，是我，您孙子铁蛋，哦是铁咳咳铁蛋啊爷爷每说几个字都要咳一声。可是，爷爷这咳刚刚才出现，昨天还好好的呢，这事可奇了怪了。
这个夜晚格外的漆黑，格外的冷，在这个大房子里，只有铁蛋和爷爷，爷爷一直在自己的房间里坐着，黑着灯，面对那面大窗户。铁蛋没有晚饭可吃，他实在饿得不行了，就到小湖里抓两条小鱼苗吃，有时候，他上山去砍竹子做成鱼竿，钓鱼给爷爷吃。他父母都去打工了，铁蛋只能祈祷让爸妈快点回来，而他奶奶在不久之前去世了，铁蛋现在已经接近穷人的生活了
第二天一大早，铁蛋就起了床，他先是到爷爷房间看了看爷爷，确保爷爷安然无恙后才悄悄的走出了房间，又要经过劳累的一天啦，他叹口气，自顾自地说道，他整理好着装后，拿上工具，独自上山砍竹子，等他砍完竹子已经到中午了，虽然收获并不多，只有那短短的几小截，而他已大汗淋淋了，气喘吁吁的，累的快要趴下了。他背着竹子回到了家，把它放好后，又再一次悄悄地走进了爷爷的房间，嘿嘿，平时那严肃的爷爷其实也挺可爱的嘛，他看着躺在床上睡的正香甜的老
人，笑了，那份疲倦瞬间消失的无影无踪。他离开了房间，回到自己的屋子里，盯着那存钱罐，是的，他要拿钱买鱼线和鱼饵，但是，他一动不动，犹豫不决，他舍不得自己的钱，但他又觉得这鱼线必须得买，过了大概五分钟，他终于下定决心要买鱼线，咔嚓存钱罐碎了，他的心也震了一下，他忍痛走出了家门。
小朋友，这些一共需要35块钱。阿姨慈祥的说到。哦，好铁蛋数了数手里握着的那些零散的钱，正好35元，他心想：可是可是可是这些钱是我仅有的钱啊，现在家里，只剩两位数了，如果爸妈还不回来，我们的日子还怎么过啊。他带着这些东西回了家，
过了一会儿，敲门声响了起来，铁蛋急忙跑过去，问了问：谁呀?是我，你表哥，铁蛋打开了门，一看，真的是表哥，他扑了上去，紧紧地抱住了表哥，流下了激动的泪水。
铁蛋把家里的情况告诉了表哥，表哥说到：嗯，或许，我能帮你点什么，噢，对了，我可以治好你爷爷。
铁蛋表哥是位医生，全村的人都认识他，是个大好人，铁蛋把治好爷爷这事儿托付给了他，万分的感激他。
日子一天一天过去了，爷爷出院了，表哥亲自把爷爷送了回来，爷爷踏进家门那刻，铁蛋愣了，那老人精神抖擞，很有活力，笑容还很甜!这哪里是一位老人啊活活像一个20多岁的小伙子，铁蛋儿，想爷爷了没?爷爷笑了
在这平凡的村子里，有欢乐，有悲伤。虽然村子平凡，但人并不平凡，铁蛋儿是用自己的辛苦付出换来的回报。
小学六年级上册作文【篇4】
我的家乡有一条护城河，以前护城河河水清澈见底，小鱼水在水里自由自在地游来游去。
一天傍晚，我和母亲来到护城河边散步，眼前的护城河使大家大吃一惊。
护城河旁都是垃圾，有白色塑料袋、水果、吃剩的饭盒，这部分垃圾引来很多苍蝇。不时地散发出一阵阵臭味，路过的人都不敢呼吸，捂着鼻子，跑得远远的。放眼望去，尽是飘荡在河面上的垃圾，河水又黑又臭，像一块掉在垃圾堆里的黑年糕。两岸的树木非常早就落了叶，不少树皮过早地老化剥落了，就像生病的老人，又干枯，又没劲儿。
以前的护城河到什么地方去了呢？一个个疑问不断从我的心了冒出。正在这个时候，只见一个叔叔拿着一袋垃圾随手就往河里扔。我恍然大悟，原来这所有都是大家乱丢垃圾导致的啊！我真想对大家说：“不要再乱丢垃圾了！”
目前护城河已经在改造之中了，但路旁的垃圾还没有降低，反而愈加多。但愿护城河能恢复以前的样子！
小学六年级上册作文【篇5】
劳动过后的甜是心花怒放的，晚上写完作业的我，肚子饿得咕咕叫。我灵机一动，何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢?说干就干，我撸起袖子、系上围裙，信心满满的干起活来，我舀了半勺水倒入锅中，点火，随后我像站岗的士兵一样立在锅前，目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地，锅里的水沸腾了起来，我连忙从冰箱拿出馄饨，馄饨一个个迫不及待地跳入水中，有的在锅底潜水，有的在水面泡温泉，乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨，让人“口水直流三千尺”，就连空气中都弥漫着淡淡肉香，再撒上必不可少的葱花，一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。
忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天，我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课，还对天发誓与男生“势不两立，不共戴天”。可在这六年的时光里，每天上学、放学成了家常便饭，在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了，我恨不得时间慢点再慢点，珍惜我们在一个教室读书的时间，珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间，珍惜在一起共同进步的时间。
兰姆曾说过：“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味无穷的，是苦尽甘来的!
小学六年级上册作文【篇6】
中国是个文明古国，几千年的历史造就了灿烂的文化。这次奥运会开幕式中，用一幅巨大的水墨画向全世界展现了中国的悠久历史和灿烂文化。水墨画是我们中国的民族艺术，也是我最喜欢最欣赏的中国艺术。
记得在我六岁的时候，有一次我看到爸爸在用毛笔画图画，只见他挥毫泼墨，短暂的几分钟，一幅葡萄图就跃然纸上。那颗颗葡萄晶莹透亮，我看爸爸用毛笔一转就是一颗葡萄，心想：原来画画这样简单!我忍不住手馋，就缠着爸爸要自己画一幅。我也学着爸爸的样子，先调好紫色，然后笔尖蘸点水，用笔在宣纸上一转，哇，自我感觉挺不错。接下来，我又连着画，一个圈、两个圈、三个圈……一串葡萄画完了，可惜全糊在一起了。这哪像葡萄啊!
随着年龄的增长，我也渐渐懂事，我学的中国画的种类也渐渐增多：牵牛花、荷花、竹子、丝瓜、牡丹……其中我最喜欢的是画牡丹花。因为它是我们中国的国花，层次多、花瓣大、幅面可大可小，并且也是我爸爸比较拿手的，经常耳濡目染，所以我也越来越喜欢画我们的国花——牡丹了。虽然我画画的天赋不高，进步也不太快，但我知道之所以许多画家绘画得心应手，那是因为他们花费了超乎平常人想象的时间。冰冻三尺，非一日之寒。要想画好国画，一定要有信心、有毅力，多动手动脑。
随着中国逐渐走向世界，中华民族的艺术已慢慢被世界所认同。中国画必定成为世界艺林中一朵璀璨的奇葩。中国画，我一定学好你，一定把你发扬光大。
小学六年级回忆作文6篇
下面让我们一起探索“小学六年级回忆作文”的奥秘。作文是表现个性魅力的有效途径之一，写作能够让我们更加深入地思考日常生活中的关键问题。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文。请将这篇文章保存下来以方便日后查看！
小学六年级回忆作文(篇1)
那时候，我才8个月，妈妈就走了，我半岁时，我的一个表姐坐在床前挡着我，生怕我掉下来，妈妈在封火。这件事没有人跟我提起过，也不知道是怎么了，我读二年级时就一下子记起来了，就像刚发生过一样，那时我还很小也不确定这是不是真的。
有一天，我和我二爹家的那个表姐去我大爹家玩，在车上时我一直闷闷不乐，来的我大爹家时我非常不好意思，我表姐吃饭我就吃饭，她做什么我就做什么，到了晚上我们去睡觉，在床上时我问我表姐是不是真的，她笑着说：“这是真的”。这时我惊呆了，我不敢相信自己的记忆力有这么好，因为平常我的记忆是非常差的，我问出了事情的真相以后，我的心情非常开朗。
可是我回到家以后，我非常恨我的妈妈，因为她她很可恶——我才8个月就走了，而且还嫁给了别人生下了一个小姑娘才比我校两岁，我爸爸又去外面打工了，他去了还没有两年又回来了，我都有两岁半了，我爸爸牵着我给我二爹家看屋，这些事都是我很小时的事了，现在我已经是读三年级了，这些事一直都在我都脑海中，一直没有忘记，。我的妈妈真是一个没有责任心的人，我很小就丢下我不管，还不如不要把我生下来。
到我九岁时，她很后悔。每次来看我时我就躲着不出来，因为我爸爸说，她是一个坏女人，不要接近她，她走时还哭，我心里就想：“真是活该，早知如此又何必当初呢！”真怪她没有眼光。我两三岁时还被别的小朋友说我是一个没有妈妈的孩子，我真是太恨她了。
这些事是我童年的事，也是令我终生难忘的事。
小学六年级回忆作文(篇2)
我的故乡是青岛的沙子口，蔚蓝的海水三面环绕，碧波荡漾的海水拍击着岸边的堤坝，柔软的沙滩上无数金黄的.沙粒伴着柔和的阳光闪烁着。
每个暑假，我都会去故乡的哥哥家住一段时间，这是我最向往的时光，每次到哥哥家，都会受到姑姑，姑父和哥哥的热情的迎接，这次也一样。
下午，我们开始看电视，我们都觉得特别没意思，哥哥提议要带我去海边玩，我便高兴的答应了。
到了海边我们慢慢的走着，一股股海风向我袭来，我顿时感到深深的寒意涌上了心头，走了一段时间，我们惊喜的发现了一只大螃蟹，我们兴奋极了，一心想把它给抓住，接着哥哥把手想它伸去，这只大螃蟹觉察到了敌意，开始逃跑，一下子就躲到了一块石头下面，它的一举一动哪能逃的过我们的眼睛啊。我连忙动手将石头拿开，哥哥手疾眼快，一下子用手把那只大螃蟹给扣住了，通过我们兄弟二人的默契配合，终于取得了成功，我对哥哥说你真厉害啊。哥哥说你也不错啊。我们俩个一起哈哈大笑起来。
日月如梭，转眼间我已经上小学六年级了，一些事情我已经遗忘，可是童年的往事却时时保留在我的心中，令我终生难忘。
小学六年级回忆作文(篇3)
我摊开那本泛黄的日记本，周边的角被岁月磨出了须线，我定定地望着里面夹的那些话语，岁月竟将它装订得如此拙劣，落下斑驳的印迹。我的思绪也随着它飘向了那已不能再回去的远方。
夏天，气候炎热，艳阳高照，绿荫下坐着一群身穿蓝色校服的孩子，手中拿着冰镇过的水，三两成群，都在跟朋友分享自己的趣事，仿佛这炎热、烦躁的夏天对他们没有任何影响，而他们爽朗的笑声，更让人听着心旷神怡。
每天放学后，五年级的学生除了家离得太远的，其他人都会主动留下来自习（也不知什么时候有了这个习惯），完成所有作业后便和同学一起到学校后面的小树林里玩起了撕名牌，一片欢声笑语，每次都是不到天黑不回家。家长们还因此向学校反映了好几次，可是，不但没有用，老师也被拉入了他们的行列，每天陪着学生一起玩，到快天黑的时候才催促着他们赶紧回家，再三叮嘱，让他们路上小心。
慢慢地时间过去了，而那群每天疯玩的孩子也该毕业了，因为还不清楚自己以后都见不到那些陪他们疯的老师了，所以，居然连句再见都没有说，连张毕业照也没有留下，只能任他们在回忆里随时间飘散。之后再回忆起曾经的一切，便留下了满满的遗憾，但也成为了最美好的记忆。
记忆站在一米外的光阴，朝我点头微笑，我轻轻合上日记本，眼里顿时起了雾气，我觉得那泛黄的陈旧的日记本，装载着那么多的记忆，却是明晃晃的耀眼，时代永远会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好！
小学六年级回忆作文(篇4)
每个人都有自己的童年，有些事情是一生都难以忘却的。有时在梦里还时常去那些童年呆过的地方，所以童年时发生的事又像是回忆又像是梦境，真的是很美很遥远!
我有一个很快乐的童年。和同龄的孩子相比，我的家庭条件比较好一些，父母都有个比较好的工作，家里只有我和弟弟。我的爷爷是某海军部队的政委，所以我就成长在部队的军区大院里。
还记得小的时候，奶奶家住的是一个独立的平房，院子很大很大，奶奶在前院种了很多的花，夏天鲜花盛开，满院子的香气扑鼻而来。院子里还种了些蔬菜，基本达到了自给自足了。到了晚上，我就给花和蔬菜浇水，仿佛它们都在张着小嘴等着喝呢。坐在院子里乘凉，感觉特别的遐意。
院子的另一半，奶奶养了几只鸡和鸭子还有大白鹅，窗户下面养了几只兔子，房子上面还有好多好多鸽子。我没事的时候就爱给它们喂食，从中体会乐趣。每到星期天的时候，家里的亲戚都来了，杀鸡宰兔的，好闹啊。
那个时候亲戚之间走动的也很频繁，相互之间处了也非常亲密，感觉到亲人间很温暖。可是现在，却很少走动了，见面也就是过年能见一次了。都在忙自己的事情。
我的童年就是这样在奶奶家度过的，我的童年虽平淡但很美好，我真的很怀念，怀念那时的纯真，怀念那时亲人间的真情……
一切都过去了，童年时的美好记忆却深深的刻在心里，那份甜蜜还时不时的让我回味着……
小学六年级回忆作文(篇5)
童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架，就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
这件快乐的是让我记忆幽深。在那时候我还六岁，我看见同学都有一本书叫《魔豆传奇》我又羡慕有喜欢。回到家，我告诉了，妈妈。当时我还以为妈妈不给我买书。写作业时，我十分伤心。到了周六，儿子，咱们去买书。那时我非常兴奋，穿上我那漂亮的衣裳就走了。到了图书大厦，看见了《魔豆传奇》这本书。我说：妈妈我要这本书。妈妈说行。妈妈把这书的全套都买了。
回到家，我才发现，爸爸妈妈是多爱我们啊！我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳现，我的童年是多么快乐，多么幸福这就是我丰富多彩的童年，它是我生命的第一个阶梯，成长进步的第一个脚印，未来旅途的第一个站点。童年是我最快乐的时光。
小学六年级回忆作文(篇6)
离小学毕业考试，已经过去了一段时间，再过不久，我就要去上初中了，而在这个没有暑假作业的两个假期里，我还是经常回忆起我的小学时光。
还记得，一年级时年幼无知的我十分开心能够上小学，脸都笑成了一朵花，不停地嘀咕：哈哈，中午终于能够回来了。可以看电视、玩电脑、看书，真是开心!因为幼儿园的时候中午必须呆在幼儿园，在几个那是我认为的恶魔的看管下乖乖地躺着。这对中午一项精力过剩的我简直就是一项残酷的刑罚。所以就有了我上小学的动力，等我听到自己能够上小学了，就好像是花2元买张彩票中了五百万一样，那叫个乐啊!上学第一天回来之后，老妈问我感觉怎么样，我一脸开心地大声说道：感觉太美了，我太喜欢小学了!
在二年级，随着年龄的增加，我开始对学校里的考试有种又畏惧又喜欢的感觉。因为那时候考题十分简单，我总是能够拿个高分。看着一个个红红的100分，也能满足下我小小的虚荣心啊。而且，老妈还实施了奖励政策得一百分奖励十元!当然了，如果考分很低，那就有惩罚，不能看电视，玩游戏。不过好在我发挥一项正常，到现在还没有被惩罚过。
到了四年级，我首次接触到了奥数这个神奇的东西，原本困难无比的数学题在奥数面前竟然是不堪一击，这令我对奥数产生了浓厚的兴趣。莫非这奥数有什么魔法
而在小学的六年中，酸甜苦辣咸五味俱全，而我终于在期末考试取得了理想成绩，而在毕业的那天，我们都非常的伤心，因为毕业之后的我们，不知道什么时候才能见面了，而小学时光里的一切，都将在我的心中。
