一年级作文冬天的雪精选。
作文要如何写才能写得简短有内涵呢?作文是语文学习中不可或缺的一部分也是培养创新能力的重要手段,写作的实践能力是提高知识素养的必要因素之一。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,小编推荐一篇关于《一年级作文冬天的雪》的新颖文章感觉很有启发性,也许本文能为您提供一定帮助!

一年级作文冬天的雪 篇1
冬天的雪,对北方孩子的印象是美好的,高兴的,开心的,漂亮的,对我来说太平凡不过啦!
又一次看到大雪啦,我激动的无法形容,真是大雪纷飞、雪花飞舞刚一起床身上凉飕飕的。
便疾步走向餐厅,妈妈留了张纸条告诉我,吃桌上的牛奶面包,我大口往嘴里塞,希望早点吃饱,好去看雪景,吃完了,我头向外看着,竟爬在了窗户上,呀!雪落到了我家窗户上,雪花是几角的?一角,两角,太麻烦了,便打开窗户,伸出手,一片雪花落在了我的手上,凉丝丝的,挺舒服的,这个时候才感觉到什么叫大雪纷飞。
雪,仍然不停的下着,像珍珠,像鹅毛,鹅毛般大雪,我家窗户上的雪是美丽的,我爱冬天,但我更爱冬天的雪!
一年级作文冬天的雪 篇2
我爱冬天,家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是茫茫苍苍的。说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感,我最喜欢冬天下雪时的情景。没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,我们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。我和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,虽然力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。雪大时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!
我爱冬天,我爱她那洁白的雪花!雪停了,雪就厚厚地贴在了上面。仿佛成了童话里美丽的水晶宫殿!
一年级作文冬天的雪 篇3
半个小时后,雪停了。到处都是雪白一片,银装素裹。人家屋顶上盖满了雪,门口的两棵老树上,积满了厚厚的雪,枝条上也是,看起来沉甸甸的样子,压得枝条快要断了似的。因为浓密的树叶从中掩藏着大块大块的积雪,所以时不时还从属上掉下几块碎雪,砸在树下嬉戏的孩童头上,引的孩子们笑声不断。给无聊的冬增添了几分生机!
而大人们可没功夫陪他们玩,纷纷扛着铁锹上楼铲雪。我也上了自家的楼顶。推开屋顶的小木门,我不由的惊呆了,只见,屋顶上全覆盖着一层又一层的雪,好像给屋顶穿上了白棉袄一样,一大块全盖在上面!我看着这美丽的白雪,又联想到这雪好似一张大床,真想躺在上面大睡一场。再瞧瞧人家屋顶上,也同样如此,大人们都已抡起铁锹,一锹一锹地往楼下丢雪,惹的楼下的孩子大声欢呼,各各都张开小手来堆雪人,好不活泼热闹!
望着这大片的雪景,我还挺舍不得铲掉呢!眺望远处,远远地,再远远地,更远远地,全是一片白!我蹲下身子,看着雪块,竟感觉它非常暖和,它像一块蛋糕,又像一块冰激凌,更像一块奶油。我用手摸了摸。幻想着它们的温暖,但指尖一碰触那软绵绵的雪时,一股冰冷冰冷的感觉从指尖漫开。
不久后,太阳出来了,它散发着温暖的阳光,悄悄的照在每户人家的屋顶上,使雪白的刺眼,白的发亮。雪渐渐的融化,悄然无息的变成了小而玲珑剔透的水珠,更漂亮了!
楼下,孩子们的欢笑声更是大了,他们扔着雪球互相打闹着,远远处的雪也都在融化,也都在阳光的照耀下射出点点金光。使人们觉得,今年的冬,也这么暖和!
一年级作文冬天的雪 篇4
春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的.稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天,白茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。
好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,钱树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”
无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己,化做水分供给大地,滋润世间的万物。
一年级作文冬天的雪 篇5
雪让人的感觉只有一个字冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。
洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。
一年级作文冬天的雪 篇6
大雪正在漫天飞舞。天地之间一片洁白,好像那玉皇大帝用橡皮把天地给擦掉了。学校的校操场上,低年级的同学在打雪仗、掷雪球,把寒冷抛到了九霄云外。我们也想下去过把瘾,只可惜老师不让,我们只能眼巴巴地看着。学生们的笑声翻滚在校园之间。谁不想抓住这有限的课间十分钟痛痛快快地玩儿一场。
晶莹透亮的雪花还在下着飞舞着,三个一群、五个一伙,慢慢悠悠地被微风吹落。那高大的梧桐,披上了洁白的大衣,那乱枝交错的柳树,穿上了透亮的大衣,仿佛是被那冰雕专家雕刻出来的一样。大操场里的小草也都盖上了柔软的棉花被,白茫茫的一片。有时你还能看见几只戴着白色帽子的小雀在树枝上、草地里蹦来跳去。
大雪还在漫天飞舞。上课铃声打破了我们欢乐的心情。告别了,漫天飞舞的大雪。
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一年级作文冬天的景色集锦(8篇)
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一年级作文冬天的景色【篇1】
冬,是寒冷的,孤寂的,同时也充满了挑战的意味。
腊梅舍弃了春夏秋的舒适,孤身挑战孤寂与寒冷的冬天,承受生命中的苦难。在痛苦的磨砺中,它终于迎寒独放,淡雅高洁,才有“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”的妙赞。
就是那个冬天,成就了大自然中腊梅的醉人芬芳。
灿烂的历史长河中,因为有冬天的存在而耀眼星空。屈原被逐而赋《离骚》,子长(司马迁)受辱而著《史记》雪芹在“举家食粥酒常赊”的困境之中却创作了光耀千古、普照寰宇的中国古典艺术小说中的极品《红楼梦》。悉数盘点,文学史上的颗颗巨星哪一个不是在经历寒冬的洗礼之后而耀眼的呢?
就是那个冬天,留下了中华文明中悠久的灿烂文化。
在我们的人生征途中,迎接我们的并不都是春天的温暖,秋的凉爽,或多或少的都有那样的一个冬天:学习上的挫折,身体上的疾病;朋友的离去,家庭的变故现实虽然如此,但“冬天来了,春天还会远吗?”因此,我们需要努力拼搏,全力奋斗,去战胜“冬”的考验,创造新的一片天地。
那个冬天,孕育着吾辈成长路上的丰硕成果。
其实,人生是充满了冬天,只要我们牢记“阳光总在风雨后”“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金”的。生命的光彩往往就在孤寂寒冷中留下了精彩的瞬间,定格成为永远。
那个冬天有你的身影,那个冬天有你的付出,那个冬天就有你的风采。
一年级作文冬天的景色【篇2】
听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。
漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。
穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。
一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。
朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。
雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。
这冬雨莫不是春天派来的使者?
一年级作文冬天的景色【篇3】
家乡的冬天,有着灿烂的金黄。绿了一个夏天的草木,经过了一个秋天的风霜,已呈现出一片金黄。风,稍稍有些寒冷,卷着零散的落叶,显得那么率性和惬意。几片枯黄的树叶仍然倔强地挂在枝头,在寒风里抖动自己不屈的身躯。
家乡的冬天,有着晶莹的洁白。雪,当然是冬的主角,冬姑娘昨天还穿着金色的盛装,今天,又换成了一片粉妆玉砌的景象。你看:漫天的雪花,像无数洁白可爱的小精灵,悠悠然从天空中飞落下来。他们天空中翩翩起舞,是多么的洁白,多么的轻柔,似玉、像雾,不一会儿,地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大地一片银装素裹,分外妖娆,不由令人流连忘返,陶醉其中。
这是一片热闹的景象:年轻人在雪中漫步、嬉戏,严冬掩盖不住他们身上迸发出的活力和热情,他们尽情享受着冬特有的魅力。小孩子们在雪中堆雪人,打雪仗,享受着冬为他们带来的欢乐,爽朗的笑声伴着纷飞的雪花飘到了城市的每一个角落。
我也走出家门,漫步在宁静的雪中,看到这晶莹洁白的世界,听到雪从树梢上落下的声音,闻到一股梦幻般的清新,一片雪花飞入口中,透心的清凉、甘甜,令我心旷神怡。我张开双臂贪婪地享受着,享受着这圣洁、静谧的气氛。
家乡的冬天,没有刺骨的寒冷,有的是凉爽而又梦幻的气息;家乡的冬天,没有凛冽的寒风,有的是清凉而又柔和的清新。
我爱家乡的冬天,爱这个晶莹剔透的季节!
一年级作文冬天的景色【篇4】
冬日的阳光似乎失去了往日的力量,懒散的照在脸上,轻轻地把窗帘拉开,突然的豁然开朗让我觉得有些刺眼,谁说“我言秋日胜春朝”?依我看来“我言冬同胜春朝”。天边泛起一丝鱼肚白,早已破了晨晓,天快亮了。
无意中,一抹淡绿映入眼帘,那是一抹怎样的绿啊!带着倔强,带着坚毅,带着不屈,同时也带着一念希望。突然觉得这抹绿是那样值得歌颂,在这人类都难动一寸土地的冬日里,它带着如何的心境如何的信念在不屈中度过这一分一秒的难耐啊!它虽不如冬梅傲骨,不如松竹菊的的坚毅,它那份独有的倔强似让我在这刺骨的冬风中找到一丝温暖与慰藉。
在熹微的晨光中,它慢慢地挺立起腰板,飒爽的姿态不由得让人想要讴歌一曲,虽然还带着晨霜,但是那英姿却让我心生敬佩。
天渐渐亮了,依旧是那好看的蓝色。我瞥了瞥那抹绿,由衷的感叹:那抹淡雅脱俗的绿,还是让它继续默默无闻吧。
几天后,我经过那抹绿的身旁,发现它挺直的腰板已然有些弯曲,定是被人践踏了吧?我小心地将它扶正,毕竟那是冬日里难得的一丝希望啊!又过了几日,我再次经过时,凛冽的冬风中,它的身影不再飒爽,它不见了,或许它真的幸福了吧?在这凛冽的冬日中,对于它来说,天堂反而是个好去处。最终我并没有在追究它到底去哪了,因为我觉得,哪里都可以是它的安身之处,这儿的环境太恶劣了。
别了,那抹冬日里的倔强。
一年级作文冬天的景色【篇5】
秋天不知不觉地飞走了,迎来了冬天严寒的气息。
冬爷爷来到草园里,用手一挥,一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说:啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!
冬爷爷来到衣服店里,轻轻一吹,所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里,开心地说:冬天来了,我的名牌西装又要换一件厚的了。
冬爷爷来到果园里,用脚一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小蚂蚁见了大叫道:伙伴们,快来呀,我又发现好多的粮食,够我们一个冬天用了!
科爷爷又来到人间,用手挥来挥去,散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的双手展开飞快地奔跑,像是在拥抱冬天。
冬天虽然寒冷,但带给我们不少的快乐!我爱冬天!
一年级作文冬天的景色【篇6】
篇1:小学一年级描写冬天的景色的作文
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
在别人的心中,最美的景色不过也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中,永远蕴藏了一个季节,是冬天。虽然它给我们带来寒冷,但是为我们的景色增添了一笔魅力之处。冬天的景色也很美。
我在这个小小的城市里——河源,从不曾见到过那洁白如云的雪,更不曾摸过别人口中的滑溜溜的雪。身躯在这个小城市里,没有见过雪的痕迹,但是那美丽的景色会让我认为,它更加的美。
在我们辛勤的工人的手下创造出来的.公园——中山公园里,我发现了我们小小城市冬天的美丽。进入到我们中山公园,首先应入眼帘的是孙中山爷爷的塑像。不管我的眼睛是多么模糊,他的塑像多么的高,工人叔叔建得是多么的远,我依然能够看见他那雄壮的身体,雄伟的气势。走上楼梯,进入了孙中山爷爷的塑像下,能看见后面的一大片草地,顺势走上去,望见的是我们美丽的城市。再加上那微微的凉风与淡淡的薄雾,使得城市像刚睡醒的小孩子一样,有着朦朦胧胧的睡意,可爱极了!脚下的一片青草,虽然不是像春天一样美,但也不至于都死光,它们更是羞涩,如同小姑娘的清纯害羞。直到那危险的坡下方,有美丽的花花草草,在冬天的景色下,在清风的吹拂下跳舞,阿娜多姿,将她美丽的身材更好地体现了出来。
在冬天的景色下,我们的果实不像秋天那样可以丰收,但是美丽的景色也不错,这就是我喜欢冬天的原因。我说之所以说冬天的景色也美,是因为它们的本来就美。
篇2:描写冬天景色作文
我喜欢百花盛开的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢瓜果飘香的秋天,但我最喜欢的还是雪花飘扬的冬天。
雪是最美的,看雪那些亮晶晶的小雪花,有的只有沙粒那么大,像一只跳舞的小精灵,一会钻进我的衣服里面,一会儿打在我的脸蛋上,一会儿沾在我的外套上,它可真调皮。雪越下越大,这时象一片片鹅毛在空中飘飘洒洒,不一会的功夫,大树上、房子上、地面上都铺上了一层厚厚的白色棉被。
雪是奇特的,别看它们不起眼,其实它们的形状各有不同,有的像六边形的花瓣,有的像细细的衣针,还有的像漫天飞舞的棉絮等等,真是千姿百态。
雪还给我们带来了快乐,下课后,同学们像小鸟一样飞出教室,有的同学打雪仗,有的同学堆雪人,还有的同学滚雪球。我最喜欢滚雪球了,先用手抓起一把雪把它揉成一团,压紧,再小心翼翼地放在雪地里,不停用手推着向前面有雪的地方滚去,这样一直下去,一个意想不到的大雪球就会在你的眼前出现。
下雪真是好,有得看,有得玩,我多么希望每年的冬天都有一场大雪啊!
下雪了,下雪了。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
我一出家门,第一眼看到的就是雪,树枝上有洁白的雪,我想:春天和夏天它给我们带来绿色,冬天好像雪姑娘给它送来大衣,我还看见小草静静地躺在地上盖着雪毯睡觉了,小学生在大声的朗读课文时,一阵风吹来好像对孩子们说:“小声点,别把小草吵醒了”,小学生听到了,把声音放小了,我觉得下雪了真好!可以帮助小草睡眠,可以帮助小树过冬。
下雪真好呀!
篇3:冬天景色描写作文
我还没有起床,不是周末也不是假日,就是不想上班。南方冬天的早晨不是很冷,但依然留恋温暖的被窝。
已经是上午九点了,今天我要做什么呢?窗外是繁华的街道,车水马龙。突然一个熟悉的声音闯入耳朵:“卤鸡蛋、卤洋芋、卤豆腐,好吃的很。”这声音我已听了好几年,也曾特意看过,看的原因只是因为声音听着好年轻,想看看是怎样的年轻人,会来做这样的过街小吃生意。看了,知道是一个残疾的小伙子,身高不足一米四,双脚外翻着一拐一拐的走路。看过了也就忘了,没有多想。每天这样的声音准时在九点过从窗外飘过,有时去菜市场买菜也会看到他,向那些因守摊而回不了家的人兜售他的小吃。此时我都会多看他一眼,看他的生意好不好,却从来没买过。
今天,在我闲得不知起床后要做什么时,准时听到了他的叫卖声,由远而近。南方冬天的早晨不是很冷,但像这样阴雨绵绵,还是寒气逼人。我忽然想,像这样泥泞的路面,他矮小的身体拖着残疾的双腿走路,会不会弄的一身泥呢?。我拉开窗帘看去,他正在街的对面,依然是白色的罩衫,白色的大围裙,一拐一拐地推着他的小推车,车上一口大锅里正冒着热气。他很悠闲地走着、叫卖着。我有了冲动,今天我要去买他的东西。我迅速穿好衣服,拿上二十元钱。他一点也没想到我会买二十元钱的东西,这对他来说是大生意了。看的出来他很高兴,选大的夹给我,其实我哪里吃的了这么多,只是想买,买了高兴。我同情他吗?好像不是,他把东西递给我时,圆圆的脸上笑起来竟然有两个酒窝。这是很阳光的笑脸啊,他不需要同情。
我不知道他卖了这几年有没有积蓄,不知道他能不能娶到老婆,但他要生活,并且就这样生活的很好,没有成为家人的负担,就这一点对于残疾的他来说已经很了不起了。而正常的我们是不是对自己的期望值太高了呢?总觉得现有的工作委屈了自己。
回到家,把一大盘鸡蛋、洋芋放在桌上,一边吃一边想,今天我要做什么呢?上班已不可能,我已无病请假,甚至有辞职的念头。想想谁招惹了我吗,一点小事而已。
窗外依然阴雨绵绵,而此时的我,南方冬天的早晨很美好,因为它有不一样的风景略过,恰好被闲的无事的我看到,于是,南方冬天的早晨便有了温度。
篇4:冬天景色描写作文
早晨,太阳已经爬上了屋檐,虽然马路上已是车水马龙,一派繁忙景象,公园里却显得宁静多了。
北风呼呼地刮过树梢,最后一片叶子终于落了下来。啊!寒冷的冬天终于来到了。
一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的;小草变的枯黄,几乎没有一根是绿的;极少的秋菊依然在开放,好象对我说:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!这几棵树怎么还这么绿?!哦!原来是松树、常青树,记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿,那样结实、挺拔,不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。
我真服了它那股傻劲,它掉光了叶子,失去了温暖的外套,但还是要直直地站着。
篇5:描写冬天景色作文
描述冬天景色的作文(1):
我爱冬天,在这大雪纷飞的季节,草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶,也剥落了。光秃秃的残枝,在北风中战栗。这时,只有那苍劲的松树,仍披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷,松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。
在寒冷的冬天,已是悬崖百丈冰的时候,俏丽的梅花盛开,它悄悄的开放了,发出幽幽的清香。远看像一幅生动的画,洁白的花朵在微风中微微摇摆;近看,一朵朵花瓣多么淡雅,美丽。诗词中这样赞美梅花“俏也不争春,只报春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
我爱冬天,我最爱冬天的雪。下大雪了,嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的情绪,在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下,使劲摇几下,白雪就一块块,一团团地往下落,落到了我的脖子里,冷悠悠,冷冰冰的,却也觉得搞笑。
我爱冬天,爱它那无畏严寒,不怕风雪,坚强的性格。我爱冬天,因为,冬天一过,春天立刻就到,它是报春的使者。
描述冬天景色的作文(2):
冬天,随着雪儿的飞舞,踏着轻轻盈盈的脚步,轻柔地来到人间。树儿换了那身碧绿的衣服,草儿去了那身嫩绿的丝袍,它们在雪儿的催眠曲下,甜甜地睡了。
冬天的早晨,太阳光芒四射地从山上跳了出来。远处的小河,结了冰。被太阳一照,就像一面亮晶晶的水晶镜子。小河里的鱼儿,还在河里静静地游着,不时亲吻一下水面上的冰,它们可能在等待春天吧!
冬天的中午,天气很冷,但是太阳还是那么亮。路旁边的两排松树,那么翠绿,给这冬天增加了几分生机。
冬天的晚上,太阳轻轻地往里轻快地一跳,消失了。顿时,天也黑了起来。月亮伴着几颗星星点点的星星笑眯眯地爬上来,那么明亮啊!
当然,最漂亮的还是雪了!冬天的雪花,像一个个白色的小精灵,轻轻地飞着来到人间。它们把世界变成银白色了。远处,房屋、树都是白的,好象一个水晶般的世界。那雪花的舞姿是那么地优美,那么地轻盈,好象一个出色的舞蹈家。它们跳啊,跳啊,树变白了;跳啊,跳啊,屋变白了。我爱这雪!我爱这出色的舞蹈家!
冬天是美丽的,是快乐的。并且,为春天做出了贡献,所以,我爱这冬天,我爱这冬天的景色!
描述冬天景色的作文(3):
冬,伴着怒吼的寒风,悄悄地走来了。
马路上,行人寥寥无几,大家都把自我裹得严严实实,在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风,尽情的摇摆。
田野里,曾生机盎然的绿油油的小草儿,已经不起风霜的摧残,都低下了头---枯萎了。田野里一片土黄色,只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零的站在那儿。
小河里,已结成了厚厚的冰层,是那样的透明,那样的晶莹,就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家,在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子---兰花,有的则宛如一幅百花朝凤图,中间有只美丽的凤凰。那冰层那么坚硬,即使你用一块大砖头去砸,想必对它也无济于事。
啊,快看呀,下雪啦!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。透过抖动的雪帘望去,那远处的树木房屋,隐隐约约,好象在雾中,宛如在云里,显得个性好看。
描述冬天景色的作文(4):
一年有四个季节,每个季节都有不一样的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。
黄昏的.雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和期望。
描述冬天景色的作文(5):
寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。
清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。
下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一齐散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!
雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一向地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。
不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪,虽然不是很大,但给大地和人类带来了勃勃生机。
我爱这冬天壮美的景色,我更爱这大自然的精灵——雪。
描述冬天景色的作文(6):
冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。
万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣;树木的枝条,千姿百态.有的长长的。绒乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。
几场大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉,直逼你的眼。站在旷野上,猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气,再徐徐地吐出去,你会感到五脏六腑都是清新的。
田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。
描述冬天景色的作文(7):
一年有四季。有人喜欢春的多姿,夏的灿烂,秋的收获,而我却最爱冬的洁白、快乐和它孕育的生机。
冬天是洁白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落,落入乡间田野,高楼平房。不一会儿,雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯,将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷,兴奋地冲出家门,加入了打雪仗、堆雪人的队伍,和小伙伴们玩得开心极了!
冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习,同学们最后迎来了假期,能够自由安排自我的时光。我不仅仅能够到同学家串门,还能够有大段的时光用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经能够和专业人士媲美了!更重要的是,每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚,五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起,预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我能够用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品,当小富婆的感觉真好!
冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也静静的,冬天显得荒芜而寂静,但是你明白吗?新的生命正在此时孕育着,孕育着。是冬天帮忙他们不断积聚新的能量,等到来年更好生长。
冬天是美丽的。我爱冬天!
描述冬天景色的作文(8):
白色的树木,白色的花草,白色的房子。啊!简直是一个白色的世界,这是大自然的美容师——冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。
早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起,射出柔和的光来,把白云染成了粉红色,就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……
到了上午,天空布满乌云,天色顿时昏暗下来。中午,我独自在公园里悠闲地散步,香粉般的大雪落下来,漫天遍野,一片洁白。雪下着,我仿佛要变成雪人似的,几片雪花落在我温暖的怀里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。
晚上,大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了?圣诞老人?,桃树变成了“米老鼠”,葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反,山地显得无一点生机:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚,玩儿得汗流浃背。
描述冬天景色的作文(9):
秋姑娘刚刚离去,害羞的冬姑娘便露出了头,一小步一小步的靠近我们。当她挨在你身边,那从天而降的棉花糖便一个接一个地掉在你身上,让你觉得冷飕飕的。尽管你把衣服裹了又裹,站在野外也毫无作用,它好像学了“穿服术”。
那一刻不停的从天而降的棉花糖,给大地盖上了一层白色的外套,你看!屋顶上、草地上、田野上,到处都是棉花糖做成的外套。小河结冰了,池塘结冰了,这一切都是风姑娘的杰作。看!风姑娘鼓起腮帮,一刻也不停地吹冷气,把棉花糖送到屋顶上、草地上、田野上,让它们盖上外套。她又使劲地吹,把棉花糖送到小河里,池塘里,使水面结冰,让人们在冰上玩耍。她又鼓起腮帮,把形状各异的棉花糖带向世界各地,让全世界的人们尽情地滑冰、打雪仗。
冬天的美丽景象让我忘记了寒冷,感觉四季如春。那美丽的雪景,那快乐的玩耍的人们,在风姑娘的眼中,必须是快乐的!
描述冬天景色的作文(10):
冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺在大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自我的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。
冬天是宁静的。雪白的世界除了白还是白,好像是画家的一幅画,一幅白色的画。在这雪白的世界中,可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡;活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里,。除了呼呼的北风在雪白之间歌唱、穿行外,几乎没有人出此刻这雪白的世界里。
冬天虽然宁静,但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一齐齐心协力堆雪人,他们互助的身影感动了北风;他们一齐蹦蹦跳跳地打雪仗,他们的笑容融化白雪;他们一齐兴高采烈地唱歌,他们欢快的歌声传到每个角落……
冬天时一个独一无二的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,但是却比春天多了一份纯洁;它虽然没有夏天的热闹繁华,但是却比夏天多了一份宁静;虽然它没有秋天美丽迷人,但是却比秋天多了一份与众不一样的欢乐。
冬天,是一个独特的季节;是一个充满魅力的季节!
篇6:描写冬天景色的小学作文
美丽的冬天
在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。
在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶一样,真美啊!
我们一个一个小脚印踩在大地毯上,像画上了美丽的图画,踩一步,吱吱声就出来了,原来是雪在告我们:“和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
对了,还有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真好看呀!
我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……
冬天的早晨
冬天的早晨很美,不信,请看——
每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的`。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…
冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。
冬天来了
秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。
北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。
过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼tui雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗。
啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?
家乡的冬天
我的家乡位于吉林省吉林市,那里一年四季风景秀丽,物产丰富,有著名的东北三宝,人参、貂皮、鹿茸,欢迎大家到吉林市游玩。但是,我更喜欢家乡的冬季。
下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。雪后,孩子们在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后,都一个个站起来,接着锻炼,玩得非常高兴。冬季我最想看的是树挂,有的像鹿角,有的像珊瑚,有的像盛开的桃花。为了迎接雾凇冰雪节的到来,大家开心地挂灯笼,刻冰雕。有的刻龙船,有的刻灯塔,有的刻迷你迷人的“东方明珠”,还有的刻巍峨壮丽的“灵霄宝殿”,真是让人大饱眼福。有些人还自找“霉头”,使劲摇树,让树挂往自己身上掉,如果树上雪多,差不多把那个人“活埋”了。
我爱家乡,更爱家乡的冬天。
冬天的到来
冬天,迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。
星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。
第二天,我已穿上了毛衣,带上了围巾,就差没戴手套了。
冬天有个宠儿,很调皮,也爱捣蛋。它叫寒风。寒风喜欢欺负人,看我没
戴手套,便在我手边饶啊饶。它有把我的手冻成冰棍的欲望。
虽然很冷,我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来,悄悄的走。谁也无法回答,冬天是什么时候来的。
冬天来了,花园里的花都开始落叶了。惟有牵牛花,还零零星星地开着,却没了往日的光彩。
冬天悄悄的来了。
冬日的雪景
“下雪了,下雪
了。”我欢呼着跑出家门。啊,这雪可真美呀,一片一片飘落下来,好像在飞舞,又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。
“真是太美了!”我情不自禁地喊出声来。这时,我伸出手,想去摸一摸那可爱的小雪花,可那雪花刚落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。
这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方
草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球,一点也不怕冷,可高兴了。
等到快日落的时候,你在往山上看,这时,这点薄雪好像小姑娘一样害了羞,微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。
一年四季,各有各的优点,冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天,更爱这冬日的雪景!
冬天的风
寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,草儿也枯了,大地一片苍凉。只有那松柏树,还勉强维持着那一点绿。
最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风,又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。
刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。
路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。
渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。
西北风像雄狮一样凶猛地吼着,夹杂着枯枝和尘土,刮来了冰天雪地的冬天。这就是冬天的风。
篇7:冬天景色小学作文
有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢累累硕果的秋天,而我最喜欢冰天雪地的冬天。
冬天,天气渐渐地变得寒冷,小动物们冬眠了,小溪也都冻成了冰。大地盖上了一层厚厚的被子。燕子都飞到温暖的南方去了。
下雪了,一开始,雪花并不大,但随着风越吹越大,雪花也越来越大。不一会儿,就成了鹅毛般的大雪。雪,盖满了屋顶、大地、树枝,要是你一直在路上行走,就会变成一个活雪人。
雪停了,小朋友们冲出了家门。在雪地里堆雪人、打雪仗……到处都是欢声笑语。
冬天真美啊!我爱冬天!
篇8:冬天景色小学作文
古人云:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”咦,这不就是说的咱们济南的大明湖吗?那里是市中难得的天然湖泊,也是泉城重要的风景名胜之一。
隆冬时分,我和爸爸妈妈来到了赫赫有名的大明湖。一进入大明湖,映入我眼帘是一片宽阔的湖面。清晨的湖面上飘着一层薄薄的雾,伴着一缕缕的晨光,隐隐约约地倒映在湖水中。加上前几天的济南刚下过一场小雪,大明湖岸边的树枝上,灯笼上,小路边,石缝里,还可见到零星的残雪。火红灯笼上的积雪如同可爱的孩子在快乐地玩耍,树枝上的雪花如同水晶一般晶莹剔透,大树们仿佛穿上了银色的衣裳,变成了一个个小仙女,挥动仙棒。连路边不起眼的小石子也像变魔术一样,穿上了白色的外套。整个大明湖好像披上了一层轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境一般。
篇9:描写冬天景色词语
1、银光耀眼:形容雪花光洁,反射出来的光芒很耀眼。
2、迎风冒雪:顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。
3、雪虐风饕:又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。
4、雪碗冰瓯:形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。
5、雪窖冰天:到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。
7、玉树琼枝:白雪覆盖的树。
8、白雪晶莹:白雪晶莹剔透。
9、雪花透亮:形容雪花白透。
10、雪舞轻扬:形容雪花飞舞。
11、茸茸雪片:必须雪花软绵。
12、梅雪争春:形容雪和梅花。
13、雪花飘飘:雪花飘在空中。
14、冰消雪融:冰雪开始融化。
15、银霜满地:雪花铺了一地。
16、大雪封山:大雪封住了山。
17、白雪阳春:指高雅的艺术。
18、大雪茫茫:雪很大,且多。
19、白雪飘扬:形容雪花飞扬。
20、冰凝雪积:形容冰雪堆积。
篇10:描写冬天景色词语
【冬箑夏炉】箑:扇子.冬天搧扇子,夏天生火炉.比喻做事不符合当时的'需要,费了力气而得不到好处.
【负暄之献】暄:温暖.原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君.后用来谦称自己的贡献很微小.也比喻所献出的东西并不贵重难得.
【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子.比喻过分节俭吝啬.
【呵笔寻诗】呵笔:冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗:寻觅诗句.用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗.形容冬日苦吟.
【黄绵袄子】比喻冬天的太阳.【囊萤映雪】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读.
【秋去冬来】秋天过去,冬天到来.形容时光流逝.
【秋收东藏】秋天收获,冬天存储.泛指常规的农事活动.
【山寒水冷】冷冷清清.形容冬天的景象.
【暑来寒往】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.
【暑往寒来】夏天过去,冬天到来.泛指时光流逝.
【汤风冒雪】汤:顶、当.顶着风,冒着雪.形容冬天旅途的艰辛.
【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景.
【无冬无夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.
【无间冬夏】无论冬天还是夏天.指一年四季从不间断.同“无冬无夏”.
【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称.谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安.表示侍奉父母无微不至.
【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好.形容对父母尽心侍奉.
【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死.比喻极短的生命.
【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子.比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处.
【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆.
【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方.比喻各自一方,不能相见.
【自同寒蝉】寒蝉:冬天的蝉.自己同寒天的蝉一样不鸣.比喻缄默不语.
篇11:描写冬天景色散文
北方的冬天姗姗来迟,拖着白色的纱裙,悄然降临,给人们一个措手不及。
早晨上学时,冷风吹来,冻得人们直打颤,就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿,也会冻得“面红耳赤”。赶紧回家。冬季的太阳,失去了夏日火辣的性情,变得温和起来。早晨,推开窗户,尽管寒气逼人,但在东方却露出了一阳光。洒进我心里,暖和多了。
“呼——呼”,街道上行人加快了脚步,大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在藐视冬天。
校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地,也没有白雪皑皑所覆盖大地,操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外,其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午,太阳露出脸来。冰渐渐融化,浮在水面上,经阳光洒照,呈一片金灿灿的闪耀粼粼。
早晨起来,推开窗子,小雪花纷纷降临,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,闪闪发光。我伸出手住一片雪花,晶莹剔透躺在我的手心,我还没来得及看清它的模样,它便一眨眼融化了,不一会儿,这些调皮的小雪花落在我的发丝上,像一块黑布上缀着几颗钻石。
校园中银装素裹。院子里,屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里,树木也披上了一层雪白,仿佛绿色糖果中留出白色的奶油,让人见了,真想咬一口。“下雪了,下雪了!”小朋友们异常兴奋,纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去,发出“咯吱吱”的声音。不到一会儿,雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷,滚起了雪人,打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。
冬天的农家,田野里雪茫茫一片,满是白的颜色。“瑞雪兆丰年。”农民们都想望着明年的大丰收。城市里,满地皆白,从楼上往下看,檐上银光闪闪,树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦,小巷成了白色小溪,马路成了银色长河,好一个粉妆玉砌的世界,美丽极了。
我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般,是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩,也没有妖娆的景物,却用素朴的姿态,演绎着别样的缤纷之季。
篇12:冬天景色描写诗句
冬天景色描写诗句
冬天景色描写诗句
1.八月边风高,胡鹰白锦毛。孤飞一片雪,百里见秋毫。 寒冬十二月,苍鹰八九毛。寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。 李白《观放白鹰其一》
2.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
3.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
4.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 张谓《早梅》
5.长年渐省睡,夜半起端坐。不学坐忘心,寂莫安可过。
6.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
7.冬尽今宵促,年开明日长。 董思恭《守岁》
8.儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。 陆游《秋日郊居》
9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 白居易《冬至夜思家》
10.浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。 岑参《冬夕》
11.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
12.家贫亲爱散,身病交游罢。眼前无一人,独掩村斋卧。 白居易《冬夜》
13.冷落灯火暗,离披帘幕破。策策窗户前,又闻新雪下。
14.隆冬到来时,百花即已绝。 陈毅《梅》
15.绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。 白居易《问刘十九》
16.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。 王微《四气诗》
17.南邻更可念,布破冬未赎。 陆游《十月二十八日风雨大作》
18.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》
19.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 柳宗元《江雪》
20.墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 王安石《梅花》
21.且如今年冬,未休关西卒。 杜甫《兵车行》
21.秋月扬明恽,冬岭秀寒松。 陶渊明《四时》
23.日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
24.天时人事日相催,冬至阳生春又来。 杜甫《小至》
25.兀然身寄世,浩然心委化。如此来四年,一千三百夜
26.月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 卢纶《塞下曲》
27.终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。 祖咏《终南望余雪》
28.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》
29.新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈的《春雪》
30.天时人事日相催,冬至阳生春又来。
篇13:描写冬天景色古诗词
描写冬天景色古诗词
描写冬天景色古诗词
1) 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 ——唐·李白《将进酒》
2) 西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。 ——唐·杜甫《野望》
3) 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒霄。 ——唐·杜甫《阁夜》
4) 霜严衣带断,指直不得结。——唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
15) 窗汗西岭千秋雪,门泊东吴万里船
16) 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。唐·白居易《夜雪》
17) 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白露上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 绝句——杜甫
18) 墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪为有暗香来。 梅花——王安石
19) 且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)’
29) 北风其凉,雨雪其雱。《诗经·邶风·北风》
30) 白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
31) 一条藤径绿,万点雪峰晴。
32) 燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。
33) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
34) 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
35) 已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。
37) 长天远树山山白,不辨梅花与柳花。
38) 出山逢耿湋内容:云雪离披山万里,别来曾住最高峰。暂到人间归不得,长安陌上又相逢。
39) 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
篇14:描写冬天景色诗句
描写冬天景色诗句27条
1.八月边风高,胡鹰白锦毛。孤飞一片雪,百里见秋毫。寒冬十二月,苍鹰八九毛。寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。李白《观放白鹰其一》
2.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
3.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。
4.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。张谓《早梅》
5.长年渐省睡,夜半起端坐。不学坐忘心,寂莫安可过。
6.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
7.冬尽今宵促,年开明日长。董思恭《守岁》
8.儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。陆游《秋日郊居》
9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。白居易《冬至夜思家》
10.浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。岑参《冬夕》
11.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
12.家贫亲爱散,身病交游罢。眼前无一人,独掩村斋卧。白居易《冬夜》
13.冷落灯火暗,离披帘幕破。策策窗户前,又闻新雪下。
14.隆冬到来时,百花即已绝。陈毅《梅》
15.绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。白居易《问刘十九》
16.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。王微《四气诗》
17.南邻更可念,布破冬未赎。陆游《十月二十八日风雨大作》
18.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。高适《别董大》
19.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元《江雪》
20.墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。王安石《梅花》
21.且如今年冬,未休关西卒。杜甫《兵车行》
21.秋月扬明恽,冬岭秀寒松。陶渊明《四时》
23.日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
24.天时人事日相催,冬至阳生春又来。杜甫《小至》
25.兀然身寄世,浩然心委化。如此来四年,一千三百夜
26.月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。卢纶《塞下曲》
27.终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。祖咏《终南望余雪》
一年级作文冬天的景色【篇7】
那个周末,爸爸带着我们一家人出去吃饭。在决定去哪吃时每个人的意见都不同。我想去吃牛排、披萨之类的食品,而爷爷奶奶的肠胃吃不了油腻的东西,妈妈又想去吃素食大餐,这个决定自然落在爸爸身上。寂静了许久,每个人都在思考怎样去解决这件事。
如果爸爸照顾到爷爷奶奶肠胃的问题,去吃较为清淡的食物,我和妈妈是不会有意见的,毕竟,照顾好爷爷奶奶的身体是很重要的。夕阳残照在茶几上,天边那儿深红的光芒异常耀眼,那一刻世界仿佛静止了,没有任何一丝声音。
“这次我们就去吃披萨吧,正好让我这个老人家也尝尝年轻人的味道。”爷爷幽默的一句话打破了宁静。爸爸惊讶地看着爷爷:“你肠胃怎么办?”“偶尔吃一次嘛,不要紧的。”爷爷答道。我担心爷爷的肠胃就推辞了,可爷爷执意要去,全家人都拗不过他,就只好同意了。这时爷爷笑得跟孩子一样,那个笑脸让我的心里好暖和。
吃完饭,全家人一起去八仙山散步。爷爷上了年纪,走得比较慢,大多时间我们都停下来等他。突然,爷爷走得好快,一下子走到我们前面,灯光照着他,佝偻的背影让我对他有了另一种看法。他不会让父亲在我与他之间为难,他会迁就着我,我也会尊重他的意见,一家人在这美好的夜晚漫步在八仙山,五个背影高低不同,但却是那般和谐、温暖。
爷爷可以不顾自己的身体也要迁就着我,他的那些话只是想让大伙儿放心他的身体,其实我懂,那是他对我一种爱的表达方式。寒风袭来,我也不会再感到寒冷,因为心是暖暖的。
一年级作文冬天的景色【篇8】
漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。
穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。
一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。
朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。
雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。
这冬雨莫不是春天派来的使者?
春天的作文一年级一年级作文
写作是展现学生语文表达能力的重要途径之一,写好文章需要多练习,怎么写作文写得更好?我们为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“春天的作文一年级一年级作文”,请多关注我们网站的更新以便及时获取最新信息!
春天的作文一年级一年级作文 篇1
一次,我在网上看作文,因为晚上老师要我们写一篇关于感恩的作文。我突然看到了网页右上角有一个我也要投稿的标题,我怀着好奇心和对写作的几丝热爱点了进去。进入后,我来到了一个叫做麦格的网站,看到了许多有着许多热爱写作的小伙伴,我看了看他们的文章,又看了看他们的摘抄:深奥、别有深意,优美。我开始对麦格产生了强烈的热爱,这种热爱,使我感觉到了作文的美妙,不再是枯燥和无聊,我不知不觉,对作文的热爱产生了极大的爱好。在这短短的几分钟里,我产生了一种想法:我要当作家!
春天,万物更生,冰消雪化,九曲桥旁边的柳树吐出了嫩芽,随着春风舞动着,给九曲桥添加了一份生机勃勃的景致。这时你站在桥上放眼眺望四方,顿时,会感觉到自己置身于湖水之中,沁人心脾。
躺在九年级的寝室,我回忆着老师当天所讲的内容,和当天生活的酸、甜、苦、辣。虽然很累,但却多姿多彩,精妙绝伦。让我更有勇气去幻想美好明天。所以我珍惜,因为我是九年级人!
春天的作文一年级一年级作文 篇2
现在我已是五年级的小学生了,每当在家或朋友家看见遥控器,我都会情不自禁地笑起来
二年级写景作文题目:美丽的秋天。关于秋天的写景作文怎么写?这篇二年级写景作文200字美丽的秋天小练笔希望能够帮到你。
作文书写好棒,让人赏心悦目,在你的作文里,老师看到你留迹在校园里的一切,课堂、操场、快乐、忧伤。描写采用抒发情怀式的质朴打动人心感动大家,格式题材构架很新颖,情景相交融,是一篇很棒的范文!
六年级材料作文题目:改过自新的伐木工人。我是一名改过自新的伐木工人。只从那件事级之后。我没有再去砍伐树木了。
三月的一天,伴随着春风和煦的抚摸,阳光灿烂的笑脸,妈妈温柔的牵着我的小手,一起跟随着春天姐姐走进了龙潭山公园。
我记得一件事儿,那是在搬校的时候,我去帮忙。我清晰的记得在图书馆二楼,您对我说一句话。那时您扶了扶眼镜框后,笑着对我说:我还记得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是说李芙蓉感觉自己太胖了,所以跑不快。后来,每天早上坚持跑步。现在跑2圈都会冲在前四名。一边说,一边做出滑稽的动作。这篇作文啊!写得深刻,超越了自己,将缺点转化成优点。李芙蓉啊,你以后要好好写作文,坚持投稿哦!
春天的作文一年级一年级作文 篇3
春天有许多花草树木,我最喜欢的要数校园里的那些樟树了。
春天的樟树抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶,比以前好看多了,不再是头发全部掉光的秃头老爷爷了。
樟树的旁边长满了小花小草什么的,给樟树编织了一个个朴素的花环,铺了一层层绿油油的地毯。有的小朋友喜欢采摘一些小花插在樟树那绿油油的大叶子上面,看起来跟花团锦簇似的。
有些樟树春天会开花,那白色的、一串一串的挂在樟树上的一朵朵小花像一串串吊灯,又像樟树上的一对对耳环,那小花在树上到处都是,我心想:樟树的耳朵可真多呀!
一阵春风吹拂着千万片嫩绿的樟树叶,摇摇摆摆,婀娜多姿,好像在向大家炫耀:你们有谁比我更好看?
这就是校园的樟树,这就是春天的气息。看到那一棵棵绿油油的樟树,呼吸着新鲜的空气,同时欣赏着那些美丽的花儿,让人神清气爽,流连忘返。
有了樟树的春天更美丽。我喜欢樟树,更喜欢这美丽的春天。
一年级春天的作文一年级作文
你还在担心作文的撰写嘛?作文是培养中文创造力的有效手段,写作是一种探索和发现自我的过程让我们成为更加真实和独立的人。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的,据我们观察“一年级春天的作文一年级作文”是众多文章中的佼佼者,推开界面感受文章的味道!
一年级春天的作文一年级作文 篇1
六年级状物作文题目:雪是白色舞台。雪的特点就是洁白,正是因为它的这一特点,才成就了它独特的气质。
***(本人姓名),你这次数学考试考的不错吗,98,我才90,不就比我高几分吗。--朋友们说。作文
五月怀着澎湃的朝气来到我们的身边,昔日春天中那种春意盎然的景象逐渐消失得无影无踪,紧接着便是无比的酷热与无限的与火热的激情。夏,来临了。题记
xx年高考作文阅卷中发现,考生在给材料作文类型的写作基本规范方面的失误情况,主要表现在以下几方面:
在春天,静静地走在小河边你会听见小河里流动的声音,走进森林里会听见树叶在说话,再近些会听到一阵阵轻快的鸟鸣,不,它在唱歌,在舞蹈,在绿叶间飞来飞去,还有蜜蜂,花儿,蚯蚓......,蜜蜂在寻找它的同伴,花儿在开放它最美丽的一面,蚯蚓在用自己柔软的身躯钻进泥土,在一个个漫长的日日夜夜,渴望有一个同伴,只是它不知道,它的同伴就在自己身上,小蝴蝶们也匆匆赶来了,因为这春天的舞台,岂能少了蝴蝶?
一年级春天的作文一年级作文 篇2
妈妈给我爱是无法用语言来形容的。妈妈给我的爱似乎只能用行动来证明。今天,我就要用行动来证明,我要送给妈妈一封我给她的作文,题目是《妈妈的爱》。
春天的花儿多得不得了。有红、有蓝、还有黄,红色是玫瑰花,蓝色是兰花,黄色是油菜花。树木也能看出春天来,树木到了春天发芽开花。北方的小河在冬天结冰,到了春天小河的冰就会融化,这样也能看出春天来了,不过有的地方一年四季都是夏天。
小溪见了,也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉,流得越来越欢,奏起了春天之歌。哗啦啦.
我到她家里玩。一有空,她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序,古文、诗词放在一起,名着、作文选放在一起,其余的书放在其它空格子上。她说:这样找才容易,也节省时间。
点评:作为四年级的小朋友,这篇想象作文是非常成功的。小作者以地球妈妈的口吻讲述了一个关于环保的故事。人类对地球的破坏让地球妈妈生气难过,但是经过人们的反思,开始保护环境了,地球妈妈也一天天变好了。文章读起来充满童心,主人公的口吻也显得真实可爱。
一年级春天的作文一年级作文 篇3
在现实生活中,在学习中,我觉得奶酪更像我们要寻找的目标,我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新奶酪。
六月,老姨老姨夫回来了,还给我带来了德国的巧克力,意大利的曲奇饼。九月,我升入七年级了,进入了一个新的班级体,虽然老妈总是说,七年级是最重要的,必须打好底子,可我不这么认为,放假了偶尔还是会打打篮球,上广场转上几圈,现在我的技术可是突飞猛进。
姥姥家住在小站镇操场河村,村子里有条小河。自从我记事起,就对小河有着深厚的感情。小河一年一年周而复始的变化。春天,冰雪融化,小河复苏了,河水丁咚。夏天的河里,长满了绿绿的浮萍,好像给小河铺上了绿地毯。你可不要小看这些浮萍,这可是小鸭小鹅的美餐。秋天到了,秋风吹下落叶,金黄的落叶落到水里,在阳光的照射下,像是给小河穿上了黄金甲。冬天的小河水面结冰了,引来了许多小伙伴,这就是我们天然的滑冰场。
一年级春天的作文一年级作文 篇4
那一天,在樱花绽放时,随着它的背影,我看见我与妈妈相依相随,那一年,我6岁,我认识了她们琪和璇。
我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。
漫步在春天里,我感觉自己变成了一棵小树,在蓝天、白云、阳光下越长越高;我心中五彩的梦想破土而出,插上了飞翔的翅膀。啊,多么美好的春天!
我们总是会犯错,然后在很久之后,才能够明白,当我们明白的那一刻,却发现,失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找,直到某天,觉悟了,放手了
春天,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技厂上的起跑线,是刻苦学习的好机会!我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量!
吃过早饭妈妈带着我们去公园玩,走到路上我发现路边的小草长出了尖尖的嫩芽,到了公园我看到池塘边的垂柳披上了绿绿的外衣,青青的草坪上两只蝴蝶在你追我赶的做着游戏,花池里的桃树长出了含苞待放的花蕾,我发现春天到了。老师说过一年之计在于春,我一定在这个万物复苏的季节里,更加努力学习,长大以后为祖国的大建设添砖增瓦!
一年级春天的作文一年级作文 篇5
他平常用的粉红色水杯,却换成了银色水杯,他还总是拎着大包小包的东西走进来,当同学作文写得好的时候他会说:叫爸爸奖励20块钱。
春天是一个美丽的季节,如果说夏天是炎热的季节,秋天是丰收的季节,冬天是万物的结晶,那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗?我今天要去寻找春天的气息。
春姑娘来了,我闻到了她。桃花散出淡淡的芳香。小草散发出青草香。泥土散发出清新的味道,那是春天的味道吧?
春天沸滕了,沐浴着春日的暖阳,折一枝沾着晨露的野花供入瓶中,置在窗台上。房间里索绕着春天的气息,温和而美好。这个春天里,春风醉了,春雨醉了,漫步在春光中的人们,也醉了!
阿林变得更加寡言了,再也不愿与别人多说一句话。村民的饭后话题又多了起来,这次却是关于阿林能解锁的事情。村民又恢复了之前爱说爱笑的快乐,但是阿林却再也回不到从前。
一年级春天的作文一年级作文 篇6
人们总把春天看做生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称为祖国的春天,我们是祖国的生命和希望。
春天要上学,可以与我思念已久的小伙伴们一起做我们几个最想玩的两个游戏击鼓传花和贴烧饼,多开心呀!
从小学二年级起,妈妈就开始教我弹琵琶。用妈妈的话来说,女孩子学学琴棋书画,可以陶冶情操,修身养性。虽然我不是很喜欢它,可是也拗不过妈妈的坚持。
四月的微风洋溢着热情与欢笑。徜徉于春日那柔媚的阳光,看鲜花初放,听鸟儿鸣唱。走进如诗如画的美丽长卷,去约会春天。
仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们已分离,来到了自己的新天地中学。而在这六年中,我们经历了多少风风雨雨。俗话说一方有难,八方支援,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
小学一年级作文一年级的作文
写作文是创新思维的一个过程,改善写作可以提高自己的文字表达能力和写作能力。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?关于“小学一年级作文一年级的作文”以下是我们为您整理的一些实用资讯,欢迎您阅读本文并请务必保留收藏!
小学一年级作文一年级的作文(篇1)
三年级了,第一仍在频繁出现,然而第二却多次地被第三取而代之,我感到了一丝从未有过的危机感,于是更加刻苦,试图挽回那一个个失去的第二。迎来四年级,争取曾经频繁的第一而今对于我来说是一种痛苦,太艰难,山外有山,人外有人,不知不觉中,四年了,也有人从起先沉在水下变为自豪地浮出了水面。但我仍在努力地与对手做斗争,我懂得了竞争,甚至开始不择手段地去获取更多的知识。我仍在赢,却全无了一、二、三年级的快乐,我感到了疲惫,竞争多残酷,把我折磨得伤痕累累。
接下来,我们又去了蟹岛的发电厂和污水处理厂,可以看出蟹岛是非常环保的。另外在参观污水处理厂的时候,我闻到理污水散发出来的一阵阵恶臭及看到了土黄色的污染物象征,顿时我隐隐作呕,当看到被处理完的水后,我十分惊奇,那水真绿啊,好似一面镜子。顿时,我心生敬佩。我又看了看四周都种上了松树,防止了异味外散,这可真是一个奇妙的办法啊!
小学一年级作文一年级的作文(篇2)
在生活中,有各种各样的烦恼,比如写作文烦恼选择素材,遇到难题烦恼如何解答。总之,各种小烦恼总会伴随着我。
清晨醒来,看看窗外的风景,观察树是不是又长高了,花朵是不是又绽放了,南飞的鸟儿是不是回来了。接着等待着清晨的阳光撒在窗前的盆栽上,细数盆栽上小植物的叶子,感受春天的气息。一切都是初生的样子,世间万物又长了一岁。它们将告别过去的一年,迎来崭新的一年。
我站在18岁的路口,没有看见一张熟悉的面孔,没有人告诉我我该往哪里走。18岁注定有是痛苦的一年。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
小学一年级作文一年级的作文(篇3)
转笔刀:孩子刚入学,无论买什么样的削铅笔工具他都不会正确使用,不小心还会把笔屑弄得到处都是。千万不要给孩子买小刀,以免伤到孩子。最好由家长帮助削铅笔。
直尺:小直尺有两个长边,要买那种一边是平直的,另一边是波浪纹的。学习时,画波浪线,有了这种小尺子的帮忙,会画的整洁有序。
橡皮:要买那种软软的橡皮,不容易擦破作业本。是日常消耗品,多买一些在家里贮备好。
铅笔:孩子刚入学,写字往往不会使劲儿,HB写出的`字会稍黑一些,不太好擦干净,孩子不太会使劲,往往会擦破作业本,2H写出的字稍轻,便于孩子涂改。孩子在校丢失铅笔的现象,非常普遍,家长不必担忧,所有的孩子都有这个阶段。孩子刚上学,不会保管自己的东西,笔掉在地上也不知道要当时捡起来,开学后几个月,随着老师和家长的不断提醒,这种现象就明显减少了。
一年级的作文一年级的3篇
想要一篇好文章不妨去读读“一年级的作文一年级的”。作文是思想和情感在文字世界的体现和传递,写作可以让我们更好地体验和感悟人生的真谛。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。烦请您认真阅读下面的内容!
一年级的作文一年级的【篇1】
幼儿园的时候,我不知道梦想是什么的,小脑袋瓜里就会有一些天马行空的想法:想自己会像小鸟一样在天上飞,那样就不会走路累得想哭了;有时会想自己长得像蝴蝶一样美丽,在花丛中恣意飞舞。
渐渐的我长大了,我的梦想是成为一个让地球变美丽、让世界变和平的魔法师。地球妈妈经过战火的袭击、日益增多的工业破坏、森林水土的流失等,已经是千疮百孔,面目全非,极少看到天蓝蓝、水清清的地方;夏天蝉儿的叫声也越来越少了,更不用说那些在经受着炮火洗礼的地方,那里不会有红花绿树,不会有鸟叫蝉鸣,不会有欢声笑语,有的只会是满目疮痍、伤痕累累。
如果我是一个魔法师,我会把所有的破坏所有的痛苦都变没有,让人们只有欢乐,只有幸福。
现在我知道梦想不会凭空实现的,要有坚持不懈的努力,在困难面前不低头、挫折面前不气馁,时刻带着梦想的翅膀遨游飞翔,才能真正实现。
为了梦想,我要努力学习,努力奋斗。虽然不一定会实现梦想,但我努力了,就一定会收获到意想不到的成果。
让我们张开梦想的翅膀,点燃梦想的火花,让梦想之花灿烂盛开吧!
一年级的作文一年级的【篇2】
在这个五一国际劳动节,我和我的爸爸、妈妈还有两个弟弟一起去了广州,在广州的时间里,我们一起去了长隆野生动物园和长隆欢乐世界。
我们在路上有说有笑,到达广州的第二天我们去了长隆野生动物园,那里有小火车,有空中缆车,还有我最喜欢的百虎山,我们可以看见各种各样的动物,有可爱的考拉、凶猛的老虎、还有温顺的大象,进入蛇山,我发现原来蛇有很多种,有没有毒性的,还有有毒性的,有扁的,有短的,在这里让我们大开眼界,了解了许多动物的生活习性,最好看的还是5D电影,戴上眼镜的那一刻,我仿佛身临其境!长隆野生动物园真的好大呀,我们整整在里面玩了一天。
到了广州的第三天,爸爸妈妈带我们去了长隆欢乐世界,一进到游乐场里,我跟弟弟惊讶的大叫了一声:“哇,好大的游乐场呀,”有我最爱的垂直过山车,飞马过山车,火箭过山车,摩托过山车,十环过山车,自由落体等等,爸爸鼓励我跟他一起坐垂直过山车,刚开始我真的特别害怕,因为我是那里唯一身高刚够140cm,年纪最小的孩子,在爸爸的鼓励下,我终于坐上了全游乐场最刺激的项目,瞬间我觉得我长大了,变得勇敢了!
可是,时间总是过得那么快,短短的三天就这么过去了,我们也该踏上了回家的路,走在回家的路上,爸爸问我们这次出行有什么感想,我告诉他,我们很开心,也学习到了许多动物的知识,了解了能够代表广州的地标性建筑,谢谢爸爸妈妈为我们安排的这次旅程,虽然时间很短,但是我们非常开心,这次的五一之旅圆满结束!
一年级的作文一年级的【篇3】
俗话说,水火无情。刚刚进入夏季,大中小学学生溺水事件频频见诸报端,一个鲜活的生命留给我们,一个血腥事件再次敲响了预防溺水安全的警钟。
预防溺水的安全比泰山更重要。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一次溺水事件,不难发现,不仅有溺水预防设施的缺失和泄漏,还有溺水学生对溺水预防知识的缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止未燃尽。防溺水的安全重点是“防溺水”二字,重点是提高学生的防溺水意识和技能。学校应加强预防溺水安全知识的宣传教育,通过观看幻灯片、参观图片展览、用事实说话、用个案向人们展示,使广大中小学生对预防溺水有一个直观、生动的认识,从而牢记在心。同时,要组织定期和不定期的防溺水安全演习,模拟上涨的水景,让学生到场,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然,预防溺水的安全不是一个部门能解决的,要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。积极的政府应充分发挥其职能,增加湖泊、泊位、河流、池塘和大坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加强检查以确保全天候覆盖。学校要充分发挥防洪的主体作用,提高学生的防洪安全意识和技能。家庭是学生休息的另一个主要场所。学生除了在学校的以外,大部分业余时间都在家里度过,溺水的集中时间也是在节假日和暑假。原因是父母监管不到位,事情发生了,后悔也来不及。家长要负起责任,加强对孩子的监管,教育提醒孩子远离洪水。稀疏大于阻塞。目前,由于溺水事件频发,家长谈论水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截流。正确的做法应该是引导孩子,教孩子学会游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成为旱鸭子和负重者,从源头上最大限度的预防和减少溺水事件的发生。
溺水比老虎凶猛。然而,当我们面临频繁的溺水事件时,我们不仅应该叹息和叹息,而且应该采取积极的行动,共同建立一个防止溺水的生命屏障,使溺水能够远离儿童,溺水事件不会重演。
[热搜写作] 冬天作文一年级一篇
写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文练习是非常重要的,那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[热搜写作] 冬天作文一年级一篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
不知道为什么,三年级时我就再也没有见过他。如果没有这篇作文,我不知道他会不会让尘封依然掩埋,所以,要珍惜与同学、朋友、亲人在一起的时间,要不然年华老去,若再转身,才发现这一切已离你远去。
六年级叙事作文题目:厦门旅游随笔。这次厦门旅游我看到了很多美景,品尝了很多美食。还有其他很多很多,下面就来给大家讲讲我的厦门旅游经历吧。
关于冬天的意识,应该从一股寒流开始。在这一季冰冷中遍搜各种冬的印象,奈何所有心事纷纷冰冻,思想拐角处一切回忆通通退让。
读完这篇小学《我和小猫花花》的作文,同学们对于关于我和小猫的作文的写作方法有一些认识和了解吗?试着自己动手写作看看吧,写作能力是在实践中积累成长的。记得坚持自己开动脑筋写作,不要抄袭他人作文,多多锻炼哦!
在家里,我是家里的宝,这几天爸爸妈妈说我写的作文进步了很多,所以他们给我买了许许多多的书。嘻嘻,来找我呀!楼下有许多小朋友在玩耍,做自己喜欢的活动。我呢,却只能在家里翻着一本一本枯燥无味的作文书。我多么想和其他小朋友一样在外面玩耍呀!
一年级的作文一年级的4篇
作文是一种对思考过程的指引,写作可以让人留下自己的痕迹作文可以让人倾听时间的回声。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。在小学范文网的编辑看来“一年级的作文一年级的”是众多文章中值得一读的一篇,我们提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出!
一年级的作文一年级的 篇1
寒假的到来意味着一年的结束,回忆着以往的时光,日子总在忙忙碌碌中度过,精彩的生活总以精彩的瞬间来呈现,来记忆,我的时光虽在补习中飞逝,却也尝到了酸、甜、苦、辣各种滋味。
酸
“我是一个上进的女孩”这是老师给我的话,可是我的心气太傲了,这无疑可能的让我在学习中一直停步不前或一步步向下落,补习中最主要的就是练,老师讲的知识,都能在做题中体现你是否认真听讲了,故练贵为重要,我有一个很差的习惯就是不管做题还是考试做完后从不检查,老师批改之后总会放宽自己,爸爸拿着我的题看,与我谈了很多,我记得最深的一句是“你过了12岁之后从不打你,骂你,你是女孩,也有自尊,但这并不代表你生活自由了,我相信你是聪明的孩子。”说完我哭了,泪流到嘴里有些酸楚。
苦
俗话说,先苦后甜,今年的假期少的可怜真可谓是屈指可数,10天的补习,10天拜年,5天写作业让我贪玩的性格一下转变了很多。早上起床对我来说很痛苦,本来晚上睡得很晚,冬天一大早起床让我很不是滋味,但谁让考试没考好呢!忍受着10天的补习,却也让我在苦中作乐。
甜
日子被安排得满满的,却也不防苦中作乐,以掌握知识为目的,以把握只是为快乐,以学的更轻松为动力,以家里的教诲为鼓励从而享受假期,上课认真听讲,随手做笔记,下课与同学们谈心、聊天,也不枉虚度年华而后悔对知识的领悟让我尝到了甜头,却让我这漂泊不定的心态尝到了酸。
劳逸结合的生活才为闲适,也是最好的生活方式,并不是只有玩才会快乐,你的假期生活是怎么样的?它又是什么滋味的呢?
一年级的作文一年级的 篇2
我有一个弟弟,他今年刚上小学三年级,十分可爱。
我的弟弟长得白白胖胖的,大的脑袋上有一双明亮的大眼睛,脸的正中央有一个高挺的鼻子,下来是一张能说会道的嘴巴有时候连我都说不过他呢。他自己说:我最自豪的就是我的大脑袋了,正是靠着我这个聪明的大脑袋才能学习呢。听完之后忍不住让人哈哈大笑。我的弟弟相对于他的同龄人来说,无论是体重还是身高都远超其他人,我觉得他确实有点胖了,才三年级却赶上了我一个中学生,而且她也很高,所以看上去十分壮实,没有人能猜得出,原来他是一个三年级的学生而已。
虽然我的弟弟很胖,但他可不是一个四肢发达头脑简单的人,他十分爱读书,每到放假了,他既不出去和朋友们玩,也不在家看电视,就是拿起他最喜欢看的书,津津有味的阅读,看完之后就拿起我的书来看,而且他读书能够学以致用,在生活中常常能够巧妙的运用书中的知识,有的时候连我也不得不佩服他。而且他读书不是读一遍就过了,对于他认为好的段落,他会反复研读并且仔细研究作者是怎么写的,这么好的作者的思路是什么?对了他还会专门拿一张纸列出作者的框架,每读一本书他都要列好几张纸,这些纸他也不会说专门收藏起来,他只是平时偶然看见了自己过去写的字,就会拿起来仔细看一看,然后思考一下自己的脑海中是否还有这本书的框架,如果有了他就不看,如果有哪个地方漏了,他就在心中默念,并且告诉自己下次一定要注意,不得不说,相对于他的同龄人来说,他有很好的学习方法。
虽然我的弟弟喜欢读书,但他也不是一个书呆子。他特别喜欢运动,读书读久了他也会觉得无聊的,于是就会起来找我出去外面和他一起打羽毛球,他羽毛球打的可厉害了,有的时候连我也接不住他的球呢。他说他以后想成为一名运动员,参加奥运会,为国争光,虽然他现在只是一个小学生,还只是在读三年级而已,但是我相信只要他努力,他的梦想一定会实现的。
我的弟弟很有毅力。去年他报了一个兴趣班,练习唱歌的,不管天气多冷,他都坚持着去,回家之后都反复练习,一有空就练习,我没事的时候他就唱给我听,让我指点他哪里唱的不好。有一天,天气很冷,路上几乎没有行人,可我弟弟吃了早饭之后,仍然坚持着要去学唱歌,我对他说:今天这么冷,你还是不要去了吧,一天不去没关系的,你一会就补上来了。和我的弟弟说:不行,做事情就必须坚持到最后,不然怎么能取得成就呢?听到这样的话,从一个三年级的学生口中说出来,我暗暗在心里竖起了大拇指。
这就是我的弟弟,他热爱学习,热爱运动,而且做事情非常有毅力,能够坚持到最后,你们喜欢他吗?
一年级的作文一年级的 篇3
每逢到了春天,我都会期待下雨,雨一停,我就会迫不及待地放下手中的书本,像一支离弦的箭“飞”出了家门,去外面寻找春天雨后的乐趣。
啊!雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样,让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里,会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼,好似一个个晶莹剔透的镜子。
这时,有几个小男孩穿着雨鞋,在水洼上跳来跳去,瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上,有的溅到了其它的水洼里,还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧!多有趣,多好玩,多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋,加入他们的行列里。
“滴答”,咦?又下雨了吗?啊!原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了,啊!这桃花已经开花了,被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩;正散发出了桃花那独特的香味。
我喜欢春天的雨后,是它带给了我们独特的乐趣。
一年级的作文一年级的 篇4
小时候,我的梦想有许多,科学家、发明家、歌星、影帝、数学家、作家
但是我有一个永久的梦想发明家。发明是一项既可以为人民服务又可以为国家献出一份力的事业。
一年级时的一天下午,爸爸给我买了一个小闹钟。我就问爸爸:爸爸,这东西为什么会响呢?还有里面的针为什么会转呢?爸爸说:如果你想知道,那你自己就要好好学习,以后就会知道了!我点了点头,可是,好奇心作祟,我就把它拆了。心想里面到底是什么使它会响呢?拆开的那一瞬间,我简直惊呆了。哇!好多零件啊!看得我眼花缭乱。第二天,爸爸说:闹钟怎么不响了?我结结巴巴地说:我拆了爸爸很生气,但问明了原因后,却并没有骂我,反而鼓励我一定要好好学习,用自己的眼睛去观察发现,用自己的双手去发明创造。
梦想是用自己的努力换来的,我一定要努力!
