立春作文三年级汇总。
不知道立春作文三年级是什么看看我们的介绍吧，欢迎你来品鉴本文。作文是学生语言表达能力的重要体现，作文可以创造人类文化的奇迹和辉煌。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出。
立春作文三年级 篇1
立春的到来，想必你也知道了，看见小鸟在歌唱的时候，你就知道春天到了，当冰雪融化，小溪开始奔跑的时候，是我最开心的时候。下面是由编辑为大家整理的“立春作文300字小学三年级合集”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：立春作文300字小学三年级合集
刚到外婆家，就听见外婆在喊外公：“今天赶紧去山里打水，明天就是立春了。”我好奇地问：“外婆什么是立春呀?为什么要在立春之前打水?”
二十四节气是古代人发明的，就是他们的“天气预报”，让我想起了节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春就是春天的开始，可是为何还那么冷呢?那是因为古人以温度在零度以上就定为春天了。春天来了，冰雪融化，万物复苏，鸟语花香……“春江水暖鸭先知”，告诉我们春天来了，江里的河水已经开始变得温暖了，所以立春之后水里面就会有微生物，有小虫子。在立春之前打来的水不容易变质，放的时间更长。
二十四节气可准了，什么时候冷，什么时候热，什么时候下雨，什么时候天晴……二十四节气都能告诉我们。
“一年之计在于春，一生之计在于勤。”我要在春日里好好学习，天天向上。
篇二：立春作文300字小学三年级合集
“春打六九头，春播备耕早动手，一年四季在于春，农业生产创高优。”这首农业歌说的就是立春。立春是春天到来的“报信者”，是让农民伯伯勤劳耕作的“喜鹊”……
田野里，农民们手握着犁开始播种了，将种子连同他们对春天到来的喜悦之情一起播种下去了;经过雪被子的覆盖，小苗个个都像吃了什么精神丸，变得精神抖擞，一个劲往上长呢。农民伯伯还做好了稻草人，打算吓吓那些贪吃的鸟儿……
花园里，园林工人手里推着割草机，早已将冬天留下来的遗物——树叶给搅碎了，给花草们添肥施料。花儿们都结下了一个个钻石大小的花骨朵;树木又拥有了年轻的活力;小湖里的水又开始展示它那明亮的镜子;树枝上的鸟儿正在拉练它们的嗓子;虫儿们也在为不久的音乐会准备着……
在人们的心里，早已将冬天的寒冷化作了春天的热情，希望在新的一年里快乐、幸福!
篇三：立春作文300字小学三年级合集
今天的日子，立春。
也许是天气冷的缘故，虽已立春，春却迟迟没有降临，窗外仍少不了几分威严的冷气，望着窗外，等待着那灿烂如许的春摇摇曳曳地挤满了窗，却始终不见。
是不是春天已经来了，只是我需要我去发现?
穿上外套，推开大门，来到屋外，试着发现春的足迹。
我一向不是很喜欢春天，只觉得春似乎太娇气了，尤其与夏秋冬比起来，更是弱不禁风。她没有夏的豪放，清新，没有秋的成熟，迷人，更没有冬的傲气与洒脱。只是一如既往的娇弱。
一棵葱笼翠绿的树扑向我的视野，而我却差点与它擦肩而过，擦肩而过这满树的美丽。虽没有开花，但这一味的绿并没有使它单调无味。这样的生命，在等待中美丽着，在脆弱中坚强着，默默地站立着。
就在这样平凡的路边，在凛冽的寒风中，不知还有多少棵树在等待着，期盼着。
我顿时明白了，原来在春的娇柔中也会隐藏着几分刚强，几分坚定。
站在凛冽的寒风中，我忽然嗅到了一缕春的气息。
篇四：立春作文300字小学三年级合集
今天，我们全家决定去公园玩。由于天气很好，艳阳高照，我们骑上了已束之高阁的自行车。一路上，爸爸带着妈妈，我自己骑着一辆小车随后。我们一路进发，很快，公园就近在眼前。
下了车，我拉着妈妈的手，急急忙忙地向大海边跑去。只见那哗哗的海水拍打着海岸，溅起的浪花就像许多双手，争先恐后地抚摸着海岸，令我无从驻足。可能是天气好的原因，也或者是过节的原因，所以，海边的人特别多。有观赏大海的，有拍照留念的，有嬉戏游玩的，有说着聊着的，还有做小生意的。我们一家人手拉着手，就这样走着，看着，聊着。
我们走上了鹅卵石路，一边走，一边适时拍着照片，路过旱桥时，我还和妈妈进行了爬旱桥的比赛，比谁先从草坪爬上旱桥。别看她胖，爬起来还真比我还快呢。就这样，我们一家快活地玩着，乐着。累了，就选一块草坪歇息着。休息时，我和妈妈即兴地拿起脚边的鹅卵石，拼起了字。妈妈拼了“立”，我拼了“春”，组成了“立春”两字。象征着今天就是立春，也是踏青访春的第一天，既是好日子，还是好天气。爸爸不失时机地把我们的情景抓拍了下来，给我们留下了无比美好的纪念。
立春作文三年级 篇2
立春到了，说明春天来到了，当你知道了春天到来的时候，是不是很开心呢，我终于可以去公园玩耍放风筝了呢。下面是由编辑为大家整理的“立春作文300字小学三年级优秀8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：立春作文300字小学三年级优秀
清晨，我打开窗户，迎面扑来了一阵清香。我仔细一看，是桃花开了。
我站在阳台上，深深地吸了一口气，那沁人心脾的花香，让人心情愉悦。我低着头开始欣赏桃花，那粉色的桃花多么像小女孩的脸蛋啊!看看这一朵，很美;看看那一朵，很艳。如果把眼前的桃花比作蝴蝶，蝴蝶在枝头一只挨着一只，好像在说着悄悄话呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，在枝头上翩翩起舞。桃花有的展开了花瓣，有的还是花骨朵，它们好像跟我比美似的。蜻蜓飞来，它情不自禁地赞美道：“桃花真美啊!”
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢!你看，那桃花千姿百态、形状万千;好像在对我们说：“春天来了，春天来了!”
虽然有洁白如玉的荷花;素洁高雅的兰花;婷婷玉立的.水仙花;雍容华贵的牡丹;还有庄重典雅的玫瑰……但是我还是更喜欢娇嫩无比的桃花。
篇二：立春作文300字小学三年级优秀
每年春天，家里种的迎春花都如期开放。
每一朵小小的迎春花都不及硬币大，可仍努力向上生长、绽放。朵朵小花聚拢成簇，微风轻拂，婉如一股跳跃的喷泉夹带着淡黄色彩虹正在舞动。温暖的阳光洒下，洒在那一片片小巧玲珑的花瓣上，花瓣那么薄，细细的脉络还依稀可见。
迎春花似乎从未因自己的渺小而自卑。虽不及牡丹花一般娇艳，也不如玫瑰花一样优雅，但它们有属于自己的魅力，正是那种不服输，团结进取的精神以及那不与百花争斗的高洁情怀。“牡丹，花之富贵者也”它们是富贵的象征，但每一朵牡丹那么大，拼命挤出头，甚至想与周围的牡丹同伴争奇斗艳，虚荣心在一次次攀比中永远得不到满足;而楚楚动人的玫瑰花呢，高傲地昂着头，不与同伴在一起，一心想着得到“高贵”的荣誉称号而一枝独秀，可因此经不起风雨。像它们这样，拼命争夺世人眼球与美誉，抛弃了原本纯真的自己，用好看的皮囊包裹住空虚的灵魂。我真想为它们叹息。
或许迎春花才是花中最快乐的吧。不参与争没有喧嚣扰了思绪;不奢求荣华富贵，就没有落寞埃污了眼。迎春花的一生多轻松呀，向往春天，热爱生活，淡泊名利。每一天都用笑容与怀抱面对大阳。
今年春天，家里的迎春花又开了。
篇三：立春作文300字小学三年级优秀
春天到了，让我们去公园里看一看吧，欣赏一下美景，放松一下心情。
公园里的湖水清澈见底。一条条小鱼从水底游了上来，好像一艘艘潜水艇，快速地向水面游来。湖水蓝得好像一条蓝绸带，看上去好像绸带把一艘艘潜水艇都给擦得干干净净的，擦得都有点蓝色了呢。
公园的天空一碧如洗。一只只小鸟在天空上飞来飞去，如同一架架飞机，给我们带来春天的讯息。朵朵白云在天空上轻轻地飘着，一朵朵白云好像一只只小羊，而天空呢好像一个大牧场，小白羊在牧场快乐地奔跑，尽情地吃青草。
草地上绿意盎然，一片生机。小草在风中舞动身体，好像一位亭亭玉立的少女;而整个草地呢，远远望去就像一块绿色的大地毯，少女们在地毯扭动身体，跳舞、唱歌，他们玩得可心了。有人在草地上躺着，仰望蓝天白云小鸟。有人在草地上放风筝，还有人在野炊。
春天的公园如此的美丽!你们心动了没有啊?心动的话，就和我一起去公园里转一转吧!
篇四：立春作文300字小学三年级优秀
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的景象。各种花儿争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
篇五：立春作文300字小学三年级优秀
我们的校园多美啊!在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫，到处都是鸟语花香，到处都是迷人的景象。
一进校门，那一排高大挺拔的大王椰树，棵棵都有两三层楼那么高。树干非常高大粗壮，要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的，日夜守卫着这美丽的校园。
在大王椰树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目，花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴，它们都在争芳斗艳，向人们展现自己的独特。浅蓝色的野花生，圆形的小叶子长得密密层层，你挨着我，我挨着你，把泥土完全掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵，每一朵花只有两片花瓣，它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的声音，多好听啊!在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案，在五个角之间是一种紫红色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵，各种各样的颜色，各种各样的图案，真像一个巨大的万花筒。
春天是校园里最勤劳的花农，把校园装扮得多么美丽啊!
篇六：立春作文300字小学三年级优秀
春天，一个万物复苏的季节。
走进校园，有一个小广场，广场上草没绿，花没开，树也没长叶子。当我们准备掠过小广场时，我们发现，有一些刚长出来的小生命正在活动。在小广场的正前方，有一个石板小路，在石板小路的两边，有用灌木丛剪出来的“北外附校”四个字。就在这下边，一些刚生出来的小草正一个劲的往上长呢!绿得像翡翠一样。它们是那么的幼小，那么的娇嫩，我们的眼前又闪出了春天的美。
沿着长长的石板路，我们来到了大操场上。春天虽到，但还是有一阵阵的大风吹来，五星红旗迎风飘扬，仿佛真的有五颗星星正在闪烁。
石板路的右边是我们的教学楼，教学楼就像一个懒洋洋的“E”字，它可正在睡觉呢!小声点，小心把它吵醒了。我们轻声慢步地走进教学楼，在那里，一阵温暖的气息袭来。
回到教室里，我回想着春天，回想着那美丽的季节。
篇七：立春作文300字小学三年级优秀
春天来了，让校园更加显得美丽多彩。
校园旁两棵松树吐出了新的绿苞。春风吹到土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的。
花坛里，迎春花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢!樱花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞动，芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂，小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说：“樱花姐姐，你还好吗?”“我还好”樱花姐姐说，春姑娘见了，微笑着点了点了头。
杏花可真是高兴呀，瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了，脸像个火盆似的。最可爱地要数紫荆妹妹了，她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上，小小的叶子长在树枝的最顶上，紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服，美丽极了!
我喜欢美丽的校园，更爱春天的校园!
篇八：立春作文300字小学三年级优秀
春姑娘悄悄地来了，她走进了我们的校园，使我们的校园变得更加瑰丽。
野花丛中，开了许许多多五颜六色的野花，红如火，粉如霞，黄如金真是百花齐放、争奇斗艳。当然，还有那漂亮的茶花，这花儿红红的，花蕊黄黄的，相配在一起真是锦上添花啊!这繁花从枝头开到枝尾，不留一点儿空隙，真是一朵比一朵漂亮!
在阳光明媚的操场上，同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着，微风一吹，树叶纷纷扬扬地飘满下来，飞舞在同学们的身边，就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞，漂亮极了!
下午放学了，学校里的师生全都走了，唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园，那黄黄的叶子在太阳的余辉下，发出耀眼的金光，使黄桷树显得格外美丽。
春来了，走进了我的生活，走进了我们的校园，我爱春天，更爱春天的校园!
立春作文三年级 篇3
我的家乡是一个四面环山的小山村，这里一年四季风景优美。我爱枝繁叶茂的盛夏，我爱硕果累累的深秋，我爱银装素裹的隆冬，我更爱百花齐放的暖春!
当春姑娘来到我们身边，这里一切都是生机勃勃的，小花在向我们招手，小草在向我们点头，大树展开双手微笑着欢迎我们走入立春。
瞧，大山脚下的小溪是银色的，摸起来暖暖的，不像冬天那样刺骨，一群小鸭子在小溪里嬉戏、打闹。难怪诗人说“春江水暖鸭先知”呢!小溪两岸的花儿、草儿给小溪编织成了一个彩色的花环，漂亮极了。放眼望去，山上的树木抽出嫩绿的枝条，歌唱家——百灵小姐站在树梢上用动人的歌喉唱出了立春的赞歌。小燕子从南方赶来，唧唧的叫着，为百灵小姐伴奏，她们一起装扮着立春。桃树、梨树、杏树……你不让我，我不让你，竞相开放。桃花、杏花是粉红粉红的，梨花是雪白雪白的，连成了花的海洋，招引了许多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在上面辛苦的采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞，构成了一幅美丽的春景图。
休息了一冬的农民伯伯也扛着锄头，乐呵呵的下地了，从他们流淌的汗水里我知道他们又播下了一年的希望!真是“一年之计在于春”啊!
家乡的立春让我感到了蓬勃的生机，新鲜的活力和新的希望。作文
立春作文三年级 篇4
一年所有的节气，立春是第一个，而且还是一个重要的节日，标志着春季的开始。
今年立春，你来得太早也太赶巧了吧！来得太早是天气还非常冷，来得赶巧是正巧碰上大年夜！可以说今年的立春是非常有意义的。常言道：一年之计在于春，一日之计在于晨。立春是一年的开始，是一年中最重要的季节。立春对于农民伯伯来说是非常重要的季节，他们要播种！对于学生来说也非常重要！又是一个学习的起点！又是好好学习的开始！
立春，柳树发芽了，小草探出头，湖面没有冰块了，燕子飞回来了，青蛙也不再冬眠了，公园里的小花也都开放了，开出了一朵朵美丽的红花。桃树、杏树、梨树，都赶着展现自己！都赶着把最美的一面展现给春天！他们红的像火，粉的像霞，白的像雪。
春天真美啊！我爱春天！
立春作文三年级 篇5
立春节气，是一个很讨人喜欢的节气，在立春的时候，我们可以尽情地欣赏春天明媚的风光，还可以吃春卷。下面是由编辑为大家整理的“立春作文800字高中三年级作文2022最新”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：立春作文800字高中三年级作文2022最新
霜冻蒸融，霰雪无踪。二十四节气之魁首，立春，偕万物生机如约而至。
四明狂客之诗云：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这早已深谙的名句，却也正是立春最好的代言。
立春，象征着如霁的春雨要手绘“草色遥看近却无”的朦胧景致;浅翠之芽暗暗萌动，欲应和那“春到人间草木知”的感慨;疏柳曳枝小憩，“拂堤杨柳醉春烟”仿佛亘古未易;成群归燕高翱于穹宇，自南往北徙，大燕垒巢时，却不知是“谁家新燕啄春泥”。
此节气可追溯至秦代，故一直沿用至今，竟已超两千载。到了汉武帝刘彻执掌天下时，他索性将立春定为了春节。而如今，只有每一百年，才会出现三次立春和除夕同日了。
立春的习俗古今大有不同。古代有一官职，称“春吏”，专于立春前日挨家挨户地报春，而后，迎句芒神，打牛，地戏等活动便热热闹闹、喜气洋洋地展开了。
而今的庆贺方式似乎没有那么多样了，但不代表人们不在意。
如我们南方之人，会在立春吃春卷，取该年一帆风顺之意。甚至会走亲访友，相赠“春盘”——里头放些蔬果，也算是传达美好的祝愿。
虽在活动、饮食等等方面的习俗各地皆异，但这其实是一种精神上的传承，脉脉相承的传统，并不会随着中国的现代化而逐渐对这些习俗淡忘。更准确的，应该说是——不能淡忘。
因此，我们要去传承这些习俗。
但也不是全盘接受，我们要摒弃荒谬的，迷信的，以理性的眼光去看待那些习俗。并且融入现代的元素，让古老的传统更贴近我们的生活，紧随时代的步伐。
立春来了，春也不远了。所谓“最是一年春好处”，春光无限好，可时光更迭如箭，故当牢牢把握当下，为美好的未来努力奋斗!
篇二：立春作文800字高中三年级作文2022最新
一年之计在于春。立春，是二十四节气中的第一个节气。“立”是开始的意思，“立春”就表示冬天过去了，春天到了，天气也要变暖了，它是春天的前奏，也是鸟语花香，万物复苏的代表。
我很喜欢立春这个节气，因为立春到了，天气就越来越暖，越来越舒服了，我也可以到公园散散步、晒晒太阳。公园里呈现出一片生机勃勃、春意盎然的景象，河边的柳树不知不觉已经抽出了新芽，各种各样的花也在比赛似的竞相开放：有的是花骨朵儿，就像一个个薄薄的小皮球;有的才展开两三片花瓣，就像一张张羞答答的笑脸;有的花瓣全展开了，露出嫩黄的花蕾。公园里的梨树像披着一件件雪白的衣裳，随风飘动，好像在翩翩起舞，美极了!旁边的桃树却穿着粉色衣裳在风中欢呼雀跃，像是要跟梨树比美呢!还有边上的喇叭花像是使劲吹着一个个“大喇叭”，正在为它们伴奏。几只小燕子凑了过来，叽叽喳喳的，也想要参加这场热闹的歌舞会呢!
我还喜欢立春是因为有春卷吃。每到这个时候，奶奶会做春卷给我吃，春卷脆脆的，咬一口，甜甜的，蜜汁流到我嘴里，美味极了。我问奶奶春卷是怎么来的，她说在很久以前的唐朝，每到立春这一天，每家每户都会用面粉做成一种薄饼，摊在盘中，加上精美的蔬菜水果等，送给亲友，这叫做“春盘”，表示迎春和祝福的意思。原来是这样啊，幸好古人想到这种方法，不然我就没春卷吃了。
立春有美景欣赏，又可以吃到美食，真是多姿多彩的立春啊!
篇三：立春作文800字高中三年级作文2022最新
春，这是一个神秘、动人、令人着迷的东西。自然我和众多诗人一样也不例外。“春色恼人眠不得，月移花影上栏杆”这是我比较喜欢的一首关于春天的诗句。春天是那么让人情不自禁，令人捉摸不透。
每当立春时，我总是那么欢快，在我眼中春天或许是我最喜欢的季节。小时候，是因为春天一到就可以拿红包;上小学后，是因为春天一到就可以和同学们一起在校园里痛痛快快的玩耍了;现在是因为，春天一到就代表新的已来，旧的已去。已去的就让它成为留恋，已来的就好好的珍惜，不留一丝遗憾，不知道我以后会怎么想，反正我最爱的季节是春天。
春天你总是让我彻夜不眠。每到春天时，我总是毫不例外的会感冒一到两个星期，不断高烧，让妈妈心痛不已。春天啊!你总是让我无法安眠，因为每到春天时，看着那窗外的那绵绵细雨打在刚开出芽苞的小花，听着那时而“震耳”的风声，时而淅沥沥的雨声，都猛烈地敲着我的窗，这时我的心情总是冰冷。我想以夏天的热情，带来温热，却屡屡失败。春天啊!你总让我情绪失落，心绪不宁。我想揭开那层神秘面纱，到底是你太阴险狡诈，还是我太胆小懦弱，面对你的威胁，我毫无抵抗力。看，你是那么的神秘。
每次看见春天百花争艳的场景时，我总是那么的充满力量。花儿就算在狂风暴雨的袭击下也依然顽强的屹立，草地被春雨淹没，他不会因此而退缩，反而依旧高高伫立，并不懈努力的生长。夏天的花儿虽也艳，但都怏怏的，秋天花儿开始枯萎泛黄，而冬天它也就结束了一切了。所以春天我会抓准时机，不断进步努力，不让自己那么快就失去光泽，那么快就枯萎，最卑微的死去。
但或许，最让我着迷的是春天的黄昏和晚风吧。每当放学后，背着沉重的书包，耷拉着无力的脑袋，走在放学回家的路上，身体被这一天的辛苦已经搞得很疲惫了，尽管如此，我还是会把书包放在家后，到顶楼的阳台去边欣赏黄昏落日，琉璃色的太阳和他周围纯洁柔美的云朵融合在一起，美得离不开眼。吹着令人解疲的晚风，嗅着天台上淡淡的清清的幽香，有花味儿，青草的香味儿，似乎还有不太好的灰尘味儿，风中混合着春天的气息，把一身的疲劳吹走后，只留下一身清爽。回家后，便让保持清醒的脑袋飞速的运转起来。我总是很享受这一过程，你也总会让我为你着迷。wWw.386h.COM
篇四：立春作文800字高中三年级作文2022最新
“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”过完了寒冬，马上春天就要来了，春天是一个万物复苏的季节。正当人们还沉浸在热闹、喜庆的春节之中时，紧随其后来到的就是二十四节气之中位居首位的“立春”。它的到来，马上就要赶走凌冽的寒冬，就会迎来生机盎然的春天了。
说到立春，就不得不跟大家说一下立春的由来。立春的时间一般在每一年的2月4日前后，太阳到达黄经315°，这就代表着立春将至。“立”是“开始”的意思，立春与立夏、立秋和立冬合称“四立”，这四立标志着每个季节开始的节气。所以，立春就意味着春天马上就要来临了，从立春这一天直到立夏，都被称为春天。正所谓“一年之计在于春”，“立春”是二十四节气之首，所以，自古以来立春一直就是我国一个重大的节日。根据每个地区不同的风俗习惯不同，人们会在这一天举行各种不同迎春活动，像是剪春花、吃春菜，贴春字等，都是为了纪念这一天。
立春之时，当你走进公园，浮现在眼前的就会是一片嫩绿，草儿探出了脑袋;各式各样的花朵相继开放;原本枯黄的柳树长出嫩绿的新芽，真是“一碧千里，翠色欲滴。”天地万物都因春天的到来而变得美丽动人。花草树木都在立春这一天变的多姿多彩。
立春，又好像是小鸟的音乐会。立春的声音，独自彷徨在绿色的青草地上，无论在哪，总能听到鸟儿们叽叽喳喳的歌唱。靠在树上，听尽那优美的音乐。黑色晚礼服的精灵那一声声动人的歌声穿透耳膜，扣人心扉。那刚探出脑袋仰望立春世界的小绿芽，是最忠实的观众。立春，因鸟儿的歌声而迷人。
而在立春之后，气温逐步回升，万物渐渐苏醒。这就意味着春天来了。在洞穴里沉睡了一冬的冬眠动物，此时也感受到了春天的气息，身体慢慢回暖。当体温达到一定程度时，它们的呼吸和心跳逐渐恢复正常，僵硬的身体偶尔还会动动。睡了那么久，冬眠的动物们，终于要醒来啦!
在我看来，立春就好像是春节一样隆重。春节是一年的开头，而立春却是一个季节的开头，同样都肩负着打好新年第一枪的重要使命。立春之后，春天才会真正的来到大地，人们也就开始了新一年的忙碌。
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立春作文三年级系列
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立春作文三年级 篇1
立春作为一个节气，早在春秋时期就出现了。同时，在立春这一天，各地都有很多不同的迎春的习俗，这些在先秦文献中就有描述。到东汉时正式产生了迎春的礼俗和民间的饮食服饰习俗。在唐宋时，这些礼俗和习俗都发生了显著的变化。明清两代是立春文化的鼎盛时期。辛亥革命以后，立春的官方礼俗骤然消亡，而民间的习俗也逐渐式微。
现在，立春只作为一个节气而存在，相应的民间习俗只在一定程度上保留着，或者说通过春节的喜庆延续着。因此，关于立春的礼俗和民俗对许多人来说可能是相当陌生的了。于是，在昨天，在长沙有关人士就举办了一次穿汉服，吃春卷迎春的活动。一方面是经济富足的展示，另一方面也是唤醒人们对传统文化的继承和发扬光大吧。
其实，在立春时，不仅有迎春的仪式，更多的时候还有吃东西的讲究。就象冬至吃饺子，腊八喝腊八粥一样。立春时，主食一般是春饼、春卷了。春饼用小麦面制作，烙制而成，是北方的习俗。在南方，一般是吃春卷了。春卷用米或糯米磨成粉，在中间包上笋丝、肉末等，油炸而成，香酥可口，和北方的春饼，有着异曲同工之妙。
其实，迎春的礼仪也好，吃食的习俗也好，都是在提醒着人们，春天来了。播种的季节来了，要抓住春天的大好时节，播种你的希望。“一年之计在于春，一天之计在于晨”，说的就是这些。
同时，我想也在告诉你，春天又来了，一年又过去了，过去的一年，您有什么收获吗?
春天来了，真好。
生机勃勃的春天来，真好!
立春作文三年级 篇2
清晨，我打开窗户，迎面扑来了一阵清香。我仔细一看，是桃花开了。
我站在阳台上，深深地吸了一口气，那沁人心脾的花香，让人心情愉悦。我低着头开始欣赏桃花，那粉色的桃花多么像小女孩的脸蛋啊!看看这一朵，很美;看看那一朵，很艳。如果把眼前的桃花比作蝴蝶，蝴蝶在枝头一只挨着一只，好像在说着悄悄话呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，在枝头上翩翩起舞。桃花有的展开了花瓣，有的还是花骨朵，它们好像跟我比美似的。蜻蜓飞来，它情不自禁地赞美道：“桃花真美啊!”
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢!你看，那桃花千姿百态、形状万千;好像在对我们说：“春天来了，春天来了!”
虽然有洁白如玉的荷花;素洁高雅的兰花;婷婷玉立的.水仙花;雍容华贵的牡丹;还有庄重典雅的玫瑰……但是我还是更喜欢娇嫩无比的桃花。
立春作文三年级 篇3
立春到了，美好的一年过去了，又到了春回大地的时候。深沉、肃穆的冬爷爷挟裹着一身的严寒悄然离我们而去，而春姑娘则伴随着二月的杨柳风步履轻盈地来到了人间。冰雪初融，河水潺潺，三三两两的鸭子闲庭信步于波光粼粼的水面上，它们“嘎嘎”地叫着，好像在欢迎着春天的到来。河畔的柳树也争先恐后地吐出了鲜嫩的绿芽，这一切都为我们带来春的讯息。
左河水的《立春》中描述“东风化雨逐西风，大地阳和暖气生。万物苏萌山水醒，农家岁首又谋耕”。立春这个节气，早在春秋时期就出现了。在那一天，会有许多迎春习俗，也代表着许多寓意，最重要的当然就是万物复苏，农民开始忙碌起来了。一阵阵春风吹来，吹化了冰雪，吹绿了草坪，也吹暖了人们的心。田野已不再荒凉，而是变得热闹非凡：小苗从土地里探出了头，随风跳起了舞，小鸟停在枝头上，叽叽喳喳地给小苗的舞蹈伴奏。而这生机勃勃的景象，也提醒人们，春天来了，是个播种的好时节，要抓住这个好机会，播种希望，让新一年的生活变得更加丰富多彩。
其实春天不单单有美丽的景物，还有很多吃食方面的讲究。春卷当然是春天必不可少的食物啦!先用糯米磨成粉，做成薄饼，里面再夹上竹笋丝和肉末等食材，油炸而成，吃起来酥脆有力，还有春天独特的味道，和冬天的糯米饭也有的一拼呢!春天的竹笋饭也真是色，香，味俱全。把新鲜的竹笋切成片或丝，再拌上鸡肉和各种调味料放在一起炒，最后把菜和饭倒在一起，那味儿真是叫人口水直流。
立春，这个节气是为过去的一年送行，也预示着新一年的新希望。春天来了，真好!
立春作文三年级 篇4
今天是立春了，春天来了。
我的心此时也不甚喜悦，时值立春，我的心却时值寒冬，仿佛有万千无法摆脱的愁苦，窗外，杨柳青青，他们早已经过严冬的肃杀，立春的时候，他们可曾欣赏喜悦?他们整日吸食云雨天露。奋力的向上生长、可最终不是终究逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此，为何还要如此勤劳，如此奋斗?
就在这时，一缕清风拂过送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒，我忽然想到，这杨柳的不懈轮回，不是为了这天地氤氲的清香吗?
经历了一冬的寒冷，也许它们的心早就在期盼那温暖的立春，明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。
不知何时，心中竟觉暖意融融，心中了然，过程为主，立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地?
立春，既是一个转折，又是一个新旧交替的标志。是的，既是转折，为何不让这个过程充实到无所遗憾?
立春作文三年级 篇5
我们的校园多美啊!在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫，到处都是鸟语花香，到处都是迷人的景象。
一进校门，那一排高大挺拔的大王椰树，棵棵都有两三层楼那么高。树干非常高大粗壮，要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的，日夜守卫着这美丽的校园。
在大王椰树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目，花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴，它们都在争芳斗艳，向人们展现自己的独特。浅蓝色的野花生，圆形的小叶子长得密密层层，你挨着我，我挨着你，把泥土完全掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵，每一朵花只有两片花瓣，它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的声音，多好听啊!在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案，在五个角之间是一种紫红色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵，各种各样的颜色，各种各样的图案，真像一个巨大的万花筒。
春天是校园里最勤劳的花农，把校园装扮得多么美丽啊!
立春作文三年级 篇6
刚到外婆家，就听见外婆在喊外公：“今天赶紧去山里打水，明天就是立春了。”我好奇地问：“外婆什么是立春呀?为什么要在立春之前打水?”。
二十四节气是古代人发明的，就是他们的“天气预报”，让我想起了节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春就是春天的开始，可是为何还那么冷呢?那是因为古人以温度在零度以上就定为春天了。春天来了，冰雪融化，万物复苏，鸟语花香……“春江水暖鸭先知”，告诉我们春天来了，江里的河水已经开始变得温暖了，所以立春之后水里面就会有微生物，有小虫子。在立春之前打来的水不容易变质，放的时间更长。
二十四节气可准了，什么时候冷，什么时候热，什么时候下雨，什么时候天晴……二十四节气都能告诉我们。
“一年之计在于春，一生之计在于勤。”我要在春日里好好学习，天天向上。
立春作文三年级 篇7
每年春天，家里种的迎春花都如期开放。
每一朵小小的迎春花都不及硬币大，可仍努力向上生长、绽放。朵朵小花聚拢成簇，微风轻拂，婉如一股跳跃的喷泉夹带着淡黄色彩虹正在舞动。温暖的阳光洒下，洒在那一片片小巧玲珑的花瓣上，花瓣那么薄，细细的脉络还依稀可见。
迎春花似乎从未因自己的渺小而自卑。虽不及牡丹花一般娇艳，也不如玫瑰花一样优雅，但它们有属于自己的魅力，正是那种不服输，团结进取的精神以及那不与百花争斗的高洁情怀。“牡丹，花之富贵者也”它们是富贵的象征，但每一朵牡丹那么大，拼命挤出头，甚至想与周围的牡丹同伴争奇斗艳，虚荣心在一次次攀比中永远得不到满足;而楚楚动人的玫瑰花呢，高傲地昂着头，不与同伴在一起，一心想着得到“高贵”的荣誉称号而一枝独秀，可因此经不起风雨。像它们这样，拼命争夺世人眼球与美誉，抛弃了原本纯真的自己，用好看的皮囊包裹住空虚的灵魂。我真想为它们叹息。
或许迎春花才是花中最快乐的吧。不参与争没有喧嚣扰了思绪;不奢求荣华富贵，就没有落寞埃污了眼。迎春花的一生多轻松呀，向往春天，热爱生活，淡泊名利。每一天都用笑容与怀抱面对大阳。
今年春天，家里的迎春花又开了。
立春作文三年级 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在这里呀，春天在这里。”。
啊，“这一年的春天，你来得太早了些……”今天是立春，不过据天气预报说今天会下雪。听着就很棒，刚立春就下雪，这场春雪来得多好。但是呢，20xx年的冬天连个雪渣子都没有。没办法啦，只能期待今年的冬天了。
不是立春燕子归来么，怎么我光看见麻雀了，在树枝上，田野上，总是会有许许多多的麻雀呢，连燕子的剪刀尾都没瞄见。莫非天气太冷，可我连羽绒服都脱下了。好吧，我跟燕子又不是同类。当然，有麻雀也很好，说明春天也来到了我们的身边呢。
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节做好了自己的打算，俗话说，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。人们很快就得开始插秧、种田，我总是看见田野上有许多叔叔伯伯劳碌的身影，小孩开始放风筝，有各种各样的风筝，比如蝴蝶风筝，花花绿绿的，真的是太美丽了呢，大家都其乐融融。
立春作文三年级 篇9
当读了《老圣人》中春风立蛋的情节后，我心中也萌生了立鸡蛋的想法，春分日那天我二话不说，赶紧拿了一颗鸡蛋来尝试。
我自信地端坐在桌前，旁边放着一篮子鸡蛋。我挑了个大鸡蛋，用手控制着鸡蛋，生怕他会逃离我的手心，眼睛也滴溜溜的转，时刻观察鸡蛋的动向。我还屏着气，生怕动作会有一点失误，就在我觉得即将大功告成时，手突然一滑，鸡蛋便骨碌碌地滚动起来，我脸上的笑容顿时消失。不怕，一次不行，再来一次!我重新燃起斗志，挑了一颗鸡蛋再试，我迫切地想让它立起来，可这颗鸡蛋确得了多动症，满桌子乱滚，最后，惨死于地板上。
我无奈地躺在沙发上，斜着眼睛瞟着那一篮子鸡蛋。鸡蛋们好像在宣泄死去同伴的愤怒，怪不得那么不听指挥。我又翻看《老圣人》，发现立鸡蛋需要心静一下。我牢牢抓住心静这个字眼，决定再次尝试。
此时我的心宁静如水。反正已经失败无数次了，管他什么时候能把鸡蛋立起来呢?我无奈的想着。我用每根手指把握着鸡蛋的定位，时刻注意着他的位移，仍然屏气凝神，用心体会每一个细微的动作。时间仿佛定格，世界似乎只留下我和鸡蛋。突然，我一松手，眼一睁，发现鸡蛋已完美地立在桌上，我一蹦三尺高，差点把鸡蛋碰到了地上。
立蛋就如人生，它可能很长一段时间默默无闻，甚至不断失败，但只要让希望之火不熄，宁静之心不躁，我们终究会在芸芸众生中脱颖而出，迎来新生。
[精]立春作文三年级系列
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立春作文三年级【篇1】
《立春》里弥漫着梦想和生活的味道。一个小镇上有着会唱意大利歌剧的丑女人、娘娘腔的芭蕾舞男老师、多次落考的失意画家。芭蕾舞老师最纯粹，他不过想做着自己喜欢的事情同时得到周围人的认同，为了认同他竭尽所能，哪怕把梦想移进监狱，也要拔出别人心里边的那根刺。失意画家最常见，不过是心比天高，命比纸薄。他甚至没有才华，只是有着对于梦想的激情和我们大多数人的自以为是。
丑女人王彩铃不同于他们，她有着一副好嗓子，她可以在小镇的广播里唱高雅的歌剧，嫁给匹配的人，然后好好地生活。可惜的是，她不像芭蕾舞老师一样，愿意和生活妥协，她怀揣着去北京唱歌剧的愿望，孤独而又清高的不伦不类地活在这个小镇上。她拒绝掉唯一的朋友，因为这个朋友抱着你不如我的心情，用一种安慰自己的姿态在和她相处。她拒绝周瑜，因为硬要鲜桃一口，不要烂杏一筐。她拒绝芭蕾舞老师，她说我和你不一样，只要我愿意我可以放弃追求，平凡的生活。王彩铃不是不知道她可以选择更加容易的生活，她只是不甘于。她虚荣伪装，努力地营造着艺术家的模样与气质。可惜现实终究残酷，挣扎到最后，她还是生活着她不甘于的生活。
王彩铃说她一贫如洗，一无所有，只有一副好嗓子。也许这一副好嗓子才是她命运悲剧的根源。如果上天吝啬赋予这个女人美貌和财富，也收回天赋的恩赐，可能这个女人会学会甘于平凡。上天对她唯一的偏爱像一个灾难一般地把她推向了偏执的。假若这可以称之为梦想，那么王彩铃是被自己的梦想击碎的。她生活在自己营造的想象中，认为遥不可及的是近在咫尺的。她不是看不清，她是心存幻想罢了。
芸芸众生都在梦想，但梦想之后我们总是回到现实继续生活。生活是中立的，它不会让你一无所有，也不会给你处处圆满。可惜有些人执着于背离了生活的梦想，活的艰难委屈。可梦想总是美的，哪怕实现无望，它也是凄美的。或者说彼岸之美在于彼岸无渡。又有谁能说，那些无望的梦想坚守者的痛苦不是梦想的一部分。美好的期望会给人等价的失落，当我们低头于生活时，梦想可能不再是美好的憧憬，但它的确存在，并赋予过希望。
立春作文三年级【篇2】
吃春卷
吃春卷原本是立春节庆习俗中不可分割的一个组成部分。可是，现在这种节庆习俗已经淡化了很多，甚至于许多年轻人都已经不知道这一习俗了。现在，人们更多地用吃面条和饺子代替了吃春盘、春饼、春卷，来迎接春天的到来，故民间广泛流传有“迎春饺子打春面”的说法。春卷已成为深受人们喜爱的风味食品。时至今日，色泽金黄、外皮酥脆、肉馅鲜嫩、香气诱人的春卷已成为许多大酒店宴席上一道风味独特、备受欢迎的名点。
吃春盘
自唐朝起，民间还普遍流传有吃春盘的立春食俗。如南宋后期陈元靓所撰的《岁时广记》一书引唐代《四时宝镜》记载：“立春日，都人做春饼、生菜，号‘春盘’。”春盘一词也屡见于唐代的诗词作品中，如诗人岑参在《送杨千趁岁赴汝南郡觐省便成婚》一诗中就曾这样写道：“汝南遥倚望，早去及春盘。”到了宋代这一习俗更加普遍，北宋大词人苏轼曾在其诗词作品中多次提及这一习俗。据李时珍《本草纲目》载：“元旦立春以葱、蒜、韭、蓼、芥等辛嫩之菜，杂合食之，取迎新之义，谓之‘五辛盘’。到了唐宋时期，人们对五辛盘作了改进，增加了一些时令蔬菜，使其从单调的辛辣变为色香味俱佳的翠缕红丝，并名之曰“春盘”。
吃春饼
立春吃春饼的习俗起源于唐朝，也叫“咬春”。由于立春时，春回大地，万物复苏，各种蔬菜发出嫩芽，人们尝鲜，古人就用面皮包着时令蔬菜，卷成卷蒸熟或者油炸，取名春饼，寓意着五谷丰登，也是春天的象征，并将它互相赠送，取迎春之意。最初的春饼是用面粉烙制或蒸制而成的一种薄饼，食用时，常常和用豆芽、菠菜、韭黄、粉线等炒成的合菜一起吃，或以春饼包菜食用。立春吃春饼有喜迎春季、祈盼丰收之意。
吃萝卜
在许多地方，立春又叫“咬春”。北方立春，最具有代表性的食品是吃萝卜，俗谓“咬春”。吃萝卜可分为啃、切片、切丝、做馅等多种形式。明人刘若愚《明宫史》载：“至次日立春之时，无贵贱皆嚼萝卜，名曰“咬春”;清光绪富察敦崇的《燕京岁时记》载：“妇女等多买萝卜而食之，谓可以却春困也。”吃萝卜不仅可以解春困，还可以增强妇女的生育机能，立春萝卜又称为“子孙萝卜”。
立春作文三年级【篇3】
霜冻蒸融，霰雪无踪。二十四节气之魁首，立春，偕万物生机如约而至。
四明狂客之诗云：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这早已深谙的名句，却也正是立春最好的代言。
立春，象征着如霁的春雨要手绘“草色遥看近却无”的朦胧景致;浅翠之芽暗暗萌动，欲应和那“春到人间草木知”的感慨;疏柳曳枝小憩，“拂堤杨柳醉春烟”仿佛亘古未易;成群归燕高翱于穹宇，自南往北徙，大燕垒巢时，却不知是“谁家新燕啄春泥”。
此节气可追溯至秦代，故一直沿用至今，竟已超两千载。到了汉武帝刘彻执掌天下时，他索性将立春定为了春节。而如今，只有每一百年，才会出现三次立春和除夕同日了。
立春的习俗古今大有不同。古代有一官职，称“春吏”，专于立春前日挨家挨户地报春，而后，迎句芒神，打牛，地戏等活动便热热闹闹、喜气洋洋地展开了。
而今的庆贺方式似乎没有那么多样了，但不代表人们不在意。
如我们南方之人，会在立春吃春卷，取该年一帆风顺之意。甚至会走亲访友，相赠“春盘”——里头放些蔬果，也算是传达美好的祝愿。
虽在活动、饮食等等方面的习俗各地皆异，但这其实是一种精神上的传承，脉脉相承的传统，并不会随着中国的现代化而逐渐对这些习俗淡忘。更准确的，应该说是——不能淡忘。
因此，我们要去传承这些习俗。
但也不是全盘接受，我们要摒弃荒谬的，迷信的，以理性的眼光去看待那些习俗。并且融入现代的元素，让古老的传统更贴近我们的生活，紧随时代的步伐。
立春来了，春也不远了。所谓“最是一年春好处”，春光无限好，可时光更迭如箭，故当牢牢把握当下，为美好的未来努力奋斗!
立春作文三年级【篇4】
一年所有的节气，立春是第一个，而且还是一个重要的节日，标志着春季的开始。
今年立春，你来得太早也太赶巧了吧！来得太早是天气还非常冷，来得赶巧是正巧碰上大年夜！可以说今年的立春是非常有意义的。常言道：一年之计在于春，一日之计在于晨。立春是一年的开始，是一年中最重要的季节。立春对于农民伯伯来说是非常重要的季节，他们要播种！对于学生来说也非常重要！又是一个学习的起点！又是好好学习的开始！
立春，柳树发芽了，小草探出头，湖面没有冰块了，燕子飞回来了，青蛙也不再冬眠了，公园里的小花也都开放了，开出了一朵朵美丽的红花。桃树、杏树、梨树，都赶着展现自己！都赶着把最美的一面展现给春天！他们红的像火，粉的像霞，白的像雪。
春天真美啊！我爱春天！
立春作文三年级【篇5】
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”立春是二十四个节气中的第一个节气。“立”是开始的意思，“立春”就表示冬天快过去了，春天也即将来临。立春一般都在每年的2月3日至2月5日的某一时刻。
说起立春，我倒是听老一辈的人讲过：相传古时候，立春快要到来的时候，县令会带着本地的士绅名流去土地里挖个坑，然后把羽毛等轻物放到坑里，等到某个时辰，羽毛会从坑里飘上来。这个时辰就是立春时辰，人们开始放鞭炮庆祝，预祝来年风调雨顺，五谷丰登。在立春日这天，我国民间还有喝春酒，吃春饼，打春牛，咬萝卜等习俗，俗称“咬春”和“打春”。
立春共有三侯。初候，东风解冻。在寒冷的冬天，刮的都是北风，现在开始吹东风，“东风送暖”，冰雪开始消融。二候，蜇虫始振。气温回升，暖意也浸入土壤中，冬眠的动物逐渐醒了过来。三候，鱼陟负冰。这时候，鱼儿也感觉天气变暖了，便从水底游到水面靠近冰层的地方。
在这交替的节气里，立春伴随这残余未尽的冬寒，却带来了春的生趣。在那个冰雪交加的冬天，它是一根枯枝，在那隆隆的鞭炮声之后，又长出它的绿叶，伸展出四肢，送来了勃勃的生机。立春意味着大自然即将焕发出它的生机盎然，立春预告了春的气息，立春还告诉我们，很快柳树就要发芽了，燕子快要飞回来了，农民伯伯该耕种了。
这不禁让我想起没有上学时的立春，我住在奶奶家。那儿有茫茫的大山，黛黑色的一片，云朵以张扬的形式露在空中，大片大片的梯田延伸下去。一层层的梯田里的水，倒映出了一整片天，风微微地吹拂着，吹皱了水的透明纱裙，吹暖了我的心。这就是我心中温暖的立春。
田野上，因为早晨的雾气，变得湿润起来。我脱了鞋，踩在被阳光照耀的泥土上。这路上没有石头，没有令人烦恼的泥浆，也没有夏日骄阳晒出的裂痕。走在上面，回头一看，有一串清晰的脚印，一点也不脏。田野旁，有立春特有的小花，可爱又清新。这就是我对立春的感受。
立春预告着春天的来临，我对春天充满成长的希望。
立春作文三年级【篇6】
刚到外婆家，就听见外婆在喊外公：“今天赶紧去山里打水，明天就是立春了。”我好奇地问：“外婆什么是立春呀?为什么要在立春之前打水?”。
二十四节气是古代人发明的，就是他们的“天气预报”，让我想起了节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
立春就是春天的开始，可是为何还那么冷呢?那是因为古人以温度在零度以上就定为春天了。春天来了，冰雪融化，万物复苏，鸟语花香……“春江水暖鸭先知”，告诉我们春天来了，江里的河水已经开始变得温暖了，所以立春之后水里面就会有微生物，有小虫子。在立春之前打来的水不容易变质，放的时间更长。
二十四节气可准了，什么时候冷，什么时候热，什么时候下雨，什么时候天晴……二十四节气都能告诉我们。
“一年之计在于春，一生之计在于勤。”我要在春日里好好学习，天天向上。
立春作文三年级【篇7】
立春了，春姑娘踏着轻柔的脚步来到了人间，人间万物复苏，充满了勃勃的生机。
草坪上，枯萎的黄草从褐色的泥土里探出了翠绿的脑袋，呼吸新鲜空气。远远望去，褐色的泥土，枯黄的老草，翠绿的青草，交织出一条黑、黄、绿的地毯。花坛里，杏树开满了密密层层的鲜红的杏花，从树枝开到树梢，没有一丝丝的空隙，有一杏花，好像是顽皮的孩子探出脑袋，看到这副情景我不禁想起了，《游园不值》中的春色满园关不住，一只红杏出墙来。河边的柳树爆出了许多鹅黄色的“v”形的嫩叶，顺着柔软的柳枝而下随风飘动，令我想起了：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
立春的时候，以老规矩要吃春饼，名曰“咬春”。妈妈说古代的人就要吃春饼了，春饼里面包的有各种各样的菜肴，味道可好了，不仅自己留着吃，并将它互相赠送，取迎春之意。每年的立春，我们家都要吃春饼，里面包的是一些自己挖的野菜，味道真的很好。
春姑娘已经悄无声息地来到了我们身边。
立春作文三年级【篇8】
立春，一个万物复苏的季节; 立春，一个绿草萌芽的季节; 立春，一个令人舒适的季节。
在家乡，有一大片草地，花儿和草儿一家人似的聚在一起。刚走向草地，淡淡的清香扑鼻而来，映入眼帘的是一大片一大片彩色的海洋，有草儿的绿，有桃花的红，还有各种各样的花儿五颜六色的衣服闪耀着我们的眼睛。慢慢接近草地，脚下犹如踩着厚厚的毛毯一般，如此软绵，如此舒适，还真让人有些心疼。走入草地的中央，就仿佛进入了花的世界，桃花被温暖而柔和的春风拂过，不知不觉的几朵桃花掉落在了你的手中，如天仙撒花一样把手里的桃花洒向空中，此时此刻，你的手上都还留有着这桃花的余香。当你躺在软绵而舒适的毛毯上时，轻轻的闭上眼，享受花瓣在你肌肤上的每一次抚摸，享受清爽而温暖的春风拂过你的脸颊。再缓缓的睁开眼，望着碧空如洗的天空使得你的心灵格外的舒畅。
当然，在这生机勃勃的立春，怎能少得了蝶儿、鸟儿优美的舞姿和动人的歌声呢?蝶儿在花丛中穿梭，鸟儿自由的向我们展示着它们的歌声，这简直如一幅美不胜收的水墨画儿。
三年级小学三年级语文作文(汇总5篇)
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。
三年级小学三年级语文作文 篇1
今天下午我闲着无聊，便抓了一只蜗牛来观察观察。蜗牛有一双长长的眼睛，像一个盲人的探路棒。蜗牛的甲壳像小螺，颜色多样化。蜗牛的身子是黄色的，看起来亮晶晶的，摸上去非常粘手，跟胶水一样。
我发现蜗牛每走一段路有白色的东西。我心想蜗牛后面为什么会有白色的东西呢？是它的口水吗？还是…于是我上网查了查，原来那是蜗牛的粘液，因为蜗牛是波状移动，使身体前进，所以蜗牛后面就会有一段闪亮的足迹。
接下来就是摸蜗牛了。我的心一下子惶恐不安，觉得蜗牛会攻击我，我小心翼翼地碰了一下蜗牛，哇！蜗牛的身子可真是太黏了！同时，蜗牛也一转眼缩进了自己的“小房子”里。“蜗牛这个缩进壳这个速度简直比神仙还快呀！”我津津乐道。
告诉大家如果你们想去抓蜗牛的话，就在阴暗潮湿的地方去找哦，那样会容易找到一些。
怎么样？听了我的介绍，你是不是马上就想去观察了呀！
三年级小学三年级语文作文 篇2
有一只小狗它叫乐乐。它的毛雪白雪白的，好像穿了一件白毛衣似的。可是它的妈妈把乐乐管的太紧了，生怕乐乐走丢了。因此，乐乐很寂寞，它多想到外面走一走、看一看，交一位啊！
有一天，它的妈妈去菜市场买菜了。乐乐心想：“我终于可以去外面玩了，也可以交朋友了！”乐乐走出家门一看，哇！外面真是太美了：宽阔的马路、绿绿的草地、繁华的大街……。乐乐忽然想到：对了，我还要交朋友呢。它快步向前走去。这是一条多么热门的大街啊！街道两旁有许多不知名的花儿，有一朵黄色的花儿对着乐乐“笑”了“笑”，乐乐连忙说：“你好啊小花，我想和你交朋友。”这时，迎面走来一位漂亮的猫小姐。猫小姐笑着说：“你真傻，花儿怎么会说话呀？”乐乐说：“你好猫小姐，我想和你交朋友，你愿意吗？”猫小姐高兴地说：“好啊，我们一起拍皮球吧。”它们地玩了起来。
乐乐心想：妈妈，您就不能不管我吗？我多么想和其他小朋友一起玩啊！
三年级小学三年级语文作文 篇3
作文是表情达意的工具，作文训练的目的是为了培养学生运用语言文字进行交际活动的能力。本学期为了让学生对作文产生愉快的情绪，写出真实的、富有感情的文章，我特拟订如下计划：
一、训练内容：
教材习作中安排的作文，大多只提出范围和要求，没有直接命题，在选材上有一定的灵活性。本学期的作文范围，题材大体拟定如下：
1、家乡的景物。2、环境保护。3、介绍自己。4、学本领。5、父母对自己的爱。6、未来。7、自由作文。8、假如我会变。
训练重点：
1、培养学生广泛的阅读兴趣，会读书，读写相结合。
2、在课堂上激起学生习作的“火花”，让这一“火花”照亮他们的生活，使其各显各的思想，各闪各的光彩，从而唤起学生不吐不快的表达欲望，以至文思泉涌，落笔成章。
训练难点：
发挥学生丰富的想象力，拓展学生的思维，让其有内容可写，构思新颖，别具一格。
二、训练目标：
1、留心周围事物，乐于书面表达，增强习作信心。习作时，要根据不同的文题、不同的题型、不同的内容、不同的要求考虑和选择不同的习作目的和角度，进行创意性
表述。
2、能不拘形式地写下见闻、感受和想象。
3、尝试在习作中运用平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的思想感情。
5、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明性的文章，做到明白清楚；写想象作文，要想象丰富合理；写其他类作文，要会根据自己的需要，结合习作内容恰当地选择。
6、学会准确地叙述，文章要生动有趣。7、养成独立写作和修改自己习作的习惯。
8、根据表达的需要，能正确无误地使用标点符号，特别是使用冒号、引号，不写错别字。
9、能用简短的书信便条进行书面交际。
三、学情分析：
本班学生从总体看写作能力较差。大多数同学对作文不感兴趣，老是觉得无材料可写，无话可说，即使是自己亲眼看到的景色，亲身经历的事情，也很难将其经历的、看到的、想到的写出来，虽有部分同学能按要求选出新颖的材料，但不善于用口头语言表达出来。
具体地说，在全班48名学生中，有六、七名同学写作基本功扎实，内容充实，有可读性，文章看起来废话少，语言流畅，能引起读者的兴趣。如：汪静怡、崔静茹、丁雪、薛书琴等。有少一半同学的写作功底太差，一般不能按时完成作文。作文不仅篇幅不够长，而且错字频繁，语句不通顺，更谈不上表现中心了。如：高浩楠、马中原、丁丙丙等。其余的同学特别不爱写作文，听说写作文就皱眉头。一布置下作文就开始找资料，照抄作文，而且抄写过程中，还有许多错别字。如李高添、常佳乐、崔恒等。还有个别同学，写作极不稳定，有时写得比较好，有时却一败涂地。究其原因，是教师的指导方法欠缺，引导不够，学生的学法不得当，写作态度不端正。所以，这学期，师生要在作文方面多下功夫，争取使全体同学的作文水平都得到不同程度的提高。
四、教学进度
五、教学内容检测与评价：
1、检测：
（1）课堂上要让学生多动口去说，提高自己的口头表达能力。还要多练，提高自己的写作水平。
（2）要每周组织学生参加作文竞赛，以此提高学生的写作水平，激发写作兴趣。
2、评价：
（1）要鼓励学生多说，即使能说一两句话也要加以肯定。在课堂上要多提问，多鼓励。
（2）对学生的习作要多用鼓励的语气，多安慰他们，要让学生对习作充满兴趣，这样才能提高写作水平。
六、开展丰富多彩的实践活动，在活动中积累素材。
（一）、校内活动：
比如各种语文实践活动、读书活动、编辑作文集也可以是班级和学校开展的各种文体活动，只要是学生乐于参加的活动，我们都应该经常开展，积极引导学生在活动中积累写作材料。
（二）、校外活动：
广阔的天地是农村孩子们的乐园，也是他们取之不尽、用之不竭的天然写作素材，教师应该结合农村特点，开展形式多样的课外活动，就我校来说：
1、农村孩子常年与山水、田园为伴，眼中少不了花木瓜果，最贴近自然的也最能得到大自然的丰厚回报。只要留心观察，那美丽的自然风光为我们农村小学作文素材注入了鲜活的源头活水。
2、感受淳朴的民风民俗，我们的传统节日和地方风俗习惯都比较丰富，教学时有意地因地制宜，结合特殊日子，进行以传统风俗为题材的作文教学，将其作为作文的一类素材，也不失为习作教学的一大亮点。
3、注目农村特有的劳动场景，如收割稻谷、种玉米等劳动对孩子们来说如数家珍，而每一种场面都会让他们历历在目，印象深刻。
七、具体措施：
在教学过程中，教师要注重培养学生的创新能力和实践能力，激发学生的习作兴趣，强调作文是以“我手写我口，我手写我心。”让学生用自己的语言文字，表达他们对客观事物的认识和感受。
在农村，写作、教写作存在着“难写、怕写、难教、怕教”，“五步一回头、十里一徘徊”的不良现象。农村学生视野狭窄，材料贫乏，写出来的文章难免内容空洞，千篇一律，面对此问题，我打算采取六步写作教学法：
（一）激活写作兴趣。
兴趣是最好的老师。无论做什么事，一旦有兴趣，就乐于去做。正如孔子所言“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”所以在写作教学中我首先注重培养的是学生的非智力因素——兴趣。其方法是：1、我提倡“敢写才会成，爱写方能胜”，我让学生充满自信，坚信自己笔下是最好的、最美的。2、开展多种与写作有关的活动，如辩论赛、口头表达赛、故事会等。3、宣读特别好的例文给学生听，让其尽情享受。4、捕捉每个学生每篇习作中的闪光点，哪怕是一个标点、一个词、一句话，我都会给予肯定。5、拓宽作文渠道，写形式、体裁多样的作文。尽量少写命题作文，我以“观则同于外，感则同于内”为指标，以人的情感世界异彩纷呈，迥然不同为准则，允许学生多角度、多层次、多方面去写。
（二）注重知识积累。
学生之所以不想写作文，其中有一个很大的障碍，就是觉得无话可说，的确，“巧妇难为无米之炊。”让学生写须让学生有话可说，有话可写，于是改变“无米之炊”为“有米之炊”显得更重要，为此，要让学生汲取写作素材，生活是写作的唯一源泉。文学原本就是起源于生活，反映生活的，这就是要求学生在生活中积累素材。可是学生又会说农村的生活是极其普通平常的，写这些大没必要。针对此种情况，我告诉学生“世事洞明皆学问”，“以小见大”。在积累素材的过程中，我首先要求学生采撷生活浪花，做生活中的有心人，叙真事抒真情写实感。其次，要求学生多阅读。阅读是写作的基础，我相信“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。这句被后人一直爱说的话。最后，让学生注重平时一点一滴的知识积累。
（三）上好单元课文、习作和口语交际。
单元课文是最好的写作范文，所以在教学时，力求将这些渗透在学生的写作中。
三年级小学三年级语文作文 篇4
我家养了一只小猫。它的全身黑色有几点白色的斑点如同碧空中的星星。它有一双宝石般的眼睛，炯炯有神。猫白天要睡觉，睡觉时猫会卷成半圆形来睡觉。猫会选择温暖和安静的地方睡觉。睡觉时，无论你怎么摸它，它都是安然无恙像没有知觉一样。猫睡完觉后，精神抖擞，全神贯注在老鼠洞察看，有了这只小猫以后，我家花园的老鼠都消失得无影无踪了。
有一次，我和妈妈在厨房刮鱼鳞，小花猫躺在厨房门口，寸步不离。“叮呤呤”门铃响了，我一声不吭地跑到门口，开门了，原来是爷爷奶奶，妈妈拿了水果去招待客人，小花猫就趁机跑到桌子上偷吃了一条鱼，吃完以后，小猫垂头丧气地坐左地上，好像反醒自己刚才做了错事似的。我来到厨房后，大惊失色，千呼万唤，把小猫偷吃的事告诉了妈妈，自然，小猫受到妈妈的批评，它乖巧地用身子蹭蹭我的腿，好像在乞求我们的原谅。
我爱我家的小猫，它活泼、调皮、可爱。
三年级小学三年级语文作文 篇5
早晨，我来到学校。学校的天空蓝蓝的，像一块蓝宝石，白云像一个个棉花糖，我想：拿下来品尝一定很好吃。
学校有一种树是枫树，枫树像长满小巴掌的树，一片片叶子落下的时候，像飞舞的小鸟一样，等飘到地面时，就像小巴掌从土里伸出来似的，让人很好奇！
学校有一个花园，花园里有两种花，是菊花和桂花。菊花有深黄色、浅黄色和紫色。花瓣像面条一样细；桂花有浅黄、金黄，小巧玲珑，散发着浓郁的香味。
花园右边是班级，班级里面有黑板、桌子和椅子，还有书柜。书柜里有许多书，同学们可以在这借书看。
班级后面是校长室，校长室右边是操场，操场上有打篮球和排球的地方，还有很多栏杆。每到下课时，同学们都会到操场上玩。
我喜欢我们的校园。
三年级作文小问号三年级(汇总3篇)
作文是文字的记忆存储着我们曾经拥有过的感觉和瞬间，写作是提高我们文化素养和人文修养的极好手段。我们脑海的写作材料越充足，写作速度就越快，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？我们将从各个角度来剖析和深入分析“三年级作文小问号三年级”，请您分享这篇文章让更多的人了解这个话题！
三年级作文小问号三年级【篇1】
一说到小问号。就想起我家的小问号弟弟。
有一次，我放学和弟弟买零食吃。走进一个零食店，我挑了一个大香肠。弟弟问：”这是什么，怎么这么长？”我说：”这是好吃的大香肠。”弟弟又说：”那为什么叫大香肠？”我说：“因为……因为……就是这么大。”我又拿了一个冰果。弟弟奇怪地问：“这是什么东西？怎么这么软？我弯着腰，大声地说：”这是冰果！”我二话不说，给了钱就拉着弟弟走了。
还有一次，我回到房间的书桌上写作业，弟弟大摇大摆地走进我房间，爬到我的书桌上，指着尺子神奇地问：“这是什么东西？”我指着说：”这是尺子。“”一厘米两厘三厘米……15厘米！“又数另一把尺子，”一厘米二厘米……20厘米！“弟弟奇怪地问。”所为什么有一些尺子20厘米，有些15厘米？”我叹着气说：”因为有些东西要测量，有厘米就可以测量长短了。”弟弟一直疑惑不解地问“尺子用来干吗呢？”我大声说：“用来画直线的！”弟弟还说：“为什么要用尺子画，不用手画呢？“我不耐烦地说：“弟弟！你给我下来！滚出去！”弟弟立刻跑出去了。
我真希望我的弟弟能少问一些问题……
三年级作文小问号三年级【篇2】
一头浓密的短发，一双乌溜溜的眼睛，红彤彤的笑脸上有一张能说会道的樱桃小嘴，加上胖嘟嘟的小身子，凑成了我那活泼可爱、爱提问题的小妹妹。 我妹妹今年五岁，是个古灵精怪的小姑娘。或许因为属猴的缘故，妹妹生性活泼，小脑袋里总是装满了奇思妙想，经常会
一头浓密的短发，一双乌溜溜的眼睛，红彤彤的笑脸上有一张能说会道的樱桃小嘴，加上胖嘟嘟的小身子，凑成了我那活泼可爱、爱提问题的小妹妹。我妹妹今年五岁，是个古灵精怪的小姑娘。或许因为属猴的缘故，妹妹生性活泼，小脑袋里总是装满了奇思妙想，经常会抛出很多问题。
这天早上一睁眼，妹妹就开始叽叽喳喳起来。她趴在我的床边，使劲推我：哥哥，哥哥，昨晚我做了什么梦？我怎么也想不起来。我揉着惺松的睡眼：你的梦我怎么知道？你一定知道！因为梦里还有你呢！快告诉我！我哭笑不得地跟妹妹解释了半天，妹妹似懂非懂地点点头，可能梦的原理对她来说有些难理解吧！
妹妹的问题有些可以用科学知识来回答，有时候也会让我丈二和尚摸不着头脑。
这不，有一天，我正在给妹妹讲《灰姑娘》的故事。当讲到王子捡到水晶鞋时，妹妹瞪圆了眼睛：刚才讲所有东西都会恢复原样，为什么灰姑娘的水晶鞋没有变回去呢？我听后愣了一下，心想：对呀！我以前读这个故事的时候怎么没发现呢？为了不让妹妹失望，我的大脑飞速旋转起来：可能作家写这个童话故事时太累了，忘了把水晶鞋变回来了。可是作家怎么会犯错呢？妹妹又问。每个人都会犯错，只要知错就改就是好孩子啊！我意味深长地说。妹妹将信将疑，不一会儿又跑来问我：哥哥，我知道了！因为水晶鞋掉了，不在灰姑娘身上，所以没有和漂亮的裙子一样变回去。对不对？我非常惊奇，妹妹小小年纪思维竟如此缜密，连我这个哥哥都自愧不如。
这就是我家的小问号，这样爱动脑筋的小姑娘，你喜欢她吗？
三年级作文小问号三年级【篇3】
我有个妹妹，她非常喜欢问问题，而且，她的问题都很奇怪。
上一次放学，妹妹和妈妈刚从外公家回来，就来到作业班门口把我接走了。我坐上车子，妹妹就开始问问题了：“为什么小狗要过马路呢？”
“因为它要到另一边去呀！”我回答。
“那为什么要到那一边去呢？”
“因为它有事要做。”
“它不会被车撞吗？”
“不会，因为车子会给小狗让路。”
“哦，可是那车子没有停啊。”妹妹指了指小狗。
“车子减慢速度了呀。”
“哦！我知道了。”
说着说着，到小区了。妹妹又开始问了：“为什么小动物都不冷呢？”
“因为它们身上有很厚的皮毛，就比如一头大熊猫，它身上的毛就非常厚，冬天雪地里也不怕冷。”
“那为什么石头又不怕冷呢？”
“那是因为石头没有生命，所以它才不怕冷啊。”
“那竹子为什么会咬人？”
“竹子不会咬人的，不过会划伤手。”
“可是竹子就是会咬人的！”妹妹生气地说。
哎——我的妹妹问题真多呀！她的脑海里隐藏着十万个为什么，总是有问不完的问题。这也就是我的妹妹“小问号”。
