四年级珍惜生命作文系列。
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编精心为您整理的“四年级珍惜生命作文系列”，供您参考，希望能够帮助到大家。
四年级珍惜生命作文 篇1
生命是什么?这个永恒的话题让我深思。
瞧，那墙角的小草，本以为它会因没有太阳的照射而枯死，但其实他茁壮成长，终于照到太阳;瞧，那在脏兮兮的泥巴地里成长的小树苗，本以为它会因吸收的氧分太脏而枯萎，但其实它最后却变成了一棵大树;瞧，那在一座荒山成长的小花，本以为这朵小花会因为氧分不足而死亡，但其实这朵小花开得十分鲜艳。
我还记得有一次，我和爸爸去钓鱼，还没钓多久，就有鱼上钩上。可是“万事开头难”，那一条鱼是条大鱼，花了九牛二虎之力来拉。可那条鱼拼命地挣扎，在此刻，那条大鱼的嘴巴已经全都是血，但它就是不停地挣扎。只听见“啪”的一声，钓鱼线断了。这时，一股生命的力量在心中流动，那样强烈!那样鲜明!过了几分钟，又有鱼上钩了，因为这是一条小鱼，所以我不费吹灰之力就把它钓了上来。由于它太小了，我决定喂野猫吃，但它不停地摆尾巴，乱蹦乱跳，死活不让野猫吃了它。我被这条小鱼的生命力震撼了!于是我连忙把它放生了。
其实我们生活中也有这样的例子：比如自强不息的海伦·凯勒终身残疾，但也在坚持写作;还有双耳失聪的贝多芬，也能创造出世界名曲，杏林子也得了“类风湿关节炎”但也在坚持写作。这些人都向我们诉说生命的真谛，是什么让他们自强不息?
我们也要学习这些人，珍惜生命，爱护生命!
四年级珍惜生命作文 篇2
对于我们来说最重要的东西就是生命，每个人都只有一次，我们要好好地珍惜它。
有一天我回到老家，看到奶奶正在放苍蝇贴，我问：“奶奶，为什么要放这个呢?”“苍蝇一直飞来飞去妨碍我们做事。”一会儿我来这一看，苍蝇贴上一只苍蝇在拼命地挣扎着，它极力鼓动双翅，可是却有心无力。苍蝇这种求生的欲望令我吃惊。
前几天阳光普照大地，妈妈说天气暖和了，于是把花搬到了阳台上让它晒晒太阳。下午我一看花的身边长出了小芽，多么强的生命力啊!竟让它冲破了上面的一层坚硬的石头，茁壮成长。
前几天，妈妈买了了几条鱼。今天我一看鱼只剩下两只了，而且有一只还病怏怏的，我知道这只鱼它很想健康，它拼命地游来游去，让自己不要死，不要死，可是，它最终还是死了。
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出的价值，不要虚度年华，无所作为。
四年级珍惜生命作文 篇3
妈妈常常告诉我要珍惜自己的生命，我一直没有理解这句话的意思。直到学校里看到了这件事给我深深的感触。
那是一个下着小雨的下午，放学以后，我留在教室里打扫。突然一只小鸟飞进了教室，同学们都惊呼起来，想要抓住它，我们在教室里跑来跑去。小鸟在教室里飞来飞去，最后也许是被同学们弄蒙了，一不小心撞在了教室的玻璃上，掉在了地上，我们跑过去一看。呀！小鸟把腿摔折了，同学们都想去把小鸟抱去阳台。可是并没有人抱过，大家都站在一边不敢去抱。就这样僵持了一会儿，最后还是一位胆子大的同学，把小鸟小心翼翼的抱去了阳台，因为我要打扫教室，所以并没有一直看小鸟。
直到打扫完地，我才去阳台近距离的观察小鸟。小鸟真漂亮，圆圆的脸蛋上镶嵌这两个黑宝石似的大眼睛，下面还有一个橙红色的小嘴巴，可爱极啦！它的羽毛也可漂亮了，灰的颜色里又带着一点作文白色，那浓密的羽毛下，橙黄色的小一爪子一蹬一蹬的，也许是因为太冷了，直往身子下缩。它的尾巴几乎看不见，你仔细看才能看见它尾巴圆圆的轮廓。最有特点的就是它那背上的羽毛不仅是灰色，灰色还带点橙色颜色好看极了。
后来老师回来了，叫我们进去，我就没看小鸟了。过一会儿不知是哪位同学，大喊小鸟飞起来了，我们跑过去一看，还真是小鸟越飞越高，终于飞出去了。我的愿望终于实现了，我挥挥手向小鸟告别后，就回到了教室。是啊，为什么连小鸟都会珍惜自己的生命。有的人却还要选择跳楼，我决定我一定要好好珍惜自己的生命。
如果每个人都能珍惜自己的生命，懂得生命的宝贵，那世界上就不会有那么多人自杀了！
你们来说一说，这一切归功于谁呢？这句“宁学蚂蚁腿，勿学麻雀嘴”告诉了我不是什么人生大道理，就是一个简单的启示。我要脚踏实地，不光说不做。
四年级珍惜生命作文 篇4
在生活中有许多热爱生命的现象，比如砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘。
在一座巨大的山峰上，有一颗石头从天上掉了下来。压在了一颗小树苗的身上。但那颗地没有放弃自己的生命，而是一次次掀翻压着它身上那颗石块，终于，经过一次次地努力，小树苗终于掀翻了石块，长成了一棵苍翠的松树。不需要谁来施肥，也不需要谁来浇水，也可以茁壮成长。既使如果只活了整整几天，我想对它来说也是有意义的。一次，我用医生的听诊器静听自己的心跳声，那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼。虽然生命是有限的，但钉好好地使用它，不能白白地糟蹋它，一切全由自己决定，我要对自己负责，我一定要让自己是更加光彩有力，还有一次，我做完了作业就拿起拍子打苍蝇，一下、两下、三下……啪啪啪地打了许多小苍蝇。我得意极了，许多苍蝇都在我的手掌上呢，有只苍蝇是活的，但我不想让它逃掉，可它又显得那么无助，它挣扎着，我感到一股生命的力量在手中跳动。我忍不住放了它。
虽然生命短暂，但我下定决心，一定要珍惜时间，爱护生命！
四年级珍惜生命作文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是一名六年级的小学生，我今天演讲的题目是《珍爱生命·远离垃圾食品。》
随着科技的发展显得你的垃圾食品也越来越多，有些相对于贪吃的小朋友就买了很多。这些垃圾食品对我们的身体健康和安全隐患危害很大，大部分的家庭的钱都花在健康这一方面，垃圾食品的原材料有很多的防腐剂还有很多的化学材料和细菌，这些防腐剂和化学材料对我们人体的健康危害也是很大的，大部分的饮料喝多了也会对健康有危害的，例如喝多了饮料牙齿会变的参差不齐还会变得很黄很黄的。
垃圾食品的加工厂里的加工方式很多，真的是太恶心了，有些加工出来的垃圾食品掉在了地上，加工人员就会把它捡起来继续加工包装，我们想一想到这一点我们就会感觉到很恶心，还有加工的机器上会有一些纸还有灰尘和细菌等这作文些人都是不会给他们的机器清理一遍的，一直在那里保留着。现在大部分的警察部门都在寻找这些垃圾食品的加工厂，因为这些加工厂很不卫生，一见到就会被关闭，这些加工厂有很多的都建在农村里，不是附近的邻居举报警察难以找到这些加工厂，这些加工厂很不卫生，警察见到了立即会关闭这个加工厂。
垃圾食品对我们人类的健康有很大的危害，有了良好的身体才能好好的学习为祖国争光争彩，成为祖国的栋梁。没有了良好的身体就不能为祖国争光，争彩成为祖国的栋梁，也不能好好地学习。所以我们尽量能远离他们就远离他们，尽量不呕屎就不能吃，因为这些是垃圾食品。是对身体有很大的危害的垃圾食品。小朋友们千万考过能吃，要不然的话你就会生病发高烧等各种情况。不吃这些垃圾食品就会很少发生这些情况的。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
四年级珍惜生命作文 篇6
一节下课，同学们在玩耍，没有注意到教室里追跑的身影，我看到这番情景，突然想起了几个星期前的一件安全事故。
同样也是一次课间，我们班的A同学正在追赶B同学，在经过班级大门之时，被追的B同学被大门旁的一个东西绊倒在地，大门牙也被撞断了……
虽然伤势不是很严重，但如果再严重一些，那后果，可不堪设想，生命作文是脆弱的。我又想起了就在几天前的一件事。
那天，班里同学在玩“鬼抓人”的游戏，老师再三强调不要在靠楼梯的地方玩耍，可他们呢？根本听不进老师说的话，仍在楼梯旁追打，一不小心，一位同学从楼梯上滑倒，滚了整整一层楼，被同学拉上来时身上已是青一块，紫一块……
生命如同不堪一击的薄冰，在死神的烈火下融化……
四年级珍惜生命作文 篇7
今天，我去大戏院看了一个有关“珍爱生命”的节目。
首先，屏幕上给我们列举了许多组数据，是小学生非正常死亡的人数，占全国小学生人数的百分之八，也就是每天都有将近一个班的学生离开人世，多么令人触目惊心的数字啊!其中，还举了一个真实的例子，就是一个小女孩，因为一场突如其来的车祸，永远失去了双腿，从此，她便在一个篮球里，用双手支持行走，被人们称为“篮球女孩”。而在她失去双腿的那一刻，她的梦想也随之灰飞烟灭了。
这不禁使我想到了那些要死要活的大学生。他们因为承受不了学习上带来的压力而采取多种方法自杀，我真为他们的这种行为感到可耻。要知道，学习虽然苦，但也是为了未来啊!如果说苦，那能有海伦凯勒、林肯、张海迪这些名人苦吗?他们为了自己的梦想，不管生活多么苦，也努力学习，最后成就了一番事业。再比如那些身体残疾而不能读书的人，这些大学生们应该感到脸红才对。
这还有一个例子：一个小学生独自在家，一个陌生人敲门，他便想方设法去试探陌生人，结果发现陌生人是个坏人。
在我们遇到坏人时，有时不应该“强攻”，而是应该“智取”，这样才回容易“脱险”。
我们能来到这个世界很荣幸，所以我们一定要珍爱生命，遵守规则。
四年级珍惜生命作文 篇8
星期天，我和妈妈去借书，走到去幼儿园的岔路口时，只见路边围得水泄不通，我和妈妈挤到前面一看，原来有人在搞募捐活动。只见凳子上放着捐款箱，旁边放着一块黑板，上面写道：“因为家中发生煤气泄漏事件，年仅三十几岁的夫妻二人双双中毒身亡，只留下二老和一个十几岁的孩子，希望大家伸出援助之手。”路边的人看了，有的在议论纷纷，有的在叹息，还有的立刻献出爱心，你五元他十元，我和妈妈也捐了二十元，虽然数目不大，但这是我们的心意。
一个其乐融融的家，一夜之间变得支离破碎；一个活蹦乱跳的孩子，一夜之间失去亲爱的爸爸妈妈，想想这是一件多么悲惨的事情，太可怜了……
“吃一堑，长一智”，希望大家以后一定要牢记这个教训，使用煤气灶时，要防止开水、粥、汤等食物溢出将炉火淋熄，造成煤气泄漏，引起中毒，不用时应随时关闭煤气开关。
人的生命只有一次，一定要珍惜哦！
四年级珍惜生命作文 篇9
珍惜我们的生命
回到家后我在自己的房间里想了很久很久，还是写不出来。生命，生命，这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么?
晚上我在操场上跑步，当我停下来的时候，我感觉到自己强烈的心跳，突然想到这不就是我的生命，属于我自己的，仅有一次的生命吗?
生命是我的，但又不只属于我一个人。因为生命是父母给我的，我的父母比我更重视这份生命，所以我要好好的保护它，不能白白地浪费它，更不能让父母为我感到心痛。
虽然生命很短，但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福。我不需要一个能活到一百年的生命，我只要在我短暂的生命里活得足够精彩!
生命是无价的，不要把生命当成玩具，当成游戏，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
从此后的每一天，我都要好好学习，不会浪费时间和生命，我也要积极地锻炼身体，让自己有一个健康的生命。生命使我感受到这个世界的根本，是我存在的唯一方式，我会用自己的努力，换来自己最精彩的生命!
珍惜可贵的生命
生命，对于每个人来说只有一次，所以人们从不吝惜用各种美好的词汇来修饰它。但有的人浑浑噩噩过了一辈子，终其一生如同雪泥鸿爪;有的人却懂得珍爱生命，对生命充满敬畏、感恩，让有限的生命绽放出永恒的美丽。由此，对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。
记得刚搬家时，为了点缀家室、净化空气，我们特意买了一盆龟背竹放在家中。
因疏于浇水，没几天叶子便黄了一大片，等到我们惊觉时，整棵树的枝叶都低垂着，像一位垂暮的老人。亡羊补牢，为时不晚。我们连忙为它浇水，希望它能快点好起来。几个星期后，仍有大片的叶子逐渐枯萎，见此情景，我们暗暗叹了一口气，认为它必然活不长久。
几个月后，一株新芽，悄然地探出了头，刚出生的它，像竹笋一样，叶身卷在一起，尖尖的，给我们带来惊讶之余，也为整棵树增添了一丝活力。而这只是一个开始，自那以后，不断地有新叶冒出...生命的潜力是无穷尽的，它总能给你带来意想不到的惊喜，正因如此，生命才值得珍爱!
真正珍爱生命的人，不会因生命本身的残缺而轻视它。珍爱生命，不断为人生添注活力，让生命之树长出新叶，获得新生。
史铁生便是这类人的代表。无论是作品或生涯，肉体或精神，他的生命意义都只有一个：与病痛、死亡打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍爱作调色盘，依然能使它变得五彩缤纷，他把自己的经历用文字书写成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍爱生命的真正含义，留下一笔永不磨灭的精神财富。
要珍惜宝贵的生命
世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间最宝贵、有人说健康最宝贵、也有人说财宝最宝贵而我却认为生命最宝贵，因为人的生命只有一次。
那是一个闷热的夏天，中午十分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景。我做在窗前，欣赏着雨中的景色。突然，我看见一株小草，它被风吹的摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊!哈哈哈。小草没被吓倒，依然反抗，一直持续了两个多小时，风歇了，雨也停了，小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息，但同时也深深的被它这种坚强不屈的精神所震撼、所感动。第二天，小草在阳光下又抬起了头，我为小草而感到高兴，小草展示了它旺盛的生命力，我们每一个人都应该像小草那样，在人生的道路上，面对困难和挫折，要敢于斗争、争取最后的胜利。
人生如缝隙，我应该怎么样才能珍惜我们短暂的生命呢?就应该像小草那样坚强不屈。是碌碌无为，还是勤奋向上，命运就掌握在自己手上。同学们，让我们一起活得更加光彩有力吧!
四年级珍惜生命作文 篇10
若人类再不珍惜水，世上最后一滴水，将是人类的眼泪！——题记
“滴，滴……”听，它，又在哭了；“滴答，滴答……”这，是它在痛苦地呻吟着；“哗啦啦……”这，是它最后的抗议……
我也是一滴水，所以，我对人们浪费水的事情更是心中有数、恨之入骨，决定去好好考察一番……
第一次，我来到了一所小学。轻轻走进去一瞧，就发现了头号目标“保洁阿姨”。这是怎么一回事儿呢？没想到，连大人也会犯错。只见她将拖把丢进水池，一转身就去了卫生间，几分钟后才慢悠悠地走出来。然而，她并没有马上关紧水龙头，而是向窗外望了望，拧拧拖把，才随手一关，也没有拧紧，水还在“滴答，滴答”地流，看得我心都凉了。这样下去，作文光这所学校，一年要浪费多少水啊！
我逃离了这是非之地，来到了菜市场。在我记忆中，这里总是十分热闹。我躲在蔬菜堆里，等待着。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩说：“奶奶，您以前不是很喜欢买这儿的蔬菜吗？今天怎么不买了？”奶奶愁眉苦脸地说：“哎，你不知道，现在的蔬菜就种在工厂附近，影响很大，浇菜的水全是污水，吃了不要中毒吗？”听到这儿，我心想：人们再不保护水，地球可就要遭殃了！
干旱地带，小朋友们都喝不上水，洗不上澡呢？还有许多未成年儿童因水被污染而中毒生病……
水，是生命之源。人类啊，快快行动起来吧！毕竟水来之不易！珍惜、保护水资源，营造一个鸟语花香、绿水青山的美好环境。
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生命四年级作文6篇
写作能力需要不断地提高自己的思维水平和表达能力，写作可以让我们更好地了解自己增强自信心。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”，如何写出高质量的作文呢？希望这份“生命四年级作文”能够对您有所帮助，我们十分感激您的浏览和收藏也非常希望您能将它分享给其他人！
生命四年级作文 篇1
人最宝贵的是生命，可最容易失去的也是生命。在任何时候，都不要选择死亡，因为生命不能失而复得。生命有快乐也有悲伤，只有活着才会感受，有人放弃了生命，放弃了自己，可他们不知道自己也放弃了享受快乐，感受悲伤。也许你认为自己解脱了，是的你解脱了。可是爱你的父母却伤心痛苦，父母抚养你们长大，而我们却不能回报他们。世上最痛苦的事莫过于此。我们不要做没有意义的牺牲。
死，有重于泰山，有轻于鸿毛。
有些人为了自己的理想，甚至献出了宝贵的生命。在战争时期，我们的前辈为了人们的幸福，甘愿献出自己宝贵的生命而战死沙场；在现在和平时期，许多人在抗震救灾中，为了更多人活着，也献出了自己宝贵的生命。他们死了，可是永远活在我们的心里。
在自然界中，雄螳螂活着的理想是为了繁殖下一代螳螂，延续生命，甘愿被母螳螂吃掉，献出自己宝贵的生命。动物都有自己伟大的理想，人活着如果没有自己的理想和目标，是不是连动物都不如了。
生命四年级作文 篇2
清晨，阳光洒满了学校的运动场。我——田径队的一员，开始了早训练。
正当我跑得起劲的时候，突然从后面窜上来一个人，绊了我一下，我猛地向前冲去，身子重重地摔倒在地上，妈呀！我的左手被狠狠地压在地上。一阵剧烈的疼痛让我大声喊叫起来！
在老师、妈妈还有很多热心人的帮助下，我被顺利地送到了医院。通过拍片，左手的骨头断了。准备接骨头了，医生用犹豫的眼光看着我，仿佛在说：接骨头很痛，不知道这小家伙能不能承受？
大家很默契地按住了我的身子，医生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只听“咯噔”一声响，这错位的骨头又按在了断开的骨骼上……！我疼得被按住的身子硬是立了起来，豆大的汗珠从头上滚落下来。妈妈看着眼圈都红了。疼！疼！疼！我在心里大声喊着，牙齿咬得“格格”响，嘴唇都快咬破了。可我居然没有哭出声，也没有流下一滴眼泪。在场的认识的、不认识的人都静静地看着我，眼光里充满了赞许！
就在那一刻，我突然感觉自己长大了，也让我明白了生命的价值。当悲剧发生的时候，只要我们坚强、勇敢，就一定能战胜困难！
妈妈说：生命在于运动！我说：生命在于坚持不懈地运动！只要我们热爱生命，“不放弃！不抛弃！”就一定能让自己的生命大放异彩！
生命四年级作文 篇3
生命是大自然赋予人类去雕琢的宝石，种子也是如此。
今年早春，我在家乡的庭院里播下了一袋葵花种子，其中一粒掉在院中一个阴凉的墙角。
一周、两周、三周过去了，我和爸爸回老家，看望我的葵花。走在门口，我就看到，原来那片种着葵花种的土地铺满了绿色，好像盖上了一条绿毯。走近一看，原来是葵花的嫩芽，十几个排成一行，那片光秃秃的土地，顿时改天换地，被那些富有生机的植物代替了。
我转过身，想给这些嫩芽浇些水，却发现那个阳光照不到的墙角，有一丝新绿。是那粒遗落的种子！这么长的时间，它在阴冷、干旱的墙角边生长，那多辛苦。如果我是那粒种子，也许就会放弃了，因为这儿又冷又没有水，我也没有力量去冲破那坚硬的外壳。可它没有，它心中求生的欲望驱使它冲破那坚硬的外壳，在没有阳光、没有水的墙角边，茁壮成长。这时，我猛然醒悟，种子想告诉我一个道理：在你最困难时，不要退缩，生命的力量会永远帮助你！
生命是大自然赋予人类去雕琢的宝石，我们一定要珍惜它。
生命四年级作文 篇4
今天，我和妈妈来到她工作的医院。一进门，就看见一个和我差不多大的男孩正剧烈地咳嗽着，瘦小的脸蛋涨得通红。看着他痛苦的表情，我问妈妈：“他怎么了？”妈妈告诉我：“这是妈妈医院的老病号了，他得的是原发性肺结核。”“什么是原发性肺结核呢？”我紧接着又问。妈妈耐心地解释道：“原发性肺结核是结核杆菌首次侵入人体，经呼吸道到达肺部形成感染的结果。特别是儿童期经常发生。临床以咳嗽、咳血、潮热、盗汗及身体逐步消瘦为特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等现象。结核菌主要通过呼吸道传播，排菌的肺结核病人是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中，被健康人吸入可引起结核菌的感染。”
怎么样，可怕吧？但是妈妈却若无其事地走过去，给那个小病人倒水，并微笑着安慰他。我急坏了，迫不及待地喊妈妈回来，生怕她被传染。妈妈走过来把我拉到一旁，轻轻地说：“那个小病人的痰中已经没有结核菌了，所以不用害怕。他是个孤儿，非常可怜，妈妈关心他是希望给他信心，战胜病魔。你可不能因为他得了肺结核而歧视他哦！要像妈妈一样给他鼓励好吗？”看着妈妈严肃的样子，我似乎明白了什么。妈妈又接着说：“只要我们平时加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯，就可以预防这种可怕的疾病。”
疾病如此疯狂，生命如此可贵，让我们大家一起携手打败病魔，让生命绽放出绚丽的光彩！
生命四年级作文 篇5
生命是最珍贵的，如果没了生命，我们就再也无法见不到自己可亲可敬的的亲人和朋友了。
星期五下午，我们放学很早，我早早地写完作业，到外面找小伙伴们玩。正当我们玩的欢快时，突然看到一只小狗朝我叫了起来，好像想让我跟它走。我不由自主的跟着它来到了大杨树下，发现一只有着黄色羽毛的小鸟，我仔细一看啊，这不是姥爷家的那只小鸟吗？昨天姥爷还一直在找呢。
我伸出双手把小黄鸟轻轻的捧在手上，它一动不动躺在我的手心里。突然，一只蚂蚁在我手上爬动，紧接着一只又一只，我赶紧把小黄鸟的身体翻过来看，啊？小黄鸟受伤了，感到它的呼吸很微弱，仿佛在用尽全力维持着自己的生命，连小动物都知道珍惜自己的生命，努力让自己的生命更加漫长，我们又有什么理由不珍惜自己的生命！于是，我找来自己的妈妈为小黄鸟包扎伤口，然后将它送还给了姥爷。
我又想起了上次生病时候的情景。当时，我在医院住院。看到一位医生从手术室出来，医用手套上全是血，头上冒着密密麻麻的汗珠。接着后面出来两位医生。头上也是汗珠。紧接着又出来一个躺在床上的病人，是个上了年纪的老人，脸上露出一丝惨淡而甜蜜的微笑，手术应该是非常成功！手术室门口的人也很激动，那些应该都是他的家人吧！医生在为挽救更多的生命而努力，我们又有什么理由不珍惜自己的生命呢！
我要珍惜自己的生命，因为生命只有一次，所以最珍贵，若没了生命，所有你想要的，你得到的都会在瞬间消失！
生命四年级作文 篇6
生命是什么？生命是从道路里长出来的小草，是从勤劳中实现价值的小蜜蜂，是从绝望中获得新生的人……
我家门前有一株野花，被无数的车轮碾压着，我不禁想：这株野花就即将死亡了吗？没等我遗憾多久，过了几天，我看见野花绽放了，路上的车也少了，我想：花的生命都很坚强，我们不应该也如此吗？一定要克服挫折与打击。
在一个阳光明媚的早晨，我和爷爷去散步时，看到了一只勤劳的小蜜蜂，它在花丛中翩翩起舞，黑色的小蜜蜂真可爱。每天散步，我都能看到这只小蜜蜂。两个月后的一天，我看到这只小蜜蜂死了，它为了去采更多的蜜，献出了自己宝贵的生命。春蚕、蝴蝶的生命是多么的短暂，可他们还是努力地绽放，不肯浪费一点点时间。
你知道身残志坚的陈州吗？他八岁时跟着爷爷去街上要饭，13岁失去双腿，他在街上当乞丐，被欺负，被坏人打，一次次差点失去了生命……可他凭借坚强的意志，最终登上了泰山，并且实现了理想，成为了一名出色的流浪歌手。
我们一定要珍惜生命，我们的人生要经过挫折，才能绽放光彩，迎来最美的春天。
生命四年级作文汇总
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生命四年级作文 篇1
生命是最珍贵的，如果没了生命，我们就再也无法见不到自己可亲可敬的的亲人和朋友了。
星期五下午，我们放学很早，我早早地写完作业，到外面找小伙伴们玩。正当我们玩的欢快时，突然看到一只小狗朝我叫了起来，好像想让我跟它走。我不由自主的跟着它来到了大杨树下，发现一只有着黄色羽毛的小鸟，我仔细一看啊，这不是姥爷家的那只小鸟吗？昨天姥爷还一直在找呢。
我伸出双手把小黄鸟轻轻的捧在手上，它一动不动躺在我的手心里。突然，一只蚂蚁在我手上爬动，紧接着一只又一只，我赶紧把小黄鸟的身体翻过来看，啊？小黄鸟受伤了，感到它的呼吸很微弱，仿佛在用尽全力维持着自己的生命，连小动物都知道珍惜自己的生命，努力让自己的生命更加漫长，我们又有什么理由不珍惜自己的生命！于是，我找来自己的妈妈为小黄鸟包扎伤口，然后将它送还给了姥爷。
我又想起了上次生病时候的情景。当时，我在医院住院。看到一位医生从手术室出来，医用手套上全是血，头上冒着密密麻麻的汗珠。接着后面出来两位医生。头上也是汗珠。紧接着又出来一个躺在床上的病人，是个上了年纪的老人，脸上露出一丝惨淡而甜蜜的微笑，手术应该是非常成功！手术室门口的人也很激动，那些应该都是他的家人吧！医生在为挽救更多的生命而努力，我们又有什么理由不珍惜自己的生命呢！
我要珍惜自己的生命，因为生命只有一次，所以最珍贵，若没了生命，所有你想要的，你得到的都会在瞬间消失！
生命四年级作文 篇2
“轰隆隆”天空中乌云大作忽然下起了倾盆大雨。雨点如子弹般袭来，密密麻麻，直叫人透不过气来。
一只小麻雀被雨淋湿了翅膀落在树下，它使劲地扑楞着翅膀，却怎么也飞不起来。妈妈蹑手蹑脚地走过去，轻轻伸出手一把握住了它，然后小心翼翼地放在了我的手上。
我满怀激动地捧着小麻雀，感受着它暖暖的体温。只见小麻雀畏畏缩缩地躺在我的手心里，惊恐地闭上了双眼，一动不动。它实在是太可爱了，我忍不住把它带回了家。
我把小麻雀放在一个开口的纸盒子里，给它准备了一些小米和水，还给它起了一个响亮的名字“桑桑”。我满心希望它能吃点喝点补充体力。可是它对我给它准备的食物毫无兴趣，一心想要逃离这个“安乐窝”。只见桑桑对着窗台不停地扑楞着翅膀，一次次地尝试飞离。甚至有几次，它已经成功扑腾到了窗台上，却不料又被我拉了回来。
这一次，它再次蹦上窗台，一双小眼睛警惕地盯着我，脑袋上稍显凌乱的羽毛微微抖动了一下，身子缩在一起，那哀怨的眼神仿佛在央求我给它自由。突然，我的心被深深地震撼到了！我感受到了桑桑小小的身子里流露出来倔强又强烈的求生欲望！
尽管有千般不舍，我还是打开了窗户，捧着桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飞到了窗外的树枝上，又回头看了我一眼仿佛在跟我道别，然后它就飞走了。我望着它远去的背影，默默地说：“桑桑，你是如此地渴望生命，希望你能因此更加精彩！”
生命四年级作文 篇3
人最宝贵的是生命，可最容易失去的也是生命。在任何时候，都不要选择死亡，因为生命不能失而复得。生命有快乐也有悲伤，只有活着才会感受，有人放弃了生命，放弃了自己，可他们不知道自己也放弃了享受快乐，感受悲伤。也许你认为自己解脱了，是的你解脱了。可是爱你的父母却伤心痛苦，父母抚养你们长大，而我们却不能回报他们。世上最痛苦的事莫过于此。我们不要做没有意义的牺牲。
死，有重于泰山，有轻于鸿毛。
有些人为了自己的理想，甚至献出了宝贵的生命。在战争时期，我们的前辈为了人们的幸福，甘愿献出自己宝贵的生命而战死沙场；在现在和平时期，许多人在抗震救灾中，为了更多人活着，也献出了自己宝贵的生命。他们死了，可是永远活在我们的心里。
在自然界中，雄螳螂活着的理想是为了繁殖下一代螳螂，延续生命，甘愿被母螳螂吃掉，献出自己宝贵的生命。动物都有自己伟大的理想，人活着如果没有自己的理想和目标，是不是连动物都不如了。
生命四年级作文 篇4
此时此刻，泪水溢满我的眼眶。感恩的话语千千万万，也难以倾诉我对众多恩人的衷肠。在我生病的两年多的时间里，我感受到了人世间无价的真情，无私的爱。它们犹如灿烂的阳光，照亮了我的生命旅程。
两年前，我患上了人见人怕的白血病。这对于我们本不富裕的家庭来说，就是晴天霹雳。那时，一向开朗、乐观的爸爸的脸上失去了往日的笑容，妈妈整天以泪洗面，顽皮的弟弟似乎懂事了许多，不再缠着爸爸妈妈要这要那。一种不祥的预感让我恐怖到了极点。为给我治病，爸爸妈妈倾其所有，然而，离高昂的医疗费用还相差甚远。得知这一情况，我家的亲戚、邻居们纷纷慷慨解囊；我的学校，在校领导的号召下，全校师生纷纷向我伸出了援助之手……也正是在这么多爱心人士的鼎力资助下，我得到了及时的治疗，活到了今天。
现在，我的病虽然没有痊愈，（每天都要吃药，过几天要抽一次血化验，过几个月还要化一次疗，对我来说是很痛苦的。）但是，医生说，我已经创造了奇迹，原本只有3—6个月时间的我，硬是在众多人的帮助支持下，挺了过来。在此，我首先要感谢那些曾经资助过我的人，是他们用真诚的爱帮助我们全家渡过了难关。其次，感谢那些为我治病的医生、护士们，他们以精湛的医术和高尚的医德，给了我第二次生命。再次，感谢那些和我同病相怜的病友们，他们的鼓励支持，给了我与病魔作斗争的信心和勇气。还有，感谢在我生病后，没有买过一件新衣裳，没有睡过一夜好觉的爸爸妈妈，以及没有买过一样新玩具的弟弟。他们为了我吃尽了苦头，失去了很多很多。我想：如果没有这么多人给我的爱，就没有现在的我。而我现在能做的，就是为所有爱我的人好好地活着,不管是凉风习习的早春，还是烈日炎炎的盛夏；不管是黄叶纷纷的晚秋，还是大雪飘飘的隆冬，我都将好好的珍惜，善待生命中的.每一天。
我因为爱而活着，我活着是因为爱。爱，成了我生命的支柱。
生命四年级作文 篇5
今天，我和妈妈来到她工作的医院。一进门，就看见一个和我差不多大的男孩正剧烈地咳嗽着，瘦小的脸蛋涨得通红。看着他痛苦的表情，我问妈妈：“他怎么了？”妈妈告诉我：“这是妈妈医院的老病号了，他得的是原发性肺结核。”“什么是原发性肺结核呢？”我紧接着又问。妈妈耐心地解释道：“原发性肺结核是结核杆菌首次侵入人体，经呼吸道到达肺部形成感染的结果。特别是儿童期经常发生。临床以咳嗽、咳血、潮热、盗汗及身体逐步消瘦为特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等现象。结核菌主要通过呼吸道传播，排菌的肺结核病人是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中，被健康人吸入可引起结核菌的感染。”
怎么样，可怕吧？但是妈妈却若无其事地走过去，给那个小病人倒水，并微笑着安慰他。我急坏了，迫不及待地喊妈妈回来，生怕她被传染。妈妈走过来把我拉到一旁，轻轻地说：“那个小病人的痰中已经没有结核菌了，所以不用害怕。他是个孤儿，非常可怜，妈妈关心他是希望给他信心，战胜病魔。你可不能因为他得了肺结核而歧视他哦！要像妈妈一样给他鼓励好吗？”看着妈妈严肃的样子，我似乎明白了什么。妈妈又接着说：“只要我们平时加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯，就可以预防这种可怕的疾病。”
疾病如此疯狂，生命如此可贵，让我们大家一起携手打败病魔，让生命绽放出绚丽的光彩！
生命四年级作文 篇6
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵;繁盛的大树凸现出的是生命的活力……生命,不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩。
感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明;梳头洗脸,打猎捕鱼……真真切切,为所欲为,把我们想到的都付诸现实。
感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵。听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,吹拉弹唱,合奏清音……听万籁之音,感节奏华美。
感恩生命,感谢她给予我们明亮的眼睛。看,大千世界,无奇不有,苍穹浩渺,静谧深邃,群山绵亘,峻险陡峭,江河湖海,奔腾不息;看,风花雪月,春华秋实;看,时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸,还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。
感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意。
感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,探求真理;赞颂真善美,批判假丑恶;理清今日的思路,做好明天的设计;凝固精彩的瞬间,记下激动的时刻;回味情景的温馨,品尝甜蜜的滋味……生命赋予我们特有的灵性。
感恩生命,就应当存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的一切,既要善待自己更要悉心呵护身边的生命,使其免遭创伤。
感恩生命,就应当报答生命的给予。我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显现出生命本应拥有的精彩!
生命四年级作文 篇7
生命是婴儿从母亲肚子里呱呱落地的哭啼声；生命是一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽彩蝶；生命是小树苗对长成参天大树的渴望……
前不久老师给我们一些魔力种子，我兴高采烈地回家把它种在花盆里。几天后小花盆里长出了许多小草，像三叶草，甚至比三叶草更美丽。小草们在花盆里尽情的生长着。早晨，滴滴露水把它们装扮的更加可爱，晶莹剔透。只是我的魔力种子还没有发芽，我很失望。
昨晚，下了一晚的大雨。我一起床，就连忙跑到阳台关心我的种子，那些小草已经受到了风雨的“洗礼”垂头丧气地趴在花盆里。窃喜，我的魔力种子发芽了，它们挺直了身子，昂头迎接朝阳的灿烂光辉。
娇嫩又弱小的魔力小芽并没有在明媚的阳光中破土而出，而是在风雨交加的黑夜钻了出来。它自强不息的勇气深深震撼了我。
也许，雨过天晴后，在每片叶子上都可以找到小草的笑脸。
生命四年级作文 篇8
运动可以让人变得健康，快乐。作为一个小学生，更应该多多锻炼锻炼。
下午，我来到了体育场。走进大门，红色的跑道上三五成群的人。有的在跑步，有的在走路。我看到了一个年轻人，很吃力地跑着，喘着粗气。但是他并没有停下来，依然在跑着。我心里想：我跑步的时候，也要像他一样，不能放弃！
我站在了起跑线上，我开始跑了。这是四百米的跑道，虽然我前几天在练，但是跑四百米还是非常吃力的。我试过很多方法，一开始不用全力，匀速一点。但是我跑到后面还是没力气了。一开始跑得快一点，中间缓解一下力气，最后再冲刺，我觉得这个方法比较好。于是这次我就用了这个方法。趁着我还有些力气，我赶紧多跑几米。不知不觉，我已经开始喘气了，现在我调整好呼吸，这段时间应该是最艰难的时候，我内心鼓励自己，快过一半了，再坚持一会！接下来的一百米，我跑得不是很快，为接下来的冲刺做好准备。剩下来的一百米，需要坚强的意志！最好有个对手，这样可以燃起自己的胜负欲。我用着仅剩的力气做最后的.冲刺。
跑完四百米，我慢慢走了几步，虽然跑得过程很累，可跑步带给我们的是健康的身体。只要我们做好跑步这件事，可以给我们带来更好的东西，完美的身高，完美的体重，但最重要的是，要坚持。跑步也是一样坚持就是胜利！
生命四年级作文 篇9
那朵小花仿佛正向我诉说着每一片花瓣经历的磨难，每一个花苞经受的痛苦，我的心又一次颤动，这朵花儿不就代表人生吗？
是啊！人生的道路很漫长，很漫长，我们需要经历许多的风雨，当困难接踵而至的时候，你会选择挑战、畏缩还是放弃？懦弱的人会选择后者，他们也只能抓住前人留下的木板，在社会高潮上随波逐浪，飘来飘去，直至被淹没，成为一个失败者。
勇敢者则会选择挑战。他们对于困难，没有一肚子担忧与恐惧，只是凭着坚强的意志，坚信自己一定会成功。于是，他们满怀信心，通过一关又一关，没有丝毫畏缩。勇敢者们好比那小花儿，总是在历经磨难之后，笑着走向美好的未来。
小花的坚强，告诉我要敬重卑微，敬重每一个生命，也告诉我要珍惜生命，热爱生活。是的，连小花都懂得坚强，我们还有什么理由不坚强呢？
四作文四年级作文四年级(系列11篇)
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？下面是小编精心为您整理的“四作文四年级作文四年级(系列11篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
四作文四年级作文四年级 篇1
中午，我们像往常一样打乒乓球。
突然，在平静的球桌上出现了一个在空中飞速旋转的球，碰上这种球多半就没戏了，除非你清楚的知道球旋转的方向，并且知道克服它的方法，才有几率打回去。
但球转得太快我根本看不清，而且我也不知道接球的方法。我心中出现了一个不好的预感，我用力回击了一个回旋球，球眼看着就要碰到桌角了，却调皮地转了一个弯，落到了界外。
但我心中又有一丝希望，万一我运气好，球正好擦到边上呢？但我的直觉告诉我不可能，因为这样的几率比行星撞地球还低。我总不能将我的命运交给一个肯定不行的中大奖吧。
我又有了一个相对来说比较靠谱的预感，我用力一个扣杀，将球完美地扣了过去，让对手大吃一惊。不过这样的几率也不高，因为球太低了，就算是普通低球都有点难接，更别说这个旋球了。但对比上一个预感，这个预感成功的几率大一些。
最后我没时间再想了，干脆将拍向前一送，由于我回击得有些用力，所以打出了扣杀的速度和力度，就算对手是老师也不一定接得住。球用力地打在对方桌上，飞速向前飞去。我赢了！有时候预感很重要，但运气更重要。
四作文四年级作文四年级 篇2
王茗在英语和写字方面都比我好，我不甘心输给她，对她既羡慕又嫉妒。
一次，我去参加希望之星英语比赛，我信心满满的。那天王茗正好也来比赛了，我想：她的英语水平应该比我低吧，我肯定能超越她。结果，虽然我和她都进入复赛，但是我的胆子没她大，上台发挥不好，很快我被淘汰了，王茗却进入了决赛。她得了大奖，我却只得了个三等奖。
她因为这件事经常讽刺我，觉得自己了不起。天哪！王茗只是跟外教上大课而已，我都是跟家教私学，我自认为私教的家教比外教好多了，可比赛我怎么会比她差呢？我为此沮丧了好几天，一直觉得抬不起头来。
写字课上，我们在写字本上练字，老师跟王茗说：你的字写得不错的！王茗也说：我也觉得我的字写得很好。我就问同桌：你觉得王茗的字没等我说完，他就说：挺不错的！我又问：那我的字呢？他说：只是一般般。我又问其他同学，他们也这么说。王茗听到后，暗自发笑，以为我算不了什么，没法和她比。
为什么王茗这么骄傲的人也有这样的才华？我的脑海里又多了个问题。在她面前我是不是该服输呢？可我心里一直不服气，我暗自下决心：我一定不能输给她，要努力加油！在很短的时间赶上她，还要超过她。
四作文四年级作文四年级 篇3
体育课后回到教室，发现作业已经写在黑板上了。
奇怪，今天怎么不用写黄冈小状元和课堂作业本呢？老师的作业一向布置很多，怎么今天就连抄写词语都只用1次。虽然有点怀疑，可字体又很像是出自老师之手。不知怎么回事，同学们都在议论，我凑过去一听，也都是在讲黑板上的作业。
小z第一个发话：以往作业那么多，今天老师是不是突然良心发现？小x接道：应该是老师想我们快毕业了，想给我们减负吧。不对吧！可老师今早还说今天作业会不少？我把疑问提了出来。你想多了，难得一天这么少作业，你不高兴吗？小y欢呼：今天晚上终于不用苦苦熬到八点多再睡了对了对了，我们先把作业拍下来，要不明天老师万一不承认作业，我们还有个证据。一向鬼点子多的小d说着，便拿出手机
第二天一大早，我们在晨读，昨天的值日生也没有将那个作业擦掉。
老师不知从什么地方窜出来，快点，把黄冈作业本交上来，我要批改。什么黄冈作业本？昨天没有这个作业！见我们半天没有反应，她便下意识地看了看黑板，老师的脸瞬间变成猪肝色，谁写的？老师最终是发怒了，昨天我明明写了那两个作业，是谁？！完了，完了，老师发火了，就在这时，我看见小b慢吞吞地站了起来，他可是有名的调皮鬼，我想他一定是被老师凶神恶煞的样子吓到了，慌乱中自首了。
我仿佛看见了他今晚的惨样
四作文四年级作文四年级 篇4
星期，我的心情本来是很好的，可是被一个同学搞得很生气。
我到了座位上，发现椅子上有很多带有鼻涕的纸巾。我一开始觉得很恶心，然后我生气了。同桌指了指坐在前面的小ａ。我走到小ａ面前，大声叫道：小ａ，你为什么把纸巾扔到我的椅子上？我没有把垃圾扔到你的座位上！小ａ结结巴巴地说。不要再狡辩了！我没有扔！我们你一言我一语的争吵起来。最后，我说不过小ａ，只好把火气憋住。
下午上课的时候，小ａ偷偷把我同桌小ｂ的口算本扔到了地上，然后对小ｂ说是我把口算本扔到地上的，我无论怎样解释都没用，最后小ｂ把我的手掌心打红了才原谅了我。
事情过后，我一直都很生气，作业没有心思做，脑子都要快气炸了。我做了一个小时的作业，一个作业也没有做完。不知不觉，就到了吃饭的时间了，妈妈对我说：吃饭了！可是我一点也不想吃饭，只想一个人静静，我一直坐在椅子上，没有理妈妈。妈妈走过来说：快来吃饭了，你怎么不来端饭？我有气无力的说：我不想吃饭。最后，妈妈把我硬拉到餐桌上，吃起饭来。这顿饭，我吃得很少，我还在生小ａ的气，我被同桌冤枉了。
吃好饭，我做了两个小时的作业，终于做完了。可是我一点力气都没有，无精打采，估计是被小ａ气的，把好心情弄丢了。
四作文四年级作文四年级 篇5
昨天，是我们一年级的最后一天了，再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的，大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说：赵近，今天我的收获一定比你多，说完，她就走了。听了她的话我心里也很紧张，是呀，一年级过去了，我学的怎么样呢？
多读书，读好书，对我写作文的帮助也很大！以前，我提起作文就头疼。但当我读了大量的作文辅导书以后，写作
一次作文课，题目是《夸夸我自己》，当时，我句穷词尽，更加上我没有事例写，导致了两难境界，于是，我挺而走险，在作文选上抄了一篇，文上去，可谓是完成了作业。但我的同桌发现了我的阴谋，二话不说，径直告诉了您。我面红耳赤地站在您的面前，认为您会打我一顿，可出乎我的意料，您并没有打骂我，而是语重心长地对我说：孩子，谁都有犯错的时候，关键是是否改正，我希望你改正。去吧！这短短的几句话，却永远镌刻在我的心灵上。是您，教会了我做人的道理，又是您让我明白了使我终身受益的知识，您是伟大的。
四作文四年级作文四年级 篇6
讲台上，是一个有许多白头发的老教师在讲课，我看了看手表，已经迟到了将近二十分钟，我轻声地从后门走进了教室，在最后一排找了个位置坐下。
坐在我旁边的是看起来年龄和我差不多大，正在打游戏的男生。我环顾四周，一些后两排的学生有的正在玩着游戏，有的正在低头看漫画，更厉害的还直接把本子立在课桌上睡觉后排简直热闹极了！我也准备将手机拿出来打游戏。把声音调成静音，靠在椅子上，手在抽屉里，玩一会儿，看一眼黑板，以免一直低着头，对于这些方法，我已经十分熟练了。
我玩得正起劲，这时，我感觉有人在背后盯着我，我迅速将手机关掉，镇定自若地看看后面的人是不是老师。
我也有这个游戏，一起玩一局吧。吓死了，原来是刚才在玩游戏的男生，可以啊！开始吧。我一边说着，一边打开游戏界面。玩得有点累了，我打了个哈欠，看见那个男生正在玩一个打篮球的游戏，我凑上去看看，于是和他聊起了球，我们就这样认识了。
直到学期结束，最后一排都有两个人在后排聊天或打游戏。
新学期开始了，他没有来，我以为他只是迟到一会儿，可直到课上完，他也没有来。
他不会一直没有来吧？我想着，如果这样的话，我再去那就更无聊了。终于，在度过一个煎熬而又漫长的一个学期后，我也不去那儿了。我们却没有留下联系方式，连微信都没有加，但那个空旷偏僻的最后一排使我感到了快乐。
四作文四年级作文四年级 篇7
操场在装修，不能上体育课了。老师带我们去边上的白鹿洲公园活动活动。大家听到这条消息后，立刻像喝了兴奋剂似的，欢蹦乱跳着。
老师领我们下楼，我们高高兴兴地上路，大家像麻雀一样七嘴八舌，一会儿跳在路边的护栏上，一会儿一阵小跑追上队伍过路人都很奇怪地看着我们。我倒觉得我们很丢脸：就是去个公园嘛，有必要那么兴奋吗？哎！
凡事太兴奋一般没有好结果，期望太多会失望越多。白鹿洲公园明明该往左走，可老师带我们去右边的一个小地方，然后很正经的和我们说：在操场装修期间，我们就在这里活动，这里地很脏，不要去坐
当老师讲话的时候，我四面看了一下，除了一块石板空地，野花败草外，还有一栋破房子，估计是施工人员住过的宿舍（公园的二期还在建）。我们失望了，有人大声对老师说：老师，我终于明白白鹿洲公园有多么雄伟了，原来就这么小啊！
他这番话把我们给笑死了，气也消了点。其实，我们根本没有去公园，只是去了公园边上的一块空地，根本没有游山玩水，也没有什么鸟语花香的。
四作文四年级作文四年级 篇8
最近，我忙着去香港考中学，准备去香港读书，因此，我必须隔三岔五地去香港，我感觉我与温州渐渐隔开了一些距离。
我坐着飞机去香港，已经不再像以前那样感觉新奇了，而是觉得像回到了家乡一样。在香港机场中走着，并不感觉有一丝的陌生感。我与一行人来到了市区，这儿的一切我已是那么的熟悉，在这香港的大马路随手打出租车，就像是我已经在这里生活了好多年。
等我回到温州，到车站坐车的时候，却丝毫不知道该如何坐车，这里的一切反而显得有点陌生，我觉得自己好像根本就不是温州人。雨点落下来，像是要吸走我温州人的身份。我淋着雨，心中有点不爽，感觉身在家乡却有种身在异乡的感觉。这个城市将不再是我生活的城市了，好像是我要与温州说再见了。频繁地来去香港，我觉得我自己都快成为香港人。
我不想这样，可我却没有办法。如今，我并不觉得我像王维那样身在异乡为异客，而是身在故乡为异客。以后要是真去香港念书了，与这里的亲人、小学同学们要长久不见了，这里有我的生活记忆，有我的朋友，而我却要与这里的一切说再见了，想着剩下来的和他们一起的时间太少太少了，我觉得很舍不得。
我是出巢的鸟儿，我要飞向远方。
四作文四年级作文四年级 篇9
从小，我就特别喜欢小动物，可家里有一个怕猫，怕狗还怕兔子的老妈。
有一次，我爸爸在小区里捡到了一只刚生出的小猫，那只小猫好可爱啊！我每天都会让爸爸给小猫放点鱼肉，从小猫身上我感受到了生命的奇妙。于是我就请求妈妈让我继续养这只猫，可是妈妈问我养猫有什么好的。我回妈妈：我现在还是孩子，养猫可以让我变得更有爱心。妈妈说：反正养猫就是没用。不过说也奇怪，之后那只猫也不见了。
后来，我就一直在想着这只猫。
过了很长一段时间，我借着英语考了一百分的名义，请求爸爸妈妈让我养一只猫。因为老爸喜欢猫，所以他马上就同意了，可是光他同意不行啦！家里的所有事情不是得先经过女王大人的同意吗？于是，我把目光投向了妈妈。妈妈看了看我，说：你要养猫有什么理由吗？我说：我的理由多的是，就看你要不要听了。妈妈说：你说来听听。我想：既然你要听，我就把你说烦起来。我说：养猫是因为我个人太孤单了，你们又不生二胎，又不陪我玩，我连一个伴儿都没有，还有，我从小就喜欢猫，现在长大了，难道还不能养吗？而且，我们班的好多同学都养猫了。我妈过了一会儿后，却冷冷地说：我说不行就不行！
从那以后，我就再也没有跟我妈提起来养猫的事，不过，我到现在还在思念以前养的那只小猫。
四作文四年级作文四年级 篇10
最近，学校每天早上要求五、六年级段晨跑，要跑一千米（相当于跑我们的操场5圈)。我突然发现，跑步时要让我追上队伍好难。
出发时，我们都会加速，以追上前面的班级。这时，我就会离队伍拉开一小段距离。又因为我是跑第四跑道的，有点吃亏，距离就会拉开更远了。
我急起来，一下子冲刺过去，但也没追上。我的耐力差，愈来愈慢，竟然落入我们班后面六（10）班的队伍里。六（10）班同学好像没在意我，倒是我有点不好意思呢。
我更急了，但我使出浑身的力气，还是没能追上前面的队伍，体力消耗快要到了极限。感觉全身的骨头都已融化了，只剩下肉了。于是，我干脆闪进安全区域里面，瘫倒在地上，休息去了，不去管自己班级跑到哪里，要不要追上去。
休息完，看到自己的班级跑来，又想跟上去。可还是由于我动作慢一拍，队伍还在加速，我又没能追上，扑了空。可能是我坐久了，站起来跑，竟有点头晕眼花，只得继续慢慢地追着，可与队伍又是拉开了距离。
我也没有办法了，感觉我的脚在发烫，就像警报一样告诉我不要跑了不要跑了！
我也听从了警报，坐在了地上。不过还好，他们都没发现我，我只好一个人在冷风中等着他们跑到我在的地方。
终于，队伍来了，也跑到最后一圈了，我咬咬牙，跟上了队伍，勉力跑向终点
四作文四年级作文四年级 篇11
不知不觉，你离开了我已经有两年多了，在这两年里，你过得还好吗？这两年里你也许还孤单着，也许你有了新的主人，我相信你一定不会忘记那个和你一起玩耍的小孩。
记得以前，我经常带你去公园里散步。现在我也经常再去那个公园里散步。每当我看见别人的身边跟着一只小狗的时候，我仿佛看到了你那模糊的身影出现在我的脚边。
房间中挂着你的照片，每当我拿下你的照片，捧在手中的时候，我的心就会传来一丝丝凉意，这凉意让我又想起了你，想起了当时得知你走丢的时候，我的内心几乎是崩溃的。我和妈妈在你走丢的地方找了好久，一直不见你的身影。那时我感觉你就像一团空气一样，突然消失在了我的世界里，让我很不习惯。
感情是一个过程而不是一个目的，感觉好像是我们坐上了同一辆火车，我们一起相处的时间是一路上的风景，告别和分离是那火车鸣响的汽笛，每一个站点总是有人会面临分别，你却过早就下了车
时间过去那么久，我有好多话想要对你说，千言万语汇成一句：美美，你好吗？
国旗作文四年级系列
我们听了一场关于“国旗作文四年级”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
国旗作文四年级 篇1
每个星期一，我们都要举行升国旗仪式，在操场上全体师生整齐列队，抬起头挺胸。
少先队员手打队礼，红领巾随风飘扬，在庄严的国歌声中，看着国旗徐徐上升……。看着那徐徐上升的国旗，我仿佛看到了每天迎着朝阳天安门广场上升旗的情景；我仿佛看到了奥运赛场上体育健儿勇夺金牌那令人激动的场面；我仿佛看到了宇航员在太空中手持着那面国旗…。听着庄严的国歌，我仿佛听到了长江黄河的涛声；我仿佛听到了工厂里机器马达的轰鸣；我仿佛听到了亿万民众的歌声……。
升国旗，唱国歌，是对我们的爱国主义教育。我们应该为我们的伟大国家感到骄傲和自豪，懂得我们今天的幸福生活来之不易，珍惜我们现在所拥有的一切。我们要热爱国家，保护国家，要努力学习，健康成长。
我们要为祖国争光，为国旗添彩。我注视着升起来的国旗，心中默念:“国旗，你是神圣的不可侵犯的，你象征我们伟大的祖国，我一定让你永远的飘扬在那蔚蓝的天空上！”
国旗作文四年级 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是四年级七班的张笑寒。今天国旗下讲话的题目是《做一个有道德的人》。
同学们，你们知道9月20日是什么日子吗?让我来告诉你们吧!是“公民道德宣传日”。未成年人是祖国未来的建设者，是社会主义事业的**人！我们肩负使命！我们还有很长的路要走！
古往今来，尽管时光流逝，美德并没有减少。骁勇善战的霍去病，毅然隐世的陶渊明，慷慨悲歌的文天祥，精忠报国的岳飞，虎门销烟的林则徐，拒领“救济粮”的朱自清……再看看新时代那些当之无愧的道德英雄：“雷锋传人”——郭明义，舟曲之子——王伟，警界保尔——孙炎明……他们是民族的脊梁，他们是道德的旗帜，他们是人格的丰碑。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不全的人，却难以用知识去弥补。”在家里，让我们为忙碌了一天的父母捧上一杯热茶;在学校，让我们为学习困难的同学把疑问解答;在车上，让我们扶着年迈的老人坐下。
只要我们从现在做起，从小事做起，我们就会成为有道德的好青少年。
同学们，让道德的种子在我们心中生根发芽吧！我们一起努力，加油！谢谢您！
老师们、同学们，大家好!
大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩，懂得回报》。
在美国，每年11月的最后一个星期四是“感恩节”，本周四11月24日就是感恩节了，在那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心去看世界，你才会真正快乐。
每天清晨，当父母送你到校与你告别时，你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全，为了你的温饱，为了你的成长，他们付出的不仅是汗，更多的是心血。你为此有一颗感恩的心吗？
每天清晨，当你走进校园，就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室……此时此刻，你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的，我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福，多么令人羡慕啊!你为此有一颗感恩的心吗？
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
在我们心怀感恩之时，我们是否想过，父母养育我们，我们应感谢父母，孝敬父母;老师培育我们，我们应感谢老师，尊敬老师;学校为我们创造了成长环境，我们应感谢学校，回报学校。
同学们，学会感恩吧。心怀感恩，就会少一些烦恼，少一些抱怨，心胸就会宽阔一些;心怀感恩，就会少一点斤斤计较，少一点鼠目寸光，心情就舒畅一些，生活就会美好一些;学会感恩，才懂得珍惜;学会感恩，才懂得回报;学会感恩，才懂得奉献。
在这里，我向向所有学生提出一个倡议：
1、尊敬老师，对老师有礼貌，尊重老师的劳动，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业。
2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，我们的老师都是为了教会我们怎样学习，怎样做事，怎样做人。
3、体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。
4、关心集体，友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。
敬爱的老师、亲爱的同学：
早上好!我是四年级的张雅晴。今天，我讲话的主题是《校园是我家，美丽靠大家》。
这些年来，常在电视上看到说，许多外国人认为中国人素质很低，集中体现在环保意识差等方面，这也是不容置疑的事实。但作为一个21世纪的中国人，你希望自己的形象在别人眼中如此糟糕吗？如果答案是否定的。
那么我们应该从现在开始，从身边开始，热爱环境，为环保事业做出贡献！
让我们立即行动起来，去掉“低素质”的帽子。因此，我们向所有学生发出以下倡议：
1、爱护我们的校园环境，从身边的细节做起。
2。保持校园空气清新，不要随地吐痰。
三。请不要乱扔果皮。把垃圾放在垃圾桶里。
4、请不要带零食回校。
5个。为了花草树木的健康生长，请不要随意采摘。
6。请爱护校园公共设施，爱护水、电等资源。
7、见到垃圾，主动捡起来。
8.我每天问，我爱校园吗？
校园是我的家，美丽取决于每个人，同学们，让我们行动起来！
我讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
你们知道吗? 11月18日是我校阳光体育活动开幕的日子，为了使我们的生命焕发出热情和激情，为了我们能有一个强壮的身体，更好地学习、工作和生活，希望全体师生都能在工作学习之余，积极参加体育活动。为此，我们四(1)班向全校师生发出倡议：
一、树立“健康第一”的理念，提高对体育运动的认识。
2、 积极参加户外活动，养成良好的锻炼习惯。生活来自运动。运动使生活充满阳光。我们要积极行动起来，革除不良的习惯，走向户外，拥抱阳光，活跃于操场、球场，活跃于校园，亲近自然，释放自我。
3、 加强团结合作精神，大力弘扬奥林匹克精神。在亚运精神的熏陶下，让我们快乐地运动，让健身成为增进健康、娱乐身心、发展友谊、提高自我的主渠道。
老师们，同学们，为了我们的学习、生活和事业，为了我们的家庭、学校和祖国，行动起来吧，让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律，坚持每天锻炼一小时，达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的目标。让身体素质成为我们成长过程中的一次良好体验，成为我们全面发展的不懈追求。
老师，同学们，让我们一起去操场，走进大自然，走进阳光，感受体育的魅力，享受体育的快乐！！
谢谢大家!
国旗作文四年级 篇3
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
男：今天由我们xx中队主持升旗仪式，我们班的口号是“xxxx，非同一般，xxxx，奋勇争先。”
女：我们班的座右铭是：让班级因我而骄傲。
男：升旗仪式现在开始，第一项，出旗！（升旗手.护旗手入场）
女：（第二项）升国旗.奏国歌，全体师生敬礼！
男：礼毕！
女：同学们，期中考试刚刚过去，你是否已经进行了认真的总结？
男：对，应该认真总结一下，有些同学考得不错，你是否正在洋洋自得？
女：有些同学考的不好，你是否还在垂头丧气？
男：其实，面对成绩，我们要有一个正确的态度。
女：这正确的态度应该是什么呢？
男：就是要做到不骄傲.不气馁，不是有句话叫“骄傲使人落后.谦虚使人进步吗？”
女：对，还有一句话叫做“失败是成功之母”吗？考不好不可怕，关键是要从失败中站起来，重新树立信心，相信阳光总在风雨后，有付出就会有回报。
男：我们刚刚学过《说勤奋》这篇课文，著名生物学家童第周十七岁才进中学，学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追，每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯性地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在半内名列前茅，后来他远渡重洋，到比利时去留学，成为著名的生物学家。
女：在《徐悲鸿励志学画》一文中，著名画家徐悲鸿同样值得我们学习。他在外国学生的讥笑和偏见中，奋发努力，牺牲自己的节假日去学画，宁可不吃饭也要剩下钱来购买绘画用品。经过三年的努力，他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
男（女）：由此可见，即时基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才（材）的。
女（男）：正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
男（女）：是的，考试过后，我们应该重新确立新的目标。就像我们班现在人人都制定了一份学习计划，人人都确立了新的目标，人人都选择了新的竞争对手，班内出现了浓厚的学习气氛。
女（男）：不错，期中考试只是对前一阶段学习的检测，成绩只能代表过去，所以我们应该从成功和失败中走出来，向过去挥一挥手，大声的告诉自己
合：我努力，我付出，我收获，我快乐。
国旗作文四年级 篇4
每个月的第一个星期一，我们的学校都会在操场上集体升一次国旗。
今天又是升旗日，我们全班都在8点45前到操场上了。首先是文老师和一些大队部的同学上旗台演讲，操场上鸦雀无声。看，那个扎着马尾的同学，脚像被粘在地上，身子像雕像一样，一动不动。
不过，也有不守规矩的同学，虽然嘴巴不讲话了，但身体上的小动作却不停。看，那个胖胖的同学，一会向左晃，一会儿向右晃，把左右的同学都撞得东倒西歪，这还不算，他还把前面的同学撞跪下了。还有一个同学，两只手扶在前面同学的肩膀上，踮起脚尖，想住前看。可谁愿意别人把手放在自己身上啊，前面的同学摇摇身子，表示警告。可那个同学好像不知道什么意思似的，还是继续我行我素。
国歌响起，到了该敬礼的时间了。很多只手在空中飞舞，有的手刚举起，还没找到自己该到的位置；有的手懒散地在空中游戏；有的到了位置，手指却是弯着的；有的手笔直地待在它应该在的地方。
国歌结束了，国旗高高地飘在空中，多么鲜红！多么美丽！
国旗作文四年级 篇5
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在今天这个庄严的场合，向大家发表一篇题为“诚信”的主题演讲。我想，在座的各位同学都知道，诚信是一种非常重要的品质，能够让我们受到他人的信任和尊重，经得起时间和考验，更是我们成为优秀公民的必备素质。
首先，让我们来谈谈什么是诚信？
诚信就是要遵守道德准则，言出必行，做到守信用、讲诚信、不欺诈、不骗人。一位诚信的人，应该是心地善良，言行一致，言简意赅，善于沟通，有责任感和担当，不轻易妥协，勇于承担责任。
那么，我们在生活中应该如何体现诚信呢？
首先，我们应该遵守校规校纪，做到诚实守信。无论是在校园内还是在家里，我们都要做到遵守各种规章制度，不做违反规定的事情。只有这样，我们才能赢得老师和家长的信任，让他们更加放心地将我们托付给这个社会。
其次，我们要做到言出必行，在做事情的时候不能轻易放弃，应该坚持到底。当我们承诺做某件事情的时候，一定要全心全意地去完成，不要让他人失望，更不要失信于自己。
最后，我们要保持真诚、友善的态度，与人为善，在和别人相处的时候要互相尊重、理解和包容。对于我们未曾了解的人，也要给予信任和尊重，用心去理解和倾听他们的需求。这样，我们才能在与人相处的过程中建立起稳定的人际关系，使我们的社会更加温馨和谐。
同学们，诚信是一个人最重要的品质，也是建构一个和谐社会的基石。只有一个拥有诚信的人才能在未来的社会中发光发热，帮助更多的人，为社会做出更大的贡献。因此，我希望大家从今天起，每一天都要信守诚信，做一个诚实守信的学生，让我们的国旗在风中飘扬，象征着我们这个社会需要的团结和信任。
最后，我要感谢所有的老师和同学们，感谢你们的耐心倾听。让我们共同为诚信而努力，为国旗下的未来而奋斗。谢谢大家！
国旗作文四年级 篇6
一轮又一轮的值周，我们盼了又盼，终于盼到了我们班值周的那一天。星期一早晨，阳光照着大地，花儿绽放出最美丽的笑容，小鸟也为我们歌唱·····，一切都那样美好。
我们班的值周中队，来到了主席台彩排，主持人是周宇川，护旗手介绍是我，国旗下讲话是刘以心。站在主席台上，听到出操的音乐，看到一列列整齐的队伍、一个个穿着整齐的同学，我突然觉得无比的激动、自豪。周宇川发出响亮的口号，把话筒交给了我。我不知怎么一愣，慌忙的拿起稿子，这个过程十分的仓促。我一个字一个字地读着，心中有无数的杂念，我很紧张，生怕念错了字，给我们班抹黑。在我脑子里还留有千头万绪时，我把话筒交还给了周宇川。
伴随着威武、雄壮的前奏，国歌庄重的奏响了，升旗手潇洒地把国旗挥了出去，另外一位升旗手随着国歌的节拍缓缓地把国旗升了上去，鲜艳的五星红旗高高地飘扬在上空。全校二千多生唱起了国歌，顿时我心中涌起了对祖国的敬佩。
国旗下讲话开始了，刘以心从容不迫地拿起了话筒，开始背起她已倒背如流的演讲稿。她讲得很有感情并且很流利。可我的手一失，稿子突然从我手中滑过掉了下来，悄无声息，我故作镇定，弯下身，捡起了它，又笔直地站了起来。时间一分一秒的流逝，我的双腿感到酸痛。但我放弃了所有能让我舒服一点儿的念头。
升旗仪式结束了，祝老师笑着迎上来，夸我们。而我因为腿酸，一下子趴在傅意涵身上。徐牧之妈妈笑着跑过来帮我们合影。四（7）班的老师走过来，夸我们护旗手介绍得好，我心里美滋滋的。
国旗作文四年级 篇7
“起来不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！”每当听到这首歌，我的心就如波涛汹涌的大海。
每当周一升旗时，我总是站得很直，很直，把手举到齐眉处，向国旗敬礼。每当这时，我就感到无比的激动，为我是中国人而感到自豪。
每当听到《义勇军进行曲》这首歌时，我仿佛又来到了战场，仿佛看到战士们拿着刺刀向敌人奋力刺去的景象；仿佛看到了中华儿女浴血搏杀的情景；仿佛看到了1949年10月1日下午3时，XXX主席在天安门广场庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了！54门礼炮齐鸣28响;仿佛看到老百姓都在为新中国的诞生而欢呼、而欢笑、而欢庆。
五星红旗是中华儿女的鲜血染红的！
每当看到五星红旗时，我就为自己是中国人而感到骄傲，感到自豪;为我的父母、姐妹是中国人而感到骄傲、自豪;为我的老师、同学是中国人而感到骄傲、自豪。
五星红旗、《义勇军进行曲》是中华儿女站起来的铁证。
不管怎么说，升旗的时候，我看到的第一个图像就是五星红旗，听到的第一首歌就是《义勇军进行曲》。
“起来不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！……”每当国旗升起的时候，这首歌总在我耳边盘旋。
这首歌还有那徐徐升起的国旗将永远伴我成长，伴我生活。
国旗作文四年级 篇8
音乐响起，全场肃然，看着那面五星红旗冉冉升起。在那鲜红中耀眼的五颗金星，在阳光的投射下，折射出金色的光芒。神圣而又伟大。
当国旗升起的时候，我隐约看到东方巨人伫立于丛林之中。
尘封的历史终于翻去；疲惫的巨人终于推开三座大山：胜利的巨人终于迈着沉重的脚步走来：封条也飘到了水中，被黄河不知冲到了何处。
毛主席的笑浮于飘扬的红旗上。中国的建设正如这上升的国旗，日益增长，逐渐强大，最终他是会爬上顶端，与高高在上的骄阳握手。
红旗是红的，是用数不尽的烈士们的鲜血染成的。多少场厮杀，多少次奋斗，多少个生命倒于血泊，才让这面红旗雄赳赳、气昂昂的上升。
红旗升上去了，东方巨人苏醒了，他用结实的臂膀，扛起了中国的子民。中国人从此高昂头颅！
我们不应该努力学习，努力的汲取知识吗？作为堂堂正正的中国人，理应将祖国发扬起来，无止境地创造与创新，告诉世人：我们的国旗可以升得更高！
国旗作文四年级 篇9
每到周一，我们油田一小都会在前操场举行隆重的升国旗仪式!我们学校的师生和领导都会参加。
升旗仪式在前操场举行。前操场是一个十分气派的操场。长宽足足有九间坐下七八十人的教室那么大!地上铺的瓷砖更是别有番风味!操场被二十多个红边白底儿的大大的瓷砖方块打扮得十分庄重!在前操场的中心偏北五十米处，就是国旗台了。国旗台是个有两层台阶的大红色的凹形台，上面耸立着一根笔直的，银光闪闪的旗杆，这可是升旗仪式上全校师生关注的焦点呢!
从七点钟开始，同学们就开始进校了!不管是家近还是家远的同学，都会准时到校!同学们一到学校就朝教学楼飞奔而去，把书包放在教室里，再以极快的速度在班级队伍中找到自己的一点。
管乐队的同学呈半圆形在国旗台后站着，一年级的小同学身着花花绿绿的衣服站在广场的最东边。二、三、四、五年级的同学身穿整齐的校服站在一年级小同学的西边。
队伍站好了，四年级主持升旗仪式的同学悦耳的声音也响起来了。“濮阳市油田第一小学，升旗仪式现在开始!”顷刻间，全场肃穆，安静的仿佛每个人都能听见自己的心跳声。第一项：岀旗。管乐队奏起了乐曲，鲜艳的五星红旗被七位五年级的同学护送入场，所有人都对国旗行注目礼。第二项：升旗。国旗在旗杆上等待着升起，我们却早早就把右手举过了头顶，行少先队礼。国歌响起，国旗徐徐升起，我们的心也兴奋起来。看着那鲜艳的国旗，我感到的是一个国家的伟大，一只勇猛熊狮的怒吼!
升完了国旗，是国旗下讲话。领导，老师的一番话语，让每一位同学都受益匪浅!后来就是发流动红旗的时间。每当这时就会听到发到班级里的同学欢呼的声音。
到这里。升旗仪式就结束了。
国旗作文四年级 篇10
国旗下的遐想
中华人民共和国迎来了60华诞。漫步在大街小巷，到处都飘扬着五星红旗。区府大楼上五星红旗迎风招展，所有大单位也高挂着红旗，就是很多小商店和私家车上也都是红旗飘飘。
看着这鲜艳的五星红旗，我情不自禁地想起电视上回放的60年前，我们的国家主席XXX在天安门城楼上向全世界宣布中华人民共和国成立了。第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起。
60年前，新中国成立的时候，也进行了阅兵式，那年阅兵的武器、大炮、冲锋枪很多都是从敌人那里缴获的。据说那次阅兵由于飞机不够多，有些飞机还飞了两次呢比起1949年的大阅兵，那今年国庆节的大阅兵，真称得上是盛典了，徒步方队英姿焕发，最先接受检阅的是三军仪仗队，这个方队的水、陆、空三军雄赳赳，气昂昂地走在最前面。紧跟在后面的是首次亮相的特战兵方队、三军女兵方队、水兵方队等等接着是威震八方的车辆方队，有两栖突击方队、履带自行高炮方队、火箭炮方队等等这些武器都是我国自行制造的。最后压轴的有海陆空方队151架战鹰编成的12个空中梯队，呼啸凌空。有我国自行研制生产国际领先的预警机，有壮志凌云的歼击机，有气贯长虹的侦查直升机。女飞行员驾驶的高级教练机，在天安门上空拉出道道彩色烟带，真是雄鹰振翅，剑啸长空。国庆60周年的阅兵式真是气势磅礴。如今的中国国力是如此强大，祖国早已成为东方雄狮，傲立世界。
望着五星红旗，我情不自禁地想：多少人的鲜血染红了这五星红旗，多少人的努力才建立了中华人民共和国。又是多少人的奋斗才使祖国越来越强大。听，雄壮的国歌响起，看，鲜艳的国旗迎风飘扬，这时，我从心底涌起一股热流：祖国母亲，我为你骄傲，我为你自豪。
诗歌作文四年级系列
欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，通过写作我们可以更好地理解自己和他人。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。经过细致的分类小学范文网编辑为您整合了“诗歌作文四年级”，希望您能对本文的作者留下良好印象！
诗歌作文四年级 篇1
母亲是疲惫时的一杯龙井，
当你软弱无力时，
只要几口就使你神清气爽，
母亲是挫折中的阵阵清风，
当你惶恐不安时，
为你擦去焦躁的汗水，理好凌乱的思绪；
母亲是冬夜里的一床棉被，
当你瑟瑟发抖时，
贴心的呵护和温暖使你安然入梦；
母亲是困境中的一根拐杖，
当你脚步蹒跚时，
帮你找好重心，支撑起一片希望的天空；
母亲是荒漠中的一朵鲜花，
当你落寞惆怅时，
看一下便满目生辉，
闻一下便香沁心脾，
在这里，
我只想说，
母亲谢谢你！
诗歌作文四年级 篇2
你是蜡烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
师，辛苦了
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗.
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵.
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长.
在金秋时节结下硕果.
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们.
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们.
我们向您致以崇高的敬意！
诗歌作文四年级 篇3
孤独的夜里，我坐着寂寞。
伤心的眼泪流着离别！
一滴，两滴，三滴．．．．．．
沉沉的夜幕重重的挂着，
月亮不在微笑，星星化作的流星雨，消失在泪的朦胧中！
一颗，两颗，三颗．．．．．．
为了你挥着翅膀的梦想，
你固执的叫嚣着，诅咒我埋没了你的理想！
“一．．．．．．二．．．．．．三．．．．．．！放开我１
滴答！滴答！滴答！一滴，两滴，三滴．．．．．．
我疑惑了，这是什么声音？
循声望去：哦！原来是时间的怀表躺在匆忙的足迹里。
伸手摸去，却发现一缕鲜红从指间流下！
一滴，两滴，三滴．．．．．．哦！！原来这才是那声音！！
我笑了，“呵，呵呵，呵．呵．呵．．．．．．”
只觉得眼前被这红遮住了，漆黑留在了我支离的心里。
我又笑了，哦，原来夜可以这样的黑啊！！！
诗歌作文四年级 篇4
我想
我想变成小树，
种在森林里。
享受着春风的吹拂，
感受着春雨的滋润。
长啊，长——
长成一颗茂盛的大树。
我想变成小鱼，
游到大海里。
和海豚聊着天，
在大海中畅游。
游啊，游——
游到了太平洋里。
我想变成蝴蝶，
来到花丛间。
吮吸着甜美的花蜜，
在花丛间翩翩起舞。
跳啊，跳——
跳出了一条五彩的弧线。
我想变成小鸟，
飞到天空中。
和雁群一同翱翔，
在云彩间穿梭着。
飞啊，飞——
飞到了遥远的东方。
诗歌作文四年级 篇5
一缕淡淡的粽香，
一首浓浓的诗歌，
一段轻轻的哼唱，
我的端午。
农历五月五，
龙舟竟渡珠江。
载满虔诚的祝福
舞响追忆的锣鼓。
隆隆的鼓声，
唤下龙舟雨，
雨儿一点一滴落入汨罗江，
以此来诉说他的故事。
中华的龙腾，
在华夏大地飞舞。
我们的爱国心，
在汨罗江中荡漾。
诗歌二
端午节，农田忙。
祭屈原，赛龙舟。
吃粽子，插艾草。
敲锣鼓，过节气。
逛庙会，舞龙灯。
传统端午好兆头。
秋天又是大丰收！
诗歌作文四年级 篇6
走在乡间的小路上
春雨淅淅地滴下来
春天的雨
比任何雨都要清爽
春天的雨
比任何雨都要清柔
春雨滴在大道上
大道微笑着欢迎它
春雨滴在水库里
水库欢快地唱起歌
春雨滴在小朋友的脸上
小朋友高兴地跳起舞
春雨滴在我的手心里
我开心地把它放回大自然
春雨滋润着万物
万物吮吸着雨点
慢慢复苏
小草起了腰
鲜花竞相开放
绿叶渐渐变多……
大自然又充满了生机
春雨后
天空变得更蓝
太阳变得更亮
云朵变得更白了……
诗歌作文四年级 篇7
我希望天上的太阳越来越亮，
醉人的煦暖光芒万丈。
新年的钟声尽快敲响，
美好的愿望展翅翱翔。
我希望爸妈的身体越来越棒，
爷爷和奶奶吉祥安康。
家家户户都祥和圆满，
幸福的花儿肆意绽放。
我希望敬爱的老师越来越美，
亲爱的同学健康成长。
校园的安全都能保障，
赤诚的童心轻舞飞扬。
我希望伟大的祖国越来越强，
人民的生活顺风和畅。
团结文明绿色和谐，
美好的未来步步辉煌。
瞧，新年的钟声正在敲响，
我有千百个美丽的愿望。
让我们挥出爱的魔法棒，
将每个虔诚的心愿点亮。
点燃每一个蓬勃的向往，
凝成一个个甜甜的蜜糖。
神奇的魔力飞跃山岗，
传播爱的正能量！
诗歌作文四年级 篇8
自由！
这两个字不知何时已占满我心，自由！
你瞧，这两个字是多么有吸引力.
清晨的露珠悄然滑落
广阔的稻田惊起一片白鹭
澄澈的湖一瓣荷花轻盈地旋转
自由，你瞧，它们多有吸引力
厌倦了满桌的习题
憎恨讲台上的老师
还有唠叨的父母
自由，你瞧，我多渴望它们
但
清晨初阳，一滴露珠悄然滑落
妈妈，你快看
有个孩子拍着手，小眼睛眯缝着
有位母亲笑着，暖暖的心扬起阵阵波纹
广阔的稻田，有个孩子站着
瞧着惊飞的白鹭
爸爸！爸爸！
你在哪儿！
那广阔的稻田上
一个孤独的身影在呼唤着一个人的名字
爸爸！爸爸！
澄澈的湖泊，盛开的荷花
老师牵着孩子的手
孩子，你看这多美……
……
一叶扁舟
好似一叶扁舟
有个人说过一句话
当我在岸上眺望时
远逝的帆影最美
当我在海上飘荡时
港口的灯火最美
