猜猜他是谁小学生作文三年级7篇。
为满足你的需求，小学范文网特地编辑了“猜猜他是谁小学生作文三年级”，在学生时代的我们经常要写作文，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果，什么样的作文算得上是高质量？
猜猜他是谁小学生作文三年级(篇1)
我有一位同学，他留着平头，头发又黑又硬，摸起来扎扎的，像刺猬的刺一样。一对儿淡淡的眉毛下嵌着一双亮亮的眼睛。红红的嘴巴，像樱桃似的，笑起来非常好看。
他幽默搞笑，是我们班的“开心果”。他最喜欢讲笑话，逗得我们哈哈大笑，他走到哪儿，哪儿就有欢声笑语，我特别喜欢他!
他也很喜欢踢足球，没事就和我踢足球。当他踢得不好时，我就为他加油鼓劲。当他踢得很好时，我就为他喝彩鼓掌。一天晚上我在他家看球赛，正看到精彩的地方，他喜欢的球员没踢好，失了一球。再看看他，又是咬牙又是跺脚，恨不得跑进电视里帮球员踢。当球员踢得好时，他就会像疯了一样，在屋里边跑边呼喊，真是一个十足的球迷!
听完我的介绍，你们猜出来他是谁了吗?
猜猜他是谁小学生作文三年级(篇2)
我们班有这样一位同学他又高又壮，不胖不瘦，四肢修长。他的头发较短，稍微有一点灰；他的眼睛虽然不太大，但是却闪耀着智慧的光芒。
这位同学是老师的得力小助手。每次做眼保健操时，他都能揪出一大堆不认真的小朋友：你！做鬼脸干什么？你！怎么把眼睛给捂起来了？还有你！眼睛怎么没有动？等等，就连班干部不认真他也不放过。有时候课代表没来得及抱作业，他就自告奋勇跑去，把成堆的作业抱回来发给大家。一直以来，他都在为我们班默默地奉献呢！
这位同学好像很严肃，但其实他也有活泼的一面。一到下课，他就开始跟其他男孩子们一起玩耍。他是一个体育健将，酷爱运动，喜欢跟那些热爱体育运动的同学们一起拍球、踢球、跑步、跳绳等。他还和我一起上过篮球430课，在课上篮球老师很看好他，常常表扬他，说他篮球练得超好！
怎么样，猜出来了没？如果你们还没猜出来的话，我就再给个提示吧：我写的这位同学，曾经还当过班长喔！
猜猜他是谁小学生作文三年级(篇3)
他很喜欢踢足球。他从小就爱抱着足球去空地上踢，后来又报了一个专门的足球训练班。不管寒冬酷暑，也不管刮风下雨，他都坚持训练。他每次在学校上体育课的时候都要和同学们组队踢足球。每次放学回到家，急急忙忙把书包往床上一扔，就跑出去和同学们踢足球，时常连吃饭，写作业都忘了。有一次放学，他约上我去踢足球。正当我们踢得开心时，他妈妈来叫他吃饭。可是我们还没踢够，所以他不想回家吃饭，于是就当没听见，继续踢着球。妈妈叫了好长时间，气得快步走到我们面前，一把揪住他的耳朵，生气地说：“叫你吃饭你有没有听见？”疼得他不住地喊：“听见了！听见了！”哎！没办法，只好乖乖地和妈妈回家吃饭了。
正是因为他的热爱和坚持不懈，他和队友去深圳打比赛，取得了第三名的好成绩，他还得了一个金光闪闪的奖牌，可开心了。
这个爱踢足球的男孩，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁小学生作文三年级(篇4)
他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁小学生作文三年级(篇5)
他有着大大的眼睛，眼睛里闪亮着聪明的光彩，额头高高饱满，圆圆的脑袋里装着许多知识。他的校服总是干净整齐，他有着清脆的嗓音。
他酷爱踢足球。因为我们在一起学球，在球场上，他跑得像风似的。有一次，我们一起踢球，结果他们队输了。他因为不服输，就大哭了一场。过一会儿他想通了，就自己擦干眼泪。真是坚强的足球小子！
他成绩优异。平时他写作业非常认真，上课全神贯注。听说他每个周末都要把语数英三科复习一次。他自我要求很高，每次听写他都把字写得很漂亮，就算有一点歪了，他都赶忙补好。
他乐于助人。有一次，我有一道题不会做，他主动过来教我，就像小老师。
他有礼貌，一见到老师就问好，还被评选为礼仪之星呢。
我羡慕他，并且也很感激他曾帮助过我。我要以他为榜样。
你猜猜他是谁？386h.cOM
猜猜他是谁小学生作文三年级(篇6)
他长着一张圆圆的脸蛋，头发短短的，乌黑发亮。他的睫毛长长的，像两把小刷子，衬得眼睛又大又亮。笑，是他的招牌，一口珍珠似的小贝齿为他的笑容平添了几分俏皮。
他喜欢画画，只要一有时间他就拿笔画起画来，功夫不负有心人，因为他刻苦画画，所以，他画得非常好。
他，十分谦虚。一次美术课上，他画得好极了，有青青的小草，绿油油的小树，漂亮别致的小房子，还有一位金色头发的王子。我不由得竖起大拇指夸赞他，他笑了笑，说：“没有你说的那么夸张，我画得也不怎样，你画得很好，颜色搭配得多好呀！”哈哈，原本是我夸他，结果反倒是他夸我了，他可真是一个谦虚的孩子。
他是我的同学，他是我的朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起成长，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁小学生作文三年级(篇7)
她对朋友非常大方，有几次我忘记带水果去学校，她总是主动的把自己的水果分给我吃，生怕我被饿着了。她对我的好，我牢牢的记在了心底。虽然我们在学校里是最要好的朋友，但偶尔我们之间也会发生矛盾，有时她甚至会对我说要绝交，但到了第二天，昨天发生的事情就向风一样地飞走了，大家又在一起开心的玩耍。
她的字写的很好。有一次下课的时候，同学们都在玩耍，我发现她一个人安安静静的在桌子上写着什么，我偷偷的跑过去瞄了一眼，哇！发现她的字迹好工整，好漂亮啊！
她是一个讲文明、爱干净的女孩子，我从来没有听过她说过一次脏话，而且她身上的衣服穿了一整天还是总是干干净净的，而我的衣服早就脏兮兮的了。
你们猜到我的好朋友是谁了吗？她就是——杨诗涵。
小编推荐
最新猜猜他是谁作文(390字)
作文相信大家都写过吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新猜猜他是谁作文(390字)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
猜猜他是谁作文【篇一】
他的脸蛋圆圆的，眉毛细细的，像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的，嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。
他特别喜欢吃哈密瓜，有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上，他看见了用眼睛看了看，又用鼻子闻了闻，口水都从嘴角上淌下来了。
最后，他忍不住就吃了一大块儿。
他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球，我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好，是篮球队长，很多人都向他请教打篮球的技巧呢。
他很关心我。有一次，我美术考级没有考过，他主动来安慰我，送给我一个巧克力，还带我出去玩，我很开心。
他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停，他有两颗洁白的大门牙，笑起来的时候露出来很阳光。
他是谁呢？请你来猜一猜。
猜猜他是谁作文【篇二】
我们班有个运动达人。
他小小的个头，稍胖。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛，笑起来好像两个弯弯的月牙，扁扁的鼻子下面长着一双能说会道的小嘴，加上与众不同的小平头，显得特别精神帅气。
课余时间，他最喜欢运动了。不仅长绳跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。这学期，他还参加了学校的社团课踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全湿，但他一点儿也没感觉到累。
他平时勤奋好学，遇到不懂的题目，总是和我们一起探讨；遇到困难和挫折，从不气馁，他的口号是：永不服输。记得有一次，我有一道数学课外题不会做，他宁愿放弃玩的时间，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道题，他才罢休。他这种认真学习、善于思考的精神值得我学习。
你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文【篇三】
他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。
他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。
他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。
他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁作文【篇四】
她很喜欢回答问题。有一次，老师问我们：谁知道这是描写了什么?她便把小手高高举起，屁股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她，但她依然把手举得很高。老师见她表现得好，心想着：要不让她来回答吧!于是，老师叫她起来回答问题，她说：这是描写形状!她回答得可大声了。
她不仅仅喜欢回答问题，还喜欢画画。每次一打响下课铃，她就拿起画笔，津津有味地画起来。而且画得可好看了!画的鱼好像在水中游动;画得马仿佛在草原上奔跑;就像离弦的箭一般自由;画得小朋友好似能跳出画纸，给我们表演精彩的节目呢!可见她画得多么好呀!
请你猜猜她是谁?
猜猜他是谁作文【篇五】
我最要好的朋友，是一位异性朋友。你们来猜猜他是谁吧?
他有一对浅浅的眉毛，中间细，两头粗，是个大刀眉，好似两朵淡淡的小乌云。他的眼睛水汪汪的，好似黑色的水晶球一般，黑眼珠舒服地躺在大大的白床上，好看极了!他的嘴巴圆嘟嘟的，好似一个粉粉的小草莓，真是可爱极了!最引人注目的，是脸上挂着那大大的痣。它是浅棕色的，如同一只小小的金龟子。
他一见到女生就会非常害羞。有一次，他出去玩的时候，非常无趣，所以就默默地看着女生玩着游戏。突然，他转过身，抬着头，用手尴尬地挠了挠头，脸如同梳头的红苹果一般，又透出无奈的眼神。原来，我们玩游戏的女生全部把目光投掷到他的身上。这一个他的脸蛋，令我终身难忘。
他也特别喜欢玩弄女生，最后惹女生生气。有一次，我们女生去倒立。只看见一个女生的鞋子一不小心飞掉了。结果只看见空空如也的地板。原来，飞去的鞋子被他一把抢去，追着光脚的女生满篮球场跑，真是太调皮了!
你们猜到那个调皮、害羞的他了吗?
【优选】猜猜他是谁模板汇总(6篇)
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家精心整理的“【优选】猜猜他是谁模板汇总(6篇)”，希望能为您提供更多的参考。
猜猜他是谁【篇一】
他的脸蛋圆圆的，眉毛细细的，像两片柳树的叶子。他的耳朵小小的，嘴巴红红的。他的头发像针一样一根一根地向上竖着。他的眼睛大大的、水汪汪的，像两颗宝石。他的耳朵旁还有一个大痣子。
他特别喜欢吃哈密瓜，有一次奶奶买了一个哈密瓜。妈妈把哈密瓜切成块放到桌子上，他看见了用眼睛看了看，又用鼻子闻了闻，口水都从嘴角上淌下来了。
最后，他忍不住就吃了一大块儿。
他很喜欢打篮球。每天早上六点起床在小区里打篮球，我从窗台上能看到他的身影。他篮球打得很好，是篮球队长，很多人都向他请教打篮球的技巧呢。
他很关心我。有一次，我美术考级没有考过，他主动来安慰我，送给我一个巧克力，还带我出去玩，我很开心。
他很爱笑。一个小笑话都能让他笑个不停，他有两颗洁白的大门牙，笑起来的时候露出来很阳光。
他是谁呢？请你来猜一猜。
猜猜他是谁【篇二】
每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。
他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。
他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢！他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。
他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。
各位，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁【篇三】
他活泼可爱，他非常勇敢，每次我被欺负的时候，他总帮我讲理，他也很聪明，连老师出的乘法题也只有他一个人会，我的妈妈和他妈妈认识，所以每次出去玩我们都能相见。他明亮的眼睛仿佛月亮一般明亮，但我觉得还是他奔跑的速度最引入注目，在幼儿园运动会，我差点就输给他了。一转眼，幼儿园时光就过完了，我还以为学前班可以他和在一起呢，结果他去上小学了，我们就分开了，我好想念他呀！
猜猜他是谁【篇四】
我有一个同学，他的头发黑黑的，硬硬的，一根一根的竖着，他的眼睛又大又圆，每天都炯炯有神的。
他是一个助人为乐的人，有一次，我忘记带文具盒了，是他把他的钢笔借给我用的。
他还非常爱下棋，尤其喜欢五子棋，他也很喜欢别人挑战自己，因为别人每挑战他一次，他的棋艺就长高一点，他的棋就越下越好了。于是，高年级的孩子们请来了他们班里下五子棋最好的同学来向他挑战。本来，高年级的孩子就要赢了，可是他沉着冷静，面对高难度的棋盘并没有气馁，最后，终于被他一招反盘，赢了这场比赛！
这就是我的同学，大家猜猜他是谁？
猜猜他是谁【篇五】
他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。
他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。
他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。
他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧？
猜猜他是谁【篇六】
她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上，还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是个火眼金睛的。
她是一个乐观、搞笑的小女生。
有一次，全班同学被老师骂得唉声叹气，只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台，大声喊：大家不要灰心，下次努力，一定考得好成绩!大家听了这一番话，全部都自信起来。
还有一次，体育课时，蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去，做各种各样搞笑的表情，可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来，我便知道秘密武器隆重登场。而那个秘密武器则是小鸟达达。当她跳完，所有人都笑得直不起腰来，连蒋家怡也哈哈大笑。
她特别喜欢毛笔，可写得并不好看，也没人说她。因此，她写得越来越好，最后成了一名书法家。
她还有一个爱好，那就是画画。有一次美术课上，她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的，有一个像樱桃一样红的嘴巴，穿着一件五颜六色的花裙子，可爱极了!
这就是我的朋友，肖羽倩。
三年级上册小学生作文三年级7篇
优秀作文具备哪些标准？作文是一种互相启发的形式，写作能够让我们深入理解和感受周围人和事的情感丰富性。善于总结记录能写出好作文，愿这份"三年级上册小学生作文三年级"能够为您提供实用的知识，希望这些想法可以启发您的创造力！
三年级上册小学生作文三年级 篇1
我是一棵小树，一棵平凡的小树，我虽然没有花朵那样艳丽芬芳，没有果实那样香甜可口，更没有一对可以带我翱翔的翅膀，但我的生命依然多姿多彩。
春天，百花争艳，处处鸟语花香。鲜嫩的小绿叶从我的枝上钻了出来，我伸伸懒腰，与叶子一起看周围的大千世界。我看到艳压群芳的花朵，听到了悦耳的歌唱声。我沉浸在一片万紫千红之中。春雨姑娘用轻柔的雨丝滋润着我，太阳公公用阳光照耀着我，我渐渐茁壮成长起来。
夏天，枝繁叶茂。我给人们送来了一片的绿荫。我虽然不能给大家带来美味的果实，但我却能为大家带了一片阴凉，一时的舒适。看到人们在树荫下玩耍、聊天、下下棋仅此这些，我已心满意足了。
到了秋高气爽的秋天，我终于换下了绿色的衣服，穿上了金黄的衣服。绚丽的蝴蝶来到这儿翩翩起舞，我啧啧赞叹。秋姑娘带来了一阵凉爽的秋风，落叶落了一地，就像是金黄色的地毯，是那样的柔软，那样的舒适。
冬天到了，叶子们都离开了我，开始四处漂泊，只留我孤身一人。我望望四处：小鸟在窝里瑟瑟发抖，鸟妈妈便叼来了一片树叶温暖它;冬婆婆担心孩子们会着凉，给他们穿一件又一件的厚衣裳;落叶已经投入了大地母亲的怀抱，变成养料输送给其它植物。
而我，慢慢地闭上了眼睛，等待着下一个春天的到来。
三年级上册小学生作文三年级 篇2
huī sǎ liáng shuǎng chuí diào liú tǎng
shuì xǐng fú píng shǔ biāo xiǎng shu
应{ 臂{ 迫{
“盖”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法先查部首( )，再查( )画。在“房屋是用石头盖的”这句话中“盖”字的意思是( )。
A.器物上部有遮蔽作用的东西。B.伞。C.由上向下覆。D.建筑。E.动物背部的.甲壳。F.姓。
(1)他不说话，只是( )眼笑。
(2)小花狗好奇地( )着盘子里的骨头。
(3)射击运动员( )准了靶心。
(4)在泰山顶上，我们( )望四周美丽的景色。
(5)我一边走路，一边( )了一眼路边的小花猫。
(6)小燕子在空中掠过，一( )眼就不见了。
(1)我读完了那本书。
(1)蓬头稚子学垂纶， 。
(2)不解藏踪迹， 。
2.千里之行， 。
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长!我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(lù lu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样走进了母鸡的肚子。
脆弱—— 寒冷—— 悲伤——
4.文中谁冒险?(1分)它为什么要冒险?请在文中划出相应的句子。(2分)
写一写家乡的秋天，注意抓住景物的特点，表达要有一定的顺序。(200字以上)
三年级上册小学生作文三年级 篇3
先来说说我的名字吧！我叫陈嘉炜，是我爸爸取的，因为他特别喜欢乐嘉，希望我像乐嘉叔叔那样聪明、出名，所以才给我取的。
我今年九岁了，比同龄的小朋友矮一点点。我的头发短短的，眼睛小小的，笑的时候会眯成一条细细的缝。我的鼻子挺挺的，跟爸爸很像，妈妈说这是“美男鼻”。
我和爸爸一样是个书迷，只要一有时间，就到书房看书。我看的书可多了，有杨红樱阿姨的小说、郑渊洁叔叔的童话；还有《伊索寓言》、《安徒生童话》等等。
语文老师说我的字写得很漂亮，让我去参加仑苍学区的书法比赛，还得了奖。妈妈说要奖给我一套书，我开心极了。
我有一个坏习惯，那就是上课经常爱讲话。老师一直批评我，我以后一定会改掉这个坏习惯。
这就是我，一个有点聪明，有点上课不认真，还有点调皮的小男孩。
三年级上册小学生作文三年级 篇4
我的学校是个既美丽、又可爱，是个充满生机的地方，到处都是美丽的景色的校园。
刚踏进学校的大门，你就可以一目了然地看到五星红旗和为生命奠基这五个大字。
我们的学校分为上院和下院。要是春天来了，下院和上院就会特别的美。下院的花开了，让风轻轻地吹一下，那些花瓣就会像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，使人一见就生爱慕之心。上院的柳树也不例外，只要有一阵风从它的身旁吹过。柳树就会飘起它那长长的，又很柔软的头发
你只要一走进校门，就可以清楚地听到那朗朗的读书声。只要下课铃一响，同学们就会像刚出笼的小鸟一样在操场上嬉戏玩耍，此时，操场上顿时变得热闹起来。但是，上课铃只要一响，同学们就会迅速地回到教室，准备迎接新的知识。此时，操场上也将变得空无一人。
我们的学校就像一个大花园，多么的美丽、多么的可爱，多么活泼的你，也多么的快乐。让我们在这里茁壮的成长，快乐得学习吧!
三年级上册小学生作文三年级 篇5
假如我是一只小鸟，我就能自由自在，展翅高飞，不受拘束。
假如我是一只小鸟，我就可以和雪白的云朵一起玩耍。我要和它玩捉迷藏，和它一起在天空中舞蹈。
假如我是一只小鸟，就会去和人类谈判，让他们放出被关在笼中的小鸟，和那些被放出的小鸟一起快乐地飞翔在广阔的空中。
假如我是一只小鸟，我要在医院上空唱悦耳的歌曲，给忧伤痛苦的病人带来快乐;给身患绝症的病人带来生的希望。
假如我是一只小鸟，我要飞到动物园，和那里的动物聊天、谈心;给孤独的动物一些安慰;答应想念亲人的动物，向他们的亲人问好。
假如我是一只小鸟，那该多好!那样我就能干许多想干的事情
三年级上册小学生作文三年级 篇6
秋天是个迷人的季节。
田野里正在举行大丰收呢！你瞧，一簇簇红高粱像喝醉了酒似的，涨红了脸，在瑟瑟秋风中左摇摇，右摆摆。稻田里，稻谷笑弯了腰，风一吹，便掀起金黄的稻浪。玉米们挺直了腰杆儿，长出了长长的胡须，露出一排排大金牙。果园里，果农们个个心花怒放。你看，柿子、苹果穿上了红彤彤的礼服，黄澄澄的梨子和橙红色的橘子向养育了它们几年的果农点头致谢。
果园旁有一大片草地。这时的小草显得那么弱不禁风，它们都变得枯黄了。草地旁的小河里游着几条小鱼，它们要去别的地方产卵了。
远处有几户人家，门口都种着高大的银杏树。那叶子像一把把小扇子，飘哇飘哇，像一只只蝴蝶在跳舞。落叶都要归根了。这时传来几声鸟叫，哦，是大雁！它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，飞向遥远的南方过冬。
秋天的景色是最美的，她多么迷人呀！
【篇二：秋天的景色】我爱鸟语花香的春天，但我更爱瓜果飘香的秋天。
秋天，花园里菊花，红胜火，白如玉，黄似金……五颜六色，使我看得眼花缭乱。
果园里，胆小的柿子害羞的在树梢红着脸，低着头。橙色的橘子你挤我碰，生怕别人没有看见她们。黄色的梨娃娃也不甘示弱，她们散发出一阵阵清香，使人会情不自禁地摘下品尝。爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子，显得十分美丽……
田野上，高粱们举着火把庆祝秋天的到来；大豆们也许太高兴了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圆溜溜的白肚皮；稻子们弯着腰，给秋天致敬点头……
空中，一群大雁“嘎嘎”叫着，一会儿排成“人”字形，一会儿又排成“一”字形，给人们送上一阵阵暧暧的的叮咛。
秋天，你带给大地的是美丽，你带给我们的是丰收与希望！
【篇三：秋天的景色作文】秋天的景色真美！
秋天的早上很美。远远的山前升起了一层灰灰蒙蒙的雾，犹如一层防护罩，把小山包围得严严实实的。小山坡被树、草染成金黄金黄的，就像一个金黄色的金山。山上树的品种真多：有松树、榕树、枫树、桦树、梧桐树……就像植物展览馆一样，树上掉下来的落叶就像一只只黄色的蝴蝶在自由自在的飞翔。
秋天的中午更美了。一串串金光射在树上，小鸟们也叽叽喳喳地叫了起来。农民伯伯顶着烈日在果园里尽心尽力地工作着。许多果实被太阳照得像一块块大小不一的金子，美丽极了！
秋天的夜色也很美。天上那些一颗颗闪闪发光的星星有的像盘子、有的像牛角、有的像镰刀……一阵阵微风慢慢地吹来，使人感到神清气爽。成熟的果实飘来一股股香气，使人感觉到格外舒服。
啊，秋天真美啊！
【篇四：秋天的景色】我喜欢生机勃勃的春天，喜欢气候炎热的夏天，也喜欢白茫茫的冬天，可我最喜欢金黄色的秋天。
秋天，稻田里的稻谷已经成熟了，一眼看去，好像铺了一地的金子，而农民伯伯们一个接一个到自己的田里捡“金子”。微风吹过，金色的海洋掀起一层层麦浪。
硕果累累的树上已挂满了它们的“成就”：柿子树上，远看像挂了一个个红通通的灯笼。柿子们你挤我推，好像说：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸枣树下，酸枣都掉了一地，人们赶紧拾起，我拾起一个，咬了一口，好酸啊！葡萄园里的葡萄已经紫的发黑，跟黑珍珠一样，吃到嘴里酸酸甜甜，让人忘不了那味道。
秋天的溪水还是那么凉，脱下鞋，坐在大石头上泡一会儿，整个人都精神抖索。
我爱秋天，更爱秋天迷人的景色。
【篇五：秋天的景色】时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧！
秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹剔透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳……
啊！秋天的景色真美啊！我爱秋天！
【篇六：秋天的景色】我家住在一片大草地的中央，我每天都望着窗外那片美丽的大草地，地上还有我最喜欢的菊花。
秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！多么漂亮的田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！
星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想；如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想；我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？
我爱美丽的秋天，也爱美丽的菊花，更爱美丽的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收获的日子。
【篇七：秋天的景色】秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。
秋天的天很高，好象盘古还在撑着天和地；天那样蓝，好象有位画家在天空中涂了蓝色的颜料。
杨树的叶子有点发黄了，秋风吹来，杨树摇摇晃晃，好像它已经老了，站不稳了。
庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一！”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。
校园的草坪里，小草偷偷地钻出来了，就像给大地披上了一身绿军装；漂亮的教学楼悄悄地对我说：“我为你遮风挡雨，你可要好好学习啊。”周围的景色好象都在对我说：“我们都有成绩了，你有了吗？我们来比赛吧！”
只有柳树姑娘低头不语，很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她：“你虽然没有果实，可你的身材很美呀，你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。
秋天真美，我爱秋天！
【篇八：秋天的景色】“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天，是个美丽的季节，然而秋天的枫叶更加美丽。
当我第一次见到枫叶时，远远望去，枫树林宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了半个天空，让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首名词。
一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花般落到地上。我轻轻地捡起一片枫叶，放在手心里观察。用手摸摸，既不平滑，也不粗糙。红色从叶根向叶子中间延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射状从叶根向上伸展。我总爱望着那些火红的枫叶，一片，两片，三片……它们轻悠悠地飘落在水面上，飘落在地面上，飘落在水面上的枫叶，像无数只小船，顺着风慢慢地荡走。
从枫林左边走到尽头，就是一片桂花林。我踏着这沁人心脾的芳香到达了一棵桂花树下。还有几只蝴蝶在树枝上打转……
闻着沁人心脾的清香，观察着美丽而又活泼的蝴蝶，我更加迷恋这美丽的秋天了。
三年级上册小学生作文三年级 篇7
秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。
秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，像金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好像在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好像在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好像随时要被豌豆给踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，像一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好像风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。
秋天，是云淡日丽的季节，秋天，是瓜果成熟的季节，秋天是学习收获的季节。这就是秋天，美丽的秋天。
三年级小学生作文通用精选7篇
作文是人类思维精华的展示是个人智力和才智的综合考验，写作是提升思维和拓展视野的一种方式。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。这篇文章名为“三年级小学生作文通用”编辑特意为您精心整理，更多信息请继续关注我们的网站！
三年级小学生作文通用【篇1】
她，个头不高，眼睛不大却很有神，经常散发着睿智的光芒，她走起路来精神抖擞，脸上却总带着和蔼的笑容，就像妈妈一样给带给我们温暖；她讲起课来娓娓动听，引人入圣，常常让我们迷醉在课文故事中。大家能猜到她是谁吗？她就是教我们语文的谭老师。
提起谭老师，我们班的同学都特别喜欢她，她知识面广，讲课生动，讲每一篇课文都像是讲一个动听的小故事，她还帮我们开阔视野，带我们读一些课外书，让我们在书海中吸取更多的养分，让我们学习做人的道理。
在生活中，谭老师就像我们的妈妈一样，她温柔的声音，亲切的话语，都是透露着对我们每一个同学无微不至和关怀。记得有一次升国旗时，我们班的王洪康，嘴唇发白，眼看就要晕倒的样子，谭老师赶紧走到前去，用手扶着他，关心的问：“孩子，你怎么了？”王洪康用有无力的告诉谭老师说：“我心慌，头晕！”谭老师着急扶着他就往校医务室走去，在路上王洪康小声说：“老师，我不是病了，我早上起晚了，怕迟到，没吃饭，饿的。”说完不好意思的低下头，谭老师听完以后，马上让他坐在一边休息，自己跑到校外，为王洪康买来了牛奶和鸡蛋饼，让他吃下去，不一会，王洪康就又欢蹦乱跳的回到我们中间了。
谭老师还是一个对差生从不放弃的人，我们班有个差生，叫陈炳玉，每次考试都不及格。谭老师却特别关心他，在每天晚上都特别指导他的作业，还与他妈妈经常交流，告诉他妈妈应该怎么去辅导孩子学习，这种情况持续了两年一直没有断过，对陈炳玉一点一滴的`进步，谭老师都看在眼里，及时给予表扬的鼓励。虽然现在他成绩依然不太好，但是却有很大的进步，谭老师还鼓励他说：“相信你，只要努力，成绩肯定会越来越来好的。
这就是教我知识，育我做人，领我前行的谭老师，我们相识两年，今后的四年还会一起走过，我想说：“谭老师，我们爱您，在以后的学习中我们会以更好的成绩去回报您对我们的付出和关爱！”
三年级小学生作文通用【篇2】
炎炎的夏日终于结束了，秋姑娘乘着凉爽的秋风，迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，仿佛一夜工夫，大地就被装点得五彩缤纷。
秋天是美丽的。花园里，一朵朵菊花争先开放，卷曲的花瓣就像一个卷发的小姑娘；枫叶红红的，像一团团熊熊燃烧的`火焰；金黄的桂花开满了枝头，远远看上去就像满天亮晶晶的小星星，散发着浓郁的香味......
秋天是丰富多彩的。果园里，柿子像一盏盏喜庆的小灯笼，欢欢喜喜挂在枝头，像在欢迎秋姑娘的到来；又大又绿的葡萄叶下，躲着晶莹透亮的葡萄，像一串串紫珍珠；黄灿灿的鸭梨也熟了......
秋天是生机勃勃的。田野里，一眼望不到边的稻田像一片金色的海洋，沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇摆；洁白如云的棉花姑娘咧开嘴笑了，像在和农民伯伯一起分享丰收的喜悦；大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响......
啊，秋天真美呀！我爱这个带来了美好希望的季节！
三年级小学生作文通用【篇3】
“过年了，过年了！”随着一阵阵敲锣打鼓，春节的脚步已悄然来到。
今天，我们全家人都围在一张大大的桌子旁，来进行了一场包饺子盛宴。
只见，奶奶从一个大盆子里拿了一堆面粉放在一个小碗里，接着，奶奶要舀了一盆子水倒在面粉里，用手反复按压着面粉，大约过了几分钟后，奶奶的和面任务终于完成了！
咦？妈妈去哪儿了？哦！妈妈原来去拿擀面杖和刀去了呀！只见，妈妈先把大面团切成小面团，再把小面团搓成一条条小蛇形状的样子，用刀切成好多棱角形的面块，压扁，不一会儿一个圆形的饺子皮就擀好了。
我是负责包饺子的，大姨先告诉我包饺子的顺序，然后我就开始了。首先，拿一片饺子皮儿沾一沾水，再把已经弄好的馅儿放到饺子皮里，接着，我就开始捏了。刚开始还好好的，一到中间，左边的馅儿就掉下来了，这个饺子作废啦！我决定再包几个试试看，于是，我又拿起一片饺子皮儿，沾一沾水，弄了一个不大也不小的馅儿放在里面，我又开始捏，捏到中间时，它竟然没有掉下来，好开心呀！
大姨把我们包好的饺子放到锅里煮，我看看这些在锅里的饺子，它们好像一个个大懒虫躺在水里面睡大觉呢！
饺子煮好后，爷爷帮我们每人都盛了一碗，吃着这些美味的饺子，听着窗外的鞭炮声，我们每一个人都好像融入了这样开心的时光！
三年级小学生作文通用【篇4】
我有一个疼爱我的好我的妈妈，她勤劳、勇敢、伟大。
在我的印象中还有一丝淡淡的记忆，无法抹去。那是一年冬天，大雪纷飞，我要去上学，却一时大意忘了带雨披，心里想：哎，今天太马虎了，如果我一身都是雪，大家要不笑掉大牙才怪呢！可我万万没有想到，就在我快要绝望的时候，一声亲切而又熟悉的“淑婷”使我情不自禁地回头看了一眼，一双和蔼可亲却又带着十分着急的眼望着我，那个人正是我的妈妈呀！只见我的妈妈手里拿着一把伞，身上的雪花成片。她说：“宝贝，雨披忘拿了。”我顿时惊呆了，泪花在眼眶里打转，心里似有一股暖流涌上心头，我喊了一声：“我的妈妈！”投进了我的妈妈的怀抱。
我感到了母爱的力量是伟大的，一个女人有了孩子就会把一切都投入到孩子身上。当孩子遇到危险或困难，她们会不顾一切，甚至付出生命。母爱无涯，任何一个不懂母爱的人，都是一个罪人。
三年级小学生作文通用【篇5】
夜幕笼罩的天空是多么安静、寂寞。
漆黑的夜晚，忙碌工作了一天的人们，终于困倦地闭上了眼睛。此时，只有路灯在不辞辛苦地“加夜班”。微弱的灯光下，行人越来越少，长长的马路上，车声、步行声、谈话声，在沉沉的月色中几乎消失了踪迹。亮晶晶的星星像宝石一般，无声地洒满了辽阔无垠的夜空。天空、大地一片祥和、安宁，没有一丝喧哗。动物们也安心、平静地在自己的巢穴里进入了梦乡，昨日的劳累与历险都将在恬静的梦乡中化为乌有。阴森、幽静的森林，连一丝生命的动静都感觉不到，静得让人发抖，害怕，甚至草儿也失去了以往“沙沙”的清响，辽阔的森林失去白天的生机和色彩，深深地熟睡着……
寂静的山中，一条小溪正静静地流淌着，它不断地向山下流去，朦胧的月光透过树叶的缝隙，将微弱的光线照在默默无声的小溪上，像一位温柔，慈祥的母亲“抚摸”着儿女一般亲切。
无声的夜空，月亮毫不吝啬地挥洒着自己的月光，给沉静的大地抹上了一丝光彩。
宁静的夜空笼罩着大地，天空似乎也感觉疲倦了，偷偷地，悄悄地合上了他劳累的眼睛……
三年级小学生作文通用【篇6】
星期天，天下起了蒙蒙细雨。我们学校组织全体学生去东阳横店影视城春游。早上，我五点半就迫不及待地起床了，准备好去学校集合。我们坐上了一辆又高又大的旅游车。一路上，同学们的心情非常兴奋，叽叽喳喳地说个不停。
我们先来到了红军长征基地，那里有许多用石头精心雕刻的红军战士。我还发现了一个像房子那么大的蓝色的地雷。它不像我所想象的那么大，而大的像个巨人。地雷和红军战士仿佛告诉我们那个年代的艰辛。如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活。草地上还藏着一些小的地雷。我和几个同学争先恐后抢着去踩地雷，如果踩到了地雷湖边的水就像美丽的烟花一下子直往上喷。可好玩了！
最后，我们来到了世界闻名的清明上河图，导游告诉我们它是依据北宋的画家张泽端画建造的。两边是各种各样的商店，商店里的东西琳琅满目，街上人来人往非常热闹。还有缆车和财运桥摇来摇去，真好玩！
我们玩的可开心了，同学们如果你们有空也可以来东阳影视城旅游。
三年级小学生作文通用【篇7】
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看见。”
我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，明白了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你明白蜗牛是用什么爬行的吗？”“不明白”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
小学生作文过春节三年级(合集7篇)
作文是锻炼学生语言表达能力和思维能力的重要手段之一，写作是一种增加日常生活思考深度的好方法。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，好的作文一般都具备什么特点呢？这篇关于《小学生作文过春节三年级》的内容是栏目小编为您整理的，还请您收藏本文！
小学生作文过春节三年级 篇1
小学生三年级拜年作文一
大年三十，是辞旧迎新的日子，到处都是有热闹的气氛。我们全家在一起过年。
晚上，全家人都高高兴兴地吃年夜饭，吃完之后，奶奶在洗碗，爷爷在看春节晚会，而我就和哥哥们一起放烟花。
这时，哥哥拿出一个“花蝴蝶”小心翼翼的点燃，不一会儿，开出一朵金黄的的花，到处乱飞，过一会儿又是绿色、红色、蓝色。还真是一只“花蝴蝶“啊！我有点燃了“糖果炮”那火星直冲一米高的地方，又洒落下地，就像一朵朵菊花。
这时，哥哥拿出一个“五彩珠”点燃，又喷出一到火焰，像美丽的喷泉，五颜六色的火花上下起伏，真是让人眼花缭乱。
越来越多的人出来了，鞭炮声响成一片，烟花把夜空照的跟白天一样亮，仰望星空，烟花洒下的星火如同金雨。
“当当当…”新年的钟声敲响了。人们都在放鞭炮，鞭炮声一直持续到天亮。
小学生三年级拜年作文二
我盼星星，盼月亮，终于等到了过年的一天，那可是我盼望已久的日子啊。
那天，姑姑大爸爸来了，爷爷奶奶来了，表哥表姐来了，房子里顿时热闹非凡，把我家挤得满满的，不过一会儿，就吃年夜饭了，看着眼花缭乱的饭菜，我们吃得津津有味，我记得两道菜是每年都要吃的，是年糕和汤圆。年糕的含义是吃年糕年年高，汤圆的含义是团团圆圆，和和美美。我过年不是为了吃好吃的东西，也不是穿漂亮的衣服，而为了放鞭炮。吃完饭，我和表哥表姐一起去放鞭炮，我们还要看联欢晚会，看联欢晚会，可是一道精神大餐，呀！等到快12点时，我眼皮都打架了，可我还撑着，我一定要到新年钟声的敲响。终于12点到了，爸爸叫我去放鞭炮了，我穿好衣服，精神抖擞地向外走去，震耳欲聋的各种鞭炮声此起彼伏，响彻大地。真是“爆竹声中一岁除”啊！我们大家共同迎来了这崭新的一年。
小学生三年级拜年作文三
按照家乡的老规矩，过年从腊月二十三就开始了。
从这天开始，人们都忙着准备格式的年货，大街上人来人往，到处洋溢着喜庆的气息。
到了大年三十可真热闹啊，家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉的香味。大门外贴上了红红的对联，屋里贴上了漂亮的年画，每一家都灯火通明，欢欢喜喜地围坐在一起，包饺子，吃团圆饭，相互谈论着自己一年来的收获。门外的鞭炮声起伏不断，我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。
正月初一这天男女老幼都穿上新衣服，到亲戚，朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发的压岁钱高高兴兴的去买爆竹和玩具。
正月十五是过年中最热闹的一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演。社火的队伍可真长啊，有锣鼓队，秧歌队。。。还有许多学生组成的方队。到了晚上人们举头赏月，吃元宵，看烟火，观灯展，猜灯谜，忙的不亦乐乎。
一转眼，到了正月十九，过年就结束了，人们又开始了忙碌的生活。
小学生三年级拜年作文四
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日—春节。家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，是一个令人快乐的日子。
正当我熟睡之时，闻见了一股呛鼻的烟火味儿。一阵阵的爆竹声连绵不断，噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送给了千家万户。
我急忙穿上新衣，和爸爸妈妈一起给长辈拜年，把最真诚的祝福送给他们，每当遇到长辈我总是不忘对他们说一声：“新年快乐！”每一个人的脸上都是笑盈盈的。
走在路上万家灯火通明，无数盏形状不同的街灯，饰灯和路灯全亮了，大放异彩，与五颜六色闪烁着的霓虹灯相交辉映，煞是美丽！仰望天空一串串的烟花腾空而起，宛如流星，“孔雀开屏”，“百鸟朝凤”……十几种烟花在夜空中争奇斗艳，把整个天空渲染的无比壮观，使人眼花缭乱，应接不暇。
在这新春之余，我真心地祝愿小朋友新春快乐！
小学生三年级拜年作文五
过年了，放鞭炮啦！这是过年最常听的话。我家过年就是这样的。
过年时，我家赶着做年夜饭（又称团圆饭），满屋子的香味，让我的肚子感到很饿。都会穿起新的衣裳，门外贴上衣服火红的对联，屋里挂上鲜红的新年装饰物，再放上几响爆竹，这就是我家过年。
早上，我们全家会一起去亲戚家，朋友家拜年，别人也会热情的招待我们，感觉很开心。小孩子的荷包，自然会又大又红。
中午，小孩子们爱去最热闹的地方。因为在那里，可以买到爆竹。糖果，还有新年特有的玩具。还有套圈，一元钱十几个圈，套中了什么，我们就可以得到什么，非常好玩。
到了晚上，最为热闹。边吃团圆饭，边看着新年特有的节目。吃完后，大家不会睡觉，而是去楼下玩爆竹，把新年不吉利的东西给扫除掉。
过年是最热闹的，我非常喜欢过年！
小学生作文过春节三年级 篇2
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——题记
随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的都是满满的喜庆。
春节来了，我们非常高兴，家家户户都贴上了对联，还有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。关于“春节”的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。
所以春节一定要放烟花，各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的，“礼花”直冲云霄，“嘭”一声炸开了，天空顿时变得五彩斑斓，那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长，“礼花”从天空中慢慢变淡，变淡，直至烟消云散;那边，一股冲击般的银光吸引了我的注意，它努力的向上喷着，喷着。落下的便义无反顾跳出了银光，就好像珍珠成千上万从空中掉落，给人极美的感觉;“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!那热闹的的声音，也足以给20xx增添许许多多的喜庆了。
那边暖烘烘的，旺火烧了起来，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滚，好像在呼唤着什么，也好像在喜悦地跳舞。人，物，中国，将春节愈演愈烈，带来了XXXX的新气象!
富有年味儿的春节，富有人情味儿的人。
小学生作文过春节三年级 篇3
今天是20xx年的第一天了。
早晨，我睁开眼，阳光透过窗帘照射在我的房间里，让我的房间充满了生机;窗外，小鸟在叽叽喳喳地欢叫着;楼下，传来了小孩子咿咿呀呀的声音......新的一年开始了!
起床后,我吃过早饭就来到书房开始认真地做作业了。不一会儿，数学与英语作业就完成了。打开电脑，我玩起了最忠爱的“赛尔号”，直到感觉眼睛有点疲劳了。我突然想起下个星期就要踢毽子与跳绳达标了，于是就急忙跑到阳台，开始练习踢毽子与跳绳。这次的达标，我要争取拿到“优”。
下午，爸爸带我到街上逛了一圈。商场里可热闹了，我买了一些学习用品。晚上，我们全家与其他几位叔叔阿姨一起吃了一顿丰盛的晚餐。天黑了，窗外响起了此起彼伏的`鞭炮声，还有绚丽多彩的烟花。
新的一年的第一天，我过得非常开心、非常充实。我要在新的一年里，改掉自己的坏习惯，让自己的学习成绩更上一层楼。
小学生作文过春节三年级 篇4
春节又称大年初一，是我国最隆重的节日。在那天，人们载歌载舞，尽情欢呼，什么 耍龙灯.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不热闹。
春节这股暖风即将吹来，这时家家户户都搞起了“装修运动”。然后所谓“装修运动”可是是把家里打扮一下，好迎接春节。啊！还听不懂？“装修运动”就是贴春联.福字.门神等。看着邻居家“装修”得花花绿绿，我们家不甘示弱，也开始了“装修”。可是老天却非要和我们作对，他派“风老大”来到乱。一会儿他来“偷”对联；一会儿“拿”尘土“攻击”我们；一会儿她又来“捉”横披······几经周折，“装修运动”走算是结束了。走进我家一看，大脑里的词语都净化了，只剩下一个字：红。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一阵阵莫名奇妙的声音惊醒了，开始我还以为是闹钟，心想：“这天怎样试这铃！”睁眼才反应过来，这天是春节，那声音是烟花爆竹声。有的像开在天上的花儿，有的像切成一半的西瓜，还有的像一张可爱的笑脸，各种各样的形状，美极啦 ！
吃完早饭，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？当然是去拜年了！然后说一句辞旧迎新的吉利话，还会有不小的“收获”呢！“我长大了，压岁钱不要了！”见一位aunt要给我钱，我连忙表示不要了。哪知他却说：“长大啦？好呀！再来10元！”春节这天，家家户户披红挂绿；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”烟花爆竹声不断；节目也开始啦！这天的空气中除了节味儿，就是年味儿！
春节这股暖风来得快，走得也快。春节虽然已过，但余波仍然存在。然后节时的那股年味还未散尽，但新的太阳已经升起，应对我们的是新的一天。
春节，它让我明白了自我又长了一岁，职责又多了一成。新年新气象;新年新挑战;期望在牛年里我会“更牛”
小学生作文过春节三年级 篇5
元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节，从我记事起到现在，我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日，和亲人们一起度过一年又一年的节日。
这些节日，包含着丰富的民俗文化，凝聚这浓浓的血脉亲情 。在这些节日中，我对于春节是情有独钟 。每年的春节，家家户户 的门前都挂起红灯笼，贴上春联，亲朋好友都大老远的回到自己的家里，为的就是吃上这一年才有一次的除夕夜团圆饭。饭桌上，大人们的讲述则是这一年的所有经历，而我们这些孩子们则毫无忌讳 的大吃大喝。我最喜欢是在除夕夜吃完饭、分好岁，拿到压岁钱后，我们一家人一起在火炉边上烤火、吃瓜子、剥花生还有水果，大家有说有笑感到很幸福。奶奶坐到九点多钟就开始做汤圆了，然后，我帮奶奶一起做汤圆，爷爷和爸爸就出去到邻居家里串门，到十二点前他们就回来。等到十二点时，爷爷和爸爸就拿出烟花放在道地中央，然后开始放烟花，随着“轰轰”响声，天空中绽开了五颜六色 的花朵，好看极了！随着这一阵阵声响，旧的一年过去了，新的一年又开始了。
啊！美丽的传统节日文化，我最喜欢的春节。
小学生作文过春节三年级 篇6
砰、砰噼里啪啦、噼里啪啦20xx年在鞭炮声中来到了!
为了去打饼子(打饼子是我们客家的一种习俗，大年小学一大早，未成年孩子去给村里的每家每户拜年，并且每家都得准备好饼干、糖等好吃的东西发给孩子们，活动结束后，孩子们就乐于比较谁得到的多。)，我一大早就起床了。早晨天阴沉沉的，我正想出发的时候，还下起了毛毛雨，但我还是高兴地出发了。我每到一家，都说着祝福的话语：新年好!万事如意!恭喜发财叔叔阿姨、爷爷奶奶们都心花怒放，把好吃的东西都给我们。我们的收获是满满的一袋糖果、饼干等等。
打饼子结束了，我和爸爸、哥哥姐姐去给族里的长辈们拜年。但是我还是不忘打饼子，继续提着我的袋子，哥哥姐姐们都笑我。
也有很多人来我家给爷爷奶奶拜年，他们都在家门口给我们放烟花，那烟花飞上天空，落下很多小降落伞，我们激动地跑出去捡降落伞，可好玩了。大年小学真快乐!
小学生作文过春节三年级 篇7
过年了，这让我想起我小时候放烟花的情景!那是多么幸福的事啊。
二零一五年，这幅画面重新展现在我的眼前!除夕那天晚上，我们一家津津有味地吃着香喷喷的饭菜。十点左右，我和爸爸带着许许多多的烟花去楼下。我们先是放摇摇花，我摇出了绚丽的光环，接着放的烟花是笑笑烟花，那可是我点燃的哦!其实所有的烟花都是我点燃的!
一开始那笑笑烟花喷出来的花光是弱弱的，可过了一会，伴着噼噼啪啪的声响，它喷出来的.是强烈的、五光十色的花朵，有蓝的、紫的、绿的、黄的、红的……印亮了天地一样，真好看啊!随后我点燃了盛发烟花(就是喜羊羊和灰太狼的模样)，如果是第一次放的人，他刚开始肯定会放松。
因为一开始那烟花一米都喷不到，过了一会，一声声啪啪的声音响起，像全世界人民一起拍手一样的!又像***发射一样激烈!最后的烟花响起，我的爸爸都吓了一跳，烟花光彩照耀着整个小区，你如果看了场景，耳朵里肯定像两支j队在激战一样，太阳在你眼前晃一样!真刺激!
