写春天三年级作文

发表时间:2023-04-03

写春天三年级作文系列。

学生要掌握一种基本技能就是写作,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。写作文要多花心思,多训练才会写好,写作文时需要注意哪些格式要求呢?我们整理了写春天三年级作文,并分享给您,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

写春天三年级作文 篇1

阳春三月,冬婆婆驼着背渐渐地走了,春姑娘蹦蹦跳跳地来了,她露出了开心的笑脸,温顺的亲吻着大地,唤醒了沉睡已久的花草树木。

花园里,五彩缤纷的花朵都像赶趟似得,你不让我,我不让你,争先恐后地绽放自己迷人的风采。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味,吸引了不计其数的蜜蜂和胡蝶。它们有的在品味花蜜,有的在和花儿窃窃私语,有的在花儿的陪伴下翩翩起舞,真是一派热烈非凡的景象呀!

青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,公园里,田野里,到处都是。

不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀,现在的柳树刚刚抽出嫩芽,远望象嫩绿的丝带随风飘荡,好似仙女在舞蹈。

轻易识得东风面,万紫千红总是春,春天如此美好,让我们一起到大自然中寻觅春天,感受春天吧!

写春天三年级作文 篇2

“春天在哪里呀?春天在哪里……”今天,伴随着这首歌,陈老师带领我们去苹果园里“找”春天。

到了苹果园,只见一片绿色,小草们都醒了,一个个从大地妈妈的怀抱里探出了脑袋,好奇地张望着外面这未知的世界。黄杨吐出了新绿色的嫩芽儿,迎春花们也露出了金灿灿的花苞,似乎在向我们招手呢!同学们东张西望,不一会儿就看到了一团团火一样的东西,走近一看,哦~原来是红艳艳的山茶花,它们有的已经完全开放,在向我们报告着春天的喜讯;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘;有的只绽开一点点,像睡过了头的小姑娘似的,羞红了脸;有的聚在一起,好似在听风伯伯讲故事呢!过了会儿,桃花又吸引了我们的眼球,它们一个个粉红粉红的,真可谓“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”呀!瞧,那儿的广玉兰像一个个小灯笼,挤挤挨挨的,可漂亮了!再看金边黄杨,它们仿佛穿裙子的小姑娘,正梳妆打扮,准备去参加花儿们的聚会呢!

啊!我爱春天,她无处不在,花园里、校园里、田野里,到处都有她俊俏,美丽的身影。

原来春天就在我们身边!

写春天三年级作文 篇3

春天在哪里呢?

其实,每年的清明节过后,我家后边的小河就开始融化了,河水唱着欢快的歌儿流向山的那一边。小草偷偷地钻出一个针一样的小尖,柳枝上也点上了一颗颗绿色的小星星。我多喜欢这样的季节啊,阳光温柔地看着这一切一直把温暖洒到我的心里。

这就是我日思夜盼的春天!

可是,今年的春天怎么还不来呢?

几场雨雪拽住了春天的脚步,已经将近五月了,天还是这么冷,我们还穿着厚实的衣服。这几天一大早起来,我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手试一试还冷不冷,可看着灰蒙蒙的天空,我就失望极了。春天,你什么时候来呀?

我真的很盼望春天!

电视里说,玉树地震灾区的人们生活的很苦,天气还不好,温度骤降。春天不来,他们怎么生活呢?云南大旱,庄稼都枯死了,土地干旱得裂开了一道道伤痕。春雨不来,农民怎么生活呢?老师说,人们损害自然,毁坏山林,乱挖沙石,排放污染,破坏环境… …。我想,春天来得这么晚,是不是和这个有关?

昨天和今天天气格外晴朗,我的心也敞亮了好多。这样的天气才是真正的春天啊!

春天应该来了吧?

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三年级作文三年级下册作文系列


作文是展现个人思想的重要途径,写作文有助于我们学会如何合理安排时间。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累,怎么样才能找到写好作文的灵感呢?小学范文网小编认真阅读多篇文章后选出了“三年级作文三年级下册作文”作为精品,相信这会对你有所启发!

三年级作文三年级下册作文【篇1】

今天我买了一支镭射笔,它是在杭州吴山广场买来的。它的大小如大号的记号笔,卖的人说可以射到三千米开外。我立时对它刮目相看,并且非常希望能拥有它。妈妈嫌这支笔太贵了,不给买。我缠着爸爸妈妈费尽口舌,在我一次又一次地请求下,他们终于被我说服了,买下了这支昂贵的笔。我开心地又蹦又跳,手舞足蹈。

这是一支不能写的笔。旋转笔的前端,可以射出不同样子的花纹,一下如地毯的样子,脚下的大地马上变成绿茵茵一片;一下像满天的星星,行走的人们如同走在星空中;一下是许多绿色的泡泡,人们像是至身于肥皂水中;一下又像一个正在跳舞的正方形……使你眼花缭乱。过路的行人无不驻足观望。让我更加的爱不释手。

晚上回到宾馆,我把心爱的镭射笔放在床头,等爸爸睡着后,我又拿起笔向天花板乱晃。我边晃边笑,开心极啦!

我喜欢镭射笔,它给我的生活带来了极大的快乐!

三年级作文三年级下册作文【篇2】

在新的学期,一定要换一个新的风貌,当然我们的校园也不会例外。

我记得在开学的那一天,当我一走进校园,眼前一亮。就发现现在的校园和以前的校园相比,大有不同。现在的校园地上没有一片纸屑,一尘不染。而以前,校园的地上经常可以看到许多废纸、树叶等垃圾。现在的校园,每一座教学楼都重新粉刷了一遍,整个校园崭新得像刚刚盖好似的,而以前的教学楼墙皮很旧了,好像随时都要脱落一样。还有现在每一个教室都换上了新的防盗门,放学的时候,同学们很快就能锁好门了,再也不像以前似的犯愁了。而以前,所有的教室几乎都是木头门,这些木头门都很陈旧了,有些地方木片都脱落了,而且锁的时候,也不太容易……

我一定要爱护校园,争取一直保持着这时候的卫生,让校园变得更美丽。

三年级作文三年级下册作文【篇3】

一、确定主题

首先我们需要做的就是弄清楚本次习作的主题,看看要求我们写什么?

很显然,通过写作要求,我们能读明白:本次习作要求我们说说自己学会了什么本领,作文题目可以自己拟定。

二、选材

那么,根据主题,我究竟应该写什么呢?

根据作文要求,我们可以这样想:我学本领的地方有家里、学校、其它教育机构等,在这些地方我们可以学会的本领有哪些呢?

1、在家里,我们很多同学都学会了做家务,你会做哪些家务呢?

2、在学校,你学会了那些本领?总结一下。

3、 其它一些生活技能、本领?

我们可以做个思考:

劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间……

学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球??

学习方面:做实验、观察、打字??

生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等

在以上的这些本领中,你会哪些?哪一个本领的学习让你记忆犹新印象深刻?哪一个是自己学会了并特别有用对你影响特别大?总之,你可以选取一两个自己学会的本领来写。当然,可能你写的不是以上列举的本领,是其它的对你来说特别有意义的本领,那么就选择这个本领来写吧。

三、梳理思路

现在,我们可以像吴老师教你们的方法一样,开始静心构思打腹稿了。

A、静心两分钟。

B、想一想我打算写的主题。

C、分几个段落来写,也就是先写什么在写什么最后写什么。

这里,吴老师可以再给你一点小建议:你可以这样思考:

1、你学本领过程中遇到什么困难?如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了……

2、遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?

3、写上自己真实的感受。如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。

如:学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体,增强了体质;学会了下棋,懂得如何去面对困难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。

这些点题的话可以在中间写,也可以写在最后。

四、草稿

有了上面的思考,我们可以自信地在笔记本上这样写了:

题目:我学会了……

思路:

第一自然段:为什么学 @@@@@

第二至@自然段:是怎么学会@@@的?

抓住顺序、动作、语言、神态、心理、心情……

第@自然段:学会@@@之后的事情。

吴老师想,到了这里,大家应该有了非常清晰的思路了。应该可以动笔了吧!不过呀,吴老师还要啰嗦一下,给你们一篇习作做个引路。也许,你的大作比这位同学的习作更优秀呢!吴老师好期待哟!

五、范文引路

我学会了游泳

因为我怕水,所以我决定去学游泳。 (原因:为什么学游泳)

今年暑假期间,我参加了游泳培训班,每天早上九点去游泳馆训练。

第一次去游泳馆,我心里想,这么深的水,我踩不到底沉下去可怎么办呢?……正在这时,刘教练开始教我们做游泳前的准备活动了,之后又教我蛙泳的腿部动作。他让我趴在岸边练习:第一,小腿向上翻;第二,脚掌翻起来朝天;第三,双腿向后弧形蹬开;第四,合拢双腿。四个动作中,我觉得第二个是最难学的。当我对所有动作熟练了一些,教练就让我背着救生板在水里练习,同时训练在水中憋气。在随后的几天里,我身上的背板越来越少,当背板全部摘掉的时候,刘教练又让我从岸上跳到水里游,我心里非常害怕,不敢往下跳,结果刘教练把我当成球一样“踢”了下去!我不小心喝了两口水,心里很紧张,但是我的情绪很快的稳定下来,两腿用力向后一蹬,我顺利的游了出去,我成功了! (经过:我是怎么学会的。)

“世上无难事,只要肯登攀。”十天过去了,我已经掌握了蛙泳和仰泳的基本动作。当妈妈带我来到游泳池时,我像条小泥鳅似的在水里自由自在地游来游去,甚至比妈妈游得还快呢!(结果:懂得成功的道理。)

六、修改

一口气,我们就把写完了。那么来吧,认真浏览一次:看看哪里还有不会写的字用拼音代替的,查字典把它补上去;看看有没有用得不确切的词语,赶紧闭目深思,改过来;看看有没有语句前后联系不上的,赶紧反复读一读,做个修改;看看有没有哪个句子可以换成比喻句拟人句排比句,让更有文采的……

三年级作文三年级下册作文【篇4】

我的家乡在浏阳,那里空气新鲜,树木茂盛,天空湛蓝,河水清澈见底,山里物产丰富。

春天,桃花开了,向一只只桃色的蝴蝶。金灿灿的油菜花招引来了许多蝴蝶,许多欢乐的孩子们在菜地上捉蝴蝶。梨树上的梨花散发出诱人的香味把蜜蜂引了过来。真是一幅蜂飞蝶舞的画面……

夏天,荷花开了,就像一位位亭亭玉立的少女楚楚动人。绿油油的树木成了鸟的天下,它们在树上叽叽喳喳地叫过不停,好像在唱《夏天圆舞曲》呢……

秋天,一望无际的稻田像无边无际的金黄色的大海。柚子树上的柚子像一个个黄色的小灯笼。许多孩子在落叶铺成的地毯上放风筝。秋风吹拂着金黄色的落叶旋转着落进池塘里,为大自然增添了自己的最后一抹美丽……

冬天,雪花缤纷地飞舞着,像一颗颗珍珠被仙女撒落人间,晚上,一朵朵烟花在星星点点的灯火下升起,在天空中绽放开了……

我的家乡多美啊!我爱我的家乡!

三年级作文三年级下册作文【篇5】

只身来到二职高,我被分到了高一(4)班,没有熟人,没有朋友,一切都从新开始。望着偌大的高中校园,心中有些发怵,不知该如何是好,不知该怎样走,三年,对于我不仅仅是一个时间,更是一种警告和鞭策,我仅仅只有三年,少的可怜的三年,在这三年当中,我不求做到最好,但要力求做到更好。

在逝去的六年里,在逃去如飞的日子里,一切仿佛才发生的样子;仿佛昨天才上一年级;又仿佛明天就要毕业了一样!但在这短暂而又漫长的日子里,又有怎样的东西留在我脑海的回忆录里呢?

我非常喜欢读书,读书就像在吃一顿美味的大餐。正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。书籍就像我的良师益友,教会我一个个人生道理;又像我的一对翅膀,带我飞进书的世界,感受书的美妙和快乐!我爱读书,从小时候就爱读书。我四岁的时候,每到月明人静的夜晚,我和妈妈便搭起小房子,躲在里边背诵《唐诗三百首》。你可能要问,一个晚上怎么能搭起房子呢?嘻嘻!其实小房子,就是拿几个枕头,搭在一起,把头伸进去,一座我和妈妈自创的小房子就完成了。每天晚上我们就躲在里边背诵唐诗,妈妈读一句,我读一句,没几天功夫,我就会背十几首诗了。小时候这样背诗,觉得十分有趣,十分开心,也就是从那时候起我喜欢上了读书!等我上一,二年级的时候,周末妈妈就带我去书店读书。常常一去就是半天,中午吃饭的时候我还舍不得走,妈妈还要喊半天,我才依依不舍的放下书本,离开书店。在书店读书的时候,我东窜西窜,眼睛急切地寻找,拿上书马上就开始阅读。但完全是囫囵吞枣,不求甚解,完全没有理解意思,乱读一通。直到上二年级那天,妈妈送给我了一本书《二年级的小朵朵》。我简直爱不释手,天天捧着书津津有味地读。读完一遍再读一遍,一点也不厌倦。这次我读的很仔细,明白了更多道理。这时我才明白:读书要认真,要明白文章的中心思想,要知道作者是怀着什么心情写这篇文章的。现在,我依然喜欢读书。喜欢读杨红樱阿姨的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》;叶圣陶爷爷的《稻草人》;冰心奶奶的散文集这些书让我明白很多人生道理,让我获得许多快乐!书是大观园,是万花筒,让我们一起步入书的海洋,探索书的奥秘,体验读书的乐趣吧!

三年级作文三年级下册作文【篇6】

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:相逢何必曾相识。是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

现在,我已经六年级了,三年不懈的努力终于没有白费,我的画技突飞猛进,已经可以画那些精致的漫画人物和简单的素描人物了,我以后还要报绘画班,学习难度更高的画。列夫?托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。理想其实不需要有多宏伟、多远大,只要能有益社会,实现人生价值,就要为实现这样的理想不懈追求,不断努力。我,一定会继续向自己的理想奋斗,相信我的理想最终会实现。

三年级作文三年级下册作文【篇7】

我最喜欢的动物是仓鼠。它是一个小巧灵敏的小动物,身上的毛是灰白色的,玲珑的脸上嵌着一对黑宝石般的眼睛,常常露出两个大门牙在嘴外面。他的肚子毛茸茸、圆鼓鼓的,非常可爱。

它最喜欢那个蓝色的塑料笼子,那里面是他的游乐场和休息室。游乐场很小,里面只有旋转木马和滑梯;但休息室的东西就多了,吃食的、喝水的,卫生间、床等一应俱全。这就是小仓鼠温馨的家。

仓鼠的耳朵非常灵敏。它吃东西时,开始大摇大摆,但它的耳朵一点都没歇着,注意听着周围的东西,只要有一点动静它就停止脚步,向四周看一看,如果没有什么不对劲的地方,他就会继续前进,否则就会以闪电般的速度冲到床上或滑梯上躲起来。

这就是可爱的小仓鼠,给我带来了许多乐趣。

三年级作文三年级下册作文【篇8】

暑假里,妈妈带我去动物园。在动物园里,看到了许多动物,但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。

它胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。

动物园里的大熊猫,经过训练,还会表演许多节目呢!我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团,活像个大皮球。

熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们。

熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得用水润润喉咙。它走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样,真是让人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。

我喜欢大熊猫。

这是一篇描写动物园里的大熊猫的文章,开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用,重点突出大熊猫憨态可掬的特点,详略得当,内容具体,以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来大熊猫睡觉吃东西时的可爱模样,令人回味无穷。

三年级作文三年级下册作文【篇9】

今天我正躺在床上津津有味地看书,过了一会儿,在旁边的妈妈嘀咕起来了:“明明说有台风的,怎么还是一点风也没有呢?”我把头从书里抬起来,瞟了一眼罗里啰嗦的她:“今天凌晨多台风就过了。你现在还盼什么台风呢?”妈妈听我这么一说,只好一声不吭,继续低头看她的手机。不过没多久,我们说的话都被一阵突如其来的风给反驳了。那时我正跟书上超难的奥数题迎战呢,忽然听到妈妈“啊”的叫了一声。我又瞟了她一眼:莫名其妙地叫什么叫啊。

过了一会儿,妈跑过来:啊——

当她第三次叫“啊——”的时候,妈妈已经笨手笨脚地丢下手机,笨手笨脚地朝阳台冲去。这举动实在太奇怪,我忍不住抬起头看看发生什么事:原来妈妈一件经常穿的睡衣被风刮到了窗玻璃外面,还好衣架牢牢地把它拉住了,要不然早就飞下去了。更好笑的是爸爸的内裤也是一样,差点被风吹到外面去了。还好妈妈及时跑过去,把它们俩拉回来,要不然它们俩早就要“杳无行踪”了。

正在这时,妈妈的幽默细胞又开始工作了,她抱着衣服呵呵地说:“我的衣服掉下去还好,要是爸爸的内裤掉下去了,掉到别人的头上,那个人可就要被臭晕了!”“哈哈!”我也接上去说,“但有一个人不会,那就是爸爸。”

我们两个人想象着爸爸的内裤一路飘飘悠悠,正好落在走出公司的爸爸头上的情景,不禁乐得在床上直打滚。

三年级作文三年级下册作文【篇10】

我在暑假里,我和妈妈、二姨妈、两个哥哥和妹妹一起去沙坪坝参观三峡广场。妈妈说:“我们没带相机,去租一个吧!”我们答应了,我们就一起去租相机。我们先去参观三峡广场,三峡广场有山、有水、有桥好热闹。我们到桥上照相,桥上有好多人。喷泉随着音乐的声音一高一低一左一右。我们就开始照相,我们主要照喷泉。我就急忙跑到栏杆旁,妈妈就给我照相,哥哥就在旁边逗我笑。我笑得眼睛都眯成了一条线,妈妈说:“注意了,水要喷出来了,自然一点。”妈妈在我不注意时,就给我照了。我们又去了别的地方去照相,照了许多相片,相片洗出来后,我最喜欢这张相片。相片上有高楼、树、喷泉、水、还有栏杆,三峡广场真漂亮,我笑得好开心!我没有去过三峡,我还是期望妈妈总有一天会带我去三峡看一看,同这个三峡比一比有哪点不同。我热爱三峡,我一定好好学习,长大后为祖国作贡献。

三年级作文三年级下册作文【篇11】

雪是天空落下的温柔。

那天早上,窗外是满眼的雪色。仿佛是有一双温柔的手,趁着夜色为城市披上一层白纱;又好像是有人随意扯下一角黑夜,在上面描绘浓烈的白色,又漫不经心地点上数笔,白色如梨花般徐徐展开。

阳台上也铺着厚厚的雪,乍一看,犹如一块毛茸茸、软绵绵的白色草地,让人忍不住想躺下好好休息一番。捧在手中,雪色在手心停留一瞬又转眼消逝,只余下那冰凉的余温告示雪存在过的痕迹。好似有一团火苗在手心跳动,凉丝丝的,却又灼烧着手,纤细而又美丽。

路上满是雪经过的痕迹。我想雪必是黑发如墨,白衣胜雪。雪的双眼定是一年四季都凝着霜,让人看不见眼底那份不易察觉的温柔。她带着古老神秘的微笑,隐于黑暗之中,冰凉的笑意令人感到遥不可及。她轻盈的脚步声还在我的耳畔回响,仿佛还留在这里,在某个角落偷偷看着我们。

人们都微笑着,发自内心地感谢上天的礼物。孩子们在雪中嬉戏,大呼小叫地抒发自己的快乐。大家都被雪的羽翼包围着,享受着这场雪带来的美好。

其实只是一场小雪,但我还是特别快乐。独自在雪中漫步,看见路边堆起的小小雪人,单纯又天真的笑脸在寒风中格外显眼。在这片寂静的'白色中,我闭上双眼。

尽管你带来铺天盖地的寒冷,我也能感受你悄悄化于手心的温柔;尽管你无法承受我们的温度,我也想给予你最后一个拥抱。

就让那份沉淀于心底的纯白思绪满溢而出,怀抱着不知在何处冻僵的明天。

冷冽的寒风中,我渐渐有了几分醉意。

有关春天三年级优秀作文500字系列


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下面是小编精心为你整理的“春天三年级优秀作文”,相信你能找到对自己有用的内容。课堂上,我们经常进行文章写作,俗话说,脑越用越活,文章越写越好。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的。

春天三年级优秀作文 篇1

今天,我还未从睡梦中醒来,就被妈妈急促的推醒了:“快起来,下雪了。”我听了觉得有些不可思议。等我拉开窗帘,顿时被惊呆了,整个世界是白茫茫地一片,屋顶、公交站台、车顶都堆积着雪花。

天空中依然有一些飘雪。一阵微微夹杂着凉意的风拂面而来,间或有一朵朵、一片片的雪花落下来,有的像孩童一般老远地打着旋儿,挤挤挨挨地、推推搡搡地涌过来,有的迈着轻快的华尔兹舞步,有的宛若天仙从空中悠然落下。

到了中午,雪下得更大了。雪花纷纷扬扬地落着,好象许久没有回家的游子看到银丝满头的老母亲一样把积蓄感情喷发出来了,它们忘情地拥抱着,倾吐着,似乎要把全部的心声吐露出来,满世界都是令人动情的语言,就好象是在演奏一场激越高亢的交响曲。

放学回家的路上,雪依然在下着,时急时缓,若有若无。我仰起头,让雪飘落在脸上,微微地有一点凉意,舒服极了。我伸出舌头舔了舔,甜丝丝的。这莫非就是春天给我们带来的礼物?!

好美啊,这春天里的第一场雪。

春天三年级优秀作文 篇2

春天到了,许多花都开了,小鸟在树上鸣叫,校园立刻变成繁花似锦,鸟语花香的景象。校园里常常洋溢着同学们欢乐的笑声。

走进校园,一个大石雕书展现在眼前。上面写着:“优于学,美于形。”这是我校的校训。石雕书雕得十分精致,每一页,每一张,包括后面靠着的几本书,都雕刻得十分精致,像真的.一样。

走到槐路上,槐树散发的香气十分迷人,每到下雨时,地上便会出现大片的蚯蚓,所以走路时要注意,不要踩死他们。

走到夏荷楼下面,映入眼帘的是一个大荷花池。走在桥上,看着下面,里面有颜色各异的小鱼:黑色的、红色的、金色的、红色加黑色······

前几天刚下过雨,雨水把荷花湿润了。早上,睡了一夜的荷花渐渐苏醒过来,慢慢张开了粉红色的花瓣。中午,荷花已经完全开放,露出了粉红色的笑脸。傍晚,荷花渐渐收拢,进入了甜蜜的梦香。

我的校园,一年四季景色宜人,我爱我的校园。

春天三年级优秀作文 篇3

咦?怎么我一出家门就有一种舒畅的感觉?哦,原来是春姑娘光临这个世界了!

最抢风头的就是那一片片樱花。有的含苞未放,粉红粉红的,裹在一起,像一个可爱的小娃娃。有的含苞待放,像小仙女把嘴张了张。大多数都已经完全盛开了。白白的,边上已经泛起了一圈粉红。花瓣数也数不清,一朵就分好几层。花蕊是淡黄色的,非常多。摸起来像绒布一样,闻起来有一股茉莉花的清香。美丽极了。

桃花也不甘落后。粉红粉红的,远看就像一片灿烂的朝霞。走近才发现,桃花分五瓣。就像一个个仰着脸的小娃娃。里面竖着一堆昂首挺胸的小将军,让人一看就忍不住要笑一声。摸起来滑滑的、软软的。闻起来有一股淡淡的清香。美丽极了。

春天放风筝实在是一件快乐的事。我缠着爸爸给我买了一个。刚开始放时,我害怕极了,总怕风筝被刮到树上。我正在思考怎么放起来时,一阵风吹来,把风筝刮了起来,我赶紧跑了起来。心里暗笑:好,第一次就成功了。这时,风又猛刮了起来。劲好大呀!我觉得我都快拿不住了。真好玩!

春天三年级优秀作文 篇4

春天来了,一只只青蛙跳到岸上来产卵。

星期天,我端着水枪到中心广场去玩。我想:春天到了,万物复苏,所有植物都赶集似的生长出来了吧?我要仔细观察观察!

来到中心广场,我看到柳树抽出了嫩绿的枝条,像一个小姑娘看着周围草丛里的一只只小蝗虫在玩耍。我朝远方看,那儿的红枫还没长出新叶,我就到河边用水枪吸了点水,朝它射去。红枫好像被洗了一个头似的。旁边的鸡冠花展开粉红色的小脸蛋,像羞红脸的小男孩。

小动物都从自己的洞里钻了出来,欣赏春天的美景。小燕子从南方赶来,急着要找春天。小蟋蟀在草丛里边叫边跳,像一位舞蹈家,又像一位歌唱家。

小朋友们也出来玩了。他们有的在跟小青蛙玩耍,小青蛙可不想跟他们玩呢,“扑通”一声跳到水里;还有的小朋友在草丛里捉蝈蝈。他们多么快乐,多么幸福!

春光多美好!大家要在春天里观察大自然,因为春天是个播种的季节。只有春天勤播种,秋天才会有收获!

[精]三年级小学作文春天系列8篇


作文相信大家都写过吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇优秀的作文是非常引人注目的。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编特地为您收集整理“[精]三年级小学作文春天系列8篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

三年级小学作文春天【篇1】

春天是美好的,燕子也从远方飞回来了,许多的花草也复苏了。就这样,春天悄悄地来到我们的身边,也不禁我想起了朱熹的一首诗:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”

春天的风是温暖的,会让人懒洋洋的,可却又是神清气爽的,可能在你们的眼中,风是没有任何颜色的,可是在我的眼中,风却是个顽皮的小精灵。风从油菜花吹过,就是黄色的;风从田野吹过,就是绿色的。

春天的花也是多种多样的,有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最为常见,站在油菜花前一片金黄,一望无际。花的味道也各有特色,有淡淡的、还有些无法用语言来形容的味道。

春天,鸟儿也唱起了优美而又美妙的歌曲,听起来让人心情舒畅;蝴蝶也在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也劳动起来。

春天来得很慢却走得很快,春天好像就是一眨眼,一眨眼就走了,过了好久才到第二个春天。

人们都说一年之计在于春,我一想还真是,因为春天是最美丽的,也是最特别的。

春天我喜爱,人人都喜爱,没有一个人不期待春天的到来,春天的一切都是美好的,可它却走得很快。

我希望一年没有四季,每天都温暖如春。

三年级小学作文春天【篇2】

春姑娘的脚步声越来越近了。小草在发芽,野花在怒放,柳树在泛青,这一切都告诉我们春天来了。

我来到野外寻找春天。瞧,草地上生机盎然,一棵棵生命力顽强的小草,在温暖的春天正破土而出,为大地增添了无限生机。让我不由地想起那句古诗—— “野火烧不尽,春风吹又生”。草地上无数的野花也竞相开放了,还散发出淡淡的花香。远处,粉红色的桃花、雪白的梨花……也昂首怒放着,花香聚集弥漫在空气中,整个空气都是香的啦。

俗话说:“好雨知时节”。近几天,天空下起了蒙蒙的细雨,这蒙蒙的细雨,催醒了杨柳,使它们抽出嫩叶;又润醒了报春花,催着花儿迅疾地张开报春的喇叭。雨中,我觉得花更红了,树更绿了,天更蓝了……

突然,我听见了几声鸟叫,抬头一看,原来是几只小燕子,大概是飞倦了,落在电线上休息。那电线仿佛成了五线谱,而活泼可爱的燕子,就成了五线谱上变化万千的音符,而它们唧唧的声音不就是赞美春天的歌吗?

我找到了春天,春天是无处不在的,而我们这些“祖国的春天”,更要好好学习,为祖国创造更加美好的明天。

三年级小学作文春天【篇3】

野外的春天

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到野外。这里春光明媚,鸟语花香,真是一副优美的山水画。你看,湛蓝的天空中不时飘浮着几朵白云,这些白云忽而像可爱的绵羊在空中嬉戏;忽而像活泼的小鸟们盖起的豪华的云房子。一群小鸟在空中盘旋,像是一把把梭子在织布机上穿来穿去。远处,一座座高山连绵起伏,犹如一条巨龙坐落在大地上,一山青,一山绿,一山浓,一山淡,真是高耸入云啊!一棵棵大树既茁壮,又葱翠,仿佛绿色的卫兵守卫着美好的家园。花儿们争奇斗艳,在这美丽的春天里换上了漂亮的彩裙,一朵朵绽香开放,在比谁美呢。小草无精打采地伸了一个大懒腰,露出嫩绿的新芽儿,大概是在冬天里沉睡的缘故吧。一条小河缓缓地流淌。一群小鱼在河里游来游去,他们一会儿嬉戏,一会儿跳跃,一会儿在荷叶底下乘凉。几只小蝌蚪探出又黑又大的脑袋,似乎在寻觅着什么。小虾和螃蟹在玩石头剪刀布的游戏,他们玩得难解难分,连河蚌裁判都觉得伤脑筋。

野外的春天真美啊!

三年级小学作文春天【篇4】

去年秋天的一个傍晚,奶奶大病初愈,就让我搀着她上山看看。此时已是深秋,叶子都纷纷地飘落,呈现在我们面前的仅是萧条象。这般景色,叫人顿生惆怅与悲哀,我生怕奶奶想起伤心的事来,便央求她回去。

奶奶仿佛没有听到我说话,只是静静地伫立着,面带微笑,一副十分沉醉的样子,好象在看生气勃勃的景象。注意到我有些不耐烦,她笑:“春天的确是个人人都热爱、向往的好季节,但四季更替变化,谁也无力改变。其实这秋天和春天一样美丽,季节变了并不重要,关键的是人的心不变,只要心永远地停驻在了春天,那么世上所有的光景都一样动人。”

奶奶是个苦命的人,自幼父母双亡,成了孤儿,11岁便做了童养媳,每天都要受到婆婆的百般折磨。结婚之后也是噩梦的延续,有过11个孩子,饥饿与辛劳从未离开过她的生活。后来,奶奶先后失去了6个儿女。还记得我五岁那年,14岁的姑姑和别家的孩子一起在墙角边踢毽子,不幸的是,墙坍塌了,夺去了小姑年轻的生命。奶奶闻讯后赶到,看到地上的那血肉模糊的身体时,她顿时昏倒在地。第二天她的两鬓斑白,头发散落一地。在别人看来,奶奶应该悲痛地失去知觉,再也笑不起来了。可是后来她还是哼起了小曲,幸福地活下来了。

其实奶奶已经八十多岁了,头发花白,一张爬满皱纹的脸上写满了一生的挫折与沧桑,但她的精神很好,几乎每天都哼着小曲,都面带微笑。谁能想象经历了万般坎坷的人还能活的如此地淡定与从容。

以前我对此感到不解,现在我终于明白了:奶奶的心里尽是美好,她眼里没有春夏秋冬之别,在她看来,所有的季节都可以称作春天。这样,难耐的酷热在她的心里变成了清爽,无尽的苦涩在她心里也变成了甜蜜,刺骨的寒冷在她心里也变成了温暖,因为她早已把心留在了春天。

是啊,人的一生磨难百重,人生变幻无常,我们有时都无力把握,但我们又不能就此而放弃生命、放弃希望。也许我们向前的一路上,也得保持奶奶那样的心境,把心灵停靠在春天的港湾,来静静地尽享生命的绿意。

三年级小学作文春天【篇5】

春回大地,万物复苏,我盼望已久的春天来了,小草迫不及待地钻出了土地,鲜花也在春风里开放,大树生长在绿油油的草地里,也抽出了枝芽。

在每一个地方,每一片角落,都有春天的景色,金黄色的迎春花向我们微笑,在阳光的照耀下就像是一个个小精灵,在草地上玩耍,给春天增加了无限生机。

远远的望去,公园里洁白的梨花,粉红色的桃花,嫩绿的柳树,春风拂过的湖面,构成了一幅风景画,人们穿行其中,流连忘返。走近了,可以闻见淡淡的芳香。当你自己观赏时,就会发现春天原来这么美丽。

在花丛里,你仔细观察就会发现一位位“小客人”—蜜蜂。它来回在花里采蜜,这一只飞走了,那一只又回来了,一、二、三…许多只在花丛里采蜜的蜜蜂排列成一支整齐的队伍,好像在执行什么秘密任务。

这就是春天的美景,让你陶醉,如果你仔细观察,将会有更多的发现。

三年级小学作文春天【篇6】

这是一棵校园内种植的树。

整个冬天,它都是灰枯的,干干的树枝弯弯斜斜,与花坛周围那四季常青的冬青形成鲜明对比。它之所以引人注目,只是它旁逸的虬枝扰人得很,十分碍事。真的很奇怪,当时园丁为何不将它修剪。

初春乍然来到。杨柳婆娑看倩影,片片绿芽,浮于水面,似蜻蜓点水,静静幽幽,好一幅中国水墨画。小草也嫩得可爱,终于结束了一年的等待,新生的命运如同新生儿,饱满而富有希冀。校园,绿的天堂。

总以为,这就是自然:随着季节的转移,树木会在春天先长叶后开花,再在秋天结果,在冬天凋零,如此轮回,生生不息。直到它的一现,打破了总以为的自然,才明白自己是多么的肤浅。

不加修饰的它,在某个清晨,淡黄的花儿挤满枝头,枯灰点缀其间。扑鼻的香味引人遐想。现在,它也引人注目,吸引我的眼球,确实因为它先开花后长叶的奇迹,是因为“万绿丛中一点黄”的美丽。反其道而行之,是植物界不羁的叛逆者,还是标新立异的独特?不得而知。后来,日日回暖,春天张开双臂拥抱它时,它却悄悄地躲开了。日渐萎靡了它骄傲的黄色,失去光泽,避开了百花竞妍的热闹,在沉默中长出了绿芽。

我知道,春天的美丽,不在于它缤纷的色彩,而是它莫测的变幻。

看树,看树,一种肖邦式的音乐渐而奏起。

思维,不也是如此吗?

我们受传统,或受社会,甚至受父母等种种因素影响,让我们产生了既有的思维空间,就像我总以为的错误理论,那是习惯性思维。打破思维僵局,那棵树一年又一年地以事实说服着世人,不辞辛劳。

那树,不再是校园里的装饰了,它俨然是一位循循善诱的长者,就在你抬头仰慕它时。

三年级小学作文春天【篇7】

人身渺小的,但人的成就可以是伟大的,唯有伟人和极恶的人会被后人牢记。今年春天我很快乐,因为我做的那件事让我感觉我自己像一位伟人。

今年春天很冷,街上散着淡淡的薄雾。街边的小巷子里隐约的出现一位头25°倾斜的人,穿着一身阿迪达斯的衣服,虽然是盗版货,却丝毫不影响他给人的第一印象——这是一位有故事的.人。很明显他不小心摔到路边水坑里去过。好吧,那个人就是我,我那天买菜,还真是不小心摔到水坑里去了了。但已经到了菜市场,还是只能厚着脸买了菜回家。回家的路上,我又买了十几块的零食当做安慰。由于抠人的超市老板只给了我一个口袋,所以还有些面包我就抱在胸前。在路上,我遇到了一位老人,那老人时不时盯着我的面包,又时不时的盯着我。

回到家,我似乎想到了什么。我拿起几块面包往外跑,甚至连衣服都没换。我隐约的看到一个模糊的身影走向广场。我跑了过去,我看到那位老人坐在椅子上,我拍了拍脏衣服走了过去。我想到外国绅士是怎样帮助穷人的。我装模作样的,用了绅士的口吻问他:''你需要面包吗?这是我家多余的,反正吃不完,给您“老人感激的望了我一眼,我也识趣的离开了。

在回家的路上我认为我很像一位伟人,虽然我不知道他叫什么,但在历史的长河中,总有一位伟人像我一样帮助过穷人。

助人为乐这句“话“一点也不假,它至少让我这个春天感觉很快乐!

三年级小学作文春天【篇8】

春天是一位美丽的天使向大地施展着魔法。小鸟歌唱是魔法,大树欢笑是魔法,花朵散发出迷人的香味是魔法……所有的一切都像被春姑娘施了魔法,变得生机勃勃。

春天有绿色的魔法,染绿了小草,染绿了树木。顽强的小草探出尖尖的、嫩嫩的小脑袋,把光秃秃的大地变成绿色的地毯。柳树、杨树、梧桐树相继抽出嫩绿的芽包,这绿色,渐渐变大、变浓,把世界装扮的生机勃勃。

春天有解冻的魔法,叫醒了小河,叫醒了青蛙。小河被太阳公公那双温暖的大手抱得紧紧的,他苏醒了,离开了太阳公公的怀抱。自由自在、快快乐乐的流向遥远的大海。小青蛙从洞里爬出来,加入到春天的音乐会。小刺猬滚着滚着,不小心撞到树上去了,也许是刺扎疼了小树,小树摇晃起来。

春天有万紫千红的魔法,吹红了桃花,染白了梨花。粉红的桃花绽放了,洁白的梨花开放了,各色的花都像赶集似的聚拢来。蜜蜂、蝴蝶闻到花的香味,迫不及待地从四面八方赶来,他们在花丛中跳起快乐的舞蹈。

哦,春天,你真是一位伟大的魔法师啊。

写春天三年级作文合集3篇


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写春天三年级作文(篇1)

春天,你到过那里,我到过田野。春天的田野美不胜收。 我顺着小径走上山去,一路上,小草摇摆着头,像在对我说: “你好,你好,这是通往田野的路。”

小花也摇头向我表示欢迎。到了田野,我看见桃花一簇一簇的,有的是花骨朵儿,饱涨地马上破裂似的;有的已经开出了几片花瓣儿,像一个含羞的脸庞;有的已经盛开了,粉如霞,像一张张动人的笑脸,真是 “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红’’。 突然,一片 “金子’’吸引了我,我赶快跑过去一看,发现油菜开花了。油菜花一朵一朵的,几百几千株,几千几万朵联成一片,犹如一片金子似的在太阳光下,闪烁着迷人的`光烁美丽极了! 春天的田野,我向往你,春天的田野,我迷恋你,春天的田野,我赞美你,拥抱你……

写春天三年级作文(篇2)

过完年,春姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间,把春天带到了世界。

可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴,从南方飞回到久别的北方家乡。迎春花开得真早啊,在不知不觉中,默默开放,那一串串夺目的金黄色,告诉人们春天来了,那淡淡的花香,跟随那温柔的春风,慢慢的飘进了千家万户。公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生的,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。河水换上春姑娘给它的帅气的蓝色外套,欢快地唱歌。风开始大起来了,人们都带着自己的风筝放了起来。鱼也开始浮出水面,青蛙也土里钻了出来,好来迎接这焕然一新的春天。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

写春天三年级作文(篇3)

春天,师大校园生机勃勃。桃花、杏花、红叶李,纷纷开放。杨树、柳树都长出了新芽。春天的师大校园是那么美丽,迷人。

昆明湖的花岛含苞待放,土山上的花儿也将呈现出一个鸟语花香的校园奇观。啊,那将多么美丽!想想看,我不禁灵感大发。

文渊楼前的桃花,也迫不及待地露出了小嘴。桃花开的时候,花将把文渊楼装饰成花的海洋!

红叶李的花虽说不如桃花那样娇艳,也不如杏花那样高傲,但无论走到哪里,都能看见红叶李如繁星点点的小粉花。

玉兰分成广玉兰、紫玉兰和白玉兰,它们像一盏盏灯泡,立在路两旁,而阳光苑前那两个路灯,便是仿照玉兰做的。

迎春花和连翘仿佛是亲兄弟,但迎春花有六瓣,而连翘是四瓣;迎春花是圆瓣,连翘是尖瓣。

春天的校园,是花和人的天堂!

三年级写春天到了的作文通用


作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,写作文可以巩固我们的专注力。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,作文通常都可以从哪些角度来写呢?考虑到你的需求,小学范文网特意整理了“三年级写春天到了的作文”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

三年级写春天到了的作文(篇1)

夏天的文章有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,路旁的梧桐树无精打采地站立在那”树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰,放在太阳下的娇花几分钟便蔫了,人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受。没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇,夏天是欢乐的,炎炎夏日。正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群,像火箭般奔向游泳池,他们迅速地换好衣服,扑通。已经接而连三地冲进池里了“游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上!小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去”游泳池永远是我们心中的伊甸园!孩子们笑啊;太爽了。的声音不绝于耳,大人们再也忍不住了“跳下水去和小孩一起嬉戏起来”仿佛回到了天真美好的童年“他们玩得可真开心啊”夏天是美丽的。人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤,夏天!骄阳似火。热浪滚滚。马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,马路上秩序井然,没有一起交通事故,虽然他们的身影在马路上显得很小,但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。

三年级写春天到了的作文(篇2)

夏之韵 夏,是春洒下汗水之后的跋涉,是萧瑟秋风之前的温馨和热烈,是严冬肃杀之前的人们挽留的一种心境。于是,开始酝酿一串串希冀的结晶,同时也唤来了夏风娓娓的细语,夏雨绵绵的情思,夏云袅袅的漂游。 春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的,仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像江南蚕丝织就的蓝缎,滑滑的,让人忍不住有想去触摸的冲动;俯看,锦绣河山,处处葱茏,花盛开,树丰满,阵阵轻风吹过,绿树红花摇曳多姿,山水之间,任你眺望,任你鱼跃;任你在夏风中放歌,夏雨中沐浴,夏光里站立,夏夜中留恋。 独自漫步于校园中,处处充满了绿,鲜绿、黄绿、浅绿、深绿,各种绿色连接着、交错着、波动着、变化着,绿意无限。草坪,又恢复了它昔日的风姿,平平的,绿绿的,风吹草动,似一块圆形的地毯;花池中,五颜六色的不知名的花,都在绿草坪上,用它们娇艳的身姿,展示着自身的魅力。 咦,一片绿,闪光的绿,似渲泄的绿色的瀑布。噢,牵牛花!它长得那样旺盛,爬满了一堵暗灰色的墙,仿佛一件美丽的外套。 它更像是一幅巨画,流水平缓而亮丽,色彩单纯而使人爽心。上上下下,找不到它的发端,也看不见它的终极,只有那一片常常青翠欲滴的绿,在我的视野里自由地蔓延,流动…… 它是一幅画,可又不是静止的画——它充满了勃勃生机。 微风轻拂,茎开始抖动,叶开始抖动,不时如钻石般闪亮的光点,跳跃着,舞蹈着。这时,一个个牵牛花从绿叶中探出头来,像是无数蝴蝶,挨挨挤挤,重重叠叠地驻足在灰色的墙上,它们扇动着翅膀,它们炫耀着美丽。它们与绿叶互相推挤,互相紧紧簇拥着,在阳光下打闹着,叫嚷着…… 每一片叶,每一束花,都是一个生命,它们这样的活泼自由,它们是闪烁着智慧的花,绽放着自信的花,凝视着它,仿佛看到一个个跳动的绿色生命。

三年级写春天到了的作文(篇3)

是春洒下汗水之后的跋涉,是萧瑟秋风之前的温馨和热烈,是严冬肃杀之前的人们挽留的一种心境。同时也唤来了夏风娓娓的细语,夏雨绵绵的情思,夏云袅袅的漂游。冬太寂寥,滑滑的,让人忍不住有想去触摸的冲动;俯看,花盛开,绿树红花摇曳多姿,任你在夏风中放歌,夏雨中沐浴,夏夜中留恋。独自漫步于校园中,处处充满了绿,鲜绿、黄绿、浅绿、深绿,各种绿色连接着、交错着、波动着、变化着,绿意无限。似一块圆形的地毯;五颜六色的不知名的花,都在绿草坪上,用它们娇艳的身姿,闪光的绿,似渲泄的绿色的瀑布。爬满了一堵暗灰色的墙,仿佛一件美丽的外套。流水平缓而亮丽,色彩单纯而使人爽心。只有那一片常常青翠欲滴的绿,在我的视野里自由地蔓延,可又不是静止的画——它充满了勃勃生机。微风轻拂,茎开始抖动,不时如钻石般闪亮的光点,一个个牵牛花从绿叶中探出头来。

三年级小学作文春天汇总


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三年级小学作文春天【篇1】

盼到了,终于盼到了,春天终于来了!

她带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来了。她越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可是春姑娘一刻也没有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生机带来了。

我爱春天,爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风,是她轻轻地佛醒大地,使眠了一冬天的大地欣然张开了双眼播下了希望的种苗;我爱春天,爱那绵绵的春雨,是她润绿了杨柳润开了春花,告示春天的到来,人们见春天来了,欢呼雀跃。我爱春天,爱那春天里的鸟叫、虫鸣和一切成功满活力的生灵尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在电线上发现它们,电现像一条条五线谱,而小燕子像小巧玲珑的音符,给春天带来一首首美妙的乐曲;我爱春天,爱那宽广的长江,望着那奔流不息的春水,望着那透绿的山林,呼吸着春天带给我们清新的空气。

小草钻出了地面,四处张望着,对这个大世界充满了好奇。杨柳摇动着,随着春风变得更加翠绿,迎春花开出了黄色的小花,向人们报告春的到来。雨后,湿润的土地掺杂着泥土的芳香,随着春风迎面扑来,给人带来了更多的欢喜。

在春风下的陪伴下,我们在蓝天下放风筝,我们感到春风像一位无私的母亲,默默的为我们把风筝托得好高,好远,使我们融进了蓝天里。

我为春天的无私奉献感到敬佩,我爱春天!

三年级小学作文春天【篇2】

春天来啦!大地妈妈穿上了一件华丽的绿色大衣,上面还点缀着几朵五彩的小花;小草弟弟高兴地从大地妈妈怀里钻了出来;小树长出了鹅黄的嫩芽;小鸟们高兴地张开小嘴歌唱······春天来了,大地一派生机勃勃。

春风吹过,小草弟弟探头探脑的从大地妈妈怀里钻了出来;柳树妹妹长长的“头发”变成了美丽的鹅黄色,被春风哥哥吹佛着,像一位美丽的少女在春风里飞舞,美丽极了;松树爷爷依然像冬天那样挺拔,“笑呵呵”的迎接着春光的沐浴;这时候,我最爱的水果——草莓,应该也挂满了红红的果实,我们要去摘草莓了!

我和家人相约来到城郊的草莓采摘园,这个采摘园好大啊,有十几个草莓大棚,每一个大棚的门口都贴着一张字条,上面写着:“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等,标明了这个大棚里面草莓的味道特点,妈妈挑了“甜蜜型”的大棚,我们便钻了进去。

进到大棚,我看到草莓苗是一垄一垄的,每一垄只见都隔着一尺左右的壕沟,草莓苗就长在凸起的垄顶上,仔细看看,我发现这是很有道理的:草莓的株植是像一簇簇的草一样,草莓果实结在细细的、长长的草茎的顶端,如果不是有两旁深深地壕沟,草莓果实就该“趴”在土里了,这样就很容易还没有成熟就坏掉了。

草莓苗是由草莓种子长出来的,一簇簇的草莓长着浓密的叶子,叶子遮盖的下面有一条条的小枝,小枝顶端结上了草莓果实。小草莓们有的红红的;有的白里泛红;有的还是青涩的、小小的,但它们的形状差不多都成圆锥体,偶尔有一些圆圆的。小小的草莓果实上还有一个个白色的“小芝麻”,;每一只草莓果实都戴着一顶可爱的、绿色的“小帽子”,我用两个手指头捏住“小帽子”上的把儿,把草莓放进嘴里,细细的果肉软软的,不停地挤出甘甜的汁水,汁水沾满了我的舌头,甜甜的里面带一点点的酸味;浓浓的草莓香味弥漫整个口腔;我忍不住吃完一只,还想吃第二只、第三只······妈妈可真厉害,她总能摘到又大又甜的草莓。很快,我们就把十几只盒子装得满满的,丰收的喜悦挂在脸上,我们满载而归。

回到家里,妈妈把草莓洗干净,用榨汁机打成浆,再在里面加上雀巢炼乳,呀,好喝极了!红色的果浆散发着浓浓的草莓香,再加上炼乳的奶油香甜,真是回味无穷,齿颊留香。我一口气就把妈妈给我的一大杯喝完了,真是很想再来一杯。可妈妈说:“再好的食物也要适可而止,一次不能吃太多,明天再吃吧。”我在草莓的余香中等待明天的到来。

春天真是太好了,我喜欢春天!但是,春天的脚步又总是匆匆的,夏天总会急急忙忙地赶来。我想要告诉春姐姐:我在寒冷的冬天盼望着你的到来;我在你到来的日子享受着你带来的喜悦,我好希望你能留下来,长一点时间,让夏天晚一些再到来。我喜欢春天!

三年级小学作文春天【篇3】

校园,是我们的第二个家,在这里,春天鸟语花香;夏天绿树成荫;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片。啊!校园是多么的有魅力!可是,在四季中,最美丽的还是春天,不信,跟我一起去看看吧!

刚走进大门,你便会发现陶行知雕塑下的花在春姑娘的吹动下,向你频频点头,似乎对你说:“欢迎来到十六小!”再往前一直走,就到了小树林,松树有许多,翠绿翠绿的,远远望去,小树林就像一片绿色的海洋。小树林中还有许多花儿:牡丹、百合、迎春花……红的、黄的、白的、粉的、……五彩缤纷!它们散发出许多迷人的清香,引来了许多蝴蝶、蜜蜂围着它们“跳舞”。在小树林旁边,有一条长廊,长廊的顶上长满了紫藤,当它开花时,长廊上就像挂满了紫色的风铃,小学生们都喜欢到长廊的石椅上坐下,玩游戏,所以每到下课,长廊就充满了欢声笑语。

啊!春天的校园是多么生机勃勃!啊!春天的校园是多么美好!

三年级小学作文春天【篇4】

春天渐渐苏醒了,小燕子从南方飞了回来,大地焕然一新,天空中寥寥几朵白云,太阳照射着大地,柳条也跳起了欢快的迎春歌。

于是,我有的小花园里的花儿们开放了,最先醒来的是那美丽的水仙花,它那嫩绿的叶子如同缠在一起的长长的丝条,叶脉象流水一样滑落下来,一直滑落到了底,像一道衬在叶子上的绿丝。水仙花的花瓣白白的,里面浸着春才有的芳香,白里还映衬着那淡淡的微光。花瓣向外舒展开来。花蕊象一个黄色的小铃铛挂在花的最中心,花小得看不见,是一个翠绿色的小球!花儿们唱起了春天变奏曲。歌在空中不停的回荡。

突然,我看到,小草好像伸了个懒腰,在说:“啊,真美!春天来了!”

小草急忙脱下黄外套,换上了绿色的衬衫,它伸了伸双手,把长长的、细细的身子抬了起来。突然,一滴露水滴落下来,它又低下了头,但不一会儿,小草又艰难地抬起了头,真不愧是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

这时,我家楼顶上飞来几只小燕子,它们有着乌黑透亮的双眼,一对灵活的小剪子,黑乎乎的小翅膀,背上的羽毛像浅黑色的外衣,腹部象一个白乎乎的小肚兜,它小巧玲珑,尖尖的嘴巴上面长着一个小小的黑鼻子。

它就像春天的小天使,这飞那飞,如同在给花儿们剪发,梳头!

它又带着剪子飞到迎春花旁,剪下了它那枯黄的枝叶,然后,向远处飞走了。

紧接着,桃花,玫瑰,油菜花也都相继醒来,啊!这花红柳绿的春天真让人流连忘返,如痴如醉!